高铁列车长年度个人总结(范例5篇)

高铁列车长年度个人总结(范例5篇)。

在过去的一年里,作为高铁列车长,每天穿梭在线路之间,见证了无数的奇迹和故事。经历了风雨、面对挑战,我努力为乘客提供更好的服务。回顾这一年,我深感自豪和感慨,同时也充满期待。我将以更加饱满的热情和专业的态度,继续为乘客创造更加舒适和安全的旅程。下面是小编带来的“高铁列车长年度个人总结(范例5篇)”,欢迎阅读!

高铁列车长年度个人总结(一)

一、工作总结

1.随着高铁行业的快速发展,作为一名高铁列车长,我在过去一年中取得了令人满意的成绩。

2.我严格遵守高铁列车安全操作规程,认真执行车检、出站、入站等各项操作流程,保证了旅客的安全。

3.我积极参加各项培训和学习,不断提升自己的业务水平和服务质量。

4.我与同事之间保持良好的协作关系,密切配合,确保高铁列车的正常运营。

二、安全工作

1.年度内,我负责的高铁列车未发生任何安全事故,我始终将乘客的生命安全放在首位。

2.我严格按照规定的检查标准进行列车检查,确保车辆的安全性能完好。

3.我时刻关注列车的运行状况,及时处理各种突发事件和故障,保证列车始终处于安全运行状态。

三、服务质量

1.我始终保持良好的工作态度,热情接待旅客,提供周到的服务。

2.我善于沟通,能够准确理解旅客的需求,及时解答疑问,提供相关帮助。

3.我注重服务细节,关注旅客舒适度,积极协助老弱病残旅客,营造良好的旅行氛围。

四、团队合作

1.我与驾驶员、乘务员等团队成员保持良好的沟通和协作,互相配合完成各项工作。

2.我尊敬团队成员,充分发扬团队精神,形成了良好的工作氛围。

3.我积极参与团队活动,提升团队凝聚力和工作效率。

五、个人成长

1.在过去一年的工作中,我不断学习新知识,提升了专业水平和技能。

2.我始终保持积极向上、进取的心态,不断突破自己,提高自己的职业能力和素质。

3.我时刻关注行业新动态,不断了解高铁技术的发展方向,为自己的工作做好充分准备。

六、反思与展望

1.回顾过去一年的工作,我发现自己还存在一些不足之处,比如在服务旅客的过程中有时缺乏耐心和细心,有时对于突发事件的处理需要更加果断。

2.明年,我将加强自己的学习和提升,进一步完善自己的工作技能,提高服务质量。

3.我会更加注重个人形象的塑造,提升自己的职业素养,为旅客提供更加优质的服务体验。

以上是我个人对过去一年工作的总结和反思,同时也对明年工作的展望。我会一直努力,不断提升自己,为高铁行业的发展做出更大的贡献。

高铁列车长年度个人总结(二)

一、总结背景

在过去的一年里,我作为一名高铁列车长,兢兢业业地履行着职责,为乘客提供高品质的服务。经过长时间的努力和成长,我深感有必要对过去一年的工作进行总结,总结个人优点和不足,以便提高工作效率和满足乘客的需求。

二、工作亮点

1.保证安全顺利到达目的地:我时刻关注列车的安全状况,严格按照规程操作,确保乘客的安全。每一次行驶,我都认真遵守运行要求,克服各种意外情况,确保乘客的顺利到达目的地。

2.提供优质服务:我通过微笑、礼貌的态度与乘客交流沟通,主动了解他们的需求和问题,并尽力解决。我熟悉列车的各项设施和服务项目,能够及时准确地为乘客提供所需,给乘客带来愉快的旅途体验。

3.团队合作能力:在乘务组内部,我能很好地与同事配合,积极协助其他工作人员,共同应对挑战。我在工作中始终保持团队意识,与同事分享经验和知识,相互支持,提升整体工作效率。

三、工作不足

1.个人技能提升:虽然我在工作中表现出色,但我认识到仍然有许多方面需要进一步提升。例如,英语水平的提高,有助于更好地与外国乘客交流,增加工作效率。

2.压力管理:高铁列车长的工作压力较大,需要应对各种突发情况。我在工作中有时会感到压力过大,导致处理问题时效率不高。以后需要更好地管理压力,保持冷静并快速解决问题。

四、反思与改进

1.持续学习:我将更加关注相关领域的知识和技能的学习,不断提升自己,提高服务质量。

2.自我调整:根据乘客反馈和个人发现的问题,我将及时调整工作方式,努力改进不足之处。

3.培训分享:我将主动参加培训机会,学习先进的服务理念和技能,同时也将与同事分享自己的工作经验和技巧,促进团队整体水平的提升。

五、展望未来

在新的一年里,我将以更高的标准要求自己,更加细心负责,提供更加优质的服务。我将努力克服工作中出现的问题,不断学习和进步,为乘客提供更加满意的旅行体验。我相信通过持续的努力和团队合作,高铁列车上的服务水平将更上一层楼。

以上是我对过去一年工作的总结,我将以此为动力,奋发向前,继续为乘客服务,为高铁事业做出更大的贡献。谢谢!

高铁列车长年度个人总结(三)

一、工作概述

今年是我作为高铁列车长的第一年,通过努力和学习,在工作中取得了一些成绩和经验。在这一年中,我尽力做到按时按质完成车次任务,确保了乘客的安全和舒适。同时,我也积极参与培训和学习,提高自身素质和专业水平。

二、完成情况

1. 车次任务

在整个年度中,我按时按质地完成了所有车次任务。通过合理安排时间表和协调乘务和车辆保障部门的工作,我确保了每次列车的正点发车和到站。我始终保持工作态度的认真和负责,尽我所能为乘客提供舒适的旅行环境。

2. 服务质量

为了提高服务质量,我积极参加培训,提高自身的服务意识和技能。在对乘客交流中,我注重礼貌和耐心,用积极的态度和亲切的笑容来回应乘客的需求。同时,我也积极参与客户满意度调查,了解乘客对我的评价和意见,以便进一步提升服务质量。

三、存在问题

尽管在工作中取得了一些成绩,但我也发现了自己的不足之处。其中主要包括:

1. 沟通能力有待提升

在与乘客交流时,我有时候表达不够清晰明了,导致乘客对我提出的建议和解答不是很满意。为了改善这一问题,我打算在来年加强沟通技巧的学习,并多和乘务同事交流经验。

2. 应急处置能力有待提高

在工作中,我遇到了一些突发状况,如乘客晕倒、列车故障等。在应对这些情况时,我有时会有些手忙脚乱,处理不够决断。为了提高应急处置能力,我计划参加相关培训课程和模拟演练,熟悉必要的紧急操作流程。

四、未来计划

为了更好地提高工作水平和服务质量,我制定了以下计划:

1. 进一步提升沟通能力

我将积极参加演讲和沟通技巧的培训,提高自己的表达能力和倾听能力。另外,我也会多与乘务同事交流,学习他们在处理乘客需求和问题时的经验。

2. 提高应急处置能力

我将参加相关培训和模拟演练,提高自己在突发情况下的决断和反应能力。在工作中,我也会积极寻求领导和同事的建议,不断总结经验并加以应用。

3. 持续学习和进修

作为一名高铁列车长,我深知自身专业知识和技能的重要性。因此,我将不断学习行业最新动态,参加相关培训和研修,不断提升自己的专业素质和水平。

综上所述,我认识到自己在工作中的不足之处,并制定了相应的改进计划。我相信通过不断努力和进步,我能够在未来的工作中取得更好的成绩,为乘客提供更优质的服务。

高铁列车长年度个人总结(四)

一、引言

作为一名高铁列车长,我非常荣幸能够在过去的一年里担任这份职务。通过与乘客的互动和工作的实践,我学到了很多,也成长了很多。在这篇个人总结中,我将回顾过去一年的工作经验,并总结出自己的优点和不足之处,以期在今后的工作中能够更好地发挥自己的能力。

二、工作表现

1. 服务态度

在过去的一年里,我一直秉持着热情、耐心和细致的服务态度。我始终坚信,只有通过真心诚意地对待每一位乘客,才能够赢得他们的信任和满意。我努力确保每一位乘客都能够在车上得到良好的服务体验。

2. 安全管理

作为一名高铁列车长,安全是我工作的首要任务。在过去一年里,我始终如一地严格遵守各项安全规定,确保乘客的人身安全和车辆的运营安全。在应对紧急情况时,我能够及时处理并妥善解决问题,确保乘客的安全。

3. 团队协作

在高铁列车长的岗位上,团队协作是非常重要的。我与同事之间保持良好的沟通和合作,与其他部门的工作人员密切配合。通过团队的协作,我们能够提高工作效率,为乘客提供更好的服务。

三、优点总结

1. 职业技能

过去一年,我通过不断学习和实践,提高了自己的职业技能。我熟练掌握了列车的操作流程,能够熟练地处理各类常见问题。同时,我也不断学习新知识和新技能,提高自己的综合素质,为工作提供更多帮助。

