总结评估报告。
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总结评估报告 篇1
1.1 辅导本周作业
1.2 进一步了解孩子的情况
2. 活动流程
2.1本周作业（下午1:30-3:00）
本周的语文作业是一篇演讲稿，题目是竞选班级生活委员。志愿者首先简单复习上周英文作文写作的方法，然后比较英文写作与中文写作的异同，从而介绍应用文写作的基本思路以及写作方式，最后完成本周的作业要求。
2.2中间休息时间（下午3:00-3:50）
志愿者和孩子们谈论他们的日常生活，了解他们的生活和学习环境。
2.3数学辅导（下午3:50-4:30）
检查你孩子的数学作业，了解你孩子的数学基础，并准备将来进行特殊的学习和指导。
2.4 小结本周学习情况
3. 活动效果
首先，完成本周语文作业；
其次，志愿者赵鹏程与孩子们建立了良好的沟通关系，了解孩子们数学学习的情况；
然后，逐步让孩子意识到“总结”与“复习”的重要性；
最后，逐步让孩子树立起对生活和生活的信心。
4. 总结反思
第一点， 我对“授人以鱼不如授人以渔”有了很大的体会。我打算和其他志愿者一样开始教语音和语法。自从上周我和志衡接触后，我完全放弃了这个想法。我想这些东西只是“鱼”，一旦中断教学，估计孩子会很快地忘记；所以，我更加注重孩子意识上的培养，既是所谓的“渔”。
所以我尽量帮助他树立起对自己的信心，锻炼自己的意志力，学会“总结”与“复习”。我相信这些好习惯会对志衡的成长起到一定的作用。
第二，我认为我的动机有一定的效果。在活动过程中，他遇到了志衡的一位同学。他想请志衡去玩。如果我硬生生地轰走他，实在不妥。
我试着鼓励志衡，寻找孩子们的亮点。结果不但志衡很认真地完成好作业，那个孩子也帮助志衡检查作业，他们都在我的话中找到自己的优点，我真的很高兴。每个人心中都有光明和黑暗的一面。最重要的是学会接受。
我努力地控制自己心中的消极思想（例如：他们会难管，他们会调皮，他们和城里孩子有差距……），以一个平和的心态去面对这些孩子，去接受他们的全部，接受他们心中的光明与黑暗，然后用正能量照了他们心中的阴影（内心的自卑）。以上这些感触也不是“为辅诗词强说愁”，之前看过一本身心修行的书《遇见未知的自己》，结合自己现在支教的经历，感触更深了。
第三点， 这周我还有一点做得比上周好的是，我更加细心地感受志衡的情感变化，耐心去听他讲的话，观察他的心理活动。通过不断询问他目前的感受，他得到了很多反馈。其实他真的是一个很懂事的孩子，我能看出来辅导作业过程中他也会有不耐烦的时候，但是他都能很好地控制住自己。
让我很感动。
第四，准备工作不及时，充分。由于形势的变化（志衡本周的工作，志愿者的指导），上周制定的计划没有得到落实。鉴于这种情况，下周我会准备更多的科普材料，因为我发现志衡对自然科学非常感兴趣。
现在和赵鹏程搭档，我想学习如何和他合作。赵鹏程是个有主见的人。我相信我们将来会把工作做好的。
第五，孩子们的父母真的很热情。他们不仅买水果招待我们，还打算留我们吃饭。我们真的很感动。他们很淳朴，善良。虽然来回乘坐公交车会有点累，但在这里做志愿者，身心放松真的很开心。
5. 下期安排
5.1 总结上周学习内容；（0.5h）
5.2完成本周作业，大声朗读英语课文；(2h)
5.3 科普自然科学趣闻.(0.5h)
总结评估报告 篇2
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。今天为大家精心准备了查纠整改环节总结评估报告，希望对大家有所帮助!
查纠整改环节总结评估报告
按照《xx省第一批政法队伍教育整顿单位查纠整改环节评估方案》规定的内容要求，现将具体情况报告如下：
一、总体情况
（一）组织领导方面。局党组认真落实主体责任，先后xx次召开专题会议，研究、部署、推动教育活动走实走深，确保活动规定动作不走样，自选动作有创新，顺利有序推进工作开展。局党组书记、局长xx认真落实第一责任和直接责任，抓精神领会，抓学习推动，抓具体指导，抓督促检查，带头学“四史”，带头写笔记，带头讲心得，带头开展批评与自我批评，以上率下，推动活动落实。县政法委派出专人，全程参与活动的各个环节，认真履行指导责任。县纪委监委领导同志经常到局督促检查工作，及时开展警示教育、巡查工作和线索反馈等工作，较好履行了协同责任。同时局党组多次分别组织召开支部会议、律师、司法鉴定机构、司法所长专题会议，坚持学习教育贯穿始终，坚持边学边查边建边改贯穿始终，坚持政策相适、法纪为先的基本原则，以思想自觉引导行动自觉，努力打造忠诚、干净、担当的政法铁军。
（二）四项教育方面。政治教育xx次，党史学习教育xx次（包括各类学习活动），警示教育活动共xx次（包括警示教育大会、纪法学习、廉政报告、参观廉政教育基地等活动），英模教育中组织先进事迹报告会xx场、刊发宣传报道xx件等。
（三）自查自纠方面。
1.深入开展思想发动。召开查纠整改部署会、推进会xx次。xx月xx日我局召开由了司法局全体干部职工和所属乡镇司法所所长、律所负责人、司法鉴定中心负责人参加的司法局教育整顿查纠整改环节动员会，就政法队伍教育整顿查纠整改环节重点工作安排进行详细部署安排。
同时按照时间节点和专项工作进展，先后xx次召开推进会、汇报会，明确当前工作重点和任务，确定完成时限和责任人，查漏补缺，边查边改。
2.召开警示教育大会。单位组织召开政法干警政治性警示教育大会xx次，观看警示教育片xx次，通报案例xx起。
3.广泛开展谈心谈话。按照“五必谈”要求，本地共谈心谈话xx人次。一是讲程序，领导带头。开展逐级谈心谈话活动，通过局党组书记与班子成员谈、班子成员与科室科长谈、科长与科员谈，对重要岗位、重点人员进行重点谈话，确保应谈尽谈、不漏一人。二是讲政策，警示跟进。深入做深做细干警思想工作，帮助干警打开心结、消除顾虑、放下包袱、争取主动。三是讲问题，靶向发力。坚持做到“八必谈”，形成推动贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
