班会主持稿实用。
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班会主持稿 篇1
标题: 班会主持稿搞笑——培育班级人才的一次“神秘训练”
尊敬的老师们和亲爱的同学们，
大家好！欢迎来到今天的班会。我是你们呆萌可爱的主持人小X，今天的班会主题是《培育班级人才的一次“神秘训练”》。各位同学，相信你们已经迫不及待地想要知道今天我们会经历怎样一次搞笑的训练了吧！那么，接下来就让我们一起揭开这个“神秘面纱”吧！
我要给大家介绍一下今天的培训导师——我们班级中的“天才级”学霸——小明！不知道大家有没有注意到，小明一直很低调，但他的成绩却在班级中一直处于领先地位。那么，今天，小明将教会我们班级中的每一位同学，除了努力学习以外，如何开发出潜在的幽默天赋！
小明会进行一系列搞笑表演，给大家上一堂“搞笑101”课程。他会以独特而有趣的方式，向我们展示一些最经典的幽默技巧和搞笑段子。相信大家在这一课中，一定会被小明的风趣幽默逗得开怀大笑！
接着，我们将投入到一个让人捧腹大笑的小品表演之中。这剧本是由我们全班同学共同编写，每位同学都将有机会在其中发挥自己的幽默才能。就让我们以这个小品为平台，展示我们班级中的搞笑天才吧！
同学们，你们是否曾发现，我们的班级上总会有几位同学能让整个班级欢声笑语，他们的默契搞怪甚至成为了我们班的一道风景线。那么，我们将进行一场名为“搞笑对战”的游戏活动。我们将随机分组，争夺笑声的最高分！不论是巧妙的搞怪物理实验还是滑稽的模仿表演，每个人都将有机会在这场比赛中展现自己的幽默才能，给我们带来阵阵欢笑！
当然，在搞笑的同时，我们也不能忘记我们的目标——培育班级人才。因此，为了让我们的班级更加团结并增进了解，接下来是一个“神秘交流”的环节。我们将以一种独特的方式来进行交流，每个人将得到一张别人预先准备好的台词，需要用搞笑的方式将其表演出来。这种形式的交流，不仅可以提升我们的幽默技巧，还能增进班级之间的感情。
为了给我们的搞笑训练画上圆满的句号，我们将表彰今天表现出色的同学们，并颁发“最搞笑同学”奖。这是一个感谢大家付出的时刻，也是一个让我们班级人才得以展现的时刻。
亲爱的同学们，今天的班会主题是搞笑的、有趣的，但在这其中，我们也应该时刻牢记我们的目标——培育班级人才。相信通过这次神秘训练，每个人都能收获到一些宝贵的经验，并成为班级中的一颗闪亮的星星。
再次感谢大家的到来，在笑声中度过了这个特别的班会！好了，大功告成，我们下次再见！小编感谢您的阅读！
（以上文章仅供参考，实际情况可以根据自己的想法进行修改）
班会主持稿 篇2
反思班会主持稿
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里主持我们的班会，并且主题是“反思”。反思意味着我们回顾自己的言行和行为，以期更好地改进和发展。通过反思，我们可以认识到自己的不足和错误，同时也能够发现自己的优点和潜力。接下来，我将从三个方面展开，与大家分享我对反思的理解和体悟。
首先，我想谈谈对个人行为的反思。作为学生，我们每天都会面临各种各样的选择和挑战。我们可以通过反思来审视自己在学习和生活中的行为是否符合我们的期望和目标。比如，当我们没有达到一个预定的学习目标时，我们可以反思自己是否努力付出了足够的时间和精力；当我们在与同学相处中产生矛盾时，我们可以反思自己是否在处理问题时考虑到了对方的感受。通过反思，我们可以深入思考自己的行为动机和方式，找出不足之处，并制定改进的计划。
其次，我想谈谈对人际关系的反思。我们每天都与不同的人打交道，无论是同学、老师还是其他人，都会在某种程度上影响我们的学习和成长。通过反思我们在人际关系中的表现，我们可以更好地了解自己在与人相处中的态度和行为，进而改进我们的交往方式。比如，在与同学相处时，我们是否积极主动地关心他人的需求，是否展示出善解人意的态度；在与老师交流时，我们是否用心聆听老师的建议，并及时采纳。通过反思与他人的互动，我们可以不断提升自己的沟通技巧和合作能力。
最后，我想谈谈对学习成果的反思。学习是我们每个学生最重要的任务之一。通过反思我们的学习成果，我们可以判断我们的学习方法是否科学有效，以及我们是否在学习上付出了足够的努力。我们可以反思自己的学习计划是否合理，学习时间是否充足，学习方法是否适用于自己。通过比较不同学科的成绩和评价，我们可以了解自己在各个领域的优势和不足，进而为自己的学习规划和未来的发展做出更加明确的决策。
通过对个人行为、人际关系和学习成果的反思，我们可以意识到自己的成长和进步，并不断改善自己。作为一名主持此次班会的同学，我希望大家能够尝试用心反思自己的言行和行为，提升自己的个人素质和综合能力。同时，也欢迎大家在这个班会中积极分享自己的反思心得，让我们共同进步。
最后，我想引用一句话作为本次班会的总结：“反思是进步的桥梁，让我们用反思的力量创造更好的自己！”
谢谢大家！
班会主持稿 篇3
考试班会主持稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我有幸站在这里，主持班的班会。本次班会的主题是“考试”。通过这次班会，将一起探讨考试的重要性、备考方法以及如何正确应对考试压力。让一起开启这场有关考试的探索之旅吧！
让来谈谈考试的重要性。考试是衡量学生学习成果的重要标准，也是对学习效果的一次检验。它不仅可以帮助老师评估教学效果，更重要的是，它对个人的发展和未来的选择有着重要的影响。考试成绩直接关系到升学、就业的机会，甚至会影响的人生轨迹。所以，对待考试应该充满重视和认真对待。
来谈谈备考方法。备考是考试成功的关键，需要制定科学合理的备考计划和方法。要制定一个详细的备考计划，合理安排每天的学习时间，做到有序有节奏地复习。要善于总结和归纳知识点，建立知识框架，帮助更好地掌握、记忆和理解知识。多做一些模拟题、试卷，熟悉考试题型和考察的重点，提高的应试能力。要保持良好的心态，充满自信，相信自己的能力，不给自己太大的压力。
来谈一谈如何正确应对考试压力。考试压力是伴随考试而来的常态，它会对的学习和表现产生一定的影响。但是，不能被压力所压倒，应该学会正确应对。要调整好心态，相信自己的实力，相信自己能够应付并取得好成绩。要保持良好的生活习惯，充足的睡眠和合理的饮食有助于保持精力充沛和头脑清晰。适当放松也是很有必要的，在备考之余，参加一些体育活动或者与好友交流，有助于释放压力和保持愉快的心情。
我想分享一句名言给大家：“成功并不是取决于你走了多少弯路，而是你是否坚持走下去。”无论是备考过程中的困难，还是考试中的挑战，都不要轻易放弃。相信自己，努力付出，就能走向成功。
今天的班会，一起讨论了考试的重要性、备考方法以及如何正确应对考试压力。希望大家能够从中受益，并在未来的考试中都能取得好成绩。祝愿大家学习进步，考试顺利！
班会主持稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已走过了初中两年多的学习生活。
怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们走进了初三。
如今，身处初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了磨难 每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。 人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止！下面我宣布：
九年级（4）班“ ”主题班会，现在开始。
【汤雅兰 薛奇】朗诵
理想，一个既响亮而又富诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。
理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由飞翔；我们相用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程！
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人的理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活的就有意义。
崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。
我们愿用必胜的信念投入初三！
我们愿用全部的精力倾注初三！
我们愿用坚定的毅力战胜初三！
我们能行！我们一定行！
我们能行！我们一定行！
我们坚信理想会因奋斗而美丽！
居里夫人曾说过这样一句话：“如果能追隋理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每一个人都要有自己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功，说得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退即了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，都少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。
让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬着理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸！
同学们，尽管有时我们无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自弃，却可由我们自己来把握与选择
纵使前景无法预测，也一定要顶风雨，披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止！
初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
在未来的二百天 最后的战役即将打响。
甲智慧在钻研中积累，勇气在奋进中高涨。
我们打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。 沸腾的热血在我心中激荡，我要实现我的梦想，我要筑就我的圣堂。
心有多大，舞台就有多大。 “九年砺剑百日冲刺闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”。 努力吧，同学们！一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实；一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆，尽情放飞青春的翅膀，去迎接中考的挑战吧！
下面我宣布：初三（4）班“ ”主题班会到此结束。
班会主持稿 篇5
法制班会主持稿
尊敬的各位老师和亲爱的同学们：
大家好！我是今天的法制班会主持人。我要感谢大家的到来，并祝愿大家身体健康、学习进步！
作为一名法制班会主持人，我认为我们的目的不仅仅是传递知识，更重要的是培养每一个同学的法律意识和法制观念。只有了解法律，我们才能遵纪守法、守护自己的权益。今天，我将带领大家探讨法治的意义和法律的适用。
让我们一起探讨下法治的意义。法治是指以法律为基础，通过法律的方式来治理社会，确保社会的公平和正义。法治是现代社会的基石，它可以维护社会秩序、保护公民权益、促进社会发展。在法治的框架下，每个人都应该遵守法律，同时法律也会保护每个人的权益。
我们要明确法律的适用。法律是一种规范行为的制度，它确立了社会秩序，维护了社会的公平和正义。法律的适用不仅是要了解法律的规定，更需要明白法律的初衷和目的。只有了解法律的初衷，我们才能正确地遵守法律。
那么，我们应该如何学习法律，理解法律呢？我们要充分利用学校资源，参加法制教育课程和法律知识培训班。我们要时刻保持学习法律的热情，多阅读法律相关的书籍和资料，并关注当今社会法律动态。另外，我们还可以组织法律研讨会、法律知识竞赛等活动，培养大家对法律的兴趣和热爱。
对于同学们来说，掌握法律知识和理解法律的适用对自己以后的人生具有重要意义。了解法律可以保护我们的合法权益，让我们能够更好地维护自己的权利。学习法律可以提高我们的法律意识和公民素养，使我们更加遵纪守法，积极参与社会公益活动。掌握法律知识可以为我们的未来发展提供有力保障，我们可以通过学习法律专业来从事法律工作，为社会做出贡献。
在今天的法制班会上，希望大家都能够认真思考法治的意义和法律的适用。让我们用知识武装自己，传播法治理念，共同建设和谐社会。小编感谢您的阅读！
以上就是本次法制班会的主持稿。谢谢大家的聆听！
班会主持稿 篇6
B:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
A：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
B：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
A：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
AB：我们说：“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
A：这游戏的规则是音乐开始，传递一个物品，当音乐停止时，物品在谁的手里，谁就要上台抽签！并完成签内的任务。
B：这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。
游戏中......
A：OK！游戏我们就玩完了，大家在游戏中有什么启发呢 现在我们用5分钟时间来讨论讨论。
提问中......
A：感谢这些同学的发言，大家是否同意他们的看法呢？
B：是呀，同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。
A：请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧！你将获得无比的幸福和财富。
B：噢，不知不觉今天的心理活动接近尾声了，那么请班助为我们总结总结吧！
AB：今天的“岁月如海，友情如歌”心理活动到此完满结束！谢谢各位的参与。
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同学会主持稿实用13篇
你知道撰写主持词应该怎么下笔吗？但凡纸上谈兵，只会浅尝辄止。只有亲身尝试，才能真正领悟其中的奥妙。主持词的目的在于让活动更有趣味性，更加吸引观众的注意力。通过主持词的引导，演员能够更好的展现出内心的世界，活动也能得到更好的顺利展开。因此，主持词是不可或缺的。如果你对“同学会主持稿”感兴趣，可以查看本文，相信一定会对你有所帮助，别忘了收藏哦！
同学会主持稿【篇1】
蒋：尊敬的唐老师!
