班长自我鉴定精华。
我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。自我评定应相对简短语言精练结论明确,自己的自我鉴定该如何动手写呢?今天工作总结之家编辑给大家推荐一篇与“班长自我鉴定”相关的文章,我们提供的框架仅供参考您可以根据自己的需求进行调整。
班长自我鉴定(篇1)
时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的'能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括,大学班长个人鉴定。
一、在学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。在四年的学习过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时,通过了全国大学英语四级,具有一定的英语听、说、读、写能力,通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基矗
二、在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾先后担任编辑,校“超越网”特约通讯员,“教育技术学专业实践队”教务组长、新闻组长等,在这些工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。曾先后获得物理与电子信息学院“优秀通讯员”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号,温州师范学院“暑期社会实践先进个人”称号等,同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表,个人鉴定《大学班长个人鉴定》。
三、人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融( 洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
四、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育,在精神和态度。每次党内的会议、讨论、生活,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。
大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。
大学四年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
班长自我鉴定(篇2)
光阴匆匆而过,大学生活转眼即逝。君不见这xx年光景中,吾曾高低起伏,饱尝了人生坎坷。回首前尘,颇有仿如隔世之感。
仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人进入了人生的转折点。吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还有作为组织者和监管者的宝贵经验。凭着这点经验,在大二年间,本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的部长等职务,职权得到更大范围的拓展。加上本人对文娱活动的热衷,本人还加入了学校合唱团,并多次代表学校参与了省级校级的大型歌唱比赛和表演。依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习,本人在大学初段的学习成绩总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金。如今想来,大学以来最辉煌的`时刻莫过于此。
然而,在之后的一段日子中,吾竟高处不胜寒。自从学校进入了国家教育部教学评估这样一个历史性阶段的时候,本人各职务的工作量也随之大幅增多,加之学业也越发沉重,吾逐渐出现了力不从心的征兆。工作及学业质量难免遭到了不同程度的影响,但更不幸的是,碍于工作原因,本人曾一度远离班上同学,以至于群众基础的流失而导致本人遗憾地与先进的共产党始终失之交臂。在人生似乎从高峰一下掉进低谷的时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,
班长自我鉴定(篇3)
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
光阴匆匆而过,大学四年转眼即逝。君不见这四年光景中,吾曾高低起伏,饱尝了人生坎坷。回首前尘,颇有仿如隔世之感。
仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人进入了人生的转折点。吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还有作为组织者和监管者的宝贵经验。凭着这点经验,在大二年间,本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的部长等职务,职权得到更大范围的拓展。加上本人对文娱活动的热衷,本人还加入了学校合唱团,并多次代表学校参与了省级校级的大型歌唱比赛和表演。依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习,本人在大学初段的学习成绩总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金。如今想来,大学以来最辉煌的时刻莫过于此。
然而,在之后的一段日子中,吾竟高处不胜寒。自从学校进入了国家教育部教学评估这样一个历史性阶段的时候,本人各职务的工作量也随之大幅增多,加之学业也越发沉重,吾逐渐出现了力不从心的征兆。工作及学业质量难免遭到了不同程度的影响,但更不幸的是,碍于工作原因,本人曾一度远离班上同学,以至于群众基础的流失而导致本人遗憾地与先进的共产党始终失之交臂。
在人生似乎从高峰一下掉进低谷的时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,积极制定并履行“自我复兴计划”——本人明确自身理想和目标后,舍弃了原来的工作,将精力集中在学业上。经过一番苦学后,本人成绩终于有了显著的增长,甚至在实习阶段,本人还能以一个优异的.成绩赶上了“六级”的尾班车。
如今俯看大学校园,景物依旧,但人事全非。总结四年以来最大的遗憾,莫过于“得不到的”和“失去的”两种。大学生活多姿多彩,诚然在兼顾学习之余多参加活动是有益和必须的,然而对各方麻木的追求以及对生活的过分狂热,又会使人迷失于生活当中。从阴影走出来的我除了锻炼了自身各方面的能力外,还学会了对人生的取舍和专一。同时,四年的经历还告诉我,能力可以随着阅历的增多而有所增长,但思想觉悟唯有经过不断的自我反思、反省才会有顿悟的一天。
凭着从大学生涯中学会的种种,本人将自信的走出社会,以自身所长克服各种困难,并通过不懈努力,以实际工作成果回馈社会。
班长自我鉴定(篇4)
幼师班长自我鉴定
作为一名幼师班长,我深感责任重大,需要担负起带领整个班级的重任。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地介绍我作为班长的自我鉴定。
作为一名幼师班长,我深知自己的责任是带领整个班级的学生,在课堂和日常生活中起到榜样的作用。因此,我不仅努力在学习上表现出色,也注重塑造积极向上的品德和价值观。在课堂上,我积极参与教学活动,与学生进行互动,提高他们的学习兴趣和参与度。我努力培养学生的思维能力,帮助他们建立自信心,并鼓励他们勇于表达自己的观点和想法。
在班级管理方面,我注重建立良好的师生关系和团队合作。我尊重每个学生的个性和需求,并提供个性化的指导和关注。我与家长保持紧密联系,定期向他们汇报学生的表现和进展情况,共同关心孩子的成长。同时,我也注重班级内外的团队合作,与其他老师和学校管理层密切合作,共同制定和实施教学计划和班级活动,促进班级整体发展。
在促进学生的综合素质发展方面,我充当着积极引导者和激励者的角色。我组织并参与各种课外活动,如艺术培训、户外拓展等,以培养学生的兴趣爱好和社交能力。我鼓励学生积极参与团体活动,并给予他们机会展示自己的才艺。我也注重个别学生的关爱,提供额外的辅导和关怀,帮助他们克服困难,提高自己的自尊心和自信心。
而且,作为一名幼师班长,我也注重自身的专业发展和学习。我定期参加各类培训和学习交流活动,不断提高自己的教育教学水平。我密切关注教育领域的最新发展和研究成果,将其运用到实践中,以提供更优质的教育服务。
我相信团队精神和持续改进的重要性。我鼓励班级学生和教师之间建立积极的合作关系,共同为班级的发展和进步而努力。我也定期组织班级讨论会,听取学生和教师的意见和建议,不断完善班级管理和教育教学工作。我相信,只有保持团队的凝聚力和氛围,才能取得更好的成绩和进步。
作为一名幼师班长,我始终把学生的发展和成长放在首位,努力成为他们的良师益友。我相信,通过自身的不断努力和付出,我能够更好地发挥班长的作用,带领班级走向更加美好的未来。
班长自我鉴定(篇5)
收费站收费班长自我鉴定
作为一名收费站收费班长,我自豪地宣布,我对自己的工作充满信心并有着清晰的职业发展目标。以下是我对自己的鉴定,我将详细、具体且生动地介绍我的职业能力以及在工作中展现出的优秀品质。
首先,作为一名收费站收费班长,我具备广泛的专业知识和技能。我熟悉收费站的运作流程和各项规章制度,能够熟练操作各类收费设备,并且了解不同类型车辆的收费标准。我通过不断学习和培训,不仅提高了自己的专业素养,还掌握了快速而准确地处理不同情况的能力。在崇高的职业责任感的驱动下,我不断追求专业技能的提升,以便更好地为乘客和公司服务。
其次,在我工作的过程中,我始终保持着高度的责任心。我明确意识到收费工作关系到行车安全和路面秩序,因此我对工作始终保持高度的警觉和责任感。我始终坚持认真核对车辆信息、收费金额和发票等,确保数据的准确性。同时,我时刻保持面对乘客的微笑和友善,以提供良好的服务体验。在繁忙的工作环境中,我能够保持冷静并妥善解决发生的问题,确保每一位乘客的满意度。