4.全面开展个人自查。一是开展“一表一承诺一体会”活动。组织全体干警认真填报自查自纠情况报告表，每名干警作出一份个人承诺，撰写查纠整改环节心得体会，确保自查自纠的真实性和准确性。二是积极开展思想政治工作，不断增强广大干警自查自纠的政治自觉。对照党规党纪，制发自查事项报告表，明确自查事项和要求，把“六大顽瘴痼疾”列为必查重点，要求干警实事求是填报。三是跟踪问效贯穿全程。坚持即查即治、边查边治、限期整治，及时跟进对策措施，坚决做到问题不解决的决不放过、隐患不排除的决不放过、制度不完善的决不销账。开展自查自纠以来，填写个人自查事项表xx份，单位自查事项表xx份，填写率达到100%。对自查事项表中填报的问题进行梳理，发现问题xx个，经过甄别排查后发现xx个问题均属于工作类问题，不属于顽瘴痼疾。为加快整改，我局及时组织有关人员及中层以上干部召开专题会议，党组书记带头进行自我批评，并统一对与会人员进行批评教育，使监督执纪“第一形态”制度化、常态化，同时每位同志制定了整改措施，建立了整改台账，截止目前，已全部完成整改xx项，有序推进xx项。
5.召开民主生活会（组织生活会）。司法局党组召开专题民主生活会1次，梳理汇总四方面问题、意见建议等xx项（条），提出解决思路举措xx项（条）。
6.截至xx月xx日，司法局无干警主动向纪委监委和检察机关投案，无干警主动向单位党组织说明情况，争取宽大处理。
（四）组织查处方面。一方面拓宽线索收集渠道。在法院办公楼西侧设立了举报箱，公布了举报电话、举报邮箱和举报内容，认真做好群众信访举报投诉的登记、甄别、办理、反馈工作（未收到任何线索）。另一方面是强化核查处理效能。按照有关规定加强协作配合，分别向纪检委、法院、检察院、信访局发出了协助调查函，除纪委电话问询反馈外，其余全部给予了书面回复，截至xx月xx日，均未发现线索。
（五）顽瘴痼疾专项整治方面。一是强化关键防控。开展暂予监外执行核查、信息化核查、执行规范化问题调查，进一步规范执法行为，堵塞工作漏洞。二是摸排关键线索。加强与派驻纪检组对接，对系统内违反三个规定、违规经商办企业及配偶、子女及其配偶违规从事经营活动进行一次全覆盖核查，将发现的线索及时向纪检监察部门反馈（自查两起均属正常经营）。三是紧盯关键群体。针对律师、公证和司法鉴定行业人员违纪违规现象，发放《法律服务行业违纪违法典型案例汇编》，开展“规范执业”专题讨论活动；加强与法院、检察院和纪检监察部门联系，及时掌握律师违规违纪情况；全面摸排法院、检察院退休人员利用律师、法律顾问身份违规从事司法掮客和公证员涉黑涉恶、涉法涉诉问题。通过全方面排查，未发现顽瘴痼疾类问题。
（六）开展“三个规定”大宣讲和党政领导干部严格执行“三个规定”公开承诺行动。局党组书记、局长xx组织律师、司法所长、司法鉴定、局全体人员集中宣讲xx场，受众xx人次。
（七）“我为群众办实事”实践活动方面。
一方面，进一步优化xx县公共法律服务中心等公共服务环境，持续深化放管服改革，推出了畅通法律援助服务渠道、开办绿色公证继承渠道、开展人民调解便民快捷行动、开展安置帮教助民行动、开展法治宣传利民行动等xx项优质高效的便民法律服务措施，建立健全各类制度xx项。另一方面，开展为民办实事活动。主要是普法方面：结合“法律九进、法治九建”工作，组织普法志愿者深入到xx景区、xx小区开展《民法典》、《打击电信网络诈骗》等宣传活动xx次，结合两委换届深入到xx个重点村开展形式多样的法治宣传活动xx次，组织法律工作者深入到全县xx所中学开展《民法典》暨校园欺凌法治讲座。深入开展智慧普法工作，创建了《民法典》学习云平台，为xx个村制作了《民法典》学习系统二维码。律师工作方面：组织xx律师事务所律师深入到我县重点企业xx集团开展“法治体检”活动，为企业提供法律建议xx条。社区矫正方面：组织专门人员深入到xx驾校、xx驾校宣传酒驾的危害，并为学员发放了《拒绝酒驾，从我做起》一封信。法律援助方面：组织法律工作者到县医院建筑工地开展了关爱农民工法治服务活动。组织律师、公证、法律援助组成了法律服务队到养老院开展了“关爱老年人，走进敬老院”活动。公证方面：制定xx项便民利民措施，开展“绿色通道”公证温情服务。针对年老体弱或行动不便的当事人，主动到医院、百姓家、养老院等地提供上门服务；设立办证“绿色通道”，对残疾人、孕妇、70岁以上的老人、现役及退役军人等群体给予优先办理公证。群众对司法机关的办实事项目满意度为100%，
二、评估情况
通过自查，认为我单位自查自纠做到了全覆盖，思想发动广泛深入；组织查纠工作到位，未发现违纪违法问题线索；线索核查彻底；无顽瘴痼疾类问题；“自查从宽、被查从严”政策宣讲到位，符合转段工作的各项要求。
三、特色亮点
1、把学习教育贯彻这个活动的始终，坚持每周三下午集中学习不动摇。
2、健全完善各项制度xx项，新增“预防干预司法三个规定”、“重大事项报告”等6项新制度。
3、为将教育整顿活动真正落实到实处，社区矫正科开展了“三个一”活动，即与司法所长签订一份承诺书、进行一次谈话活动、向全县xx名社区矫正人员发出一份信活动。
四、存在的问题及意见建议
存在的问题是：一是学习教育形式单一，缺乏灵活性、系统性和针对性，尤其是用特色理论武装全体干部职工，进一步激发工作热情和争先进位意识不够。二是统筹各项工作还不够紧密，查纠整改工作与维护稳定、党史教育等活动融合不够，没有达到相互促进、相得益彰的效果。
意见建议：一是在学习上下功夫。通过领学、共学、自学三步走开展学习活动，建立了以全员集中学习为主、个人自学为辅的学习模式。领导干部带头学，重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目。全体人员集中学，通过领导干部集中授课和“一把手”讲党课的形式，重点学习《中共共产党简史》、《论中国共产党历史》及《中共共产党廉洁自律准则》等党内条例准则书目，业余时间自己学，主要学习《中国共产党政法工作条例》、党章等书目。实现了个性化选择与精准化推荐的互补，避免了学习内容单一引起的学习疲劳，让学习劲头不减、热情不降。二是加强法治宣传。与xx通信有限公司合作，共同研制开发《民法典》云平台二维码，让群众和企业一看就会，一学就懂，以喜闻乐见的形式进一步使《民法典》家喻户晓。三是开展创先争优活动，制定了《xx县司法局关于开展“比奉献、比干劲、比业绩、比担当”主题征文活动》实施方案和《庆祝建党100周年优秀政法文化作品展》实施方案，共收集征文xx篇，收集书画作品xx篇。
五、下一步工作举措
一是继续加强学习。把学习教育贯穿教育整顿始终，将党史教育和教育整顿有机结合，进一步丰富教育的形式和内容，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，确保学习教育入脑入心、教育整顿走深走实。
