2024综合策划工作总结七篇

2024综合策划工作总结七篇。

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综合策划工作总结 篇1

一、增强服务意识,提高员工满意度

综合管理部的工作性质要求就是两个字----“服务,只有先做好服务的角色才能发挥好管理者的职能,在服务的过程中参与公司的管理工作。因此为做好2018年工作,综合管理部全体员工必须强化七个方面意识:一是爱岗敬业意识;二是服务至上意识;三是灵活变通意识;四是自立自强意识;五是分工协调意识;六是团结协作意识;七是廉洁自律意识。

二、明确健全部门各部分工作责任人的职责与权限

部门行政、人力资源、品牌、后勤分工确定的负责人,要完善其工作职责与权限,充分让他们行使相应的部分权限和责任,并接受其他员工的监督。在职责范围内的事情要力争做到快速、准确、完善,不属于职责范围内的要能根据实际情况灵活变通或及时上报。

三、做好公司各部门的榜样

进一步加快办事节奏,提高办事效率。真真做到特事特办,急事急办,该答复的事必须及时答复,进一步改善服务态度,提高服务质量。

四、进一步提升工作价值,当好领导参谋助手

增强服务意识、提高工作能力,对于关系公司发展和稳定的重要问题积极思考、大胆进言、主动出谋划策;抓好督查督办工作,抓好落实,发挥好参谋助手作用;对员工反映的问题及时跟进、及时解决;对领导交办的事情准确、及时完成并建立完善的反馈制度,让领导准确了解任务完成程度。

五、进一步提高以文字的能力

不断提高文字综合水平,加强对公司领导班子的意图的了解和掌握,不断提炼、充实、系统归纳,更好的承载领导的管理思想,促使公司管理理念、管理思路更加明确。

六、积极推行目标管理

进一步规范、细化管理工作,提高有效性。要严抓实施目标管理,确定赶超目标,采取有效措施,加强对目标制定、实施过程和执行结果的评估考核,不断提高工作标准和管理水平。

七、努力做好各项后勤服务工作

首先要做好公司对外接待服务工作,确保以热情、周到的服务,树立公司良好的窗口形象;其次,要当好公司员工贴心人的角色,让员工有归属感,能够最大限度的发挥自己的工作热情,热情接待员工的问询、及时解决员工食宿等生活困难、时刻关注员工思想情绪的波动,努力营造和谐向上的工作氛围。同时要加强对公司各类物品科学规范管理,加大对办公费用使用的控制力度,严格使用程序,完善监督体系,对一些易耗品提前计划、及时补充,确保公司各项工作正常平稳开展。

八、按照集团最新下发的薪资方案和考勤方案,做好事业部考勤考核及薪资补贴发放等日常本职工作,并做好沟通和答疑工作。持续推进并监督考勤制度的实施情况,完善相关工作的手续和存档;

九、公司的快速发展离不开高素质的专业人才,人力资源部在人才储备方面做的还不够。主要是体现在花在招聘工作上的精力不够多,招聘的渠道不够广,及社会的认知度还不够等方面。2018年,要拓展招聘渠道,加大招聘力度,社会招聘和校园招聘同时抓

综合策划工作总结 篇2

综合科工作总结和计划小学

综合科是小学教学中非常重要的一门课程,在学生的综合素质培养中起到了重要作用。在过去的一学期里,我兢兢业业地开展了综合科工作,并取得了一定的成绩。下面,我将对这一学期的工作进行总结,并制定新的计划,以促进学生的全面发展。

一、工作总结

在本学期中,我积极参与了综合科教学工作,并认真备课,将课程内容和教学方法进行了合理的设计。我注重培养学生的动手能力和实践能力,让他们在学习的过程中能够动脑动手,培养他们的创新思维。我通过引导学生进行实践操作,锻炼他们解决问题的能力。通过这样的教学方法,学生在实践中获得了更丰富的知识,更深刻的理解。

为了提高学生的学习兴趣和积极性,我设置了一些生动有趣的活动,例如制作模型、实验观察等。这些活动不仅使学生在实践中获得了成就感,也增强了他们对综合科的兴趣。通过这些活动,学生的学习热情得到了进一步的激发,课堂上的讨论和参与度也大大提高。

此外,我还注重与家长的沟通,及时了解学生在课堂上的表现和问题。我积极参加家长会,并向家长及时反馈学生的学习情况。与家长的密切合作,使得学生的教育得到了家校的共同关注和呵护,学生的学习效果得到了进一步的提高。

二、工作计划

在新的学期中,我将继续努力,不断提高自身的综合科教学能力,为学生提供更好的教育。

首先,我将进一步深化课程设计,通过对综合科课程内容的细化和扩展,使学生获得更全面的知识。我将通过参加相关培训和学习,提高自己的专业水平,不断拓宽知识面,给学生提供更多的学习资源和实践机会。

其次,我将继续注重学生的实践能力培养。多组织学生进行实践活动,采用小组合作的方式,让学生在实践中学习,互相合作,共同解决问题。我将根据学生的兴趣和特长,设计一些具有挑战性的实践任务,以提高学生的动手实践能力和解决问题的能力。

另外,我还计划开展一些教学活动,如科学竞赛、综合能力测评等,激发学生的学习兴趣,培养他们的自信心和竞争意识。通过这些活动,我希望能够发现学生的优势和特长,并为他们提供更多的发展机会。

最后,我将与家长保持密切的联系,定期组织家长会,及时与家长交流学生的学习情况。我将向家长提供有针对性的建议和指导,共同关注学生的成长和发展。

综合科工作是一项综合性的工作,需要全面协调好各方面的教育资源。只有通过不断努力和提高,才能更好地促进学生的全面发展。我将时刻保持敬业的精神,用心去做好综合科工作,为学生的成长添砖加瓦。我相信,在新的学期中,我与学生一起努力,一定能够取得更好的成绩!

综合策划工作总结 篇3

五(1)班综合实践上册教学工作总结

综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性,综合性,实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方法,以培养学生的创新精神,实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程.回顾本学期的工作,在工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。我有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:

一、基本情况

本学期我担任五年级一班的综合实践教学工作,五(1)班学生有47人,男生有22人,女生有25人。在本学期学生没有课本的情况下,通过各种调查、走访、讨论等形式完成了教学任务。

二、走进生活,确定主题

综合实践活动的主题必须是学生感兴趣的,与学生的生活实际相联系的。所以在确立主题阶段,教师注意抓住契机,开发课程资源,引导学生关注生活,与学生的生活联系起来。

三、自主结合,科学合理

综合实践活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导学生进行合理的分组与分工。我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容,根据自己的喜好进行自由的选择,再找合适的同学进行组合。在此基础上,教师为了力求科学性,还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组,同时提出必要的指导性建议,如:提醒学生在组建小组时要注意每组人数应尽量定在5——6人,还要注意小组成员在知识、能力、特长、家庭条件等方面的搭配,尽可能使小组成员在学业成绩、性别、个性、能力等方面具有代表性,已达到各个成员优势互补,互助共进。使得活动中既有利于组员间的取长补短,又便于小组间的公平竞争。学生很快就分好了组。

四、关注活动,适时引导

在活动过程中,教师的指导非常重要。教师必要的指导,能帮助学生在探索活动中把握方向,使活动有序顺利地开展下去。我帮学生把握了方向,使其顺利地开展活动,使学生获得了学习乐趣。

在活动过程中,学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决,就会打击他们对活动的信心和兴趣,老师这时就是他们的钥匙,引路人。因为他们毕竟还是孩子,遇到困难是难免的,给予适当的点拨、引导,会使他们在活动过程中更加充满信心!

小学生年龄较小,对于写作方面还不是很高,往往会忽视一些细节,所以我便抽时间跟孩子们一起参与调查,在调查中及时发现关键之处,提醒他们及时地记录下来。经过一段时间的指导,孩子们便能在体会中记录出一些重要细节。

本学期的教学我以转变学生的学习方法为出发点,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动.注意做到以下几地方: 1、基于学生的需要,目的,兴趣和直接经验来设计,实施相关课程活动,充分注意学生的兴趣和直接经验,并以此为基础实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域.2、回归生活世界.从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性,实践性,现实性的问题,事件,现象来设计课程内容.3,立足实践.不再局限于书本知识的传授.让学生亲身参与,主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种现实问题,提高解决现实问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方法也是多样的.实践并不仅仅意味着让学生作社会调查,参观,访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题,提出问题,解决问题.特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索,发现,体验,重演,交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力.4、着眼创新.着眼于学生创新意识,创新精神和创新能力的培养,是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现.与学科课程相比,综合实践活动为学生创新品质的形成提供了更为宽松,自由的空间.它不受学科知识体系和逻辑结构的限定,在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题, 自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题.在这一过程中,学生的想像力和创造力可以充分发挥出来.因此我在在教学中着眼创新,以培养今日的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索,主动实践的过程中,不断地有所发现,有所思考,有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新精英奠定基础.总之,本学期的综合教学工作我受益匪浅!篇2:小学五年级综合实践教学工作总结

小学五年级综合实践教学工作总结

本学期五年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题,围绕这个主题文明开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

小学综合实践课回归生活和社会”是坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界和社会实践,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。因此,让小学综合实践课回归生活和社会,才会有知行和谐统一的可能,才会使小学综合实践课成为学生喜欢的一门生活课程。那么,如何才能使小学综合实践课回归生活和社会呢?

