幼儿园学雷锋活动总结(7篇)

幼儿园学雷锋活动总结(7篇)。

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幼儿园学雷锋活动总结【篇1】

3月4日,会泽县幼儿园积极组织全园师幼进行学雷锋活动,进一步继承和发扬为人民服务的优良传统。

幼儿园内一派热闹景象,老师们正组织孩子进行全园卫生大扫除,带领孩子们擦门窗、栏杆和大型玩具、修剪花草等,进餐时间大班幼儿还积极帮助中、小班的小朋友规范进餐、穿脱衣服等活动,为弟弟妹妹做了很好的示范和服务,真正体现了大带小,相互传承的良好行为习惯;幼儿园外,午班教师在丰乐街附近街区开展环境卫生大扫除,经过大家一上午的努力,幼儿园周边和丰乐街附近街道地面焕然一新,受到了周围居民的一致好评,老师们虽然累在身上却乐在心里。在大扫卫生返回至离幼儿园几十米远的街道上,恰逢一位八旬老人不慎摔倒在地上,几经周折老师们把老人安全送到家里。

通过开展本次学雷锋活动,使师生们进一步加深对雷锋精神的认识,让他们了解雷锋、学雷锋、发扬雷锋精神,幼儿园将继续以此为契,把学雷锋活动不断推向前进,为创建和谐校园传承良好园风而努力。

幼儿园学雷锋活动总结【篇2】

几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。在3月5日雷锋纪念日来临之际,我园结合本园实际情况开展了“学习雷锋,从我做起”系列活动。本次活动作为我园德育教育的一部分,老师通过上网收集、看书查阅等形式,根据各年段幼儿年龄特点,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

初步认识了雷锋,宣传了雷锋精神。通过系列活动让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔;并将助人为乐的精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导幼儿愿意帮助别人,知道关心集体。

我园大班组围绕“学习雷锋好榜样”开展活动,要求孩子们自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,互帮互助,知道关心班集体;中班组围绕“听雷锋故事,学雷锋精神”开展活动,讲述观看各种关于雷锋的故事,照片、画册等,让孩子们能够认识、了解雷锋;小班组围绕“雷锋叔叔他是谁”开展活动,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。

通过系列活动的开展,孩子们纷纷用实际行动争做当代小雷锋,使雷锋精神潜以默化于日常生活中,使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。

“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日之际,我园开展了“学雷锋做好娃娃”的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让“雷锋”永远活在我们中间。

通过这样的活动孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔的“钉子”精神,像“钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头

幼儿园学雷锋活动总结【篇3】

2月27日至3月12日为期两周,我园各班的老师们都根据孩子们的年龄特点开展了“学雷锋,比文明”的主题教育活动,通过欣赏故事《雷锋叔叔的事迹》、儿歌《让座》、歌曲《学习雷锋好榜样》,观看雷锋事迹的图片,集体谈话等形式让孩子们初步了解雷锋叔叔生前的事迹及雷锋精神,萌发“争做文明小雷锋”的情感,孩子们纷纷表示要用自己的行动来为幼儿园、为社会做一些力所能及的事情。

分年龄段开展了适宜的主题活动:

大班——爱心在幼儿园。在老师的带领下擦洗幼儿园的桌椅、大型玩具……让我们的幼儿园焕然一新。

中班——爱心进小班。在老师的带领下走进了小班,为小班的弟弟妹妹穿衣服、端水杯,带领弟弟妹妹入厕,为弟弟妹妹表演节目……

小班——爱心进家庭。鼓励幼儿为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶做一件有意义的事,如分担一点力所能及的家务等。

好事情就是要从我们生活中的点滴小事做起。 孩子们在嘻嘻闹闹的实践中体验了集体劳动,学雷锋做好事的快乐。

本次活动是我园开展德育教育的一部分,我们也将继续开展相关的主题教育系列活动,让孩子们通过这些活动慢慢地将学雷锋变成一种习惯,从小养成良好的社会公德,每一天都能争做文明小雷锋。

幼儿园学雷锋活动总结【篇4】

为充分体现党组织对困难老党员的关爱,帮助他们解决实际困难,进一步增强困难老党员的荣誉感、归属感。20xx年X月4日在党的生日之际,实验幼儿园XX园长一行人进行走访慰问老党员和困难党员,向他们送去节日的问候和党的关怀,勉励广大党员牢记党的宗旨,继续发扬党的优良传统,永葆党员本色。

二、城市清洁 助力创城

炎热的暑期来临,周边环境中也大量滋生虫蝇细菌。对此我园志愿者不定期的组织了多次周边环境清扫活动,认真的将地面上了垃圾捡起、将墙面上的小广告铲除等。为我们生活的环境增添了一抹干净的色彩。也为创城工作添砖加瓦。

三、劝导交通,文明出行

推进文明交通志愿服务活动,组织志愿者开展文明交通宣传教育活动,劝阻闯红灯、机动车不礼让、行人不文明驾驶等行为。假期期间上街的人多,车也多,志愿者们站在十字路口协助维护交通。志愿者们不仅劝导行人不闯红灯,遵守交规。志愿者们的宣传提醒,给每一个行人和司机带来了安全知识,更向每个人传递了一份文明交通意识。

