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幼儿园教师教师评价评语精选

幼儿园教师教师评价评语精选。

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幼儿园教师教师评价评语 篇1

幼儿园家长评语-2018幼儿园家长评语

语言

1.你的绘画和手工操作很棒!你是一个认真、细心、有责任心的孩子,各方面能力都很强。老师和孩子都非常喜欢你。 希望你在以后的学习中更加自信,更加努力,一定会成为真正的“好孩子”!

2.你聪明懂事,口语表达能力强,沟通能力也比以前强了很多,真是太好了。 如果你能在以后的学习和生活中养成良好的行为习惯那就更好了!

3.你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上挂着甜甜的笑容,让人很舒服。 在幼儿园的三年里,你学到了很多技能

。你必须在其他方面努力工作;你思维敏捷,有自己的想法和意见;你善于观察,喜欢问为什么;能主动与同行交流,能正确处理交流中出现的矛盾。希望晓晓上小学后,能继续努力,成为一名小班长。

4.你是一个可爱而有礼貌的男孩。你非常喜欢使用你的大脑。你可以主动举手发言。当您进入该区域时,您比以前更加专注和投入。 只是有时候你的小嘴巴控制的不是很好,吃饭的时候总喜欢说话。情况不妙。老师相信你会改正的,对吧?

5.琳琳,你是个聪明能干的小姑娘。 在活动中我总能听到你响亮的声音,你喜欢跳舞,我经常看到你边唱歌边表演,太棒了!你也非常有能力照顾好自己。你可以自己吃一口,自己穿衣脱衣,自己整理玩具。幼儿园家长点评 长大一岁,你肯定不会再发脾气了吧?

6.我喜欢你在孩子们面前大声回答老师的问题。

7.你的画太棒了。你真是个细心认真的好孩子。 你懂事听话,上课认真,勇敢,能回答老师提出的问题,喜欢和孩子交流。如果你以后能更加积极地学习,你的成绩肯定会提高更多。

8.时间过得真快,转眼假期就快到了,你要离开幼儿园,成为一名小学生。 在幼儿园的三年里,你对其他老师都很有礼貌。无论你是在幼儿园还是在幼儿园外,见到老师,你总会跟他们打招呼。可以认真参加各种活动,上课专心,偶尔讲话。你的小手也变得能干了,绘画、手工、写作都有了飞速的进步,你的学习兴趣也有了很大的提高。希望凡凡进入小学后,能更懂事、更听话,做一个聪明能干的男孩。

9.新学期即将来临。爸爸妈妈很高兴看到你一天天长大。 希望你新学期健康快乐成长,在幼儿园学习知识,做一个懂事听话的孩子

。你马上要上小学了,希望这个学期你更加努力,更加讨人喜欢。

10.你如此参与游戏活动真是太棒了。 你是个听话的孩子,不爱说话,但你上课总是很认真,有良好的午餐习惯,这很好。以后如果你能积极主动,有不懂的地方问问题,老师相信你一定能赶上其他小朋友的!

11.每次都能完成老师布置的任务,真是了不起。 你聪明懂事,口语交际能力强,沟通能力也比以前强很多,真是太好了。如果能在以后的学习和生活中养成良好的行为习惯,那就更好了!

12.你是一个活泼开朗的孩子,自尊心很强,平日最喜欢听大家的夸奖。 感谢您在活动中的大胆:听,您阅读童谣的流利程度以及您回答问题的声音!这就是你——可爱的小苏苏。相信新学期你一定会学会吃香,不再边吃边玩吧?

13.你更勇敢,你的声音更大;有时候来幼儿园可以主动跟老师和孩子打招呼

;中学的时候,可以踩高跷、跳铁环、爬垫子,什么都能做……看到你的进步,大家真的为你高兴。如果你以后再大胆一点,勇敢地把你的想法告诉大家,大家就会更加欣赏你。

14.你做事很投入。你真是一个认真细心的好孩子。 你是一个深受大家喜爱的好孩子。你上课很认真。虽然平时话不多,但是老师知道你掌握了很多知识,真是太好了。孩子们,要更加自信勇敢,老师相信你一定会表现得更好。

15.你画画很厉害。 你是一个热情活泼的小女孩。你工作认真、认真。你也非常有能力照顾好自己。你上课也很认真。你在各个方面都有很大的进步。希望你在以后的学习中能积极发言。老师相信你一定会取得更大的进步!