首先,要选取贴近生活的课题,培养学生丰富的情感。

小学综合实践课强调有意义的学习,注重知识的获取和技能的掌握与情感教育相结合,陶冶情操,培养兴趣。因此,学生的学习内容主要来源于儿童生活实践经验,以日常生活中的问题选取学习课题,建立与生活目的的联系,使学生产生情趣,这是维系学习的原动力。因此,选取学习课题时,就应当使课程和学生的生活和社会实际相关

联,缩小与学生的距离,为学生的知行统一搭起一座桥梁,使它们得以沟通。其次,要注重生活时空的多元,实现学生乐学的需要。

小学综合实践课要回归生活和社会,我们不能将学生圈于学校,而要以学生的活动和交往为线路,构建学校、家庭、社会三维的活动网络,全面实施教育。引领学生走出校门,走进社会,在家庭、社区开展丰富多彩的活动,用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵感受生活,用自己的方式去研究生活。篇3:五年级上册综合实践教学总结

2014-2015学年度第一学期五年级 综合实践教学总结 周昌芹

综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性,综合性,实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方法,以培养学生的创新精神,实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程.回顾本学期的工作,在工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。我有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:

一、走进生活,确定主题

综合实践活动的主题必须是学生感兴趣的,与学生的生活实际相联系的。所以在确立主题阶段,教师注意抓住契机,开发课程资源,引导学生关注生活,与学生的生活联系起来。

二、自主结合,科学合理

综合实践活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导学生进行合理的分组与分工。在此基础上,教师为了力求科学性,还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组,注意小组成员在知识、能力、特长、家庭条件等方面的搭配,尽可能使小组成员在学业成绩、性别、个性、能力等方面具有代表性,已达到各个成员优势互补,互助共进。使得活动中既有利于组员间的取长补短,又便于小组间的公平竞争。

三、关注活动,适时引导

在活动过程中,学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决,就会打击他们对活动的信心和兴趣,老师这时就是他们的钥匙,引路人。因为他们毕竟还是孩子,遇到困难是难免的,给予适当的点拨、引导,会使他们在活动过程中更加充满信心!

本学期的教学我以转变学生的学习方法为出发点,强调知识的联系和 综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动.注意做到以下几地方: 1、基于学生的需要、目的、兴趣和直接经验来设计,实施相关课程活动,充分注意学生的兴趣和直接经验,并以此为基础实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域.2、回归生活世界.从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性,实践性,现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

3,立足实践.不再局限于书本知识的传授.让学生亲身参与,主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种现实问题,提高解决现实问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方法也是多样的.实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题,提出问题,解决问题.特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索,发现,体验,重演,交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力.4、在教学中着眼创新,以培养今日的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索,主动实践的过程中,不断地有所发现,有所思考,有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新精英奠定基础。

总之,本学期的综合教学工作我受益匪浅!篇4:五上综合实践教学工作总结 五年级上册综合实践活动教学总结 唐月娥2015下

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。本学期五年级综合实践活动选择了“温馨重阳节”主题,围绕这个主题文明开展了一系列的活动,让学生了解自己家的老人和敬老院的老人,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定成果。

一、结合学科特点,开展多元化综合实践活动。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举

措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书乐,组成小组读书会,组织故事会,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。

二、贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动。 学生生活在现实世

界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在综合实践活动中,注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展,生长过程和取得的成就等,希望通过这个调查活动,学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。还有调查自己家周围的古树名木,这些学生都比较容易进行,做得非常好,锻炼了能力。

三、实践与理论紧密结合,培养学生动手动脑的创新能力。 综合实践

活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程,很有必要。这学期组织了小制作比赛、设计大赛等等,学生的动手能力及创新能力得到了提高。

总之,这学期里,学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。篇5:小学五年级综合实践教学工作总结 2014——2015学年第一学期 五年级综合实践教学工作总结 任课教师

本学期五年级综合实践活动选择了“人与自我、人与自然、人与社会”主题,围绕这个主题文明开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

小学综合实践课回归生活和社会”是坚持学生的自主选择和主动探究,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界和社会实践,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。因此,让小学综合实践课回归生活和社会,才会有知行和谐统一的可能,才会使小学综合实践课成为学生喜欢的一门生活课程。那么,如何才能使小学综合实践课回归生活和社会呢?

首先,要选取贴近生活的课题,培养学生丰富的情感。

小学综合实践课强调有意义的学习,注重知识的获取和技能的掌握与情感教育相结合,陶冶情操,培养兴趣。因此,学生的学习内容主要来源于儿童生活实践经验,以日常生活中的问题选取学习课题,建立与

生活目的的联系,使学生产生情趣,这是维系学习的原动力。因此,选取学习课题时,就应当使课程和学生的生活和社会实际相关联,缩小与学生的距离,为学生的知行统一搭起一座桥梁,使它们得以沟通。其次,要注重生活时空的多元,实现学生乐学的需要。

小学综合实践课要回归生活和社会,我们不能将学生圈于学校,而要以学生的活动和交往为线路,构建学校、家庭、社会三维的活动网络,全面实施教育。引领学生走出校门,走进社会,在家庭、社区开展丰富多彩的活动,用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵感受生活,用自己的方式去研究生活。

综合策划工作总结 篇4

xxxx年,xx街道综合执法队在上级主管部门的指导及街道党工委的正确领导下,顺利完成了各项既定任务,并取得了一定的成绩,为来年的城市管理工作打下了良好的基础。现将全年工作开展情况及来年的工作思路汇报如下:

一、xxxx年工作总结

(一)城市管理工作

一是顺利完成区级部门下达的各项目标任务:全年办理办结行政处罚类案件xxx件,目标任务完成率xxx%;全年拆除违法建设xxxxx平方米,目标任务完成率xxx%;x处“两拆一增”点位打造任务全部完成。

二是全年工作得到市区各级部门及街道党工委的认可,x月“门前三包”工作被评为全市较好街道,xx月获得全市xxxx“门前三包”年度优秀社区城管工作站的荣誉,其中辖区“启雅尚酒店”“花园茶府”两家企业也荣获了xxxx年度优秀履约商家的称号;xx月街道拆违工作得到了区政府主要领导的肯定及认可;x月城市管理工作受到街道党工委通报表扬。

(二)队伍建设工作

一是将党风廉政建设作为队伍常态化管理中重要一环,切实履行“一岗双责”的要求,逢会必提必讲,及时发现和解决作风方面苗头性、倾向性的问题,与队员勤谈心、勤关注、勤帮助,同时,并要求所有队员签订《廉政承诺书》。

二是进一步落实协管队员值守点位分配,由综合执法队队长及片区负责正编队员双重督查人员到岗履责情况,启动早、晚点名制度,每日对所有协管队员进行点名核查,并讲评、总结、安排、部署工作。

三是建章立制,规范化管理城管队伍、严格执行各项规章管理制度,确保制度落实到位,对任何违纪、违法行为绝不姑息,xxxx年全年共辞退退回xx人,处罚xx人次,罚款xxxxx元。

二、xxxx年工作计划

(一)着重队伍管理,重树城管形象

一是借助综治中心平台系统,全面优化队员日常工作的考核制度,通过覆盖全辖区的天网络,实现同时间、多点位、多形态的动态考核制度。

二是结合xxxx年的工作实际,对《xx街道综合执法队编外人员管理考核办法》、《xx街道综合执法队装备管理制度》、《xx街道综合执法队公务车辆管理制度》、《xx街道综合执法队日常督查细则》等进一步进行细化完善。

三是开展综合执法队“内强素质,外树形象”专项活动,全年至少安排xx次各类培训会,通过定期学习、督促落实、严格考核等手段,使xx综合执法队重树执法形象,铸造一支纪律严明、作风优良、形象正面的文明之师。

(二)提升管理精度,聚焦中心工作

一是勇于担当、履职尽责,全力保障街道重点项目的顺利落实,如“西南街社区周边环境打造项目”、“沙湾周边环境整治工程”等。通过开展三大专项整治行动(违法建设拆除、违规广告店招拆除、违规市政设施拆除),为项目推进提供良好的基础。

