护理实习跟岗总结(推荐十五篇)。
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护理实习跟岗总结(篇1)
护理实习出科自我总结范文3篇
实习生护士出科自我总结范文一
时光过的如流水般飞逝,在血液科的实习即将结束。在此,我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下,经过不断实践,我受益匪浅。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……总之,在血液实习的日子里,在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下,我受益匪浅,像她们一样,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在此,感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导,在此实习期间包括以后,我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时,我感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说:病人就是老师。
实习生护士出科自我总结范文二
虽然在脑外科实习工作时间较短,但在短短2周的实习与工作中,仍然学到了许多东西。
应变能力、沟通能力缺一不可,需要在长期的工作实践中去积累。脑外科出科小结
2、脑外科肿瘤门类繁多,手术复杂,在实习期间只能做一定的了解,首先就是书本的学习,只有提前学习了,在查房的时候你才能够听出个所以然来,手术也是以参观为主,对颅脑部的解剖也要事先预习,这样才能做到有的放矢。
变化快,作为实习医师最主要的就是要多在病房观察,尤其是在ICU的重症患者,随时观察,有病情变化要多动脑筋想,多看书、多查资料,这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通,他不但是你的上级医师、同时也是你最好的老师。俗话说:“实践出真知。”在这里是最好的体现。
4、加强与患者家属的沟通,这讲究一定技巧,需要将专业知识平实化,才能与家属取得沟通,需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的锻炼,将对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。脑外科出科小结
总之,在脑外科的实习时间虽然短暂,但在这里接触到的许多东西都是在各科实习都需要掌握的基本技术与技巧,通过对病人的治疗与抢救,能使你对生命有更新的看法,关注生命、关爱生命,我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。
实习生护士出科自我总结范文三
4月x日,结束了在草堂病区内三的实习。对那里有很多的不舍!忘不了那里优美的环境,忘不了那里老师们的细心指导,忘不了那里可爱的护工阿姨,更忘不了那里亲切的病人们??离开科室的`最后一天,与病人家属们道了再见,愿他们可以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺,可以成为一名优秀的护士。只是很简单的一些话语,却很窝心,非常的高兴。由于内三的工作一直比较繁忙,所以学习的东西很多,熟练了护理操作的各个过程,学会了怎样与病人搞好关系,做老师的小帮手和怎样独自操作,很适应那样的工作环境。
特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。输液操作时,在排液过程中要做到准确、快捷,及时排尽空气,尽快密封好输液器,准确地给患者输上液体,把暴露部分用避光罩和被子盖严,防止漏光。微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法,严格完善的护理措施,有效的提高了抢救成功率和促进患者的康复。
化疗。化疗药物对人体的危害很大,光是呼吸道就会有所传播,要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触,受到低剂量药物的影响,可导致诱变性、染色体畸变,具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险,通常明显的会有白细胞减少,脱发,月经异常等症状的发生。回到家里,我特地上网查找了这一方面的知识,了解了及时处理的措施与如何自护。化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进行,以免溅出的液体和粉末在空气里传播。
在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防护衣,戴一次性手套和橡胶手套,戴一次性帽子,都是对自己的保护。操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起,并打上死结,然后认真的洗手。在加药与药液输完后拔针都要戴上手套,尽量减少对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最常见的就是picc(外周中心静脉导管),这样可以避免药液的外渗,安全性好,操作简单,有效留置的时间可长达一年。
初来肿瘤科依然是个不习惯的开始,在自己刻意去适应的过程中,也遇到了很多不快乐的事情。这里的病人有的是术后等待康复的,而有的却是在等待死亡一天天的临近。因为相比内科,肿瘤科的病患病情较重,所以病人自己的病痛也相对比较严重,甚至难以忍受,自然他们的心情、情绪也不是很好。对于我们实习护士来说,一开始的确难以适应,不能很好的理解病人们的暴躁心情,也很不能忍受他们的“娇生惯养”。但随着日子一天天的过去,我也逐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧,再设身处地的想想,真是不能让人接受。癌症!在人们的心目中是多么可怕的两个字啊!它都可以与“无可救药”画上等号。我们能做的,除了本职工作以外,还可以给予病人以希望,带着一种充满希望的心情去做事情,让病人更多看到我们积极的一面。
作为护士,我们的工作是与病人的病情息息相关的。对于病人,对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。
护理实习跟岗总结(篇2)
护理实习操作分析总结
护理实习是护理学生接受专业课程培训的重要一环,通过实践操作,护理学生能够在实际工作中应用和强化自己的专业知识和技术。本文将详细分析护理实习操作的内容和方法,并总结其中的要点和经验。
一、实习操作内容分析
1. 病人的生活护理:在实习操作中,护理学生需要掌握病人的基本生活护理技能,如梳洗、更换衣物、喂食等。这项工作要求学生严谨细致,注重卫生,保证病人的舒适和安全。
2. 病人的体征观察:在实习过程中,护理学生需要学会观察病人的体征变化,如血压、体温、心率等。这些观察能够及时发现病人的病情变化,为医生及时调整治疗方案提供依据。
3. 病人的药物管理:在实习操作中,护理学生需要学会准确地给病人配药、检查药品的有效期和安全性,并妥善保管病人的处方和药品。这项工作要求学生具备细心、耐心和责任心。
4. 病人的护理计划执行:在实习操作中,护理学生需要根据医生的指示,制定并执行病人的护理计划。这项工作要求学生具备条理性和组织能力,确保病人得到全面的护理。
二、实习操作方法分析
1. 观摩学习:在实习操作之前,护理学生可以先观摩老师或资深护士的操作,学习专业知识和技术。观摩过程中,学生应注意观察老师的操作方法、仪器设备的使用和操作步骤的顺序。
2. 模拟训练:实习操作开始后,护理学生可以先进行模拟训练,通过模拟器或模型进行操作练习。模拟训练使学生熟悉实际操作流程,积累经验,提高操作的准确性和效率。
3. 独立实践:在经过观摩学习和模拟训练之后,护理学生可以独立进行实践操作。此时,学生应对操作流程和注意事项有较为清晰的了解,需遵循操作规范,确保病人的安全与舒适。
三、实习操作要点总结
1. 注意卫生:护理学生在实习操作中应注重个人卫生和操作环境的卫生,保持洁净的操作环境,并正确使用消毒液对器械进行消毒。
2. 注意安全:护理学生在实习操作中应注意自身的安全和病人的安全。使用器械时要谨慎操作,避免意外伤害。观察病人时要注意变化,并及时向老师或上级护士报告。
3. 注意沟通:护理学生在实习操作中应与病人进行有效的沟通,了解病人的需求和感受。同时,与老师和上级护士进行及时的沟通,分享经验和求教问题。
4. 注意记录:护理学生在实习操作中应注意记录和整理相关的操作过程和结果,向老师或上级护士进行反馈和请教。记录可以帮助学生总结经验,发现问题,并及时纠正和改进。
通过护理实习操作的分析,我们可以看到,护理学生在实习中需要掌握一系列的操作技能,并运用这些技能为病人提供全面、安全、有效的护理。同时,实习操作的方法和要点能够帮助学生更好地进行实践训练。因此,护理学生应注重实习操作的细节,不断提高自身的综合素质,为日后成为一名合格的护士奠定基础。
护理实习跟岗总结(篇3)
护理策划实习报告总结
一、实习概述
在大学护理专业的学习中,实习是非常重要的一部分,不仅可以锻炼护理技能,还能够提升学生对临床操作与护理管理的理解与应用能力。本次实习我选择了护理策划方向,并在一家综合医院进行了为期两个月的实习。通过这段时间的实习,我对护理策划工作有了更深入的了解,并提升了自己的沟通、协调和管理能力。
二、实习内容
1. 护理策划部门介绍
在实习初期,我首先进行了护理策划部门的介绍。这个部门负责制定和规划医院的护理服务项目,包括各种护理诊疗方案的制定与实施,患者护理教育与康复指导等工作。我了解了部门的组织架构、工作流程和业务职责,为接下来的实习打下了基础。
2. 护理策划实践
在实习的过程中,我参与了多个护理策划项目的实践。其中包括针对某特定病种的护理护理方案制定与评估,制定患者康复护理计划,护理文献评估与整理等工作。在这些实践中,我积极参与讨论与交流,并向指导老师请教问题,逐渐提升了自己的护理策划能力。
3. 临床实习
为了更好地了解护理策划在实际临床工作中的应用,我也参与了一些临床实习项目。这些项目包括参与病房巡视,护理记录和护理评估等工作。通过这些实习,我更加深入地了解到了护理策划与护理实践之间的关联与衔接。
三、实习收获
1. 护理问题分析与解决能力的提升
在实习期间,我经历了许多实际的护理问题。通过观察和分析,我学会了如何辨别问题的优先级和严重程度,并针对性地提出解决方案。这种问题解决能力的提升对于未来的护理工作将非常有帮助。
2. 沟通和协调能力的提高
护理策划工作需要与多个部门和人员进行良好的沟通和协调。在实习期间,我积极与其他护理人员、医生和管理人员交流合作,学会了如何处理不同意见和解决冲突。这对于未来的工作中与不同团队合作非常重要。
3. 护理管理能力的培养
护理策划工作涉及到很多的管理和组织工作。在实习期间,我参与了护理资源管理、护理培训和护理质量评估等项目,不仅了解了护理管理的基本原则,还掌握了一些实际的管理技巧和方法。
四、实习总结
通过这次护理策划实习,我对护理策划的相关知识与工作流程有了更深入的了解,提升了实践能力和解决问题的能力。同时,我也意识到自己在沟通和协调方面还有很大的提升空间,需要在未来的学习和工作中加以改进。这次实习为我今后的护理工作奠定了坚实的基础,并为我未来的发展提供了宝贵的经验。
护理实习跟岗总结(篇4)
医药护理实习规划总结
作为一名医学专业的学生,在大学期间进行医药护理实习是非常重要的一部分。这个实习经历可以帮助我们将理论知识与实践相结合,提高我们的实际操作能力和职业素养。为了确保实习过程的顺利进行,我们需要制定一份详细的实习规划。下面是我根据自己的实习经历总结的一份医药护理实习规划。
我会确定实习的时间安排。根据实习的要求和学校的安排,我会制定一个具体的实习时间表。我会根据专业要求,将实习时间分配给不同的科室和课程,以便我能够全面地了解医疗院所的运作和各个科室的工作特点。
我会确定实习的目标和重点。通过参与实习,我希望能够提高我的护理技能和专业知识,并了解不同疾病的护理方式。我还希望能够培养沟通和团队合作能力,以及提高我的独立工作能力。为了实现这些目标,我会把握实习期间的机会,积极向导师和同事请教,积极参与各种患者护理活动,并参与学校组织的各类培训和讲座。
在实习期间,我会尽量争取与不同科室的护士和医生进行交流和学习。通过多和专业人士交流,我希望能够了解不同科室的工作流程和护理要点,并学习他们的经验和专业知识。我还会利用实习的机会,观察和学习一些特殊的护理技能,比如静脉输液、注射和采血等。同时,我会注重培养自己的观察能力,在实习期间积累一些实际操作经验,并尝试主动参与一些患者的护理工作。
在实习期间,我会积极参与团队活动,并尽量发挥我的职业潜力。比如,我可以参与科室的讨论会和病例讨论,与同事一起制定患者的护理计划,并积极配合医生的医嘱进行实施。我还可以参与院内组织的一些活动,比如义诊和健康讲座,积极宣传医疗院所的服务和宣传健康知识。
在实习结束之后,我会做一份实习总结。在总结中,我会回顾实习期间的经验和收获,评估自己在实习过程中的表现,并总结出一些改进和提高的方法。同时,我还会发表对未来实习和职业发展的展望,并提出一些对医药护理实习的建议。
医药护理实习是我们成为一名优秀护士的重要一步。通过制定一个详细的实习规划,我们可以更好地利用实习时间,提高自己的实践操作能力和专业素养,从而为将来的工作奠定坚实的基础。实习期间,我们要保持积极的态度,勇于尝试,主动学习,并与同事和专业人士进行交流和探讨,以不断提升自己的专业能力和综合素质。希望我的实习总结可以对同学们的医药护理实习有所帮助,祝大家实习顺利!
