珍爱生命心得体会五篇

珍爱生命心得体会五篇。

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容要写些什么更好呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“珍爱生命心得体会五篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

珍爱生命心得体会【篇1】

在生活中,我们会被生活中各种善和恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶。当坏人千方百计用毒品诱惑你时,不要被一时的假象蒙蔽了双眼,要学会找借口拒绝。

他,年仅15岁,已经是第3次进戒毒所了。当初,为考过好高中,每天学习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他吸了这个就能精神百倍。他信以为真就吸了。结果染上了毒瘾,每当毒瘾发作时,他浑身顫抖,涕泪横流,痛苦不堪,用手使劲扯头发,用头猛烈撞墙,吃不下饭,喝不下水,骨瘦如柴,青春年华却在铁窗内度过。

我在各种禁毒宣传画上看到,毒瘾发作时,有的人用各种方法来分散自己的注意力,有的用刀割伤自己,有的用头撞墙,有的把牙刷往鼻孔里塞……难道他们不痛吗?他们也是没有办法,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢,甚至伤人。

一个人如果染上了毒品,就走向了不归路。精神开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该提高警惕,小心防备。生命是宝贵的,让我们珍爱生命,远离毒品。

珍爱生命心得体会【篇2】

看了电视之后,我突然想到我家对面的那条河,其实之前我也喜欢跟邻居伙伴一起在河边玩耍,可是我们都没有在意在河边是否危险,虽然,我们没有下去玩水,也没有人下去游泳,但是我觉得现在开始我要注意安全了。

看着电视里,这么多溺水死亡的事故发生,我感觉有点胆战心惊,很害怕。看着这些爸爸妈妈失去孩子的痛苦,我很难过,我真的希望我们这些小孩子能够听大人的话,千万不要私自下去游泳,玩水,为了自己的生命,请珍惜自己。我们应该做到以下几点:不应该私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不再无家长或老师带领下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平时无成年人监护,不到河边、水塘边玩耍。同时,我们要学会基本的自护、自救方法。

这次学校开展的这项活动是值得我们小孩子思考的,生命是宝贵的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暂的,我们应该时时刻刻注意安全,珍爱生命。“预防溺水,珍爱生命”给我们上的很及时,更应该长鸣在我们小学生的心头!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦。

珍爱生命心得体会【篇3】

今天第四节,我们班进行了一次主题班会,主题有两个,一个是“科学发展观”,另一个就是“珍爱生命,学会感恩”。

说到“生命”这两个字,大家都会不约而同地想到最近这段时间广大发生的一些事,谁都会觉得心里沉甸甸的。其实,不光是广大,一直以来,自杀,几乎是困扰各大高校的一个很严峻的问题。大约两年前华农一个星期自杀一个,持续了三星期,现在网上还沸沸扬扬地流传着华师女生自杀照片。

对于自杀,我认为,我们没有必要过分地义愤填膺,或是想“如果是我遇到这样的事,肯定不会这样做的。”他们的痛苦,可能是外人所不能理解的。心理素质,和对苦难的承受能力,每个人都不一样,现在,我们之所以还能在一旁发表自己的想法,并不能说明我们的心理素质高,在面对相同痛苦的时候就能积极乐观地面对,而是我们还没有陷入那样的境地里。他们选择怎样的路,旁人是无法置喙的。我们所能做的,就是如何防止这种情况再发生。

但是放弃生命,真的是一种很不负责任的行为,特别是对于大学生来说,且不论国家在其教育上投资的资本,受到最大伤害的,还是父母。他们养育了孩子二十载,就在他快要进入社会,长大成人之际,生命却就此自我毁灭,这对于最爱他的父母来说,会是一种怎样的打击!生命都是父母给的,我们成长的每一步都凝结着他们的汗水,我们的每一个脚印同样也都被他们记在心里,你又怎么忍心,让父母从此都只能看着记忆里的你,是不是太残忍了点?还有亲爱的老师、朋友,和所有爱你的人,他们又会面对怎样的痛苦?

生命太珍贵了,有多少患重病的人,带着强烈的活下去的愿望,最终也没能挽留住生命。更有些让人感动的人,带有难以愈治的疾病残疾,或是生活中遭到巨大的痛苦,依然迎头向前,勇敢与不公平的命运做斗争。无疑,他们是让我们尊敬的,因为他们的坚持和勇气。所以生命这样东西,有些人拼了命想抱紧它,结果还是不能得到,有些人却可以轻易地放弃了它。谁听到了不会惋惜?

总而言之,也许他真的是遇到了难以承受的困难,但是每个人走的路都是他自己选择的,更何况已经是成年人了。对于已经发生的事情,没有必要再说什么了,接下来我们要认识到,应该如何珍惜生命,对自己和别人负责。

珍爱生命心得体会【篇4】

现在,青少年和小学生中有许多溺水事件。许多青少年未经父母同意在游泳池游泳,这导致了那些可怕和悲惨的事故。这对他们的家庭造成了悲剧。

溺水事件真的越积越多。比如不久前发生的这样一起溺水事故:定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生在自家荔枝园玩耍,不幸溺水身亡;20xx年10月29日,海口市美兰区扎西小学一名五年级学生和两名伙伴去水库边玩耍,在水中游泳,不慎溺水;11月5日,文昌市金山中学一名九年级学生和文昌市华侨中学一名七年级学生兼合伙人在海边游泳,不幸溺水身亡。最近还发生了一件事,三个14岁的男孩一起回家,看到一个13岁的女孩不幸在湖上溺水。于是,三个男孩在没有任何保护措施的情况下跳入水中救女孩。不幸的是,三个男孩和溺水的女孩都不幸淹死了。

