2024在校自我鉴定收藏。
自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。自我鉴定是持续发展的关键步骤,一文带你深入了解“在校自我鉴定”推荐必读,这篇文章内容详尽相信您可以找到您所需的信息。
在校自我鉴定(篇1)
县管校聘自我鉴定
近年来,我所在的县管校聘制度逐渐得到推广和完善,这一制度在选拔优秀教育管理人员方面发挥了重要作用。在这样的背景下,我认为对自己进行一次深入的自我鉴定是必要的,这不仅可以总结自己的经验,也有助于对自身的进一步提升和发展。
首先,回顾过去的工作经验是自我鉴定的第一步。作为一名县管校聘人员,我有幸在过去几年中承担了教育管理的重要职责。在这段时间里,我努力践行教育理念,积极引导学校教师团队,提高教育教学质量。我注重培养学生的思维能力和创新意识,通过组织各类活动激发学生的学习兴趣。同时,我也加强了与学生家长的沟通和协作,注重家校合作,为学生提供更好的教育环境。回顾这些经历,我深感自己的付出与努力是值得的,也为我的个人能力和专业知识感到自豪。
其次,对目前的工作进行全面评估是自我鉴定的重要环节。现如今,教育环境和要求日益复杂多变,对于一名县管校聘人员来说,必须面对各种挑战并做出及时有效的回应。通过对自己工作的评估,我发现了一些可以改进的方面。首先,我发现自己在与学校教师合作的过程中,有时缺乏足够的耐心和沟通能力。这在某种程度上影响了与教师团队的合作效果。其次,在教师培训方面,我有时候可能没有充分考虑到个体化的需求,而过于固定模式的教学设计可能导致一些教师的反感。这些问题提醒我,在今后的工作中,需要更加关注人际关系和个体差异,为每一个学校教师提供更加个性化的培训和支持。
最后,展望未来,我有明确的发展目标和规划。首先,我希望通过深入研究教育理论和政策,不断提升自己的专业素养和知识储备。其次,我将积极参与各种教育管理培训和学习交流活动,提高自己的沟通和协作能力。再次,我将注重自身的思考和反思,不断总结和提高自己的管理经验和智慧。最后,我希望能够根据学校的需求,积极创新教育管理方式,提出更加贴近实际的改革方案,提升学生和教师的综合素质。
总结起来,县管校聘制度在选拔和培养优秀教育管理人才方面发挥了重要作用。作为一名县管校聘人员,我深刻认识到自己在过去的工作中所取得的成绩和经验。通过全面评估自身现状,我也发现了一些可以改进和提高的方面。在未来的工作中,我将坚持不懈地努力提升自己,为学校教育事业做出更大的贡献。我相信,在县管校聘制度的引领下,我将能够为学校带来更多积极的变化和发展。
在校自我鉴定(篇2)
青年学生时代是人生中激情澎湃的时光,这个时候我们年轻有为,富有激情,创造属于自己的未来。而为了让这场精彩的时光能够更好地成长,完成一次自我鉴定就显得尤为重要。作为一名即将毕业的学生,我们应该对自己的成长进行回顾和总结,确保我们从学校走出去的步伐稳健而有把握。
首先,毕业前我们需要准确地了解我们学习和生活中的困难,以便更好地解决问题。我们需要对自己进行评估:我们的学习情况,社交能力以及自我管理等。从中分析所存在的困难,并制定具体可行的解决方案,实现自我反省和成长。
同时,在自我鉴定的过程中,我们还应该深入思考我们的未来规划。我们应该反思自己的才能,发掘自己的优势,制定明确的人生目标。同时,我们应该做好职业倾向和生涯规划的准备,以便在离校之后能够更好地面对社会的挑战。
其次,我们应该对自己的身体健康进行检查和保护。这一方面需要确保我们的学习和生活质量,也是未来职业发展中非常重要的因素。我们应该培养良好的生活习惯,保持良好的身体素质,这样就可以在日后的生活和工作中保持活力和激情。
谈到社交,我们需要认识到在校园里的社交网络对我们未来的职业生涯的影响。我们需要多进行社交,不断扩展人脉,建立良好的人际关系。通过这些关系,我们可以增加我们的职业机遇,为未来的职业发展打下坚实的基础。
最后,我们需要保持自信,勇敢地面对未来的挑战。未来是未知的,我们需要对未来有充足的信心,坦然地面对未来的困难和挑战。同时,我们需要保持一颗积极向上的心态,努力地去开创和实现自己的计划和目标。
毕业是人生的一个新的起点,同时也是一个结束和告别。在离开校园之前,我们应该对自己进行全面的自我鉴定,并为未来的生活和工作计划做好充分的准备。相信在未来的日子里,我们会更加地成熟、自信,创造更加美好的未来。
在校自我鉴定(篇3)
林校生自我鉴定
在我看来,自我鉴定是一种认识自己的过程,是对自己过去的反思,对自己现在的评估,以及对未来的规划。通过自我鉴定,我可以更好地了解自己,找到自己的优势和不足,从而更好地发挥自己的潜力和不断提高自己的素养。
一、自我评价
在面对自己时,首先要做的就是诚实地评价自己。作为一名大学生,我认为我拥有良好的品德,能够遵守社会法律法规,积极参加志愿活动,为社会作出贡献。同时,我也深知自己存在许多不足,例如在沟通与交际方面,我有时会过于紧张和害羞;在学习上,我有时会过于依赖老师和同学,缺乏独立学习和思考的能力。
二、自我认知
了解自己的优势和不足是自我认知的重要环节。在此方面,我认为我具备一定的自觉性和自我管理能力,能够及时调整自己的学习状态和情绪状态,让自己更好地适应学习和生活。同时,我也意识到自己在学习方面需要更加努力,不仅要注重课堂学习,还需要注重实践、创新和综合能力的培养。
三、自我规划
在认识自己的基础上,更重要的是通过规划实现自我价值的提升。在未来的学习生活中,我打算注重自我独立学习和思考能力的提高,通过参加自主科研项目、组织实践活动等方式,不断提升自己的综合能力和竞争力。同时,在接下来的日子里,我还将注重培养自己的团队意识和沟通交流能力,引导自己更加积极地融入校园文化,为校园生活增添色彩。
总之,自我鉴定是一种反思和认识的过程,帮助我们全面了解自己,发现自己的优缺点,提高自我管理、沟通协调和实践创新的能力,从而更好地发挥自己的潜力、实现自我价值,也有利于我们更好地适应社会。
在校自我鉴定(篇4)
本人自任现职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,能认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,本人一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,本人积极参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训,认真学习了较为系统地邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进;之外,本人还认真学习了党的十八大精神及习近平总书记第二次新疆工作座谈会上提出的教育工作要点。在工作和事业面前,本人历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,坚持走党的群众路线,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为本人乡教育事业的进一步发展尽职尽责。
积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。在工作期间,本人做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。本人能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在本人的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务教师,服务学生,保证了我乡教育工作的正常开展。本人始终坚守在工作岗位上,始终认为一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。本人必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进学校的腾飞。
无论在什么情况下,本人都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。 我校荣获“度目标管理考核 三等奖”、“20民族团结先进单位”、“《五好》学校党支部”、“先进基层党组织”“乌什县第24届青少年科技创新大赛优秀组织奖”;20度我校荣获“-学校管理工作先进集体”; 2014年度我校又荣获
“乌什县教育系统‘picc人保财险杯’小儿双语口语大赛组织奖”。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强政治修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足,本人决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
在校自我鉴定(篇5)
成校大专毕业自我鉴定
作为一名即将毕业的大专生,回顾过去的几年,我不禁感到心潮澎湃,思绪万千。这段时间,我收获了知识,涵养了情操,锤炼了品格,充实了自我。通过自我鉴定,我更深刻地认识到自己的优势和不足,更明确地规划了未来的发展方向。下面,我将就我的学习、实践和个人成长进行详细的评估。
学习是我大专生活的核心部分。这几年来,我积极参与各类课程学习,努力掌握专业知识。我注重理论和实践相结合,不仅夯实了基础知识,还通过实际项目实践提升了动手能力。在学习过程中,我不断提高自己的学习方法和技巧,逐渐形成了高效的学习习惯。我经常主动阅读相关的专业书籍和期刊,关注行业前沿动态,不断拓宽自己的知识面。同时,我还参加了各类比赛和学术交流活动,增强了自己的综合素质。
实践是我大专生活的有力支撑。校内外实践经历使我受益匪浅。在校内,我积极参加了学院举办的各类实践活动,如实习、实训等。我曾参与校内组织的“大学生创新创业训练计划”,在项目中担任核心成员,负责团队的协调与管理。这一经历让我学会了团队合作与沟通交流,并培养了解决问题的能力。在校外,我也积极参与社会志愿者活动,如参观养老院、扶贫助困等。这些实践让我更加关注社会问题,培养了我感恩、乐于助人和责任心等美德。
个人成长是我大专生活的最终目标。在大学的日子里,我逐渐成长为一个有思想、有品位、有担当的人。我注重自我价值的提升,积极参加培训和讲座,不断提高自己的能力素质。我关注自己的身体健康,经常进行体育锻炼和健身运动,保持良好的心理状态。我也参与一些学生组织,担任干部职务,学会了管理和领导团队的能力。这些经历让我更加自信、坚韧、乐观和成熟。
通过这次自我鉴定,我更加深刻地认识到自己的长处和不足,明确了未来的发展方向。我期望自己成为一名优秀的职场人士,具备出色的专业知识和解决问题的能力。同时,我也希望通过不懈的努力和持之以恒的坚持,逐步提高自己的领导才能和创新思维。我将继续学习,不断完善自己,在职场中展现出更加出色的整体素质和综合能力。
在未来的求职过程中,我将积极投入,不断充实自己。我会保持积极进取的态度,广泛涉猎相关行业的知识和技能。我会灵活运用各种资源,拓展人脉关系,不断增加自己的竞争力。同时,我还会注重与岗位要求的对接,提前准备面试技巧和个人简历,以更好地展现自己的优势。
作为一名即将毕业的大专生,我对自己的成长与发展充满期待。通过自我鉴定,我更加明确了自己的定位和目标,并有信心实现自己的理想。我相信,只要努力奋斗,我一定能够成为一名出色的职业人士,为社会做出更大的贡献。
在校自我鉴定(篇6)
学校秉承“根深叶茂,花开有时”的核心理念,以“向阳生长”为校训,以“自在花开”为校风,以“成人之美”为教风,以“发现美好,成就精彩”为学风,希望每一位老师,每一个孩子在这里,都能做更好的自己!
