建设方案精选。
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建设方案 篇1
**区加强基层组织能力建设情况汇报
中共**区委（2022年5月）
近年来，我区深入贯彻落实科学发展观，创新开展“三个对比”教育，全面加强基层组织“引领发展、构建和谐、服务群众”的能力，为加速科学跨越、实现富民强区开启了新活力。2022年，全区投资、消费、出口“三驾马车”齐驱并进，地区生产总值、财政收入、居民收入“三项收入”较快增长，经济社会发展综合考核名列全市第二名，投资工作目标管理综合考评全市第一名，先后获得全国科技进步考核先进区、全国人口和计划生育优质服务先进区、全国爱国拥军模范单位等多项荣誉，全区基层组织能力建设得到了全面提升。现将我区加强基层组织能力建设的主要做法及成效汇报如下：
一、上下联动，以一以贯之的力度突显保障力
基层组织是党执政的组织基础，是能力建设植根的土壤。我们把加强基层组织能力建设作为基础性、关键性、长期性的工作狠抓落实，做到思想到位、工作到位、保障到位。
1、提供组织保障。一是强化责任主体，增强领导力。积极探索完善基层组织执政机制,通过制定实施《关于加强基层组织执政能力建设的决定》等“1+8”文件，将基层组织能力建设纳入各党委党建工作目标考核内容，进一步明确和强化党建工作
1 责任制,基层抓党建工作的责任更细化、目标更明确，要求更具体，增强了各级党组织的领导责任和领导能力。二是加强“两委”建设，增强凝聚力。注重在“建、训、管”环节上下功夫。建，就是针对部分村班子能力弱、“两委”不协调的问题，推行“两推一选”；训，就是针对有的村干部思路滞后、民主意识不强、工作方式简单的问题，注意分类施教，提高村干部整体素质；管，就是针对少数村干部居功自傲、脱离群众、贪图享乐等问题，切实强化忧患意识教育。着力构建村党组织领导下的村民会议或村民代表会决策、村委会负责执行，村民会议、村民代表会及村务公开监督小组监督为主体的村级组织体系，健全村务重要工作审查机制，强化对村级组织的监督，并制定村“两委”成员廉政谈话和廉政报告、责任追究等制度。对全区157个行政村实行分类定级、量化考核和动态管理，激发和调动村干部工作积极性，增强凝聚力。三是加强党员队伍建设，增强战斗力。我区严格规范发展党员程序，落实发展党员培训制、公示制、票决制和责任追究制等“四项制度”。规范党内审核、强化党外监督，接受群众评议，优化党员队伍，增强党员队伍战斗力。加大困难党员帮扶力度，建立党员领导干部联系帮扶困难群众制度、贫困党员分类帮扶制度，设立贫困党员帮扶资金，开展为思想保守型党员送观念、为致富无门型党员送技术、为年老无靠型党员送温暖、为疾病困扰型党员送健康的“四送”活动，分类帮扶贫困党员。
2、提供投入保障。一方面，落实经费。重点实行三个倾斜，即财政向基层倾斜、党费向培训倾斜、政策向村级倾斜。将基层组织能力建设经费列入区级财政预算，保证每村4万元的运转经费，区财政每年投入达600多万元。此外，全区已投入 220多万元，建立了187个农村党员干部现代远程教育站点，实现了“村村通、全覆盖”。2022年以来，我区健全完善“权责对等、费随事转”社区党建经费投入机制，区财政每年投入200多万元，保障26个城市社区340余名工作人员的养老保险，解除了后顾之忧。另一方面，夯实阵地。把村级组织活动场所建设作为“为民办实事十大工程”之一，按照“规范、实用、量力而行”的原则，采取新建、扩建、改造等办法，通过上级拨款、区财政配套、区管党费支持等途径，区乡村三级联动，建管用三位一体，近四年来整合建设资金440多万元，新建、扩建活动场所45个，村级组织活动场所成了村民议大事、谋发展的公共场所，学科技、奔小康的第一课堂，党员联系群众、服务村民的重要平台。
3、提供人力保障。一是从机关派驻工作队。坚持每年从区直机关派出工作队，全面开展农村基层组织建设、扶贫开发和新农村示范村建设。近三年来共投入资金3.9亿元，实施产业开发和新农村建设项目300多个，解决14027户群众饮水、用电困难，发展沼气2100多户，驻点村农村人均增收556元。同时，在乡镇开展“驻基层、强组织、促发展”活动，为后进村
3 选派乡镇机关干部担任村党支部书记，长期驻村助扶。对表现突出、特别优秀的驻村干部，优先提拔为副科级领导干部或享受副科级待遇，做到驻在基层，扎根农村。二是派遣干部回乡效力。2022年，我区在全市率先派遣**区籍副科级以上干部回乡建设新农村，充分发挥他们的组织协调才能，为家乡建设建策献力。近四年来，全区已派出干部320名，覆盖全区126个行政村、237个村民小组，为驻点村筹资3400万元，实施建设项目369个，修建村组公路225.6公里，解决3900户群众饮水困难。三是实施“三个选派”工程。按照“加强组织、发展经济、富裕农民、维护稳定、锻炼干部、促进农村进步”要求，2022年以来开展选派10名机关干部到企业挂职、选派10名机关干部到农村任职和选聘10名大学毕业生到农村锻炼的“三个选派”工作，走出了一条改进新时期党建工作的新路子。2022年选聘到**镇天堂村担任第一支部书记的**，根据全村7个组特点，引导村民“一组一品”建设新农村，五组的葡萄种植，人平年收入增加1800元；七组的水库每年为组里带来一万元收入。因工作成效明显，该同志于2022年被提拔到**乡担任领导职务。
二、点面促动，以改革创新的精神扩张感召力
创新是推动基层组织能力建设的最终源泉与主要动力。我们坚持把创新贯穿于基层组织能力建设各个领域，以观念创新促进工作创新，以措施创新促进载体创新，全面激发感召力。
1、助推建设新农村，拓展农村基层党建。一是创新开展“三个对比”教育活动。2022年，我们在全区157个村创造性地开展农民群众生活水平大幅提高的对比、农村基础设施和村容村貌发生深刻变化的对比、党和国家一系列支农惠农政策使广大农民得到实惠的对比“三个对比”教育，着力在开展民情调查、推进农业产业化和优化经济发展环境上下工夫，引领农民全力建设新农村、主动应对金融危机，切实维护社会稳定。**镇**村30年前交通闭塞、土坯房处处皆是，村民年均收入不足百元。如今的**村，砖房一栋比一栋漂亮，水泥公路直通村组，电视、电话覆盖率达97.3%，沼气、家用电器的普遍使用让村民感受到城里的生活。该村村民杨平安从一个养母猪贩猪仔的农户变成年出栏上百头的养殖户，年收入逾10万元。2022年，他投资110万元，创办现代化的大型苗圃，解决了100多名村民的就业。二是大力推进三大产业建设。今年，我区创新出台了《**区关于充分发挥村“两委”作用 大力推进三大产业建设实施方案》。明确要求全区157个行政村的党组织书记、村主任要发挥模范带头作用，根据本地自然条件，因地制宜，每人带头种植或经营不低于10亩的油茶或楠竹或油桐。其种植或经营任务完成情况将作为当年度乡镇年终综合评价考核、村级班子和村干部绩效考核的重要内容，并直接与村干部绩效工资挂钩。区财政采取“以奖代投”的方式，对油茶新造、油茶低改、楠竹低改、油桐新造分别补偿300元/亩、100元/亩、50元/亩、300
5 元/亩。目前，我区157个行政村支书、主任发展三大产业6000余亩。在村“两委”的带动下，全区广大村民热情高涨，三大产业发展来势喜人。三是强势拓展现代远程教育。2022年，我区在教师队伍中选聘乡镇远教站辅导员，签定聘用合同，教师身份不变，工作岗位在乡镇，福利待遇等同乡镇干部。目前，我区16个乡镇均配备了远教辅导员。全区已建成终端接收点187个，开展培训1200多场次，培训60000多人次。2022年，桥口镇白溪村党支部以远程教育为纽带，及时把握，正确引导，组织党员、村民成立了“白溪草皮花卉、苗木协会”，引导群众以“公司+基地+营销户+农户”的模式稳定发展。全村草皮种植面积达4000多亩，年人均纯收入由2022年的3700元增加到如今8500多元。
2、助力和谐新社区，深化城市社区党建。一是创新工作格局。创新社区党组织设置，将街道党委改为党工委，设立社区党总支或党支部，推行社区党组织书记、主任一肩挑和“两委”成员交叉任职、双向进入，成立了社区党建工作指导（协调）委员会，楼栋党支部、楼道党小组覆盖每个社区党员，方便党员参加组织生活。开展社区联点扶建，抽调230多名机关干部，组建26支工作队进驻社区，筹资900多万元，帮助26个社区新建建筑总面积达6900平方米的社区综合大楼，实现了“一个社区一座楼”。二是健全组织网络。依法依章抓好社区党支部换届选举，通过“两推一选”选拔26名优秀年轻党员担任社区党
6 支部书记，并依法选举社区居委会主任、副主任和委员，实现了社区居委会成员年轻化、知识化和专职化。深入推进文明社区创建活动，**社区被评为“全国军民共建精神文明先进单位”，成为全省唯一获此殊荣的基层社区。三是优化社区服务。将“小社区、大社会、服务一条龙、百姓得实惠”服务理念贯穿于社区党建各环节，全区建成以区社区服务中心为枢纽，街、居服务中心（站）为支撑，高、中、低档相结合的三级社区服务网络。**社区党总支针对居民反映的小孩入托难、下岗再就业难等问题，先后开办3家幼儿园、4个“学生之家”，安置下岗职工23人。八一路社区建立以离退休党员为主的法制宣传队，开展法制宣传和法律咨询，与辖区“两劳”回籍人员结对子，开展治安巡逻，调解邻里纠纷，深受群众欢迎。
3、助升经济新发展，提质两新组织党建。一是健全组织机构。坚持“就近、属地、便利”原则，采取单独组建、联合组建、挂靠组建和委派组建等形式设置党组织。目前，我区在**等29家非公经济组织建立了党组织。同时，对从业人员多、党员人数少或没有党员暂不具备建立党组织条件的，从区直单位选派党建工作指导员，并根据企业生产经营模式和管理模式，采取“选拔制”、“委任制”方式选配党支部书记。二是完善工作机制。建立领导办点联系、党建联席会议、发展私营企业主入党联审等制度，择优选派党建指导员，着力增强党组织的影响力和凝聚力。为强化党建指导，建立非公经济组织党建联络
7 员制度，协助、指导非公企业开展党建工作，为企业所需要、为业主所理解、为党员所拥护、为员工所欢迎。创新非公有制经济组织党群工一体化工作机制，建立健全以党建为龙头，带团建、带工建、带妇建的党工团妇建齐抓共促、齐头并进的新格局，并建立非公有制经济组织党组织书记例会制度，坚持每半年召开一次例会，培训党建知识，通报党建情况，交流工作经验。三是扩展活动载体。各企业党支部在完成生产任务的同时，设立“党员评比栏”，对党员政治学习、支部活动、创先争优等进行考评。创新党员教育形式，倡导“个人价值企业化、企业价值社会化”理念，开展以“争创促进企业发展先进党支部，争创支持党建工作先进业主”为主要内容的“双创”活动，企业员工整体合力不断增强。豫湘公司党支部组织开展“党旗在企业飘扬 党徽在心中闪光”演讲比赛，告诫员工党员“政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不丢丑”，永葆先进性。
三、内外互动，以狠抓落实的态度激发持久力
基层组织能力建设关键在领导，重点在落实。我们坚持把促进经济社会和谐发展作为基层组织能力建设的落脚点，把党的思想、组织、作风建设与推进工作、促进发展紧密结合，在做实功、强实效上下工夫。
1、提升素质，培育能力建设龙头。一是思想建设上把好学习教育关。近几年来，区委把加强农村党员、青年农民和机关党员培训作为提升基层组织能力建设的重要依托，大力实施“素
8 质提升工程”，由区委组织部牵头，强力整合设施、资金、师资等资源，通过各级党校轮训、组织参观考察、建立培训基地等方式，把“素质提升”工程与“三会一课”、“万名党员读书活动”、“创建学习型机关活动”有机结合起来，分期分批组织党员干部进行大规模培训。建立农村党员教育培训基地，探索“基地培训＋职业教育”模式，充分发挥引导、示范、培训和服务作用。二是组织建设上把好选人用人关。严格执行《干部任用条例》，通过实行领导干部年度测评、离任审计、引咎辞职、任前公示和任免票决等制度，调优配强乡镇领导班子。在2022年乡镇党委换届和2022年乡镇人大、政府换届中，区委按照干部四化标准和德才兼备原则，新提拔59名同志担任乡镇领导职务，新任6名党委书记、7名乡镇长，全部具有大学文化，且年龄都在40岁以下。2022年，我区面向全区公开选拔**街道办事处主任、**国家地质公园（风景名胜区）管委会主任等5名科级领导干部。全面推行“两推一选”、“公推直选”选拔村党支部书记和支部委员，把基层干部去留的选择权、优劣的评判权交给群众。注重在能领办企业、实施产业结构调整的“经济型”，能跑项目、争资金的“能人型”和能首先富起来的“首富型”党员中选配村党支部书记。三是作风建设上把好制度落实关。依托区委各项规章制度和约束机制，促进基层组织能力建设的落实，从党委班子的民主集中制建设、党风廉政建设、政务公开制度等方面入手，实行党内外民主监督，确保上行下
9 效，有令则行，有禁则止。对乡镇领导班子实行廉政考核，进行诫勉谈话，开通纠风举报电话，开展作风整顿活动，有力地促进乡镇班子工作作风根本好转。广大基层党员干部坚持以务实的作风带动群众，以廉洁的形象影响群众，以奉献的精神服务群众，发挥了“排头兵”和“领头雁”作用。
2、规范运行，催生能力建设活力。一是规范村干部管理。制定实施《**区村干部规范化管理暂行办法》，严格村干部职数，推行村党支部书记和村委会主任“一肩挑”、支村两委成员“双向进入、交叉任职”。2022年村“两委”换届选举后，村干部总数比换届前减少107人，精简率达30%，平均年龄由54岁降到48岁，交叉任职达495人。全面推行村干部述职评议，村干部每半年向乡镇党委政府、村民小组长、村民代表以及人大代表、政协委员进行述职，接受代表质询，进行民主测评，客观评定等次。二是落实村干部待遇。制定实施《**区村级组织运转经费管理办法》、《**区村级班子和村干部绩效考核办法》和《**区十佳村党支部书记评选表彰办法》，进一步提高了村干部报酬待遇，并与工作绩效挂钩。2022年以来，区委每年组织评选全区“十佳村党支部书记”，由区财政给予2000元/人的奖励。同时，从政治上关心农村基层干部成长，对在基层作出突出业绩、符合领导干部任职条件的下派到村任职的优秀干部予以提拔。近五年来，共有17名下派干部提拔为副科级，并逐年扩大从优秀村党支部中考录乡镇公务员的数量。三是保障离任
10 村干部待遇。在全市率先出台《**区离任村干部生活补贴发放办法》，对男年满60周岁、女年满55周岁的离职村干部，根据曾任职务、任职年限发放生活补贴。区财政对离任村干部按所任职务和任职年限分别确定生活补贴标准，2022年全区享受离职村干部生活补助对象共1015人，区级财政预算57万元，实际发放56.226万元，人均享受补助46元/月，享受补助最高的119元/月。
3、服务发展，激发能力建设效能。围绕加强基层组织能力建设目标，层层递进，务实创新，全面推动了党的建设、经济建设和社会建设，和谐春风荡漾在基层每个角落。区委大力实施“开放带动、科教兴区、工业强区、旅游活区、民营富区、可持续发展”六大战略，在积极构建和谐社会中率先崛起。基层组织能力建设的和谐发展，有力促进了全区经济总量和综合实力的持续攀升。文明创建扎实推进，先后涌现“全国模范教师”***、全国“平安家庭”示范户**社区***家庭、全国精神文明创建工作先进单位**镇等典型，全区上下呈现心齐气顺、人和业兴的良好局面。
基层组织建设整改措施
加强基层组织建设整改措施（共8篇）
加强党组织组织建设整改措施（共3篇）
组织建设存在问题及整改措施
能力恐慌整改措施
建设方案 篇2
公司管理提升活动
干部队伍与作风建设整改专题方案
(党建专项组)
为更好地落实公司管理提升活动，确保全面完成“加强干部队伍建设”的改进管理目标，推动公司管理水平的提升和全年各项生产经营任务的完成，根据《公司管理提升活动第二阶段实施方案》，结合工作实际，特制定本方案。
一、改进内容
1、提升干部职工素质，实施“提升从现在开始”素质工程。
2、加强基层党建工作，开展“三化”行动和“三个一”活动。
3、强化廉洁从业教育，实施廉政工程。
二、改进目标
1、实现干部职工行为、技能、文化、业绩四个提升；
2、实现党建工作标准化、党建管理精细化、党建活动品牌化；
3、构建廉洁工程体系，使党员领导干部廉洁从业意识不断增强。
三、工作计划
(一)“提升从现在开始”素质工程
实施“提升从现在开始”素质工程。即实现行为、技能、文化、-1
1、2022年12月31日前完成节约挖潜、降本增效“一加一”准备工作。
2、2022年8月31日前完成走基层、转作风、抓落实“一对一”阶段性工作。
3、2022年8月31日前完成扶贫解困“一帮一”阶段性工作。
(四)廉政工程
2022年5月31日前实施廉洁工程。强化廉洁从业宣传教育，加大专项检查和效能监察工作力度，完善反腐倡廉制度体系建设，推进廉洁从业风险防控机制建设。
四、改进措施
(一)基层党组织建设“三化”行动措施
1．基层党建工作组织设置标准化、党建制度标准化、党员管理标准化、基础内业标准化、考核评价标准化。
2.党建管理理念精微、态度精心、方法精致、手段精准、系统精良、效果精确。
3．党建活动策划周全、组织精心、流程完善、过程控制、特色鲜明、示范价值。
4．认真谋划，形成方案；精心组织，安排部署；跟踪问效，检查指导；解决问题，整改提高。
(二)深入开展“三个一”行动措施
1、开展“管理提升 挖潜增效‘1+1’全员行动”
1.1即每名职工围绕“提升管理身体力行，挖潜增效从我做
起”，立足本岗，着眼全局，每季度至少提出1条合理化建议，至少做1件实事。各单位结合工作实际，体现职工的岗位差别，确定并编制具体行动内容。
1.2开展提合理化建议行动。在深入思考、反复推敲的基础上，每名员工每季度至少提出1项合理化建议，段队(车间)汇总分类，逐级上报，经审议梳理后，实施评议、采纳、奖励、反馈。
1.3开展做实事行动。按照个人行动计划，每名职工在规定的时限内至少做1件实事，段队(车间)要实施过程控制，确保行动落地和行动效果。
2、开展领导干部“一对一”转作风、走基层、抓落实行动 2.1搞好学习动员。通过召开专题动员会，安排部署“走基层、转作风、抓落实”主题实践活动，制定方案。各单位各部门、领导干部个人都要结合实际制定活动方案，确定联系对象，明确联系内容，形成主题实践计划；查找自身差距。查找在作风建设方面，群众路线方面，服务基层方面存在的不足和差距，有的放矢的开展主题实践活动。
2.2确定联系对象。公司领导班子成员至少确定15名联系人，部门至少确定5名联系人。各二级单位领导班子成员至少确定10名联系人，部门至少确定3名联系人。联系对象的范围主要为基层单位的生产骨干、技术骨干、业务骨干、职工代表、党员代表、劳动模范和先进工作者，班组长、段队长、党小组长、党支部书记，专项工作分管领导和主管领导，党政一把手等。党委-4
