二年级观后感精选

二年级观后感精选。

以下为我们为大家整理的“二年级观后感”,写观后感应重点描写哪一部分呢?当我们从一部影片中受益匪浅时,优秀的影视作品会带动我们的情绪,引发我们的思考。观后感是观众在影视作品中所体验的感受和影响的一种反馈,您可以相信这篇文章会为您提供一些灵感!

二年级观后感 篇1

我在图书馆里找到了一本有趣的书叫做《会走路的树》,这本书的故事非常有趣,让我大开眼界。故事讲述了一个小男孩偶然发现了一颗会走路的树,这颗树不仅会走路,还会和他一起玩耍,保护他免受危险。


这本书引发了我对树木的思考,我从来没有想过树木也可以有生命,也可以有感情。在故事中,树木不再是静止的,被动的存在,而是拥有了主动权,可以自由地移动,和人类交流。这让我对自然界的认识又增加了一层深度。


在故事中,小男孩和树木之间建立了一种特殊的联系,他们互相扶持,互相照顾。这让我感受到了人与自然之间的紧密联系,我们需要保护自然,爱护树木,才能造福整个地球。树木不再是无足轻重的存在,而是担负起了守护人类的责任。


通过这本书,我也学到了很多关于生命和友情的道理。树木虽然没有言语,但它们也有着自己的世界,有着自己的情感。我们要尊重自然,保护环境,才能让这个世界更加美好。


小编认为,这本《会走路的树》给了我很多启发,让我重新审视了生活中的许多事情。我相信,只要我们用心去感受,就能发现身边的一切都是那么美好而神秘。感谢这本书,让我在思考中成长,在阅读中收获。愿我们都能像小男孩一样,与自然和谐相处,共同建设美好的家园。

二年级观后感 篇2

小学作文频道小编[柠檬绿@]今天给大家整理了《二年级读后感:《金色的鱼钩》》的优秀作文,这篇二年级读后感:《金色的鱼钩》共有700字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级读后感:《金色的鱼钩》很值得大家参考和学习。

这几天,我读了《金色的鱼钩》一篇文章后,有了很深的感想。这事发生在革命先烈过草地时的事。革命先烈来到草地上之后,很快就没有了粮食,只得挖野菜、吃草根来充饥。”这东西能吃吗?“我想。后来,老班长发现河里有鱼,就都搬到河边住了。渐渐的,河里的鱼少了,每天吃的东西也越来越少了。”那可怎么办呢?“我开始问他们担心。有一次,小梁同志吃过饭,就跟在老班长的后面,发现老班长正捧着瓷碗,嚼着几根草根和他们吃剩的鱼骨头。”他不觉得这些东西已经不能吃了吗?“我又想。小梁同志禁不住问道:”老班长,你怎么……“老班长去争辩着说:”我,我早就吃过了,看到碗里还没吃干净,扔掉快可惜的……“小梁同志和老班长说了起来,但最后老班长还是说过了小梁同志。最后,革命先烈们好不容易快走出了草地,那天也是老班长最后一次去钓鱼。不幸的是,老班长饿死在了河边。小梁同志把老班长留下的鱼钩包了起来,放在衣兜里。因为那根鱼钩毕竟闪烁着灿烂的金色的光芒。啊!革命先烈真令我敬佩!他们那不畏坚强的勇气,为了他人而牺牲自己的品质,还有那勇往直前的精神!而我们呢?有时因为不喜欢吃的菜,就挑食、不吃饭;有时因为嫌穿的衣服不好看,就和大人吵;有时还因为觉得玩具不好玩,就和家长闹着要新玩具……这样类似的事情太多了,我们怎能对得起这些革命先烈呢?读了《金色的鱼钩》这篇文章后,我明白了:我们现在的幸福生活都是用革命先烈的生命换来的。虽然革命先烈当时是那样的”傻“,但是,我们还没有的感受到他们的一片苦心。就是因为这样,我们就更应该好好学习,长大后,为祖国、为人民创造出更好的家园!

