教师工作转正个人工作总结

教师工作转正个人工作总结(集锦6篇)。

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教师工作转正个人工作总结 篇1

统招老师转正工作总结

近年来，随着教育行业的不断发展，统招老师成为了学校招聘的主力军。对于刚刚入职的统招老师来说，一年的临时工作期限并不足够展现他们的真实才能。因此，在结束为期一年的临时工作后，转正成为正式教师成为了他们的共同心愿和目标。本文将就统招老师转正工作进行详细的总结和分析。

在转正之前，统招老师需要全面回顾自己一年来的工作表现。这包括课堂带教、学科研究、与同事合作等方面。对于每一项工作，需要进行具体的分析和总结。课堂带教是统招老师最重要的工作之一。他们需要回顾自己一年来的授课情况，包括教学设计、教学内容、教学方法等方面的表现。值得注意的是，转正教师应该具备良好的教学效果，并且能够不断提升教学水平，以满足学校的需求。学科研究是统招老师专业发展的重要组成部分。他们应该在教学之外，深入研究自己所授学科的最新动态，并且能够将这些研究成果运用到教学中，提高学生的学习效果。与同事合作是统招老师必不可少的工作内容。他们应该与同事建立良好的沟通和合作关系，在团队中发挥自己的作用，协调共同合作。

在总结的基础上，统招老师需要自我评估和改进。他们可以通过制定目标和计划，并根据自己的评估结果，不断改善自己的工作表现。例如，对于课堂带教，统招老师可以通过反思自己的教学方法和教学内容，寻找提升教学水平的方法。对于学科研究，统招老师可以加强与其他学科老师的合作，进行跨学科的研究，提高自己的学科综合素质。对于与同事合作，统招老师可以主动参与学校组织的教研活动，积极交流和合作，提升自己的团队意识和合作能力。

统招老师还需要加强专业知识的提升和学习。他们可以通过参加培训班、研讨会等形式的学习，不仅德提高自己的专业知识和教学理论水平，而且能够与其他老师进行交流和互动。

统招老师在转正工作中，需要充分展现自己的思维能力、创新能力和领导能力。这是教师转正的关键要素。统招老师可以通过参加教育类比赛、撰写教育论文等形式，展示自己的独到见解和思考能力。同时，他们还可以参与学校的组织工作，如担任班级主任、学科组长等职务，发挥自己的领导才能。

对于统招老师来说，转正成为正式教师是他们一年来的努力和奋斗的目标和回报。在实现这一目标的过程中，他们需要全面总结自己的工作表现，自我评估和改进，并努力提高自己的专业知识和思维能力。同时，他们还应该充分展示自己的创新能力和领导能力。只有经过全面而深入的总结和自我提升，统招老师才能成功转正，成为学校教育事业的中坚力量。

教师工作转正个人工作总结 篇2

新教师转正工作总结

时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了， 本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学 工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理 论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高 与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知DD探究DD反思DD延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 DD探究DD创造DD创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极 性，收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不 上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量 的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理 解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案 编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师 为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于 准备充分，教学效果明显，学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力 应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验， 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动 求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学 生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理， 准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整 体感知DD合作探究DD反思质疑DD拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心 设计问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学 生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或 组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的 时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑 战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教 师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进 入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化 地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活 力。

五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力 死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教 学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转 化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过 程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提 高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的`终身学习的本领。 “授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识 的累积，而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的，所学的知识 也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地 学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重 要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用， 对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。 为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础DD硬笔书 法每日一页，字词听写“循环放映”；扩大积累DD课外阅读每日一段，读书笔记 （摘记） 天天都写；训练能力DD阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导， 反复锤炼；作文训练DD循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥， 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆 发挥…… 教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼， 扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实 践能力。 六、参与教研、听课，取长补短 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学 水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研 讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。

教师工作转正个人工作总结 篇3

教师三年转正工作总结

自从步入教育事业三年以来，我一直兢兢业业，勤勤恳恳地投身于教学工作之中。如今，我有幸向大家汇报我教师三年转正的工作总结。在这三年中，我经历了许多挑战和辛勤努力，但也取得了一定的成绩。

我意识到在教育工作中，重要的是给予学生足够的关怀和关注。我尽力与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活，充分体现了教育的人本主义理念。我经常与学生进行面对面的交流，倾听他们的想法和困扰，给予积极的反馈和建议。通过这种互动，我帮助学生树立了正确的学习态度和价值观，有效地促进了他们的个人成长和学业发展。

我注重创新教学方法，提高学生的学习兴趣和主动性。我尝试使用多媒体教具、小组合作学习和实践活动等方式来丰富课堂内容，增加互动性和趣味性。我还在课堂上引入了案例教学和项目制学习，培养学生的独立思考和解决问题的能力。通过这些创新教学方法的应用，学生在课堂上积极参与，学习成效显著提升。

我积极参与学校的教育研究和教研活动，不断提高自身的专业素养。我参加了学校组织的各类教育培训，学习了先进的教学理论和方法。我还积极参与课题研究，开展教育实践，积累了宝贵的教学经验。同时，我也积极参与教研活动，和同事分享教学心得和经验，相互交流和学习。这些举措让我能够不断完善自己，提高自身的教育教学水平。

在工作中我始终坚持以身作则，注重规范自己的教育教学行为。我时刻牢记教师的职责和使命，热爱教育事业，尽心尽责地履行自己的工作职责。我要求自己严谨认真，不断学习和反思，不断提高职业道德和教学能力。我细致入微地制定教学计划，严格执行课堂纪律，确保教学过程的规范和有序。我也积极与家长保持沟通和交流，及时了解学生的学习情况和问题，与家庭共同关心学生的成长。

这三年的教育工作对我来说是一次重要的历练和成长之旅。通过我的努力和付出，我取得了一定的教育成果，也感受到了学生的成长与进步给我带来的喜悦和满足感。但是，我清楚地认识到自己在教育教学工作中还存在许多不足和需要改进的地方，我将继续努力，不断提高自身的能力和素质，为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

教师工作转正个人工作总结 篇4

1、教育上，我作为一名新教师，没有任何经验，为了使自己尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的`活动、在课堂教学中，我尽力去关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。、此外，做好课后辅导工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境，想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足、

2、对有关教育教学的学习上，通过中心学校组织的新教师培训等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的启发和促进作用和帮助。在参加新教师培训活动中，我认真记笔记，汲取其他老师的宝贵经验，努力提高自身的教学育人水平，加强自身学习，研究教材、教法，及时反思。此外积极参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

教师工作转正个人工作总结 篇5

教师转正本人工作总结

作为一名教师，我深知教育事业的重要性以及自身的责任重大。经过一段时间的实习和培训，我终于迎来了转正的机会。回顾这段时间的工作经历，我意识到自己在教学上取得了一定的进步，但也发现了自己的不足之处。在此，我将总结自己的工作经验，以期不断提高自己的教育水平和专业素养。

我想谈谈自己在教学内容方面的准备工作。作为一名优秀的教师，我深知学习和课程设计的重要性。在每一堂课前，我都会认真研读教材内容，结合自己的教学经验，精心设计教案。我注重教学调研，积极参加各类教育培训，学习先进的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。

我在课堂教学中注重激发学生的学习兴趣和主动性。我努力通过多种教学手段和教学资源，提供多样化的学习体验。我引导学生进行讨论、合作学习、小组展示等形式，以培养学生的团队合作和社交能力。我始终坚持“因材施教”，针对不同学生的特点和需求，采用个性化教学方法，帮助他们解决学习困难，激发他们的学习主动性。

同时，我注重培养学生的创新思维和动手能力。通过实践教学，我引导学生进行实地考察、实验设计和课题研究，开展科技活动和创新实践，培养学生的实践动手能力和创新意识。我鼓励学生积极参加学科竞赛和社会实践活动，丰富他们的课外经验，培养他们的综合素质。

我还重视与家长的沟通和合作。我与家长建立一个密切的联系，定期与家长交流学生的学习情况和表现。我努力倾听家长的意见和建议，共同为学生的成长和发展贡献力量。我积极参与家长会和学校的家校合作活动，促进学校和家庭的紧密合作，形成促进学生全面发展、家校共育的良好氛围。

我还要谈谈自己在学会自我反思和不断进步方面的努力。每当一堂课结束，我都会认真反思自己的教学过程，总结其中的问题和不足，并设法改进。同时，我善于借鉴他人的经验和教训，向优秀的教师请教并学习。

通过这段时间的工作和学习经历，我意识到自己在教育理念、思维方式和专业知识方面还有很大的进步空间。因此，我将抱着一颗谦卑的心态，持续不断地学习和成长。相信在未来的工作中，我将充分发挥自己的优势，带领学生健康成长，为他们的未来发展贡献力量。

小编认为，作为一名教师，我深知自己的职责和使命。在转正之际，我回顾了自己的工作经历，总结了自己的成长与不足。我将继续努力提高自己的教育水平和专业素养，为学生的成长和发展尽自己的一份力量。同时，我也将珍惜这个机会，持之以恒，为教育事业做出更大的贡献！

教师工作转正个人工作总结 篇6

教师转正工作总结

一、

教师是社会的重要角色，他们肩负着培养下一代的责任。对于一个教师而言，转正是职业生涯中的重要里程碑。通过一年的试用期，教师需要向专业评审委员会提交一份详细的转正工作总结，来展示自己在教育教学中的成绩和表现。本文将详细描述我在试用期内的教学工作，展示个人成长和教育教学的进步。

二、教学工作概述

作为一名跨文化交流领域的教师，我所教授的科目为英语。在试用期内，我主要承担高中英语教学工作。我在工作中遵循着“三个有利于”原则：有利于学生学习，有利于学生发展，有利于学生积极参与。

三、教学方法与策略

1. 知识传授：我根据学生的不同水平和需求，采用多种教学方法进行知识传授。例如，讲授课文内容时，我会运用多媒体辅助教学，结合图片、视频等素材，使学生更加生动、形象地理解课文。

2. 互动讨论：为了鼓励学生的主动学习，我经常组织小组讨论和角色扮演活动。这样的教学方法不仅可以提高学生的话语表达能力，还能培养学生的合作意识和团队合作精神。

3. 多媒体资源运用：在教学过程中，我充分利用多媒体资源，包括电子教案、教学软件、互联网等，使教学内容更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。

四、学生评估与反馈

学生评估与反馈是我教学工作中重要的一环。我采用多种评估方式，包括课堂测验、小组项目评估、口语表达评估等，确保对学生全面的了解和评价。并及时对学生的学习进展进行反馈，激励他们进一步提高。

五、个人成长与反思

在试用期内，我不断学习和成长。我积极参加学校和学科的相关培训，提高自身专业知识和教学技能。同时，我也加强了与同事的交流和合作，从他们身上学到了很多宝贵的经验。

通过不断反思自己的教学过程和效果，我发现自己在课堂管理和教学设计方面还有待提高。我计划在转正后参加更多的教学研讨会，深入研究和学习相关理论和实践，进一步提高自己的专业水平。

六、教学成绩和反馈

在试用期内，我的教学成绩得到了学生和家长的一致好评。学生的英语水平明显提高，他们对英语学习充满兴趣和动力。我收到了学生和家长的感谢信和赞许，这让我在教育教学道路上更充满自信。

七、总结与展望

通过转正工作总结，我对自己的教育教学工作进行了回顾和总结，也找到了自己需要进一步提高的方面。我将努力继续学习和成长，深入研究教育教学理论和实践，为学生的学习成果和个人发展做出更大的贡献。

作为一名教师，我将继续秉持“三有利于”原则，关注每一个学生的成长，为他们的未来奠定扎实的基础。同时，我也将继续与同事们保持良好的合作关系，共同提高教育教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。

转正工作总结是一次反思和总结的机会，也是一个教师成长的过程。通过对自己教育教学工作的审视和总结，我深刻认识到了自己的优点和不足，并制定了明确的提高计划。我相信，在转正后，我将以更加饱满的热情和专业精神，为学生的未来发展贡献自己的力量。

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转正教师个人总结(集锦九篇)

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转正教师个人总结 篇1

新教师转正述职报告

尊敬的校领导、各位评审老师：

大家好！我是XX学校的一名新教师，在这个特殊的年份，我有幸加入到这个充满责任与挑战的大家庭。今天，我非常荣幸地站在这里，向各位领导和专家汇报我在过去一年中的工作情况与成果，感悟与反思。

一、教学工作情况

作为一名新教师，我始终将教学工作放在首要的位置。新的工作环境和学生群体让我感到既兴奋又紧张，但我积极调整状态，倾听和尊重每个学生个体的需求和差异。我采用多元化教学方法，结合实际情况，设计了有趣的教学活动，提高学生学习兴趣和参与度。