2. 服务意识

我拥有较好的服务意识,懂得怎样与乘客互动,透过微笑、问候和热情的态度,传递给乘客一种愉快和舒适的旅行感受。我也学会倾听乘客的需求,并尽力满足他们的要求,为每一位乘客提供个性化的服务。

3. 自律和责任心

我注重自我管理,能够按时完成工作,并且对自己的工作负责。我始终保持良好的工作习惯,努力提升自己的责任心和自律性,做到忠诚于工作、对乘客和单位尽快的提供服务。

四、不足总结

1. 知识储备

在工作中,我发现自己的知识储备还有待提高。随着科技的不断创新和现代化的高铁列车的操作方法和技术不断更新,我需要不断学习,提高自己的知识储备,以胜任更多的工作。

2. 沟通能力

沟通是非常重要的一项技能,我意识到自己在这方面还有待提高。有时候,在应对乘客的问题时,我会感到紧张或者无法清晰地表达自己的观点,这对于提供满意的服务是不利的。因此,我要加强沟通技巧的学习,提高自己的表达能力和沟通能力。

五、未来改进计划

1. 学习提升

针对自己的不足,我会加强学习和培训,提高专业素养和知识储备。我会定期参加相关培训课程,深入学习高铁运营的相关知识,以应对不断变化的工作需求。

2. 沟通技巧培训

为了提高自己的沟通能力,我将积极参加沟通技巧的培训课程,学习与乘客和同事进行有效沟通的方法和技巧。我也会主动请教经验丰富的同事,向他们学习他们在沟通方面的经验和技巧。

3. 自我调整

我将继续保持对工作的热情和努力,时刻保持对自身能力的不断反思和调整。通过不断总结和改进,我相信我能够进一步提升自己的工作表现,为乘客提供更好的服务。

六、结束语

在过去的一年里,我通过对工作经验的总结和自身能力的评估,明确了自己的优点和不足之处,也制定了相应的改进计划。我相信,在未来的工作中,我将更加努力地提高自己的综合素质和工作表现,为广大乘客提供更好的服务。

高铁列车长年度个人总结(五)

一、综述

在过去的一年里,我有幸担任高铁列车长一职,负责确保列车行驶安全和乘客舒适。通过不断努力和学习,我取得了一定的成绩,在这里对过去一年的工作进行总结和反思。

二、工作业绩

1. 安全运行管理

作为高铁列车长,我始终将乘客安全放在首位。我注重实施各项安全措施,严格遵守运行规程。通过参加相关培训,我掌握了更多安全知识和应急处理技巧,提高了应对突发情况的能力。

2. 乘客服务

在服务方面,我始终把乘客的需求放在心上。我注意与乘客进行良好的沟通,积极解答他们的问题和疑虑。我注重细节,提供舒适的乘车环境,并且及时处理乘客投诉和意见,为乘客提供优质的服务体验。

3. 团队合作

作为一个团队成员,我与其他列车员工之间保持密切合作和良好的沟通。我积极参与集体工作,相互配合,共同完成各项任务。我尊重同事,培养良好的团队氛围,为乘客提供和谐的旅程。

三、不足与改进

尽管有一些成绩,但我也意识到自己存在一些不足之处。在应对客户投诉方面,我有时可能会情绪波动较大,需要更加冷静地处理。此外,我还需要加强自身技能和专业知识的学习,提高自己的水平。

四、自我提升和发展计划

为了更好地发展个人职业能力和提供更好的服务,我计划:

1. 加强自我学习,领悟和消化新知识,提高理论水平;

2. 多向经验丰富的前辈请教,学习他们的经验和技巧;

3. 参加相关培训和学习班,不断提升自身素质;

4. 积极参与工作中的协调和决策,提高处理问题的能力。

五、感悟与展望

在过去的一年里,我深刻体会到作为一名高铁列车长的责任和使命。未来,我将继续努力,全力以赴,成为一名优秀的高铁列车长。我相信通过不断的学习和提升,能够在工作中有更多的收获,为乘客提供更高质量的服务。

六、结束语

通过对过去一年工作的总结和反思,我对自己的成绩和不足有了更加清晰的认识。我将会持续改进自己,提高个人能力,并为乘客提供更加满意的服务。对未来的工作,我充满信心和期待。

m.GZ85.Com精选阅读

车间员工管理年度个人总结模板范例(5篇)


时间过得太快,我们即将跨入新的一年。您一定准备开始为车间普通员工工作的年度总结进行充分准备了。我们需要认真面对年度总结这项工作。有关车间普通员工的年度工作总结范文有哪些呢?小编收集整理了一些“车间员工管理年度个人总结模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

车间员工管理年度个人总结模板 篇1

5

一、积极完成工作任务,绝不拖欠

不拖欠工作是我的原则,作为一个生产车间的普通员工,我们所做就是最基本的工作,每天都会分配最基本的工作量到每个人手上,由于我已经在这个车间干了两三年了,对自己的工作任务可以说是早就烂熟于心了,闭着眼睛也能完成,所以我的工作效率一直都是大家羡慕的对象,但是我也会存在不知自己能力的行为,经常主动的去揽不在自己分内的工作,就像想要在领导面前证明自己,但是一个人每天的每天的工作精力毕竟的有限的,所以说我也经常没能在下班之前吗,完成工作任务,但是我坚持当天的任务当天完成,所以我经常会迟一个小时下班,但是我认为这一切都是值得的,因为我的工作数量在这一年中每个月的成绩都远超车间内的其他同事,铁杵磨成针,我相信我总能从中提高自己的生产水平和工作质量的。

二、加强沟通、增进同事之间的配合

作为生产车间的一员,各位同事之间以及生产车间的主管之间的沟通的协作特别的重要,在去年我就发现大家之前的协作好少,几乎都是为零。工作起来各自做各的,从来不会顾及到他人,但是我们这个生产方式确实却需要好几个人一起配合才能做出来一个成品的,在今年的年初我就跟主管说明了这个想法,然后就按计划实施了,效果比我想的还要显著,各同事之间很好的表达了自己的想法,可以清楚的告诉下一任加工方,自己做了多少件,有多少件是有瑕疵的,那里地方是需要注意的等等,工作效率将近翻了一倍。

三、自我总结

本来我就是打算在今年尽可能的发挥出自己的个人价值,为我们成产车间做出卓越的贡献,但是今年我在工作中的表现并没有达到我心中的期望的那样,虽然说进步还是有的,但是距离升职加薪终究还是不够的,我觉得我用在工作上的时间、精力用错了方向,我会在来年多向车间的领导请教请教,让自己的个人价值得以体现。

车间员工管理年度个人总结模板 篇2

一年来的工作过去了,回顾过去的一年,从各个方面来讲我是有很多进步的,对于这份工作我一直都是保持着认真的态度,在这方面我从来都不会忽视,在工作当中认真的履行自己的职责,我一直都相信这对我是一个很大的提高,未来还会有更多的事情等着我去完善好,在工作当中还是应该要认真的做好的,我也和周围的同事相处的很好,未来还会有更多的事情是我应该要努力做好的,一年过去,我也需要总结一下。

我平时认真的完成好工作,学习一些更加深层次的业务知识,虽然每天的工作不是很多,但是我从来不会放松自己,在过去的一年当中我还是能够调整好自己的方向,这一点是一定的,只有努力维持好的本职工作,才可以做到更加细心,在__这里我清楚的意识到了这方面的态度,在日常的工作当中还是应该要更加的认真才是,作为一名__的员工一个好的工作态度一定是要有,我也是能够清楚的感受到自己的职责,有些事情上面我应该主动一点去做好的,平时我不断的去做好,这些细节方面的工作,这些也是我应该履行好的职责,不管是做什么事情都应该落实好下去,我也清楚的感受到了这些,在这样的环境下面,我也认真的做好了分内的事情,总的来说我还是非常有信心的,我相信这些都是可以端正好的,我也一定会让自己继续接触新的东西。

过去的一年我和周围的同事相处的很好,做好细节方面的事情非常关键,我能够对自己这方面的能力有着非常客观看待,这些事情还是要努力维持下去的,我也会进一步的去提高自己的能力,现在包括未来我还是要持续发挥好自己的状态,这也是我应该要维持下去的,工作当中我保持好的态度,我也对自己是非常有信心的,在这方面我保持着好的方向,我也是清楚的意识到了这些,现在和未来我也清楚的感受到了这些,不管是在什么时候这些都是我应该要认真去做好的,我清楚的感受到了这一点,往后的一年我也一定会让自己保持下去,做好相关的准备,现在包括以后我一定进一步的提高自己的能力,感谢周围同事的关照,在这一点上面我会认真在做好自己的本职工作,在明年的工作当中我一定会进一步的去规划好,做出更好的成绩。