四、关爱邻里 温暖你我

假期期间,中三班的教师及家长利用休息时间对周围小区的空巢老人进行了慰问关爱活动,在老师的带领下孩子们和家长走进老人家中帮忙为其打扫卫生,清洗衣物等,孩子们还为爷爷奶奶带来了精彩的节目,爷爷奶奶露出了温馨的笑容,并对大家的到来表示非常感谢。

五、工会慰问职工产妇

7月中旬,我园职工冯老师喜得千金。在得知喜讯后,园领导及工会主席一行人特意前来职工家中问候,为她带去了营养品及深切的关怀,并嘱咐冯老师要多注意休息,照顾好孩子和自己,冯老师也对领导的慰问表示深深的感谢。

六、最美的遇见——新小班家访

X月24日开始,我园新小班教师进行了为期一周的家访活动。她们秉承我园“服务家长 关爱幼儿”的园所理念,在家访中详细的询问孩子的喜好、性格特点等一系列幼儿情况,并与幼儿亲切互动,使幼儿提前熟悉老师、熟悉幼儿园,减少幼儿9月的入园焦虑,也帮助家长及时的了解幼儿园,为孩子入园做好准备。

本次活动让我们的环境更加干净整洁,让我们的心贴的更近更加温暖。我园将继续把志愿服务的思想贯穿于教育工作中,积累更多的志愿服务经验。向孩子、向家长、向身边的每一个人传递志愿服务精神,共同缔造文明、和谐的实幼!

幼儿园学雷锋活动总结【篇5】

3月是学习雷锋的日子,在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中,通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发师幼关爱互助的热情,并见之于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。学雷锋的教育将继续渗透到孩子一日游的教育中,在课堂上形成良好的氛围。现将工作总结如下:

活动一:“庆三八,爱妈妈”

结合国际“三八”妇女节,鼓励小朋友为老师,为自己的妈妈做一件有意义的事。孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等;回家后,我帮妈妈端茶洗脚。

活动二:“今天我来照顾你”

中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学习雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。

和他们一起学习,帮助弟弟妹妹整理衣服,上厕所,洗澡,喝水,吃饭和吃零食。陪他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟弟妹妹的临时“爸爸妈妈”。

活动三:“小树与我同成长”

3月12日,我们在幼儿园内举行了“小树与我同成长”的活动。通过松土、浇水、给树木挂牌,孩子们可以提高热爱自然、保护环境的意识。

活动四:“环保小卫士”

3月20日我们组织大大班幼儿进行了“环保小卫士活动”。孩子们走进周围的村庄和社区,看看我们目前的环境质量。呼吁小朋友要做环保小主人,提醒周围的人们要爱护我们的环境。

还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画,并将自己的宣传画送给他人,让大家共同来做环保小卫士。

三月,“学雷锋月”已经过去,但师生们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。虽然三月过去了,但并不意味着向雷锋学习已经结束。这并不意味着雷锋会在未来的生活中被遗忘。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神,雷锋精神一定会再我们身上延续下去。

中汽幼儿园

2015年3月30日

幼儿园学雷锋活动总结【篇6】

阳春三月,春暖花开,正值第56个雷锋纪念日来临之际,为让幼儿知道每年的3月5日是学习雷锋纪念日,了解雷锋的光荣事迹,培养爱他人,帮助他人的意识,**幼儿园开展了学雷锋,树新风,从我做起的活动。

通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”等活动让幼儿认识雷锋。

讲故事,传播精神,雷锋精神走进课堂

通过“快乐听故事”的活动,孩子们聚精会神听着老师讲述雷锋叔叔小时候的故事。渐渐了解到,雷锋叔叔是个爱做好事的人,却不想留下一个解放军大叔的名字。孩子们深受启发:

在生活中,我们应该学习雷锋叔叔的节俭,吃得不浪费食物。“我学雷锋好榜样”活动,让孩子们明白在班级里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;

追寻雷锋足迹弘扬雷锋精神

活动中,各班教师根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,开展了各种活动。通过各种形式的雷锋事迹了解雷锋精神。

小班幼儿在听老师生动的讲述《雷锋叔叔的故事》中感受爱的温暖,萌发了自己的事情自己做等情感。在老师的指导下,小班的孩子们拿起扫帚和破布,打扫操场、玩具和长凳;用抹布一遍又一遍地擦桌子和椅子。在幼儿园,要主动捡废纸,不要乱扔垃圾,帮助弱小的同龄人。通过一系列活动,雷锋精神渗透到日常生活中,从小事做起,引导孩子们乐于助人,懂得关心集体。

中产阶级儿童眼中的雷锋形象是以绘画的形式表现出来的。在绘画的过程中,雷锋精神铭刻在孩子们的心中。打竹板,声声响,大家听我讲一讲,学雷锋,树榜样,雷锋好事多又长……小朋友们打起竹板,学习雷锋叔叔好榜样。

学习雷锋的好榜样,弘扬雷锋精神,传承爱心,让家庭共享教育。我们身边的雷锋故事。通过这次活动,我们认识到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起。

今后,我们将在日常生活中继续发扬雷锋精神。雷锋精神将在我们身上延续!