我注重课堂管理和学生情感管理，积极倾听学生的意见和建议，鼓励他们表达自己的想法和问题。我通过建立良好的师生关系，培养学生的自信心和团队合作精神，使他们在学习中不断成长和进步。同时，我努力提高自己的教学水平，参加各类教育培训，不断更新教学资源和教学理念，以提升教学质量和效果。

二、论文与研究成果

作为一名新教师，我积极参与科研工作，在本学科领域内进行了一定的研究。通过阅读大量的相关文献和参加学术交流会议，我不断地提高自己的专业素养和研究能力。在教学实践中，我总结归纳了一些有效的教学方法和策略，并于X年在X学术刊物上发表了一篇论文，得到了同行们的认可和好评。

三、思政教育工作

作为一名新教师，我坚持把思政教育工作放在教育教学的重要位置上，认真履行教育育人的使命。我积极践行社会主义核心价值观，通过开展主题班会、辩论赛、读书分享等活动，引导学生正确价值观，培养良好的思想道德素养和社会责任感。

我对学生进行一对一谈心，倾听他们的成长困惑和心理压力，并给予积极的心理疏导和鼓励。我还积极参与学校的德育活动和社会实践，带领学生参观社会机构，了解社会环境，培养学生的社会适应能力和实践能力。

四、教育教学改革与创新

作为新教师，我积极参与学校的教育教学改革和创新工作。我关注教育前沿理论，积极尝试教育教学模式的改变。我采用信息技术手段辅助教学，设计了在线教学资源和课程网站，拓宽了学生的学习渠道和交流平台。

同时，我尝试运用PBL（问题为导向的学习）和合作学习等新教学模式，激发学生的学习兴趣和创造力，培养学生的问题解决能力和团队合作精神。我还积极参与学校的教材建设与资源开发，为学生提供优质的教育资源和学习支持。

五、个人感悟与展望

作为一名新教师，我深感责任重大，任务艰巨。在过去的一年中，我扎实工作，不断学习，不断改进自己的教育教学能力和业务水平。在学生们的关心和支持下，我获得了一些成绩和成果，也碰到了一些困难和挑战。

展望未来，我将继续努力提高自己的专业素养和综合能力，不断学习和创新，为学校的发展和学生的成长作出更大的贡献。同时，我也希望得到各位评审老师的指导和支持，共同探讨教育教学的问题和挑战，共同推动学校教育事业的发展。

转正教师个人总结 篇2

新老师转正评委总结

近日，学校举行了一场关键的活动——新老师转正评委会。这是一次对于新进教师的全方位评估，旨在确定其是否符合转正教师的标准，并为未来的教学工作做出决策。评委们精心准备，会场布置得庄重而温馨，充分展现了对于教师团队的重视和敬意。

评委会从各方面对新进教师进行了激烈的考核和评估。评委们考察了他们的教学能力、专业素养、团队协作和教育理念等方面。新进教师进行了一场课堂教学展示。他们用自己的教学方式和方法，展现了课堂中的精彩教育活动，各种创意活动和互动式的教学方式引起了评委们的共鸣。接着，评委们对教师们进行了一对一的教育面谈，考察了他们的教育理念和观念。评委们耐心倾听并就教师的答案提出了深入的问题，目的是为了挖掘教师的思考和反思能力。

评委会进一步关注教师和同事之间的团队协作和合作能力。评委组织了一次团队建设活动，让教师们在团队中展示自己的卓越能力。这些活动既考察了教师们的组织能力和沟通技巧，也强调了他们与同事之间的默契和团结合作。通过这次建设活动，评委们更好地了解了教师的团队合作意识和教育团队的凝聚力。

评委会还对新老师们的教学水平和专业素养进行了严格评估。评委们收集了学生和家长的意见和反馈，并且组织了教学观摩活动。评委们认真观察了教师们的课堂教学过程和学生们的学习状态，并记录了相关的观察和评价。这些观察和评价既反映了教师们在教学中的优点和亮点，也指出了他们需要进一步改进和加强的地方。

综合考量之后，评委会最终对新进教师的绩效和表现进行了总结和评定。评委会通过全方位、多角度的评估，为教师提供了一个相对客观、准确的评价标准，从而保证了教师转正决策的公正性和权威性。这种方法不仅可以提供反馈和指导，也可以激发教师们的工作热情和积极性，促进他们在未来的教学中持续进步。

通过这次评委会，我们不仅看到了新进教师们在短时间内取得的进步和成就，也看到了他们对于教育事业的热爱和奉献精神。同时，评委会也充分展示了学校对于教师团队的重视和关心，为教师们提供了一个不断学习和成长的平台。我们有理由相信，在学校的大力支持和教师团队的共同努力下，新进教师们必将不断成长和进步，为学校的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。

新老师转正评委总结会以其系统性、科学性和专业性给大家留下了深刻的印象。希望这样的评估机制能够不断完善和优化，为学校和教师们提供更好的发展环境和机会。相信在各方的共同努力下，教师团队必将迎来更加辉煌的明天！

转正教师个人总结 篇3

招生老师转正述职报告

尊敬的校领导、各位评审专家：

大家好！

首先，我要非常感谢学院领导对我工作的支持和鼓励，也要感谢各位评审专家对我的信任和认可。今天，我很高兴向大家汇报我的工作成绩和心得体会。

一、工作概述

我是一名招生老师，从进入这个岗位到现在，我一直勤奋努力，为学院的招生工作做出了自己的贡献。

首先，我认真学习了招生政策、录取规定等相关知识，并与各个高中建立了联系，提高了学院在招生中的影响力。同时，我也积极参加各种招生宣传活动，如中学招生宣讲会、教育展览会等，让更多学生了解到学院的情况，以及学院的专业优势等。

其次，我注意倾听学生和家长的意见和建议，加强与他们的交流，消除他们的疑虑和顾虑。我深知对于每一个学生和家长来说，选择一所大学是很艰难的决定，这需要我们招生老师要用心去理解他们的需求，帮助他们在选择方面做出最好的决定。

此外，我还注重与其他部门的协作，努力营造一个良好的招生氛围，这对于学院的招收工作非常重要。我与其他部门的老师保持了密切的联系，定期进行交流和磋商，帮助学生解决报名等问题，提高学生的成功率。我还带领相关人员为国外留学生提供一对一咨询服务，让国外学生了解到学院的情况，为学生和学院创造了双赢的局面。

二、工作收获

通过这一年多时间的工作，在招生工作中，我积累了不少经验和收获。首先，在面对学生和家长时，我锻炼了自己的沟通能力，学会了倾听并且回应他们的需求和问题。其次，我也了解到不同学生对于学校的需求是不同的，我可以根据学生和家长的需求，提供针对性的服务，提高他们报考学院的信心和成功率。

此外，通过与其他部门的协作，我也懂得了团队合作的重要性，相互协作，携手前行才能更好的完成招生任务和工作。我也希望在未来的工作中，能够进一步巩固和发展与其他部门的合作关系，让工作更顺畅，效率更高。

三、展望未来

作为一名招生老师，我知道自己手中拥有的资源和责任。在未来，我将继续以学院的利益为重，不断提高自己，并不断学习和掌握新的招生策略和技巧，努力为学院的发展贡献自己的力量。

同时，我也希望能够在团队中承担更多的责任，与其他招生老师、学院管理人员密切合作，共同打造一个高效、稳定、和谐的团队。通过我们的共同努力，让更多优秀的学生选择我们的学院，让我们的学院更加繁荣昌盛。

最后，我再次感谢学院领导和各位评审专家对我的支持和认可，我会在以后的工作中，不断努力，争取更好的成绩和表现。谢谢大家！

转正教师个人总结 篇4

机构教师转正总结

近几年来，随着私教机构的日益兴起，机构教师已经成为了备受瞩目的职业。要成为一名合格的机构教师并不简单，只有经过严格的培训和考核，才能成功转正。“机构教师转正总结”是一篇详细、具体且生动的文章，下面将从我个人的经历出发，给大家介绍这一过程。

我本科毕业后，对教育行业一直充满热爱和向往。因此，我选择了进入一家知名的私教机构作为我的职业起点。一开始，我并没有实际的教学经验，对于机构教师的工作方式和内容，我并不了解。

在我正式入职后，我接到了一位班主任的安排，在她的指导下，我逐渐适应了这个全新的环境。在我完成了一段时间的实习后，机构开始对我进行转正考核。在这个过程中，我深刻体会到了机构教师转正所需要具备的条件和要求。

专业知识和技能的掌握是机构教师转正的基础。私教机构的教师不仅要扎实掌握相关教材和课程，还要能够将知识点有条理、生动地传递给学生。我在准备转正考试时，特意深入学习了相关课程，不仅仔细研究了教材内容，还积极参加了相关教研活动和研讨会。通过这样的学习和交流，我逐渐提高了自己的专业水平。

教学能力的培养非常重要。作为一名机构教师，我要不仅仅教会学生知识，更要培养他们的学习能力和综合素质。在转正过程中，我不断改进自己的教学方法，积极参加培训和研讨会，与其他教师深入交流。通过观摩他人的课堂和听取他们的经验分享，我逐渐提升了自己的教学能力。

态度和认真负责的精神也是机构教师转正的关键。私教机构注重精细化管理，要求教师们对待教学工作要有高度的责任感和专业态度。在每次授课前，我都会准备充分，确保知识点的准确和深入。与学生的沟通交流也让我更好地了解他们的需求，帮助他们解决问题。同时，我也积极参与学校的各项活动，为学生提供更多的支持和帮助。

通过不断的努力和学习，我成功地通过了机构教师的转正考核。从一个对教学一无所知的新手，到成为一名合格的机构教师，这段经历让我获益匪浅。我深刻体会到了作为一名机构教师所需要的知识、技能和态度，也增强了自己的自信和专业素养。

{网站}小编认为，“机构教师转正总结”是一篇详细、具体且生动的文章，通过我个人的经历，向读者展示了机构教师转正的过程和要求。机构教师需要掌握专业知识和技能，培养教学能力，同时具备认真负责的态度。希望这篇文章能对那些即将或已经步入机构教师行业的人有所启发和帮助。

转正教师个人总结 篇5

敬爱的党组织：

XX年11月经党组织批准，我实现了梦寐以求的愿望，光荣的成为一名中国共产党预备党员。现在我的预备期已满一年，根据党章第一章第七条规定，我郑重向党组织提出转正申请，申请转为中国共产党正式党员。一年来，在党组织的关怀下，在支部党员的带领下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、生活等方面的情况。

一、思想上

作为一名人民教师，我始终坚持党的教育方针、政策，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，情操高尚，爱岗敬业，默默奉献。这一年来，我再一次认真系统地学习了《新党章》，深刻领会“xx大”会议精神，深切体会群众路线方针。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在这个风云变幻的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作上

作为一名新世纪的中共预备党员，我时刻都严格要求自己，努力工作，积极向上。这一年来,在工作中我严格以共产党员的标准来要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作认真负责并力求创新，处处本着为学校、为学生着想，不计较个人得失，尽职尽心地搞好学校体育工作。牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，脚踏实地，任劳任怨地工作。在完成一周18节课的同时，还担当起了学校学生课余训练队的辅导工作，长年累月坚持给学生们训练。为了能在市小学生田径运动会中取得好成绩，不顾天气炎热，在暑假里我坚持训练了一个月，付出总有汇报，在这次比赛中，我校代表队荣获团体总分

第六名，居市各直属学校之首，想起那晒黑的肌肤，干渴的喉咙，在捧回那个金灿灿的奖杯的那一刻，我们欢呼，我们跳跃，即使再苦再累也都是值得!

在工作实践中，有力的促成自己树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。作为一名青年教师，深知未来的路还很长，还需要我不断的努力。因此，我对待工作要求非常严格，不敢有任何怠慢，积极克服各种不利因素的影响，始终保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，严格按学校的要求做好教学、辅导及其他工作，能够认真完成教研组分配的各项任务，积极参与学校体育工作建设，搞好学校体育工作。

上学期，我个人还被评为XX年度xx市、xx市的优秀教师，这是学校和同事们对我的肯定和信任，更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉，我清醒地认识到，荣誉更意味这责任。在未来的道路上，我将继续前行。

三、生活中

古人云：一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起，从身边做起。日常生活中，自信乐观，意志坚强，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，实事求是，发挥党员的模范带头作用，积极团结同事，关爱学生，热心助人，主动帮助他人做一些力所能及的事。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。记得在开学初的一次训练课中，临近结束时一位女生在终点摔倒了，由于学校卫生室关门，伤口得不到及时处理，最后，我把学生带回了家，帮忙抹了菜油，还倒一些让她带回去，并再三叮嘱。后来，她在日记中写到了这事，说是我对她的关爱，说只有要用成绩来回报这份爱。听着听着，我的眼眶湿润了。多么懂事的一个孩子!其实这就是我应该做的，不足挂齿。碰到同事外出学习，需要临时代上功课的，只要我有空节的，我都会帮忙，哪怕那天我已经有四节、五节课了。因为“给别人方便就是给自己方便!”