车间员工管理年度个人总结模板 篇3

3

20xx年算是和我们说再见了,这一年,我们xx车间的工作开展的还算顺利,完成了上级领导给我们下达的要求,而且最终的完成情况也不错,所以还受到了领导们的表扬,说起来这都是因为车间里的同事共同努力才有的结果,现在20xx年已至,我也该总结一下自己全年的工作情况了,这对于我新一年的工作必然会有着不小的指示。

在已经过去的20xx年里,我特别注重个人能力的提升,这是上级领导对我的要求,也是我自己一直都在思索的问题。那么如何才能尽快尽好的提升自己的工作效率以及各方面的能力呢,这就得通过自己的学习和摸索才行了,在工作的时候我除了认真按照车间里的操作流程严格执行自己的工作外,我还去学习了不少和车间里的机械有关系的知识,并且还参加了不少次公司里组织的技能培训,正是靠着这样一点点的学习,让我在工作的时候很难再出现什么意外的状况了,我的工作效率也渐渐地向着车间里面的老员工门看齐了。

在工作这一方面,我一改往年的颓废,同时还加强了自己思想上的学习。本年度,我一直认真听从上级领导的指示和任务要求,不再出现那种顶撞上级或者消极怠工的现象,毕竟在工作的时候还是得跟着领导们的要求来工作,要是自己的太任性了,那么肯定会在工作中出现一些小问题。根据我的个人表现来看,我在20xx年里的进步还是比较明显的,首先是在出勤这方面,很少迟到,而且缺勤的次数也极少,此外还加了不少班,只为能尽快完成上级领导给我们下达的任务。在车间里面,我除了注重个人的工作效率外,也十分的注意和安全相关的问题,各大车间因为操作不规范导致出现了多起安全事件,所以这给我们下了一个警告,那就是得时刻打起精神来,不然一旦出了什么事情,就连后悔都已经晚了,所以每当领导们为我们这些工人举办了安全知识讲座时,我听得十分认真,并且还为我周围的同事们进行了讲解。

现在,我依然没有停下自己提升个人能力的步伐,在20xx年里,我要让自己的工作效率再上几个台阶,争取早日能成为车间里面的骨干员工,希望领导们能多多给我一点提点,让我成长的更快一些!

车间员工管理年度个人总结模板 篇4

2

回顾20xx全年的工作,我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提完成了今年的工作,现对今年工作进行以下总结:

一、积极配合各部门确保完成生产任务

在生产工作中根据生产管理部的生产计划安排,为了确保生产计划的顺利完成,不影响需方的生产安排,车间与生产管理部、仓储部、销售部,进行了密切的沟通。当生产计划需要临时变更时,面对生产上临时调整的诸多难题,车间管理人员通过与各班组长一道积极努力的配合,充分调动生产技术骨干和员工的积极性,以及时保质保量的完成生产任务。车间完成了公司及生管理部下达的生产任务,及各项生产质量技术指标,保证了销售的供货需求。

二、严把质量关

车间本着对消费者负责和对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求严格把好质量关,在批生产记录、物料标示签、中间产品流转证的基础上车间实施了物料、标签交接审核登记制度,做到人人监督、有据可查,不管是工段长、班组长都对自己所生产成品负责,配合质检员层层把关,有效的杜绝不合格的产品流入下道工序,保证了产品质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力。随着我公司对外市场的逐渐放大,车间也正在积极努力的提高自己的生产水平,以满足市场多元化的需求。

三、安全生产

生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度,严格执行安全生产条例,严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷,使员工清楚的认识到安全工作的重要性,提高员工的安全工作防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度,有效的避免了各类事故的发生。

车间对安全事故做到了齐抓共管。车间安全员严格履行安全职责,做到平时多巡检巡查、有厂房、设备改造、动火的关键作业能抓住安全重点,一旦发现安全隐患的苗头,就一直采取跟踪、改进等相应的措施,杜绝安全事故的发生。车间力争做到人人讲安全,人人懂安全,人人做安全。通过车间工段、班组、安全员的细致工作,车间在本年度的安全生产基本达到了公司对车间的指标和要求。

在即将开始的新的一年的工作,车间将继续带领员工加强自身的思想和业务学习,将继续调动生产技术骨干和工段,班组人员的积极性,配合各部门保质保量的完成公司、生产管理部下达的生产任务和各项指标。

车间员工管理年度个人总结模板 篇5

1

一年的工作总结时间一晃而过,转眼间见习期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了xx人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为xx的一份子而惊喜万分。回顾这一年来的工作历程,工作总结主要有以下几点:

一、思想上与集体保持高度一致

在工作、学习过程中,我深切体会到,苯酚车间是一个讲学习、讲政治、讲正气的集体,在这样的氛围中,只有在思想上与集体保持高度一致、严于律己、积极上进,才能融入到这个集体之中。所以我用理论知识武装自己的头脑,指导实践,思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。

二、抓住车间倒班学习

俗话说“一分耕耘、一分收获”。进厂期间,在厂领导的带领下,我深入苯酚车间进行观察和了解。我们一边观察一边听领导对各条工艺流程的介绍,并认真地作了记录。后来深入车间倒班,我亲眼目睹了操作人员的辛勤与令人叹服的操作技术。倒班,是我一段丰满的记忆,在岁月中酝酿,在回忆中沉醉。倒班期间我能虚心向师傅请教,努力学习工艺技术,同时学习他们吃苦耐劳的精神和克服种种困难的方法。车间实施“名师带徒”计划,师徒的传帮带,始终把自己培养成“一岗精、两岗通、多岗能”的目标作为自己的奋斗方向。

三、抓住车间培训工作的学习

实施“车间级”培训,车间建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”的同时,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,进一步保证装置的安全运行,这也使自己在这项工作中也受益匪浅。

加强岗位操作人员的基本技能训练。以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展仿真培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的管理理念。使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局。就是在这种培训工作中,自己真正懂得了企业如果要生存、要发展,员工的培训是缺一不可的。

我深切体会到具有良好的业务能力是基础。在工作岗位上,有着良好的业务能力是一种重要的基础能力,而理论学习是业务实践的基础,因此,对于刚迈入社会的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

四、要扬长避短,不断完善自己

学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种工艺和管理知识,并用于指导实践。不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

在这一年的时间,我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。

车间班组长个人年度工作总结 (合集5篇)


在过去的一年里,工作期间非常充实,虽然比较劳累,但也收获了很多,虽然过去一年您可能遇到挫折和失败,但在车间班组长方面仍然有一些收获,作好年度总结,可以少走弯路,少犯错误,有关车间班组长的年度工作总结范文有哪些呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“车间班组长个人年度工作总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

车间班组长个人年度工作总结(篇一)

作为生产车间的员工让我明白工作中的努力对工厂的发展多么重要,因此我在这一年的工作中能够积极配合工厂其他车间的工作并履行好生产的只能,确保每个产品的质量都符合标准并在生产数量方面达到要求,毕竟生产车间工作的完成对工厂的发展十分重要自然要认真遵从领导的指示,随着这一年工作的结束也让我对自己在生产车间的表现进行了以下总结。

在工作中熟悉生产流程并确保不会出现错误,除了完成生产指标以外确保产品的质量不会出现问题也是十分重要的,可以说生产的次品越少甚至没有才越符合优秀员工的标准,所以我在这一年的工作中比较重视产品的质量并确保生产流程不会出现问题,可以说每道工序自己都有参与其中并注重工作中的细节,另外我也利用空闲时间向质检人员进行请教从而认识到自己的不足,这也让我明白平时做好工作中的每个细节才能够避免失误状况的出现,事实上因为自己的疏忽导致次品的出现也是令人感到不光彩的事情,所以我一直在避免这类状况的出现并在工作中取得了不少成就。

努力提升生产的.效率并完成每个月的生产指标,对于生产车间的员工来说完成每个月的生产指标是最为基础的任务,因此要认真对待车间的工作并确保生产任务能够顺利完成,事实上由于需要完成的生产指标不能够包含次品的缘故从而需要尽量多做才行,而且我也要为了今后的发展着想并在有充沛精力的情况下尝试多加班,毕竟生产的产品数量越多自己能够获得的薪酬也会随之增多,即便是为了考虑将来成家立业的问题也要趁着年轻多积累一些资金才行。

认真遵守车间的规定并注重操作的规范性,对于车间工作的完成来说遵守规定并确保不会出现错误是很重要的,而且我也一直在以高要求来对待车间的工作并争取做得更好,另外注重操作的规范性也是为了自身的安全性着想,毕竟领导也多次强调过生产安全方面的问题并要求我们予以重视,再加上操作生产设备的过程中也会存在着一定的危险性自然要严格约束自己才行,有着这份谨慎的态度导致我在车间工作中很少犯错。

虽然一年的时间就这样匆匆结束却让我从中积累了不少经验,所以我会继续履行好车间员工的职责并为了工厂的发展而努力,在工作中也会经常向同事请教来提升自身的工作能力,一切的努力都是为了在职业发展过程中取得进展自然要予以重视才行。

车间班组长个人年度工作总结(篇二)