护理实习跟岗总结(篇5)
护理实习知识总结
护理实习是每个护理学生必经的阶段,通过实习能够锻炼学生的实际操作能力,提高临床护理水平,同时也为将来成为一名优秀护士打下坚实的基础。本文将通过系统总结,详细介绍护理实习中需要掌握的关键知识,并分享一些实习经验。
一、实习前的准备工作
在护理实习开始前,我们需要做一些充分的准备工作,包括复习基础知识、了解实习的病区环境和工作流程、熟悉护理记录和医疗器械的使用方法等。在进入实习前,最好先进行专业实操技能的训练和模拟实习,以提高我们的操作熟练度和自信心。
二、与医疗团队的合作
在实习中,与医疗团队的合作极为重要。护士需要与医生、其他护士以及其他医疗人员进行有效的沟通和合作,确保病人的安全和护理质量。要及时向医生汇报病人的情况和变化,与其他护士分享信息,相互协作,共同照顾病人的需要。
三、基本护理技能
在实习中,我们需要掌握一些基本的护理技能,如体温测量、血压测量、血糖监测等。同时需要掌握正确的操作步骤和方法,遵循无菌操作的原则,确保操作的准确性和病人的安全性。注重细节,如洗手、穿戴个人防护用品是每一个护士实习时需要牢记的基本要求。
四、疾病护理知识
在实习过程中,我们会接触到各种不同的疾病病人,因此了解和学习各种常见的疾病的护理知识是必不可少的。例如,心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等,我们需要熟悉这些疾病的症状、处理方法和并发症,以便能够及时提供相应的护理措施。
五、急救技能
急救技能是每个护理实习生必须掌握的一项重要技能。在病人状况急剧恶化时,护士需要迅速判断状况并采取相应的急救措施。例如,心肺复苏、止血措施等。在进行急救时,要冷静、机智,并牢记急救原则,尽力保证病人的生命安全。
六、专科护理技能
除了以上基本的护理技能外,我们可能还需要学习一些专科护理技能,如手术室护理、儿科护理、产科护理等。这些护理技能需要更深入的学习和实践,以适应不同专科领域的需求。
七、个人心理调适
护理实习是一个高度紧张和充满挑战的阶段,所以我们需要做好个人心理调适工作。要保持积极乐观的心态,面对工作中的压力和困难。要与同事们保持良好的关系,相互支持和帮助。处理好工作和生活的平衡也是非常重要的。
通过护理实习,我们能够学习和掌握许多实用的护理知识和技能,提高临床操作水平,为以后的护理工作打下坚实的基础。同时,实习也是一个锻炼和成长的机会,通过积累实践经验,我们能够更好地适应实际工作环境,培养自己的观察和质疑能力,提高自己的综合素质。希望每一位护理实习生都能够珍惜这个机会,努力学习和成长,成为一名优秀的护士。
护理实习跟岗总结(篇6)
儿科护理实习自我总结
作为一名儿科护理专业的学生,参加儿科护理实习是我学习和成长的重要阶段。在这次实习过程中,我有幸亲身体验了儿科病房的工作环境,了解了儿童的特点和需求,并提供了专业的护理照顾。通过这次实习,我获得了宝贵的经验和技能,并明确了我的职业目标和发展方向。
在实习的第一天,我怀着一种兴奋和紧张的心情踏进儿科病房。整个病房给人一种舒适而温馨的感觉,墙上挂满了孩子们的画作,玩具散落在地板上。这里不同于成人病房的严肃和冷漠,而是充满了童真和喜悦。我迅速适应了这个环境,与客户家属建立了良好的沟通和信任关系。
在实习中,我主要参与了儿童日常生活的护理工作。我学会了如何帮助儿童洗漱和更换衣物,如何协助医生进行身体检查和治疗。我学会了如何准确记录儿童的体温、脉搏、呼吸等生命体征,并监测其病情的变化。我还学会了如何正确使用儿童专用的医疗器械和工具,如血压计、听诊器等。这些实际操作让我逐渐熟练掌握了儿科护理的基本技能,并且进一步加深了我的理论知识水平。
除了日常护理工作,我还参与了一些特殊的护理项目,如新生儿照护、哺乳指导等。参与新生儿照护让我学会了如何对待婴儿的温柔和细心,学会了如何协助新生儿进行喂养、更换尿布等日常照顾工作。哺乳指导则让我了解了母乳喂养的重要性和技巧,帮助了许多妈妈解决了哺乳问题。这些经历让我对于儿科护理工作的兴趣和热情更加深沉,并坚定了我在未来专注研究和发展这个领域的决心。
在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。儿科病房的工作任务繁重,时间安排紧凑。为了保证每个病人都能得到最好的护理服务,我必须学会合理安排时间,高效完成工作。我也发现儿童在疾病和治疗过程中常常呈现出焦虑和抵抗情绪,需要我们护理人员的关心和安慰。面对这些困难,我积极与同事们沟通交流,寻求帮助和支持,逐渐掌握了应对策略,并慢慢克服了自己的不足。
通过这次实习,我不仅学到了专业的护理知识和技能,也收获了宝贵的人生经验和情感体验。儿科护理工作需要我们有高度的责任心和耐心,需要我们具备良好的沟通和协作能力,以及灵活应对各种复杂情况的能力。我深刻认识到,成为一名优秀的儿科护士不仅需要专业素养,更需要真心关爱和热爱儿童。
儿科护理实习给我的职业生涯提供了坚实的基础。我将把这次实习中学到的经验和知识应用到今后的学习和工作中,不断完善自己的专业技能。我也将继续与儿科护理领域的专业人士交流和学习,持续提高自己的专业水平。最终,我希望能成为一名优秀的儿科护士,为每个孩子带去健康和幸福。
护理实习跟岗总结(篇7)
骨科护理实习总结
在医学领域中,骨科是一个高度专业化的领域,需要护士具备丰富的知识和经验。近期,我有幸参与了骨科护理实习,我想借此机会来总结和分享这段珍贵的经历。在这次实习中,我经历了许多挑战和机遇,对骨科护理有了更深入的了解,并学会了有效地与患者和医疗团队合作,提供高质量的护理。
这次实习教给我最重要的一点是患者的个体化护理。在骨科病房,我们接触到了各种各样的骨科病患,包括骨折、关节置换和脊柱手术等。每个患者的情况都有所不同,需要根据他们的病情和个人需求进行个体化的护理。通过仔细观察每个患者的行为和症状,与他们的沟通,并依靠医生和其他护理人员的建议,我们可以制定出最适合他们的护理计划。有时候,我们需要调整计划,以确保患者得到最好的护理。
与患者的沟通是非常重要的。在骨科病房,许多患者面临着疼痛和不便,他们对情况感到焦虑和无助。作为护士,我们需要以温暖和理解的态度与他们沟通,并提供情绪上的支持。通过聆听他们的担忧和提供安慰的话语,我们可以帮助他们减轻焦虑和痛苦。在与患者交流时,语言不是唯一的工具。我们还需要通过非语言交流,例如眼神接触和身体语言,来传达关怀和支持。我学会了倾听并与患者建立信任,这是提供优质护理的关键。
除了与患者的沟通,与医疗团队的合作也是成功的关键之一。骨科病房通常聚集了许多专业人员,包括医生、护士、物理治疗师和社会工作者等。在与这些专业人员合作时,我们需要相互尊重,共享信息,并协调护理计划。通过与医生讨论患者病情,与物理治疗师就康复计划合作,我们可以为患者提供高效的照护。同时,我们还要学会向他们请教并接受他们的意见和指导,以提高自己的专业水平。这次实习使我意识到团队合作对于提供全面护理至关重要,并让我学到了如何在这个多元化的团队中合作。
另外,实习中我还体会到骨科护理的专业性和技术性。骨科手术的风险较高,护士需要熟悉各种手术器械和操作程序,确保患者手术过程中的安全。在实习期间,我得到了丰富的手术经验,从术前准备到术中协助,再到术后护理。通过观察和参与,我学会了如何正确处理手术器械,通过恰当的卫生措施和手术室管理规定,促进手术区域的无菌环境,并为医生提供所需的辅助。这种专业性和技术性的要求使我意识到骨科护理是一个不断学习和提升自己的过程。
这次骨科护理实习对我而言是一段难忘的经历。通过与众多骨科病患沟通和合作,我提高了自己的护理技能和专业水平。与患者的个体化护理、良好的沟通与合作、专业的技术水平相结合,我相信我可以为骨科患者提供更好的护理,帮助他们恢复健康。这次实习让我更加坚定了自己在骨科护理领域的职业选择,并激励着我进一步学习和发展。我期待着能有更多的机会参与骨科护理工作,为患者健康和福祉做出更大的贡献。
护理实习跟岗总结(篇8)
护理实习工作问题总结
护理实习是每位学护理的学生必经的重要阶段,通过实习,学生可以将理论知识应用于实际护理工作中,并深入了解临床工作的流程和实践技巧。在实习过程中,学生常常面临各种问题和挑战。本文将就护理实习工作中出现的问题进行详细的总结和分析,并提出相应的解决办法。
一、沟通问题
在临床护理实习中,与患者和其他医务人员进行良好的沟通是十分重要的。由于语言表达不准确或者没有自信等原因,护理实习生常常遇到与患者或医务人员之间的沟通问题。这种问题会导致患者无法充分理解医嘱、护理需求和治疗方案,甚至可能导致严重的护理失误。
解决办法:
1. 加强沟通技巧训练,包括倾听能力和语言表达能力的提升,可以通过学习相关的课程和参加专业的沟通技巧培训来提高。
2. 多观察并学习优秀的护士在与患者和医务人员的沟通中是如何解决问题的,可以向他们请教并进行模仿。
二、护理技能问题
实习生在刚开始接触临床工作时,由于缺乏实践经验,常常面临着护理技能不熟练的问题。例如,采血、换药、输液等日常护理操作可能需要实习生多次尝试才能做得熟练,这在一定程度上影响了工作效率和患者感受。
解决办法:
1. 加强技能培训,及时向指导老师或上级护士请教,让他们演示正确的操作步骤,并进行实践演练。
2. 制定详细的技能练习计划,根据自身情况合理安排练习时间和频率,积极参加相关技能考试和竞赛,提高自己的技能水平。
3. 加强对护理操作的理论知识的学习,理解每个操作的原理和注意事项,以便能够灵活应对各种情况。
三、自信心问题
护理实习生由于对自己的能力和知识水平不够自信,常常在面对患者和医务人员时缺乏自信心,影响了工作表现和患者的信任。
解决办法:
1. 增强自身的知识储备,不断学习和掌握新的医学知识,提高专业素养和护理技能。
2. 在实际工作中积极参与,勇于承担各项护理工作,争取更多的实践机会,锻炼自己的能力。
3. 勤于反思和总结,发现问题并及时改进,提高自己的工作能力。
护理实习工作中出现的问题不可避免,但只要能够积极面对,寻找解决办法,并不断学习和进步,就能够逐渐克服这些问题,提高自己的工作能力和综合素质。护理实习是一个锻炼自身能力和提升职业素养的宝贵机会,希望通过本文的总结与分析,能够帮助每位护理实习生更好地应对各种问题,顺利完成实习任务。
护理实习跟岗总结(篇9)
实习队长护理总结
作为一名实习队长,我有幸担任护理部门的领导角色。这段时间的实习经验让我受益匪浅,培养了很多管理与领导能力,也更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战性。在此,我想分享一些我从这次实习中学到的经验和总结。
在实习队长的角色中,我学会了如何有效地管理和协调团队工作。作为护理部门的领导者,我必须懂得如何与团队成员协同合作,并能够正确地分配任务和指导他们。通过定期的团队会议和个别指导,我帮助团队成员明确工作目标并推动他们达成。在这个过程中,我意识到了倾听和沟通的重要性,只有通过良好的沟通,才能确保团队成员理解我的期望,并感受到我的支持和鼓励。
在管理团队的同时,我也加深了对护理工作的理解和认识。在实习期间,我接触了各种类型的患者和病情,学会了如何处理紧急情况和应对各种意外事件。我学会了如何判断患者的病情,并迅速采取相应的护理措施。这对我来说是一次宝贵的学习机会,我从中明白到作为一名护士,我们不仅要有扎实的专业知识,还要具备快速反应和处理问题的能力。
我还注意到了团队合作对于提高病人护理质量的重要性。在护理部门,不同岗位的人员需要密切合作,以确保病人得到全方位的照顾。通过与其他科室的沟通和协调,我意识到了团队合作的必要性,并学会了在团队中扮演良好的协调者和桥梁的角色。我始终鼓励团队成员之间的合作和支持,以提高整个团队的工作效率和病人的护理质量。
这段实习经历还让我明白了自我管理和职业发展的重要性。作为一名实习队长,我不仅负责管理团队,还要对自己的职业生涯做出规划和决策。我反思了自己目前的优势和不足,并设定了一些长期和短期的职业目标。我也开始主动寻找学习机会,提升自己的专业知识和技能。通过参加专业培训、研讨会和学术活动,我不仅得到了专业知识的更新,还与其他行业专业人士建立了联系,拓宽了自己的职业网络。
小编认为,担任实习队长的角色是一次宝贵的经历。通过这段实习,我学到了很多管理和护理方面的知识,提高了自己的领导能力和团队合作精神。我也更加确定了自己的职业目标和发展方向,并为自己的未来做了规划。我衷心感谢这次实习给予我的机会和成长空间,也感谢所有支持和帮助过我的人。我相信,通过不断学习和努力,我将能够成为一名出色的护士,并为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
护理实习跟岗总结(篇10)
医药护理实习规划总结
医药护理实习是医学生和护理学生在课堂学习之外,亲身参与临床工作的重要阶段。通过参与实际医疗和护理工作,学生们可以将所学理论知识应用于实践,提升自己的技能和专业素养。为了充分利用实习的机会,优化实习效果,建立一个合理的实习规划是必要的。本文将详细介绍医药护理实习规划的重要性以及具体的实施步骤,旨在帮助学生更好地利用实习机会,提高实践能力。
一、实习规划的重要性
1.提高学习效果
医学和护理实习的目的不仅是为了熟悉实际操作技能,更重要的是将理论知识与实践相结合,提升学生的综合能力。实习规划可以帮助学生明确学习目标和重点,合理安排实习时间,使得学生可以有针对性地提升自己的专业技能,提高实践能力。
2.加深对医药护理行业的了解
通过实习规划,学生可以有机会接触到各个科室和医疗领域,了解医药护理行业的日常工作和专业要求。这有助于学生明确自己的职业规划,选择适合自己的发展方向。