以上是我一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我，我将虚心接受组织对我的审查和考验!

汇报人：

转正教师个人总结 篇6

新教师转正述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XXX学校的一名新教师，很荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况，谢谢各位领导和同事们给予我的关心和支持。

作为一名新教师，我进入学校之初就立下了自己的目标：通过勤奋工作和不断学习，提升自己的专业能力，为学生们提供更优质的教育。在这一年的时间里，我积极投入工作，努力做到教学与管理并重，取得了一些成绩。现在我将从教学、工作态度和教育团队建设三个方面向大家汇报。

首先是教学方面。我非常重视教学工作，尽心尽力地完成每一堂课。在备课过程中，我对于教学内容做了详细的研究和准备，根据学生的学习水平和兴趣特点进行了合理的教学设计。我注重培养学生的实际运用能力，通过丰富的教学活动和案例分析，引导学生进行深入思考和独立行动。同时，我鼓励学生们勇于提问、积极思考，培养了他们的自主学习能力。在教学过程中，我尽量以身作则，注重培养学生的学习兴趣和学习动力，并通过多种方式激发学生的学习激情。在学生成绩方面，我通过灵活的教学方法和及时的作业批改，帮助学生迅速提高了自己的学术水平。

其次是工作态度方面。作为一名新教师，我时刻保持着对教育事业的热爱和责任感。在工作中，我始终以高度的敬业精神，准时完成各项任务，并努力改进自己的工作方法和效率。我注重同学生、家长和同事们的沟通与交流，做到互相理解和支持。同时，我也勇于承担额外的工作任务，积极参与到学校的各个活动中。例如，我参与组织了学校的英语角活动，并取得了良好的效果。我的辅导班也获得了家长们的一致好评。我相信，只有以积极的工作态度和敬业的精神，才能够更好地完成教育教学任务。

最后是教育团队建设方面。作为一名新教师，我注重与同事们的良好合作和互助。我积极参加学校的教研活动，并与同事们进行深入交流和分享，互相学习，共同提高。在课堂上，我也与同事们进行合作授课，相互观察和评价。通过这些实践，我不仅提高了自己的教学水平，也融入到了教育团队中。

通过这一年的工作经验，感受到了教育事业的艰辛和乐趣，也磨砺了自己的工作技能。我将继续保持勤奋和刻苦的工作态度，不断提高自己的专业能力，以更好地服务于学生和学校。同时，我也衷心希望能够得到大家的指导和支持，共同为学校的发展贡献自己的力量。小编感谢您的阅读！

新教师：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

转正教师个人总结 篇7

政治老师转正总结

尊敬的学校领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我很荣幸站在这里，给大家分享我作为一名政治老师在转正过程中的心路历程与成长收获。这两年来，我在学校的指导下，努力钻研教学理论，不断优化教学方法，提高学生思政水平，使自己得到了较大的提升。

一、教学理念转变与创新

当我加入这所学校的时候，我深刻意识到，政治教育不仅仅是知识传授，更重要的是培养学生的思想道德素养和责任感。因此，我开始转变自己的教学理念。我制定了以学生为主体的教学模式，提倡问题导向的教学方法，鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的批判思维和创新能力。我还将现实生活中的政治事件与理论知识相结合，让学生在实践中感受和理解政治的重要性。通过这一系列的教学创新，我发现学生们对政治课产生了浓厚的兴趣，他们变得更加主动参与和思考，效果显著。

二、积极参加教学研究与培训

为了提高自己的教学水平，我积极参加学校组织的各类教学研讨会和培训课程。通过与其他教师的交流与分享，我学习了很多先进的教学理念和方法，并将其运用到了自己的教学实践中。同时，我还经常阅读相关教育专业书籍和论文，时刻保持学习的状态。这些学习的经历不仅丰富了我的教学内容，也拓宽了我的教学思路，帮助我更好地适应学生和时代的需求。

三、积极参与学校活动与社会实践

为了增强学生的实践能力和社会责任感，我结合政治课程组织了一系列的学校活动和社会实践。例如，我组织学生参观中华人民共和国的重要地标性建筑，拓宽学生视野，增强他们的国家归属感；还组织学生参与社区志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和服务精神。通过这些活动，我意识到政治教育不仅仅发生在课堂上，还需要在实践中得到巩固和升华。

四、不断完善教学评估和反馈机制

为了及时了解学生的学习情况和掌握教学效果，我建立了完善的教学评估和反馈机制。在每一次课堂结束后，我都会请学生填写一份匿名调查问卷，了解他们对课堂内容和教学效果的评价。同时，我也经常与学生进行面对面的交流，听取他们的建议和意见，不断优化自己的教学方法。这一系列的改进和调整让我的教学更加符合学生的需求，也使我能够及时调整教学策略，提高教学质量。

转正过程中的成长收获不仅仅是我的个人努力的结果，更是学校领导的指导和同事们的支持的体现。在此，我要特别感谢学校领导对我的支持和帮助，感谢学校教务处和评审委员会的认真评审和指导，感谢我的同事们的悉心教导和互相帮助。正是有了你们的支持和帮助，我才能在教学工作中不断进步。

我希望今后能够继续努力，在以后的教学工作中不断挑战自我，提升自我，为培养有思想、有品质、有担当的新时代公民而努力奋斗！

小编感谢您的阅读！

转正教师个人总结 篇8

1、关爱每一位学生。每天以阳光的心态走进学生们中间，使孩子们每天都能过得快乐充实。同时我在向学生传授知识的同时，还不忘教会他们学会做人。我注重培养学生养成良好的学习习惯。针对有些学生上课不会倾听，不善于倾听，我有的放矢地从言语激励、荣誉激励、目标达成、榜样示范等方面积极引导，使他们知道了学会倾听是取得好成绩的一把金钥匙。对于问题学生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，用期待的心态去等待他们的每一点进步，用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

2、树立终身学习的理念。为了不使自己掉队，跟上教学改革的步伐，我自费订阅了有关教育教学的杂志，平时挤时间加强自身的学习，从而不断提高自己的业务水平。每次听课，我都能认真记好听课笔记，过后能加以整理，用新课程理念指导自己的教学实践活动，努力使自己成为新课程的学习者、参与者、实践者，并善于把精品课中的精华充实到自己的课堂教学中去，在课堂中用灵活多样的教学模式去激发学生的学习热情，学生们轻松地掌握了所学的知识，从而使我的课堂教学达到了事半功倍的效果。

3、认真做好分管工作。在学校领导的关心下，在老师们的厚爱下，我担任了教科室副主任，分管学校新闻宣传，并且协助何主任做好教科研相关工作。因此，一年来，我校的教育科研工作再上新台阶。

转正教师个人总结 篇9

作为一名小学教师，我始终以党的理论武装头脑，以现代教育教学理论指导工作，热爱教育，热爱工作，热爱学生，兢兢业业，勤勤恳恳。注重因材施教，促进学生全面发展，决不放弃一个学生。同时不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平，探索课堂教学的新路子。我时刻不放松自己的工作，既尝到了教学中的苦，也得到了在教与学中建立起来的师生情谊。付出总会有回报，经过师生的共同努力，所带班级教学成绩良好。

一年来，积极参加教研局和教研室组织的各类教研活动，在学校领导的指导和支持下认真备课，做好听评课，领会教育精神实质。然后根据学校相关要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课，课前认真阅读教案和教参。备课时认真钻研教材、教参，学习好学科《课程标准》，虚心向老教师和骨干教师学习。力求吃透教材，找准教学重、难点。

课堂40分钟是提高语文教学质量的关键，所以本学年在上课方面比以前有了大的进步，上课时努力创设有利于教学的教学情境，认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，设计有针对性的练习，从多角度提高学生的各方面的能力。

同时利用早自习和下午辅导时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。利用中午时间对个别不回家的同学进行辅导，尽量在学校时间解决学生在作业中遇到的各种问题。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、思想品德方面有深入了解，这是因材施教的前提，也是教师和学生沟通的主要条件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的知心朋友时，就形成了师爱，有了师爱就形成一种巨大的教育力量，有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱是建立在全面、公平、公正等方面。从教经验让我意识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生更要多一些温暖、理解、尊重和信任。

幼教师转正个人总结锦集

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幼教师转正个人总结【篇1】

教育局领导，您们好：

我叫___，是___一名幼儿教师。自9月1日分配到__以来，我把全部身心扑在__幼儿园的教育事业上，数年来我恪尽职守，全心全意地做好本职工作，得到了__中心小学领导及师生、家长的一致好评。

我本立志扎根于__幼儿园，履行自己神圣的职责，但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难，恳请领导帮助解决。

我的父母亲住在县城，在县城打工，由于我爸爸年事已高，前年中风，现在半身不遂，小弟年龄小，在读大学，爸爸已经需要他人照料，家庭生活压力很大，这让我夙夜忧叹，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我现在每天都在在__和小镇之间往返，身心俱疲。现在我拖着憔悴的心灵，感到辜负了领导的信任，对不住同学们的期待。因此，万般无奈之下，我用颤抖的手写下了这份申请书，申请调动工作调__幼儿园。希望能换一个环境，以便更好的工作，履行我的职责。

__恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请，这利于照顾我年迈的父母，更有利于我安心工作。

幼教师转正个人总结【篇2】

通过园本教研交流，我们欣喜地发现：幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面，内容更宽泛，不在盲目跟从，而是结合本园特点而开展。教师热情高了，积极主动地参与园本教研，有自己研究的问题了;研讨交流时不冷场了，教师们善于表达了;研讨时不仅能看出不足，还能提出改进建议，更能看到别人值得学习的长处了……一批青年教师成长起来了。

二、重视教师素质，提高保教质量。

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学，一切为一线教师着想”的理念，为幼儿园服务，为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题，帮助教师改进教学方法，提高教学水平，为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台，我们根据幼儿园实际，开展了一些活动，想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动，从而提高整个__区幼教水平。

10月23日在区少年儿童活动中心举行了__区幼儿教师基本功系列活动——看图讲述、弹唱两项的比赛。参与此项活动的有34个幼儿园， 114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的基础上开展，每园推荐2名教师，并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真，准备充分。评委们一致认为：此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采，促进了教师不断学习、不断充实自我，是十分必要的活动。分别评出：一等奖24名，二等奖28名。

2、认真开展优质课评选活动。

这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分重视，积极开展工作，每园选送一节课参加__区评选。__区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选，按一等奖25%的比例，二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。__区教研室组织评委认真、细致的评选，并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表__区参加郑州市优质课的评选。

三、其他：

1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作 。

2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。

3、指导幼儿园开展教育科研，积极立项和结题。

4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增长了我的见识，开阔了我的视野，领略了小学教师的风采。虽然小学和幼儿园有所不同，但教育总是相通的，我对此作了细致的记录，这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。

上述各项工作有条不紊的进行，我并把各项活动的通知、方案、准备、各种材料、获奖情况、总结及时整理、存档。把各园参加活动情况登记总结，作为评选“教研先进单位”的条件，我想这样逐渐形成一定的制度，也有利我们的管理。

我坚信：只要想干，就有机会;只要能干，就有平台;只要努力，就会成功!

四、幼教教研工作尽管取得了一定的成绩，但也存在着一些问题：

主要的问题是各幼儿园整体教育水平发展不平衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不够重视，不重视提高教师的专业水平，幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不够，更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有得过且过的意识，自我发展的意识不强，满足于现状。

回顾这一学期工作，在教育体育局的领导下，在发展中心领导的关心帮助下，在同志们的大力支持下，虽然做了一些工作，取得了点滴成绩，但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远.还有许多教研工作开展不尽人意，值得改进的地方很多，因而深感工作之艰巨，园本教研之重要，我将不断加强学习，主动钻研，最大限度为各幼儿园创造条件,努力将__区的幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园，做出积极的努力和更大的贡献!