安全无小事,人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。
因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。
在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁进入施工地点玩耍,严禁在校园内玩危险的游戏。
其次,要养成良好的习惯。
1.形成勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护。
2.养成良好的卫生习惯,共同保持学校来之不易的整洁、美观的环境。
3.拥有相互关心、助人为乐等好品质,尊重老师,团结同学,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。
在校自我鉴定(篇7)
――记**县**镇中心校总校长***
有这样一个人:他的心中有一个梦,一个“办一批名校、兴一方教育、育一方栋梁”的绚丽的追求者之梦。而他的人生轨迹也清晰的昭示着一个执著的寻梦者的奋斗历程,多年来,他坚定的实践着自己的人生诺言,创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹,用自己的青春和生命,点亮了一个执著的`教育者五彩缤纷的梦的天空。这个人就是滦南县**镇中心校总校长,中共党员***同志。
***同志于1970年2月参加工作,从参加工作的第一天起,他的心中就编织着一个兴校、兴教的教育者之梦。多年来,他也为这个梦付出了自己的全部青春和爱。1988年,他开始任**镇初级中学校长,更是把自己的兴教之梦作为工作的动力和追求的目标,很快在几年间改变了镇中的面貌,使其成为一所全县闻名的窗口学校,但这还只是他实现自己梦想的第一步。
1993年8月,*校长上任镇中心校总校长。十年来,他以与时俱进的超前教育理念,致力于全镇的教育教学改革,使全镇形成了以素质教育为基石,以德育教育为龙头,以创新教育和自主学习为主线,以心理健康教育为有益补充的教育教学新格局。全镇教育教学呈现出喜人的面貌:学生有多人次在各级各类比赛中获奖。教师业务水平不断提高,近年来有120人次在县级以上优质课、论文、课件评比中获各级奖励;电化教学和实验教学办出了特色,**镇被确立为县电化实验教学窗口镇,两处中学和**小学都被命名为市、县级电化实验教学先进校,仅XX年就有40余人次获电教、实验方面的教研奖励;另外,*校长还亲自负责主持了省级心理教育实验课题的研究工作,并在全省心理教育经验交流会上作经验报告。
两所中学的中考成绩始终处在全县37所中学的前三名。并曾几次为全县举办素质教育现场会、电化实验教学现场会,连年被县教育局命名为先进学校及“五星级”学校;XX年教育局在全县确立了5所初中为示范学校,该镇两所中学双双入选;在26所县级规范化小学中,该镇有5所小学榜上有名。尤其是镇中心小学近年来被命名为省电化教学先进单位、省心理教育实验校、市素质教育示范校。
在致力于教育教学常规建设的同时,*校长更注重硬件建设,不断加快教育现代化进程,自1994年开始,筹措资金13万元为两处中学建成高标准视听语音室,开全市农村初中之先河。几年内,又多方筹措,在全镇12所中小学中安装计算机教室一个、多媒体教室3个、卫星地面接收站9个、各校配备计算机,打印机等办公设备。目前,该镇电化教学设施的配备水平已经居全县一流。
下大力改善办学条件,不断优化育人环境,*校长为此更是倾注了大量心血。近年来,全镇投资100万元,改造危旧房XX余平米,购置花木10000余棵,植绿地5000平米,修建景点20余个。目前,该镇的12所学校都以实现了四季有绿色,花季鲜花盛开,校园环境幽雅,美丽怡人。几年间,创建县级花园式学校8所、市级校园环境建设示范校2所、省校园经济达标校1所。自1995年以来,**镇三次代表县接受省“双基”检查验收,分别被评为省、市“双基”工作先进单位。
正是由于这些令人瞩目的成绩,*校长多次获得省、市、县各级奖励,多次被评为优秀共产党员,人们说,他是当之无愧的。三十多年过去了,*校长真正把自己的青春和爱无私的奉献给了自己的教育之梦。今天,当他自己苦苦追寻的梦终于变成了现实的时候,人们为他欣慰,为他折服,为他充满敬意,当然,更会有很多从教者会以他为示范,做一个虔诚的寻梦人,用自己的青春和热血,点亮自己梦的天空。
在校自我鉴定(篇8)
我们在最美童年相遇,相遇了这群有情怀的老师,这是具有包容情怀、反思意识和责任担当、合作精神,有职业幸福感和专业知识技能的研究型教师;我们在最美童年相遇,相遇到这些有特质的伙伴,这是有“自信、自理、自主”能力和“爱心、责任、合作”素养,有全球胸怀和独立人格的世界公民。
童年,有如春雨入泥,自由的浸润心田的渴望,若为大树,莫与草争,我们的成长,要有静待花开的信念,“面向世界,博采众长,发展个性,奠基人生”;童年,有如云雀啼鸣,欢快的歌唱心中的梦想,集韵增广,观今鉴古,要有乐看花开的践行,“学会生存,学会关心”;童年,如同红枫转色,潇洒的追寻未来的美好,树立目标,向阳成长,我们的未来,要有花开绽放的坚守,牢记“做豪迈的中国人”的誓词。
《最好的未来》告诉我们,每种色彩都应该盛开,每一个人都有权利期待,每朵浪花都一样澎湃,每个梦想都值得浇灌。
你,将是最棒的!