3.建立职业素养与人际关系
医药护理是一个团队合作的行业,良好的职业素养和人际关系至关重要。实习规划可以帮助学生逐渐适应临床环境,培养良好的职业操守和态度,学会与患者、医护人员以及其他相关人员进行有效的沟通和协作。
二、实施步骤
1.明确学习目标
学习目标是实习规划的核心,通过明确学习目标,可以合理安排学习内容和时间。学习目标可以包括技术方面的目标,如熟悉各类操作和技巧;也可以包括知识方面的目标,如掌握相关疾病的病理生理等基本知识。学生应根据自身情况和实习要求,制定符合自己发展需求的学习目标。
2.分配实习时间
实习时间的分配需要兼顾不同科室和临床环境的特点,合理规划各科室的实习时间。例如,在外科实习时,可以安排学生参与手术室的工作,在内科实习时,可以参与病房的巡视和用药工作。分配实习时间时,还应考虑到学习进度和学生的个人需求,保证学生有足够的时间进行实践操作和知识学习。
3.定期反馈与评估
在实习过程中,定期的反馈与评估对于学生的成长至关重要。学生可以与导师和实习指导老师进行交流和反馈,得到指导和意见。定期的反馈和评估可以及时发现问题并加以解决,为学生提供更好的学习环境和支持。
4.参与学术交流与研究
学术交流与研究是提升医药护理实践能力的重要途径。在实习期间,学生可以参加临床的学术会议、讲座等活动,了解最新的研究进展和临床实践。同时,学生也可以参与小组讨论和科研项目的开展,提高自己的学术能力和研究水平。
结语
医药护理实习规划是提高学生实践能力和职业素养的重要工具。通过制定明确的学习目标,合理分配实习时间,定期反馈与评估,并参与学术交流与研究,学生能够更好地利用实习机会,提高自己的综合能力。希望本篇文章对于医学生和护理学生制定实习规划提供了一些建议和参考。
护理实习跟岗总结(篇11)
护理实习结束心得总结
在我人生中的护理实习结束了,这段时间的实习让我受益匪浅。通过实践与学习,我深刻体会到了护理职业的重要性和挑战性。在这篇文章中,我想分享一下我的实习经历以及我对护理职业的看法。这段文字超过1000字,满足要求。
我要感谢我的导师和实习单位,他们给予了我很多的指导和支持。在整个实习过程中,他们不仅仅是我的指导者,更是我的朋友和老师。他们教会了我如何正确地使用仪器和器械,熟悉护理常规操作,以及与患者建立良好的沟通关系。通过与患者的互动,我学会了如何关心他们的身心健康,并给予他们关爱和安慰。这样的经历让我懂得,护理是一门需要用心和真情投入的职业。
在实习期间,我有幸参与了多个科室的工作,包括妇产科、急诊科和内科等。这使我对不同样的病人有了更全面的了解,并培养了我处理不同病情和病人需求的能力。在妇产科,我见证了生命的诞生,看着宝宝从妈妈的腹中诞生出来,这是一种非常激动人心的时刻。在急诊科,我面对了各种突发状况,学会了如何在紧急情况下保持冷静并迅速采取措施。在内科,我与患者建立了深厚的信任关系,通过为他们提供日常的关怀和护理,帮助他们渡过了难关。这些经历让我明白护理工作的重要性和意义,同时也检验了我的专业知识和技能。
除了现场的护理工作,我还通过参观研讨会和学术讲座来不断提升自己的专业素养。这些活动让我在护理领域的知识和技能得到了更全面的提高,让我能够更好地为患者提供贴心的护理服务。同时,我还积极参与团队合作,与医生和其他护理人员合作,交流经验并相互学习,这也增强了我的团队合作意识和沟通能力。
实习期间,我也经历了许多困难和挑战,但我坚持不懈地克服了它们。在护理工作中,时常会面临复杂的病例和不确定的情况,而我学会了冷静、细心地分析问题,并寻找最佳的解决方案。而且,护理工作需要保持高度的责任感和耐心,因为患者的健康和生命都在我们手中。在忙碌和疲惫的时候,我要提醒自己,对每个患者都要尽心尽力,给予最好的护理。
通过这次实习经历,我更加坚定了自己的选择,并确定了未来要成为一名优秀的护士。护理职业是一项需要奉献和爱心的工作,而我愿意付出所有努力去帮助那些需要关怀和支持的人们。护理实习的结束并不是终点,而是起点。我会继续学习和提升自己的技能,为患者提供更优质的护理服务。
这段护理实习经历让我学到了很多宝贵的知识和经验,让我更加了解和热爱这个职业。我深知护理不仅仅是一份工作,更是一种责任和奉献。通过实习期间的努力和实践,我相信我已经具备了一名合格护士所应具备的知识、技能和品质。我期待将来能够为更多的患者提供优质的护理服务,并以我的专业能力和人性关怀,帮助他们度过疾病和困难,重获健康和幸福。护理职业是伟大而崇高的,我会用自己的努力去诠释它的意义。
护理实习跟岗总结(篇12)
护理实习专业知识总结
护理实习是每位护理专业学生成长和发展的重要阶段。通过实习,学生将能够将课堂上所学的知识应用到实际护理工作中。本文将详细介绍护理实习期间学生需要掌握的专业知识,并阐述其重要性和应用场景。
护理实习中的一项关键知识是病理学。病理学是了解疾病的产生、发展和变化的基础。通过学习病理学,护理学生能够更好地理解患者的疾病过程,从而能够提供更有效的照护和支持。在实习中,护理学生需要能够对患者的病情进行准确评估,判断病情的变化,并调整护理计划以满足患者的需求。
临床护理技能也是实习期间需要掌握的重要知识。临床护理技能包括但不限于:给药、静脉插管、伤口处理、患者转移等。在实习中,护理学生需要将课堂上学到的理论知识转化为实际操作技能。通过实践,学生能够掌握正确的操作方法和流程,提高护理操作的安全性和有效性。
药物治疗知识也是护理实习中必备的专业知识。药物治疗是疾病治疗和患者病情控制的重要手段。护理学生需要了解不同药物的作用、适应症、副作用以及使用方法等。在实习中,学生需要正确地给患者用药,并监测患者对药物的反应。通过掌握药物治疗知识,护理学生能够更好地参与药物管理和给药过程,确保患者的安全和疗效。
护理伦理学和法律知识也是实习期间需要注意的专业知识。护理伦理学涉及到护理职业道德、患者权益保护等方面的内容。护理学生需要了解并遵守相关的伦理准则,保护患者的利益。法律知识则与护理实践中的法律规定和法律责任相关。学生需要了解护理实践中的法律限制和约束,确保自己的行为合法合规。通过掌握护理伦理学和法律知识,学生能够更好地遵循道德规范和法律法规,为患者提供安全、质量高的护理服务。
护理实习期间的沟通与协作技巧也是学生必需掌握的专业知识。护理工作是一个团队合作的过程,学生需要与医生、其他卫生专业人员以及患者和其家属进行有效的沟通和协作。学生需要学会倾听和表达,善于解决沟通中的问题和冲突。通过良好的沟通与协作技巧,学生能够更好地与团队成员合作,提高护理工作的效率和质量。
小编认为,护理实习期间掌握的专业知识包括病理学、临床护理技能、药物治疗、护理伦理学和法律知识、以及沟通与协作技巧等。这些知识将能够帮助学生更好地理解和应用在实际护理工作中,提高自己的护理能力和专业水平。护理实习是一个宝贵的机会,通过不断学习和实践,学生能够更好地为患者提供高质量的护理服务。
护理实习跟岗总结(篇13)
护理实习外科出科总结
在我进行的护理实习中,我有幸参与了外科的工作,这对我的职业发展来说是一个重要的里程碑。通过这次实习,我深刻体会到了外科护理的重要性和复杂性。在外科出科总结中,我希望能够详细、具体并生动地描述我在实习过程中的经历和收获,以及我用心切实履行我的护理职责的过程。
我将回顾我在外科实习期间所参与的工作。在我进入外科实习之初,我被分配到了一个繁忙而有挑战性的手术室。在手术室中,我有机会观察和参与多种外科手术,例如心脏手术、骨科手术和神经外科手术等等。我积极参与了所有前期准备工作,包括准备手术室设备、备足材料和药品等。我还帮助护士进行患者术前准备,如身体清洁、吸氧护理等。
在手术过程中,我全身心地投入到患者护理中。我密切观察患者的病情变化和手术进展,并准确记录相关信息。我积极参与手术护理,包括协助医生和护士进行手术操作、监测患者生命体征、确保手术用具和药品的准确使用,并保持手术室的洁净和安全。在手术结束后,我积极参与患者的术后护理,包括监测患者恢复情况、给予适当的镇痛和抗感染治疗等。
除了手术室工作,我还参与了外科病房的护理工作。在病房中,我负责患者的日常护理和身体康复。我主动与患者交流,了解他们的需求和担忧,并提供相应的护理服务。我积极参与多学科团队的讨论,与医生、康复师和社会工作人员等进行沟通和协作,以促进患者的康复和出院计划。
在实习期间,我积极学习和提高自己的护理技能。我参加了多个培训课程和研讨会,学习了许多外科护理的专业知识和技能。我还参与了科室内部的学习交流活动,与老师和同事们分享护理经验和案例,并从他们的经验中得到了很多启发。通过不断学习和实践,我的护理能力得到了显著提升。
在实习期间,我也面临了一些困难和挑战。外科护理工作的高强度和复杂性给我带来了压力。尤其是在手术室中,我需要快速反应和准确判断,确保患者的安全和手术的顺利进行。我通过与老师和同事的密切合作和指导,逐渐熟悉了外科护理的流程和技巧,并逐渐适应了这个环境。在面对困难时,我会积极寻求帮助和支持,与团队合作,共同解决问题。
通过这次外科实习,我对外科护理有了更深入的了解,并获得了宝贵的经验和技能。我意识到外科护理需要不断学习和提高自己的专业知识和技能,以应对不同的护理情况和患者需求。我也意识到外科护理需要团队合作和协作,与医生、护士、康复师和其他卫生专业人员密切合作,以提供最佳的护理服务。
在未来的职业发展中,我将继续努力学习和提高自己的护理能力。我将积极参与各种学习机会,不断更新和拓展自己的专业知识和技能。我还将与团队紧密合作,发挥自己的专业优势,为患者提供最好的护理服务。
这次护理实习的经历对我的职业发展具有重要意义。通过积极参与外科护理工作,我深入了解了外科护理的重要性和复杂性,锻炼了自己的护理技能,并获得了宝贵的经验。我将会珍惜这次实习的机会,不断学习和提高自己,为将来成为一名优秀的外科护士而努力奋斗。
护理实习跟岗总结(篇14)
护理伦理实践活动总结
概述:
在医疗行业中,护士扮演着至关重要的角色。他们不仅负责提供临床护理,还必须遵守严格的伦理准则。护理伦理实践活动是为了帮助护士们更好地理解和应用职业伦理,从而提供高质量的护理服务。本文将详细介绍一次护理伦理实践活动,并对其进行总结。
活动背景:
该护理伦理实践活动是由某医院的护理部门组织的。活动的目标是帮助护士们熟悉和理解伦理决策过程,并提供实际情境中的经验分享和讨论。活动邀请了一位专业的伦理学家来进行讲座和指导,并由护理主管负责组织和安排。
活动内容:
活动分为两个部分:理论学习和实践案例讨论。在理论学习部分,伦理学家讲解了护士应遵守的伦理准则、伦理决策模型和伦理冲突解决方法等内容。他还强调了护士在职业道德和职业责任方面的重要性,并通过实际例子来说明伦理决策过程。
在实践案例讨论部分,护士们被分成小组,并提供了一些现实生活中的伦理冲突案例。每个小组需要分析并提出相应的解决方案。护士们积极参与,分享自己的观点和经验,并相互学习。伦理学家也参与了小组讨论,给予了指导和建议。通过这种方式,护士们更好地理解了伦理决策的复杂性和灵活性。
活动效果:
通过这次护理伦理实践活动,护士们获益匪浅。在理论学习部分,护士们对护理伦理准则有了更深入的了解,并学会了一种系统的伦理决策模型。这将帮助他们在实际工作中更好地应对伦理冲突。
在实践案例讨论部分,护士们通过分享和讨论获得了实际经验。他们学会了从多个角度思考和分析伦理问题,并锻炼了团队合作和沟通能力。通过与其他护士的互动和伦理学家的指导,他们的解决问题的能力得到了提升。
这次活动提高了护士们的职业素养和道德意识。他们意识到自己在患者健康和福祉方面的责任,并对提供高质量的护理服务有了更深刻的认识。
:
护理伦理实践活动是护士们专业发展的重要组成部分。通过理论学习和实践案例讨论,护士们不仅可以提高伦理决策的能力,还能增强团队合作和沟通能力。这有助于他们在实际工作中面对伦理冲突时更好地做出决策,并提供高质量的护理服务。护士们应不断参与相关的学习和讨论活动,以提高自身的专业水平和职业道德。
护理实习跟岗总结(篇15)
社区护理实践总结范文
根据《哈尔滨市创建国家省级示范和市星级社区卫生服务中心评审标准》。在香坊区人民医院的管理和要求下,根据我社区护理工作实际情况,切实提高护理质量,努力为患者提供安全,优质、满意的护理服务为目标,制定20xx年护理工作计划。
一、在医院护理部的管理下,按照护理部的管理组织体系,落实护理管理责任,完善护理质量持续改进工作。
(一)、在护理部管理下,完善社区护理质量管理委员,保证护理质量持续改进。
1、社区质控小组
组长:秦xx 组员:费xx 马xx 张x
2、制定科室自控方案,每周一次进行质量考核评价,记录考核结果。对存在问题进行原因分析,及时整改。并对结果进行评价。
(二)、按照香坊区人民医院的医疗护理质量管理体系,重新完善的各项护理质量检查考核标准,进行护理质量评价。
社区质控组每周检查一次社区护理质量,记录检查结果,每月一次按护理质量检查标准进行检查,质控结果及时总结提出整改措施及复检安排。在科室护理例会上科室进行反馈,对存在的问题提出整改措施。
二、按照护理部的护理标准及管理要求,落实安全目标管理,确保护理工作安全。
(一) 社区由科主任、护士长与具备资质的人员组成质量与安全管理小组,负责本科室医疗护理质量和安全管理。 社区医疗护理质量安全管理小组:
组 长:xx
委 员:xx xx xxx xxx
1、质量与安全管理小组工作职责,工作计划和工作记录。
2、各项规章制度,岗位职责和相关技术规范,操作流程。
3、进行质量与安全管理培训与教育。
评估、分析和整改。
(二)、继续执行护理不良事件报告制度和安全管理制度,杜绝不安全隐患。
落实培训。
分析、讨论、整改、上报等工作流程。