唉,多少生命消失在水中,现在我们来看看如何预防溺水:第一,如果你想游泳,尽量一起游泳,在父母或熟悉水的人的指导下组织游泳,互相照顾。第二,如果有成年人陪同,在下水前要做一个“下水准备活动”。时间要求是三分钟,锻炼你的肌肉和骨骼。否则你的腿会抽筋,自然会导致溺水。第三,如果在游泳池游泳,要选择适合自己的深度。不要盲目进入深水区。你要对自己的水质有自知之明。下水后不要逞强。不要选择那些深湖或深潭游泳。在正规游泳池倡导这项运动。第四,明确自己的健康。

有多少孩子在溺水中结束了幼小的生命?以上四点大家一定要记住。提高日常生活中的安全意识。水无情,人多情。随着溺水事故的不断发生,我们应该警惕。这些不幸时刻提醒我们珍惜生命。只要我们重视生活中的各种游泳和玩水,提高安全防范意识,溺水事故还是可以预防的。

珍爱生命心得体会【篇5】

有人说过:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。通过对生命安全教育的培训,我深刻地了解了这句话的真谛、意义以及价值。

这次为期五天的生命安全教育,让我能够面对面的听专家的讲座,我倍感荣幸,同时也非常的感动。这次培训一共聆听了八位专家的讲座,每位专家的侧重点都不一样,都使我受益匪浅。现在就针对本次培训谈谈自己的感受。

首先,我有幸聆听的是武汉市教育科学研究院的汤佳教授为我们做的关于中小学生命安全教育(教材解读)的讲座。汤教授就像我们的老师一样,和蔼可亲,细心地为我们讲解着教材,语言诙谐幽默,没有一点架子,让人忍不住想要去亲近,问问题。她的讲座让我印象最深的是生命安全教育这门课程的性质:源于生活,服务生活。说它源于生活,是因为在我们的生活中时时刻刻都存在着大大小小、有轻有重的安全问题,这就需要我们时刻注意安全;说它服务安全,是因为我们学习了这门课程,可以适当地减少或减轻安全隐患,让我们的生命更加有保障,让我们的生活更加安全。这门课的基本理念是:以“认识生命,尊重生命,珍爱生命,树立牢固的安全意识”为核心,引导学生认识生命,理解生命的意义。以“掌握必要的安全知识与技能,培养学生的自救自护能力”为重点,指导学生过安全的生活,牢固树立安全意识,注重实践能力的培养。以“提高学生的生命质量,促进学生生命发展,创造生命的价值”为指导学生身心发展和认知的基本规律。这门课本着一切为了学生,为了一切学生的理念,让我们认识了它的重要性。同时也是汤教授的精彩讲解让安全,尤其是学生安全在我们心中占据了一个重要位置。同时,这门课也本着实用性、实效性、实践性的基本原则,采用体验式、参与式的基本方法,培养学生动手、动脑的实践技能。要求我们教师的教学方法以参与性学习为主,以实践演练、模拟实战训练为主要教学手段。这就为我们教师的教学理清了思路,指明了前进的方向,更加有利于我们教师教学。

接下来就是中国地质大学(武汉)工程学院的陆愈实教授、博导为我们带来的精彩讲座《中小学安全风险防范与应急管理》,陆教授的讲座给我留下了深刻的印象。说起讲座,有人可能认为都是听那些专家们在台上高谈阔论,做演讲。如果有人这样想,那我想告诉他们,其实不然。陆教授的讲座一点也不枯燥乏味,反而非常的有趣,大家都听的津津有味。陆教授主要向我们讲授了中小学面临的安全风险类型:自然灾害类,事故灾难类,公共卫生类,社会安全事件类。让我印象极为深刻的是社会安全事件类,他为我们讲述了一个真实的案例:一名大学生在家长的介绍下搭亲戚的顺风车回家,然而,这名女大学生却上了黑车,最后惨送了自己的性命。其实学校离家并没有多远的车程,这名女大学生竟然坐了好几个小时一点也没察觉到有异常,其家人也没有及时与其联系。试想,一名大学生,学了那么多的文化知识,怎么会没有学安全知识呢?归根到底还是安全意识的淡薄,缺乏警惕性。俗话说,害人之心不可有,防人之心不可无。这就要求我们提高警惕,提高安全意识,时刻牢记安全,重视自身的安全,珍爱自己的生命。

陆愈实教授的讲座非常精彩,同时他的教学方法也让我深受启发。他采用的是融教学于游戏中的方法。在讲到各种灾害来临时我们的逃生技能这个问题时,陆教授采用游戏闯关的方法,让我们在轻松有趣的气氛下学习到了方法,并能牢记这种方法。我们平时上课总爱抱怨学生注意力不集中,听了陆教授的讲座,我便在思考:我们为什么会出现这种老师厌讲,学生厌学的情况呢?这与我们教师的教学方法有关,我们为什么不像陆教授一样投其所好,让学生在轻松的环境下学到知识呢。今后,我一定要认真钻研教材,找到适合学生的教学方法,让学生想学,乐学。同时还要告诉学生安全的重要性,让他们把安全时刻放在心上,树立安全的意识,降低或避免安全事故的发生。我们应牢记:安全是相对的,危险是绝对的,事故是可以预防的。