二年级观后感 篇3

小学作文频道小编[樱桃]今天给大家整理了《二年级读后感:时代广场上的蟋蟀》的优秀作文,这篇二年级读后感:时代广场上的蟋蟀共有450字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级读后感:时代广场上的蟋蟀吧。

在暑假里,我读了《时代广场上的蟋蟀》一书。这书讲了一个回味深长的故事。蟋蟀柴斯特因为贪吃掉进了野餐篮,被火车带到了纽约时代广场地铁站,后被开报亭的白利尼一家捡到了,白利尼的儿子玛利欧十分喜欢它。在地铁站,蟋蟀还认识了最要好的朋友塔克老鼠和亨利猫。有一次因柴斯特不小心吃了白利尼一家辛苦挣来的2元钱,使白利尼妈妈更恨蟋蟀。这时柴斯特十分悲伤在时代广场上唱了一首动人的歌,柴斯特便大出风头,成为了震惊整个纽约的演奏家。然而每天早晚两次音乐会的安排,柴斯特感到很失落,思念起乡下自由自在的生活。

是啊,乡下是多么美好,家乡是多么美好,自由是多么美好!他想要的是自由,如果一直困在城市的话,柴斯特会非常难受,它多么想在乡间的月光下动人的弹奏一曲啊!而不是在城里天天看着一大堆人听它的演奏,在柴斯特看来,他在乡下演奏是主动和自由的。

自由是多么的重要,有了自由才有其他东西。

我同样为蟋蟀、老鼠和猫咪之间发生的真挚友情而感动。不管是爱出鬼主意塔克老鼠、与老鼠和平共处的猫咪、还是热爱自由的蟋蟀,它们都可以为朋友真诚的付出。

二年级观后感 篇4

小学作文频道小编[た靑木知湫ッ]今天给大家整理了《二年级读后感:《卖火柴的小女孩》读后感》的优秀作文,这篇二年级读后感:《卖火柴的小女孩》读后感共有450字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级读后感:《卖火柴的小女孩》读后感吧。

今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。

在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!

可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……

珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?

二年级观后感 篇5

寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》,故事的主人公叫王葆,他渴望有一个宝葫芦,一天,一个偶然的机会他钓到了一个宝葫芦,他开心极了,从此他的生活发生了翻天覆地的变化,王葆饿了,宝葫芦就变出很多好吃的,王葆渴了就有喝的,王葆题目不会做,宝葫芦帮他做作业,可是宝葫芦知道了自己的心事,王葆的烦恼也接踵而来,宝葫芦在考试偷了答案,王葆被老师严厉地批评了,宝葫芦误解了王葆的意思害得王葆吃棋子,最后王葆气得把宝葫芦扔了。

王葆意识到,光靠宝葫芦是不可能的,于是他努力工作,尽自己所能。他努力学习,按时完成家庭作业,取得了很好的成绩。

这本书告诉我们:世界上没有愚蠢的孩子,只有懒惰的孩子,天上不会有馅饼,每个人都要依靠自己的努力才能成功。

《宝葫芦的秘密》读后感

我读到了老师推荐的《宝葫芦的秘密》的第2大章的第5小节,这一章写得很精彩。

本章主要论述王宝如何成为宝葫芦的主人。当宝葫芦叫王葆的名字时,王葆转过身说:“你永远不会说谎。”。

葫芦说:你还没答应过不把我的秘密告诉别人。王宝承诺,宝葫芦的秘密永远不会泄露出去。从那时起,王宝就成了宝葫芦的主人。

这个故事告诉我们,我们不能急于求成,必须诚实。

《宝葫芦的秘密》读后感

我读了张天翼出版的《宝葫芦的秘密》15篇

故事讲了:王葆首先自我介绍。小时候,他听奶奶说,他做电磁起重机时,和同学吵个不停,最后回家睡觉。

但不久,他就有了去钓鱼的灵感。他发现桌子上有鱼竿、鱼桶和鱼食,就去钓鱼。但是偶遇到了宝葫芦,他得到了幸福,想干什么就干什么。如果你想得到宝葫芦,你必须保守秘密。他保守了一个秘密,宝葫芦就成了他。

对他来说,遇到拥有广泛超自然力量的宝葫芦并不容易。他能做宝葫芦要求的事,他是一个值得信赖的孩子。相信有了宝葫芦,后面的故事会更加精彩。我很期待。

二年级观后感 篇6

小学作文频道小编[冰雨忧蓝]今天给大家整理了《二年级读后感:读《西顿动物记》有感》的优秀作文,这篇二年级读后感:读《西顿动物记》有感共有450字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级读后感:读《西顿动物记》有感吧。