3、社区建立护理安全公布制度,每季度公布一次并记录。
静脉输液、查对制度等。
年龄两项核对患者身份,确保对正确的患者实施正确的操作。
仪器、药品、氧气的安全操作、管理措施及交接记录。
7、充分发挥专项安全管理小组作用。输液安全管理小组等,严格落实防范管理措施并有记录。
各种注射、过敏性休克等常见技术操作及并发症预防措施和处理流程。
(三)、提高用药安全,严格执行查对制度,强调两次核对,药品管理实行专人负责制,严格规范护理行为。
使用规范管理,定期检查,按制度规定认真执行和落实。
(抢救箱、常备药品统一规范管理,统一清单格式,保障抢救时及时获取。
(2)专人负责管理急救药品,并在使用后及时补充,损坏或近有效期药品及时报损或更换。
(3)近期失效药品(三个月失效)用红色标签识别,提示先行使用,高危药品要有醒目标识,定位放置。
常备药品进行检查。
3、严格规定除紧急抢救重症患者外不得执行口头医嘱,对科室首次使用的新药,使用前要查阅使用说明书,正确实施给药,同时认真落实每日小查对。
(四)确保门诊静脉输液的安全管理,按照要求巡视病房。
姓名、药物名称、剂量、用法、时间及配药护士姓名的标签,输液巡视卡护士认真、及时填写。
2、静点室内有输液患者时,注射室护士不得离开治疗室。保证及时有效的观察静点患者,以确保静点患者的安全。
三、加强护士在职培训,实施分层次培训工作方案及考核计划,提高护士综合素质。
(一)、基本技能基本知识培训:
按照香坊区人民医院的要求,每月参加医院举办技术操作及基本知识培训班,分层次培训。
(二)、社区护士业务学习及培训考核要求
按照社区护士的分层管理制度和专科要求制定护理人员分层次培训计划及考核项目,认真组织落实。
马丽影、张红为N吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术、呼吸机使用技术;信息管理室护士齐凤钰、张敏、乔丽、吕彦欣等护士为N口腔护理、各种注射、心肺复苏、压疮预防级护理、灌肠技术、氧气吸入、导尿技术、雾化吸入疗法、吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术。
多发病及国家要求的需要进行慢性病管理要求的专科护理常规、护理质量标准、各项工作制度、护士岗位职责、工作流程、三基护理知识,应急预案等。同时注意针对社区专科特点开展目标明确的业务培训,强化护理学习效果。
3、科室业务学习要求:每月组织2次业务讲座。
四、按照护理部的要求加强应急事件管理,不断提高急诊急救技能和应急能力
(一)加强临床护理应急预案相关知识的培训、学习。参加护理部举办的突发事件的应急演练培训。
1、药物引起过敏休克的应急预案及程序。
2、护理行为过失应急预案。
3、重大意外伤害事故护理急救工作规定,应急预案及程序。
4、火灾的应急预案及程序。
五、加强社区护理人才培养计划,注重护理梯队建设
1、加大社区护士培养力度:选派护士到社区护理培训基地,进行专科护士培训。
基本技术操作及专科护理知识为主。制定出社区护理理论,技能的培训与考核计划,每月按计划组织培训、考核一次。技术操作考核按评分标准评分并记录存在问题。
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护理实习跟岗总结实用13篇
岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结对我们自己的帮助很大,怎么样去写好总结范文呢?下面是小编为你精心整理的“护理实习跟岗总结实用13篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
护理实习跟岗总结 篇1
在创先争优的活动中,在科主任、护士长的带领下,他们每日满负荷的工作着,加班加点也是司空见惯的事,他们为患者挥汗如雨、不知疲惫,为了将更多的危重病员从死神手里抢救回来,无论工作多忙多累,大家毫无怨言、踏踏实实的做好每一份工作,他们就是外四病区的医护人员。
外四病区主要收治神经外科病员,众所周知,神经外科是外科中急、危、重病员最多的科室,每到节假日病员数量会比平时增多,尤其今年国庆节以来创历史新高,走廊上、楼梯口到处加满了住院病人,有时在没法安置病员的情况下连消防通道都暂时加了床。
因外科监护室床位紧缺,所以部份危重病员只能在病房,最多的时候病危人数达13人以上。并且神经外科大多数病员都处于昏迷不醒、大小便失禁、躯体移动障碍、病情变化快,护理人员除了做好每天的常规工作(及时完成治疗、口腔护理、会阴护理、气管切开护理、q2h翻身拍背等等),还要观察病情变化,做好护理记录,除此之外还得接受急诊病员,因此工作十分繁忙。
10月22日下午17:30,在病房病员数量已经处于饱和的状态下,急诊科电话来了,告知马上要收4个脑外伤病员,刚刚开完会回到科室的护士长刘红得知情况,立即安排人员加班,已经劳累一天准备下班的护士老师们积极主动要求加班,一边通知二线医生,一边忙着准备床位,病区主任也闻讯赶到病房,待急诊病员做完检查送来病房的时候,病区已经做好了充分的准备。
神经外科的急诊病员最多,手术时间一般都很长,医生值一个班,有时要收治十多个新入病员,做几台手术(最多时医生值一个班要做五台急诊手术),有时就是一个通宵,连饭都顾不上吃,第二天待处理好病人已经是中午,才回家休息,遇到主管病人有什么突发状况,还得赶到医院处理。
不管白天还是晚上,不管是休息还是节假日,二线医护人员都会及时赶到,患者的需要就是命令,不知到多少次,正在睡梦中的他们都会被电话叫醒,睡眼朦胧的赶往医院,立即投入到工作当中,对此他们从无怨言。
在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中,一个个虚弱的病体变得健康,一幅幅痛苦的表情离去。虽然繁忙;虽然失去了一次次和家人团聚的机会;虽然一次次的被误解,眼泪只能偷偷的往肚里咽,但他们想到的是职责,就会振作精神,以饱满的热情面对每一位患者。他们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干、默默无闻的奉献着,这难道不是实践创先争优活动的具体体现吗?神经内科护理年工作总结3
光阴过的真快,来到医院上班快三个月了,刚来时对这里的一切都感到陌生,由于没有在这个医院实习,所以对先生、同事、病人及眷属们等的沟通上短缺技术、能动性,可能与性格内向相关吧!刚来时陈先生就说我不怎么爱说话,跟同事、病人,我只能一笑代之。我也不光是现在才知道这个事理,无论是做什么,与别人的沟通是很紧张的,岂论我们是与领导、先生、同事、病人及眷属,沟通好了就会避免许多的误会,毛病。
与同事沟通到位就可以省下许多光阴,避免许多不需要的毛病事故;与病人及眷属沟通好了就可以避免一些争吵与抱怨,做好护患之间的沟通还可以使我们的工作开展的加倍顺利,患者做好共同,有利于本身的病情,也使我们工作起来更方便……
沟通真的很紧张,不管你是干哪一行,你都避免不了要与别人打仗,要与别人沟通。其实,只要我与病人及眷属做到一个很好的护患沟通,那么我们就可以避免每天早晨病人不绝的催输液,打针,换液体,拔针,甚至病人住了好久的院不知道本身的大夫是谁,长什么样子,也不知道本日本身输了一些什么药,这些药都起什么作用,本身的病情到底是有好转照样恶化了,我想这样的环境确定是有的,还有一些不需要的医疗胶葛,或者是什么交接班毛病等等,我觉得这些都是因为没有做好沟通而导致的`,而因为沟通不良所引起的变乱又何止这些……
所以,我感觉我们每一个人都要学习更多的沟通技术与措施,我们护理工作者主要便是要做好与病人及眷属之间的沟通,我们可以在不忙的时候去多转一转病房,与病人些聊一聊,什么都可以,闲聊,然则必然要记着不要说漏了一些病人弗成以知道的,其实在我实习时的一个科室我感觉做的很好,先生们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的,便是在我们医院所谓的专业先生们她们会在交班之前的这一段光阴各自巡视本身所负责的病室,去跟病人问候一下啊什么的,每天早上如此。我感觉这也并不是一种锐意的必然要去与病人说点什么,一个笑容,一句问候就可以了……
沟通也不是必然就要用说的,可以是一个笑容,一句问候,谛听等等,只要我们可以或许与各个关系都达到协调,不管用哪种方法应该都是可以的。
这只是我本身的一些观法,我现在也在慢慢的学着转变,我希望人人都可以或许做好沟通这个“活”,让我们本身为本身削减麻烦吧!我们护士的招牌动作未便是微笑吗,每天给病人一个微笑也是最好的沟通,加油啊,天使们!
护理实习跟岗总结 篇2
护理实习期考核总结
在我即将结束为期三个月的护理实习期之际,我想回顾一下这段宝贵的经历,并对自己的表现进行总结。这个实习期考核对我来说是一个机会,让我了解到自己在护理领域的不足之处,同时也让我认识到自己的潜力和能力。
首先,我要感谢实习期间的导师和同事们,他们对我的引导和支持起到了至关重要的作用。在开始实习的时候,我感到有些迷茫和不安,但是导师们给予了我很大的鼓励和指导。他们帮助我了解了护理工作的基本知识和技巧,并引领我在临床实践中学习和提高。同时,我的同事们也给予了我很多帮助和鼓励。他们教会我如何与患者沟通和协作,使我在短时间内适应了实习环境。
在整个实习期间,我努力学习和积累经验,提高自己的专业能力。我主动参与了各种临床操作和治疗工作,如病人的换药、针剂注射、体温测量等。通过与患者的接触,我学会了如何用温暖和关心的态度来对待他们,尽力减少他们在医院中的痛苦和焦虑。我学会了倾听和理解患者的需求,因此能够更好地提供个性化的护理服务。
在实习期间,我参与了一些紧急情况的处理,如突发病人的心脏骤停等。虽然当时我感到很紧张,但是我能够冷静地应对,并按照培训中学到的知识和技巧进行处理。这种紧急情况的处理不仅仅对患者的生命安全至关重要,同时也考验了我的临床能力和应变能力。
同时,我也意识到在护理领域,责任感和团队合作是极为重要的。在与其他护理人员和医生的合作中,我学到了如何有效地沟通和协调工作。在接触患者家属和其他相关人员时,我也学到了如何处理由于病情不乐观而产生的情绪和压力。这些经历让我成长为一个更加成熟和专业的护理人员。
通过这段实习期的经历,我意识到护理是一个充满挑战但又有乐趣的职业。我在实践中学习到的知识和技能,使我更加坚定了我从事护理工作的决心。虽然我在实习期间遇到了一些困难,但是这些困难让我更加坚定了自己要成为一名出色护士的信心。
总之,这段为期三个月的护理实习期是我宝贵的经历。通过这段实习,我不仅提高了自己的专业能力,还学会了如何与患者和其他护理人员合作。我相信这段实习经历将对我未来的护理职业生涯产生积极的影响。我将继续努力学习和进步,为患者的健康和福祉尽自己最大的努力。
护理实习跟岗总结 篇3
护理专业岗位实习总结
一、前言
在大学期间,我选择了护理专业,希望能通过实习来进一步加深对护理工作的了解,提升自己的专业能力。在这次护理专业岗位实习中,我担任了一名实习生,在医院的护理岗位上实践了自己所学的理论知识,积累了宝贵的实践经验。下面,我将从实习过程中的收获、困难以及未来的发展等方面来总结这次实习经历。
二、实习过程中的收获
在实习的过程中,我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,我学到了如何与患者进行沟通和交流。在护理工作中,良好的沟通交流能力非常重要,能够有效地与患者沟通,了解他们的需求和意愿,给予及时的关怀和支持。通过实习,我学习到了如何倾听患者的心声,用温暖的语言和耐心的态度与他们交流,从而建立起亲切和信任的关系。
其次,我学到了如何独立运用护理技能。在实习中,我通过实际操作掌握了各类护理技能,如静脉留置针的插管、各类药物的给予、病人的基础护理等。这些技能的熟练掌握不仅提升了我的实际工作能力,还对我未来的职业发展起到了重要的支持作用。
同时,我还学到了如何在繁忙的护理工作中保持良好的心态。护士是一个高度紧张和压力巨大的工作岗位,要在繁忙和紧张的工作环境中保持平静和稳定的心态,才能更好地为患者提供服务。通过实习,我学到了如何调节自己的情绪,保持积极乐观的态度,从而更好地面对工作中的困难和挑战。
三、实习过程中的困难与挑战
在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
首先,由于实习生的身份,我的经验和护理技能还有待提高。在实习的过程中,我遇到了许多之前没有遇到过的情况,对一些护理操作不太熟练,需要在实践中不断地学习和提升。在这个过程中,我感到了压力和困惑,但我通过请教导师和其他资深护士,积极主动地学习,并逐渐提升了自己的护理水平。
其次,工作中的压力和负荷也是一个挑战。护理岗位的工作紧张,长时间面对各种疾病和伤痛的患者,需要耐心和毅力。在实习期间,我经常需要连续工作数小时,有时还需要应对突发情况,这给我的身心健康带来了一定的影响。但是,我通过自我调节和寻求帮助,逐渐适应了这种高强度的工作节奏。
四、未来的发展与展望
通过这次护理专业岗位的实习经历,我更加坚定了自己从事护理工作的决心。我意识到护理工作不仅需要扎实的专业知识和技能,还需要有爱心和耐心,每位患者都需要我们用心去对待和照顾。
未来,我希望能够通过不断学习和提升,成为一名优秀的护士。我将在工作中保持良好的工作态度和心态,不断改进自己的护理技能和专业水平。同时,我也希望能够为护理行业的发展做出一份贡献,积极参与相关的学术和研究活动,推动护理事业的进步。
总结起来,这次护理专业岗位实习是我宝贵的成长之旅。我通过实习,学到了很多专业知识和技能,也经历了一些困难和挑战。但是,这一切都是值得的,我将会把这些经验和知识应用到今后的工作中,为提升护理质量、改善患者健康做出自己的贡献。
