自考招生方案四篇。
做事情必须先做好充分的准备，制定方案时应该坚持实际可行的原则，我读了一篇在网络上找到的好文章“自考招生方案”，深受启发，希望您能继续关注我们的网页，以便获取更多与这个主题相关的内容！
自考招生方案(篇1)
随着高等教育的普及和社会的发展，越来越多的人开始考虑自考升学，而自考作为一种灵活的学习方式，受到了广大学生的欢迎。为了更好地满足学生的需求，自考招生策划的重要性也日益凸显。
一、市场调研
在开始自考招生策划前，首先要对市场进行调研，了解当地的自考培训机构、自考专业及报名情况、招生形式等细节，以便更好地制定招生策略。同时，还要通过调查问卷等方式，了解学生对自考的期望和看法，以便更好地提供针对性培训。
二、目标制定
制定明确的招生目标是制定招生策略的先决条件。根据市场调研结果、学校的发展定位及自身实力等因素，对招生人数、专业设置、学科水平、教学质量等要素进行精准的定位和规划。在确定招生目标的同时，还需要对自考招生市场趋势进行预测，以便及时做出调整。
三、招生宣传
招生宣传是自考招生策划的重要一环。学校可以通过广告、海报、电视等途径进行宣传，吸引更多的学生报考。此外，还可以与各高校、培训机构、社会团体等合作，共同开展宣传活动。同时，为了增加宣传效果，可结合媒体宣传，如报纸、电视、网络等，提高自考招生知名度。
四、课程设置
自考课程设置是自考招生策划的关键之一。学校应该根据市场需求和学生需求，制定有针对性的课程设置方案，注重知识结构的合理性、科学性和系统性，以满足学生的需求。为了提高自考教育的质量，学校还应设立专门的质量监控机构，保证教学质量。
五、师资力量
师资力量是影响自考课程质量的重要因素。因此，学校应该注重优化师资队伍，提升教师的教学素质和科研水平，以满足学生的需求。在实际的师资培养中，可以与其他高校和培训机构合作，共同培养优质师资力量。
六、学习资源
学习资源对于自考学习无疑是一个重要的帮助。因此，学校应该积极提供学习资源，如自考教学用书、习题集、试卷等，以及在线学习平台、教学视频等，为学生提供优质的学习环境。
七、多元化招生
为了更好地满足不同学生的需求，学校应该根据不同的学生层次、兴趣爱好等因素，制定多元化的自考招生策略，如提供不同难度的课程、不同模式的教学方法等，以满足学生的需求。
总之，自考招生策划是提高教育质量、满足学生需求的关键因素。学校应该注重市场调研、制定明确的招生目标、加强招生宣传、优化课程设置、提升师资力量、提供多元化招生服务等方面的工作，为学生提供优质的自考教育。
自考招生方案(篇2)
自考（自学考试）是指由中国高等教育自学考试委员会主办的一种普通高等教育自学考试形式。自考具有灵活自主、时间自由、地点自定的特点，适合那些希望通过自学来获得学历的人。下面将详细介绍自考的招生方案。
首先，自考的招生对象非常广泛。自考的报名条件相对宽松，凡年满18周岁的中国公民都可以报名参加。不论你是在校学生、在职人员还是其他有意愿学习的人，只要符合年龄要求，就有机会参与自考。这为那些工作繁忙但仍渴望提升自己学历的人提供了绝佳的选择。
其次，自考提供了多样化的专业与课程。自考的招生计划包括各个层次和专业的课程，从专科到本科，从法学、经济学到工学、文学，几乎涵盖了所有学科，并提供了灵活的学习方式供学生选择。学生可以根据自己的兴趣、实际需求和时间安排来选择适合自己的专业和课程。这种多样性使得自考成为满足个人学习需求的理想方式。
再次，自考具有很高的灵活性和自主性。自考的学习时间和地点都可以根据个人的需求和情况来安排。学生可以自由选择学习的时间，不受传统学校的固定学期限制。而且，自考的学习地点可以根据个人的实际情况来决定，可以在家中、单位或者其他地方进行学习。这种灵活性和自主性让学生可以更好地兼顾工作、家庭和学习，有效解决了传统学习方式的时间和空间限制问题。
最后，自考提供了优质的教学资源和支持服务。自考的招生方案不仅包括学习课程，还提供了相应的教材和学习指导，学生可以根据自己的需要进行选择。此外，自考还提供了线上线下的教学资源，学生可以通过网络进行在线学习，也可以参加组织的相关线下学习活动。自考还设有学习辅导机构和指导员，学生可以随时咨询和交流。这些教学资源和支持服务能够帮助学生更好地进行学习，提高学习效果。
综上所述，自考的招生方案为那些渴望提升学历的人提供了一种灵活、自主的学习机会。不论你是在校学生、在职人员还是其他有意愿学习的人，自考都是一个值得考虑的选择。通过自考，你可以选择适合自己的专业和课程，灵活安排学习时间和地点，并得到优质的教学资源和支持服务。相信通过努力学习，你必将获得自己理想的学历。
自考招生方案(篇3)
自考招生方案
一、背景介绍
随着社会经济的发展和教育水平的提高，越来越多的人意识到终身学习的重要性。对于已经参加工作的人来说，要继续深造并获得高等学历并不容易。为了满足这部分人群的需求，自考制度应运而生。自考是一种以自主学习为主导的方式，让工作人员利用业余时间自学习课程并参加考试，最终获得本科学历。
二、自考招生方案的目的
自考招生方案的目的是为了吸引更多想要深造的工作人员，提供一个灵活的学习途径和机会，使他们能够在工作之余获得高等学历，并提升自身的职业竞争力。通过招生方案的制定，学校还能够扩大自己的招生范围，提高自身的声誉和影响力。
三、招生对象
自考招生方案的招生对象主要是在职人员，包括企事业单位的员工、自主创业者和其他个体工作者等。这些人群通常已经具备了一定的工作经验，但由于没有高等学历的支撑，他们在职业发展中会遇到一些瓶颈。自考招生方案可以为他们提供一个继续学习的机会，帮助他们提升自己的知识和能力。
四、招生形式
自考招生采取线上线下相结合的方式进行。学校会在官方网站上发布招生信息，包括报名时间、报考科目、学费等相关内容。有意愿报考的人员可以通过电子邮件、电话等方式向学校咨询，并完成报名手续。学校还会组织线下的信息发布会和咨询会，提供更加详细的招生信息和解答疑问的机会。
五、招生科目
自考招生方案主要提供本科学历的学习和考试机会。学科范围广泛，包括文学、法学、经济学、工学、理学、教育学和管理学等。每个学科下还有各种专业方向供学生选择。学校会根据当地的经济发展情况和人才需求，选择适合的学科和专业，以满足不同人群的需求。
六、学习模式和时间安排
自考招生方案的学习模式主要是自主学习为主，辅以学校提供的教学材料和资源。每个学科会有培训辅导班，学生可以选择参加，但不强制要求。学校会制定学习计划和教学大纲，学生可以按照自己的时间安排进行学习，通过自己的努力准备考试。
七、考试安排和评价方式
自考招生方案的考试安排和评价方式与传统的学校考试相似。学校会设立考点进行考试，学生需要按照考试日程安排参加考试。考试形式一般包括笔试和口试，部分专业还有实践环节。考试结束后，学校会及时发布成绩和评价意见，对合格的学生颁发相应的学历证书。
八、学费和学制
自考招生方案的学费相对较低，具体费用根据学科和专业的不同而有所区别。学费可以一次性缴纳，也可以分学期或分阶段缴纳。学制一般为三到五年，学生可以根据自己的时间安排选择学习的节奏。m.gz85.COm
九、招生政策和优惠措施
为了吸引更多的学生报考，学校会根据实际情况制定一些招生政策和优惠措施。例如，对于优秀的考生可以提供奖学金，对于困难家庭的学生可以提供资助；还可以通过与企业和机构合作，为学生提供实习和就业机会等等。
自考招生方案为在职人员提供了一个灵活、全面的学习途径。通过自助学习和参加考试，他们可以提升自己的知识和能力，并取得本科学历证书。这不仅对于个人的职业发展有着重要意义，也对于社会的进步和发展具有积极的意义。希望未来能有更多的人选择自考，并通过自己的努力成为更加优秀的人才。
自考招生方案(篇4)
自考（即自学考试）是指由中国高等教育自学考试委员会主管的一种考试方式，旨在为那些没有时间或无法参加正规高等教育学习的人提供取得大学学历的机会。自考招生方案是指自考招生的具体政策和要求，以下将详细介绍自考招生方案。
自考招生方案通常包括以下方面内容：招生对象、报考条件、报名流程、考试科目和安排、考试费用等。
首先是招生对象。自考是为那些非在校学生提供的学历教育，所以自考的招生对象主要是在职人员、农民工和其他不能参加正规高等教育学习的人。年龄、学历等方面一般没有限制，只要符合招生条件，任何年龄段的人都可以报考。