门要重点督导，定期检查，突击抽查，将结果及时通报。
3、开展“一帮一”扶贫解困行动
3.1设立爱心帮扶基金：以企业补助资金、定期组织员工爱心捐助、其他个人或团体捐助爱心基金等形式建立龙化公司爱心基金库。
3.2成立爱心超市：党员领导干部带头，全体员工、其他团体和个人捐赠衣物或其他家庭生活用品，由困难家庭从中选取生活需要的物品。
3.3实行“一对一”帮扶：一是公司领导班子成员与困难职工结成“一帮一”帮扶对子，每名班子成员帮扶一名困难职工；二是公司本部各部室与困难职工结成“一帮一”对子，一个部门帮扶一名困难职工；三是各单位领导班子成员与本单位困难职工结成“一帮一”对子，负责帮扶本单位一户困难职工；四是各二级单位部室与本单位困难职工结成“一帮一”帮扶对子。
(三)实施素质提升工程整改措施
1、制定“提升计划”。各单位要根据岗位工作实际，制定素质提升活动具体方案和详实的目标管理考核细则。要将目标分解，做到层层有目标、人人有指标，形成从上到下，层层分解和落实，一级保一级的目标保证体系。要紧密围绕本单位年度生产经营和工作任务、提高个人素质和取得具体实践成果进行制定。
2、检查和评价。素质提升工程要采取自我检查、相互评议、组织鉴定的方式综合进行，各单位要严格按照素质提升目标管理-6
组
长：张国军
周雅梅
副组长：张振军
李彦国
邱正大
孙为民
李志娟 成员：党群工作部
党委宣传部(企业文化部)监察审计部(纪委)党委组织部(人力资源部)
建设方案 篇3
“三自六不让”活动的整改方案
根据县委 “三自六不让”活动实施方案的部署和要求，我们在认真学习理论的基础上，结合工作实际，认真查摆思想、工作和作风等方面存在的问题，诚恳听取群众的意见和建议，并进行了认真的梳理和分析，经反复讨论研究，制定如下整改方案：
一、存在的问题
（一）理论学习方面。部分领导干部强调工作忙、会议多，理论学习抓得时紧时松，学习的内容形式比较单一，与工作实际结合少，缺乏系统性和针对性，学习的深度和广度不够。
（二）关于党的建设问题。一是进一步完善民主生活会，切实拿起批评和自我批评这个党的建设武器，促进队伍建设。二是需进一步增强全部党员干部的群众观念，提高干部群众工作水平。三是需进一步完善民主自治机制，强化基层服务网络。四是深入开展三项活动，加大惠民服务力度。
（三）关于工作作风的问题。工作作风还不够扎实，主要表现在：一是工作安排部署的多，检查落实的少。二是工作深入基层的时间少，平时忙于机关事务，深入基层，深入群众，特别是深入基层第一线时间太多，谈心不够，交流的少，关心的少。
（四）工作创新方面。思想解放不够，创造性地开展工作的意识不强，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水
平上，改革力度还需进一步加大。
二、整改的目标
（一）、树立牢固的理想信念和宗旨观念，提高党性觉悟，树立良好的党性形象。
（二）、加强学习，开展集中教育活动，提升党员干部的群众工作水平。
（三）、坚定立场原则，带好队伍，树好形象，创优发展，搞好服务。
三、整改措施
针对以上在在的问题，我们对照整改目标，认真落实整改。着力解决干部职工在观念、作风、工作等方面存在的问题，保证干部队伍的纯洁性和先进性，坚持基层工作的群众路线，具体整改措施如下：
（一）加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识
1、进一步完善各项规章制度。克服不重视理论学习的麻痹思想，增强学习的自觉性和主动性，坚持每周一次的理论学习制度，在学以致用上下功夫，提高学习的效率和质量。切实加强理论学习。坚持集中学习与个人学习相结合的方法，把握好工作大局和正确的政治方向，以理论知识、党的方针、政策、法律法规为学习内容，通过学习，提高干部职工政策理论水平，树立起“科学的发展观，正确的政绩观和马克思主义的群众观”，把检验自身工作成效的重要标准转变到实现人民群众的根本利益上来，全面熟悉和了解本职工作。
2、强化服务意识，密切联系群众，牢固树立为民服务思想，正确处理好个人利益、国家利益、人民群众的利益，虚心向人民群众学习，增强部门工作人员的服务意识，以群众“满意不满意”为工作标准，深入基层，深入群众，明察实情，解决好群众关心的热点、难点问题，切实为群众解决一些实实在在的困难和问题。
（二）进一步加强工作创新，提高工作效果。要加强工作创新。要进一步树立科学发展观，积极探索科学高效的工作措施，开拓工作新领域、创新工作方法，结合当地特点，搞好调查研究，以扎实有效的措施，确保工作效果。同时，要进一步解放思想，创造性地开展工作。
建设方案 篇4
湘潭市统计局领导干部民主生活会作风建设整改措施（2022年11月20日）
为认真贯彻党的十七大精神，根据市委市政府“贯彻落实科学发展观，加强干部队伍作风建设”精神，湘潭市统计局党组于今年5月发出了《关于征求对加强领导干部作风建设的函》，征求意见函发出50份，回收15份，其中县（市区）统计局2份，市直机关单位5份，基层企业8份。根据征求到的意见和建议，局党组召开专题会议进行了认真研究和讨论，并根据我局实际情况决定在以下四个方面予以整改。公开向全市和全局干部承诺：市局决心坚持立说立行、边整边改，狠抓落实，决不搞形式主义。
一、加强干部教育，提高整体素质
坚持把学习型机关创建工作列入全局工作的重要内容，坚持突出学习的实效性和实用性。
1、构建多层次的复合学习模式，丰富学习方式。根据局实际，构建党组、总支、支部、科室、个人五位一体的复合学习模式，即党组结合中心工作需要全年安排4次集中学习，每次3天，总支以理论学习为主，每季安排1堂专家理论辅导课，全年安排4次，各支部结合干部职工工作、生活等需要为主，全年安排8次形式多样、内容丰富的学习，各科室结合本科室工作需要每月组织一次业务学习（原则上每月第二个周五下午为科室集中学习
1日），引导干部树立终身学习理念，培养在工作中学习，在学习中工作的良好习惯。
2、建立干部培养激励机制，深化干部学习理念。重视干部学历教育和职称培训，鼓励干部参加在职学历教育和职称考试，完善激励机制，对凡取得本科以上学历教育的同志给予一定的学费补助，对取得中级以上职称的同志给予一定奖励，并与干部提拔挂钩。
3、开展形式多样的教育活动，丰富学习内容。一是努力弘扬积极进取、奋勇争先的良好精神风貌。年内评定优秀干部给予表彰和奖励，使全局干部职工在工作实际中学有目标，赶有方向。二是努力塑造实事求是、求真务实、开拓创新、爱岗敬业、无私奉献、顽强拼搏的统计精神。经常开展统计职业道德建设教育，充分发挥领导干部在队伍建设中的组织、指导、协调作用，充分发挥党员的先锋模范带头作用，从而影响和带动全局干部树立良好的职业道德修养。三是努力营造团结协作、和谐友善、廉洁奉公、以人为本的良好氛围。结合重大节日，举行联欢会、演讲会、开展户外活动等，经常与干部开展交心谈心，掌握干部思想动向，及时帮助干部解决工作、生活中的问题。
二、加强作风建设，提高服务能力
结合2022年全局工作重点，组织干部职工深入基层，加强指导，帮助基层解决实际困难，督促基层单位健全统计基础工作，夯实源头数据质量；积极深入基层开展调查研究，全面掌握基层
情况，提高统计分析水平，更好地发挥统计决策、咨询、服务功能。
1、加强调查研究，努力提高统计服务水平。加强对经济社会运行情况的监测和分析，努力把握和反映苗头性、趋势性问题，抓好统计产品开发管理，明确10个调研专题，44篇经济、社会和其他方面的热点、重点信息，60篇进度经济形势分析任务，全面总结和反映我市改革开放以来取得的成绩，为党政领导决策参考和社会公众服务。
2、加快推进统计信息化建设，进一步提高工作效率。对湘潭统计信息内、外网进行全面改版，建立在线学习的平台、增加党务公开等栏目，更新部分网络设备，加大对乡镇统计工作的投入，采取省、市、县三级财政共同负责方法，在年底前为全市所有乡镇街道统计站配备好“四机”（电脑、打印机、传真机、电话机），提高基层统计工作效率。
3、加强统计管理体制改革，不断探索适应两型社会建设的统计方法制度。一是研究出台我市区域统计改革方案，逐步实施按行政区域进行的在地统计。二是认真落实单位GDP能耗统计指标体系和能耗监测实施方案，建立部门间分工协作的能源统计工作机制，积极配合有关部门抓好节能降耗考核工作。三是加强对服务业统计工作的组织协调，加强部门服务业统计工作，规范服务业调查方法，加快建立面向全行业的服务业统计制度。
三、加强统计双基建设，提高统计数据质量
针对市场经济条件下主体利益多元化的特点，市统计局将始终把加强统计基层基础建设作为头等大事来抓，通过加强组织领导，狠抓规范管理，明确目标任务，强化督促指导，整体铺开，多管齐下，力促全市统计“双基”工作实现质的飞跃。
一是健全完善乡、镇、街道统计站建设，逐步形成村（社区）统计工作机制；
二是正式启动部门统计转轨变型，部门统计逐渐向全行业，全产业统计转化；
三是督促指导企业统计工作不断创新；
四是加强对基层统计人员业务培训，通过从业资格教育、专业技术人员继续教育、统计执法、专业培训等联动，不断增强基层统计人员业务素质；
五是依法治统，常抓不懈。通过常年开展统计执法检查，对违法单位依法进行严肃处理，连年举办统计违法案件曝光新闻发布会，使统计工作逐步步入了法制化轨道。全局干部认真学习统计法律意识，增强统计法律意识，进一步提高统计依法行政的能力，确保统计数据的高质量。
四、反腐倡廉，加强党风廉政建设
全局干部职工应从实际出发，采取多角度、多形式加强党风廉政建设，构建反腐倡廉长效机制。把党风廉政建设贯彻落实到推动统计事业的各项工作中去。
1、加强反腐倡廉教育。开展以树立正确权力观、政绩观、科学发展观和社会主义和谐社会思想为主要内容的“立党为公、执政为民”主题教育；深化领导干部反腐倡廉理论学习，加强对全体干部职工的教育，运用开民主生活会、知识竞赛、文艺汇演、诗歌朗诵比赛等多种方式和载体来开展反腐倡廉教育；邀请党风廉政建设专家上廉政党课、作反腐倡廉形势报告；结合开展“视统计信誉为生命”主题实践活动，加强从政道德和职业道德教育。不断推进廉政文化建设，努力营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
2、加强制度建设。在市纪委的统一部署和要求下，紧密结合本局实际，继续加强制度建设。健全对权力制约和监督的基本制度；完善科以上领导干部选拔、任用、考核制度；深化行政管理体制改革；进一步完善财务制度；完善规范公务员从政行为的制度等。
3、加强监督制约。加强对领导干部、重点环节、重点部位权力行使的监察，更重视社会监督，加强与社会的沟通接触面，在统计外网上设立意见信箱和违法违纪举报电话，保持监督渠道畅通，并狠抓落实情况。
4、加强班子自身建设。加强局领导班子党风廉政建设理论和纪检监察业务学习，不断提高理论素养业务能力，用创新理念和改革办法推动全局反腐倡廉和各项工作进程；强化班子内部管理，严格执行组织纪律，自觉接受监督，树立良好执政形象。
建设方案 篇5
沟通是维护团队建设整体性的一项十分重要的工作，沟通可以使团队建设中上情下达、下情上达，促进彼此间了解;可以消除员工内心的紧张和隔阂，使大家心情舒畅，从而形成良好的工作氛围。
沟通的力量，是不容置疑的。有意见、有矛盾，不说出来会积怨;出现问题相互推诿，可能出现更大的问题，这些都是沟通不够的表现。只要我们加强沟通，出现问题总会有解决的办法。
以往工作中，xxxx人与人之间、工序与工序之间、xxxx与公司其他部门之间沟通不足，结果导致出现问题后不能第一时间得到解决。为了改变这种现状，今后生产运营过程中，xxxx在召开班前会或周例会时，部门经理、工序主管需引导员工进行工作的汇报及问题的汇总;部门经理、工序主管根据员工的工作情况，和员工进行工作沟通、生活沟通，使彼此之间得到了解，从而增进彼此之间的感情。
因此，为了更好地进行xxxx的团队建设，xxxx内部需保持团队内部上下、左右各种沟通渠道的畅通，以利于提高团队内部的士气，为各项工作的开展创造“人和”的环境。
建设方案 篇6
个人党风廉政建设存在问题和不足及整改措施自查自纠报告
篇一
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布后，进一步促进了领导干部廉洁从政，切实增强各级党员自身廉政建设。我作为一名药监系统的普通党员，时刻加强自律自警意识，认真对照《廉政准则》做好自律。现将个人在党风廉政建设方面的自查自纠情况报告如下：
一、存在问题和不足
在学习实践中，过于自信，觉的自己是普通党员，不是领导干部，在党风廉政建设方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，没有必要学习这些制度。总是浅尝辄止、一知半解。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
二、整改措施
(一)、严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀
一是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必“。不断加
强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到老老实实做人，踏踏实实做事。
(二)坚持廉洁自律，自觉抵制各种腐败思想的侵蚀
作为药监系统工作人员，我认真遵守机关管理制度，注意从思想源头上下功夫，按照党风廉政的有关要求，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，严格按照规定和制度办事。一是在工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作。二是坚持严以律己，不搞以权谋私，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。
在勤政廉政方面，本人虽然取得了一些成绩，但对照党和广大人民群众的期望，还有一定的差距，存在一些问题：因此，在今后的工作中，我一定会严格遵守组织纪律，强化廉政自律工作，努力克服自己存在的问题和不足，以《廉政准则》要求为准绳，克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
篇二
一年来，自己始终能够坚持党的各项廉政规定，认真贯彻执行中央、省、市、县廉洁自律各项规定。按照县委和县纪委的相关要求，我认真对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行自查，现将自查情况报告如下：
一、进一步规范领导干部廉洁从政行为执行情况
严格执行县委、县政府和县纪委的有关规定，围绕遵守“八个禁止”、“52个不准”进行对照检查，从未出现过违反廉洁自律有关规定的行为。
二、执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的情况
在工作和生活中认真遵守并严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，认真填报有关内容，从未出现弄虚作假的行为，从未利用工作之便谋取私利。
三、认真做好职责范围内的党风廉政建设工作
对办公室工作严格管理，充分调动大家的工作积极性，使此项工作能按时按质完成任务，未出现任何事故。工作中互相配合，互相监督，全心全意为困难职工和机关服务。
总之，本人始终牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观，自觉维护和严格执行党的纪律，工作生活中严格要求，克已奉公，率先垂范，不断提高自己廉洁自律的意识，做到警钟常鸣，时刻保持清醒的头脑。
篇三
按照省、市、县纪委进一步深化和完善领导干部述廉评廉工作要求，本人每月自觉学习省市、县下发的有关党风廉政建设的文件，学习贯彻《党内监督条例》等省、市、县纪检部门的有关规定，深切领悟上级的指示精神，认真落实，大胆实践，使自身的政治觉悟不断提高。
一、认真学习贯彻“四大纪律八项要求”，完善各项廉政制度
一年来，本人始终按照党的“十七大”和中纪委有关会议精神，以学习文件，贯彻条例，建章立制，转变作风，提高效率为重点，求真务实，努力做到勤政为民，廉政兴局。
二、认真贯彻执行《党内监督条例》等有关廉政规定
2022年，本人认真贯彻执行《党内监督条例》等有关廉政规定，积极实施，不断提高领导班子凝聚力和组织威信，从而促进了各项工作的全面开展。
三、认真坚持民主集中制原则
一年来，本人始终坚持严格执行民主集中制的具体制度，每月坚持召开一次领导班子会议，坚持按时过党内组织生活，发放民主，推进领导方法合理化和领导决策的科学化，从而提高领导班子的决策水
平和工作效率。在全局的财务支出上，坚持一支笔审核制度，其中的日常经费的支出必须在符合社保局财务制度的前提下，由局长审批，经费的使用不能是领导说了算，到年终的时候要实行内部经费开支公
开制。
四、认真执行党风廉政建设，坚决杜绝行贿受贿，买官卖官的现象发生。2022年，本人认真执行廉洁自律各项规定，严格要求自己自身的行为，牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识，自觉遵守各项规章制度，逢年过节不送礼、不收礼，时刻坚持批评与自我批评。
总之，本人在贯彻执行《廉政准则》上尽管严格要求，从严律己，没有出现过不洁行为，但是还是存在一些问题与不足，比如，理论学习不够，忙于具体工作的时间多，学习理论并与实践相结合不多，开展批评与自我批评方面还做得不够好，深入基层调研不够，在解决群众关心的热点、难点、问题上存在一定的差距，接受过个别人的请吃，对于自己身上存在的问题与不足，我决心在今后的工作和学习中加以改正。从今以后自己一定要继续加强理论学习，特别是加强《廉政准则》的学习，努力提高政治素质，正确处理工作与学习的关系，努力充实自己，以适应新形势的要求、适应本职工作的需要。要抓好制度创新，创造性地开展工作，奉公守法，恪尽职守，政治坚定，两袖清风，发扬人民公仆全心全意为人民服务的精神。
建设方案 篇7
篇一：党风廉政建设个人整改措施 个人整改措施
按照xx的要求，认真对照个人“四风”方面存在的突出问题，结合谈心谈话、专题民主生活会上大家提的意见和建议，本着即知即改、立行立改的原则，制定如下整改措施。
一、严格遵守党的政治纪律