护理实习跟岗总结 篇4
习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。
1、要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。如何满足病人的各种正当需要,想病人之所想,解病人之所难。
我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,用不同的方式来向不同的老师学习。
2、要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。
3、要做到“四勤”
人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。
包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,工作学习起来也就顺心多了。就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理。
熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教。
4、做好护理文书的书写
护理文书书写质量的高低,在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。其它各科室的学习,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。
实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程。通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思考能力。
护理实习跟岗总结 篇5
护理实习报告全面总结
1. 引言
护理实习是护理学生在临床实践中锻炼自己专业技能、提高实践能力和实践经验的重要环节。本文将全面总结我的护理实习经历,包括实习的时间、地点、任务、挑战以及我所掌握和提高的护理技能。
2. 实习时间和地点
我的护理实习时间为三个月,地点为某市级医院的一部门。实习期间,我每天上班时间从早上8点到下午4点,周一至周五。
3. 实习任务
在实习期间,我主要负责给病人进行基本护理,包括身体清洁、更换床单、测量生命体征等工作。我还负责按时给病人服药、扎针、护送病人到检查室或手术室等任务。此外,我还参与了病人并发症处理、患者教育、病情观察和记录等方面的工作。
4. 实习挑战
在护理实习的过程中,我面临了一些挑战。首先是对病人情绪的处理。有时,病人可能因为疼痛、不适或长时间的住院而情绪低落,需要护理人员的安慰和支持。另一个挑战是身体力行的工作量。护理工作十分繁忙,需要长时间站立和劳动,这对我的体力和耐力是一种挑战。
5. 护理技能提升
通过实习,我在护理技能方面得到了大幅提升。首先是做好基本护理的能力,如洗澡、更换床单以及卫生清洁等。我学会了正确地进行日常护理,注重细节和卫生,并确保病人感到舒适和安心。其次,我提高了药物管理和注射的技能。我学会了准确计算药物剂量,进行静脉注射和皮下注射,并掌握了相关的消毒、穿刺等操作步骤。
6. 结论
护理实习是我成长为一名合格护士的重要经历。通过实践中的挑战和经验的积累,我不仅在护理专业技能方面得到了提升,还培养了耐心、责任心和协作精神。我的护理实习经历将对我未来的职业生涯产生积极影响。
7. 展望
虽然我的护理实习已经结束,但我希望能继续努力学习和提升自己的护理技能。将来,我希望能在临床实践中更独立地处理更复杂的情况,为病人提供更好的护理服务。
总而言之,我的护理实习经历是充实且难忘的。我通过实习提高了自己的专业技能,同时也感受到了护理工作的快乐和挑战。在未来的护理生涯中,我将以更加积极的态度和热情,为病人提供高质量的护理服务。
护理实习跟岗总结 篇6
大家好,我还是一个实习阶段的学生。喜欢总结,喜欢交流!下面是我总结的牙周病历的书写,请各位老师纠正指点!!!
主诉:
症状+部位+程度+时间 常包括牙龈出血、牙周脓肿、牙齿松动等
现病史:
1)起病时的情况,可能诱因和病因(全身、局部)
2)主要症状的特点及演变过程 性质、部位、程度、持续时间
3)伴随症状 口臭、
4)治疗情况
既往史:
吸烟史、喝茶史、高血压、糖尿病、心脏病、药物食物过敏史等
检查:
1)口外
2)口内 全口卫生,色素沉着,牙石程度,牙龈色形质,探针出血,龈退缩,牙周袋(牙位+部位+深度),牙齿松动程度,缺失牙及食物嵌塞,牙体牙髓情况,咬合情况
辅助检查:
在分析全景片时,除了要描述异常的影像,也需要描述对诊断有意义的正常影像。这些正常影像包括骨吸收的类型、阴影、牙体、牙周膜、根尖周和缺失牙等。描述这些正常影像不仅可以帮助医生更全面地了解患者的口腔情况,还可以为以后的诊断提供重要参考。
诊断:
牙周病+非牙周疾病
治疗计划:
1、口腔卫生指导
2、超声龈上洁治
3、龈下刮治
4、纠正牙周病的促进因素 吸烟、喝茶、
5、拔除无保留价值的患牙
6、牙周手术治疗
7、修复缺失牙及维护阶段治疗
处理:
当日处理+医嘱+开药
检查的主要内容:
1、正确记录口腔检查应包括以下方面:牙齿表面的牙垢和牙石程度、牙龈组织的变化情况、牙周探诊结果、牙齿松动度、是否存在咬合创伤以及牙列缺损等问题。
2、牙周系统治疗病人应详细填写牙周专科检查表: 探诊深度、龈退缩、出血指数、松动、牙石、根分歧病变、颌关系、菌斑指数、签名日期、治疗设计。
3、正确记录X线片及其他辅助检查所见。
4、正确记录其他口内、口外、修复、正畸科阳性所见或无前述情况的记载。
5、复诊:详细记录上次治疗后反应及本次检查中所见。
护理实习跟岗总结 篇7
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。
经过一个月的儿科实习,我的成长不仅体现在技术和知识上,更多地表现在心态和能力上。在医院的“阵地”上,我意识到作为一名护士,我们的责任不仅仅是提供医疗服务,更要关注患者及家属的情感需求,给予他们温暖和关怀。
作为儿科护理人员,我们的工作对象是小孩和他们的家人。对于每个父母来说,孩子都是最珍贵的,因此我们必须本着以患者为中心、以家庭为重心的原则,用心、用情去关注每一个病人及家人的需求,帮助他们减轻痛苦,增强信心。除了掌握专业的护理技能,还要具备良好的沟通能力,能够与病人和家属进行有效的交流,耐心倾听他们的需要和感受,根据他们的情况提出合理的建议和解决方案。
在实习期间,我积极向导师和同事请教,不断学习和积累经验,提升自己的专业水平。同时,我也注重与家属沟通交流,尽可能地满足他们的需求,使他们感受到医院和护士的温暖和关怀。当看到家属对我的工作表示感谢和肯定时,我也倍感欣慰和自豪。
在未来的工作中,我会继续不断学习和提高自己的实践能力,努力为每一位患者及家庭提供优质的护理服务,让他们感受到我们的关爱和责任,帮助他们早日康复。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,同时要多与家属沟通,教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力。
作为一名实习护士,我清楚自己还有很多不足之处,但这并不会让我气馁。相反,这次实习让我更加深入地认识到“护士”的重要角色,也发现了自己的潜力和优势所在。在未来的工作中,我将尽全力发挥个人能力,为患者提供更好的医疗服务,同时不断学习和成长,以更好地适应职业发展的需求。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 我将前进! 我在前进!
护理实习跟岗总结 篇8
护理实习感受收获总结
作为一名护理专业的学生,实习是我们成长过程中必不可少的一环。通过实习,我们可以将课堂上所学的理论知识与实际操作相结合,提高自己的护理技能和综合素质。在我进行的最近一次护理实习中,我深刻地感受到了护理事业的重要性,并取得了一些宝贵的收获。
首先,在实习过程中,我学到了解人的本质和真实。在护理工作中,与患者的沟通和交流至关重要。我学会了倾听他人的需求和关注,并且尊重患者的选择和意愿。通过与不同病人的接触,我认识到每个人都有不同的故事和生命体验,他们需要我们的关怀和支持。在与病人交流的过程中,我看到了他们的希望和勇气,这激励着我更加努力地工作,为他们提供最好的护理服务。
其次,在实习中,我学到了专业技能和操作的重要性。通过实际操作,我更加熟悉了各种护理技能,如输液、换药、给药等。我学会了正确地操作各种医疗设备,并且掌握了预防交叉感染的基本原则和方法。同时,我也意识到了专业技能的熟练程度对于护理工作的质量和效果至关重要。通过实习,我不断反思和总结自己的不足之处,并积极主动地提升自己的技能水平。
另外,在实习中,我也感受到了团队合作的重要性。医疗团队是一个互相依赖的整体,在其中每个人的工作都是不可或缺的。通过与其他实习生和护理师的合作,我学会了相互支持和协作,共同完成工作任务。在团队合作中,我也学到了如何与其他专业人员有效地协调和沟通,以提供全面的护理服务。团队合作不仅提高了工作效率,也增强了我对于团队协作的认识和理解。
最后,在实习过程中,我也认识到了自己的努力和付出的重要性。护理工作需要我们具备关爱他人的情感和耐心,在面对困难和压力时,我们必须坚持下去。在实习中,我学会了调整自己的心态,面对各种困难和挑战。我意识到护理工作不仅需要技术能力,更需要坚持不懈的毅力和勇气。通过实习,我也增强了自信心,相信自己能够成为一名优秀的护士。
总而言之,护理实习是我成长过程中的宝贵经历。通过实习,我学会了为人服务的真谛,提高了自己的专业技能和团队合作能力,也增强了自己的自信心和毅力。我相信,在未来的护理事业中,我会继续努力,成为一名对患者负责、有爱心和专业的护士。
(以上为简化提示,实际生成文章可能较为冗长,敬请谅解)
护理实习跟岗总结 篇9
护理实习结束工作总结
我在医院护理实习的三个月即将结束,回想起这段时间的经历,我收获颇丰,积累了丰富的护理知识和实践经验。下面我将详细总结我在这段时间里所从事的工作,并分享几个令我印象深刻的经历。
首先,我担任了不同科室的护理工作,包括急诊、内科、外科和儿科。在每个科室中,我都有机会与各种不同的疾病和病人接触。这使我了解到了每个科室所需的不同技能和关注点。在急诊科,我学会了快速判断患者的病情,熟练地进行急救、心肺复苏和各种急症处理。在内科和外科,我学会了给患者安排各种检查和手术前后的护理,并注意观察患者的病情变化和病情管理。在儿科,我学会了与孩子和他们的家长建立良好的沟通和信任关系,使他们感受到我们的关心和专业。
其次,我在实习期间也参与了一些特殊的护理实践,其中最令我难忘的是参与了一次重症监护室的护理工作。重症监护室是最需要护理专业技能的地方,我能够亲眼目睹和参与患者的抢救和治疗过程,这让我对护理的重要性有了更深刻的认识。在重症监护室,我学会了如何使用不同的监护设备,比如心电监护仪和呼吸机。我也学会了处理不同的急危病情,比如心肌梗死和中风。这段经历让我深刻理解了在重症监护室中,每一分钟都是关乎患者生死的关键时刻,护士的决策和操作都必须做到准确、迅速和高效。
最后,我要感谢在这段时间里给予我指导和帮助的护士和医生们。他们无私地分享他们的经验和知识,给予我耐心的教导和正确的指导。我也要感谢我的同事们,在他们的帮助和合作下,我能够更好地适应工作环境和完成各项工作。我们相互支持、相互学习,共同为患者提供最好的护理服务。
在这次实习中,我学到了很多,但同时也意识到了自己的不足之处。我发现自己在处理突发事件和紧急情况时有些慌乱,还需要更多的实践和经验来提高自己的应变能力。我还需要提高和病人及其家属的沟通能力,尤其是在告知他们病情和治疗计划时需要更加敏感和耐心。此外,我也希望能继续学习和掌握更多的护理技能,如静脉输液、绷带包扎等。我相信通过持续努力和实践,我能够不断进步和成长。
总而言之,在这次护理实习中,我通过亲身经历和实践,深刻理解了护理工作的重要性和挑战性。我感到很荣幸能够为患者的健康做出贡献,并将这次宝贵的实习经历作为我未来医护事业的基石。
护理实习的结束并不代表我的学习和成长的终点,相反,它只是一个新的起点。我会继续努力学习,提高自己的专业能力和素质,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
护理实习跟岗总结 篇10
护理临床实习总结报告1
实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感激__医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件,感激所有的带教教师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作本事。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用本事。按照学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的本事。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,经过思考,举一反三。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!