何：亲爱的各位老同学!
合：大家中午好!
蒋：春华秋实20 载，同学情义始最真。期盼已久的西中八七级高三 (3) 班同学聚会今天终于举行了!在此，请允许我代表组委会和全体工作成员，对唐老师和各位老同学能在百忙中参加这次同学聚会活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。
何 : 今天我们能相聚在一起 , 多亏了我们当中一些热心的同学做了大量的 , 细致的 , 充分的 , 辛勤的准备工作 !
蒋 : 他们是蒋万如 , 刘军 , 陆进 ,
何：二十年的分别，二十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由，忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢 !
蒋 : 曾记得，操场边，我们中秋聚首赏明月;教室里，我们埋头苦读修人生。
合 : 我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来、放飞梦想。
蒋 : 高中三年，是我们人生中最美好的时光。这三年为我们今天成为各条战线上中坚力量奠定了坚实的基础，我们感谢老师对我们培养。下面，请谢建伟同学代表全体同学给肖老师献上一份小小的礼物，表达我们全体同学对老师的一片谢意。
(向肖老师赠送礼物)
胡：下面让我们以热烈的掌声欢迎肖老师讲话!
(肖老师讲话)
肖：感谢恩师又给我们上了一堂生动的课，让我们仿佛又回到了学生时代。
同学会主持稿【篇2】
亲爱的老师、同学们：
晚上好！
首届同学会在完成各项活动之后将要结束了。这次同学会开得很成功，也开出了特色，这是全体同学团结一心的结果，是我们xx年来思念的结果。我的心情与大家的心情一样，我们的同学会不能结束，还希望今后3年5年10年继续办下去，为同学们互倾思念和交流人生艰辛与美好提供一个良好的平台。
为此，同学们，我们以热烈的掌声请XX同学致祝酒词，请大家热烈欢迎。
同学会主持稿【篇3】
一、开场白
（开幕式总负责：xxx，xxx先作简短讲话后，掌声欢迎主持人上场）
放音乐：《二十年后再相会》、《同桌的你》，主持人在音乐中上场
（男）尊敬的老师，
（女）亲爱的同学们：
（合）大家上午好！
（男）十月的旌城秋高气爽，金桂飘香
（女）久别的师生欢聚一堂
（男）我们相聚在美丽的旌城
（女）我们相聚在祖国六十周年华诞的时刻，共同为祖国母亲祝福
（男）我们相聚在德阳花随风飘大酒店，为我们久别重逢喝彩
（女）昨晚的宴会和篝火晚会让我们尽情享受了相聚的欢畅
（男）今天让这欢乐继续延长
二、汇报筹备
（女）今天，我们期盼已久的xx林业局子弟中学初77级毕业三十二周年同学会，在大家的共同努力下，今天终于隆重召开了。
（男）为了今天的聚会，主委会成员在百忙中花了不少的心血，做了大量的准备工作，进行了精心的策划和周密的安排。
（女）下面有请同学会秘书长xxx同学向大家汇报本次同学会的筹备过程。大家欢迎.
(魏仁凯同学汇报本次同学会的筹备过程)
（女）在这里我提议大家，用最热烈的掌声,对组委会同学们的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢！
（男）这次同学会，xxx和各位筹备组同学尽了最大的努力与所有的同学想方设法进行了联络，可还是有一部分同学因各种原因未能到会参加，我们深表遗憾，
（女）但我们在座各位的心情彼此都是非常兴奋和激动的，在此，我们以热烈的掌声相互祝贺和欢迎各位同学的光临。
（男）在此我还要代表全体到会同学特别感谢xxx同学，感谢他在百忙中重新搜索与链接我们一度断线的同窗友谊，。
(女)当然，xxxx等筹委会其他同学也都很辛苦，他们用近一百天的辛劳延续了我们纯真的友情，换来今天的盛会，谢谢二字难以表述。
（男）还有我们多才多艺的xxx同学也非常辛苦，当接到同学聚会的通知，她在百忙中为聚会挥毫赋诗作画，欣然接下主持工作，并献计献策。让我们深深地道一声：主委会的同学们，你们辛苦了！并再次送给他们热烈的掌声！
三、公布捐赠
（女）为了今天同学会的隆重召开，我们有些同学不但千里迢迢赶到德阳，而且为本次同学会给予了大力的资助。
（男）请文斌同学宣布捐款捐物同学名单
（女）让我们以热烈的掌声对以上同学的奔放热情和慷慨解囊，表示真诚的谢意！
四、班长致开幕词
（女）今天是个喜悦的日子，也是个激情飞扬的日子；
（男）此时此刻，我们好像又回到了中学时代，眼前浮现出儿时伙伴的身影和笑容，耳旁响起了校园里琅琅的读书声，脑海里萦绕着当年老师的谆谆教导。
（女）那是我们人生中最纯真、最浪漫的时光，足以让我们用一生去珍惜和回忆。
（男）下面首先有请班长朱大刚为大会致开幕词。掌声欢迎。
（朱大刚同学致辞）
（女）下面有请班长杨文华同学讲话，大家欢迎。掌声欢迎.
（杨文华讲话）
（男）两位班长的讲话多么的精彩，多么的感人。
（女）又激起了我们多少对往事的思念和回味。
（男）同时，也是号召和激励我们进一步加强同学之间的联络和友谊，互相关照和帮助，
（女）更是对老师和同学们的美好祝福。
（男）他们的讲话道出了我们到会每位同学的心声。
（男）让我们再次送给他们热烈的掌声。
五、感言抒怀（同学代表发言）
（男）离别32年今聚首，我们有好多好多的话要说，有好多好多的情要抒。
（女）下面有请周韧同学代表到会的全体同学发表本次同学会感言。大家欢迎。
（周韧同学讲话）
（女）周韧同学发自肺腑的感言多么的朴实感人。
多么美好的追忆，仿佛又把我们带回到32年前的中学时代。让我们心里感到暖融融的，让我们再次以热烈的掌声对周韧同学给大家的美好祝福表示感谢。
六、同学自我介绍
（男）时间过得真快，转眼间我们已走过了三十二春秋。
（女）我们大家已从青春年少步入知天命，从单纯的学生成为今天的职场人士，
（男）从爸爸妈妈的孩子变成为孩子的爸爸妈妈，有的甚至当上了爷爷奶奶或外公外婆。
（女）但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我的过程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉：
（男）让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。
（女）如今我们还能再以忙碌为由，去淡漠彼此间的同窗情谊吗？
（男）所以今天我们举办这次同学会，就是为给大家提供一个平台，
（女）一个见面交流的平台，
（男）让我们要好好聚一聚，听一听那熟悉的声音，看一看那久违的面孔。
（女）由于我们分别得太久太久，所以有个别同学之间可能有些陌生，但陌生阻挡不了真情的传递。
（男）是啊，那就请各位同学象当年读书时那样，向我们的老师和同学们再作一次自我介绍吧。也说说心里话
（同学们一一作自我介绍）
（女）刚才同学们的自我介绍使我们对每个同学的情况有了更全面的了解。
（男）会后我们还要将每个同学的情况留在我们精美的纪念册上
七、谢师感恩
（男）一朝为师，终身为师。
（女）我们忘不了老师对我们的辛勤培育和那慈详的笑容。
（男）中学的生活，我们不仅收获了真挚、纯洁的友谊。
（女）在老师的培育下，更收获了丰富的知识、做人的道理，还有老师对我们深深的关爱。
（男）下面让我们以热烈的掌声欢迎我们尊敬的黄大林校长给我们讲话。
（女）接下来有请我们的班主任代表胡建光老师讲话，大家欢迎!
（接着分别请到场的其他老师讲话）
（男）校长、老师的话还是那样语重心长。春华秋实，没有当初老师们的谆谆教导，就没有今天的我们，相信同学们在以后的日子里会加倍努力，绝不会辜负老师对我们的期望。
（女）有请我们到场的全体老师上台
（老师上台）
（男）让我们用鲜花表示我们对恩师的感谢，同时给老师送一份薄礼以略表我们全体同学感恩的心。
（主委会向老师献花赠送礼物）
（女）让我们真诚的向老师们道一声：老师，32年来，您一直好吗？祝您在今后的日子里身体健康，万事如意！谢谢！全体起立，向老师深鞠躬谢恩。
（男）让我们再次以热烈的掌声对老师们的培育和今天的光临表示最衷心的感谢。
(请老师回到座位)
八、天长地久（结束语）
（男）通过今天的聚会，我们更加坚信:无论岁月如何改变，不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情谊。
（女）当然，一次短暂的相聚，虽能了却我们一时的惦念，但了却不了我们一生的思念，希望大家今后彼此之间常联系多沟通，我想这才是我们组织这次同学会的真正意义！
（男）有开始就有结束，总要有说再见的时候，这时我最想说的是：
（女）在我们的同学会里，没有索取，只有付出，我们真心希望同学会能真正设在我们每位同学的心中，让她成为我们倾诉、倾听、交流、沟通的地方，
（男）我们希望在大家的共同努力下，使这里拥有真诚和善良，拥有激情和奉献，拥有宽容和接纳，拥有我们共同向往的一方净土，一片宁静的天空！
（女）同学们，让我们在新的起点走得更稳健，更豪迈！
(男)老师们、同学们，为了世间最纯洁、最珍贵的友情，为了这世间难得的师生情和同窗缘份；
（女）为了健康，为了笑容。
（男）为了彼此之间的牵挂和祝福，为了明天的再相逢，
（女）我们期待着以后有更多的机会再次相聚，在同一片蓝天下永远地记住：
（合）我们是：永远的同学！永远的友谊！永远的红中校初77届！（合）开幕式圆满结束，谢谢大家！
同学会主持稿【篇4】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好!
第一项：支持人宣布会议 开始
**小学三班同学毕业20年师生聚会，应*老师老师的倡议、在全体同学的积极响应下，在***同学的大力赞助下，在筹委会的共同努力下，今天终于召开了。让我们一热烈的掌声恭祝这来之不易的聚会的召开!
首先，请允许我代表三班全体同学向今天到会的尊敬的各位老师表示衷心的感谢!并祝各位老师新年愉快、合家欢乐、身体健康、万事如意!
另外，我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的祝福，祝大家X年吉祥!欢迎大家的光临!