二是加大查纠力度。实行挂图作战，落实每日一报告，每周一清单，每季度一总结，将我为群众办实事项目落实到实处。同时积极开展回头看，加大督导和检查力度，实现查纠整改常态化，以督促改，推动教育整顿工作扎实有效开展。
三是建立长效机制。坚持“当下治”和“长久立”并重，及时总结工作中的好经验好做法，用制度形式把教育整顿中形成的有效做法固化下来，真正把“学、查、改”各阶段的良好举措落实到工作中去，实现队伍教育整顿成果成效化。
总结评估报告 篇3
乡村旅游业蓬勃发展。推进三产融合发展，投资900万元建立旅游大数据中心和“智慧旅游”系统、全域导览和旅游标识系统、改造游客集散中心。培育以羊楼洞明清古街为主的“茶文化之旅”、以走马观画骑行绿道为主的“骑行”旅游、以小罗湖田园综合体为示范基地等农旅新业态。羊楼洞明清石板古街被评为“湖北旅游名街”;20__ 年5月，万里茶道“寻源”之旅入选“20__年茶乡旅游精品线路”。20__年全市十大田园综合体完成投资17.74亿元。小罗湖田园综合体、嘉树生态休闲农庄获批湖北省休闲农业示范点。__市文化和旅游局积极打造沧湖开发区、车埠镇旅游民宿，已形成了《沧湖开发区特色民宿调研报告》。推荐沧湖生态农业开发区普安村参加第二批全国乡村旅游重点村遴选;推荐俄罗斯方块小镇申报国家3A级旅游景区。柳山湖镇利用现有的绿色生态小龙虾、水生蔬菜、葡萄采摘等农业产业，打造特色生态旅游。__镇东柳村果蔬基地进一步扩大，今年新修建西瓜基地500亩。小罗湖田园综合体、嘉树生态休闲农庄获批湖北省休闲农业示范点。实现年初2000间农家旅舍、200家农家旅馆的工作目标，对东流港村、张司边村、龙凤山村、车埠、黄盖湖、新店
和柳山湖等地民宿调研工作。目前已完成七个点(张司边村、温泉村、羊楼洞村、沧湖普安村、宝塔山村、双泉村、芳世湾村)的基础材料。
总结评估报告 篇4
欢迎收看本科教学评价工作总结
收到教育部关于**医科大学本科教学工作评价的通知后，作为直属附属医院和参与单位，根据校方工作要求，附*附 今年5月以来，医院全面启动教学评审和评价工作，为评价做了大量准备工作，推进了医院的教学建设。我院评估准备工作的基本情况及需要改进的工作总结如下：
I．评估准备
1．提高认识，不断动员全院参与。
学院领导接到本科教学工作评估通知后，高度重视，立即召开会议研究评估方案和指标体系。经研究认为，本科教学工作评价是推动我校教学建设发展的历史性机遇。因此，我院始终将思想动员工作贯穿于评价工作的全过程。通过本科教学评审、评价和建设工作的动员部署会议，学习和理解评价方案和指标体系，（1）统一思想，明确评价工作的目的和意义； （二）确立了医院教学工作评价的指导思想和工作思路，即：抓住机遇，按照以评促建、以评促改革、以评促管理的原则，力争有合格的硬件和优秀的软件，推动医院教学的建设、改革和发展； （三）确定教学工作评价方针是：广泛动员、全员参与、实际整改、注重实效； (4)确立教学工作评价的目标，即以优秀的标准建设为目标，努力取得良好的评价结果??。通过对本科教学工作评价的动员和宣传，增强了全校做好自我评价工作的自觉性和主动性，从而提高教学质量和管理水平，以评促建，促改革通过评价，以评价促进管理。欢迎评价成为全院师生关注和行动的焦点，全院形成了人人重视评价、参与评价的氛围。
2.有计划地开展本科教学工作评价的各项准备工作。 （一）自5月10日召开全院第一次工作部署会议以来，医院先后召开4次动员推进会，统筹全院本科教学工作评价工作，制定评价工作工作计划，将评估工作安排为医院的重点工作，确保本科教学工作评估与日常医疗教学工作有机结合、协调一致。
（二）在熟悉和掌握评价指标体系和指标评价等级标准的基础上，本着积极主动、坚持标准、严格要求、实事求是的精神，科教处将指标分解为各教研室、科室编制，然后根据各教研室、科室材料形成医院自评报告和自评报告配套材料。自评报告及配套材料经校领导、校方专家组、预评专家组多次审核并提出建议，科教科将予以修订完善。
（三）根据评价方案要求，积极认真准备教育部抽查考试试卷和自评报告配套材料。
（4）通过医院官网，及时向全院全体教职工和学生宣传、上报医院欢迎评价工作信息，并要求各教研室、科室主任和教学秘书向本系教职工和学生宣传本科教学评价工作。
（五）各教研室、各部门要按照评价指标体系和评价标准进行自查，对存在的问题及时整改。
（六）积极配合校内专家自查和校外专家预评，使专家组预评工作顺利开展。
（七）为教育部评审专家进院准备充足材料：科教处编制印发了《关于评审评价工作的自评报告》 **医科大学本科教学工作》；自评报告的所有辅助材料均按二级指标分类装箱。
二、需要改进的工作
需要在2016年10月22日前完成的工作是
1、高质量完成试卷的装订和归档。
2.对自我评估报告和辅助材料进行审查和定稿。
3. 安保部门和后勤管理部门要做好医院环境建设。
4. 进一步动员全院职工学习《**医科大学审查评价学习手册（教师版）》。
5. 全院以饱满的热情和良好的精神接受评审评价。
总结评估报告 篇5
批准:审核:
编制:2011年6月28日
2011年“安全生产月”活动总结评估报告
根据上级主管部门下发的文件要求，为进一步夯实项目部的安全基础，加强安全生产宣传工作，提高职工的安全生产意识，营造“安全责任重在落实”的**氛围，推动企业安全生产各级安全生产责任的落实，促进项目部生产工作持续、稳定发展，结合实际情况，方家山项目部认真深入组织开展了2011年“安全生产月”活动。现将活动开展情况总结如下：
1、 领导重视，周密谋划，周密部署
本次活动，项目部成立了由林冬总经理任组长、翟勇富经理任副组长，党委书记、工程经理、工程副经理以及各部门/施工队经理参加的“安全生产月”活动领导小组。项目部根据上级指示精神，结合自身特点，于5月底制定了具体活动方案和工作要求，并紧紧围绕主题“安全责任重于落实” 开展安全大检查、安全知识竞赛、安全咨询日等各项活动。由于准备充分、安排周详，使得项目部“安全生产月”活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。
在“安全生产月”期间项目部无任何大小事故发生。
2、 突出主题，坚持创新，扎实开展各项活动
项目部在“安全生产月”活动中，积极制作各种安全宣传横幅、板报、手册及班组安全宣传格言，以对施工单位宣传教育为主体，坚持创新活动，开展了一批，目的明确，主题鲜明的宣传教育咨询活动。
5月30日下午，项目部hse部部分成员在施工现场和海滩工作区悬挂了安全生产横幅，此次悬挂共10条横幅。其目的是提醒员工遵守规章制度，牢记安全，增强安全意识。