报考条件是自考招生中最为重要的一部分。一般来说，报考者必须具备高中毕业证书或同等学历，并具有一定的工作经历。不同专业的具体报考条件可能会有所不同，例如某些专业可能对报考者有知识背景要求，需要报考者具备相关的工作经验等。
报名流程是指自考报名过程中所需的各项材料和手续。一般来说，报名需要提供个人身份证明、学历证明以及一张近期免冠照片。报名通常可以通过线上或者线下渠道进行，考生需按照规定的时间和流程提交报名申请，并缴纳相关的报考费用。
考试科目和安排是自考招生方案中的重要一环。自考一般采用学分制，学生需根据自己的学习计划自主选择考试科目。自考科目通常包括专业课程和公共基础课程。专业课程是指与专业相关的课程，而公共基础课程则是通用的课程，例如语文、英语、政治等。考试安排通常为每年两次，分别为春季和秋季考试。
最后是考试费用。自考的考试费用通常相对较低，但因为考试科目的不同，费用也会有所不同。考生在报名时需要缴纳一定的报考费用，用于考试秩序维护和考务费用等方面。
总而言之，自考招生方案是为那些无法参加正规高等教育学习的人提供的一种取得大学学历的机会。招生对象是在校学生以外的人群，报考条件主要是具备一定的学历和工作经历。报名流程包括提交个人材料和缴纳报考费用。考试科目和安排涵盖专业课程和公共基础课程，考试费用相对较低。自考招生方案的实施使更多的人能够通过自主学习和考试取得大学学历，提升自身的学历水平和就业竞争力。
gz85.Com延伸阅读
扩招生方案
工作方案是属于计划性文体之一，适用范围也很广，当我们不知道怎么处理工作上的难题的时候。我们应该结合需求制定具有可行性的方案，是否有可以参考的方案呢？以下为我们为您分享的“扩招生方案”，为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中！
扩招生方案(篇1)
一、招生策划目的
经过招生推广活动，走近生源终端，以真情演绎学校风采，突破困难地区的生源招生困境，快速扩大招生生源，树立并传播良好品牌形象，加强行业领导地位，维护行业利益持续增长。
二、策略主题导向
重点地区，刺激学习技能的需求，实施终端拦截，扩大生源招生，塑造学校品牌。
三、招生试点地区
以xx地区为此次招生突破点（根据学校在个地区的招生策略难，研究xx地区的战略地位比较特殊，故选择该地区予以试点突破。学校亦可根据实际情景适当扩大试点范围，甚至在全省内进行推广）
四、目标群体
xx地区及其县级乡镇的在家待业青年，以及外出打工返乡青年。
五、招生活动推广时间（待定）
六、招生活动推广主题和主要资料
推广主题
“走进博华，打造精英”大型咨询活动，引爆消费需求。提倡“入学=就业”的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。
活动创新
此报告会不一样于一般的专题报告会，创新之处在于其合理有序的操作，相互承接的环节，以及对目标人群的有效过滤和锁定。
主要资料
该活动主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现博华招生计划。
第一阶段为“预热”，经过学生作品展及就业去向展览活动和闹市＆集市送挂历年画（画面能够是学生作品或学校风景等）活动，让博华学校走近千家万户，为招生播种期望，并将后期重点活动有效地托起；
第二阶段为“高潮”，经过“走进博华，打造精英”大型咨询报告会活动，用专家和领导的声音唤起目标人群的愿望，利用现场报名优惠和数名减免费学员抽奖等活动，最大限度地刺激目标消费者的消费需求，引爆流行；
第三阶段为“收获”，演讲报告活动结束后，立刻（当日或次日）开展“博华成功之旅”，将有就读意愿的生源（学生和家长）带上车，进行生源的最终过滤，同时也意味着学生将走近博华，体味博华的成功，渴求成功于博华，亦是一个成功招生时期。
活动的展出不但能够树立博华学校在xx地区的良好品牌形象，节省了巨资电视广告广告费用，并且有效地推动招生活动开展和延伸，必定生源广进，同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功，下次招生活动就能够将成功经验快速复制。
七、前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。
（一）筹备时间：待定
（二）筹备资料：
1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品，包括学生参加学校和社会活动的获奖作品以及就业学生的情景，汇集成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。组织参与人员（4人）：学校负责人（2个），在校学生（2－4人），宣传人员（２人）；学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣传材料的制作必须精美。
2、年画和宣传单页的筹备。根据学校招生的实际情景，筹备学校招生的宣传单页和赠送的年画。
年画设计：以博华学校为背景，附以新华办学理念，并将年画设计成20xx年的挂历，研究成本，能够将年画设为精美的单页挂历；在挂历的画面能够是学生作品或学校风景，宣传资料中能够包括“凭挂历附件能够免费参加“走进博华，打造精英”大型专场咨询报告会和“博华成功之旅”活动，享受报名优惠条件和现场抽奖机会，并可亲身考察博华学校，让您拥有意想不到的收获。
宣传单页设计：设计简单的学校招生的宣传单页，资料包括博华招生活动安排，学校介绍，甚至能够附加促销信息“凭此单报名入学可免单程车费等”。
3、组建咨询报告团。根据活动需要，报告团至少包括三方人员：
校方代表（1人）。宣传学校，宣传活动，解惑释疑；
专家代表（1人）。结合社会需要和博华学校办学的特色和实力，分析就业前途；
学生代表（2人）。现身说法，实事求是，声情并茂，诚信有加。
4、博华成功之旅。学校经过xx市各招生办事处或活动现场收集意愿到博华就读的学生（以及其家长，在演讲报告结束后，定时开展博华学校一日游活动。
扩招生方案(篇2)
随着互联网技术的不断发展，网上招生已经成为现代教育招生的一项重要方式。网络招生在效率和效果上都较传统的招生方式具有很大的优势，能够更加方便、快捷、准确地宣传和筛选优秀学生，引领学校发展。
为了更好地实施网络招生工作，各学校需要制定一份完善的网络招生方案。一份好的招生方案对于网络招生的成功至关重要。下面从招生宣传、招生策略和招生管理三个方面，对网络招生方案进行探讨。
一、招生宣传
招生宣传是网络招生的第一步，也是非常重要的一步，影响着后续招生工作的进度和效果。招生宣传主要有以下几个方面。
1. 定位自己的目标人群
招生宣传的首要任务就是确定适合自己的招生群体，比如针对性地寻找志向同样、特点相近的学生、家庭。
2. 选择恰当的传播途径
选择网络宣传途径，比如教育咨询网站、新闻客户端、社交平台等，传播校园特色、优势与劣势、招生政策、择校指引等。
3. 进行线上线下联合宣传
既要在互联网中进行线上宣传，又要结合线下实体教育展览会、招生宣讲会、家长会等社会关系网络继续扩市场。
二、招生策略
网络招生的优势就在于其策略的更科学和灵活。因为网络招生的轻量级、高效、互动性以及个性化等特点，学校可以在此基础上构建具体的招生策略。
1. 开展互动式招生推广
为了使宣传更为多元化，学校可以采取卡通形象、音频资料等多种语言和对象来推广，对家长和学生产生重要的链接和黏着，拉近了家长和学生与学校之间的距离，大概率提高了申请率。
2. 通过短视频营销进行招生
短视频已逐渐成为最受欢迎的网络媒体形态之一，学校应该借助这个优势，设计生动有趣的短片或宣传片，大量减少外部消费者产生的障碍，加强与学生、家长之间的互访。
3. 加强区域招生宣传
除了全国性的网络品牌推广，学校可以使用不同的区域招生策略，在区域内宣传学校优秀的课程、师资、校园环境、学科考试成绩、感性特色等，通过身边的家长、亲戚、朋友、老师权威人士掌握人脉资源，更容易建立口碑也更容易传播，从而获得良好的招生请求率和合格率。
三、招生管理
招生的成功不仅仅在于宣传和策略，还有一个重要的环节就是招生管理。
1. 建立规范的招生流程
为满足家长和学生的择校习惯，学校需要提前准备信息、设置流程、安排志愿等，规范的招生流程和管理方案将极大提高了学校的招收效率和信誉度。
2. 经验交流与沟通协调