幼教师转正个人总结【篇3】

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作状况总结如下：

一。思想政治方面：

我始终坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。透过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自我的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。并且用心参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自我的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自我良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德才兼备的老师。

二。工作态度方面：

严格要求自我，服从学校领导的安排，用心做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，并时时处处严格要求自我，处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三。教育教学方面：

我作为一名新教师，没有任何经验，为了使自我尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出贴合自我的教学设计。在课堂教学中，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。透过学校组织的“青蓝工程”“班主任交流座谈会”等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

在参加新教师培训活动中，我认真记笔记，汲取其他老师的宝贵经验，努力提高自身的教学育人水平，加强自身学习，研究教材、教法，及时反思。

一年多的时间很短暂，虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里，我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富，处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的，我会以更充沛的精力，更旺盛的斗志，坚定不移地走好，走稳每一步。争取取得更好的成绩，使自我成为一名合格的教师。

时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教育，教学工作，用心完成学校布置的各项任务。下方我把本年度的工作做简要的汇报总结：

一、思想表现：

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。平时用心参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。同时不忘帮忙别人，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。

二、教学状况：

在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校上了多次公开课。透过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，并用心改善。扎实自我的基本功。透过向老教师学习，切实提高自我的基本功。

三、教育方面：

教师的职责不仅仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于理解教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位，但在人格上就应是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在潜力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩留意理距离，学生才会对教师产生依靠感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

作为一名老师，我有职责引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有职责引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。

时光飞逝，转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期盼和信心关注着学生的每一天成长，我也感到无比的快乐。过去的一年中，在学校领导的全新关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在同学们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务，第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等状况做一下总结。

首先，作为一名有着三年党龄的青年教师，从上岗第一天起，我便深切认识到自我职责之重大。在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，我深知自身的学识也相当重要。一天不学习，就会落后一截。所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方面，我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习，不断涉取优秀教师的宝贵经验，反思自我的课堂教学成果，找出自我的缺陷，找准提升点，提高自我的教学水平。

参加工作以来，学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的“红歌唱响，我们爱党”大合唱比赛中一首也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;用心参与学校组织的各项活动。一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自我的花朵。

其次，这一年来，我一向都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校，学生在很大程度上都爱模仿，所以务必时刻注意自我的言行。对此，我高标准要求自我:不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，期望能帮忙学生健康成长。

作为一名年轻的班主任，我深知自我肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次，让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学习、日常行为规范等方面都有突破，在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名，在跑操比赛中获得了第三名…所有这些成绩，都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得，都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

综上所述，我自感在这一年里收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中，我将报着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里，还有更多的知识和经验需要我去学习和借鉴，还有更多的机会等着我去争取，我会继续努力，再创佳绩。

幼教师转正个人总结【篇4】

在紧张而又忙碌的生活中，我充实的度过了工作的第一年，说充实是因为体验了很多，学到了很多，经历了很多。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年数学教学工作总结如下：

能够积极参加教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏，并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常缩短午休时间，给他们吃小灶。

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。

学校组织的听课评课等活动，我都认真听讲，做好笔记，工作之余还经常通过互联网，学习先进的理论知识，学习新课程标准，用先进的理念武装自己，不断给自己增加活水。

在学校领导的指导和帮助下，我有了自己在业务上的师傅，遇到困难找师傅，平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课，学习他们的课堂教学方式方法，结合本班学生的学情，设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问题，但在师傅的指导下，我认真地揣摩和尝试，每一次都会有新的发现。

我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我相信，这决不会将此作为一个终点，明天还在前方，需要我们披荆斩棘，努力前行!

幼教师转正个人总结【篇5】

敬爱的党组织：

按照党章第七条规定，我的预备期已满一年，现申请转为中共正式党员。我郑重相党组织提出转正申请。

为了便于党组织对我的考察，现将自己一年来的情况向党组织做个汇报：

在党的帮助下，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，还要继续深入的学习马列主义的理论知识和江泽民同志的“三个代表”的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中，经济发展才是硬道理。深刻领会“三个代表”重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。

作为一名中学教师，我教学工作中兢兢业业，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。一学年来，我担任初三的班主任，我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉，在这一年中，我时刻不放松自己的工作，与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子，在这过程中，我尝到了教学中的苦，同时也得到了一种在艰苦生活中建立的师生情谊。付出总会有回报，经过师生的共同努力，我班的一个个学生走进高中之门，其中一个还考取了重点中学，一种自豪感油然而生。在这一年中，我除了认真学习语文教学理论外，也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中，我注意及时的与其他同事进行交流，相互促进，共同进步。

我认真钻研，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。在这一年中，我时刻不放松自己的工作，在这过程中，我尝到了教学中的苦，同时也取得了更多的收获。但作为一名资力尚浅的中学教师，缺乏教学经验。因此，我积极主动的去学习，及时发现并改正自己在学习中的缺陷，经常向其他教师学习讨教好的教育教学方法，以努力提高自己的教学水平。我除了认真学习本专业的教学理论外，同时也在自学有关心理学、教育学等方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。

总之，在过去的一年里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展。但我知道还存在着一些缺点和不足，离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离。我还需要继续努力，也请大家继续帮助我。在今后的工作和学习中，我将更加严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，努力克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我一年来的基本情况，恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员，恳请组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心，不管党组织能否接受我的转正申请，我都将以此作为新的起点，努力学习，不断提高自己的教学水平，努力为党和国家做贡献。

一年来，我在党组织、校领导的关心和帮助下取得了一定的成绩，但我知道还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点：

1、实践能力偏低，有时候不能很好的将理论知识应用到实践中去。

2、日常生活中，还要进一步注意自己的言行，要真正做到党员所要求的标准，起到模范带头作用。

3、在思想上，需要更深刻的学习和领会邓小平理论及“三个代表”的先进思想。更认真的学习党的十六大会议精神。

在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的进步。明确了共产党员必须充分发挥先锋模范作用。党章规定:中国共产党党员是中国工人阶级的先锋战士。任何时候，任何情况下都不能放松对自己的要求。因此，入党后我更加严格要求自己，工作上恪尽职守，勤奋敬业，关心集体，关心同事。兼任系工会福利委员期间，以为广大教师多服务，服好务为指导思想，主动配合分会主席做好本部门的工会工作，积极出主意，想办法，力争为教师们多办实事，为提高系工会的凝聚力做出了不懈的努力，得到了老师们的好评。

在这一年来的预备期里，自己按照上述认识做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是按照党员标准衡量，对照检查自己，存在的缺点和不足也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是工作中还有急躁情绪，缺乏耐心;二是只注重业务学习，参加工会文体活动不够积极。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，努力改正不足。恳请党组织审查批准我的转正申请。

幼教师转正个人总结【篇6】

时光流逝，转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年，最幸运的是有机会在：十、百、千工程中拜园长～为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。

我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我，作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师，我正在努力。”

作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员，与团员共同合作共同前进。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。

在这一年中，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群发育未完全，手眼协调能力弱，注意又以无意注意为主，所以他们的作品往往会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了，孩子的成功感得到了满足，从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。

在各次教育活动交流，质量自查，及“一二_九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就结束了。而是仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践，我觉得我自己只要坚持认真学、认真做，我会做的更上一层楼的。

在空余时间，我会阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅有关幼教资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

通过这一年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。

普通员转正工个人总结集锦6篇

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普通员转正工个人总结【篇1】

在工来工厂工作之前，我在自己心中其实是纠结了很久很久的，由于我可以想象到在工厂工作会有多辛苦，但是为以后更好的在自己这份工作上有所进展，去工厂作为一名工厂的基层员工以及熟识工厂的根本运作是我实现自己工作抱负位置的一条必要途径。

在xx厂的这一段试用期辛苦的工作里，我更加坚决了自己要学习这些工厂根本操作和熟识相关信息的想法，并用这种信念熬过了在工厂里工作的试用期时间，同样也是完成了我职业里的第一步，为了更好的以及更早的到达自己心中的位置，我在以后工厂工作里都会隔一段时间对自己的工厂工作做出总结。

在工厂工作的这段试用期时间里，我始终保持这第一个来到工厂的工作习惯。我在试用期保持这样的习惯不是没有缘由的，我会用多余的时间去检查工厂里自己的工作设施设备是否完好、是否可以正常运作。在我们工厂许多其他员工的眼里，我这样做是特别没有必要，还不如多休息一会，我却和他们保持不一样的看法。这些机械设备是保证我们工厂正常运营工作最重要的保障，我盼望通过每天上班前对他们进展检查，能够提前发觉它们的问题这样就可以提前做出解决措施。不然在工作时间里，假如工作设备和机械突然消失故障的话，不仅会给工厂造成更加严峻损失，还会为我们工厂的每一位员工的生命安全造成威逼，设备机械消失故障是一个特别严峻的安全隐患。所以我这样的做法是不在耽搁自己工厂工作的状况下，保障在工厂的工作安全，也有利于工厂的日常运作。

在工厂试用期工作的.时间里，我始终保持着边工作边学习的工作方式。在工厂当基层员工只是我工作打算里的第一步，同样也是最小的一步，我之后在工厂的工作时间还很长，固然不会只是工厂的基层员工。所以为了尽快实现自己在工厂中的工作目标，我在工作时不能只单单是工作，更是在通过工厂的工作去学习与工厂工作有关的学问，这是需要我们在工厂里仔细细心的工作才可以发觉的到的。所在我在工厂转正前的这段工作里，工作的比其他员工更加辛苦，由于这不仅仅是我工作的过程，这更加是我学习的过程！

普通员转正工个人总结【篇2】

转正是每一个员工在职业生涯中追逐的目标，对于高层而言，转正更是标志着他们在组织中的地位和职业发展的成长。作为一名高层员工，我深知高层转正的重要性，因此在过去一段时间中，我不断努力提升个人能力和实现工作目标。接下来，我将从三个方面总结自己的高层转正经历。首先，我在工作中注重打造团队协作能力。高层的工作往往需要与其他团队成员密切合作，共同完成项目和达到目标。我始终认为一个成功的项目离不开团队合作的有力支持。因此，在过去的工作中，我积极倾听团队成员的意见和建议，充分利用每个人的优势和专长，形成高效的工作模式。同时，我不仅注重个人能力的发展，也积极培养团队成员的能力，通过分享知识和经验，提升整个团队的执行力。这样的团队协作精神和领导方式，使得我的团队在完成项目时能够高效、协调、并且取得了优异的业绩。其次，我在跨团队沟通和整合方面取得了一定的突破。作为高层，我常常需要与其他团队合作，共同推进复杂的项目和目标。在这个过程中，我深刻体会到良好的沟通和合作对工作的重要性。我始终保持积极主动的沟通态度，通过了解团队成员的需求和关注点，促进各团队之间的合作和沟通。在协调不同团队之间的工作时，我注重提出可行的解决方案和建议，确保所有团队都能明确目标、分工明确地推进项目。因此，我成功地完成了多个涉及不同团队的复杂项目，并取得了显著的业绩。最后，我注重个人能力的全面提升。作为一名高层，个人能力的提升对于职业发展至关重要。因此，我不断主动寻求学习机会，提升自己的领导力和管理能力。我参加了各种培训和研讨会，汲取各方面的知识和经验，学习如何更好地领导团队和管理项目。此外，我也通过阅读专业书籍和参与行业内的交流活动，保持自己对行业趋势和最新技术的敏感性，为团队提供最新的信息和建议。这种不断学习的态度和努力，对我的职业生涯产生了积极的影响。综上所述，我在高层转正过程中注重团队协作能力、跨团队沟通和整合能力以及个人能力的全面提升。通过我的努力和团队的配合，我成功地完成了多个复杂项目，并取得了显著的业绩，得到了上级的认可和肯定。这次高层转正的经历不仅为我个人的职业发展奠定了基础，也进一步提升了我在组织中的地位和影响力。我相信，在未来的职业道路上，我将继续努力，追求更高的目标和更大的成就。

普通员转正工个人总结【篇3】

从上半年*月到现在，我成为一名预备党员已经有半年的时间，在这半年期间，我作为一名预备党员，要对这段时间进行总结一下。

从*月*日，我成为了一名预备党员后，我更加明确了自己此时此刻的责任，也一直没有忘记当初交入党申请书时那份纯真的动机。时刻知道自己应该去做什么，怎样去做，去帮助自己身边的老师，同学。而我在还是一名入党积极分子时，就一直很努力的学习，去力所能及的做事，是为了争取早日进一步向党组织靠拢，成为一名党员。现在我的愿望实现了，我就不能忘记当初的承诺，就需要付出比之前更多的积极，热情，努力去完成党支部的任务，去服务老师，解决同学困难。