此外,我的团队合作精神也是我自豪的亮点之一。作为收费班长,我与我的团队紧密合作,共同完成工作任务。我善于沟通和协调,能够与不同个性和背景的队员建立良好的关系,并帮助他们解决工作中遇到的问题。我善于倾听和尊重他人的意见,能够促使团队成员积极参与,并在工作中发挥各自的优势。通过团队协作,我相信我们能够更好地完成工作任务,同时也能够为乘客提供更好的服务。
最后,我对自己的职业发展充满期待。作为一名收费站收费班长,我始终保持积极的学习态度,关注行业的最新动态,并从中不断汲取知识和经验。同时,我也关注个人的职业发展规划,积极参加一些相关的培训和学习机会,以进一步完善自己的技能和提升自己的职业素养。我相信,通过不断地努力和学习,我能够成为一名更加优秀和有影响力的收费班长。
总之,作为一名收费站收费班长,我对自己在职业生涯中的表现充满自信。通过不断地学习、提高专业素养、保持高度责任心以及积极参与团队合作,我相信我能够为乘客提供更好的服务,为公司创造更大的价值。我将继续努力,不断提升自己的能力和素质,以成为一名更加优秀的收费班长。
班长自我鉴定(篇6)
幼师班长自我鉴定
作为一名幼师班长,我时刻保持着儿童的利益和成长为重,坚持以爱心与耐心引导孩子们的成长。通过日常的工作和自我反思,我深刻认识到自己的优势与不足,并不断努力成为更好的幼师班长。
作为一名幼师班长,我珍视儿童的独特性和个体差异。我坚信每个孩子都是独特的,他们各有各的天赋才能和兴趣爱好。因此,我鼓励孩子们展示自己的特长,并理解并尊重他们的差异。我努力提供一个包容和温暖的学习氛围,让每个孩子都能展现自己的个性和才能。通过开展多样化的活动和教学方式,我帮助孩子们发现并发展自己的潜能,激励他们探索未知的世界。
我注重培养儿童的良好习惯和品德。我认为儿童的品格教育是培养终身自律和价值观的重要基础。为此,我积极参与课堂教学,并倡导儿童之间的友善与互助。我尽力营造一个友好、平等和和谐的班级环境,让孩子们学会尊重他人并倡导正直和诚信。我定期组织班会和团队活动,让孩子们学会团结合作和分享,培养他们的社会责任感。
我注重与家长的有效沟通和合作。我意识到家长是儿童成长过程中的重要伙伴,与家长的密切合作有助于更好地理解孩子和满足他们的需求。为了确保家园合作的顺利开展,我定期组织家长会议和家长参观日,与家长分享儿童的学习和成长情况。我也乐于倾听家长的意见和建议,并及时回应他们的关切。通过与家长的良好沟通和合作,我努力形成一个家校合一、互帮互助的良好局面。
尽管我有一些优势,但我也存在一些不足之处。我在应对重要事务的时间管理方面尚有欠缺。老师的日常工作繁忙多样,有时候我难以有效分配工作时间来应对各种紧急的事务。这给我的工作造成了一定的困扰。为了解决这一问题,我已经通过参加时间管理培训和与同事交流经验,寻找更好地组织和安排工作时间的方法。
我也在理论知识的学习和提升方面还需要不断努力。教育理论和幼儿心理学的发展是一个不断更新的过程,我需要不断学习并跟进最新的研究成果。我会积极参加专业培训和学习班,与同行交流经验,提升自己的专业素养和教学技能。
小编认为,作为一名幼师班长,我坚持以爱心和耐心引导孩子成长,珍视儿童的个体差异,注重培养他们的良好品德和习惯。我并与家长形成紧密的合作关系,共同帮助孩子们成长。尽管我有一些不足之处,但我将不断努力提升自己的专业素养和教育能力,以更好地服务于儿童和家庭,努力成为一名优秀的幼师班长。
班长自我鉴定(篇7)
班长培训的自我鉴定
近期参加了学校组织的班长培训活动,通过这次培训,我深感收获颇丰。在培训中,我充分认识到班长这一职位的重要性,也意识到了自身在担任班长期间存在的一些不足之处。以下是我对自己在班长培训中的自我鉴定,以及对今后如何提升自己的想法。
首先,我发现自己在沟通能力方面还有很大的提升空间。在培训中,我们进行了很多团队合作的活动,需要与其他班长密切合作。在这个过程中,我意识到有时候我自己的沟通方式并不够有效,无法很好地传达我的想法和观点,也不够善于倾听他人的建议和意见。今后,我将更加注重与他人的良好沟通,多听取他人的建议,学会与不同人相处的技巧,以更好地履行班长职责。
其次,我在组织能力方面也有所欠缺。在培训中,我们进行了班级活动的策划和组织,要考虑诸多因素,如时间安排、任务分配等。然而,在这个环节中,我发现自己对于如何高效地组织活动还没有足够的经验和技巧。因此,我决心在今后的工作中更加注重组织能力的培养。我将积极参与到相关的学校活动中,争取更多的实践机会,同时也会积极与其他班长交流经验,学习他们的成功经验。
此外,我在领导能力方面也存在一些问题。作为班长,我应该给予同学们正确的引领和榜样的力量,但有时候我自己的领导能力不够强大。我意识到,领导能力不仅仅是在行动上证明自己的能力,更重要的是在思想上让同学们尊重和认同我。因此,我决定在今后的工作中更多地思考和学习如何成为一个优秀的领导者。我将吸取成功的领导者的经验和教训,同时加强自身的学习和自我提升,以成为一个更好的班长。
最后,通过自我反省,我发现在班长培训过程中还存在一些其他的不足。比如,在能力分配上,我没有充分发挥每个班委成员的特长和优势,导致整个团队的协作效果不佳;在问题解决能力上,我有时候会陷入难以解决困境的局限中,没有及时找到有效的解决方法。对于这些不足,我将积极进行改进,通过不断学习和实践来提升自己。
通过这次班长培训,我深刻认识到了自己的不足之处。我相信,只有不断反省和改进,才能真正做到出色地担任班长这一职责。我将牢记培训中所学到的知识和技巧,坚持自我鉴定和反省,不断提升自己的能力和素质。相信在今后的班级工作中,我能够更好地履行班长职责,发挥自己的领导潜力,为班级的发展做出更大的贡献。
班长自我鉴定(篇8)
大学班长毕业自我鉴定
时光如白驹过隙般飞逝,转眼间我已经即将毕业,回首这四年的大学生活,我深感自己的成长和变化。作为班级的班长,我肩负着管理班级的责任,也因此收获了许多对自己的认识和人际交往的经验。
四年前,当我踏入大学校园的时候,我对自己充满了自信和憧憬。作为一个优秀的学生,我认为自己具备了人际交往、组织协调和领导能力。真正接触到班级管理工作后,我才发现自己的薄弱之处。我不够冷静和沉稳,经常在处理问题时急躁冲动,导致一些矛盾无法有效解决。同时,我也发现自己在沟通能力方面存在一定的缺陷,有时候我难以准确理解同学们的意见和需求,从而无法做出恰当的回应。
这些挑战并没有让我气馁,相反,我以此为契机进行了自我反思并主动寻求进步的机会。我开始从内心梳理和分析自己的不足之处,并积极参加一些培训和讲座,提升自己的综合素质。我明白,作为一个班长,我需要深入了解班级成员的个性、特点和需求,才能更好地与他们沟通和协调。因此,我主动与同学和老师进行交流,咨询他们的意见和建议。通过这样的努力,我逐渐掌握了一些有效的沟通技巧,并学会了更好地与班级成员合作。
除了沟通能力的提升,我还刻意培养自己的冷静和沉稳。我意识到作为班长,我需要在解决问题和处理矛盾时保持冷静,理性地思考和决策。因此,我主动参加了一些沟通与决策能力的培训,了解和学习不同的解决问题的方法和策略。通过课程的学习和实践的磨炼,我渐渐掌握了如何在压力下保持冷静,如何对待矛盾和困难,并且学会将问题从多个角度去思考和分析,以找到最佳的解决方案。
经过这四年的锤炼,我相信自己在各个方面都有了明显的进步。我学会了倾听和理解,懂得尊重他人的意见,也能更好地团结和激励班级成员。我能够积极主动地与同学、老师和学校沟通,协调好班级内外的各种事务,为班级的发展和同学的成长提供力所能及的帮助。我还意识到,作为班长,我应该树立积极向上的榜样形象,培养自己的领导能力,带领同学们一起向目标前进。
在毕业之际,我深感自己的付出和努力没有白费。尽管在大学期间,我遇到了许多困难和挑战,但正是这些困难和挑战,让我认识到自己的不足,从而鞭策着我一步步地成长和进步。我衷心感谢班级成员和老师们的支持和帮助,在大家的共同努力下,我们的班级发生了巨大的变化和进步。
对于未来,我充满了信心和期待。我相信,我所学到的知识和经验将会成为我未来工作和生活的宝贵财富。我还会继续努力,不断提升自己的素质和能力,为社会做出更多的贡献。
小编认为,四年大学班长的经历对我的个人成长起到了积极的推动作用。我在沟通能力、决策能力和领导能力方面有了显著的提升。我希望能够将这些经验和成果应用到未来的工作和生活中,为实现个人的价值和社会的发展贡献自己的力量。
班长自我鉴定(篇9)
班长自我鉴定
作为班级的班长,我感到非常荣幸能够有机会自我鉴定。从我担任这个职位的第一天起,我就意识到班长的责任重大,因此我努力致力于充实自己,提高自己的领导能力和团队合作精神。通过这篇文章,我希望能够全面地展示我作为班长所取得的成就和面临的挑战。
作为班长,我一直将班级管理工作放在首位。我制定了一系列的班级管理规章制度,并确保每个学生都在遵守这些规定的同时得到尊重和关怀。我与每一位同学保持良好的关系,充分了解他们的需求和困惑,并及时与老师、家长进行沟通,以帮助他们解决问题。我组织了班级会议,为同学们提供一个讨论问题和分享建议的平台。同时,我还鼓励同学们积极参与班级活动,培养团队合作精神和互助精神。
在学业方面,作为班长,我要确保班级的学习氛围积极向上。我每天都会与同学们一起集体学习,指导他们如何高效学习、合理安排时间和解决学习难题。为了提高学习成绩,我组织了同学们的学习小组,通过相互讨论和互相激励,从而提高大家的学习效果。我还定期组织考试前的复习班,为同学们提供一对一辅导,帮助他们克服困难,取得更好的成绩。
除了学习和班级管理,我还积极参与社会实践和公益活动。我组织了班级参观博物馆和图书馆,帮助同学们扩展知识面,培养他们的兴趣和爱好。我也经常参与环境保护活动,并带领班级同学一起为社区做志愿者工作。通过这些实践和经历,我相信我能够培养同学们的社会责任感和公民意识。
当然,在这个过程中我也面临了很多挑战。作为班长,我经常需要处理同学们之间的矛盾和纠纷,以及应对学业和管理方面的压力。但是,我从来没有退缩过,而是积极面对困难,并努力为解决问题找到最佳的方式。我始终相信,只有经历过挑战和困难,才能真正成长和进步。
回顾过去,我为自己作为班长所取得的成就感到非常自豪。我不仅学到了很多领导管理方面的知识和技巧,而且培养了更强大的团队意识和组织能力。同时,我也深深体会到了责任的重大性和困难的挑战性。作为班长,我将继续努力完善自己,不断提升自己的能力和素质,为班级的发展做出更大的贡献。
小编认为,作为班长,我充满自信地相信自己的能力和潜力。我希望通过自己的努力和奉献,为班级的发展和同学们的成长做出更多的贡献。我将永远保持谦虚和谨慎的态度,不断学习和进步,成为更好的班长,成为同学们的榜样和引领者。我想以这样一句话来表达我对自己未来的期许:“作为班长,我将始终带领班级朝着共同的目标前进,发挥团队的力量,创造美好的未来!”