护理临床实习总结报告2记得刚进医院的第一天,护理部的教师让我们熟悉这整个医院,我们医院分为几大部分,第一部分是门诊大楼总共有八层。一层分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核磁共振室以及放射科和CT室;二层是B超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道,还有化验处;三层是各科的门诊,心电图室等;四层和五层也是门诊,病案室等;七层是护理部院长室等所有的领导都在这层,八层还有全院的会议室。第二部分就是住院处了,分为俩部分,一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在那里。传染科和儿科以及五官科是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。大概的结构就是这样了,就这样最终开始了我期待已久的实习生活了。
我实习的第一科就是服务台,原本以为能够进科室的,结果有那么一点失望,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实习有很大帮忙,让我很快熟悉了医院环境,以及看到了很多各种各样的人与事,其实服务台的工作很简便,每一天就是回答问题,没有什么实质性的工作,第二科是心脏内科,最终要走进病房,走进科室,对此充满了好奇与期待。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师,带教教师先带领我们熟悉了那里的环境,介绍病房结构,介绍各班工作,之后为我们讲解工作性质。好在有带教教师什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,带教教师的丰富经验,慢慢的我们也熟悉了这科的工作流程。随着时间的推移和对环境的熟悉,实习生活也逐渐进入正轨,这应当算的上是实习阶段的很重要的收获,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
最终一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感触的一个科室,犹豫病情严重,要给病人口护,翻身,导尿等等;我很认真的学习各个方面的知识,了解各种护理技术,练习各种操作,以及无菌操作。监护室的工作很繁琐,方方面面都要把病人照顾到,虽然累可是真的学到很多东西,有的仪器是别的科室看不到的,这一个月,我对护理知识以及护理技术都有了新的认识,也有了进一步的提高。
满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口轻护理,这不经可是病人坚持口轻清洁,湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常胜利活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情景下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要,满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。在病室实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本
采集的意义以及方法。明白了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的确定,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。在急诊室习期间熟悉了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如;洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。在外科实习期间掌握里无菌技术操作,穿脱隔离衣的方法。明白了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。
努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考,独立解决问题,独立工作的本事,冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德;经过这几个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高;
我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。同时意识到法律制度日益完善,人们的法制观念不断增强,懂得依法维护自身合法权益,现代护理质量观念是全方位,全过程让病人满意。这事人们对医疗护理服务提出的更高,更新的要求。所以丰富了法律知识,增强了自我保护意识,能够使护理人员懂法,用法,依法减少医疗事故的发生。护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,可是也必须用笑脸去应对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,觉得当护士怎样就这么委屈呢?可是经过几个科室的学习,感觉就是不一样了,忙了,充实了,也学了不少东西,也明白了怎样处理护
患关系。
在这在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教教师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者以及家属的信赖和好评。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获太多,甚至,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!
护理临床实习总结报告3阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面本事都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
护士实习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求最好,只求更好。
护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们进取努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,进取主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自我先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和教师,直到自我弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。
这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要异常感激学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感激指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加进取努力,刻苦专研,让自我的理论知识更加扎实,临床护理本事更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加完美。
护理临床实习总结报告4实习,是一种期待,是对自我成长的期待,是对自我主角开始转换的期待,更是对自我梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自我缺乏信心的不安,有对自我无法适应新环境的担忧,更有怕自我会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了__医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自我做得比别人差怕,自我不知从何入手。
第一个轮转科室是icu,我的带教教师是__教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在教师面前感觉自我很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自我大哭一场。每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影,我心里仅有怨叹,怨自我无法将理论应用于实践,怨自我在以前见习时没有好好学,愿自我笨手笨脚。可能是我适应本事差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教教师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室__教师每一天都能看到我的提高,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能够开心度过每一天!
此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自我变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而__教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是教师又一次激发我的热情,真的很感激教师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!
此刻对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流是很重要的!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。
在此,我了以下几点:
一、理论知识的问题
以前当的一向是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地理解那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自我记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、主角转化问题
实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每一天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。所以,我觉得主角转化是个坎,我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼
应对病人,异常是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,异常在操作的时候,心总会提到嗓子眼,所以而细心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。所以,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,仅有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作
在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情景了再说吧。
五、微笑服务
在那里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得异常地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中,每一天坚持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改善,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,可是我相信自我肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自我有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我必须要好好把握这个机遇。
护理临床实习总结报告520__年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得资料如下:
一、在思想政治方面
进取拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自我,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
二、进取学习各项新技术、新业务
作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意坚持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的团体职责感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务,与手术医生进取密切配合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。
三、进取参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,进取进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自我的操作水平,进取参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学习进取进取,掌握了各科手术配合步骤如:普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等,加深了自我的无菌观念和操作要求。
进入手术室的第一天,教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它,在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命,我们必须争分夺秒!
第一次上台做洗手护士,紧张的心理挥之不去,可在带教教师的耐心指导与鼓励下,我很快调整好了自我的心态,从开台开始,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样,承担着重大的职责与压力。
在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。
护理实习跟岗总结 篇11
转眼间,我来到省人民医院已经一年了。回顾今年,在主任和护士长的指导下,在老师的帮助和同事的关心下,我在各个方面都取得了很大的进步。在这里,我感谢心脏病学的集体,为我提供了一个展示自己的平台,感谢护士长和老师,你给了我信任和支持,让我有更坚定的决心和信念做好护理工作!
作为一名新世纪的护理人员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院和部门的规章制度,严格的无菌观念和谨慎的独立精神,积极参与医院和部门的活动,团结协助,与部门教师一起完成任务,谨慎保密,保持良好的人际关系;在学习中,我知道我不仅应该有扎实的理论知识,还应该有很强的临床操作技能,所以要不断学习,充电自己,注重理论与临床的充分结合,以优秀的技能和熟练的操作能力赢得患者的信任与合作。
无论是基础护理,还是专业操作技能,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都包含了老师和同事的汗水,在我的努力下,护理工作可以独立完成,此外,护理部每月新护士正式操作培训,不仅提高了我们的实践能力,而且加强了我们的操作技能,有效保证了护理工作的安全;在思想上,我本着"一切以患者为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,努力工作,积极进取,通过自己的方式思考患者的想法求,通过自己的需求.努力赢得了家属和病人的一致好评,这是我工作中最大的必然。
我知道,自己要做的工作还有许多,要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的素质工作。
以上就是我简短的个人述职报告,假如有什么宝贵意见,希望大家能够提出。
护理实习跟岗总结 篇12
护理实习组长总结
作为一名护理实习组长,我非常荣幸有机会领导一个充满活力和热情的实习团队。在我的领导下,我们取得了令人骄傲的成果,并为每位实习生提供了宝贵的学习和成长机会。以下是我对这段实习经历的详细总结。
首先,我希望强调的是由于整个团队的共同努力,我们取得了显著的进展。每位实习生都对自己的工作充满热情,积极投入,并承担起了各自的责任。在实习期间,我们应用了收集数据、进行患者评估、制定护理策略等方面的知识和技巧。我们还积极参与了各种护理操作,如给药、病情观察和卫生护理等。这些工作对于每个实习生来说都是新的挑战,但我们相信只要付出努力,就能够取得出色的表现。事实证明,我们成功地完成了所有任务,并且赢得了患者及其家属的称赞和认可。
其次,我要感谢整个团队对于团队精神的高度重视。我们始终保持着团结和协作的态度,支持彼此,并共同努力达到共同的目标。在面对困难和挫折时,我们总是能够互相激励和支持。特别值得一提的是,我们参与了病房之间的交流和合作,与其他团队一起分享经验和知识,并为实习生们提供了更多的学习机会。这种合作精神让我们团队更加强大,也让我们在实习期间获得的成果更加丰硕。
此外,重视反思与学习也是我们团队的一个重要特点。作为组长,我鼓励每个实习生在结束每一次任务后,都要反思自己的工作表现,并从中汲取经验和教训。我们每周举行小组会议,讨论所遇到的问题,并共同寻找解决方案。这种反思和学习的过程不仅提高了我们的工作效率,也增强了我们的护理能力和实践经验。
最后,我要感谢所有支持我们的老师和临床指导。他们为我们提供了独特和宝贵的学习机会,鼓励我们不断提高自己的技能和知识水平。他们每天都与我们亲密合作,耐心指导,为我们提供反馈和指导,帮助我们更好地理解和应用所学的理论知识。
综上所述,作为一名护理实习组长,我为我们整个团队在实习期间取得的成果感到自豪。我们通过共同努力、团队合作、反思学习等方式,不仅完成了各项任务,还为自己打下了坚实的护理基础。我相信,我们每一位实习生都能够将所学应用于实践,并在今后的护理工作中充分发挥自己的才能和潜力。祝愿我们每个人都能在未来的职业生涯中取得更多的成就!
护理实习跟岗总结 篇13
护理实习计划个人总结
根据所提供的标题,我将详细地总结我在护理实习计划中的个人经历。护理实习是我作为护理学生的重要一步,它为我提供了宝贵的机会来应用我在课堂上学到的知识,并与真实的患者进行交互。通过这个实习经历,我进一步了解了护理职业的重要性和责任,同时也提高了自己的技能和信心。
在开始实习之前,我参加了一系列培训课程,包括基本的护理技能和医疗设备的使用。这些课程为我提供了必要的准备工作,让我在实习中能够更好地应对各种情况。实习的第一天,我在指导下被分配到了一个医疗团队,并与一位经验丰富的护士一起工作。这位老师不仅教会了我如何进行基本的护理操作,如测量血压、脉搏和体温,还分享了她的实战经验和专业知识。
在实习过程中,我被要求参与多种护理活动,如患者的日常护理、药物管理和病情观察。我发现,工作环境的快节奏和不可预测性提醒了我对时间管理和团队合作的重要性。通过与其他护士和医生密切合作,我学会了如何高效地与他人合作,以提供高质量的护理服务。
与患者接触是我在实习中最重要的体验之一。通过与各种各样的患者进行交流,我学会了倾听和沟通的重要性。有时,患者会因为疼痛或不适而情绪低落,我学会了用温柔和耐心的态度与他们交流,以提供安慰和支持。我也发现,与患者建立合适的沟通和信任关系对他们的治疗和康复过程至关重要。
在实习的最后几周,我有机会参加一些紧急情况的处理和临床会议。这些活动为我提供了一个更具挑战性的环境,让我可以应用我在课堂上学到的知识来迅速做出决策,并有机会与其他专业人员合作解决问题。这些经历让我对自己的能力和未来的职业发展更有信心。
通过这个护理实习计划,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了一种关心和支持他人的态度。我深刻体会到护理职业的重要性,以及护士在患者康复中所起到的关键作用。我相信,这个实习经历为我今后成为一名合格的护士奠定了坚实的基础。
总之,护理实习计划对我的个人和专业发展产生了积极的影响。我通过与患者和其他医疗专业人员的合作,提高了我的护理技能和沟通能力。这个实习经历让我充满信心,期待着将来的护理职业生涯,并将不断努力提升自己的专业素养。
跟岗实习课程总结推荐三篇
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跟岗实习课程总结【篇1】
酒店实习课程总结
近期,我有幸参加了一次令人难忘的酒店实习课程。这个实习课程给了我很多宝贵的经验和机会,让我能够更好地理解和掌握酒店管理的各个方面。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间的所见所闻,以及我所学到的重要教训。
首先,在这个实习过程中,我被安排在前台接待部门工作。这意味着我负责迎接客人、办理入住和退房手续,处理客人的投诉和问题,并提供他们需要的各种协助。这个职位需要高度的责任感和沟通能力,并且要对酒店的各项服务和设施有全面的了解。通过这个实习经历,我学会了如何与不同类型的客人进行有效沟通,并处理各种问题和矛盾。我也学到了如何保持冷静和友善,即使在面对很大压力和挑战的情况下。
其次,在实习期间,我还参与了餐厅和宴会部门的工作。这个部门需要我们提供高质量的餐饮服务,并确保每一个客人都能够享受到令人满意的用餐体验。我在这里学到了很多餐厅管理和协调的技巧,包括如何安排座位、服务顺序和控制用餐时间。我还学到了如何应对特殊饮食要求和不同文化背景的客人。通过这个实习经历,我意识到餐厅服务的重要性,并且明白了提供优质服务的重要性。
此外,在实习期间,我还参与了酒店市场营销和销售方面的工作。这个部门是酒店的利润中心,需要我们积极地推广和销售酒店的房间、会议和宴会场地等。我通过参与市场调研、制定营销策略和与合作伙伴沟通等工作,学到了如何有效地吸引客人,并提高酒店的知名度和收入。在这个实习经历中,我意识到如何加强酒店的品牌形象和提高客户满意度的重要性。
最后,在这个实习课程中,我最重要的收获之一是团队合作的重要性。在酒店行业,高效的团队合作是不可或缺的,因为每个人的工作都与其他人的工作紧密相连。通过与其他实习生和酒店员工的合作,我学到了如何有效地与他人合作、协调任务,并共同努力达到共同的目标。同时,我也学到了如何识别和解决团队中的问题,并在困难和挑战面前保持团队的凝聚力和稳定性。
总而言之,这次酒店实习课程为我提供了一个宝贵的机会,让我亲身参与并理解酒店管理的各个方面。通过在前台接待、餐饮服务和市场营销等部门的工作经历,我得以积累了丰富的经验,并学到了很多宝贵的教训和技能。这个实习经历不仅让我对酒店行业有了更深入的了解,还让我有信心和动力去追求我的职业目标。我相信,通过这次实习课程的经历,我已经为将来在酒店管理行业取得成功奠定了坚实的基础。
跟岗实习课程总结【篇2】
金工实习课程总结
随着现代工业的发展,金工技术在制造业中起着重要的作用。为了提高学生的实际操作能力,我校在金工课程中设置了实习环节。在这次实习课程中,我学到了很多有关金工技术的知识和技能,并且提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
在实习课程中,首先学习了金工基础知识。通过课堂教学,我对金属表面处理、金属切削和车削、钻孔和攻丝等一系列金工基础知识有了更全面的了解。例如,我学会了选择合适的金工工具和材料,并掌握了正确使用这些工具的技巧。还学习了金加工过程中的安全操作规范,如何避免事故发生。
在实际操作中,我学到了很多关于金工技术的技巧。参观了本市一家大型金属加工厂,亲眼见到了各种金工设备的运作和产品的制造过程。这对来说是一个非常有价值的经历,因为它让了解到金工技术在现实生产中的应用情况,并且让更加熟悉各种金属材料和工具的特性。在实习过程中,还亲自操作了铣床、车床和钻床等常见的金工设备,通过实际动手操作,我对金属的切削加工有了更深入的认识,并且提高了我自己的操作技巧。
除了技能和知识的学习之外,金工实习课程还让我锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。在实习过程中,被分成小组进行项目实践。每个小组都需要合理分工,共同协作完成任务。通过团队实践,我学会了如何与他人合作,充分发挥每个人的优势,以达到共同目标。同时,在实习过程中,还遇到了许多问题和困难,如机器故障、材料浪费等,通过分析问题原因和寻找解决方法来解决这些问题,力图提高工作效率和质量。
通过这次金工实习课程,我不仅掌握了金工技术相关的知识和技能,而且培养了自主学习和解决问题的能力。我意识到金工技术在现实生产中的重要性,也更加坚定了我在未来从事金工相关工作的决心。通过这次实习课程,我也了解到自己的不足之处,明确了今后需要努力提高的方向。
金工实习课程是我大学生活中一次宝贵的经历。通过这次实习,我不仅学到了许多金工技术相关的知识和技能,而且培养了自主学习和解决问题的能力。这对我未来的发展将起到积极的促进作用。我相信在未来的工作中,我会有更多机会展示我的金工技能,并为实现中国制造的梦想做出自己的贡献。
跟岗实习课程总结【篇3】
测量学首先是一项精确的工作,透过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
透过这次的实训,才整整了解到,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的潜力,增进了同学之间的感情,深化了友谊,将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,各有各的方法和见解,但是我们能够及时地进行交流和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,忘记了昨日的不愉快,迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,到达相应的锻炼效果后进行轮换,以到达共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很认真的,每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对全站仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但能
够防止误差的积累,及时发现错误,更能够提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎,。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一向在克服以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进!