在这半年，在工作上，我加入了宣传部。在党支部内，主要是写新闻稿以及对政治各项活动进行拍照。虽然工作看似简单，但是对我们党支部来说，对外起了宣传作用，告诉大家，我们是在不断学习，不断工作，让我们的党支部更加透明，更加贴近群众生活。但无论是部门工作还是在支部和班级工作，只要有需要我的，我都很积极主动的去接受，并认真负责的去做好，但是认真做事只是把事情做对不出错，用心做事才能把事情做好，才可以不让党组织操心。在学习上，我尽力保持不让自己掉队，努力学习，因为只有成绩优异才能够在思想上先入党，提高自己的综合素质，成为一名优秀的党员。在平时有时间也会去图书馆看书，将自己认为较好的一些书籍分享给大家，共同进步。在生活上，也是与同学，群众接触最多的，除了相互之间友好相处以外，我也时时刻刻谨记党的宗旨 为人民服务 ，我不能说我自己奉献有很多，但是只要是同学找到我，我都会很热心的帮助去他们，也会积极的配合。自己也来没有抱怨，而我对自己的要求就是，因为每个人都是不同的，不求自己的帮助能够让每个人都满意，但求自己为他们所做的都尽了最大的努力。并且只有自己做好了，群众看在眼里，才会信任自己，才会放心的寻求帮助。

虽然我只有半年的预备党员，但是这半年却是让我收获更多的一段时间，在这半年里，我更深层次的明白了，如何去做一名党员。它不是高高在上，看得见却摸不着的虚幻，而是贴近群众为人民群众着想真真切切的存在。有很多人以为做了大官才能做大事，或者只想做大事，但最终肯定成不了大事，因为有其职斯有其责，有其责斯有其忧。如果力不及所负，才不及所任，必然祸及已身，导致混乱，所以，必须关照小事。成就大事，重要的是做好眼前的每一件小事。所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持，并养成长期对待工作的认真和精细的态度。也许现在的我作的事情可能不算什么，看起来似乎都是那么微不足道的，并没有起到很大的作用。但是我相信积少成多，我以后会不断地学习，不断地进步，去做更多的事情，努力提高自身思想，争取早日成为一名正式党员。

而我在这半年里，也并不是一帆风顺的，也遇到了一些困难，很多时候多数人是不理解党员的，也不理解党员在学生群体起什么样的作用，只是一味的认为我们只是在管理他们，因此并不能积极的配合。我想这可能是我们之前工作没有做好，造成了一些不良的想法。而且有些同学即使在我做的很多工作后，也仍然不知道我是党员。我不会贸然跟别人说我是党员，也不会刻意管理同学让同学做什么，但是要让同学或者群众相信我们，并且能知道我们让他们所做都是为了他们好，我突然明白这需要的是沟通。党员与群众之间需要的更多的是沟通，无论是在学校还是社会，任何时候我们都不能脱离群众，这样就是空谈主义，而只有与群众密切联系，才能有利于我们的工作顺利进行。而我以后也会朝着这个目标奋进的，让更多的群众了解党，接触党，让他们知道党是时时刻刻存在群众之中，是在为他们服务的，从而群众更加热爱党和拥护党，我会努力做到的!

在剩下的时间里，还有半年我就要离开这个校园了，也在剩下的半年预备期里，除了上诉说的我要做的以外，我一定要时刻做好我自己，铭记自己是一名党员的身份。帮助同学找工作，积极配合党组织的任务完成各项毕业生的工作，让同学们更好的顺利毕业。等到毕业如果我能顺利的转正，就是对我这一年了的肯定。以后走到社会上，也许我只是一名普普通通的职工，但我也不会忘记我是名党员的身份，以微小的力量尽可能帮助更多的人;也许我顶戴花翎，这时我更不能忘记自己的党员身份，现在看到很多的贪官污吏下台，大多是被利益蒙住了双眼忘记了自己是党员的身份，以及作为一个党员所应该做的事情和党的宗旨，我要以此为戒，虽然不能做到百分百的廉洁公正，但是也绝不同流合污，做一名名副其实的党员!

普通员转正工个人总结【篇4】

由于我学的是电路板制造这一块的，所以面对就业的时候，我最好的选择去处也就是工厂车间了，特殊也是做电路板制造这一块的了。所以我在毕业之后来到了xx工厂的车间，成为了车间的一名员工，而由于之前在学校学习的东西是相对口的，所以在这里的工作关于理论方面的学问是还行的，但是又由于我之前是一个学生，现在转变成员工，需要的其实还是更多的实际的力量，而实际的力量往往都是从实践当中的来的，所以我还是要虚心的向我的前辈们学习。

或许由于这是我的第一份工作，我刚来公司的时候，心情是很紧急的，做事情也总是当心翼翼的，不敢放手工作，由于可怕错误。而幸好有前辈的照顾，他告知我，只要严格根据公司制定的手册来，是不会消失什么问题的，所以我没必要过于当心，反而这种过于的当心还是很不利于工作的。因此我也开头尝试着放开了做，在试过之后，发觉果真如前辈所说的。并且我在实践的时候也是很努力的把我之前在学校学到的学问相结合，尽量使工作完成的更好一些。但是事后却发觉我这样的想法是错误的，之前书本上面的学问也并不是完全的和工作中能够融合，还有许多的点还是需要自己实际的操作之后才能够明白怎么做，知道其中的'原理，而不是一味的根据书本上面的学问而来。

很快我也度过了试用期，现在转正成为一名正式的员工了，而自从转正之后我才发觉，我之前做的东西还只是一些皮毛，现在我接触的才是工作中的中心，但是却不是正中心，或许是由于我的力量临时还是达不到的吧！不过我想这是没关系的，由于我迟早有一天是会到达的，然后成为一名更加优秀的员工的。转正其实在许多方面是意味着你正式的成为了公司大家庭的一员，而你的工作量也是会随之加重的。

在成为转正之后，我的的工作从线上生产转移到了生产和品质的兼顾，这无疑是加量了，可是却也意味着我能够学习到更多的学问。我开头知道我们所生产的电路板需要经过一些什么测试才能够确定它是良好的，才能够确定它是能够送到客户手里的。更觉得对电路板的一个相关的检测是很考验急躁的，并且也觉得自己的肩膀上面是有很沉重的担子的，我们不能够流出去不良的产品，由于这一些不良的产品最终是要进入群众家庭中的，要是电路板什么地方有问题，不仅会损害一个家庭还会影响到我们的客户的，固然最终也还是会找上我们的。所以我们对品质这一块更是严格的把控着。

其实在我转正之后，我也是发自内心的觉得，对于工作，我们能够只是依靠那些死板的学问，还是要多去实践一下，因实践才是唯一检验的标准。我们不能够光是依靠那些学问，由于那些学问只是给你供应的参考和方向，它其实也并不代表全部的。

相对于我之后的工作，我想我肯定是会做得更好一些的，并且我也觉得我是每一天都有所进步的，所以我觉得我每天积存的这一小进步，总有一天是会成为一个大的进步的。

普通员转正工个人总结【篇5】

一、爱岗敬业，履行职责，努力提升工作质量

继续发扬干一行，爱一行，钻一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。针对医保工作的薄弱环节，抓紧劳动法律法规政策的学习，努力熟悉医保工作。通过参加一系列的学习和培训，对医保工作有了更深刻的认识和了解，丰富了知识。针对我区医保工作体制的特点，虽然有些职能放在市本级，我们也可以不学、不闻、不问，但为了正确把握医疗保险体制改革的方向，我经常对新的政策进行研究，特别是在自己不懂医学的情况下，努力钻研医疗审核方面的有关政策，便于更科学地做好征缴测算。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级分配的各项工作，狠抓行风效能建设，努力转变工作作风。深入企业、群众认真听取意见，要求企业反馈我们工作的行风、效能以及廉政方面的情况，对有反应的问题及时进行调查。工作中，积极完成好局领导交办的各项任务，努力做到不辜负领导信任，不愧对同志给予的支持尊重。严格要求自己，积极主动地研究探索医保工作中遇到的各种问题。

二、提高素质，注重学习，努力提升工作能力

人的思想政治素质的灵魂是理论素质，干部素质的灵魂是干部的思想理论素质。提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要位，不断提高业务水平和领导能力。严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的xx大等重要文件，牢固树立科学发展观，努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念。深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规。自觉遵守党的纪律，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。理论联系实际，坚持用马列主义的立场、观点、方法去分析研究解决问题，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、利益观。坚持严格要求自己，倡正气，禁邪气，时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善，政治上不断求强，业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应日益艰巨的工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，始终把党和群众的利益放在首位，个人利益无条件地服从党的利益，忠于职守、勤奋敬业、真抓实干，切实为群众办好事、办实事，坚持做到廉洁奉公、不断学习、不断进取。

普通员转正工个人总结【篇6】

敬爱的党组织：

自从我参加了党校学习，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信最终目标 —— 社会制度终将实现。

下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。我一直以为，一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现，全心全意为人民服务，是我在高中时就已经明确了的人生方向。经过大学的学习，我更加坚定了这一信念。

读研究生以来，我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对学习始终保持信心和干劲。虽然读研的生活压力有些大，但我并不因此而感到灰心或气馁，而是向同学请教，并利用业余时间钻研专业书，加强学习，注意积累经验。我认为只有这样勤奋钻研、专心学习，才能进一步提高自己的学术水平，体现出党 " 全心全意为人民服务 " 的宗旨。

我自知不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业，但我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的工作态度。

在业余时间我除了自党学习党章外，还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养，使我在学习等各方面都有了更大的动力，更加明确学习的目的，而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀，对近年所发生的几个大的社会事件有正确清醒的认识，自觉抵制了不良意识的侵害，从而树立起正确的人生观 -- *人生价值观，它是以人民利益为中心，为社会无私奉献的价值观。以上是我在学习、思想等方面的汇报，为以后能一如继往地、再接再励地做得更好，我决心要做到：把为人民谋利益的良好愿望同学习生活统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来，更加努力地做好本职工作。

2024教师转正工作总结集锦

在许多工作中文档管理和文件处理是必须的日常例行工作，此时我们可以参考和模仿范文的写作方法。 熟练地掌握范文可以让我们在处理各种文书时更加从容自如，表现出色，你曾经写过范文吗？工作总结之家在大量阅读中选出了一篇特别有用的“教师转正工作总结”。

教师转正工作总结 篇1

教师转正本人工作总结

时间如白驹过隙，一转眼我已在这所学校执教三年。今天，我非常高兴能够在这个特殊的时刻向各位领导和同事们汇报我作为一名教师所取得的成绩和经验。经过三年的不断努力和奋斗，我愉快地告诉大家，我已经成功地完成了我的转正评定。

首先，我要感谢学校领导和各位同事们给予我的支持和信任。在过去的三年里，无论是在学术研究上还是在教学工作中，你们都给予了我很多的指导和帮助。正是这种合作和努力，让我能够稳步成长并为学生们提供更好的教育。

在这三年的教学生涯中，我积极参与了学校组织的各项教学活动，并且在实践中不断探索与创新，不断提高自身的教学水平。我注重与学生的互动和沟通，在教学中注重培养学生的思维能力和创造力，让他们从传统的知识教育中解放出来。我善于利用各种教育资源，包括多媒体、图书、实地考察等，使学生能够更直观地理解和学习知识。同时，我也不断学习优秀的教育理论和方法，提高自己的教学技巧和能力。

除了教学上的努力，我还积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教学难题，交流教学心得。通过与同行的讨论和交流，我不断学习到新的教学理念和方法。例如，在英语教学方面，我学习到了通过游戏和互动的方式激发学生的学习兴趣和主动性。这样的教学方式使得学生更加积极主动地参与课堂活动，达到了更好的教学效果。

此外，我也努力开展了校内外的科研工作。通过参加各类教育研讨会和学术交流会议，我不断学习和更新自己的教育观念，提高科研能力。我也将自己的研究成果与同行们分享，积极参与各种学术发表和论文撰写活动。这样的努力不仅促使我对教育研究更深入的思考，也使我能够将最新的教育理论应用到我的实际教学中。

除了学术上的发展，我也注重培养学生的综合素质。在课余时间，我组织了各种学生俱乐部和社团活动，给予他们更多的机会培养自己的兴趣和爱好。通过参与这些活动，学生们不仅能够发挥自己的创造力和想象力，也能够锻炼自己的团队合作和沟通能力。

我相信，这三年的努力和收获只是人生道路上的一个起点。作为一名教师，我将不断提升自己的教学能力和素质，不断挑战自我，为学生们提供更优质的教育服务。我将继续参与教研活动，与同事们分享经验和成果；我将持续不断地学习教育新理念和方法，不断改进自己的教学方式；我将积极参与学校的各项活动，为学生们提供更多的机会和平台。