同学们,我们在最美童年相遇,让人向往,引人遐思。
我们憧憬,在这书香校园能增长学识、在这实践学园能提高能力、在这成长乐园能茁壮成长、在这幸福家园能乐享童年。
让我们一起,在麓山XX小学这秀美的校园,乐学、勤学、善学、敏学、博学,去迎接花开成景的明天。
在校自我鉴定(篇9)
成校大专毕业自我鉴定
我是一名即将毕业的大专生,在校期间经历了许多事情,收获了很多成长与进步。回顾这段宝贵的时光,我想对自己进行一次全面、深入的自我鉴定。
在大学的学习中,我注重理论与实践相结合。针对每门专业课程,我都积极参加讲座、实验和实践活动。通过动手操作,我深刻理解了课堂上所学知识的实际应用,提高了自己的实践能力。为了更好地将理论知识转化为实际能力,我参加了许多专业实践类比赛,不仅丰富了自己的专业技能,还培养了团队合作能力和解决问题的能力。这些经历让我认识到,只有理论与实践相结合,才能真正成为一名优秀的专业人才。
在校期间,我还积极参加各种培训和课外活动。我参加了心理辅导培训班,学习了解自己,解决内心问题,并且学会了如何与他人相处。这让我更加自信,也更懂得关心他人,与人为善。我还参加了就业指导讲座,了解了如何制定个人职业规划和职业发展计划。通过自我定位和明确目标,我更好地明确了未来的方向,为将来的职场发展打下坚实的基础。
除了学术方面的努力,我还积极参与学校社团和志愿者工作。我加入了学校的文艺社团,参与了多次文艺表演,锻炼了自己的表达能力和舞台魅力。我还参与了学校的社会实践活动,走进社区为居民提供帮助。通过社会实践,我更深刻地认识到了社会的现实问题和人民的需要,培养了我与人沟通和解决问题的能力。
在学业中,我取得了优异的成绩。这些成绩的取得是我努力学习和不断实践的结果。但同时,我也充分认识到学习不仅仅是为了成绩,更是为了培养终身学习的习惯和开拓自己的眼界。因此,我积极参加各类学术讲座和研讨会,扩展自己的知识面和学术视野。我还积极阅读各种相关书籍和期刊,不断提升自己的专业水平和综合素质。
在校期间,我还担任过班干部、社团干部等职务,学会了领导和管理团队。我学会了如何沟通、协调和组织团队,培养了自信和决策能力。我在这些职务中锻炼了自己的领导才能,也更好地认识到团队合作的重要性。
小编认为,大学期间是我成长和进步的重要阶段。我在学习、实践和社团活动中不断挑战自我、超越自我。通过这些经历,我增长了见识,培养了锲而不舍的毅力和追求卓越的精神。我相信,这些优势将给我未来的职业发展带来巨大的帮助和成果。
尽管我认识到自己还有一些不足之处,比如应对压力和突发情况的能力还有待提高,但我相信这只是我成长的一部分。未来,我会以积极的心态和勇于面对挑战的勇气,继续不断努力,实现个人的职业目标和理想。
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在校自我鉴定(收藏14篇)
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在校自我鉴定 篇1
「青校结业自我鉴定」
一年又到了结业之际,作为一名青校学生,想必大家都有许多的感慨和收获。在这一年中,我们是否收获了成长和进步?这些成长和进步又有哪些呢?本文将从不同的角度为大家呈现我对这一年的自我鉴定。
一、学习方面
首先,作为一名学生,学习便是最为基础的部分。在这一年中,我养成了认真听课和做好笔记的习惯,在课堂上专注听讲,消除了一些不必要的干扰。除此之外,我也关注到了学业方面的提高,为了更好的成绩,我利用课外时间进行自我复习和总结,并适时地向老师提问和请教,不断完善自己的知识体系。
二、人际交往
学习知识的同时,我们也要与身边的人进行交往,结交更多的朋友。在这一年中,我结交了许多的好朋友,互相帮助,共同进步。同时,在课外活动中,我也积极地参与各类活动,拓展自己的社交圈子,从中认识到了不同的人,学习了不同的知识和技能,锻炼了自己的交际能力。
三、责任心和品质
一个人的品质和责任心也是衡量人的重要标准。在这一年中,我积极地参与各种义务活动,并且尽全力在其中做到最好,从中懂得了责任心和担当。除此以外,我也积极参与到班级工作中,体现出自己的领导能力和组织能力。
四、自我管理
作为一名成年人,自我管理便是非常重要的。在这一年中,我更加注重自我管理,按时完成各项任务,做好各项准备工作,从而保证自己的工作效率和生活质量。
总之,在这一年中,我学到了很多新的知识和技能,积累了不少的工作和生活经验。我相信,这些积累和体验会成为我未来路上的蓄力器和储备,让我能够更好地应对未来的挑战。
在校自我鉴定 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。 回顾上学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,在上学期期末闭学式会议上,潘校长已经对取得优异成绩的班级和同学们进行了一一表彰,这些同学都是我们大家学习的榜样,是我们牙城中心小学的骄傲!
回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们牙城人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,学校将会通过落实平时的养成常规外,重点加强同学们的礼仪教育、诚信教育、感恩教育和生命教育等系列活动,目的是为了让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及五星班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:
1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品,上课不迟到等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,做好两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持良好心态。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“书香校园”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,珍爱生命,关爱他人,丰富自己的心灵。
4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《牙城中心小学日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。
5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。
老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全体师生在新的一年里,龙马精神,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!
在校自我鉴定 篇3
校团支书工作自我鉴定范文
一个学期结束了,在这个学期里,体味一下自己担任团支书以来做的工作,从中体会到了许多的感慨。不仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,在这个学期,是有成绩也有问题和不足。但班里的同学如一家人和睦相处,我觉得这就是我的最大收获。
在学雷锋月份,上传下达学习雷锋精神,我们支部积极响应号召,在雷锋月中开展各项活动,倡导大家学习雷锋同志,在校内,我们倡导大家不要乱丢垃圾,随手捡起自己身旁的垃圾,在教室带走自己产生的废物,其中圆满的组织一次在校外学习雷锋活动,并得到的称赞。
这学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质,活动主要包括:打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等),学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用),照顾病人(为他们送茶递物等)。在活动中,同学们都表现出很强的兴趣,特别是对病房的打扫,如何消毒等,同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。这期间,我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动――清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等,活动过程中,志愿者们不畏严寒,互相帮助。活动结束后,三角地带面貌焕然一新。
学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在其他社团,或是在班里做班委,都以学习为重把学习搞好,以便以后的专业课学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会,无论是能力还是专业课,我们都具备好的条件,在社会这个复杂的圈里,以便我们顺利的找到属于自己的`位置,找到满意的工作,从而实现自己的梦想。
在这些过程中,让我明白了一个道理 :
所有工作的关键是要有良好的沟通,只有与同学沟通好,才能保证班级工作能够顺利进行,满足大家的要求;只有与其他班委沟通好,协调好,才能使一个班集体成为一个良好的团队,同时也能够提高办事效率。
无论是在班级还是宿舍内部都有与同学搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能过有一个愉悦的心情和较高的工作效率,只有在一个和谐融洽的环境下,才能更好的调动大家的积极性。
在新的学期里,我会一如既往的工作,端正态度,改进方法,为班级的发展与建设做出自己的一分努力。
在校自我鉴定 篇4
在房校两年的理论,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。
在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。
