汇报发言稿(系列12篇)。
平时做事无计划，急时做事无头绪。在我们要上台进行演讲时，写好一篇演讲稿是不错的选择。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，优秀的演讲稿要怎么写才能写出来呢？小编给大家整理了“汇报发言稿(系列12篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
汇报发言稿 篇1
大家好。我叫张潇伟。现在我是行别营乡东文庄村的副主任。我到村工作已有两年的时间了，在乡领导的正确指导和村两委的大力帮助下，使我进一步认清自己，充分认识到作为一名大学生村官，肩负的建设社会主义新农村的重任。在村工作期间，我严格要求自己，努力做到“心系群众，想群众所想，急群众之所急”，得到了乡党委的肯定，村两委班子的认同和广大党员群众的称赞。
下面我就2010年的思想动态和工作做一个报告：
首先在思想动态方面：
1、 要加强理论学习，不断提高理论水平和业务素质。
我自上任以来，坚持认真学习“****”重要思想、“十七大”精神，十七届三中全会精神以及新农村建设的相关资料。认真贯彻执行党在农村的路线、方针、政策，认真落实市委的决策，实事求是，开拓进取，树立牢固的群众观念，密切联系群众，自觉维护群众利益，全心全意为人民服务。
作为大学生村干部，我知道自己的担子很重，我的言行代表了党和中国共产党的形象。因此，在日常工作、生活中我时时刻刻严格要求自己，不断提高自身素质，用理论知识来充实自己，平时注重学习党在农村的各项方针政策和农村、农民关系密切的相关法律法规方面的知识。通过学习和实践，我的理论水平和农村工作经验有了一定的提高。
二、工作方面主要做到：
注重实践创新履行助手职责做好服务基层工作
工作中我严格要求自己，使自己的一言一行都符合党对一个最基层工作人员的要求，我自上任以来，以日常工作为中心，协助我村两委班子做好各项工作，保质保量地完成了县乡村安排的各项工作：
一。参与“一事一议”的制定和实施。根据村委会一事一议研究决定整修集市路面，经村民代表充分讨论，认为集贸市场路面凹凸不平，阴雨天路面积水，村民赶集非常不便，村民代表一致赞成硬化集贸市场路面，硬化长度为：416米，宽4米，预算61560元，筹资标准为20元每人，五保户、困难户筹资减免。
2.参加村内变压器增容申报。因我村以工业为主，村内企业较多，耗电量较大，原有的变压器明显不足以负荷，为了解决村民的用电问题，村委会决定增容现有用电设备，保障村内用电**。
三。在全国人口普查之前，我们应该做好调查工作。我和村级干部一起了解我们村的人口情况。首先，与村干部一起，该村分为五个部分，每两个人一个。
根据房屋，对村民人数进行了调查。对存在已死亡人员未进行销户的情况，我们及时通知家属尽快向派出所进行户口注销。确保人口普查工作顺利进行。
4、人口普查。首先是户籍。填写人口普查表，包括短表、长表、死亡表和海外人员表。
5个。做好新型农村合作医疗工作。新型农村合作医疗制度是我国的一项重要优惠政策。为了让农民朋友都能够了解这项政策，享受这项政策，我通过举例等方式向他们讲解这项政策的好处实处，说服他们加入新农合，享受新农合。
我与村两委班子一起走村窜户，入户动员村民参加新型农村合作医疗并通过广播等各种方式方法大力宣传这项惠民政策，动员群众积极参与。做好2011年合作医疗宣传动员和筹资登记工作，提高群众参与率。
6。坚持远程教育的组织管理
作为远程教育工作的管理员，坚持为党员群众**远程教育内容是义不容辞的责任，在远程教育的学习中不仅丰富了村民的生活，更重要的是让村民学到了致富经验让党员们养成了及时学习和掌握党的方针政策的好习惯
当然，我也有一些不足，理论水平有待进一步提高，学习有待进一步加强；农村工作缺乏经验和技能，今后需要进一步改善；加强写作练习，提高办公能力；加强与同村干部的沟通，进一步了解全村情况和舆情；正确处理工作与生活的关系等。但我却成长了不少。组织的关怀、领导的重视、村委会成员的支持、群众的信任，使我深感作为一名大学生村官的光荣，同时，也更加坚定了我工作的信心。
“没有最好、只有更好”，我要以我的实际行动来更好地体现大学生村官的价值。
在今后的工作中，我将加强学习。我要学好书本和其他知识，全面提高自己；提高认识，重视思想，严格要求自己；积极沟通，凡事请示领导，积极与以下人员沟通，了解他们的需求，倾听他们的声音；认真总结，发扬优点，改正缺点。只有这样，才能比工作要求提前一步，离群众满意更近一点，在工作中得到真正锻炼和不断改进。
汇报发言稿 篇2
公司十二届一次职代会暨20xx年工作会议上，**总经理作了题为《优化资源利用 打造核心优势 提升管理素质 推动科学发展》的工作报告。**项目部热机公司召开大会，又对**总经理的工作报告进行学习，之后我又利用业余时间对**总经理的工作报告认真反复学习，感受颇深，使人产生无穷的动力，催人奋进，懂得了学习的重要性。
