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应聘简历个人评价(9篇)

应聘简历个人评价(9篇)。

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应聘简历个人评价【篇1】

1.本人活泼开朗,对自己要求严格,自我控制能力较强,要强并有强烈的责任感,是一个很理性的女孩。做事严谨认真,从不拖拉,有些完美主义,所以做事比较注重细节并一定要漂亮的完成,这种完美主义也使我的抗压能力比较强。我的执行能力也比较强,在担任理学院综合办公室综合行政助管期间,高效率的完成各项工作,收到老师广泛好评。学习中我喜欢规划好时间和任务并会在预定时间内完成,出游时我一定会规划好消费上限并严格实施,绝不会冲动消费,总之我的生活有规律,有条理,我不喜欢打无准备之仗,战前一定会做好充足准备。

2.珠算5级,点钞4级,中文录入70字/分钟,熟悉会计业务,从事过代帐报税工作。 反假币上岗资格证书,珠算等级证书,会计证,驾驶证,保险代理人从业资格证书。20xx年获中国人民人寿保险股份有限公司,湖北省“创业剑客”前20强。

乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

勤奋好学、脚踏实地,有较强的'团队精神,工作积极进取,态度认真。

为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

应聘简历个人评价【篇2】

积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

应聘简历个人评价【篇3】

应聘简历自我评价范文

本人性格开朗、有活力,待人热情,有亲和力。工作认真负责,积极主动,能刻苦耐劳,适应能力强,能承受一定的工作的压力,有较强的组织能力、实际操作能力和团队合作精神。

本人性格沉稳并有活力,待人真诚,工作认真负责,能吃苦耐劳,踏实好学,有较强动手能力和团队协作精神,能很好地适应各种工作环境,富有进取心,有很强的敬业精神,平时养成很强的时间观念,并有着良好的生活习惯。

本人性格开朗,稳重,待人热情,真诚。在工作上认真,积极主动,能吃苦耐劳;有安全的驾驶能力及协调应急能力,特喜欢开车,对工作兢兢业业,不论在那里工作都视为自己的家,希望我的行动能为你解决公司创造美好的业绩;

本人性格开朗,为人随和,擅与人沟通,有亲和力,工作有较强的计划性和条理性,今凭借敬业的心,向贵公司谋求一份充分发挥我特长和优势的职业.如能加盟当竭尽所能、为贵公司明天的辉煌尽一份微薄之力。

自我评价范文(一)

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

自我评价范文(二)

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

自我评价范文(三)

本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。

本人乐观开朗, 积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。

我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

自我评价范文(四)

思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

自我评价范文(五)

通过两年的社会生活,我成长了很多。,我对自己这两年来的'收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

自我评价范文(六)

三年的军校生活,使我懂得了纪律得重要性,锻炼了我的意志;乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静,理智稳重,适应能力强,具备良好的组织协调能力,注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游.

自我评价范文(七)

本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力.

自我评价范文(八)

性格开朗、善于交际;为人正直,上进心强。

学习能力强、抗压力大,具有较强的沟通、管理能力。

应聘简历个人评价【篇4】

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

为人诚恳,性格开朗,自学能力强,心理素质较好,为人乐观,具有良好的团队协作精神,能很快融入群体生活。说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他们学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断地充实自己,自费参加销售培训,提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折,但是这些都不能成为我放弃的理由!

给我一个机会也是给贵公司一个更好发展的机会,相信我一定会给贵公司带来优秀的业绩与良好的品牌形象。

应聘销售简历自我评价 [篇4]

轰轰烈烈的课程改革之风盛行之际,教学评价的改革问题也不期悄然而至,成为我们写字教学改革的一大重点工程。传统的写字评价,我们会依据有限的时间,从有限的角度,实施有限的观察,可想而知,凭此对孩子的评价往往不够客观准确,明显暴露出评价主体及方式的单一性,导致学生素质得不到多样性发展。

当前小学生写字教学已提到了一个崭新的高度,要培养学生写字的技能、情趣和美感。写字教学评价也应与时俱进,以新要求新观念来对待小学生的'书法行为,关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,激发学生写字的积极性。在新课标的指导下,我坚持从评价内容、评价方式、评价对象入手,在写字教学中积极培养学生养成良好的写字习惯,充分发挥评价的激励导向功能,引导学生掌握基本的书写技能,养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,写出一手漂亮、优美的汉字。