1、坚定理想信念。共产党人必须讲理想信念，必须有“革命理想高于天”的精神。始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持道路自信、理论自信、制度自信，带头执行中央的八项规定和各项制度规定，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定理想信念，在重大问题上旗帜鲜明、立场坚定，不断增强党员意识，认真学习党章、严格遵守党章，不断加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强思想自觉和行动自觉。
2、严格执行党的政治纪律。带头讲政治、讲党性、讲大局，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，认真贯彻党的路线、方针、政策，不折不扣贯彻中央决策部署，在大是大非上头脑清醒，在路线原则上立场坚定，在重大问题上旗帜鲜明，坚决维护中央权威。
3、认真加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，深刻把握“中国梦”的丰富内涵，用马克思主义的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。认真遵守学习制度，坚持集体学习与个人自学相结合，注重学习深度和学习效果。积极按时参加党委理论学习中心组集体学习，坚持多学习多思考，常联系实践。认真抓好个人自学，制定每周、每月学习计划，正确处理工学矛盾，发扬钉子精神，充分利用晚上时间和周末时间加强学习，做到每周不少于10个学时，坚持记学习笔记，理论联系实际，在学用结合、知行合一上下功夫，不断加强业务知识学习，不断提高业务能力、创新能力。
二、切实解决“四风”方面存在的突出问题
4、树立正确的政绩观。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，进一步强化群众观点、宗旨意识、公仆意识，坚持一切从实际出发，脚踏实地，埋头苦干，扎扎实实地做好本职工作，牢固树立真正造福人民的政绩观，使各项工作经得起实践、群众、历史的检验。对于自己分管的燃气工作，要从事关全局、战略性的高度，认真抓好燃气规划工作，结合“十三五”规划，把燃气规划工作落到实处，近期我们将同华北设计院联系，积极制定燃气规划编制的实施方案。
5、积极为群众排忧解难办实事。始终坚持群众路线，想群众之所想，急群众之所急。对于群众反映比较强烈的出行问题，我们按照县委、县政府的要求，认真进行了实地调查研究，对城区20条破损里巷道路进行了调查摸底，并积极向市建委作了专题汇报以争取资金上的支持。现正在积极会同广成、交通等部门研究制定实施计划，力争两年内解决城区破损里巷道路的修复，解决群众出行难的问题。
6、改善农村困难群众居住条件。实施农村危房改造工程，今年计划改造农村808户危房，建筑面积近40000㎡，涉及24个镇乡，为了更好推进改造工作，多次深入镇乡村实地调研查看，三次召开专题会议，研究解决工程建设、资料收集、档案管理、资金拨付等方面的问题，全力推进危改工作。预计8月底完成全年改造任务。
7、认真改进调查研究。切实提高调研实际效果，每周至少抽出1天时间深入乡村、深入项目进行实地调研。调研问题事先做好准备，一竿子插到底，广泛听取各方面意见，全面准确掌握一手资料，为领导决策提供准确依据。目前正在着手制定村镇建设调研课题。
8、认真抓好工作落实。对于公用事业管理工作，建立健全完善抓落实的机制、制度。事关公用事业重点工作明确负责人、时间表、路线图，盯紧盯牢，一抓到底，强化监督检查、考核问责和结果运用，不见效果不撒手，把各项工作落到实处，见到实效。
9、增强进取精神。继续解放思想、转变观念，以敢为人先的勇气抓好急难险重任务。针对15个非经营加气站的治理，加大执法力度，8月7日向县政府提交了综合整治报告，拟采取各部门联合执法，形成合力，重拳出击，彻底关停非法加气站。
三、坚决反腐倡廉永葆清正廉洁政治本色
10、牢固树立艰苦奋斗的优良作风。严格遵守住房和办公用房、公车使用、职务消费等方面规定，注重小事小节。任何时候都要坚持过紧日子思想，坚决反对铺张浪费，从节约一张纸一度电一滴水做起，勤俭办一切事情。
11、自觉抵制奢靡之风。坚决不搞超标接；严格按照《关于在党的群众路线教育活动中严肃整治“会所中的歪风”的通知》要求，不出入私人会所，不接受和持有私人会所会员卡，自觉接受党组织和人民群众监督。严格控制公建成本，避免工程浪费。现在起草《治理工程浪费实施方案》，通过建章立制、建立长效机制，把住项目建设成本关。
13、切实加强廉洁自律。坚决遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格遵守“八项规定”。凡是要求别人做到的，自己首先做到，凡是禁止别人不做的，自己首先不做。清清白白做人、干干净净做事，拒腐蚀永不沾，做为民务实清廉的表率。
下一步，我将严格按照县委要求，进一步加大整改力度，按照“三严三实”的要求，切实改进作风，确保整改措施不折不扣的得到落实，使教育活动取得实实在在的成效。2022年8月9日篇二：党风廉政个人查摆问题整改措施 “守纪律、讲规矩”从我做起
近期分公司组织开展了“守纪律、讲规矩”党风廉政主题教育，教育引导全体领导干部要持续深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用，把守纪律、讲规矩作为全体各级领导干部行为修养的底线要求，统一思想，明确目标，凝心聚力，扎实工作。通过近期的学习，我领悟良多，现将学习体会总结如下： “守纪律 讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。
一、“守纪律”是基本准则党的纪律，包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律，我们党才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设，就会形成“一人违纪，众人随之”的“破窗效应”，使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”，就会失去凝聚力和战斗力。因此，基层建设人员我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己的建设任务。
二、“讲规矩”是基础要求：讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。当前党风廉政建设更是新时代的规矩，新的要求。对照新的要求，深入查找了 各方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的根源，形成了个人对照检查材料。为扎实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节，结合查摆出的问题，制定本整改措施。
一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面
1、一直以来，我能够按照法律、法规和各项规章制度的要求认真学习，在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置。积极参加了布置的思想教育和组织的相关活动，从而进一步增强思想政治素质，具有一定的拒腐防变意识和能力，能始终保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线，能经受市场经济的考验。
2、在工作作风方面。始终恪守工作之责，明确自己的职责，摆正自己位置，尽己所能，积极协助领导开展各项工作、积极做好自己分管的各项工作。
3、在廉洁自律方面。本人自觉遵守《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等国家、部局、公司的各项规定，廉洁奉公、忠于职守。在工作中始终以党员的标准严格要求自己，要求别人不做的自己首先不做，从未利用职务之便为自己谋取私利，生活中安于清贫，不贪图享受，能够自觉接受群众和组织的监督检查，使自己的言行始终与党的要求相符。
二、存在的问题以及整改措施
1、理论学习不够深入不够务实的问题 整改措施：（1）强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南。（2）进一步深入学习科学理论知识，努力做到学以致用，在不断学习的同时，提高自己研新情况、解决新问题的能力，认真学习，扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度，吸取理论知识的精髓，为完成党赋予的各项工作打下扎实的理论基础。（3）认真学习业务知识，多深入基层、深入群众，多听取基层工作对象的意见和建议。坚持从群众中来，到群众中去的学习方法。把基层工作对象的愿望作为工作目标努力掌握决策分析的第一手资料，有针对性的开展调查研究，提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各项工作任务。
2、工作作风不实，求真务实精神不够深入，存在形式主义的问题 整改措施：（1）强化务实观念，坚持从我做起，从当前工作抓起，高标准、严要求，切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜绝“绕着问题走，避开矛盾走”的想法，要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。（2）在平时的工作中，不搞形式、不走过场、不摆样子，讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干，做好每一件事情，要把工作切实落到实处。
3、宗旨意识有所淡化。平时总是认为自己一直受党的教育，思想上不会出现大的问题，放松了在世界观的改造，在一些工作的组织协调上，只是设法及时完成，但就工作如何体现富于创造性，缺乏深刻的思考和独到的见解。整改措施：（1）在以后的工作中，加强为民服务思想，牢记全心全意为人民服务宗旨。（2）认真研究自己分管的本职工作，严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划，分阶段性实施，坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象。篇三：党风廉政建设整改措施(王)党风廉政建设整改措施-------测绘管理科 王强
党风廉政建设是加强党的执政能力建设的重要内容，是建设社会主义政治文明的重要任务，也是我党加强和改进党的作风建设，完善党的监督机制以及从严治党、从严治政，确保党风廉政建设和反腐败工作任务落到实处的一项重要举措。根据中央《建立健全惩治和预防腐败体系2022-2022年工作规划》《山东省建立健全惩治和预防腐败体系2022-2022年实施办法》、市局党委《关于贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2022-2022年工作规划〉集中开展党风廉政建设教育的设施方案》和《徐局长在全市国土资源系统党风廉政建设集中教育整顿大会上的讲话》的要求，现结合我自身实际情况，制定整改措施如下：
一、充分认识加强党风廉政建设的重要意义，认真研究党风廉政建设的要求
党风廉政建设是搞好党风廉政建设和反腐败工作的重要落脚点，体现了标本兼治、从源头上预防和治理腐败的原则，是提高党的执政能力的必然要求和最重要的制度保障。今年我将进一步进行专题学习，深入学xxx省、市有关党风廉政建设的相关规定、文件、会议和领导讲话精神，高度认识党风廉政建设工作的极端重要性，不断增强党风廉政建设的自觉性和紧迫性。把落实党风廉政建设统一到身体力行“三个代表”重要思想，落实权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求上来，增强自身廉政建设的自觉性。
二、把党风廉政建设纳入工作目标，切实抓好个人党风廉政建设实施办法的落实 科室成立党风廉政建设领导小组。科室成立以甄科长任组长，我为成员的党风廉政建设领导小组。领导小组具体负责全科室党风廉政建设的制订、部署和落实工作，负责处理党风廉政建设工作方面的各项任务，负责对全科室党风廉政建设落实的督查工作。督促全科室成员签订《党风廉政建设承诺书》，这是确保党风廉政建设全面有效落实的重要步骤。对小组成员在党风廉政建设方面按照以下三点进行管理，即：
（1）及时处理科室的党风廉政建设方面所显露的苗头性、倾向性问题；（2）经常与科室的工作人员谈话，及时了解情况，化解矛盾。
三、认真开展党风廉政宣传活动
在甄科长的组织下召开专题会议研究部署2022-2022年党风廉政建设工作要求和各项活动计划和安排，明确责任，并把党风廉政宣传的各项活动开展情况列入党风廉政建设检查考核的内容。认真听取甄科长的党课，观看反腐倡廉专题片，并讨论，提高自己执行党风廉政建设各项规定和要求的积极性、主动性。
四、进一步增强自己的责任意识，厉行节约，落实自身廉洁自律 领导干部作风的好坏直接关系到党和政府在人民群众中的威信。我们党始终坚持将领导干部廉洁自律作为党风廉政建设的重点来抓，坚持从严治党的方针，对领导干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。所以在厉行节约、反对浪费上我一直严格按照《廉政准则》及中央、中纪委的“五个不允”和“四大纪律、八项要求”有关规定严格执行。我今年将进一步加强对自身廉洁自律的要求，严格遵守“十一条禁令”，绝不公款吃喝、收受“红包”；个人到下面工作轻车简从。以使自己时时体现廉洁自律、勤俭节约。
建设方案 篇8
班子成员加强自身建设等方面存在的问题
张凤阁
一、加强学习，为民主生活会的召开奠定理论基础。
为了召开好这次领导班子专题民主生活会，我校领导班子从抓学习入手，首先了解、领悟省、市、县委关于领导班子民主生活会召开的相关要求，组织集中学习了《省委出台提高党员领导干部民主生活会质量若干规定》、《在参加河北省委常委班子专题》、《民主生活会时的讲话》、《习近平在指导兰考县委常委班子专题民主生活会上讲话》、等相关文件，这一次的集中学习不仅为领导干部打开了思想的阀门，同时为我局召开专题民主生活会奠定了理论基础。
二、虚心征求意见，确保查摆问题不空、不虚、不偏。
针对这次会议的主题，查找领导班子及班子个人围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，查找在自身建设方面存在的突出问题。我校再次召开了基层党员干部会议，从多层次、多角度征求对局领导班子及成员在自身建设方面存在的突出问题的意见及建议
三、严格撰写要求，抓好对照检查质量。
为切实贯彻落实迁西县委在教育实践活动中对照检查材料撰写要求，我校领导班子及早着手，从7月上旬就开始思考谋划对照检查材料撰写提纲，组织力量起草文稿，经过反复征求意见、审核修改，做到了见人见物见思想。一是高标准严要求。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，重点写清遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况，逐一作出说明，深入查找自身建设突出问题，逐项列举具体表现和典型事例，深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因，对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析，真正触及思想、触及灵魂;明确努力方向，提出务实管用的整改措施，确保了准确画像写实。
四、自我批评掏心见胆、相互批评有辣味。
通过前一阶段的相互谈心活动，我校领导班子成员都打开了思想的阀门，敢于批评自我，批评他人，不再有害怕提意见，害怕批评的坏思想。领导班子成员在对个人对照料检查材料发言后分别对其它班子成员进行了相互的批评
五、整改措施具体，努力方向明确。
经过查摆问题，分析原因，在班子充分讨论的基础上，提出了努力方向和整改措施。
一是加强理论学习，坚定理想信念。要不断增强理论学习的自觉性。查找思想作风、政治纪律和廉洁自律方面存在的不足之处，加强党章和党的各项规章制度学习，不断提高理论学习的自觉性，努力夯实理想信念的思想基础。
二是密切联系群众，强化宗旨意识。要进一步增强执政为民的理念。把维护群众利益、服务民生作为我们全部工作的出发点和落脚点。要自觉站在群众立场看问题、想问题、解决问题，要时刻把群众疾苦放在心上，及时了解民情，倾听民声。三是加强党性修养，不断提高整体素质。一是要坚持党性原则。坚决克服好人主义，克服多栽花、少栽刺的消极观念。二是要廉洁自律。四是严守政治纪律，不断增强行动自觉。严格遵守党章准则。在政治上坚决与党中央保持高度一致，在大事大非问题上认识不模糊、态度不暧昧、行动不动摇，自觉维护中央和县委权威，保证政令畅通，坚决做到有令即行，有禁则止，不搞“上有政策、下有对策”。
加强自身建设整改措施（共8篇）
村干部在自身建设方面工作总结
自身建设工作总结
自身整改措施（共3篇）
自身存在问题和整改措施
建设方案 篇9
队伍建设专家建议及整改措施
一、培训工作有些笼统。经过聆听专家建议及指导，我们有如下整改措施。
1、在5月22号召开领导班子会议，重新认真制定了教师培训工作，加强园本培训，实现培训资源的优化利用，激发教师的学习热情，拓宽教师的学习视野，从而提升全体教师的专业水平和文化素养。
2、为促进新教师的快速成长，从六月份开始每月一次开展“一帮一，一带一”的师徒结对共建活动，由园所骨干教师刘秀青、孔凡菊、肖泽芬、申媛媛、陈娟、马彩云、冷敏等分别帮带年轻教师曹琳琳、陈静、陈丽恒、王原原、杜锦慧、李娟、崔亚楠等的帮带活动。着力提升新教师成长。如我们五月底通过一帮
一、老带新的关于如何开展端午节亲子手工活动，如何开展传统文化教育。互相取长补短，从而提升所有教师的专业水平和与家长的沟通能力。
3、闭门造车不是真本事，走出去才会学到真本领。通过“请进来、走出去”的活动提升教师的专业技能，派骨干教师肖泽芬、孔凡菊、刘秀青、马彩云、张晶晶利用一切学习机会让这些骨干教师走出去学习，如学习全省优秀教师观摩课、舞蹈、美术以及小钟琴课程的实施方案等，回来后和所有老师分享交流所学内容。每学期请不同领域的幼教专家到我园对老师们进行专业培训。