报告内容分三部分，首先，全面回归了公司20xx年的工作，公司经营业绩良好、市场成绩喜人，安全目标实现、履约能力增强、培训成效突出，管理水平提高、文明创建摘冠，群团工作扎实、多产发展稳定，客观总结了取得的各项成绩的经验和体会。
其次，确立了20xx年为“以安全和谐为基础，以精细管理为保证，一品牌文化为支撑、以科学发展履约为平台、以又好又快为目标的科学发展年。”
最后，确定了公司20xx年的总体要求、工作思路和工作目标，部署了全年的工作重点。
报告主题鲜明，内容丰富，为今后开展工作提供了行动指南，思路更加清晰、责任更加明确，体现了公司一心一意谋发展，实现公司大跨越的决心。
20xx年定为公司科学发展年，公司科学发展的本质就是：提高质量，优化结构，降低消耗，珍惜资源，增加效益，营造快乐，构建和谐。公司科学发展的基本愿景为：安全基础牢固，管理精细有序，品牌响亮有力，促进员工与企业共同进步。
科学发展是更好、更快、更稳的发展，更好发展是我们追求的目标提高生活水平是员工最大的要求，提供舞台和机会是满足员工成长与自我发展的迫切需要，更快发展是化解矛盾、解决问题的有效手段。所以我们需要科学发展。
汇报发言稿 篇3
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：
大家好！
今天，我们全体师生齐聚一堂，召开20xx期末考试总结表彰大会。首先，请允许我代表全体教师，向勤奋学习、追求进步的同学们致以亲切的问候！我要向在期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。
在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期望，我感到责任重大。
xx中学是个响亮的名字。她有着光荣的过去、自豪的现在和充满希望的未来。作为一个中学生，在被人尊敬和羡慕的同时，你必须有更高的层次和责任感。
在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。
与时俱进，终身学习、奉献创新是必由之路。老师们，我们准备好了吗？同学们，你们准备好了吗？
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。
但竞争双方都不能失败。对我们来说，没有尽头。毕竟发展才是硬道理。
我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不只是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去**，要你们亲自去创造。老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是教师的崇高目标和神圣职责。
我们将致力于圣洁的教学世界，并以自己的良知和责任面对学生的未来。教师：教师的职业是光荣和神圣的。
希望你们珍惜自己的神圣使命，严格要求自己，处处为人师表，刻苦钻研教学业务，不断创新教学方法，用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生，成为学生们学习的榜样，全社会的表率，把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代**人。希望你能为xx中学的教育再添一笔，谱写一个辉煌的篇章。
汇报发言稿 篇4
月考总结发言稿
首先，我要感谢学校领导为教师们创造了这样一个交流锻炼的平台。我不能在这里谈经验，因为这里的很多老师都是我的老师和工作上的前辈。我在这里只想谈一些心得体会，不妥之处老师们请给予指正。
下面我从三个方面谈我的感受：
一我要感谢班主任张文彬老师。
我们班这次之所以有点领先，包括去年几次数学考试的好成绩，都离不开文彬老师的严格管理。他对班级的严格管理使我受益非浅。所以我很感谢文彬老师。
二我要感谢34班学生。
老师讲的再好，学生如果不听，那么成绩也不会上去。我们班的学生很听话。我讲课时他们会仔细听的。我布置练习时，他们会认真做的。所以我要感谢34班的学生。今天我代表34班的学生做报告。
三。我通常在教学中做什么
(1)备课要精挑细眩结合我们班学生基础差的现状，每节课我只设计一个类型题。这样，通过观察，我发现一半以上的学生都能愉快地完成任务。我认为比起以前我每节课设计好几个类型题学生们都一知半解来说，现在的一节一个类型题的效果要好的好。