班长自我鉴定(篇10)
身为班长的自我鉴定
作为一名班长,我深感责任重大,应该肩负起组织、协调、交流等重要任务,以确保班级的正常运行和学生的健康成长。在担任班长的这一年里,我充分认识到作为一个领导者,我需要具备出色的组织能力、沟通能力和责任心。下面我将从这几个方面进行自我鉴定。
作为班长,我始终保持着良好的组织能力。我深知班级的学生有各种各样的事务需要协调安排,例如组织班级的集体活动、安排学生值日和考试时的座位安排等等。在这一方面,我总是能够及时、周到地完成任务,安排周密,以确保班级的正常运转。例如,去年春季学期,我负责组织班级的运动会。在这个活动中,我早早地开始了筹备工作,制定了详细的计划和安排,并组织同学们参与到各种项目的训练中。最终,成功地举办了一场令人难忘的运动会,活动井然有序,同学们充分享受其中。这次经历使我认识到,作为班长,良好的组织能力是非常重要的,我会继续努力提升自己。
作为班长,我注重维护良好的沟通环境。沟通是人际关系中不可或缺的一环,也是一个班级内部正常运作的重要保证。作为班长,我时刻保持着与同学们的良好沟通。我倾听同学们的意见和建议,耐心解答他们的问题,并在班级群里及时与大家分享重要信息。我还主动与学校老师和其他班级的班长保持联系,及时通报我班级遇到的问题和困难,争取得到更多帮助和支持。例如,在上一次的班会上,有同学提出了座位随意改动的问题,我立即与老师取得联系,最终确定了一个公平合理的座位调整方案,并将结果及时告知全班。这次经历让我认识到沟通对于解决困难和问题来说是至关重要的,我会继续加强自己的沟通能力。
作为班长,我始终保持着责任心。我理解作为一个领导者,我应该为班级的一切发展负起责任。我努力参与到各项工作中,经常激励同学们团结协作,共同追求进步。例如,在学校的知识竞赛中,当我意识到班级的准备工作不足时,我主动组织同学们加强复习,并鼓励大家积极参与其中。最终,在我的带领下,取得了比预期更好的成绩。这次经历让我更加坚定了自己的责任心,我会更加努力地扮演好班级的领导角色。
作为一名班长,我深感自己在组织能力、沟通能力和责任心等方面还有很大的提升空间。但我也清楚地认识到这些能力对于一个班长来说是至关重要的。在未来的日子里,我会不断努力提升自己,并带领同学们共同进步。我相信,只要班级全体同学齐心合力,一定能够共同创造出更美好的未来!
班长自我鉴定(篇11)
一年的生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,刚入学时。我曾经因为来这个学习而懊哀过,但是很快,我选择了坦然面对,因为我深信,如果是非曲直金子在任何地方都会发光,所以我确信这个学校值得拼一回。
通过这一年的小学习使我懂得了许多事情,从那天真幼稚的我'经过那挫折和坎坷,到现在成熟'稳重的我。使我明白了一个道理。人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,当然,这一年中的我,曾经也非伤'失落过'苦恼过。这可能缘由于我的不足和缺陷,但经过我的反省,我觉得这是上天给我的一种考验,告诉自己绝对不能跌倒了。所以我们应该用于扬长避短的方法来促进自己。
这一年在校做为班长的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对社会是远远不够的。因此,面对过去,我无因为无怨无悔,来到这里是一个明智的选择。面对现在,我会努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。所以我很感谢老师和同学们给了我这个机会,也这么信任我。虽然我做为班长也有许多不足之处,但是你们能给我当时指点出来,我非常感谢你们。
想必1年过去了,大家对披此也都略知一二了吧!大家有时会说中专的生活很无聊,为什么大家会有这样的想法呢?这就是说明大家的安排还是不充分的,我想今后我得好好配合好班主任各种大大小小的工作,也尽量开展多一点户外活动。让大家在轻松的环境里交流学习,增强学习信心'共同进步,也更好的增强班级凝力。这样一来我们就不觉得无聊了!
我作为一名班长,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进你们之间的学习交流和思想沟通,在平时我经常利用课余时间跟你们聊天'交流'玩耍,把大家平时建议对于班级的管理,授课老师教学质量等问题反映给老师,这样同学们就会和老师之间的交流就会更加密切了。
所以我希望大家以后不论是在生活中,工作中还是在我们这样的一个的集体中。做事也好,学习也摆,但绝对年能光说不做,嘴上说的和实际做的有很大的差别。这样下来,大家就会对你产生没有信任感,因此,我一直以来都是严格要求自己,不能光说不做,答应别人的是事一定要做到。
光阴匆匆而过,大学四年转眼即逝.君不见这四年光景中,吾曾高低起伏,饱尝了人生坎坷.回首前尘,颇有仿如隔世之感.
仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人进入了人生的转折点.吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还有作为组织者和监管者的宝贵经验.凭着这点经验,在大二年间,本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的部长等职务,职权得到更大范围的拓展.加上本人对文娱活动的热衷,本人还加入了学校合唱团,并多次代表学校参与了省级校级的大型歌唱比赛和表演.
依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习,本人在大学初段的学习成绩总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金.如今想来,大学以来最辉煌的时刻莫过于此.然而,在之后的一段日子中,吾竟高处不胜寒.自从学校进入了国家教育部教学评估这样自我鉴定网一个历史性阶段的时候,本人各职务的工作量也随之大幅增多,加之学业也越发沉重,吾逐渐出现了力不从心的征兆.工作及学业质量难免遭到了不同程度的影响,但更不幸的是,碍于工作原因,本人曾一度远离班上同学,以至于群众基础的流失而导致本人遗憾地与先进的'共产党始终失之交臂.
在人生似乎从高峰一下掉进低谷的时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,积极制定并履行“自我复兴计划”——本人明确自身理想和目标后,舍弃了原来的工作,将精力集中在学业上.经过一番苦学后,本人成绩终于有了显著的增长,甚至在实习阶段,本人还能以一个优异的成绩赶上了“六级”的尾班车.
如今俯看大学校园,景物依旧,但人事全非.自我鉴定网总结四年以来最大的遗憾,莫过于“得不到的”和“失去的”两种.大学生活多姿多彩,诚然在兼顾学习之余多参加活动是有益和必须的,然而对各方麻木的追求以及对生活的过分狂热,又会使人迷失于生活当中.从阴影走出来的我除了锻炼了自身各方面的能力外,还学会了对人生的取舍和专一.同时,四年的经历还告诉我,能力可以随着阅历的增多而有所增长,但思想觉悟唯有经过不断的自我反思、反省才会有顿悟的一天.
凭着从大学生涯中学会的种种,本人将自信的走出社会,以自身所长克服各种困难,并通过不懈努力,以实际工作成果回馈社会.
班长自我鉴定(篇12)
学习方面,同学们日常上课出勤率较高,大部分都能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成教师布臵的作业。课余时间同学们学会利用学校各种设施以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。特别是导员为我们在安排的讲课、诗朗诵以及平时的读100本书、写100篇博文等活动,都极大的激发了同学们的学习热情,使同学们为学习投入的时间和精力越来越多,为自己的目标去努力,在班里形成了浓厚的学风,效果十分明显。年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。在这里,我需要检讨一下自己。在过去的半年里,我对于自己的学习方面要求并不严格,过多的精力投到了其他的方面,以至于自己的学习成绩并不理想,也没有为各位同学起到一个很好的带头模范作用。经过这半年的生活,我已经认识到了自己这种做法的危害性,所以我会在今后的'学习生活中,将学习放到第一位,好好学习,天天向上。
有优点就一定有不足,在过去的半年里,有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。有些同学因为学校安排的活动与自己的安排有冲突,就对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。这些都或多或少的暴露出了我们班还是有很多问题的,在下个学期,希望班里同学能够加强自身要求,以班级大局为重,让我们的班级发展的更好。
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班长自我鉴定
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班长自我鉴定【篇1】
大学班长的自我评价
时间过去了,我还清楚地记得我刚进大学时的情景。转眼间,四年的大学生活即将结束。回顾这四年,应该说收获是多方面的。 :专业知识大大丰富,学习、工作、生活技能得到了很好的培养,思想政治素质有了很大提高,同时思考问题的能力也得到了提高,自己的人生经历也有了很大的提高已经丰富了。下面我简要概述每个方面。一,在学习方面。我一直认为,作为一个学生,学习是最重要的,在大学期间我也一直非常重视学习。在学习中,我态度认真,努力工作,努力学习,具有扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用和Asp、VB、C语言的编程。更深的理解也有自己的一定看法。四年学习期间,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金、个人学习奖和三好学生称号。同时通过国家大学英语四级,具有一定的英语听说读写能力,通过浙江省计算机二级,国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。在四年的学习中,我也掌握了更有效的学习方法,提高了自己的学习能力,为以后继续深造打下了良好的基础。
第二,在工作能力方面。 学生工作是大学生活的重要组成部分。在能力培养方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,取得了一定的成绩。曾任01教育技术(一)班班长,物理学院《激光》美妆编辑,温州师范大学报社记者兼编辑,校《超越网络》特约记者、“教育技术专业实践组”学术组长、新闻组组长等,在这些工作的过程中,我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和沟通能力,积累了很多宝贵的实践经验。先后获得物理与电子信息学院“优秀记者”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”、温州师范大学“暑期社会实践先进个人”称号。同时,其作品先后在《激光》、《温州师范学院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》出版。
第三,人际交往。 在大学期间,人际交往主要体现在与同学的关系上。总的来说,这四年来我和同学的关系比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在日常生活和学习中,可以帮助一些力所能及的学生,积极参与班级的每一项活动,融入班级集体的大家庭,处理好与同学和老师的关系,创造良好的与同学和老师的关系。课堂气氛。同时,在学生工作的过程中,我的沟通能力得到了拓宽,也有了与不同背景的人交流的机会。在这些过程中,我的沟通能力得到了很好的培养,也树立了正确的生活态度和生活态度。原则上。
第四,思想政治素质。 大学阶段不仅是学习专业知识和培养各种能力的时候,而且积极提高自身的思想修养是我们在大学阶段需要努力去做的事情。刚进大学,以为是党组织提交了入党申请,被评为入党积极分子,接受党组织的培训教育。 2003年5月28日,我光荣地加入了中国共产党,2004年5月28日,我如期成为了中国共产党的正式党员。在党两年多的生活和实践中,我的思想认识有了很大的提高。平时关注时事,注意学习党务。在实践中不断纠正入党动机,严格按照党员标准要求自己。曾任03教材马列党章学习组组长。在这个过程中,我更加意识到自己作为一名党员的责任,也发现了自己的一些不足。同时,我也从03课本的学生身上学到了很多。品质、精神和态度。党内的每一次会议、讨论、生活,都是我成长的过程。期间提出的一些问题可以让我深入思考,在思考的过程中不断提升自己的思考。
大学的四年对我来说是不平凡的四年,收获的四年,不断吸收的四年,成长的四年,值得铭记的四年。
大学四年,学习了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;在大学的四年里,我懂得了如何看待事物,学会了如何思考,学会了如何规划自己的人生;四年的大学生活丰富了我的人生阅历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
大学快毕业了。毕业不是一个阶段的结束,而是另一个阶段的开始。这是我们另一个旅程的起点。我相信在未来,我能走得比现在更好!