4、幼儿园购买专业书籍《早期教育》《学前教育》等多种优秀刊物工老师们阅读，并每学期开展优秀教育论文、随笔和个案记录交流活动，从而提升教师的教学实践能力和理论水平。每学期交一篇读书心得、每学期交八篇个案记录。
5、每月一次由孔凡静园长、肖泽芬、刘秀清、孔凡菊老师和全体老师一起进行社会主义核心价值观的学习，并开展相应演讲活动。每次围绕一个主题词展开学习，六月份进行第一讲“敬业”主题词并开展相关内容的学习和演讲活动。九月份进行第二个主题词“和谐”的相关内容和演讲并开展相应的学习和演讲内容。10月份进行第三个主题词“诚信”的学习并开展相关演讲活动。每次结束后由负责此项工作的马彩云老师整理培训签到表和收集培训记录以及对考核情况做总结。并在演讲比赛中产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖三名。从而更好的激发和鼓励更多的老师认真学习和感悟社会主义核心价值观内容。
6、每月由教研组长对新入职的老师进行专业知识培训，并做出相应考核。由保教主任肖泽芬和保健医孔凡菊每月对所有保育教师进行保育知识培训并每次有考核、有培训情况记录。如6月份由保健医孔凡菊对所有保育教师进行安全及意外事故的急救培训。在下学期把这项工作长期并定期开展下去，并且做到有计划、有方案、有记录、有总结。
二、教研记录方面内容，专家老师给我们指出要以表格形式呈现。我们的整改措施是：
我们的教研记录相关内容全部放在了A5教育教学里面，以后再出现和其它项目冲突的情况，我们会把这些相关档案分开摆放。并严格按照要求用表格形式认真扎实的填写教研记录。
三、荣誉册整理没有按年份摆放。我们此项工作安排专人毛宁负责整理此项档案，并把档案重新整理入册。并把幼儿教师和园所档案按照年份分开装订。6月底对2022年9月---2022年6月所有荣誉档案分类装订完毕。
2022年9月以前的不放入近三年档案。
园务管理专家建议以及整改措施
一、资助材料要有幼儿园公章和家长签字。为把幼儿园资助工作的更加扎实有效。我们制定以下方案。成立领导小组，认真学习上级关于学前教育资助文件，制定我园实施方案。
2、调查摸清幼儿家庭情况以及家庭经济困难的幼儿进行资助金的发放并请家长签字，加盖幼儿园公章。
二、满意度调查表我们存在的问题是班级和园所没有做出总结。针对这些问题我们在以后的活动中将积极改进。在5月27日端午节暨庆六一活动中，我们发放家长满意度调查表时，认真商讨满意度调查情况的项目。要求各班主任及时写出班级总结，并由孔凡静园长做园所总结。
三、每个活动室和功能室都要有固定资产登记。此项工作由5月20日开过班主任及个活动室负责人会议后开始登记，每个活动室由各班班主任托一班曹琳琳、托二班李兰、小一班冷敏、小二班苏明玲、小三班梁潇潇、中一班乔元元、中二班马莎莎、中三班张素英、大一班陈娟、大二班申媛媛、大三班王原原、大四班张彦惠老师负责整理登记。各个大区角室由负责人创意空间肖泽芬、音乐室陈娟、图书室马莎莎、编织坊张素英、棋室申媛媛和工艺剪纸冷敏这些老师做好财产登记。并于6月30进行登记完毕并存档。
四、关于开展反家庭暴力的内容我们做了如下整改措施： 1．6月5日开展反家庭暴力的园务领导专题会议，商讨幼儿园反家庭暴力宣传栏的内容，如:反家庭暴力发出台的意义、家庭暴力的三大特点以及遭遇家暴时应该怎么办等内容做出研讨并确定宣传栏的内容。6月9日宣传栏上墙。
2每学期开展一次关于反家庭暴力的专题知识家长会。3.班级老师每月给孩子们讲关于反家庭暴力的相关知识。
建设方案 篇10
下面是小编为大家整理的个人党风廉政建设存在问题和不足及整改措施自查自纠报告（完整）,供大家参考。
个人党风廉政建设自查自纠报告 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布后，进一步促进了领导干部廉洁从政，切实增强各级党员自身廉政建设。本站今天为大家精心准备了个人党风廉政建设存在问题和不足及整改措施自查自纠报告，希望对大家有所帮助。个人党风廉政建设存在问题和不足及整改措施自查自纠报告
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布后，进一步促进了领导干部廉洁从政，切实增强各级党员自身廉政建设。我作为一名药监系统的普通党员，时刻加强自律自警意识，认真对照《廉政准则》做好自律。现将个人在党风廉政建设方面的自查自纠情况报告如下：
一、存在问题和不足
在学习实践中，过于自信，觉的自己是普通党员，不是领导干部，在党风廉政建设方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，没有必要学习这些制度。总是浅尝辄止、一知半解。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
二、整改措施
(一)、严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀
一是加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到老老实实做人，踏踏实实做事。
(二)坚持廉洁自律，自觉抵制各种腐败思想的侵蚀
作为药监系统工作人员，我认真遵守机关管理制度，注意从思想源头上下功夫，按照党风廉政的有关要求，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，严格按照规定和制度办事。一是在工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作。二是坚持严以律己，不搞以权谋私，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。
在勤政廉政方面，本人虽然取得了一些成绩，但对照党和广大人民群众的期望，还有一定的差距，存在一些问题：因此，在今后的工作中，我一定会严格遵守组织纪律，强化廉政自律工作，努力克服自己存在的问题和不足，以《廉政准则》要求为准绳，克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
个人党风廉政建设存在问题和不足及整改措施自查自纠报告
一年来，自己始终能够坚持党的各项廉政规定，认真贯彻执行中央、省、市、县廉洁自律各项规定。按照县委和县纪委的相关要求，我认真对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行自查，现将自查情况报告如下：
一、进一步规范领导干部廉洁从政行为执行情况
严格执行县委、县政府和县纪委的有关规定，围绕遵守“八个禁止”、“52个不准”进行对照检查，从未出现过违反廉洁自律有关规定的行为。
二、执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的情况 在工作和生活中认真遵守并严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，认真填报有关内容，从未出现弄虚作假的行为，从未利用工作之便谋取私利。
三、认真做好职责范围内的党风廉政建设工作
对办公室工作严格管理，充分调动大家的工作积极性，使此项工作能按时按质完成任务，未出现任何事故。工作中互相配合，互相监督，全心全意为困难职工和机关服务。
总之，本人始终牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观，自觉维护和严格执行党的纪律，工作生活中严格要求，克已奉公，率先垂范，不断提高自己廉洁自律的意识，做到警钟常鸣，时刻保持清醒的头脑。
个人党风廉政建设存在问题和不足及整改措施自查自纠报告
按照省、市、县纪委进一步深化和完善领导干部述廉评廉工作要求，本人每月自觉学习省市、县下发的有关党风廉政建设的文件，学习贯彻《党内监督条例》等省、市、县纪检部门的有关规定，深切领悟上级的指示精神，认真落实，大胆实践，使自身的政治觉悟不断提高。
一、认真学习贯彻“四大纪律八项要求”，完善各项廉政制度 一年来，本人始终按照党的“十七大”和中纪委有关会议精神，以学习文件，贯彻条例，建章立制，转变作风，提高效率为重点，求真务实，努力做到勤政为民，廉政兴局。
二、认真贯彻执行《党内监督条例》等有关廉政规定
2014年，本人认真贯彻执行《党内监督条例》等有关廉政规定，积极实施，不断提高领导班子凝聚力和组织威信，从而促进了各项工作的全面开展。
三、认真坚持民主集中制原则
一年来，本人始终坚持严格执行民主集中制的具体制度，每月坚持召开一次领导班子会议，坚持按时过党内组织生活，发放民主，推进领导方法合理化和领导决策的科学化，从而提高领导班子的决策水平和工作效率。在全局的财务支出上，坚持一支笔审核制度，其中的日常经费的支出必须在符合社保局财务制度的前提下，由局长审批，经费的使用不能是领导说了算，到年终的时候要实行内部经费开支公
开制。
四、认真执行党风廉政建设，坚决杜绝行贿受贿，买官卖官的现象发生。2014年，本人认真执行廉洁自律各项规定，严格要求自己自身的行为，牢固树立宗旨观念和廉洁自律意识，自觉遵守各项规章制度，逢年过节不送礼、不收礼，时刻坚持批评与自我批评。
总之，本人在贯彻执行《廉政准则》上尽管严格要求，从严律己，没有出现过不洁行为，但是还是存在一些问题与不足，比如，理论学习不够，忙于具体工作的时间多，学习理论并与实践相结合不多，开展批评与自我批评方面还做得不够好，深入基层调研不够，在解决群众关心的热点、难点、问题上存在一定的差距，接受过个别人的请吃，对于自己身上存在的问题与不足，我决心在今后的工作和学习中加以改正。从今以后自己一定要继续加强理论学习，特别是加强《廉政准则》的学习，努力提高政治素质，正确处理工作与学习的关系，努力充实自己，以适应新形势的要求、适应本职工作的需要。要抓好制度创新，创造性地开展工作，奉公守法，恪尽职守，政治坚定，两袖清风，发扬人民公仆全心全意为人民服务的精神。
建设方案 篇11
机房建设方案
近年来，随着信息技术的飞速发展，机房建设成为各个行业不可或缺的一部分。机房作为存储着企业重要数据和运行核心设备的关键场所，其建设方案至关重要。本文将详细介绍如何设计和规划一套完善的机房建设方案。
一、机房建设前的准备工作
首先，在机房建设前，我们需要进行一系列的准备工作，包括地点选择、建筑结构评估、环境评估等。机房地点的选择应该考虑到交通便利、安全性及供电可靠性等因素，同时要充分考虑未来扩展的可能性。建筑结构评估应该确保机房能够承受高额负荷以及可以满足机房防护的要求。环境评估要充分考虑机房内温度、湿度、灰尘等要素对设备运行的影响。
二、机房布局和设计
机房的布局和设计是确保机房正常运行的关键因素。首先，机房应该按照防火、防水、防尘等标准进行设计，以保护设备免受外界环境的干扰。其次，针对机房设备布置要合理，确保通风散热，减少设备运行过程中的温度升高，并采取相应措施降低噪音。此外，机房内的电缆的敷设要规范，避免交叉干扰和安全隐患。
三、机房设备选型
机房设备选型直接关系到机房的运行效果和性能。在选型时应该充分考虑以下因素：首先是设备的品牌和质量，建议选择知名品牌的设备，以确保设备的可靠性和稳定性；其次要根据机房的需求选择合适的容量和功率的设备；最后还要考虑设备的扩展性和维护性，以防止设备过早过时或难以维修。
四、机房安全与监控
机房安全与监控是机房建设不可忽视的一环。为了确保机房内设备的安全，我们需要采取安全防护措施，如安装防火探测器、视频监控系统等。此外，还需要定期维护设备，确保其正常运行，防止设备故障给机房带来损失。同时，机房的访问权限应严格控制，要求具备相应权限的人员才能进入机房。
五、机房运维管理
机房的运维管理对于机房的正常运行至关重要。在机房建设方案中，应制定详细的运维计划和管理流程，明确责任和权限。同时，要建立完善的机房设备清单，定期进行设备巡检和维护，及时发现和解决问题。此外，还要建立备份机制，及时备份和恢复关键数据，以确保数据的安全性和可靠性。
综上所述，机房建设方案是一个综合性的工程，需要考虑众多因素。只有通过合理的规划和设计，选用高质量的设备，强化安全和监控，建立完善的运维管理，才能确保机房的正常运行，并为企业的发展提供良好的信息技术支持。这样的一套完善的机房建设方案将为企业带来更高的效益和更广阔的发展空间。
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建设方案(优选6篇)
什么样的方案才是一个好方案呢？它应能够顺利推进下一阶段的工作。为此，我们需要撰写一份详细的工作方案。工作总结之家编辑特地为您搜集整理了与“建设方案”相关的资料，现在请您查看。相信阅读完这篇文章后，您可能会有一些新的领悟！
建设方案 篇1
食堂建设方案
食堂建设方案是一个综合性的项目，它涉及到许多方面，包括设计、人员配置、设备采购、食品采购、卫生管理等等。在设计食堂时，应该考虑到环境、健康、安全、经济等多个因素，使食堂能够满足员工与学生的用餐需求，同时保证食品的质量和安全。
一、食堂环境
食堂环境应该干净、明亮、通风、卫生。建议在食堂设置抽风系统和消毒设施，以确保餐具的清洁和食品的安全。此外，还应该注意加强对食堂的管理，如卫生管理、装修管理、人员管理等等。
二、人员配置
食堂的人员配置应根据食堂规模而定。一般情况下，大型企业或学校的食堂，应该配备专业的厨师团队和餐厅服务人员，以保证食品的质量和文化服务的水平。
三、设备采购
食堂设备的选购应该考虑到规模、效率、安全和节能。设备的售后服务也应该得到充分的考虑。特别是烹饪设备，如炉灶、蒸汽炉、烤箱等等一定要选购品牌知名、质量可靠的设备，并针对不同的菜式和菜品质量要求，选购不同的烹饪设备。
四、食品采购
在食品采购上，应注意选购食品品质、卫生、环保、实惠等等多方面因素。最好采购当地的食品，在保证品质的同时减少运输时间和运输距离，同时还能促进当地农业的发展。采购的食品应该根据市场需求量、季节变化和人口构成等因素来定量采购，以减少浪费和减少成本。
五、卫生管理
卫生管理是食堂建设一个十分关键的环节。食堂应该严格落实卫生管理制度，如切菜和烹饪工具的消毒、废弃物的分类处理等等。另外，应建立食品安全追溯制度，以保障食品的质量和安全。
六、经济效益
食堂建设需要考虑经济效益。在采购设备、食品、人员配置和卫生管理等方面，应该把握好成本和品质的平衡点，同时注意节约能源和减少浪费，以达到可持续经营的效果。
综上所述，食堂建设方案应该兼顾环境、健康、安全、经济等多方面因素。在食堂建设的过程中，应该注重制度建设、文化建设和人员培养等方面，促进食堂的可持续发展。
建设方案 篇2
根据国家教育政策，学校建设是一个重要的话题。学校建设方案需要考虑到学校发展的长远规划，能够适应未来的教育需求和社会的发展变化。本文将就学校建设方案的几个主要方面，从专业人士的角度进行系统分析。
1. 校舍建设方案
校舍建设方案是学校建设的基础，决定了学校的发展方向和教育质量。该方案需要从以下几个方面进行考虑：
（1）学校规模：校舍建设方案需实现适合学校规模的建设，不能过分浪费资源。规模化一方面可以降低建设成本，另一方面又不能影响学生的教育质量。
（2）建筑理念：校舍建设的设计理念需要符合现代化教育的理念，创新建筑设计回应教育需要。应兼顾实用性，美观性，环保，功能性等因素，在建筑结构、教学环境、教学设备等方面亦需考虑周全。
（3）安全保障：应考虑防震、防火、防盗等各方面的安全保障问题，确保师生的健康和安全。
2. 师资队伍建设方案
教师是学校建设的核心。高水平教师队伍的建设是学校提高教育质量的重要途径。该方案需要从以下几个方面进行考虑：
（1）招聘标准：招聘时应考虑招聘标准，选拔具有相关教育背景、具备教学才能的教师。
（2）职称晋升方案：制定恰当职称晋升制度，通过严格考核的方式选拔并晋升优秀教师，能够促进教师的职业发展和提高教学质量。
（3）培训机制：建立进修培训机制，鼓励教师钻研教学，提升教师教学水平。
3. 课程建设方案
学校课程三维化，开展多元化教育，丰富学生的学习体验是推动教育改革的重要途径。该方案需要从以下几个方面进行考虑：
（1）课程设置：根据市场需求和学生特点，设置恰当课程，增强学生的职业竞争力。
（2）教材选用：选用合适的教材，不断更新教材内容，引导学生系统化学习，全面提高学生知识水平。
（3）实践教学：开展实践教学，拉近校企合作，培养学生实践能力，增加学生的职业技能。
以上所述的校舍建设、师资队伍建设及课程建设是影响学校建设的核心方面。学校建设方案需要结合实际情况谋划，特别是针对学生和教育教学的需求制定长期方案。此外，建议学校建设方案尽量主动适应时代变化、与时俱进，其学术性和可持续性是其核心竞争力。在全面实行教育改革的时代背景，学校建设方案应积极调整，提升学校发展的软实力。
建设方案 篇3
一、存在的主要问题
（一）党的政治建设方面方面
学习贯彻习近平总书记关于污染防治工作的重要讲话和指示精神有时没有及时参加学习会议。理论学习上，政治站位不够坚定，没有很好的树牢“四个意识”。
（二）党的组织建设方面。
污染防治宣传方式较为单一。没有充分利用新闻媒体、政府网站、微博、微信向公众宣传交通运输污染防治工作。
二、原因分析
（一）党的政治建设方面方面
由于工作繁忙有时忙于其它工作，因此不能及时参加学习贯彻习近平总书记关于内蒙古工作的重要讲话和指示精神参加学习会议。分析工作存在一些问题，通过认真查摆，我清醒的认识到，自己对学习贯彻习近平总书记关于污染防治工作的重要讲话的认识不够全面、不够系统，学用结合不够深，学用转化不够快。
（二）党的组织建设方面。
由于工作的性质问题，下乡时间较多，没有充分利用媒体宣传污染防治工作，只单一于微信宣传及宣传内容单一。
三、下一步整改措施
（一）党的政治建设方面方面
坚持把学习贯彻习近平总书记关于污染防治工作的重要讲话和指示精神到位，牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念，进一步树立“四个意识”，做到“四个服从”真正做到求真务实。积极参加学习，抽出时间进行自学，加强学习的自觉性和紧迫性、系统学习，提高理论水平。
（二）党的组织建设方面。
克服现有的困难，定期在办公场所和工程施工现场，在出租车、长途汽车、公共汽车等公共交通工具上，在微信、LED电子屏等新媒体上，重点宣传污染防治法律法规、政策措施以及专业知识。
建设方案 篇4
廉政的意思是指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。素材范文网今天为大家精心准备了中小学校党风廉政建设存在主要问题及整改措施，希望对大家有所帮助!
