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校园文明活动总结(精选5篇)

校园文明活动总结(精选5篇)。

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校园文明活动总结 篇1

根据我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:

1.认真开展,层层落实,做好创造活动深入人心

首先,结合学校实际,制定切实可行的工作方案,宣传创建文明学校的意义,帮助教师提高创造意识,增强教育服务意识。

二是学校认真研究全体成员文件,认真审查制定的工作程序,研究确定成立以校长为组长的校本文明单位工作领导小组,成立了一个办公室,做到了人员落实、责任落实,为创作工作的顺利开展奠定了组织保障。

学校文明单位创建领导小组再次召开专题会议,讨论研究制定我校创建活动的具体方案,并及时下发给全体教职工.提出了明确的要求。

最后也充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与到学校的办学中,加强对办学工作的监督,对办学工作提出建设性意见。学校的建立和学校的发展。

同时,各校开展文明课堂、文明学生创建主题教育活动,落实创建活动计划,为文明建设顺利推进营造良好舆论氛围全校项目。

2、认真落实推进学校各项工作规范化工作方案

1、认真抓好教师思想品德教育和教职工,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校采用周末工作会议、教研组会议、党委会议、全体教职工会议等多种形式,开展教育规章制度、中小学教师职业道德规范和教师职业道德规范研究。同时,及时传达学校开展活动的各项要求,让每一位教职工充分认识到,今天的教育要增强依法办学意识,增强服务意识,要尊重和理解学生以文明教学为抓手,依法管理,克服封建自由管理,规范有序。学校的管理促进了教育教学质量的提高。为此,学校还利用党员学习和政治学习的时间,组织开展素质教育理论学习,邀请有关专家到校讲学,推广教职工先进理论指导教育。和教学。今年围绕上述内容开展了约15个小时的学习活动。

2.认真抓好文明集体创建工作,以此为载体推进文明学校创建工作。各学校积极开展创作活动,从成员间的合作、营造氛围、人际关系的和谐、学校各项工作的执行效率、学生评价等方面进行创作。通过创作,颜值有了明显的提升,大家的气氛也很融洽。气氛浓厚,卫生始终保持清洁,办公室师生沟通融洽,老师们兢兢业业,没有体罚或变相体罚学生。

3.积极开展校园建设,努力为学生创造良好的校园环境

4.重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生

学校活动丰富多彩,各类兴趣小组(共近十个)为学生发展特长、优化人格创造了条件。今年学校举办了元旦文艺演出、工会活动、田径比赛和组织学生参与等形式多样的文体活动,为学生的全面发展提供了舞台。

5、从严治校,努力依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想。对创建文明学校管理制度等一系列管理规定进行了一次修订。目前,各种与班级相关的制度已经挂上墙,教师管理制度印制下发给每一位教师。但学校设立校务公开栏目,及时向教职员工披露重大事项,并建立校长接待制度,接受教师、学生和家长的来信和监督。同时,根据市教育局对社会作出的八项承诺,学校制定了学校对社会作出的八项承诺并发送给所有学生家长,为家长监督提供依据学校的办学行为。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守校规,带领党员实践,以身作则,弘扬教职工职业道德。相关规定严格要求自己,勤奋敬业,深受师生好评。

6.严格收费管理,规范收费行为

按照市物价局、市教育局统一要求,我校严格按照要求和文件执行,凡不符合政策规定的收费一律一律处理。不收费。开学时的费用也可以与收据统一,填入收费卡,按规定收取。同时,可以公开项目、标准、金额、支出项目,并出具给学生家长的信函,提出收费的具体内容。 .几年来,学校各项收费严格按照规定执行,没有乱收费的现象。

经过近一年的成立,我们相信学校的组织是有效的。成立活动促进了学校领导班子的转变和广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工的管理教育和服务教育。人们观念的形成。广大教职工敬业无私,注重学生“自理、自强、自立”能力的培养,并通过开设创新教学实践课程,促进教学更新教职工方法,推进教职工综合教育。育人观念的形成面向所有人,不放过一个成绩不佳的人;班级工作共管是学校领导和班主任的普遍做法,及时与家长和社会联系,并经常为不同层次的学生召开家长会,有效发挥社会、家庭三合一教育网络的作用学校是教师教育教学的亲身体验。半年来,学校齐心协力开创教育教学新局面,努力创造条件让学生在学校学得生动活泼。应该说,取得了良好的社会反响。在近期对近半数学生家长进行的关于创建文明行业的问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率为93.1%,不满意率几乎为零。前来视察的市教育局同志也认为,学校与家人沟通密切,学费相对规范,教师敬业、敬业、高尚。今年,我校还被评为全市十佳助残先进单位。