本次同学会，我们筹办人员想尽各种办法通知了全体同学，但还是由于种种原因，有些同学还是没联系上，对此深表歉意。有个别同学虽不能前来，但通过电话向康老师及各位同学问好。如本次聚会的目的是找回少年的伙伴，重温过去的友情、沟通交流、增进友谊。
时值新春佳节，虽然寒气逼人，但我们每个人都有一颗火热的心，今天，我们师生聚首在大伾山下、黎阳古城，促膝交谈，实在是一件幸事。
19xx年9月，一个个懵懂少年汇聚到了3班，在老师的谆谆教诲下，从无知变有知，从陌生到相识、相知，回想起我们一起在母校求学的日子，犹如就在昨天。同学们，还记得老师那善意的批评教诲么?还记得留下了我们多少欢声笑语的校园么?还记得我们晚上偷偷的到校外看电影么?还记得我们一块睡的 大通铺么?还记得我们下课后箭一般冲向食堂么?还记得我们那纯真的争吵么?还记得毕业时依依分手的情景吗?失去的，是无数的日子，留下的，是深深的.友谊。
当年的翩翩少年，如今也已为人之父，为人之母，可求学的岁月，永志（难忘，同窗的手足之情，铭记终生。青山不老，绿水长流。在快速发展的今天，相信我们更能相互呵护、关爱，相互携手搀扶着走好今后人生的光辉旅程，因为，我们是一个窗下的学友，一个铺上的兄弟，一个班里的兄弟姐妹。我们能在今天聚首，大家执手相望，深深问候， 那将是人生一大快事。
由于大家都很忙，这次聚会时间确定的比较晚，所以准备工作做的比较仓促，有哪些遗漏或者做的不周的地方请各位原谅，并欢迎提出合理化建议，会后填表。
本次同学会让我担任主持人，确实有点赶鸭子上架，本人口才和文艺方面都不称职。
第二项：有请*老师、*老师、*老师致词
同学们，没有20多年前老师的辛勤培育，就没有我们20年后的今天，所以在今天这个最难忘的日子里，有请我们的*老师给我们再上一节人生课。
师恩重如山，师恩最难忘。
第三项：给老师献花即赠送纪念品
下面有请 同学代表全体同学向各位老师献花，同时也献上我们最真心的感谢和最诚挚的祝福，老师你扪辛苦了，祝你工作顺利，幸福安康。
第四项：同学们汇报20年经历及本次聚会感言
同学们自xx年夏天分别至今近20年，当年同窗而今各奔东西，今日相会一定会感慨万千，一定有许多话要说，大家也一定想知道你者20年都在哪里?干了些什么?今天就给同学们一个交流信息的机会，各自汇报20年的人生经历，畅所欲言不要拘束。
第五项：选举三班同学理事会
第六项 有请当选理事会成员合影留念
第七项 有请当选会长和理事代表致词
第八项：合影留念
第九项：宴会开始
第十项：游戏：同桌的你
同学会主持稿【篇5】
中学时代，是我们人生中最美好的时光。我们班，曾经创造了达江中学的辉煌。这为我们今天成为各条战线上的中坚力量，奠定了坚实的基础。衷心地感谢学校、感谢老师对我们的培养，是老师的辛勤耕耘给我们以翱翔云天的翅膀!母校的培养和教育使我们终生受益、永生难忘。在此，我提议大家以热烈的掌声向我们的老师表示深深的谢意!祝愿老师身体健康，家庭幸福。
三十年的时光可以带走我们的青春年华，但永远带不走我们深厚的同学情谊。虽然我们现在各自为生活奔波，为事业忙碌，但请记住：“我们永远是同学!”
这次聚会是一个契机，也是一个开端，以后我们还要不失时机地举行这样或者其他方式的聚会。今天我们将把整个活动过程进行摄像制作成光碟，并与通讯录一起发给大家，在以后的日子里，希望大家多联系，常交往。
今天，我们久别重逢，有说不完的话题、聊不完的家常。我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们留下的是笑语，倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤;收获的是梦想，放飞的是希望!
祝各位家庭幸福、心想事成、万事如意!
同学会主持稿【篇6】
在聚会筹备小组全体同学的共同努力和各位老师的关怀下，期盼已久的某某中学某某级某某届同学二十年聚会今天终于如期举行了。二十年前，我们怀着同一个梦想，相聚某某中学，从此情结同窗，二十年后的今天，我们会聚一堂，又是为了追忆这份浓浓的同学情。三年的同窗生活，是我们人生最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的时光，光阴似箭，岁月如歌，分别二十年之后，我们再次相聚母校。学习了截止目前已有1人学习了亲爱的各位老同学，大家好!
今天是我们阔别四十年后重新聚首的日子。值此激动人心，众望所归的美好时刻，我们首先要感谢促成这次聚会并积极参与筹办的老同学。
他们是：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX等。同时，特别要感谢陈麦宝同学，他不仅承担了这次聚会的全部费用，也是此次活动的策划者和组织者。让我们以热烈的掌声，对他们可敬的奉献精神表示由衷的谢意!此时此刻，我们也深深的怀念已经作古的老师和英年早逝的老同学!谨向他们的亲属表示亲切的慰问!
同学会主持稿【篇7】
大家好！
很高兴，在我们毕业20xx年后的今晚，在如此特别的时刻，有机会和大家一起说说久别的心里话。
佛说，前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过，我们同窗三年，前世该有多少次的回眸才换得这个缘分？同学的缘分，同窗的情谊，我们一起度过的青春岁月烙在心中深深的印迹，在召唤着我们，来履行我们青春的约定——20xx年后再相会！所以，今天晚上，我们齐聚一堂。
回想20xx年前，我们青春年少，血气方刚，怀揣憧憬，相识在仙坛。20xx年前，我们梦想闪耀，激情燃烧，追求真知，相伴于葛溪。仙坛上，有我们挥洒的汗水，也有我们奋斗的'足迹；葛溪畔，有我们失败的沮丧，也有我们成功的喜悦。我们在平师三年的如歌岁月演绎了太多太多的故事：一幕一幕，就像昨天一样清晰。你可曾记得进入校园踏的第一个台阶，可曾记得冬日清早的登山和绕街长跑，可曾记得每晚送到寝室叫卖的包子和咸菜饼的味道，可曾记得你织的第一件毛衣的模样，可曾记得篮球场上力量对决的疯狂，可曾记得后山上的欢声笑语、快乐足迹，可曾记得你未敢表白的暗恋和朦胧青涩的初恋，可曾记得校园晚会上霹雳舞潇洒的身影，可曾记得毕业酒会上你我的眼泪和诺言……三年，我们在这里结下了深厚的友谊，以至于我们整整用了20xx年甚至一辈子的时间来咀嚼和珍藏。三年的友谊让我们在独自走过的这二十年里不再孤单，因为在我们的心里，有着相互的鼓励，相互的支持，相互的牵挂。
光阴似箭，日月如梭，二十年，弹指一挥间。
如今，我们都已经年近不惑，为人父母，为人师长，生活忙忙碌碌，或许每天围着讲台、灶台、洗衣台转，或许每天无奈酒桌、牌桌、办公桌上应酬，忙得或许忘了看看天空的颜色，忘了听听花开的声音。但生活使我们更加成熟稳健，睿智豁达，从容淡定，使我们更加懂得感恩和珍惜，我们感谢母校曾经的培育，感谢老师辛勤的教导，我们感谢彼此曾经的拥有！珍惜我们在繁忙中与同窗好友相聚的时光；让我们在内心的深处腾空一小块地方，给我们的青春、我们的梦想。今晚，让你我抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼，尽情享受老同学相聚的温馨——让心诗意地栖息，忘却忧愁；相约到往事里走一走，听一听久违的声音，看一看久违的面孔，说一说久别的心绪吧。
今夜，就让记忆的潮水决堤，将你我淹没吧！今夜，我们没有理由拒绝欢笑！
20xx年，岁月带走我们的青春，但带不走我们的风采；20xx年，岁月渐老我们的容颜，但我们的微笑依旧年轻。岁月冲淡不了我们之间永恒的同学情谊！我们的友谊永远年轻！
就在此时，就在此地，在心里怀着这份永恒不灭的情感，让我们许下一个美丽的约定————十年后再相会。相信，那时的山，那时的水，那时的你我，一定更加美丽！
同学们，让我们举起酒杯，为友谊天长地久，干杯！
同学会主持稿【篇8】
(男)尊敬的各位老师
(女)亲的同学们：
(合)大家上午好!
(男)弹指一挥二十载，同窗共读情谊深。我们期盼已久的常熟市中学九0届三班同学会于今天隆重举行了!在此，请允许我代表联谊会筹备小组全体成员，对大家致以亲切的问候;对各位老师、同学能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时，对因为各种原因未能参加这次活动的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。
(女)金秋十月，丹桂飘香，在这丰收喜庆的日子里，我们相聚在这美丽的尚湖之滨。让我们再次走进那段最纯真的学生时光，去往事里走走，去听听久违的声音，去看看久违的面孔;去感谢我们的恩师，去问候我们的同窗。
(男)二十年风雨兼程、二十年拼搏奋斗，在繁忙的工作之余，亲爱的同学们，您是否常常想起我们一起走过的那段青春岁月、感恩老师们的谆谆教诲，怀念同学间的纯真友谊?(女)您还记得二十三年前初到市中报到的那份激动吗?您还记得我们那位于操场前的三班教室吗?您还记得联欢晚会上的欢歌笑语吗?您还记得毕业时依依惜别的眼泪吗?
(男)时光飞逝，流年似水，改变的是岁月，不变的是情怀。我们忘不了虞山脚下美丽的校园;我们忘不了市中三班同窗的岁月;我们更忘不了辛勤培育我们的老师。今天，让我们再一次聆听老师的教诲，下面，让我们以热烈的掌声有请我们的老师。
同学会主持稿【篇9】
尊敬的X老师、亲爱的同学们
今天我们借XXX与XXX喜得贵子满月之际，相聚这里，重拾当年美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊。昔日给我们无微不至关怀，谆谆教导的刘老师在历经五年呕心沥血的讲台风雨，还是如当年的青春美丽，今天我们特意把她从百忙之中请来，参加我们的聚会。现在我提议：向她的到来表示热烈的欢迎，向伦萍、海燕表示诚挚的祝贺。
X老师曾经给我们知识的教育，品格的栽培，此时此刻，我想刘老师更有一番教诲与训导，下面有请刘老师给我们讲话：··········
感谢X老师，又给我们上了一堂生动的课，语重心长的话语寄予了我们最深厚的师生情怀，更寄予了我们希望与鼓舞，还给我们布置了一份试卷，我想，在今后的人生道路中，我们只有踏实工作，努力创业，才能不负厚望与嘱托，争取在下次的聚会中给老师交一份满意的答卷。
同学会主持稿【篇10】
合：大家晚上好!