(2)作业要细判细评。我每次留的作业，收上来后我会每道题，每一步都会认真判。又怎么错了，用什么知识点我会旁边的学生用红笔。
一遍通过后，要求学生纠正错误，然后收集另一遍，以检查学生的错误是否已得到纠正。对于第二次判断仍有错误的学生，我会解释并要求他们重新改正，然后再做三次判断。也就是说，一次任务我至少会被判刑两次，有时会被判刑三次，四次。
(3)让学生旧题新做。每讲完一个章节，我会把平时讲的例题，做的练习题，先抄到我的笔记本上，然后再抄到黑板上，这样做学生感觉不到我让他们做的是旧题，他们还会全身心的去做。每次我这样做，总是发现学生抓不牢。
当我评判他们并告诉他们书中这些问题的页码时，总会有学生感到惊讶。同时他们也发现自己的不足。这种做法在我们班很适用。
(4)让学生喜欢自己。课下常对学生问寒问暖，仔细观察学生生活中的困难，及时给予帮助，让学生感到我和他们很亲近，让学生打心理喜欢我。我认为当一个学生喜欢一个老师时，他会很乐意学习这个科目，他的成绩自然会好起来。
以上是我平时教学实践的小结。不过，我认为每一次考试它都具有一定的偶然性，我这科这一次考好了，并不代表我有多么优秀，我需要向老师们学习的地方还很多很多。比如，我从海强的班上学到他可以自由地玩数学；我从晓利的班上学到她在数学课上很幽默，等等。
每个老师都有我学习的地方。今后，我会尽我所能做的更好，争取下次月考我不会掉队。
汇报发言稿 篇5
会议汇报材料
各施工单位自进场以来，在业主的领导和大力支持下，各施工单位积极的排除干扰，克服困难，目前各施工单位内部管理各项规章制度得到初步完善，管理班子初步形成，施工组织得到初步落实，已完成导线控制、水准控制及恢复中线工作，开始进行清表施工。
一、前期监理工作总结：
我总监办目前共有监理人员6名，其中总监1人，项目监理工程师3人，监理员2人。全体监理人员按照业主的指示精神，认真贯彻执行严格监理、优质服务、秉公办事、一丝不苟的监理十六字方针，特别是在严格监理、优质服务上狠下功，想业主所想，急业主所急，积极开展工作。
一。总督察室建设已经完成，必要的督察室设施已经到位，具备了开展工作的监苦条件。办公地点设在广武镇定觉寺村。
2、落实工地巡视制度，做到监理人员每日对工地进行巡视，做到了及时发现问题，及时指出，及时纠正。
三。现场见证了两个施工单位的素土样，并将其送至试验室进行标准压实。
四。完成管辖范围内施工放样的检查和检验工作。做到了随叫随到。
二、 对施工单位的要求：
1、测量成果及时上报。初期包括导线、水准点、中线复测
复测地面高程，并及时将测量结果报监理部门批准。
2、各工序报检制度。清报验、分层报验、路基填筑隐蔽工程
等工序须严格依报验程序执行。严格执行三检（自检、交接检、报监理验收）程序。未经监理人同意，严禁进行下道工序施工。
三。未进行工程初步试验的施工单位，应当抓紧时间进行素土击实试验
标准砂的标定和原材料的试验检测报告应及时上报，以免影响施工。业主指定的检测检测单位为河南省高速公路检测中心，位于郑上路及绕城高速公路以东50米，道路以北。
四。各施工单位应编制施工组织设计、总体开工报告和技术交底
案、安全专项方案、施工进度计划，并及时上报监理部以便核准批复。
5个。完善各部门人员编制和职能分工，明确分工和责人，并报各部门负责人。包括质检部、工程部、试验室、合同部等。
6。做好安全生产和文明施工。深基坑应设置明显的标志和标志，做好围护工作；与既有线交叉施工时，应安排专人指挥车辆。随时检查事故标志，把安全事故消灭在萌芽状态，确保安全生产不发生事故。
施工通道畅通，晴天无灰尘，雨天无泥浆。
7、要合理安排暑期施工时间，要做到上午早出工、早收工，下午晚上晚收工，创造条件开展夜间施工。遇高温，做好防暑降温工作，保证施工人员士气高昂。
8个。加强计划管理，合理安排施工工序。制定切实可行的周计划、旬计划、月计划，并根据计划指导生产。用有力的手段确保计划的完成。
9、要认真做好内业资料工作，做好各项台账，内业资料要与工程进度同步，做到资料整理及时数据准确、填写工整、手续完备、真实可靠。
10、施工单位须对进场施工人员进行安全、技术“**”培训制度。并对培训结果进行考核备案。
11号。路基标设试验段，取得最佳含水量、松铺系数、最佳机械配合比、碾压遍数等成果，并报总监室。
12、尊重监理各项指令，对野蛮施工进行重罚（暂缓或者不予计量款支付）。
监理单位在业主单位大力支持下，在施工单位的配合下，服务监督荥广线，使荥广线保质量、保安全、保工期顺利圆满完成监理任务。祝愿大家工作顺利。
汇报发言稿 篇6
尊敬的校长、老师、同学们：
在这秋风送爽丹桂飘香的时刻，我很荣幸能够在这里给大家汇报我在过去的这一年里的体会。
如果要用一句话概括过去一年的学习生活的话，那就是我们“痛苦”着，但更快乐着！
我们痛苦着，因为