6月1日上午，方家山项目部召开了2011年“安全生产月”启动仪式暨动员大会，内容包括升旗仪式、项目总经理“安全月动员”致辞、管理人员和职工代表宣誓、签名活动。此次活动目的就是动员各部门、各单位迅速掀起“安全生产月”活动的高潮，努力营造全项目部“安全责任重在落实”的氛围，为我项目部营造出一个安全、有序、和谐的生产环境。会后全体职工在印有“安全就是生命责任重于泰山”的横幅上签名，以表示他们对做好安全工作的决心。
以项目部名义通过中国移动公司每周向全项目部发送安全短信，充分体现项目部对职工的人文关怀，在端午节期间通过安全短信向全体职工传达节日的祝福并提醒全体职工节日期间注意出行安全。
制作了现场安全宣传栏，同时设计并张贴相应的安全宣传内容，内容中包括本次安全生产月的主题以及一些常用安全术语、安全常识、防暑知识、案例分析等内容，内容简约易懂，起到了良好的安全宣传效果。同时，各施工队还制作了各自的安全宣传黑板报。
向全项目部征集安全摄影**，作品要突出“安全生产重在落实”主题，同时能反映出项目部各领域的安全生产工作及成效，作品要内容要符合项目部环境、职业健康安全方针。活动结束时，共收到40份参赛作品，展示了工作人员身边大量的安全工作亮点。
组织项目部全体员工参加安全生产应急知识竞赛，并根据最终结果给予奖励。项目部全体职工积极参与，认真对待，据最终统计共收到约1800份有效答题卡，此次活动普及了安全知识，倡导了安全文化，营造出了项目部良好的安全文化氛围，受到了员工们的一致好评。
以“安全责任重在落实”为主题面向全项目部开展征文征集活动，共收取征文共48篇，项目部将组织对征集的征文进行公正评分和颁奖，优秀的作品在项目部及公司报纸上进行发表。
总结评估报告 篇6
厕所革命。20__年-20__年改厕基数为58495，建成卫生户厕总数为53220，无害化厕所普及率达到91%，其中__镇改厕基数为3359， 建成卫生户厕总数为 3155，无害化厕所普及率达到93.4%;官塘林场改厕基数为19，建成卫生户厕总数为19，无害化厕所普及率达到100%;黄盖湖镇改厕基数为 1010，建成卫生户厕总数为 902， 无害化厕所普及率达到 89.3%;沧湖开发区改厕基数为378，建成卫生户厕总数为374，无害化厕所普及率达到99%;柳山镇改厕基数为2293，建成卫生户厕总数为2167，无害化厕所普及率达到94.5%;陆水湖办处改厕基数为3117，建成卫生户厕总数为2854，无害化厕所普及率达到91.5%;蒲圻办事处改厕基数为4343，建成卫
生户厕总数为 4138，无害化厕所普及率达到95.3%;车埠镇改厕基数为4968，建成卫生户厕总数为4553，无害化厕所普及率达到91.6%;赵李桥镇改厕基数为3778 ，建成卫生户厕总数为 3276，无害化厕所普及率达到 86.7%;余农桥乡改厕基数为1956，建成卫生户厕总数为1767，无害化厕所普及率达到90.34%;新店镇改厕基数为5512，建成卫生户厕总数为5133，无害化厕所普及率达到93%;赤马港办事处改厕基数为4633 ，建成卫生户厕总数为 4410，无害化厕所普及率达到95%;官塘镇改厕基数为 10645，建成卫生户厕总数为9615，无害化厕所普及率达到90.3%;中伙镇改厕基数为4594，建成卫生户厕总数为3982，无害化厕所普及率达到86.6%;茶庵镇改厕基数为2638，建成卫生户厕总数为2434，无害化厕所普及率达到 92%;神山镇改厕基数为 5252 ，建成卫生户厕总数为 4441，无害化厕所普及率达到84.56%。20__年完成9008户，实际值为15.4%; 20__年完成21350多户，实际值为36.5%;20__年完成25150多户，实际值为43%。
乡镇生活污水治理。完成乡镇污水处理厂配套管网建设项目，11个乡镇污水处理厂配套管网建设。__市乡镇污水处理厂，下一步打算进一步完善配套管网建设，项目计划增加投资 9300 万元。20__ 年计划投资 6000 万元，主要完善 11 个乡镇配套管网应接尽接及周边村庄延伸。加强农村生活污水治理，11 个乡镇污水处理厂全面建成运行，建成主支管网近 75 公里，覆盖 17333 户，集镇污水实现全覆盖。村级生活污水治理完成 21 个村 45 个点，其中环保部门建成太阳能微
动力处理站 10 个村、移民局建成陆水湖水库无动力污水处理设施 4个村、住建局建成微曝气加人工氧化塘微动力污水处理站7个村;27 个整治村污水处理设施正在建设之中。
城乡生活垃圾无害化处理。全市建成乡镇垃圾中转站13座，采购垃圾清运车辆 125 台，配备保洁员 647 名，农村人居环境整治行动开展以来，共清理农村积存垃圾 63417 吨，面上存量垃圾基本清理干净，农村清扫保洁实现全域覆盖。11 个镇 26 个村启动开展农村垃圾分类试点工作，其中腊里山村等 15 村已全面运行，共收集分类各类垃圾 290 余吨。财政全年保障专项建设和运行资金 3907.79 万元。
精准灭荒。精准灭荒是全省“四个三重大工程”之一，自精准灭荒工程开展以来，我市认真总结绿满荆楚经验，学习先进，补齐短板， 高质量推进精准灭荒工程。经省级验收，20__-20__ 年累计完成精准灭荒面积 23454.2 亩，占计划任务的 146.4%，超额完成目标任务。
农村安全饮水巩固提升。20__年柳山湖水厂扩建改造工程，投资436.35 万元;张家坝水厂扩建改造工程，投资 880.58 万元;燎原水厂扩建改造及柳山湖、官塘水厂管网延伸工程，投资 2333.04 万元;已完成建设。20__ 年新店水厂迁改工程，投资 882.9 万元;茶庵岭水厂扩建改造工程，投资 685.63 万元;黄盖湖水厂扩建改造工程，投资649.22 万元;20__ 年 6 月完成工程建设。20__ 年赵李桥水厂扩建改造工程，投资 1739.17 万元; 市中心水厂更新改造及管网延伸，投资2360.83 万元;已完成投资财政评审，6 月开工建设。
总结评估报告 篇7
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，紧紧围绕社会经济发展的中心大局，出台《__市加强基层精神文明建设促进乡风文明实施方案》(赤文明委〔20__〕2号)，将文明实践、移风易俗、文明创建、先进评选活动作为乡村振兴战略的重要抓手，加强农村思想道德建设，助推乡风文明。点单服务急民所需。为收集更多群众心声，除在网络平台了解情况外，践行“四服务”工作法。全天服务，每天安排干部值班，听取、记录群众的微心愿。上门服务，定期上门收集群众需求信息，提供代办服务。田间服务，深入田间地头，给农民讲政策、授技术、议生产。夜间服务，通过开展“屋场会”、