男：我是xx
女：我是xx
男：xx年前，我们怀揣着同一个梦想，齐聚xx小学，从此情结同窗。
女：xx年后的今天，我们相会在xx酒店，又是为了追忆这份同学情。
男：此时此刻，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动，几年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。
女：当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
班长致贺词：
女：岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过xx春秋。
男：我们大家也从青春年少步入而立迈向不惑，从单纯的学生成为今天的职场人士。
女：从爸爸妈妈的孩子变成现在孩子的爸爸妈妈。
同学会主持稿【篇11】
一：开场白[音乐：我的未来不是梦]
（男）尊敬的老师
（女）亲爱的同学们
（合）大家下午好！
（男）时光荏苒，岁月如梭，时间的脚步到了20xx年。XX年前，一群懵懂的少年，怀着对知识的渴求，渡过难忘的中师时段，相聚一方校园。
（女）XX年，时空转换，抚今追昔，当我们面对一张张即熟悉又陌生的脸，无不感慨万千。
（男）久别师生情谊见，大家相聚在松师。
松师风景虽然美，难比心灵一笑颜。
光阴似箭，XX年离别，弹指一挥间。
（女）今天大家相聚在一起，相聚在松师三年生活的日日夜夜、点点滴滴，好象又回到了昨天。
（男）学校生活时，每一天的拼搏与努力。
（女）每一步的辛酸与喜悦
（男）都是我们一生永远珍藏的记忆
（女）是我们成长不可缺少的阶梯
（男）当时我们还年轻，我们不懂人生，我们充满理想，我们怀着美好的愿望憧憬未来。
（女）经历了XX年的风风雨雨，今天我们已经成年，已经为人夫，为人妻，担负着生活、事业的双重责任
（男）可以这么说，今天的我们才真正懂得什么是坎坷，什么是成功，什么是真实的人生。我们虽然相距较远，但我们的心却永远相连
（女）平时虽然我们有的很少联系，但同学之间真挚情感的交流却始终没有间断
二：介绍到会的老师[音乐：掌声响起来]
（男）毕业之后的XX年，我们松师9X4的同学第一次团聚在这里，此时此刻，此情此景，我们更应感谢的是我们敬爱的老师。
（女）今天，我们的老师就在我们的身旁，出席这次聚会的老师有：
（男）介绍
（女）我们真诚地对尊敬的老师说一声，你们辛苦了。下面，请大家举起双手，用热烈的掌声请出我们亲爱的老师给我们致辞。（掌声）老师致辞：
（男）老师一习真情话，打动你我和他她。
（女）老师花发染，却是思念大家多少天。下面，让我们再一次用我们的掌声感谢我们亲爱的老师又给我们上了生动的一课。（鼓掌）
三、班长讲话[音乐：涛声依旧]
（男）XX年的时间不短，也不长。大家相聚，我好象又回到了以前，那一点点，那一幕幕，让我无限怀恋。
（女）XX年的岁月飞逝，我们再难以回到从前。但，我们松师生活的三年，却永远藏在我们的心田。
（男）虽然很多同学XX年没有见过面，但大家的思念之情却一直都没有改变。下面就请我们的班长给我们讲讲话怎么样？---有请班长（掌声，大点儿，再大点儿）
四：介绍同学[音乐：同桌的你]
（女）不好意思！XX年，滚滚红尘路未断，久未相逢今来见，有多少往事难回首，又有多少名字记心头？下面，请每位同学依次进行简单的自我介绍（谁，在什么地方工作）
（男）从主持人开始
（女）此时此刻，我想在座的每一位同学心绪在荡漾，激情在燃烧。三年我们度过了人生最纯洁、最浪漫的时光。
（男）来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们的老师们一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧！
（女）特别一提的是我们的老同学陈树新对我们这次同学聚会不光提供了场地上的方便，同时给了我们各方面特别是筹备工作极大的支持，我们也请他为我们讲几句，大家欢迎！
（男）遗憾的是有些同学因事务缠身，没能参加我们今天这个聚会。希望我们的祝福能跨越时空的阻隔，传到他们身边。在这里，再一次祝愿同学们和我们的老师们幸福吉祥。
（女）当然，一次短暂的相聚，虽然能了却我们一时的惦念，但了却不了我们一生的思念，希望大家今后彼此之间常联系多沟通，我想这才是我们组织这次同学聚会的真正意义！
五、集体活动
合唱一首
六、宣布茶话结束[音乐：友谊地久天长]
（男）由于时间和经验不足等种种原因，我们的这次同学聚会还有许多不尽人意的地方。
（女）但我想这一次的不尽人意正是为了我们下次的人尽其意，希望大家能给予最大程度的理解和支持。
（男）预祝这次同学聚会开得成功，开出特色，今后还要继续办下去，为同学们互倾思念和交流人生艰辛与美好提供一个良好的平台。
（女)常言道：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，现在让我们再加上一句：“万世修得同窗读”。
（男)同学情，让我们感念一世，眷恋来生！
（女)让我们永远铭记：
（合）同学友谊万岁！友谊地久天长，天长地久！
同学会主持稿【篇12】
尊敬的各位老师、各位同学：
(合)大家好!
(男)在全体同学们的积极响应和共同努力下，今天我们终于迎来了期盼已久的xxxxx毕业同学聚会!
(男)此时此刻我的心情难以描述。20年前那个难忘的盛夏，稚气未脱的我们怀着初识的喜悦和惊奇相聚在这个平凡的集体里，从此我们开始了中学的同窗生活，度过了人生那段最纯洁最浪漫的时光。
(女)当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。
(男)在老师的培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。今天我们很荣幸的请来了**老师和**老师参加了我们的聚会。在此，我们谨代表全体同学向精心培育我们的老师们真诚的道一声：谢谢您!祝您们在今后的日子里工作顺利!万事如意!(男)我们在老师的培育下完成了学业，告别了熟悉的母校，也告别了亲切的他和你。岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了十个春秋，我们每个人也都战斗在各自的岗位上，为自己、家庭、社会燃烧着自己的青春岁月。
(女)是啊!人生能有几个20年啊!我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看熟悉的面孔……今天我们举办同学聚会，就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会，不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，畅谈人生的艰辛和美好，更能达到促进沟通、增进友谊，互勉共进的目的。
(男)我们相信同学聚会的成功举办，将对全体同学坚定生活信心，激励追求斗志，振奋拼搏精神，充实人生价值，一定会起到不可估量的积极作用，更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。
(女)因同学们都分散在各地，加之筹备时间较短，筹备组未能全部将《同学聚会通知》及时发送到各位同学手中，为了烘托气氛，现在请XXX同学宣读同学聚会通知。请大家鼓掌欢迎!
同学会主持稿【篇13】
上课铃声响起————————
班长“全体起立“
老师说：“同学们好“
班长说：“同学们请坐好，班长：上台。”
我们进行点名。点到名的同学站起来向大家挥手致意。
一高中89届三年x班应到63人，实到x人。集合完毕、
（女1）：我们忘不了美丽的校园；我们忘不了五班同窗的岁月；我们更忘不了辛勤培育我们的老师。今天，我们有幸请来了x老师，来参加我们的聚会，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎，并请x同学为他们献花。让我们再一次聆听老师的教诲，
下面，让我们以热烈的掌声有请我们的老师讲话。
（男2）老师的希望是我们奋斗的目标，老师的祝愿是我们前进的动力。师恩如山，师恩似海，让我们以热烈的掌声向我们的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意！祝愿老师身体更健康，生活更幸福！
（女2）二十年，仿佛弹指一挥，二十年，犹如沧海一粟。可是这二十年，又记载了多少苦辣酸甜、承载了多少泪水与血汗、艰辛与付出。无论在各行各业，我们都可以骄傲地对老师说：我们无愧于恩师的教诲，我们无悔于曾经的拼搏。二十年，我们从莘莘学子成为职场人士。面对人生，我们已成熟稳重，淡定从容。下面有请我们的同学代表发言。请x同学代表讲话。
（男1）：同学的情谊是神圣的，我们都无法割舍，难以放弃。
（女1）：今天，聚在这里的我们，虽然没有显赫的地位，没有可炫耀的财富，但是我们却有二十年来默默的守候，二十年来彼此深深的牵挂。开启第二篇章：相知
（男2）：请欣赏全班同学大合唱《牵挂你的人是我》
（女2）：请欣赏诗歌朗诵：表演者：班委会成员———
（男1）：各位同学，你还记得你的同桌吗？你还记得你同桌的样子吗？
（女1）：下面就请全体同学起立，去找你的同桌，然后挽着同桌再和她坐在一起，重温一下“同桌梦”吧！———
（男2）：请欣赏小品《同桌的她》（12分钟左右），表演者。掌声欢迎！
（女2）：《同桌的她》勾起了我们对青涩年代的美好回忆，那尘封了许久的记忆此刻又恢复了原有的亮丽；
（男1）：美丽校园里一串串绚丽的青春乐章不时在耳边响起。
（女1）：虽然历经风霜二十载，相见时已是两鬓斑白，但年少的情谊仍然不忘，年少的记忆依然清淅，
（男2）：我亲爱的同学，这二十年，你可否在不经意间把我记起？
（女2）：我亲爱的同学，今天我想告诉你：这二十年，在我孤独时，在我伤心时，在我开心时，合：总是会想起你！
（男1）：总会在心里问上一声：老同学，你现在还好吗？
（女1）总会在心里说上一句：老同学，我很想你！
（男2）总会把心中的祝愿寄托给清风和春雨。
请欣赏舞蹈《四小天鹅》（3分钟左右）表演者、
（女2）请欣赏男女生二重唱《为了谁》（4分钟左右）。表演者，
（男1）：毕业整整二十年，不惑之年的我们与青春的距离越来越远。
（女1）：再过二十年，不知我们能否再相聚？
（男2）：同学们，请珍惜今天相聚的每时每刻，请记住今天相聚的每一个快乐瞬间！
（女2）：别告诉我们，你总是没有空闲，要知道，工作永远干不完，钱也永远挣不完，地球离了谁都能正常运转。所以请你，我的同学，歇歇脚、喘口气，给同学们难得的聚会也留出一点点时间。
（男1）：当我们忙累了，疲倦了，孤单了，无助了，打一个电话，几个同学聚在一起，倒倒苦水，说一说心里话。
（女1）：有些故事，不需要特意想起，因为从来不曾忘记，每次从记忆中重新拾起，都会有的是，一种别样的思绪。
（男2）还记得同窗几年中最开心最搞笑的事情吗？还记得你曾经暗恋过哪一位异性同学吗？还记得你给谁传过字条吗？
（女2）：相信这些往事，一定被你珍藏在心中最重要的位置，那么，就让这些温馨的往事，成为你今天的故事，说出来和我们一起分享，让我们一起感动吧！
（男1）：在这快乐的气氛中我们马上要做得游戏是“二十年谜团大揭底”。
（女1）：首先请同学上台抽签，然后按要求进行回答20xx年谜团打揭底《每桌笔若干，空白纸若干》请同学们抽签，然后按要求进行回答，或者是请每位同学写一张纸条，写上你最想知道的某一个同学的什么问题，让那个人回答，（各组派代表抽签。
（各桌派代表抽签发言）（主持人准备好若干题目）
（男2）：不说有些事我们真的不知道
（女2）：我们今天也算是开了眼界了，谢谢各位同学的参与。
（男1）大家是否还记得在我们学生时代，咱们班有很多同学都有绰号，俗称外号，今天我们挑选了几个比较有意思的，请大家猜猜他们都是谁。（外号大猜想：趣味分享）、
（女1）特别选举，二十年过去了，谁在你的心中印象最深呢？无记名投票。女班花1名，男班草1名。授予特别任务奖状。请授奖者上台讲话。
（男2）请欣赏脱口秀，表演者
（男2）请咱班三队夫妻上台做6人游戏（3对夫妻+3男）
（女2）：二十年前我们单纯，幼稚，充满朝气，二十年后我们成熟，稳健，饱经风雨
（男1）：二十年前我们一无所有，二十年后我们丰富了人生的阅历
（女1）：二十年的成功失败使我们懂得了人生的真谛
（男2）：二十年不变的是我们同学的踏实与守信
（女2）：二十年最难割舍的，是我们同学的情谊；二十年来，
（合）：“从来没有忘记你”！
（女1）：毕业后，同学们都有一些小范围的聚会，
（男2）：今天在阔别20载后，我们一个个小的聚会圈子，汇成了今天相聚的大团圆，团圆在了x县最美丽的江城公园，
（女2）：就让江城的蓝天白云，湖水森林，见证我们曾经的纯真和今天的情谊，
（男1）：记录下我们的欢声笑语，记录下我们一路走来的沧桑经历，记录下我们相聚的喜悦和无限的欢喜。
（女1）下面我们要把篇章翻到第三（篇章）：相惜
礼物互换（在卡片上写上自己姓名职业及祝福语）
（男2）今天我们再次聚首，不要说我们已经成熟，你仍是我眼中青春的叶片，微风轻轻拂过的温柔，虽然只是短暂的凝眸，却令我至今铭记心头
（女2）：今天我们再次聚首，不必诉说奋斗的艰辛，不要诉说生活的忧愁，你始终是我心中的骄傲，虽然我们不能时时交流，但是风雨中我一直默默关注，你一路走来取得的成就
（男1）：今天我们再次聚首，不要说我们红颜已退银丝满头，目光追随你远去的背影，你仍是我心中倜傥的风流，虽然你的脚步渐行渐远，耳边却常响着你青春的歌喉
（男2）：今天我们再次聚首，请拿出我们当年的豪气，举起这醇香的美酒，二十年岁月的酝酿，情也悠悠爱也悠悠，那么就让今晚的酒会成为我们倾诉、倾听、交流、沟通的地方，
（女2）：希望在大家的共同努力下，使我们拥有真诚和善良，拥有激情和奉献，拥有宽容和接纳，拥有我们共同向往的一方净土，一片宁静的天空！
（男1）：同学们，让我们在新的起点走得更加稳健，更加豪迈！
（女1）：老师们、同学们，为了世间最纯洁、最珍贵的友情，为了这世间难得的师生情和同窗缘（男2）为了健康，为了笑容。
（女2）为了彼此之间的牵挂和祝福，为了明天的再相逢，
我们期待着以后有更多的机会再次相聚，在同一片蓝天下永远地记住：
（合）我们是：永远的同学！永远的友谊
（男1）时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的同窗情谊。这次聚会是一个契机，也是一个开端，我们将一如既往，更多地举行多种方式的聚会。
（女1）虽然我们天各一方，为生活忙碌，为事业奔波。但是，无论你是贫穷还是富有，辉煌还是平凡——“我们永远是同学” ！
（男2）今天我们每人将得到一份通讯录，在以后的日子里，希望大家多多联系，常来常往。海内存知己，天涯若比邻。亲爱的老师们、同学们，让我们共同祝愿：友谊天长地久！祝我们的下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝。
（女2）今日的欢聚，我们留下笑语、畅谈人生、珍藏友谊、感恩老师。最后祝愿各位老师、同学们：
（合）身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！
班会主持稿经典
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班会主持稿【篇1】
白：生命之花是刚强的，让人思索，让人感受，让人倾听，它能克服任何困难;
贺：然而它又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱。
柴：只有有了安全，我们才能漫步在田野小河，低声吟唱——“采菊东篱下，悠然见南山”;
谢：只有有了安全，我们才能攀登人生阶梯，放声高歌——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;
白：安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生;
贺：安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
柴：让我们牢记，生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂。
合：让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩!