最后，再次感谢学校领导和各位同事们的关心和支持。我相信，在大家的共同努力下，我们将能够在教育领域做出更出色的成绩，为学生们的未来塑造更美好的明天。谢谢！

教师转正工作总结 篇2

教师转正工作总结1

学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样，特别作为一名大学教师，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。

在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能取得很好的成绩，还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励，同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”，在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。

成绩是可喜的，收获是丰硕的。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有的耐心与经验。

教师转正工作总结2

三个月的试用期一转眼就过去了，经过这三个月的努力工作和不断学习，我获益良多。下面，我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。

思想方面，身为一名党员教师，在参加工作的这三个月以来，本人坚持自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出较好的组织纪律性。在与同事交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。在与家长的接触中，我注意方式方法，耐心细心地进行家校联系工作。当然，金无足赤，人无完人。我也有我的缺点，在工作过程中，有时候会过多的追求工作效率，而忽略了很多重要的工作细节，在以后的工作中，我会努力去客服这些不足，更好的为工作服务。

工作方面，我本着“服务他人，锻炼自我”的想法去工作。在领导和同事的帮助下，熟悉了工作的基本流程，深刻的领悟到现代教育需要创新，教师需要有服务意识，创新意识，危机意识，求实意识。作为一名心理老师，我的职责就是为全院心理健康服务。在这三个月以来，我接待咨询学生十几个，对他们的心理状况进行了全面的辅导。带领院心协，编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期，同时还组织心协成员开展了5.25心理健康月的户外活动比赛，获得了全院同学和老师的一致好评。在课程方面，本学期担任了《爱情心理学》一课的任课老师，认真细致的备课，幽默风趣的讲授，让学生在轻松愉悦的环境下接收知识。

在学习方面，积极参加了各种培训活动，4月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》，通过对新精神卫生法的学习，有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作内容进行了改革，使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求，更加制度化，规范化。同时，针对所教课程《爱情心理学》进行了大量的学习与阅读，努力做到课程内容丰富，形式多样，气氛轻松愉悦，教育意义深刻。

总之，在这三个月的工作过程中，我逐渐的熟悉了工作流程，慢慢掌握了工作内容与工作方法，渐渐的融入到了整个团队当中，渐渐的融入了湖铁。同时，我也意识到自己工作中还有很多的不足之处，在今后的工作中我将努力克服这些不足，为了共同的湖铁梦，共同的中国梦奋斗。

教师转正工作总结3

随着时间的关系，我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。

万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在__幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于__幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

首先，保教工作。

在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。

其次，教育工作。

面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

再次，家长工作。

作为教师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。

经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必须要有过硬的专业知识和技能，才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

教师转正工作总结4

时间过得很快，转眼间，我已经来到咱学院3个月，3个月的试用期教学工作也已经即将结束了，本学期我担任工商管理系市场营销学，经济管理基础，企业管理概论三门课的教学工作。虽然已有数年教学工作经验，但我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过领导们的谆谆教导，经过同事们的热心帮助，也经过自己的努力，我获取了很多宝贵的教学经验。现将这三个月的具体工作总结如下:

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践中，我一直反复学习有关的教育教学理论，深刻领会教学改革精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发课堂活力，有助于学生能力提高与发展的教学新思路、新模式启发思维，收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

教学改革要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确

把握刚入学大学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理相关比较枯燥的理论内容时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。

四、用先进的教学手段，提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。因此，课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

五、用扎实多样的训练，培养学生的实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，特别不能适应高职教育的需要，学校的教学改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本

转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的素养，努力培养学生的实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。

教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率。

六、参与教研、听课，取长补短

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。坚持每周抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。入校三月以来，听了本系部数位同事的课，并通过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。

社会飞速发展，人们对教师的素质要求也越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天，为伟大的教育事业奉献自己的力量。

教师转正工作总结5

眼间，来到惠州市外国语学校已一月有余，一个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。刚来校时对工作的手忙脚乱，现在已经渐渐变得得心应手了。

当我怀着激动的心情第一次迈进外国语学校的大门，看到这里的领导和老师们饱满的精神面貌时，一个念头从心底油然升起:我终于找到了理想的工作岗位!这样的感觉像一剂强心针注入我的体内，使我在开学之初的这段时间时时刻刻都充满了力量，充满了干劲。

还记得校长在本学期第一次教工大会上的一番话，他说在惠州很多人都认为我们学校是一个有品位的学校，我们的老师都是有品位的老师。他的话再次坚定了我要在这里大干一番的决心，我要用自己的信念和决心去感染每一个学生和家长，让他们感觉选择外国语学校是明智之举。

我在本学期担任了四一班的班主任，四一四二的语文老师。

我了解到以前这两个班的师生和家长的关系不太尽如人意，所以第一周的工作重心就放在了和学生及家长建立良好的关系上。我先通过民主的方法为班级命名为“爱心班级”，并确立了“爱心信心耐心雄心”八个字为班训。为了加强学生之间的联系，我还建立了一个班级QQ群。这样的举措使学生迅速接纳了我，同时也和家长的关系拉近了许多，使得今后的工作得以顺利进行。

安全工作是一切工作的基础，安全工作做好了，才能使其他工作顺利进行。然而每个班都有调皮的孩子，我班也不例外，一开学我就遇到了一件棘手的事，学生梁家铭在课间玩耍时磕破了嘴唇，鲜血直流。我的心一紧，如果不好好处理，很可能会惹来家长刁难。于是我马上带他到校医室，然后又与家长取得联系，他的伤口处理之后，我还数次打电话询问。就这样这件事顺利的解决了，通过这件事我也明白了与家长及时沟通的重要性。

如果说班级管理是基础，那么教学工作就是核心。作为一个年轻老师，我深知自己的教学水平与经验丰富的老教师还有很大差距。因此，我努力向同办公室的刘老师学习经验，另外还买来许多教学方面的书籍进行学习。在讲课之前，我认真备课，在课堂上，我结合自身实际，用富有感染力的语言激发学生的学习兴趣。

许多家长反映，孩子的弱项是作文。我仔细分析了原因，孩子作文写不好是因为没兴趣写，无话可写，最根本的原因是阅读量太小。因此借着“建设书香校园”的劲风，我积极创建班级图书室，并制定了一系列鼓励阅读的措施。现在，看到课余时分，同学们一个个争相恐后的在窗台前寻找自己喜欢读的书的样子，我发出了会心的微笑。

我知道前面的道路还很漫长，还会有许多艰巨的任务等着我去接受。我将在今后的工作中再接再厉，为外国语学校的健康发展贡献自己应有的力量。

教师转正工作总结 篇3

老师转正工作总结

一、

转正是每个教师都希望能够达到的目标，它不仅是对教师本人的肯定，更是对其教育教学质量和能力的认可。在过去一年的工作中，我认真履行教育教学任务，不断提升自己的专业素养和能力，经过努力，终于实现了自己的转正梦想。在此，我将对过去一年的工作进行总结，既是对自己的反思，也是对未来工作的展望。

二、教学工作总结

在过去一年的教学工作中，我积极投入、认真负责，努力做到每一个环节都能够精益求精、不断提升。我注重教学内容的更新及知识储备的充实，通过不断的自学和查阅相关教育资料，我努力保持自己的教学内容与时俱进，确保学生能够受益于最新的教育理念和知识。同时，我也注重教学方法和手段的创新，努力寻找适合学生的教学方式，通过多媒体教学、小组合作学习等活动，激发学生的学习兴趣和主动性。

三、班级管理总结

作为一名教师，良好的班级管理是教学工作成功的关键之一。在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理意识，提升他们的自我约束能力和团队合作精神。我鼓励学生参与班级活动的策划和组织，培养他们的团队合作意识。我还注重学生的情感管理，设立心理疏导机制，及时关注学生的心理需求，帮助他们建立自信心和积极的情绪状态。通过这些努力，我成功地创建了和谐的班级氛围，学生们在积极向上的氛围中茁壮成长。

四、家校沟通总结

家校沟通是保持家庭教育和学校教育的良好连接的重要环节，对于学生的成长发展非常重要。我通过多种途径加强家校沟通，包括定期与家长进行面谈、电话沟通，以及利用网络平台建立家校联系群，及时了解学生在家庭环境中的情况，更好地指导学生的学习和成长。同时，我也积极参加家长会、教育讲座等活动，向家长传递教育理念，共同合作促进学生的全面发展。

五、反思与展望

回顾过去一年的转正工作，我深感自己的不足之处，比如在教学中有时过于注重理论知识的传授，稍有忽视学生的实际需要；班级管理中，有时对学生的纪律要求过于宽松，导致学生的学习积极性不高等等。在今后的工作中，我会更加注重实践教学的有效性，关注学生的个体差异，根据不同学生的需求量身定制教学计划。同时，我还将加强自身的专业知识储备，努力提升教学水平，为学生提供更优质的教育资源。

小编认为，过去一年的工作对于我来说是一次宝贵的经历和教训，通过总结与反思，我明确了未来的发展方向和目标。我将继续不断学习和成长，为学生提供更好的教育教学服务，以更高的标准要求自己，为教育事业的进步贡献自己的力量。相信在未来的工作中，我一定能够更好地发挥自己的优势，成为一名合格、优秀的教师。

教师转正工作总结 篇4

教师转正本人工作总结

作为一名教师，我深知教育事业的重要性以及自身的责任重大。经过一段时间的实习和培训，我终于迎来了转正的机会。回顾这段时间的工作经历，我意识到自己在教学上取得了一定的进步，但也发现了自己的不足之处。在此，我将总结自己的工作经验，以期不断提高自己的教育水平和专业素养。

我想谈谈自己在教学内容方面的准备工作。作为一名优秀的教师，我深知学习和课程设计的重要性。在每一堂课前，我都会认真研读教材内容，结合自己的教学经验，精心设计教案。我注重教学调研，积极参加各类教育培训，学习先进的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。

我在课堂教学中注重激发学生的学习兴趣和主动性。我努力通过多种教学手段和教学资源，提供多样化的学习体验。我引导学生进行讨论、合作学习、小组展示等形式，以培养学生的团队合作和社交能力。我始终坚持“因材施教”，针对不同学生的特点和需求，采用个性化教学方法，帮助他们解决学习困难，激发他们的学习主动性。

同时，我注重培养学生的创新思维和动手能力。通过实践教学，我引导学生进行实地考察、实验设计和课题研究，开展科技活动和创新实践，培养学生的实践动手能力和创新意识。我鼓励学生积极参加学科竞赛和社会实践活动，丰富他们的课外经验，培养他们的综合素质。

我还重视与家长的沟通和合作。我与家长建立一个密切的联系，定期与家长交流学生的学习情况和表现。我努力倾听家长的意见和建议，共同为学生的成长和发展贡献力量。我积极参与家长会和学校的家校合作活动，促进学校和家庭的紧密合作，形成促进学生全面发展、家校共育的良好氛围。

我还要谈谈自己在学会自我反思和不断进步方面的努力。每当一堂课结束，我都会认真反思自己的教学过程，总结其中的问题和不足，并设法改进。同时，我善于借鉴他人的经验和教训，向优秀的教师请教并学习。

通过这段时间的工作和学习经历，我意识到自己在教育理念、思维方式和专业知识方面还有很大的进步空间。因此，我将抱着一颗谦卑的心态，持续不断地学习和成长。相信在未来的工作中，我将充分发挥自己的优势，带领学生健康成长，为他们的未来发展贡献力量。

小编认为，作为一名教师，我深知自己的职责和使命。在转正之际，我回顾了自己的工作经历，总结了自己的成长与不足。我将继续努力提高自己的教育水平和专业素养，为学生的成长和发展尽自己的一份力量。同时，我也将珍惜这个机会，持之以恒，为教育事业做出更大的贡献！

教师转正工作总结 篇5

教师转正工作总结

一、

教师是社会的重要角色，他们肩负着培养下一代的责任。对于一个教师而言，转正是职业生涯中的重要里程碑。通过一年的试用期，教师需要向专业评审委员会提交一份详细的转正工作总结，来展示自己在教育教学中的成绩和表现。本文将详细描述我在试用期内的教学工作，展示个人成长和教育教学的进步。

二、教学工作概述

作为一名跨文化交流领域的教师，我所教授的科目为英语。在试用期内，我主要承担高中英语教学工作。我在工作中遵循着“三个有利于”原则：有利于学生学习，有利于学生发展，有利于学生积极参与。

三、教学方法与策略

1. 知识传授：我根据学生的不同水平和需求，采用多种教学方法进行知识传授。例如，讲授课文内容时，我会运用多媒体辅助教学，结合图片、视频等素材，使学生更加生动、形象地理解课文。