“湾子夜话”等活动，与村民交心谈心，拉近群众距离，收集群众诉求，倾听群众真实的声音。依法加大对农村非法宗教活动和境外渗透活动打击力度，依法制止利用宗教干预农村公共事务，继续整治农村乱建庙宇、滥塑宗教造像。推进宗教场所功能转化，全市23个建档立卡重点贫困村的 31 处宗教活动场所(合法16处、非法15处)完成取缔关停并转(含拆除)27处，拟保留登记4处(佛教1处、道教 3处)。以社会主义核心价值观为引领，深入持久开展民族团结进步宣传教育，用生动活泼、健康向上的主流文化占领农村思想文化阵地，有效压缩非法宗教活动空间。组织开展民族团结进步和宗教政策法规学习宣传月系列活动，编印《民族宗教政策法规知识读本》4000本和宣传手册 3 万份，投放至全市村(社区)和75 处宗教场所，引导让信众合法、规范开展宗教活动，农村“宗教热”大幅降温，信教群众大幅减少。
推进新时代文明实践所(站)建设，建立全覆盖的“中心、所、站”三级体系，镇村综合文化服务中心实现全覆盖、全达标。申报羊楼洞古镇重点文化建设、新店明清石板街省级文保专项资金，启动羊楼洞、新店明清石板街国保单位申报与八省联盟申遗工作。均衡城乡公共服务。实施农村教育“薄改”工程，完成 24 所农村学校维修改造;有序推进健康乡村建设，组建市、镇、村三级医疗共同体;“互联网+政务服务”三级服务体系纵向贯通。培育文明乡风。开展“移风易俗、树文明乡风”行动，红白理事会覆盖率 100%。着力培育新乡贤文化，统计在册乡贤185人。加大文明村镇创建，创建国家级文
明村1个，省级文明乡镇3个、省级文明村6个，市级文明乡6个、文明村22个。21处宗教活动场所、48处宗族祠堂改造为农村文化礼堂、留守儿童之家;建成农村留守老人活动中心90个。
总结评估报告 篇8
一是推进农村垃圾综合治理。加强农村垃圾治理，全市建成乡镇垃圾中转站13 座，采购垃圾清运车辆 125 台，配备保洁员 647名，农村人居环境整治行动开展以来，共清理农村积存垃圾63417吨，面上存量垃圾基本清理干净，农村清扫保洁实现全域覆盖。11个镇26个村启动开展农村垃圾分类试点工作，其中腊里山村等 15村已全面运行，共收集分类各类垃圾290余吨。财政全年保障专项建设和运行资金3907.79 万元。各乡镇利用每月的主题党日活动，充分发挥各村(社区)党支部作用，以党建为引领，以志愿服务为抓手，组织党员干部开展创文宣传、垃圾清理等志愿服务活动。组织号召党员干部开展“垃圾革命”，带头不乱丢乱扔烟头、果皮纸屑、包装袋、食物餐盒等垃圾，保持环境卫生清洁;主动清理积存垃圾，主动捡拾眼前垃圾。以党员干部的率先示范，逐步形成不乱扔乱丢垃圾的良好社会公德和卫生习惯。二是加快推进农村厕所革命。全市“三年行动”总任务建设农村无害化户厕24108户、农村公厕150座。按三年任务20__年 7723户、20__年8202户合计应完成15925 个，实际已完成 18865个(含多户联建、污水管网)，占应完任务的118.46%，已完成三年总任务的78.25%;公厕 150座已竣工121座、共享15座，计136 座， 占总任务90.67%。目前厕改建设正全力推进中，确保按质按量完成总任务。三是全面推进农村生活污水治理。完成乡镇污水处理厂配套管网建设项目，11 个乡镇污水处理厂配套管网建设。__市乡镇污水处理厂，下一步打算进一步完善配套管网建设，项目计划增加投资9300万元。20__年计划投资6000万元，主要完善11个乡镇配套管网应接尽接及周边村庄延伸。加强农村生活污水治理，11个乡镇污水处理厂全面建成运行，建成主支管网近 75公里，覆盖17333户，集镇污水实现全覆盖。村级生活污水治理完成21个村45个点，其中环保部门建成太阳能微动力处理站10 个村、移民局建成陆水湖水库无动力污水处理设施4个村、住建局建成微曝气加人工氧化塘微动力污水处理站7个村;27个整治村污水处理设施正在建设之中。四是全面改善村容村貌。我市交通运输局助力抓好推进农村垃圾综合治理工作，紧紧围绕我市农村人居环境存在的“脏、乱、差”和公路沿线垃圾堆放等突出问题，大力推进整治工作，进一步提高农民生活质量，改善农村人居环境。我市公路养护中心累计清扫路面57376公里，埋设百米桩、道口桩2003根，埋设里程碑86块，公路附属设施刷漆2650平方米，沥青路面灌缝 36950米，病害修补7626平方米，标线增补20000 平方米，路肩整修上土 68290米，清除塌方378 立方米，公路桥梁管养410 座次，清理、补栽国省道枯死树木 4093株，补植、移植各类树约1800株，刷白路树19000株，扫雪除冰32910平方米，抛撒防滑料230 公里;农村公路发展中心在全市各乡镇共设置 55个农村公路养护岗位，按500元/公里/年的标准向各乡镇拨付农村公路养护经费，确保农村公路整洁、安全、畅通。共改造房屋立面203.51万平方米，拆除倒毁房、空心房、违建房等建筑 7642处。开展清河行动，清淤沟渠 500余公里。我市陆水湖街道办事处以美丽乡村标准化建设为引领，强化政策支撑，为进一步抓好办事处20__ 年度、20__年度美丽乡村工作，特成立了党工委书记为指挥长的美丽乡村建设指挥部。目前确定了20__ 年度美丽乡村为芳世湾村，20__ 年度美丽乡村为玄素洞村和双泉村。20__年共投入210万元实施“万树村”工程， 累计创建省级绿色示范乡村39个。
总结评估报告 篇9
评估总结报告例文
一、项目或活动名称：（大学生范文网 M.1467.cOm.Cn）
“环保&鱼”
二、项目或活动基本状况（背景、周期、服务对象、执行团队、执行阶段）
（1）项目背景：
幼儿园内的孩子们正处于幼儿期，这个阶段的孩子身体与心理的生长发育水平迅猛。在这个阶段对幼儿进行简单的知识传授以及观念引导，会帮助孩子将来更好的成长。环境保护,人人有责。作为国家的一份子，我们每一个人都应将环境的保护时刻牢记在心头，并以我们的行动来爱护我们赖以生存的地球。孩子就像一张白纸，从小就应当树立起环保意识，这也是教育中不可或缺的一部分。所以，幼儿园中的小朋友们在老师和周围外在的影响之下，需要去了解我们的环境其实是需要人人爱护的，而且也要让他们意识到只有我们的地球环境变好了，我们的生活才会更加美好，以此教育小朋友们来保护环境，提升环保意识。