班长自我鉴定【篇2】
三个月的新兵连即将过去,在这三个月里,我以总书记“三句话”总要求为指导,在大队党委和中队党支部的正确领导下,自己能够认真地学习思想政治理论,不断提高思想政治素质,积极完成自己的各项任务,认真履行职责,以一名党员的要求来严格要求自己,率先垂范,以身作则地干好大队赋予的各项工作,在各个方面都取得了一定的成绩。
一、思想政治方面。
新兵集训期间,本人在思想政治理论学习方面,从不怠慢,自觉学习三大条令条例,通过一系列的政治学习和政治活动,使自己思想觉悟和政治素质得到了极大的提高,世界观、人生观、价值观得到了改造,增强了自己为人民服务的思想,从而更好的给新兵树立榜样,做好“传、帮、教”。
二、业务技能方面。
在新兵集训业务技能训练过程中,我能认真对待,积极各项投入训练之中,并取得了明显的进步。在训练中发扬不怕苦、不怕累的精神,以饱满的热情投入到每一次训练中去,尽自己最大的能力把训练成绩搞得更好,还能在训练中发挥主观能动性,苦练的同时加巧练,虚心的向其他老同志学习、请教,学习他们在训练中好的方面,同时也把自己在训练中好的经验、方法传授给新同志,带领新同志搞好体能训练,做到互相帮助、共同提高。
三、纪律作风方面。
在纪律作风方面,认真贯彻执行条令条例,遵守各项组织纪律和规章制度,严格落实执行一日生活制度和请销假制度,并注意一些细节方面的问题,犯有过失时,敢于承认,勇于进行自我批评,对待战友团结友爱,尊重领导,爱护集体荣誉,不搞老乡关系。
班长自我鉴定【篇3】
时光荏苒,不知不觉中,半年的大学生活结束了,在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,体别是那些曾经对我的过失和错误提出批评的同学,让我认识到了自身的不足,更好地尽到了班长的责任。
这半年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的`姿态倾听他们的意见。
在这半年的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的活动出勤率以及同学们在晚自习讲课等活动踊跃的发表意见上可以得到佐证。在班级日常的学习生活中,同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价。同时,平时的班级活动中也会出现一些纰漏,这也与我的日常工作出现的疏忽有很大关系。在下个学期,这都是我应该注意并加以改进的地方。
在活动方面,我很庆幸遇到了单老师这样优秀的导员,能对我们严格要求,同时为我们定下了长远的学习目标。这都是刚上大学的我们可遇而不可求的。让我们拥有丰富多彩的课余生活的同时,充实、提高了自己,让自己的能力得到了锻炼,为四年以后进入社会打下了坚实的基础。学校活动方面,班里的同学积极参加学校组织的各项活动,如宿舍文化节、合唱比赛、元旦晚会等活动,并取得了不错的成绩,这充分说明我们班的同学都是多才多艺的。大家为了争得班级荣誉都积极积极,为好成绩出谋划策,也表现出了良好的精神风貌。同时,很多同学竞选并加入了系里和学校里的学生会,为学校建设贡献自己的一份力量。
对于班干部方面,我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己份内的事情。各宿舍的舍长也功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,
对于我自己来讲,从大一的不熟悉工作,到现在的游刃有余,做了一年半的班长,我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高,我努力了很多也进步了很多。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。在下学期,无论我是否还在这个位臵,我都会一如既往的为了我们共同的班集体而努力,不会辜负同学们和老师的期望。最后,再次感谢同学们对我的支持,也期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!
班长自我鉴定【篇4】
自我评价是对个人在一个时期、一年、一个学习、工作和生活阶段的表现的自我总结。以下是小编为大家整理的大学班长自测,欢迎大家阅读。大学班长的自我评价1
时间已经过去了,我还清楚地记得刚进大学时的情景。转眼间,四年的大学生活即将结束。回首四年,应该说收获是多方面的:专业知识都得到了。极大的充实,学习、工作、生活的能力得到了很好的培养,思想政治素质有了很大的提高,同时思考问题的能力也得到了提高,自己的人生经历也得到了提升。丰富。做一个简短的总结。
首先,在学习方面。
我一直认为作为学生的学习是最重要的,在大学期间我一直非常重视学习。在学习中,我态度认真,努力工作,努力学习,具有扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用和Asp、VB、C语言的编程。更深的理解也有自己的一定看法。四年学习期间,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金、个人学习奖和三好学生称号。同时通过国家大学英语四级,具有一定的英语听说读写能力,通过浙江省计算机二级,国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。在四年的学习中,我也掌握了更有效的学习方法,提高了自己的学习能力,为以后继续深造打下了良好的基础。
第二,在工作能力方面。
学生工作是大学生活的重要组成部分。在能力培养方面,积极参加学生工作和社会实践活动,取得了一定的成绩。先后担任01教育技术(一)班班长、物理学院《激光》美妆编辑、温州师范大学报社记者兼编辑、学校《超越网络》特约记者”,“教育技术专业实践组”学术组组长、新闻组组长等。在这些工作中,我认真负责,工作积极,极大地锻炼了我的工作能力和沟通能力,积累了很多宝贵的经验。实践经验。先后获得物理与电子信息学院“优秀记者”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”、温州师范大学“暑期社会实践先进个人”称号。同时,其作品先后在《激光》、《温州师范学院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》出版。
第三,人际交往。
大学期间,人际交往主要体现在与同学的关系上。总的来说,这四年来我和同学的关系比较融洽,没有不愉快的地方。事物。在日常生活和学习中,可以帮助一些力所能及的学生,积极参与班级的每一项活动,融入班级集体的大家庭,处理好与同学和老师的关系,创造良好的与同学和老师的关系。课堂气氛。同时,在学生工作的过程中,我的沟通能力得到了拓宽,也有了与不同背景的人交流的机会。在这些过程中,我的沟通能力得到了很好的培养,也树立了正确的生活态度和生活态度。原则上。
第四,思想政治素质。
大学阶段不仅是学习专业知识、培养各种能力的时期,更要积极提高自身的思想修养,是我们在大学阶段需要努力去做的事情。大学阶段。刚进大学的时候,我以为是党组织提交了入党申请,后来被评为入党积极分子。我接受了党组织的培训教育。在党的两年生活实践中,我的思想觉悟有所提高。进步很大,平时关心时事,注重学习党务知识,在实践中不断纠正自己的入党动机,以党员的标准严格要求自己。在这个过程中,我更加意识到自己作为一名党员的责任,也发现了自己的一些不足。同时,我从XX课本中的学生身上学到了很多我没有的品质、精神和态度。党内的每一次会议、讨论、生活,都是我成长的过程。期间提出的一些问题可以让我深入思考,在思考的过程中不断提升自己的思考。
大学的四年对我来说是不平凡的四年,收获的四年,不断吸收的四年,成长的四年,值得铭记的四年。
大学四年,学习了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;在大学的四年里,我懂得了如何看待事物,学会了如何思考,学会了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生阅历,找到了人生信念,明确了人生方向。
大学即将毕业。毕业不是一个阶段的结束,而是另一个阶段的开始。这是我们另一个旅程的起点。我相信,在未来,我能走的比现在更好!