幼儿园学雷锋活动总结【篇7】

3月是学习雷锋的日子,在进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展学雷锋、见行动、树新风的主题活动中,通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发师幼关爱互助的热情,并见之于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。现将工作总结如下:活动一:庆三八,爱妈妈

结合国际三八妇女节,鼓励小朋友为老师,为自己的妈妈做一件有意义的事。孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等;回家后帮妈妈端茶、洗脚等做一些力所能及的事情。

活动二:今天我来照顾你

中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学习雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。陪他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟弟妹妹的临时爸爸妈妈。

活动三:小树与我同成长

3月12日,我们在幼儿园内举行了小树与我同成长的活动。孩子们通过给小树松土、浇水、挂牌等活动,提高孩子们热爱自然、保护环境的意识。

活动四:环保小卫士

3月20日我们组织大大班幼儿进行了环保小卫士活动。孩子走进周围村庄、小区看看我们现在环境的质量。呼吁小朋友要做环保小主人,提醒周围的人们要爱护我们的环境。还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画,并将自己的宣传画送给他人,让大家共同来做环保小卫士。

三月,学雷锋月已经过去,但师生们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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我们撰写方案需要注意哪些方面?当我们对未来的计划感到迷茫的时候。我们常常需要书写一份详细的工作方案。下面我们将为您介绍有关“幼儿园雷锋活动方案”的相关知识,这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制!

幼儿园雷锋活动方案【篇1】

(1)在全园开展“变废为宝——环保小卫士手工制作展览”和中大班开展“关爱自然保护环境”主题活动,从小树立孩子们的环保意识,成为爱护环境的小卫士。培养儿童爱护自然、节约资源、保护环境的意识,引导儿同建设蓝天、绿地、清水的美好家园

(2)在全园开展“集体教学活动设计与组织的研培训活动”,促进教师专业能力的提高,让孩子享受到优质的教育,促进幼儿的全面发展。通过活动切实提升教师设计与组织集体教学活动的能力,全面提高我园教师对学科领域价值的认识与定位、集体教学活动设计与组织的能力以及活动后的反思能力,为进一步深化我园幼儿教育课程改革提供有价值的教学案例。同时,可以提高教师的职业认同感,消除职业倦怠,打造一直充满活力、积极向上的教师队伍。

同时,通过活动提高幼儿园教育质量,促进幼儿园可持续发展。

(3)举办“幼小衔接”、“入园适应”等家长专题讲座,宣传学前教育的先进理念,指导家长开展科学的家庭教育。

(4)经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。

2、各班教师从晨检开始,提倡:多一份热情,多一句问候,让孩子和家长从踏进幼儿园的第一步起就能感受到来自幼儿园老师们的亲切关爱。要全心全意为孩子和家长服务,主动为家长解决问题。

态度和蔼、语言亲切、动作轻柔,做到爱心、关心、细心、耐心;为家长提供废纸包装药品,指导和监督;认真核对幼儿与药品,确保孩子正确服药。深入班级、食堂、保洁队,关心指导自己的工作,做到科学合理。

三。食堂教师以实际行动向雷锋学习,早出晚归,积极延长工作时间;努力学习烹饪业务,提高教师和儿童的伙食质量,半个月内将推出一道新菜;根据季节特点,提供适宜的汤菜;充分发挥男同志的优势,帮助教师干重活。

4教师除了自己的工作外,还要做好幼儿园门口的清洁卫生工作;努力学习养护知识和技能,做好幼儿园小保养,节约养护费用;做各种教玩具;帮助教师及家长给自行车加气;还要努力学习幼儿教育的专业知识,对晚接孩子进行科学护理,给他们讲故事、玩游戏,让家长放心。

5、清洁组为了给孩子、老师一个干净、整洁的生活学习工作环境,决定成立工作自纠自查队,每周五进行清洁自查互查活动,走遍幼儿园的每个角落,彻底清除死角;假期最后一天,提前打扫幼儿园,让老师和孩子一进幼儿园就感到干净舒适;利用孩子们午休时间打扫环境,使下午的教学活动能够顺利进行。

6继承革命传统,发扬老一辈革命精神。每各班都开展向雷锋学习的教育活动,引导孩子们向雷锋叔叔学习。我们向退休教师表示慰问,向教师汇报工作学习情况,倾听老一辈对过去岁月的讲述,继续发扬热爱奉献的精神。

7我们要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的开拓精神。后勤部门要做好采购计划,做好购物比对,办公用品、教学用品、儿童生活用品的配送要慎重。更新、张贴水电节约宣传标语,教育全体职工和儿童节约资源,热爱地球,做环保卫士。

教学部门尽量利用废旧物品制作教学玩具,创造环境,节约成本。

金厂峪镇中心幼儿园

2012年3月8日

幼儿园雷锋活动方案【篇2】

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育。

1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。

2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

幼儿园雷锋活动方案【篇3】

幼儿园学雷锋活动计划

一、指导思想

培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间:20XX年3月

三、活动地点:

各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

四、活动内容:

1.教师讲述雷锋的故事。

中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

3.画一张学雷锋做好事的图画

五、活动目标:

1.知道三月五日是学雷锋日。

2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

3. 画一张学雷锋做好事的'图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

六、具体活动安排:

1.倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

(整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

3.画一张学雷锋做好事的图画。

(助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

(老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

七、活动要求:

宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,

雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

主动性,严防走过场,搞形式主义。

幼儿园雷锋活动方案【篇4】

活动目标:

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。今年是雷锋牺牲50周年,也是毛主席等老一辈革命家为雷锋题词49周年。在这个特殊的日子里,我园制订了“学雷锋”主题教育系列活动。

组织幼儿园里的党、团员教师到金厦社区的孤寡老人家开展帮抚慰问活动,为老人打扫卫生,陪老人聊天,送上温暖与爱心。

参加社区学雷锋活动,在社区活动广场向家长宣传科学育儿的知识和方法,并接受家长的'咨询。

中、大班年级组针对幼儿年龄,以年级组为单位,开展形式多样的幼儿学雷锋活动。

邀请幼儿园中的一名党员爷爷,给孩子们讲雷锋叔叔的故事,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

走进养老院,为爷爷奶奶们送上水果、贺卡及精彩的节目。把欢笑、歌声带给爷爷奶奶,送上一份温暖。

学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

幼儿园雷锋活动方案【篇5】

一、活动意图

进一步学习和弘扬雷锋精神,培养关爱他人、服务社会的优良品质,加强幼儿园精神文明建设,结合幼儿园地域特点和幼儿年龄特点,开展本次“学雷锋”活动,以实际行动让品德教育渗透到幼儿一日生活的当中。

二、活动对象

全体师生和家长

三、活动准备

1关于雷锋事迹的故事和录像材料。

2教育、医疗、家庭、安全等相关宣传页。

三。抹布、小桶、垃圾袋等劳动工具。

四、活动安排

1小班**儿童宣传雷锋事迹片,听雷锋故事,了解雷锋事迹,感受雷锋精神。

2.中小班相结合,由大孩子帮助小孩子,穿衣服、鞋子等,让大孩子体验帮助人的快乐,小孩子感受收人帮助的温暖。

三。在教师的指导下,组织一些大班幼儿对校园内的大玩具进行清洁、擦拭,用自己的劳动创造一个美丽的校园;另一部分孩子在老师的引导下走进社区,捡垃圾、擦公共设施,体会雷锋无私奉献的精神。

4.各年级抽调出一名教师,在门口“学雷锋”宣传点,给家长发放教育、医疗、家庭、安全等常识宣传页。

五、新闻宣传:各年级年级长

幼儿园雷锋活动方案【篇6】

活动过程:

1.讲述雷峰叔叔的事迹,让幼儿知道雷峰是谁,激发幼儿向雷峰叔叔学习的欲望。

2.教师布置今天要做的事情,讲清打扫时要注意的安全事项。

3.幼儿准备相关的工具,分组到制定的地方去打扫,主要以擦楼梯为主。

4.教师与保育员分别到个小组观察指导孩子的行为。

5.提醒孩子们认真干活,注意将楼梯擦干净。

6.打扫完毕后,收拾自己的工具回教室。

7.教师小结活动,表扬孩子的好行为,并向孩子表示感谢。

反思和建议:

本次活动小朋友们自己带了小抹布,在听老师讲了雷锋的小故事之后,激发他们的做好事的欲望。然后,一起到3号楼擦了楼梯,小朋友的干劲很足,干活的时候也很带劲,他们都很认真地擦着。当然,他们的干活的能力不是很强,有些小朋友热情很高,但是方法不够,他们干活不是很有序,这里擦一下,那里抹一下,也没有仔细地看灰尘在哪里。后来进行了指导,将正确的擦的方法示范给他们看,这样之后,小朋友们擦得好了一些,同时,老师也与他们一起参与了劳动。帮助小朋友把比较高的小朋友够不着的地方擦干净,这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来,小朋友们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下,小朋友们干得课起劲了,可投入了。经过小朋友们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实,小朋友们的心里也非常开心,老师也及时给小朋友们进行了奖励,让他们进一步体验到成功的快乐。

从小培养孩子关心自己周围的环境,学习管理自己所处的环境,打扫清理他们,这是培养孩子的责任心的很有效的方法,我们可以从小事做起。

通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人!