（2）项目周期：五周
（3）服务对象：
大兴第一幼儿园 小二班的全体幼儿 共30名
（4）执行团队：
1、北京建筑工程学院，文法学院，社会工作专业，社101班
曹珅、刘艺菲、陈昱帆、匡馨、李晓伟、马梦莹、扎西平措
指导老师：杨娜
2、执行阶段：
第一阶段：项目的策划 具体实施方案（2012年10月8日----13日）
第二阶段：寻找合适的幼儿园（2012年9月18日至10月15日）
第三阶段：活动的准备工作（买鱼、制作手工、打印材料）（2012年10月22日）
第四阶段：活动开展（2012年10月23日和2012年11月7日）
三、项目评估方式
采用自评估的评估方式。
四、评估方法：
社工以自评估的方式，分别从三个方面评估活动的效果。
（1）社工将评估内容与活动内容相结合，采取“最佳小画家”的评奖方式，为所有学生打分，每组评选出一名“最佳小画家”，以此检测学生上课的积极性和配合程度。
（2）每次活动前，社工会带领学生复习上一次活动的活动内容，巩固已学习的知识。
（3）社工在活动前后会和任课老师讨论。活动前讨论的目的是评估现有活动内容，以便社工针对老师的意见再修改活动内容。活动后讨论的目的是评估活动方案的实际效果，包括学生的反应、社工的行为等。
五、评估工作具体安排
六、目标完成情况（列表）
七、任务完成情况（延时？统计？出勤？参与热情度）
社工小组采取分组的活动方式开展社区工作。每次活动分为策划组和实操组。策划组负责制定具体的活动内容，实操组负责与学生接触，开展实际的活动。每次开会，都是全体小组成员参与，表达自己的意见，参与活动的准备过程。没有迟到早退现象。团队工作效率较高。参与热情度较高。
八、服务成效（服务对象改变）
社工将服务对象按照宏观和微观分为：幼儿园老师和某大班学生。
（1）从微观角度来看，该大班学生对活动内容比较满意，大部分学生学习到了新的
知识，获得了成长。原因是：
第一，活动内容与教学目标相结合，易于学生接受，但是从另一个角度来讲不是完全从学生角度出发，有些同学出现烦躁的情绪表达；
第二，活动形式以讲课和动手操作为主，课程内容很丰富，而形式上比较单一，学生的积极性在活动前半段比较高，后半段较低；
第三，社工的出现为学生带来新鲜感，调动学生们的好奇心和积极性，大多学生乐于在人前表现自己。
（2）从宏观角度来看，由于活动策划有任课老师的参与，幼儿园对社工的活动比较满意，看到了社工的价值和优势。从某种程度上改善了社工在学校眼中的普遍形象。
九、资源利用情况
社工充分利用可利用的资源。具体资源有：指导老师和幼儿园老师。活动开展期间，社工保持与指导老师和幼儿园老师的联系。认真听取老师的意见和建议，不断完善活动策划。
十、专业反思
由社工与幼儿园任课老师共同参与设置的活动内容，既符合幼儿园4-5岁儿童的身体、心理和智力发育水平，又在一定程度上体现了社会工作的专业理念和工作原则，体现“助人自助”的工作宗旨，并充分开发幼儿园学生的潜能。从活动后服务对象的满意度和收获情况，可以反映出社工设计的活动整体上比较恰当，具体在一些细节方面还有待改善。
从始至终，社工在开展整个社区工作的过程中都恰当地使用了社区工作的工作方法和工作技巧，使社区工作顺利地开展并圆满收尾。最初联系社区时，社工扮演“使能者”和“中介者”的`角色，发现该幼儿园的可利用的资源和存在的问题，积极与该幼儿园负责人联系。在与幼儿园负责人沟通时，社工扮演“中介者”和“经纪人”的角色，主要目标是在幼儿园与活动策划之间搭建桥梁。过程中，社工适当运用了个案工作的工作技巧，取得对方的信任和对活动策划的兴趣；并以一种资源取向的视角，从幼儿园的角度出发，让其看到社工介入的价值。之后与幼儿园某大班任课老师沟通时，社工扮演“服务计划者”和“服务提供者”的角色，采取了一些实用的沟通技巧，从该班学生现阶段的身体、心理和智力发育程度出发，再结合他们的学习进度，最终确定了由双方协议具体活动内容，达到互利共赢。具体活动开展时，社工与幼儿园小二班学生在真正的接触、交流时，社工扮演“支持者”和“促进者”的角色，和学生一起参与到活动中，并做出适当的引导使活动顺利完成。
总结评估报告 篇10
今年xx月xx日上午，我们公司的安全生产演练活动正式开始。本次活动由公司技术科负责，公司技术科负责，公司电站安全科负责。本次活动的内容主要是对各个部门、各电站及其电站安全生产情况，电站应急预案，防触电应急知识等进行培训，培训的对象为公司所有参与演练的人员。
本次演练共有12个部门及公司电站，参加演练的有各个部门的总经理部，技术科，技术科，电站技术负责人，电站技术员。参加演练的人员共30人。
这次演练活动得到了公司领导以及各电站技术人员的高度重视和大力支持，公司领导对演练活动进行了高度重视，并亲自指挥、亲临指导，并指令各部门、各电站及各电站参加演练。演练的内容主要是对火灾事故、火灾事故的应对措施及消防器材操作规程进行培训。
公司电站技术人员对演练的要求是：在事故发生时，认真履行职责，严格按照规定使用设备，严格遵守操作规程。
为了使演练活动圆满完成，公司技术科对所有参与演练的人员做出表扬，并对表现优异者的名单进行公布和颁发奖品。
本次演练从xx月xx日到xx月xx日，历时5个小时，参与演练的12个人中，有212人参加了活动。
演练的内容主要是对火灾事故、火灾事故的应对措施及消防器材操作规程进行培训。
本次演练活动得到电站技术人员和电站技术人员的高度重视和大力支持，各电站技术人员亲自指挥、亲临指导，严格遵守操作规程，并对演练的内容做好记录，严格按照规定使用设备，严格遵守操作规程。
通过此次演练，提高了大家的安全生产意识，增强了公司的凝聚力和向心力，提高了公司职工安全意识和安全技能水平，为电站安全生产奠定了良好基础。
总结评估报告 篇11