对于我们的学校,可以采取以下具体措施来预防安全事故的发生:

1、强化安全意识,让学生做到心中有安全。

2、坚持以防范为主的工作方针。

3、加强安全教育。

4、加强预防性管理,做到:制度要完善,管理要到位,教育经常化,安全检查经常化,事故救治及报告及时。

5、提高设备、设施的安全性,做到本质安全化。

6、制定完善的处置突发事件应急预案,做好应急管理。

应急管理又可分为:

1、编制针对每一类安全事故的应急预案,构建完善的应急预案体系。

2、建立学校应急组织并明确责任。

3、建立应急防范机制。

4、建立应急保障机制。

5、建立控制处理机制。

6、建立善后处理机制。

7、建立师生应急演练制度,提升师生应急能力。有效、合理地运用这些方法,有效的避免或减少事故的发生,这是我们每所学校都应该做到的。

接下来便是华中科技大学同济医学院的余毅震教授为我们讲解的《学生营养与食品安全》。不听不知道,一听才知道原来学生营养还包含如此丰富的内容,同时也让我知道了哪些食物是对我们身体有益的,一般情况下我们应该多吃什么样的食物才能有益身体健康。目前,我们学校的学生,尤其是农村学校的学生营养状况不容乐观,这就需要我们合理地搭配膳食,改善学生的营养状况。在改善学生营养状况的同时,我们学校也应有效的保障食品安全,具体可以采取以下措施:

1、建立和完善食品安全教育。

2、加强对学校学生食堂的监督管理。

3、教育学生发现有疑似食品安全事件时,应及时上报。

4、做好食品从业人员的培训,实施奖励和追究责任制度。在众多的食品安全事件中,预防食物中毒至关重要。尤其在我们农村小学中,许多学生没有食品安全意识,会吃一些过期变质的食物,导致食物中毒。

因此,我们应做好食物中毒的预防:

1、注意挑选和鉴别食物。

2、烹调食物要彻底加热。

3、避免生食与熟食接触。

4、生吃瓜果、蔬菜要消毒,洗净。

5、不到无证摊贩处购买食品。

6、肉类食物要煮熟,防止外熟内生。

7、不随意采捕食用不熟悉、不认识的动物、植物。

8、饭前便后要洗手。

最后,就是由武汉市常青第一中学的黄艳武老师为我们带来的第二单元课堂教学组织与方法实践研讨-以八年级《落水施救不莽撞》课时教学为例,向我们讲述了有人落水或自己落水时采取施救的正确方法。现在有很多见义勇为的人,见义勇为是中华民族的传统美德,然而很多人在见义勇为时没能很好地采取正确的方法,不仅没有救人,反而搭上了自己的性命,这是让我们感到很心酸的。像这样的事例有很多。黄老师就跟我们说了一个实例:一名大学生为了救掉进粪池的老头,因为方法不当,结果老头没有救起来,反倒搭上了自己的性命。见义勇为是好事,但我们再想想,一名大学生的前途我们不可想象,他将来对祖国有多大贡献我们也不清楚,一个年轻的生命就这样没有了,难道我们不感到痛心吗?黄老师虽然很年轻,和我们一样是一名一线教师,但他的讲座俨然像一位专家,他所说的每一句话都牢牢地印在我们的心上。在安全面前,每个人都是一样的,平等的,都应重视安全,珍爱生命。面对安全事故的发生,我们应沉着冷静,要想出解决问题的最好办法,不能盲目施救。针对这一话题,黄老师还让我们观看了他上这堂课的教学视频。学生们在面对同伴落水时非常的沉着冷静,根据具体情况,作出相应的处理办法,最后使落水的学生成功获救。虽然这只是演练,但这样的事故时常在我们身边发生,我们要时时提高警惕。

今年暑假,又有许多溺水身亡的安全事故发生在我们身边,那一个个鲜活的生命就这样从我们的身边离去,难道这不应该引起我们的反思吗?这些安全事故的发生究竟是因为什么呢?我觉得最重要的就是人们安全意识的淡薄。如果我们的社会每一个人都能把安全记在心上,那会减少或避免多少安全事故的发生啊,那我们的社会又该有多美好呀!

这次生命安全教育的培训,既有专家又有普通的教师,他们讲的都是那么有水平,让我感受颇深。生命是如此的重要,让我不禁想说:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。所以请大家重视安全,珍爱生命,让我们的校园变得更加和谐、美好!

m.Gz85.com精选阅读

珍爱生命严防溺水心得精选9篇


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?小编特地花时间为你收集并编辑了珍爱生命严防溺水心得精选9篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

珍爱生命严防溺水心得 篇1

暑假,妈妈带我来到长坡社区的四楼,参加社会实践活动。今天的主题是防溺水救援法,也是当下青少需要解,怎么预防跟杜绝这类事件的发生。今天为我们授课的红十字志愿者汪教官当过兵,非常幽默跟严格。告诉我们怎么预防溺水事件的发生。