二是全面布局、统筹考虑,结合街道党工委对辖区的整体规划,选取“两拆一增”区级目标任务点位,并向区级部门争取资金、政策的倾斜,实现辖区绿地景观“连片打造,整体呈现”的最佳效果。

三是常态管理、坚守成果,紧紧围绕“提高xx颜值,提升xx气质”的目标,结合综合执法队的职能职责,管理好辖区已完成“打造”工作的区域,扎实巩固街道美化提升的创建成果。

(三)提升服务能力,当好“城市管家”

一是结合“双街长制”和“社区城管工作站”的工作机制,把精细化管理标准和责任落实到“最后一米”,实施以“解决小意见、调处小纠纷、处理小麻烦、服务小需求、整治小隐患”为主要内容的“微民生”工程,让城市管理实现“零距离”。

二是转职能重服务,用服务手段和管理手段解决绝大部分问题,同时推行“一规劝、二警示、三保证、四处罚、五取缔”的“五步走”柔性执法。不定期举办城市管理服务主题活动、设置爱心服务点等互动宣传活动,树立文明执法、热情服务的城管新形象。

三是“疏堵结合”变末端执法为源头治理。因地制宜,在辖区合理规划示范疏导点,安排专人定时定点值守,在划定区域、规定时间范围内允许游商进入疏导点经营,解决部分群众生计问题同时方便了辖区居民的生活。

(四)升级市场管理,切实改善民生

一是将规范市场内外经营秩序作为管理重点,定期对市场内外摊贩及游商出摊占道现象开展大规模集中整治,同时设置农贸市场管理小分队常态化巩固整治成果。

二是大力协助xx市场监管所对市场内农副产品的食品安全问题进行监管,督促市场方建立健全食品安全管理责任制度,全面保障居民“菜篮子”安全。

三是配合街道安检部门监管市场消防安全,督促市场按规配置合格消防设备,保障消防通道通畅,严禁各种会产生消防安全隐患的行为。

综合策划工作总结 篇5

导语:2010年,我们综合科在县委办公室的正确领导和关心下,在兄弟科室的支持和帮助下,紧紧围绕县委“十六字”总目标,以“锻一流人才,建一流队伍,干一流业绩”为目标,主动工作,自我加压,不断适应新形势下以文辅政的需要,努力提高科室每一名成员综合素质。在搞好日常文字工作的同时,紧紧围绕党委中心工作和群众关心的热点、焦点问题,深入开展调研活动,扎扎实实地做好“三服务”工作。

  2010年,我们综合科在县委办公室的精确带领和关心下,在兄弟科室的赞成和救助下,紧紧环绕县委“十六字”总目标,以“锻一流人才,建一流步队,干一流事迹”为目标,自开工作,自我加压,连续适应新局势下以文辅政的必要,竭力进步科室每一名成员综合本质。在搞好平常笔墨工作的同时,紧紧环绕党委中间工作和大众关心的热点、核心题目,深切展开调研活动,扎结壮实地做好“三办事”工作。

    1、精雕细琢出佳构,带领讲话草拟工作程度进一步进步。综合科负担着县委带领大部分讲话稿的草拟和点窜工作,我们对每一篇带领讲话稿都高度当真,一篇讲话几易文稿乃至十几易文稿的情况呈常态,在连续地进修、雷同和探讨中,精确地把握带领意图。本年以来,共草拟带领讲话100多篇,此中《刘立著同志在全县经济局势分析集会上的讲话》、《刘立著同志在县委、县当局联席集会上的讲话》和向省委巡查组供给的《2008年以来全县紧张工作环境报告请教》等多篇带领讲话和报告请教,获得县委紧张带领的承认和好评,尽管是小型讲话、致词和主持人手稿等,也篇篇都是佳构。                                                          

    2、环绕中间谋全局,综合材料表现县委带领的最新思维和最高程度。全年共草拟、编发县委大小号、县委办大小号98件,《办公室传达》10期,《Xx环境》19期,笔墨处理量达500余万字。在对综合材料草拟和把关时,我们对每一篇都当真地研读,力图既把握全县工作重点、热点和难点,分清主次,又把握带领工作思路、意图和闪光点,料理强化,力图每一篇都做到有概貌、有重点、有发起、有见解,真正表现出县委带领的最新思维和最高程度。

    3、环绕中间深切调研,办事决议计划的意识明显加强。《关于提拔我县都会构筑品位的查看与思虑》、《“和谐故里”如何打造?----关于灯明寺镇马家院村农村环境办理环境的查看》和《关于对Xx镇郭桥村新民居环境的查看》三大重点调研课题扫数结束。重点调研《“富丽”村班子  带出“星级”马家院》,在《沧州日报》上配图刊发。《县房管办凸起重点强化办法  尽力促成房办奇迹健康成长》被刘布告、郭布告批示;《以“三个进步”为出力点,构筑“三个适应”型城建步队》,被刘立楼布告批示;《城区重点路段路口交通办理有待加强》,被王宝池布告批示。

    4、精益求精抓联合,公牍典范化工作进一步加强。本年6月份对财务系统的文秘人员进行公牍写作技巧和公牍典范化培训,出台了《中共Xx县委办公室公牍办理几个题目的法则》,为欢迎市委办公室对各县市区委构造公牍制发典范化工作大查抄,撰写了《关于公牍典范化工作环境的报告请教》,全县党委办公室公牍典范化程度明显提拔。

    5、凸起超前办事意识,尽职尽责做好本职工作。一年来,前后参加了多个荀慧生怀念馆揭幕、观州湖奠定典礼、巡查组查抄等各种大型活动,特别是巡查组来时大量的笔墨工作及部分事件工作,大家都能够高度当真,自动自动,高雅结束带领交办的各项任务。

    6、自我加压强本质,本身构筑进步到新的程度。经过议定交易大练兵,每个人本质和成绩都有进步:《Xx县贯彻落实赴南边观察环境凸起“三大重点”》在市委《呈阅件》上刊发,被市委布告郭华批示,并在市委《办公室传达》上转发,在全市推行Xx的经验做法;《“三维对标”:自动摸索变化Xx经济成长方法的新路子》被《沧州日报》刊发;《把握“四个关键”建立干部风格构筑长效机制》被《沧州反腐倡廉构筑》刊用;《关于当前农村信访工作的几点思虑》被《河北信访》刊用;《构筑一流步队  办事科学成长》别离被省委和市委《办公室工作交换》刊用。

    一年来,我们固然做了一些工作,获得了必定成绩,但与上级党委的要求、与县委带领的要求比拟,还存在着一些不适应的处所,紧张表如今深切基层查看探讨不敷,工作方法、方法不敷伶俐,步队本质有待于进一步进步等方面。

    2011年,我们紧紧环绕县委中间工作和带领决议计划需求,在高标准、高质量结束各项老例工作的根本上,重点抓好三方面工作:一是切当增强调研工作,全年结束十大重点调研课题,1、关于打造省级产业区碰到的题目及发起;2、关于纸箱机器财产园构筑中碰到的题目及发起;3、关于六村联建碰到的题目及发起;4、关于生态公园办理系统体例建立中存在的题目及发起;5、关于企业品牌构筑中存在的题目及发起;6、关于纸箱机器财产提档进级中存在的题目及发起;7、关于我县塑料财产提档进级中存在的题目及发起;8、关于我县化工财产提档进级中存在的题目及发起;9、关于我县油棉加工财产提档进级中存在的题目及发起;10、关于我县新民居“周转用地”政策在实际运行中碰到的题目及发起。二是强化交易大练兵工作,履行“五大赛事”,1、撰写调研比赛;2、带领批示比赛;3、撰写签名文章比赛;4、公告文章比赛;5、编发《Xx环境》比赛。三是切当贯彻“走出去”目标,外出进修一次,公牍培训一次,周全进步以文辅政本领。

综合策划工作总结 篇6

县综合执法局关于2021年优化营商环境工作总结及2022年工作计划范文

按照县委、县政府《xx县xxxx-xxxx年优化营商环境实施方案》文件要求,围绕深入贯彻习近平总书记关于以优化营商环境为基础,大力推进xx县城乡生活垃圾分类工作,实现“资源化、减量化、无害化”的处理目标,持续做好我县园林绿化养护及长效管理工作,巩固国家园林城市创建成果,努力营造宜居、宜业、宜游的城乡环境,全县法治化、便利化的营商环境。现将我局xxxx年优化营商环境工作总结如下:

一、大力开展生活垃圾分类处置工作

(一)强化组织领导,建立长效管理机制。在县委、县政府的指导下,制定了《xx县xxxx年城乡生活垃圾分类治理实施方案》、《关于进一步推进物业服务行业生活垃圾分类工作的通知》等相关文件,明确组织领导,细化责任分工,建立健全长效管理机制,确定垃圾分类督导员、保洁员及分类收运人员的工作职责及各类制度,签订目标管理责任书和垃圾分类承诺书,充分压实各层级工作任务,确保我县垃圾分类工作稳步推进。