曾经，我们还把辅导员当成保姆，问她我们该到**上课，该怎样坐车回去的时候，她却只告诉我们怎样上教学系统查看课程表，怎样利用网络规划不只是从家到学校，而是到任何地方的最佳路线；
曾经，我们看到排了30多节课的“趴趴满”的课表，再比比我在其他大学或我们学校其他学院的高中同学的课程安排的时候，我们充满了疑惑和“不满”，不明白我们为什么那么命苦；
曾经，我们还自认为什么专业知识都还没学的时候，就被老师们“逼”着写创意，做实验；
多少次，其他同学在开晚会、选学生会、谈恋爱的时候，我们却在图书馆、网上找资料，搜肠挂肚地想方案；
曾经，我们“低调”而不善言辞，只愿意倾听，不愿意表达，但学院组织的各种创新方案大赛，学科发展前沿答辩会等，把我们一个个都逼到了台前，面对着众多教授和学生讲述自己创意的想法，接受他们狂轰滥炸式的提问，汗湿了一身又一身，心跳到了嗓子眼；
一年过去了，现在，我们不再痛苦，我们快乐
因为辅导员的“无情”让我们明白了什么叫授之以鱼，更应授之以渔，如今遇到各种困难，我们不再只会张口就问，而会自己先想办法寻找解决的办法；
我们很高兴，因为以前的课程让我们忙得连吃饭的时间都没有，现在却让我们觉得很饱，
我们快乐着，因为虽然被一次次逼着走上台讲自己的创意，接受教授们的“洗礼”，但我们终于明白创新并不那么难，只是需要慢慢培养这种理念。有时我们的发明想法没有被选用，但我们从不气馁，因为我们知道了我们的作品出了不环保，不节能，不能可持续发展，不方便携带，没有市场，应用范围小等等缺点以外，其余的地方还都是很好的！现在我们有了越来越多的想法。我们期待着在学校第五届科技节上再玩一次！
我们快乐着，因为学校承办第五届“西门子”**挑战赛，我们系有幸作为志愿者深入了解了这个比赛，而我更有幸能成为清华大学队的志愿者，在为他们服务时我感觉到即便是清华大学的学生，他们也并非是我们想象中的只会读书的怪人，而是和我们一样喜欢**桌游和dota的良好青年。要是说有什么不一样的话
这就是他们投入的精神。 我们可以花多少时间？一般不过两小时，一盘dota也就一个多小时顶多了。但他们对想要研究的东西可以全身心投入六到八小时，一次他们上机操作我帮他们送饭去，他们即便是吃饭也是一心想着机器运作。
一顿饭足足吃了一个多小时。我认为我们缺乏或需要学习的是这种精神。当然我也推荐大家多多参与这类竞赛，这给以后找工作提供了一个很好的机会，就像这样的一等奖立刻被组委会包养。
所以如果要把大学四年做一个归纳的话，我认为大一是适应和养成的一年，大二是奋斗的一年，大三是吸收和积淀的一年，而大四则是厚积而搏发的一年。
最后，我谨借此机会代表09级实验班全体同学向核学院领导和老师们表示感谢。感谢您为我们提供了这么好的学习条件和实验设备。感谢您创造了这样一个良好的创新氛围，为我们提供了西门子竞赛这样一个学习和交流的好机会。
感谢各位老师日夜为我们工作，与我们一起开展各种活动。今天，我们的队伍又壮大了。我们将不负众望，努力学习，
汇报发言稿 篇7
三一文库（演讲稿范文/演讲稿
各位领导、老师，大家好！
昨天下午，我收到了沈先生的通知。让我在今天的校庆总结会上谈谈我的感受。与其说感受不如让我来说说感动吧！
特别让我感动的是，11月7日，我和母校度过了一个非常有意义的生日。
学校校庆处的老师们兢兢业业的工作作风让我特别感动。
特别感动于我们**组和体育组的老师们百年校庆的演出而忙碌的身影。
我特别为我们小学生和全校教师的汗水和智慧所感动。
接下来是我扑捉到的百分之一甚至是千分之一的感动镜头与大家一起分享：
有一天我在路上遇到沈伟群老师，发现她可以在下班的路上边骑车边嘴巴里嘀咕着一些话，估计她满脑子就是校庆的事务；每次下班回家经过新教学楼，总是还能看到行政楼上的那盏灯亮到很晚，估计韩老师他们还在策划些校庆的工作吧！
**组的老师们每天排练节目，辛苦到嘴巴都起泡了，但是那一天在台上表演的她们，歌声还是那么动听，舞姿还是那么优美！
最后，我特别感动的是，在杨老师的带领下，我们的运动队今年取得了巨大的成绩，为我们百年校庆献上了一份伟大的礼物！真的非常感谢杨老师，我一直认为我们三墩小学体育组是一支非常优秀的团队，特别是能得到我师傅戴老师这位前辈的引领和指导，我在其中是非常幸运和幸福的。为此，我会更加努力，好好的珍惜这一份珍贵的幸运和福气！
无论那天的舞台多么美丽壮观，无论那天的校园多么热闹非凡，无论校庆活动有多么圆满，当学校最需要的时候，大家都来为我们墩小的百年华诞奉献出自己的力量和智慧。我还是觉得这一刻的你，是最美的！
汇报发言稿 篇8
“圆微梦，筑大爱”暑期社会实践校级立项汇报演讲稿
每到傍晚，日光倾斜，望着落日斜晖中高大的建筑物，他们心里既骄傲又失落：为爸爸妈妈骄傲——打桩、买菜、送牛奶......为这座城市新添高大建筑，金碧辉煌。