首先未成人应在成人带领下游泳,要独自在河边,山塘边及其他环境熟悉的地方游泳。在游泳前应考虑身体状况,太饱,太饿或者过度疲劳时要游泳,有开放性伤口能游泳。如果发现有人溺水,首先应确保自身安全,要轻下水救援。可以用旁边的工具,比如绳子,木板和救生圈等东西抛给落水者,要慌张,发现周围有人时立即呼救,再拨打120急救。对被救上岸的溺水者,切勿控水,会耽误心肺复苏实施的时间,还可能由于胃内容物反流造成窒息,如溺水者没有呼吸,应尽快为其提供人工通气解决缺氧问题。汪教官还告诉我们当发现有疯狗袭击,应用书包遮挡身体前面,用物件把疯狗的头包住,可以避免疯狗的咬伤。如被异物卡住喉咙,应学会氏救援法学会自救跟互救,现场也告知我们救援手法。

然后还告知我们提醒需要穿救生服的地方,一定要正确穿戴好救生服。原定一个小时的课程,知觉中过去二个小时,满满的干货,让我受益匪浅。这是我参加过最有意义的社会实践活动,感谢汪教官。

珍爱生命严防溺水心得 篇2

夏季是溺水事故的高发季节。为了加强安全教育,防止溺水伤亡,在6月15日下午的学校课堂上,我们604班组织学生开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的自救活动。

班主任吴老师制作课件,提高学生的安全意识。描述了我们日常生活中容易溺水的危险区域和水域,说明了溺水自救和其他救援的注意事项。通过实际操作引导学生掌握一定的救助方法,用典型案例警示教育学生不要下水,游泳一定要去规定的地方,由家长带领。这些活动提高了每个学生的安全意识以及自我护理和自救能力。

此外,班主任吴老师利用校训平台与家长沟通,要求家长重视对孩子的安全教育,如预防溺水、交通安全、防火防电、食品卫生等,提高学生各方面的安全意识。

我们相信,通过家庭和学校的共同努力,我们一定能够安全度过这个夏天,健康成长。

珍爱生命严防溺水心得 篇3

水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;

我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;

我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

在酷热的假日里,人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得得意忘形的时候,死神也悄然来临了,助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。听说我县经常发生溺水事件,溺水已成为重要的“生命杀手”。今年到7月8日,我县已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一个家住腊口镇的10岁二年级的男童小刘平时都回家吃饭,这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到瓯江下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候,小刘一不小心到江中回不了岸。人们都很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。

珍爱生命严防溺水心得 篇4

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救就极易发生溺水伤亡事故。

为使学生了解生命的来之不易与宝贵,懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化学生防溺水的意识,沱沟小学三年级特举行防溺水安全教育。

防溺水要求孩子们做到“六不”:

1不私自下水游泳;2不擅自与他人结伴游泳;3不在无家长或教师带领的情况下游泳;4不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5不到不熟悉的水域游泳;6不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

当遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

接着老师带领学生一同观看防溺水安全教育视频,让学生更加直观和深刻地感知溺水的危险性。

生命只有一次,决定生命的长度与高度在于自己,每个人必须对自己的生命负责!

防溺水安全教育,主要内容如下:

1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,然后慢慢游向岸边。

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季天气炎热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

珍爱生命严防溺水心得 篇5

在夏季,许多同学都会下水游泳消暑。但是看似清波无澜又安全无恙的水池或河下,却隐藏着青少年的第一无形杀手——溺水。每一年,总有青少年都因此而遇不幸。所以,保护自己并了解防溺水措施是我们生活的关键。在15周的主题班会上,我们学习了溺水及其防备措施。

通过班会,我知道了:

首先,我们不能到未知、不熟悉的或者岸边有“禁止游泳”等字样的水域游泳,不到无完备救助措施、无救生员和不合规格的泳泳馆游泳。再者,如果自己不幸溺水,不要紧张,全身放松并平躺在水面,露出鼻子保持呼吸,并大声呼救。

若遇到别人溺水,不要擅自下水施救,特别是我们还是未成年人,私自下水施救可能会导致溺水者下意识抓紧你的身体,让你也深陷危险。我们应先大声呼救,并寻找长而粗的竹竿或树枝给溺水者,让其抓住并拉上岸。若溺水者已没有意识,要尽快拨打120或向路人求救。

夏天本应是阳光洋溢,活力四射的季节,却因为一次次的悲剧而人心惶惶。预防溺水,从我做起。只要我们在生活中多注意一点,多留意一点,坚持“六不”,并有力劝阻想去未知河流游泳的伙伴,就能减少悲剧的发生。让我们行动起来,让本该在盛夏盛开的花朵,远离身边无形的杀手!

珍爱生命严防溺水心得 篇6

紧张辛苦的一个学期已经结束,在我们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的安全隐患的触角几乎伸到每一个角落。所以在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。大家仅要记在脑子,要落实到动上。希望同学们从以下两个方面做起:

一、安全第一,防范意外。

提高自我保护意识,增强自我保护能,远离各种安全隐患。要因为自己的麻痹大意出现该发生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,每在这个季节都会发生许多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼,以防测。

二、遵纪守法,为文明。

要养成自觉遵守交通规则的良好习惯。在道上走靠右边走人道,横穿马要走斑马线;在上相互追跑,打闹、嬉戏;乘坐超载车、无牌无照车辆出。偷盗、损害他人财物。随进入校园或在校园附近闲逛、逗。我们也要劳逸结合,过一个愉快的假期!

珍爱生命严防溺水心得 篇7

水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!