上汽通用五菱汽车股份有限公司： 由上汽通用五菱汽车股份有限公司主办，杭州原动力有限公司承办的“五菱汽车上海有约 都市清风与您同行”推广活动（上海站）已顺利完成，本次推广活动由于事前通过精心组织策划、筹备工作认真仔细，取得了圆满成功，形成了亮点多、规模大、人气旺的良好氛围。为了对这次活动有一个充分的认识，以便日后更好的进行“五菱汽车”的品牌推广，原动力广告公司特作此活动总结及评估报告。 一、 活动的目的及意义 由于通过前一阶段的活动及广告宣传，五菱品牌已经在上海的目标消费市场初步树立了品牌形象，有了一定的知名度，但是，还有一些滞后的广告宣传效应尚未充分发挥出来。这次活动，就是要引爆前段活动的滞后效应，继续向受众展示上汽、通用、五菱三方强强联手的背景，体现五菱技术优势和强大的实力，宣传上汽通用五菱 “都市清风”的优越性能，并通过每个与“都市清风”合影对象的特定动作或表情，来表达“都市清风”的优胜功能特点或对“都市清风”的美好、赞赏之感受，阐释五菱汽车公司“造百姓喜爱的车”的经营理念，使受众更加了解五菱车，喜欢五菱车，开拓潜在的目标市场，进而将潜在的消费者变成用户，强化五菱卓尔不群的品牌形象，增加知名度，建立美誉度，培育忠诚度，最后将品牌优势变成销售优势。 二、推广活动思路 行业中的霸主地位并不是由企业自行标榜的，但在推广过程中，保持独尊的姿态是营销的制胜基础。视觉系统的统一，正确选择媒介并合理组合，现场工作人员各司其职，体现出企业的素质，产品的展示体现企业的系列化产品的各方面（质量/价格等）实力。 三、推广方式 通过策划，制定统一的活动视觉识别系统，体现活动的主题性及企业的规范性。以现场活动作为切入点，制作一系列的广告宣传行为，达到新闻炒作的目的。而专题片的制作更是全方面的角度对上汽通用五菱的实力的描述。 四、各站活动准确时间、地点： 上海乐购七宝店 2003年1月18日 上海乐购真北店 2003年1月19日 上海乐购龙华店 2003年1月25日 五、各点效果概况 乐购七宝店 时间：2003年1月18日 星期六 地点：闵行区七莘路乐购七宝店门前广场 天气：多云 气温：5℃ 活动经过：9∶00前，现场准备工作完成。样车一辆，经销商工作人员到场。舞蹈艺员2名、歌手1名，主持人来自宁波电视台著名主持人——姚莉娜。9∶30，活动正式开始，活动按设计流程顺利进行。由于事前准备工作充分，各种活动都按照事情预想的开展下去。报名上台与“都市清风”合影的观众排起了长队，发放五菱宣传资料的小姐忙的不可开交，此举充分证明了五菱汽车的品牌已经深入人心。来自韩国和德国的小朋友的参加，调动起活动现场的气氛，许多来超市买东西的行人纷纷停下脚步来观看来自异国的朋友，增加了现场的人流量。由于活动进行过程中安排了许多小问题，答对题的观众可以免费得到小礼品，吸引了许多人，大家纷纷举手，争相回答，造成活动现场人山人海；在进行的各种小游戏的过程中，许多观众争相上台，纷纷与主持人做游戏或与“都市清风”合影，活动现场热闹非凡。活动在下午16点钟结束。 &nb
总结评估报告 篇12
Part 1：会计系本科教学评价工作总结
会计系全体教师根据学院欢迎评价工作统一安排，高度重视，齐心协力，精心准备，并认真工作。各项评估准备工作均按时完成。
欢迎评价是学校今年的中心工作。对此，学院领导高度重视。年初，确定了学院工作思路和今年工作计划，以评价工作为学院工作的中心，围绕评价工作开展其他工作。书记、院长在各种会议上不断强调这次考核的重要性，让会计系的每一位老师都意识到了考核工作的紧迫感和责任感，学院领导最大限度地调动了广大教职工的积极性。和工作人员。会计系教师热情、富有创造力，以饱满的热情和认真负责的态度参与了评审的准备工作。
我。本科教学评价的效果
教学评价是一种手段，通过评价提高教学质量，培养优秀人才是最终目的。因此，学院在评价准备期坚持“以评促建、以评促改革、评建结合、重建设”的方针，比较评价指标体系，结合会计系实际情况，发现问题，发现差距，积极创造条件，改进教学工作，提高教学质量和水平。
1.财务管理与会计教学计划多次修订完善。 通过修订，进一步明确目标定位，完善人才培养计划。教学计划是一切教学工作的行动纲领。是保证教学质量的具体方案。这个专业一定要科学定位，体现会计部门的学科特色，尽量体现自己的专业优势。通过修订教学计划，推进“重点课程”建设，推动师资队伍建设，督促教师教学活动与更高标准接轨，努力形成提高教学水平的良好氛围，促进持续提高教学质量。
2.多次复查试卷和毕业论文。 毕业设计（论文）是本科培养计划中的重要环节，是实现教学、科研、社会主义建设与实践相结合的重要关口。做好学生的毕业设计（论文）工作，对提高学生的综合能力和综合素质具有重要意义。通过考核，在管理学院的精心组织和领导下，会计系全体教师克服困难，按照学校要求反复检查试卷和试卷。这个过程使每位教师能够更新试卷和试卷的质量。理解并体会到保证试卷和试卷质量的重要性。
3。规范教学工作。 教学是学校经常性的中心工作，是实现人才培养标准的基本途径。通过考核，规范了教学工作，保证了教学质量。
备课：教师接受教学任务后，认真阅读课程类型的教学大纲，熟悉教材和教学方法，明确教学任务，统筹安排教学工作整个学期，制定教学进度。表面。教师在教前认真备课，写好教案，包括教学内容、教学目的、教学重点、教学过程、主要教学方法等，确保每节课有条不紊地进行。教学前，教师应做好课堂课件、教案、课表等准备工作，并认真检查、检查，确保课堂教学的顺利进行。
课堂：通过考核，学院组织领导了多次教师课堂演练，真诚中肯地为每位教师提出了许多教学建议，有助于提高每位教师的课堂水平，尤其是青年教师发挥一个重要的角色。同时强调教师要鼓励学生积极思考和说话，注重学生能力的培养。注意课堂严肃活泼的气氛。尽量采用现代教学方法，协调各教学环节，提高课堂教学效果。
作业：教师根据教学大纲和教学内容，科学、有计划地安排作业内容。并认真纠正和检查作业，对作业中的常见问题作出必要的评论。
4.课程大纲经过多次修订和完善。 讨论教学大纲的内容和深度，规范教学大纲的内容和格式。
5.新增10个实习基地。 实践基地建设直接关系到本科教学实践质量，对培养本科生的实践能力、创新能力和创业能力具有积极作用。
6.加强实践环节，注重学生实践能力的培养。 在学校和学院加大实验设备投入的支持下，会计专业的实验条件得到很大改善，建立了会计模拟实验室，在教学中增加了实践环节，提供了开放性给学生。将实验和开放式实验作为长期稳定的教学环节，使学生的动手能力得到显着提高。
7.教学方法和组织形式的不断改进首先体现在使用多媒体教学的课堂数量进一步增加。 目前我系所有教师都可以制作多媒体课件和使用相关设备。在学校硬件设施完善的支持下，大部分课程都采用了多媒体教学。其次，加强课堂教学中教与学的互动。部分教师根据课程特点安排案例讨论，不仅培养了学生分析和解决问题的能力，也进一步激发了学生的学习积极性。第三，在一些课程中，还积极尝试双语教学，使用国外优秀的原版教材，取得了良好的效果。
8。加强师生交流
我系教师除了在课堂上增加与学生的教学互动外，还加强了与学生在课外的互动。沟通和沟通。通过面对面的交流、电话和网络等多种渠道，不仅帮助学生解决学习问题，更关心学生各方面的成长，从而教书育人。