中小学校党风廉政建设存在主要问题及整改措施
存在的主要问题和不足：
(一)业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期人事工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对法律法规的学习还很肤浅，一些新的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留于一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与同事们有一定感情，但不善于与同事沟通、交流。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。
(三)工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。本人是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想;埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。
中小学校党风廉政建设存在主要问题及整改措施
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面：
一是对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，习近平新时期社会主义思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，习近平新时期社会主义思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握习近平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。致使理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名人事干部的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
通过开展“党风廉政建设”活动，使我进一步认识了自己在日常工作中所所存在的一些问题，增强了我的忠诚意识、法纪意识、保密意识和责任意识，树立了忠诚可靠、甘愿奉献、真抓实干的良好作风，为今后工作的有序开展奠定了基础。
中小学校党风廉政建设存在主要问题及整改措施
近几年来，经过“三个代表”重要思想、党员先进性学习教育活动，在改进党员干部队伍党性党风党纪和加强干部管理方面做了大量的工作，收到了一定的成效,广大党员干部的党性党风党纪和作风发生了明显变化，人民群众还是比较满意的。但对照科学发展观要求，还存在着一些问题亟待研究和解决。
一、存在问题
1、少数
党员干部宗旨意识不强，服务不到位。责任意识、敬业意识不强，服务水平不高。少数党员干部摆不正与人民群众的位置，工作中脱离群众，对基层群众的疾苦关心不够，很少到基层调研、解决问题，个别党员干部宗旨意识、服务意识淡漠，工作方法简单。
2、少数党员干部重工作轻学习，工作中墨守成规，争先开拓精神不够强。疏于学习，忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻地了解，特别是对市场经济知识、wto知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少;有的理论学习与实际相脱节，没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践脱节。
3、少数党员干部先锋模范作用不够好，在群众中的威信不够高，事业心、上进心不够强。
4、少数党员干部坐在办公室的时间多，深入基层抓落实的机会少，开展调查研究不够，为基层服务意识不够强;
5、少数党员工作上存在本位主义，团队精神不够。主动配合的意识不够强。
二、对策及建议
(一)加强教育引导，增强党员干部转变党性党风党纪的自觉性。
一是要健全党员干部教育培训责任机制。建立培训责任体系，有规划、有组织、分层次地抓好基层党员干部的教育培训。要突出教育的针对性，紧密结合基层党员干部的特点，重点抓好党的宗旨教育。通过教育，使广大干部牢固树立全心全意为人民服务的思想，使基层党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观，牢固确立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的观念,真正从思想上亲民、从感情上爱民、从行动上帮民，做到“民有所呼，我有所应”，“民有所求，我有所为”，用自己的实际行动密切党和政府同人民群众的血肉联系。
二要加强新知识学习.广大党员干部特别是领导干部必须进一步端正学习态度，进一步增强学习的紧迫感,积极开展创建学习型机关活动,牢固树立以学为本、终身学习的思想，勤于学习，善于学习，在学习和工作中不断提高自身素质。要按照“缺什么补什么、存在什么问题就改什么问题”的原则，有计划、有步骤地安排好党员干部的培训和锻炼，不断提高干部综合素质和实际工作能力。减少应酬，珍惜时间，刻苦学习，广泛吸纳各方面的知识，不断提高政治业务素质，做到学以立德、学以增智、学以致用。要把勤奋学习与投身实践结合起来，养成深入基层的好习惯，养成调查研究的好习惯，养成了解社情民意的好习惯，在实践中增知识、长才干，不断增强准确把握和贯彻落实科学发展观和党的路线方针政策的能力，依法行政的能力，学习领会先进科技知识的能力，科学决策、民主管理的能力，综合协调、处置突发事件的能力等，提高干事业、谋发展和为人民服务的本领，为实现经济社会各项事业又好又快发展而努力奋斗。
三要注重教育实效。对基层党员干部教育，在内容上要抓思想灌输，做到政治思想教育与法律政策教育有机结合。对涉及方针政策和廉洁从政方面的问题，要经常提醒，常打招呼。如在节日期间向领导干部发送一条廉洁自律方面的规定，充分利用手机短信或廉政贺卡加强党风廉政教育。要把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，督促领导干部加强党性修养，廉洁自律，反对和防止腐化堕落，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”。把反腐倡廉教育面向全社会，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，相互促进，相得益彰。在方式上要抓示范引导，求新图变。要把党性党风党纪建设纳入到基层支部的创建活动中去，充分运用党员领导干部的示范引导、先进典型的示范引导和争先创优的激励引导，营造为民、务实、清廉的浓厚氛围，促进领导干部廉洁自律。要在时效上抓警示教育，注意教育的超前性、防范性。针对党性党风党纪中带有普遍性、规律性的问题，加强事前防范。要注意运用发生在基层党员干部身边的违纪违法案件，定期召开座谈会、观看警示教育片等方式方法对党员干部进行警示教育，增强教育的实效。
(二)加强制度建设，建立防范机制。
要认真学习贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2012-2020年工作规划》精神，结合本单位本部门的实际制定出适应本单位本部门特点的规章制度。当前，城镇、农村正发生着深刻变化，各项法规制度建设，尤其是党风党纪方面的制度建设需要进一步加强。要从管理机制入手，区别不同情况，积极疏通干部“能上又有下”的渠道。①实行末位淘汰制。对工作和重大项目以及本部门、本乡镇确定的中心工作，制定出具体的量化标准和考核指标，确定具体的责任人，把责任、任务、时限、要求细化、量化到每一个人头上，在规定的时间内进行考核和评议，依
据考核结果，进行组织处理。对工作不力或因失职、渎职，造成工作处于末位，并带来一定失误或损失的，予以停职检查或就地免职。②实行待岗制。对工作实绩较差、群众反映有问题、被纪检监察部门立案审查或因其它原因不宜继续担任某一职务的干部，实行免职待岗，待岗期限为一年。待岗期满后，再视情况作出妥善处理。③实行竞争上岗制。按照公开、平等、竞争、择优的原则，县上拿出一些副科级岗位，县级部门、乡镇也可以拿出一些重要职位进行公开选拔、竞争上岗，真正体现优胜劣汰。④实行谈话诫勉制。对民意测验基本称职以上得票率达不到60%或不称职票超过30%的干部，由有关上级领导与其谈话，明确指出存在的问题，进行批评教育，并提出要求，责令其限期整改。对经诫勉教育仍不改者，进行降职或免职处理。⑤实行引咎辞职制。对问题比较突出，在群众中影响较差、或因渎职、失职造成失误或损失，但又难以给予党纪、政纪处分的干部，要求其提交辞职申请，主动引咎辞职。⑥推行交流轮岗制。对掌握人、财、物等重点部门、重点岗位的领导和一般干部，进行适当的轮岗交流，可以在部门之间、乡镇之间横向交流，也可以在部门与乡镇之间纵向交流。总之，要通过多渠道、多形式，促进党员干部党性党风党纪的转变。
(三)加强督促检查，建立惩处机制。
对党员干部实施有效监督，是防止执政党腐化变质的重要保证，而这种监督必须是“铁面无私”的。因此，加强监督制约，确保基层党员、干部不犯或少犯错误，是加强党性党风党纪建设的重要环节。要把权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来，把事前、事中、事后监督结合起来，把党内监督与党外监督结合起来，形成监督合力，对权力进行全方位监督。
一是建立科学有效的监督评价制度，完善考核评价体系。①要建立以任期目标为主要内容的实绩考核指标体系。以岗位分类为基础，从定性和定量两方面入手，制定相应的岗位职责规范，明确领导干部在任期内或一定阶段内的工作目标、实现目标的要求以及具体的奖惩措施。对能够量化的，进行量化评估;对难以量化的，采取定性民主评议来确定。做到硬化指标，强化责任，刚化考核。②要改进考核方法。坚持阶段考核与年度考核、单项考核与全面考核、重大事项及时考核与定期通报相结合的办法，全面考察掌握干部的工作实绩。③要强化对考核结果的运用。对经考核政绩突出者，该提的提，该升的升，有的甚至可以破格使用。对考核后认定的不胜任者，要兑现结果，该降的降，该调的调。
二是建立一支能力强、业务精、作风正，敢于同不良风气作斗争的监督员队伍。监督是一门科学，属于管理科学之范畴，必须由一支具有浩然正气、懂业务的同志来做这项工作，才能保证监督而不至于游离于管理之外。并不断地通过学习培训，改善专兼职纪检监察干部知识结构，提高专兼职纪检监察干部政治思想素质和业务素质。
三是拓宽群众监督的渠道，加强民主监督和管理。要切实加强党内监督和社会监督，支持和保证人大监督、政府专门机关监督、司法监督和政协的民主监督。要不断深化党务、政务、厂务、村务、校务公开，以调动党员群众支持和参与反腐倡廉的积极性。通过一定的渠道，采取一定的形式让广大群众参与对党政机关及其工作人员的工作作风进行的各种监督,是一种最为科学有效的党风党纪监督评价机制,是其他监督形式不能取代的。四是在督查的形式上，要实行“五结合、五为主”的办法.即：明查与暗访相结合，以暗访为主;抽查与全面检查相结合，以抽查为主;听取汇报与走访群众相结合，以走访群众为主;查资料与看现场相结合，以看现场为主;查先进与促后进相结合，以促后进为主;多角度、全方位地检查了解活动取得的效果和存在的薄弱环节，特别是对一些重大问题，要重点督查，跟踪查促，直到问题解决、工作改进为止。
加强基层党员干部党性党风党纪建设，只有通过建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，强化立党为公、执政为民的观念，树立正确的权利观、地位观和利益观，坚定“群众利益无小事”的政治立场和政治态度，才能从根本上纠正和解决损害群众利益的突出问题，实现、维护和发展好人民群众的根本利益。
建设方案 篇5
班级是高校学生思想政治工作的重要阵地，是高校教育教学工作的基本单位，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的基层群体。为进一步加强和改进班级建设工作，营造学生全面发展的健康环境，特结合学校实际制定本方案。
一、建设目标
围绕立德树人根本任务，大力实施“翔雁计划”，积极构建“一核两翼四极”工作格局，即以学风建设为核心助力“青雁长成”，以班委会、团支部建设为“两翼”培育“领头雁”，以标识建设、制度建设、阵地建设、特色建设为“四极”发挥“雁阵效应”，最终实现“学风浓厚、班风优良、团结和谐、人人成长”的班级建设总目标。
二、建设内容
（一）学风建设
构建“‘3+1’雁鸣工程”学风建设模式，即依托校园文明、学业提升、宿舍文明“三大专项行动”，整合“一院一品”特色活动，力争实现“六大”明显，即学生学习积极性明显提高、违纪现象明显减少、考风考纪明显好转、学习气氛明显改善，学业成绩明显进步，综合能力明显提高，形成“以传统育学风、以机制正学风、以典型带学风、以校风促学风”的全员、全过程、全方位学风建设格局。
（二）班委会、团支部建设
1、规范班委会、团支部岗位配备
班委会、团支部工作实行班长负责制。班委会配备班长、学习委员、心理委员、文艺委员、体育委员、自律委员、生活委员。团支部配备团支部书记、组织委员、宣传委员。
班团干部岗位数量可根据班级具体情况调整，可交叉任职或兼职，但原则上班团干部总人数不超过12人。
2、明确班委会、团支部岗位职责
班长：在辅导员、班主任的指导下，负责班委会的全面工作。组织开展班级学风建设、班级活动、班级对外事宜等；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
学习委员：负责师生之间的信息交流，反馈同学对教师的教学意见，负责班级作业收发，组织开展各类学习活动；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
心理委员：宣传普及大学生心理知识，定期在班级开展心理活动，并做好总结和记录；参加有关心理培训和讲座，引导和帮扶同学；及时做好班级心理健康信息的监测和危机预警周报表的填报；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
文艺委员：主动了解全班同学的兴趣、爱好、特长，协调组织各级各类文艺活动；做好与其他班级的联谊活动；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
体育委员：组建班级各类球队；协调组织各级各类体育活动；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
自律委员：负责维持好课堂和早晚自习的秩序，做好考勤工作；对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时告知班主任；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
生活委员：负责班费收缴及管理工作；配合班长做好班级贫困生工作；做好各项活动的后勤工作；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
团支部书记：做好班级思想教育工作，组织政治理论学习；宣传、执行党和团组织的指示和决议，充分发挥团员的模范带头作用；组织团员按期参加团员大会、团小组会和上团课，按期开展团员教育评议和团员年度团籍注册，定期召开团支部委员会会议；做好支部“推优入党”、“智慧团建”、团员档案管理、团费收缴等工作；组织开展班级青年志愿者、社会实践活动；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
组织委员：协助班长、团支书分发、收取、整理各项证件及资料；协助团支部进行团的基础知识教育；负责班级班会情况的记录，并接受院校团委、团总支的检查；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
宣传委员：做好班级各项宣传活动，组织同学向各级各类媒体平台投稿；做好班级推广工作，扩大班级知名度；做好宣传资料的收集、整理、上报及保管工作；做好易班平台、支部微博、微信、QQ空间等线上平台运营及推广工作；完成学院交办的其他任务，协助其他班团干部开展工作。
3、健全班委会、团支部选举和调整办法
（1）班委会、团支部选举办法
新生军训期间，班级设立临时负责人，由辅导员、班主任共同商议指定；军训后，班级召开班委会和团支部选举大会，公开竞选产生班团干部。
班委会、团支部原则上每年9月改选一次，改选应在充分征求班级意见的基础上召开，由班级全体成员民主选举产生。
班团干部一经任命确定后，如需增补、调整、免职等，必须经班主任批准。
（2）班委会、团支部调整办法
有下列情况之一者，原则上不得竞选班团干部，已担任学生干部的，应予辞职或罢免，罢免后按照班委会、团支部选举办法选举产生新任班团干部：违反校规校纪受到处分者；工作不认真负责，且造成不良影响者；主要班团干部（班长、团支部书记）中有前一学期学业成绩不及格者；其他经辅导员、班主任认定应予辞职或罢免者。
4、完成学校规定的其他内容
（三）标识建设
1、设计班徽班旗
结合自身班级特点和文化氛围，全体同学共同设计班徽班旗，能良好的展示班级风貌和特色，突出班级个性，具有积极向上的设计理念和含义。
2、确定班歌班训
班歌力求积极向上，充满青春活力，展现大学校园魅力。
班训内容健康向上，寓意深刻，富有时代气息，一般不超过15字；充分体现班级整体创作，浓缩班级文化精华。
3、完成学校规定的其他内容
（四）制度建设
1、制定《班级公约》
《班级公约》是最为完整的“班级宪法”，在全体同学集体制定和表决的基础上，明确班级建设定位、班级奖惩、日常管理、班团干部管理等内容，增强班集体的自我约束力和凝聚力，引导同学养成自觉遵守规范的良好习惯。
2、建立《班级班会制度》
建立《班级班会制度》，明确班会是班级管理的最高决策机构，具有决定班级重大事项、重大决策、重大支出的功能；制度需明确班会目的、班会形式和班会内容，区分定期班会和非定期班会的界限，明确事务性班会和主题班会的范畴，营造风清气正的班级氛围。
3、完成学校规定的其他内容
（五）阵地建设
1、建设寝室阵地
班级各寝室选举一名寝室长，负责组织寝室值周和卫生清扫，开展丰富健康的寝室文化活动，协调好室友之间的关系，维护安全、纪律和正常的学习生活秩序，发现室友擅自离校外出逾期未归，及时向辅导员、班主任等汇报。
班级各寝室要积极开展“文明寝室”和“学习型寝室”建设，要做到“三养四进五比”，即“三养”，养成卫生清洁习惯、养成遵德守纪习惯、养成文明行为习惯；“四进”，学生骨干模范带头作用进寝室、先进理论进寝室、优秀文化进寝室、优质活动进宿舍；“五比”，比政治觉悟、比道德能力、比学习能力、比实践能力、比考研就业能力。
2、建设易班班级
建立易班班级公共群，用好易班平台的信息通知、学习共享、相册纪念、特色建设等功能，打造校级“易班班级名人”。
利用易班平台，发布班级公约、班级文化建设、班团干部选任、班级活动、入党推优、奖助学金评审、各类奖惩公告等重要通知。在班级易班话题、网盘中发布学习资料，建设“学习型易班”丰富第二课堂，延伸课堂教学。在易班相册中上传不同时期、不同阶段、不同主题的活动照片，记录班级同学成长经历。开展网络特色活动，如网络主题班会、网络爱国主义教育、网络团学活动和网上党建等，丰富班级活动形式和内涵。
3、完成学校规定的其他内容
（六）特色建设
班级特色建设是特色班级的高级阶段，需要经历确定特色，制订班级文化，挖掘精神内涵形成共同价值观等三个阶段。
班级特色建设要结合班级实际，尽量满足全体同学的心理需要，激发学习主体性，活跃班级思维，开发个体潜能，发扬个性特长，最终落实到“立德树人”根本任务上来。
三、建设要求
（一）高度重视，积极组织。各二级学院要高度重视班级建设在高校思想政治工作中的根基作用，认真结合工作实际，大力推进班级建设工作。
（二）细化内容，定期考核。各二级学院要结合本方案，制定本学院班级建设实施细则和考核方案，定期组织开展班级考核工作，原则上每班级每学期不少于三次。班级考核结果要与年度评先评优工作挂钩。
（三）及时总结，挖掘亮点。各二级学院要定期总结班级建设经验，对于班级建设中的特色和亮点工作进行提炼总结，逐步培育班级建设品牌。
建设方案 篇6
随着人们对生活品质的要求日益提高，食堂建设也变得越来越重要。一个好的食堂不光让人们有舒适的就餐环境，更是保证了健康饮食。食堂建设可以从以下几个方面入手。
一、选址
食堂选址一定要方便，尽量靠近工作区域，方便员工用餐。同时要注意周边环境，保证周围没有噪音和污染。
二、环境设计
食堂内部的氛围设计要符合人们的就餐习惯，舒适、自然的设计可以增加顾客的用餐体验，以及提高员工满意度。在餐桌、椅子、音乐等方面都需要精心设计。
三、餐厅布局
餐厅布局要合理，以便又能保证能够承载足够的员工就餐量，又要让员工不感拥挤。同时还需考虑就餐流程，包括餐食摆放、加餐区的位置，以及清洁卫生等。
四、菜单设计
一个好的食堂一定有一个优质的菜单，菜单应包括荤素搭配、口味搭配、色香味俱全。同时要注意食品的卫生质量，以及特殊人群的饮食需要（比如素食者、过敏体质和糖尿病患者等）。
五、餐具卫生
餐具的卫生要保证无菌，减少病菌感染。另外，一定要提供优质的餐具，以便让顾客感受到整体的高品质。除了餐具之外，厨房设计和卫生也是很关键的。
六、 食品安全控制
食品安全是食堂最重要的方面，要严格执行食品卫生审核，并设置菜品检测区，确保菜品卫生可靠。同时要把握食品的储存环境、加工环境和烹饪环境等关键点，果断处理过期食品。
七、 餐厅服务
食堂服务要尽可能周到，使顾客感受到企业真诚的关怀。服务要注重人性化、方便性和规范性，即要尽可能满足顾客不同的需求，又要确保服务顺畅和规范。
总的来说，在食堂建设方案中，设计和环境是至关重要的，优质的就餐环境能够让员工享受到高品质的饮食和生活，在食品、餐具等方面也应注重安全卫生等问题。最后，食堂的服务同样重要，优质、周到的服务会带来更好的就餐体验，从而提高员工的工作效率及满意度。
团建建设方案
如果我们把自己限制在梦想中，那么是谁让生活变得美丽呢，为了工作的顺利开展。我们必然要先将方案制定好，如果想对工作中的指标做好相应的掌握，那么可以提前设定关于工作方面的相应方案，一篇优秀的方案应包括哪些内容？工作总结之家花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“团建建设方案”，只要不断提高自己就能在职场中立于不败之地！
团建建设方案 篇1
先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。
1、 相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？
2、 风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。
3、 解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？
4、 圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？
5、 沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？
6、 集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）
【范例】
一、 活动宗旨：
1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力；