20xx年一眨眼又过去了大半年了,回首过去的这一大半年,内心不禁感慨万千,在平常的工作中,深谙到工作技能及知识的重要性,还有一点相对较为主要就是关系,正如史丹福研究中心所研究的结论:你赚的钱12.5%来自知识,87.5来自关系。

一、在工作上,围绕公司的逐步实行半动化/自动化高效率的生产模式发展,以客为先,优质高效,持续改善为中心工作,按照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务,这一大半年来主要工作表现如下

1、提高自身综合素质,通过虚心地向相关同事请教学习,已能基本运用autocad绘图软件,设计各种生产辅助夹具,以及通过上级领导的教导,基本能将fmea、控制计划的知识运用到实际生产工作中;

2、在负责生产一车间的相关生产事务中,能及时地完成各项生产工作任务,以及解决生产异常问题,保证生产的产品出货期,从未发生过质量事故以及生产投诉事项,当然,生产上一些细节问题不满情绪总是会有发生的;

3、积极配合pe组人员调动,在一车间pe人员的频繁调动与流失中,自认为很好地完成传帮带作用,使其能快速适应相关工作;

4、至于日常的工作态度,本人自认为尚属可以,虽处于不良的致丰大环境中,但尚未至于与人同流合污。

5、一车间的跟拉方式已由过去的跟产品方式转变为现时的真正意义上的跟拉方式,工作效率与工作主动性有所提高,生产与品管投诉率有所降低(虽然pe人员只有2人),pe人员由过去3人削减为现时2人,在提高工作效率的同时亦为公司节约输出成本,沿着公司的既定目标"精英制,缩减人员提高效率“方向发展。

二、工作中的不足与改正措施以及今后的努力方向

1、这一大半年来,虽然能及时完成各项工作,但也存在一些不足,在一些细节工作中,不够主动,生产产品的产能未能有效地在改善中得到质的提升,以及个别pe人员的纪律未得到有效的控制,总之,这一大半年来,做了一定的工作,但距离上级领导的要求还有不少的差距;2、不定时地对生产现场进行流程优化分析,以寻求工艺流程及生产效率的改善,以使产品效率得到有效的提升;由於上半年一车间人员频繁调动与流失,一度处于动荡之中,但随着人员的稳定及工作技能的提升,工作效率亦在不断地提高;3、就目前一车间而言,空间比较窄小,生产的品种不多,而且相对而言比较简单一些,但仍然有很多工作需要去做,在日后工作中,将会逐步对生产中的产品进行流程合理优化,对一些残旧的夹具进行更新,以求做到持续改善,提高生产效率。

4、对于工作心态及纪律,因一车间只有2个pe人员,在纪律上未有过失,今后仍需加强,从细节上抓起,从每一件小事做起,从我做起,认真填写相关工作报告。

三、结论

随着公司的erp、t-misc、cellproduction推行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,一定努力打开一个工作新局面,为公司的发展作出应有的贡献。

车间班组长个人年度工作总结(篇三)

一年来的工作已经结束了,在工作当中我还是感觉自己做的不错的,现在回想起来的确实是一种很大的提高,在这样的环境下面还是应该要努力去调整好心态才是,围绕着年初制定的目标,在这一年当中还是把工作进行的很不错的,对于过去一年来在车间所所做出的成绩我还是感觉应该要去调整好的,对于过去一年来的生产工作,也应该总结一番:

这一年来的工作当中,确实我的进步还是比较大的,这对我能力也是一种不错的提高,车间的生产工作,都是严格按照规定来,每天的工作量,产量都是规划好的,在这方面时刻都在准备着,确实这是一件非常有意义的事情,在接下来的工作当中,还是需要重点重视德产量,这始终都是排在第一位的,对于这一点,方方面面的还是应该主动的去落实好,我们车间在过去一年来的工作当中,也是完成好了很多工作,这让我对自己各方面都是鼓起了很多大信心,现在回想起来这确实是应该要重新去规划好。

平时的产量都是严格按照车间的规定来,在这一点上面我还是应该要主动一点去落实好,现在回想起来的时候,我确实应该要鉴定好自己的态度,我们车间的工作,一直以来都是没有出现什么问题,按着稳定的方向在发展着,在这一点上面肯定也是需要去端正好的,这给我一种很安心的感觉,作为车间负责人,在过去一年的工作当中,我也会是比较紧张的,出现了一些问题,确实是很不妥,继续这样下去也肯定是不好的,需要好好的调整,现在回想起来的时候,确实还是很有压力的,我们车间一直都本着积极向上的原则,按时的完成好每天的产量。

我一直都认为,车间的产量是和员工工作的'积极性,还要制度挂钩的,一个好的制度,肯定是需要综合各方面原因的,这一点是必然的,也是接下来的工作当中主要任务,这一点是非常关键的,对此我也是应该要做出一个好的调整,在这一点上面,我真切的体会到了一个车间的员工之间责任感的重要性,想要有较高的产量,就应该建立一种责任感,让员工能够感受到这份工作带来的意义,还有动力,这些都是非常重要的,现在我回想起来还是有一些做的不够好的地方,所以需要在接下来的工作当中调整好,新的一年进一步的提高车间产量。

车间班组长个人年度工作总结(篇四)

回顾xx全年的工作,我们车间以围绕安全生产、保质保量完成生产任务为前提主要做了以下几方面的工作:

一、合理调整劳动组合确保完成生产任务

在生产工作中包装车间根据生产科的生产计划安排,为了确保生产计划的顺利完成,特别是在旺季生产的时期,充分调动生产技术骨干和员工的积极性,在劳资部门和生产科的积极支持下合理招收短期合同工,合理调整劳动力、有效利用工作时间。通过车间。工段长和各班组长的积极配合努力,本年度x月车间完成了公司及生产科下达的生产任务,及各项生产质量技术指标。保证了销售的供货需求。

二、严把质量关

1、车间在生产过程中各班组对自己的产品负有主人翁的责任感,对产品的质量有高度的认识。本着对消费者负责和对公司利益负责的精神,严格按生产工艺要求严格把好质量关,不管是工段长。班组长对自己所包装的成品负责,配合检验员层层把关,有效的杜绝不合格的产品流入下道工序,保证了产品质量,降低了生产成本,提高了产品的市场竞争力。

2、在生产旺季到来以前车间配合质管和其他部门对净化间进行了管理提升,增加了专用擦手毛巾以及专用消毒喷雾机和专用消毒液。对车间员工进行质量的意识教育,做到自觉遵守规则,人人自觉消毒。更进一步加强了净化间的管理有效地阻止细菌产生。保证产成品的无菌入库率为xx%。

3、在新产品的试制和产品的生产过程中,在操作技术都不健全的情况下,车间本作对产品质量和产品销售负责地态度积极地配合质管以及相关部门反复摸索,成功地完成了新产品地试制和生产。在批量生产的过程中车间将继续不断地摸索,提高,逐步规范适应今后各种新产品的产生。

三、安全生产

1、包装车间在xx年生产过程中认真宣传贯彻公司的各项规章制度,严格执行安全生产条例,严格按操作规程进行操作。车间向员工进行安全教育、培训、答卷,使员工清楚的认识到安全工作的重要性,提高员工的安全工作防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度,有效的避免了各类事故的发生。

2、车间对安全事故做到了齐抓共管。九月出了一个轻伤事故,由于临工本人操作不当造成托盘倒下砸伤事件,车间配合劳资部门对当事人进行教育以及医疗鉴定妥善地解决了此事。车间同样对此事高度重视,找原因,排故障,做到了安全事故“四个不过”的原则。并采取了相应的措施,杜绝此类事件的再度发生。通过此事车间再次对车间长期合同工和短期合同工进行操作规程和安全的意识教育。把事故消灭在发生之前。

3、通过车间工段班组细致的工作,车间在本年度的安全生产基本达到了公司对车间的指标和要求。

四、学习、提高

车间领导,工段长以及班组长在部门主管领导的带领下,发扬团结协作的精神,加强理论和技术方面的学习,提高自身的政治素质和管理水平带领全车间各班组员工,不断学习提高,重视产品质量,配合各部门保证安全生产不折不扣地完成公司下达的生产任务和各项指标。

车间班组长个人年度工作总结(篇五)

20xx年即将过去,为了系统的总结一年来的工作经验和教训,为以后的工作创造良好的工作环境和打下坚实的基础,现将20xx年度工作情况总结如下:

1、截止到11月底,累计完成网供电314672308KWh,1#发电机发电104474760KWh;2#发电机发电175839000KWh;1-11月份平均功率因数为0。94。

2、全年月计划检修项目共71项,截止到11月底,累计完成65项(剩余的6项为12月份检修任务,计划在12月20日前完成),每月20日前完工率达到95%以上;大修期间累计完成检修项目70项,完成消缺项目17项、完成计划外项目146项,完工率100%,合格率100%。