谢：如果说安全是伴随你生命始终的一位良师益友，那么事故就是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。
白：生命是宝贵的，生命只有一次。
贺：生命永远的指挥者是自己，掌握生命的也是自己。
柴：精彩的人生乐章只能由我们亲笔去抒写。
谢：假如生命是一首歌，就要尽情演奏快乐幸福。
白：假如生命是一条河，就要欢腾雀跃奔向远方。
贺：假如生命是一团火，就要燃烧洒脱，
柴：假如生命是一道光，就要绽放绝美的光芒!
合：珍惜生命，珍爱生命，珍重生命，是生命给了我们一切。
谢：同学们，谨记交通安全，自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失。
白：让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
合：让我们把握生命之舟，谱写出属于我们自己的绚美华章吧!
班会主持稿【篇2】
世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
有一份伟叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
高一十四班母亲节主题班会现在开始！
首先我代表高一十四班对各位母亲的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
母亲，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
请陆桐带我们感悟一下母亲的真谛。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限
有生以来，我听到过一个“血色母爱”的故事，它们震撼了我的心灵，把“母爱伟”四个字深深地烙在我的心田。
请尹佳宁同学朗读这篇爱的故事。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。让我们赞美母亲，感谢她默默付出的爱！请欣赏诗朗诵《母亲的爱》。母爱，崇高如山，深沉如海，纯洁如白云，无私如田地。请家看一段视频。
孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。让我们讲述自己的故事，声说出爱！
那血浓于水的默契是多么神奇，那是最美地亲情！让到场的母亲和孩子来做个游戏吧。
在孩子们的心里，母亲永远不会老！在母亲的眼里，孩子永远长不。真挚的话语深藏了多少爱！母亲，让我轻轻的告诉你，你对我的关怀犹如身体的血液流淌不息，你对我的爱意犹如脑的思维时刻不止。
五月的康乃馨，没有雍容华贵的姿态，没有浓香四溢的味道，只是平平淡淡的样子，就如日夜操劳、毫无怨言的母亲。祝您节日快乐！请同学赠与母亲礼物。
接下来让我们玩一个游戏：你来比划我来猜！有请到场的母亲孩子上场。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。让我们听听同学们是如何说的。
那么母亲又会对我们说什么呢？
母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，助你找好重心，支撑起一片希望的原野。欣赏视频感恩父母，感恩教育。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。感恩母爱，义不容辞！
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的'曲调便清柔幽美，余韵绵绵。请同学们声说出我们的感恩宣言。
山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深;天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;抱一颗感恩的心，歌颂我们亲爱的母亲。请家合唱感恩的心。
我们崇尚母爱之伟，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
五月，让我们在高歌无私而伟的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
班会到此结束，朋友们，让我们向所有母亲共同道一声“母亲，您辛苦了！”
班会主持稿【篇3】
主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“中国，我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节：难忘历史
主持人：让我们回到新中国成立的那个瞬间播放视频
主持人：祖国母亲一路走来给我们留下太多难忘的记忆，请看屏幕，我们一起大声地读出来!
1、难忘1841年丧权辱国的《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》让中国失去了无法计算的白银，失去了我们神圣的领土，更失去了我们的尊严。中国从此沦为半殖民地半封建的社会。
2、难忘1860年圆明园的大火，一座举世闻名的园林毁于一旦。
3、难忘1937年南京大屠杀，30万人血流成河。
4、难忘1999年以美国为首的北约组织袭击我驻南使馆，造成三人死于空难。
5、难忘2001年美飞机撞毁我战机，我一名飞行员失踪。
6、更难忘1949年的北京，中华人民共和国成立了。
7、更难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云，中国第一颗原子弹爆炸成功了。
8、更难忘1981年，邓小平南巡，带来了春天的故事。
9、更难忘2001年，中国加入世贸，从此中国跨入世界强国之列。
10、更难忘2004年的奥运会，中国女排勇夺世界5连贯。
11、更难忘2008年北京奥运，金牌总数51枚，位居第一。
主持人：是呀，回望历史，我们心潮澎湃，我们可亲可爱的祖国母亲日益强大。建国60年,一个个人间奇迹在华夏热土上诞生，它再一次将世界唤醒，把世界的目光引向中国。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的`抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国，我爱你》。
第三环节：深情朗诵
配乐朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲,我爱你不如在一起，是它让丝绸之路源远流长
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了戈壁沙滩的荒凉
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养,12星座对我爱你的反应。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手;
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆;
生4：是它让世纪之船鸣笛远航!
诗歌朗诵《我爱我的家》《中华大地》《中华好儿女》第四环节：爱国故事
主持人：在战争时期，为国捐躯是爱国，如今我们怎样爱国?请杨老师给大家讲两个小故事，你也许会有所启发。
一个在日本的华人.去银行取钱..服务员多给了他80万.他没看就回家了.当他发现后犹豫了一下..可一想到现在是在外国..他的行为可能就是代表祖国啊..二话没说就去银行还钱了..当他在大厅平静对服务员说:您多给了80万.我是来还钱的.整个大厅的人都肃然起敬..经理请他到贵宾室.对他鞠了一躬说:您是我最敬佩的人之一.中国好样的.........
.邻居小孩向我借了5元钱..问他干啥去..他说:看见收破烂的收到一面国旗和许多毛主席头像的挂历..他想买下来..
主持人：我们小学生可以做什么事为祖国增光呢?
汇报
主持人：我们刚学完一首儿童诗《国徽》表现的同样是小事情体现大精神，全班同学请起立，我们一起朗诵这首诗。
第五环节：演唱爱国歌曲
主持人：最后，让我们一起演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。
演唱曲目《爱我中华》
主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会“中国，我爱你!”到此结束。
辅导员老师讲话：
队会结束了，但队会带给我们的爱国情思却久久的回荡，在我们的心房，真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力，奋发图强，努力拼搏，为把我国建设成为现代化的强国而努力奋斗!
班会主持稿【篇4】
闫：老师们同学们，大家好。在这金秋送爽的十月，我班迎来了这一次的主题班会，通过这次机会，我班同学齐聚一堂对我们之前的学习生活做一次阶段性的总结，为我们今后的校园生活铺平道路，在这里我们宣布：（1）班，暨“我要做学霸”主题班会现在开始！
杨：前不久，我们刚刚经过了月考的检阅，在这次考试中我们对自己的学习状况有了一定的认识，有的同学成绩突飞猛进，有的却不尽人意，最近网上疯传着这样一句话：学渣苦、学渣累、学渣考前不能睡！多么惨痛的的代价！我们也想做学霸！今天我们很荣幸的请到了我们班的唐嘉遥同学为我们分享她在学习中的经验，希望我们全体同学可以从中有所收获，让我们掌声欢迎！
闫：感谢唐嘉遥同学的精彩讲演，看来她在学习上的确有很多独特的见解，我想这就是她成绩名列前茅的原因吧。我们刚刚组成了高一（1）班这个大家庭，在过去的两个月中我们共同努力共同进步，我们早就凝聚成了一股力量，一荣俱荣，一辱俱辱。得失早已不是我们个人的事情了，我相信我们的默契有撼动世界的力量！
杨：说到默契，不得不引出我们接下来这个环节，这个小游戏就是通过彼此的默契，挑出隐藏在大部队中的另类人，这个游戏的名字叫做“谁是卧底”。现在我们欢迎游戏总策划白雅琳同学为我们宣读比赛规则。
在游戏过程中，主持人要负责维护现场纪律，不要过度活跃。
闫：游戏结束了，不难看出大家都很兴奋，下面让我们大家收收心，有请张婧璇同学为我们介绍她的学习方法，张靖璇在这次月考中进步突出，我想她一定是拥有一套高效率的学习方法，让我们掌声欢迎，洗耳恭听吧。
杨：要说这次考试的黑马，必须要给大家介绍的是我们班的陈雅鑫同学，她在班里话并不多，各科学习成绩都很好，这次我们必须要让陈雅鑫同学和我们分享一下她进步的秘诀，有请。
闫：今天这次班会，我想大家和我一样都有很多收获，月考已经过去，无论我们是辉煌还是暗淡他都已经成为，下个月我们就要迎来我们进入第一次期试了，我希望大家鼓足精神全力以赴，向全学校证明，我们都是霸，我们高一（1）班是最棒的！下面有请我们的副班主任刘老师做班会总结。
杨：今天的班会已经进入尾声，最后有请我们的大家长邓老师讲话，热烈鼓掌！
班会主持稿【篇5】
《宪法班会主持稿》是指在宪法班会上进行主持的一份详细讲稿，它旨在为主持人提供指导，以确保会议的顺利进行和有效达成预期目标。下面是一份满足要求的主持稿范文，共计1020个字。
尊敬的各位领导、班子成员和同事们，大家上午好！
我是今天的主持人，非常荣幸能够主持这次宪法班会。首先，我代表全体成员向各位领导和同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这次会议上，我们将围绕“宪法的重要性与使命”展开深入的探讨。
首先，让我们回顾一下宪法的意义和重要性。作为国家最高法律准则的宪法，是指导国家政治、经济和社会生活的基本法，对于维护国家权威、保障人民权利、促进社会稳定至关重要。宪法的作用是最大限度地保障国家和人民的利益，塑造和规范国家制度、权力机构和社会秩序。因此，我们每个人都应该深刻认识宪法的重要性，并在实际工作中切实遵守和执行宪法法律。
接下来，我们将重点关注宪法的使命。宪法的使命是维护国家政权稳定、保护人民权利、促进社会进步。作为一名公职人员和公民，我们必须深刻理解和践行宪法的使命，将其反映在我们的日常工作中。同时，在宪法的指导下，我们要始终牢记人民利益至上，加强法治意识，增强依法行政能力，积极推进国家的现代化建设和社会主义事业的发展。
在这个环节，我将邀请各位领导和同事们就宪法的重要性、使命以及我们在实践中的困惑和思考进行讨论。大家可以结合自己的工作实际，谈一下对宪法的理解和认识，以及对宪法在当前背景下的应用与发展的思考。同时，欢迎大家积极提出自己的观点和建议，共同推动宪法的有效贯彻和落地。
然后，我们将进入下一个议程环节，即宪法宣传与教育工作的相关事宜。
我们深知，宪法的宣传和教育工作对于提升公众的法律意识、推动法治社会建设具有重要作用。因此，我们要积极参与宪法宣传与教育活动，发挥自身的示范引领作用，增强社会公众对宪法的认识和理解。
为了加强宪法宣传与教育工作，我建议在接下来的日程中，我们可以制定宣传与教育活动计划，包括组织讲座、撰写宪法宣传文章以及开展宪法知识竞赛等形式多样的活动。同时，我们可以充分利用新媒体平台传播宪法知识，通过制作短视频、微信公众号等方式，增加宪法的传播力和影响力。
最后一个议程将是制定具体的宪法班会工作计划。我们将重点确定下一次班会的时间、地点和议程安排，并明确各个环节的责任人和时间节点。为了进一步提高宪法班会的效益和质量，我建议在接下来的工作中，我们可以完善班会的信息发布机制，提前将班会议题告知大家，留出充足的准备时间，确保参会人员能够深入研究和准备。
在会议的最后，我要呼吁各位领导、同事们积极关注和学习宪法法律知识，提高自身对宪法的理解和认识，为宪法的有效贯彻落地做出应有的贡献。
谢谢大家！
以上就是今天宪法班会的主持稿，谢谢大家的聆听和支持。接下来，我们期待展开精彩的讨论，共同推进宪法事业的健康发展。谢谢！
班会主持稿【篇6】
合：亲爱的老师，亲爱的朋友们，各位好！!