幼儿园雷锋活动方案【篇7】

2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

【篇二】

为进一步弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工"奉献、友爱、互助、进步"的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组长:余婷(园长)

副组长:高红霞(后勤主任)

组员:龚文英、阮亚琴、吴冬姣、祁亮、何秋英、胡师奇、林明王、徐晓庆、聂娜、林紫红、陈梦倩

四、活动内容

1、开展"清洁家园·共创文明"志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和"小广告"、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

2开展关爱生命、文明交通活动,组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

2、建立健全制度。每一次志愿服务活动结束后,志愿者本人要及时写**验笔记,资料员要用文字详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让园区师生深刻认识文明志愿服务活动的重要性,充分参与到文明志愿服务活动中来。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系,形成合力。根据服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

【篇三】

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,进一步推动我园"学雷锋"活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职、立足学校,让学雷锋深入到每一堂课。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进孩子良好行为习惯的养成。

2,时间:20xx年3月起

3、 口号:弘扬雷锋精神构建和谐校园

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动

升旗仪式启动倡仪,宣布“向雷锋学习活动月”正式开幕。充分利用园区的宣传阵地进行宣传,造势。

活动一:开展“献爱心送温暖”捐赠活动

时间:20xx年3月5日升旗仪式

地点:实验幼儿园

活动内容:全园师生为贫困家庭和留守儿童募捐。

活动二:学雷锋志愿者签字仪式

时间:20xx.3.5晚上

地点:实验幼儿园

活动内容:全体教师参加"雷锋叔叔在我身边"学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》

第二阶段:活动开展

活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自我

党支部利用这次集中会议,召开了“寻找雷锋与我的差距——告别缺点,探索优势”座谈会。立足校园,立足身边,争做文明人。

活动二:开展幼儿园及周边环境整治、绿树保护志愿者服务活动

时间:20xx.3.12~6,30

地点:实验幼儿园及周边

活动内容:

1、3月12日"植树节",全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。

三。实幼位于闽清区,周围墙壁上有牛皮癣。组织保育员每月一次周边环境大扫除。

开展公共秩序维护志愿者活动4项

时间:20xx.3.19

地点:xx公园

活动内容:全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。

幼儿园雷锋活动方案【篇8】

一、活动目的:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。**年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。我园认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,以此推动我园培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的步伐。

二、活动指导思想:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、三月初,每天晨间活动或餐前活动中,各班以“雷锋精神伴我成长”为主题开展故事会或谈话活动,做好学雷锋活动月的氛围宣传;

2、在教师中开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等师德教育,以“礼仪”为核心,开展奉献爱心活动。

3、全园所有班级开展一次“学雷锋”主题班会活动;讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

4、唱一唱雷锋的歌曲,教幼儿学习雷锋的歌曲,每天的校园广播中播放“雷锋的歌”,让优美的旋律感染师生,让高尚的情怀感动师生,让雷锋的精神激励师生。

5、评选“文明小天使”。

6、开展一次《学习雷锋我行动》绘画比赛活动。结合教育局开展的“学习雷锋精神”的道德讲堂活动,学校将认真组织,公正评选,以此促进孩子对学雷锋行动的认识。

7、开展和宣传““勤俭节约”的知识,倡导幼儿从小事做起,一点一滴来节约,弘扬美德。

总之,幼儿园将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动,引领老师、带领孩子像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,向雷锋一样乐于助人,学雷锋活动,通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

幼儿园雷锋活动方案【篇9】

幼儿教育:________

教师学校

日期:______年_____月_____日

一、活动内容:

“学习雷锋好榜样”活动

二、活动时间:

2日3月5日3月31

三、活动地点:各班教室、校园

四、活动形式:

1.教师讲述雷锋的故事。

2.中、大班幼儿进行学雷锋大带小活动,幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

五、活动目标:

1知道3月5日是向雷锋学习的日子,雷锋是解放军的叔叔。

2通过做你能做的事来体验做好事和帮助别人的快乐。

3.让孩子们向雷锋学习做善事的图画,帮助他们积累做事的经验,并表达帮助他人的心情。

六、活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的故事、有关雷锋的**。

七、具体活动安排:

1.教师讲述有关雷锋的故事。

引导孩子们知道3月5日是向雷锋学习的日子,让孩子们初步了解雷锋的主要事迹,激发孩子们学习雷锋、帮助他人的兴趣。

2.学雷锋,做好事。

(1) 中大班幼儿开展大小活动,密切关注园内环境,带领孩子收集树叶和垃圾,打扫校园。

(2)鼓励中班幼儿自己整理清洁工具、培养幼儿自主劳动的意识。

三。画一幅像雷锋那样做好事的图画。

(1) 讨论:我们应该向雷锋学习什么?如关爱他人、助人为乐!帮忙打扫卫生,帮孩子看书,帮弟弟妹妹穿衣服,把校园垃圾捡进垃圾桶等。

4.评选优秀的”小雷锋”,并给予五角星的奖励。

幼儿园安保人员管理制度

1严格执行幼儿园安全管理规定,确保人员不离岗、不离岗,按时上班,并做好交接手续。

2、保管好长棍、辣椒喷雾剂、强光手电筒等防御器材,并定期检查,确保有效。

3、身穿**,仪表端庄,礼貌待人,禁止穿拖鞋。严禁酒后上班、疲劳上班或上班时打瞌睡。

4在学生上下学期间,要维护好入学秩序,做好学生的引导工作。

5明确幼儿园应急处置程序,冷静应对,坚决处置突发事件,灵活处置突发事件。

6严格执行来访人员的准入和登记手续,认真检查校门口的杂工人员,了解来学意向,认真观察其行为。

7每天上下学,要开闭防盗门,锁好各部门,并检查门窗安全设施是否安全。

8严格执行幼儿园24小时巡查制度,严密监控报警系统等监控设备。

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

幼儿园雷锋活动方案【篇10】

为了让幼儿了解雷锋,了解雷锋精神,通过参观雷锋纪念馆来教育小朋友要懂得助人为乐。

一、活动目的

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

 二、活动特点

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:xx市xx区

 四、活动时间

20XX年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达xx

五、组织及分工:家长委员会

协调:家长委员会全体委员

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发,经过约一个半小时左右到达雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至xx区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)