2. 互动讨论：为了鼓励学生的主动学习，我经常组织小组讨论和角色扮演活动。这样的教学方法不仅可以提高学生的话语表达能力，还能培养学生的合作意识和团队合作精神。

3. 多媒体资源运用：在教学过程中，我充分利用多媒体资源，包括电子教案、教学软件、互联网等，使教学内容更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。

四、学生评估与反馈

学生评估与反馈是我教学工作中重要的一环。我采用多种评估方式，包括课堂测验、小组项目评估、口语表达评估等，确保对学生全面的了解和评价。并及时对学生的学习进展进行反馈，激励他们进一步提高。

五、个人成长与反思

在试用期内，我不断学习和成长。我积极参加学校和学科的相关培训，提高自身专业知识和教学技能。同时，我也加强了与同事的交流和合作，从他们身上学到了很多宝贵的经验。

通过不断反思自己的教学过程和效果，我发现自己在课堂管理和教学设计方面还有待提高。我计划在转正后参加更多的教学研讨会，深入研究和学习相关理论和实践，进一步提高自己的专业水平。

六、教学成绩和反馈

在试用期内，我的教学成绩得到了学生和家长的一致好评。学生的英语水平明显提高，他们对英语学习充满兴趣和动力。我收到了学生和家长的感谢信和赞许，这让我在教育教学道路上更充满自信。

七、总结与展望

通过转正工作总结，我对自己的教育教学工作进行了回顾和总结，也找到了自己需要进一步提高的方面。我将努力继续学习和成长，深入研究教育教学理论和实践，为学生的学习成果和个人发展做出更大的贡献。

作为一名教师，我将继续秉持“三有利于”原则，关注每一个学生的成长，为他们的未来奠定扎实的基础。同时，我也将继续与同事们保持良好的合作关系，共同提高教育教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。

转正工作总结是一次反思和总结的机会，也是一个教师成长的过程。通过对自己教育教学工作的审视和总结，我深刻认识到了自己的优点和不足，并制定了明确的提高计划。我相信，在转正后，我将以更加饱满的热情和专业精神，为学生的未来发展贡献自己的力量。

教师转正工作总结 篇6

近年来，教师教育领域不断深化与发展，与此同时教师的专业发展也逐渐受到研究者的关注。一般而言，教师专业发展是其专业素养螺旋上升的过程，主要分为职前和在职两个阶段的发展。今天找总结网小编给大家整理了新教师转正工作总结，希望对大家有所帮助。

新教师转正工作总结范文一

转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能 走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适 应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来， 在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水 平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下：

一、德： 作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和 精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》 等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配， 完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育 方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、 团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱 学生、 人际关系和谐融洽， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、能： 本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃 透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及 先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开 展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格 要求，又耐心引导，，促进学生全面、主动、健康发展。

二、勤： 我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活 动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本 职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备 缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教 师。

四、绩 在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学 生学习能力方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会 转变;一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与 老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能 力和水平，创造更好的成绩。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人， 我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学，回报社会。

新教师转正工作总结范文二

时光飞逝，转眼间我已到校一年时间 。我于 201x年 7 月到校参加工作，在校领导和同 事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变， 工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业 水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：

一、政治思想方面 作为一名教师， 肩负着时代的重任和祖国的重托， 我深切地认识到， 提高政治思想觉悟， 是开展好教育工作的基本前提。 我永远忠诚于党的教育事业， 自觉学习党中央的工作精神及 江泽民同志的“三个代表”的重要思想， 高举邓小平理论的伟大旗帜， 实事求是， 努力弘扬“为 公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政 治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格 遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工 作进行了认真的实践， 并在实践之中注意查缺补漏， 遇到自己无法解决的教学问题就积极向 同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期 担任了高一年级七学个班的历史教学工作， 下学期由于分班调整， 我担任了四个文科班的教 学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学 质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。 在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣， 培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自 己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学 评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人 评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感， 使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三 班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的 文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟， 是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成 学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。 四、生活方面： 在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为 人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作 风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优 秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方 面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力， 争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予 批准为盼!

新教师转正工作总结范文三

时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了， 本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学 工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学 从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理 论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高 与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 ――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极 性，收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不 上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量 的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理 解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案 编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师 为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于 准备充分，教学效果明显，学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力 应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验， 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动 求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学 生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理， 准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心 设计问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学 生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或 组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的 时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑 战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教 师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进 入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化 地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活 力。

四、用先进的教学手段，提高学习效率 现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有 教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文 知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本 要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思， 在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而 单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学 生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不 在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道， 实现提高学 生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个 的可操作的平台。

五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力 死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教 学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转 化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过 程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提 高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习 的本领。 “授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识 的累积，而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的，所学的知识 也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地 学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重 要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用， 对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。 为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书 法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记 (摘记) 天天都写;训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导， 反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥， 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆 发挥…… 教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼， 扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实 践能力。 六、参与教研、听课，取长补短 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学 水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研 讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。

教师转正工作总结 篇7

早教老师转正工作总结

时间过得飞快，转眼间我已经在这个早教机构工作了一年。这一年的时间里，我经历了很多挑战和收获，通过不断学习和改进，我成功地完成了转正工作。在这篇文章中，我将详细介绍一下自己的工作总结。

首先，我想提到的是我的专业素养。作为一名早教老师，我深知自身的责任重大，需要具备扎实的专业知识和良好的教学技巧。在过去的一年里，我投入了大量的时间和精力进行专业知识的学习和积累。我不仅熟悉了婴幼儿教育的理论知识，还学会了将这些理论知识应用于实际操作中。我经常参加专业培训和教育研讨会，不断更新自己的知识和技能，以提供更好的教学服务。

其次，我在教学中注重个性化教育。每个孩子都有自己的特点和需要，我尊重孩子的个性，根据他们的差异制定相应的教学计划。我努力营造一个积极、温馨和有趣的学习氛围，在激发孩子学习兴趣的同时，尊重他们的个体差异。对于那些学习困难的孩子，我会采用不同的教学方法和教材，帮助他们克服困难，提高学习效果。

此外，我注重与家长的有效沟通。早教老师除了对孩子负责，还要与家长保持密切的联系，与他们分享孩子的学习进展和问题。我会定期向家长提供学生的学习报告，与他们交流孩子的优点和需要改进的地方。在这个过程中，我不仅学会了倾听和理解家长的需求，还学会了如何与他们建立良好的合作关系，共同关心孩子的成长。

另外，我非常重视团队合作。作为早教机构的一员，我与同事之间保持着良好的合作关系。我们相互帮助和学习，共同为孩子的成长和发展努力。我积极参与团队的活动和讨论，分享自己的经验和观点，与大家共同解决问题和改进教学方法。通过与同事们的合作，我不断提升自己的能力，并取得了一系列的教学成绩。

最后，我觉得自己在过去的一年里不仅成长了很多，还获得了孩子和家长们的肯定。孩子们的笑容和进步是我最大的骄傲，家长们对我的信任和支持是对我的最好评价。我会继续保持学习的热情，不断提升自己的专业水平和教学质量，为每一个孩子提供更优质的早教服务。

通过对我过去一年的工作总结，我深刻地认识到了自己的不足和成长的过程。我将继续努力，不断完善自己，为早教事业做出更大的贡献。希望未来的工作中，我能够继续取得更好的成绩，为每一个孩子的成长贡献自己的力量。

教师转正工作总结 篇8

早教老师转正工作总结

作为一名早教老师，我相信在这段时间的实习中，我经历了许多成长和收获。作为一个转正的过程，我将回顾一下我在这段时间中的学习和进步，并提出一些个人的感悟和未来的规划。

我要感谢我的指导老师和团队的支持。在实习期间，他们给予了我很多指导和建议，帮助我更好地适应工作环境，并提高自己的专业能力。在教学方面，指导老师教会了我如何制定合理的教学计划，并使其符合幼儿的年龄特点和兴趣爱好。团队的合作和支持使我在工作中感到更加轻松和自信。

我要总结我在实习期间的工作表现。在教学方面，我努力提高自己的教学方法和技巧，使幼儿在愉快的氛围中能够积极参与学习。我尽力创造一个互动的教学环境，鼓励幼儿们勇敢地表达自己的想法和感受。同时，我也注重观察每个孩子的发展和进步，根据他们的需求进行个别指导。我会与家长保持良好的沟通，及时了解孩子在家中的情况，并与他们共同制定家庭作业和学习计划。

除了教学方面，我还积极参与和学校的各项活动。我热衷于为幼儿提供更多的学习机会和身心发展的活动。例如，我组织了野外游览、手工制作和戏剧表演等活动，让幼儿们在游戏中学习，提高他们的动手能力和社交能力。我相信这些综合性的活动对幼儿的全面发展至关重要。

通过这段时间的实习，我对自己的定位有了更清晰的了解。我认识到，早教老师不仅仅是一个传授知识的角色，更重要的是要为幼儿提供一个温暖和充满关爱的环境。在未来的工作中，我将更加专注于培养幼儿的情商和社交能力，帮助他们建立自信心和独立性。我将不断学习和提高自己的专业技能，例如儿童心理学和教育学，以更好地为幼儿的发展提供支持。

小编认为，这段时间的实习使我对早教工作有了更深刻的理解和认识。我真诚地感谢在我成长道路上给予我帮助和支持的人们，包括我的指导老师和团队成员。我将继续努力学习和成长，以成为一名更优秀的早教老师，为幼儿的教育和发展做出更大的贡献。

教师转正工作总结 篇9

老实说，从整体上看，自己在去一年中，带的两个班的平均成绩在历次全镇性的重要考试中一直都徘徊在中位排名，自己还需要想更多地办法和花更多的精力，争取把成绩提上去。细看的话，两个班中的一部分原本无信心学好或没兴趣学英语或没什么基础的学生在自己的感染和鼓励下慢慢地跟上来了，虽然进步得不是很大很明显，但是看到他们也愿意学了，我也很欣慰。而且如果继续坚持下去的话，我相信他们会取得更大的进步的。当然，作为一个还在摸索中成长的老师，我知道自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，还有很多很多不足，有待进一步提高。无论是在课堂管理和课堂教学上，还是在学校安排的其他有关工作上都需要自己更努力地去体会去学去提高。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。

文员转正个人总结(锦集6篇)

时间一去不复返，我们的实习工作也要面临结束。试用期转正的工作总结已经纳入我们的工作计划中了吧。做好工作总结可以帮助自己少走弯路，少犯错误。我们在写转正工作总结的时候要把握好阐述内容的主次。我们如何动笔写一篇转正工作总结呢？小编为大家呈上收集和整理的文员转正个人总结(锦集6篇)，仅供参考，希望能为你提供参考！

文员转正个人总结(篇1)

20xx年x月x日，我通过面试，于x月x日来到校区工作。不知不觉已经工作x个月了，在这x个月的工作中，我努力适应新的工作环境和工作岗位，积极学习，履行职责，较好地完成了各项工作任务，现将我的x个月来的工作情况总结如下。

一、思想方面

在工作初期，我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度，熟悉教师的日常工作事务，同时努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力。

　二、工作方面

端正工作态度，在熟悉教材的同时努力了解学生的特点和基础情况，并制定相应的教学和工作计划。我始终以饱满的热情迎接每一天的工作，始终以良好的状态对待工作。

1、及时地做好上课、备课工作。

2、积极做好和学生的沟通交流工作。

3、注意做好与部门同事之间的沟通交流工作。

x个月的时间转瞬即逝，我虽然做了一些工作，但仍然存在一些问题，主要表现在：

1、工作的主动性还需要加强。

如在教学的过程中，发现问题应该及时地跟上级、同事交流，并不定期地了解学生的学习情况和思想波动，力求把问题解决在萌芽状态。

2、适时地跟其它部门同事多沟通，多交换意见。

学生工作不仅是教学方面，它也和教务、咨询等其它部门紧密相连。后期在做好教学工作的同时，自己应多与以上部门同事沟通，力求把学生思想、教学上的问题及时尽快地解决。

以上是我对三个月来工作的总结，在今后工作中我将努力奋斗，克服自己的缺点，弥补不足，争取做的更好。

文员转正个人总结(篇2)

回顾这三个月的工作，我的内心真的感慨万分。作为刚刚走进社会不久的“真新人”，我对社会、职场甚至是自己此次负责的文员岗位都十分不了解。但也因此，我也因此机遇体会到了我们xx公司这个大家庭的温暖，体会到了周围同事的热情和领导的亲切。几个月的时间下来，我在各位的帮助和培养下有了极大的`成长和进步，逐步成长为了一名合格的办公文员。现我将自己的工作经历回顾总结如下：

一、文员的思想和态度转变

作为办公文员，我主要负责公司的各种后勤工作，其中有行政、人事、前台等复杂的职责。为此，在思想上就要求我能更加严谨的对待自己的每项职责，这样才能发挥自己的职能，为公司贡献正确的力量。

思想上，我积极乐观，善于总结和分析自我。在工作中仔细负责，能主动地思考，但遇上难题的时候也能积极请教，避免给工作带来麻烦。

我一直都有很强的责任感，但在这段工作后，我更进一步的提升了自己的责任意识，能更加明确的认识自己作为xx人以及文员岗位负责人的职责，并坚守岗位，努力发挥工作价值。

二、加强学习，努力工作

作为“真新人”，我对社会和工作的空缺是巨大的。但所谓“有空缺，就意味着还能提升”。为此，我积极的请教了领导和身边的同事，了解了公司的分布，认识了各部门的负责领导，知道了什么事该找什么人，并学会了积极完成自己的工作。

起初我负责的多是一些简单的后勤工作，如统计数据、打印整理资料等等。后来，等我熟悉起这个环境，我也开始学习发送通知、删选简历和统计考勤等等重要的任务。正因为知道这些任务重要性，所以我从不敢大意马虎，为此也顺利的完成了这些职责，并使得自己的能力更进一步的完善。

三、今后的计划

如今，我在试用期的工作已经基本结束，也顺利通过了各阶段的考核，努力为xx公司贡献了自己的一份力量。为此，我期望能得到领导的认可，批准我转正为一名正式的xx公司的文员。

如有机会加入xx公司，我会带着这份信任，积极的提高自我能力，在岗位上发挥自己的主动性，积极地为公司的建设和发展贡献出自己的热情和奋斗精神。并使自己不断提升成为一名学习型的出色员工!