在网络招生过程中，与求职者、学校招生组有耐心的沟通、回音信、回复留言是必不可少的。因为很多家长和学生之前缺乏招生的经验，学校的招生组要有耐心的解释和引导，建立互信和沟通的良好关系。
3. 立体化服务
学校除了进行现场答疑服务和资讯咨询，也可以通过网络线上视频收集咨询，或者电邮等方式形成立体化的服务体系，打造全程优质的服务，创造良好的招生口碑。
通过实施网络招生方案，在招生宣传、招生策略、招生管理等方面进行规范化、有效化的操作，学校就能获得更好的招生效果，吸引更多优秀的学生及家庭认识和喜爱自己的学校。
扩招生方案(篇3)
海上生明月·中秋共此时
-----国庆大型灯谜园公益活动
2014年9月
一、活动背景
中秋节是中国的传统节日，为更好地弘扬中华传统文化，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，丰富广大群众的精神文化活动，营造隆重、喜庆、祥和的节日文化氛围，在中秋来临之际，为表达对每一个家庭最真实的心声，我们用欢乐的猜灯谜游园活动，共度中秋佳节，特举办以“海上生明月·中秋共此时”为主题的大型灯谜游园公益活动。
二、活动目的
1、为更好地弘扬中华传统文化，充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，丰富广大群众的精神文化活动，营造隆重、喜庆、祥和的节日文化氛围；
2不断丰富**文化氛围和精神氛围。
三、组织机构
主办单位：
活动组委会：
总策划：
执行策划：郭照盛
主持人：郭照盛李丹
执行主任：郭照盛肖永国
组员：活动部、行政部、儿童部、机构教师
四、活动安排
时间：2014年9月6日18:30-21:30
地点：主题：以“海上生明月·中秋共此时”为主题
活动形式：猜灯谜与文化活动相结合
五、活动前期宣传准备
8月30日邀请函及传单设计
8月31日至9月5日，我们通过微信进行宣传
9月1日至4日发出邀请函和传单
9月5日活动相关物品采购及活动现场舞蹈搭建及现场布置
9月6日活动现场验收
六、活动内容：
主持人开场
（一）文化活动表演
节目：1、金艺舞蹈《开门鼓舞》
2、乐队表演
3、健美操表演
4、古筝独奏《花好月圆》
节目要求：
1、紧扣中秋节日，以“喜迎中秋大型公益灯谜游园晚会”为主题，灯谜竞猜与广场舞等文化节目形式展开。
2节目主要由**节目或教师表演组成。它充满活力，积极向上，富有创造性，鼓舞人心。
（二）猜灯谜游园活动
活动流程：
1活动表演区设在青年宫东门前。
这个区域是活动的主会场。活动表演和猜灯谜园启动仪式都设在这里。
2猜灯谜区设在青年宫东门至西门的走廊内。
该区各个地段安排就近机构老师为工作人员维持秩序，以防客户私自撕下或毁坏谜面。
3、谜底核对区
该区每地段各安排2名工作人员，负责核对谜底，客户根据谜面的内容，确定猜出谜底后，将谜面编码和谜底记下到管理谜底工作人员处核对并在游园通行证上盖章（此证在客户进游园口时发放，并按照要求填写证上信息，未填全无效），若谜底与工作人员的谜底有争议的，以工作人员的为准（凡被猜出的谜语，由谜底核对处工作人员用笔划掉猜中的谜面作废）。
4、奖品兑换区
该区域位于东门一楼和北门二楼的前台。该地区每个地方都有2-3名工作人员，负责将密封的公园通行证交到客户手上来发放奖品。
活动规则：
1猜灯谜活动必须是现场猜谜，不准揭穿和拿走。
2活动分为两个区域，每个区域共有600个谜语，这些谜语依次悬挂在走廊周围的教室玻璃墙上。
猜谜者需同时猜对该组谜语，由谜底核对工作人员在游园通行证上盖章才可兑奖，每个谜语仅限猜1次，再猜无效作废。
三。回答序列号。谜语者在答对之前，不允许撕掉或拿走谜语。
4.以谜题验证区域工作人员确定的谜题答案为准。
5、猜出谜底后，猜灯谜者将正确答案亲自填写在工作人员灯谜谜底确认表上，并由工作人员在其游园通行证上给予盖章，累计一定印章数目再到兑奖处签名确认后兑换奖品。
（三）**活动
1地点：青年宫东门开幕式主会场
2**方法：在不同时间段，借助顾客手中的公园通行证优惠券上的****
3、**时间段和奖项：
一等奖、二等奖、二等奖、三等奖；
第二时间段21:00，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
第三时间段21:30，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
七、具体分工安排
◆节目策划组
组长：郭照盛
职责：组织人员参与，制定活动计划，明确活动程序，制定活动流程和活动主持。
◆现场组织和咨询组
组长：谢辉纯
组员： 咨询部人员
工作职责：项目安排及联系工作，现场商务咨询及项目课程介绍与协助**环节**。
◆现场准备组
组长：陈晓坤
工作职责：前期宣传、舞台幕布及活动现场设计、节目对接、**剧调试、摄影。
◆后勤安全保障组
组长：肖永国
组员：行政部后勤人员
负责事项：负责舞台灯光搭建、活动灯谜现场灯笼布置，现场秩序（包括**上下楼和出入通道疏通）、治安及安排演出前后的各项后勤保障工作（桌椅摆放、物资搬运等）。
◆灯谜核对组
组长：吴魁
负责事项：灯谜的准备及与各机构灯谜核对人员的安排和对接工作。
◆灯谜奖品兑换组
组长：李振玉
组员： 幼教部全体教师
职责：活动前期，在每盏彩灯下贴上灯谜区，并悬挂、布置气球，活动结束后交换灯谜奖品。
8，奖品设置，该奖品为当天的奖品数
九、相关物料
附件1：谜面及谜底大全
附件2：谜底确认表
附件3：奖品领取表
附件4：游园通行证
2014年9月15-16日，中国长沙
秦朗老师招生爆破校长培训
秦朗老师简介
秦朗，中国著名招生实战专家。现任字立方钢笔字全国连锁机构营销总监、贝贝少儿口才全国连锁机构营销总监、中国家庭教育研究与发展联席会校外教育联盟主席、双赢教育事业部主任（兼双赢教育学院副院长）、山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心客座研究员、六达网首席讲师、《校长俱乐部》周刊专栏作家。秦朗老师的著作《招生就这么简单》一书，被全国各类培训机构校长誉为中国首部实战型的招生指导书，全国至少有10000个培训机构因这本书而受益！
第一模块：9月15日（周一）上午课程：《招生精英实战特训》
[课程时间]
9： 9月15日上午00-12:00
[演讲嘉宾]
秦朗[课程背景]
1为什么，同样的教学产品，招生人员的表现却大相径庭？
2为何招生工作人员不断降低折扣，招生人数依然可怜？
三。为什么，招生成本越来越高，报名的学生却越来越少？
4为什么，面对不同生源，招办人员的话却一成不变？
5为什么，在花了很多时间之后，招聘人员却一直无法成长？
[课程收益]
1互动训练，实战案例，讲解问题透彻，注重实战演练；
2掌握招生过程中各个环节的操作方法，迅速突破招生成绩；
三。学会在3分钟内将学校独特的价值观传递给学生和家长；
4迅速消除学生和家长的防御性心理，方便签单；
[课程大纲]
第一讲：招生前准备工作
1、 了解学校的独特卖点；
2、 了解学校的课程体系；
3、 事先拟定好与学生或者家长沟通的话术；
4、 模拟演练；
5.制定发展潜在学生的计划；
6确定培养潜在学生的方法：*沟通、面对面咨询、讲座报名、活动营销
7对潜在学生进行分类归档；
8、 团队内部模拟演练；
第二讲：招生过程中的高效沟通
1、 说什么：何时切入主题？何时介绍自己学校的价值？当潜在生源告诉你竞争对手的情况时，该说什么？……
2怎么说：什么样的表达、声音和语调能激发潜在的学生？
3、 怎么问：提问的方式有几种？提问时要把握什么样的时机？对不同的潜在学生有什么不同的提问方式？
4.问什么：与潜在学生会面时，您需要知道哪些有效信息？当潜在学生提出反对意见时，如何提问？当潜在学生犹豫不决时，如何提问？潜在学生确定报名后如何提问？
5、 怎么听：如何透过潜在生源的话语及动作，了解他真实的想法？如何引导潜在学生通过听力表达自己的真实意图？
第三讲：潜在学生异议的处理方法
1学生潜在的反对意见有几种类型：学习时间、学习环境、学习费用
2如何处理潜在学生提出的异议？
3、 潜在生源提出**异议的时候，如何处理？
4、 对潜在生源说“不”的艺术？
5当潜在学生关注**时，如何应对？
6面对反对，如何巧妙地改变话题？
第四讲：临门一脚，促成报名
1如何捕捉潜在生源交易的信号？
2、 促成报名的策略与技巧；
三。如何为不同的学生设计交易模式；