今天,我要给你们介绍一本《西顿动物记》。

故事的主人公长着一身黑色的毛,蓝黑色的大眼睛紧张一倾视着四周的动静,胖胖的身子,小小的尾巴紧紧的贴在屁股上,它走的很慢,就像老人在悠闲地散步一样,这就是主人公,它叫华普。

故事发生在华普小时候,他和弟弟们跟着妈妈来到了一条小河边,熊妈妈高声说:“这里有好多鱼啊!孩子们,妈妈去给你们抓鱼吃噢!”“太好了!”华普开心地叫了起来。不一会儿,妈妈兴奋地说:“准备吃鱼了!”一家子开心的准备着,但是,危险正在慢慢地逼进他们。

这时,一头牛不分青红皂白地冲了过来,华普紧张地缩成了一团,一动不动,熊妈妈挺身而出,与疯牛撕打在一起,“孩子们,快跑!”华普的命保住了,可是,熊妈妈就不幸身亡,因为不知道死亡是什么,华普的两个弟弟也被疯牛撞死了,华普喊着妈妈和两个弟弟的名字,悲伤的流着泪,离开了母亲和兄弟。华普渐渐地长大了,但是心中永远不会忘记自己的好妈妈。

读到这里,我的眼框湿润了,我是不是应该爱自己的妈妈,为妈妈做自己国所能及的事。妈妈,我爱你!

二年级观后感 篇7

暑假里,我读了一篇文章,叫《带刺的玫瑰花》,里面有许多好词好句,特别是句子,它写得生动、优美。这个故事还告诉我们要认真欣赏别人,不嘲笑别人,看一个人,主要看他长处和优点。

文中主要讲了,六年级时有一个外地转来的同学叫莫莉,她学习很好,把“我”第一名的宝座从高处挤了下来,她高高地占领着榜首。“我”很嫉妒与愤恨她,但今后的日子里,她尽然是我的好朋友之一。在事情转变之后时,老师让“我”们写一篇周记,叫“我的一个同学”,我就不假思索地把主人公锁定了莫利,“我”对莫利不是写她好的地方,而是在挖苦讽刺她。有一句让“我”十分得意,因为那一句是比喻句,所以,以为老师夸自己的`作文很好,并且认真观察别人可没想到老师写得评论是:要善于欣赏别人,不能嘲笑,讽刺别人。嘲笑,讽刺别人很容易,但欣赏别人是很难的。老师的话使“我”深受教育,让“我”明白了每个人都是一朵带刺的玫瑰花。

当我们寻找别人缺点时,总是有一个“火眼金睛”在看着我们,当我们欣赏别人优点时,这“火眼金睛”就不见了,我们要去欣赏别人,不能嘲笑,讽刺别人。

嫉妒是“魔鬼”让人不敢靠近,朋友也会越来越少;欣赏会让人赢得友谊,朋友也会越来越多。

二年级观后感 篇8

二年级5本书的读后感

作为一个二年级的学生,我最近读了五本书,其中每本都令我受益匪浅,给我留下了深刻的印象。接下来,我将详细地向大家介绍这五本书以及我的读后感。

第一本书是《爱丽丝梦游仙境》。这本书讲述了一个小女孩爱丽丝的奇幻冒险故事。当她偶然掉进一个兔子洞时,她进入了一个充满了奇怪生物和不可思议事件的世界。这本书给了我无穷的想象力。爱丽丝的勇气和聪明才智给了我很多启示,教会了我要勇敢面对困难并以积极的心态去解决问题。

第二本是《安徒生童话精选》。这本书包括了安徒生的一些经典童话故事,如《丑小鸭》、《拇指姑娘》等等。每个故事都有一个寓意深刻的主题,如勇气、友谊、努力等等。我通过这些故事学到了很多道理,明白了重要的价值观念。

第三本是《小王子》。这是一本法语作家圣埃克苏佩里的名著。这本书讲述了一个小王子从一个星球上旅行,结识了各种各样的人物和动物。通过这个小王子的冒险经历,作者向我们揭示了许多关于友谊、爱、责任和成长的真理。这本书教会了我如何欣赏自然之美,珍惜友谊,并且要有一颗纯净的心。