同时，他们为自己的梦想无奈。他们就像沙漠中的草，随风飘动。他们是在不同地方和父母异起谋生的孩子。他们被称为随迁子女。他们怎敢有梦？
低矮的平板房下，看不到摸不到透明橱窗里的芭比娃娃，进不到设备齐全的体育场,于是，这群随迁的孩子，成了我们目光触及不到的弱势群体，一个不敢有梦，圆不了梦的特殊群体。
据统计，2013年，我国0-17周岁随迁子女数量近3581万，他们普遍面临着生活、教育、情感、心理、社会融入等各种问题，“不敢有梦，无法圆梦”的现实让的心愿，无人问津，只能等着，某一天，幸运降临，他们能给心里那个卑微、渺小的梦，松松土，晒晒阳光。
为此，我们将在这个暑假，结合学科特色，综合运用各种资源，携手筑爱，为这些游走于城市边缘的孩子们实现心中微小的梦想。
首先，我们将深入农民工随迁子女群体，广泛征集他们的微梦想，借助微博、人人、论坛、报纸、电视等多方**的力量，面向社会寻找爱心圆梦人，实现梦想对接。与此同时，我们将会把活动的实时情况发布到新浪“圆梦中国”公益平台上，让“圆微梦筑大爱”的活动延续下去。另外，每年我们将选出100个具有代表性的“微心愿”，打造一个完善的公益“心愿墙”平台。
让他们唱出他们的心声，表达他们微小的愿望。按照圆梦方式的不同，分为实地圆梦和异地圆梦。
实地圆梦即爱心圆梦人现场为随迁子女实现梦想，为他们买一本书，带他们看一场电影，买一个书包，并用镜头记录下圆梦的点滴,为圆梦人送去这份爱的记忆，把爱延续。
异地圆梦则是在这场爱心接力中，每个队员充当梦想使者，帮助圆梦人实现相应随迁子女的微心愿，并用镜头记录下点滴瞬间，保留这份爱的记忆。
二是在专业指导员指导下开展公益性社会实践活动。我们将结合活动举办地的实际情况，通过爱心捐助、教育支持、情感链接、心理辅导、社会工作等具体方式，针对农民工子女的现实状况开展公益社会实践活动，活动将针对以下几个方面详细展开：
在教育方面，我们将成立“圆梦”志愿团队，定期为随迁子女进行课业辅导、知识扩充，建立长期联系，及时解答生活、学习、成长过程中的疑难问题。
在生活方面，针对生活困难、缺乏自信的随迁子女，进行走访慰问，并借助社会公益的力量帮助他们解决实际困难。
在心理发面，我们将组织随迁子女开展团体辅导活动，开设梦想课堂，制作梦想风铃，为他们建立梦想档案，帮助他们打开封闭的心，学会与人交流，与人合作，更好的融入到城市生活当中。
此外，我们将充分利用好学院的学科特色和资源，辅之以对随迁子女成长现状的调查研究，形成相应的解决方案，为**和社会更有针对性地做好农民工随迁子女关爱工作提供第一手资料，为我国农民工子女的圆梦活动提供可行性学术和实践支持。让更多的社会关注他们，关注他们的幸福和成长。
另外，我团队多年来，与青岛 “新市民之家”保持着密切的联系，携手举办活动多起，用志愿者的实际行动为孩子们传递知识，播种理想，奉献爱心。
我团队共有指导老师六名，其中将由4名从事农民工子女教育、心理、社会融入研究、农民工研究的专业教师进行全程指导。近三年来，他们一直致力于面向农民工子女的社会工作研究，共承担相关农民工研究的省部级课题10余项，发表核心学术**20余篇。
学生团队中，主要由学习社会工作、管理学、心理学的同学进行专项志愿服务，结合我院“一亩田”社工的专业优势，不仅可以确保此次公益活动的顺利进行，还可以进一步锻炼我们的专业实践能力，为今后的发展提供了良好的平台。
一个寒冷的冬天，雪下得无穷无尽，亲爱的孩子，你听到过雪融化后泉水叮当作响的声音吗。
漫漫长夜过去了，黎明掠过夜空。我心中甜蜜幸福的梦想触手可及。
想跑时，脚下充满力量；想飞时，肋下生出翅膀。我们愿做你们背后的支撑，祝你们完成这些小小心愿。
我们愿意搜遍每个角落，寻找种植在你心底的梦，即便岁月轻狂、韶光易逝，也要帮你们托起那个“微梦想”。
汇报发言稿 篇9
1999年以来，蓬莱市经历了一个道路建设和绿化建设的高峰期，每年的建设投资都超过了1亿元，这其中，最具有代表性的是我们当前所在的海滨路。
我们建设和改造海滨路，主要是立足于改善海滨环境，提升旅游城市品位，着力建设集交通、观光、休闲、娱乐于一体的海滨风景大道。这其中，海滨东路西起蓬莱阁景区的会仙桥，东至蓬莱开发区，全长8公里，起建于1999年，历时两年，主路面10—15米，道路两侧实施高标准绿化，拉开了我市建设海滨大道的总体框架。
2002年4月起，借鉴海滨东路的成功经验，我们继续向西建设，直至西城临港工业区，路段全长14.5公里，路面宽17米，工程由青岛市政设计院设计，青岛第一市政公司和蓬莱市政公司中标施工，一期道路工程于2003年11月完工，二期人行道及边沟即将开工，计划7月底竣工。
围绕这条道路的功能增长，我们在道路建设上下了很大的功夫。八仙过海雕塑，高？米，重？吨，全部用理石打造，投资180万元，由**美院的白润生教授设计制作，成为蓬莱市的标志性雕像，这是整条海滨观光大道的点睛之笔，得到了国内著名专家范曾等以及同行的高度评价。