(二)开展兑换活动,提升群众参与积极性。结合各小区、乡镇中心村居民家庭生活垃圾产生特点和可回收物积攒周期,定时定点开展可回收物积分兑换生活用品活动,充分利用“垃圾换物”“积分奖励”等形式对居民分类投放进行引导奖励。在县城、各乡镇住宅小区、公共机构开展可回收物回收兑换活动共xxx次,参与兑换居民xxxx户,回收各类可回收物xx.x吨;集中回收有害垃圾xxx.xxKG,回收啤酒瓶xxxx个。

(三)宣传形式多样,提高群众知晓率。一是关注“x市垃圾分类”微信公众号。组织全县各公共机构干部职工通过关注“x市垃圾分类”微信公

众号,学习垃圾分类知识,掌握垃圾分类方法,积极带头参与垃圾分类工作。二是开展垃圾分类知识普及活动。要求全县各公共机构自行打印垃圾分类知识调查问卷及民意测评问卷并组织干部职工参与答题,深化干部职工对xx县生活垃圾分类的了解,提升公共机构垃圾分类知晓率。三是开展垃圾分类“趣味”宣传活动。联合街道、社区在街心家园、幸福小镇等小区开展垃圾分类“趣味”宣传活动x场。通过讲解家庭生活垃圾分类知识、趣味有奖竞答、悬挂条幅等形式加强居民垃圾分类意识,发放垃圾分类宣传资料xxxx份,指导居民群众正确投放垃圾,养成好的生活习惯。四是开展“典型引领、示范带动”垃圾分类我先行活动。通过带动一个邻居、带动一个单元、带动一栋楼、带动一个小区的形式,鼓励各单位居住在垃圾分类试点小区的干部职工,根据生活垃圾分类定时定点投放的规则积极参与,正确分类投放生活垃圾,充分发挥党员干部xx模范带头作用,让社会群众广泛知晓、参与到生活垃圾分类中。五是开展“衣旧有情”旧衣物捐赠活动。x月xx日在xx镇xx村开展“衣旧有情”公益捐赠活动。在部分住宅小区及乡镇中心村开展生活垃圾分类宣传工作并摆放旧衣物回收设施,将能够继续使用、符合捐赠规定标准的衣物进行清洗、高温消毒处理,按衣裤分类包装,实行一衣一袋。在活动现场接受爱心捐赠人员xx人,捐赠衣物xx件,为xx村的贫困群众献出一份爱心。

(四)有序推进农村生活垃圾分类治理工作。一是打造乡镇中心村生活垃圾分类试点。打造xx小镇、xx康城、新华苑为农村生活垃圾治理试点中心村,以“县级安排、部门落实、社区(物业)实施、督导员引导”的四级联动管理模式,确定垃圾分类督导员、保洁员及分类收运人员的工作职责及各类制度。建设“四分类”固定投放房x处,配置旧衣回收箱x个;二是打造零散庄点生活垃圾分类治理试点。逐步打造xx县xx镇xx村、xx村、xx村、xx镇xx村、xx乡xx村、xx村、xx村、xx镇xx村、xx村、xx镇xx村xx个农村生活垃圾分类治理试点村。共配置两分类垃圾桶xxxx个,xxxL户外垃圾桶xxx个,配置电动垃圾收集车x辆,新建设可回收物积分兑换超市、可回收物回收网点、生活垃圾集中收集点、大件垃圾临时堆放点、沙土灰渣垃圾垫埋点等功能区x处,逐步完善农村生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置制度体系。

(五)扩展定时分类投放街道覆盖面。按照《x市生活垃圾分类实施方案》《xx县生活垃圾分类实施方案》的文件要求,坚持以点带面、逐步推广的原则,成功打造xx街、宁和街、团结路、南环路、利民路、xx路街道定时分类收集模式。对沿街商户发放“二分类”户内分类垃圾袋,要求沿街商户开展户内源头分类,配备“四分类”六桶收集车x辆,对沿街商户源头分类好的垃圾进行上门收集,达到日产日清、垃圾不落地的工作目标。

(六)有序开展校园、公共区域垃圾分类工作。一是协调xx四中、回民高级中学,在学校教学区、生活区分别设立“四分类”垃圾投放点并制作标识标语牌,指导学校在各班门口、办公区域配备二分类垃圾桶,现场讲解垃圾分类相关技能和注意事项,进一步完善垃圾分类减量台账和校园垃圾分类管理队伍建设。二是在临盛苑建设了x个垃圾分类投放(宣传)点。

二、做好城市园林绿化项目建设,实现城市绿化总量稳定增长。

(一)形成精细化、长效化绿化管护机制

今年受新冠肺炎疫情影响,园林绿化养护管理工作比较滞后,x月xx日,我局召开春季园林绿化复工复产部署会,对今年园林绿化养护工作进行安排部署。一是清理树枝悬挂白色垃圾工作。由于受大风天气影响,绿化树木上经常悬挂着白色垃圾,严重影响城区市容市貌。绿化人员进行反复清理,使得城区绿化面貌有了很大改善。今年共清理白色垃圾xx吨;二是绿化苗木灌溉工作。绿化苗木的浇水灌溉是绿化养护管理中重要工作之一,尤其在春灌和冬灌时,绿化人员都要加班加点、抢抓时机对绿化苗木进行浇水灌溉。在高温期更要加大浇水频次,每月至少浇灌x次以上,才能保证绿化苗木的健康生长。三是开展绿化苗木修剪、抹芽工作。对县城区域,xx建成区、三沙源、典农河等绿化树木及草坪进行高标准修剪整形,打造景观亮点。确保乔木树形优美、生长健壮;花灌木轮廓清楚、线条整齐、棱角分明、错落有致;草坪整齐划一,整体景观效果突出,全年共修剪绿化苗木xxxxx余亩。逐步实现“一路一风格”的绿化景观效果。同时在春季修剪的过程中,适时对绿化树木进行抹芽,剪除树干及基部萌发的树芽及枝条,保持树形优美,骨架匀称,树干通直。四是春季绿化苗木补植、扶正工作。为做好我县国家森林城市创建工作,完成自治区下达的城市绿地率指标任务。今年我局组织绿化人员、环卫工人、清运司机等对县城各主次干道两侧行道树、珍珠湖、中干沟、典农河进行补植复绿,共补植乔木x杨、白蜡、香花槐、高杆金叶榆、海棠、卫矛等种类树木xxxx株;补植灌木侧伯、连翘、水蜡等共xxxxx株。同时在宁和广场、红星桥头、xx垃圾中转站、三沙源区域、xx建成区等新植补植乔木金叶榆、白蜡、垂柳、紫叶李、卫矛、绚丽海棠、核桃树、杏树、梨树等共xxxxx株;新植补植灌木丁香、榆叶梅、四季玫瑰、侧柏等共xxxxx株。由于新植补植的绿化树木浇水后,会出现歪斜现象,影响绿化效果,我局多次进行扶正加固,确保绿化树木整齐有序,有效的提高了城市绿化覆盖率。五是绿化带除杂工作。合理规划绿化人员工作区域,多次对我单位管辖的绿化带、林带进行人工除草,捡拾垃圾,清理落叶枯枝、死树等工作,共清理绿化垃圾xxx余吨。有效的改变了绿化环境面貌,消除火灾隐患。六是防治病虫害工作。从x月xx日开始,我局组织专业技术人员,根据不同的树木,不同的病虫害,配备不同的药剂对管辖的绿化苗木进行地毯式、全方位喷雾打药。全年共打药x遍以上,累计打药面积xx余亩,有效地避免和减少了绿化苗木遭受病虫害破坏。七是x川民俗园环境整治工作。我局组织绿化人员若干名,多次对x川民俗园进行环境整治,主要修剪绿化树木、草坪等,累计修剪绿化树木xxxx余棵,修剪草坪xxx余亩,清理枯枝、杂草、死树等绿化垃圾xxx余吨,种植花草约xxx平方米。大大提升了城市形象,为创建文明城市助力。八是裸露绿化带复绿工作。按照xx县创城工作指挥部工作要求,x月份,在宁惠街裸露绿化带内种花种草,复绿面积达xxxx平方米(约xx亩);在永康路与宁丰街交叉口裸露空地种植百脉根,复绿面积约x亩。九是绿化苗木防灭火工作。严格划分片区,指定专人每天xx小时进行巡查。重点对野外用火、除夕、清明节祭祀烧纸、春节期间燃放烟花炮竹、农事用火等进行火源管控,消除安全隐患,全力保障生态绿化安全。