在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,我在学校组织的“阳光长跑”活动中,在学校操场跑道上跑了67圈(合计20XX0米),我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。
在校自我鉴定 篇5
新生不断地来,毕业生不断地走,大学生活已即将逝去,虽然有时不想承认。回顾大学四年来所走过的路,有一种莫名感慨涌涌而来。大学四年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学四年努力学习《会计基础知识》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《会计珠算》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用,并能熟练操作all-title">有校结业自我鉴定篇7
中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长xx12日至13日在河北调研创先争优。他指出,要深入贯彻党的xx届六中全会精神,组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优,立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献,以科学发展的新成绩迎接党的召开。
党的就要召开了,应该以怎样的姿态迎接党的这一重大节日,李部长给我们指明了方向。作为一名党员,在自己的平凡岗位上,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;更应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动本地区经济社会各项事业的发展,做出自己应有的贡献。
党的就要召开了,作为一名党员,更应该时刻保持努力学习的劲头,学无止尽。深入贯彻党的xx届六中全会精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩,为党的召开献礼。
党的就要召开了,作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务,为当的献礼。
一个共产党员,时刻不忘创先争优,有了工作的热情,有了学习的劲头,有了刻苦的作风,那么他就一定能够在自己的岗位上做出巨大的贡献,开创崭新的工作局面,也一定能够创造出科学发展的新成绩,为党的献礼。
在校自我鉴定 篇6
各位校长、教导主任:
今天我们集中大家在一起召开一个教学方面的专题会,做为校长、教导主任来说,我认为这才是我们的“主业”,在很多个学校,我说过自己的这么一个观点,我们是教书的,我们的所有的活动都要围绕“教好书”来进行才实际、才实惠。说实话,我喜欢说教学方面的事。教学质量是学校之生命,无硬教学质量的学校其生命力是脆弱的,这个道理我们很多的校长都知道。今天的会是中心学校继县教研室一年一度的教研例会后召开的,它既是我们教学工作的安排会,又是我们教学阶段性工作的督办会,更是我们的一个教学管理研讨会,借这个机会,我想说这么五点----五个一
过去的一年,课堂教学改革和提高教学质量仍是我们镇内的各个学校主抓的重点工作。在我们中心学校教研员老师的指导、协调、提醒、督办下,全镇所有中、小学相互交流、沟通。以解决学校教育教学中存在的实际问题为主线,以推进新课程改革为重点,以提升质量为核心,深化课课题研究,强化队伍建设,优化常规管理,为创建我镇满意教育做出了一定的成绩,现在各个学校的课改意识、质量意识明显增强,用科研兴校,用科研强校已成为很多学校的自觉行动。如:胡云中学、金庙中学、xx实验小学等,教学常规管理常抓长新,校本培训丰富多彩。如:胡家云、徐庶、凤凰、沐浴、太平等学校教学竞赛活动精彩纷呈,参与面广,获奖比例大。同时,也涌现除了一大批像沐浴的黄志香老师、殷庄的徐辉老师、太平的杨欣伟老师、胡家云的张菊、周丽等突出的典型老师,他们肯写肯钻,只要有教学竞赛活动,他们从不放过。
一分耕耘,一分收获,在今年的中考中胡云中学、金庙中学上重点高中人数较之往年有了大幅度的提升,在六年级期末水平测试中xx实验小学成绩名列前茅,凤凰、徐庶两所学校各科的综合指数也位于领先地位。
“一评估”是指小学课程改革实验的评估和验收,“两活动”指的是课内比教学、课外访万家活动,这是我们本次会议的重点。关于小学课程改革实验的评估,要求我们的校长、主任回去后要仔细研读教育局下发的这两份文件,尽快、尽力做好这个工作。根据经验,我认为至少两个方面的工作要做,一是对这项工作的查漏补缺,工作的补缺,资料的补缺。二是要对照考评细则严格的做好自评。工作、资料的补缺是对我们学校的各种检查都有好处,严格自评要上交。“课内比教学、课外访万家”这是今秋教育战线最重要的工作,在第一个校长会上我们就要求过,要求我们校长亲自抓,这次我们中心学校的教研员在巡检开会时,聂局长亲自强调了这项工作,要求教育局所有科室领导,到学校检查工作都要检查这个工作,要求教育战线上上下下形成,全体教师人人说(说课),全体教师人人讲(讲课)(包括校长)全体教师人人评(评课)的大好局面。开展这项活动的背景是,很多教育专家在调研的过程中,发现一个这么一个严重问题:随着经济的不断增长,社会对教育的期望值越来越高,社会对教育的不满意率也随之增长,而教师的职业倦怠越来越普片,这个问题到了不抓不可的地步了,故此,省教育厅下大气力要抓这个事,并向省委省政府作出了承诺-----一定向省委省政府教一份满意的答卷。故此,这个事已经成了政府行为,我相信我们的校长、主任都有这个悟性,都能识大体、明大势、知大理、把这项工作做实、做新、做出成效。仅就这项工作我想提一下建议:一是要营造浓郁的活动氛围,二是要拟定切实可行的方案。三是要召开动员会,学习方案,方案的知晓率要达到100%。四是严格落实方案。在方案的执行上要一步不让。五是开展丰富多彩的活动来践行方案。我认为方案的落实离不开形式多样的活动,如:说课培训活动,说课竞赛活动,优质课赛讲,评课培训,评课竞赛等,又如下发给某某学校学生家长的一封信,告诫访万家的内容,访万家的目的,访万家的硬要求,还有学生家长会,优秀学生家长评选,访万家活动的中涌现出来的感人事迹报告会等等,说实话,倘若今秋你在这方面多投入一些经费的话,我估计领导还会认为你有独特的见解,还会认为抓这项工作你抓在点子上,再说了我们的校长都知道,搞活动舍不得投入,活动是搞不好的,我也可以这么说,春上我们有很多的学校为了那个争先创优工作那么多的钱,都花了,叫我说我们还有点不划算,课内比教学、课外访万家活动这是促进我们“主业”的,叫我认为在这方面多花点钱,我觉得合算。
教学视导是指教育专业人员,针对教师之教学措施进行系统性的视察与辅导。以提升学校教学质量与学生学习效果的过程。所谓教育专业人员包括校长及教学研咳嗽保部梢允墙淌Α
这些天,很多电视台都在播放xx和xx较量的电视剧,结果都是以xx的胜利而告终。在看电视剧的过程中我发现xx和xx军官的一个区别,在作战的过程中,xx的军官,拿着手枪站在队伍后面喊“给我冲”,xx的军官总是站在队伍的前面喊“跟我来”从交战的结果来看,“跟我来”的结果比“给我冲”的结果要好的多,这使我想到了,在教学视导中,根据当前的教育形式,结合暑期集训xx局长讲的要求各个学校的校长都要上一线代课的要求,我们可以不可以把教学的视导变“给我冲”为“跟我来”也就是结合当前的“课内比教学”在说课、讲课、评课等方面为全体教师提供一个模式,特别是我们的教导主任,我们是教学活动中的最高执行长官,我们要善于在教学的各个活动中为全体教师提供模式,提供蓝本。包括我们常规落实和课的研究,根据我们教研员们的调研,到现在我们还有部分教师的备课环节不全;教学反思没有深度;批改作业不够准确;我认为,这些在教学管理中应该作为我们评价教师的绝对评价标准,必须要这样做,不这样做就不行。还有,到现在,还有放大对课题研究的理解的,还认为课题研究是高深的,神秘的,深不可测,高不可攀。这都是做教师的不该有的认识,其实课题研究就是针对课堂教学中遇到的具有弹性性质的问题,通过研讨,广为纳谏,形成一些具有实效性性的值得推广的东西。当然了我所说的教学视导还包括我们中心学校的教研员甚而说包括我们自己,要求在教学视导的过程中,要善于为镇内各个中小学提供一些“跟我来”的帮助。或者做一些“下水”的活动。我对我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深浅,也只有知道各种“水”的深浅,才能使自己的工作真正达到专业化。
在我们农村中小学,因受到学校的办学条件,教师的综合素质,学生的认知水平的制约,不难发现-------想提高教学质量必须走好三条路:
一是管好学生的路。有位教学专家讲过,学生有不听讲、不作业的权利,怎样才能使他们愿意听讲、作业呢?这是提高教学质量必结的一个课题,这就要求我们走近学生,渗入学生心中,知道学生在想什么,要什么,按需执教,只有这样,学生才能接受我们的老师,接纳我们教师“解惑”。
二是提高课堂效益的路。课堂有效性研究要做为学校常规工作,让教师在自己的课堂上找到高效课堂的之路。明眼人都知道,要打造高效课堂,教师是关键,提高教师教学艺术,从而提高课堂效益,如何提高教师的教学艺术,我们认为要采取多角度,多渠道,多样化的手段予以实施的,其主要的渠道是校本研训。具体的说,一 定期开展教师的基本功大比武或者是教师的基本功达标活动。二 各个学科组每学科都必须承担有省、市、县课题,并按时、按要求开展课题研究。三 每学期每个教师在教学活动中必须要有硬指标内容纳入考核。如:按教师专业发展手册上的要求:1、每个教师每学期必须讲公开课2节以上,必须听课10节以上,评课10节以上。2、教师每一课课后必须要有教学反思。3、每学期学校必须举行一次优质课赛讲、一次优秀教案的评选、一次优秀论文评选等。4、学校每月举行一次校本培训(如:如何说课、课堂的有效性研究讲座、计算机知识培训、专家引领、班主任培训等)。
三是时间+汗水之路,也就是我们常说的补辅的路,那就是要想办法建立一种适应自己学校的激励机制让教师乐于补辅,善于补辅,大兴补辅之风,使每个学生都能做到堂堂清、日日清、月月清。
为了教师们在以上三个方面得到真正落实,学校要建立相匹配的管理制度。如:教师坐班制度;教师的每周三个一活动(周初的备课组例会、周中的教师听、评课活动、周末的教师集体备课活动);教师补辅制度等,制度中明确指出教师坐班、教师的每周三个一活动, 教师补辅时的具体要求,并建立与之相关的表册量化考核才行。