每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。

家长与老师经常强调我们防溺水,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

珍爱生命严防溺水心得 篇8

今天,我观看了防溺水专题节目。主持人讲述的一次次惊心动魄的溺水事故让我倒吸一口凉气,在那么多美好而温馨的家庭里,却因为孩子溺水而悲痛万分。

溺水事故的高发期主要在夏天,夏天天气炎热,同学们最好的解暑方法就是水——游泳,但很多不恰当的游泳,反而会危及自己的生命。

当我们发现有人溺水时,应大声呼救并拔打110报警,同时搜集一些漂浮物,如:救生圈,矿泉水瓶等,来对溺水者施救。能用外物施救就不要自己下水施救,特别是在自己不会游泳的情况下,千万不要盲目下水施救。

我们要警惕和辨识身边可能发生的溺水危险,要学会游泳,掌握在水中自救自护,在力所能及的范围内救助他人的基本方法。

不在河边,湖边,工地,水塘边附近玩耍。不拾捡掉入河边,湖边的物品。不再和湖边洗东西,钓鱼虾。

看完后,我觉得我们游泳应到正规的有营救人员的游泳馆,要远离水库,池塘等危险地区,而且要有大人的陪同才能下水游泳,有人溺水后,千万不能盲目救,应该求助大人。

水虽然清凉,但同时也要注意自己的人身安全。

珍爱生命严防溺水心得 篇9

夏日炎炎,是一个游泳的好日子,人们总是很想到水库、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戏水并玩耍。

然而,大家出去游泳时,千万要注意安全,避免发生溺水事故,造成人身伤害和家庭的悲剧。说起防溺水事故,我情不自禁地想起了五月初,在黄桥镇山原村发生的两兄弟溺水事故。事情大概是这样的:

在黄桥镇山原村的一户农民家里,有一对小兄弟,他们到外面玩,一不留神来到了一个的池塘边,那天的天气很热,这对小兄弟禁不住水的诱惑,都想下去洗一个透凉澡解解热气。小弟弟更是迫不及待地跳进水里,哥哥也紧追其后跳进了池塘里,他们在水里一边游泳一边嬉戏好不开心。玩了一会,小弟弟抽筋了,身体一个劲地往下沉,完全没有力气游泳了。就在这千钧一发之时,哥哥来救他了,结果,哥哥因为体力不支,也沉下去了。这对小兄弟就这样溺水身亡,永远离开了爱他们、痛他们爸爸妈妈和爷爷奶奶。

这件事告诉我们:溺水是充满灾难性的事件,不仅会伤害自己的身体,而且会给家人带来永远的伤痛。

从许多溺水事故中,我明的了防溺水、很重要的道理。为此,防溺水在行动上一定要扎扎实实地做到“六不准”,即:一不准私自下水游泳,二不准擅自与他人结伴游泳,三不准在无家长或老师带队的情况下游泳,四、不准到不熟悉的水域游泳,五不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,六不准不会水性的学生擅自下水施救。

防溺水,人人有责,要从自己做起。今后,我不仅要自己防溺水保安全,而且要告诉身边的'人做好防溺水工作。

[心得]珍爱生命预防溺水观后感(篇三)


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能在写心得体会时更全面呢?也许以下内容“[心得]珍爱生命预防溺水观后感(篇三)”合你胃口!欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

龙泉溪像一条玉带镶嵌在我们龙泉市区,溪两边就是美丽的江滨路,路两边绿树成荫。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉、嬉戏游玩。他们三个一群,五个一伙,像一群群鸭子,一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。

一天,有位年轻的妈妈带着五、六岁的儿子在_头洗衣服。那小男孩见那些大哥哥们在水中玩得那么快乐,趁_妈一不留神,扑入水中。那位妈妈发现儿子落水慌了神,立即扑到水里,冲过去想拉他,没想到还是没有拉住。

此时,那个小男孩只有一只手露在外面,头已被淹没,冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前,没想到在那儿水已淹没他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去,此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮上来一点刚想喊救命,水已向他嘴里灌。他呛了好几次,才拼尽全力喊救命,可没人来救,在水中,他死命地挣扎着,可越挣扎沉得越快……

这惨痛的一幕,让我陷入沉思:假如那年轻的妈妈不带孩子到溪边洗衣服,也许孩子就不会因好奇而下水;假如溪里没有挖机,也许溪水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出……唉!生命又哪里有假如。水是我们的生命之源。她有时温柔平静,有时刚烈澎湃,有时清澈见底,有时深不可测。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水!”

热爱生命心得


当我们对人生有了新的思考的时候,大家可以结合当时的心境把这些感悟详细的写下来。这样做能显著的提高自我成长的速度,这篇精选文章将深入探讨“热爱生命心得”的内涵,希望您能多多关注我们的网站!

热爱生命心得【篇1】

一个星期天,爸爸从书店给我买回一本叫做《热爱行命》的书。我立刻被书中人物的跌宕起伏所吸引,一口气读完了这本书。

这本书描述了一位淘金者在美国北部的生活经历和顽强奋斗。淘金者为了躲避即将到来的严冬,孤苦一人向东南方赶去。他没有食物充饥,就在维持生命的路上挖野菜,钓小鱼。

天黑了,他倒在地上,度过了一个漫长而寒冷的夜晚。一路上他与棕熊、狼和其他野生动物搏斗。最后,由于缺乏体力,我们不得不在没有四肢的情况下艰难地爬行。

就这样,他凭直觉和顽强的毅力活了下来。

读完这本书,我深深地钦佩他。他是如此坚强和执着,如此热爱生活。为了生存,他奋力拼死,没有摔倒。

想到这里,我想到了自己。有一次,我去玩攀岩,失去了爬到上半部的信心,总担心自己会摔倒。我越想越害怕,手脚直哆嗦。

爸爸站在悬崖前喊:“加油,不要松手!”!我终于鼓起勇气爬到了山顶。

这本书让我明白了一个道理:只有面对困难和挫折,不要气馁,坚持下去,最终才能克服困难,取得成功。

热爱生命心得【篇2】

文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。

《热爱生命》得到读者的热捧,不是偶然的,因为从中我们可以看到面对恶劣环境时人表现出来的顽强意志,敢于挑战和超越生命极限,创造生命奇迹。尤其是在病床上和与疾病抗争的人们,从中我们可以汲取生命的力量。就像书中的主人公一样,永不放弃,永不说死,扼住生命的咽喉,成为生命中坚强的一员。