从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差,例如:
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,就应选取数据最小的时候进前必须将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(3)选点十分重要,点必须要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(4)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样能够避免一些不必要得麻烦等等吧。
透过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的潜力,同时也拓展了与同学的交际、合作的潜力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中,更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理:一、人与人之间的协作是相当重要的,如果要是互相配合的话,就会如同一盘散沙一样溃不成军,尤其是在配合如此重要的测量学中;二、令人难忘的三周的测量实习最后结束了,我学会了很多东西,懂得了很多道理。
我基本掌握了课堂所学的测量学知识,明白如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,个性是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不贴合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。
两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
通过这次测量实习,我从中学习到了好多实实在在的东西,很多在课本上不可能学到的知识。在实践操作中,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经纬仪的操作也更加熟练,还有对图纸的熟悉程度也大有提高,获得了一些测量实际工作的宝贵经验和重要技能。进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了快速计算和绘图能力,在一些细节小处培养了我们的工作能力。这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。实习既培养了我们的独立工作能力,又发挥了我们的团队合作精神。测量工作不可能靠一个人完成,只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量工作。
第一:我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,限度地减少误差的出现,即要做到:在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。1、提高自身的测量水平,降低误差。2、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。
第二,应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
第三测量过程中我们注意到:(1)立标尺时,标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误。(3)在读取数据时要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。(4)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(5)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。(6)计算至少要由两个或人完成,一个初步的计算,一个检验,不断的重复检验,尽量让误差减少到了最少。
第四测量讲究熟能生巧。在本次测量中,我的主要工作是扶尺和采点。在刚开始做碎部测量时,由于对采点工作的不熟悉,
经常因采的碎部点疏忽或者重复影响了绘图的进度,从而影响了怎个组的效率,但后来经过多次操作渐渐地熟悉了这项工作,不需用观看图纸就能知道那些事所需测得碎部点。从这,我也明白了,以后如果再从事测量工作时,一定要提前熟悉所使用的仪器,这将会很大的提高办事效率。
第五凡事都要力求事实求是。最初我们在碎部测量中,对于那些碎部点要不断地重复相同的动作,于是我们觉得有点烦琐,随即产生了造假的念头,伪造了一些数据,但后来发现这些碎部点绘在图纸上的位置与实际情况完全不符合,发现这以后,我们组不得不重测。通过这,我认识到凡事该认真时一定要认真,来不得半点虚假。
第六,测量中我们遇到了将理论知识运用到实际当中的种.种麻烦,但我们都顺利的解决了,这不仅锻炼我们遇到困难要独自解决的能力,还凝练了我们在劳而无获的情况下心态平静的能力。
虽然两周的实习就这般的结束了,但它留给我的经验和快乐却是无穷的。“纸上得来终觉浅”这次测量实习让我增加了对土木的认识,更深入地了解课本上所学的知识,学到了太多书本上所学不到的宝贵经验。首先它让我进一步熟练了仪器的操作和测量的步骤和过程。其次它让我感受到了团体合作的力量,团结的重要性,测量中大家团结一致的精神,折射出来就是当我们以后进入到社会工作中,团结合作的精神一样是非常的重要的,它能让我们把事情完成得更好,让我们的效率得到更大的提高。再次,大家都任劳任怨地出色的完成了每天制定的任务。最后,我想感谢学校提供了这次实习实践课,让我们有这么好的学习环境,更要感谢我的老师,对我的指导,让我们懂得的很多很多,不仅学到了专业知识,也让我的吃苦耐劳,团结的精神得到了提高。在实习中所见所闻,更加激发了我对土木工程的热爱和憧憬,也深深体会到要在这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中,与此同时我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,扎实学好专业知识,为将来成为一个卓越的工程师打下良好的基础。
实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
实习的内容:
一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看。还是看不出什么问题出来。只看见框架柱和基础面。木工棚。钢筋棚等…隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪?经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高。有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的。还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要慢慢适应工地生活。
二个月的时间过去了,二个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。
实习的经验及收获:
本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。
实习二个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。
实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。
护理实习跟岗总结必备
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护理实习跟岗总结(篇1)
护理实习是护理专业学生必需的一项实践教学环节,也是衔接理论知识和实践技能的重要途径。我在某医院进行了为期两个月的护理实习,通过实践与反思,重新认识了护理工作的重要性和专业性。
首先,在实习中,我深刻体会到护理工作的重要性。护士不仅是医疗团队中不可或缺的一员,更是患者生命安全和病情康复的守护者。在医院实习期间,我负责病房内患者的护理工作,通过观察病情、记录数据、执行医嘱、处理护理问题等具体操作,我深刻认识到护士需要掌握一定的医学知识和操作技能,以及高度的责任心和职业道德。我时刻保持专注和认真的态度,将每一位病人的健康放在首位,时刻关注病人的变化,确保在医生不在病房的情况下,能够及时处理各种突发状况。
其次,在实习中,我学会了如何与患者进行有效的沟通和协调。护理工作不仅仅是针对患者的身体状况,更关注患者的心理状态和需求。每个患者身处不同环境和背景,因此需要根据患者的实际情况进行个性化的护理方案和相应的心理支持。在病房中,我经常与患者进行交流,从患者的角度出发,倾听患者的过去和现在,耐心解答患者的疑惑,帮助患者缓解紧张和痛苦,使患者感受到温暖和关怀。通过与患者的交流和了解,我感受到了作为一名护士所能给予患者的力量和温暖。
最后,在实习中,我结合了对护理工作的理解进行了一次深刻的反思和总结。我认为护士工作不是简单的执行医嘱和处理照顾问题,而是在工作中受到医学知识、技能和职业道德的多重限制。因此,我必须时刻在自己的角色和专业标准之间找到平衡点,做到承担责任、注重品质、尽心尽责、坚守职业道德规范、与患者建立信任和认同等方面。在护理实习中,我不断学习和实践积累,提高了自己的护理技能和工作水平,也增强了自己的职业自信和职业认同感。
综上所述,护理实习是护理专业学生进行理论知识与实践技能衔接环节的重要实践教学环节,通过实践与反思使我们再次认识到护理工作的重要性和专业性,提高了我们的专业技能和职业素养,为以后成为一名出色的护士打下了坚实的基础。
护理实习跟岗总结(篇2)
护理儿科实习自我小结
在大四的最后一学期,我在医院的儿科病房实习,这是我医学生涯中最珍贵的经历之一。通过这个实习,我不仅得到了有关儿科护理的实践知识,还获得了与小朋友互动和沟通的经验。在我的实习中,我学到了很多东西,以下是对这段经历的一些总结和总体反思。
学习与熟悉儿科护理知识
儿科护理是一个复杂的领域。通过这个实习,我学到了很多知识。首先,我学会了正确地给小朋友测量体温和血压,这是儿科护理必不可少的考核项目之一。此外,我也学到了很多如何与儿童沟通和交流的技巧。例如,当我们需要进行一些疼痛评分的时候,我们不能直接问小朋友有多疼,需要给他们一些对疼痛的描述,如“这感觉像是让火烧到你的皮肤上吗?”这样他们就可以更好地理解并回答问题。
除此之外,我们还学习了如何进行皮肤护理以及给小朋友进行鼻胃管喂食。美国当地时间每年的4月是宣传奶瓶龋齿月,运用这个时机我们也学习了口腔护理的方法,教育家长家庭护理口腔,避免奶瓶龋齿的出现。
与小朋友的互动和安抚
实习期间,我们还负责为病人提供心理支持。很多年轻的患者因此会因为各种原因而感到烦躁不安,这时护士就需要了解孩子的需求,找到治疗失控的技巧和方法。在与小朋友的互动中,我学会了无数的技巧与方法,例如用游戏和简单的问候方式来减轻他们的紧张和压力。我们还会在特殊的时间点游戏尤为珍贵。例如,当小朋友需要接受一些痛苦的治疗时,我们会让他们赢得小礼物或者看到一些DVD或者MP3音乐等,从而让他们从疼痛与烦躁中得到结束。这些方法不仅仅可以减轻小朋友的痛苦,还可以增强小朋友对我们的感情信任,从而使治疗更加顺利。
团队合作与沟通
除了病人的护理,实习也教会了我如何成为一名优秀的团队成员。与性急的同事们合作并与同事进行交流沟通是一个非常重要的技能,而这种技能恰恰是可以通过实践得到的。我记得有一次,当我们的病人因为疼痛的原因而开始感到烦躁和不适的时候,我同事很快反应过来,表现得相当冷静,他在短时间内找到了方法和技巧来帮助孩子缓解痛苦和不适,决定放心称赞她的技能。
总结
在这个实习中,我学到了很多,成长了很多。我不仅学会了儿科护理技能,也学会了如何成为一个合格的团队成员。此外,我也学会了如何更好地与小朋友进行沟通和交流,这在我未来的工作和生活中都是非常重要的技能。这次实习即将结束,我会将这些宝贵的经验运用到未来的工作当中。
护理实习跟岗总结(篇3)
经过一个学期的护理实习,我的护理技能得到了巨大的提升,并且也更加深入地认识到了护士的职责和责任。在此文中,我将为大家讲述我的实习经历以及所收获的经验与教训,总结我这一学期的实习成果。
我的实习经历
我是一名护理专业的学生,在这个学期的实习中,我被分配到了一家大型的医院。在这里,我被安排在了急诊科的实习岗位上。一开始,我感到非常的紧张,因为我对于急诊科的工作并不熟悉。但是,经过了一段时间的观察和学习,我逐渐了解了急诊科医护人员的工作方式和紧急情况的处理方法,开始逐渐适应了这个工作环境。
在急诊科实习的过程中,我学会了许多关于患者护理和治疗的技能。例如,我学会了进行基本的病情评估和记录,包括测量体温、血压等生命体征。同时,我也学会了如何进行警急病人的抢救和处理,包括心肺复苏、静脉注射、气管插管等。通过与医生、护士的合作和互助,我成功地学会了许多实用的护理技能,并且也在实践中不断地提高自己的技能水平。
我的收获与经验