大学班长的自我评价2一年的人生似乎转瞬即逝,从初入??校时的迷茫迷茫,到初入校门。我曾经后悔来这里读书,但很快,我选择了冷静地面对,因为我坚信,无论对错,金子都会发光,所以我坚信这所学校值得为之奋斗。
通过这一年的小学习,我学到了很多东西,从经历过挫折和风风雨雨的天真幼稚的我,到成熟稳重的我。让我明白了一个道理。人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢面对人生的每一站。当然,这一年里,我没有受过伤,没有失落,也没有心疼过。这可能是因为我的缺点和缺陷,但经过我的反思,我觉得这是上天给我的考验,告诉自己,我一定不能跌倒。所以我们应该用扬长避短的方法来提升自己。
今年在校当班长的培训只是初步的经验积累,远远不足以面对社会。所以,面对过去,我无怨无悔,来到这里是明智的选择。面对现在,我会努力工作,未来,我期待更多的挑战。所以我非常感谢我的老师和同学们给我这个机会,非常信任我。虽然我作为一个班长有很多不足,但是到时候你可以指出我,非常感谢你。
应该是一年了,大家都知道Phi 的一两件事了!人们有时说中学的生活很无聊。为什么人们会有这样的想法?这意味着大家的安排还是不够的。我想,以后在各种大大小小的工作上都要和班主任配合,尽量多开展户外活动。让大家在轻松的环境中交流学习,增强学习信心,共同进步,更好地增强班级凝聚力。
作为班长,除了严格要求自己努力学习之外,我还需要促进你们之间的学习和思想交流。平时,我经常利用业余时间和你聊天、“交流”、玩耍。把平时对班级管理、教师教学质量等问题的建议反映给老师,让学生和老师的交流更加紧密。
所以我希望每个人在未来都能像我们一样在生活、工作或集体中。做事好,学习也好,但谈不谈是绝对可以的。你说的和你实际做的有很大的不同。这样大家就会对你没有信任感,所以我一直对自己很严格。
总而言之,这些就是我这个学期的总结和下学期的计划,今天就讲到这里。我也会这样做。另外,非常感谢大家给了我这个爆款。能在这里为大家分担困难是我的荣幸,为老师分担忧虑也是我的责任。当然,我知道自己还有很多不足,但是请各位老师同学们放心,指出不足之处,我会认真吸取经验教训,不断完善自己,在此还要深深感谢我们的班主任,她让我学会了关心和理解别人。
大学班长的自我评价三时光荏苒,四年的大学时光转瞬即逝。难道你没看到,在过去的四年里,我经历了风风雨雨,经历了人生的风风雨雨。回首往事,恍若隔世。
我还记得,在开学之初,我被班长和导师授予班长的位置,我进入了人生的转折点。从一个普通的学生到班长,我收获的不仅是荣誉,更是作为组织者和监督者的宝贵经验。有了这次经历,大二的时候,我成功地应聘了学院学生会主席、学生会主席等职位,权力也得到了更广泛的扩展。除了热爱文娱活动,我还参加了学校合唱团,多次代表学校参加省校级大型歌唱比赛和演出。靠着扎实的基础和平日的努力,我大学前期的学习成绩不错,轻松拿到了大学三好学生证和二等奖学金。现在想来,这是大学以来最辉煌的时刻。
然而,在接下来的日子里,我感到非常寒冷。自从学校进入教育部教学评价的历史阶段,我的各个岗位工作量也明显增加,学习也变得更重了。工作和学习的质量不可避免地受到了不同程度的影响,但遗憾的是,由于工作的原因,我曾经与同学们疏远,以至于失去了群众基础,让我后悔一直错过先进的共产党员。聚会。
当我的人生仿佛从高峰跌入低谷时,我并没有因此而放弃自己。相反,我面对挫折,积极进行批评和自我批评,从过去的成就和错误中吸取教训。积极制定并实施“自我恢复计划”——明确了自己的理想和目标后,我放弃了原来的工作,专心学习。经过一番刻苦学习,我的成绩终于有了明显的提升,甚至在实习阶段也以优异的成绩赶上了“六级”的末班车。
现在俯视大学校园,风景依旧,人事却完全不同。总结这四年来最大的遗憾,有“没有得到”和“失去”两种。大学生活是多姿多彩的,在学习之余多参加一些活动确实是有益和必要的。然而,各方麻木的追求,对生活的过度热情,都会让人迷失在生活中。走出阴影后,除了在各方面锻炼自己的能力外,我还学会了选择和专精生活。同时,四年的经历也教会了我,能力可以随着经验的增加而成长,但只有不断的自我反省,自我反省,才会有顿悟的一天。
我会用我大学生涯中学到的一切,自信地走出社会,用自己的优势克服各种困难,通过不懈的努力,用实际的工作成果回馈社会努力。
大学班长自我评价四思想政治上,热爱党,热爱社会主义祖国,关心国家大事,天天看新闻播报。作为班长,我能在班级的各项活动中发挥带头作用,对工作认真负责,有主人翁精神,能成为老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或学年组织的各种集体活动,如学校运动会、篮球比赛等,为班级赢得了多项荣誉。我对劳动有强烈的热情,不怕脏活累活。我在创维劳动中表现突出。
在学习上,自学能力强,勤于研究,乐于思考,合理安排学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。在学习的过程中,我们找到了一套适合自己需要的学习方法。我们脚踏实地,一步一个脚印,精益求精,学习效率高。
我热爱体育活动,认真上体育课,积极参加体育锻炼,运动成绩优秀。我参加了学校篮球队,代表学校获得了市女子篮球比赛三等奖。热爱各种文体活动,兴趣广泛。我经常利用业余时间画画和阅读各种关于进步的书籍。
经过三年高中生活的磨练。我在道德、智力和身体方面都取得了很大进步。我已经从一个懵懂的中学生逐渐成长为一个品学兼优的“四有”新人,但我对自己的不足有清醒的认识。虽然身体素质达标了,但还是要加强体育锻炼,提高成绩。在今后的学习中,我将不断总结经验,发扬光大,开拓未来,更好地报效祖国。
校五班长自我评价本学年我是0402班班长,工作期间积极履行职责,尽心尽力做好班长,为学生服务在课堂里。一定的奉献精神。所做的工作包括成功组织学生春秋游、成功申请优秀班组、全力做好每一个团日活动。我也积极与辅导员沟通,起到了联系辅导员和同学的作用。另外,尽量帮助其他干部工作,让全班集体工作才有秩序。
学习:功课学习,比往年有了一些进步,学习了一定的专业知识,提升了专业素质!此外,我还坚持练习吉他和篮球,两者都有了长足的进步。
其他方面:俱乐部活动,加入音乐协会,并担任协会外联部长,主持协会外联工作。社会实践方面,暑假我和高中同学一起回老家补习班。我从中学到了很多社会知识,更清楚地了解了自己的能力,提升了自己的能力!
缺点。
我认为我无法学习是我最大的弱点。
我的任期并没有好转。我总结了原因:我没有把学习作为中心工作,而是把其他的事情,比如人际关系、兴趣爱好等作为主要工作,学习态度不够认真。
在学习方面,我的熟悉程度很深,也学到了更深刻的教训。
思想政治方面:我向党组织靠拢了。由于我自身的不足,特别是在学习方面,政治思想的研究还有进步的空间。
未来,我打算:
到了大学我要学习。如果我不学习真正的知识,我不仅会为自己感到难过,也会为家里辛勤工作的父母感到难过。我已经想通了,晚辈就放心了。大学的日子已经过去大半了,剩下的日子打算好好学习了!以下是对自己的要求:
首先,把学习作为大三生活的主要任务,至于其他事情,你甚至可以放弃。
第二,努力提高学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的坏习惯。
第四,努力学习英语,努力通过CET-4!
五、加强专业知识的学习。
大学班长六自我评价回首两年的大学生活和社会实践生活,有欲望,有追求,有成功,也有失败。价值奠定了坚实的基础。
1。相对而言,班干部之间的分工不明确。 为了各种任务,很多班委无所事事,有的班干部忙于工作。虽然,在某些情况下,有的班干部会过来帮忙,但叫得太多,会惹恼别人。毕竟不去三宝殿也没什么好说的,只要一个电话,人家就会找一些中介推卸。可能有些事情太琐碎了,比较烦人,比如请人过来请他们帮忙打扫教室。但是,如果人太多,不认识你的人就会认识你,他们还是一样的。这也是一个利弊。总之,这个班不仅仅是一个班干部,它是一个整体,不管怎样,我们必须共同努力,把这个班管理好。
第二,学习如何与人交流。 当我担任工作委员会的职位时,导师向我提出要与学生建立良好的关系。起初,我有点困惑。俗话说:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友是我们需要的,但我现在才知道,在大学里交朋友不是几天就能实现的。就班里的同学而言,他们都来自不同的地方,不适应新环境,总是沉默不语,我的语言表达也不太好,造成了沟通上的落差。但作为班干部,不只是默默无闻地为班级服务。班委虽然要为班做贡献,但作为班代表,除了服务,还要领导班集体。因为这个班不会只是我们班委的班,而是一个五十二人的集体班。作为生活委员会成员,我和同学关系很好,他们也可以参与到班级的工作中。但是性格不同的人会有自己不同的工作风格,要么做得好,要么马虎。对于前者,是值得表扬的,因为它代表了这个人的高素质,对于后者,我们希望我们班干部能够善后。无论如何,你的朋友越多,你的工作就越有帮助。
第三,班内奖励制度不完善。 首先,课堂上没有任何东西可以抑制学生上课的积极性。就像这堂课不是他们的一样,工作总是拖延。比如这个班有一个奖励制度,可以形成“多任务、多效益”的思想,教大家一些日常行为。它还可以帮助您纠正对日常生活的态度。其次,还要利用这个制度来提高学生的学习积极性。毕竟,学校的目的是学习。我们要团结全班同学一起讨论学习,共同进步。
大学生活的短暂让人更加怀念,但作为一名研究生,我始终牢记使命,迎接新的挑战。我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都有所提高。一个新的水平。当我即将挥别美好的大学生活,踏上社会征程时,我已蓄势待发,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感迎接新的挑战,再攀新的高峰。
班长自我鉴定【篇5】
毕业生班长自我鉴定
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校XX班的毕业生班长,今天我非常荣幸能够站在这里给大家做一份自我鉴定。我希望通过这篇文章,向大家展示我在担任班长期间取得的成绩、遇到的困难以及从中得到的启示。
首先,我想谈谈我在班级管理方面的成绩。作为班长,我始终严格要求自己,积极组织班级活动,确保班级秩序井然。在班级活动策划方面,我与同学们共同商讨,充分调动大家的积极性,确保每一次活动都取得良好的效果。此外,我还负责班级的考勤和课堂秩序,确保大家都能按时到课,端正自己的学习态度。在班级管理方面,我尽力尽职,获得了老师和同学们的一致认可。
其次,我想谈谈我在协调班级关系方面取得的成绩。作为班级的领导者,我始终努力维护班级的和谐与团结。在班级内部存在不同的个性和观念,我经常倾听同学们的意见和建议,并以平等、公正的态度解决班级内部的矛盾和纠纷。我希望大家都能感受到一个温暖和谐的班级环境,因为只有这样,我们才能更好地学习和成长。
然而,虽然我在班级管理和协调班级关系方面取得了一些成绩,但我也遇到了一些困难。首先,时间管理对我来说一直是一个挑战。作为班长,我需要兼顾学习和班级管理的任务,有时候很难平衡好两者之间的关系。此外,协调班级关系也需要我投入大量的时间和精力,有时候我感到力不从心。但是,我相信只要我持续努力,不断学习和成长,我一定能够克服这些困难,更好地完成我的工作。
在担任班长期间,我得到了很多的启示。首先,领导并不仅仅是掌握一定的管理技巧,更需要用心去倾听同学们的声音,关心他们的困惑和需求。只有真正站在同学们的角度,才能够成为他们的帮助和支持。其次,我明白了班长的责任并不仅止于文字上,更需要行动起来。只有以身作则,才能够发挥好班级的引领作用。最后,我深刻认识到班级的成就离不开每一位同学的努力和付出。一个团结协作,互相帮助的班级是最有力量的,我们只有携手共进,才能够取得更大的成功。
亲爱的老师和同学们,作为毕业生班长,我将继续努力,带领大家走向更高的目标。我相信,只要我们团结一心,共同努力,我们一定能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。让我们携手共进,在彼此的鼓励和支持下,一起迎接新的挑战。
谢谢大家!