一、    多元的评价内容,助学生自信

1、执笔姿势

平时的教学中,常会听见同事们抱怨学生的字迹糊涂,作业不清楚,执笔姿势不正确。是的,学生一旦养成了坏的习惯,要纠正其错误可就比较困难。“养成正确的写字姿势”是写字教学的一项重要任务。学生的写字姿势是一种习惯,只有不断的训练才能养成。对于写字姿势的要求我们天天讲,课课讲,学生出现问题时,时时讲。对于低年级学生动笔前先引导学生说:“写字时要做到……”学生接着说:“一尺、一寸、一拳、头正、身直、足平”。写字时,可通过教学评价激励学生注意执笔姿势。如发现学生执笔姿势出现问题可以问:“谁的执笔姿势好?”学生回答:“我的执笔姿势好!”在回答老师的问话时,学生主动地校正了自己的执笔姿势,真是一举两得,何乐而不为?为了引导学生能在平时的作业中随时注意写字姿势,我又在评价学生作业时增设“习惯星”——凡是能在完成上课各项作业基本做到姿势正确的得一颗星。

2、临帖练习

临帖对于帮助学生掌握汉字的结构是大有益处的。这样往往能使写字教学取得事半功倍的效果。然而在教学过程中,我发现学生在描红时常常比较马虎,出现了笔画不到位、结构不准确等毛病。因此,我明确提出了“描红要做到眼到、心到、手到,笔笔到位”的要求,并在评价写字作业时增设了“描红星”——凡在描红时能达到要求的都能得到一颗星,极大地调动了学生的积极性。

3、平时作业

把学生的每一课作业综合起来评价有助于监督学生平时的字。俗话说:“字无百日功”。在教学中,我们可以讲一些古人刻苦练字的故事,激发学生的情感,抓好学生的每一次作业。我们要善于利用学生渴望得到别人赞许与认可的心理,不失时机地找出优点予以肯定,给予表扬。在评改作业时,多为学生圈出几个“小红星”,他们会为此雀跃不已,成功之情油然而生。在学生的书写过程中多给他一个肯定的眼神,多说上一句称赞的语言,他便会信心十足更加投入。作业中的“小红圈”、“五角星”、“小笑脸”是孩子们的亲密伙伴,“你真棒!进步很快!”、“再写一遍,老师相信你一定会有进步!”、“继续努力,老师为你加油!”等等类似的语言常常围绕在学生耳畔。这种方法有着极强的灵活性,生动、亲切的语言和批注,不仅体现了因材施教的优势,而且增强了师生之间信息、情感的交流。从而加强了学生写字情感的培养,收到了事半功倍的效果。这样多-维的评价可以引起孩子全面的认识自我,了解自我,在信心百倍中完善自我,超越自我!

二、    多元的评价方式,给学生乐趣

1、等级评价

等级评价主要评价学生书写的质量。我们可以通过与学生的讨论,统一评价标准:点画是否清晰,形态是否完美,提按是否变化,位置是否标准,大小是否适当,字形是否和谐,布白是否匀称,结构是否严密,章法是否美观等。让学生根据标准进行评价,凡学生达到五个及以上标准就为优。这样,学生在民主、和谐、平等的氛围中大胆评说、各抒已见、畅所欲言,既充分调动了每个学生的积极性,又培养了学生独立思考的能力;既培养了学生之间虚心好学、互相协作和积极上进的品格,又在赏评的过程中提高了自己的审美、鉴赏水平。

2、星级评价

星级评价是等级评价的补充。除前面所讲的固定的“描红星”、“习惯星”之外,我们还可以根据学生作业中出现的问题,灵活设计星级。如对刚学钢笔字的学生,还不能熟练使用钢笔,作业本上往往会有很多小墨点,我们可设计“整洁星”。随着年级的升高,要达到“行宽整齐”这个要求,我们可设计“行款星”。有些学生练了一段时间仍不能达到优秀要求,会渐渐失去兴趣时,可增设“进步星”。同时,还可采用“星换等级”的办法——如果一次作业得到两颗星就能向上跳一个等级,学生只要能认真完成写字作业就得到两颗星。这样既解决了一些实际问题,又保护了学生练字的热情。

3、评比评价

“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”。写字也应该有衡量学生的几种尺子。每学期中,我都会组织学生一起评出“写字规范生”、“写字进步生”、“写字小能手”、“班级小书法家”等不同层次的荣誉称号,让更多的学生享受成功的喜悦,以此激励学生以更大的热情投入到写字中来,让孩子快乐、自信,充满智慧地成长。

