孙中山观后感十二篇。
随着社会的发展,看电影成了人们消遣放松的一种方式,在观看的过程中各种情触,各种联想纷纷呈现出来。通过撰写观后感我们可以提高我们作为一个观众的素养和修养,写观后感可以提高对你所看到的事情的认知,怎样写出富有特色的作品名观后感呢?下面是工作总结之家精心收集整理,为你带来的“孙中山观后感”,请相信本文中的思考和想法都会给您带来值得的收获!
孙中山观后感【篇1】
我是一个不懂得历史的人,更是一个不懂得政治的人,纵向的历史变迁和横向的重大事件,几乎都不能引起我的兴趣。我始终要求我的学生中的女生读历史和科学,因为我常为自己不懂得历史和科学而感到遗憾,并着实认为历史及科学对于一个人或者对于与生俱来对此不感兴趣的女人的重要性,读史可以明智。
谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。
千万年后,拄着拐杖,在风雨中行走的医生,该是怎样的形象?有些人看来,他遥远地背着一座山,茕茕而前行,虽不见前方的一点星光、一个人影;另一些人看来,他在众人的哈哈大笑中摸爬滚打于乱石的河滩上,血、污泥和雨水早已含混不清;还有一些人看来,他左手托起的分明是昆仑之山,他右手举起的手杖分明挥向每一个灵魂中的每一根长辫,而他无声的叹息和沉默的热泪,分明在那黄河与怒海之间,惊涛拍岸;或者有人认为他只是个医生的骨架。
走近一些吧,重新想起这个渐行渐远的名字,便会看见那不仅仅是一具屹立的骸骨,更是一个透明的灵魂。即使在漫天的阴霾下,从这个灵魂的一隙之明中,也能看到一排排颠沛流离的妇孺、一列列疲惫孤寂的男子,从黄河两岸矢志不移地走向远方的足迹。在那足迹之上,布满了梧桐枝的灰烬,却从中袅袅升起了火的凤凰——如果说这具屹立的骸骨,承担的是每一个悲剧生命的总和,这具骸骨掩盖不住的明亮的灵魂,就是昆仑顶上留下的、在每一次黑夜之中轮回的初曙。
这具屹立的骸骨:民族民权民生之骨。这个清晰的灵魂:公众的精神。这是一个简单的名字:孙文,他是一个医生。医生的骨架和灵魂的名字是什么?
一百多年前,他是少数几个医学博士的一员,这些热门行业走出了一批批青云直上的幸运儿。他可以选择幸运,但他选择不幸运。他的不幸,并非两袖清风白手起家之艰,亦非九死一生之险、十次惨败之难,而是明明可以用墨写的谎言一时掩盖血写的事实、求得一把手术刀带来的富贵与平安,他却偏偏要折断手术刀,从第一滴沸腾的血开始,抚慰这个民族的伤口,欲图让那些两百多年前已经亡国、两百多年后快要灭种的“国民”——他念念不忘的名字——起死回生,并重新站在昆仑之巅。
按照过去、现在和未来,无论哪个时代,这都是一个疯狂的想法。
可他开始了。“朴学”的故纸堆里追求“立功立言立德”三不朽的红顶子们,亦不乏水滴石穿的勇气,但只有他拿出了最彻底也最不可思议的勇气——以卵击石的勇气。如果说滴石之水,终究会得到历史天平的容纳,那击石之卵,则可能一瞬间形神俱灭,只余下一掊逐渐风干的黄土,才能埋葬那些威名赫赫者的轻蔑。
即便在那个过程中,他也有后悔的余地,尚能在异国他乡购置一片养牛场,或者再不济,好歹在那昏浊的尘世中,学那孤芳自赏的天涯客,归隐红尘,终老于东篱渔波。但是,就如同十个、一百个、一千个鸡蛋不停击向那块奴役的顽石,如同百片、千片、万片飘散风中的绿叶不断敲向那口自吅由的古钟,他毅然决然地开始了:广州起义、惠州起义、潮州起义、钦州起义、南宁起义、河口起义……黄花岗起义,他也失去了:
陆皓东烈士、邹容烈士、陈天华烈士、吴樾烈士、史坚如烈士、秋瑾烈士、林觉民烈士、徐锡麟烈士……甚至宋教仁、黄兴在枪声和汽笛声中永远离他而去。
我不知道他的勇气是从**来的,也不知道他的力量——灵魂的力量——是如何来的。他的陵墓上镌刻着“天下为公”,意味着他立志做黄帝魂的拯救者——这也许能解释:重扬黄帝旗的同盟会在武昌的一声枪响,十六年的鸡蛋终于一朝撞碎了石头,这个医生却没有摇身变作历史上成百上千画地为隅的枭雄,而是将自己作为最后一片蛋壳,向摇摇欲坠的巨石发出了最后一击——他竟以唾手可得的龙椅,换取鞑虏内部的最后一逼。
那一刻,模糊不清的尧舜禅让,被永远定格的现实一刹,赋予了一个医生对一个民族毫无保留的付与。他又怎知,被后世戴上“国父”“革吅命先行者”两顶桂冠的自己,却面临着更多的暴风冷雨?他成了被元清残害赶跑的国父,被东西方栽种的国父,被后人肆意抹黑的先行者。
而这,究竟是1911年成就的挫折过程,还是一个民族用所有的挫折和无休止的努力取得完全胜利的开始?
他的形象变得清晰起来:为了恢复中国,他赢了;创建共和,他胜利了;重焕黄帝文化,他胜利了;揭开现代建设,他胜利了;黄埔肇基两岸国防,他胜利了;他的继承者们废除了不平等条约,赢来了港澳回归,他胜利了……这位医生在天上会怎样俯瞰着这个苦难的民族呢?是依旧忧郁地凝望着她的病痛?
是仍然抚摸着被虚骄的讪笑所掩盖的病灶与伤痕?还是悲悯地注视着她膝盖之下被风化已久的盐碱地,恨不能再生人间、再尝一遍俗尘的辛酸,以将她脊梁里潜伏的“强掩弱、众暴寡”的辫子连根拔起,重生那个“大道之行也,天下为公”的华夏原型,再现她“选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养”的华夏姣颜?
前所未有的使命向你我他发出了召唤,泪水早已打湿了我们灵魂的信笺——我们的灵魂,就是黄帝的灵魂,就是中山的灵魂;我们每一个灵魂,不论是过去的、现在的、将来的、呐喊的、彷徨的、遥远的,都早已在黄帝和中山为我们注入的血脉里,回荡着黄河的号角。在这号角中,我们每一个炎黄子孙都不再属于自己,同时每一个炎黄子孙都从此属于我们自己。革吅命远未成功,同志仍须努力,每一个炎黄子孙,正在那具前无古人后无来者的医生的骸骨下瞻仰着凡十三亿、历八千年的灵光,他告诉我们:
从这里开始吧,迈开新的步伐,向一切苦难与耻辱挺进,为了我们所爱的华夏。
不懂历史的人很难读到政治人物的传记。读后也有一系列问题萦绕脑间,比如:“孙中山时期”(权且这样不准确地称)即我认为的1890-1925年间中国的政治格局究竟是什么样的?
中国共产党推翻了满清的长期统治,但没有统一中国。当时中国有多少政权?……这些问题,不知道什么时候才会得到解答,但是,读完这本书,仍然让自己或多或少的了解了孙先生,没有资历,不能随意发表自己的观点,因此,只能谈谈自己读完《孙中山传奇》后的零散的感受。
读完这本书,在第一时间跟朋友短信交流,朋友说,孙中山是“忍辱负重”的一生,我忽然觉得这个总结跟我的感受是相通的。他革命的一生中,有很多忍让的成分,在海外宣传革命期间,也遭受了很多的屈辱,然而,正因为他确立了一生不变的理想,故背负起革命救国的重任。而我,更愿意用“不屈不挠,屡败屡战”来表达自己的感受。
在辛亥革命之前,孙中山领导了大大小小的十次武装起义,每一次起义,都需要长时间的准备,钱、思想、军队、组织等都成为必须考虑的问题。而这大大小小的起义最终都以失败而告终,有的甚至还没有爆发,就流产于计划中,而屡次失败的结果并没有磨灭孙中山推翻旧王朝,建立新制度的信念,最终爆发了辛亥革命,推翻了清朝**,这不屈不挠,不言放弃,为了理想,追求一生的执着就是伟人与凡人的区别吧!
职业革命人,是孙中山在立志投身于拯救中国的革命事业时给自己的定位。我也第一次明白了职业革命人,或者说把“革命”作为一个“职业”和“事业”的含义。既然孙先生是把“革命”之事作为自己的职业,既然从政,领导人民均是一种职业,那么我忽然发现,“革命”与“教书”,与“行医”在职业分工上,似乎并没有太大的等级区分,它们的分别只是在职业功能上,(当然,我很怀疑自己的这个认识)然后我就可笑地认为,其实,伟人的伟大和平凡人的平凡工作,差距也并无太大,取决于个人的奋斗罢了,原来平凡人也是有机会成为伟人的。
国家的命运比自己的命运更重要,人民大众的生活比自己的生活更重要,这是我看到的孙中山先生最闪光的精神世界。孙先生不同于以往任何一位皇帝,因为他不想为自己而战。他革命的一切都是为了人民。他所提出的“三民主义”即“民族、民权、民生”是为国民大众谋福利的,他屡次发动武装起义,也都是为人民而战。
因此,他是真正的革命人,而并非君主、帝王、军阀,因此,他为后人所敬仰和缅怀,纵观我所了解的历史,但凡被后人怀念的人,都是不为己而为人的,诸如夏商时期、诸如汉唐盛事、诸如精忠报国的民族英雄,都是为民而战,是为社稷而非江山。所以,我似乎也领悟到,大爱、大德,为公、为人才是长久和永恒不变的。
结合自己周遭的生活,在读完《孙中山传奇》后,也有一些即时的心得,没有经过推敲。
第一:改变由内而外。孙中山的革命是不彻底的,即使是辛亥革命,推翻了清朝**的统治,却没有推翻帝国主义的侵略,也没有彻底改变中国社会。
而孙中山革命前期屡次起义失败,一个很重要的原因是他的革命活动多依靠海外、各路会馆、各自有着不同目的组织。他奔走与各国求援,募集革命经费,他曾经试图联合各方势力,但因为多方势力各怀鬼胎而终告失败。孙中山领导的革命失败的一个重要原因,是他不重视群众。
他没有意识到,他所要改变的人民生活现状,不是靠外援,不是靠某个领导或领导机构,而是靠人民自己的力量。当然,外界的帮助是必要的,也是必要的,但这是动员群众、依靠群众力量的最根本、最重要的思想和方法。
因此,我就想到,实际的工作中,任何一个想法,一个计划的落实,都要由内而外的实施,由实质到形式的实施。比如,在班级推行一种制度,落实一项要求,都应该从学生着手,提高学生的认识,调动学生的积极性,发动学生参与,组织学生动脑筋,想办法,指导学生管理、落实。不仅通过教师和家长的外部力量来实施教育。
在学校管理中也是一样,提高学校的综合实力,必须依靠教师,调动教师,从学校内部发展力量,从调动学校最基层的教师开始,积蓄力量,冲出校园,获得实力的提高,而不仅仅是学习、运用、借助外在的理论、力量。
第二:宽容不能无度。孙中山的个人成长经历决定了他有一中山良宽容的人格。
孙中山出生于广州、后求学于香港,接受**教思想,赞成克鲁泡特金的“互助论”,在他寻求实施“三民主义”的道路上,宽容,似乎成为他用人,对人的一个基本态度,但是不无遗憾的看到,从最初的广州起义中的杨衢云到袁世凯到陈炯明的叛变,一直到晚年生活中的蒋介石,期间与孙中山同道革命的诸多人物中,有很多,都从根本思想上与孙中山有别,从行事中,也有诸多不妥之处,但孙先生先前都对他们采取了宽容的态度,当然,政治不是我所想象的那么简单,但我隐隐感到,宽容,的确是要有立场和原则的。宽容与批评、支持与反驳同样强大。因此,我认为宽容在教育过程中也非常重要。
有感而发,随性而为之,所以,只能读读罢了!
孙中山观后感【篇2】
老师给了我一本名叫《孙中山的故事》的书。给了我很多的感触,让我对孙中山这个伟人有了更深的了解。孙中山是我国伟大的民主革命的先行者,他一生奋斗,为中华民族做出了巨大的贡献。
孙中山,铭文、字德明,号逸仙,又号中山。1866年11月12日生于广东省香山县翠亨村的一个贫苦的农家小院里。父亲孙达成是位涥朴的农民,哥哥是孙眉,一位华侨资本家。孙中山六岁起就帮助父亲从事农业劳动,十岁进私塾读书。十二岁跟随着母亲飘洋过海,在哥哥家住了五年。并在那里的学校读书,1892年,孙中山以优异的成绩毕业于香港西医书院。
1911年10日晚,武昌的起义爆发,过了两天,又占领了汉阳、汉口,
起义取得了胜利。孙中山领导革命党人深入与保皇派开展斗争的同时,积极组织力量,发动武装起义。
19春天,他委派同盟会员刘道一、蔡绍东从日本返回湖南,运动会党和新军,发动萍、浏、澧起义。这次起义,获得了广大贫苦农名和矿工的支持,起义军迅速发展到几万人,涉及好几县,震动了长江中游各省,危及清朝的反动统治,清廷闻讯后,急命两江总督、湖广总督、湖南巡抚、江西巡抚,派主力部队进行围剿。起义军虽然英勇奋战,屡次挫败敌军,但终因寡不敌众失败了。
1924年除夕那天,孙中山带病乘火车到了北京,由于病情越来越重,只得住院。1925年2月24日提出写遗嘱的事。遗嘱全文为下:全致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。现在革命尚未成功。凡我同志。务须依照余所著《建同方略》、《建国大纲》、《三民主义》等……
孙中山是我们学习的榜样,是我们中国的英雄,我们也要像孙中山一样,做对社会有用的人,将来才能更好的进入社会。孙中山是我们全国人民的骄傲!
孙中山观后感【篇3】
当我看到学校挂出来的漫画集《少年孙中山》时,就充满了好奇感。看完后,让我一睹了孙中山小时候的风范,使我对孙中山的了解又深了一份,更增加了对他的一份敬佩之情。
孙中山小时候就喜欢和姐姐一起帮干家务活,而且喜欢打抱不平。还记得记忆尤为深刻的一幅漫画:清兵到村中抓人,强占房产,可是,村民们都敢怒不敢言,没有一个人敢站出来主持公道,维护正义。年仅八岁的孙中山站了出来,挺直了腰板,加大了嗓门,愤愤不平地怒吼:“你们凭什么抓人,还有没有王法?”顿时,年仅八岁,个子约1米3左右的孙中山,在我看来却是如此高大,如此成熟。“你们凭什么抓人,还有没有王法。”这句简短而又强劲有力的话像一个沉重的古钟,在我耳旁环绕,余音杳杳。孙中山长大后也毫不忘却清兵那野蛮暴躁的凶恶嘴脸,于是,他暗下决心,要推翻清满,建立国民。虽然遭到许多人的冷嘲热讽,甚至有人说他痴心妄想。但在他的不懈努力和持之以恒的决心,信心下,他的计划成功了,他救国救民的伟大计划成功了。
记得有一次,我下定决心练毛笔字,一开始还自信满满的样子,但在旁人的冷嘲热讽下,却垂头丧气的放弃了。现在想起那时的我真是太愚蠢了,为什么要放弃,为什么不坚持?想当年,如果孙中山先生在旁人的嘲笑下,放弃了推翻清满,建立国民的伟大救国计划,就没有我们,没有我们现在的美好生活。孙中山先生让我明白了什么是坚持,什么是持之以恒。面对旁人的教唆,听从者看到的是“黑云压城城欲摧”,坚持者看到的是“甲光向日金鳞开”。
有人说孙中山先生是灯塔,照耀着黎明前的黑暗,振臂高辉:天下为公,振兴中华;有人说他是舵手,掌握着航行的方向,创立《三名主义》思想;有人说它是革命先行者,推翻满清封建地制,开辟民主共和新纪元…但我却说,孙中山先生是历史伟人,为中华民族的复兴事业,奋斗一生,不畏艰险,是一位救国救民的历史伟人。
看完《少年孙中山》,我深刻体会到孙中山先生永不服输的革命精神和毅力。后人正是沿用了他这种精神,才有了新中国的成立。
孙中山先生已成为了远去的历史人物,但他感人的故事,伟大的精神,爱国的理想,却永远激励着我,鼓励着我,在我心中生生不息,树立了一个最高大、最闪耀的丰碑!
孙中山先生从没离开过我们,他永远活在我们心中!
孙中山观后感【篇4】
语文课上,我们学了一篇课文,名字叫《孙中山破陋习》。
课文中讲述的是孙中山小时候很喜欢他的姐姐。因为姐姐一点也不怕吃苦,洗衣、烧饭、插秧、挑柴,样样活儿都会干。姐姐不仅勤劳能干,还活泼快乐。空闲时,经常陪孙中山玩,还经常唱歌给他听,姐弟俩生活得很幸福、很快乐。但是,好景不长,一天,孙中山看见姐姐被妈妈关在屋里,用一条长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足,疼得姐姐汗如雨下,疼得眼泪直往下流。孙中山心疼姐姐,对缠足陋习又气又恨,多次劝说妈妈不要给姐姐缠足,可是缠足是祖宗留下来的规矩,是不能改变的。无奈的妈妈总是含着眼泪把孙中山推出门外几个月后,孙中山再也看不到姐姐的笑脸了,再也听不到姐姐的歌声了,从前的那个活泼能干的姐姐已经失去了欢乐。这件事让幼小的孙中山刻苦铭心。他暗暗下决心,等将来长大了,一定要废除这个陋习。后来,孙中山领导辛亥革命成功后,当上了临时大总统,他首先废除了缠足陋习。从此,残害中国妇女上千年的缠足陋习彻底消除了。
学了这课后,我想对孙中山爷爷大声说:感谢您,孙中山爷爷!是您废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习,要不然,也许我们的奶奶、外婆、妈妈等很多亲人也要受这份罪了!孙中山爷爷,您真勇敢,那么小就敢于同封建陋习做斗争,敢于去破老祖宗留下来的规矩!您是我心目中最伟大的英雄!我们会永远怀念您的!