3、截至11月底,xx车间累计召开安全例会近50次,参加人数累计达20xx余人次,不厌其烦地加大宣传力度,对提高全体员工的安全意识起到了良好的作用。

4、积极组织开展各种安全活动。遵照公司、分厂的工作安排,截至11月底,xx车间各班组全年累计开展安全活动440余次,参加人数累计达2600余人次,通过历次安全活动的开展,车间安全综合素质的整体水平得到了提高,车间全部班组都完成了安全活动任务,并认真填写了安全活动台帐。

5、认真学习事故案例、编写事故预案、进行事故演习及事故反思。针对可能出现的不同突发事件,我们认真编写了各种突发事件应急预案,并组织了外电网失电事故、火灾事故等演习,通过演习,员工应对处理突发事故的能力得到了锻炼和提高,在演习中也增强了团结协作的能力。8月5日,我们召开了事故反思会,对发生在我们身边的“8。5事故”、“7。31事故”等典型事故进行了深入的学习、讨论,通过对以往事故案例的学习,起到了引以为戒、警钟长鸣的作用。

6、加大“查缺消缺”力度,提高电气设备的安全度。xx车间一直注重加强巡检力度,在年初,我们制定了《xx车间巡回检查制度》,对各班组巡检内容以及次数等要求重新进行了明确,规定各班组必须将每日巡检情况(无论有无缺陷)记录在《车间巡检登记本》内,并在车间一楼门厅设置缺陷隐患公示版面,及时将查出的缺陷隐患填写到版面内。车间每月对缺陷整改情况进行总结,对未消除的缺陷隐患确定责任人、整改时间以及制定特护措施,下达《缺陷隐患整改通知》到相关班组,同时在公示版面内张贴公示。这种方法xx车间已经坚持近一年,各班组均能做到按时巡检,及时登记。截至11月底,我车间共查出缺陷隐患32项,消除25项,其余未消除缺陷将利用设备停车时处理(需更换保护装置)或明年大修处理。

7、全面完成员工培训工作。截至11月底,xx车间共组织员工培训17次,累计完成授课达40小时,培训内容涉及安规、调度规程、工作标准、应急预案、消防、事故案例等,通过培训,员工的综合素质得到了提高,收到了良好的效果。

8、一丝不苟地完成细粉工程任务。xx车间在细粉工程中主要承担的是电缆敷设、试验、电缆头制做、保护调校等工作。10月12日,我们与电气厂全体员工一起,将细粉电缆敷设就位。11月9日,xx车间利用上午的时间,将电缆放进细粉变电所,并在下午顺利完成电缆头制做、耐压试验、电缆接线以及保护调校等工作,确保了第二天细粉变压器的投运。

9、经济责任制及质量目标完成情况。截至11月底,6KV及以上系统、380V系统、合成UPS及硝酸UPS系统安全连运334天,重要出线回路安全连运334天,全年360天的目标坚决完成;未因xx车间原因导致合成界区、锅炉系统、复肥界区、硝铵界区、苯胺界区停电中断生产;全年人身伤害、死亡事故及职业病发生为0;重大电气火灾和爆炸事故发生为0;重大操作和设备责任事故发生为0;重大环境污染事故发生为0;设备完好率99。8%;静密封点泄漏率为0;巡检和消缺率100%;计量器具周检率100%;计量器具周检合格率100%;1-11月平均总供用电损耗2。2%;检修任务完成率达100%,返工率为零;马路照明完好保证94%;无功补偿装置投运率100%,完好率100%。电工培训率100%以上,合格证取证率100%;安全合格班组100%。

总结一年的工作是为了系统的总结一年来的工作经验和教训,为以后的工作创造良好的工作环境和打下坚实的基础,我们xx车间在新的一年里,将会一如既往的发扬严、勤、细、实的工作作风,抓安全保连运,努力实现明年的各项工作目标。

副校长年度考核个人总结范例


我们为大家整理的“副校长年度考核个人总结”将为您解答疑惑,处理文档对于提高我们的信息管理能力非常重要,学者们开始重视范文对于学术研究的贡献。范文能够帮助我们更好地掌握经济学知识,我们都要认真学习范文的写作技巧?我们为您呈现了本页的精华敬请浏览!

副校长年度考核个人总结【篇1】

2021年,我担任XX学校副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校党支部的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

一、德:注重学习,不断提高理论素养和工作能力

本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。在思想上始终和党中央保持一致,工作中严格按照党员标准去要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用;工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师和党员的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实区教委关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律政府采购,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校舍维护维修。通过公开招标,学校食堂堡坎维修进展顺利,已经全面完成。

3、落实晨检、午检制度,有力防控疫情。

4、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

5、做好学校临聘人员的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

6、一丝不苟地做好建设平安校园工作。

(1)实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。

(2)组织开展形式多样化的安全知识和意识形态宣传活动。

(3)组织抗震、消防疏散演练。

(4)每学期组织一次安全讲座和普法讲座。

(5)组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。

(6)严格控制外来人员和车辆进入校园。

(7)组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失

认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

四、绩:积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力。

在安全稳定及后勤服务管理中,我充分发挥中层干部的作用,达到了事半功倍的效果。一方面锤炼了干部,让中层干部茁壮成长;另一方面,也让自己有了更多创新管理的思考空间。

五、廉:在工作中能以共产党员和干部的标准严格要求自己

自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照上级要求,全程监督。

由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为山区教育的发展,学校的腾飞,做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

副校长年度考核个人总结【篇2】

时间也是过得太快,这一个学年也是结束了,回头看自己的工作,也是积极的去配合校长做好自己本岗位的工作,带领老师们一起学习培训,去成长,而作为副校长,我也是清楚自己的责任重大,也是要继续努力做好,而这学年的工作也是来总结下。

做好学校相关的工作,配合校长无论是校园内的一个教学工作,或者是和校外的联系方面,我都是尽力的去做好,担任副校长的时间并不是很长,我也是清楚自己要去做好不是那么的容易,经验终究是不足的,不过自己也是在学校工作了很长的一段时间,对于学校,对于老师都是很了解,所以也是弥补了自己这一方面的不足之处,去做好自己该做的,老师们也是愿意配合我的工作,认真的来完成相关的教学任务。

而学校工作,在我来说,管理好老师并不是那么的容易,每个老师都是有不一样的情况,有年轻的,也是有老教师,而且工作方面也是需要去很好调配好,确保教学方面是没问题的,所以我也是在这一年尽力的去尝试做好,给予优秀的老师更多的责任,对于刚来的老师,也是让老教师去带好,遇到问题会去帮忙解决好,让教学工作往好的方面发展。

同时我也是清楚,一个人的领导是不够的,而学校的工作也是很多,所以我也是和教导主任相关的同事多去配合,对于他们敢于放手让他们去做,并给予一些指导,将自己之前的经验教给他们,同时遇到问题,也是会去处理好。同时对于考核检查相关方面的工作,我也是尽责的做好,不徇私,该怎么样就如何,确保是公平公正的,只有如此,优秀的老师才能得到更多的认可,而学校也是能发展更好一些。同时在培训学习方面我也是做好组织,去让老师们有提升的机会和空间,共同的去进步,才能把教学做的更为出色,而自己也是做好工作同时,去找机会学习,自己也是有很多的地方是可以进步的,让自己做的更好一些也是能把学校办理的让家长们更为满意。

副校长年度考核个人总结【篇3】

我本着“多工作,少得利;多服务,少亲疏;多干实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人。”这一原则,以健康的心态,主动的态度工作并快乐着。

一是分管工作让人放心。作为一名副校长,我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区管理等工作,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。我很庆幸学校有一群优秀团结的教师团队,大家为着一个共同的目标走到这里,聚沙成塔、集腋成裘,虽然工作中有不同的声音,不同的意见,但大家都能求同存异、上下一心。

每一项工作我努力做在前,做老师的表率。由于我校师资队伍的特殊性,期初每个工作岗位需要一段磨合期,我主动为他们分忧解难,使学校尽快步入正常的教学轨道。特别是吴培瑜教导的带领下,学校的教学常规、教务工作更细化、规范化。

为了做真做细做实做好“小片区管理”工作,我主动跟进,积极与龙头校——第二实验小学联系,根据《第二实验小学“小片区管理”实施方案》,期初共同制定《片区联研活动安排表》,除日常的教研活动、网络教研外,积极为老师提供平台,本学期举行四场不同学科的联研活动——语文、数学、英语、艺术,把二小的丰厚资源、教研模式带入xx小学,开拓老师们的思维,强化新教师的反思能力,促进教师共同成长,提高教育教学质量。20xx年元月25日,在晋江市第二实验小学召开的晋江市“小片区管理”工作推进会上以《摸着石头过河——小片区管理工作之漫谈》一文作经验交流。