16.你小巧玲珑,喜欢玩各种玩具,比如:开遥控车、玩奥特曼、制造各种武器……你喜欢玩洋娃娃游戏,每次你都会高高举起双手大声说, “老师,我要当爸爸了。”爸爸抱着宝宝

宝宝一边喂一边讲故事。经过两年的幼儿园生活,您已经可以和孩子一起快乐地玩游戏、学习技能了。看到你逐渐能说一口流利的单词,和孩子们进行简单的交流,看到你愿意画画,真的很感动,老师真为你的进步感到高兴!相信我们的杨洋会更加大胆活泼!

幼儿园教师教师评价评语 篇2

1.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。新学期,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

2.你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

3.你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。新学期里老师希望你上课认真听讲、不随便讲话,那就更好了,加油噢!

4.热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

5.最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

6.你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

7.活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

8.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。新学期望老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

9.你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。新学期老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

10.“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?

11.游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

12.你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

13.你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

14.你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

15.你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具、叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。新学期如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

16.你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?

17.你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!新学期老师希望你继续努力,那你一定会更棒的。

18.每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

19.凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

20.你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

21.你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

22.你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥,你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气,你的小嘴巴能说会道,你总是很热情的邀请老师到你家做客,真有礼貌!你还争着当值日生,看着你卖力干活的样子,真让老师喜欢。希望你以后早睡早起,按时入园参加集体活动,好吗?

幼儿园教师教师评价评语 篇3

1、你是一个大方自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?

2、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

3、你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。

4、你是一个有主见自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。

5、你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。

6、你是一个热情活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。

7、你是一个大方自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

8、朱家琦小朋友:你是个活泼又可爱的男孩,这学期你的表现很好。自我服务能力有很大提高。你很认真,自尊心强,学本领较快。你画画特别好,还得奖了呢!你学会了许多的汉字,会念许多的儿歌,还会讲故事给小朋友听。数学方面也有进步。老师希望琦琦以后做事胆子再大一些,上课常常发言,做一更能干的男孩子。

9、韩芳蕊小朋友:你是个大方可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。上课认真了,有时举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。认字方面也有提高。会念许多的儿歌,你很喜欢唱歌跳舞,跳得很好看。你的画画也有了很大的提高。老师希望你能经常看有些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更棒,好吗?

10、张子墨:你是一个聪明好学懂事的孩子。你非常的优秀!你现在的表现欲望很强,同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时,老师都很为你感到骄傲!宝宝平时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言;学习你的不懂就问;学习你的大胆表现新的一年,老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁,在做得很好的基础上追求做得更好!

11、张朝阳:你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,能有礼貌地跟老师问好说再见了。上课时,你认真听老师讲课,积极举手发言。下学期要继续努力学习,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!

12、邹思佳:你是个可爱机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

13、郜甜甜:你是一个文静乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

14、魏然:你是个聪明文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的`舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

15、你是个活泼顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说,口语表达能力较强,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!你特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影;希望你在新学期里上课能认真听讲,不做小动作,下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏,成为一名守纪爱学的好孩子好吗?

幼儿园教师教师评价评语 篇4

1. ____老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新最实用的技巧。

2. 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届“青春泸县”校园文化艺术节文艺汇演三等奖。

3. ____老师为纯踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认认认认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样扎实。

4. ____老有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,____老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效老师都喜欢。

5. ____老开踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学服装美学……

6. 你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课“下课“好动”,缺少刻苦勤奋的学习态度,同样,要记得,尊敬师长也是学生应有的本分,望你能克制自己的行为,重新投入到学习生活中去,加油!