孙中山观后感【篇5】
读完《孙中山》以后,我越来越感觉到孙中山先生的伟大,他的最伟大之处在于他的博爱和天下为公。我决心:一定要向他学习,刻苦学习,将来把提高人民群众的整体生活水平作为自己追求的目标,把中华民族的繁荣昌盛作为自己的责任,做一个对社会有用的人。
革命的火焰是红的!星星之火,可以燎原!孙中山--革命的先驱,国民党创始人,中华人民共和国第一任大总统,推翻清政府第一大功臣!他自幼便有超出凡人的智慧,他生在清朝末的一个贫苦人家,却有着革命的强烈意识,让人惊叹!他不信鬼神只信科学得精神让人不可思议!一步一步踏踏实实的学习西方文化长知识,多见识的一个青年。他虽然多次武装起义失败了,但他不灰心,在南昌起义中打响了革命的第一枪!
名人也有失误的时候,老虎也有打盹的时候。在统一中国后他为什么会这么迷糊想:革命胜利了,反正谁当大总统都一样。为什么会一样呢?袁世凯这个家伙开心了。就因为这新中国才晚成立了几十年!孙中山一生是辛苦的。
这本书让我有很多收获,但我还那么一句话:不付出相应的代价,不会有收获!如:孙中山,他付出了几年的逃亡,政府的通缉人们的思想工作
不付出,就不会有收获!
孙中山观后感【篇6】
《孙中山》讲述了中国伟大的人物孙中山从小到大经历过的事,讲述了他如何走上革命道路、为中国革命奔走一生,最后为救国救民而鞠躬精粹的曲折历程。《孙中山》前有序言,正文共分六章。第一章:再见了,翠亨村;第二章:海外求学;第三章:推翻满清,建立民国;第四章:讨袁护国;第五章:伟大的转变;第六章:鞠躬尽瘁,死而后已。
孙中山出生贫苦,祖籍广东,12岁时随哥哥孙眉到夏威夷去,到了意奥兰尼中学,全校的教师只有一个是夏威夷人,其余都是英国人,他们用英语进行教学。孙中山听不懂老师的话,更不认得黑板上的那些字。他没有因此而气馁,认真学英文,最后他把英、汉两种语言相对地比较,英语较好学。他发现,英语有26个字母,由26个字母组成各种各样的单词。学校开设的课程是上私塾时所没有的,这些课程大大地激发了他学习的积极性。在三年以后,孙中山毕业了,他的英语语法课获得了全校第2名!后来他又到了奥阿厚书院读书,在学校一直是优等生。由于哥哥孙眉担心孙中山会变成一个洋人,就迫使他离开檀香山,回到翠亨村,这时他已经是一个17岁的大小伙子了。他有了新知识、新思想,胸中燃烧着改革的热情。他一面帮助家人做些农活,一面在村民中大力宣传社会改革,抨击腐败的中国政治和落后的社会习俗。 1883年11月,孙中山再次告别家乡、告别父母,到香港求学。他学习努力、成绩优秀。他从中央书院毕业后,改学医学,他想由医人而医国,借医术为入世之媒。在西医书院念书期间,他几乎把所有的课余时间都用在宣传革命、策划革命上了,满脑子都是革命思想,见人就谈革命。孙中山从西医书院毕业后,在澳门当了一名西医师。但他认为医术救人,所济有限,医国比医人更重要。1893年冬,他组织成立了一个革命团体兴中会,以驱逐鞑虏,恢复中华为宗旨。他先后组织了10次革命起义,都以失败告终。但他没有气馁,继续组织发动革命武装起义,终于在1911年的武昌起义取得了成功,推翻了清朝政府,这就是有名的辛亥革命。由于孙中山轻信袁世凯,把总统之位让给了他,革命果实就这样被窃取了。孙中山又开始讨袁护国活动。粉碎了袁世凯的皇帝梦后,孙中山又奋起斗军阀。经历了无数的挫折后,为求统一,扶病北上,最后鞠躬尽瘁,为革命贡献了毕生的精力。
孙中山是我国近代民主革命的先行者,是伟大的民主主义革命家。他一生成就了两件大事一件是推翻了统治中国268年的大清帝国,从而也就结束了自秦始皇以来绵延了2133年的君主专制制度;另一件是高举起反帝反军阀的旗帜,坚定地实行联俄、联共、扶助农工三大政策,建立了三民主义和共产主义的革命统一战线,推动了第一次国内革命战争的发展。他一生经历了无数次失败,却在失败中取得了最大的成功。 他在失败和成功的辨证统一中,铸就了自己的人格。他有救国救民的崇高理想、愈挫愈奋的坚强斗志、永不停顿的进取精神和公而忘私的高尚品德。这就是孙中山,这就是孙中山留给我们的遗产。孙中山是伟大的,也是平凡的。他生为平民,死为平民,在平凡中见伟大。
读完《孙中山》以后,我越来越感觉到孙中山先生的伟大,他的最伟大之处在于他的博爱和天下为公。我决心:一定要向他学习,刻苦学习,将来把提高人民群众的整体生活水平作为自己追求的目标,把中华民族的繁荣昌盛作为自己的责任,做一个对社会有用的人。革命的火焰是红的!星星之火,可以燎原!孙中山革命的先驱,国民党创始人,中华人民共和国第一任大总统,推翻清政府第一大功臣!他自幼便有超出凡人的智慧,他生在清朝末的一个贫苦人家,却有着革命的强烈意识,让人惊叹!他不信鬼神只信科学得精神让人不可思议!一步一步踏踏实实的学习西方文化长知识,多见识的一个青年。他虽然多次武装起义失败了,但他不灰心,在南昌起义中打响了革命的第一枪!孙中山一生是辛苦的。 这本书让我有很多收获,但我还那么一句话:不付出相应的代价,不会有收获!
孙中山观后感【篇7】
还记得我读过的一本叫《名人故事》的书,里面有无穷的知识,耐人寻味的故事。其中一篇《童年时代的孙中山》让我记忆深刻,书中的故事让我们记忆犹新。
书上是这样记载的:孙中山名文,字逸仙,1866年出生于中山市翠亨村,是中国民主革命的伟大先行者。孙中山先生一生喜欢读书。像所有穷苦家的孩子一样,孙中山很小就开始跟随姐姐上山砍柴草、去塘边捞水草喂猪。年龄再大一些的时候,又下田插秧、除草、打禾、放牛,有时还跟随外祖父驾船出海捕鱼。7岁时进私塾读书,背诵《三字经》、《千字文》等中国古书,同时练习毛笔字。10岁他入陆家祠堂,学四书五经。孙中山勤奋求学,成绩突出。11岁时,他常在屋子门前大榕树下,听太平天国老兵讲述太平军抗清的故事。人民群起反抗的事深植在他小小的心灵中等等内容,孙中山先生对劳动人民的痛苦,有着深刻的了解和同情,怎样才能使劳动人民摆脱困境呢?孙中山先生坚定了自己的理想:要奋发学习!从此以后,孙中山先生就向着目标前进,奋发图强。
读完后爸爸还讲解给我听其中的道理,使我深深的知道学习的重要,只有好好学习,有了知识才能进步,有了广博的知识才能有理想,我们是祖国未来的希望,好好学习科学文化,成为祖国的栋梁,这样才能为将来祖国的繁荣昌盛出一份绵薄之力。
孙中山观后感【篇8】
今天,我们学了一篇课文-孙中山破陋习。
这篇课文写的是孙中山的母亲给他的姐姐缠足的故事。孙中山非常喜欢他的姐姐,所以姐姐缠足的这件事情给他留下深刻的印象,也深深刺痛他他幼小的心灵。
我今天读了这篇文章也同样能够感觉到孙中山姐姐的痛苦和无奈。在封建社会女人是没有任何地位的,缠足就是反映女人受污辱受委屈爱迫害的一个重要历史见证,在旧社会男人是天男人能够主宰一切,而女人呢?女人只能在家煮饭不能出门,笑的时候不能露齿,也不能嫁两个丈夫要从一而终,这一切都表现出旧社会对女人的轻视,反映女人在社会上没有政治地位,在家庭里没有平等地位,女人是弱者女人是卑微的。孙中山正是看到了姐姐受迫害的事实,所以决心要破掉上千年缠足陋习。孙中山果然不辱使命发动了辛亥革命,他首先废除了缠足陋习。正是孙中山的民主平等的思想才让我们现代的女孩子过上了精彩有地位的生活。
孙中山观后感【篇9】
观看《孙中山》后,想起了明代诗人于谦的诗“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”。此诗不正是对一生戎马生涯的孙中山革命精神与顽强斗志的光辉写照吗?
影片成功地塑造了孙中山的形象,生动地揭示了他义薄云天的高尚品格和爱国主义精神,刻画了他“一息尚存,此志不渝”“百折不挠”的鲜明个性。
孙中山是伟大的。
首先是三民主义。这是孙中山为中国民主革命订制的政治纲领。虽然在三民主义政纲中有明确提出*的目标和彻底的大地革命纲领,但它在动员和团结革命方面起了重大的推动作用。
其次,辛亥革命是中国近代历一次比较完全意义的资产阶级民主革命。辛亥革命的胜利也是对帝国主义的一次沉重打击,推动了中国民族主义经济的发展,在国际上也产生了巨大的影响。
第三,新三民主义的提出根本上实现了孙中山民主革命思想体系,构成了国共合作的政治基础,成为各革命阶段统一战线的共同纲领。
孙中山的民主思想是进步的,虽然也有历史的局限性,但它逐渐走向科学化,对中国革命的建设和发展产生了重大影响,他的卓越功勋将永载史册。
孙中山观后感【篇10】
《孙中山》讲述了中国伟大的人物孙中山从小到大经历过的事,讲述了他如何走上革命道路、为中国革命奔走一生,最后为救国救民而鞠躬精粹的曲折历程。
孙中山出生贫苦,祖籍广东,12岁时随哥哥孙眉到夏威夷去,到了意奥兰尼中学,全校的教师只有一个是夏威夷人,其余都是英国人,他们用英语进行教学。孙中山听不懂老师的话,更不认得黑板上的那些字。他没有因此而气馁,认真学英文,最后他把英、汉两种语言相对地比较,英语较好学。他发现,英语有26个字母,由26个字母组成各种各样的单词。学校开设的课程是上私塾时所没有的,这些课程大大地激发了他学习的积极性。在三年以后,孙中山毕业了,他的英语语法课获得了全校第2名!后来他又到了奥阿厚书院读书,在学校一直是优等生。
由于哥哥孙眉担心孙中山会变成一个洋人,就迫使他离开檀香山,回到翠亨村,这时他已经是一个17岁的大小伙子了。他有了新知识、新思想,胸中燃烧着改革的热情。他一面帮助家人做些农活,一面在村民中大力宣传社会改革,抨击腐败的中国政治和落后的社会习俗。
1883年11月,孙中山再次告别家乡、告别父母,到香港求学。他学习努力、成绩优秀。他从中央书院毕业后,改学医学,他想由医人而医国,借医术为入世之媒。在西医书院念书期间,他几乎把所有的课余时间都用在宣传革命、策划革命上了,满脑子都是革命思想,见人就谈革命。
孙中山从西医书院毕业后,在澳门当了一名西医师。但他认为医术救人,所济有限,医国比医人更重要。1893年冬,他组织成立了一个革命团体兴中会,以驱逐鞑虏,恢复中华为宗旨。他先后组织了10次革命起义,都以失败告终。但他没有气馁,继续组织发动革命武装起义,终于在1911年的武昌起义取得了成功,推翻了清朝政府,这就是有名的辛亥革命。
由于孙中山轻信袁世凯,把总统之位让给了他,革命果实就这样被窃取了。孙中山又开始讨袁护国活动。粉碎了袁世凯的皇帝梦后,孙中山又奋起斗军阀。经历了无数的挫折后,为求统一,扶病北上,最后鞠躬尽瘁,为革命贡献了毕生的精力。
孙中山是我国近代民主革命的先行者,是伟大的民主主义革命家。他一生成就了两件大事一件是推翻了统治中国268年的大清帝国,从而也就结束了自秦始皇以来绵延了2133年的君主专制制度;另一件是高举起反帝反军阀的旗帜,坚定地实行联俄、联共、扶助农工三大政策,建立了三民主义和共产主义的革命统一战线,推动了第一次国内革命战争的发展。
他一生经历了无数次失败,却在失败中取得了最大的成功。
他在失败和成功的辨证统一中,铸就了自己的人格。
他有救国救民的崇高理想、愈挫愈奋的坚强斗志、永不停顿的进取精神和公而忘私的高尚品德。这就是孙中山,这就是孙中山留给我们的遗产。
读完《孙中山》以后,我越来越感觉到孙中山先生的伟大,他的最伟大之处在于他的博爱。博爱是宽阔的胸襟,博爱是友善地待人,博爱是高尚的品质。朋友们,一个有才气、品质高尚的人,将是我们这个社会的宝贵财富,让我们做高尚的人,做一个对社会有用的人。
孙中山观后感【篇11】
《孙中山》这一影片给我留下了深刻的印象。它讲述了孙中山自幼立志成为伟大革命家以来,光辉坎坷的一生。之前确实也知道革命路途艰险,革命果实来之不易,但是由于没有阅读过相关书籍,也没有**过有关影片,对这种困难仍缺乏准确的概念,难以想象具体的程度。
如今,看了影片《孙中山》,才真正明白了革命者都说自己是将脑袋提在手上干革命;才真正了解到革命的领导者不仅需要满腔热血,还要有能募集到革命资金的才能;才真正体会到孙中山在革命伟人的光环下饱尝了多少革命失败的辛酸,走过了多少道命运的关卡。
辛亥革命的成功,是孙中山时代志士理想实现和实践的结果。辛亥革命虽然不彻底,不能真正解放全中国,但是我们不应该对前人严格要求。列宁曾经说过:
判断历史功绩,不是根据历史活动没有提出供现代所要的东西,而是根据他们比他的前辈提供了新的东西。由此看来,辛亥革命确实应该被肯定,因为它推翻了中国两千余年的封建统治;孙中山亦应被肯定,不仅因为他是革命的先驱者,他坚定的革命理想和百折不挠的革命精神就足够成为我们前进的动力了!
——中文系李卓琳
孙中山观后感【篇12】
我喜欢读书,特别是革命题材的书,我已经读过很多很多关于历史革命战士的书了,如毛泽东、周恩来、邓小平等等,但我最喜爱的还是《历史人物孙中山》这本书。喜欢孙中山这个伟人的故事。下面我就把这本书推荐给大家。
孙中山,原名孙文,出生于广东省中山市翠享村。成年后,他毕生致力于反清革命。他曾多次组织百姓起义来实现反清强国的理想。孙中山曾三次赴日为反清活动准备枪支。他总共失败了十次。其中,广州起义是战友牺牲最多的一次。
1911年10月10日,武昌起义成功,各省纷纷响应。清军无法抵抗,清宣统皇帝溥仪被迫退位。大家都推荐孙中山为伟大的领袖。这就是著名的辛亥革命。孙中山还编写了《中华**临时约法》。
明年,他辞去了临时大**的职务,给了袁世凯**这个职位。袁世凯主张恢复帝制,便杀了宋教仁等革命者,废除了《中华**临时约法》。孙中山组织了第二次反袁运动,袁世凯未能恢复帝制。
此后,孙中山提出了三民主义等许多先进思想。
1928年孙中山去世时,留下遗嘱:将房子、书籍、衣服送给宋庆龄作为纪念。他的孩子们必须继承他们的革命遗产。
是伟大的开国元勋孙中山,他把一生献给了祖国。我们现在有这样好的条件,这是革命先烈留给我们的。我们不能辜负他们对我们的期望。我们要茁壮成长,成为国家的栋梁,把中国建设得更加漂亮,更加繁荣!
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感动中国观后感十二篇
优秀的电影可以让观众深度体验其中。为了留住那份感动,我们喜欢在观看完作品后将感受和思考记录下来,这就是观后感。观后感不仅可以记录我们的体验和理解,还能提升我们的共情力量。对于观后感的写作框架,您了解多少呢?尤其是我们为您准备的“感动中国观后感”,期待能为您开启新的思考。阅读这篇文章,您不仅不会失望,还将收获许多真切的感受和洞察!