2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；
3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；
4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。
二、 活动对象：
**明芯微电子 全体同仁
三、 活动时间：
三天二晚
四、 活动主题：
**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）
五、 活动主办：
行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施）
旅行社（**网提供的导游服务）
六、 旅游线路：
第一天： ** —— q （乘飞机） ** ——酒店入住
第二天： 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐
第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**
七、 费用：
1 、价格 ： 2210 元起 / 人；
2 、费用包含：
（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。 （ 2 ）全程安排空调车。 （ 3 ）2 晚未挂牌五星酒店住宿（含**政府调节基金）。 （ 4 ）专业导游服务。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤） （ 6 ）景点第一门票。 （ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3 、公司费用预算
公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
八、 其他说明：
**网预订电话
团建建设方案 篇2
一、 建设目标与思路
为大力加强全省高校师资队伍建设，全面提高高等学校教师队伍整体素质，加快我省高等教育内涵发展，提高人才培养质量和办学水平，自2011年至2015年每年评审100个师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高等教育教学团队。通过教学团队建设，引导高等学校增强教学团队意识，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学和科研水平，为建设教育强省、实现教育现代化、办人民满意的教育提供强有力的师资保障。
二、建设内容和基本要求
根据地域分布和行业分布现状，建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。
(一)本科
1、团队及组成。根据各高校的具体情况，以学科、专业系(部)、教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程(系列课程)或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队规模适度。
2、带头人。应为本学科(专业)的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想，长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个国家级教学团队的带头人。
3、教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科(专业)、行业现状，追踪学科(专业)前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。
4、教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心等，获得过教学成果奖励。
5、教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。
6、运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。
(二)高职
1、“双师”结构的专业教学团队组成。主要由学校专任教师和来自行业企业的兼职教师组成，以专业建设作为开展校企合作的工作平台，设计、开发和实施专业人才培养方案，人才培养和社会服务成效显著。团队规模适度。
2、专兼结合的制度保障。通过校企双方的人事分配和管理制度，保障行业企业兼职教师的来源、数量和质量以及学校专任教师企业实践的经常化和有效性;根据专业人才培养需要，学校专任教师和行业企业兼职教师发挥各自优势，分工协作，形成基础性课程及教学设计主要由专任教师完成、实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制。
3、带头人。善于整合与利用社会资源，通过有效的团队管理，形成强大的团队凝聚力和创造力;能及时跟踪产业发展趋势和行业动态，准确把握专业建设与教学改革方向，保持专业建设的领先水平;能结合校企实际、针对专业发展方向，制订切实可行的团队建设规划和教师职业生涯规划，实现团队的可持续发展。
4、人才培养。在实施工学结合人才培养过程中，团队成为校企合作的纽带，将学校教学管理覆盖学生培养的全过程，保障学生半年顶岗实习的效果;通过学校文化与企业文化的融合、教学与生产劳动及社会实践的结合，实现高技能人才的校企共育;专业毕业生职业素养好，技能水平高，用人单位欢迎，社会认可度高。
5、社会服务。依托团队人力资源和技术优势，开展职业培训、技能鉴定、技术服务等社会服务，具有良好的社会声誉。
三、实施与管理
省级教学团队建设采取学校申报、专家评审立项、年度考核、滚动管理的方式，分年度、分步骤实施。
(一)申报。教育厅每年组织申报省级省级教学团队。各校省级教学团队申报推荐名额为：教育部直属院校每校每年限报3个团队;省属本科院校(含山大威海分校和哈工大威海分校)及国家示范性(骨干)高职院校每校限报2个团队;市属本科院校及其他高职高专院校每校限报1个团队。
(二)评审。教育厅根据我省地域分布和行业分布现状以及申报材料，组织有关专家通过审查材料、会议评审等方式，确定每年重点支持建设的省级教学团队的立项建议方案，评审时本科教学团队和高职高专教学团队将按照不同标准的评审要求分别评审，最后将评审结果进行公示，无异议的向社会公布并批准进行立项建设。每年评审时间和申报材料报送时间另文通知。
(三)建设与管理。被批准为“省级教学团队”后，各高校要按照教学团队的基本要求，确保建设质量，科学运行，规范管理，并建立了有效地监督约束机制和管理模式，为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。教育厅将不定期对省级教学团队进行检查评估，检查评估不达标的，撤销“省级教学团队”称号，并取消该校3年内的申报资格。
团建建设方案 篇3
为进一步推进我校科研事业的发展，增强我校的学术创新能力，提高我校的学术创新水平，鼓励和支持我校教研人员团结协作，积极从事科学研究，多出高层次、有原创性的科研成果，从体制和机制上保证努力创新的科研人才和团队从事开拓性和原创性研究，特制定本建设方案。
一、创新团队建设目标
瞄准具有发展前景和可预期产生重要学术成果的学科领域或研究方向，特别是对全市乃至全省政治、经济和社会发展有重大推动作用或影响的研究领域与方向，力争通过科学研究创新团队的建设，培育一支在相关研究领域能取得重大学术成果、产生重要影响的学术队伍。
二、创新团队的申请条件
1．创新团队的学术带头人应具有较高的学术研究水平、创新性学术思想和组织协调能力，一般应具有博士学位或副高以上职称，年龄不超过55岁。
2．创新团队成员应具有比较集中的研究方向或共同感兴趣的研究问题，一般可以现有的课题研究小组为依托来组建，也可自行组建。
3．创新团队成员应具有努力探索和团结协作的精神，在相关研究领域已取得较突出的研究成果，或在相关研究领域显示出明显的创新能力和研究优势。创新团队的核心成员一般以3-5人为宜（不少于3人），有合理的专业结构和年龄结构，提倡学科交叉。同等条件下，对负责人及多数核心成员年龄在40周岁以下的创新团队予以优先支持。
4．创新团队应是在合作基础上自然形成的研究集体，具有相对集中的研究方向、共同关心的科学问题和良好的科研合作基础。对简单拼凑的“团队”不予支持。
5．创新团队所在系、部有良好的支撑环境，学术带头人和研究骨干有充分的时间和精力从事科学研究工作。
三、创新团队申报与审批
1．学校原则上每两年组织一次创新团队的申报工作。
2．根据学科建设和社会经济发展实践的需要，由学校确定重大研究领域或重点研究方向，或由学术创新团队申报人自选研究方向。
3．由申报组建创新团队的学术带头人向教务科研处提交书面申请，具体内容包括：（1）创新团队人员构成与学术研究能力；（2）创新团队的主要研究方向和建设目标；（3）创新团队的研究思路和工作计划。
4．教务科研处对申报的创新团队名单进行资格初审，对符合申报基本条件的，将其申报材料送校内外专家进行评审。必要时，可组织创新团队的申报人进行评审答辩。经评审或答辩后，由专家组提出候选创新团队名单。
5．学校审议并最终确定拟资助组建的创新团队名单。
四、创新团队运作与经费资助
1．创新团队是教研人员自愿组织的学术研究团队，不享有任何独立行政机构编制和人员编制。创新团队依托某一系、部开展学术研究活动，可以由同一教研部门的人员组成，也可以由不同教研部门的人员组成。
2．对获准组建的属于人文社科研究领域的学术创新团队，学校给予不少于2万元的研究经费资助；对获准组建的属于理工科研究领域的创新团队，学校给予不少于4万元的研究经费资助。
3．创新团队资助经费分三期直接下发。第一期（启动期）下发40%，第二期（中期考核合格后）下发30%，第三期（后期考核合格后）下发30%。
对中期考核为不合格的创新团队，停发第二期资助经费。对后期考核为合格的创新团队，下发第三期资助经费，如有第二期资助经费停发情况，则予以补发。对期终考核为不合格的创新团队，停发第三期资助经费。
4．对于确实在所属领域具有重大学术突破、开展原创性科学研究的创新团队，依据创新团队的原创性研究学术价值的高低，学校将对其加大资助力度。对属于人文社科研究领域的创新团队最高资助经费可达5万元；对属于理工科研究领域的创新团队最高资助经费可达10万元。
五、创新团队业绩考核与奖励
1．创新团队按申报方向和研究计划自主开展学术研究和学术队伍建设活动，学校对其工作业绩进行考核。
2．创新团队的建设周期为3年。
3．学校在创新团队组建1年半后，将对其进行中期考核。完成一般核心论文1篇或其它专业刊物或学报发表论文2篇、获准立项课题1项、参加省内外学术交流2人次（参加学术会议的经费在资助经费中列支），则中期考核评价为合格。
4．创新团队在3年内至少要完成以下科研任务，后期考核评价才为合格。
（1）初步建立了一支结构合理、有较强研究能力，学术研究特色明显，达到或接近省内外该研究领域前沿水平，在省内外有一定学术影响的研究队伍。
（2）论文要求。下列条件之一：①国际一类权威论文、国际二类权威论文或国内一类权威论文1篇；②国内一般核心论文3篇或国内二类权威论文2篇；③国内一般核心论文2篇或国内二类权威论文1篇，其它专业刊物或学报发表论文4篇。
（3）科研项目要求。获准立项省级科研项目1项或市级课题2项或校级课题2项（其中1项须为校级重点课题）。如获准立项国家级项目，则论文要求可免去。
（4）参加国内外学术交流至少4人次以上。
5．创新团队科研成果按以下规定确认：
（1）只有围绕创新团队的主要研究方向并以团队成员集体署名（不少于2人）合作完成的科研成果，方可认定为创新团队取得的成果。同时，创新团队成员的科研成果必须是在团队成立之后完成，并且在考核周期内公开发表的，才计入创新团队考核周期内的成果。
（2）学术刊物级别和课题类型与级别的认定以《新余高等专科学校科研成果级别认定办法》为准。
（3）若同一篇论文被多次检索，只计一次。
6．创新团队在后期考核合格后，可继续申报新一轮的创新团队资助。中期考核不合格的创新团队，根据实际情况申请团队继续运行到后期一起考核或申请取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的团队，将取消团队称号。中期考核合格而后期考核不合格的团队，可申请半年后再考核1次，再考核合格者，可补发后期建设经费的一半，如再考核不合格，将取消团队称号。
六、其他
1．本办法由教务科研处负责解释。
2. 本办法自下发之日起实施。
团建建设方案 篇4
一、社团的设置与实施
结合我校实际，本学年度我校的活动课程(社团)分为校级社团与班级社团两大类，即学校成立校级社团，七、八各班级成立自己的班级社团，做到“一班一社团”。社团的设置面向全体学生，注重课程的“社会性”、“发展性”、“励志性”、“益智性”、“创新性”和“怡情性”。
1.班级社团
班级社团是每班在广泛征求学生的基础上结合班情讨论确定一个主题，班主任为班级社团负责人，负责社团方案的制订、活动的正常开展、资料的记载汇总等工作。班主任可以聘请学校相关老师、家长等对本班的社团活动进行授课、指导等。建议班主任从德育类、科技类、动手类、体艺类、学科类、交际类等6个方面开设以下社团：
如法制教育、环境保护、我爱发明、生命健康、安全教育、书法、剪纸、动画制作、阳光健体、篮球、文学社、集邮、摄影、演讲、名著欣赏、数学兴趣小组、英语兴趣小组等。
2.学校社团
学校社团主要是对学有所长的学生的进行进一步的指导与培养，开设校园诗社、智慧数学、物理探究、合唱队、篮球队、乒乓球队、排球队、足球队、象棋队等社团。具体安排如下：
二、活动时间
1.班级社团：七年级为每周二下午第四节课，八年级为每周四下午第四节课。
2.校级社团：每周五下午第四节课。
三、相关要求
1.每个社团负责人对本社团的发展应做好全面规划，制定出可行的社团活动计划，并于10月底前将本社团活动计划、社团简介(100字左右)上传至校园网(进入后台—左侧学生园地、点击添加信息—在二级类别中选“社团建设”)。
2.社团活动前，负责老师必须清点学生人数，检查学生出勤情况，并对本次活动的注意事项(尤其是安全)等提出明确要求;活动结束后要及时填写好《活动记载簿》。
3.精心备好每次活动，活动前做好充分的准备;活动内容安排要科学、系统，每次活动务必要注重效率、提高质量。
4.要认真做好每次活动过程的资料收集和整理，学期结束后上交相关材料(包括学生作品、活动成果、《活动记载簿》等)。
5.无特殊情况不得随意更换活动地点，如确要更换地点请及时通知教务处。
6.维护活动地点的环境，爱护设施设备，使用后注意关闭电源、锁好门窗。
四、考核方法
1.学校对活动课程的评价分对教师和对学生的评价进行考核评价。
2.教师评价：
(1)学校将定期(结合巡课)和不定期(听课、查教案等)对活动情况进行检查。其结果纳入绩效考核;
(2)期末对辅导老师进行考评，成绩突出者颁发优秀辅导老师荣誉证书，并进行物质奖励。
3.学生评价：
(1)对学生的出勤情况、参与活动的表现、学期结束的考核以2:3:5的比例折算后作为综合成绩计入素质报告单;
(2)凡是活动课程的成绩不能达到良好等级的一律不能评为三好学生;
(3)对活动课程优秀的学员或团队将颁发优秀学员证书，以资鼓励。
团建建设方案 篇5
学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体，作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，切实推进我校新课程改革，繁荣校园文化生活，促进学生全面而又主动地发展，结合《xx省xx中学学生社团管理办法（暂行）》，特制订本实施方案。
一、指导思想
建设xx省xx中学学生社团文化，就是要秉承“一切为了学生的可持续发展”的理念，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色；以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1．适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2．学生社团旨在丰富学生自我学习的内容，开展主题实践活动，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3．学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升，培养学生的团队精神和协作意识。
三、组织领导
1．成立以校长为主任的“xx省xx中学学生社团管理委员会”，副校长为副主任，各职能部门负责人及相关人员为委员。
2．社团管理委员会负责学生社团的规划与审批，学校政教处和校团委负责学生社团的具体领导和管理，协调各社团的'活动，定期召开各社团负责人例会。教务处负责指导老师的聘请、管理及考核。
3．各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。
四、社团活动实施内容
依据人本发展理论，以学生为主体的社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长。
xx省xx中学学生社团共有50个社团，每个社团都有具体活动内容和指导老师，具体情况详看附件1
除以上社团外，如果确有其他才能的同学，且有一定的群众基础，也可向社团管理委员会提出申请，成立社团，同时必须遵守《xx省xx中学学生社团管理办法（实行）》
五、社团建设阶段步骤
1．启动的前期工作（9月上旬）
（1）成立社团组织相关机构；
（2）起草社团管理办法；
（3）制定社团工作实施方案。
2．全面启动 （9月下旬）
（1）确定各社团指导老师名单。
（2）进行社团宣传，高一、高二年级学生全部参加，一人参加一个社团，高五同学结合年级部工作另行安排。
（3）根据学生自主报名情况，由指导老师招收一定数量的社团成员，并选择若干能力突出，素质过硬的学生作为社团负责人。
（4）召开社团成立大会，向指导老师颁发聘书；建立组织机构；宣布本期工作计划和活动安排。
（5）社团组织机构在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。
3．监督评价（12月）
（1）制定社团评比考核细则，严格督查各社团工作；
（2）检查社团每一次活动情况，指导其正确发展；
（3）对社团工作进行讲评，并对工作出色的社团和社团成员予以表彰奖励。
六、学生社团的管理
（1）学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
（2）学生社团可以制作本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以建立网站，但这些都必须由校社团管理委员会审查通过方可实施。
（3）学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得管理委员会的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
（4）每周日下午定为主要社团活动时间。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗，做好保洁工作。各社团也可根据自身需要经年级部同意确定其他时间开展活动。
七、保障措施
1．制度保障
（1）社团工作要做到学期初布置任务，期中分析研究，期末总结评比，做到领导得力，措施扎实，保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作，以社团管理办法为依据，加强对各社团的指导，各社团有学期活动计划，有学期总结，有各活动案例，促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。
（2）制定《xx省xx中学学生社团管理办法（暂行）》，规范社团的行为，促进社团建设。
（3）制定《xx省xx中学学生社团指导教师聘任方案》（附件2），评估指导教师履行职责的情况。
（4）制定《xx省xx中学学生社团评比考核细则》（附件3），对社团组织进行评估，使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。
2．指导教师职责和待遇问题
职责：
（1）指导社团制定工作计划，确定工作重点并做好工作总结；
（2）指导社团的组建；
（3）定期开设专题讲座，组织学生开展丰富多彩的社团活动；
（4）了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况，加强与社团管理部门的联系，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题，维护学生社团利益；
（5）关心社团干部的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及评优工作。
待遇：
（1）依据《xx省xx中学学生社团指导教师聘任方案》进行聘任，颁发聘书；
（2）依据工作量和考核结果，发放津贴或增加课时津贴；
（3）所指导的社团在有关活动中取得优异成绩或成果显著的教师，学校将根据有关标准评选出社团优秀指导教师奖，给以一定的奖励（可以参考竞赛辅导的标准），并在各级评先评优职称评定等活动中优先考虑。
3．社团经费
社团经费来源：
（1）会费（按照有关规定收取会员会费）；
（2）赞助（利用社会资源，合法获取赞助）；
（3）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；
（4）重大活动由学校专项资金资助；
（5）其他合法收入。
xx省xx中学
二〇xx年xx月xx日
团建建设方案 篇6
活动主旨
加强工作能力，增进团队合作，提高员工团队意识活动主旨：为了更好的加强公司的企业文化建设，组织公司员工前往京郊军队训练基地，参与激光射击对抗赛，让所有员工在竞技中加强团队合作意识，共同合作，完成对抗，让各部门员工互相了解熟悉，更好的了解学习公司的企业文化;同时安排在雪场开展雪场活动，让每个员工充分感受到企业对员工的关怀，从而为了公司的下一步发展贡献自己的能力;
详细行程
活动时间：1日
活动形式：激光对抗赛和雪场竞技活动
活动地点：训练基地和莲花山滑雪场
活动特色：
1、由专业的拓展教练指导，在专业的激光cs场地，进行团队对抗赛，让每个员工穿上特种野战服，在特定的环境中，充分感受到与队友的合作和配合;
2、雪地竞技和其他活动，包括雪地摩托/雪圈等项目;
活动安排：
08：00-08：10 在公司指定地点集合前往活动目的地;
08：10-09：30 车行机场高速，车程时间约1.5小时，途中由活动陪同人员介绍活动安排，并由公司领队告知活动细则、注意事项，可组织车上趣味活动;
09：30-09：45 到达军队基地，更换衣服，领取枪械;
09：45-11：15 在专业的基地上面，进行团队激光对抗赛，让每个员工在活动中体会到团队的分工与合作，也充分的让员工感受到企业文化;
11：15-11：30 更换衣服，退还枪械;
11：30-12：30 品尝特色午餐;
12：30-13：00 前往滑雪场，由陪同人员办理入场手续，更换雪服;
13：00-15：30 在雪场中尽情挥洒，尽情滑雪，也可以自己开雪地摩托/雪圈等娱乐项目;
15：30-16：00 退还雪具，在停车场集合;
16：00—17：30 集合，返回北京!