提出一个建议:用多活动实现“教师乐教,学生乐学”的愿望。
当前,教育专家口中说得最多的一句话是:学校的管理要解决一个教师乐教,学生乐学的问题。这句话说起来容易做起来很难。当前,也很多的单位一把手包括我们的一些企业单位都在研究一个问题---如何使单位职工乐做,也就是如何提高职工工作的幸福指数。数据表明,70%以上的教师职业倦怠,大大降低了社会对教育的满意度,暑期校长的培训会上我们有不少的领导、专家都提到了一个问题,那就是如何把教师的兴奋点转移到教育科研上,让教师远离陋习,告别倦怠。我听了,记了,都重点强调了建立健全制度的问题,建立机制的问题等,会后,结合自己这些年在学校工作的实际,对这个问题进行了思考,我认为,学校的管理其实质是由一些“活动串”组成的,这些“活动串”的对象是教师和学生两类人,就教师来说,这里面有教育教学方面的活动;党建方面的五个基本建设活动;教职工之家活动等等;就学生方面来说有课堂教学活动;德育方面的活动;各类知识竞赛活动等等。我们把这些活动其目的和意义大体可以分成这么两类,第一类是常规活动;第二类是针对性活动。我们做校长的、主任的的主要任务就是要想办法把这些活动开展好,让其目的达到,意义凸显。
有位专家给快乐下了一个定义:快乐是一种感受,快乐不是拥有的多,而是计较得少。最近,我在想一个问题----恰五星为什么比原来的258更受人们的青睐,其原因是什么,通过思考找到了一些答案,在于快捷、刺激而且是反复刺激,杠有钱,再杠钱更多,不像原来的258只有胡了才有钱。那我们在学校的管理过程中就要大量的、大规模的、大频率的开展活动,反复刺激,给师生提供释放、表现、自我陶醉的机会,让师生通过活动转移注意力,使其计较得少,从而获得这种感受。,尤其是教师的课余活动和学生的德育活动,它是能达到反复刺激的重要形式。卢梭也曾说过:“真正的教育不在于口训,也不在于说教,而在于实行。让师生在活动的实行中体验到乐教、和乐学。
在校自我鉴定 篇7
两年如白驹过隙般飞逝,我已成为这所学校的一员,我的内心充满了自豪与成就感。通过这两年的求学之路,我收获了许多宝贵的经验和教训。我会在本文中,详细、具体并生动地谈谈我个人在这两年中的成长和发展。
首先,两年中我最大的收获是自我认知上的提升。刚进校园时,我对自己的定位比较模糊,经过学校的各类活动和教学的引导,我逐渐认识到自己的优点和缺点。我发现自己擅长的科目是数学和英语,而在语文和地理方面则较为欠缺。通过这两年的努力,我积极参加科学研究社团和朗诵比赛,提高了自己在这些方面的能力。我还学会了利用每一个资源来提升学习成绩,比如问问题、独立思考和利用网络资源。这种自我认知的提升不仅有利于我的个人发展,也为我的未来的学习生涯奠定了坚实的基础。
其次,两年中我在沟通和合作方面也有了很大的进步。作为一个内向的人,我一直非常害羞,不敢与他人交流。然而随着时间的流逝,我明白了单打独斗的能力虽然重要,但与他人合作和沟通的能力同样重要。通过与同学们共同合作完成各种任务和项目,我逐渐提高了沟通和协作的技巧。我学会了倾听他人的意见和建议,并尽力为团队的目标付出自己的努力。这种与他人的合作不仅增强了我的团队精神,也提高了我的领导能力和组织协调能力。
再次,两年中我还学到了坚持与毅力的重要性。在学习中,我遇到了许多困难和挑战,但我始终坚持下来。我清楚地记得,在高中生物课上,我一度对这门学科感到非常困惑。但是,我没有放弃,通过自己的努力和老师的指导,我逐渐地掌握了它。这个经历教会了我,只要有毅力和决心,任何困难都可以克服。毅力的培养也是一个非常重要的人生品质,它能帮助我在未来的求学和工作中取得更大的成功。
最后,两年中我也得到了许多实践的机会。学校为我们提供了各种实践活动的机会,我积极参与其中。通过参加学校的修学旅行、志愿者活动和社区服务等,我学到了许多实际技能,并培养了一种服务他人的意识。这些实践经验不仅让我更加了解社会,也培养了我解决问题和应对挑战的能力。
通过这两年的学习和成长,我相信我已经成为了一个不同于过去的自己。我学会了自我认知、沟通与合作、坚持与毅力,并获得了丰富的实践经验。我相信,这些收获将会成为我未来求学和人生路上的重要资本。我期待着更加丰富多彩的学习生活,用自己的成绩和进步向学校和家人交上一份满意的答卷。
在校自我鉴定 篇8
我们在最美童年相遇,相遇了这群有情怀的老师,这是具有包容情怀、反思意识和责任担当、合作精神,有职业幸福感和专业知识技能的研究型教师;我们在最美童年相遇,相遇到这些有特质的伙伴,这是有“自信、自理、自主”能力和“爱心、责任、合作”素养,有全球胸怀和独立人格的世界公民。
童年,有如春雨入泥,自由的浸润心田的渴望,若为大树,莫与草争,我们的成长,要有静待花开的信念,“面向世界,博采众长,发展个性,奠基人生”;童年,有如云雀啼鸣,欢快的歌唱心中的梦想,集韵增广,观今鉴古,要有乐看花开的践行,“学会生存,学会关心”;童年,如同红枫转色,潇洒的追寻未来的美好,树立目标,向阳成长,我们的未来,要有花开绽放的坚守,牢记“做豪迈的中国人”的誓词。
《最好的未来》告诉我们,每种色彩都应该盛开,每一个人都有权利期待,每朵浪花都一样澎湃,每个梦想都值得浇灌。
你,将是最棒的!
同学们,我们在最美童年相遇,让人向往,引人遐思。
我们憧憬,在这书香校园能增长学识、在这实践学园能提高能力、在这成长乐园能茁壮成长、在这幸福家园能乐享童年。
让我们一起,在麓山XX小学这秀美的校园,乐学、勤学、善学、敏学、博学,去迎接花开成景的明天。
在校自我鉴定 篇9
我是一名即将毕业的大专生,在校期间经历了许多事情,收获了很多成长与进步。回顾这段宝贵的时光,我想对自己进行一次全面、深入的自我鉴定。
在大学的学习中,我注重理论与实践相结合。针对每门专业课程,我都积极参加讲座、实验和实践活动。通过动手操作,我深刻理解了课堂上所学知识的实际应用,提高了自己的实践能力。为了更好地将理论知识转化为实际能力,我参加了许多专业实践类比赛,不仅丰富了自己的专业技能,还培养了团队合作能力和解决问题的能力。这些经历让我认识到,只有理论与实践相结合,才能真正成为一名优秀的专业人才。
在校期间,我还积极参加各种培训和课外活动。我参加了心理辅导培训班,学习了解自己,解决内心问题,并且学会了如何与他人相处。这让我更加自信,也更懂得关心他人,与人为善。我还参加了就业指导讲座,了解了如何制定个人职业规划和职业发展计划。通过自我定位和明确目标,我更好地明确了未来的方向,为将来的职场发展打下坚实的基础。
除了学术方面的努力,我还积极参与学校社团和志愿者工作。我加入了学校的文艺社团,参与了多次文艺表演,锻炼了自己的表达能力和舞台魅力。我还参与了学校的社会实践活动,走进社区为居民提供帮助。通过社会实践,我更深刻地认识到了社会的现实问题和人民的需要,培养了我与人沟通和解决问题的能力。
在学业中,我取得了优异的成绩。这些成绩的取得是我努力学习和不断实践的结果。但同时,我也充分认识到学习不仅仅是为了成绩,更是为了培养终身学习的习惯和开拓自己的眼界。因此,我积极参加各类学术讲座和研讨会,扩展自己的知识面和学术视野。我还积极阅读各种相关书籍和期刊,不断提升自己的专业水平和综合素质。
在校期间,我还担任过班干部、社团干部等职务,学会了领导和管理团队。我学会了如何沟通、协调和组织团队,培养了自信和决策能力。我在这些职务中锻炼了自己的领导才能,也更好地认识到团队合作的重要性。
小编认为,大学期间是我成长和进步的重要阶段。我在学习、实践和社团活动中不断挑战自我、超越自我。通过这些经历,我增长了见识,培养了锲而不舍的毅力和追求卓越的精神。我相信,这些优势将给我未来的职业发展带来巨大的帮助和成果。
尽管我认识到自己还有一些不足之处,比如应对压力和突发情况的能力还有待提高,但我相信这只是我成长的一部分。未来,我会以积极的心态和勇于面对挑战的勇气,继续不断努力,实现个人的职业目标和理想。
在校自我鉴定 篇10
思想方面:
作为团支部书记,同时也是一名预备党员。我总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的要闻,为日常的工作做了充分的准备。尤其是20xx年3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出“xxxx”的重要理论,不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加,从根本上将xxxx定为自己的行为标准,认真学习贯彻xx提出的“xxxx”重要论述,把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来,引导广大的团员同学自觉对照“xxxx”要求,自觉树立社会主义荣辱观,保持自身的先进性,增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感,坚持从我做起,从点滴做起,切实把“xxxx”转化为自觉行动,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。
学习方面:
从根本上来说我还是一个在校的学生,学习是第一位的。无论你是在学生会工作,或是在班里做班委,都应该以学习为重。好好把学习搞好,以便以后的学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会,无论是能力还是专业课,我们都可以具备好的条件,在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置,找到满意的工作,因此我在努力搞好班级工作的同时,充分利用时间学习,保证我的学习成绩总是排在班里的前列。
工作方面:
团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定,收收团费而已。这是一个很重要的职务,它是同学们与团委之间的一个枢纽,为二者之间更好的交流提供了一个平台。对于工作,我一向是以一种积极认真的态度去对待,真正作到在其位谋其职。
活动方面:
一年来,我的组织的活动大多旨在加强团员对树立社会主义荣辱观理解,因为只有这样的活动,才能使得实验班成为一个优秀的班级,而不是一串名字的集合。让我万分高兴得是在大家的共同努力下,班级开始活跃起来。当别人告诉我:看到了班级的团结时我真地感到很高兴。
在校自我鉴定 篇11