感动中国观后感 篇1
感动中国2017观后感看到中国后,我总觉得被选中的人是令人钦佩和感动的。在这个简单而丰富的舞台上,闪耀的不是那些耀眼的星星,而是我们生活中的普通人。
感动中国,感动你我,这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。对!一缕阳光让你明亮,一缕关怀让你温暖,一片爱让你感动。
世界上一直有人献爱心,温暖别人的心,也感动着中国。
春天是美丽的,人是受感动的。我的耳边又回响起了那首歌:“感动中国,感动你我,这世界才会永恒。”
看到中国后,我总觉得被选中的人是令人钦佩和感动的。在这个简单而丰富的舞台上,闪耀的不是那些耀眼的星星,而是我们生活中的普通人。
在2014年的感动中国节目中,虽然感动我的人有十个,有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;有为报答战友深情,几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的试飞员梁万俊。
梁万俊是一名试飞员。有一次,一个新战士诞生了,梁万俊接受了这个任务。
在路上,那架战斗机突然失控了!当黑烟从帽子里帽出来时,梁万俊可以打开降落伞跳出飞机,但这样,人们可以保住飞机,但飞机会坠毁。梁还知道,一旦他跳下去,科学家们努力制造的新飞机就会坠毁,变成一堆废铁。
为了挽救飞机和国家财产,梁万军决定迫降。但用这种方式毁灭人很容易——虽然梁万俊心里明白这一点,但他的决心仍然没有动摇。指挥部认为迫降准备就绪,梁万俊小心翼翼地驾驶飞机降落,飞机在机场划了很长时间才停下来。
算算看的话,这惊心动魄的一幕,就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。
公共财产是国家的财产,是由许多人创造的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来,他的不顾一切,感动了总部,感动了全中国人民,同时,也感动了中国。
看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。生活中不乏感动,只是在忙碌的学习中,我们忘记了用眼睛去发现这些能震撼我们心灵的感动行为。
用心去看世界,去发现细节的感动吧!感动中国2017观后感2017年感动中国十大人物他们分别是吴锦泉、张宝艳、秦艳友、郎平、屠呦呦、阎肃、徐立平、莫振高、官东、买买提江吾买尔、王宽等。
感动中国十大人物都是具有震撼人心、令人感动的人物。生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。
这些人物衬托着我们中华民族的文明,放飞追逐着我们的中国梦。感动中国,感动我们的心灵。凝聚着中国人民百年期盼的中国梦,让十大中国人感动,开启了我们美丽的中国梦,支撑着我们美丽的中国梦。
用十个字来感染中国梦,感染我们的视觉,给我们的精神洗涤,我们的心灵精华。要实现中国梦,就要弘扬中国精神,凝聚中国力量。让我们实现自身解放和自我超越。
感动中国,感动你我,感动中国梦。感动中国2017观后感在颁奖现场了解到,此次“盛典”由白岩松、敬一丹主持。王锋的家人及家乡朋友也来到评选现场。
白岩松在颁奖现场感叹地说,“大多数时候,我们的日子是平和、平静、平常的,因此太多的人在这样的日子里,也是平凡的,虽然我们喜欢这样平静的日子,但是生活却又不总是平静的,总有一些突如其来的变化,这个时候您会发现,一些看似平凡的人,展现出他不平凡的那一面。人们需要英雄,更需要像王锋这样的普通人。他们是一个国家真正的脊梁。”
“感动中国”推选委员胡果这样评价王锋:人们需要英雄,更需要像王锋这样的普通人。他们是一个国家真正的脊梁。
“感动中国”评选委员会给予王锋的颁奖词是:“面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏。高贵的灵魂浴火涅磐,在人们的心中永生……”
现场**的方城县委书记褚清黎再次被王锋的精神感动的热泪盈眶,褚清黎告诉记者:“第一次冲入火海救出了妻子和孩子,这是亲情使然,第二次冲入火海救出自己的学生和老师这是责任使然,第三次冒着生命冲入火海救出邻居,这是人性的光辉。王锋精神感动中国,王锋精神永远是我们战胜困难、坚毅前行的不竭动力!”
感动中国观后感 篇2
春节期间,每个角落都充满了幸福。不过,今年的春节也在这种氛围中增添了一种气息,那就是感动!因为在初九的晚上**电视台**了《感动中国2013颁奖典礼》。
在这个节目中,有十位感动了你,我,成千上万的中国人,甚至中国人。他们是:林俊德、陈斌强、何玥、高秉涵、高淑珍、陈家顺、张丽莉、李文波、周月华艾奇、罗阳。
有的是为了国家事业而忘我工作,直到生命结束,令人敬佩,有的为家人、为他人平凡的付出。在平凡的坚持中,成就了非凡,感动了大家,感动了中国人民。平凡的人们在不同平凡的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱自己的祖国,爱自己的人民。
’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。
这些人不仅感动着我们,也值得我们大学生学习。林俊德,中国工程院院士,**预备役部队基地研究员。入伍52年,参加了我国全部核试验任务,直到生命的最后一刻都还在病床上工作。
38岁的陈斌强是浙江省磐安县冷水镇中心学校的一名初中语文老师,为了每天照顾生病的母亲,他决定带着母亲去上班。他用母亲小时候背在背上的深蓝色布把母亲绑在自己身上,然后每天骑电动车上班。农村妇女高淑珍在自家院子里办了一所学校,教那些不能上学却渴望上学的残疾儿童。
还有在知道自己只有三个月的生命时毅然把自己的器官捐献给需要的人的何玥……等等。他们的奉献,他们的孝道,他们的爱和其他优秀的道的品质正是我应该学习的。与我们的父母相比,我们90后一代的孩子非常幸福,而且他们都是独生子女,大多数都是父母所爱。
因此,一些孩子养成了一些不良的道德观。这些人物无疑为我们树立了榜样,让我们知道做一个正直的人,为他人着想,奉献自己,提高我们的意识。
其实生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以越来越富强,是因为有太多有道德和素质的中国人。也许作为普通的大学生,我们的无能就是做一些感人的事,但如果我们每个人都能为他人、为集体、为家庭做点什么,那么我们就会成为一个感动中国的人。
我们的家庭,我们的集体,我们的祖国越来越好。
相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。 这,正是感动的一种力量,榜样的力量!
校学生会体育部干事:陈玥
2013年2月21日
感动中国观后感 篇3
“我们核试验工作者一不怕苦,二不怕死!”这是林俊德院士生前一再强调的话。
林俊德院士投身沙漠52年,先后6次参加中国核试验,1964年至1996年45次参与核技术开发,为中国核技术做出了巨大贡献。2001年当他成为**科学院院士时,他对家人说:“说:
“人生的旅途虽长,但关键的就那么几步,特别是年轻的时候。经过40多年的核试验和科学研究,我已经取得了30多项科技成果。我想,如果我6年中学7年大学学不好,就不会有创造各种核试验测量系列仪器的成功。
”2001年当选院士后,他主动担纲某重大国防科研实验装备的研制任务,在各种方案分歧很大的情况下,他带领攻关小组连续攻克方案设计、工程应用、实验评估等难关,最终取得了关键技术的重大突破,研制了适合各种实验要求的系列重要装备。
2012年5月4日,林院士被诊断为晚期胆管癌。为了保证剩余几天的工作条件,他拒绝了医院提出的化疗建议。5月23日,为方便工作,林院士转院到唐都医院。第二天,他把笔记本电脑从办公室拿到病房。
5月26日上午,林院士病情突然恶化,被送往重症监护室。醒来后,他对医生说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间,在这里我无法工作,请把我转回普通病房。
”医生让他躺下休息,他却说:“我不能躺下,躺下就起不来了。”5月29日转回普通病房的他,更加急于把自己的学术思想和技术思路留给后人,与死神展开了争分夺秒的赛跑。
5月29日,林院士身体出现大面积肠梗阻,医生建议动手术,他说:“不要勉强我,我的时间太有限了。”5月30日,他的病情再次恶化,医生说如果再不进行解除肠梗阻的手术,很难熬过明天,但他还是坚持选择工作,放弃手术。
5月31日上午7点44分,林院士要求起床工作。此后,他先后9次要求起床上班,医务人员含泪答应了他。中午11:
00林院士终于完成了他的工作,在林俊德生命的最后72小时里,他始终思考着技术研究方案,先后在电脑上整理归类大量的科研资料,3次打**询问和指导科研工作,2次召集课题组成员布置后续任务,却没有来得及给家人写下留言。晚上20点15分,林院士在家人的呼唤下安然入睡,但它却永远睡着了。
在生命的最后一刻,他想的还是工作。这位可敬的将军院士向我们展示了忠于职守的精神。临终前林俊德院士曾说:
“我一辈子只做了一件事,就是核试验,我很满意,我本事有限,但是尽心尽力。”尽心,为国家尽心,尽力,为事业尽力。这不仅是林俊德院士一生的写照,更是数以万计的科技人员为中国国防科技事业献出心血和智慧的声音。
感动中国观后感 篇4
烈火中的永生
感动中国2010颁奖典礼》观后感
商学院信管0902班祁筱东
昨晚,在学校的课上,我们静静地看完了《感动中国2010颁奖典礼》。当看到王茂华和谭良才三次冲进火场救六个孩子时,眼泪总是流下来。
原以为只有飞蛾不会害怕熊熊的烈火,面对着充满着光和热的地方,不会退缩依然往前飞,纵然粉身碎骨,也在所不惜!可是王茂才老师就像一只飞蛾,一只另类的飞蛾,面对着熊熊的烈火,听着几个生命绝望的哭喊,他一点都没有退缩,毫不犹豫纵身往前"飞"向了火海,他们成了不幸中的万幸,可他却在一声“嘣”的响声之后,“飞”离了火海,同时也丧失了神智!多么美丽的飞蛾,多么可爱的飞蛾,多么勇敢的飞蛾。很遗憾,世界上少了这么一只与众不同的蛾子。
我的心为之颤抖,为之叹息。
或许很多人面对生死的抉择,都会犹豫不定,毕竟活着才有希望,才有一切,我们“可爱的”的范跑跑先生就是一个典型的例子。同样是老师,同样是面对一群天真烂漫的孩子,一个极其普通的老师,我们的王老师用大爱成全了孩子们的幸福,却把自己逼近了生死的边缘,这种高尚的品质感动着每一个人,而我们每一个人都要向他学习,而不是做一个“范跑跑”也不是做一群**热闹的围观者,可是面对着这样的特殊的灾难时,很多人就成了围观者,做了“范跑跑”,我们应该深思,我们应该深刻思考自己活着的价值,我们是应该碌碌无为活着,还是在有生之年让我们的生命蹦出璀璨的火花,就像王老师一样呢?
王茂华是一名教师,他不但火海救人彰显其英雄本色,医院救护时,在全身98%都烧伤时,疼痛可想而知,在一个多月的抢救时间里,他多次植皮,截肢,身体和心理上的负荷难以预料,可王老师竟一声未吭,不喊一声,不叫一声,只为了妻儿不要牵肠挂肚,撕心裂肺。这个真正的男子汉把一切都背起来了。
王茂华,他只是一个普通的老师,一个普通的80后,但他的行为却向世人证明了80后的骄傲。在长者眼里,80后及以后的孩子们是垮掉的一代,可在多事民族的灾难面前,80后们一个个一次次谱写了一笔笔大写的人字。他们有许多缺点,但他们也有一颗热爱祖国人民的童心。
王茂华老师虽然离我们而去了,离开了他的家人,离开了他爱的孩子们,离开了他热爱的事业,但他那舍生忘死的人间挚爱却在烈火中得到了永生,他留给人们的永恒感动将会照亮人们迷失的精神世界。
感动中国观后感 篇5
各位同仁,下午好:
我是汽修组的焊接教员钱德斌。
我代表全组同仁,把感受分享给大家!
今年的感动中国**以后的感受与以往几次略有不同,除了一如既往的震撼还多了一份宁静,认同,我个人把他归功于职业生涯的坚守和岁月成长的沉淀,想必大家也有此感受吧。
它就如同饮下阵阵清泉,在胸中慢慢流淌,荡涤着蒙尘的心灵!使他恢复、闪亮,生命是要心的,因为只有用心描绘的人生才能不留遗憾,哪个上榜人物不是这样呢?
来自黄旭华的那一份忠诚,坚守,把自己的一生都交给了祖国人民的伟大事业,却错过了自己的很多,无怨无悔,作了一名一滴一滴流血的无名英雄,让他感动的竟然是来自于家人的一句“我们应该谅解他”,我们不禁要问:他的心态是如何调整的呢?与自己目标之间是靠什么互动的呢?
同样身负使命的我们又作何感想呢?你想怎么做才能像这个老英雄一样,沉默却充满力量?它必须来自对生命的尊重和对自己选择的事业的无私奉献。
这一份感受同样来自拾荒助学的刘盛兰老人,油菜花追梦的沈家父子,百岁仁医胡佩兰,和一生要去做好事的老阿姨龚全珍,哪个不是来自对自己事业目标的忠诚与坚守,简单却令人动容,无声却令人震撼。仁人志士有很多种解释。仁者无敌,仁者无忧,仁者长寿等等。
下面要和大家分享一个“义”字:
感受来自于守墓的老兵,为战友。自己陷入困境依然仗义的村支书段爱萍,为了村民百姓。归乡从教的最美教师格桑德吉,为的是与自己有着相似童年的学生,以及为了救人纵身一跃的方俊明:
都是让我们为之震撼的人物,深明而大义,大义则凛然,我们的事业中,与学生的沟通和面对时,经常要受到这样的考验,在此为方俊明赞诗一首,与各位同仁共勉,致他那一颗勇敢的心,宽恕别人的心。纵身一跃、人生改变、儿义母慈,女孝顺延,三人成圆,爱满心田,青春不悔,拷问人间。
我们不禁要问:大仁,大义来自于**呢?
下面与大家分享一位平凡普通(涉及范围都没有离开自己家的人和事,是关于人的生命中,生命最为本能的,关于爱的,关于母爱的人,那就是为了儿女的生存,生活,学业,而发大愿,刺绣清明上河图的,姚厚芝,身患绝症为儿女聚焦发愿,大爱无疆,感天动地,得以完成。历时数年不辍不息,耗费心血,却得以存活,不禁暗自称奇,试想一下,如果没有母爱本能的放大,也许自己早已不在人间,所以我要和大家分享是人生中最为关键的,最根本的,是关乎于爱的感受,当爱回到心里的时候,我们就会浑身充满力量!只有为自己的理想、事业、大仁大义,做到忠诚、坚守、无愧于心!
就像我们国家的航天员一样,我们不断创新,不断超越自我,不断追求梦想,不断追赶!
人心向善,天必佑之!在此,衷心祝愿:祝愿那些坚持做好自己、用实际行动感动世界的好人、英雄、幸福与和平!
汽修组全体同仁致谢
2014年1月25日
感动中国观后感 篇6
高节卓不群脚踏实地铸辉煌
(2015中国感动人物十大颁奖典礼印象)
——新华营销分公司孙铭泽
春回大地,万象更新。在这个充满活力的春天,2015中国十大人物颁奖典礼隆重举行。这是一次精神的盛宴。
公司组织我们对此次颁奖典礼进行**。这是一个接受教育和提高心灵正能量的好机会。我们非常重视,这是一个不容错过的机会。
在一个阳光明媚的周末下午,我为整个颁奖典礼举行了一个**仪式。在这个过程中,我像现场的观众一样,几次流下了感动的眼泪,我的灵魂也被泪水洗涤,我的精神也被升华了一次。
与往届感动中国人物不同,2015年度的感动中国人物大多是生活中的平凡者,是来自于基层的草根英雄:有不停地教书、家访、化缘,为了农村孩子的成长,拼命硬干的中学校长莫振高;有不顾个人安危,二十六年锻造神刀手的大国工匠徐立平;他们使我的心灵受到了强大的震撼。在这里,我想合自己谈谈。一是磨刀老人吴锦泉,二是女排教练郎平。
身材矮小的吴锦泉老人,是来自江苏南通的普通老人。从外表看,他的外表并不惊艳,但在他微微弯曲的身体里,却有一颗金子般的心。窄条凳、自行车,弓腰扛背,沐雨栉风,一天磨刀数万次,汗水从额头滴落,可是老人丝毫不觉得辛苦,心怀信念、坚强乐观,始终带着盈盈笑意。
他把自己辛苦磨刀换来的一枚枚硬币,一点点积攒起来捐给了灾区的人民。比起我们熟悉的那些慈善家,可能老人的捐赠数额微不足道,但与他自己节俭到近乎吝啬生活相比,他的捐赠是那么可贵。
想一想自己和身边人,平时,总是为一点蝇头小利斤斤计较,比起吴锦泉老人的无私情怀,我们难道不该汗颜?不禁沉思:我们平日里追逐和渴望的,究竟是什么目标?
与吴锦泉的人生观和价值观相比,是不是太狭隘了。如果我们能有一颗似老人一般豁达的心,不是可以活得更高尚,也更快乐吗?
第二个打动我的人是郎平,她是一位雄心勃勃的女排教练。在没有其他女星美貌的情况下,她创造了一个诞生于排球和为荣誉而战的经典传奇。她堵住困难、挫折和疾病,把自己的拼搏精神如钉子般注入生活,为祖国排球事业做出了巨大贡献。
与郎平一生的起起落落相比,我们的生活也许更平凡,但我们不应该看不起自己。我们应该向郎平学习的是她对自己职业的奉献精神。
美国思想家爱默生说过:工作带给人们永恒的信心。想想我们自己的生活和所有的收入,不是因为我们看似平凡的工作吗?
没有企业,我们在社会上就是无根的小草。因此,我们每个人,都应对我们的企业、我们的平燃怀有一颗感恩之心,在工作中再求精进。
今年,公司提出了四大企业目标,那就是“平安平燃、文明平燃、活力平燃和幸福平燃”。这是多么令人振奋的企业愿景。个人好则平燃好,平燃好则大家好。
对于我们每一位平燃员工而言,我们是不是也应从自己做起,从脚下做起,争取做一名“平安员工、文明员工、活力员工和幸福员工”呢?
看完“感动中国”,心中的一份希望使我心潮澎湃,而心中的一份责任也使我内心沉甸甸的。我们有幸生活在这样一个国泰民安的社会,有幸工作于这样一个充满生机的平燃集体,让我们共同携手,从脚下做起,从每一天做起,为企业愿景的实现不断努力和奋斗,创造属于我们平燃员工的感动!