班长自我鉴定【篇6】
时光飞逝,转眼间一个学期快要过去,任职网络1001班班长也快一个学期了。期间感受,感慨万千。
这一个学期里,我们班的每个人都经历了由相聚到相知到相识。同时,很多工作和活动也在进行着,我们班参与了由系部组织的各项活动,如素质拓展、环校跑、“新生杯”篮球赛、系运动会、辩论赛、院运动会……在这些活动中,我们以计算机与信息工程系一部分的身份积极参与其中。虽然在这些活动我们没有获得很优秀的成绩,但是我们班大部分的同学都积极参与到其中,同时也获得了良好的成绩,如系运动会的“道德风尚奖”、“青春e论”辩论赛季军,还有院运动会拉拉队积极的表现得到了团总支学生常委们的表扬;以此同时,我们班也组织了很多活动,如中秋晚会、希望田野烧烤、元旦晚会;这些由我们班组织的活动,从筹划到实施再到完成,每一个环节我们都积极发动每一位同学参与到其中来,班里大部分同学都很认真的参与进来,从而使得这些活动圆满成功。
但是良好的表现中也有不足之处,从开学一开始,有少些同学并没有真正融入我们这一个班集体。本人想,可能是这些同学性格上的原因,也可能是大学比较自由的氛围造成的;这些同学在很多活动中并没有积极参与,我们班委也举行很多小活动来提高他们的积极性,比如,板鞋接力、跳竹竿舞,但是这些同学还是没能积极参与进来;同时,我们班在系部各项评比(班级建设、班风学风、文明卫生)中表现也不是很好,这一学期一共有三次评比,我们的表现一般。
同时,随着时间的推移,我们的班委整体上积极性和责任心已经有些下降,原因在于我们很多班委加入了很多学会、社团,都比较忙。另一个原因,大学的生活使得每个人需要有的私人时间,作为班委要花很多时间在班级上,所以大家都有些不情愿了。
临近期末,考试周、实训周、军训都冲自由掉了我们班的很多活动,像筹划中的气排球比赛、探望贫苦卖炭阿婆何秀莲、期末班会等活动。
寥寥几句无法总结我们班的过去,作为班长,本人觉得最成功的莫过于班里大部分同学还有很高的热情参与网络1001班的建设。最大的失败在于本人没能调动所有同学的积极性、激发所有同学的激情;从今天开始,本人会更努力的改正自我,在班级建设上努力创新,在班级建设上努力做到表率作用。同时,本人也希望每位班委乃至班级每位成员尽心尽力,把我们班的辉煌推向一个新的高度。
班长自我鉴定【篇7】
告别大学,穿上学士服,甩掉一切浅陋和庸俗的缠绕,展现的是一个全新的自我。从懵懂到睿智,从“温室花”到社会人,我们告别了一些事、一些人,不带走什么,除了一个空空的行囊。希冀与彷徨共存,欢喜与眷恋交织,多么美妙的感觉啊!
学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在这过程中收获良多。首先是自己的自学能力有所提高,大学的课程只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累。再次就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。学习只靠埋头苦学是行不通的,要学会“方法”。古语有言“授人以鱼不如授人以渔”,我就是要学会“渔”。万事开头难。但我没有放弃。在学习时,时刻提醒自己要独立思考,久而久之,我的心智也有了一个质的跨越。
在工作上,我是一个积极主动、认真负责的人。无论是在班里做班长,还是担任实习队的队长,我都乐于付出,并严格要求自己,认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神,得到了院里师生们的一致肯定与好评。
可以说,正是大学里宽松而良好的.人文气氛培养了我,使我在具备了扎实的专业知识的同时,具备了多方面的能力与素质,为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。我相信自己能胜任多种工作。当然,由于社会实践经验不足,我在处理事情等方面的能力还不是很强,仍需要实际工作的磨练,需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。
过程是难忘的,收获是丰富的。三年好像在转眼间就即将过去,在这短暂而充实的日子里,我学到了很多。当然,我也知道身上还有许多不足之处,我相信,我还将在未来的工作以及社会生活中继承学习和锻炼。
班长自我鉴定【篇8】
车间班长自我评价
作为一位车间班长,我深知自己的责任重大。在过去的一年里,我始终致力于提高工作效率、优化管理流程,不断完善团队的协作能力和绩效,同时也不忘持续学习和提升个人能力。在这篇文章中,我将对自己的工作进行详细、具体且生动的自我评价。
首先,我在工作中始终以身作则,做好表率。作为车间班长,我明白员工对我的行为和态度有着非常大的影响力。因此,我始终保持良好的职业操守和工作态度。我对每一个岗位要求都了如指掌,并且努力做到第一时间解决员工的问题和困扰。在工作中,我始终保持耐心与责任心,尊重每一个员工的个人价值,关心他们的工作和生活,为他们排忧解难,使他们在工作中感受到关怀和尊重。因此,我相信我的员工会看到我为人和工作的优秀表现,并受到我的潜移默化的影响。
其次,我注重团队的建设和协作能力的培养。作为一名优秀的班长,我始终理解和坚信团队的力量。因此,我始终注重团队的建设和协作能力的培养。我定期组织团队会议,鼓励员工分享工作中的心得和经验,同时也提供培训机会,帮助他们不断提升自己的技术和知识水平。在工作中,我与员工建立了良好的沟通渠道,了解他们的需求和意见,并在能力范围内给予他们支持和帮助。通过这些努力,我构建起了一个团结、和谐、高效的团队,大家能够共同面对困难和挑战,在各个领域取得了良好的协作能力和绩效。
再次,我一直保持学习和自我提升的动力。作为一名车间班长,我认为自我提升是非常重要的。在过去的一年里,我积极主动地参加各种职业培训和学习课程,提高自己的专业知识和技能。我还通过阅读相关书籍和参加行业交流活动,与同行业的人交流,不断汲取新的知识和经验,并将其运用到工作中。通过这些努力,我逐渐成为了车间的专家和领导者,并且为团队带来了更多的资源和机会。
最后,我要感谢我的团队成员。他们一直以来的支持和信任对于我个人的成长和进步起到了非常重要的作用。没有他们的付出和努力,我不能取得如此出色的成绩。作为一位班长,我会继续努力,为团队带来更多的机会和发展空间,帮助他们实现个人目标和职业规划。
总结起来,在过去的一年里,作为车间班长,我通过自身的努力不断提高工作效率、优化管理流程,提升团队的协作能力和绩效,并持续学习和提升个人能力。通过这些努力,我相信我取得了不错的成就。但是我也清楚,还有很多需要改进的地方和不足之处。今后,我将继续努力提高自己的能力,为团队的发展做出更大的贡献。
班长自我鉴定【篇9】
这三年来,我在学习上严格要求自己,注重探索适合自己情况的学习方法,思维积极,分析和解决问题能力强,学习成绩优秀,遵纪守法,尊师重道,热情乐于助人,与同学相处融洽。我有强烈的集体荣誉感,努力为班级和学校做好事。作为团员,我思想上进取,恪守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团体组织的带领下,努力更好地锻炼自己,提高思想觉悟。
我性格活泼开朗,积极参加各种有益的活动。高一时担任语文系代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛并获得三等奖。我组织同学们参加各种活动。热爱运动,积极参加体育锻炼,力求德智体全面发展。
三年的高中生活让我增长了知识,培养了各方面的能力,为我以后成为社会主义现代化建设中的xx人奠定了坚实的基础。但是,经过三年的学习,我也发现了自己的不足,就是没有足够的吃苦精神,这体现在学习上缺乏钻和挤。当然,在找到自己的不足之后,我会努力提升自己,培养吃苦耐劳的精神,这样才能保证我以后的学习成绩能够有很大的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学的风风雨雨,走进大学,寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中,我会努力提升自己,提高学习成绩,这将为我过去几年的中学生活画上一个完美的句号,这也将是我人生篇章中光辉的一页。
班长自我鉴定【篇10】
身为班长的自我鉴定
作为一位班长,我深感自豪和责任重大。班长是一个团结班级、组织活动并管理班级事务的关键角色。在担任这一职位的过程中,我不断学习和成长,并努力成为一个优秀的班长。本文将详细描述我作为班长的具体表现和成就。
首先,我作为班长始终保持着良好的沟通能力。沟通是班级内部关系和组织工作的基础。我致力于与班级成员保持紧密的联系,并且时刻倾听他们的意见和建议。在班会上,我经常鼓励同学们分享自己的想法和意见,以便更好地满足大家的需求。此外,我也会通过社交媒体和班级群组等途径与同学们交流,确保信息的畅通。通过良好的沟通,我能够实时了解班级内部的情况,并与同学们共同制定解决方案,促进班级的和谐发展。
其次,作为班长,我注重组织能力的培养。在学校的各种活动中,我积极承担组织者的角色,并且保证每一个活动的顺利进行。例如,当学校组织义工活动时,我负责与志愿者协调安排、策划活动细节和确保每个人的参与。在这个过程中,我强调团队合作和协调能力,确保活动取得圆满成功。此外,我还组织了班级的文化交流活动,鼓励同学们分享自己的文化和兴趣,加深彼此的了解。通过这些活动,我希望能够增强班级凝聚力,促进班级成员之间的友谊和合作。
另外,作为班长,我注重维护班级秩序和学习氛围。班级秩序的维护对于学生的学习和发展至关重要。我始终保持公正和严明的原则,对违纪行为进行及时纠正和处理。此外,当同学们遇到学习困难或其他问题时,我也会主动与老师和同学们进行沟通,并给予支持和帮助。我鼓励同学们互相尊重和关心彼此,在一个良好的学习氛围中共同进步。
最后,我作为班长时不忘关注社会责任和公益事业。作为一个年轻人,我们应该积极参与社会的发展和公益活动。我组织了一些社会实践活动,鼓励同学们参与其中,增强社会责任感和关爱他人的意识。例如,我们组织了一次慰问老人的活动,同学们与老人们进行交流和互动,为他们送去温暖和关怀。通过这些活动,我希望树立起同学们的社会责任感,并且鼓励他们积极投身于公益事业。
作为一位班长,我时刻努力成为一个好榜样,以引导同学们走向正确的方向。我相信优秀的班长不仅能管理好班级事务,还能塑造每个班级成员的品德和价值观。通过我个人的努力,我希望促进班级内部的和谐与团结,并且帮助同学们成为有责任感、有担当的人。
总之,作为一位班长,我明白这一职责的责任和重要性。通过我的努力和付出,我希望能够成为班级中的引领者和榜样。我将继续发挥自己的优势,与同学们一起共同成长和进步。我相信,通过团队合作和共同努力,我们将建立一个更加和谐、有活力的班级,为班级的发展做出贡献。
毕业鉴定自我鉴定精华
自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。工作总结之家小编为大家推荐了一篇网络上挑选的好文“毕业鉴定自我鉴定”,本文供您参考并请您收藏。
毕业鉴定自我鉴定【篇1】
在思想上,我接受了系统而全面的思想教育,马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍,经过学院老师的讲解,变得生动、易懂,理解起来并不死板、沉闷,使我的视野更加开阔。
在学习上,我认真的听好每一节课,做好每一次笔记,“不耻下问”,虚心请教,学习成绩虽不是名列前茅,但也得到了各位老师的肯定,学院里的老师都博学多才,我深受影响,在他们的指导下我努力提高文化素养,不断完善自己,看了一些书籍,使我深受启发,如醍醐灌顶,受益匪浅。