青年学生时代是人生中激情澎湃的时光,这个时候我们年轻有为,富有激情,创造属于自己的未来。而为了让这场精彩的时光能够更好地成长,完成一次自我鉴定就显得尤为重要。作为一名即将毕业的学生,我们应该对自己的成长进行回顾和总结,确保我们从学校走出去的步伐稳健而有把握。
首先,毕业前我们需要准确地了解我们学习和生活中的困难,以便更好地解决问题。我们需要对自己进行评估:我们的学习情况,社交能力以及自我管理等。从中分析所存在的困难,并制定具体可行的解决方案,实现自我反省和成长。
同时,在自我鉴定的过程中,我们还应该深入思考我们的未来规划。我们应该反思自己的才能,发掘自己的优势,制定明确的人生目标。同时,我们应该做好职业倾向和生涯规划的准备,以便在离校之后能够更好地面对社会的挑战。
其次,我们应该对自己的身体健康进行检查和保护。这一方面需要确保我们的学习和生活质量,也是未来职业发展中非常重要的因素。我们应该培养良好的生活习惯,保持良好的身体素质,这样就可以在日后的生活和工作中保持活力和激情。
谈到社交,我们需要认识到在校园里的社交网络对我们未来的职业生涯的影响。我们需要多进行社交,不断扩展人脉,建立良好的人际关系。通过这些关系,我们可以增加我们的职业机遇,为未来的职业发展打下坚实的基础。
最后,我们需要保持自信,勇敢地面对未来的挑战。未来是未知的,我们需要对未来有充足的信心,坦然地面对未来的困难和挑战。同时,我们需要保持一颗积极向上的心态,努力地去开创和实现自己的计划和目标。
毕业是人生的一个新的起点,同时也是一个结束和告别。在离开校园之前,我们应该对自己进行全面的自我鉴定,并为未来的生活和工作计划做好充分的准备。相信在未来的日子里,我们会更加地成熟、自信,创造更加美好的未来。
在校自我鉴定 篇12
各位老师、各位领导,大家下午好。今天,我们聚集在这里,是为了聆听朱老师的关于教学的讲座。今天,彭校长在百忙之中参加这次会议,这体现了中心校的领导对我们上庄中学的教育教学的关注与支持,下面我们用热烈的掌声对他们的光临表示感谢。为了这次讲课,朱老师花费了大量时间,付出了好多心血,希望我们各位老师抓住机会,认真听、认真记、认真学,将来认真落实到自己的实际工作中。这次活动议程包括以下几方面:朱老师讲课、听课教师同志谈体会、彭校长做重要讲话、董校长做总结。
彭校长督促、朱老师准备的讲座,给我们每位同志以很深的感触。好多天以前朱老师就和我提到这件事情,我当时就表示热烈欢迎。这次活动是中心校组织的,目的是提高我们上庄中学的教育教学质量。我们自己尽管也组织过各种培训,但是听朱老师这样的专家讲课的机会很少,今天,我相信大家肯定都受益匪浅。让我们对朱老师的精彩讲座和彭校长对我们工作的大力支持表示衷心的感谢。
为了我们今后能更好地工作,我对大家提几点要求。
一、勤奋学习。观念是行动的先导,只有不断学习、不断思考、不断实践,善于吸收各种先进的教育思想和理念,才能发现新情况,解决新问题,努力开创工作新局面。树立正确的人才观、教育观、学生观、教师观、质量观,充分有效地调动一切积极因素,努力把自己的学校建设成为管理科学、质量上乘、特色明显的学校。
二、工作要落到实处。学习后就要不断改进,将新的教学理念、教育思想贯穿到我们的工作中,确保实现预定的各项工作任务和目标。朱老师讲到如何说课、什么样的课才是优质课、怎样搞好教育科研,我们学校以后还要实实在在地搞各种教学竞赛,我们就参照朱老师的讲座的标准,对大家的活动予以评价,希望通过我们学校的各种教学活动,使得大家的业务水平都有大幅度提高。
三、确立有高远的目标。我们可以为已取得的成绩而自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠。因为学生年年变,学情年年变。我们的教学方法、教学思想也应该随着学生而发生变化,这样教师的教和学生的学才能有机地结合在一起,我们才能教育出更优秀的学生,取得更优秀的成绩。
社会、家长对优质教育的需求越来越迫切,独生子女的教育问题越来越严重,使得教学工作涉及的面广泛且繁琐,使大家感到压力巨大。在这种情况下,要消除自身的压力,要靠大家相互体谅,互相关心,还需要我们自己的努力。多学习,让自己的专业知识丰富,就会有更多的解决问题的方法,就会在工作中有成就感,有了成就感,我们就会喜欢工作,就会有幸福感。
同志们,国家对我们教师行业的待遇在不断提高,比上不足,比下很有余,物质上我们不贫穷,通过学习,我希望我们的精神上更富有,我们的生活更充实。
最后,让我们以更热烈的掌声对彭校长和朱老师表示感谢。
在校自我鉴定 篇13
首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。
从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为中心校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。
②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”。在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。
③、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直坚持参与各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给教师起模范表率作用。
我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。
1、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。
为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我乡立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件明显改观,教育环境明显好转。
2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
在校自我鉴定 篇14
林校生自我鉴定
在我看来,自我鉴定是一种认识自己的过程,是对自己过去的反思,对自己现在的评估,以及对未来的规划。通过自我鉴定,我可以更好地了解自己,找到自己的优势和不足,从而更好地发挥自己的潜力和不断提高自己的素养。
一、自我评价
在面对自己时,首先要做的就是诚实地评价自己。作为一名大学生,我认为我拥有良好的品德,能够遵守社会法律法规,积极参加志愿活动,为社会作出贡献。同时,我也深知自己存在许多不足,例如在沟通与交际方面,我有时会过于紧张和害羞;在学习上,我有时会过于依赖老师和同学,缺乏独立学习和思考的能力。
二、自我认知
了解自己的优势和不足是自我认知的重要环节。在此方面,我认为我具备一定的自觉性和自我管理能力,能够及时调整自己的学习状态和情绪状态,让自己更好地适应学习和生活。同时,我也意识到自己在学习方面需要更加努力,不仅要注重课堂学习,还需要注重实践、创新和综合能力的培养。
三、自我规划
在认识自己的基础上,更重要的是通过规划实现自我价值的提升。在未来的学习生活中,我打算注重自我独立学习和思考能力的提高,通过参加自主科研项目、组织实践活动等方式,不断提升自己的综合能力和竞争力。同时,在接下来的日子里,我还将注重培养自己的团队意识和沟通交流能力,引导自己更加积极地融入校园文化,为校园生活增添色彩。
总之,自我鉴定是一种反思和认识的过程,帮助我们全面了解自己,发现自己的优缺点,提高自我管理、沟通协调和实践创新的能力,从而更好地发挥自己的潜力、实现自我价值,也有利于我们更好地适应社会。
在校自我鉴定
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在校自我鉴定 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。 回顾上学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,在上学期期末闭学式会议上,潘校长已经对取得优异成绩的班级和同学们进行了一一表彰,这些同学都是我们大家学习的榜样,是我们牙城中心小学的骄傲!
回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们牙城人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,学校将会通过落实平时的养成常规外,重点加强同学们的礼仪教育、诚信教育、感恩教育和生命教育等系列活动,目的是为了让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及五星班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:
1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品,上课不迟到等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,做好两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持良好心态。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“书香校园”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,珍爱生命,关爱他人,丰富自己的心灵。
4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《牙城中心小学日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。
5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。
老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全体师生在新的一年里,龙马精神,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!