二是教学工作让人称心。作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人,我坚守教学第一线,研教材、研学生,悟课堂、悟问题,把语文的“听说读写”等基本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年,是我作为一名语文老师的追求。本学期,我创新地为每一个学生建立了一本“我的阅读存折卡”,制定一套完善的奖励机制,将储蓄的理念引进阅读,存折上每一笔存入代表的是孩子们所累积的知识财富。要求学生每天固定的读书时间,早上20分钟晨诵,中午至少30分钟午读,晚上至少20分钟暮醒,这样下来,一天至少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将阅读到的好词佳句摘抄到“读书卡”上,就可以获得一笔不菲的“存款收入”。“我的阅读存折卡”统计的是学生每周“读书卡”获得的金额,每月固定时间存钱,而领钱购买相应的商品则由学生自主决定,你需要的、喜爱的商品只要你存够钱即可领取,随时购买。此举获得家长、学生一致好评,更赢得同事的赞誉,下学期将在学校推行。

快乐工作,收获快乐。我在学习中反思,在反思中实践,在实践中成长,在成长中收获。本学期,被评为街道优秀教师;参加晋江市经典诵读、“小片区管理”论文评选获二等奖;参加街道阅读名著现场比赛获二等奖;在晋江市艺术学科“单元整合”主题研讨中,指导赵璇老师执教《单簧管波尔卡》;积极撰写论文参与汇编……

副校长年度考核个人总结【篇4】

本学期学校德育工作以抓学生常规为重点,以培养学生能力为目标,注重学生规范的养成教育。

(一)常规管理方面:本学期学校常规管理主要从以下几个方面入手,实现了有效管理。

1、在开学两周内所有学生全部换了新的胸卡,学校强化了胸卡的佩戴要求,通过一学期的跟踪检查,目前在校内佩戴胸卡已成为学生的自觉行为;

2、本学期,学校为学生订做了秋季和冬季两套校服,所有学生在校园里必须统一穿校服,有效的阻止了社会青年随意进入校园的现象,避免了学生在穿着方面的攀比现象;

3、加大对学生发型的管理力度,本学期通过班级自查,年级部复查,政教处抽查等方式对学生的发型进行了多次拉网式检查,目前已基本杜绝了奇异发型、烫发、染发现象,学生精神面貌焕然一新;

4、加大对学生手机的收缴力度,通过开学初的大力宣传,各年级部主任和班主任平时的深入检查,本学期共收缴学生手机257部,其中高一年级48部,高二年级122部,高三年级87部,有效的减少了学生的一些违纪行为;

5、加大对男女生过密交往的检查,通过课间和晚自习下的校园巡查,发现了一些过密交往现象并及时作出了相应的处理;

6、加大对住宿生的管理力度,本学期通过学生在宿舍自主学习的安排,使学生的学习时间上投入更足了,学习、休息井然秩序;本学期组织年级部主任和班主任多次全范围突击检查学生宿舍,再加上平时跟宿值班教师的检查,学生外出上网现象基本绝迹;

7、加大对租房学生的管理,通过班主任的走访排查,共查明外住无家长陪读学生共52人,通过晚自习后校外的一些检查发现了一些存在问题,学期结束前已经要求外住生必须由家长申请并全程陪同,否则必须住回学校;

8、加大对违纪学生的处罚力度,本学期通过国旗下讲话、学生大会、家长会、广播会、班会等多个渠

道加大了对学生的宣传教育,学生打架斗殴现象明显减少,对于突发的一些学生打架事件,年级部和政教处都能在最短的时间内调查情况,严肃处理,绝不姑息。

(二)德育活动方面:通过开展丰富多彩的德育活动,培养学生的道德情操。通过开展主题班会、集体宣誓、励志跑操、邀请励志演讲家、优秀大学生做报告等形式多样的信心教育活动,增强学生的自信,激发学生的潜能。通过重阳节敬老活动、爱心捐赠活动、感恩主题班会、主题征文等活动,唤醒学生的感恩意识,培养人文情怀。通过校园文化艺术节、特色巡礼周等活动,培养学生特长,充分展示个性,促进全面发展。通过“庆元旦”班级拔河比赛等活动,增强了学生的班级荣誉感和凝聚力。

(三)德育队伍建设方面:

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质直接决定着学校教育管理的水平。学校把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,通过扎实有效的培训工作,我校基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班主任队伍。

(四)家校协作方面:

家庭、社会的因素也是影响学生身心发展的重要生态因素。学校充分依托家长会、家长委员会、校信通、网上家长学校这些平台,不断对家长宣传家庭教育的先进理念和教育策略,受到了广大家长的好评,增强了家校联手合作的效果。家长学校已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。

(五)安全工作:坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。一是加强值班,确保安全:本着全员德育的思想理念,学期初学校调整了常规管理值班表,全体中层及以上干部、班主任及部分青年教师参与了包括校门口、食堂、教学楼、宿舍区、商店等处的值班管理,学生中午和晚上在宿舍的自主学习时间,每个楼层都有值班班主任,宿舍每天都有老师跟宿值班。让管理无处不在,真正实行了全员、全程、全方位管理,同时加强了值日督查制度,要求各值班点必须有值班记录,并及时公布考核结果。二是加强教育,促进自护:认真做好安全教育月工作,开展丰富多彩的教育活动,加强交通安全教育与管理。三是加强检查,及时整改:通过一些专项活动,如专项进行“清剿火患”战役活动,检查教育教学设施的安全。

回首一年来的工作,忙碌而不庸碌,艰辛而不艰苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通寻常但不简单随意。坚持发扬了“增强服务,公正廉洁,以身作则,团结民主,务实创新”的工作作风。今后,我将进一步虚心学习,勤奋工作努力做好自己的各项本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。

副校长年度考核个人总结【篇5】

一是筹划机制。学校所有筹划都体现德育为首,都有德育内容。

1、在我的组织下,政教处编印了《稽东中学德育工作手册》,收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来订定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

2、学期初我负责订定德育工作筹划和政教处工作计划。

二是治理机制。德育工作重在治理,重在落实。

1、目标责任制。我按德育工作目标层层分化、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。

2、实行德育一票反对制。德育工作不落实,完不成指标的不能介入评优、职务晋级。

3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。指导政教处干事依照《稽东中学班级老例治理量化考评》稽核每个班级、每名学生。并树立班级和学生个人德育电子档案,政教处进行跟踪累计。对考评结果,进行周总结,月汇总并通报,年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三勤学生”的主要根据。

三是运动内容机制。要完成德育工作,必须以运动为载体,寓德育于各项运动之中。

1、规范的升旗制度。在我的组织支配下,每周一举行一次升旗仪式,学校设有24人的国旗护卫班,学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到宽大师生的高度看重,成为学校一道靓丽的风景线。

副校长年度考核个人总结【篇6】

20xx年校长年度考核个人总结一

伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

学校的基本情况和学校办学总体思路:

我校创办于1983年,现有教职工68名,大学本科5人,专科26人。其中21个教学班,877名学生。长期以来,学校坚持全面贯彻教育方针,积极推行素质教育。在巩固两基成果,实行双高普九十五规划中,不断探索教育规律,大胆进行教学改革。以以人为本、全面发展、培养特长为办学宗旨,为努力形成特色学校而加强了艺术课程、活动课程、综合实践课程、信息课程校本课程的开设与研究,取得了良好的成绩。20xx年接受区教育局素质教育督查,评为素质教育合格学校;20xx年中国教育学会授予我校为艺术教育特色单位。20xx年再次被评为区文明学校;20xx年我们投资了近二百万元进行了危房改造和校园整治,使校园面貌焕然一新。

我校以新的办学理念为指导,努力优化育人环境,创建和谐校园。近年来,校风、教风、学风有了可喜的变化,团结进取的领导班子,爱岗敬业的教师形成了一种合作向上的积极氛围。近几年,获得各级各类表彰的教师达100多人次;7名教师评为市级骨干教师;18名教师评为区级骨干教师;50多篇论文参加区级以上优秀论文评选并获奖收入汇编。学校开展同在一片篮天下、爱心牵起你我他、凝聚爱心托起希望等活动曾在中央省、市电视台播出,学校曾被评为福建省助残扶残先进单位;03年我校少先队被评为全国红领巾手拉手先进集体;04年还被评为福建省少先队红旗大队,同年获得艺术教育特色单位;05年被评为关心下一代工作先进集体和先进党支部;06年获得依法治校先进单位;07年被评为平安校园和第九届文明学校;08年被蕉城区妇联授予巾帼文明岗荣誉称号。

本学年,我校以培养行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展的学生为办学目标,规范校园管理,强化养成教育,大力推进24字课堂教学模式,学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下:

一、以人为本科学管理

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

为了使精细化管理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导处负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案,记录每一位教师平时工作实绩,以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施规范合理、围墙内绿树环绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制,出台问责制。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,采取定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化管理的目标进行评分,并进行书面通报,表扬先进,激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。

一年来,我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展,以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

二、率先垂范爱岗敬业

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、深化课改强化研训

一年来,我校结合县24字课堂教学模式的推进和中心校十六字教学模式,实施了激情导入-课中预习-展示点评-课中检测教学模式。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。主要做了以下工作:

1、首先学校制定了实施中心校模式的推进方案。分别组织全体教师认真学习了语文、数学的十六字教学模式,通过学习领会模式的实质,对照模式,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。

2、从学期初的第二周起,45岁以下的教师每人上了一节模式研讨课,教导处组织相关教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识,为课堂教学模式的推开迈开了第一步。

3、在人人进行研讨课的基础上,我们发挥教研组的作用,采用集体备课,指定一人主讲的形式,由语文组的张燕老师和数学组的要海丽老师执教,进行了第二次的研讨与反思,课堂教学模式真正在我校全面推开。

4、教导处从规范备课入手,推行了语文、数学的教学设计卡,要求教师根据每单元的教学内容,有针对性地将模式有效体现。

5、学校结合教学内容和年级特点,组织教师根据学校制定的统一反思主题,每周进行个人反思,每半月以教研组进行一次主题研究,每月进行一次课堂教学实施小结,这样就把模式的实施落到了实处。

6、学校还特别注重课堂教学的检测,每周全体教师要收集一次课堂教学检测的数据,每单元要进行一次大型的检测,要求把检测的情况进行对比分析,找出存在的问题,制定出补救的措施。

7、通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在实字上下功夫,在小字上做文章。从小问题入手,深入研究,不断探索、总结,起到身先士卒的作用。

经过不断的学习、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观,主要体现在:

1、教师的教学状态发生了明显的变化

研读教材,研究课堂,研究模式正逐步成为教师探究教学的自觉行为。比入第一次探讨时,老师们积极参与尝试、讨论,主动发表自己的见解,提出一些可行的措施,集体备课时,发挥集体的优势,献计献策等。比如经常听到一些教师在交流,原来2课时就可以完成的任务现在要3课时或4课时,经过几天后,现在学生有点基础了,时间逐渐在缩短,效率逐渐在提高。

2、课堂教学设计有了较大改观,教与学的方式正在逐渐改变

24字教学模式的理念正逐步深入教师的课堂中来。对于预习环节,老师们一开始是比较模糊的,通过一月的研究与探索,老师们认识到:预习不是为了让学生提前学会应学会的知识,而是借此培养学生主动学习的精神。同时也认识到,对于一种设想、一个方案、一种方法在我们教学中是否可行,不在于不惜口舌的争论,而在于以实践为基础的研究。

3、为学生提供了积极参与、探究发现的空间

通过听评课我们发现,老师们在教学实践中积极创建自由、民主、平等、和谐的课堂,努力给学生提供展示学习成果的平台。比如、张燕老师的生命生命,每一个环节都作了周密设计,个体学习与小组合作学习有效结合,交流、展示、点评,环环紧扣,容量大,效率高;学生活动、小组交流、教师指导等各环节扎实有效,点拨到位,关注合作学习。

四、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、文明、卫生、和谐校园上,作了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想。校园精神文化氛围更具有特色。演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用一天一公布、一周一评比、一月一小结的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校17个班级进行综合考核,根据《胡村小学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果,每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

一年来,我们充分利用少先队活动、队报制作、国旗下的讲话、社会实践、开学典礼和寒暑假散学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的五育教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为残疾和贫困学生捐款,鼓励学生到社区内做好事等,以此来培养学生高尚情操。在进行阳光体育健康成长活动时,每月一次的群体体育比赛已成为学校校园文化的传统,深受学生喜爱。

另外,我们还通过每周一三设立的读书活动时间,引导学生多读书、读好书,形成良好的读书习惯;并通过演讲、征文、观后感等,帮助学生树立正确的人生观和世界观,提高德育效益;同时还聘请政法部门和有关方面的专家,结合学生的成长实际,通过法制宣传、专题讲座等形式不断增强学生的法制意识和安全意识,使学校的法制教育和安全教育得以强化;本年度我们组织了两次大型的队列队形体操比赛和歌咏赛、书法绘画展等,用以展示学生素质和才能,促进了学生的全面发展。

五、和谐校园艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了校园文化艺术节、美术书法绘画展和科技活动周等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,小科技作品展、歌咏赛、卡拉OK赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了胡村小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了胡村小学校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。

在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、合唱、书法、绘画、乐队、体育、电脑等兴趣活动小组,每逢活动时间,整个校园内激情涌动、艺采飞扬!

值得一提的是,胡村小学的书画兴趣活动在本学年搞得如火如荼,得心应手,很有规模又较正规,每学期都能吸引许多家长、群众、上级领导、和兄弟乡镇教育同仁的参观与学习,并得到艺术同仁们的一致认可。07年冬季山西省教育厅在我校召开现场会,300多名县局以上领导专门参观了我校书画活动现场演示。省装备处李处长等对活动进行了详细了解、热情问询,最后作了高度评价胡村学校的小朋友是有前途的,美术教育搞的有特色。像剪纸等传统要坚持下去。

显然,我校的书法、绘画艺术教育,在全县可以说是独树一帜,形成了自身独有的特色,在美术教师孙安普老师的精心指导下,近百名同学在国家级、省级大型比赛中屡获殊荣!

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了山西省教育厅、市教育局等各级领导、外县教育同行和社会各界的高度评价。今后的工作中,我校将继续遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

20xx年校长年度考核个人总结二

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

副校长年度考核个人总结【篇7】

本学年度,我校按照教育局的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。

一、与时俱进,探索学习发展的新思路

新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。

1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。

学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。

学校总体工作思路是:抓住一个中心(教育教学),突出一个重点(教师队伍建设),带动学校全面工作的开展。

工作中密切结合学校工作实际调整、完善。如:本学期,针对学校临近建校十年特情,提出了:各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容,高起点、高标准、高质量做好准备工作,充分展示各方面成果的具体思路。并且要求教师立足岗位,通过日常扎实、创造性地工作,使学校各方面工作能名列我市前茅。

2、实现“四个突破”的发展思路。

为了实现上述战略目标,学校提出实现“四个突破”的发展思路。

(1)加强党员干部和教师队伍建设有新突破。(师德师能)

(2)落实课程改革精神上有新突破。

(3)对未成年人思想道德建设有新突破。

(4)深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新突破。

实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题,也为全体教师工作指明了方向。

二、加强班子队伍建设,形成适应时代发展要求的领导核心

我校着眼发展,努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此,在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。使班子成员做到了:

1、严格自律,无悔奉献。

“校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。

我校从校长到主任,十分注重自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习研究,重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求,为全校教师营造了公正、公平、公开氛围,创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了xx学校的正气,激发了教师的工作热情,使正气得到了张扬,从而带动广大教师共同进步。

忘我工作,无悔奉献,是我校四位领导工作的真实写照。他们被教师称为“工作狂”。

校长xx是超前型、研究型的实干家。他以校为家,情系学校。他的字典里没有休息日、节假日。别人休息时间他用来学习研究或筹划学校工作,周一到周五则与教师一起研究教育教学,落实各方面工作。从教学楼施工建设到十年校庆准备的环节,从学校整体工作部署到课堂教学具体实施等细节,都凝聚着他的心血。

xxx三位主任,工作上毫不逊色,他们身体力行,精益求精。日常工作虽然繁重,但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校,他们任劳任怨,牺牲了大量的休息时间,教师休息,他们到校处理业务;教师放寒暑假,他们则到校对教师业务全方位检查、评比、考核……只能休息一周甚至更少的时间。也正是这种强烈的责任意识和高度的敬业精神,使得学校各项工作一步一个台阶。

可以骄傲地说,我校的领导是干事业的人,是干正经事的人。

2、善于学习、研究,驾驭管理指导。

作为领导,不仅要有高尚的敬业精神,还必须有过硬的管理方法和驾驭指导的能力,才能提高工作质量。

为提高领导自身素质,增强班子工作的实效性与科学性,提高班子凝聚力和战斗力。我们在领导中坚持不懈开展“五同”(与教师一同办公、一同学习、一同研究教育教学、一同进课堂、一同提高)和“五勤”(勤学习、勤思考、勤发现、勤指导、勤笔耕)活动,本年度伊始,又提出增强“六个意识”(表率意识、责任意识、学习意识、成果意识、创新意识、意识);这学期,我们又结合工作进展提出了“一身正气、聚精会神、讲究方法、注重实效”十六字要求,工作中倡导:不高谈,多实干,不浮躁,多思考,少指责,多指导。使大家能够在新学期、新任务、新形势下通过加强对自身的理论学习研究,增强事业心、责任心、高姿态为学校的发展做贡献,创造性、高质量地开展工作。

通过这些活动,班子成员每做一项工作前都潜心学习、研究,讲求实效,工作中布置得法、指导到位,教师接受任务时明确做法。我们领导与管理人员还人手一本“思考与研究”,写满了上万字的工作日志,既是备忘录,又是指导工作的帮手。学习、研究已成为班子成员的良好习惯。

高校长工作具有前瞻性,总能把握住机遇,敢于挑战困难。通过学习、研究,率先提出并主持《学法序列化实验》研究, 并有机与新课程实验相结合,开展校本系列化活动。以此牵动学校整体工作。