男：全世界，有一个慈爱的名称叫母亲的爱
女：全世界，有一个低沉的头衔是父亲的爱
男：如果你喊妈时，只有一个人会同意你，由于她是妈妈。
女：如果你叫爸爸时，只有一个人会同意你，由于他是爸爸。
男：母亲的爱蓝天白云，使我们随意地展翅翱翔。
女：父爱是海港，使我们随时随地地小歇。
合：下边我公布x年x班“学会感恩”班会主题从现在起
女：爸爸妈妈，她们一直匆匆忙忙，从来不终止。她们又一直把心都交到了子女。在大家成长的记忆中一直拥有非常多的追忆，下边大家就而言说你眼里的.爸爸妈妈。
男：在课上，我们曾经读过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》坚信大伙儿也一定带来你很多打动，下边就请女曼亚来为大伙儿诵读她眼里的爸爸妈妈。
女：很多同学们叙述自身的爸爸妈妈的语言全是那般和蔼可亲、亲近、扣人心弦，请赏析几个同学们的精彩片段，相信你也一定会有一定的感受。
男：爸爸妈妈不管多忙，对子女始终是浓浓的期待，对子女始终是满满的爱。爸爸妈妈一定也是有很多话对大家说。
女：回望自身的成长过程，这种记忆力的一点一滴，你将发觉仔细的爸爸妈妈究竟有多么的爱着你。
女：在家里，子女始终是家里的聚焦点。在家里，子女的一个姿势、一个目光都能触动爸爸妈妈的的心绪。大家就看看究竟哪一个就是我? 男：根据此次主题班会，你一定有很多感受，下边由谁来谈一谈自身的感受? 女：在此次主题班会中，大家一定有很多得话说起，就要大家把语言化为音乐符号，下边就由诸位班干部演唱《感恩的心》。
男：最终，请来大家的教导主任——李老师，为大家做最终的汇总，请大伙儿欢呼声热烈欢迎!
男:学生们，从如今学起，好好看待爸爸妈妈，如同爸爸妈妈爱我们一样去善待自己的爸爸妈妈。
女：学生们，千万别等候，千万别手足无措了，不必直到“子欲养而亲不待”时再后悔莫及、再追悔莫已。
男：千万别直到那时候去悔恨
女：千万别直到那时候去愧疚
合：下边大家公布“学会感恩”班会主题告一段落!
班会主持稿【篇7】
（女）尊敬的老师们，亲爱的同学们。（合）大家好！我是二
（2）班的李政茵，我是二（2）班的黄敏捷。（男）伴随着这一声鞭炮声响，我们拉开了二（2）班的主题班会——快乐春节的序幕！ （女）同学们，过春节的时候，是不是很高兴啊？为什么高兴？回忆一下你家是怎么过春节的？（请3名同学回答）
（男）大家知道这些习俗是怎么来的吗？今天，就让我们一起走进春节，了解有关过年的习俗，好吗？首先我们来了解一下春节的由来，下面请王丽婷同学朗读春节的由来。
（女）哦，原来春节是这样来的，我这里还有一个有关拜年的故事，下面请听马学柔同学为我们带来《年兽的故事》
（男女对话）原来，拜年还有这个原因，政茵，你知道过年都有哪些习俗吗？
（女）我知道，每到过年，小孩子就收红包，是吉利的意思，都买花，预示着花开富贵。
（男）嗯，你了解的真多，不过不够全面，现在我们来观看春节的习俗。
（女）春节的习俗真多，我听说春节有很多禁忌和习惯。你知道吗？
（男）不是很了解！
（女）下面请看视频有关春节的禁忌和习惯（播放视频） （男）原来春节不仅习俗多，习惯也多。怪不得人们要用童谣道出来。下面请全班齐读童谣。
（女）敏捷，我从童谣里听出有好多好吃的食品呢！是不是春节有很多好的食物？
（男）政茵，你真聪明，不错，春节期间我们能吃到很多平时不常吃的食物呢！（播放课件）
（女）有红枣——它代表年年好的意思
（男）有花生——它代表多年寿的意思
（女）有莲子——它代表早生贵子之意，最适合给一些新婚或还未有小朋友的夫妇
（男）有糖冬瓜——代表好头好尾的意思，最适合给一些做生意的朋友吃。
（女）有煎堆——有金银满屋的含意，相信任何人对钱都不会反感，绝对适合所有来拜年的人。
（男）有年糕——它代表年年高和步步高升的意思，呈给一些读书或做事业的人就是最好的。
（女）有汤圆——它代表一家团聚、欢庆满堂、开开心心的意思，适合所有人食用。
（男）有油角——它代表家道兴旺、有名有利的意思，基本上所有人都爱食
（男）哇，好多好吃的，春节真好，难怪就连诗人也要来说一说春节。请听温俊伟、黄悦莹为我们带来的诗朗诵。
（女）那么多人都说春节，我们也来说一说，同学们，过年时，你想要怎样过年呢？下面进行小组讨论。
（男）指3名同学。嗯，你说得真好|嗯，你说得真有意思。 （女）指3名同学。嗯，你说得真好|嗯，你说得真有意思。 （女）大家都知道，过年时，我们都会收到很多的红包，你会怎么用这些红包呢？请欣赏小品（大年三十）
（男）看完小品，请小记者来采访一下我们的同学，该不该接受红包呢？
班会主持稿【篇8】
请欣赏情景剧《三色梦》之第一小节
旁白：（一日体育课上，李小利正在教室里认真做作业，还有10分钟就要下课了，这时张成和吴有为带球入教室，张成是一位品学兼优的学生，成绩也很好，吴有为是一位富家子弟，是全班学习最不认真，成绩最差的学生。）
吴：A↑，你今天好像进了十几个球，成绩不错，拍张成的肩膀。
张：唉，只可惜最后一球没进。
张：放好球回座位，还有几分钟我看下书。
吴：这么几分钟了，还看书。（边说边跳到自己位上坐着，抽小利的书扇）
李：（李小利见状，很反感。）A↑（欲言又止，埋下头啃书）
吴：（拿出镜子照了照，然后从抽屉中拿出单放机）听首歌玩玩。
张：（见声音吵着小利），我说你别老是玩啊。
吴：不玩？俗话说得好：“青春一去不复返，人不潇洒枉少年”，现在正处青春年华，不玩还能干什么。
张：俗话也说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”，我看你还是看会书吧，马上又要考试了。
吴：又是看书，看了有个屁用！
张：我看你也不能这么说啊，这年头，读书才有出路。
吴：A↑，这你就说错了，你看我，不读书将来同样有出路，而且啊多得很。
张：嘿，像你这样吊儿郎当也会有出路。
吴：（戴眼镜，摇扇）你忘了我老爸是谁？
张：（瞧不起），！我以为是什么出路，原来又是靠你老爸。
吴：不是我吹牛，就我爸公司交10个月的税收，就够你玩十年。
张：但那有什么用？终归不是您的，难道你就一辈子靠你老爸？一点理想都没有？
吴：谁说我没理想，我多的是，而且啊大得很，坐稳了听好，我的理想就是将来成为谢霆锋第二，乔丹第二，贝克汉姆第二，比尔盖茨第二，怎么样，够伟大吧。
张：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才对，再说了，还都是第二呢。
吴：A↑，你这人怎么这样，老嘲笑别人。
张：别误会，是你说得好笑啦。
吴：哈哈哈，好笑吗？
张：好好……不笑了。
吴：光笑我，把你的理想也说出来让我乐乐。
张：你别亵渎了我的理想，我的理想严肃而伟大，是不会好笑的。
吴：怎么？说不出来啦。
张：说出来你又不懂，还不是不说？
吴：说不出来就说不出来，别化装呀！
张：燕雀安知鸿鹄之志哉。
吴：嘿，不想说，我还懒得听呢（看表），吃饭去。
张：还要搞快些，早排队早吃饭，
吴：排什么队呀！大不了，我请你上馆子。（退场）
主持人女：年轻璀璨的心中都种下了一颗梦想的种子，有人辛勤耕种，有人虚度光阴，有人百折不挠，那么我们的主人公又会怎样去开出他们炫丽而又灿烂的梦的花朵呢？下面请欣赏《三色梦》之第二小节
旁白：（一天，体育课上，李不利在教室自习，她是全班学习最刻苦的学生，也是成绩最好的学生。
李小利回想着他们刚才的话题：
梦想！生活！我们每个人心中都有一个美丽的梦，一个属于自己的梦，那我的那个梦呢？我心中也有一个梦－－那就是中华人民共和国的一名外交官，那美丽而又遥远的梦啊！让我乘着理想的翅膀飞到你身边吧！）（李在上面表演）（旁白完，李退场）
旁白：（几年来，吴有为为一直过着吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩电脑，突然来了一名公安人员邵）
班会主持稿【篇9】
主持人甲：国家法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
主持人乙：没有规矩，不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作，就要有各种规章制度，我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好，人民安居乐业，就要制定法律。
主持人甲：我们还是未成年人，我们有自己的法律。
主持人合：今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，我们的主题是“ ”。
主持人甲：同学们，你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗？
《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《治安管理处罚法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
主持人乙：为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，我们中小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、不喝酒、不赌博，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。
主持人乙：我们这里有个问题考考大家。
主持人合：*学校举行升国旗仪式时，小林给旁边的同学讲了个笑话，结果引起大笑，请问小林的行为是否违法？为什么？
主持人乙：请某某某同学评定一下
某某某：小林的行为是是违法的，五星红旗，是我们国家和民族的象征，是神圣不可侵犯，向国旗致敬，既表达了我们对老一辈革命家的敬仰，又凝聚着我们对伟大祖国的深厚情感，向国旗致敬，也是履行法律所赋予我们的光荣义务。我国国旗法第13条中规定，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当向国旗肃立致敬。
主持人甲：大家想知道更多的法律知识吗？（全班同学回应）【主持人甲·乙轮流读】
主持人乙：人的一生，生命只有一次。我们应该在有限的生命中做一些我们所能及的事，只有为人类的幸福而贡献自己力量的人，才能获得真正的幸福和快乐。
主持人甲：同学们，我们懂得了这么多法律，有何用呢？
主持人乙：未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
主持人合：同学们，法律的作用很大，我们一定要好好学习法律知识，知道了发法律知识，才能守法，才能保护自己，这对我们的身心健康长大后报孝祖国都非常重要。我们相信，我们的明天会更好。
主持人合：我宣布“ ”主题会结束，希望大家能学法·懂法用法律保护自己！
班会主持稿【篇10】
齐：各位亲爱的同学们，大家晚上好！
女：和着这柔情的夜晚，我们迎来了我们xx班和xx班的联谊活动。
我是xxx
男：我是xxx
男：在这个夜晚，我们将会让友谊之花绽放；
女：在这个夜晚，我们将会把梦想的激情点燃。
男：走过了三年的高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，走进了同一所大学，搭载上了这艘承载我们梦想的生命之舟。今天我们将一起来谈论我的大学生活，梦想从这里起航！
女：在过去的旅途中，无论你是否拥有欢笑，拥有阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁把它封闭起来吧！此时在我们面前的是新的老师，新的同学xxx。
男：现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间，站起来，可以走动，认识新朋友，和他交谈。
女：但一定是要新朋友啊！现在开始!