在校自我鉴定 篇2
县管校聘自我鉴定
近年来,我所在的县管校聘制度逐渐得到推广和完善,这一制度在选拔优秀教育管理人员方面发挥了重要作用。在这样的背景下,我认为对自己进行一次深入的自我鉴定是必要的,这不仅可以总结自己的经验,也有助于对自身的进一步提升和发展。
首先,回顾过去的工作经验是自我鉴定的第一步。作为一名县管校聘人员,我有幸在过去几年中承担了教育管理的重要职责。在这段时间里,我努力践行教育理念,积极引导学校教师团队,提高教育教学质量。我注重培养学生的思维能力和创新意识,通过组织各类活动激发学生的学习兴趣。同时,我也加强了与学生家长的沟通和协作,注重家校合作,为学生提供更好的教育环境。回顾这些经历,我深感自己的付出与努力是值得的,也为我的个人能力和专业知识感到自豪。
其次,对目前的工作进行全面评估是自我鉴定的重要环节。现如今,教育环境和要求日益复杂多变,对于一名县管校聘人员来说,必须面对各种挑战并做出及时有效的回应。通过对自己工作的评估,我发现了一些可以改进的方面。首先,我发现自己在与学校教师合作的过程中,有时缺乏足够的耐心和沟通能力。这在某种程度上影响了与教师团队的合作效果。其次,在教师培训方面,我有时候可能没有充分考虑到个体化的需求,而过于固定模式的教学设计可能导致一些教师的反感。这些问题提醒我,在今后的工作中,需要更加关注人际关系和个体差异,为每一个学校教师提供更加个性化的培训和支持。
最后,展望未来,我有明确的发展目标和规划。首先,我希望通过深入研究教育理论和政策,不断提升自己的专业素养和知识储备。其次,我将积极参与各种教育管理培训和学习交流活动,提高自己的沟通和协作能力。再次,我将注重自身的思考和反思,不断总结和提高自己的管理经验和智慧。最后,我希望能够根据学校的需求,积极创新教育管理方式,提出更加贴近实际的改革方案,提升学生和教师的综合素质。
总结起来,县管校聘制度在选拔和培养优秀教育管理人才方面发挥了重要作用。作为一名县管校聘人员,我深刻认识到自己在过去的工作中所取得的成绩和经验。通过全面评估自身现状,我也发现了一些可以改进和提高的方面。在未来的工作中,我将坚持不懈地努力提升自己,为学校教育事业做出更大的贡献。我相信,在县管校聘制度的引领下,我将能够为学校带来更多积极的变化和发展。
在校自我鉴定 篇3
青年学生时代是人生中激情澎湃的时光,这个时候我们年轻有为,富有激情,创造属于自己的未来。而为了让这场精彩的时光能够更好地成长,完成一次自我鉴定就显得尤为重要。作为一名即将毕业的学生,我们应该对自己的成长进行回顾和总结,确保我们从学校走出去的步伐稳健而有把握。
首先,毕业前我们需要准确地了解我们学习和生活中的困难,以便更好地解决问题。我们需要对自己进行评估:我们的学习情况,社交能力以及自我管理等。从中分析所存在的困难,并制定具体可行的解决方案,实现自我反省和成长。
同时,在自我鉴定的过程中,我们还应该深入思考我们的未来规划。我们应该反思自己的才能,发掘自己的优势,制定明确的人生目标。同时,我们应该做好职业倾向和生涯规划的准备,以便在离校之后能够更好地面对社会的挑战。
其次,我们应该对自己的身体健康进行检查和保护。这一方面需要确保我们的学习和生活质量,也是未来职业发展中非常重要的因素。我们应该培养良好的生活习惯,保持良好的身体素质,这样就可以在日后的生活和工作中保持活力和激情。
谈到社交,我们需要认识到在校园里的社交网络对我们未来的职业生涯的影响。我们需要多进行社交,不断扩展人脉,建立良好的人际关系。通过这些关系,我们可以增加我们的职业机遇,为未来的职业发展打下坚实的基础。
最后,我们需要保持自信,勇敢地面对未来的挑战。未来是未知的,我们需要对未来有充足的信心,坦然地面对未来的困难和挑战。同时,我们需要保持一颗积极向上的心态,努力地去开创和实现自己的计划和目标。
毕业是人生的一个新的起点,同时也是一个结束和告别。在离开校园之前,我们应该对自己进行全面的自我鉴定,并为未来的生活和工作计划做好充分的准备。相信在未来的日子里,我们会更加地成熟、自信,创造更加美好的未来。
在校自我鉴定 篇4
青校结业自我鉴定
随着时间的推移,我们的青春岁月逐渐移动到了人生的下一步。毕业,我的感受也不同于以往。我已不再是一个简单、幼稚的人,而是以前所不知道的自信和能力的拥有者。我感到非常自豪和自信!在这个特殊的时刻,我想结合我自己的经历,向即将毕业的同学分享一些宝贵的经验和想法。
如今,我们已经度过了高中这幸福而重要的人生阶段的每一天。在此期间,我们遇到了许多让我们又喜又忧的事情,我们学到了许多我们以前不知道的东西。
对于我个人来说,我曾经是一个胆怯和内向的人,尤其是在面对人群时。但是,当我进入高中时,我意识到,我必须克服我的这些弱点。在这个过程中,我学会了更好地沟通和交流,积极表达自己的意见,同时更好地倾听他人的话语和看法。我也变得更加自信,不再害怕对话和讨论。在班级内,我的表现越来越好,越来越自信。我也成为了一个更好的团队领导者,并在班级事务和学生社团中发挥了更加积极的作用。
此外,我在高中期间还培养了良好的阅读习惯和广泛的学术兴趣。我阅读的书籍涵盖了飞船、历史、政治和自然科学等各个领域,这使我成为了一个知识丰富的人。我的学科范围也很广泛,尤其是我喜欢数学和物理这一类的科学学科,我不断深入学习、探索了解更多的知识。这些习惯和爱好是我未来发展的基础和丰富的资源。
在高中,我也积极参与服务社区的各项社会义工。我认为,我们作为学生,不仅要关注自己的学习和成长,还需要为社会其他人提供帮助。因此,我积极参与各种志愿活动,如义诊、环保活动等。这些活动不仅帮助我认识到社区和世界上其他人的需求和需要,而且帮助我提高了自己的组织、交流和领导能力。这些经验是我进入社会后必不可少的。
最后,我在高中的过程中也经历了许多好友离别的时刻。我学会了如何面对这样的挑战和他人的离开。同时,我认识到,我们毕业之后,我们可能没有机会再一起相处了。但是,我相信,我们永远会记得我们在一起的美好时光,并珍惜这些历程。
总体上,我从高中阶段学到了许多关于自己和整个世界的东西。我意识到自己不仅可以自我完善,还可以努力成为更加自信和成熟的人。在未来的任务之中,我期待着这样的机遇和新的挑战。我知道,我可以将我的这些经验转化为更好的机会,让自己更加卓越。我相信,在即将到来的未来,我会保持同样的热情和勤奋。我希望我的同学们也能够学会从每个经历中学习,变得更加能干和有成就感。毕业不是结束,而是一个全新的起点。
在校自我鉴定 篇5
xx年12月20日至25日,我参加了中共x大学食品学院分党校第六期预备党员培训班的学习。对于这次学习,我十分重视,每次课都按时参加,上课认真听讲,做笔记,积极参加讨论。我认为,理论学习是加强党员党性修养的重要途径,作为大学生预备党员更应牢记学习的光荣使命,在学好科学文化知识的同时,加强党的理论知识的学习,提高自身修养和理论素养,我将本次学习的体会、思想理论收获和提高、今后努力方向以及如何以实际行动争取做一名合格的党员报告如下。
在本次培训班的第一讲中,韩振芳老师给我们做了关于加强党员忠诚意识教育的报告,加强党员忠诚意识教育我们应当做到三点。一是加强理论学习。特别要加强对科学发展观的学习理解,把科学发展观的本质含义领会深了,就会进一步坚定对党的信念,强化对党忠诚的自觉意识。二是注重感情培养。树立对党忠诚意识,就要组织党员干部认真学习党的光荣历史和传统,牢记党在各个历史时期的丰功伟绩,深刻认识党是最广大人民根本利益的忠实代表,在潜移默化中筑牢对党忠诚的思想感情根基。三是加强导向引领。第二讲中陈江华老师做了关于预备党员义务和权利内涵的报告。我们青年大学生是掌握先进科学文化知识的青年群体,我们肩负着把中国特色社会主义事业不断向前推进的伟大使命,我们的思想道德素质,科学文化素质直接关系到国家和民族的未来。大学生党员作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,应该在激烈的国际竞争和复杂多变的社会生活中,按照党员的标准和条件,正确履行党员的权利和义务,不断提高党性修养,保持共产党人的先进性,为实现党的纲领、路线而努力。第三讲中仇永民老师做了关于创新型国家建设与预备党员的发展的报告。这次讲座不仅使我了解了创新型人才培养和创新国家建设,更清楚认识到自己肩负的重任,深刻体会到国家创新型建设的重要性以及国家对创新型人才的迫切需求。我们一定要树立起远大的理想,勇于承担振兴国家和民族的历史重任,努力把自己培养成为祖国需要的创新型人才。第四讲中蔡闯老师做了关于坚持信念不动摇、保持党员先进性的报告。这次报告中我体会到了共产党员保持先进性,必须体现坚持远大理想与模范执行党在社会主义初级阶段路线、方针、政策的统一;必须体现忠实履行党员义务与积极行使党员权利的统一;必须体现注重政治形象塑造与注重社会职业形象塑造、加强党性修养与提高道德水平的统一;必须体现先进性认知形态与实践形态的统一等。
今后我会结合本次的学习,通过理论的提升来指导自己的努力方向。
第一,重视理论学习,加强理论修养。主动阅读理论文献,积极思考有关社会热点问题,做到学必有所思,思必有所得,逐步提高自己的理论修养。
第二,进一步树立共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强思想意识修养。忠于共产党人的信仰,树立起共产主义理想信念,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,始终坚信两个必然。从小事做起,从身边的事做起,尊重人,关心人,努力为人民服务,始终践行全心全意为人民服务的宗旨。
第三,提高政治素质,坚定政治立场,端正政治态度,提高政治修养。
第四,模范遵守纪律和法律,加强组织纪律修养。
第五,努力培养理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,加强作风修养。积极参加社会实践,始终带着问题去学习和实践,在实践中发现问题和解决问题,提高理论联系实际的能力和水平。密切联系身边的同学,倾听大家的心声,积聚大家的智慧,尊重群众的价值。积极开展批评和自我批评,主动查找自己身上的缺点和错误,努力改正,对同志们的缺点和错误,大胆直言,开诚布公。
第六,自查自省,提高道德修养。我将时刻反省自己的言行,牢固树立社会主义荣辱观,牢记做事先做人的警训,一身正气做人,一丝不苟做事。
我会更加严格的以一个优秀党员的标准要求自己。一是我会继续找自己的不足,不断提高自身修养。二是我会更加坚定共产主义信念,我会坚定为共产主义奋斗终身的决心和毅力。三是我会更加明确自己的使命,作为明天的建设者,我应敢于超越、追求卓越的胆魄,做事精益求精,严肃认真,不迷信权威,充分发挥自己的创造性,做行业的领袖。