第二模块：9月15日（周一）下午课程:《如何打造巅峰招生铁军》
[课程时间]
2： 9月15日下午30-5:30
[演讲嘉宾]
秦朗[课程背景]
1、 优秀的招生人员不好培养，培养好了，又留不住？
2招生人员缺乏积极的工作心态，执行力低；
三。招生人员一走，所有生源材料就一起带走了？
4招生队伍管理混乱，各司其职；
5给了很多钱奖励，团队的表现还在徘徊？
[课程收益]
1、 教给你如何招聘人才、培养人才、用好人才、留住人才的秘诀；
2教你如何激励团队成员，如何形成团队凝聚力的秘诀；
三。教你如何设计高效的薪酬激励考核标准和方法；
4、 教给你如何高效地对团队成员进行系统培训的方法；
[课程大纲]
第一讲：团队如何招人、育人、用人、留人
1、 招聘人才的3大**法则
2学校人才培养的五个阶段
3、 学校用人的7大策略
4如何用制度管理人，用情感留住人
第二讲：提升团队凝聚力
1影响团队凝聚力的内部因素
2增强团队凝聚力的具体操作方法
●具体和可量化的团队绩效目标
●有明确时间框架的团队绩效目标
●确定结合短期和长期目标的团队绩效目标
●团队内部的充分民主领导
● 顺畅的团队内部沟通机制
● 严格的团队内部行为规范
3、 灵活授权、走动管理
4、 流程化的团队分工与合作
第四讲：招生团队内部培训
1我将向您展示：分解招生过程中的具体环节，并亲自演示；
2我教你怎么做：模拟训练，手把手指导；
三。我带你做：招聘人员新旧搭配，帮助和引导；
4我监督你怎么做：实施效果监督，随时随地辅导；
扩招生方案(篇4)
[标签:标题]
篇一：招生宣传策划方案
招生宣传策划方案
四川省达县职业高级中学、重庆师范大学、成都东星航空服务****，强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。
面向达州及周边地区招收初中毕业生，
[标签:标题]
篇一：招生宣传策划方案
招生宣传策划方案
四川省达县职业高级中学、重庆师范大学、成都东星航空服务****，强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。
面向达州及周边地区招收初中毕业生，前两年在达县职业高级中学就读航空服务专业（中职教育），后叁年在重庆师范大学继续教育学院就读航空服务专业（大专教育），合格毕业享受重庆师范大学颁发的高等**教育《大专文凭》。 毕业后推荐到全国各大机场、航空公司、民航系统就业。第一次联名招生由所在初中校长实名推荐。政治考试、面试、体检、择优录取合格。
国办高等院校。我们有一支强大的师资队伍，优良的教学硬件设施。在校师生5000余人。
为了学校的长远发展，我院决定全面启动招生计划。现在，根据我们学校的现状，我的计划如下：
二，广告商品
四川省达县航空职业技术学校
三，广告目的
1.扩大招生范围，赠加学生人数，扩大教师人数。
2提高学校声誉，让家长和学生了解航空专业的发展前景。
3，衔接11-15年招生广告
4传播影响程度：未知-著名-理解-说服-行动
五，广告区域
四川省内各县市区
六，广告对象
所有初中毕业生及其父母，以及15至18岁的年轻人。立志学习，想进一步深造。都是我们招生的对象。(空姐,空哥)
七，策划构思
1，上网人群的年龄段分析，以青年居多。而大多数都是在校学生。有利学校的宣传。
八，广告策略
1根据不同地区学生的不同思想，制定不同的招生计划。
2制作贴纸，张贴在城市公交、公共座椅靠背、城市道路旗帜上，以便
提醒初中毕业生及家长，立志学习，想进一步深造的15---17岁之间的青年注意，弥补大众传播**之不足，并具有公益及pr作用。
3，除正式大篇幅的广告外，在报纸杂志上另可采用游击式的策略，运用达州日
报和达州晚报的插排和善阳报广传媒、四海传媒的分类广告版，不定期刊登小广告，一则省钱，二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计简洁醒目，效果还是很大的。
4在网上，详细介绍学校的基本情况，以及专业设置情况。设立**咨询、留言等板块，增加对学校的了解。
九，广告主题表现及**运用
（1）卡片和广告牌的广告内容
简介学校情况，航空专业师资力量，航空专业学校规模，航空公司就业情况，以及学校对学生的再校生活情况展示。
（二） 电视广告策划
展示学校全貌、毕业生就业前景，并用广告词大力宣传。或者在电视上作一个专访性的现场直播**问答节目。
（3） 达州广播电视台在电台大力宣传学校。
（四）户外广告**发布：1.单立柱 2.户外广告 3.达州市各县市区周边乡镇结合部居民房墙体广告发布
（5） 招聘教师带队在城乡结合部城镇街道设立招生宣传临时咨询报名点。
（六）学校氛围营造制作：
1.条幅；（在学校操场的空白区域做横幅）
2.学校内制作宣传橱窗；
三。学校空白墙面海报设计制作。
篇二：招生宣传策划方案
宣 传策 划方 案1、竞争性原则：
两种表现形式：
一种是正当竞争，正当竞争必须把握两个重点，一是把握学校的办学定位，办学类型和办学层次；二是把握不同类型、不同层次的教育消费群体的需求。要找到教育资源的供给与需求结合点，确定招生的重点和突破口，从而获得招生的竞争优势，达到预想的招生效果。
二种是非正当竞争。主要靠宣传广告压低别人，抬高自己，甚至不择手段挖空心思制造假设现实招揽生源，这种招生方式最终会影响到学校的现实利益和长远利益。
2、真实性原则：
招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量，以及为学生成长提供的发展空间和条件，同时展现学校的办学成绩和办学效益，吸引更多的学子来校咨询和报考。相反，那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人，抬高自己，尽管一时能骗取学生家长的信任，但从长远来看将严重损害学校的形象，失去应有的消费群体，甚至受到惩罚和导致失败。
3、公平性原则：
招生面对的是教育消费者与教育服务者两个平等的主体。学校必须平等对待每个消费者。只有教育消费群体认可办学，学校才能赢得更大的生源市场。如果我们采取不恰当的措施来控制学生家长的权力，或者限制学生家长的权力，最终的结果只会使学校失去信誉和荣誉。
因此，最好的方式只能是通过平等的法律形式，而以合同形式来确定更为恰当。
4、规范性原则：
招生工作过程必须进行必要的技术性规范，使之走向良性循环，而不致出现各种不应当出现的情况，以免造成招生工作中不应有的混乱状况。
因此，民办学校招生必须慎重；一是因为民办学校是适应市场经济而发展起来的，招生、就业必须面向市场、面向社会、面向家庭和学生，这样就能够准确的把握市场。二是民办学校招生竞争越来越激烈，挑战越来越大。第三，我们有一支强大的教育规划队伍。
一般来说，招生计划的主要任务是解决招生问题？招什么样的学生？怎样招生？
概括起来就是招生工作八大策划。
一年一度的春季招生竞争已经开始。生源是民办高校的生命线，招生是民办高校各项工作的重中之重，直接关系到一所民办高校的生存和发展。
难就难在缺乏精心的招生策划；只要思维不滑落，方法就比困难多了。这种方法从何而来？主要来自招生策划。第三，我们有一支强大的教育规划队伍。
进入20世纪90年代，特别是21世纪以来，人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划，对于招生策划更是青睐有加，他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识，渴望为民办院校的招生服务。古人云“凡事预则立，不预则废”，只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用，立足现实、面向市场，科学**、精心策划，就一定能够达到预期的招生目标，取得理想的招生效果。
概括地说，招生策划主要是紧紧围绕招多少学生，（招生数量）招什么样的学生，（录取标准）怎样招来学生（招生渠道）三个问题进行思考，出谋划策的。近几年，我们的民办院校也为此使出了浑身解数。然而，每当招生的大幕徐徐落下，总是几家欢乐几家愁，成功者有之，失败者有之。
具体来说，招生计划主要体现在以下八个方面。在此，笔者根据自己多年的招生经验，简要谈谈对宏观的认识。
一、定位策划