费用包含：
1、滑雪：顺义莲花山滑雪/门票/雪具/柜子2人1个
2、午餐：30元/人，300元/桌;不含酒水和饮料，不足10人补餐差
3、保险：旅行社责任保险，赠送旅游意外保险;
4、服务：全程优秀陪同服务;
5、专业激光对抗的cs教练+项目设计+场地+枪械，半天
费用总计：275元/人
其他自费项目：
用餐时酒水和饮料费用(可由贵司指定饮料酒水，我社代购)
雪场娱乐项目：雪圈50元/半小时，80元/小时
狗拉雪橇 20元/圈
雪地摩托 8元/分钟
雪场教练 45元/半天，50人请一个教练
120元/小时，每个人单独请一个教练
专业特点：
1、此活动策划由商旅策划部经多项考察精心设计，场地和活动项目均有保证，并保证活动安全;
2、出行用餐时均不包含用餐时自用饮料及酒水的费用;
3、车辆方面均使用有质量保证的高级旅游专用客车，并由具有丰富经验的驾驶员全程驾驶，具备定期检修条件;
4、在各景区将有专人检查场地与娱乐器材，并由专门质量人员控制实施确保安全，使参与者得到充分的安全保障;
5、活动均挑选当地最具代表性并具有高度游览和观赏价值的风景区，使活动丰富多彩;
6、商旅策划部所有活动的带队工作人员保证至少每车一名，大型活动现场总调度一名，并使用具有2年以上、责任心强、商旅活动资质的优秀导游人员，使活动每个细节安排妥当，为每位活动参与者提供入微的照顾。
团建建设方案 篇7
一、活动口号：
“促团结、增友谊”
二、活动目的：
考虑到雨季天气，不便开展大型室外活动，为了增进部门员工之间的沟通，缩短领导与员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，特此举办“促团结、增友谊”活动。
二、活动时间：
20__年8月28日下午2点至6点
四、活动地点：
_________
五、前期工作：
行政部人员准备好活动需用资料，主持内容等。
六、活动形式
1、由行政部主持活动。
2、由输的一方出少量资金购买食物给赢家吃。
3、邀请人员：公司所有员工均要参加。
七、活动内容
方案一：团队抱抱抱
活动说明：公司成员分为两组，每组5-10人，分别围成一个圈，然后没人呈半蹲状态，双手搭在前方人员的肩上。然后主持人喊开始，计时，看哪一个对坚持的时间比较强。时间最长为10分钟。
团建建设方案 篇8
一、大赛主题：“青春装扮校园微笑迎接全运”
二、参赛资格：具有正式学籍的__大学生(研究生、本科、高职)。
三、报名方式
1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;
2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;
3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在，填写后以电子版方式发至__。其大学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。
4、报名截止日期：20__年__月__日
四、比赛方式：
参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。
(1)平面作品选送要求
a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，存储格式为JPEG压缩，投稿作品每件文件大小不低于2M，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(2)影视作品选送要求
a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。
b)器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。
c)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品请以光盘DVD格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处(见后文投稿须知)。
d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(3)广播作品选送要求
a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。
b)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(4)创意设计类作品选送要求
a)创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
五、评选过程
大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。
六、奖项设置：
平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。
七、投稿须知
(1)本次大赛不收取任何费用。
(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用
团建建设方案 篇9
一、社团建设主旨
整合学校资源，关注学生个性差异，为每一个学生打造量身定做的教育，发展学生才能，探索继续提高方向。开阔学生视野，培养团队精神和合作意识。开展素质教育，丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。
二、社团成立
1、社团发起成立有两种方式：
①科任教师以准备竞赛、比赛的形式组织成立的社团。
②10人以上学生发起且经审核达到成立条件的。
2、社团成员组成：学校高一、高二、高三及学生会成员根据自己兴趣特长选择参加一至二个社团活动。以一学年为阶段，中途不能转社。
三、已成立的社团
四、社团组织
（一）指导教师
（1）学校根据教师特长并按照双向选择的原则选聘指导教师。
（2）指导教师负责社团活动的全面工作。社团活动安排在课外活动及双休日自主活动时间。
（3）指导教师应负责安排社团活动计划及拟定活动进程。
（二）社团干部
（1）社长(会长)：协助指导老师工作，并负责每次活动考勤。无指导教师，即学生自发组织的社团，由担任社长的同学负责每次活动考勤及活动安排。
（2）副社长：协助社长处理社团事务，负责社团各项材料的填写。
五、社团任务
（一）配合学校大型活动或庆典，提供各项节目，展示社团活动成果。
（二）代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。
（三）丰富社团成员校园文化生活。
六、社团管理
1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触，并且不得违背教育宗旨。
2、社团举办各种活动完毕应填写【社团活动登记表】送交团委备查。
3、社团须于学期初、学期末将计划总结书面送交团委。
4、社团成员在社团活动期间，应按照社团分组的指定场地参加社团活动，不得无故缺席，否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。
5、社团考勤由社团活动领导小组根据社团活动安排检查记录。
6、团委社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对评选出的优秀社团进行荣誉奖励，学校通过校领导的安排和审批，对优秀社团发展提供场地。
7、社团指导教师无偿进行指导且教学。
七、社团活动场地
（一）学校负责安排调配活动场地，需开展活动的社团需提前1周提出申请。
（二）各社团使用场地后，应立即恢复原状，同时保持环境整洁。
八、保障监督机制
（一）社团活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
（二）经费保障
每社团每一学年经校主管领导批准可适当的收取经费，用于活动用品、奖品的购置。但每收取经费务必要向社团活动领导小组提出收取经费申请书，并得到审批。
学生社团总章程
说明
一、此章程旨在为学生社团制定章程时提供依据，规范社团行为。
二、学生社团制定章程，原则上应包括此章程所涉及的内容，并且根据实际情况作适当的补充。
三、学生社团据此制定的章程，须报校领导核准方能生效，校领导将以核准后的章程为依据进行监督管理。
第一章 总则
第一条 该社团的名称（包括英文译名，缩写）。（学生社团的名称不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征）。
第二条 该社团的性质（其中必须载明：社团登记类别；自愿结成）。
第三条 该社团的宗旨（其中必须载明：遵守学校的规定，遵守社会道德风尚）。
第四条 该社团接受学校的领导，接受沈朝一中团委和校社联的监督管理。
第二章 活动范围
社团的.活动范围必须具体、明确。
第三章 成员入社条件
第一条 申请加入社团的成员，必须具备下列条件：
（一）具有沈朝一中正式学籍。
（二）承认该社团章程。
第二条 社员入会的程序是：
（一）提出入会申请。
（二）由社团执行机构发给社员证。
第三条 社员享有以下条件：
（一）该社团的选举权、被选举权和表决权。
（二）参加该社团的活动。
（三）获得该社团服务的优先权。
（四）对该社团的批评建议权和监督权。
（五）入会自愿，退会自由。
第四条 社员履行下列义务：
（一）执行该社团的决议。
（二）维护该社团的合法权益。
（三）参与社团每次活动。
第五条 社长行使下列职权：
（一）主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划。
（二）协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作。
（三）处理其他日常事务。
第四章 章程的修改程序
第一条 对该社团章程的修改程序，由校领导、社团执行机构或5名至10名该社团成员联名提出，并交给该社团社团联合会审议。
第二条 该社团修改的章程，须在社团联合会上通过后7日之内，报学生会核准后生效。
第五章 社团解散程序
第一条 该社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出终止动议。
第二条 该社团终止动议须经社团联合会表决通过，并报社团指导小组审查同意。
团建建设方案 篇10
一、指导思想
20xx版新课程标准指出：“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此，我校特开展本次数学学科竞赛活动。目的在于丰富校园文化生活的同时，培养学生学习数学的兴趣，激发学生学数学、用数学的热情，培养学生思维的灵活性和敏捷性，提升学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。
二、活动目的
通过数学竞赛，提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数学知识解决、分析问题的能力，拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣，真正感受到数学来源于生活并服务于生活。同时，通过竞赛了解我校在数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、竞赛年级
一、三、五年级
四、竞赛时间
1、一年级：__月__日（星期__）上午11：10-11：20进行计算大比拼。
2、三、五年级：__月__日（星期__）上午8：30-10：10进行应用意识，解决问题竞赛，其中五年级在__月__日（星期四）上午10：10-11：30进行数学史演讲比赛。
3、请各年级提醒学生提前10分钟进场。
五、竞赛形式
（一）一年级组
竞赛类型：计算大比拼。
1、规则：共100道题，用时10分钟，以班级为单位，各班选8名学生参赛，根据测试成绩决定竞赛名次，奖励年级前十五名（一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名），团体奖一、二名。
2、竞赛地点：一（1）班和一（2）班教室。
（二）三、五年级组
1、竞赛类型。三年级：趣味数学；五年级：应用意识，解决问题。
2、规则：
（1）题型分为计算题和填空题两大类，根据难易程度，试题数为20至25题之间，总分100分。题型分为计算题和填空题和能力提升题。计算题分值占20%，填空题分值占68%，能力提升题分值占12%。
（2）三、五年级各班推选8名选手参赛，按参赛学生总成绩÷参赛学生人数=班级均分（均分保留两位小数）计算各班成绩，根据测试成绩计算班级均分，按均分从高到低决定班级竞赛名次，并奖励年级前二十名（一等奖5名、二等奖6名、三等奖9名）。团体奖一、二、三名。
竞赛地点：
三年级：三（1）班、三（2）班教室。
五年级：五（1）班、五（2）班教室。
3、五年级数学史演讲比赛方式及规则：
（1）各班推选一名选手代表本班参赛（演讲选手必须是应用意识，解决问题的八个选手之一），要求脱稿讲述。
（2）可适当布置场景、配置音乐；可根据内容准备相应的服饰和道具；讲述时间为4至6分钟，不足或超时者，视情况按规则扣分。
（3）数学史演讲比赛内容包括数学故事、数学历史，数学家等，应符合学生年龄特征及理解能力。
（4）选手最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最低后的平均分，最后得分保留到小数点后两位。
（5）如果对背景音乐和PPT有特殊要求的，可自行播放。
团建建设方案 篇11
为全面提升公司安全管理人员的能力素质，推动公司安全管理团队建设，制订本方案。
一、安全管理人员任职条件:
凡具备以下条件之一者方可任职公司安全管理人员：
1、具备高中、中专以上学历，2年以上化工行业生产从业经历，且有从事主操作或班长的工作经验。
2、具备化工化学类、安全工程类或其它相关专业中等职业教育以上学历，2年以上化工行业生产或技术岗位从业经历。
3、取得化工化学类技术员以上专业技术职称者，1年以上的化工行业生产经历。
4、取得国家注册安全工程师执业资格证书者。
二、等级划分标准及待遇
当安全员岗位出现空缺时人力资源部在全公司范围内发布招聘通知，由人力资源部、安全环保部、分厂生技科、分管安全环保科共同面试选用。
三、新入职安全员的培训
新入职安全员在任职3个月内实行“师带徒”模式培训，由安全环保科长或副科长为担任师傅，由师傅制订学习计划，对徒弟进行培训。三个月内徒弟应掌握以下内容：
公司安全管理制度、分管区域基本生产工艺、重大危险源的基本情况，熟练应用各种应急防护器材、设备电气基本知识、基本风险辨识能力、特种设备及安全设施主要参数等基本安全知识。安全环保部根据学习计划每月对新入职安全员专业知识学习情况进行检查考核，连续三个月全部考试合格，方可出徒转为合格安全员。
四、安全管理人员专业技能提升
1、4月30日前对各车间安全岗位薪资、现任安全管理人员适岗能力、专业水平进行统一评估，根据评估结果确定安全管理人员的岗位薪资。对于现任安全员评估后达不到合格标准的安全员，由安全环保科制订培训提升计划，采用与合格或优秀安全员结对帮扶的方式进行专业技能提升，安全环保部进行跟踪检查培训落实情况，经考试合格后，方可享受岗位薪资，不合格的调离安全员岗位。
2、各厂区按照安全管理人员的任职条件，在主操作中选拔出后备车间安全管理人员，建立后备安全员梯队，协助安全管理人员做好车间安全管理工作，并接受公司和分厂级安全培训考核。后备安全员由车间提出申请，分厂安全环保科审核批准后，报安全环保部备案，后备安全员一经选用可享受在原岗位薪资基础上调1档。
3、凡符合国家注册安全工程师报考条件的安全员，鼓励参加国家注册安全工程师考试，考试通过拿到证书后，按公司的相关政策给予奖励，并经公司评聘后按以上标准对其岗位薪资进行调整。
4、非安全员岗位人员考取注册安全工程师执业资格者，经公司评聘可直接享受安全技术员的薪资待遇。
建房方案精选
为了确保工作或事情的顺利进行，我们需要向上级提供多种工作方案。在撰写方案时，我们需要考虑下列因素：该工作的目标和目的，所需的资源和预算，时间限制，人力和技术要求，以及可能出现的风险和挑战。我在网上发现了一篇标题为“建房方案”的文章，这篇文章可能对您有所帮助，请认真阅读！
建房方案(篇1)
工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一，下面是小编在这里给大家带来的耕地建房整治工作方案，希望大家喜欢!
耕地建房整治工作方案
为贯彻落实全国、全区和全市农村乱占耕地建房问题整治工作电视电话会议精神，根据《关于印发博白县自然资源局开展农村乱占耕地建房问题整治工作方案的通知》(博自然资发〔2020]33号）的要求，结合我镇实际，特制定此方案。
一、总体要求
深刻认识耕地保护的极端重要性，全面查清我镇20xx年1月1日以来农村乱占耕地建房问题底数;坚决遏制新增农村乱占耕地建房行为;依法分类清理整治各种存量;切实保障农民合法权益;着力建立健全日常管理长效机制，防止问题反弹，坚决遏制农村乱占耕地建房蔓延势头。
二、组织领导
成立开展农村乱占耕地建房问题整治工作领导小组，负责统一组织领导我镇农村乱占耕地建房问题整治工作，领导小组成员名单如下:
组长:
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，主要负责我镇农村乱占耕地建房问题整治的日常事务工作，办公室主任由凌文杰主任兼任，领导小组下设综合协调、整治打击、资料收集等三个工作组。上述工作组可依据实际工作需要动态调整。
(一）综合协调组
组长:陈华春镇国土规建环保安监站副站长
主要职责:负责保障农村乱占耕地建房问题整治工作领导小组办公室的工作运转。协调各工作组按照职责分工开展农村乱占耕地问题整治工作。
（二）整治打击组
组长:王xx
成员：xx
主要职责:负责各村依法制止、查处农村乱占耕地建房违法用地行为，并将有关情况及时上报，负责督促各村加强永久基本农田动态监管，及时发现新的农村乱占耕地特别是永久基本农田建房行为，做到及时发现及时制止，坚决打击非法占用耕地建房行为。
（三）资料收集组
组长：周xx
副组长：刘xx
主要职责:负责农村乱占耕地建房问题整治工作资料收集。做好涉及农村乱占耕地建房问题整治的群众来信来访受理接待、回应群众诉求等工作。
三、时间安排
(一)动员部署阶段(2020年7月至9月中旬)。按照中央、自治区、玉林市和博白县委县政府工作部署的总体要求，制定工作方案，开展动员部署。
(二)深入推进阶段(2020年9月至2022年6月)。各有关部门按照职责分工抓实抓好工作落实，推动农村乱占耕地问题整治专项行动取得成效。
(三)总结阶段(2022年6月至2022年12月)。认真总结成果，建立健全长效机制，防止问题的反弹。对未完成处置到位的农村乱占耕地建房问题，要制定具体整治方案，明确处置责任主体、处置时限、处置措施等，挂账监管，限期落实整治。
四、工作要求
（一）提高政治站位，加强组织领导。农村乱占耕地建房问题整治是中央和自治区部署的一项重大政治任务，深刻吸取秦岭违建别墅事件、牡丹江违建“曹园”事件教训，扛牢政治责任历史责任，严明政治纪律和政治规矩，把农村乱占耕地建房问题整治工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，将思想认识统一到自治区党委政府、玉林市委市政府和区厅党组工作部署上来。
（二）全面摸清底数，确保整治成效。做细做实，排查摸底，全面掌握辖区内乱占耕地建房的问题底数，充分发挥村屯组织和基层党员的先锋作用，依靠和发动人民群众。统筹运用执法机构和职能部门的信息渠道及技术手段，做到清查全方位，无“死角”，信息准确、数据真实，为下一步的整治工作打下基础，确保整治成效。
（三）积极宣传政策，加强舆论引导。农村乱占耕地建房问题整治工作事关人民群众切身利益，政策性强，敏感性高。加强法律法规宣传和政策解读，及时回应社会关切问题和群众诉求。充分做好群众思想工作，消除误解和疑虑，争取群众理解和支持。对恶意炒作信息，及时予以澄清，防止负面炒作和矛盾激化。
（四）强化协作配合，形成工作合力。在镇党委政府的统一领导下，加强沟通协调，各司其职，集中力量，采取强有力措施，坚决完成农村乱占耕地建房问题整治工作。