(二)健全管理机制,严格落实责任。制定《xx县综合执法局园林绿化养护管理考核细则》,健全管理机制,建立督查工作日志,完善园林绿化养护管理制度和工作措施,建立责任追究制度。对各委托绿化养护公司做好检查、监督、考核工作,严格按照绿化养护管理标准,落实目标责任,强化工作责任心,做到上下联动,确保把园林绿化养护管理工作落到实。给委托绿化养护公司共下发《督查通知书》xx份,查出存在问题xx余处,目前己全部整改完毕。

三、创新性做法及工作亮点

(一)厨余垃圾末端处置中心提档升级。前期投入试运行的位于新华苑的xx县厨余垃圾末端处置中心因气候、填料均为有机物,经高温好氧后一直达不到最佳效果,无法范围推广使用。借自治区统一培训之际,我县邀请相关专家教授到厨余中心予以指导,经现场实操和演示后,专家建议在末端建立一个二次发酵池,再次发酵后经会达到最佳效果。目前二次发酵池以建成并投入使用,产出的有机肥已基本能接近最佳使用效果,下一步将进行范围推广使用。

(二)公共机构垃圾分类工作持续发力。联合县公共机构节能工作领导小组办公室联合印发了《xx县公共机构生活垃圾分类工作推进方案》,安排专人上门指导各公共机构正确使用生活垃圾分类微信小程序和台账填写,再次疏通联系渠道,未年底实现全县公共机构生活垃圾强制分类奠定基础。

(三)农村散居庄点生活垃圾分类治理,助力美丽乡村建设。县综合执法局及时指导各乡镇梳理散居庄点基本情况,上报了一批xx个生活垃圾分类集中收集点。各散居庄点生活垃圾分类工作基础建设工作由综合执法局予以指导自行建设,收集容器及垃圾分类电动收集车由综合执法局根据全县统筹计划进行配备,全面推广“户分类、村收集、镇监管、县处理”农村散居庄点生活垃圾分类治理模式。截止目前已成功打造xx村、xx村、xx村、xx村、xx村等xx个农村生活垃圾分类治理示范村庄,并在逐步推广中。该模式的成功推广,将极大程度上改善农村人居生活环境,为建设美丽宜居村庄加油助力。

四、存在问题

(一)生活垃圾分类治理工作缺乏资金保障机制。我县生活垃圾分类工作开展以来,宣传引导方面需要制作大量的宣传印刷品,基础设施方面需要大量的垃圾分类收集、投放容器和分类运输车辆。现有的资金和基础设施已不能满足生活垃圾分类工作的需要,但针对生活垃圾分类工作现状缺少相应的政府资金保障机制。

(二)生活垃圾分类定时定点投放工作刚刚起步。目前我县生活垃圾分类投放工作还在试点阶段,全县部分社区、单位已落实分类垃圾桶,但仅仅设置一个二分类收集桶,在实际操作上,大部分居民对生活垃圾分类工作的重要性认识不足、专业知识缺乏,还没有形成生活垃圾分类的意识,许多居民在投放家庭生活垃圾时,往往都是将所有垃圾装入一个袋中,然后随意投放到小区或路边的垃圾桶中,大部分生活垃圾没有真正进行分类投放。

(三)生活垃圾源头分类有力,末端处理乏力。有的试点单位的部分居民在源头上完成了生活垃圾的分类投放,但目前我县整体缺乏生活垃圾分类有效的末端处理办法和设备,这也在一定程度上打击了居民进行生活垃圾分类的积极性。

(四)园林绿化养护问题。一是园林绿化养护经费不足,无法及时购买绿化养护机械工具,更无法及时更新绿化养护技术,导致园林绿化的观赏价值和生态价值都无法进一步提升。二是绿化设施设备陈旧老化。部分机井管道生锈、滴灌设施破损、地面塑料管线风吹日晒造成老化,无法全面使用,需要及时进行更新。三是部分地段缺少灌溉设施。部分地段缺少灌溉设施,需要用水车浇灌,养护成本较高,造成养护困难。四是绿化环境比较单一。绿化树种偏少,道路绿化个性不够明显,缺乏地方特色,不能打造一路一风格的绿化景观造型,绿化品味及绿化特色需进一步提升。

五、工作计划

(一)继续加强宣传引导,营造社会氛围。一是积极开展多种形式的宣传教育,发动电视、广播、报纸和网络等新兴媒体,充分利用电子显示屏、宣传橱窗、公告牌、标语横幅、宣传海报等方式,普及垃圾分类知识。二是在学校开展生活垃圾分类宣传,通过资料发放、知识问答、讲座、实物模拟分类、有奖征文等形式,向学生宣传生活垃圾分类常识,并通过“小手拉大手”、学生调查问卷等形式向家长、亲戚和朋友进行宣传。三是加强网格入户宣传,组建垃圾分类督导员和志愿者队伍,普及生活垃圾分类知识,引导居民正确分类投放。

(二)建立健全考核管理制度。建议将垃圾分类工作纳入县级年度效能目标管理和文明建设工作考核范围,充分引起各部门、各单位高度重视,主要领导亲自抓,分管领导盯落实。尤其是党政机关单位、下属事业单位更要认识到开展垃圾分类工作的重要性和紧迫性,全面落实公共机构强制规范开展生活垃圾分类工作。

(三)逐步完善xx镇垃圾分类示范乡镇建设。围绕xx县垃圾分类工作的既定目标,计划在xxxx年底xx镇基本建立生活垃圾前端分类投放、中端分类收运、末端分类处置与循环利用工作体系。以xx村为试点,循序渐进,积极探索符合当地实际的生活垃圾分类方法,以点带面,带动全镇其他行政村开展生活垃圾垃圾分类工作。

(四)打造生活垃圾分类示范教育基地。拟计划在xx镇新华中心村建设生活垃圾分类示范教育基地,开展垃圾分类投放、收运、处置专业知识和技能培训。引导公众正确分类投放生活垃圾,形成良好社会舆论氛围。该馆共分为“宣传教育区”“知识普及区”“模拟分类区”“游戏互动区”和“实物操作区”五个部分。集知识性、趣味性及互动性于一体,通过寓教于乐的互动体验,“在玩中学,在学中悟”,使垃圾分类知识入心入脑。

(五)广泛推行“两次六分、四级联动”的农村垃圾治理模式。围绕既定的目标和规划,根据县域现存垃圾治理体系合理完善农村生活垃圾治理年度设施设备配建计划任务,加快配置应有的垃圾收集容器、收集车和压缩转运车辆,新建厨余垃圾末端堆肥中心等配套设施设备。

(六)改善县城生态绿化建设布局。适当增加县城园林小品、景观花器、景观花箱、花坛、景观花带布局工作,争取做到“一路一风格”,努力提高县城生态绿化建设水平,提升县城生态绿化品位。

(七)高标准打造生态绿化亮点。在做好基本生态绿化建设的基础上,提档升级、打造亮点。经实地勘察,下一步将对xx康城东侧(南环路-团结路)三块空地、xx小区西南侧一块空地、文昌中学南侧至老武装部两块空地,共六块裸露空地进行补植复绿工作。努力做到生态绿化建设“有特点、有亮点、有看头”,使全县生态绿化建设工作再上新台阶。

(八)加强绿化防灭火工作。细化防火工作任务,建立督查检查工作日志,完善防扑火工作措施,加强源头管控,严管野外用火。与每个责任片区的负责人签订《xx县综合执法局森林草原消防安全管理责任书》,建立责任追究制度,强化工作责任心,做到上下联动,确保把园林绿化防灭火工作落到实处。

综合策划工作总结 篇7

农业(Agriculture),是利用动植物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的产业。互信范文网今天为大家精心准备了农业综合服务中心工作总结及未来五年工作计划,希望对大家有所帮助!