7. 太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。追求成功需要付诸勤奋,需要挥洒汗水。抛开杂念,勇往直前,老师相信,你用今天的努力一定能够换取明日的成功。

8. 你是个文静的女孩,有着一定的进取心,我也懂得你期待着进步,可惜,你仍缺乏勤奋刻苦的精神,要明白,梦想的实现是需要极大的努力,学习要进步也一样,没有付出汗水就没有成功的果实。望你能珍惜时间,争取进步,老师会为你加油的!

9. 读书有三到谓心到,眼到,口到。老师希望你能养成良好的读书学习的习惯,提高效率,争取在新的一年里取得更大的进步,给老师和家长更多的惊喜。

10. 自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。希望你自信面对一切,勤奋造就成功。

11. 你为人诚实,学习认真,发言积极,成绩稳中有进。老师希望你做一个胸怀大志的人,挥洒勤奋的汗水,一步一个脚印,不断进步,家长更多的惊喜。

12. 你是个懂事的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是无法提高,要知道做事情不能抱着应付了事的态度,学习生活也不能得过且过,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!

13. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容。你头脑聪明,思维敏捷,学习优秀,但有时放松会对自己的要求。希望你在新的一年里能扬长避短,严格要求,更加勤奋,争取更大进步。

14. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻教参,学习好大纲,虚心向其他老请教。力求吃透教材,找难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

15. 该同志在生活中,想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

16. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。聪明的你,只要付诸努力,挥洒汗水,明天灿烂的阳光会对你微笑。

17. 【人名】同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了校党组交办的各项工作任务,其分管的__和__等工作呈现出不少新的亮点。

18. 你言语不多,却总是面带自信的微笑。你尊敬老师,团结同学,热心帮助别人,学习踏实勤奋,工作认真负责。望你更加严格要求自己,改进学习方法,争取在学习上有较大进步。

19. 你是聪明的女孩子,可惜对自己的约束不够,““上课分心”这些缺点望你能尽快改正,同时,不要放弃学习,要明白,信心刻苦是你成功的途径,望你下个学期开始,能更严格要求自己,争取更大的进步!

20. 聪明灵活的你很有潜力,但为什么没有取得好成绩呢?关键在于对自己还比较宽松,上课精神仍不够集中,下课“学习仍不够努力,何不给自己点压力,勤思勤学,望你在新的学期里,把精力集中于学习上,相信你会进步的,加油!你是个热情大方的女孩子,尊敬师长自觉遵守学校各项规章制度,老师一直为你有很强的责任感和班级荣誉感而高兴,但你也要知道自己在学习上仍不够努力,仍有薄弱的地方,希望你能找到更好的学习方式,争取下学期取得更优异的成绩!

幼儿园教师教师评价评语 篇5

顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体,热心班级的各项活动,是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写得特别漂亮。你应该明白,只要肯下功夫,任何学习上的困难都是可以克服的。寒假里,程老师希望你好好地补补数学,做一个门门优秀的好幼儿。

你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学习的好榜样。记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。

撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?相信琪琪一定能!

你是我们班漂亮的小公主。丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗?

你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!

一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!

你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。最近,你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

你知道吗?我们班最聪明的是你,最顽皮的也是你,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得棒,生活自理能力很强;顽皮的你,不能和其他小朋友友好地相处,做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?相信你一定能!

勇敢帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿,特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上,你还是老师得力的小助手,在这儿,老师还要感谢你为班级的付出,辛苦了,小助手!学习上,你又是其他小朋友的榜样,作业认真,发言积极。说了你这么多的优点,可不要骄傲啊,继续努力,让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!

提起笔,就想起刚开学那个哭鼻子、整天以泪洗面、不肯住校的小女孩。再看看现在的小雨欣,红扑扑的小脸,健康有朝气;课间和小朋友嬉戏的身影,就知道生活地开心、快乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校,还能自己的事情自己做呢!这不,还被评上“文明生活标兵”呢!程老师真心地希望我们可爱的小雨欣永远都开开心心地生活下去!

幼儿园教师教师评价评语 篇6

1、乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把玩具送“回家”,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?相信你一定能做到的!