定位是招生计划的出发点和依据，也是招生目标和方向的反映。其实，在任何职业、学校、个人的生存和发展中都存在着定位问题。定位准确、目标明确、发
展览方向明确，对展览的成功与发展起着重要作用。对一所院校来说，首先应该有一个整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、就业定位等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。
当然，招生定位规划也有其独特的内容。招生定位是否准确明确，直接关系到招生数量和质量。
二、市场策划
一般来说，民办高校对招生市场有着先天的关注和敏感。由于民办高校的生源配置主要依靠市场调节，招生必须市场化规划。所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和**，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。
其次，招生市场规划必须了解人才市场的形势和社会、市场对人才的需求。尤其是各级各类人才的需求规格和标准，将直接影响着民办院校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。需求就是就业，出口影响着进口，民办院校一定要充分发挥自己办学机制灵活的特点，根据市场对人才的需求确定人才培养的规格，设置专业，制定教学计划和教学大纲，安排课程和教材，安排招生数量和质量。
如果能直接与用人单位签订就业合同，开展定单培训，必将成为招生的一大亮点。我们也可以根据市场需求进行发展式招生，以增强对生源的吸引力。
形象不仅是一个机构的门面，更是其核心价值的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的；另一方面是指招生过程中的图像显示，包括招生过程中一系列图像的构思和设计以及如何使用和显示。如广告诉求、屏幕**、宣传册、招生资料、招生资询人员形象等。
招生形象往往是社会、家长、学生等的第一印象。它是直接影响学生是否选择上大学的首要因素。
扩招生方案(篇5)
伴着我们工作的不断优化，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，有哪些范文值得参考呢？以下为小编为你收集整理的教育招生方案策划(精选)，请收藏好，以便下次再读！
近年来，教育招生方案的制定非常重要，学校需要采用专业化的方法制定个性化、有吸引力的招生方案，以吸引更多的优秀学生前来就读。在这篇文章中，我们将讨论如何制定出一份成功的教育招生方案。
1. 确定目标群体
首先，需要确定目标群体。学校应该明确自己想要吸引的学生类型，包括高中和初中生，本地生，国际生，研究生等等。需要区分出不同的学生群体，然后针对不同的群体设计出不同的营销策略。
2. 明确学校的品牌和核心竞争力
学校的品牌和核心竞争力是与其他学校竞争的基础。因此，学校需要制定清晰的品牌定位和核心竞争力，并将其表现在教育招生方案中。
3. 制定个性化的宣传策略
在制定教育招生方案时，宣传策略很关键。学校需要采用多种方式宣传，包括线上和线下宣传，如各种社交媒体平台、咨询服务和招生网站等。此外，还可以制定一些宣传奖励计划，以吸引更多的学生和家长。
4.培训招生人员
学校需要投入足够的资源培训招生人员，确保他们能够充分理解学校的品牌和招生策略，并能够在招生过程中与学生和家长产生联系。
5. 监测和评估招生方案
学校需要在制定教育招生方案后对其进行监测和评估。通过监测和评估，可以找出招生策略中的优点和缺点，以及学校是否达到了招生目标。如果方案存在缺点，应及时进行调整。
6. 制定绩效指标
学校需要建立绩效指标，以确保招生方案能够持续生效。可以通过学生和家长的反馈和降低招生成本等数据来进行评估。
总体来说，成功的教育招生方案需要明确学校品牌和核心竞争力，并针对不同的目标群体制定个性化的宣传策略。学校需要投入足够的资源培训招生人员，以确保他们能够在招生过程中表现出色。最后，学校需要不断监测和评估招生方案，制定绩效指标以确保方案的持续生效。
扩招生方案(篇6)
红兴小学寒假插班生
生源是办学的基础，加强招生宣传，吸引生源，提高民办学校招生课程报名率、报到率和社会知名度的重要手段和基本保证。根据学校招生工作的要求，结合民办学校招生的实际情况，为高质量地完成招生宣传工作，特制定本方案。
1、招生宣传工作规划
1、宣传单设计
2宣传方式：传单、家长会、微信平台、电商展。
2、宣传小组成立
1、校内（考生信息登记）
组长：各校区负责人
组员：招生办
2、校外（宣传单发放）
组长：生活主管
组员：生活老师
3、宣传培训：
招生办公室在校内和校外进行培训。
4宣传路线制定：办公室制定路线。
5、招生须知
1招生对象：一至五年级少数学生。
2报名时间：即日起至2017年1月6日3。检查时间：2017-01-07
4注册地址：清河县红兴小学东校区（清河县浦江街32号）
自评方案四篇
雅俗共赏，人人皆知，预防胜于治疗，事事须有准备，为了更好地完成下一个阶段的工作任务。我们要根据目标制定方案，方案就是详细说明行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法等的计划。写方案时可以从哪些方面入手呢？我们通过多方面搜集和整合资料，使得这篇“自评方案”更加全面。热烈欢迎您的阅读，愿这篇文章为您带来好运，并请您与搭档分享！
自评方案【篇1】
按照要求，近期我深入学习领会xxxxx关于政法工作的重要论述和重要讲话精神，重点对照党章党规以及政法队伍教育整顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总，深刻查找自身存在的差距和不足，明确了整改落实的具体措施。现作如下对照检查，请与会领导、同志们批评指正。
一、存在问题及具体表现
1.理论学习不系统。由于忙于业务工作，对十九大精神、xxxxx系列重要讲话精神等方面学习不系统、不全面，存在集中学习多、个人自学少，读原片段文多、撰写个人心得体会少，听党课报告多、参与专题研讨少的现象，有为了学而学的错误思想。比如虽然自己制定了一个简要的学习计划，打算系统来学习，但因客观上的工作忙、事务性工作缠身，抽不出时间学习。由于理论学习不深入，不全面、不系统，没有完全做到入脑入心，导致学习效果不理想。
2.工作谋划不到位。对全县政法工作如何适应形势新要求和人民群众新期待，更好服务全县经济社会发展中的定位认识还不深入，考虑处理问题往往就事论事，缺乏高度和深度。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力，只求在规定的期限内做完，不求做好、做快、做完美，不能时刻以高标准要求自己。习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。比如，在房地产领域、涉军群体等方面，虽然每年都做了很多工作，我也多次面对面的与他们进行了对话，但是成效还不明显，在关键或敏感时间节点上访的现象时有产生。
二、对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理_底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步务实创新，增强工作实效要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制三个环节深入推进，特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为党的教育事业又好又快发展多作贡献。
自评方案【篇2】
科学知识一直开拓是孩子们无限想象力的一门课程，随着幼儿年龄的不断增长，对科学的探索兴趣也越来越大。根据新《纲要》精神我选的这节课是一节大班的科学教育活动，是关于水的三态变化的。可能孩子在日常生活中对水的三态变化也有一些了解，但是我想通过这节课跟孩子们一起解决这一问题，让孩子们对水的三态变化有更明确的了解，这也是我设计这节课的初衷。本着这一心态，我将这节课的活动目标定为：通过实验让幼儿知道水在不同温度下有不同的形态；培养幼儿积极观察和思考的习惯和能力；因为节约用水一直是全球呼吁的问题，所以我将第三个目标定为提倡幼儿在日常生活中节约用水。