农业综合服务中心工作总结及未来五年工作计划

农林站于xxxx年单独成立办所,后职能调整、整合为农业综合服务中心,主要负责农业、林业、农田水利、动物疫病防治、乡村振兴工作、农村人居环境整治、农村财务等工作。过去x年,农业综合服务中心按照党委政府要求,认真履职,严格落实各项工作任务。现将近年来的主要工作开展情况以及未来五年工作计划总结如下。

一、主要工作开展情况

(一)农业农村工作

1.乡村振兴工作。成功申报创建了明月村省级乡村振兴示范村、箭塔村市级乡村振兴示范村,总结提炼乡村振兴先进经验和做法,落实明月村、箭塔村乡村振兴农商文旅体融合发展项目和壮大集体经济项目建设工作。截止目前,明月村乡村振兴省级xx万、市补xx万助项目已建设完工,箭塔村壮大集体经济xxx万、市级补助xx万项目正在有序推进中。

2.农业生产工作。一是深化农业共给侧改革工作,完成泉滩村、藕塘村、箭塔村xxxx亩茶叶标准化示范基地建设以及明月雷笋xxx公顷地理标志认证,创建明月雷笋现代农业产业园,成功申报中国雷竹文旅之乡,提升明月雷笋品牌影响力和明月雷笋现代化、标准化生产能力,建立x茶叶市场,促进x茶叶产业发展;二是为了更好地促进农民农业技术提升,助力农产业发展,每年稳步推进柑橘、猕猴桃、茶叶实用技术培训共xx场,共培训人数xxxxx人次,组织培育新型职业农民xx人,农业职业经理人xx人。

3.动物重大疫病防控工作。一是常态化推进春秋季动物重大疫病防疫和犬只强制免疫目标;二是贯彻落实非洲猪瘟防控工作,成立了镇村两级非洲猪瘟防控工作领导小组,实行非洲猪瘟防控包片责任制,建立成立了镇、村两级疫情处置预备队,共xxx人,负责协助实施封锁、隔离、扑杀、无害化处理、消毒等防控措施,在疫情期间,我镇共计扑杀生猪xxxx头,有效遏制疫情发展。三是积极开展生猪调运检查和生猪屠宰领域“百日攻坚”行动,严厉打击跨境违规调运生猪和私屠滥宰行为。

4.人居环境整治工作。一是按照属地管理、分级负责原则,明确镇、村、社三级责任人和整治任务,层层压紧压实责任链条,并形成农村人居环境整治台账,督促整改人居环境凸显问题;二是推动农业生产基地景区化建设。建成有机茶叶基地xxxx余亩、雷竹园区xxxx余亩,加强xxxx余株松树松林景观保护,按照“景观化、景区化、可进入、可参与”理念,配套建设旅游环线x.x公里和乡村绿道x.x公里,形成了明月环线集中连片的大地景观。三是推进老旧院落改造提升。投入近xxx万元实施文创院落改造和林盘修护项目xx个,建成占地xx亩的明月新村,完成“谌塝塝”微村落建设,注重保护原有林盘院落资源和地形、水系特征,保持原有青瓦、土墙风貌,既传承了传统川西民居风格,又保留了原生态川西林盘韵味。四是推进农村基础设施旅游化改造。围绕地域文化挖掘、内部功能完善,累计投入xxxx万元,配套建成xxxx余平方米的文化广场、旅游接待中心、奥北环保垃圾分类回收站,以及生态停车场x个、旅游厕所x个。五是积极推进明月村农村人居环境整治任务清单项目建设,实施明月湖环境整治提升x处,整治提升面积xx亩。其中:维修栈道xx米、维修护栏xxx米、维修湖堤xx米、栽种湖面及湖堤景观植物;设置明月旅游环线导视标牌xx处;实施x渠、谌塝塝亮化工程,安装太阳能路灯xx盏;六是落实工作经费x万元,开展农村人居环境整治专项行动x次,全面清除村组道路沿线、水域河岸、田间地头、房前屋后生产生活垃圾xxx余吨,枯枝败叶等杂物xx余吨,同时,购买第三方服务,建立保洁长效管护机制,以此保持良好的水域生态环境;七是积极开展农村“厕所革命”专项行动,推进农村厕污治理。争取专项资金xx万元,在明月广场新建xxx平方米公厕x座。完成xxxx—xxxx年完成全镇xxx户户厕改,采取“三格化+沼气池+管网”等多种处理模式,开展xxxx—xxxx年度xxx户户厕改造工作,以此提升生活污水综合利用和处理能力,目前已完成户厕改造xxx户,预计xxxx年年底全面完成改厕目标任务;八是通过召开镇、村、社宣传动员会、“村村响”广播、悬挂标语等方式广泛宣传农村人居环境整治重要意义,进一步营造整治良好氛围;九是积极倡导文明新风,树立村民群众“自己的事自己办”的自觉性和农村人居环境共建共享意识,从而引导村民群众转变观念,改变传统不良生活习惯。

5.村集体经济组织调整改革工作。按照蒲江县村(社区)体制机制改革总体要求,成立了x镇村级集体经济组织调整改革工作推进领导小组,制定了《x镇开展村集体经济组织调整改革工作实施方案》。并以xxxx年x月xx日为登记日,对x个村(社区)集体资金资产资源和债券债务进行锁定。同时,围绕集体经济组织调整方式及规范程序、集体资产和债券债务转接、档案资料移交等重点内容,组织开展了镇、村两级工作培训,并组建工作专班,制定村级调整改革方案。于x月xx日前,完成了成员大会的召开,选举产生了集体经济组织负责人、理事会成员和监事会成等。现该项工作已基本完成。

(二)森林资源管护与发展工作

一是落实林长制管理工作,实行包片责任制,分别设立镇、村、社三级林长,划分责任区域,落实责任体系建设,对全镇主要林区实施了挂牌工作,共挂牌xx个;二是严厉打击盗砍滥伐林木行为,对xxxx年至今发生的xx起林木毁坏案件,按要求进行补植复绿工作,共计补种桢兰、香樟等林木xxx株;三是做好森林防火工作,制定《x镇森林防火应急预案》,成立镇、村两级森林防火工作领导小组,组建镇级防灭火队伍xx人,组建村级防灭火队伍x支共xxx人,签订到村到社《森林资源管护责任书》xx份,签订到户《森林资源管护责任书》xxxx余份,签订到户《森林防火坟主责任书》xxxx余份,落实森林防火主体责任,健全森林防火责任体系。此外,通过悬挂宣传标语、发放宣传资料等方式开展安全用火、火灾扑救、火场避险等基本常识宣传,引导群众文明祭祀,增强群众防火意识。各村(社区)网格员定期开展森林防火巡查,清理林区可燃物,消除火灾隐患,严防玩火失火引发森林火灾;三是扎实推进全域增绿工作,开展天然商品林变化图斑核查及退耕还林核查工作,共计核查变化图斑xx个,核查面积xx.xx亩,退耕还林面积核实工作正在开展中。四是积极开展全民义务植树活动,通过每年常态化开展春秋季义务植树活动、四旁绿化和资源整合等方式,提升了群众参与植树积极性,营造良好的植树氛围。

(三)水务工作

1.全面推动落实“河长制”工作。将临溪河、x河、团结堰等xx条主要河流纳入河长巡河范围,设立镇、村两级河长,完善河长制工作六项基本制度、“一河一策”“四张清单”,按要求推进河长巡河履职工作,并投入资金x.x万元,完成了漫天过海、沙沟子两条黑臭水体的整治工作,常态化开展清河行动,年投入水环境治理经费清淤量达xxx吨以上;

2.扎实推进水美乡村项目建设。xxxx-xxxx年,向上积极争取水务资金xxxx余万元,实施明月渠、x渠等水系整治建设工程,清淤疏浚、生态改建河渠xx.x千米,全面清理污水塘沟,恢复水域生态,彻底根治明月渠、梁山渠两条主要灌溉河渠整治维修难问题。并配套建设旅游步道x.x公里,绿化景观植物若干,驿站x座,进一步提升景观效果,使其成为村民、游客的网红打卡点。xxxx年,继续投资xxx万元,在藕塘、箭塔两个村推进实施张坝河道、沟渠梳理x公里;花涧藕塘河渠整治加步道修理x.x公里;沿河节点打造及标识标牌设置等为内容的水美乡村项目,加大对病险水利工程、斗农毛渠的整治,进一步改善部分地区农田水利基础设施薄弱环节;

(四)环保工作

1.完成第二次全国污染源普查工作,对全镇范围内工业污染源、生活污染源进行了摸排建档;

2.实施了PPP模式推进畜禽养殖污染综合利用项目,在箭塔村修建了两个公共蓄粪池,购置了一辆沼肥转运车,促进沼肥转运还田,两年还田量达x万立方米,还田面积x.x万亩,打击养殖污染直排,拆除场镇周边及明月环线等禁养区xxx户养殖户圈舍,定期对全镇x家大型规模养殖场进行检查,严查面源污染;

3.完成固定污染源清理xx个,做好信息核实,登记造册工作;

4.完成长江经济带生态问题集中排查工作,自查问题xx个,均已上报整改完毕。

二、未来五年工作计划

未来五年,农业综合服务中心在做好日常常规性工作的基础上,重点有以下几个工作方向。

一是充分发挥农业综合服务中心技术指导职能,依据产业发展方向、规模,适时提出产业发展和技术标准指导意见。

二是秉承“生态立镇、产业富民、旅游兴镇”的理念,做好、做优乡村振兴相关工作,争创乡村振兴先进示范镇,培育乡村振兴先进示范村。

三是促进明月雷笋特种蔬菜现代农业产业园项目落地落实,延长明月雷笋产业链条,提升农产品附加值,推进明月雷笋产业发展。

四是积极对上争取,以项目为抓手,推进一二三产业全面发展。切实做好行政区划调整“后半篇”文章,盘活村级闲置资产资源;依托林盘资源,积极培育一三产业融合项目;采用多种经营形式,大力发展壮大集体经济,培育乡村内生发展动力。