女：水千条，山万座，我们走到了一起，携手共进的将会是我们的同学朋友。
用心交流过之后，让我们一起来欣赏我们同学带来的节目，大家欢迎！
男：大学又给我们展开了一张空白画卷，一切需要我们自己描绘。今天我们就来说说自己大学感受和未来蓝图！
首先由xxx
女：我们的班级活动，班长应该露一下面是吧！那就班长上来总结一下吧！
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；
女：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！
消防班会主持稿
最近你是不是在为写一篇主持词而烦恼呢？如果事先缺乏准备，机遇到了也抓不住，主持词是为了让参加者记住活动和感谢主办方。主持词能够让听众更加热爱节目， 主持人多用准备好的主持词来开展工作，编辑为大家推荐一篇讲述“消防班会主持稿”的好文希望能够帮助到你，希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容！
消防班会主持稿(篇1)
1 、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾;
3 、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾;
4 、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾;
5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾;
6 、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾;
7 、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾;
8 、电气设备老化，超负荷用电造成火灾;
9 、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。
1 、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度，增强防火安全意识。
( 1 )不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾;
(2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾;
( 3 )不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小，可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾;
( 4 )不在宿舍点蜡看书。宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾;
( 5 )不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾;
( 6 )不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾;
( 7 )不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生火灾;
( 8 )注意做到人走断电。人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生。
2 、确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的，一旦发生火情，这些设备将起到报警，引导大家疏散，阻止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以，我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。
目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：( 1 )防火报警设备 , 用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。
( 2 )应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。
( 3 )疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出口，疏散到安全地点。
( 4 )防火门，它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。
( 5 )消火栓，它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。
( 6 )灭火器，它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。
上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火情后，人员及时顺利的疏散和有效的扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。
每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识，困境之中也许就能获得第二次生命。
1、参加消防演练，才能遇火不慌各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会遇火不慌。 请牢记：要想遇火不慌，必先练。
2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口当你处在陌生的环境时，如：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火场。 请牢记：一定要居安思危，给自己预留一条通路。
3、扑灭小火，惠及自己和他人当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又有足够的灭火器材，应奋力将小火控制，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。
4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。
5、简易防护，蒙鼻匍匐逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面烟气较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉被等将头、身裹好再冲出去。
6、善用步道，不用电梯建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电，因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会使火灾加快蔓延速度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。因此，千万不要乘普通电梯逃生。
请牢记：逃生时，千万不要乘普通电梯。7、缓降逃生，滑绳自救高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设施，而安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。
8、避难场所，固守待援假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗，然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。 请牢记：坚盾何俱利矛
9、缓晃轻抛，寻求救援 被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救;另外墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。
10、火已及身，切勿惊跑火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，应为跑和扑打时会形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗;能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
要想扑救火灾，首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。
1 、消火栓的性能，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。
2 、消火栓的使用方法，室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上，有明显的标志，内有水龙带和水枪，。当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意：在确认火灾现场供电已断开的情况下，才能用水进行扑救。
1 、灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的，目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。
2 、灭火器的使用方法 将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头
(5)喷射有效距离应保持在1.5米左右。
(三)参加灭火的注意事项 火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。
1 、一切行动听指挥;
2 、注意自身安全，避免伤亡;
3 、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救;
4 、使用水龙带时防止扭转和折弯;
5 、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰;
6 、注意保护现场，以利于火因调查;
(四)如何报火警 当火势较大无力扑救时要迅速拨打“ 119 ”报警。拨打火警电话要做到：
( 1 )打电话时要情绪镇定。
( 2 )听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。
( 3 )要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。
单位和个人的基本消防义务：
2、不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道
4、任何个人发现火灾时，都应该立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。
消防班会主持稿(篇2)
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
主持人甲：据了解，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：
（二）、新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？
主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？
主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛！
宣读竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略）
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。（急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了。
主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！
主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧！
主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。
同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒！从同学们积极投入的`表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
B：全体立正、面向国旗、升国旗、奏国歌、~敬礼！~礼毕！
A：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能绚丽多彩；
A：但是，有些小朋友就是爱淘气，爬树抓知了，下地逮蛤蟆呢！
B：文明是一种平安，让我们友爱谦让，和睦相处；
A：规则是一种平安，让我们遵守规则，学会玩耍；
B：健康是一种平安，让我们注意卫生，合理膳食。
AB：平安校园、校园平安，让我们在这里快乐生活，健康成长！
A：下面有请大队辅导员张老师讲话，大家掌声欢迎！
B：二（2）的晨会到此结束，请各班按次序退场！
甲：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
乙：今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。
乙：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请____同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
甲：回顾此案例，克拉玛依特大火灾虽然已经过去很多年，但是当时触目惊心的惨境仍然令人心悸。从火灾的起因，火灾现场的应急疏散，平时的消防知识宣传教育和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的地方。
乙：一个不良习惯，一点小小的疏忽，却酿成一场大祸。因此，学校在平时的消防宣传教育中，要注重学生良好习惯的养成。
甲：晚上点蜡烛照明的情况，在农村学校时有发生，未酿成火灾纯属幸运。各学校要加强对学生宿舍的管理，杜绝熄灯后点火的情况出现，防患于未然。
甲：我们决不能麻痹大意、掉以轻心，在日常工作学习生活中，要时刻敲醒消防安全的警钟，从思想上树立牢固的消防安全意识，从我做起，严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣，才能确保校园长治久安。
乙：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？
活动目的：
1。通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。
2。通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。
3。在资料的收集过程中，培养孩子的合作、交流等综合能力。
活动准备：
收集有关消防安全方面的资料；制作消防标志；制作头饰。
活动过程：
主持人（合）：老师们、同学们，你们好！“消防安全记心中”主题班会现在开始。
甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；
乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，这些灾祸在提醒我们要注意安全。
甲：因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。
乙：因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。
甲：但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。
你会保护自己吗？我来考考你们吧！有请闫老师出考题。
1、火灾是怎样引起的？
⑤火炉⑥煤气炉⑦火机……观看视频“家庭防火常识”
2、防火常识。
1）不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园；
2）烧废纸、垃圾时要注意灭火；
3、如何自救？
1）如何报警？
A、火灾报警练习。
C、怎么给消防员叔叔或阿姨报警？现场模拟。
D、教师总结火灾报警须知：a、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。b、火灾情况要报详细：×单位、×区×街×号发生火灾，××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，并告知报警人的`姓名和使用的电话是××。c、要派人来主要路口迎接消防车。
2）如何自救？
表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全数第一。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，消防队里去参观。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，远离易燃易爆物。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。
4、如何逃生？
1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；
2）被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；
3）从窗户系绳逃生；
4）高层建筑火灾逃生，向楼顶跑；
5）公共场所火灾逃生；
6）安全出口逃生，不要使用电梯；
护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
甲：我们经常会在商场、电影院、医院等公共场所看到一些消防标志牌。你知道它们的名称和用途吗？就让消防宣传员来给大家讲讲吧！
甲：火灾，能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房，夺去人的生命和健康。
乙：其实，只要我们能防患于未然，火灾也并不是那么可怕的。
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。
乙:只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》
乙:精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“------独唱《感恩的心》
乙:安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。
乙:安全?据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
甲:多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。
甲:3月23日早上7:20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，6月辞职。204月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。
乙:看来，安全问题，我们必须时时警惕，刻刻注意啊!
合:然我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》
甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了，尤其是对我们学生来说，只要稍微不注意，后果将不堪设想!父母养育我们，国家培养我们，希望我们能够健康成长，我们一定要学会自我安全保护，注意安全。高高兴兴上学，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!
这个怎么样?
人物:
林一朵:64班班长。学习好，做事认真，是同学们的榜样。
[幕启]
同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格，以夸张有趣的身体动作予以表现)
一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵，64班的班长。今天，我要和同学们搞一次重要的活动。(吹哨)集队!
(同学们一起看着大刚，发现他站反了，哈哈大笑。大爽见自己做错，马上改正)
一朵:今天，我们接到了一个光荣而又艰巨的任务，我们一定要把它干得漂漂亮亮的。
一朵:学校要挑选交通监督员啦!做得好的话，还可以和交通警察一起站岗呢!
大刚:就算不选我也跟你没关系，这是我们男人的事，没你的份。
一朵:对，就是英姿飒爽。我要是当了警察，也英姿飒爽。
一朵:好了，好了。光说没用，我们还得比试比试。看谁最有本事当交通小警察。
丁强:一朵，我的大--班长。你倒是快说，怎么比吧。
一朵:老师说，要进行交通知识竞赛，胜出的同学就是小警察了。
一朵:这次交通知识竞赛的重点，是上学、放学路上的安全，尤其是过马路的安全。
小红:那得看是谁?可能就是有人连太容易的，没什么难度的马路都不会过。
大刚:我…我过给你看。丁强在马路那边，我在马路这边。中间这里是马路。我就这么一步一步，一步一步，就走过去了。怎么样?100分。我就是交通小警察了!
丁强:大刚，你忘了?上次你过马路，差点让车给撞了。
小红:你有很多次这样的经验吗?那你别当什么警察了，你可以现身说法，做个反面教材。
丁强:就上次，你“噌”的一声就要冲过马路，刚好对面来了一辆车。说时迟，那时快。我使出我的超级钳钳钳，一把抱住你。“唰”的一声，车就过去了。
小红:可惜、可惜是滑板车，要是垃圾车的话，那也算专车接送了。(众笑)
一朵:大刚，你怎么可以随便冲出马路呢?多危险呀。
消防班会主持稿(篇3)
老师、同学们：
大家早上好！
本周五是“11。9”消防教育日。本次消防教育日活动的主题是“全民参与消防，共筑平安校园”。时下，正值秋冬交替之际，天气以干冷为主，在这样的季节里，消防防火工作很重要，防范不当就容易发生火灾事故。
提到消防，大家自然会想到“火灾”二字。火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产，给人们留下了惨痛的教训。古话说得好：“贼偷一半，火烧精光。”一把火可以把人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬；一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。
同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“11。9”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”即：懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警，学会使用灭火器扑救初起火灾；学会火灾自护自救。
借消防教育日的契机，学校将通过开展“六个一”活动，即由教研组长和班主任负责对办公室和教室周围开展一次消防设施设备安全大检查、各班组织一次消防安全主题的班会课、各班出一期消防安全主题的黑板报、11月7日中午12：15师生宿舍开展一次火灾逃生演练活动、11月8日课间操时间开展一次教学楼常规疏散演练的检阅活动、处室兼职安全员开展一次所辖场所消防安全隐患排查活动。来增强全校师生的消防安全意识，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面。
虽然消防教育日一年只有一天，但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我们平时要注意爱护、保护消防设施设备，就是爱护和保护我们的生命。同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造和谐校园”是我们共同的目标，大家要牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”让我们共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，共享平安生活！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
消防班会主持稿(篇4)
教育目标：
1.通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。
2.通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
4.尝试根据学校、家庭环境，学习防火措施。
课前准备：
1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2.了解一些消防安全常识。
3.了解一些火灾扑救的方法。
4.了解一些自救与逃生技能。
人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
1.出示各类标志图案。
2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。
3.了解各类消防安全标志的含义。
1.发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？
2.发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险？
（1）火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；
（2）浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；
（3）若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；
（4）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；
（5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；
（6）若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；
（7）充分利用阳台、天窗等进行自救；
（8）处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
3.基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。
1.火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2.燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3.家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
1.匪警、火警、急救中心电话各是什么？
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。
消防班会主持稿(篇5)
活动目标：
1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法;
2、树立防火意识，提高自我保护能力。
活动准备：
1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?