在上课过程中，幼儿接合自己的生活实际，对老师提出的问题积极的思考，在实验过程中幼儿紧跟教师思路走，积极思考问题
在实验接束后，通过对实验的认真观察大部分幼儿能回答出水的三态在自然界中的存在，能总结出水在不同温度中的不同变化。能举出物质三态变化的一些例子。绝大多数幼儿比较好地完成了实验。
通过这节课学习，绝大部分学生掌握水质三种形态―固体、液体和气体，知道水的熔点和沸点。掌握了水的三态变化的原因，了解物质三态变化的术语。还希望通过分实验，培养幼儿的团队精神。在课结束时，我考虑到幼儿有个别差异性，可能有的幼儿对实验还不了解所以，我加了一个课后延伸使还没有达到目标的幼儿可以继续了解，让其他幼儿也可以继续探索，以满足他们的好奇心。
当然在上课的过程中也存在着许多的不足，例如：实验的安全性、有时问题提出后没有留给幼儿足够的时间去思考我就急着说出了答案局限了幼儿的思维、我本身的一些引导语用的不到位等等。当然还有一些我自己没有察觉到的不足请各位专家老师，给予我批评和指正，让我能得到较快的提高。谢谢！
自评方案【篇3】
我组织的这个活动是小班的英语活动，首先，在活动前，我根据孩子们已有的经验，将教育目标进行了修订，让孩子们通过各种游戏掌握Z、Zebra的发音，并知道Zebra的意思定位为第一目标；让孩子们了解“Good-bye.seeyouagain”定位为第二目标；让孩子在日常生活中能灵活运用定位为第三目标。在活动中，我先通过让幼儿跳律动引起幼儿的兴趣，然后通过闪卡游戏，让幼儿对以前学的字母、单词，进行复习，然后引出所学字母和单词，通过高低声的呼唤巩固了字母“Z”，又通过让幼儿帮助斑马贴花纹的游戏和斑马带小朋友去旅游的游戏，巩固了单词“Zebra”,然后是对本节课律动的感知，在秀课本环节，让幼儿跟老师指读此节课所学内容，最后叮咛小朋友回家要看VCD听CD和录音机，做一个小老师。
在此次活动中，主要问题在于：
（1）在刚开始的Warmup环节中，音乐的误差。
（2）在进行字母教授时缺乏正音环节。
（3）自身的发音问题，For:very、back。
总之，我会在以后的教授工作中，继续学习，不断的积累经验，争取更好的成绩。
自评方案【篇4】
根据市委办公室、市政府办公室《印发关于开展2005政府及其部门绩效评估工作方案的通知》（某委办[2005]74）精神，结合我院机关实际，制定此方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为导向，以正确政绩观为基础，以推进生态型枢纽建设为主题，以加强检察机关的执法能力建设、提高公正执法水平为目标，促进市院机关进一步转变作风，增强服务意识，提高工作效率，降低执法成本，健全监督制约机制，逐步建立起客观反映围绕发展、履行职责的工作实绩和成效的评估机制，努力为生态型经济枢纽建设创造和谐稳定的社会环境和公正高效的法制环境。
二、基本原则
开展绩效评估工作要坚持以下原则：一要坚持实事求是原则，讲实话，做实事，求实效，客观真实地反映检察工作实绩；二是要坚持公开、公平、公正原则，增强评估的透明度，杜绝暗箱操作；三是要增强评估工作的科学性、合理性和可操作性，做到切实可行，防止流于形式。
三、评估内容
1、贯彻落实党委和上级院重大决策部署的情况。主要评估落实党委和上级院各项决策和措施，特别是在建设生态型经济枢纽的进程中，结合我院实际，制定具体贯彻意见，按照“强化法律监督，维护公平正义”检察工作主题，理清工作思路，突出工作重点，采取有效措施，创新工作机制，服务发展，取得工作实效的情况。
2、本工作任务的完成情况。主要评估围绕当地中心工作，积极发挥检察职能，认真履行法律监督职责，完成本主要检察工作任务的实际成效，重点评估打击刑事犯罪、查办和预防职务犯罪、强化诉讼监督三项工作的实际效果。
3、维护群众切身利益、依法稳妥处理涉及群众利益的热点问题的情况。主要评估从检察工作实际出发，体现执法为民，积极参加社会治安防控体系建设和平安创建活动，积极参加矛盾纠纷排查调处，为群众排忧解难的情况；认真受理群众举报控告申诉，依法稳妥处理涉检上访问题，做好息诉罢访工作的情况等。
4、检察机关自身建设的情况。评估是否以树立“务实、清廉、为民”形象为目标，进一步加强领导班子自身建设，树立以主要精力推动工作的形象，能够带领干警推动工作的形象，广大干警愿意跟着一起推动工作的形象；是否以提高法律监督能力为核心，重视加强检察队伍建设，不断加强队伍的思想、纪律、作风建设，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍，以及加强党风廉政建设、艰苦奋斗、廉洁从检等情况。
四、评估方法
根据市委办、市府办通知精神，市院参照市政府组成部门绩效评估方法开展自评，作出自我评价，计算自评分数，并形成书面自评报告。绩效评估指标由履行职责业务实绩和执法能力建设两大部门组成。
五、评估工作步骤
（一）评估准备阶段（2005年9-10月）制定绩效评估自评方案，向市绩效评估办报备。
（二）组织评估阶段（2005年11月-12月）。对本院绩效开展自我评估，于12月10日前将自评结果和评估报告报送市绩效评估办。
（三）迎接抽查阶段（2005年12月-2006年1月）做好迎接市绩效评估工作小组抽查的准备工作。
六、组织领导
评估工作在市院机关效能建设领导小组的领导下，成立绩效评估工作小组，由检察长任组长，副检察长任副组长，下设办公室。
七、几点要求
1、统一思想，加强领导。要充分认识绩效评估工作的重要性和必要性，切实把这项工作摆上重要议事日程。主要领导要亲自抓，加强组织领导，搞好动员部署，研究制定落实的措施办法，确保绩效评估工作取得实效。
2、明确责任，形成合力。要加强与市绩效评估办的联系，确定专人负责，认真做好资料收集等工作，推动绩效评估工作协调有序开展。市院效能办要切实负起牵头责任，主动协调有关部门，把绩效评估的各项具体任务落到实处，责任到人。
3、求真务实，注重实效。要实事求是、客观公正地开展自评工作，数据资料要翔实可靠，评估方法要科学规范，防止和克服形式主义、走过场。要通过绩效评估工作取得实实在在的效果，进一步推进各项检察工作。
考勤方案十四篇
在我们做工作规划时常常会列出很多计划，我们需要制定一份可行的工作计划。工作计划是达成工作目标的执行管理，关于工作计划的知识你知道哪些呢？以下是由小编为你整理的《考勤方案十四篇》，希望你能从中找到有用的内容！
考勤方案【篇1】
随着科技的不断发展，许多企业开始采用人脸识别考勤方案来管理员工的出勤情况。人脸识别技术是目前应用较广泛的一种生物识别技术，它通过对人脸图像进行比对和识别，来验证身份和进行出勤记录。下面我将详细介绍人脸识别考勤方案的原理、优势以及应用场景。
一、原理
人脸识别技术利用人脸的各种特征来进行识别，包括颜色、形状、轮廓、纹理、形态等。通过摄像头获取员工的面部特征图像，进行人脸检测和人脸识别，将识别结果与公司数据库中存储的员工信息进行比对，最终确定员工的身份，并记录下员工的考勤信息。在这一过程中，由于人脸识别技术本身的高度准确性和实时性，可以有效避免人为造假或误差，提高出勤记录的精度和可靠性。
二、优势
1、高效便捷：对比传统的考勤方式，如纸质签到、刷卡、指纹识别等，人脸识别考勤方案更加高效便捷。无需按卡或输入密码，只需靠近摄像头就能轻松完成签到，同时也能够避免了员工因忘带卡、密码遗忘等考勤不便的问题。
2、高度精确：人脸识别技术的高度准确性，能够有效避免人为误差或造假，提高出勤记录的可靠性。同时，人脸识别技术也具有自适应性，能够适应不同光线、角度、表情等情况的变化。
3、丰富的统计分析功能：人脸识别考勤方案还具有丰富的统计分析功能，可以对员工的出勤情况、迟到早退、加班等信息进行记录和分析，为企业提供决策支持。同时，也可以将考勤信息与财务系统自动对接，提高管理效率。
三、应用场景
人脸识别考勤方案适用于各种类型的企业，尤其是需要管理大量员工的公司。如政府机关、医院、银行、工厂等各类企业，均可以采用这种方案来提高管理效率，降低成本。此外，人脸识别考勤方案也适用于临时雇佣的工人，以及需要对多地点的工程项目进行签到管理的情况。
总的来说，人脸识别考勤方案是目前行业内较为成熟和优秀的一种考勤管理方式。它具有高度的准确性、实时性和可靠性，能够极大地提高企业的管理效率和员工管理品质。未来，随着人脸识别技术和设备的不断升级和完善，这种方案的应用范围将会越来越广泛。