热爱生命,就要珍爱自己的生命,遇到挫折,不能自暴自弃,生命既是脆弱的,又是剽悍与强大的,只有热爱生命的人,才能敬畏生命,拥抱伟大的生命,尽享生命的美丽和神奇。热爱生活,善待他人。每个人的生活都是独一无二的,不能被复制。关爱他人,才是人间的大爱。

杰克.伦敦是读者熟悉和喜爱的美国作家,《热爱生命》是以作者亲历的阿拉斯加淘金热为背景的一篇短篇**。**本文描述了一位美国西部的淘金者,他在回来的路上被朋友抛弃,独自在广袤的荒原上跋涉。

冬天快到了,雪花的寒风袭来。 他没有食物,腿受伤,鞋子摔坏,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上非常艰难地前进着。面对恶劣的自然环境,他狼吞虎咽地吃浆果、草根、生鱼、活松鸡、狼留下的动物骨头。

为了节省体力,他理智地选择抛弃辛苦得来的**;为了与路遇的棕熊抗争,他振奋精神,摆出一副威风凛凛的样子,吓跑了虎视耽耽地用好奇的眼光打量着他的大棕熊。就在他非常虚弱的时候,他发现有一只灰又丑陋的生病的狼跟随他,舔他的血,跟着他。就这样,一幕你死我活的悲剧上演了,其情节之残酷,实为罕见--前头爬着一个生命垂危的人,后面跟着一条奄奄一息的狼。

两个生灵在荒野拖曳着自己危在旦夕的躯壳,都想猎取对方的性命,而他前面已经望到那条救命的船,但现在离船还有四英里,尽管已经到了弥留之际,他还是不愿意死去,哪怕已经被死神攥在手里,他要跟死神较量一下,不能这样坐而待毙。他终于赢得了人与狼的战斗。他杀了狼,喝了狼的血。最后,他幸运地获救了,他的生命闪耀着光芒。

**清晰地展示了一个人在荒原中历尽艰难的求生过程,不动声色地描绘了生命的伟岸和强大,是一曲生命的礼赞。

药家鑫之所以受到全国网民们的一致声讨,是因为他在开车撞伤别人时,不是想到自己的责任,及时地弥补自己的过错。而是对苦苦哀求他放过自己的受害人张妙连捅八刀。这种漠视别人生命的行为,最终使他成为人人喊杀的对象。

正是因为他挑战了中国人的道德底线,犯下了不可饶恕的罪行,最终将自己推向了灭亡的边缘。一个不尊重别人的生命,想保住自己生命的人,实在太坚强了。正如有网友指出的:

药家鑫不能被判死刑,除非中国彻底废除死刑,我们无话可说;否则,只要中国有死刑,第一个判决就是他。那些拿出几十张获奖证书为药家鑫辩护的人,可以证明他是个好学生,也只能证明药家鑫的学校教育完全失败。因为他们没有教药家鑫如何做人。

对于一个没有人性的人来说,获奖证书有什么用?如果你热爱生命,你应该记住生命是最重要的。**中的主人公之所以能够再次获救,是因为他意识到了这一点。

为此,他放弃了自己辛苦赚来的**。而他的朋友比尔原本比他更有希望走出困境,因为舍不得丢掉**,轻装上阵,而最终**反成了累赘,并为此而丢了命。这让我们想起中国矿难频发,背后是对gdp的盲目崇拜和对生命的蔑视。

如果管理者把员工的生命放在第一位,那么矿难就会减少很多。热爱生命,珍惜生命,让我们能够避免一切伤害,让每一个生命都充满活力,散发出耀眼的光芒。msn空间完美地移动到新浪博客!

读后感读后感读后感xx

热爱生命心得【篇3】

最近因为没有网络,就在家看书,昨天看了一篇蒙田的散文《热爱生命》,也许是随着年龄的增长,越来越喜欢看这方面的书籍了。看看他是如何以一种智慧和哲学的态度热爱生命、珍视生命的。他指出,人的生命是大自然赐予的,具有无可比拟的优越性,所以人们应该珍惜生命,不要浪费时间。

他说;“每个人生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的”他把内心对生命的热爱表达得淋漓透彻,鲜活自然,发人深思。

其实每个人都很热爱生命,珍惜生命。都想一辈子无忧无虑的生活。幸福、快乐、放松、协调和快乐是人们期待的目标。

但现实生活中往往无情地向人们展示困难、失败和挫折。悲伤,愤怒,悲伤,疾病和麻烦一直给人们的精神上沉重的枷锁。为了我们的美好生命,一定要面对现实,战胜困难,做一个生命的强者。