我们所在的蓬莱广场，占地？公顷，总建筑面积？㎡，投资？
万元，由天津大学建筑设计院设计，跻身全省十大文化广场行列，在这里已成功举办了三届“和平颂”国际青少年艺术盛典，成为蓬莱的城市会客厅。
整条海滨路全长22.5公里，历时六年，完成拆迁面积？㎡，涉及？
个单位和个人；完成道路绿化80万平方米，总投资5440万元；道路贯穿蓬莱东西海滨，像一条绿色飘带，成为蓬莱的又一个看点，为海内外客人提供了更加便捷的交通，更加开阔的视野，更加赏心悦目的环境。
汇报发言稿 篇10
各位领导、诸位学友：
大家上午好！
为期四个月的学习活动即将圆满结束。刚才，我看了xx校长剪辑的短片，听了xx校长的学习总结。几个月前，我们的思想被推到了我们的学习和生活中。在此，请允许我以班长的身份对本次学习活动做个简单的总结,今天我发言的核心词是两个字“感谢”。
首先，我们应该感谢市教育局领导给我们提供了这次学习的机会，更要感谢党委工作部为我们争取了赴广州学习考察的机会。大家都知道，这次培训正赶上国务院提出减少三公经费**落实八项规定的时间，在异地培训几乎成为不可能的情况下，局领导还是从实际需要的角度为我们这个班级争取到了去广州培训的宝贵机会。不仅在经费上给了最大额度的保障，同时在学习内容和活动安排上也做了详细的部署。
其次，我要感谢教育学院校长培训中心和教我们的老师。校长培训中心的精心规划和安排，使培训过程更加顺畅，细节更加人性化。每周三天的学习时间安排，让我们既能兼顾学校工作又能按时参加培训，为我们精心选择的三本书既有大视野又有小策略。
这种和谐的团队和高效的工作使我们在工作中认识到项目管理的有效性。
非常感谢为我们授课的各位老师，他们不论是教育行政部门的领导还是高校教授和知名学校的校长，都同样业务精湛、理论详实、案例具体、材料充分、讲课生动有趣，他们所讲到的理念正是教育未来发展的方向，所讲的理论对我们工作有指导作用，所举的案例对我们的工作有示范作用，介绍的教育软件工具给我们工作起到辅助的作用。
最后，我要感谢学生们。49人的培训班可算得上是大班额了，是班委会成员的认真负责和大家的高素质，共同保证了这个班级培训生活井然有序。值得一提的是徐庆捷书记对学员思想和学习动态的高度关注，学习委员xx校长及时收集和上传学习课件，生活委员曹作春校长把我们后勤工作做得井井有条，宣传委员张xx校长随时用相机捕捉活动的精彩的瞬间，还有担任组长的zxvb四位校长，不论是在xx学习期间还是去广东的路途上及异地培训考察的过程中，都能认真组织本组学员的行动，没有一次出现失误或者因为行动不统一而耽误我们的行程。
其中最值得感谢的是xx校长，尽管不是班委成员但是在活动中总能看他忙前跑后的身影。说心里话我没有想到这次大家学习这样的认真，课程内容好只是一个方面的原因，还有一个方面原因就是大家都非常珍惜这次学习的机会。大家肯定还记得xx教授讲项目管理课程的那天正赶上天气骤变，xx的交通一度陷入瘫痪，但是同学们几经波折还是赶到了教室，中午都没有休息一直在专心听教授的讲座，后来我查了一下签到簿除了提前请假以外没有因为天气原因而缺席的人。
在培训过程中，几乎没有听到手机噪音，也没有发现私底下逃课的现象。值得一提的是，每天结束后，他们会自行安排座位，不会留下任何垃圾。特别是广东之行，每个人都能听从局里的统一部署，按照项目组的要去完成各项规定的任务，通过这次外出学习活动进一步验证了项目组老师对我们这个学习班全体学员的评价，这是一个高素质学员所组成的班级。
各位校长，任何一个精心设计的项目都会因条件的限制，在总结的时候总能发现一些缺憾，也正是因为这些缺憾才能使下一个项目做得更加完美。我们对这次学习活动唯一感觉不够的时，我们没有足够的时间互相交流，和你分享我们的个人工作经验。如果能结合上课内容设计一些题目让大家交流研讨，或者结合讲座内容把自己工作中成功案例或者经验教训与大家分享或许能收到更好的学习效果，除了个人之间的交流学习以外也能为学校之间的合作搭建桥梁。
各位校长，各位学友，集中的学习活动注定要结束，但是我们各自要走的路还很漫长，还有很多的工作等待我们去完成。个人的努力和历史的机遇把我们推上副校长这个舞台，我们就应该把这个角色演好，因为这个角色承担了一份责任和希望。
最后真心的祝愿在坐的每一位都成为这个舞台上的名角，为xx市普通高中教育尽一份力量。
谢谢大家！
汇报发言稿 篇11
书在人的成长中起着至关重要的作用，让“读书好”成为广大师生的共识，让“读好书”成为广大师生的自觉选择，让“好读书”成为广大师生的生活需要。这是你老师阅读报告的励志演讲。我希望它能帮助你。
教师读书汇报演讲稿篇一
各位领导、老师：
大家晚上好!