三、    多元的评价对象,促学生发展

1、集体评价

集体评价是教师引导学生对典型作业或作业中的典型问题进行剖析的一种方法。教师通过讲解一个字总结出写字的一般规律。如“锈”字左右两部分写得一样大会好看吗?必须左收右放。各种结构形态的汉字都有规律可循,各有自己的特点,让学生弄清同一类型汉字的结构特点,归纳书写要点,才能帮助他们准确把握书写规律,为写字打下基础。使用这种方法能发挥其强大的示范和指导作用,尤其是对共性问题的指导,学生可以以“典型”作借鉴,“有则改之,无则加勉”。

2、自我评价

自我评价就是学生在写字过程中对自己的劳动成果进行评价。当写好一个字后,随时和范字对照,从笔画、部首、字形、结构、章法等方面找出不足之处,以便在写下一个字前加以改进。当然自评也可以在小组内进行,看着小伙伴们写的字,跟他们的作品对照,面对面地展开自评。这样可以增强孩子敢于发现自己的缺点和不足的勇气,培养其诚实的品格,陶冶其情操。写字的乐趣在学生的自评中得到释放,进步的大小多少也得到了比较和肯定。

3、教师评价

在点评过程中,教师的点评往往起到关键作用。有时教师的一句点评可以增强孩子写好字的信念。这就要求教师的点评要恰当准确,要善于捕捉孩子的闪光点;对孩子写得不足的地方,可以委婉地指出,帮助其改进。书法成绩优秀的学生,有时需要“精彩极了”,有时需要“糟糕透了”,双管齐下,方能扬蹄千里。

4、家长评价

在写字过程中,把家长整合进来,共同参与评价,实现评价主体的互动性,也不失为一种好方法。我每天放学回家要求学生练100字,让家长从汉字的结构、写字姿势等方面关注孩子的写字进行评价,有的家长还会在孩子的写字本上写上激励的话:在妈妈眼里,你永远是最好!

多元的评价对象,多样的评价方式,增强了评价的交互性,使得学生能够从多渠道的信息中学会自我反思,实现自主发展,同时使学校与家庭形成合力。

总之,评价问题贯穿课程改革始终,是课改成功与否的关键因素。我们只要把握《语文课程标准》精神,教学中充分调动学生积极性,提高学生写字的兴趣,同时我们不断完善自己的写字教学方法,写字教学就一定会获得成功,学生也一定会写出一手漂亮的字,作为对你最好的回报。

应聘简历个人评价【篇5】

本人能够自主的进行学习,学习能力强,热爱金融专业,对本专业充满热情。为人踏实、待人真诚,生活态度乐观积极,热心助人,有强烈的服务意识。

工作勤奋,吃苦耐劳,有很好的抗压能力,能进行长时间的连续工作,曾担任广州伟的达电子有限公司经理助理,每天工作时间长达12个小时以上,在兼职学生中唯一一个得到助学奖学金。

有较强的组织协调能力、活动策划能力,如:多次组织筹办“迎新联谊”晚会,负责会场布置,节目整理以及晚会的主持等,并取得良好效果。

团队合作意识较强,善于沟通,在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。

有较强的语言表达能力,如:曾多次参加学院的辩论赛并获得“最佳辩手”称号。

在学习方面,我的专业是国际金融。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任金融相关工作和适应国际竞争的专门人才。我学习了商业银行经营学、银行会计、金融理财、信贷管理学、证券投资、财政与税收、金融监管、金融客户经理、国际金融、货币市场理论实务、金融法规等核心课程。通过自己的`努力我曾获得国家励志奖学金。我除了热爱自己的专业外,还利用课余时间学计算机知识,这使得我能操作各种网络和办公软件。我曾在学校图书馆兼职管理人员,这使我更加有机会去图书馆阅览群书。但我觉得参加工作后更加需要学习的!有了实践更会有针对性,竞争的压力与专项技能的要求将需要你不断地学习!因此学习能力才是最重要的!