二〇一六年四月
感动中国观后感 篇7
有时候我总会想为什么会有这么多的人群在受苦,在中国正在走上富强的时刻,为什么说奔小康了还会有这么多的孩子不能上学,我会愤怒的认为是**的政策做的不够好,为什么不能把中国的贫富差距缩小,富的越来越富,可怜的人越来越可怜,有些人得到救助了会有些改善,可是那些没有被人发现的穷苦人们怎么办,有谁去拯救他们的命运?每个个人的力量总是微不足道的,**的帮助可能会覆盖的广一些,真心希望我们这个社会不再存在那么多受苦的人,每个人都有平等的享受生活的全力为什么他们就要这样痛苦的生活,更希望有这些感动人物的指引,我们的社会会越来越充满爱,越来越温暖,我相信这也是不少人的心愿。
最美妈妈吴菊萍也让人顿生敬仰,在妞妞坠落的那一瞬间,她本能的反应,让我们更让所有的妈妈都万分佩服,那一霎那她的举动定格了2011年一个最美好的画面,彰显出我们人性最本质的一面,让这幼小的生命得到了继续。
最让我影响深刻的是90后的小姑娘孟佩杰,她用自己的行动,带给了妈妈生的希望,点燃了妈妈的生命之光,不幸的命运并没有将他打倒,她坚强的与命运抗争着,俗话说穷人的孩子早当家,小佩杰8岁就担当了有些现在成立的孩子都做不了的家务与担子,她的孝心足以感动天地,感动中国,其实最让我折服的是她的坚强与面对困难的勇气,从她的脸上我们看到了希望,看到了乐观,同作为90后的我们确实感到自己的渺小。刘伟的事迹也是我们当代大学生学***模,虽然没有完整的身体,他有一颗完整的灵魂,刘伟的坚强与毅力不得不让人顿生敬仰,努力就有可能,如此健全的我们还有什么理由面对困难就踟躇不前,“要么赶紧死,要么就精彩的活”多么令人震撼的一句肺腑之言,刘伟的坚强为我们证实了:有梦想就会有奇迹。
努力才会有收获。
朱光亚、刘金国、杨善洲都是值得人们期待和敬佩的名字。他们用自己的生命和行动为人民服务。他们恪尽职守,造福子孙后代,不辜负人民的期望。
老百姓最朴实的一句:有啥别有病。现在是个得不起病的年代,医生们各个只想着赚钱,许多医生已经忘记了他们救死扶伤的本职,然而吴孟超老爷爷的坚守让我们看到了医学界的光环,处处为病人着想的他真的是当之无愧的医学泰斗,最大的心愿就是:
所有的医生都会永远记住他们作为医生的职责——帮助死伤者。让老百姓都看病,不要对病人大喊大叫。
人之初,性本善,在这样的时代,人都变得麻木不仁,有时候看着一些人还吃不上饭交不起学费,但是同时又有些人逍遥自在拿着一些穷苦人辛苦赚来的钱挥霍着,去旅游,去做那些人一辈子也没有机会去做的事,医生救死扶伤是他们应有的职责,为什么有人做到了会感动中国,正是应为在这样的时代这样的人越来越少,在浑浊的环境中坚持的人越来越少,他们也就成了人们心中的楷模,其实这个社会也在打磨着我们的价值,观改变着我们的是非观。
看着他们的事迹确实让人佩服,在这个浮躁的时代,我们应当向这些道德模范学习,用我们的行动去改变这个社会,为人民服务,为国家为社会贡献自己一份微薄的力量,不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。相信每一个人都按着他们的足迹,去努力改变,社会将是另外一个晴天,愿明天会更好,愿世界充满爱。
感动中国观后感 篇8
炎黄的张纪清;和听力受损的儿子同桌16年的母亲;为新疆和平不怕牺牲的警察木拉蒂等等。其中,**的母拉蒂和炎黄的张纪清给我印象最深、最感动。
木拉提是一名民警,这是一项光荣的职业,也是一项极其危险的职业。木拉蒂和他的同事每天都有任务,日夜工作。
因为他们在新疆,众所周知,新疆是恐怖人员的根据地,所以有很多恐怖人员以及各种各样的坏人,每年都有许多无辜百姓受到伤害,但因为木拉提以及他的队伍,使得老百姓能在这里安居乐业,虽然木拉提他们很可能在某次任务中殉职,但他们依然不畏牺牲不分白天黑夜地工作,木拉提的许多战友都因为执行危险任务而牺牲离开了我们,但木拉提依然为了和平与恐怖人员勇敢战斗着。
还有一个人也很感动我,黄艳,真名张纪清,是一个普通人。他为孤儿院、学校和灾区捐赠了大量资金。每次捐款,他都用炎黄的笔名填写汇款单。
他以前有一套300平方米的房子,但为了捐钱,他卖掉了房子,住了一套70平方米的房子,并默默地坚持做好事。
因为他每次捐款都用化名炎黄,人们找了他30年,他被送到xx的医院,因为他在银行汇款时摔倒了。人们看到地上的汇款单,就直到他就是默默做了30年好事的炎黄。
30年来,他一共捐了几十万元。
当主持人问他每次捐款都有什么想法时,他说:捐款只是一件小事,很多人都在捐款,但我已经捐款很久了。
令我感动的是,他做了30年的好事,但从未留下自己的名字。其实,他的真名是张纪清,正如主持人给他的颁奖词一样:这是一个善良的人物,融入了茫茫人海。
你用中国人熟悉的两个词来掩盖半生的秘密。你是凡人世界的隐士,一个平凡的老人,一个简单的愿望,一个贫穷的生活,一个高尚的心灵。
炎黄不是一个名字,而是一团香火。你给我们点着吧。
看完颁奖典礼,我久久不能平静下来。他们是如此普通的人,但他们是如此伟大。他们值得我们钦佩。我们都应该互相学习,我们每个人都应该为社会贡献我们应有的力量!幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱,而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位之上,像当初那样恪守初心,不负使命。
感动中国观后感 篇9
在第十五期党课学习过程中我们**了《2010感动中国》节目。在放映过程中,当一个平凡而生动的人物感人的故事呈现在我们面前时,我心中有一种难以言喻的感动。他们的生活经历也许不同,但他们都在用自己的行动做自己认为最重要的事情,默默地感动着我们。
他们或许不是每一个都对世界有着多么伟大的贡献,可是他们中又有谁不是真正的伟人呢?他们用生命和行动谱写了一首又一首壮丽的歌曲。
98岁的老人钱伟长在他诸多辉煌的荣誉与贡献中,留给世人一门他认为最重要的科学——爱国。他在一生中证明,只要对国家有好处,人们的毅力和能力就会发挥出惊人的极致。“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。
”人们用这句名言来描述郭明义,用“雷锋传人”来形容郭明义。在甘南草原上,王万青不需要反复解释一个贴上了“上海男人”标签的医科大学生为什么能扎根甘南,不需要分辨从他的思乡笛声中流淌出的是江南小调还是北方民歌,他也不需要挖掘自己40余年的坚守背后的“伟大”与“艰难”。“洗脚妹”刘丽资助了老家村里20个贫困大学生。
2006年以来,通过厦门市妇联,在同安市部分中小学开展了一对一资助,资助人数从35人增加到数十人。加上一次性的资助,刘丽以她微薄的收入,帮助完成了上百个孩子的读书梦,…………
照亮世界,留住感动,我们要学会发扬他们的无私奉献,爱国为民的大无畏精神。火柴的光是微弱的,但许多火柴一起燃烧,可一使世界成为温暖和爱的天堂;一滴水的力量是不够的,但一场久违的春雨,可一使大地苏醒,万物复苏。让我们记住那些激动人心的时刻,在心中刻下英雄伟岸的身影,永远不忘他们对人类的贡献;学习他们过人的勇敢,传承一份爱的宣言,留住生活中细微之处的感动,守住那一份永恒的爱。
触摸就在我们身边。每个人都能接触到我们周围的人。他们虽然平凡,却有着无形的力量,发挥着无可比拟的作用。原以为灾难过后,留下的只有伤心;原以为不幸背后,存在的只有痛苦;原以为失去后,就不能再拥有。原来,这一切都是不全面的。
无论发生何事,明天依然会到来,人依然还要向前走,只要你乐观积极地面对生活,只要你坚持不懈地向前走,正如这些获奖者,你也可以不断的创造着属于自己的感动,激励着自己,更感动、鼓励着别人。
平平凡凡亦能感动身边的每一个人。
其实生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。也许作为一个普通人,我们不能做一些感人的事情,但是如果我们每个人都能为他人、为集体、为家庭做点什么,那么我们就会成为一个感动中国的人。我们的家庭,我们的集体,我们的祖国越来越好。
相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。我相信,每一个普通的中国人都会付出一点点,一定会凝聚起强大的力量,创造出更多吸引世界关注、让世界惊喜的时刻。
给自己力量,让爱永存,让触摸永存!
感动中国观后感 篇10
我记得有一次我对自己说,做一个平凡的人,但要做一百件不平凡的事。看了这几年的感动中国十大人物之后,让我深刻理解到做这些事情的意义真的很大,不仅是给别人快乐,更是给自己快乐。对我来说,他们都是我学习的榜样,是我前进的动力,是我更有勇气去实现被认为不可能实现的梦想。只要我认真努力,我相信。
有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。也许作为一个普通人,我们不能做一些感人的事情,但是如果我们每个人都能为他人、为集体、为家庭做点什么,那么我们就会成为一个感动中国的人。我们的家庭,我们的集体,我们的祖国越来越好。
不知道为什么,最让我印象深刻的是孟佩杰。也许因为我们和90后是同一代人,我们的生活并不相似。唯一一样的是,我们从小就肩负起家庭的重担,所以我很了解她的生活。从8岁起,她就用稚嫩的双肩肩负起家庭的重担,悉心照顾瘫痪的养母。它用孝道讲述中国的优良传统美德,教育千千万万儿童。
她抱起麻风病村里孤零零的孩子,把无助的目光软化成世界的希望。11年来,她把麻风村的孩子们的教学点建成了一所完善而正规的学校。在我心中,她是我最应该学习的人,她坚强,我感动,她的努力,我追求。我也会用微笑去面对命运,谁的生活没有荆棘?
答案是,没有。
印象较深的还有那被称为“最美的妈妈“,危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆,她挺身而出,接住生命,接住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。突然,我开始重新定义“母亲”这个词。似乎“伟大”这个词并不能完全解释我想表达的心情。看到这些动画片,有种冲动抱着这位母亲对她说:“妈妈,我爱你。”。
突然有这样的感慨,妈妈给我们生命,让我们要珍惜自己,那些动不动就跳楼跳河的孩子们,你们在动这些轻生的念头时,问过你们的母亲吗?你们的命不是属于你们自己的,对自己好点,就是给母亲最大的礼物。
最后,我想说,在这些英雄中,有耄耋之年的老人,有意气风发的90后,有一心为民的领导干部,有“草根”族的平民百姓,他(她)们并不比我们高大,但足以让我们仰望。在这个物欲横流的鲜活时代,当人们狂热的追逐名利的时候,身边的这些感动,正是触动你我心灵深处的情感利剑,刺痛着人们的良知,善良和爱心被大爱唤醒,让你我感受到社会的美好,我们民族的传统美德还在不断传承和弘扬,社会需要这些英雄,时代在召唤这些高尚的情操。
感动中国观后感 篇11
中华民族不但有着灿烂夺目的中华文明,深厚的历史积淀,而且还有着更为宝贵的传统美德-忠孝信义,美德亘古不变,与我们伟大的民族一路沧桑走来,万古流芳,让我们的文明更灿烂让我们的民族位列世界之林!让我们从模范手中接过道德和忠诚的接力棒,永远坚持他们的信条,让我们伟大的文明代代相传,谱写属于我们伟大民族的新篇章!
盛汉使节苏武、塞外牧羊三十年,怀着一片赤胆忠心和满腔热血,坚守寒冬三十年终不辱国家重任,完成使命,是什么给予苏武如此精神,如此毅力?是爱国情!报国心!
正因对国一腔热血,才坚守北疆三十年。第一个被介绍的人是如此伟大而高贵的爱国者。黄旭华,一个平凡的人,也许很奇怪也很平凡,但他曾参与过国家核潜艇的研发,并为此付出了近30年的青春。在过去的30年里,他默默无闻,勤奋工作。
我军的核潜艇工作从零起步,毫无基础,无数黄老先生这样的人在努力着,奋斗着,挥洒着汗水,奉献着青春,将心血一点一滴毫不保留的奉献给光荣的事业,民族的保障。无数科研人员同黄老一样,用点点滴滴的心血铸就了我们国家的钢铁长城保卫人民共和国的繁荣昌盛,保卫了我们伟大的祖国,而瞬间的颁奖却聚拢了黄老半生的时光兑现片刻的亮点。三十年中,他与亲人分居两端,三十年中亲人离世,未能看上最后一眼,送最后一程,他所忍受的苦痛,无人知晓,是什么力量让黄老乐在惊涛骇浪中呢?
这是信仰和忠诚。他是党员。黄老一辈子都在践行党的为人民服务的宗旨。他全心全意、毫无保留地把青春献给国防和人民。是忠诚,是对国家的忠诚与热爱。黄老坚保卫伟大祖国和人民30年了。他用心血浇灌着核潜艇,用生命和青春守护着伟大的祖国和人民。
黄老的生活就像深海下的潜艇,沉默寡言却充满力量。
人民解放军的甘祖昌将军,放弃北京的**厚禄,和夫人毅然回到家乡,回到革命的起点,有人笑他,他却不以为然,他说他是一名共产党员,当扎根基层,奉献人民,甘老将军和他的夫人龚田珍两人虽已不是干部,不是军人,可组织上仍为他们保留待遇,他们本应在优待厚遇下安度余生,但是他们没有,他们将津贴大部分投入到家乡建设,很快,贫瘠的山村通了路,修了桥,田地庄稼有了化肥,乡亲们过上了富裕的生活。不久将军辞世,夫人龚老和以往一样,依旧过着勤俭的生活,在家乡的学校担任光荣的人民老师。从将军夫人到乡村教师,从战场到田野再到战场,老太太无怨无悔。
从战火纷飞,硝烟弥漫到和平岁月,盛世今朝,革命情怀与理想一生相伴,时代变迁,硝烟不在,革命的激情淡去,而心中的信仰依旧铭刻心中,难以磨灭,那就是服务人民,造福人民,报效祖国的革命信仰,那是党的宗旨,是党对民族做出的承诺,老夫人和万千党员们践行着,努力着,他们相信,终有一天,我们的国会繁荣富强,位列民族之林。这位老人以坚定的信念和实际的奋斗,给了我们一种触动和感触。屏幕中一幅幅画面令我热泪盈眶,一句句朴实的话语令我心生敬仰,她是真正的革命者,她的大公无私,她的点滴奉献都是她忠于革命,忠于信仰的真实写照,如此公正,如此无私,怎不引人敬佩,怎不令人感动。
少年时寻见光,青年时遇见爱,革命与信仰与爱情一生相随,理想与情怀直主永恒。
在感动中国这个内涵丰富的舞台上,还有许多人许多事,像坚守天山陵园的老兵,努力改变家乡的村官……他们都是闪闪发光的普通人,和我们一样平凡,人生不易,生活不易,做到自己想做的则更为不易,但他们做到了,每一段情节都包含深情,每一张画面后都有眼泪,他们用他们的感动,温暖着你我的心,温暖着万千国人炽热的心,感动中国,大爱中华。
只要我们拿出一点自己的力量,我们的国家就会更加繁荣,我们的社会就会更加和谐稳定。我要用我的微薄关注我的国家和我的国家,帮助需要我的亲朋好友
感动中国观后感 篇12
用第一束光为世界画一双眼睛;用第一朵花的声音为世界唱一首歌;用所有春天的消息为你写一个传奇。感动你我,感动中国!
在这个冷暖季节,他们用双手创造了传奇,感动了每一个中国人,震撼了13亿中国人的心灵,刺激了每一个人的神经。在此,我向11位感动中国的人们致以崇高的敬意。他们来自普通群众。
它是13亿公民中的普通一员。但他们用平凡的双手,取得了巨大的成就,感动了每一个中国孩子。
人类最大的财富在于对爱和信仰的坚持。他们用生命来支持孤儿的成长。在一个物质繁盛的时代,仍然让世界相信”精神无敌”。他们是胡忠和谢晓军。他们是高高得盛开的雪莲。
海拔3800米的福利学校是他们温暖的家,放弃了大城市优渥的待遇,成为坚守在雪域高得上的支教者,是何等义薄云天,艰苦的工作条件,盆地到高原的种种不适,他们并没有因此而退缩,他们选择了义无反顾,大爱无疆,他们用实际行动向我们诉说着老师的伟大与崇高。
脚下风景无限,心中**如梦,无臂钢琴师刘伟,他用事实告诉人们努力就有可能,命运对于刘伟是残酷的,10岁失去双臂,打碎了一个孩子的青葱梦想,他放弃了足球,开始学***,可并非一帆风顺,大量的训练,过度的体能消耗导致免疫力下降,她患上了过敏性紫癜,无奈之下只的同游泳说再见,可他始终不认输,他说,我的人生只有两条路,要么赶紧死掉,要么精彩地活着。他做到了。他终究是个坚强的人。从此,他踏上了钢琴之路,失去了双臂。他用脚弹钢琴。他用自己的努力告诉人们奇迹。《中国达从秀》的舞台上,一曲《梦中的婚礼》震惊全场,而后,他又踏上了维也纳大厅。
向全世界展现了一个中国男孩的传奇。刘伟说:“我失去了双臂,但我仍然感谢上帝给了我一个更大的世界。”。在《感动中国》在颁奖典礼上他演奏了一曲《希望》,让全国观众为之潸然泪下。
“活着”就两个何等沉重的字眼,而他用双脚描述了活着的意义。
近日,这样一尊雕像出现在杭州,一双有力的手牵着一个孩子。(感恩)它歌颂的便是最美妈妈吴菊萍。物质生活富足的今天,信阳迷茫,价值紊乱层出不穷,而吴菊萍用用柔弱的臂膀托起了生命的奇迹,唤醒了普罗大众对幼吾幼及人之幼的传统美德的自觉。
事发时,她的孩子只有7个月大,仍在哺乳。面对生命的危机,她没有回头。
这使我突然想到去年广东佛山的小悦悦,那个仅仅只有两岁的小女孩,先后被两辆车碾压,而来往十余路人无人伸出援手,直到一位拾荒阿姨看到并救起了小悦悦,不过这个小女孩最终还是离开了人世,小悦悦事件让每一个中国人反思,如果有多一个“最美妈妈“出现,也许小悦悦的悲剧就不会发生。伸出温暖的双手,让人心不再冷漠。
今天,中国人民为我们树立了榜样。他们用手写了一首爱情史诗,并谱写了一首爱情颂歌。心系祖国,领导中国核事业的朱光业;妙手仁心,让中国肝胆外走向世界前沿的吴孟超;两袖清风,清廉履职,一生奉献的人民好书记杨善洲;义侠巴郎阿里木,用烤羊肉串的炉火,点燃了一百多名贫困学生的希望;跨越海峡,让麻风村儿童受到教育的张平宜;孝女孟佩杰,照顾养母,小小年岁撑起几经风雨的家;一尘不染的烈火金刚刘金国,他们都是2015年中国最美的人!
予人玫瑰,手有余香。只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界!
高中生观后感十二篇
编辑为大家精选了关于“高中生观后感”的文章。如何写出一个让人一看就懂的作品名观后感呢?优秀的电影为我们创造了一个梦境,而好的作品会让人回味无穷。如果想要深入理解作品的内涵,不妨写一篇观后感。一篇好的观后感应该包含对作品的体验、见解、感情和新意。希望以下整理能够为大家节省一些时间和精力,作为参考和借鉴的好文章!