农业综合服务中心工作总结及未来五年工作计划

年在县农业农村局、镇政府的正确领导下,镇农业服务中心认真贯彻各级农业工作会议精神,突出乡村振兴战略,推进农业农村现代化,深入开展脱贫攻坚,始终把特色种养业产业扶贫作为压倒一切的大事来抓,立足镇情,狠抓落实,现将2019年主要工作总结如下。

一、主要工作

1、扎实开展脱贫攻坚工作

一是全面上报特色种养业扶贫产业奖补项目。在全镇范围内宣传特色种养业扶贫产业奖补政策,动员指导贫困户积极发展种养业,申报产业奖补项目。2019年全镇申报两批产业奖补资金共1249440元,涉及全镇15个村(社区),其中:申报2018年绩效奖补342户820人172765元,2019年基础奖补425户935人688795元,2019年绩效奖补298户604人387880元;该项资金已全部打卡发放。指导全镇700户贫困户栽植薄壳山核桃。通过项目实施,提高了贫困户自身发展动力,有效地帮助了贫困户增收脱贫。

二是建立特色种养业产业扶贫基地。全镇3个贫困村、3个重点非贫困村发展产业扶贫基地6个,每个基地申请财政资金30万,合计180万,共带动贫困户544户入股分红,受益人口1215人,年带动贫困户增收12.96万元。

三是一村一品项目。村、村两个贫困村发展“一村一品”,申请财政资金60万,共带动贫困户177户入股分红,受益人口385人,年带动贫困户增收4.32万元。

四是龙头企业带动项目。惠民实业有限责任公司带动9个非贫困村434户贫困户入股分红,受益人数712人;申请财政资金200万,项目投产后预计带动50人务工,其中贫困人口10人;年带动贫困户增收14.4万元。

2、调整产业结构,确保主要农产品有效供给

确保粮食安全和主要农产品有效供给仍是2019年农业工作的重点。为此,一是适度调整水稻播种面积,确保了优质水稻面积38000亩。二是加大优良品种推广力度,提高良种覆盖率。三是加强农作物病虫害综合防治,推广绿色防控技术,认真落实抗灾减灾工作措施,提高农业生产(特别是粮食生产)抗风险能力,降低主要农产品因灾损失。四是根据县农业农村局粮食提质增效示范片活动的要求,着力抓好水稻提质增效示范片,建立千亩水稻示范片,促进水稻生产质量和效益的提升。六是进一步扩大了河蟹和稻渔综合养殖面积,2019年新增河蟹和稻渔综合养殖面积9000多亩。

3、认真落实国家各项强农惠农政策

进一步扎实抓好国家各项强农惠农政策的宣传贯彻和组织实施,确保农业支持保护补贴等按时足额发放到农民手中,农业项目及时落实,促进我镇农业发展和农民增收。2019年组织申报农业支持保护补贴82782.3亩;申报2019年稻谷生产者补贴38123亩;申报秸秆综合利用补贴91064亩;申报2019年棉花目标价格补贴2048.17亩,申报2018年造林补贴175310元;实施农业生产社会化服务项目4807亩;申报2019年高标准农田建设项目5000亩。

4、加强农产品质量安全工作,全面提高农产品质量安全

认真贯彻落实《农产品质量安全法》,大力推进无公害农产品生产,推广种植业、养殖业无公害生产技术,加强农业化学投入品的监管,严把化学投入品的污染关口,2019年申报省级农产品追溯平台项目2家;强化动物防疫工作,2019年家禽禽流感防疫65万只,生猪猪瘟、口蹄疫防疫1500头次,羊口蹄疫1800头次;加强非洲猪瘟防控及检查站管理;加强镇检测站农产品检测能力和检测人员水平建设,认真开展农产品检测,2019年检测果蔬、水产农残及猪瘦肉精计1057个样品,阳性检出率为零。有效保障了我镇农产品质量安全和“舌尖上的安全”。

5、完善“两区”划定和启动高标准农田建设项目工作

全镇粮食生产功能区和重要农产品保护区按县级要求全面完成。2019年高标准农田建设项目11月进入施工阶段。

6、继续推进我镇生态农业产业化工作

依托我镇大堤和长江滩涂丰富的森林资源和优美的自然风景,充分调动等林业龙头企业和造林大户的积极性,2019年长江复绿104亩,新增薄壳山核桃400亩,新造林170亩,发展农业生态旅游,打造沿长江大堤生态旅游示范园区,同时发展林下经济等生态农业,提升我镇生态农业产业化水平。

7、实施“人居环境整治”

加强农业面源污染治理,建设农业投入品废弃物处理设施,2019全镇14家畜禽养殖场建立了粪污处理设施和无害化处理池;新引进了县秸秆产业化利用有限公司对全镇秸秆进行打捆回收转运一体化服务,极大的解决了农户秸秆还田无法耕种的烦恼和焚烧秸秆造成的大气污染及火灾隐患。促进了全镇秸秆资源综合利用率;更新了高新大道两侧绿化苗木品种,解决了杨絮的污染和道路安全隐患,提升了道路绿化景观效果。按时进行了人工养殖珍珠河蚌养殖面积登记和县组织的第三方面积测绘,目前已清理河蚌养殖水面144.2亩。改善了农村环境脏、乱、差面貌,促进美丽乡村建设。

根据全年工作任务安排,对照目标,查找差距,努力推进,确保完成2019年工作任务。

二、2020年工作思路

2020年是全面建成小康社会的决胜之年,也是脱贫攻坚收官之年。农业农村工作的思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实中央、省、市县农业农村工作会议精神,紧紧围绕服务好“三农”目标,以实施乡村振兴战略为总抓手,着力打造一批农业生产示范基地,推进“一镇一业”建设,切实改善人居环境,重点是做好以下几项工作:

1、继续开展脱贫攻坚,做好特色种养业产业扶贫工作。

2、优化产业结构,发展特色农业产业,保障优质农产品有效供给。着力培育扶持龙头企业等新型农业经营主体。加强农业产业化和社会化服务指导,牢固树立品牌意识,提升本土农产品竞争力。

3、继续抓好农产品质量安全监管。强化动物疫病防控工作,积极引导无公害农产品、绿色食品和有机食品认证。

4、不断深化农村人居环境整治,加强农业面源污染治理。

5、做好高标准农田建设等涉农项目。

农业综合服务中心工作总结及未来五年工作计划

一年来在乡党委、乡政府的正确领导下,在上级业务部门的精心指导下,中心全体职工认真学习党的各类文件精神,贯彻执行党对农村的各项方针政策,结合中心工作实际,灵活机动,扎实有效地做好全乡的农技推广工作,完成了各项工作任务,为我乡农业农村经济的发展打下了夯实的基础。现将一年的工作总结如下:

一、完成的工作

冬季农业生产工作是农业生产上的延伸和拓展,是农业发展进入新阶段的必然产物,是传统农业以粮食为主向粮、经、饲及畜牧业发展的转变,是提高农业整体效益,增加农民收入,最终实现向现代农业转变的需要。

(一)、积极抓好粮食生产

全乡水稻种植面积为14500亩,玉米种植8796亩:其中大春玉米种植7211亩、小春玉米种植1585亩;薏仁5500亩;花生850亩;黄豆850亩。

大春:粮食作物34850亩,大豆850亩,马铃薯150亩,花生850亩,蔬菜瓜类3330亩(其中辣椒1050亩、西瓜1125亩、香冬瓜1125亩),甘蔗7098亩,香蕉14041亩,铁皮石斛、兜唇11.5亩。目前全乡秋收作物种植总面积80619亩,收获面积60799亩。

小春:种植冬玉米1585亩,冬大豆250亩,蚕豆50亩,豌豆50亩,马铃薯150亩,花生50亩,蔬菜1130亩(其中辣椒180亩)。甘蔗2950亩。目前全乡冬作物种植总面积6215亩,收获面积3190亩。

一年来我单位积极就位物质,种子、化肥、农药满足广大老百姓的生产需要。通过及时调进农用物资,方便了群众,在很大程度上也满足了农民群众对大春生产农用物资的需求,为顺利开展大春生产工作奠定了坚实的基础。

(二)、甘蔗生产工作

1、甘蔗种植情况:

2012年度全乡甘蔗种植总面积为4681.8亩,其中下田面积972.2亩,旱地面积3709.6亩,当年新植面积为3761.3亩。

2、甘蔗技术培训情况:

本年度举办各种现场培训会6期,参加培训人数751人,培训内容主要有深耕深松、节水灌溉、测土配方、病虫害防治等配套实用技术。农民技术入户率达95%以上,同时,我还不定期深入进行田间技术指导,这样一来使95%以上的甘蔗种植农户都懂得了科学种植甘蔗的技术。

3、甘蔗农业产量:

本年度我乡甘蔗总产量达21763.3吨,工业入榨17002.吨,实现农业产值9140586元。

抓好新植甘蔗的宣传动员工作。我中心从年初开始积极安排技术员入村做好甘蔗种植管理宣传工作。主要把涉及甘蔗方面的优惠政策宣传给农户。做到蔗农户户知道新政策,从而提高了农民群众种蔗、茶的积极性。2012年全乡4个村委会新植甘蔗3761.3亩。

截止12月18日,积极配合县甘蔗技术推广站落实甘蔗高产创建示范点工作。2011年,我乡甘蔗高产创建种植面积1500亩,其中水田980.5亩、旱地519.5亩。通过与县甘蔗技术推广站的共同努力,截止6月8日共落实水田高产创建980.5亩,旱地519.5亩。其中,吨产田种植对提升甘蔗产业、农民增产增收、保证粮食作物的安全起到了很好的效果。

搞好甘蔗抗旱救灾工作。甘蔗是我乡农民最主要的经济来源之一,今年的干旱严重影响蔗农的生产生活。干旱受灾面积2950亩,我们深入田间地头,科学指导抗旱工作,加强宣传,制定抗旱技术指导方案,稳定民心,增强蔗农抗旱信心得到了明显的效果。

我乡2012/2013年甘蔗情况计划:种植于曼果村委会和结良村委会21个村小组,合计5572亩:其中秋植112亩、冬植1700亩、春植845亩、旱地2415亩及水田500亩。

(三)、抓好茶叶产业

全乡茶叶种植面积72185亩,采摘面积49227亩,产茶1722945公斤。

今年我中心主要搞好新品种推广、低产茶园改造及改置换种工作。主要推广的品种有3-3,在开展工作过程中,茶苗定植后,我们督促农户认真抓好缺株断行补植、除草、培土工作,严防牲畜践踏,以保证成活率。同时督促农户做好定型修剪,严禁以采代剪,搞好病虫害防治工作。将要投产的茶园,抓好采摘技术培训,严防出现过早采摘、过度采摘等现象的发生。确保茶树培养出健壮的骨干枝和良好的采摘蓬面。

在原有的基础上,安排技术员加强低产茶园改造工作。把原有的`示范茶园新南东小组和怕点村民小组的茶园加大力度培训和指导技术管理。这两个小组农业生产资源丰富、条件优越、交通便捷、信息畅通。因在公路沿线进行,具有良好的示范作用。同时通过示范,也提高了茶农栽培管理水平及种茶积极性,所生产的产品供精制加工做原料。对推进我乡茶叶良种化进程,促进我乡经济建设具有重要意义。同时,我中心积极督促茶农搞好茶园改置换种工作。

(四)、经济支柱—橡胶

我乡共有橡胶种植面积48106亩,开割面积400亩,主要集中在曼囡村委会。在曼囡村委会实施标准化胶园建设500亩,共开展相关培训3期,共有375人参加。培训主要围绕割胶技术、橡胶中后期管理、病害防治及发放肥料。

(五)、抓好农机工作

全乡共拥有农业机械总拥有量552台。其中:大中型拖拉机(g)55台;小型方向拖拉机(h)77台;小型手扶拖拉机(k)420台。全乡机耕机耙面积10564亩。

1、做好宣传教育。宣传教育是提高农机安全意识、预防农机事故的重要手段。我中心利用多种形式,广泛宣传农机安全管理的方针、政策、法律、法规。在我乡主要道路、街道及人员出入集中处粘贴安全标语和警句,发放农机补贴宣传挂图110幅,悬挂大幅安全宣传条幅。积极与有关部门配合,强化路面管理,对拖拉机无牌、无证、违章载人、醉酒驾车等严重违章给予及时纠正,并由公安交警依照《道路交通安全法》及实施条例的相关规定严肃处理,发现一起,查纠一起,杜绝拖拉机重大事故的发生。

2、搞好检审和培训工作,组织广大农机人员学习。安全生产是确保农业生产增产、增收的保证。在抓好安全生产上,首先是对农用拖拉机及驾驶员的定期检审,严格取缔无证人员,进一步确保道路安全。全年我乡农机检审62台。

3、我乡2012年拖拉机年度检审时间安排在3月28日1天。根据我乡实际情况安排在:曼果村委会定于3月28日统一集中曼果村委会进行检验,共检审33台。由于时间安排太仓促,所以,检审率达不到期望的要求。6月15日,在曼果村委会南很新寨举办农机维修培训会,共有85余人参加,讲解了基本的农机维修方法,便于老百姓在遇到问题时能及时掌握运用。

4、按照收费项目和收费标准进行了相关费用的收取。(1)拖拉机年检费每台35.00元。(2)拖拉机第三者强制责任保险(农用手扶、小型四轮拖拉机每台每年60.00元,农用大中型拖拉机每台90元,运输型大中拖拉机每台每年560.00元)。(3)拖拉机落户费小型拖拉机每台186.00元,大中型拖拉机每台216.00元。

5、广大拖拉机农户在规定的时间内驾驶自己的拖拉机、带好相关材料及费用到指定地点进行了检验,新落户的也带上本人的户口薄或身份证在检验地点进行了统一办理落户手续。

6、同时,我中心坚持“以交通安全为中心、降低事故为目的”,在检审及办证期间把《云南省农业机械安全监督管理条例》发给广大农机人员,让其认真学习,从而提高了农机人员的思想、业务素质,增强了法制观念和遵章守纪、安全行车的自觉性,进一步提高了对安全生产重要意义的认识,消除了事故隐患。全乡农机安全生产事故明显减少,农业机械化管理进一步规范。

7、做好农机购置补贴申报工作。我中心积极下到各村组积极宣传农机购置补贴相关文件精神,通过宣传,农户报名计划购各种机型的有35台。2011年农机购机补贴金额245060元。其中,耕整机129台,手扶拖拉机21台,茶叶揉捻机34台,茶叶杀青机7台,茶叶炒洪干机1台,烟雾机1台,总合计195台。

(六)、开展技术培训指导

今年在上级业务主管部门带领下,共开展农业大小技术培训指导32期,参与人数达2850余人。各开展了水稻种植、玉米种植、蔬菜种植、黄豆种植、香蕉种植、辣椒种植、甘蔗管理、橡胶割胶技术、农机维修培训、各作物病虫害防治等各种培训,卫东、老班章的水稻高产创建测产验收,都取得了一定的成效。在卫东水稻高产创建测产验收也取得了一定的成效,第一个点在:勐昂村委会勐囡村小组13号(水稻高产创建),户主:飘二,品种:金优11,实测面积:1.45亩,毛重:791.2公斤,水分:15.3%,杂质:1%,净重:769公斤,每亩单产为530.4公斤。第二个点在:勐昂村委会勐囡村小组4号(水稻高产创建),户主:杨小英,品种:金优11,实测面积:1.03亩,毛重:653.6公斤,水分:25.4%,杂质:2%,净重:564.1公斤,每亩单产为:547.6公斤;第三个点在:勐昂村委会勐囡村小组(对照),户主:杨建康,品种:金优11,实测面积:1.01亩,毛重:506.7公斤,水分:19.9%,杂质:2%,净重:464.1公斤,每亩单产为459.5公斤。

按照水稻高产创建实施方案种植的品种与一般农户种植的品种对照相比较,与对照增产78.1公斤。

二、存在的问题

1、宣传和技术服务还不到位。主要表现在对新技术的宣传、推广做得不到位,种植水平有待提高。如有些农户不按要求种植甘蔗,造成单产低的现象。部份甘蔗地块管理不善。农户种了甘蔗后,管理不及时,造成草害、各种病虫害严重及产量下降的现象。

2、职工学习方面做得不够。部份职工工作积极性、主动性差。今后需加强学习,提高全体干部职工的工作责任心、工作积极性。

三、工作计划

进一步抓好粮食生产及冬季农业综合开发工作,积极完成乡党委政府交办的各项任务。

今后在种植农作物过程中,积极做好新技术的宣传,狠抓技术服务工作,提高技术员业务水平,增加科技含量,确保农户增产增收。将更加注重加强科技培训力度,不断提高各农作物的种植水平。加强管理,在提高单产上下功夫。我们将再接再厉,以农民增收为目的,紧紧围绕乡农业发展实际来开展工作。

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