在工作上,作为班干部,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活中的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时,我也参加了学校生活管理委员会,作为编辑部的部员,我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸,在制作报纸的过程中,我不断学习,提高自己的写作水平,并且深入到同学们生活中去,认真了解他们的学习和生活,使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习,经过我们编辑部所有成员的努力,我们的报纸得到了多次好评,并获得了上级领导和老师的肯定。
当然,这些并不能说明什么,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
毕业鉴定自我鉴定【篇2】
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,虽然自己还不是共产党员,但积极参与共产党员先进性教育。遵纪守法,爱护公共财产,团结同事,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予公益宣传和爱国主义活动。
毕业鉴定自我鉴定【篇3】
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。办事踏实认真,有较强的组织能力和沟通协调能力,实际动手能力和团体协作精神。上进心强,应对变化能迅速的适应。
沟通和协调方面,我对自己很有信心。平时我就是一个喜欢与人交往的人,也因此我身边有一大群志趣相投的朋友,我们在生活与学习中互相学习,共同进步,一起努力实现自己的理想!可以说我常常是同学朋友的谈吐对象,他们有了什么问题也都会找我谈,当然我也很乐意充当那么一个角色。
进取心很强的人,我愿意学习新的东西,学习能力也很强。每学期均为乙等奖学金获得者,并被评为三好学生。通过自己的学习和努力现在我已能较为熟练的操作五笔。而且现在我也在学习韩国语。计划在毕业之前自学考取四川大学法律第二学位。
在日常的生活和学习中,我积极投身于社会实践,在实践过程中不断提升自己的能力和综合素质。因为我深知仅学习好是不够的,只有全面发展我们才能更好提升自己。
毕业鉴定自我鉴定【篇4】
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。
总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。
毕业鉴定自我鉴定【篇5】
本人作为大学生在·····学院攻读····专业近四年,毕业之际,回顾四年多来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认
识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作
打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。 在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。
在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。 本人在大学阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
毕业鉴定自我鉴定【篇6】
四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,就是对过去的审视和总结,亦就是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很就是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活就是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!
自我鉴定班长鉴定七篇
自我鉴定:精确简洁的表达自我评价
自我鉴定是一种综合性的分析、评估和研究个人整体情况的方法。为了写好自我鉴定,文章应该简明扼要,结论精准,言简意赅。因此,下面将介绍如何写好自我鉴定的方法。
首先,自我鉴定的内容应该包括个人的基本信息、学习情况、工作经验、技能特长以及自身的优缺点等方面。这些信息应该通过简单而直接的语言表达清楚,避免冗长和复杂的叙述。
其次,自我鉴定的结论应该准确精练。在写作过程中,应该注意总结出具体而明确的评价和研究结果,突出核心信息。可以使用简洁的词语和短语,同时运用排比和修辞等修辞手法,使句子更有力度和表现力。
另外,自我鉴定的语言应该简洁明了。选择简单、易懂的词汇和句子结构,同时确保句子连贯流畅。避免使用过于专业化的术语或行业特定的名词,以免读者难以理解。
最后,自我鉴定的文章应该具备逻辑性和条理性。在写作过程中,要合理组织结构,确保内容的前后衔接和逻辑顺序。可以采用分段和标题的方式,使文章更易读、易懂。
总之,写好自我鉴定需要简明扼要,结论精准,言简意赅。通过清晰明了的语言表达个人信息和评价,使读者能够快速了解个人能力和特点。希望以上方法能够对您写好自我鉴定有所帮助。 祝您能享受这个有趣的主题“自我鉴定班长鉴定”,并将此页收藏方便日后参考。
自我鉴定班长鉴定(篇1)
那年冬天,雪下得特别多,又特别大,送新兵的火车经过长途跋涉,终于喘着气在一个边疆的小站停下,外面很黑,新兵们列成几个分队后,悄无声息地在风雪中奔赴营地了。
我在队伍的最后,因为带的书多,走在冰雪的路上有些吃力。这时,他从前面过来,不容分说,接过我的包,坚定而小声地说:跟上!
他,就是我的新兵班长。以后,我们与他朝夕相处。
他的话很少,总是面无表情,大家都有些怕他,我也怕。有一次训练中,我自以为动作准确、到位,便有些得意,东张西望,小尾巴翘了翘,不想让他看到了。
后门来的?他忽然叫住我问。
不是!
不是怎么那么牛?
我立定,无言以对。
我知道你父亲,他围着我转了个圈儿,撇着嘴说,在八连待过,有点名气。停了一下,他忽然厉声道:知道八连吗?
八连是军区的窗口单位。
少废话,训练!这天,我被班长莫名其妙地罚了,加重训练强度,并且持续下来。我疑心这仅仅是翘尾巴的结果吗?
强化式的集训,很累,很苦。他倒像个铁人,军事素质的每一项,他首先做到,再教我们,因此所有新兵没有一句怨言。只有我心里有怨气。应该说,他具有职业军人所具备的各种品质。他组织大家开展文体活动,自己坐在一边看,只有这时才让人感觉兄长般的仁爱、宽厚。不过一到训练场上他就变了脸,当然,只对我。
时间在一天天紧张的训练中过去,班长的一言一行一举一动都深深地印在我的`脑子里,挥不去抹不掉。
他爱新兵,但不爱我。
他好像有史以来第一次露出了笑脸,在我肩膀上重重地拍了一下:好样的!他说完,扬长而去。
经过挑选,我是六十五名新兵中惟一去一线八连的战士。
复训更加艰苦,这使我把新兵班长抛于脑后,来到这充满英雄气息的八连我感觉到选择的正确,因此事事都力求做得出色。这不是谁强迫的,而是从心底升出的动力,是八连传统的精神力量、无上的荣誉感使然。
我怎么都没有想到,新兵班长会在退伍准备回家的前一天来看我。一见到我,他竟先出其不意地笑了起来:我问过了,我这个铁匠眼力不错,把你这块生铁打熟,放在了应该放的位置上。
我讨厌新兵蛋子不学无术,他说了句粗话,我告诉你,我父亲也在八连待过,可我没有被选到八连,我一直后悔着这件事。他有些激动,声音很小但是说话的速度很快,他的眼睛一直在紧紧地盯着我,一会儿,你请示一下,带我去看一眼八连的荣誉室吧,这也许是我最后一次来看了。
他的声音有点凄楚。
你的条件够上八连哇!素质多好。我有些不解。
谢谢你!老班长!我说。
我也有些激动。顿时,新兵时的怨气烟消云散。我很庄重、很认真地向他立正、敬礼!此时,窗外正是草原上最好的七月时节,天高云淡,远处传来了一阵又一阵云雀那动听的歌声
1.文中第六段那么牛的含义是什么?
2.为什么我会认为新兵班长爱新兵,但不爱我?根据文意简要回答,
3.从全文看,你认为新兵班长是一个怎样的人.?
自我鉴定班长鉴定(篇2)
这学年在0402班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。
学习方面:作业学习,比往年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。
其他方面:社团活动,加进了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
缺点。
我以为学习不行是我最大的缺点。
我的学期一直没有任何起色。我总结了原因:自己没有把学习当作中心工作来做,而把其他的一些事情,例如人际、爱好等事情当作主要工作来做,学习态度也不够认真。
在学习方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教训。
思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,由于自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待进步。
今后打算:
来大学就要学习的,假如没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛劳苦的父母。自己已经想明白了,大三打算收心了。在大学的日子已经过往了一大半了,剩下的日子打算要好好学习!一下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力进步自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
回首两年的大学生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一.相对而言,班干部的分工不明确.对于各项工作,许多的班委都会是闲着没事干,而有一些班干则事多的干不过来.虽然,在一些情况下,有些班干部会来帮助一下,不过,叫多了也会让别人感到烦.必竟,无事不登三宝殿,只有一叫人,人家就会去找一些介口去推脱.也许有一些事是过于琐碎,而且是比较的烦,就如,叫人来不也总是要求对方帮忙清理教室.不过,叫人多了,不认识你的人也会认识你的,自己也会是一样的.这也是有得必有失吧.总之,这个班不单不班干部的,是一个整体的事,无论如何,都要齐心一起把这班管理好.
二.学会人与人和交往.当我当上班委这个职位时,指导员就向我提出,要和各同学们搞好关系.当初我是有点迷茫的,俗语说:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友这会是我们必需的,但我到现在才知在大学的交友不是短短几天就可认识到的.就班里的同学而言吧,他们都来自不同的地方,对新的环境不够适应,总是默默无言,我的语言表达又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作为一个班干部,并不是仅是默默无闻的为班服务.班委虽然要为班做贡献,不过,做为一个班的代表,他要做的除了服务外,还是要带好一个班集体.因为这个班不会仅是我们班委的班,而是五十二人的班集体.我作为生活委员,与各同学交好,就是为了让他们也参与到为班工作中.但不同性格的人会有自己的不同工作作风,或干的出色‘或拖泥带水的.对于前者,是要赞扬的,因为这代表此人的素质高,对天后者,就是要我们班干部来善后了.无论如何,朋友多,对工作的帮助也会大的多.