8、医疗救护:xx妈妈。

幼儿园学雷锋特色活动方案集锦6篇


小编为大家精心整理了一篇关于“幼儿园学雷锋特色活动方案”的文章,欢迎大家查阅参考资料扩展自己的知识库。一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑,当我们开展新工作时。方案的构思与内容简单明了,制定方案可以锻炼个人的语言能力。

幼儿园学雷锋特色活动方案(篇1)

三、活动地点:

小四班教室、幼儿园户外操场、花坛周围等等。

四、活动形式:

带动小四班全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

五、活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

六、活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

七、具体活动安排:

1、观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

3、学雷锋,做好事。

①鼓励幼儿自己整理区域玩具,培养幼儿自主劳动的意识。

②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

5、小结:

今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

幼儿园学雷锋特色活动方案(篇2)

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地.三月五日,毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育。

1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。

2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

幼儿园学雷锋特色活动方案(篇3)

活动目标:

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。今年是雷锋牺牲50周年,也是毛主席等老一辈革命家为雷锋题词49周年。在这个特殊的日子里,我园制订了“学雷锋”主题教育系列活动。

组织幼儿园里的党、团员教师到金厦社区的孤寡老人家开展帮抚慰问活动,为老人打扫卫生,陪老人聊天,送上温暖与爱心。

参加社区学雷锋活动,在社区活动广场向家长宣传科学育儿的知识和方法,并接受家长的'咨询。

中、大班年级组针对幼儿年龄,以年级组为单位,开展形式多样的幼儿学雷锋活动。

邀请幼儿园中的一名党员爷爷,给孩子们讲雷锋叔叔的故事,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

走进养老院,为爷爷奶奶们送上水果、贺卡及精彩的节目。把欢笑、歌声带给爷爷奶奶,送上一份温暖。

学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

幼儿园学雷锋特色活动方案(篇4)

活动目标:

1、幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力,增强幼儿的环保意识。

2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。

2、劳动工具抹布等。

提问:这些墙壁漂亮吗?你最喜欢哪一种?说说为什么?

小结:在我们生活的环境中,有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等,整洁美观的墙壁可以装饰美化我们的环境,我们应该保护好。

(1)街道的一角,工人叔叔正在粉刷外墙。

教师:在街道一角,为了让我们生活的环境整洁、美观,工人叔叔正在粉刷街边的墙壁,瞧!叔叔脸上都流汗了。

(2)一群小孩在白墙边踢球,蹭的白墙上很多痕迹。

教师:小朋友在路边踢球是不对的,既不安全又破坏卫生,看!雪白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹。

(3)夜晚,有人在墙壁上粘帖“小广告”。

(4)经过清理、擦洗,墙壁又变干净了,人们还在上面画上了公益宣传画。

教师:美丽的环境要靠我们大家一起努力,让我们用双手把环境变得更美吧。

2.体验活动《我把墙壁变干净》。

教师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁。

讲评,以表扬、肯定的语气,从回答问题、劳动积极性等方面对幼儿进行评价。

1、9:30——9:35开场舞蹈:由舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》拉开帷幕,5分钟(大约时间)

幼儿园学雷锋特色活动方案(篇5)

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组 长:

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

幼儿园学雷锋特色活动方案(篇6)

三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了“学雷锋,做好事”的主题教育。本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“听古事认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

1、收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。

2、请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:学雷锋做好娃娃活动地点:菜园子活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园菜园子的整洁。

活动目标:

1、知道三月五日是学雷锋日。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

活动准备:

保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

活动过程:

1、观看有关雷锋的视频及新闻。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子,帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

3、学雷锋,做好事。

①鼓励阿姨到菜地里拔草活动,培养幼儿自主劳动的意识。

②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁菜园子园。

4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。

5、小结:

今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

幼儿园雷锋日活动方案精选5篇


准备一件事情比做一件事情更重要,为了确保工作能够如期的开展下去。时常需要预先开展方案准备工作,方案给了我们一定的工作执行范围,到底怎样才能写好方案?工作总结之家小编在大量阅读中选出一篇极为有用的“幼儿园雷锋日活动方案”,请收藏此页以备不时之需!