耕地建房整治工作方案
为贯彻落实党中央、国务院关于严格保护耕地的决策部署，完善早发现、早制止、严查处的工作机制，采取“长牙齿”的硬措施，落实最严格的耕地保护制度，坚决遏制新增违法占用耕地问题及龙岩市20xx年农村乱占耕地建房问题专项整治行动及遏制耕地“非农化”、防止耕地“非粮化”紧密结合起来。为确保工作依法有序进行，根据上级有关部门文件精神，特制定如下行动方案:
一、专项行动领导小组
组长：xx
二、时间及范围
1.时间安排：20xx年x月x日
2.重点区域：基本农田保护区、319国道两侧及集镇周边。
三、重点任务
拆除重点：涉及占用基本农田保护区、耕地建房及“非农化、非粮化”。
四、保障措施
（一）加强组织领导。为更好推进我镇乱占耕地建房问题专项行动工作，定期组织相关人员进行研判，制定工作方案，建立健全上下联动、部门协调的工作机制，及时解决行动推进过程中的困难和问题，确保专项行动顺利实施，工作任务落到实处。
（二）明确片区包干。明确整治措施，明确问题清单及整治清单，分片实施，确保拆除整治专项行动有序有力推进。
（三）强化督查考评。为确保拆除整治专项行动有效开展，各片要认真落实“三张清单”，一是明确区域范围内的卫片清单，划清任务区域；二是梳理问题清单，明确拆除过程中可能存在的问题；三是强化责任清单，各片要落实拆除责任，层层分解任务，责任到人。领导小组将按片区进行“每周一通报、每周一排名”，同时，镇党委、政府将按有关规定予以正向激励、逆向惩戒，拆除整治行动纳入镇绩效管理考评内容，具体绩效管理考评办法另行制定。
（四）广泛宣传发动。充分发挥广播村村响、网络微信、横幅标语等媒体作用，广泛宣传《土地管理法》、“八不准”的重要意义、法律法规。充分发挥村级党组织的战斗堡垒作用和党员干部带头作用，增强群众参与乱占耕地整治及“非农化、非粮化”的积极性、主动性，营造浓厚氛围，扎实推进乱占耕地建房整治专项行动，切实保障国家粮食安全。
耕地建房整治工作方案
为落实国家、省、市乱占耕地建房问题专项整治工作会议要求，进一步加强耕地保护，保障耕地安全，特制定我区农村乱占耕地建房专项摸排整治行动工作方案。
一、目标任务
结合国家、省下发的摸底排查工作基础资料，摸清20xx年以来全区农村乱占耕地建房涉及用地情况，房屋建设、使用和非法出售情况，处罚情况等，建立全区农村乱占耕地建房问题整治工作台账。根据国家、省农村乱占耕地建房问题处置政策，结合我区实际，科学制定整治措施，依法依规分步、分类处置农村乱占耕地建房问题，重点整治强占多占、非法出售等恶意占用耕地建房行为，保障农民合理的建房需求。工作中既要坚持依法依规、公正公平，又要讲究策略、注重方式方法。对新增农村乱占耕地建房行为“零容忍”，切实保障农民合理建房需求，建立完善农村土地管理长效机制。
二、基本原则
（一）党政同责，协同联动。坚持党委领导、政府负责、部门协同、上下联动，各乡街党政主要负责同志为第一责任人，认真履行主体责任，切实加强组织领导，敢于动真碰硬；自然资源分局要加强督促指导，及时跟踪问效，各负其责，各司其职，密切协同，齐抓共管，形成合力，推进各项任务落地落实。
（二）实事求是，依法依规。深入开展摸底排查，全面准确摸清问题底数，坚持以政治纪律为原则、以事实为依据、以法纪为准绳、以群众满意为标准，客观分析问题形成的历史原因，认定事实、分清责任、依法整治，确保经得起历史和法律检验。对情况复杂、时间较长的历史遗留问题，分类处置、精准施策，不搞“一刀切”，依法保障群众和企业合法权益，确保社会大局和谐稳定。
（三）分类施策，标本兼治。紧盯排查出的突出问题，区分不同时期、不同类型、不同原因，尊重历史、实事求是、分类施策，着眼长远，主攻治本，按照“源头严控、过程严管、后果严惩”要求，健全完善常态化监管机制，稳妥有效推进整治，全面规范全区耕地管理秩序。
三、摸排整治范围和类型
（一）摸排整治范围
对20xx年1月1日以来，占用耕地（包括国有和集体）建设的、没有合法合规用地手续的房屋进行摸排整治，之前个别或部分已经建设，但与20xx年以来违法违规建房行为有整体关联性的房屋，一并摸排整治。
（二）摸排整治类型
按照房屋的主要用途，分为住宅类、公共管理和公共服务类及工矿、仓储、商服、旅游等产业类三种类型。对农村宅基地类住宅，以宗为单元开展摸排，对不符合当地“一户一宅”政策或分户条件进行整治。对单元楼式的多户住宅，以项目为单元开展摸排，摸清房屋类型、建设和使用情况、土地违法和处罚情况，对违法项目进行整治。对公共管理、公共服务类和工矿、仓储、商服、旅游等产业类，摸清该类房屋用途、建设主体和建设依据情况、土地违法和处罚的情况，对违法项目进行整治。
（三）政策界定
1、乱占耕地建房是指没有合法合规用地手续或用地手续不全，占用各类耕地建设房屋。包括：因停批造成多年未批准宅基地的；不符合分户条件等原因未能批准宅基地的；不符合规划未能办理用地手续的；没有用地计划指标未办理用地手续的，没有缴纳相关费用未取得用地手续的；虽有手续但不合法合规的等等。
2、耕地是指第二次全国土地调查（以下简称“二调”）成果为耕地且未依法依规变更用途或现状为应按耕地管理的土地，以及“二调”后各年度通过土地整理复垦开发等途径新增加的耕地或按耕地管理的土地。包括：长年耕种的纯耕地；休耕、撂荒的耕地；应按照耕地管理的园地、林地、草地、坑塘等用地；应按照耕地管理的设施农业用地；应按照耕地管理的地面已硬化的乡村广场等用地；自然资源管理部门认定为耕地，但林业管理部门认定为林地、草原管理部门认定为草地的土地等等。对实际已经建设但因各种原因导致“二调”时调查为耕地的土地上建设的房屋，也要纳入摸排整治范围，但可以举证说明。
3、已依法取得农用地转用审批手续的土地上的房屋，已合法审批的宅基地上建设的房屋，已依法取得不动产登记证书（含之前依法颁发的土地使用权证、房屋所有权证）且未扩建违法占用耕地的房屋，已依法取得临时用地手续且尚未到期的临时用地上的房屋，在“大棚房”清理整治工作中已整改到位的设施农业用地上的房屋，符合《自然资源部农业农村部关于设施农业用地管理有关问题的通知》（自然资规〔20xx〕4号）要求或省级相关主管部门出台的设施农业用地相关规定兴建的种植业、养殖业房屋，已经纳入全国违建别墅问题清查整治专项行动的房屋，不纳入本次摸排整治范围。
四、职责分工
1.区政府职责：负责组织所辖乡、街开展农村乱占耕地建房专项整治工作，组织开展专题培训，协调解决具体问题，组织相关部门审查审核乡、街上报的数据资料，对数据资料的真实性、准确性负责，对清理出的农村乱占耕地建房问题进行整改。
2.自然资源和规划分局职责：在区委、区政府领导下，牵头做好全区农村乱占耕地建房专项整治相关工作。指导配合乡、村做好农村乱占耕地建房的排查，负责对《农村乱占耕地建房问题信息采集表》《农村乱占耕地建房问题统计表》进行审核把关；协调解决相关业务问题，指导并应用系统软件整理、审核、汇总全区农村乱占耕地建房问题情况。
3.乡、街职责：负责组织村（社区）对农村乱占耕地建房情况逐一摸底排查，指导监督村（社区）采集占用耕地情况信息，对《农村乱占耕地建房问题信息采集表》《农村乱占耕地建房问题统计表》内容进行审核把关，确保真实准确，上报区自然资源主管部门。
4.村（社区）职责：具体负责对本村（社区）范围内的占用耕地建房情况逐一进行排查摸底，按要求如实准确采集占用耕地建房情况信息，对数据资料的真实性、准确性负直接责任，对《农村乱占耕地建房问题信息采集表》《农村乱占耕地建房问题统计表》进行确认，经村（社区）党支部书记签字后上报乡、街。
五、工作安排
（一）动员部署（20xx年9月1日-20xx年9月30日）。结合实际，研究制定实施方案，组建工作机构，对农村乱占耕地建房专项整治工作进行安排部署，组织开展专题培训，明确工作要求，推进工作落实。各乡、街要确定一名联络员，专门负责农村乱占耕地建房专项整治工作上下联络对接。9月16日前，各乡、街工作方案和联络员名单（单位、姓名、职务、手机）报区自然资源和规划分局备案。
（二）摸底排查（20xx年10月1日-20xx年11月15日）。根据省自然资源厅下发的结合“三调”成果提取的建设项目核实数据，对照数据库图斑标识码，对建设项目逐一排查摸底，按照“一个项目一张表，一个村（社区）一本花名册，一个乡、街一个统计表”的要求，全面准确摸清占用耕地建房情况。对省下发核实数据以外的占用耕地建房情况一并开展排查摸底，确保全面彻底，不留死角。对排查出的问题，建立问题台账，列出问题清单、任务清单、责任清单，切实做到底数明、问题清。各乡、街要确定一名工作指导员，专门负责做好村（社区）摸底排查政策业务、对接填报等工作的具体指导。坚持边排查边整改，对排查出的问题能立即整改的要立行立改，10月25日前，各乡、街将经党政主要负责同志签字的阶段性农村乱占耕地建房专项整治工作情况报告（需附带农村乱占耕地建房问题信息采集表、统计表）报区自然资源和规划分局。
（三）整改规范（20xx年11月16日-20xx年6月30日）。各乡、街紧密结合排查发现问题，依法依规分类研究制定整改措施，明确时间表、路线图、责任链，集中力量，挂图作战，合力攻坚，全面整改，真正做到整改一个核实一个，到位一个销号一个。区政府组织自然资源和规划分局对各乡、街整改情况进行全面核查，形成效果清单。自然资源和规划分局将按照省厅出台的整改指导意见，指导各乡、街有效解决带有普遍性的重点难点问题。坚持边整改边完善占用耕地建房情况数据信息。
（四）巩固提高（20xx年7月1日-20xx年12月31日）。对情况复杂、时间较长、涉及面广的违法违规项目或需要通过法律渠道解决的项目，要制定专项方案，成立工作专班，拉条挂账，加强督导，跟踪问效。对已完成整改的问题，要通过“双随机”及专项执法等方式进行监督检查，开展专项整治工作“回头看”，进一步巩固整治成果，夯实整治成效，严防反弹和死灰复燃。整治行动结束前，各乡、街将经党政主要负责同志签字的农村乱占耕地建房专项整治工作情况报告报区自然资源和规划分局。
六、保障措施
（一）加强领导。为加强对全区农村乱占耕地建房专项整治违法违规圈占土地工作的组织领导，区政府成立由路国云任组长、刘亚杰副区长、孟宪伟副区长任副组长的农村乱占耕地建房专项摸排整治工作领导小组。领导小组下设办公室。办公室设在区自然资源和规划分局。办公室要切实发挥牵头抓总作用，定期调度通报，组织专项督导，协调解决工作中遇到的重大问题，重要情况及时上报区委、区政府；各乡街要建立相应工作机制，强力组织推进，形成“党委领导、政府负责、部门协同、公众参与、上下联动”工作局面，不折不扣抓好工作落实。
（二）严明责任。各乡、街党委政府是农村乱占耕地建房专项摸排整治工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，定时组织专题研究，一对一”“点对点”协调解决重点难点问题，合力推进农村乱占耕地建房专项整治工作。对清理摸底和整改整治情况，乡村要逐级签字背书，一级一级把责任落实到具体人，一层一层把压力传导到最基层，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保农村乱占耕地建房专项整治工作取得扎实成效。
（三）依法整治。坚持尊重历史、实事求是、依法依规、分类施策的原则，积极稳妥处置各类违法违规用地问题。对历史遗留违法违规用地，要充分考虑违法行为发生时的法律法规政策规定，按照从新从轻和从旧从轻并用原则，依法稳妥处理。对新增违法违规用地要以“零容忍”态度，从严从重处理，依法彻查到底，坚决杜绝边整改边违法现象发生。
（四）强化督导。区政府将对农村乱占耕地建房专项整治工作全程跟踪问效和定期通报排名。成立专项督导组，分片包干到乡、街，通过内业卷宗查阅、外业现场踏勘核实、明察暗访等方式，加强督导检查，坚决杜绝表面整治、虚假整治、敷衍整治。对工作组织不力、进展缓慢、成效不明显的部门单位，报请区政府进行约谈，对问题严重、整治不力、推诿扯皮、弄虚作假的，严肃追责问责。
建房方案(篇2)
一、工作目标
按照党中央、国务院部署和省市安排，采取有力措施，坚决遏制新增农村乱占耕地建房行为。全面摸底排查20xx 年以来各种违法占用耕地建房行为，严格按照国家和省、市农村乱占耕地建房问题整治方案开展工作。
二、工作内容
（一）坚决遏制新增。根据自然资源部、农业农村部《关于乱占耕地建房“八不准”的`通知》（自然资发〔20xx〕127号）和省、市有关通知要求，县自然资源和规划局会同县农业农村局等有关部门，对新增乱占耕地建房行为，以“零容忍”态度，立行立改。对顶风而上的，及时发现、及时整治、及时处理，依 法依规予以严厉打击，严肃问责。通过立案查处、挂牌督办、公 开曝光等方式形成强大工作氛围，坚决遏制新增农村乱占耕地建 房行为。（责任单位：县自然资源和规划局、县农业农村局，各乡镇政府、街道办事处）
（二）继续摸底排查。根据国家、省、市整治方案，结合我县实际，县自然资源和规划局会同县农业农村局、县法院研究制定摸排实施方案，召开会议进行安排部署和培训，对摸排数据成果质量进行监控和审核；各乡镇（街道）全面准备基础资料，组织有关技术单位和村（社区）等基层力量，结合土地变更调查、农村宅基地和集体建设用地确权登记、地籍调查（测量）等成果，全面摸排占用耕地建房情况。（责任单位：县自然资源和规划局、县农业农村局，各乡镇政府、街道办事处）
（三）开展调研制定整治方案。县自然资源和规划局、县农业农村局、县法院结合部门职责，采取多种形式，广泛开展调研，深入了解农村乱占耕地建房基本情况、存在困难和问题，听取基层意见建议，及时向市级协调机制汇报沟通，待国家和省、市整治方案下发后，制定我县整治实施方案。（责任单位：县自然资源和规划局、县农业农村局，县法院，各乡镇政府、街道办事处）
三、时间安排
（一）遏制新增（7月初开始）。制定下发《关于坚决遏制新增农村乱占耕地建房行为的通知》，对新增违法用地“零容忍”，坚决查处到位。
（二）摸底排查、督导调研、制定方案（8月中旬—12月底）。初步摸清全县违法占用耕地房屋建设使用情况、占地情况、审批情况、涉诉案件和执法等情况。县整治工作专班组织实查暗访，对各乡镇（街道）遏制新增和摸底排查实效进行核实，对弄虚作假、整治不力、问题严重的开展约谈，对重大案件挂牌督办、公开通报。同时，根据国家和省、市整治方案，研究制定我县整治实施方案。
（三）按时汇总上报。对各乡镇（街道）遏制新增、摸底排查情况，落实月报制度，每月18日前报县整治工作专班。阶段工作成果，按规定时间上报。10月15日前，通过信息平台上报初步摸排成果。12月5日前，组织完成自查自纠，上报摸排最终成果。县整治工作专班汇总后报市。
建房方案(篇3)
整治农村乱占耕地建房问题，要讲求方式方法，把握好工作重点和节奏。要立行立改，对增量问题采取“零容忍”的态度，及时发现、及时整治、及时处理。要抓紧摸清情况、查清底数，科学制定方案，从实际出发，分步整治、分类处置存量问题。要突出工作重点，着力整治强占多占、非法出售等恶意占地建房行为，务求取得好的成效。要依法依规整治，使各项工作于法有据，确保不留后遗症。要完善政策措施，切实保障农民合理的建房需求，保护农民切身利益。要强化组织保障，落实村委会的主体责任，加强监督执纪问责，确保各项工作落到实处。
一、摸排范围
1.时间节点。主要摸排20xx年1月1日以来占用耕地建设的没有合法合规用地手续的房屋。在此之前个别或部分建成但20xx年扩建的也要摸排。
2.耕地认定。乱占耕地建房所占用的耕地以“二调”成果为准，且未依法依规变更用途的耕地，以及“二调”后通过土地整理复垦增加的耕地。包括撂荒的耕地，应按耕地管理的'园地、林地、草地、坑塘、设施农用地以及地面已硬化的乡村广场等。
3.用地手续。没有合法合规用地手续或用地手续不全的，都要纳入排查范围。
4.不在摸排范围的有4类。一是已取得合法土地审批手续、已取得土地证、房产证，且未扩建的房屋。二是已取得临时用地手续但尚未到期的临时用地上的房屋。三是在“大棚房”清理整治工作中已整改到位以及符合设施农用地附属设施、配套设施相关规定标准要求的房屋。四是已纳入全国违建别墅问题清查整治的房屋。
二、摸排类型
1.住宅类。对农村宅基地类住宅，以宗为单元开展摸排, 并认定房屋是否符合当地“一户一宅”政策或“分户条件”；对单元楼式的多户住宅，以项目为单元开展摸排，摸清房屋类型、建设和使用情况、土地违法和处罚情况等。摸排结果和认定情况应在村务公开栏或各村明显位置公示，且公示时间不少于10天。
2.公共管理和公共服务类。以项目为单元，摸清房屋用途、建设主体、建设依据、土地违法和处罚情况等。
3.工矿、仓储、商服、旅游等产业类。以项目为单元，摸清房屋用途、建设主体、建设依据、土地违法和处罚情况等。
三、摸排时间安排
10月底前，将初步摸排结果通过部信息平台汇交。
11月底前，完成核实纠正工作，上报最终摸排成果，并报送分类处置的意见建议。
四、摸排工作要求
1.加强组织领导。各村主干是第一责任人，要亲自抓部署；分管负责两委要亲力亲为，靠前指挥，狠抓落实。要建立对应的专门工作机构，加强摸排工作组织领导，确保责任落实到位。
2.确保数据真实。每宗宅基地房屋或每个项目均要明确记录填报人、审核人、复核人（均可以多人），确保填报信息可追溯。摸排工作要压实，形成由村到镇党委和政府主要领导“双签字”负责机制。
3.加强保密管理。要加强摸排结果数据的管理，不得泄露个人隐私等敏感信息。对涉及保密管理单位的房屋（含军用土地上的房屋），不得在非保密的信息系统或数据会叫平台中填报，需单独上报。
4.严格监督检查。摸排工作主动接受纪委监委的全程监督，决不允许上有政策下有对策、有令不行、有禁不止。
建房方案(篇4)
《老师一定有办法》讲述的是一个校园故事。他们有喜有愁，一个个暖心、真实，让人爱不释手。
这个故事的主人公是菜鸟老师许多谜和一群十分特殊的孩子：迷恋躲猫猫的苏忘笑；喜欢涂鸦的林我甲；打架女孩麦小咏；5分钟怪叫一次的男孩陶哨子和被大家遗忘在校园一角的双胞胎姐妹小枝、小叶。许多谜老师用全部热情去解开这些孩子身上的谜，一段段灵动的故事就此上演。
许多谜老师最大的特点就在于他能和同学们一起玩，尊重童年，又能在不知不觉中给他们讲述道理。这样的老师谁不喜欢呢？在生活里很少有老师能像许多谜老师一样理解学生，不过我很幸运，我的老师就很理解我，在学习上鼓励我，当我考好时，她会用欣慰的眼光看着我，鼓励我再接再励；当我考差时，她又耐心地帮我分析错题，找出原因。这样的`老师谁不喜欢呢？爸爸妈妈也是我的好老师，他们从不压迫我，让我有自己的“专属空间”,有自己的小秘密。
老师的爱是我学习的动力！家人的爱是我生活的勇气！
Hello,大家好！我是何怡凡，一个性格活泼开朗的小女孩，爱读书爱学习，热爱班集体，连任三年语文课代表，尽职尽责，为同学服务。我的座右铭是：认认真真做事，快快乐乐做人。
点评：《老师一定有办法》，听了何怡凡的描述，老师不禁也对这本书产生了兴趣，是的，每个孩子都不一样，每朵花开放的方式也不一样，只有用心浇灌，才能等到他们绽放！
建房方案(篇5)
为全面了解和掌握我镇农村建房情况，加强和规范农民建房管理，加快城乡统筹发展，经镇政府领导同意，决定对我镇农村建房情况进行一次全面调研。
一、调研主题
调研我镇农民建房的需求状况与农村建房规范引导问题
二、调研时间：20xx年9月26日-30日
三、调研组织领导及分组
1、成立调研领导小组，由同志任顾问，同志为组长同志为副组长，镇党政办、财政所、国土资源所、农经站、移民办及各村主要负责同志为成员。
2、调研人员及分组：
第一组：
组长：
成员：
第二组：
组长：
成员：
第三组：
组长：
成员：
第四组：
组长：
成员：
四、调研内容
1、农民现有住房情况，包括用地（建房用地性质、审批情况）、面积、层数、结构、建设年份等；
2、农民建房的意愿、期望和需求等；
3、农民对住房设计风格的意见；
4、当前农民建房的资金来源情况，包括储蓄存款、可抵押资产等；
5、统筹推进农村建房的体制机制问题，包括农村建房规划、设计、土地供应与调整、银行贷款支持等情况。
五、调研要求
1、各村按照镇政府的统一要求进行调研，征求农民群众的意见。调研要围绕当前农民建房的一些基本问题，深入了解农村住房的`现状和需求、规划标准和组织实施等问题，着力探索农民建房的长效机制。
2、各村要高度重视，成立相应的调研组，召开座谈会、开展讨论，征求农民群众的意见。要坚持实事求是的原则，结合本地实际，进行全面摸底调查，每个村访问和填表农户不少于5户。并填写调查问卷和汇总表，撰写具体详实的调研报告，于10月8日前交镇领导小组。
3、各调研小组要带好农民建房通用图集（征求意见稿）现场征求农民意见。