四。存在问题通过评估，会计系本科教学取得了很大的成绩。但与学校提出的新要求相比，与未来的目标相比，仍有不少差距，主要表现在以下几个方面：一是学科建设整体水平有待提高；二是师资队伍有待加强。学术带头人、青年学术骨干不足；第三，教学中还存在一些问题：
1．学生水平参差不齐，给教学带来一定的困难
这个问题在每门课程中都不同程度地存在。学生基础和学习热情参差不齐，部分课堂出现两极分化。尤其是国际班的学生出勤率较低。 2、大班学生人数众多，课堂交流困难，安排讨论课。
相当一部分课程是100人以上的大班，极大地提高了课堂交流以及师生之间的教学互动。某些困难来了。
3.多媒体教学还存在一些问题
虽然多媒体教学取得了很大的进步，但还是存在一些问题，主要是部分教师课件制作比较简单，水平需要提高进一步改善。第二部分：本科教学评价个人总结
本科教学评价个人总结报告
经过全体师生的努力，为期一周的本科教学评价圆满完成.此次测评期间，作为一名初入校内的青年教师，我在冲刺阶段参与了几个月的测评准备，个人工作和学习能力得到了提升，受益匪浅。
首先，在校方和校方领导下，全校师生积极配合，提前三年开始了本科生评估准备工作。从初入学校的那一天起，我就被校园里浓厚的评价氛围所感染，不知不觉就融入其中。在教学评估冲刺阶段，我积极完成学院安排的各项任务，参与了研究生答辩工作、2007级研究生复试工作和本科研究生论文评审工作。在工作中，提高自身的专业水平和能力，为以后的发展打下良好的基础。
同时本科教学的发展对我个人教学水平的提高也起到了巨大的作用。通过学校、学院和教研室组织的各种讲座和教学实践活动，我虚心向教学专家学习，学到了宝贵的教学经验。这个学期，我承担了物理课的教学任务。我将所学的经验与自己的实践和学生反馈相结合，取得了良好的教学效果，这与本科教学评价密不可分。
本科教学评价不仅对学校起到了很好的促进作用，也对我个人专业水平的提高起到了很好的推动作用。相信五年后，我们将以全新的面貌迎接第二次本科教学评价的到来。 Part 3：本科教学评价毕业论文评价总结
xx学院20xx本科教学评价毕业论文（设计）评价评审意见
20xx年7月6日至9日，下教育发展研究与评价中心的组织指导，评价专家组对高分子材料与工程20xx班20个本科专业的毕业论文（设计）进行了普查，其中普查对毕业论文（设计）进行了调查。 20个本科专业20个班，从20个专业（设计）的毕业论文（设计）中，选出120个进行精评，并根据评估表的要求在详细审查的基础上进行评估和打分，综合评价了20个本科专业。在评审组全体成员的辛勤工作和共同努力下，评审工作圆满完成。现对评价工作组的工作进行总结，请学校领导进行审查、指正。基本评价
1 毕业论文（设计）质量
（1）选题质量：基本一人一题，选题符合要求专业培养目标，并能体现综合的基本培养要求，选题难度基本适中，选题工作量基本满，选题具有一定的理论意义或实践价值； （2）能力水平：查阅文献资料的能力一般，综合运用知识的能力尚可，研究计划基本合理，研究方法实用，研究方法能满足要求。但外语应用能力普遍较差。
（3）结果质量：正文与标题的一致性好，结果具有一定的实用价值。但整体写作水平不高，写作一般不规范，论文篇幅也不大。设计类篇幅更大，图纸更丰富。
（4）审稿及答辩情况：导师意见、审稿人意见、答辩组意见完整，有论文答辩记录。然而，审查通常不够全面，无法指出不足或非问题。
（5）成绩分布评价：论文（设计）成绩分布基本合理。优秀（90分以上）可以控制在15%以下，但个别专业优秀率太高（高达92%）。 2 毕业论文（论文）管理
与毕业论文（设计）相关的材料，如选题表、作业簿、开题报告、答辩记录、考核表等，比较齐全。但是，有些专业没有外语资料翻译。存在的两个问题
1 毕业论文（设计说明）写作中的问题
毕业论文（设计）的整体写作水平不高，尤其是第一届毕业生的专业。主要表现为：
（1）论文（设计）的摘要和结论不够清晰，结论多罗嗦，不够简洁，不能反映研究（设计）的结果，关键字不准确； (2)英文摘要语法错误较多，句子不流畅。有的甚至英文标题都不准确；
（3）论文（设计）的图表和表格规范性差，有的没有标题或图表标题，图表编号混乱，且图表的引用不是说明，即“以图看图，以表看表”的要求。图、表所列项目排列不科学，表、图中数据引用不科学，反映的信息不明确。
(4) 参考文献不规范。文中参考文献标注位置不合适，有的直接标注在章节标题上，有的论文（设计）标注参考文献不按顺序排列，参考文献标注不够规范，一些论文，尤其是综述论文中的参考文献相对较少。
（5）部分学生设计的图纸不规范，没有签名栏。
（6）部分论文（设计）工作量不够充分，部分论文略显单薄。 （7）少数论文（设计）标题不一致，正文内容与标题不符。 2 毕业论文（设计）组织管理中存在的问题
（1）导师、审稿人的意见、小组答辩意见比较相似，甚至有的导师和审稿人人员不同，但是他们写的笔迹和签名笔迹是一样的。不足，高估，不指出不足，或过于简单化，寥寥数语。
（2）群防问答的原始记录比较简单，有的群防记录不完整。大多数专业看不到原来的答辩安排记录。
（3）进度表的检查记录不详细，检查时间和日期不统一，甚至进度表中的检查结果都是老师电脑打印出来的；
（4）论文（设计）相关文件（如作业本）需要签字的，缺少签字或签字，部分文件不是亲笔签字而是直接打印出来的由计算机。
(5) 论文（设计）选题表与作业本和论文（设计规范）不一致的罕见现象。 （6）少数论文（设计）的标题不够一致，现有文字内容与标题不符。 （七）部分学位论文指导教师对学生的学位论文指导检查不够认真认真，未发现学位论文格式和章节存在明显错误的；偏高的，比如论文（设计）成绩明显好或中等，但评估意见没有不足；个别教练得分太高（最高 9 分
5, 96 分）。
（9）少数专业成绩考核分布不合理，主要是优秀率过高（部分专业优秀率超过90%），中等及以下的比例很小，特别是及格的很少。
(10)外文翻译数量较少，汉字的外文翻译大多在1000字以内。三点建议
1.进一步规范毕业论文（设计）各环节的要求，规范毕业论文（设计）文件和表格的填写； 3、建议各专业开设科学论文写作课程，提高学生的论文写作能力； 4、加强对指导教师责任心和专业精神的教育，论文（设计）质量的关键在于指导教师的责任心和专业精神。 5 建议加强论文（设计）选题管理，限制工科专业论文选题数量。 xx学院20xx本科毕业论文（设计）评价组xx,xx,20xx