社区青少年活动总结范例

社区青少年活动总结范例。

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社区青少年活动总结 篇1

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

社区青少年活动总结 篇2

为了庆祝建团90周年,纪念“五四运动”九十三周年,引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念,在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动,xx乡团委开展了以“走基层,看发展”为主题的主题团日活动。

此次主题团日活动于5月13日开展,会议由我乡团委书记xx同志主持。首先,x书记向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求:在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动:3—5月,县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动,每人访谈不少于50人,每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表;县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”,记录发现的问题和有价值信息,一事一记,建立“民情台账”;3—5月,各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动,主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5· 4”为主,组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层,看发展”等形式的主题团日活;3—4月,县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲,上一堂团课;3—4月,每名团干部为青少年办一件实事好事;3—4月,广泛开展“我身边的优秀青年” 评选活动,挖掘、选树一批青年典型。结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层,转变作风,服务群众”活动,乡团委进一步开展“走进青年”工作,截至目前,我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动,根据我们的走访调研,召开了此次“走基层,看发展”主题团日活动。

走访调研过程之中,我乡广大团员干部认真总结汇总,发现实际团员数流失严重,农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重,农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象,存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。主题团日活动中,团员干部群策群力,对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议: 1.以“党建带团建”为抓手,创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时,乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作,提出好的建议及意见,争取得到各级、各部门的支持。

最重要的是配合好党委的工作,让党委不忽视团的工作能力,看到共青团的存在,实现“党建带团建”,在党委举办的各种活动,如庆“七一”、“十一” 等,主动组织青年带头参加,充分发挥共青团的作用,对优秀团干部和团员推荐入党,为党注入新鲜活力,使共青团成为党委的左右手,真正的后备军。 2. 立足农村生产实践,创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况,成立信息服务队,向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案,帮助有特长的青年发挥其优势,以延伸团的手臂,扩大团的影响,团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量,围绕农业生产,提高团的科技含量。 3.提高团干部素质,增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制,加强团干部管理。

4.加强团员青年思想教育,增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育,改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,开展团组织先进性教育,树立好典型模范教育,做到学有榜样,超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育,将中华传统美德与时代精神相结合,作为新时期团员青年思想教育的主要内容,以增强团组织的凝聚力。 5.加大服务力度,帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上,要把服务对象扩大到广大的农村青年,团支部每年要对村里的青年登记造册,跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记,并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务,鼓励农村青年积极思考,勇于创新。帮助他们理清经济发展思路,确立增收项目,促进农村青年致富增收。同时,要大力开展送科技下乡活动,引导农村青年学用科技,组织农村青年积极参与农业结构调整,开展创业实用技术和职业技能培训,帮助农村青年提高致富本领和就业技能。

6.以活动为载体,增强团组织的影响力。一是大力搞好庆“五四”系列活动。组织优秀文艺人才,利用“五四”等节日,送文化文艺下乡,传播先进文化,倡导文明新风,推动农村青年精神文明创建活动,丰富农村团员青年的文化生活,培养积极向上的文化氛围。

社区青少年活动总结 篇3

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:

调查摸底,开展准备工作

一、我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作,志愿服务,青少年广泛开展志愿服务活动,主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作,积极参加义务植树活动,优化社区环境,倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

4、争创社区特色,我社区地处xx新城xx岛和xx景点,周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区组织团员、青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作,我们深深体会到,开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础,团员、青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位,随着活动的展开,我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区青少年活动总结 篇4

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动科普进社区活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动科普进社区活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。

一、领导重视、关爱有加

宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段,是创建花园社区、文明社区、和谐社区的重要保证。在科教进社区活动中,社区领导对此项工作非常重视。

一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识,后来社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题;

二是社区将科普创建工作纳入年度工作计划。崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果。在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民积极参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础;

三是在财力上给以支持,为各种表演队伍提供场所、道具,利用表演的有利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣定稿版传单3000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系,从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先

建立健全络组织,加强对社区科普工作的领导,对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展,用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。我社区成立了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组,为更好的开展社区科普工作,我社区还长期活跃着一支科普志愿者队伍,目前有人,他们均由老教师、老干部、个体工商户组成,根据工作计划内容对活动开展实施。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。在普及内容上力求广泛、通俗,主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。

使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育,总之利用一切时机大谈崇尚科学,反对封建迷信。除此之外,南华社区还充分发挥社区远程教育平台的作用,开展科普夜市活动,每逢节假日、月末在社区富华新城广场播放科普知识宣传片,深受广大居民的欢迎,共播放科普节目4场次,受益居民00人,为科教进社区做出了贡献。

三、完善设施、方便居民

完善基础设施建设,是科普进入社区创建工作的重要环节,在基础设施方面我们主要做了以下工作:

一是分别在两个居民集中居住小区设立了两个橱窗,既是板报栏又是宣传栏,根据需要不断的更新内容;

二是社区设立了三个活动室,一个图书室阅览室,内有报纸杂志,科技、保健、生活各类图书近万册;一个社区市民学校,使社区科普活动丰富多彩。一个居民活动室,内有电视机、健身器材、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。特别是社区市民学校的设立,为社区居民学习科学知识提供了场所,每次上课,学员达100余名。通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座,使居民受到各种形式的科普教育。

三是社区开辟了休闲广场,建设了多个健身点,安置了健身器材,如扭腰机、跨步机等,得到了广大居民群众的欢迎。社区成立了书画协会、文化活动队伍,把秧歌队、定稿版舞蹈等群众喜闻乐见的文体形式组织起来,凝聚了人心,增强了合力,形成了团结向上的精神风貌。

四、文明和谐,成效显著

在每年的全国科技活动周全国科普日,南华社区都会组织人员开展集中宣传活动,向群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、测量血压、健康知识咨询,并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等,通过科普活动这一有效载体,真正做到普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,让广大社区群众学会享受科学、健康生活,实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求,我们积极打造特色文体团体的品牌,推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样,活动红火,促进了居民的健康快乐,展示了居民积极向上的精神风貌。

是社区科普教育的中坚力量,在社区领导的支持下,积极弘扬民族文化,崇尚高雅艺术,充分活跃了社区文化生活,带动了社区居民纷纷加入。如今崇尚科学,反对迷信已在南华社区蔚然成风,社区居民科技意识明显增强,科学文化素质明显提高,科学文明健身的生活方式深入人心。

科教进社区活动开展以来,南华社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动,居民有安全感,自豪感,精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了,关心社区建设的多了,参加锻炼的人多了,居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展,还需切实从居民的实际需求出发,继续为居民开展各类科普活动,以改善和提高居民的精神文化生活,继续创新,逐步形成自己的特色,以量的积累,求质的飞跃,使科普工作更上一个新台阶。

社区青少年活动总结 篇5

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台,下面是***x为大家搜集的社区青少年暑假活动总结范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有

1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,**学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。**广播电台报道了我们社区夏令营的开营仪式,并将活动信息发布在小港街道网,收到了良好的宣传效果。

27月21日至8月10日,每周利用社区阅览室和多**室组织学生工作

一、三、五读阅革命英雄故事、**红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的**老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委并颁奖。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。

之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使比赛更加深入。

1社区是我的家,干净靠大家。8月5日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。烈日下,学生们活跃在各种绿化带和公共场所。

他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在**城区内开展了一次网吧监督活动。在小港文化站工作人员的带领下,10名监督员手拿红牌、小本子,对**城区3家网吧进行了检查监督。一发现,小学生在网上,督导组成员毫不留情地劝阻,表现出强烈的责任感。

暑假期间,社区公民学校为学生和家长开设暑期班。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。

8月2日,由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

一年一度的暑假活动已经结束,我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有**感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。

通过暑期教育,改变了学生以往的观念和做法。他们觉得假期生活给他们带来了幸福。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时,我们也提高了交通安全意识。警察用现实生活中的例子来描述违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们将一如既往地把青少年教育作为社区工作的重点,为祖国的明天培养更多有用的人才。

社区青少年活动总结 篇6

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:

调查摸底,开展准备工作

一、我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区 团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的.帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作,志愿服务,青少年广泛开展志愿服务活动,主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作,积极参加义务植树活动,优化社区环境,倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作,我们深深体会到,开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础,团员、青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位,随着活动的展开,我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区青少年活动总结 篇7