考勤方案【篇2】
随着技术的发展和应用场景的拓展，人脸识别技术已经成为了一种高效、便捷且安全的识别方式，也被广泛应用在企业内部的考勤管理中。人脸识别考勤方案将传统考勤方式的缺点得到了很大的优化，也为企业提供了更高效、更可靠的管理方式。
人脸识别技术是通过相机拍摄人脸图像，并将其传入计算机系统后，利用计算机对图像进行特征点提取、数据分析和比对，从而对人脸进行身份认证的过程。相比传统的考勤方式，人脸识别考勤方案具有很多优势。
首先，人脸识别考勤方案的识别效率非常高。传统的考勤方式需要员工将卡片或指纹放在指定位置进行验证，而人脸识别考勤方案只需要员工在屏幕前进行站立或扫描脸部的动作，即可完成考勤操作，极大地提高了考勤效率。
其次，人脸识别考勤方案具有极高的准确性。由于每个人的面部特征都是独一无二的，而且人脸识别技术能够识别多个面部特征点，因此员工进行考勤时，系统识别员工的面部特征准确率非常高，几乎不会出现误差。
第三，人脸识别考勤方案可以防止代签和记录错误。传统的考勤方式，往往会出现员工相互代签的情况，或者记录员工工时的人因为睡眠不足、工作疲劳等原因，将工时记录错误。而人脸识别考勤方案通过面部特征进行身份认证，可以有效防止这些情况的发生。
最后，人脸识别考勤方案对于企业管理和员工使用都非常方便。企业管理人员只需要通过电脑或手机查看员工的考勤记录，就可以清晰地了解员工的上下班情况，也可以及时进行处理和决策。而对于员工来说，只需要通过面部扫描，即可完成考勤操作，避免了带卡、打卡以及指纹验证等不便之处。
但是，人脸识别考勤方案也存在一些问题需要注意。一方面，由于人脸识别技术的不断进步和学习，系统需要不断更新和维护，才能保证准确性和稳定性。另一方面，也需要保证员工的隐私和个人信息安全，确保不会被泄露和滥用。
总之，人脸识别考勤方案是一种非常实用和高效的管理方式，可以为企业节省时间和成本，同时还能提高员工的工作效率和满意度。但是，在使用过程中，需要注意保障数据的安全和隐私，同时也需要对系统进行定期的维护和更新，以保证其稳定性和准确性，才能完全发挥出它的优势。
考勤方案【篇3】
人脸识别考勤方案
随着科技的不断发展，传统的考勤方式已经不能满足企业的需求。传统的考勤方式需要每个员工手动打卡或记录工作时间，这种方式不仅繁琐，易出现记录错误和作弊情况，而且管理起来也非常麻烦。为了解决这些问题，越来越多的企业开始采用人脸识别考勤方案。
人脸识别考勤方案是一种高效、准确、安全的考勤方式。该方案通过人脸识别技术对员工进行考勤，从而实现自动化考勤，提高工作效率和考勤精度。
该方案主要包括以下几个部分：
一、硬件设备
人脸识别考勤方案需要用到人脸识别终端设备，这些设备通常包括摄像头、处理器、人脸识别算法等核心部件。其中，摄像头是最关键的部件，它能够对员工的面部特征进行捕捉，并将信息传输给处理器进行数据处理和存储。
同时，人脸识别终端设备还要保证安全性和稳定性。设备需要采用高质量的材料和技术，以确保设备的可靠性、安全性和稳定性。
二、软件系统
软件系统是人脸识别考勤方案的核心部分之一。软件系统通过人脸识别算法对员工进行考勤，并生成考勤记录和统计分析报告。
软件系统还能够和企业的其他管理系统进行集成，比如人事管理系统、薪资管理系统等。这样，企业就可以实现考勤数据的自动导入和统计分析。
软件系统还需要保证数据安全性和隐私保护。系统需要采用高级的加密技术和访问控制措施，以确保考勤记录的机密性和完整性。
三、运营管理
人脸识别考勤方案的运营管理包括硬件设备和软件系统的维护和管理。企业需要建立专门的运营团队，负责设备的维护、保养和更新，软件系统的升级和优化，以及日常的技术支持和咨询服务。
同时，企业还需要建立完善的制度和流程，以确保考勤数据的真实性和准确性。企业需要制定科学合理的考勤规则，明确考勤标准，规范考勤行为，避免作弊和误操作。
人脸识别考勤方案的优点
1、快速高效
采用人脸识别考勤方案，企业可以实现自动化考勤，无需人工操作。考勤速度快，准确率高，大大节省了时间和人力成本。
2、安全可靠
人脸识别考勤方案采用高度加密的技术，保证考勤记录的完整性和机密性。员工的面部特征是唯一的身份标识，无法仿冒或伪造。
3、易于管理
人脸识别考勤方案可以与企业的其他管理系统进行集成，实现考勤数据的自动导入和统计分析。企业可以根据考勤数据进行有针对性的管理，提高管理效率和服务质量。
4、人性化设计
人脸识别考勤方案的设计注重用户体验，方便快速。员工只需面对摄像头，即可完成打卡操作，无需再手动输入信息，大大降低了人为因素的影响。
结语：
人脸识别考勤方案是一种智能高效的考勤方式，已经得到越来越多企业的采用。作为专业人士，应该关注相关的技术、产品和应用，掌握相关的知识和技能，帮助企业实现更好的管理效果和经济效益。
考勤方案【篇4】
人脸识别考勤方案是一种基于人脸识别技术实现的考勤方案，以取代传统的考勤方式，提高考勤效率和准确性。它是利用计算机视觉技术，通过对员工脸部特征进行识别，判断出员工的身份，并将考勤记录自动化地存储于数据库中。下面，我将就人脸识别考勤方案展开论述。
一、人脸识别技术的优点
1.高效准确
人脸识别技术是依靠摄像头拍摄员工的面部照片，通过算法对照片中的面部特征进行识别，可实现秒级考勤记录。而且，自带不可伪造的特性，准确度高，以大量替换和模拟图片的骗取效果，成为打卡领域常用打卡手段的最好替代方法。
2.安全保密
人脸识别技术可进行匿名性处理，员工的个人隐私得到保护。即使数据被泄露，一般情况下，黑客也难以利用，保障用户数据的安全。
3.节省成本
人脸识别技术摆脱了传统考勤方式的人力管理和维护需求，有效的降低了企业的人工成本，同时减少了考勤管理的工作量。
二、人脸识别考勤方案的技术
人脸识别考勤方案一般包括两个部分：硬件设备和软件系统。
1.硬件设备
人脸识别考勤的核心设备是人脸识别终端设备。此种设备需要采用高清摄像头、多光谱传感器等多种传感器，以便捕捉到足够的部位以保证识别率。同时，设备能够高度兼容和集成其他系统，如门禁系统、安保系统、综合管理系统等。
2.软件系统
人脸识别考勤系统软件一般包括前端UI界面、后端数据处理和管理程序等方面。其中最主要的是识别算法，其将照片转换为二进制数列以进行匹配。为了最大化识别准确性，算法应进行特定的调整。
三、人脸识别考勤方案的应用
人脸识别考勤方案可被广泛应用在公司、学校、医院等机构中，为人力资源管理和流程管理提供了更为便捷的手段，推进了企业信息化建设及维护。下面我们以企业中人脸识别考勤方案为例，阐述其在企业中的应用。
1.进出人员管控
人脸识别考勤方案通过对员工进出企业建筑物、生产车间、办公室等进出口的识别，实现了进出人员的管控，提高了安全性和管理水平。
2.排版管理
人脸识别考勤方案提供了更详细、更精确的考勤数据，企业管理人员可以根据这些数据来建立最优的排班模型，从而更好地利用人力资源，提高员工工作效率和生产力。
3.考勤报表管理
人脸识别考勤方案能够进行各种考勤报表的自动生成和导出，从而让企业管理人员更全面、准确地掌握员工的考勤情况，为后续的工资发放、绩效考核、人事管理等工作提供参考。
四、人脸识别考勤方案的问题及解决方法
1.效果不尽人意
在场景选择，硬件选型方面需要有详细的计划和设计，同时班务人员的教育也成为了一个至关重要的要素；
2.数据隐私泄露几率
人脸识别的数据存储介质应当在安全保障方面进行问题加强以及加强访问权限的控制。
五、人脸识别考勤的未来
人脸识别考勤将逐渐成为未来各个行业的主流考勤方式，它比传统的考勤方式更加智能、高效、快捷和准确。而且，随着深度学习等人工智能技术的快速发展，识别准确率将得到进一步提升，人脸识别技术将会有更多的应用场景和发展前景。
综上，人脸识别考勤方案是一种更为高效、准确、安全和节省成本的考勤方式。在今后企业信息化建设中，将得到广泛的应用和推广。
考勤方案【篇5】
东坪学校教师办公制度及考勤方案
一、具体要求：
1.教师应自觉遵守办公纪律：按时上下班，中途不离开工作岗位，有事或有病要办理请假手续，半天以内向分管教学的副校长请假，一天（含一天）以上三天以内向校长请假，三天以上乡教育局请假。
2.应保持办公室的安静，不谈论小道消息，不谈论不利于学校工作的话，不准高声喧哗，不准在办公室会客，工作时间不准随意窜办公室。
3.在工作时间内，不准操乐器、打球、放录音机，看与教学无关的书籍、打毛衣或做其他与工作无关的事。