高中生观后感(篇1)
最近,我读了《绿山墙的安妮》这本书,作者露西·莫德?蒙哥马利塑造了一个十分美的人物——安妮,虽然她觉得自己的外表并不美,但是她有着内在的美。
美,是一种乐观的态度
安妮,对生活充满热情和好奇。在她眼里,一切都有名字和生命。她总是带着微笑和希望看世界。在她的微笑中,我可以看到她纯洁善良的心。
在生活中,有多少人能像安妮那样乐观呢?记得有一次,班与班之间的接力赛,这是我最害怕的活动,因为我的跑步速度很慢,而且会影响到整个小组的成绩。果然,当我拼命跑的时候,旁边的学生都在说:
“她速度真慢、害我们的小组落后了、她跑步的姿势真难看……”这时,我的心里别提有多难过。我已经尽力了,可是迎来的是嘲笑和责怪。我默默地走到一边,暗自落泪。
几次之后,学生们都不喜欢我加入他们的队伍。这对我来说是一次很大的挫折和打击。
直到我听见了安妮对马瑞拉说的那句话:“我们只是遇到了一段弯,难道你不想知道绕过这个弯以后,前面的风景会是怎样的吗?我相信,等待我们的一定是不同寻常的壮丽与辉煌,是全新的风景。
”就像妈妈说的那样,只有面对脚受伤的现实,尽自己最大努力就可以了,就像好朋友安慰我那样,不要管别人说的。我慢慢恢复了自信,我可以先和自己比一比,快一点也是进步!
美,是一种无私的爱
当安妮有机会上皇后大学时,她放弃了。因为,她要留下来照顾独身一人又有可能失明的马瑞拉。
看到这些,我不禁感到沉重,想起妈妈对我无私的爱。过马路的时候,妈妈总会走在危险的左道;生病的时候,妈妈不管多累都会照顾我;遇到挫折的时候,妈妈总会开导我、鼓励我……而我却从来没有帮妈妈做过什么,以后,要帮妈妈干家务。
美,是一种敢于尝试的勇气
安妮虽然犯了许多错误,但她认为犯错误是件好事。
我记得当我在课堂上,我只是没有勇气站起来回答老师的问题。恐怕答案是错的。老师会责怪我,学生会嘲笑我。当我想起安妮说的话时,我鼓励自己去尝试。当我鼓起勇气举起手站起来时,我告诉自己,我错了也没关系。
没有想到我的答案非常的完美。那种尝试后的成就感是多么的美好!
真正的美,是一种乐观的态度,是一种无私的爱,更是一种敢于尝试的勇气……我也希望自己做一个绿山墙最美的“安妮”。
高中生观后感(篇2)
在这个平凡的世界里,人们可以过上不平凡的生活。这就是我读完这本好书后的感受。
《平凡的世界》是卢耀文文集中最重要的一部小说。它以全景的方式描绘了中国现代城乡的生活。 ,表现出普通人的自尊、自强和自信。他一生的奋斗与奋斗、追求与挫折、欢乐与痛苦息息相关,读来令人心痛。
在作者笔下,茫茫黄土高原上的万千人,平凡而平凡。他们一起耕种土地,繁衍后代,一起参加轰轰烈烈的政治运动,他们的思想也随着时代的进步而改变。同时,作者也看到了这些平凡生活中的不平凡。比如孙少平,他上过高中,读过很多书,有一定的文化程度,看待问题的方式和家人不一样。因此,他不想重蹈祖父母的覆辙。他想通过自己的努力过上理想的生活。他相信努力就会有回报,努力就会有回报,他非常看好经历痛苦的??过程,并幽默地称之为“苦难学说”。一个人能在逆境中顽强乐观地成长,多么豁达、积极的人生态度啊!我已经明白,现在我们不能从挫折中退缩,而是要乐观地看待它,勇于克服,自信地走向世界。
什么是普通?你满足于现状,没有进步吗?不,那是受制于生活的。不仅要靠劳动养家糊口,还要在思想上不断进步,用实际行动换取收入。最终实现理想的过程是平凡的——但也是巨大的生命力。
书中两个凄美的爱情故事相互关联,相互独立。其中,孙少平也很开心,因为田晓霞出现了,哪怕最后不能在一起。他们的爱是自由而富有诗意的。孙少安和润叶的爱情让人遗憾,因为少安知道自己家穷,不能和润叶在一起,所以他把所有的精力都放在了家庭上。他没有自私。他历经风风雨雨,终于在改革开放的浪潮中发家致富,成为农民企业家。他没有爱,他有强烈的责任感,但他因奋斗而得到了回报。命运是公平的,每个人得到的都是一样的,你付出一些,命运会让你以另一种方式回报。然而,事业蒸蒸日上的少安妻子却病入膏肓。这说明人生的道路上总是有磨难和磨难,多么现实啊!
这本书震撼了我的心。天平不会倾斜,但我明白,我们无法完全决定自己的命运。平凡的生活,活出不平凡的自己。
高中生观后感(篇3)
这是一本经典的好书,讲述的是一只木偶娃娃的百年历险,它曾跟随着水手一起体验过惊险刺激的海上生活,也曾逃脱过水岛土著的魔爪;还当过画家的模特、展览会上的明星……在海蒂的"一生"中,既感受到了来自人间的无比温暖和关怀,也体验到了世态炎凉,但这个坚强而又善良的木偶娃娃始终拥有一颗包容的心,始终对人间的一切充满憧憬,对她关注的人充满爱与祝福。我看了不止一次,每次都有不同的感觉。
我觉得这本书是小学生必备的书之一。他生动有趣,知识渊博。每个小学生都应该读。书中主人公小海蒂可以让我们学到不少课本上没有的生活知识,它告诉我们要待人友善,用心对待身边的每一个人,每一个东西;船上着火要冷静对待,不能莽撞;遇到风暴要找到救生方法等等……
这让我想起了一本曾经读过的书,叫《爱德华的奇妙之旅》,同样是不会说话,但这玩偶小兔却取了许许多多的名字,同样惊险无比,可作者将玩偶小兔的思想写的异常精彩。经过“九九八十一难”的爱德华还是坚持着,破了重装,虽没有往常好看,但还是挺过来了。生命是奇妙而艰辛的旅程。
心一次次破碎,生命却在破碎中继续。黑暗压顶,却一定要穿越黑暗,勇往直前。
当然,《海蒂:木偶百年历险记》可以说是更胜一筹。我觉得有一段我特别喜欢:
看着飞机消失在蓝天的边缘,我想:是不是将来某一天,我会像孩子说的那样飞上蓝天!我的心里又充满了新的幻想和期待。
既然上帝为我安排了旅程,还有什么是不可能的?想到这些美好的未来,我充满了活力,我的心迸发出从未有过的激情。毕竟,对于紫檀木偶来说,生命的时间毕竟是如此的丰富,那么一个世纪算什么呢?
这是海蒂对未来的憧憬,无所畏惧。
这就是海蒂的生活。想想看。这不是我们的生活吗?世界上有关怀,有冷漠,有温暖,有悲伤,有高峰和低谷,但没有人能预知未来。因此,我们必须时刻对未来持乐观态度,珍惜每一个机会,好好利用这个来之不易的机会取得成功。
面对巨大的困难和不幸,我们应该有足够的勇气和智慧,学会去爱。
偶尔我也会有一个谜团,既然木偶有这么大的理想,更何况我们活着的人呢?即使是木偶也充满了幻想和对未来的期待。我们呢?比如说街上乞讨者中那些看上去还很年轻的人吧!
既然我有能力气讨食物,也有勇气放下自尊,为什么不找份工作呢?更有胜者还是那些四肢健全的青壮年!自己讨饭,还牵连到儿女,真是不应该,学历低一点,去做环卫工人也可以!
其实,作为环卫工人并不丢面子,工作无分贵贱,你很光荣,因为你为城市的清洁,为世界环保贡献了你的那份力量.最重要的是你去做了,面对困难你没有选择逃避。
我只能一遍又一遍地读海蒂的故事。我一次又一次被她的经验、智慧和勇气所感动,我对她的未来生活也更加清楚。虽然我还只是个孩子,我的未来还不可知,但我却毫不畏惧,是海蒂给了我力量,以及热爱生活和他人的信心。
高中生观后感(篇4)
当我们在看肥皂剧时,时间已匆匆离去,带领我们赴往下一段旅程。虽然时间是不会停止的,但是为什么人们不能充实做些有意义的事呢?不要让人生之旅这么虚无呀。我们可以去游历祖国的大好河山,可以去帮助需要帮助的人,可以去培养自己的一技之长……有这么多事可以做,人们为什么会无聊呢?
朱自清感叹着过去的时间渺小,我却不然。一个人对于地球46亿年的长河的确像是沧海一粟,可对一个人来说,一分钟也是宝贵的。在区区的一分钟里,可能在汶川大地震中生还的人会多一个;可能在有难题想不通时,有了思路……时间对于人来说,就是无价之宝。虽然它去得匆匆,但是,人们也能和时间去赛跑。
在每时每刻,时间都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人与时间的`平衡。难道人们不能打破这些,去和时间比赛?只有和时间一起赛跑,人在一生也将十分充实,旅程也是幸福快乐的。
高中生观后感(篇5)
这是继高三沉迷《红楼梦》之后,这是又一部让我为之沉迷、日渐消瘦(并没有)的长篇小说。
有多沉迷?起先是上下班挤公交时候听音频版的,由于听的速度慢感觉不过瘾,干脆下载了电子书。有一点点时间就拿出手机在看、拿出耳机在听。
路遥的笔触,很细腻也很真实,读时小说里的场景和情节在脑海里一一铺开、上演,我仿佛置身于双水村,跟着小说里的人物共同着经历着喜怒哀乐、生离死别,遗憾少安和润叶的有情人未能终成眷属,在晓霞死时更是哭得不能自已。
另外,强烈推荐李野默老师演播的广播剧版《平凡的世界》,当他把小说里面的信天游唱的我心都感觉要碎时,我真的惊呆了。
真的很让人沉进去的一部小说,就是还想一读再读,读到停不下来。第一遍,由于急于知道剧情和结局,读的比较粗糙。感觉有很多话想说,也有很多感触,可是竟然无从说起。如果有时间,希望还可以再细读一次。
高中生观后感(篇6)
我仔细想想,是啊!比如上学期,在爸爸妈妈的敦促和老师的教育下,我上课比以前认真了些,做事比以前勤快了些,看书比以前仔细了些。结果小小的努力,却换回了大大的回报:
期末考试全优,还评上了区三好,我乐开了花。正如书中所说的“我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多”。
当我参加金牌挑战营时,老师给了我们三张非常漂亮的玫瑰卡。当我出去调查时,我的水壶不小心掉了下来。一个同学捡起它还给了我。我就送了一张玫瑰卡给他并说了声“谢谢!
”。要不然这么热的天没水喝,我可要变成“人干”了。我原以为丢了水壶会被扣分,但老师表扬了我们!
老师说我懂得感恩,同学也懂得帮助别人,这两点都给了我们。太开心了。“予人玫瑰,手有余香”呐!
这原来就是书中所说的“感恩”、“关爱”带给我们的幸福。
看来,我得邀请妈妈和我一起看看这本书,让妈妈知道“我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。”
书中一个个生动有趣的人物故事,带着这些“幸福密码”慢慢走进我的心里。
一趟原本枯燥的飞行,因为幸福的话题而变得“幸福”。原来,幸福,其实沉睡在我们每个人的心底,只不过平时我们可能没有去唤醒她!让我们一起拿着幸福密码,轻轻敲打幸福!
2019年09月22日
高中生观后感(篇7)
一
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。 是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
二
这几天,我读了一本书――《爱的教育》,里面讲了许多个感人的文章,其中我最喜欢的一篇是《灾难》。
这篇文章主要讲的是一个叫洛佩蒂的二年级的小学生,在上学的路上看见一个小孩在街上晕倒了。而这时,一辆车子正向这个晕倒的小学生迎面驶来。洛佩蒂大胆的跳过去,把那个小孩拖救了出来。不了,他来不及拖出自己的脚,他的双脚被车子碾伤了。
读完这个故事,我被洛佩蒂这种见义勇为的精神深深打动。如果在我们的生活中,大家都像洛佩蒂这样,用于帮助别人,敢于奉献,我们的世界会变得多美好呀!
对我们小学生来说,我们虽然做不到像洛佩蒂那样牺牲自己的双腿来帮助别人,但我们可以从小事做起,乐于助人,想需要帮助的人伸出双手,做一个文明的小学生。
三
这是第一本让我觉得奇怪的书。
当我第一次看见这本书的名字是,脑海里立刻产生了疑问:爱是可以教育的吗?爱本应该是一种条件反射,它是受到生活环境的影响让我们慢慢懂得,可这并不算是教育呀……玉石我带着疑问,轻轻地翻开第一页……
不知不觉,这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字似乎都把我征服了,令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟,领悟的每一刻拥有足够的时间让我感动。
因为爱,是最令人感动的!
每一篇日记,都记录着安利柯都社会的赶出,他的身边总是被各种各样的爱而影响,有父母对子女的爱,有兄弟姐妹的爱,朋友,老师,甚至是一些不认识的陌生人,都有着各种各样的爱。还记得里面有不少是安利柯的父母血的日记吗?小小年纪的安利柯,竟然愿意与他的父母共用一个日记本,而且还真实地把每一天发生的事情卸载上面。世上的家庭,能有多少个会像这一家人一样的和谐?
因为爱,是对父母的信赖!
在生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的鼓励,扶起跌倒的小朋友……这些都是爱,即使那些事情再怎么微不足道,也要有爱才能做出。小小年纪的安利柯能够发现这些微不足道的爱,就连细心的科学家也未必能比他及时发现。他是多么的善良!
若每个人都像他一样,那这个世界就会有许多爱,如同孔子说的“大同”社会,社会安定,没有剥削,没有战乱,人与人之间互相关爱。这会是多么美好的世界!
爱,的确是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你便会被它所感动。
四
花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是――爱。
这本书是以一个小男孩――安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中――马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!
其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。
五
我现在总是感到妈妈对我的爱少了,我对妈妈的爱戴也少了。但自从读了《爱的教育》后,我发现妈妈原来在暗暗的疼爱我。读了《爱的教育》中的《千里寻母》,我深有感触。它写的是一位母亲为了全家的幸福,为了让她的儿子能上学,这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边,便开始寻找母亲。历经千辛万苦,总算找到了母亲。但由于干活太累,被送进医院。好心的女主人一直陪在乔治母亲的身边,直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后,万分激动,垂危的生命又重新有了动力。
读到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福,到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声,直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧,所以不爱别人打扰她的工作。可我却一直烦她,因此刚想出的办法被我一搅和就忘了,因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交,也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。
“曹聪,该吃饭了”听到这熟悉的声音,我不禁鼻子一酸,眼泪便流了下来。
通过读《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱……
高中生观后感(篇8)
高中生的读书心得:读约翰克里斯多夫有感
我对于《约翰克里斯多夫》这本书的喜爱,虽说达不到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的程度,但也可以说是爱不释手,书的主人公那艰苦卓绝的音乐生涯和丰富多彩的感情生活都深深地影响到我。
约翰克里斯多夫出生在莱茵河畔的一个小城,他们家是一个受人尊敬的音乐世家,祖父曾是王府乐队的总指挥,父亲经常酗酒,母亲善良却怕事,以致家境逐渐败落。
约翰克里斯多夫虽长得不好看,但是精神世界极为丰富,对新奇世界的憧憬、对人世的向往使他从小就萌发了做大人物的想法,后来不负众望成为了万众瞩目的天才。其实本书的作者罗曼·罗兰天生是个音乐家,后来阴差阳错走上了文学道路,于是他只能用文学形式表现音乐,可想而知音乐在本书中占的分量。
一、音乐世界
他对音乐的兴趣是由他祖父培养的,后来他父亲发现了他的音乐爱好,于是天天逼他练琴。结果是可想而知的,虽然这让他对音乐厌恶透顶,但同时音乐已占据了他的内心世界。书中具体描写了祖父和舅舅在他的音乐道路上对他的帮助,比如祖父留心随时把孙子很长的曲调整理起来加入伴奏,取名为《童年遣兴》。并帮他呈报宫廷开了专场音乐会,后来大公爵给了约翰克里斯多夫“再世莫扎特”的夸耀,这使他受到了莫大的鼓舞,也为他的成功音乐道路埋下伏笔。其实在整部小说中,作者却没有对约翰克里斯多夫的音乐作细节描写,也没有将音乐定格在特定的形式和层次上,这正是需要读者需用心去阅读其内涵。
曾经很多人说约翰克里斯多夫是贝多芬的化身,罗曼·罗兰自己却说约翰克里斯多夫是贝多芬式的英雄,他那曲折的一生为他所创造音乐增加了现实感。从书的开篇约翰克里斯多夫就是被河流、大风和大钟唤醒,而后,音乐又伴随了他整整一生,使他超凡脱俗、卓尔不群,帮他克服了人生一个又一个艰难险阻,惊心动魄,可歌可泣,最终又辅佐他的心灵复归平静的大海,又使他顺利抵达人生的彼岸,所以音乐在此书中占的比例是可想而知的,纵然我们无法拥有那超人的音乐天赋,但是我们能从他追寻音乐的道路中体会到自信、自强。
二、感情世界
约翰克里斯多夫是一个感情极为丰富的人,是正义感和爱的合体,他的感情丰富多出于他特有的冲动和心肠太软的弱点,得别是对待爱情上。先是学生弥娜,但是由于弥娜的母亲的关系,两人被迫分手,又是阿达的背叛,再是萨皮纳和葛拉齐亚的离世,细数他的爱情经历好像都是悲剧收场。爱情的打击还未在内心平息,父亲又醉死在沟里,弟弟都外出打工,他只有与母亲相依为命……
于是约翰克里斯多夫消沉了下去,我庆幸他消沉下去因为他是一个人,有肉体、有感觉、有灵魂的人,我又庆幸他没有永久的消沉下去,在他舅舅的帮助下他找回了自己。说到他舅舅其实还有他的母亲都是他生命中最重要的人,易莎——他的母亲和他之间的感情,作者是大手笔的细节描写,在中国历史上有二十四孝的典故,那么外国故事中约翰克里斯多夫的孝顺之心也达到了超乎寻常的境界,特别是他冒着生面危险回国陪母亲最后一晚,那一幕不知会牵动多少人的心弦,让多少人的心灵颤动。当然在那不可忽视的亲情中不会少了舅舅,虽然作者没着力用事例印证约翰克里斯多夫对舅舅高托夫列特的敬爱,但是作者在字里行间说明了舅舅在约翰克里斯多夫音乐、生活中的作用。
爱情,亲情都说了当然不能忘记友情,奥利维出现在一个最平静的时期。如果硬是要分的话,约翰克里斯多夫属于理想者,奥利维是现实者,他们两个在这方面结合得相当完美,因为他们彼此拥有如此纯洁的友谊而让生命变得更有意义。约翰克里斯多夫将这份友谊看得比爱情更重要,因为他大胆让爱,将心仪的女孩让给奥利维并参加了他们的婚礼,而且约翰克里斯多夫为了奥利维改掉了自己几十年粗声大气的习惯,为了奥利维去跟别人决斗,可以说是为了朋友能上刀山下火海,可谓两肋插刀。当然他会得到朋友的回报,奥里维一直是他精神的支持者,甚至最后为他付出了生命,可以说没有奥里维就没有约翰克里斯多夫事业的颠峰。其实他那丰富的情感源于情感的冲动和心中的那份坚守的正义感,这既是他的优点又是他的致命弱点。他甚至为了搭救姑娘而杀死警察,最后不得不因此过上逃亡的生活,又甚至为了一个只有一面之缘的女孩去揭示一个不应该由他来负责的误会。当然他的情感升华到最高境界就是爱国情感了,他的血管里流动的是沸腾的日耳曼民族的血液,所以即使在逃亡的过程中也始终不忘他的祖国。
三、精神世界
虽然丛书的开端一直到结尾,约翰克里斯多夫那份坚守的精神一直打动着我,那份坚持在中国就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。他小的时候受人欺侮从来没有屈服,而后来他为了维护自己的尊严,出于对音乐的尊重,竟然对一个唯一肯雇佣他并付给他丰厚薪水的公爵说“我绝不是您的奴隶,我爱说什么就什么!”他毅然辞去了那份优厚的工作。在音乐中他会手舞足蹈,心潮澎湃,但是他自己的世界是单纯、宁静的,直到晚年,他和葛拉齐亚的爱情才是真正的自由。不幸的是,最终葛拉齐亚还是先离他而去,读到这里也不尽让人潸然泪下啊!