在生活上,从小到大的生活也是我养成了我吃苦耐劳精神和自理自立的能力,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。我热心待人,诚实守信,这使我与同学关系融洽。此外,我爱好广泛尤其是体育方面,课余生活积极参加打球,跑步等运动。

在工作上,我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有较强的组织、宣传和交际能力,有一定的创意和艺术细胞,注重团队合作精神和集体观念。尽管曾担任多种职务,让我花费较多的时间与精力,会更累一些,但我觉的这是值得的。因为努力的工作让我的综合能力得到培养,例如思考、解决问题的能力,为人处世、组织协调能力以及社会工作能力等等。本人还注重实践活动能力的培养,积极参社会实践活动,在校期间曾在图书馆兼职管理人员,工作得到老师和同学们的肯定。

应聘简历个人评价【篇6】

应聘经济管理简历自我评价范本

一、在外企从事销售和市场工作多年,对市场营销,渠道开发,经销商管理有丰富的经验。工作期间逐渐培养自己细致分析问题并解决问题的能力。思想成熟、上进心强、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心,能够在高压力下和时间限制下进行工作。并有良好的交际技能,具有良好而广泛的社会关系。

二、技术经济专业毕业,善于挖掘宏观及行业的投资前景;善于对财经数据进行分析;能熟练操作数据库的建立及应用;熟悉相关金融产品的规划及设计。能够独立领导团队,全面统筹和指导资金管理的.相关工作。工作认真、积极主动,知识面广,沟通协调能力强,具备强烈的工作责任感和敬业精神。

三年以上投资公司操盘手工作经验,熟练运用均线、形态、结构、切线、波浪、标志性K线等,各种主力做盘手法和策略,有成熟的长短线交易策略和风控系统。心理素质好,能承受较大的压力,并能在压力下,冷静分析并解决问题。gz85.COM

三、具有多年证券行业的工作经验,熟悉证券各部门工作的相关流程和事项,学习适应能力强,具有较强的财务管理能力,能够帮助企业进行预算控制和投资建议等。拥有扎实的计算机办公能力,具备良好的团队协作意识和较强的沟通协调能力,能积极配合其他部门的工作人员进行工作。

四、有4年的专业顾问经验,对于外资企业进驻中国市场的整个企业服务流程有非常详细的了解。积极进取、工作主动,拥有较强的沟通能力、吃苦精神和抗压承受力,自我管理、激励和推动力较强。

五、四年经济学专业的积累,以及2年多的理财顾问工作经验。能与客户建立长期的维护关系,并且挖掘潜在客户,不断发展新客户,完成营销指标。注重工作效率,具有较强的学习能力及对新环境的适应能力。能在高压下工作,有责任心,勇于不断突破挑战自己。

六、十年以上房地产专业市场策划与销售管理工作经验,对于宏观市场分析认识和微观客层定位分析都有了独到的工作方法,经历不同阶段的市场发展状态,累积多年的人脉关系和从业经验,有良好的沟通技巧和丰富的团队合作经验。擅长高端房地产市场策划与销售管理及全程运作,涉及产品形态多范围广,高端住宅与商业地产都有多个项目的实战经验。

七、丰富的采购和贸易实践,既有服务于大规模生产制造型企业的工作经历,也具有长期在国际采购集团的工作经验。熟悉这类企业和集团的业务模式、工作流程以及组织架构。高度的责任心,勇于拼搏、敢于挑战,具备严谨的工作态度和开阔的工作思路。

应聘简历个人评价【篇7】

【酒店管理专业应聘简历自我评价一】

本人从事酒店管理工作多年,在实际工作中积累了丰富的与客人沟通的经验,有敏锐的洞察力,善于处理人际关系。性格开朗的我对生命充满热忱,因此受到工作伙伴的欢迎。坐言起行,边做边学的个性,让我能紧跟时代的步伐,并及时将理论运用于实践。

【酒店管理专业应聘简历自我评价二】

酒店管理专业毕业,并有3年宾馆服务经验。能耐心的处理客户的需求,提升客户对宾馆的满意度。

【酒店管理专业应聘简历自我评价三】

熟悉旅游市场,根据客户需求提供最佳旅游线路。能够熟练操作Galileo,Abacus,E-term的订位,quote等程序。

工作认真细心,沟通协调能力强,有责任心;有较好的服务意识,对客户耐心、热心、诚心,有一定的亲和能力。能承受多方的工作压力,并具备良好的团队合作精神。

【酒店管理专业应聘简历自我评价四】

拥有丰富的培训经验,熟悉酒店服务行业各部门的情况,对于建立良好的员工关系以及企业文化有一定的见解,并且善于策划大型的酒店活动。

【酒店管理专业应聘简历自我评价五】

熟悉餐饮行业,对餐厅的管理有一定的经验。良好的服务意识,能以顾客角度出发,确保顾客满意,提高公司口碑。

【酒店管理专业应聘简历自我评价六】

本人毕业于饭店服务与管理专业,出色掌握本专业的理论和知识。为人谦虚谨慎,对待工作认真负责,心思缜密,善于从细节中抓问题,同时具备良好大局观。善于总结,能通过学习和实践不断提高自身业务能力。性格开朗乐观,有亲和力,擅长与人沟通,能妥善处理人际关系。尊重师长,善待同事朋友。