当然,我们也清醒地意识到,我们学校还处于建校初期(三年多),人力、物力、财力还很有限。 没有完全到位。 相信在上级的大力支持和学校领导班子和广大教职工的共同努力下,学校一定会长期深入开展创作工作,努力实现 建设文明学校“五好标准”,力争早日进入全省。 示范学校排名。

校园文明活动总结 篇2

单位:苟堂镇九龙小学

2008.12

“告别校园不文明行为”的活动总结

讲文明礼貌是文明的直接表现,也是生活最基本的要求。古语说:“诚于中而形于外。

”文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露,其实,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美好。古代学者颜元说:“国尚礼则昌,家尚礼则大,身尚礼则修身,心有礼则心泰。

”可以说,只有人人都有教养,做到真正的品德高尚,心灵美好,但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。下面,仅举几例,我校不文明的行为表现。

第一、学校曾三令五申教育大家:讲究卫生,保持学校卫生清洁,不要乱丢果皮纸屑,可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。弄得地面惨不忍睹。

这样不文明的人还真不少。他们心里想的只是自己,不管别人的感受和集体的利益。另外地上的纸屑没人捡,垃圾筒满了没人倒,更有部分同学为了显示自己的武功高强,在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。

第二、校园内贴着“请讲普通话”,请使用文明用语的醒目标语。教学楼道上贴有“脚步轻轻,勿扰他人”但经常看到有同学在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗,有的同学出口成脏,对骂声、尖叫声、脏话声,简直不堪入耳,殊不知,你在说脏话的时候,已经伤害了别人,给别人留下了非常不好的印象。此外,有时,咒语从口中冒出来,争吵起来,导致拳脚相加。这是使用不文明语言的结果。

第三、菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们大家共同呵护,才有其春意常在;学校花坛、草坪上都有类似“爱护花草”“花草家族向你问好”的提示牌。可有的同学熟视无睹,在草坪上任意践踏、翻滚,打闹。更有同学在攀折花木;学校游泳池边上的花盆经常损坏。

好象那些花草树木与他有仇,非得把他们弄坏、弄死不可。

四是破坏和故意损坏公共财物,在办公桌上乱涂乱画。 制造课桌文化。更为可悲的是,我们的同学缺乏一种责任感,对自己所见到的一些不良现象习以为常,不去制止,甚至还互相包庇,这更加助长了这些人的不文明行为。

第五,上课迟到、早退、旷课、在课堂上顶撞老师、不遵守课堂规则。不讲诚信,考试作弊,生活不注意节水、节电等。

野蛮、落后、文明、发展,从某种意义上说,是衡量一个单位、一个集体、一个社会乃至一个国家综合素质的标准。因此,我们党提出了建设文明、发展、和谐的社会主义社会的奋斗目标。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,创建一个优美清净、和谐温馨的校园环境,,养成良好行为习惯,树立新时代小学生的新形象。!

校园文明活动总结 篇3

计算机科学与工程学院

团日活动总结

100603100604团支部

为响应校团委除陋习,树新风的号召,我团支部决定举办“建设文明名校园,告别身边陋习”的团日活动,引导学生屏蔽不良陋习,争做文明大学生。

以下是团支部这次活动的简要总结:

一:活动主题:

“建设文明名校园,告别身边陋习”

二:活动时间:

2011年3月13日至2011年3月20日

三:活动地点:

教a409

四:活动参与者:

100603100604班全体学生

五:活动内容:

(一)、准备阶段:由宣传委员向全班同学提出本次团日活动主题,组织同学们通过网络、电视、书籍报刊等形式找相关资料,说出自己的感想,做好团日活动当天的准备工作。

(二)活动阶段:

(1) 主持人发表演讲,对校园十大不文明行为发表了自己的看法,引发了学生们对此事的看法。

(2) 每个讨论小组选出代表发言和交流。

(3) 请从以下不文明行为中选择您最不喜欢的十种不文明行为,并在相应标题后打勾。

1歧视别人,当面嘲笑别人,给同学起绰号的行为

2.进入老师的办公室不要举报,看到老师不要打招呼

3、进出入校门不下车的行为

4随地吐痰、乱扔垃圾、将剩菜倒进水池、倾倒污水污染环境的行为()