夜静得出奇,只能听到窗外呼啸的狂风。合上《约翰克里斯多夫》,突然心中如释重负。或许我们不会有约翰克里斯多夫那么艰苦的音乐生涯,也不会有约翰克里斯多夫那曲折坎坷的命运,虽然约翰克里斯多夫离我们远去,但就如同罗曼·罗兰所说“他用重生代替了死亡”,这是精神的重生,像约翰克里斯多夫的那句名言“我曾经奋斗,曾经流泪,曾经创造,让我在你的怀抱中歇一歇,有一天,我将为新的战斗而生”,这句话一直会燃烧在每一个喜欢约翰克里斯多夫的人的心中。
高中生观后感(篇9)
别让猴子跳回背上这本书通俗易懂,很好地解释了有效授权和监督,让人耳目一新。
管理者的贡献来自他们的判断力和影响力,而不是来自他们的个人时间和努力工作。管理者应当从日常的事务中脱出来,培养好下属,并把自己的判断力和影响力作用于组织从而发挥几倍的能量。因为一家公司有四个方面占用了他们的时间:
老板所占的时间,组织所占的时间和自己所占的时间,其中相当一部分会被下属所占。
外界占用的时间管理者的策略在于增加自己的时间,通常是借由缩小或尽快解决部属占用的时间比例-亦印消除”往上指派的工作”。”猴子”就是双方谈话结束后的下一个步骤。猴子不是问题、项目、计划或机会;猴子只是解决问题、执行项目计划或投资机会的下一步、下一步措施、下一步行动。
每只猴子都有两方面的人参与:一方面是解决问题的人,另一方面是上级主管。把猴子背上下属的背上并不是说上司从此可以不管不问,而是要不时的监督事情的进展。
任何你所鼓励的行为,都会受到强化。永远不要忘记问下属:还有,你何时会展开下一个步骤?
你想什么时候回我办公室告诉我你的决定?请他们提出一个可行的建议,至少在下次他们来找你时考虑到你的接受程度。不要过分处理事情。这样,很多人下次都会直接来找你。
想想作者的父亲是如何教他做这个题目的:所有的题目最后都是作者自己完成的,这才是真正的训练。规则1:
喂它们或射它们:决不让它们饿死。规则2:
只要你找到猴子来喂,你的下属就得找时间喂它们,但不要吃得太多。规则3:按照喂食进度表上的时间和地点喂养猴子是部属的责任,主管不必再沿途追逐即将饿死的猴子,胡乱地喂食。
规则4:如果发生冲突,可根据任何一方的建议更改猴子的预定喂食时间,但不视为延误:任何进展都不能作为重新安排喂食时间的借口。
规则5:尽可能的面对面喂猴子,否则用**代替字母。备忘录、电子邮件、传真和报告可以在馈送过程中使用,但它们不能取代面对面的对话。
规则6:对于超过几页的备忘录,电子邮件、传真和报告应清楚地写在一页的摘要中,以便于立即进行对话。很简单。
我们可分三部分来进行。首先,你可以解释一下如果你取得了进步会是什么样子。其次,你可以解释目前的情况,即缺乏进展。
你再用第一点减掉第二点,谈谈这个得出来的结果。那就是’无进度’的报告方式,而且我坚持要这样做,因为缺少进度和进度对公司一样重要。”资深管理者不该在未知会直属部下之前,便绕过部属直接对后者的部属宣布指示(明显的例外是,攸关生死的情况)。
一旦这一原则被打破,就会导致所谓的超级监督,混淆了任务的优先顺序,让受命工作的下属吃力不讨好。28项工作是一个人所能负荷的最大程度。你给他们其他猴子时,先约定好两人开会讨论事情进行得如何”的时间。
当你无暇喂食猴子,你的部属就没有时间处理这些猴子。最后,即使要和上司接触也不要把猴子接过来:我很清楚公司的惯例以及副总裁职位的敏感度。
我知道,如果你单独和他谈话,会让副**感到非常紧张,会损害他的尊严,但你不能推卸责任。无论如何,你要去找他,但我会跟你去。但我们这样做会让副**觉得你在跟踪我。我们不会扭曲的,好吗?
企业应以活动为导向。没有因就没有果。没有活动,也不会存结果。
管理者应该对自己的目标做出正确的承诺,包括未来完成的时间表。如果下一步——目前为实现目标而采取的具体行动——没有说明,管理者可能会失败。当他们陈述下一个步骤,应该以可量化的语句来表达行动,这样执行必要措施时的模棱两可才会降低,而且表现才能改进。
逐步培养下属的能力这的确很重要。
高中生观后感(篇10)
悟那,大象哥哥已经不在了。你必须面对现实,而不是生活在过去的阴影中。你不能做“过去”的奴隶。
图图,谢谢你。有你这个朋友真好。你让我做出了一个闪着泪光的决定……
这是我对书中最好的两个朋友说的真挚的话。
我是个男孩。当我读序言时,我知道那是女孩子们读的书。我后悔借错了书。但当我读完这本书后,心中便是一百八十度乘以十的大转弯。
书中以女主角“超级溜冰动物”周悟那和“超级起绰号机器”蓝图图一次偶然的邂逅拉开帷幕。这位好奇心超强的蓝图图同学对那位留着像黑毯子一样长并满身皆是神秘的周悟那同学充满着无限的问题。正是这一个个疑问,让这本来毫不相干的两个女生拉近到了没法再近的距离。
周悟那同学本来是个白血病患儿,在医院里他有一个和蔼可亲的哥哥“大象哥哥”(整天被医生往鼻子里插粗粗的管子),“大象哥哥”叫悟那“瓶子妹妹”(药水瓶整天与她如影随形)。有“大象哥哥”的日子里,医院的阴森因他们的欢笑声而冲淡了。他教她滑冰,给她读长发女孩的童话。
还有那几句令悟那一生也忘不了的话:
“瓶子妹妹,你会好的,你会好的,我保证!”
“对男生来说,头是用来戴帽子的!女生,当然是用来长头发的”
“瓶子妹妹,从今以后,你的脑袋只能用来长头发,不能用来胡思乱想!这样,有一天,我才能抓住你的长发,爬上你的窗口来见你呀!”
从说那说三句话后算起,悟那已经成功活了1.5亿多秒了。可以这样说悟那是因为那三句话,那三句话的主人,大象哥哥,而活下去,而疯长头发,长啊,长啊......
把自己埋在那又厚又长的头发里,埋在过去的记忆里(声明:大象哥哥在悟那动手术的那天神秘的消失了,因为他做出了一个男子汉的决定)。
接下来说说蓝图图这位同志,一个在悟那生命里摩擦出最真挚友谊的人。
蓝图图跟着跳槽的老爸,还有嫁狗随狗的老妈(没错,图图的爸爸正好属狗)来到了这陌生的城市,来到了这陌生的学校。周悟娜和蓝图以一种不同寻常的方式相遇。周悟那同学脚踩“风火轮”思想偏离九百度。
以“光速”冲向还在发懵的图图,结果火星撞地球。因这不寻常的“礼遇”,班级里不寻常的“谣言”图图将所有的好奇细胞全都附着在了墩布姑娘(破墩布和贞子姑娘的合称,指悟那)身上。
... 最后,图图用她的好奇心和真诚,揭示了埋藏在心底的理解之宝。为了实现心中的结,她们成为彼此生活中不可或缺的一部分,成为可以分享风雨的最好朋友。
书中将“生命”二字贯穿起来,道出了生命的可贵,更说出了世间人情的美好。
在网上,我曾看过一篇名为《面对困难》的文章。其中也讲到了这沉重的话题“生命”。生命是宝贵的,更难把生命的光辉发挥到极致。
然而这书中,和《面对困难》一文中的人物形象对每一天都充满着希望,面对困难都表现出不屈的精神。
珍惜生命,不要用浪费生命来玷污它的价值。
高中生观后感(篇11)
沉默中给《平凡的世界》暂时勾上了句点,我却仍然陶醉其中,久久不能作罢下来。静静用大脑,铺开书中的文字,领略这个从未被读者遗弃的平凡的世界不平凡的深刻。我有过对那个年代社会阴暗面的不平与愤慨,也有对不幸或幸运恋情的惋惜和感慨。是啊!一个人就是一个世界,命运是曲折离奇的,而生活终是在前行着的......
尽管历史的年轮是从上世纪七十年代行进到了现在,我还是喜欢拿过去同现在作些比较,哪怕是一小点,一小面,我都要去用那时与当今的对比,折腾半天去思考,基于这些,作为当代的中学生,也由《平凡的世界》想到了:
我认为,并不完全像绝大多数的参考书中说的那样,是“完全没有任何价值”的。那个年代,它自有它自己的闪光点。虽然那个时候有许多极左的弊端:不让人读书,不搞文化课的学习,人们的物质生活极度贫乏。但是,那个年代,也同样拥有更多我们当代人所失去的激情。是的,社会的进步让我们确实衣食无忧,物质文明却没有推动信仰的提升,物质上的满足加速了炽热心灵的冷却,在这个科技发达的今天,许多人失去了“天不怕,地不怕”的向前冲的那股劲,更不用谈及远大理想与团队精神了,在某些人眼里,没有家,更没有国,只有他们自己的利益。这几代的孩子,更是被歪曲了“鼓励式教育”给活生生的惯成了一个比一个薄的“林妹妹”,那个久远的年代,家里人被批斗后,不仅不会哭,反而会很坚强的去安慰他们。现在这样真正在挫折中成长,具有担当意识的孩子有多少个呢?
说罢了这些,祖国的发展需要优秀的接班人------孩子。父母是孩子的第一任老师,只有好的家庭才能给孩子有个良好的认知。而只有门当户对,又有共同语言的两个人,才会支撑起一个真正的家庭。因此,我也想与大家聊聊我在怀着敬畏之心,拜读此书后,又对人类的爱情萌生的另一个小想法。
虽然距离我这个初中生有好多步之遥,但我们在今后终究要遇到。人生有多种不同情感,可当爱情到来时,我们又应如何而对呢?当然,我们既不能做孙少安那种为了逃避而草草选择的人;也不能像金波那样为了一个人孤独终生;更不能像兰花那样因为一时之欢,就不论人品的一时冲动去选择,最终给自己和家人带来伤痛。最理智可取的爱情,应该如同孙少平,知道什么是适合自己的,而且能站在对方的角度,懂得放手,无私的不因为自己,去葬送她人美好的前途,而是理智的去选择那个可以和自己相伴的人。
扯得有些远了哦,书中始终是以平凡的语言描述了这个平凡的世界,我却从《平凡的世界》中感受到了作者用生命语言捍卫的一部百万字的巨著,这是何等的一种创作激情呀!而我最需要在此书中找到些什么呢?我想应该是一种力量,一种积极进取,在苦难中奋斗的精神,人生中不管处在什么样的境遇,我都要保持火热般的激情,不仅战胜失败,还要去超越胜利……
高中生观后感(篇12)
最近几个月,我不知道为什么,我对哲学很感兴趣。所以说,拜读了一下哲学大师“乔斯坦*贾德”的巨作――《苏菲的世界》与《纸牌的秘密》当然,给我留下深刻的印象的,还是《苏菲的世界》
《苏菲的世界》讲述了一位十四岁的少女苏菲,不断地接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼前展开。在一位神秘老师的指导下,她开始想——我是谁?世界从何而来?
最后,通过导师的指导和讲解,解开了所有的谜团。然而,苏菲却惊恐的发现,事实真相远比她所想象得更怪异――她,还有她的导师艾伯特,只是一个父亲为他女儿写的书中的人物罢了……
品读过《苏菲的世界》后,我心中豁然开朗,对生命,宇宙万物都有了一种说不出的感悟。《苏菲的世界》好似一曲可以浸透心灵的华美的乐章。它使我能够从哲学的角度观察世界,了解世界,了解社会。
如何去打开心锁,认知事物,就如:“面包师傅可能做出五十个一模一样的姜饼人吗?,为什么所有马都一模一样?
”这些问题看似是十分可笑的,愚蠢的。但是,从另一个角度去想,却高不可测。就拿姜饼人来说。
如果做出五十个一模一样的姜饼人,就用一个模子就可以了。那么一模一样的马呢?世界上没有一模一样的马,就像没有一模一样的dna一样。
但你为什么看到马就说它是马呢?不是鹿?因为所有的马都有相同的特征。
这写特点,就构成了我们心中理型的马。也就是说,不管马被砍掉了多少条腿,或者带上了面具,你也可以把它认作马。再回想姜饼人,他们都一样吗?
没有可能。也许有的肚子稍稍鼓起,有的会薄一些,有的有裂缝,有的没有。即使它们看起来完全一样,你怎么能保证它们是由相同数量的原子(构成世界的基本物质)组成的?
所以,没有两个姜饼人是一样的,为什么他们看起来一样,因为我们心中有一个理型的姜饼人。由此可知,世界万物都是奇妙的,只有善于思考,才可得到真理。
《苏菲的世界》也不时的散发,挥洒着人性的光辉――例如苏格拉底,宁死,也要坚持自己的言论。一种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神品质。一种良心上,一种“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,塑造了苏格拉底宁死不屈的形象品质。
还有苏菲,一种对真理,去积极探索,不断思索,不断感悟的一个虚拟的人物,她表现了人类勇于追求真理的一种精神。就像居里夫人。
《苏菲的世界》也让我懂得了如何去学习――思索。思考就是学习。不假思索的学习只能称为背诵。
品哲学之精,悟人生之道。
明世间真理,知万千世界!
山海经观后感十篇
人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己,观后感不应该受到个人偏见和歧视的影响,写观后感,要从自己观赏影片的感受出发,如何正确看待作品名和观后感之间的关系呢?感谢查阅工作总结之家小编为你推荐“山海经观后感”,希望你能够对本页上的内容有所感悟!
山海经观后感(篇1)
不久前我读了《山海经》这本书。当我第一次打开这本书,我就被里面奇奇怪怪的怪物给吸引了,这些怪物栩栩如生,好像就在你面前,看这白猿与狌狌玩闹的样子,是不是像极了放学后的'我们?还有这奇怪的羦都没有嘴巴,真是像极了社会中沉默不语的人呢!
我最喜欢的怪物是天狗,因为它凶恶,擅长学山猫叫,是一种机警、敏捷的生物,它的身手好像比风还快,可以轻易地翻过一座大山。
我不喜欢的怪物是鸣蛇,因为它只要在哪个地方,哪个地方就会发生旱灾。有一次,人们求得一场雨,准备开始种地,结果鸣蛇出现了,地面立马裂开,雨也不复存在,人们苦不堪言。这可能就是人们所说的“灾星”吧。
读完《山海经》后,我懂得了一些道理,人要学会社交,才可以在社会中立足。不要像羦一样一言不发。人要学会尊重别人,不要像山高一样见到人就骂人,这样的人不会被社会所接纳的。还有人面三首神,这个怪物还真的很像以前的我呢,有三个脑袋,三种不同的想法,不专一,好在自从上了五年级我就开始改变了呢!
《山海经》中有很多有趣的怪物和道理,你也来读一读吧。
山海经观后感(篇2)
“书籍是人类进步的阶梯。”一一高尔基。寒假过了这么多天,我相信大家都看了很多书吧!
我也看了很多书,有《山海经》、《看看我们的地球》、巜写人作文》、《写景作文》、《状物作文》、《记事作文》……我最喜欢看的一本书是《山海经》。
《山海经》讲述了很多神话故事,还有很多参考图,还有没有见过的植物和不可思议的动物或东西等等,而且还有三个南山经和北山经的地图,四个西山经和东山经的地图,还有12个中山经的地图和很多海外(东、南、西、北)海内(东、南、西、北)山经地图加大荒(东、南、西、北)地图,和一个海内经地图。
有些东西还写着在什么民族、地方、多高、多长。比如说灰陶狗,在汉族,河南省博物馆,高36·5厘米,长43厘米。
我喜欢这本书那是因为,这本书有很多很多没有见过,又没有听过事物和生物,不过有些又是我看过的神话故事或事物和生物。
这本书让人看得津津有味,回味无穷。
如果你们也喜欢这本书的话,那你们也来看一看吧!