做一个热爱生命和爱惜美好生命的人。

所以,从现在开始,好好珍惜生命。积极锻炼身体,保持天天好心情。认真过好每一天,看到一切美的事物都要慢慢欣赏,领略美好的时光。

享受大自然的恩赐,忘记生活中所有的烦恼。也不惧怕自然规律带来的一切。我相信,只要我们不浪费太多的时间,尽力让生活感受阳光和幸福,至少这也是热爱生活的一种表现。

《热爱生命》是美国作家杰克·伦敦的一篇中篇**。故事主要讲述了一个淘金者在前往恶劣环境的途中被同伴遗弃,独自与饥饿的狼、棕熊等野生动物搏斗。他不断地在饥饿中迷失和受伤,但他仍然没有放弃生活的信念。

在身体疲惫的情况下,他不断地从身体力取出**以减轻负担。后来,他遇到一只病狼。这只狼不停地跟着他,也想猎取他的生命。

他每天向那条有着希望曙光的“白德福号”捕鲸船前进着,仅管爬行的速度越来越慢,但他依然不曾放弃。当病狼开始危及他的生命时,他打败了狼。他不断地昏迷,醒来再不断爬行,最后他获救了。

看了这篇文章,我深有感触。在逆境中,生命显得如此脆弱。当一个人的身体受伤而没有食物时,他应该与野生动物搏斗。从本质上讲,这也是一场生命与生命的较量。

我们身边常常有这种人,他们轻视自己与他人的生命,做着一些违法乱纪的事情。也有的人因为找不到工作或者生活不顺利想不开做出一些极端的事。但是在《热爱生命》一文中,金钱、名誉在生命面前显得微不足道。

在中国共产党,我们看到了生命的伟大,也看到了生命的渺小和脆弱。当我们还在生活的路上,充满热情,我们的生活是多么可爱。

这篇文章让我明白,只要有一个活生生的信念,所有的困难都可一一一克服。生活充满了幸福和收获。每个人只有一次生命,只能享受一次生命。我们应该珍惜生命,热爱生命!

蒙田在《热爱生命》中写道:“乐于生的人才能真正不感到死之苦恼……我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满”。

我觉得我们应当是这样对待生命的,。对我们每个人来说,生命只有一次。生命是有限的。因此,我们应该好好利用生活,为每个人过上充实、快乐、有意义的生活。

我们经常听到许多中年人教导孩子珍惜青春,努力学习,以便过上有意义的生活。有些中年人甚至还抱怨自己的生命已过去了一半,自己却没有做什么有意义的事情,可生命又无法重新来过,便只好认命地浑浑噩噩的度过余生。

其实我觉得这样消极地对待生命真是太可惜了。并不是只有干出了大的成就或者每天在家享福的人的生命才叫过得有意义。人生命的意义在于体验“人”的酸甜苦辣的生活。

只有品味生活的方方面面,这样的生活才是多姿多彩、有意义的。

再说,人不可能都成功,每个人的生活也不可能都朝气蓬勃。平凡也可以伟大。我们需要快乐地对待每一天的生活人,热爱生命中的每一次体验。找到你自己能实现的理想,并为之奋斗。

有奋斗、有目标的人生是快乐的。

记住:享受生活,体验生活是我们的权利。有意义的生活是我们热爱自己的生活,快乐地面对生活中的一切,微笑着生活,收获生活给我们的幸福。

刚刚过去的汶川起义中许多生命的故事,令人感动,发人深省。生命的意义到底是什么?什么是人们通常所说的“热爱生命”,近读高中语文新教材第一次选录的法国重要的思想家和散文家米歇尔·埃康·蒙田的《热爱生命》。

如醍醐灌顶,颇有感悟。

蒙田有一句很令人震惊的话,但很容易引起误解。这句话是“ 生之本质在于死”。乍看给人一种很消极的看破红尘的感觉。

其实蒙田是从生命的终极意义和归宿上说的,只有那些真正意识到生的最后归宿是死的人才能“热爱生命” 。他说“只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼”。什么是“乐于生”呢?

人生不如意事常十之**怎么办?蒙田说:坏日子,要飞快去“度”;好日子,要停下来细细品尝,要“慢慢赏玩、领略”和享受;如果视生命为一件“苦事”,就不会找到生命的乐趣。

事实上,有时候,谁也无法回避生活的重压,但与“死”相比,生命仍然是“值得称颂,富有乐趣”的。

“热爱生命”的另一层含义是不将希望寄托于来世。活在当下,抓住生命的“现在进行时”是最重要的。蒙田说,“我却随时准备告别人生,毫不可惜”。

只有无悔生的人才能不惧死。,丰富生命的维度。

蒙田说:“生活的乐趣取决于我们对生活的关心程度。的确是这样的,很多情况下,不是生命无趣,而是人自身缺少关心生活的情趣;对生活多一份关注多一份品味,生命就多一份快乐和情趣。

这次汶川**,使许多人从灾难这样一个极端状态认识到生命的本质;面对死亡的恶魔,许多生命表现出惊天地泣鬼神的悲壮与崇高;在与死亡的较量中,许多顽强与坚韧的生命因为超越生死而焕发出耀眼的光芒;在舍己救人的大营救中,许多平凡的生命为了废墟下的生命而奋不顾身,这是一种超越了个人生死利益的大爱和人性之美!也是“热爱生命”的最高境界!