4.在办公室处理学生问题或与学生家长谈话，要尽量做到不影响其他人的正常办公。
5.工作时间不准在办公室内打瞌睡。
6.办公室内严禁打牌，下期、喝酒等行为。
7.办公室内应轮流值日，按时开关门、窗、扇、灯。保持墙壁、桌面、地面、门窗整洁卫生，值日不得让学生代劳。8.上班时间内不准带小孩进办公室。
9.未经部门负责人或办公室负责人许可，不准拿用办公室的物品。10.办公室负责人要做好督查工作并带头遵守本办公室制度。
二、集体办公时间：
1、集体办公时间为每天上午的二、三节课和下午的第二节课。
2、每逢赶集日，上午的集体办公不做要求（特殊情况除外）。
3、学校安排的其他工作除外。
三、考核办法：
1、请事假按每节课扣5元计算：说明①含早晚自习、上课、集体办公、升旗、开会、听课、评课等，校内大型活动则按课时折算；②第一、二天为30元，第三天为40元、三天以后为50元，小学部按每天7节课，初中部按每天10节课计算。
2、请病假按每节课扣3元计算：说明①含早晚自习、上课、集体办公、升旗、开会、听课、评课等，校内大型活动则按课时折算；②一天的总金额为20元，小学部按每天7节课，初中部按每天10节课计算；③到期末统计时，男教师一天以内，女教师两天以内吧计假。
3、婚、丧、产假按国家的相关规定执行，超过部分按事假计算。
4、矿工每天扣100元。
5、旷课每天扣10元：说明①含早晚自习、上课、集体办公、升旗、开会、听课、评课等，校内大型活动则按课时这算；②一天的总金额为30元，小学部按每天7节课，初中部每天10节课计算。
6、迟到、早退每次扣3元：说明①含早晚自习、上课、集体办公、升旗、开会、听课、评课等，校内大型活动则按每天10节课计算。②一天的总金额为30元，小学部按每天7节课，初中部按每天10节课计算。
7、教师在课堂、会议期间接、打电话者 每次扣10元。
8、周五放学（第四节课下课后10分钟内）盒周日返校（第一节课晚自习二次铃 前10分钟），每位教师必须亲自到校长室签到。不签到者，每次扣10元。
9、集体办公、下班辅导、上课的时间界定为第二次铃响至下课铃响。
10、坚持住校，特殊情况下未能及时到位者，每次扣30元、四、督查办法：
1、学校每周安排一名行政人员进行值日，对当天教师每一节课、集体办公等出勤情况进行严格考核，并做到详细记载。
2、每天进行考核的人员一定做到公平、公正、公开，若玩忽职守、殉情玩法则每次处罚10元。
3、学校每周公布一次教师出勤情况。
五、奖励办法：
1、学校按每月每人40元为基数进行奖励。
2、每月出勤蛮勤者学校另奖励20元。
3、违反考勤制度者，按本制度进行处罚，所扣金额超过基数的从其它渠道继续扣除。
4、学期结束时，学校对全体教师的出勤情况进行奖励。
5、本方案的考核结果作为教师评先评优的重要依据之一。
东坪学校
2011．9．1 2
考勤方案【篇6】
人脸识别考勤方案
近年来，随着人工智能技术的发展，人脸识别技术已经成为了智能识别领域的重要组成部分。在考勤管理领域中，传统的打卡机考勤存在着一些弊端，比如卡机位置固定、易被误刷等，而人脸识别考勤则能够有效地解决这些问题，提高考勤管理的效率和准确性，成为了企业在进行考勤管理时的理想选择。
人脸识别考勤方案由三部分组成：人脸识别设备、考勤管理软件和后台管理系统。其中人脸识别设备将人脸特征提取出来，通过对比数据库中的信息进行一一匹配来完成考勤打卡，考勤管理软件则负责对打卡信息进行存储、统计和报表生成等操作，后台管理系统则是对考勤数据进行全面管理和分析。
在设计人脸识别考勤方案时，需要考虑以下几个方面：
一是人脸识别设备的品质。人脸识别设备的品质会直接影响到考勤数据的准确性，因此选择一款品质稳定、识别速度快的设备非常重要。此外，需要考虑安装设备时的摄像头角度、高度和光照等因素，以便增加识别的准确率和成功率。
二是考勤管理软件的功能和稳定性。考勤管理软件需要具有自动打卡、补卡、加班、请假等多种功能，并能够将打卡信息实时传输到后台管理系统中进行统计和分析。考勤管理软件的稳定性也非常重要，能够确保系统的稳定运行可以提高考勤管理的效率和准确性。
三是后台管理系统的分析和管理功能。后台管理系统需要具备人性化的界面、数据分析、考勤报表等多种功能。能够通过数据分析更好地发现考勤管理中存在的问题，并通过考虑调整来优化考勤管理。同时，后台管理系统也会对考勤管理软件产生数据输出，以便更加清晰准确地了解企业员工的考勤情况。
在应用人脸识别考勤方案时，还需要注意以下几个方面：
一是保障用户隐私和信息安全。在人脸识别考勤过程中，应保证用户的隐私和信息的安全。这就需要在数据传输和存储的过程中对数据进行加密处理，并定期备份数据和升级系统以保证系统的安全和可用性。
二是进行系统的培训和维护。员工在应用新的卡机时，需要对员工进行系统的培训和教育。此外，系统的维护也是非常重要的，应定期检查设备和软件的运行状态，保证系统的稳定运行，以便能够顺利地完成考勤管理工作。
三是不断地优化和完善。人脸识别考勤方案是一个不断优化和完善的过程。可以通过与成熟的厂商对接，或是交流业界最新的技术和方法，持续优化和完善人脸识别考勤方案，更好地适应时代的发展，在打卡的过程中给企业带来更大的便利和效率。
综上所述，人脸识别考勤方案是现代考勤管理的理想选择。通过不断优化和完善，使考勤管理的效率和准确性得到更好的提高，今后也将成为企业考勤管理的主流方式。
考勤方案【篇7】
随着数字化时代的到来，越来越多的企业和机构开始引入智能化、自动化技术，其中最受欢迎的技术之一就是人脸识别。人脸识别技术已经成功地应用于安保、金融、医疗等各个领域，而在企业内部也成为了一个非常有效的管理工具。本文将介绍人脸识别考勤方案，探讨其在企业中的应用和优势。
一、人脸识别考勤方案的概念和原理
人脸识别考勤方案是一种可以根据人脸信息进行考勤管理的方案，其原理是通过人脸识别技术，对员工的身份进行识别，记录每个人的考勤信息，用于企业的考勤管理。具体的实现方式是，通过摄像头捕捉员工的面部信息，将这些信息与企业员工信息库中的数据进行匹配，确认员工的身份，并记录其对应的考勤信息。
实际应用中，人脸识别考勤方案通常需要注重以下几个方面：
1. 识别算法性能：影响方案的核心指标是识别准确率和速度，考虑到企业的实际需求，识别率至少要达到90%以上，并保证在一定时限内能完成识别，并记录员工考勤信息。
2. 设备配置：包括相机、服务器、计算机等设备的配置和连接问题，这关系到人员识别和考勤记录的准确性和完整性。
3. 数据库管理：包括员工信息的完整性和准确性，确保员工信息与考勤记录的一致性。
二、人脸识别考勤方案的优势
1. 自动化：相对于传统考勤方式，人脸识别考勤方案可以自动完成考勤记录，避免了人工记录的误差和延迟。
2. 精准性高：通过人脸识别技术，可以确保每个员工的考勤数据的准确性和完整性，避免了员工手动打卡的漏打、补打等问题。
3. 安全性高：通过人脸识别技术识别员工身份，可以防止他人代打卡、冒名顶替等问题，保障考勤记录的安全性和真实性。
4. 可扩展性强：人脸识别考勤方案可以通过不同的硬件设备、软件升级、云端存储等方式不断扩展性和性能，满足不同规模企业的需求。
5. 管理效率高：通过人脸识别考勤方案，可以实现考勤管理自动化，减少人工干预、管理成本和工作时间，提高管理效率。
三、人脸识别考勤方案实际应用
人脸识别考勤方案可以广泛应用于各种企业和机构管理中，不仅能提高管理效率，而且也能提高员工的积极性和工作效率。以以下两种企业为例，探讨人脸识别考勤方案的应用。
1. 制造业企业
制造业企业以生产线管理为主，人员流动大、人员数量多，考勤管理想必不能手工处理。通过人脸识别考勤系统能保证准确性和建立正常的劳动纪律，为企业的生产管理奠定基础。
2. 餐饮企业
餐饮企业中人员流动量大，而一些人员经常需要留存多个指标，如进出餐厅时间记录、钱包记录等。同时，并非所有员工一定有餐桌，又由于出勤时间记录不同，直接手工管理难以承受。而一个全面的考勤管理系统可以帮助餐饮企业做到可靠，同时管理的效率也变得更高。
四、总结
人脸识别考勤方案是一个灵活、可靠、高效的考勤管理工具，可以有效解决传统人工考勤管理中出现的问题，提高企业和员工的管理效率和准确性。对于企业而言，引入人脸识别考勤方案可以省去大量的人力、物力成本，提升企业管理的水平，提高生产效益。未来，人脸识别技术的发展将会推动企业的数字化化和智能化转型，成为企业管理变革的重要驱动力。