第四本是《狮子、女巫和魔衣橱》。这是英国作家C·S·刘易斯的一本奇幻小说。故事围绕着四个兄弟姐妹的冒险展开,他们在一个神奇的国度叫尼亚尼亚。这个故事充满了想象力和魔幻元素,令我感受到了真正的友谊和团队合作的重要性。通过这个故事,我明白了勇敢面对恶势力的力量,以及坚守自己信仰的重要性。

最后一本书是《鲁滨孙漂流记》。这是英国作家丹尼尔·笛福的作品。这本书讲述了一个男孩鲁滨孙在一次航海中遇到海难后漂流到一个荒岛,他在岛上艰难生活并且最终得以脱困的故事。这本书教会了我如何克服困难和困境。鲁滨孙的坚持和智慧使我深受鼓舞。

通过阅读这五本书,我学到了许多知识和价值观念。这些书不仅帮助我提高了阅读能力,还开阔了我的眼界。每本书都有其独特的故事和主题,但它们都有一个共同的特点,那就是它们都给了我启示和思考。我相信,随着我不断地阅读,我的世界将变得更加广阔,我的思维将更加开阔。阅读的乐趣和收获将一直伴随着我成长的旅程。

二年级观后感 篇9

二年级的小豆豆读后感(一)

《二年级的小豆豆》比《一年级的小豆豆》好笑一些。讲的都是小豆豆在二年级时候的事。

有一次小豆豆想当值班干部,但他不可能一直当干部,就让妈妈给他买了袖子上有三根横杆的衣服。来到学校,田大壮说:他穿着阿迪达斯,小豆豆穿着阿迪达斯。

他看到田大壮穿的衣服真的是阿迪达斯,他穿的衣服真的是阿迪达斯爸爸。小豆豆上体育课时,体育老师对小豆豆说:我们都是假干部。你是三道杠,我是四道杠。

小豆豆4岁时,寿阿姨经常带他出去玩。寿阿姨的王小宝才4岁,小豆豆现在7岁了。一天,寿阿姨带着王小冉去小豆豆家玩。王小冉一进屋,就把小豆豆抽屉里的东西都扔掉了。小豆豆被捡得越快,王小冉扔得越快。

小豆豆想知道为什么很多女孩穿高跟鞋。他想试试高跟鞋的魔力。他从他母亲的鞋柜里找到一双高跟鞋。王小宝还在扔掉小豆豆的东西。小豆豆不管他扔什么。他说:王小宝,我哥哥会给你示范一步。

王小冉坐在小豆豆的床上看着小豆豆。小豆豆走路时扭动屁股。他不小心摔倒了。他很疼。他把寿阿姨的高跟鞋弄坏了。

王小冉来到客厅说:哥哥完了,哥哥完了,哥哥真的完了。寿阿姨和小豆豆的妈妈赶到小豆豆家。乍一看,小豆豆倒在地上,疼得厉害。

小豆豆坐在床上,屁股都湿了,他说:谁在我床上撒尿?寿阿姨瞪了王小跑一眼,王小跑说:

那是我出的汗。

练胆很好笑。何小米很小的时候,两岁的时候,她很勇敢,越勇敢,越小。小豆豆每天给何小米和朱珠讲恐怖的故事。

上周五中午,小豆豆带着何小米和朱珠去了公园。他们去了一个山洞。他们进了山洞,让何小米和朱珠竹先进了山洞。他们走得越多,就越害怕。小豆豆说我从十二数到一,考试就结束。小豆豆数完了,考试结束了,小豆豆就要进洞了。

小豆豆不出来,何小米一直在喊:小豆豆,小豆豆,小豆珠也在喊:小豆豆,小豆豆,小豆豆,但小豆豆是从后面一个山洞里喊出来的:

不许动,举起手来。何小米转过身来,看到是小豆豆,就放心了。

我觉得这本书写的很好,而且还很好笑。读了这本书,我想我的二年级会很快乐的。

二年级的小豆豆读后感(二)

《二年级的小豆豆》这本书特别好看,主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。小豆豆是个淘气可爱的男孩。这本书使我大笑。内容很有趣。我真的很想进这本书和小豆豆交朋友。

我们班也有好多可爱的同学们。

凡是有小豆豆的地方,就会充满欢乐!每一天,每个人都会变的那么的与众不同!