抓住生命的“现在进行时”不是空洞的哲学说教 ,为人为己,做你现在所能做的。

我读了这篇文章,我知道有两个人,这两个人去了一个叫小枝国的地方。第一个人他是一个完全正常的人,而第二个人是一个脚髁受伤的人。他们两人一起走过乳白色的小溪、走过山丘、走过科珀曼河,很多困难,最后他们终于到达了下树林国度。

我们应该象短文里的人那样坚持就是胜利。而且他们的困难是走过乳白色的小溪、跑过艰难的小山丘、走过水又深又多的科珀曼河,所以我们更应该象短文中的二个人学习。

热爱生命心得【篇4】

……他在白茫茫的水里萎缩着,好象这片广大的世界正在用压倒一切的力量挤压着他,正在残忍地摆出得意的威风来摧毁他。他象发疟子似地抖了起来,连手里的枪都哗啦一声落到水里。这一声总算把他惊醒了。

他害怕地挣扎着,试图振作起来,在水里摸索着找到了枪。他把包袱从左肩移开,以减轻扭伤的脚踝的压力。接着,他慢慢地、小心谨慎地,疼得闪闪缩缩地向河岸走去。

”那头狼始终跟在他后面,不断地咳嗽和哮喘。他的膝盖已经和他的脚一样鲜血淋漓,尽管他撕下了身上的衬衫来垫膝盖,他背后的苔藓和岩石上仍然留下了一路血渍。有一次,他回头看见病狼正饿得发慌地舐着他的血渍、他不由得清清楚楚地看出了自己可能遭到的结局——除非——除非他干掉这只狼。

于是,—幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧就开始了——病人一路爬着,病狼一路跛行着,两个生灵就这样在荒原里拖着垂死的躯壳,相互猎取着对方的生命。

他从梦中慢慢醒来,感觉到一只舌头在舔他的一只手。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了;扣紧了;狼正在尽最后一点努力咬住它等了很久的东西。

但这个人也等了很久,被咬的手也抓住了狼的牙龈。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓祝五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。虽然他用手的力量还不足以掐死狼,但他的脸已经紧紧地掐住了狼的喉咙,嘴里塞满了狼毛。

半小时后,这名男子感到一股暖流流入他的喉咙。这东西并不好吃,就象硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志硬灌下去的这是美国作家杰克·伦敦的短篇**《热爱生命》中的几段。在这部**里,“他”没有名字,,只有一个叫“比尔”的同伴,他们两个一瘸一拐地走下河岸时,就开始了他们那死里逃生的故事。

但是,很快,走在前面的“比尔”甩掉了他,让扭伤了脚腕的“他”落在后面。于是艰难的生存之旅开始了。

求生的欲望点燃了他的生命之火。不知过了多久,不知走过、爬过多少路途,在同强壮的熊的遭遇中,疲惫不堪的他竟然像个发疯的怪物一样凛然怒吼,硬是吓跑了那高大的熊;在与同一只病狼的竞争和追踪中,他最终杀死了狼,吸走了狼的血。

他爬着,滚着,无天无日,无时无刻,微弱的生命能量不断从强烈的求生欲望中得到补充,生命之火就这样燃烧着,支撑他同死亡同恐惧斗争。他终于爬到海滨。他**鲸船上的人发现了。

三周后,船上的人救了他,他恢复了正常的生活——他还活着。

这是一篇宏扬热爱生命的赞歌,我们从文章的字里行间看到了生命本身那巨大的潜在能量,生命究竟有多大的力量呢?它有时是极其脆弱的。瞬间,它可能就会化为乌有。

可是生命有时又无比强大,让你不能不为之惊叹。这种能量是无法形容的。它会让你活着。不管你面对的是什么,哪怕是吞噬你的荒野,野兽,还是饥饿、疲惫、疾病的折磨,生命都会帮助你战胜它,当我们面对死亡,苦苦的、顽强的抗争时,生命永远都会与我们同在!

请不要轻易放弃,我们会享受生命的神奇和伟大。

过去的2003年,在中国突发的非典比战争是残酷的,它时刻威胁着我们的生命,它让我们正面临着一场前所未有的灾难,同时也是一场“热爱生命”的斗争,一场生与死的较量,死亡的威胁并不那么遥远,人类的生命有时竟是如此般地脆弱。正如我们所看到的:有些人跌倒了,更多的人,在病人面前,看到了希望。

拿出的是勇气,是胆量。因为我们坚信人类终将战胜死亡。当勇敢的白衣战士义无反顾地冲到抗击非典第一线的时候,我们从他们身上读懂了每个人生命中最真挚的关爱,最神圣的职责。

再看我们身边,自己的老师也在用实际行动让我们体会着这种关爱和责任,他们坚守在自己的岗位上,时时给我们传递着生命的勇气。非典期间,我们经历了灾难、危险和恐惧,但我们加深了对生命的理解和热爱。让我们为与疾病抗争的人们祈祷,为前线的白色使者祈祷,为热爱生活的人们祈祷。

正如诗中写的那样:

也许,人的生命中会有痛楚,坎坷与苦难,生命的幼苗正在这片苦难中茁壮成长,人生的辉煌也是在这坎坷的路途中逐渐到来的。

我们播洒汗水,耕耘希望,

决不轻言放弃,

用自己的意志和勇气去开拓自己的世界,

只有这样,

生命中只有一颗闪亮的星星才能发出最耀眼的光芒!

“生命如此宝贵,我们应当珍爱生命”愿更多的人拥有健康、珍惜健康、热爱生活、热爱生命。