三.班里的奖励制度不够完善.首先,班上没有什么可以来束缚学生对班的热情.就如这个班不是他们的,做事总是拖拖拉拉的.如这个班上有个奖励的制度,这就可以形成“一个多干事,多益处”的思想来教导大家日常的一些行为.这也可帮大家端正自己对日常生活的态度.其次,也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情,毕竟,在学校为的就在是学习,我们要团结班上的各同学一起来讨论学习,才有可能大家一起的进步.
大学生活的短暂让人更加留恋,但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命,迎接新的挑战,自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我鉴定班长鉴定(篇3)
同学们,我们已经开学四个周了,但是部分同学还是停留在暑假的生活中,还没有适应现在的学习生活,还没有牢 记我们应该遵守的规章制度。四个周来,我们班的量化积分一直在中下游徘徊,总是会在不经意间扣掉一些分数,从本周开始,我们要严格遵守学校的规章制度,要 从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标,努力让我们班级的名字次次都出现在优胜班级的行列中。
下面,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!
一、课堂纪律
现在,我们班在上数学和英语课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,可是你想到这句话的后果了吗?它能导致老师的情绪 变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,这只是其一;其二呢,它影响我们班级的整体风貌,显 得整个课堂松松垮垮,我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时 间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是 紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。
二、自习课纪律
自习课上太“活跃”,同学们在自习课上总是“没事找话说”,不能专心学习,因而也不能很好的利用时间,把时间无谓的浪费在问问题,借东西上,并且导致自 习课纪律差,没有达到预期的效果。我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学习气氛,我们如何巩固知识,如何查漏补缺?所以,同学们今后一 定要做到:任何问题必须在课前或课后解决,充分利用好自习课的时间,只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学习成绩也一 定会大幅度上升。
三、从超市带零食问题
这几天,通过观察发现我们班从超市带零食问题严重,有些同学从超市带回饮料来,在班级中享 受他们的战利品。这完全都是不必要的,想一想,喝饮料在哪不是喝,在超市解决就完事了,为什么要张张扬扬的带回教室呢?况且私自带出饮料是要扣分的,我们 班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗?同学们要引以为戒,不要出现诸如此类的现象。再说,教室是我们学习的地方,也不是吃零食的地方,以后,任 何同学不要在教室吃零食。
现在,大家信任我,推选我做了我们班的班长,我也一定会不辱使命,认真做好班级里的每一件事情,把好每一道关,努力 使我们班各项工作更上一层楼。当然,我也一定会以身作则,努力学习,决不辜负老师、同学们对我的期望,也希望同学们能及时为我指出错误,我也一定会虚心接 受,努力做得更好!
自我鉴定班长鉴定(篇4)
毕业生班长自我鉴定
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校XX班的毕业生班长,今天我非常荣幸能够站在这里给大家做一份自我鉴定。我希望通过这篇文章,向大家展示我在担任班长期间取得的成绩、遇到的困难以及从中得到的启示。
首先,我想谈谈我在班级管理方面的成绩。作为班长,我始终严格要求自己,积极组织班级活动,确保班级秩序井然。在班级活动策划方面,我与同学们共同商讨,充分调动大家的积极性,确保每一次活动都取得良好的效果。此外,我还负责班级的考勤和课堂秩序,确保大家都能按时到课,端正自己的学习态度。在班级管理方面,我尽力尽职,获得了老师和同学们的一致认可。
其次,我想谈谈我在协调班级关系方面取得的成绩。作为班级的领导者,我始终努力维护班级的和谐与团结。在班级内部存在不同的个性和观念,我经常倾听同学们的意见和建议,并以平等、公正的态度解决班级内部的矛盾和纠纷。我希望大家都能感受到一个温暖和谐的班级环境,因为只有这样,我们才能更好地学习和成长。
然而,虽然我在班级管理和协调班级关系方面取得了一些成绩,但我也遇到了一些困难。首先,时间管理对我来说一直是一个挑战。作为班长,我需要兼顾学习和班级管理的任务,有时候很难平衡好两者之间的关系。此外,协调班级关系也需要我投入大量的时间和精力,有时候我感到力不从心。但是,我相信只要我持续努力,不断学习和成长,我一定能够克服这些困难,更好地完成我的工作。
在担任班长期间,我得到了很多的启示。首先,领导并不仅仅是掌握一定的管理技巧,更需要用心去倾听同学们的声音,关心他们的困惑和需求。只有真正站在同学们的角度,才能够成为他们的帮助和支持。其次,我明白了班长的责任并不仅止于文字上,更需要行动起来。只有以身作则,才能够发挥好班级的引领作用。最后,我深刻认识到班级的成就离不开每一位同学的努力和付出。一个团结协作,互相帮助的班级是最有力量的,我们只有携手共进,才能够取得更大的成功。
亲爱的老师和同学们,作为毕业生班长,我将继续努力,带领大家走向更高的目标。我相信,只要我们团结一心,共同努力,我们一定能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。让我们携手共进,在彼此的鼓励和支持下,一起迎接新的挑战。
谢谢大家!
自我鉴定班长鉴定(篇5)
自我鉴定班长工作方面
作为一名班长,我认为自我鉴定是我工作中最重要的部分之一。自我鉴定是指通过自我评估和反思,了解自己的优势和不足,并提出改进的计划。在这篇文章中,我将详细介绍自己在班长工作方面的自我鉴定经验。
首先,作为班长,我认为自我鉴定的核心是了解自己的优势和不足。在面对班级管理、活动组织和学生辅导等多个方面的任务时,我首先会反思自己的表现。我回想和分析自己在过去承担任务的过程中表现出的能力和不足之处。通过这样的反思和总结,我能够更好地认识到自己在工作中的优势和潜在的问题。比如,在组织班级活动时,我发现我擅长规划、组织和协调工作,但我也意识到在沟通和指导其他同学方面还有待加强。
其次,了解自己的不足后,我会制定改进计划。我会设定明确的目标,并列出实现这些目标的具体措施。例如,为了提高自己在沟通和指导方面的能力,我会积极参加相关的培训和讲座,阅读相关的书籍和文章,从而扩展自己的知识和技能。我还会寻求老师和其他成熟班干部的指导和建议,向他们请教如何提高自己的辅导能力。制定改进计划帮助我有目标地去完成工作,并为自己提供了成长的机会。
然后,我会对自我鉴定的效果进行评估。完成改进计划后,我会评估自己在工作中的表现以及所取得的成果。我通过与老师、同学和家长的反馈来判断自己的努力是否有效。这样的评估可以帮助我发现自己的成长和进步,并进一步明确自己在工作中的优势和不足。同时,评估也帮助我认识到需要进一步改进的方面,以及有待提高的能力。
最后,我会根据评估的结果和新的工作需求,不断完善和调整自己的鉴定计划。我相信自我鉴定是一个循环往复的过程,没有终点。在不断探索和成长的过程中,我会通过自我鉴定不断提高自己的能力,并更好地担任班长的职责。
综上所述,作为一名班长,我深刻认识到自我鉴定在我的工作中的重要性。通过了解自己的优势和不足、制定改进计划、评估效果和调整计划,我能够更好地发挥自己的作用,并为班级的管理和组织工作做出积极贡献。自我鉴定是我持续成长和追求卓越的动力和方法。我相信,通过不断地自我鉴定,我可以在班级工作中不断进步,成为一名更出色的班长。
自我鉴定班长鉴定(篇6)
记得大二开学初,承蒙我们班同学的信任和支持,我担任本班班长.我从普通学生转变为班长,刚开始有点不知所措,做什么事情都手忙脚乱.但是在同学们及其他班委的支持下,我们班在上一年里的一切工作开展还算顺利.以下是我的自我鉴定:
在学习方面.我始终认为学习是学生的首要任务,学习好,才能把工作做好!在大二一年里边我对学习更加重视,因为,作为班长应该要起到表率作用.所以我一直保持在良好的学习习惯好端正的学习态度.对于老师布置下来的作业按时完成.课前预习,课后复习.我希望我能够积极的带动同学们的学习动力.
在工作上面.除了学习之外,作为班长来说,工作也是一项重要的任务.在大二这学年里边.我和同学们一起策划班会活动;也根据学校要求组织同学们参加了本班的运动会等.通过这些活动加强了我们班同学的凝聚力量,使我班更加团结;调到了同学们的积极性,增加了班委之间工作的默契。
在生活方面.在平常的生活中,我自觉的遵守学校纪律并监督我们班同学.除了这些之外.我也处理好我和同学们的人际关系,我和同学们相处比较融洽,没有出现不愉快的事情。另外我还参加了学院举行的校运会并获奖.在参加这些集体活动中我感受到了运动和身处一个大家庭的快乐
总而言之。在大二这学年里.我过得很充实
在以上这三个方面 ,获得了一定的成果,但我了解我自身也存在很多的不足之处,例如: 在出勤上面,虽从无旷课 但偶尔有迟到现象。 在自我管理上面,我的自律性欠佳,偶尔会出现松懈偷懒的情况,我想这是力不从心的征兆。 在经验上,由于过去从未担任过班长,所以管理班级的方法欠佳,与同学的沟通交流不妥,自己又过于生硬不够灵活。
自我鉴定班长鉴定(篇7)
这学年在0402班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。
学习方面:作业学习,比往年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。
其他方面:社团活动,加进了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
缺点。
我以为学习不行是我最大的缺点。
我的学期一直没有任何起色。我总结了原因:自己没有把学习当作中心工作来做,而把其他的一些事情,例如人际、爱好等事情当作主要工作来做,学习态度也不够认真。
在学习方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教训。
思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,由于自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待进步。
今后打算:
来大学就要学习的,假如没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛劳苦的父母。自己已经想明白了,大三打算收心了。在大学的日子已经过往了一大半了,剩下的日子打算要好好学习!一下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。
第二,努力进步自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!
第五,加强专业知识的学习。