山海经观后感(篇3)
伴随着夏日阵阵暖风,我深深的陷入了《山海经》的神话故事之中:后羿射日、嫦娥奔月、女娲补天、精卫填海、夸父逐日等瑰丽的画面,充满奇幻色彩的故事情节,就像放映电影一般,依依闪现、历历在目、久久难忘。
在《山海经》中,我最喜欢的是“夸父逐日”这个故事,夸父为了让太阳一年四季平均地发光发热,造福人类。他不惜辛劳,就不停地去追赶太阳。他穿越了大山、大海、山川和河流。他的目标是如此坚定:
不管你跑多快,我都会追上你的。太阳,无论你的光芒有多强,我都会拥抱你。不惧困难,坚持不懈地追赶,直到被太阳炽热的光灼伤自己,直到最后轰然倒下,脸上依然凝固着坚毅的神色。
我被这个故事感动了,被这本书感动了,像人类之母女娲,她可以为了救人类而舍身,像锲而不舍的精卫,她为了让别人不要像她一样被大海侵吞,她永无休止地填海。这样的精神,这种斗志,让我震惊。
回首我们,生活是如此美好,但我做事不够认真。我总是半途而废。难怪我妈妈总是说:要有耐心和毅力。
我现在才明白一些道理,原来为了一个梦想,一个目标,为了有好成绩,是要付出辛勤的汗水,要有锲而不舍的精神,要坚持不懈的努力,才会有丰富的果实,骄人的成绩。
从现在起,我要听妈妈的话。我不会任性行事,也不会乱发脾气。我必须严格要求自己,把一切都做好。尤其要认真完成课内外作业,多读书,做一个懂事、进步的好学生。
山海经观后感(篇4)
《山海经》这本书我最初是从鲁迅的《阿长与山海经》那里知道的,之后我就请求爸爸在淘宝网上买了一本。因为这本书的插图很多,再加上《山海经》里有趣的内容,使我喜欢上了这本书。不过有一点遗憾——作者在一些太过奇特的动物下面都会写上这是那时人们的错误理解,是人扮的等等,让我觉得很扫兴。
《山海经》里面记录了40个方国、55座山、300条水道、100余个人物和400余种怪兽。传说是禹、伯益、夷坚,现在被老百姓们口口相传,可是作者至今不知。
《山海经》里记载了许多奇特的怪兽,如天狗、酸与、狰、芘鱼等。但许多怪兽在学者的分析下,似乎已经变得“不怪”了。比如芘鱼,《山海经》里说它“一首十身”,可仔细推敲后会发现古汉语中没有“触手”这个词,所以“身”可能就是“触手”的代替。所以这种鱼可能就是章鱼、乌贼或水母……还有一种动物“虫身而长喙,鸟翼而豹脚。”你要是想想就会明白——这是蚊子。
有些人认为古人编《山海经》是在胡说八道,完全没有用。可我认为这是古人对世界的真实感觉,只是后来人不理解,不然他们怎么能没有根据地写出如此多的事物呢?
山海经观后感(篇5)
利用寒假时间,我阅读了《山海经》青少版,它是一部想象力非凡的上古百科全书。书中有趣易懂的神话故事和惊艳无比的玄幻插画深深地吸引着我。
这套书分为三本,分别为神话、神兽、异人国。当我读到《神话》卷时,我惊喜的发现:女娲补天、精卫填海这些语文书里出现的课文,都出自《山海经》呢!还有一种奇异的神兽让我难忘:吉祥鸟凤凰,它身披五彩花纹的羽毛,身形像野鸡。相传只要凤凰出现,天下就会太平。《异人国》卷就更精彩了,我看过《三生三世十里桃花》电视剧,女主角正是来自青丘国,这里是九尾狐得道成仙的地方。
书中精美的插画,更为文章注入灵魂,一幅幅画作强烈激起我对漫画的热爱。
在我读完这套书时,古人那种独特的想象力和创造力让我钦佩,让我们见识到另一个世界的模样,那里有延绵神秘的高山、珍稀绚烂的神兽、奇异古怪的国邦……
山海经观后感(篇6)
《山海经》从女娲补天、神农氏炎帝、精卫填海、轩辕氏黄帝、羿射九日、大禹治水等等神话故事一直讲到启建立夏朝,故事一个比一个神奇,一个比一个精彩。书中还描写了分布于东西南北中的名山大川和名山大川中的奇异动植物以及当时被称为海内、海外的许多周边古国或部落的奇特风土人情。
让我感受最深的是:当黄帝势力日渐强大超过炎帝,炎帝战败,他的部下蚩尤要找黄帝报仇时,炎帝说:我出生入死就是为了让百姓过上好日子,而不是在战争中让百姓牺牲。这充分说明炎帝是个很关爱百姓的好首领。
让我感到奇特的是:北部山川中有一种鱼,长了一个头,八个身子,真奇怪;还有一种鸟,长了一个头,三只眼,四只翅膀,三只尾巴,稀奇吧!
让我感到好笑的是:南部山川中有一种鱼,身体象蛇一样,脑袋却象人,吃了它的肉人可以长命百岁。
通过读这本书让我对凤凰涅盘有了更加深刻的理解。书中说凤凰是南方群山中的一种象征吉祥的鸟,凤凰死后会周身燃起大火,然后在烈火中获得重生,并获得较之以前更强的生命力,这就是凤凰涅盘。凤凰只有在天下太平时才会出现,并且只在梧桐树上栖息,怪不得生活中人们常说家有梧桐树引来金凤凰呢。
《山海经》是一部古典文学名着,建议大家有时间都来读读,一定会有收获。
山海经观后感(篇7)
寒假读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是作者追怀青少年时代的往事而作的,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念,又真实的书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动地反映了那个时代的社会生活的一角。其中,让我较有感触的是忆述鲁迅儿时与保姆长妈妈相处情景的《阿长与山海经》,在幼年的鲁迅眼里,长妈妈爽直多嘴,有些迷信,强调很多繁琐的礼节。但是她又能做别人不能做的事,譬如买到《山海经》。对于长妈妈的描写,鲁迅只挑了几个富有典型意义的细节——长妈妈睡觉时伸开手脚在床中间摆成一个大字,占领全床;长妈妈切切察察说话时,竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对方或自己的鼻尖等,简单的几处描绘,就活画了长妈妈的个性特征。文章开头先是介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。而后着重写了鲁迅幼年时与长妈妈的一段经历,主体在于围绕《山海经》,写鲁迅对长妈妈的感情变化。最初,鲁迅因为她的迷信思想和习惯对她有些反感,后来听了她年轻时的经历,变得有了敬意,也开始理解她的.一些习惯。但在知道长妈妈谋害了自己的隐鼠之后,鲁迅的这种敬意完全消失了。 再后,鲁迅想要却得不到的《山海经》,长妈妈居然给他买来了,这又使他对长妈妈充满敬意。文中对于长妈妈给我买来的《山海经》的描写让我印象深刻——粗拙的纸张,低劣的图画。即使如此,却依然让鲁迅记忆犹新,这说明长妈妈对于他的影响之大,他对长妈妈的怀念之深。长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。
鲁迅这篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的一个人。不要在没有机会的时候再后悔曾经的所作所为。
山海经观后感(篇8)
说起古代信仰的话,从此书中常出现的祭献山神的仪式中不乏看出来,他们对不同的山神都有不同且复杂的仪式,还会贡上各种财宝,以求庇护。古代人民的信仰原始又有着象征意,通过不存在的东西来祈求风调雨顺,全家幸福。透露出人们对美好生活的渴望和天马行空的想象力,而如今,这些概念已被实现,我认为科学发明就是借由古老的传说而被创造的,在理论科学方面想象力也异常重要。神话动物在里面也屡见不鲜,如能引起战争的朱厌,高贵的凤凰,象征着爱情的比翼鸟……各种千奇百怪的生物者有,吃了还会有效果,我差点以为古人中二了,那么多“BUFF”。但更千奇百怪的则是里面的民族:长羽翼的,会吞火的,能驯兽的,身体奇持的..……令人大开眼界,这是人吗?外星人吧。但这些事物的神奇和过人之处让我又赞叹又羡慕。
说这本书是百科全书是恰好过了,有天文、地理药物、生物……连占卜、巫术都有,有着一丝邪教的感觉,但内容还是很风趣十足,有一点实用性的。能把神怪融入理性的书中,还是真的有又难度的。但现在这只是一本纪录神魔鬼怪的图谱了。有时间的原因,有内容的原因,但它那长久不变的国学魅力仍然韵味十足。
这是一本上古社会生活的百科全书,也是一本象征中国人民的古代智慧的奇书。好似咖啡一样,回味无穷。让人不可自拔的喜欢上它。
山海经观后感(篇9)
它,是一本旷世奇书,以华夏先民奇幻瑰丽的想象,展现了古代中国人对于宇宙和天下的认知。它犹如一块多棱的宝石,从不同角度可以欣赏到不同的光彩,以至于至今人们也无法断言,他究竟是怎样的一本书。是地理志书?是古史密码?是博物之书?还是神话宝库?没错,它就是今天我们的主角,《山海经》。
首先,我们需要了解一下,《山海经》名字里面带个“经”字,它里面有什么经呢?总的来说,《山海经》里有三种经:山经,海经和大荒经。山经有中、东、西、南、北山,五经;海经有海内外东、南、西、北经,八经;大荒经有大荒东、西、南、北经外加一个海内经,五经。全书共十八经。每一经都讲了神、英雄、矿物、植物、动物等各种丰富的知识。
据一位学者统计,《山海经》中共出现了194位神,186位神话英雄人物,126个奇国,88种矿物,190种植物,322种动物,26条山系,595座山峰,264条水道。可想而知,《山海经》带给后世的,不管在地里的勘察还是艺术的灵感,都是十分显著的。
二十二观后感
如何撰写引人注目的电影/电视剧观后感呢?以下是一些建议:
1. 简明扼要:观后感应该简明扼要,不过多展开剧情。简要介绍电影/电视剧的主要内容和情节,避免剧透。
2. 独特角度:尝试从独特的角度观察和思考电影/电视剧。可以关注角色塑造、主题揭示、情感共鸣等方面,与众不同的观点能够吸引读者的兴趣。
3. 深度分析:对电影/电视剧进行深入的分析,探讨其中的细节和寓意。可以讨论导演的用意、视听效果、演员的表演等等,将观众的注意力引导到一些容易被忽略的细节上。
4. 批判性思考:不仅可以赞赏,还可以提出一些批评和建议。适当指出电影/电视剧的不足之处,并给出自己的改进建议,这样读者能够感受到你的独立思考和观点。
5. 呼应读者:根据读者的喜好、兴趣和期望来撰写观后感。尽量站在读者的角度,用简单易懂的语言描述,让读者产生共鸣和兴趣。
最重要的是,观后感应该真实反映个人的观点和感受。根据上述建议,通过深入的思考和独特的观点,您一定能够写出令人欢迎的电影/电视剧观后感。
二十二观后感 篇1
我幸运地读到了其中的一篇散文——《二十四孝图》对于这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。
这本书主要技记述了作者对封建社会批判的感受,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文,提倡复古的倾向给予了尖锐的抨击,给了我很大的心灵震撼!
《二十四孝图》读后感300字6
孝是中华民族几千年来的传统美德。从古至今,它都指引着我国人民的思想和价值取向。让咱们从中得到领悟和思考。然而古代和现代还有很大差距,并不是没一个故事都让咱们追捧和领悟,咱们要懂得从中筛选,知道取其精华,弃其糟粕。
“百事孝为先”的道德思想,始终根植在无数人民的内心深处。“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自我常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。
“扼虎救父”中杨香为救父亲,全然不顾自我的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉,猛虎最后放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感,让咱们从中去领悟如何关心、侍奉和感恩父母。
二十二观后感 篇2
这几天我观看了二十四孝的故事,看完之后我的思想有了一个质的飞跃,其中有一个故事我印象最深,叫做鹿乳奉亲。
故事大概讲的是郯子的父母都年迈了,还经常犯眼病,郯子很是心疼,想给父母把病给治好,可母亲说他们时日已经不多了不用再治病了唯一的愿望就是想喝鹿乳。取鹿乳是多麽困难啊,一不小心连命都会丢掉,但郯子想着年迈的父母还是想尽了办法取到鹿乳报答父母的养育之恩,也了却父母的愿望。有一天郯子听到在北山森林常常有鹿出入,就决定去北山。他跑到集市上买了一张鹿皮,披在身上,假装成鹿的样子进山去了。他在森林里绕来绕去眼看天就黑了,她心里很是着急。忽然,郯子听到一声叫声,以为是野兽,就连忙跳到旁边的草丛里,过了一会,也没有见到野兽的踪影,便抬起头来看了看,竟然是一群幼鹿,那叫声一定是让母鹿赶紧带食物回来,郯子灵机一动慢慢的爬进了鹿群中,果不其然,没趴一会母鹿就回来了,郯子激动不已,也学着母鹿的样子在挤鹿乳,挤完后连忙回家给父母喝。从此他每天都用这个办法获取鹿乳。有一次郯子正在取鹿乳时,有一个猎人拿着弓箭走过来,母鹿也发现了,一声吼叫,小鹿都连忙跑开,就剩下郯子呆呆地蹲在那里不知如何是好,眼看猎人已经拉开了弓,郯子连忙脱下鹿皮,叫道,慢,箭下留人,猎人惊恐万分,不解这鹿怎麽突然就变成了大活人呢?郯子见此就和猎人讲述了事情的来龙去脉,猎人听完给郯子竖了一个大大的大拇指,并送给了他一袋鹿乳,郯子向猎人深深地鞠了一躬,就带着鹿乳回家了。
这个故事让我懂得了做人要有孝心,郯子不顾生命危险取得鹿乳就是为了孝敬父母,我们不用做这麽大的事,但我们可以干一些自己力所能及的事来尽孝。
二十二观后感 篇3
最近看了一本介绍古代子女感恩行孝的书,叫《24孝图》。里面讲了很多子女对待父母的事,有几篇故事让我很感动。
虽然那些都是古代的事情,现在想来仍然有很大的意义,值得我们去学习。现在和大家分享一些小故事。百里负米:仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。看看我们现在的孩子呢?哪里能有这样的胸怀,总是先想着自己,不能先考虑到父母,这是教育的缺失,仲由得百里负米为父母的精神是现代孩子最应值得学习的。芦衣顺母:闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,孔子的弟子,在孔门中以德行与颜渊并称。他生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的'棉衣'。一天,父亲出门,闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家,要休逐后妻。
闵损跪求父亲饶恕继母,说:'留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。'父亲十分感动,就依了他。继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。这是多么宽大的胸怀啊,能向亲生母亲那样对待继母,并且能用自己的言行去改变继母的态度,真的是很了不起的事情啊。现在的我们呢?即使是自己的亲父母都不能原谅他们的小错误,都会不停的抱怨父母对待我们不好,这个不行,那个不行,试想我们有没有站在父母的角度思考,或者以自己的行动去影响改变他们呢?扇枕温衾:黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。卧冰求鲤王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。这两个故事都是讲为了父母而不顾自己的安危,只要父母能够过的舒服,能够开心,自己做出点牺牲是没什么的。不管做什么事情都先为父母着想,用自己最大的能力去回报父母。
希望每个孩子都有感恩的心,能时常为给了我们生命、为我们付出一切的父母想想,我们能为父母做些什么?我们能拿什么回报我们的父母呢?或者只是轻轻地一句“妈妈我爱你”就能使父母感动了。
二十二观后感 篇4
今天看了一部很棒的片子,以至于现在还兴致勃勃,激动地不能入眠。在没有查看任何本片评论及背景的情况下写下自己的一些感受,因为怕被左右掉一些直观的印象,先入为主总是让我们失去很多珍贵的感觉。
片名如题目《十二怒汉》。讲述的是一个由12人组成的陪审团对一个疑似儿子谋杀父亲的案件的裁决。一九五几年的片子,黑白,场景简单,简单到只有一个房间,其实当一部电影只有一个这样的场景时,你就可以感觉到导演的自信。近100分钟吧(确切时间不定,因为此刻的激动,也没有再回头看一遍,只是粗略估计),12个男人都在这个空间中,甚至一开始你都会觉得拥挤,每个人都在做各自的事,有些眼花缭乱。人物(除了两个人最后交换姓名)甚至都没有名字,他们来自社会的不同阶层,从事各种职业(建筑师、推销员……),不同的社会背景,生长环境等等诸多不同点的人,他们聚集在这个房间,裁决一个18岁的少年是否该被送上电椅(不是很清楚美国的法律,应该是死刑的裁决吧)。最初的设定中非常重要的一个因素是“今天是今年最热的一天”.炎热,让人感觉烦躁不安,而他们所处的空间是一个会议室,唯一的风扇坏了,房间被锁上,以留给这12个陪审人员充分不受干扰的空间。在进入这个空间以前,庭审告一段落,法官的话也非常重要,虽然这位法官显得很不耐烦这样“显而易见”的案件。但他依然提出了两种结果,一个便是男孩背叛有罪,一条年轻的生命就此结束;另一个便是男孩无罪释放,但若判断有误,就是放走了一个将来可能对社会有潜在破坏力的杀人犯。这样两个结果,如果交给我们,当所有证据都将矛头指向男孩时,我们会如何做判断?