5、说粗话、脏话、辱骂别人、恶语伤人的行为( )

6在办公桌或会议室涂鸦的行为()

7、在教室及走廊追逐打闹、大声喧哗、喝倒彩的行为( )

8、举止粗鲁专横、在公共场所做出**的行为( )

9浪费水,电,食物,不节约行为

10践踏草坪,攀爬花草树木,毁坏学校公共财产()

11张贴、散发小广告、散布谣言、散布虚假信息、制作、传播迷信内容的行为()

12撒谎,食言,做错事却不承认的行为()

13、买饭插队不排队的行为

14不孝敬父母、尊老爱幼、不尊重老师、不团结同学的行为()

15、背后议论别人、窥探、传播他人隐私的行为( )

16随意下车、外出、上厕所的行为()

17传播垃圾邮件或垃圾邮件的行为()

18节假日和放学后不关门窗、不熄灯、不锁门的行为()

19传播淫秽书刊音像制品()

20爱看游戏书,沉迷网络游戏,精神颓废行为()

21、需要对方帮忙不不说“请”、 对方给予帮助不说“谢谢”的行为( )

22上课不认真听讲,不回答老师讲课的行为()

23上课吃零食、听随身听、玩电子游戏等,做与学习无关的行为()

24、衣冠不整、佩带饰物、仪表仪容不符合学生身份的行为( )

25男女生有亲密接触或早恋行为()

26午休、夜休期间,不按规定大声喧哗、说话、在宿舍周围闲逛、翻越校园围墙外出

时休息的行为( )

27未经学校同意,从校外引进非在校学生影响教学的行为()

28、在校内乱骑车、乱接打手机的行为( )

29、抽烟、酗酒的行为( )

30未经学校房管部门许可,擅自离开校外人员住宿的行为()

31横穿马路、闯红灯、在人行横道上行走、擅自停放车辆的行为()

32在窗外公共区域泼水或乱扔垃圾()

33迟到、早退、旷工、旷课行为()

34抄袭作业和考试作弊()

35盗窃财物、打架斗殴、聚众斗殴、违法违纪()

(4)进行智力知识的抢答环节。

六、活动总结:

本次活动旨在引导学生关注自身文明,倡导校园文明新潮流,维护校园良好秩序。我们很年轻,因为我们还年轻,一些学生为这个界面付出了巨大的代价。我们应该正视这个问题,因为打斗不仅不文明,而且是违法的,甚至触犯了刑法。

因为我们的冲动,在给我们自己造成伤害的同时,往往也给我们的家庭带来无法弥补的伤害!

我们是新世纪的大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,爱护校园的一草一木,精心营造优雅的校园环境,以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态,全身心的投入到学习和生活中。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,告别不文明行为,以道德规范和大学生手册严格要求自己,做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。

100603100604团支部

校园文明活动总结 篇4

营造安全、稳定、文明、健康的.育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。XX年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。结合宣区教69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。

学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。

校园文明活动总结 篇5

【活动时间】20xx.12.3【活动地点】北京交通大学思源楼

【活动主题】“文明之美,在举手投足间”

【活动名称】“文明之美,在举手投足间”校园文明志愿活动【活动目的】本次活动目的在于通过集体的志愿活动带动支部内各个同学践行文明的积极性,并通过实践活动体验志愿你我,服务他人的乐趣,更加体会到肩负维护为美好校园的责任。鼓励支部成员从日常生活的点点滴滴开始,用文明的行动建设更美好的校园。【主办单位】法学院1403团支部【指导单位】法学院

【指导教师】何洁

【活动参与者】法学院1403团支部全体同学

【活动成员及分工】本次活动由法学院1403团支部全体同学参与,由法学院1403团支部委员负责具体组织及主持。由团支书主持主题团员大会,并进行PPT讲解,由班长协助放映。由团支书作为主讲人主持学习社会主义核心价值观的内容,组织讨论,团支部宣传委员收集活动记录,整理资料。

【活动形式简介】通过“文明之美,在举手投足间”校园文明志愿活动,以组织支部成员在学校教学楼公共教室内张贴倡议提示,提醒大家在上课自习时注意维护公共卫生。本次活动旨在通过集体的志愿活动带动支部内各个同学践行文明的积极性,并通过实践活动体验志愿你我,服务他人的乐趣,更加体会到肩负维护为美好校园的责任。