【酒店管理专业应聘简历自我评价七】

1.丰富的酒店工作经验,曾任职过客房服务员、前台接待、客房中心文员职务。

2.具有高度敬业精神和团队合作精神,踏实肯干,具备良好的沟通、组织和协调能力。

3.性格开朗,勤奋好学,吃苦耐劳,乐观向上,能热情的面对工作。

应聘简历个人评价【篇8】

一、工作经验是核心

人事经理在查看简历时,最感兴趣的是你的工作经验。在填写简历时,一定要在描述工作经验上多花些功夫,要尽量详细描述你的工作内容和职责。

二、“自我评价”要抢眼

据调查,人事经理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价,出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。当然你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么,比如“老套的话。

三、专业技能要具体

如果你是IT人才,当你描述项目经验时,一定要将该项目的软、硬件环境、开发工具写清楚,并请详细描述您在该项目中的具体职责。如果你是高级人才,业绩能充分证明你的能力和价值,请详细描述你取得的业绩的具体内容的。

四、留下多种联系方式

如果一个很好的面试机会出现的时候,却因无法与你联系而错失良机,这会是多么遗憾啊。所以,在填写联络方式时,请务必填上电话、手机、BP机等信息,以便招聘单位在第一时间内能与你取得联系;而且一旦你的联系方式有变化,应立即上网更新。

五、简历填写要规范

当你在填写简历时,像项目经验、证书等信息应填写在相应栏目中。对于有供选项的栏目,如专业、职能等,应尽量从选项中选择的,如无完全一致的,也可以选择较接近的内容。这样,招聘企业在搜索与你的情况较接近的人才时,你的简历就会有更多被搜索和浏览的机会的。

六、英文简历别忘了

许多外资、合资企业在招聘时,要求应聘者提供英文简历,同时有越来越多的公司开始注重应聘者的外语能力。如果你有意于外资、合资企业的职位的,请不要忘了同时将你的英文简历填写完整。这能使你的简历更具专业性和竞争力。

七、常上网更新简历

最新最完整的简历是人事经理较为关注的,他们一般是按照简历的完整程度及更新的时间顺序进行的。也就是说你的简历填写得越完整,更新得越勤快,你被人事经理搜索到的机会就越多。

应聘简历个人评价【篇9】

写自我评价的核心是:用最少的语言,突现出你最“牛”的地方。

1、语言简练,弃用套话 很多简历模板设置的自我评价字数上限是500字,折合下来是5-10句话左右。而这不到10句话,如果你都用来写“性格开朗”“工作勤奋”“积极阳光”的就太浪费了,还是扯点跟岗位工作直接相关的吧。

2、突出个人优势,强调职业性 有些东西别人没有而你有的,才能显得你牛啊!你可以把社会实践经验和工作经历的内容,概括一下用在这里,凸现你的独树一帜。

3、针对不同岗位适当微调 实际上,简历里的求职意向部分,是应该根据你应聘岗位的变化而有所变化的`。所以,自我评价这一块自然也得相应地作调整。

自我评价范文一

1.熟悉连锁和专业线市场操作及销售模式。

2.全面培训新员工以及在职人员的晋升培训。

沟通技巧及品牌服务优势等方面的培训。

4.建立完善的培训系统,制定培训计划并组织实施。

点评:一看这自我评价就知道是应聘培训讲师这一类型的岗位,它从4方面总结了之前工作积累的经验,及培训工作的优势,也能让招聘官很好的确定她是否与招聘岗位匹配。

自我评价范文二

对工作认真负责,沟通及销售能力强,善于与客户建立良好的关系,具备良好的敬业精神及工作作风,同时本人在以前的工作岗位中销售业绩也一直是名列前茅。尊重领导,团结同事,团队合作意识强,勇于面对挫折及工作中的压力,能适应不同的工作环境!

点评:这是一篇应聘销售人员的自我评价,她把一些销售人员的基本工作要求罗列出来了,但没有用数字来体现自己的工作成绩,因为这是招聘官最想看到的东西。