男主角,他从一开始便与众不同,当其他人走进会议室,为天气的炎热烦躁时,他站在窗前,看着外面的风景,应该是在思考。而接下来,众人便开始展开了精彩的故事。男主角认为判男孩有罪的证据存在问题,而其他的11个人,从一开始的一致反对,到一步步被说服,甚至是说服彼此,最终走向12个人的统一,判定无罪。这并不是一个反对少数服从多数的故事,但却是从少数者的思考开始的。烦躁的天气让其他11个人作出的判断更多的带有早些结束的念头,更不遑其中还有急着去看球赛的兴奋的棒球迷等等不负责的人。但,争论既然开始,当然要有一个结束。其中精彩的推断、主角的冷静与坚持、以及每个人直接的互动都非常精彩,就不一一详述。
而我最欣赏的是男主角的一个概念,“我们应该有合理的怀疑”.没有人看到事发的真正经过,也没有充分的证据证明这个男孩可能是无罪的,甚至一切为男孩辩驳的理由都不能完全的、毫无疑义的肯定。但,有一件事是最重要的,我们不能一开始就判定一个人有罪,不论这个人之前做过什么,出自怎样的社会背景,这些都不能成为一个人必然成为罪犯的理由。没有什么是必然的。
我不是学法律的,但是我知道法律上有一个概念——疑罪从无。以前并不能十分的赞同,但看过这部片子后,对这个概念却有很强烈的认识。当一个人可能犯了罪,但是没有明确的证据指证时,判定他是无罪的。我想,这是我们之所以称自己为高级动物的理由。可能这句话说得大了,但我直观的感受就是如此。我们是人,在我们无法确认时宁愿给予信任,宁可把它想得美好些,这是我们应该为人有的认知。试想,如果我们坚持人性本恶,那么我们认知世界的角度将会怎样?这个世界将会被蒙上一层怎样的颜色?即使我们嘴上总是对现世充满抱怨,但试问问你骨子里那流动的鲜血,你不希望这个世界美好些?你不希望好人多一些?我们都明白答案,而这可能就是那个“善”字。我不是喜欢套用“爱”、“善”这些词汇的人,甚至我都会尽量避免使用这些词汇,因为害怕一不小心就说大说多了一些东西。但这一刻我想就是这样的,正因为我们心中有那个字所以我们定下这样的法律,为每一条生命负责。这样的法律证明我们是一个人,活生生。
这是一部好电影,有太多可说的,节奏的掌控,矛盾的处理,人物的塑造……很多很多,但我最想说的是我感触最深的这些。在这个浮躁的年代,能看到这样一部老电影,是我们的运气。叹服于导演与编剧的才华,感谢他们在那样的年代为我们保留一些值得我们深思的东西。人之所以为人的理由便是思考吧,思考着的我们才有继续走下去的勇气。
将这部电影推荐给大家,希望将这样的珍贵分享给每一个人。
二十二观后感 篇5
开篇惊艳,人物形象丰满,初始节奏酣畅,盛世之城的长安,细节质感,似乎就在眼前中间反转较多,波折刻意,兴致大减,但对细节的描写仍然可圈可点,特别是对建筑地形和长安生活的描述,简直一幅生动有趣的画卷。
结局感觉仓促,很多伏笔并未揭晓,张小敬的个人形象和内心坚守,从清晰可见到模糊不清,最后变成不可思议,看很多人的评论说主角最后选择救皇帝与为救百人可杀一人的人设选择不符,我不赞同,因为那一刻皇帝和百姓是一体,盛唐皇帝暴毙随之而来的天下大乱,最遭殃的一定是张小敬心心念念的百姓,这一点,张小敬很清楚,所以选择显而易见。
我认为的矛盾之处,是对闻染的态度,作者解释是第八团最后的血脉,但闻染比之过命交情的萧规又当如何呢?杀小乙杀李泌杀萧规的大义与对待闻染的感性,这种矛盾让我始终觉得张小敬无法深刻。
小说本就架空历史,已是自我放飞偏要强行入正史收尾,也是我不能理解的。一部长篇,无论结局剑走偏峰还是峰回路转,基本的逻辑不该牺牲,结局大boss的归属勉强算是悬疑,但铺垫却不能合缝,为转而转的情节过多是很影响阅读体验的。好小说不应该是一次性消费品,但这本小说我再次打开的可能性不大。给四星,冲亲王的文学功底和历史底蕴。
二十二观后感 篇6
《第二十二条军规》是美国黑色幽默文学的代表作,被誉为当代美国文学的经典作品。
黑色幽默出现于六十年代,是当代美国文学中最重要的文学流派之一。这一流派的作家突出描写人物周围世界的荒谬和社会对个人的压迫。他们用放大镜和哈哈镜把这种荒谬和压迫加以放大、扭曲、变形,变得更加荒诞不经,滑稽可笑,更加反常无理,丑恶可憎,其中也寄托了他们无可奈何的悲观和痛苦心情。因此有人把黑色幽默称之为绞刑架下的幽默或大难临头时的幽默。
《第二十二条军规》虽以第二次世界大战期间美国空军一个飞行大队为题材,但实际上并没有具体描述战争。本书的要旨,正如作者自己说过的那样,在《第二十二条军规》里,我也并不对战争感兴趣,我感兴趣的是官僚权力结构中的个人关系。所谓第二十二条军规,其实并不存在,这一点可以肯定,但这也无济于事。问题是每个人都认为它存在。这就更加糟糕,因为这样就没有具体的对象和条文,可以任人对它嘲弄、驳斥、控告、批评、攻击、修正、憎恨、辱骂、唾弃、撕毁、践踏或者烧掉。它只是无处不在、无所不能的残暴和专横的象征,是灭绝人性的官僚体制、是捉弄人和摧残人的乖戾力量。它虽然显得滑稽可笑,但又令人绝望害怕,使你永远无法摆脱,无法逾越。它永远对,你永远错,它总是有理,你总是无理。海勒认为,战争是不道德的,也是荒谬的,只能制造混乱,腐蚀人心,使人失去尊严,只能让卡思卡特、谢司科普夫之流飞黄腾达,迈洛之流名利双收。在他看来,战争也罢,官僚体制也罢,全是人在作祟,是人类本身的问题。海勒的创作基点是人道主义,在本书中着重抨击的是有组织的混乱和制度化了的疯狂。
《第二十二条军规》中人物众多,但大多根据作者的意念突出其性格的某一侧面,甚至夸大到漫画式、动画式的程度,而有的则是象征性的。如卡思卡特着重表现了官僚体制的专横无理,迈洛着重表现了资产阶级的唯利是图,谢司科普夫着重表现的是军事机器残害个性。就连本书主人公尤索林,重点描写的也在于他的自我意识的觉醒。尤索林是个被大人物们任意摆布的小人物,是个荒诞社会的受害者。他有同情心、是非感和正义感,他曾愤慨地指出:只消看一看,我就看见人们拼命地捞钱。我看不见天堂,看不见圣者,也看不见天使。我只看见人们利用每一种正直的冲动,利用每一出人类的悲剧捞钱。可是在这个疯狂的世界里,他由于正直、善良,反被人看成是疯子。他深感对这样一个世界无能为力,逐渐意识到只能靠自己去选择一条求生之路,并最终逃往一个理想化了的和平国家瑞典,完成了英雄化过程,成为一名反英雄。
二十二观后感 篇7
三年前买的书,看了个头就没有看下去,直到最近看到评论说与冯内古特的反战作品齐名,于是又翻看了起来。整本书的篇幅很长,读到一半其实已经失去了兴致,整体观感是失望的,既没有吸睛的语言,又没有特别值得称道的内涵,所谓的反战,似乎是为反战而反,比起冯内古特高超的黑色幽默技巧和以及对正义深刻的探讨,此书确实相形见绌。
前些天突然来了兴致,于是把《兄弟连》又看了一遍,其中有一个很重要的点恰好是因为读了这本书而感到异常的不舒坦,需要激烈的战争场面来刺激一下感官。是的,战争是邪恶的,糟糕的,屠戮生命,充斥谎言,任何正义的说辞在生灵涂炭之下都显得异常苍白。我们常说,战争是政治斗争的终极产物,而政治斗争的原则就是不择手段,泯灭人性,战争机器一旦启动,生与死这样的宏大哲学命题也变得何其渺小。生命如尘土,只是与对抗大自然时的渺小不同,此时的命运钟摆,竟然只是被几个政治阴谋家所操控,千千万万的鲜活生命就这样失去温度。正如我们惊诧于战争中人性的邪恶,同样震惊的,在多少虚无的主义绑架下,战争竟然被粉饰的如此光辉伟大,诸如解放之类词汇,竟然被用的随心所欲,战争之恶,又岂止是炮火下的杀戮,更是和平年代的毒品啊。
回到作品,整个故事围绕一个美军轰炸机大队的荒谬日常展开,主人公约翰连是一个已经执行了几十次轰炸任务,担心牺牲在之后的行动中,充满厌战情绪,想方设法,用尽一切手段逃避作战任务。是的,作为战争“正义”一方的美军,竟然有这样的贪生怕死的形象,实在有辱王师,有辱英雄的伟大,以至于刚开始读时,颇为不适。一个小混混,人渣的形象跃然纸上。随着叙事的展开,故事开始上朔,一个又一个的人物开始登场,约瑟连的改变,变得情有可原。这当然是一部充满讽刺意味的反战小说,所有反战的元素都凑齐了,但它却独独缺少了来自真实世界的支撑,而没有这样的支撑,整个故事的叙述就完全变成了空话,套话。是的,战争中的正义是模糊的,战争的中的任意一方都是杀人机器,都应该对生命的逝去承担责任,只是有的时候,某一方的胜利,能带来更大的普世利益。对二战历史有所了解的人,都或多或少听说过,英法的绥靖,苏德的莫洛托夫—里宾特洛甫条约,苏日的中立条约,等等。正义的光环有多闪耀,其背后的罪恶就有多么深重,政治的游戏堂而皇之的上演,为人类文明蒙羞,任何不以人为基点的对战争的歌颂都是愚蠢而羞耻的。可是,美国在二战中的作为,却是相对特别的,如果说对日战争是因为珍珠港,那对德战争就显得超脱的多,纵使不能说是绝对的正义,至少也是相对积极的。诚然有诸如德累斯顿大轰炸这样,不必要的屠戮,在大多数时候,美国的参战是正面的,毕竟如果没有美国,纳粹法西斯恐怕真的不会那么早完蛋。
作者对官僚体系的批评,对军工复合体的暗讽都没有错,甚至有对国家,政府以及服从命令与自由的浅层讨论,但我实在没法相信这些情况的负面效应,在美国能远大于别的国家。任何国家,一旦形成大政府的格局,官僚主义的影响就会成为伴随而来的病症,人类本身的弱点与缺陷,是这个弱点的产生的根本原因。只是民主制度下,对于官僚主义的监督与削弱有着更为有力影响和更为广泛的申诉渠道。对于军工复合体,书中浓墨重彩的塑造了米洛的形象,让读者看到了一个比较形象的军工复合体的类似物。其本质就是军工集团对于政府的挟持,通过战争这样的手段来产生难以想象的经济效益。军工复合体是危险的,如我国教科书略显幼稚的阐释,资本主义民主是大资本家的游戏一般,军工复合体从某种角度上确实是经济团体对于政治的影响,只是这样的影响不是仅仅从经济出发,其产生效应的源头更加复杂,并不能简单的评述对错。当军工复合体影响不同国家时,就如同书中的荒谬情节一样,米洛既承包了美军的轰炸任务又承担了德军的防空任务,战争成了一门生意,资本家的大买卖,这场以人命换取金钱的肮脏交易,阴谋论的论调,也许可笑,也许也算部分的事实。同样的情况,在苏德这样的极权体系下一样存在,只是在国家的操控下,军工复合体的主宰由资本家变成了国家。在民主政体下好歹还有相对独立的三权架构约束,到了极权之下运动员,裁判员于一身的庞然大物更加肆无忌惮。
在故事的最后,作者似乎要借约瑟连之口,批判一番可笑的爱国主义,遗憾的是,只是对国家与政府的混淆进行了简单的讥讽,并无深刻的探讨。
在反战体裁中,冯内古特的思考显然更加深刻,对于人的描述,既有生命,也有人性,既有消极的,也有积极的,更加丰富的构建也带来更加充裕的遐想。而此书的描述太过消极,我相信绝大多数参军打仗的军人或出于一时的热情,或为了某些功利性的理由,当置身于战争中时,也是恐惧远远大于亢奋,但我也有理由相信,总有那么一些人,不因为这样那样的理由,基于基本的道德底线,在良知的召唤下,投入反对邪恶的战争中去。人类虽然罪孽深重,但总有一些良善与人性的光辉存在,因为有他们,文明才得以继续前行,如果连这样的可能都泯灭了,我们对人类的未来还有什么期待呢?最后,对于所谓的第二十二条军规,以国家之名挟持人民的法律法规,以人民的名义来专政的敌人的故事,显然并不总是在美国出现,但一定是与极权国家相伴的,从这个意义上出发,作为一名中国人,这本小说的主题是值得探讨的,只是不该以这样的情境设置展开。
二十二观后感 篇8
进入金明小学这个大家庭已经有一个学期的时间了,对于初来乍到的我对教育工作还是有很多地方不足,为了能更好的工作,在此假期之间我拜读了教师走向成功的22条军规一书。
老子说:“轻则失根,躁则失君。”人一旦心浮气躁,就容易受情绪驱使,做出有些过激的行为,因为日日与学生们相处,工作压力大,对学生寄予的希望值较高,所以心情自然起起伏伏,给自己的工作和心情,给学生的情绪和成长都带来很多弊端,书中的有些论述让我时时反省自己的一些作法,方法是否错了方向,在处理问题上是否情感多,理智少,是否事倍功半。
书中提到了这样一则例子:英国当代着名的解剖学家约翰·麦克劳德读小学的时候,特别淘气。有一次他想亲眼看一看看狗的内脏是什么样的,便偷偷地把校长的宠物----一只可爱的哈巴狗给杀了。校长知道后气得七窍生烟,他决定狠狠惩罚这个无法无天的学生,怎么罚?出乎人们意料之外的是他既没有批评这个孩子也没有开除他,而是罚他画一幅人体骨骼和人体血液循环图。约翰·麦克劳德实校长的宽容精神打动,从那以后发愤钻研解剖学,终于成为举世闻名的医学巨匠。赞叹这位校长高明的教育方法的同时我也反思自己的日常言行:有时是不是少了一些定性,给自己给孩子少了一些缓冲的时间呢?要知道气得七窍生烟,对事情也于事无补啊,老师的一番暴风雨过后,经过“洗礼”的孩子就真的能心悦诚服地感悟老师的良苦用心,反思自己的错误吗?有时不防先冷静下来,想想采用什么方法才是解决问题的最佳途径,这样的工作不是更有效,更智慧吗?为人师者更要学会宽容,以德治学,因这宽容乃是治学之美德。
其中特别喜欢书中的一段文字,反复诵读多遍,仍爱不释手,把它工工整整地誊抄在自己的日记本上:
沮丧时,引吭高歌。悲伤时,开怀大笑。病痛时,乐观向上。恐惧时,勇往直前。自卑时,鼓足勇气。不安时,提高调门。力不从心时,回想过去的成功。自轻自贱时,默诵自己的目标。自高自大时,追寻失败的记忆。纵情享受时,记得挨饿的日子。洋洋得意时,想想竞争的对手。沾沾自喜时,回忆那忍辱的时刻。自以为是时,看看自己能否让风驻足。骄傲自满时,要想到自己怯儒的时候。不可一世时,抬起头,仰望群星!
我们的情绪会时好时坏,昨日的快乐会变成今日的哀愁,今日的悲伤也可能转化为明日的喜悦,心中有一只轮子不停地转,由乐生悲,由悲生喜,由喜而忧,这就好比花儿的变化,今天绽放的喜悦也会变成凋谢时的悲哀。但我们也要乐观地告诉自己:今天枯败的花儿蕴藏着明天见新生的种子,今天的悲伤也预示着明天见的快乐。工作中的斤斤计较、急于求成,过分追求完美时所滋生的浮躁让我们缺乏等待的心情,缺乏从容的气度,必然会影响到与我们朝夕相处的孩子,让一切顺其自然吧,多一些静心,少一些苛责,岂能事事尽如人意,但求无愧我心吧!静下心来,受益的是我们的孩子,是我们身边的亲人朋友,更是我们自己。
作为一名教师,首先,我要树立一个信念——天下没有笨的学生,只有笨的老师,学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生,不管这个学生是谁,不管这个学生成绩如何,不管这个学生长相如何、性格如何,我都要公平地,全心全意地爱他们。
记得曾经上大学的时候,当时的我还是很喜欢高数的。但是不知道为什么班里的同学们都很恐惧上这门课,因为大家觉得高数老师是个看似很严厉的人,以至于大家碰到什么难题的时候都不敢去请教。可这样长期下来对自己的成绩是铁定没有好处的,于是我鼓足了勇气,冒着挨批的“危险”前去请教。可老师却是很细心的为我讲解,长期以来更是增进了我对这门功课的热爱。其实并不是老师教的不好,也不是学生不爱学习,只是学生和老师中间似乎是多了一道隐形了墙,隔开了彼此的距离。从她的身上我觉得想要应得孩子们的心必须深入“基层”。只要我多留心,多观察,有一颗“兼爱爱人”的心,就可以做的很好。往往我的一个鼓励的眼神,一句不经意的表扬,一个善意的微笑,一次温柔有力的抚摸,一次意味深长的谈话,一个耐人寻味的故事……就可以在我的学生心中种下一种永不忘怀的感激,就可以给我的学生带来不断奋进向上的动力,就可以给我的学生带来足够的自信与勇气……所以,想要教好他们,我决定——从爱开始。
二十二观后感 篇9
剧情是以飞行部队中的各个角色的内容来补齐整个故事脉络。但是里面充斥着莫名其妙的所谓的美式幽默,完全接受不了。虽然非常厚,大体内容是讲在飞行部队里面,一直执行任务,但是上司一直用没有理由的理由即第22条军规来增加作业时长,使得队伍中的所有人都不得回国。
虽然内容很多很长,但是读起来完全没有畅快的感受,充斥着美式幽默、粗口和性,在我的阅读感受中只能别扭。本来以为剧情将会随着约塞连的战友们一个个死去而约塞连也因为反抗而受到惩罚时,在最后的最后的剧情上,出现了巨大的反转,使得前面看起来莫名其妙的内容突然串联了起来,这算是最大的惊喜了。
这本书一开始默默无闻还是有道理的,后来变成畅销书感觉也是反战的潮流推动下的产物,难以说本书到底有多出色。如果没有最后的反转的话,大概只有1-2星,不知道下面评论里到底在吹个什么玩意儿。