2、你很聪明,也非常活泼。集体活动时你机智的回答,常常伴在老师和小朋友的耳旁,令人不由竖起大拇指。只不过,你活泼的个性使你在活动中总不能安静,这样不仅影响了小朋友,也影响了你自己。如果你在活动中不影响大家,做个人人夸的好孩子,那该多好呀!

3、懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有样,这学期还获得了团体一等奖的好成绩,真是太棒了。你还是个有爱心的孩子,不管谁有了困难,老师发现你都能悄悄的给予帮助,。

4、晨晨,那天你一到幼儿园就开心地跟老师说,“我今天要做值日生”,当时老师好高兴,因为我们的晨晨是一个乐意帮助别人的好孩子,对吗?在这个学期里你其它的表现也很不错:集体活动时大胆举手发言,操作中认真专注。老师相信你到了大班后肯定会有更出色的表现。加油吧!

5、恬恬,你天真可爱,当你有什么问题想不通时,都会大胆地问老师,这说明你是一个爱动脑筋的好孩子;每次老师请你帮忙时,你都很爽快的答应,而且做的很好,这说明你是一个爱劳动的好孩子。这个学期你有很大的进步,特别是画画,一次比一次好。看到你的进步,我们都为你感到高兴。老师就想提醒你,以后讲话时声音轻一点,OK?

6、你是一个活泼好动的男孩,对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,体质较好,对环境适应能力强,有良好的进餐午睡习惯。上课能认真听讲,大胆举手发言;工作时很专注,而且有创意。老师就想提醒你,以后在教室里活动时声音轻一点,好吗?

7、娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子。

8、你平时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。这学期我们发现你有了很大的进步:能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。每次的区域活动你总是很专注。如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。加油吧!老师相信你。

9、莹莹活泼可爱,是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌,喜欢跳舞,能与老师愉快地交流。自理能力特别强,你还是老师的小帮手,神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲!

10、如果你活动时能积极举手大胆发言,我想你会更棒的,对吗?加油吧!

幼儿园教师教师评价评语 篇7

幼儿园家长感言

感谢三位老师对Baby Nina的关心和鼓励。看完老师们给妮娜写的评论,我真的很感动。孩子的进步让我感动,也感动了老师们的无私教育。妮娜是个可爱的宝宝,因为平时我们工作比较忙,妮娜大部分时间都和爷爷奶奶在一起,缺乏和妮娜更多的沟通和语言训练,妮娜在家里过得很好,好吃好玩的东西总能和孩子们分享.不像以前那么自私了。作为家长,很高兴看到宝宝的一点点进步。当然,这与老师们的辛勤工作和奉献精神是分不开的。当妮娜开心地谈起自己的幼儿园生活和家里的游戏时,给我们带来了无数的欢乐和解脱。妮娜经常在家里念的一句口号是:快乐的小B班,天天好心情!妮娜宝贝深深爱上了幼儿园的老师和孩子们,融入了这个大家庭。我希望妮娜这学期能各方面都好。勇敢一点,能够更全面、更大胆地想象,探索这个奇妙的世界,更上一层楼!祝金杯中英文幼儿园全体教职工开心每一天!永远年轻

尊敬的老师您好:感谢您对孩子的细心呵护和无微不至的关爱!孩子们今天的进步,离不开老师的教育和引导。我们也发现了孩子在这方面的问题。我们会配合老师引导孩子,适当带她玩一些需要勇气的游戏,帮助她克服胆怯,变得勇敢。我们也会给他留一些小任务,鼓励他坚持下去。希望在我们全家的共同努力下,孩子们能早日改正自己的不足,取得更大的进步。再次感谢老师的帮助。值此春节之际,祝老师节日快乐。