幼儿园雷锋日活动方案【篇1】

为了纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”

xx周年,为深入贯彻关于“要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,我园积极响应上级号召,于20XX年3月集中开展“雷锋叔叔在我身边”系列活动,学习雷锋精神,从教师到保育员,从家长到幼儿,全体总动员,将学雷锋活动常态化,让幼儿园“事事有雷锋”、“时时有雷锋”,让雷锋精神在我园放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

 一、 活动主题:

弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。

二、 活动时间:

20XX年3月起

三、 活动口号:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动

升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地,开展宣传造势。

活动一:开展“献爱心送温暖” 捐款活动

时间:20XX.3.5上午升旗仪式

地点:实验幼儿园

活动内容:全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。

活动二:学雷锋志愿者签字仪式

时间:20XX.3.5晚集中会议

地点:实验幼儿园

活动内容:全体教师参加“雷锋叔叔在我身边” 学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》

第二阶段:活动开展

活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自我

党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边,争做文明人。

活动二:开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动

时间:20XX.3.12~6、30

地点:实验幼儿园及周边

活动内容:

1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。

3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。

活动四:开展公共秩序维护志愿服务活动

时间:20XX.3.19

地点:溪滨公园

活动内容:全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。

活动五:交通劝导志愿服务行动

时间:20XX、3~6

地点:实验幼儿园

活动内容:以幼儿园路口车站为重点,劝导不文明交通行为。利用班级“家园联系栏”、班级博客、致家长的一封信等方式宣传文明行路、文明驾车、文明停车,改善全县的交通情况。

活动六:开展岗位学雷锋服务活动

时间:20XX、3、26~4

地点:实验幼儿园

活动内容:以“微笑文化”为牵引,以“家长满意”为目标,组织全园教师开展“岗位大练兵”活动

活动七:开展留守儿童一对一帮扶

时间:20XX、3、26~6

地点:实验幼儿园

幼儿园雷锋日活动方案【篇2】

一、 活动主题

扬雷锋精神,关爱祖国花朵,黎大志愿者走进法石幼儿园

二、 活动背景

20XX年3月5日,为纪念1964年3月5日毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年、第12这个“中国青年志愿者服务日”和弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,我校青年志愿者协会将于3月5日(周三)带领广大青年志愿者在法石幼儿园开展一系列志愿服务活动。

三、 活动目的

1.

充分利用学雷锋日和志愿者服务日的契机,深入开展青年志愿者工作,通过社区服务活动宣扬志愿者精神,在活动中充分发挥青年志愿者的主观能动性和积极性,使广大青年志愿者在创先争优的志愿服务中使自身的素质和涵养得到锻炼和提高。

2.

增强广大青年志愿学习“雷锋精神”的意思,激发当代大学生学习“雷锋精神的热情”,提升广大青年志愿者的思想境界,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

3.

扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,营造良好校园氛围,广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务理念,推动社会和谐进步。

四、 活动时间

20XX年3月5日

五、 活动地点

丰泽区法石幼儿园

六、 活动内容

1. 对法石幼儿园的小朋友进行亲情陪护,开心游戏(所需道具如下表所示)

2. 教授小朋友知识,一起手工课。(手工材料如下表所示)

3. 协助幼儿园工作人员的工作。

4.

黎明大学青年志愿者组队到幼儿园,和幼儿园工作人员协商,按照人数分成几个小组,分别安排到大班、中班和小班,注意男女搭配,每个小组准备一两个节目(其中包括教唱儿歌,背诗,跳舞,讲故事等)。

5. 跟幼儿园老师合作,安排一部分具有亲和力的同学组织孩子们做游戏,让孩子们表演节目,发挥他们的特长。

6. 游戏结束,帮忙收拾一下场地,和小朋友道别,拍合照留念。

七、 组织单位

泉州黎明职业大学青年志愿者协会

八、 参与人员

青年志愿者协会成员、法石社区工作人员、法石幼儿园负责人

九、 注意事项

1. 在活动期间注意人身安全,活动结束后,听从统一指挥回到学校。

2. 活动期间派专人进行活动的拍摄、对老师进行简单的交流采访以及相关活动资料的收集。

3. 做好活动结束的收尾工作,收好旗帜,工作证,志愿者服装等相关材料。

4. 活动结束后,将对活动资料进行整理,撰写报道。

幼儿园雷锋日活动方案【篇3】

按照县委宣传部《关于开展“雷锋精神铸丰碑文明美德润妫川”学雷锋纪念实践活动的通知》和教工委文件要求,立足幼儿园工作实际,制定本方案。

一、活动原则

1、高度重视,正确认识学雷锋活动的重要意义。今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词发表49周年。50年来,雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长,同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。弘扬雷锋精神,能够培育良好社会风尚,扎实推进社会主义核心价值体系建设。

2、立足实际,从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构,学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入,一方面干部教师岗位学习雷锋,服务幼儿、服务家长、服务社会;另一方面,加强对幼儿的教育,将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中,让孩子们知道有一个好人,他愿意帮助任何有需求的人,他就是雷锋。

3、紧密结合,党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源,为家长提供更优质的教育指导服务,为散居儿童送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。

二、活动时间

学习活动重点在3月1日―5月1日,逐渐将好的机制和途径常态化。

三、活动内容

1、开展“教育岗位学雷锋为人师表铸师魂”的主题讨论活动,围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动,全体员工参加,形成浓厚的学习雷锋氛围。三月上旬吴连柱负责

2、开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径,利用幼儿园早期教育优质资源,把志愿服务送进社区和家庭,解决家庭教育中存在的困惑问题。三四月周六张俊燕负责