多年来,少先队组织一直依托学校开展活动,但是随着社会的发展,教育正从过去单一的学校教育向社会化教育转变,社区在教育中的重要性日益显著。统计表明少年儿童的节假日时间占全年的__%。在假日里,他们大都渴望与小伙伴在一起活动,因此,开辟社区活动阵地是社区少先队组织自身发展的需要,也是实施素质教育的重要途径。 在社区建立少先队活动阵地,有利于将学校教育同社区精神文明建设有机结合,有利于校内少先队工作通过社区少先队,从教育内容到形式、阵地得以向社会延伸和拓展,同时还有利于少先队组织的优良作风传播到社会并服务与社会,最终形成学校和社区少先队工作全面活跃。社区教育阵地应动员社会各界的力量,挖掘社区资源,力求通过社区教育这一途径来加强对学生的思想教育,进行各方面的素质培养。社区少先队活动一般以“社区少先队小分队”活动为主,按照队员所在的居住地组建不分学校、不分年级,队员自定队名、自定计划、由社区志愿者担任小分队辅导员。活动的内容主要是围绕少先队中心工作,结合社区精神文明建设展开,主要有以下几方面: 一、 树立队员的“小公民”意识,培养他们的社会责任感。 大部分少先队员在学校里明白,要成为学校得一名好队员,应该在德、智、体、美、劳诸方面得到主动、活泼、和谐的发展。但是,他们在家庭、在社区由于儿童的天性或者由于家长的娇生惯养,对自己在这区中角色往往不太明白。针对这种情况,就需启发教育少年儿童,要成为一个好孩子必须加强自己行为规范的要求,做到敬老爱老、热爱劳动、热爱家庭;同时尽力让他们知道,社会是由群体组成的,每个人都是这个群体中的一个细胞,应该发挥各自不同的作用。这样就对他们提出了做好一个小公民的要求,要求他们对社会尽到自己的一份责任,体现个体的价值所在。在队员们得到正确的认识后,开展讨论:我们少先队员在社区可以做些什么?从而引导他们开展社区公益活动——组成服务队、护绿队、爱心队,开展清洁公共场所、打扫楼道卫生、植树绿化,以及为孤寡老人、病残人士送温暖活动。通过这些社区服务活动,教育队员把社区环境美当作一种队美的追求和荣誉。让少先队员成为社区精神文明建设的生力军。 二、 树立“团队”意识,培养集体荣誉感。 少先队员在学校长期处在以中队为单位的集体中。集体的力量往往是导致队员向上的舆论和动机,都争取在这样一个良好的氛围中取得进步,因此,集体的教育作用是不容忽视的。针对这个情况,在社区也应为队员创造一个集体,让他们置身于这个集体中巩固、深化、发展在学校表现出的各种良好品质。这个集体以居住地近为原则,不分年级自愿组合,开展各种有益的活动。可以是“读书活动”——依托社区的活动场地,开设“阅读室”,在少先队员中组织“捐一本书,的百本书”活动;可以是“宣传活动”——利用社区宣传栏、信箱,通过板报、宣传单等,向社区宣传现代文明意识,共创安全文明小区,倡导社区文明新风;可以是“体育活动”,组织跳绳比赛、游戏活动等,提高队员身体素质,组织家庭体育比赛,让家长参与其中,倡导全民健身运动。 三、 培养队员创新意识。 江总书记指出“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此,少先队活动中应突出培养队员的创新意识,使他们将来能为社会做出积极贡献。少年儿童年幼好奇,他们对什么都新奇,对什么都会有自己的憧憬和向往。每当他们有一种欲望时总能大胆地去尝试、追求。在社区活动中就要让队员敢于而且乐于提出自己的各种见解,开展各式的活动,鼓励队员在实践的过程中动脑筋、想办法,在动手实践中学习、探索,培养创新思维的能力。 四、 挖掘社区内的各种教育手段,形成教育合力。 充分运用社区的各种资源队少先队员进行教育,要注重挖掘社区的各种力量,不失时机地为队员创设受教育的机会。队员们在以“小公民”的身份广泛开展活动的同时,可以请社区的领导、党支部书记来学校为队员们做“少先队员应为社区精神文明做贡献”的专题报告,引导队员把单纯的玩玩动动向更高层面延伸,进一步加强自己的社会责任感,体验出自己在社区中的所作所为是一种公民职责的表现。另外,也应充分利用社区力量为丰富学生业余生活提供各种辅导和指导。队员的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,他们可能是学科教师、解放军战士、离休干部、模范人物、各类能手,学问深、阅历广,即使是普通工人、农民也有一技之长。他们都可以是临时辅导员,队员们从他们身上可以学到许多学校学不道的知识和本领。同时,定期安排学生慰问孤老或军烈属,帮助一些有困难的人,培养少年儿童从小学会关怀他人、爱护他人,达到唤起做人的尊严和良知的目的。 以上这一切,弥补了学校教育的不足,显示了社区教育的特殊功能,即丰富了队员的校外生活,又能使他们在活动中受教育、长才智、添欢乐。因此,构建社区少先队教育阵地,将由过去的少先队组织“唱独角戏”转变为全社会“跳集体舞”的局面,从而形成全社会来关心、爱护少年儿童的成长。

社区青少年活动总结 篇8

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作,志愿服务,青少年广泛开展志愿服务活动,主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作,积极参加义务植树活动,优化社区环境,倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

4、争创社区特色,我社区地处###新城###岛和###景点,周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区组织团员、青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作,我们深深体会到,开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础,团员、青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。这充分体现了团组织在广大青年心中的地位。随着活动的开展,我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然工作开了个好头,但与上级标准和先进单位经验相比,还有一定差距。

在今后的工作中,我们将继续探索和改进,努力在实践中前进和完善,使我们的社区成员、青年工作迈上更高的台阶。

社区青少年活动总结 篇9

关于社区青少年暑期教育活动总结推荐

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:

一、调查摸底,开展准备工作

暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。

二、以活动为主,突出创建工作

集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料XX份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。

打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区青少年活动总结 篇10

前言:请**后自行适当编辑修改,相信《社区青少年“快乐营地”寒假活动总结》这篇文章能帮到您

今年,我们社区青少年寒假活动按照区街道文化教育工作部署,结合社区自身特点,开展了丰富多彩的节日活动。

首先,今年是落实十八大精神的开局年,我区社区教育“xx”规划在稳步实施过程中。xx年寒假,华苑街以此为契机,继续以《南开区社区教育“xx”规划》为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,开展“做一个有道德的人”的主题实践活动,充分发挥“快乐营地”以乐促智、以技促能、以读养德的功能,利用除夕、春节、元宵节等传统节日,广泛开展形式多样的道德实践、文化体育、经典诵读等活动,让广大青少年在参与中弘扬传统、强健体魄、陶冶情操。开展以下活动。

第一,组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动。组织未成年人为青少年提供了电子阅览室和社区图书馆,让他们通过上绿色**和阅读图书,进行课内及课外知识的学习,了解和学习 “十八大”的相关知识,增强了课外实事的学习,开展社会主义核心价值观宣传教育,开展学雷锋做好事活动。开展“三个一”活动,即以孝顺为话题,和父母谈一次心;以春节为契机,向老师们传递感恩的信息;以社区为平台,寻找帮扶身边人的好榜样,引导孩子孝顺父母,尊重老师,关爱他人。

第二,组织开展“我们的节日”活动。安排了社区老师和民警安全宣讲,组织大手牵小手活动,倡导市民以文明礼仪来文明出行,让学生们提高了防火防盗的安全意识,发掘春节、元宵节的文化内涵,组织开展经典诵读、传唱优秀童谣、参观爱国主义教育基地、民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等孩子们乐于接受、便于参与的活动,引导他们增进对中华民族重要传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同,把“我们节日”过成传承节。

第三,组织开展“阳光体育”活动。把开展全民健身运动、增强未成年人体质,作为“开了营地”最基本、最普遍的活动形式,充分利用“快乐营地”文体用品和玩具等,开展学生坚持“冬季运动四个一”活动,鼓励青少年在假期中继续开展每天做一次广播操,每人一条跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,让孩子们真正在健康快乐中成长。因地制宜,组织开展球类、棋艺、跳绳等各种适合未成年人参与的体育活动,唱响“阳光体育”精神,充分展示广大未成年人健康阳光、积极向上的良好形象,掀起体育健身活动的热潮,让广大未成年人在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

社区青少年活动总结 篇11

马山街道群丰社区2011年暑期青年活动总结

为了丰富青少年假期生活,让中小学生过一个既充实又有意义的暑假,7月到8月期间,群丰社区居委会组织辖区内的青少年开展了丰富多彩的暑期活动。

一、围绕“学党史、颂党恩、跟党走”这一主题教育要求,召开了“感恩——党的恩情不能忘”的演讲会。大会首先由社区党支部书记杭元春同志作动员,再有多位青少年作演讲,接着由居委会主任吴建福从衣、食、住、行、通信等五个方面讲述社区群众生活的巨大变化,这些变化全靠共产党的正确领导,使青少年受到了一次深刻的教育。

二、召开一次家长会议,进行了“提高家长综合素质,引导子女健康成长”的宣讲。宣传员要从六个方面、五个方面引导孩子健康成长。讲课内容深入浅出,结合实际,使到会的八十余位家长受益匪浅,丰富青少年家庭教育知识。

三、举办“忆苦思甜”夏令营,从思想理论角度教育青少年,塑造青少年正确的世界观人生观价值观。夏令营共包括“回忆马山光辉历史”、“老党员为青少年讲述党史”、“青少年读书会”、“青少年天文知识普及”等五大活动。夏令营的举办成功丰富了青少年的暑假生活,不仅增长了青少年的知识,更是让他们深深体会到幸福生活来之不易,起到了很好的宣传教育作用。

四、加强对青少年的安全教育。进入盛夏以来,社区特别重视防溺小事件的发生,积极做好防火、防电、防交通事故的工作,确保青少年过一个平安的假期。

今年的青少年夏令营活动取得圆满成功,受到广大青少年和家长的一致好评。总结经验,展望未来,相信经过“学校”、“家庭”、“社会”的共同努力,青少年教育工作将开展的更为出色,更为完满。

群丰社区

2011年8月30日

社区青少年活动总结 篇12

一年一度的暑假活动已经结束,我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育,改变了学生们以前的想法和做法,他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时大家还提高了交通安全意识,民警用现实的生活实例讲述了一些违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。