孩子这学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但有时我的孩子不是很感兴趣,有时他不能从头到尾完成一件事,沮丧时他不坚强。希望老师能够指导他,让他自己完成事情,变得坚强!时间!时间过得真快,又是学期末了。众所周知,每学期末,年幼孩子的家长都要给孩子写家长评语。今天妈妈们要给孩子写家长评论,当然老师们给孩子写幼儿园中班家长的评论就不一样了。现在老师们把一些孩子写的幼儿园中班家长的感想分享给大家。只供幼儿园小朋友的家长为幼儿园小朋友写家长评论。几个孩子的描述:一个勤奋、善良、乐于助人的孩子。你有广泛的兴趣,尤其是手工艺活动。每一次你的手工艺品都很美,你就是一个有创意的女孩。你喜欢音乐活动、模仿动作、音乐游戏等与音乐相协调。有良好的劳动习惯,能关心班级,乐于助人。有时你也比较爱玩,在课堂上注意力不集中。老师发现你不是很擅长计算。希望萍萍上小学时努力学习每一堂课,做一个全面发展的好孩子。你做事很投入,是个认真细心的好孩子。你是人人都爱的好孩子,上课认真。虽然平时话不多,但是老师知道你掌握了很多知识,真是太好了。孩子们,要更加自信勇敢,老师相信你一定会表现得更好。

时间过得真快,转眼假期就快到了,你要离开幼儿园成为一名小学生。在幼儿园的三年里,你对你的老师都很有礼貌。无论你是在幼儿园还是在幼儿园外,见到老师,你总会跟他们打招呼。可以认真参加各种活动,上课专心,偶尔讲话。你的小手也变得能干了,绘画、手工、写作都有了飞速的进步,你的学习兴趣也有了很大的提高。希望凡凡进入小学后,能更懂事、更听话,做一个聪明能干的男孩。

在课堂上,你可以跟着老师大声说儿歌,讲故事,还可以开心上前为大家表演节目,太棒了!宝贝,出来晒晒太阳,多陪陪孩子,要不要一起玩?这样你会更快乐!每次都能完成老师布置的任务,真是太神奇了。

你聪明懂事,口语表达能力强,沟通能力也比以前强很多,真是太好了。如果能在以后的学习和生活中养成良好的行为习惯,那就更好了!我喜欢你在孩子们面前大声回答老师的问题。

你是个乖巧懂事的孩子,有良好的午睡习惯和学习习惯,可以积极参与游戏。如果你以后能勇敢一点,老师相信你一定会更好!尊敬的老师们您好:感谢您对孩子的关心和无微不至的照顾!孩子能有今天的进步,离不开老师的教育和引导。我们也发现了孩子在这方面的问题。我们会配合老师引导孩子,适当带她玩一些需要勇气的游戏,帮助她克服胆怯,变得勇敢。我们也会给他留一些小任务,鼓励他坚持下去。希望在我们全家的共同努力下,孩子们能早日改正自己的不足,取得更大的进步。再次感谢老师的帮助。值此春节之际,祝老师节日快乐。

孩子这学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但有时我的孩子不是很专心,有时一件事从头到尾都做不完,遇到挫折时不坚强。希望老师能够指导他,让他自己完成事情,变得坚强!

老师的评论一直想给孩子们做一个班级主页,记录我班孩子们发生的事情,我也一直想做孩子们的评论,展示孩子们的成长及时的方式。但是对于父母和我们自己,由于我的惰性,很多应该按时完成的事情我都没有完成。今天,我在网上看到很多关于儿童的评论。我心血来潮,分析我的孩子。让我们一起来看看我可爱的孩子们。首先说一下勾可唯孩子

可唯是个小老师。当孩子们在看动画片说话的时候,可唯有机会说:孩子们,看电视时不要说话。孩子们撒米粒时,可唯教孩子们珍惜食物。他的举止和语气与我们三位老师相似。比如他刚从厕所出来,看到老师陪其他孩子上厕所,他马上又要上厕所了,以前他裤子提得很好,但是他不会提裤子现在。向老师求助,他很小心。其实我们都知道,但我们还是满足了他的小要求。有时可唯会故意说:老师,我尿裤子了。但是当我们急忙用他的衣服和裤子给他换裤子的时候,我们发现他根本没有尿裤子。老师知道科威是想让老师注意他,但是说谎不是好孩子,以后不要这样了。老师喜欢你。

新年快到了,可唯又要大一岁了。老师祝你新年快乐。另外,老师还有一个小愿望。希望可薇认真记住她的被子和椅子。上面的标志,不要一眨眼就找到你的随身物品,好吗?