3、开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动,利用五四青年节契机,表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的青年团员。树立身边的典型榜样,激发互帮互学的热情。四月至五月廖山川负责

4、开展“雷锋的故事进教学”活动,重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动,邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事,让雷锋的故事走进孩子的生活,走进孩子的心理。三至五月吴连柱郭留英

5、开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。三四月吴连柱负责

6、将学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来,采用讲座辅导的方式,引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。吴丽娟负责

四、活动要求

1、营造全园学习雷锋的氛围,通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。

2、立足学前教育实际,选择适宜的活动为载体,开展有实效的学习活动。

3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌,展现学习成果。

4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动,让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。

幼儿园雷锋日活动方案【篇4】

幼儿园“学习雷锋好榜样”活动方案

今年的3月5日是毛主席等老一辈革命家号召全国人民“向雷锋同志学习”53周年。为进一步弘扬和培育新时代助人为乐的精神,从小培养幼儿明礼、感恩、友爱、有社会责任感的优良品质,我园结合这一特殊的日子,将开展 “学习雷锋好榜样”的主题教育活动。

这项活动也是我们幼儿园德育的一部分,将根据幼儿的年龄特点进行。通过系列活动让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔;并将助人为乐的精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导幼儿愿意帮助别人,知道关心集体。

弘扬雷锋精神,争做文明大师。

学习雷锋的好榜样,帮助别人

2月25日至3月5日,收集并开展活动,3月4日至3月8日为集中学习周。

1、各班老师在网上搜索各种关于雷锋的故事,**、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识、了解雷锋。

1、要求孩子们自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。

2、在班里,要与小朋友团结友爱,互帮互助,知道关心班集体。

3、学习雷锋叔叔做好事,在园内外主动捡一捡纸屑,给花草树木浇水等,并以口述日记(**并茂)的形式将所做的好事记录下来。

4、师**流学雷锋的感受。对幼儿表现的互动性评价,使其形成关心他人、帮助他人的意识。

1每各班的老师都要注意这个活动,并根据班级的实际情况精心组织。

2活动结束后,收集反馈信息,整理资料。

中心幼儿园开展“学雷锋,做个有道德的人”的活动方案

指导思想:为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。

1我知道每年的3月5日是学习雷锋纪念日,简单了解雷锋的光荣事迹。

2、有关爱他人、帮助他人的意识,体验其乐趣,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念,知道好事是从身边的小事做起。

1、开展“我把幼儿园来打扫”、“我是当家好孩子”、“楼道清理我最行”、“做个文明有礼小公民”等便于操作。易于推广的道德实践活动。

2、“学雷锋好娃娃”我参与:创建清洁文明的幼儿园,为了让老师们和小朋友有个更好的工作和学习环境。“学雷锋好娃娃”我参与:

在活动中全园的老师、孩子们都动手,擦洗办公室,活动室的桌椅、擦洗玻璃窗、拾落叶,有的拿垃圾袋,有的拾落叶等彻底清除卫生大死角,给大家一个干净的整洁的幼儿园。

3、,大班的孩子还帮助小班的弟弟妹妹穿衣服,我来帮你扣纽扣,你帮我系鞋带; 中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;小班幼儿在教师带领下捡落叶、整理花草,并为花草浇水

4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。

5、倡议:每个小朋友都学会自己的事情自己做,不给别人添麻烦,并在自己的能力范围内多为别人服务,如:乐意当妈妈的小帮手……

1、向全体师生反馈活动效果。

活动结束之后,从“小雷锋”们的脸上快乐的笑容中我们感受到,在这次的活动中他们体验到了帮助他人,服务社会的乐趣。

2通过活动**和**上传反馈活动效果。

幼儿园雷锋日活动方案【篇5】

幼儿园学雷锋日,三八妇女节植树节活动方案范文

三月五日学雷锋、三月八日国际妇女节、三月十二日植树节这三个美好的日子都聚集在草长莺飞,万物复苏的阳春三月。为了让幼儿感受节日的意义,使之从小形成关爱他人、帮助他人的意识,我园将以三个节日为教育契机,开展感恩、环保、奉献教育。

活动目的:

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,体验助人为乐的愉悦之情。

2、通过多种形式的活动,培养幼儿爱妈妈的情感,让孩子学会感恩,学习用行动回报母亲,回报长辈,并懂得珍惜。

3、有热爱自然,保护树木,爱护环境的意识。

4、增进家长、教师、幼儿的情感沟通和交流,为孩子营造一个和谐温馨的'环境,使孩子能更健康快乐地成长。

活动时间:20xx年3月1日—3月12日

活动内容:

1、帮扶贫困儿童(社区寻找)。(儿童购买学习用具及书籍)

2、亲子互动:感恩妈妈、奶奶

(1)歌曲《我的好妈妈》

(2)每个幼儿制作一份小礼物送给妈妈,并说一句祝福的话。

(3)伴随《感恩的心》幼儿为妈妈、奶奶按摩、捶背。

(4)妈妈本领大:(小中班)

(5)亲子植树活动(大班)