教导主任于xx同志,理念新、善指导。抓教学一丝不苟、精益求精。她常说:“作为领导,要研究好本质工作,否则影响的不是一个人,而是一个整体。”她每学期听课100节以上,平日深入课堂搞听课指导,组织教师搞教研,晚上搞自身的理论学习。星期天带领教导处同志搞教师教学工作检查。在她的指导下,李瑾等青年教师在课改实验中脱颖而出,有的成为xx市、xxx优秀教师,课改标兵。

教导副主任房玉堂同志抓师德师风以理服人、铁面无私,负责体育、艺术工作颇有成效;后勤主任王德良同志忙里忙外、游刃有余。这些都得益于他们的学习、研究。

个人工作总结延伸阅读

副校长年度考核个人总结【篇8】

在区近两年的优质课、课堂教学能力评比中,我们西片出线的选手寥寥无几,也曾有过放弃的念头。但反省我们的消极想法是错误的。没有出线,说明我们与城区学校的差距的确存在。但差距存在并不等于我们就不要进步,我们必须要有自我发展的意识,不能放弃自我成长的每一次机会。在以后的优质课及各级微课评比中,我们始终认真对待,赛前教导处协同参赛老师反复推敲参赛细节,精心准备教学预案,制作视频课件,寻求名师指导,扎实进行实战模拟。在参赛的历练中,虽然没有收获奖次,但我们的老师得到了实实在在的提升。

我们鼓励年轻老师申报乡村教师培育站,使他们在培育站的学习中零距离聆听名师指导,开拓自己的教育视野。我们召开班主任例会,加强沟通,交流经验,互助成长。

作为厚小的一员,在和大家朝夕相处中,我常常被老师们工作时的细致、用心、执著深深感动。这样的感动应该让每一位老师都看到、听到、感受到。因此,我们举办了厚实微讲堂。让身边的老师来和大家分享一下他们的教学方法,讲一讲他们的带班经验,让正能量的引领激发我们更多的工作热情。

老师们平时的工作很忙,除了校本研修的时间,挤出大块的时间也不大可能。教科室制定了教师读书计划,在备课群里给大家推荐一点阅读内容、教学资源,让我们在微阅读中能得到一点收益,成为心灵充实的人。

副校长年度考核个人总结【篇9】

副校长年度考核个人总结


尊敬的领导、同事们:


时光荏苒,一年转瞬即逝。在这度过的一年中,我作为副校长,毫不松懈地努力工作,尽力履行我的职责。通过多年的工作经验,我一直在不断总结与反思,以求不断改进自己的工作方法与技巧,为学校发展贡献自己的力量。在此,我针对今年度的工作做一份总结,以便自我审视和改进。


我对自己的工作进行了全面的评估。作为副校长,我不仅仅是负责管理工作,更是要发挥团队协作的重要作用和领导力。因此,我在这一年中积极加强与各部门和同事之间的沟通与协作,建立了良好的工作关系,实现了团队的高效运作。同时,我也关注学校的整体发展,在课程改革、教师培训等方面积极参与并提供了宝贵的建议。


我一直在努力提升自己的专业素质和能力。教育行业发展日新月异,只有不断学习和更新知识,才能不被时代所抛弃。因此,我抽出时间参加了各类专业培训和学术会议,通过不断学习,我拓宽了自己的视野,从而能更好地适应并引导学校的发展。


第三,我注重团队建设。作为副校长,我认为建立一个高效而和谐的工作团队是成功的关键。通过组织各类培训、开展团队建设活动、设立奖励机制等方式,我不断激发团队成员的工作激情和积极性,提高团队整体绩效。同时,我也注重搭建沟通的平台,充分听取和采纳团队成员的建议和意见,在工作中营造了一个互相尊重、鼓励合作的良好氛围。


第四,我积极与家长和社会进行沟通与合作。学校是一个开放的平台,与家长和社会进行良好的沟通和合作,对于学校的发展和学生成长至关重要。因此,我主动与家长进行交流,尊重家长的意见和建议,并努力增进与社会的联系,不断提高学校的社会影响力。


我也要坦诚面对今年度的不足之处。在工作中,我意识到自己仍需不断提升才能更好地完成职责。例如,在时间管理方面,我有时会因为被琐碎的事务所干扰,而导致一些重要的工作没有及时完成。因此,我下一步的计划是进一步提高自己的时间管理和工作优先级的把握,以确保工作的高效进行。


小编认为,我在过去的一年里努力工作,取得了一定的成绩,但我也清楚自己仍有很大的进步空间。我将继续努力学习,加强团队协作,提升个人素质与能力,为学校的发展贡献更多的力量。同时,我感谢领导和同事们的支持与信任,正是有了你们的帮助和合作,我才能更好地完成自己的工作。


副校长年度考核个人总结【篇10】

尊敬的校领导、评委及听众:

大家好!我是某中学的德育副校长,今天我非常荣幸来为各位述职报告,向大家汇报我一年来在学校德育工作方面的情况。

在学校的德育工作中,我一直秉持“学为人师,行为世范”的理念,带领全体工作人员,努力完成学校的德育目标,致力于学生的全面发展和成长。

首先介绍我所负责的工作内容,对于校园、社会安全工作,我认为安全是校园的基础,也是家长和社会对学校的关注点之一。针对学生日常生活中存在的诸多安全隐患,我和工作团队一起制定了详细的安全管理规定,包括早操和下课通行、学生离校管理、学生行为纪律以及事故应对等工作,确保学生的安全。

其次,学生思想道德教育方面,我们深入学生的生活中去,运用媒体、名人、校园公告等多种方式,营造浓郁的校园文化氛围,使学生懂得敬老爱幼、乐于助人、爱护环境、诚实守信等好习惯,树立正确的人生观,价值观。

再次,在学生心理健康方面,我们举办了一些有益的活动,比如家长开放日讲座、情感心理调研、矛盾调解处理等。借助家访等方式,了解学生的思想动态、状况、个性特点,及时发现问题、指导学生,消除各种负面情绪和不健康的行为选择,保护心灵健康。

最后,我们还注重学生的法制教育,制定了具体的法制公告,并通过集中宣传、校园展板、家长会等方式,让学生更了解法治。并定期举行地震逃生、火源灾害演练等活动,让学生掌握应对紧急情况的方法。

总之,一年来,我和我的团队共同努力,从思想、文化、道德、体育、法制等方面,不断深耕细作,完成了学校德育工作的任务,并取得了一定成效。此外,我们也发现了许多问题,比如师生之间的沟通相对薄弱,权威不够,手段不够优秀,对此我们制定了有效的计划和措施。

未来的工作,我和我的团队将进一步扩大工作半径,通过教育的力量,让更多的学生自觉学好习惯,树立正确的价值观,培养健康的心态,为国家培养更多有道德修养、责任心强、适应新时代社会需求的人才,为学校营造出更和谐、更优质的校园文化环境。

感谢各位的聆听!

副校长年度考核个人总结【篇11】

作为一名学校语文老师,既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养,也应当不断地学习和接受培训。这一学年我立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学争论为业务学习载体,通过自主学习来满足训练教学的需要,全面提高自身素养和教学质量。

一、训练理论方面

新课程的理念就是转变传统教学中的灌输式的教学方式,给同学更多的思索空间,在教学过程多方面的力气,比犹如学动手力气、同学独立思索问题的力气,更多的留意同学力气的培育,而不是将同学培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必需要我们学习相关的训练学问和本学科的.学问,从而将新课改的理念融入到本学科中来。 所以我时常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的训练理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新颖的血液。努力通过自己的课堂教学使同学学得轻松,学有所得,真正成为了同学心目中学习的引导者。

二、道德修养方面

作为一名老师,不仅仅是同学学习学问的引导者,更是同学人品学习的楷模。做到敬重同学,不对同学偏见,重视他们提出的看法,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中 是伴侣,对同学的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

在教学过程的学问水平,同时也要留意同学道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样欢快的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,同学才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关怀国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

三、教学力气方面

在教学中,立足于同学,从同学动身,成为同学学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力进展同学学习的主动性。留意对自身训练行为的反思和实践,做一个有思想的新形势下的老师。

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要宠爱同学,对同学有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有猛烈的责任感。在教学过程中认真争论教材,立足于同学的角度来争论教材,主动备课,认真上好每一堂课,准时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

2、在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式, 激发同学的学习兴趣。坚持教学相长,在师生交往中进展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增加自己的管理力气。多听老师公开课,通过对比,发觉其他老师中的优点,加以吸取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、相互沟通学习等形式,来提高老师的业务水平。

3、连续学习新课程理论,充分培育和激发同学学习兴趣,重视同学认知过程中的情感培育,在整个教学过程中,要留意对每节课的教学阅历进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结训练教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的训练教学活动积累阅历。

一个学年的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的需要,让孩子们学到更全面的学问。