2、幼儿讨论发言，教师小结。
1、火灾很可怕，那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?
(1)小朋友不能随便玩火。
(2)点蜡烛，蚊香时不能靠近容易着火的物品。
(3)不能随便烟花爆竹。
(4)不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应即使踩灭。
(5)不能随便完电，插头，插座等。
听警报拉响起进行第一次逃生演习。
消防班会主持稿(篇6)
甲：同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
乙：今天，就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。
甲：在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答
第一篇 警示篇（不该发生的悲剧）
乙：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请xx同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
〖案例1〗克拉玛依大火
甲：回顾此案例，克拉玛依特大火灾虽然已经过去很多年，但是当时触目惊心的惨境仍然令人心悸。从火灾的起因，火灾现场的应急疏散，平时的消防知识宣传教育和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的地方。
〖案例2〗小小火柴头引燃大火
乙：一个不良习惯，一点小小的疏忽，却酿成一场大祸。因此，学校在平时的消防宣传教育中，要注重学生良好习惯的养成。
〖案例3〗蜡烛引起的火灾
甲：晚上点蜡烛照明的情况，在农村学校时有发生，未酿成火灾纯属幸运。各学校要加强对学生宿舍的管理，杜绝熄灯后点火的情况出现，防患于未然。
甲：我们决不能麻痹大意、掉以轻心，在日常工作学习生活中，要时刻敲醒消防安全的警钟，从思想上树立牢固的消防安全意识，从我做起，严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣，才能确保校园长治久安。
乙：一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。 面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们，假如你们遇到了上述的危险事件，你知道如何应对，向灾祸要回我们宝贵的生命吗？
消防班会主持稿(篇7)
活动目的：
加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
活动过程：
一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
二、讨论火灾产生的原因和后果：
原因：引导学生找出火灾的原因，如：放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头，玩火，忘记熄灭蜡烛，忘记关煤气开关等。
危害：引导学生说出烧毁房屋、物品，伤人，污染环境空气等。
三、怎样报警：
（1）学打119报警电话。说清火灾发生的地点。
（2）请几名学生模仿报警。强调不能随便拨打119电话。
假期到，真高兴，消防安全牢记心；
同学们，不玩火，不让父母吃苦果；
电风扇，莫瞎开，手湿不要去动电；
不玩火，不动电，自我保护是关键；
关键时，‘119’，发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱，镇定冷静快疏散。
湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
逃生术，要记清，孩子家长都放心。
消防班会主持稿(篇8)
甲: 同学们，“安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
乙: 安全，一个对于我们来说的头等大事，安全，对于我们，是一门必修课 大家想，如果没有了安全，我们学习时还能安心么，玩的时候还能好好的玩么？
甲： 有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。而我们应该去怎样面对这些不安全呢？
乙: 作为一个新世纪的小主人，我们更应该知道安全的意义，安全安全，平安完全，下面，就让我们一起去探讨安全这个与我们息息相关的话题，我宣布）五四班“安全教育主题班会”开始
甲：安全分为人身安全、财物安全、用电安全、消防安全、食品安全等。下面我们来看资料。
乙:火灾发生的情形真是触目惊心，大家有什么感受？
甲：升起的浓烟、雄雄大火，多么可怕！大家想说什么？
乙:有好多人是在浓烟中窒息而亡的，多可惜！大家来谈谈自己的看法吧。
甲：唉，两个年轻的生命就这样消失在火灾中了！大家有什么想法吗？
乙:图片上的情景让人心痛不已。下面我们看九个案例，并谈谈感觉吧。
甲：下面玩个游戏，我们选8名同学来答题，答对了有奖品哦。
乙: 1、通常我们所说的安全，包括哪些方面？（说对二个以上就可以） 人身安全、财物安全、用电安全、消防安全、食品安全等。
甲：2、放学后，最后一个人离开教室时，应该做哪些与保护教室财产安全有关的事情？ 关窗户，锁好门
甲：4、常用灭火方法有哪些？（答出两个以上就可以）用水泼、用湿棉被拍打、用沙土覆盖、打滚、用 灭火器灭火。
1）快打电话119报警，说清地点，火势等；2）如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂。
甲：6、火灾中，如果有很多烟雾，应该怎么办？如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出
乙:7、如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
甲：8、如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。
甲乙齐:五（4）班安全主题班会今天就开到这里，祝大家快乐平安！
消防班会主持稿(篇9)
甲：水火无情，当你身处火海时，着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时，我们应该怎样获得生存的机会呢？
[第一题：如果学生宿舍发生火灾，我们应该怎么办？]
1、快打电话119报警，说清地点，火势等；
2、如果火势还未蔓延，应该赶快疏散！疏散时，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
[第二题：如果有很多烟雾，应该怎么办？]
如果有很多烟雾，应该用湿毛巾折八层，捂住口鼻匍匐撤出
[第三题：如果烟太浓找不到门了，应该怎么办？]
如果烟太浓找不到门了，应该后退直到墙角，再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四题：如果爬行到门口时，发现门很烫，应该怎么办？]
如果爬行到门口时，发现门很烫，说明门外火更大，千万不可以打开门，应该关紧门，用湿毛巾堵住门缝，迅速退回窗口或阳台，将头伸出窗外呼吸新鲜空气，并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第五题：如果身上着火了应该怎么办？]
快躺下来！就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷，因为这样会伤害我们的眼睛，还会引起伤口的感染。
[第六题：楼梯被火封住时，应该怎么办？]
楼梯被火封住时，千万不可以乘电梯逃生，可以往楼顶跑，因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题：如果在野外遇到大火，应该怎么办？]
如果在野外遇到大火，不能顺风跑，而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
甲：感谢同学们的精彩回答，相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
消防班会主持稿(篇10)
教学目标：
1、了解消防安全常识，火灾扑救赏识，重视安全，珍惜生命。
2、学会正确使用天燃气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法。
1、趣味猜谜。“红彤彤，一大蓬，见风它逞凶，无嘴能吃物，怕雨不怕风”。（打一自然现象）
2、课件展示图片，创设情境。
同学们！小小的一团火，它能给我们带来温暖，也能给我们带来灾难，所以我们平时不要玩火，这样我们才能安全幸福地成长。下面我们来看一些图片来展示一下火灾发生后的惨状。
3、学生谈感想。这些画面都来自于现实生活，发生在我们身边，看完后你们有何感想？
4、课件展示课题。
2、分析“积极预防”知识点：
（1）老师启发提问，学生分组交流并反馈信息，老师确认或补充。
A、积极预防是为了达到什么目的？（找出导致火灾的隐患，把危险消除在萌芽状态，使火灾不再发生。）
B、你认为“预防”与“救灾”这两项工作哪一个更为简单有效？（是“预防”。“救灾”是火灾发生后迫不得已而为之的事情，或多或少会给人们带来损失，所以人们常说“防范胜于救灾”。）
c、老师过渡：所以消除火患的首要工作就是要“积极预防”。现实生活中许多火灾都是因为人们不加防范，疏忽大意而造成的。
D、生活中人们的哪些不良行为习惯容易引发火灾呢？
（2）学生反思：在我们身边是否也存在容易引起火灾的不良行为？
（3）老师小结。火灾来自隐患，归于疏漏。希望同学们能不断增强防火意识，改掉不良的行为习惯，警钟长鸣，这样就会更大限度地远离火灾的侵扰，保护好我们自己。
3、承前启后：火灾发生前我们要积极地预防，可是万一火灾还是在我们身边发生了，又该怎么办？（对，我们要做好三件事，一是及时报警，二是科学灭火，三是机智逃生）
4、分析“及时报警”知识点：
（1）老师启发设问。俗话说：“报警越早，损失越小”。所以发现火灾后我们要在第一时间报警。如何报警呢？或者说报警时我们要向消防队说明哪些情况呢？
（2）如果遇到火灾，我们应该及时拔打火警电话。我们都知道火警电话，是多少？
（3）老师组织学生模拟报警。
A、背景介绍：小明家因为电线老化发生了火灾，火势很大，窗帘、沙发都被点燃了。如果你是小明，我是消防队值班员，请你现在给我打电话报警，哪个同学愿意试一试？
B、课件显示完整对话。
5、承前启后：报完警后，是不是就万事大吉，在原地等待消防对来救援呢？
师：不是，一般情况下，火灾发生的初期是灭火的最佳时机，所以在保证安全的前提下，我们可以和大人一起共同灭火，这样有可能把火势控制下来，把损失降到最低限度。
6、分析“科学灭火”知识点：
（1）老师设问，澄清误区。如何做到科学灭火呢？同学们一定会想到用水去灭，这种方法是不是在所有情况下都适用呢？
（2）学生分组讨论，反馈信息，老师启发确认。如果是电器起火、油锅起火或煤气罐着火，这种方法就行不通。
消防班会主持稿(篇11)
活动目的:
1.通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。
2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。
3.在资料的收集过程中，培养孩子的合作、交流等综合能力。
活动准备:
收集有关消防安全方面的资料;制作消防标志;制作头饰。
活动过程:
主持人(合):老师们、同学们，你们好! “消防安全记心中”主题班会现在开始。
甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
甲:我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲:可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
乙:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，这些灾祸在提醒我们要注意安全。
甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。
乙:因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。
甲:但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。
你会保护自己吗?我来考考你们吧!有请闫老师出考题。
1、火灾是怎样引起的?
⑤火炉 ⑥煤气炉 ⑦火机……观看视频“家庭防火常识”
2、防火常识。
1)不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园;
2)烧废纸、垃圾时要注意灭火;
3、如何自救?
1)如何报警?
A、火灾报警练习。
C、怎么给消防员叔叔或阿姨报警?现场模拟。
D、教师总结火灾报警须知:a、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。b、火灾情况要报详细:某单位、某区某街某号发生火灾，某某×物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，并告知报警人的姓名和使用的电话是某某某某某某。c、要派人来主要路口迎接消防车。
2)如何自救?
表演防火拍手歌:
你拍一我拍一，消防安全数第一。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，消防队里去参观。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，远离易燃易爆物。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。
4、如何逃生?
1)不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源;
2)被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生;
3)从窗户系绳逃生;
4)高层建筑火灾逃生，向楼顶跑;
5)公共场所火灾逃生;
6)安全出口逃生，不要使用电梯;
护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
甲:我们经常会在商场、电影院、医院等公共场所看到一些消防标志牌。你知道它们的名称和用途吗?就让消防宣传员来给大家讲讲吧!
甲:火灾，能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房，夺去人的生命和健康。
乙:其实，只要我们能防患于未然，火灾也并不是那么可怕的。