今天能在这里参加我校教师读书活动的汇报座谈，着实是因为我作为一名非语文教师却对读书还残留着一点喜欢而博得的领导的“错爱”。所以心里倍感荣幸的同时，还有一丝惭愧，但更多的是一股强大的鼓舞!
从20xx年毕业分配到我镇偏远小学工作至20xx年春来到二中的3年半的时间里，作为一名刚走上讲台的农村小学教师来说，对教学工作除了激情之外，大概只剩下迷茫了。在这三年里，我的阅读生活几乎是空白的。除了教科书和林林总总的教辅资料外，也许只有那被压在校长箱子底下的几本了。
所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的，甚至连名字都没有听说过。
于我的真正的专业成长的阅读，算来应该是从07年，在刘校长对教师读书的要求和我校教师读书活动的开展以后的事情了。
基于原本的对读书的一点爱好，这项活动我断断续续的做到了今天。虽然中间也有过停顿和暂时的落荒，但每当我拿起摘抄本的时候，每当我看到刘校长、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时，我对阅读的向往又被一次次的唤醒。从07年至今，魏书生老师的让我在教学工作中多了一些思考和方法，与学生们贴的更近了;学校分发的教师读本—教育卷让我对所从事的教育工作有了更深层的认识和反思;钱理群老师的重新点燃了我已被磨灭的工作热情;苏霍姆林斯基的使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因;王东华的使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……
有人说：读好书就是跟大师说话。我要说：
坚持读好书，就是在走向卓越，突破平庸!读书不仅让我增长了见识，更让我浮躁的心灵得以宁静，迷茫的日子得以充实，肤浅的灵魂趋向高贵，功利的人生也能有浪漫的幻想!读书，也许无法延长我生命的长度，但却可以增加我生命的厚度，引领我更饱满的成长!
由被要求读书到随心情读书，到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分，我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起!在以后的日子里，读书会成为我生活中美丽的一部分!
最后，我想说的是：每一颗幼苗都有成长的渴望，每一粒种子都有发芽的可能，但他们需要阳光雨露!虽然身为农村教师，但在我们中间，也有很大一批人喜欢读书，渴望成长。
但我们所能接触到的可以帮助我们成长的好书却很少很少。像窦桂梅的、苏霍姆林斯基的等等这样的教育专著，在我们这个小地方，因为不畅销、利润少，在书店都找不到。所以很多时候，我们都面临着没有书读的饥饿。
所以，斗胆恳请孟老师下次来的时候能给我们带来一批好书。我相信那时，我们不会吝惜口袋里的钱。请孟老师相信我们：
只需你为我们引来一点儿源头活水，我们一定会回报您一渠清泉!
谢谢大家!
教师读书汇报演讲稿篇二
书到用时方恨少，事非经过不知难，读书心得。曰："是固教然后知困，学然后知不足也。
"对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教学生一杯水的时候，老师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。
在我看来，教师不仅要有一桶水，还要有“自来水”和“长跑水”。“问渠何处得清，才能有源头活水”，“就是巩固教学，然后知道困难，然后学习，然后知道不足。”。因此，在教学中，书是无声的老师，阅读是我最大的教学乐趣。
方法比知识更重要。只有方法才能成功。今天的教师学习不是要背诵很多知识，而是要掌握学习的方法——知道为什么要学习？从**开始学习？
如何学习？如果一个老师不掌握学习方法，即使他教的科目很好，他仍然是一个失败的学习者。因为这是终身学习时代人们的致命缺陷。
学习型社会为社会所有成员提供了丰富的学习资源。在学习型社会中，个体学习就像走进自助餐厅寻求帮助。个人可以根据自己的实际需要选择和决定学习什么、如何学习以及学习的进度。
在知识经己的大潮中，作为一名人民教师，我们应该认清自己的人生坐标和自身的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。
愉快幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。世界上每个人都想有所成就，每天都在寻找幸福的生活。然而，不是每个人都能在追求中获得幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：
幸福是夏天的井水，雨后的太阳，雪中的煤，为他人忘却自己，为他人带来幸福。作为普通人的老师——幸福在**？
教师职业幸福感是一种情感，是教师个人价值观的体现。在物质欲望的世界里，教师对职业幸福的追求正走向精神化。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育，为了西部的开发、发展，他很苦但奉献着、快乐着、幸福着;而南方老板的人生价值却是低成本、短时间、高利润，可能为"钱"活着，所以很富很累，腰缠万贯而永不满足，于是他很不幸福。
教师这个职业的本身就是"燃烧自己照亮别人"，有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观，就能"一意孤行"地干好自己的工作;就会真心对学生，走进"激情燃烧的岁月";就会用心灵点燃心灵;就会固守这份职业，坚守这份信念，并绽放出许多精彩与豪迈。
教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福，也感觉不到幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感，事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福，他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福，怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师对说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢?