爱你们的老师 2006年1月10日 我的孩子程培志

越帅越帅越听话。始终认真完成老师告诉你的事情,自己做自己的事情。经过半年的幼儿园生活,我变得越来越懂事和聪明。他喜欢玩玩具,看书,看漫画,听故事,听故事的时候,他的眼睛会保持专注和专注。生物钟越智能,幼儿园一天的活动就越规律。越总是在我们开始下一个活动前几分钟提醒老师:老师,该吃点心了。老师,是时候收拾玩具了……就像准时的小闹钟,有时候我们会故意不说话,让“小闹钟”告诉孩子这个时候该做什么。

悦悦在和孩子们玩耍的时候,从不争玩具,懂得包容和分享。对于幼儿园的孩子来说,能够遵守游戏规则的情况是很少见的。吃的时候,悦悦从不丢米粒,吃的干净,不挑食,让身体更健康。

新年快到了,一年越长大,相信越长大越喜欢来幼儿园,和同龄人相处融洽,快乐地长大。老师希望你能更大胆地表达自己,更活泼勇敢,做一个挺拔的小男人。薄祖涵是个胖乎乎的小女孩。她吃饭从不挑剔,吃的很干净。她每天快乐地来到幼儿园,很少因为离开妈妈而哭泣。她上课很专心,画画很耐心,很感兴趣,那天你和新京上学前教育网

作为家长,我们是孩子的第一监护人,也是主要的接触对象家中的孩子;作为幼儿园,它是孩子离家的主要生活场所,也是孩子学习和认知的重要场所。无论孩子在哪里,他们都是我们关心和教育的对象。作为家长,我们在送孩子上幼儿园的时候,希望老师们细心呵护,正确、有爱心、有耐心地教育他们。这个年龄段的孩子可能会调皮、活泼、开朗、不听话、调皮,害怕犯错被老师批评,不敢承认,还可能和同学打架。这会带来很多麻烦,让老师们更加担心和担心。然而,孩子毕竟是孩子。与成年人不同的是,他们有自己的想法,有能力为自己的行为负责。因此,希望老师能因材施教,关爱教育。

幼儿园家长点评:

你是一个活泼开朗的孩子,自尊心很强。你在活动中的大胆表现受到大家的赞赏:听,你读儿歌有多流利,你回答问题有多响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信新学期你一定会学会吃香,不再边吃边玩。

幼儿园中产家长点评:

你是个聪明懂事又内向的小女孩。老师清楚地记得,刚来幼儿园的时候,很多事情都需要老师帮忙,经常尿裤子。现在长大了,每天开心地来到幼儿园,学会自己做自己的事情,和同龄人相处融洽,在活动中也能遵守规则。如果以后能大胆说出自己的想法就更好了。

幼儿园家长点评:

在“娃娃屋”里,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当孩子遇到困难时,你就像一位年轻女士一样帮助他们;孩子想妈妈的时候,你会安慰他,好孩子不哭。看着你一天天长大,老师真为你高兴。如果你能认真倾听,认真学习你的技能,你一定会更聪明!

幼儿园高年级家长点评:

你胆子更大,声音更大;有时候来到幼儿园,可以主动跟老师和孩子打招呼;通常你愿意与你的伴侣交往;在体育活动中,你可以踩高跷、跳铁环、爬垫子,什么都能做……看到你的进步,每个人都为你感到高兴。如果你以后再大胆一点,勇敢地把你的想法告诉大家,大家就会更加欣赏你。

幼儿园家长点评一:

现在你进步很大:我再也看不到你哭红的眼睛,也听不到你紧张的问题了“我妈什么时候接我?”你愿意帮助你的朋友,并主动喂养你的弟弟妹妹。你真的很像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更加大胆地表达自己。

幼儿园家长点评2:

你是一个可爱的小男孩,你进步很大:可以认真学习技能,和孩子一起快乐地玩游戏;好听的歌;可以自己吃饭穿衣。老师还想私信告诉大家:食物很有营养,多吃点,小身子能长得更壮。

幼儿园家长点评3:

琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动的时候总能听到你的大嗓门,喜欢跳舞,还经常看到你边唱歌边表演,太棒了!你也很会照顾自己,可以大口大口地吃,穿上和脱下自己的衣服,整理自己。玩具。等你再大一岁,绝对不会再发脾气了。

幼儿园家长点评4:

每个人都对你的聪明感到满意。凯奥的可爱让大家开心。今天,当你面对太阳,怀着对老师的信任,独自走到老师的怀抱时,我们是那么的欣慰和满足。在画纸上,从单调的点线到初步的形状,都是你努力的结果。老师知道琪奥喜欢探索和观察。你能主动和老师谈谈你的发现和问题吗?相信你会的,加油宝贝!

幼儿园家长点评5:

可爱的小小,大家都很喜欢你。当你进入公园时,我喜欢看到你微笑;我喜欢看你玩游戏时的笑脸;我喜欢看你唱歌时认真的样子;我喜欢看你穿衣服穿裤子有多聪明

幼儿园家长评语6:

漂亮的小姑娘,你又聪明又聪明!在活动中,你总是坐直,仔细聆听,画画,做手工。现在我学会了穿自己的鞋子,真的很能干!一个爱干净的宝宝,如果你以后不再挑食,你会变得更健康、更聪明。

幼儿园家长点评7:

你个子娇小玲珑,喜欢玩各种玩具,比如:开遥控车,玩奥特曼,制造各种武器。。你喜欢玩娃娃屋的游戏,每次都会高高举起手大声说:“老师,我要当爸爸了。”爸爸抱着娃娃喂食和讲故事。经过一年的小班生活,您已经可以和孩子们愉快地玩游戏、学习技能了。看到你逐渐能说一口流利的单词,和孩子们进行简单的交流,看到你愿意画画,真的很感动,老师真为你的进步感到高兴!相信我们的洋洋会更好。大胆又活泼!

我是幼儿园老师,也许这应该是我的通病。 . .不管怎样,老师要看到的不是家长的阿谀奉承什么的,老师要的是家长的配合。

例如:作为家长,我们感谢老师们对孩子的关心和关爱。作为家长,我们会在每一项工作中与老师合作。相信未来在我们的合作下,孩子们会健康快乐。生长。我希望你对你的孩子严格。作为孩子的妈妈,我一定会支持你的工作。 . .

你好。幼儿园小班家长不用写很多评论,比如:感谢老师对孩子的关心和关爱,我们作为家长非常感谢,也深感幼儿园老师很辛苦,你们辛苦了-工作的园丁,我们非常钦佩你。希望你们对我的孩子严格,从心底里谢谢你们!尊敬的老师您好:感谢您对孩子的悉心照料和无微不至的关爱!孩子能有今天的进步,离不开老师的教育和引导。我们将与老师合作,??引导孩子促进他们的全面成长。

宝贝,你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是担心,什么是担心,就像电视剧《汉珠格格》里的小燕子。我听老师说你在学校表现很好。我经常看到你在操场上蹦蹦跳跳,带着开心的笑容,在关心群体的时候更认真的态度和专注的表情。老师说你在课堂上回答问题时声音很大;孩子们说你每天早到学校。妈妈希望你有更多的好朋友,你这么聪明,妈妈相信你可以做到的,对吧?

感谢老师们的无私教育!

幼儿园教师教师评价评语 篇8

1. 该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

2. 为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

3. 他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,xx老师全身心投入教科研工作。

4. 张老师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

5. ××老师热开踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按学美学服装美学……

6. ××老师一贯勤勤恳踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

7. 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

8. 班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

9. 该老师有心用心且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

10. xx老师以饱满诚恳的态度投入到这一年的教导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦礼以严为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内丰富,能吸收学科新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲表达准确,重点突出疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

11. 张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。