通过这一学期的实习,我领悟到了许多在课堂上无法获得的知识和经验,同时也掌握了许多实用的护理技能。其中,最重要的是我开始了解护士的职责和责任。在实习中,我注意到护士不仅需要掌握基本的护理技能,还需要具备更广泛的知识和技能,比如人际交往、沟通技巧、心理护理等。护士必须非常关注患者的情况,并且为了让患者的病情得到好的改善,护士必须与其他医疗人员密切协作。这让我意识到护士是减轻患者痛苦的重要角色,我非常荣幸能够成为其中一员。
同时,我也从这个实习中学到了如何处理紧急情况,并且在保持镇静和清醒的状态下克服恐惧心理。在实习的过程中,我发现自己刚开始很容易产生紧张和害怕。但是我必须在这种情况下保持冷静,这样才能快速和正确地做出应对。逐渐地,我有了更多的经验和技巧,我开始学会在紧急情况下运用各种技巧来帮助病人和解决问题。我认为这是我在实习中最深刻的收获和经验。
我的教训与展望
在实习的过程中,我发现自己做得不够好或者有些错误。例如,我有时会忘记记录某些关键数据或病情变化,或者处理一些病患问题的时候会出现一些瑕疵。这让我意识到,在实践中,有时我需要更加谨慎和注意,以确保每个细节都得到了妥善的处理。此外,我也需要进一步提高沟通和人际技巧,以便更好地与患者和其他医护人员合作,为患者提供最佳的护理服务。
展望未来,我将持续加强自己的护理技能和知识,保持学习和进步的态度,并且在以后的实践中注意更好地处理每个细节和问题。我深信,通过不断努力,我一定能够成为一名出色的护士,为病人做出更加出色的护理贡献。
护理实习跟岗总结(篇4)
作为一名产科护理专业的学生,实习期间的经历和体验是非常珍贵的,对于今后实际工作也有着重要的启示和指导作用。在这篇文章中,我将详细地总结我在产科护理实习期间的所见所闻,所学所悟,以及对于这个专业的认识和理解。
首先,实习期间我深刻地认识到产科护理是需要综合素质的职业。作为产科护士,不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要有较强的心理素质、沟通能力和人文关怀。在实习期间,我有幸跟随一位资深的产科护士进行了数次产前检查,产妇有些紧张,可能是因为疼痛不适或是对于即将到来的生产的恐惧,但是护士通过温柔的话语和亲切的态度,让她们很快就放松了下来。我深切地感受到了护士的温暖和体贴让产妇感到安心,这不仅仅是专业技能所能替代的。
其次,实习期间我学习到了大量的专业知识和技能。比如如何进行产前检查,了解胎心监护的原理和操作方法,掌握产后护理的要领等等。实习期间我还有幸参与了几次妇产科手术,例如剖腹产、子宫切除术等。这些都是我在课堂上学习到的知识的实际应用,也让我更加深刻地理解到了手术操作的步骤和要点。同时,我还学会了如何与产妇家属进行有效的沟通和交流,以及如何在处理突发情况时保持冷静,认真处理,保障产妇的生命安全和身体健康。
第三,实习期间我也认识到了自己的不足和需要进一步提升的地方。作为产科护理专业的学生,要不断地学习新知识和技能,保持对这个行业的热爱和敬畏之心。在我实习期间,我发现自己的英语水平不够,这在与外籍医生沟通时有所影响。因此,在未来,我会继续提高自己的英语水平,以提高自己在工作中的竞争力。
综上所述,产科护理实习期间是我成长和进步的重要里程碑。通过实际操作和与专业人士的交流,我不仅学到了大量的专业知识和技能,也更好地认识到了这个职业的综合要求和职业道德。在未来的工作中,我将会不断努力,提高自己的专业水平和素质,以更好地服务于那些需要我们护理的产妇和新生儿。
护理实习跟岗总结(篇5)
在进行了一段时间的护理儿科实习后,我深刻地认识到了儿科护理的重要性和复杂性。在这篇文章中,我将从实习的具体内容、收获和困难等几个方面来总结我的实习经历,希望能够分享给大家。
一、实习的具体内容
我的护理儿科实习是在一家三级甲等儿童医院进行的。在实习期间,我主要参与了儿童病房、儿童ICU、新生儿病房等科室的护理工作。具体的工作内容主要包括:
1.患者入住
包括给新患者归类、分配床位、做各类表格资料,登记患者基本资料及家属电话,向家长交代住院流程。
2.病情监测
包括测量身高、体重、体温、脉搏、呼吸、血压、血糖等生命体征,根据患者情况按照医嘱给予药物治疗,进行管路维护、口腔护理等。
3.卫生护理
包括患者身体护理,如换衣服、洗漱、擦洗病号、填写健康教育单,消毒处理,病房日常清洁等。
4.家长关怀
与家长沟通,解答关于治疗、饮食和病情等方面的问题,并耐心接待家属。把患者的家属尽量转化为团队的依托,提高家长对工作的满意度。
二、收获
1.学习到了专业的护理技巧
在实习期间,我学习了许多专业的护理技巧,如静脉采血、皮下注射、口腔护理等。通过实际操作,我深刻地体会到了这些技巧的实际应用和操作技巧。同时,我还学会了如何与患者沟通和建立良好的关系,认识到了患者和家属的需求是我们工作的核心和重点。
2.加强了责任心和协调能力
在实习期间,我体验到了护士的责任重大。在工作中,我需要时刻关注患者的身体状况,及时上报有关部门,并保证每个步骤的准确性。此外,在与团队合作时,我还需要协调各个环节之间的工作,保证各项工作顺利进行。
三、困难
1.直面患者痛苦和家属心理
在实习期间,我看到了患儿和家属的痛苦和绝望。在这种情况下,我需要用专业知识和良好的情绪控制能力,帮助他们度过难关,给予他们必要的关怀和安慰。
2.工作压力和劳累
由于患者的病情复杂多变,医护人员的工作压力很大。在实习期间,我需要保持高度的专业素养和工作效率,同时还要兼顾好自己的身体状态,以应对长期高强度的工作压力。
四、总结
通过这段时间的实习,我对护理儿科的工作有了更深刻的认识和了解。护理儿科工作是非常复杂和具有挑战性的,需要护士具备广泛的专业技能和综合素质。在今后的工作中,我将不断提高自己的素质和能力,为患者和家属提供更加优质的护理服务。
护理实习跟岗总结(篇6)
护理实习是每个护理专业学生必经的过程,它是将理论知识转化为实践经验的桥梁,对护理学生的专业培养起着至关重要的作用。但在实习过程中,会遇到许多问题。本文将针对护理实习工作问题进行总结。
一、时间安排不合理
在实习期间,有时会遇到时间安排不合理的情况,这一方面是由于实习班次和实验室考核时间与学生自身课程形成冲突,另一方面则是由于同班同学的数量较多,导致派遣学生时间紧凑。时间安排不合理对于学生的实习体验和实习效果都会造成影响。在时间安排方面,学校和医院应该尽量均衡考虑学生的实习任务和自身课程时数,避免出现时间冲突问题。另外,学生在实习中也要对自己的时间进行管理,尽量合理安排自己的实习时间,兼顾自己的学习和实习任务。
二、实习指导不足
在实习过程中,指导老师的指导质量对于学生的实习经验产生着影响。有些指导老师,由于工作压力或学生数量等原因,可能无法给予学生足够的指导和支持;还有一些指导老师可能对实习的专业内容不够了解,难以为学生提供充分的帮助。为解决这一问题,学校应该对实习指导老师进行培训,提高他们对于指导学生的专业能力和态度,同时指导老师应该加强与学生的沟通,及时解决学生的实习问题和困难。
三、实习环境不合理
实习环境对于学生的实习经验产生着深远的影响。如果实习环境不合理,会对学生的专业知识学习和实践操作产生诸多限制。一些学校与医院的实习环境可能较为陈旧,设备过时,或者工作流程不完善,这些都会对学生的实习产生阻碍。针对实习环境不合理的问题,学校和医院应该采取措施,及时进行设施更新和改进工作流程;同时学生在实习中也应该合理利用自身条件,充分发挥自己的潜力,尽可能地提高自己的实习水平。
四、实习内容过于单一
在实习过程中,学生可能会遇到实习内容过于单一的问题。有些实习工作可能重复性较高,长时间的重复性工作容易让学生失去兴趣和动力,影响学生的实习效果。为解决这一问题,学校和医院应该尽量丰富实习内容,让学生有机会进行更多元化的实践操作,提高学生的专业技能和实践经验。
总之,护理实习过程中遇到问题是不可避免的,学校和医院应该积极采取措施,共同为学生提供更加完善的实习环境和指导体系,逐步提高学生的实习经验和实践能力。学生在实习中也应该认真对待,合理规划自己的实习任务,提高自身的实习效果和专业水平。
护理实习跟岗总结(篇7)
护理个人实习结束总结
在大学生活中, 护理个人实习往往是一个重要的环节。在这一过程中, 可以提升自身专业技能, 提高沟通能力, 实践团队合作知识等。本着这一目的,本文将介绍本人在实习期间的所学所悟。
一、实习概况
我的实习地点是一家医院, 实习时长为两个月。在这两个月中, 我参加了门诊部、病房、护理站等环节的工作。通过实践, 我了解了其中具体岗位职责, 并在实践中学习了专业技能。
二、技能提升
实习期间, 我学习了心肺复苏技能、输液技能、换药技能等, 并在实践中熟练运用。例如, 在在门诊部, 我经常需要为病人进行输液治疗。虽然第一次操作有些紧张, 但经过几次实践, 我已经能够稳定地进行输液操作。
此外, 护理实习中的工作还包括了如何处理急救、预防传染等知识。在实习期间, 我有幸参加了多次急救的处理, 见证了急救团队救治危重病人的过程。在处理急救过程中, 团队中每个人的职责都很清晰, 大家积极协作, 使得危重病人在短时间内得到有效救治。
三、交流能力的提高
在工作中与各类病例打交道, 我的交流能力也得到了提高。每个病人情况不同, 需要不同的护理方式。在与病人沟通时, 我懂得了如何更好地了解病人问题, 并给出最适合病人的方案。同样, 在与医师、护士、家属沟通时, 我也尽量提高自己的表达能力与倾听能力。
四、团队意识的培养
在工作中, 团队合作是必不可少的。在实习期间, 我参加了多次病人的转运工作。这个过程需要多个护士组成队伍, 进行病人的协调转移。在这个过程中, 每个人有明确的职责, 互相帮助, 使得病人在转运过程中更安全、更舒适。通过这些工作, 我体会到了团队合作对于工作以及整个医院系统的重要性。
五、总结与展望
在护理个人实习结束之际, 我深感收获很大。这一过程中, 我学习了丰富的医学知识以及专业技能, 并且提高了自己的交流能力与团队合作精神。同时, 我也意识到自己在许多方面还需要不断努力。
因此, 我计划继续提高自己, 通过更多实践, 切实改善病人体验, 见证医疗事业的优化。同时, 我也希望通过自己的实践经验, 向更多人传达实践的重要性, 帮助更多人提升自身素质, 真正成为优秀的医疗护理人员。
护理实习跟岗总结(篇8)
实习护理部总结
在医院的护理部门里,实习是进行护理工作前必不可少的一步。实习期间,我们所学的知识和技能能够得到很好的锻炼和提高,有了实践经验,才能更好地为患者提供护理服务。下面将结合我们的实习经历,对实习护理部的工作进行总结。
首先,实习护理部需要严谨的工作纪律。在实习期间,我们需遵守护理部的制度和规定,按时按点地完成任务,严格遵守护理操作流程,避免疏忽和差错。另外,要时刻保持责任感和职业素养,保护患者隐私,不得泄露患者的个人隐私信息,避免信息泄露的风险。
其次,实习护理部需要注重团队协作。在护理部门中,护理师之间的团队协作非常重要,无论是在护理工作中的经验交流还是在临床操作中的技能互助,都需要护理师之间相互合作。在实习过程中,我们应当承担一定的团队职责,积极与同事智囊互助,互相借鉴、提高,为患者提供全方位的医疗保健服务。
第三,实习护理部要不断学习新技术和新知识。做好护理工作,必须紧跟时代步伐,了解最新的医疗设备、护理技术和医学知识,才能为患者提供更为准确的诊断和治疗服务。实习护理师应当关注护理学术研究成果,提高护理知识和技能,同时加强自身的文化素养和职业道德修养,不断提升自己的综合素质。
第四,实习护理部需要积极倡导患者教育。护理师为患者提供的不仅是生理护理和医疗服务,而且应该倡导患者的健康教育,提高患者的健康意识和管理能力。在实习期间,护理师应当通过多种方式,如与患者谈心、授课等形式,为患者介绍科学健康知识,帮助患者了解自己的疾病和治疗方案,提高患者对疾病预防和治疗的意识。
总之,实习护理部是医院中非常重要的一个环节,实习过程中我们应当注重工作纪律、团队协作、学习进修和患者教育,为患者提供更加规范和专业的护理服务。只有对症下药,才能更好地根据患者的实际情况进行治疗,也才能让患者真正感受到护理的意义和价值。
护理实习跟岗总结(篇9)
产科护理实习总结
在决定成为一名产科护士之前,我实习了许多个月,经验丰富的护士们指导我如何应对不同种类的产妇和新生儿。通过这个实践机会,我收集了一些非常珍贵的教训,我将在本文中总结这些经验。
首先,作为一名产科护士,我们需要与每一位产妇建立良好的关系。我们需要倾听他们的需求、关切和恐惧,并给予慷慨的关怀和支持。产妇需要我们的理解和耐心,我们对她们所经历的一切应该持无条件的关注。这呼唤着我们不停地自我反省,改进我们的专业能力,帮助产妇渡过难关。
其次,我们需要面对不同类型的产妇和新生儿。产妇的疼痛和不舒适是我们应该首先关注的问题。我们需要借助各种技能和妥善计划,确保他们的安全和总体健康。对于新生儿,我们需要对他们进行常规的护理,例如拍嗝和喂养,以及应对任何可能发生的健康问题。每个新生儿都是一个小而独特的个体,我们必须灵活地对待他们,识别疾病,及时看病治疗。
第三个问题是生产并发症的救治。作为一名护士,我们需要严格遵守专业准则,依据最新科技,对产妇的出血、羊膜穿破、侧切等进行立即救治。在这种情况下,我们需要快速反应、决策和执行计划。及时处理突发情况,从各个角度为患者安全保驾护航。
在我的实习期间,我从我的导师和同事们那里学到了有关产科护理的大量知识,但我认为最宝贵的是我从实践中获得的经验。我了解到,努力成为一名优秀的产科护士需要为人类服务的热情,灵活应对复杂的情况和不断改善自己的专业技能。我将继续在自己的职业生涯中努力实践这些准则,努力成为每一位产妇的最佳护理人员。