要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。要懂得享受学生。
教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。幸福不仅来自工作，也来自生活。
家庭、朋友、休闲和优雅是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧，但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服，和家人、朋友一起去聚个会、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。
要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路，应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。
要对自己要合理定位，科学、合理、符合自己最近发展区、又不断在动态变化提升的目标是自我价值实现的重要前提，不断的自我价值实现是人不断前进的不竭"内驱力"。过高的目标定位容易让人因体验不到经常的成功而沮伤。
事实上，教师的职业幸福不仅是一种心态和状态，更是一种心念和追求的体现。教师是精神上的“传道者”，必须有良好的工作态度和社会态度，这与我们的幸福息息相关。心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个学生，同他们"打成一片"，非常专一的构建和谐的师生关系，就能通过言传身教让学生陶醉，接受情感的洗礼、引导和激励。
况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。我认为，当我们的教师工作得到他人和社会的认可时，必然会给我们带来无比的幸福，而幸福又会紧紧地“包裹”着我们。
我认为教师的职业幸福是平凡、忙碌、充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧!那么，我也会说我爱教师这个职业，我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力。
教师读书汇报演讲稿篇三
作为一名教师，从书本中获取知识尤为重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们的老师，我们需要加强各方面的修养来提高自己。
因此，我们应该多读书，净化我们的心灵，用书本中的知识充实我们自己。教师作为一种职业，担负着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带的作用。随着新课程改革的实施，教师"一言堂"已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会"亲其师而信其道";对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。
只有提高他们的专业知识和专业水平，才能对教育教学更加热情，态度更加积极。
一、时刻警醒自我
对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极，他们十分乐意与学生一起活动，一起游戏，一同欢笑，一同烦恼，钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗"赤子之心"，才能以自己的心去发现学生的心。
“多改变自己，少抱怨环境”是魏书生先生总结的一条修身之道。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。在今后的工作中，我们将以名师为榜样，努力做学生的好老师、好朋友。
2、 在合作和沟通中不断提高自己
新课程标准明确把“合作与交流”作为营造新的课堂氛围、培养宪政的重要目标。作为一名教师，更重要的是理解合作与沟通的意义。思维开放，乐于交流，不会孤单，不会自我封闭。
与学生密切沟通，平等对话，真诚沟通，同事与上下级相互支持。教师的成长离不开身边长辈和名师的点名帮扶。团结的力量是巨大的，集体的智慧永远大于个人的指慧。
豁然大度，宽以待人，不斤斤计较，不"同行相轻"也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思，不断提升，在合作交流中不断提高自我。
三、立足本职，做好工作
爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
用心育人，建立平等关系。教师工作的对象是人，人是感性的，需要教师的关怀和关怀。教师要在生活、思想和情感上给予关怀。
因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。
既然我们选择了“教师”这个职业，我们就应该对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教，学习别人的长处，领悟教学艺术;每上一节课，都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做好充分的准备，认真完成每一个教学环节。
对学生未来负责。教育是一个长期的、相互关联的过程。一个环节的缺陷会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任，因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生，教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾，如课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬，让他们树立信心，激发学习兴趣。
教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能"百尺竿头，更进一步"!
汇报发言稿 篇12
导游：从那以后，我想将来当一名教师。我可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时，曾坦言：
有此优势。向学生建议一种有效的学习方法等于科学教学的一半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。
我从事教师职业是因为我喜欢它，所以我的工作态度是积极主动的。
从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。其目的是使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
人与人之间的感情是相互的，老师真诚的学生都能感受到。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：
只有学生接受了你，他们才能积极接受你的教育。M.gZ85.coM
做教书育人的工作，光有爱心是不够的，还要努力学习，科学教书。教育活动有客观规律。正确运用教学规律可以提高教师的工作效率。这一规律的核心是科学有效的教育方法，可以通过不断的探索获得。
记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我想将来做一名教师。我可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时，曾坦言：
有此优势。向学生建议一种有效的学习方法等于科学教学的一半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。
而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义？基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。
教育是一项非常困难的工作。很难把它做好。但我相信只要我们努力工作，我们就会有所收获。我的精神生活将有无与伦比的快乐。