文员转正个人总结(篇3)

作为一名总经办文员，我在试用期间兢兢业业地工作，争取专业成长和实现个人目标。在经过半年的试用后，我终于顺利转正，这是我职业生涯的又一个重要里程碑。

首先，我要感谢公司的培训和监督机制，这为我的转正打下了坚实的基础。在试用期间，我参加了丰富多彩的培训课程，如市场营销、组织管理、账务处理等。这些课程不仅帮助我掌握了新的知识和技能，还启发了我对企业管理和商业运作的深入理解。同时，我也收获了同事们的宝贵意见和建议，他们的批评和鼓励都鞭策着我在工作中不断发掘潜力和提高效率。

其次，我要总结我在试用期间做得好和做得不足的方面。在工作中，我一直保持了高度的责任感和彻底的认真态度。我积极分析并处理各类行政事务，如行程安排、文档撰写、会议纪要等，保证了各项工作的顺利实施。同时，我也在不断思考如何提高工作效率和便捷性，例如制定了一份职能描述表格，让负责人可以快速查找到对应部门的职责和联系方式。但是，我也认识到自己存在的一些不足，如对邮件的回复速度较慢、严谨程度还需要提高等问题，在今后的工作中我会积极改进。

最后，我希望在转正后能够真正实现个人和公司的双赢。我将努力发挥高超的工作能力和职业精神，为公司的发展和业务目标贡献力量。同时，我也要不断提高个人素质和技能，拓展管理视野和行业领域的认知，不断追求高效率、高质量和高附加值的工作成果。

总之，我对自己的职业生涯充满信心和激情。转正之后，我会继续保持优异的工作状态和态度，以更快、更好的速度和质量，为企业和客户创造贡献。我相信，我的成功将会成为公司文化的一部分，也是我个人追求成就的坚实台阶。

文员转正个人总结(篇4)

时间真的是过得很快，转眼之间我的试用期就这样结束了，就好像我昨天才来公司报道一样。现在的我已经成为一名正式的员工了。那么接下来就让我对我这段时间的工作做一个总结吧！

办公室文员的工作是很繁琐的，所以我们需要有很多的耐心，并且我们也要足够的细致，细致的去完成所用的工作。

刚来的时候，我很多工作都是做的不好的，但是很高兴有前辈们的带领，然后才能很好的工作进行下去。在工作中，我端正的的态度，认真的做好公司派发的每一个任务，并且积极主动的做好文档方面的工作，努力的做到最好，做全。并且我会把有些工作提前准备好，以便之后能够很快的完成工作，还有在公司试用期的这段时间，我对电脑的一些办公软件更加熟悉了一些。

但是我还是有一些缺点，我缺乏创新的精神，工作也并不是那么扎实。但是我却也想好了，这一些我是要改变的。并且在我的这些缺点出现之后，我自己的心里也有很多的反思，也把这些缺点列在了提升能力的计划单里面。

同时也很感谢公司对我的栽培，之后的我也会加强学习，做好后勤保障工作，坚持先做好人，然后再做好工作，也要严格的要求自己，好好的完成公司交给我的工作。并且也不辜负公司对我的照顾。

尽管在工作中，我主要的工作就是办公室的日常工作，作为办公室的文员，我需要很好的传达公司领导的指令，还有会议的安排、档案的管理等等，看似都是很简单的工作，但是却还是要很强的执行能力，同时也要耐烦，经得起这些琐事的磨砺。对于工作也要事事落实，件件落实。

而今后的工作中，我要努力的改正自身的一些缺点，并把更多的热情投入到工作当中。我要不仅要努力的学习，提升自身的能力，更要加强自身的思想觉悟。毕竟身处在这个信息时代和科技时代，我们只有不停地学习才能保证自己不会落伍，也只有不断地学习，才会意识到自身知识的贫乏。

但是转正并不是我的终点，这说明我的工作生涯才是正式的开始。所以我在提高自己工作能力的同时，也要注重锻炼自己的应变、协调、组织以及创造的能力，我要在不断地学习之中，努力的让自己变得更加的好，工作能力也要更强。

最后希望之后的工作也是做的越来越好，公司的发展也会越来越好。

文员转正个人总结(篇5)

工作讲究能力和态度，虽然在一开始来到文员岗位上的时候，因为个人经验方面的问题，我在工作中有一些不尽人意的表现。但我却一直坚持以严格的态度和责任感来面对领导交于的工作，认真的做好每一件事情！如今，“水滴石穿”，通过在试用期中不懈的累积和锻炼，我也终于在工作中取得了不少的进步和成长！

回顾自己试用期的工作情况，这段经历中，我几乎从零开始。但通过领导和同事们的积极教导和鼓励，我的能力也得到了极大的提升！现对我的工作情况做总结如下。

在进入公司之后，我的思想就开始被公司的环境所影响、改变！看着各位同事们在团队中的积极表现，我也不禁在工作中开始积极的要求自己、管理自己。

从领导的教导中，我学习了公司的企业文化，了解了工作的要求和规范。这些了解让我为能进入xxxx公司感到自豪，并更加激发了我在工作中的奋斗热情，提高了我在工作中的积极性！并让我了解了公司的纪律，能在工作中更好的管理自己。

此外，通过在团队中的学习，我体会了我们团队的`热情精神！这样一个如温暖家庭一样的集体给了我鼓励，并引导我更好的融入到了团队之中！

在工作中，为了能顺利的完成工作的要求，我积极的从培训中吸收工作的经验技巧，提高了自己的基础能力。

此外，我也合理的利用了空闲的时间，通过网络和前辈们的指点，对自己工作中不懂和不熟练的地方进行了完善和补充，让自己能跟上岗位的工作要求，一步步的提高工作能力，发挥更大的价值。

工作期间，我作为前台的文员，主要负责前台的接待和来电的接听等工作。但除此之外，同样还要管理好公司内的大小事务。给各部门的同事们提供方便的援助等等。这些事情虽然繁琐，但我一直都努力的用心去完成。在渐渐熟悉了工作的要求后，我在工作中也做的越来越顺手，得到了领导和同事们的认可。

当然，我清楚自己也还有一些不足的方面，尤其是工作容易遗漏马虎的问题。这说明我对工工作还不够了解。为此，我在的今后，也一定会更加深入的去理解自己的工作，保证工作的准确和完善。望您能给我加入xxxx的机会，在今后，我一定会有更加出色的贡献！

前台文员是一份很考验语言技巧以及接待能力的工作，在前台文员工作的这段时间里，我已经充分的体验和感受到了这些，前台文员是顾客了解公司的一个重要的窗口。文员转正工在公司的前台文员这个岗位上，我用自己的实力和能力证明了我有资格继续在这个岗位工作下去。为了以后我的工作也会像试用期这段时间里这样的为工作费心，我要对一小段时间里的工作进行一个有价值的工作总结，希望以后也会在前台这个岗位上继续散发自己的光与热。

前台文员是一个很考验心理承受力的工作。作为一名前台文员我们必须放正自己的心态，提高自己的心理承受力。在前台作为一名文员，我们不仅要在第一时间里给来公司资询的顾客提供咨询的相关信息，这是我们面对客人是不能太紧张，要从容谈定为顾客的疑难进行解答，如果这个时候紧张的话，不仅会让顾客质疑我们的工作能力和接待水平，这就等于是在质疑我们公司的能力，还会有可能给客人提供的信息出现错误，给客人提供错误的资讯信息，这样会给客人带来相应的麻烦，从而降低我们公司在顾客心中的信任度。

其次在前台我们经常会做一些客户投诉的事情，或则接听客人投诉的电话。这时客人会把我们当成他们情绪的垃圾桶，语气态度不会很好。但是作为公司的前台文员，却不能流露出对顾客的不满，因为待人亲和一直是我们前台文员服务的标准，这也很考验自己的心理承受能力。然而这个时候作为前台文员最重要的是将这些消极负面情绪消化掉，不能让让这些不好的情绪影响我们的工作中以及平常的生活，这一点是很难做到的，我也是在前台文员中对自己的心理干预了很久一段时间，才逐渐适应这种情况，并且现在做的很好。不仅能够及时解决客人投诉的问题，也不会因为这个而影响到自己工作状态。

当然在前台文员的工作中，我以前的工作中还存在着一些可以做的更好的地方。比如我不会特别注意前台接待处的整理工作，在前台工作时，有些文件或者资料总是要找一段时间，没有很好对其进行整理归纳，这样在工作中会耽误我们的工作，不仅浪费了时间，也会给顾客留下坏影响。在此，我也不会注意前台接待处物品的摆放，经常给别人一种杂乱的感觉，前台是公司的脸面，是公司整体形象的重要体现处之一。

在前台文员的工作中，工作能力是很重要的，但是比它更重要的是一个不断对自己工作进行总结，不断进步的工作态度。

文员转正个人总结(篇6)

作为一名会计文员，我在公司试用期结束后顺利转正。在这段时间里，我认真工作，努力学习，取得了一些成绩，并收获了许多经验和启示。下面我就来详细总结一下。

一、工作认真负责，刻苦钻研

作为会计文员，我的主要工作职责是负责每日的记账、报账和审计等工作。而在试用期中，我对工作认真负责，每一笔账目都认真核对，确保账目的准确性和规范性。同时，我也充分利用自己的空暇时间，通过阅读会计相关的书籍和资料，不断扩充自己的知识面，提高自己的专业技能。

二、勇于接受挑战，克服困难

在试用期中，我遇到过许多困难和挑战，但我都能够克服并取得了相应的成绩。比如，在某次财务报表中，发现出现了一些错误，我积极主动地跟负责人沟通，并及时更正了错误，避免了不必要的损失。此外，针对公司新推出的财务软件，我也积极学习并掌握了其使用方法，为公司的日常财务管理提供了便利。

三、注重团队合作，学会与人沟通

如何有效地与同事沟通和协作，是每个职场新人必须要学会的技能。在试用期中，我注重团队合作，尽量避免和同事之间产生矛盾和误解。在与同事交流的过程中，我也渐渐领悟到了沟通的技巧和方法，学会了如何以诚相待，以理服人，有效地解决问题。

四、树立正确的职业观念，提升个人素质

在职场上，秉持正确的职业观念和态度是每个职场人士必须要做到的。在试用期中，我认真思考和反思自己的职业素养，尽自己的最大努力去提升和完善自己。通过加强自己的职业培训和学习，不断提高自己的综合素质，以更好地适应公司的发展和变化。

五、未来规划，展望职业生涯

作为一名职场新人，我深知自己在职业生涯中的不足和缺陷，但同时我也秉持着一份不断进步和不断追求的精神。未来，我将在自己的工作岗位上不断挑战自我、提升自我，为公司的发展和壮大贡献自己的一份力量。

总之，通过这段时间的不懈努力和认真实践，我渐渐领悟到了一个道理：只有脚踏实地，不断学习，才能成为一名优秀的职场人士。我相信，在未来的日子里，我会更加努力工作，更好地发挥自己的优势和特长，以更加优秀的姿态展现自己。