通过这本书,我也知道愿意帮助别人实际上可以让我更快乐!在我们日常生活中,我们大家都要互相帮助,()共同进步!而且,最关键的是通过读这本书,我再也不觉得读书时多么的枯燥和乏味,其实读书的时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理;读书还可以让自己安静下来,细细品味故事书中美妙的故事,静静的享受幽默大王带给我的乐趣,而所有的成语,组成了知识的海洋,任我徜徉

二年级的小豆豆读后感(三)

文/秦子童

《二年级的小豆豆》是我最近读过的一本书,书中配合美丽的图画生动地给我们讲述着一个个关于小豆豆和他老师及同学们之间的故事。在一个个有趣的故事中让我印象最深刻的就是《藏在袜子里的可乐》。豆豆喜欢喝可乐,但学校不允许喝碳酸饮料。

于是淘气的豌豆绞尽脑汁想出了一个好办法,把可乐藏在爸爸洗过的袜子里。小豆豆带着可乐来学校。学生们对他袜子里的东西很好奇。后来,朱珠先是发现了他的秘密,然后小号黄美美发现了。最后,袜子成了甜甜的俘虏。

不久学校里组织收看闭路电视,是一部科普片《你敢喝碳酸饮料吗》,讲述了喝碳酸饮料的危害。原来,喝碳酸饮料不仅会破坏爱情,还会让人变得愚蠢。**的最后出现了一个小男孩,呲着他的可乐牙,好恐怖哦!

我以后也不会喝可乐了。

这个故事只是这本书的一小部分,有许多有趣的故事。我喜欢小豆豆和他的同学们!

二年级观后感 篇10

每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

众所周知,邓亚萍从小就喜欢打乒乓球,她梦想有一天能在世界上大得好。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她没有气馁。相反,她把失败转化为动力,刻苦练习,坚持不懈地努力,终于打开了梦想的花蕾——她成功地站上了世界冠军的领奖台。

在她的职业生涯中,她获得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的优异成绩不仅给自己带来了莫大的荣誉,也改变了世界乒乓球界只选高个子运动员的传统观念。

在刘翔之前,谁会想到有一天,一个黄种人会登上110米栏的领奖台?2004年8月27日,在雅典奥运会男子110米栏决赛中,刘翔以12秒91的成绩追平了英国选手科林·杰克逊创造的纪录,夺得金牌,创造了短道项目中国人的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。

功夫不负有心人,2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中,刘翔以12秒88的成绩夺得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽,经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了!

我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。

赛场上如此,生活中又何尝不是如此呢?

二年级观后感 篇11

妞妞和爸爸同岁的读后感


前些日子,我读了一本书,书名叫做《妞妞和爸爸同岁》。这本书讲述了一个有趣的故事,让我深有感悟。


故事的主人公是一个小女孩叫妞妞。她和爸爸生日是同一天,同岁的他们感情非常亲密。爸爸总是陪着妞妞一起玩耍,教她做各种有趣的事情。他们之间的互动是那么默契,让人感到羡慕。


在书中,妞妞和爸爸一起度过了许许多多的快乐时光。他们一起去野外露营,捉迷藏,看星空。每一次活动都充满了欢声笑语,让人忍不住报以微笑。


可是,妞妞知道,爸爸不仅仅是一个陪她玩的伙伴,更是一个悉心教导她成长的引路人。每当妞妞遇到困难时,爸爸总是耐心地教她应该如何去解决。他从不放弃教育自己的孩子,用心呵护。


在这本书中,我深刻地领悟到亲情的真谛。亲情是多么的珍贵,是世界上最无私的情感。无论是喜悦还是苦难,父爱永远伴随着我,给我力量。


通过这本书,我也意识到了做一个合格的父母有多么的不易,需要不断奋斗,用自己的行动去感动孩子,去影响孩子。作为子女,我们更应该珍惜父母,用心去理解、去感悟他们的爱。


读完《妞妞和爸爸同岁》,我受益匪浅。我深深懂得了父爱的伟大,也更懂得了应该怎样去爱和感恩。愿每一个家庭都充满着温馨和幸福,愿亲情永驻我们心间。感谢这本书,让我学到了更多的东西。