在校自我鉴定 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早晨好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行20xx年度春季开学第一次升国旗仪式。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的参加肥西县经典诵读、合肥市啦啦操、武术操比赛,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上三好生、品学兼优生、文明队员,获得了全面发展;有的当上了优秀值日生,有的被当上优秀图书管理员,乐此不疲地甘当服务先锋;……尤其是李明娥同学更是令人自豪,她光荣地被评为合肥市优秀留守儿童,这些同学都是大家的榜样,是我们高店乡中心学校的骄子!在此,请大家再一次把掌声送给他们!
回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们高小人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!学校将会通过落实学习常规,集会两操常规,教室卫生常规,文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及文明班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:
1.开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。
2.改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的'一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。
3.健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“图书漂流”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
4.讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。
5.显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。
老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全体师生在新的一年里,龙腾虎跃,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行春季开学典礼,值此机会,我先代表学校行政向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。
回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各项工作在上级领导的屡次检查中也都受到了充分地肯定和高度赞扬,
但是我们可能也有些遗憾、或有些失落:一些同学的学习成绩还没有达到应有的水平,班级卫生的保持不尽如人意,一些同学的言行还不够规范,学校一些应该能做好的工作还有不完善的地方等等。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位师生面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。全校师生经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我相信,全校师生在新的一学期一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作、学习之中,在此,我也向全校师生提几点希望:
1、希望全校教职工要进一步解放思想,与时俱进,特别是要以“课改再启航”工程为契机,努力实践先进的教育教学理念,不断探索良好的教育教学方法,以强烈的事业心和责任感做好教育教学工作,培养出更多更好的勤于思考、努力学习、勇于创新、全面发展的学生,感恩祖国,感恩社会。
2,希望全体同学养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《学生日常行为规范》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。本学期,学校的重点就是检查、督促同学们的习惯养成教育,从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起抛掉一个陋习,丢掉一个恶习,文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室卫生,抓好校园、班级的文化建设,努力把学校建成“文明、和谐”的学习和生活乐园。
3.珍惜时间,主动学习。本学期时间短,任务重。老师们更加做好挤干课堂40分钟的水分,充分提高课堂效率。对于我们学生来说,中学阶段是打基础、学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间学习,踩准老师的节奏,循序渐进地走好每一步,特别是要根据新课改的要求,抓好课前预习和小组讨论合作学习,变被动学习为主动学习,变单纯的接受知识为自觉的获取知识。只有具备了主动获取知识的能力,才能为以后的发展夯实基础。
4.希望全校同学要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助,互相关心。集体的力量大无比。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。
5、希望大家以“课改再启航”工程为契机,不断充实、完善和发展自己。新课改工作是一个新的事物,它要求我们对旧的教学模式、旧的教学方法、旧的学习方法进行一个调整与更新,因此,刚开始时可能我们一些老师和同学也许还不习惯,但是,我们只要认真的进行下去,只要形成了习惯,形成了新的教学模式,我们的老师将会教得更轻松,同学们学习起来也会感受到更大的乐趣,同时,同学们的综合能力特别是探究创新能力也会得到大大的提高。同学们还要好好利用体育大课间锻炼自己的身体,主动参加班上的游戏活动,认真选择3+N素质发展训练项目,发展自己的能力,不断充实和完善自己。
6,希望大家珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,就餐,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,保护好自己的人身安全。
同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!
最后祝愿同学们成长更快乐,祝愿老师们工作愉快,祝愿我们的学校明天更加美好!
在校自我鉴定 篇7
学校秉承“根深叶茂,花开有时”的核心理念,以“向阳生长”为校训,以“自在花开”为校风,以“成人之美”为教风,以“发现美好,成就精彩”为学风,希望每一位老师,每一个孩子在这里,都能做更好的自己!
安全无小事,人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。
因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。
在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁进入施工地点玩耍,严禁在校园内玩危险的游戏。
其次,要养成良好的习惯。
1.形成勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护。
2.养成良好的卫生习惯,共同保持学校来之不易的整洁、美观的环境。
3.拥有相互关心、助人为乐等好品质,尊重老师,团结同学,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。
在校自我鉴定 篇8
我们在最美童年相遇,相遇了这群有情怀的老师,这是具有包容情怀、反思意识和责任担当、合作精神,有职业幸福感和专业知识技能的研究型教师;我们在最美童年相遇,相遇到这些有特质的伙伴,这是有“自信、自理、自主”能力和“爱心、责任、合作”素养,有全球胸怀和独立人格的世界公民。
童年,有如春雨入泥,自由的浸润心田的渴望,若为大树,莫与草争,我们的成长,要有静待花开的信念,“面向世界,博采众长,发展个性,奠基人生”;童年,有如云雀啼鸣,欢快的歌唱心中的梦想,集韵增广,观今鉴古,要有乐看花开的践行,“学会生存,学会关心”;童年,如同红枫转色,潇洒的追寻未来的美好,树立目标,向阳成长,我们的未来,要有花开绽放的坚守,牢记“做豪迈的中国人”的誓词。
《最好的未来》告诉我们,每种色彩都应该盛开,每一个人都有权利期待,每朵浪花都一样澎湃,每个梦想都值得浇灌。
你,将是最棒的!
同学们,我们在最美童年相遇,让人向往,引人遐思。
我们憧憬,在这书香校园能增长学识、在这实践学园能提高能力、在这成长乐园能茁壮成长、在这幸福家园能乐享童年。
让我们一起,在麓山XX小学这秀美的校园,乐学、勤学、善学、敏学、博学,去迎接花开成景的明天。
在校自我鉴定 篇9
校团支书工作自我鉴定范文
一个学期结束了,在这个学期里,体味一下自己担任团支书以来做的工作,从中体会到了许多的感慨。不仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,在这个学期,是有成绩也有问题和不足。但班里的同学如一家人和睦相处,我觉得这就是我的最大收获。
在学雷锋月份,上传下达学习雷锋精神,我们支部积极响应号召,在雷锋月中开展各项活动,倡导大家学习雷锋同志,在校内,我们倡导大家不要乱丢垃圾,随手捡起自己身旁的垃圾,在教室带走自己产生的废物,其中圆满的组织一次在校外学习雷锋活动,并得到的称赞。
这学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质,活动主要包括:打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等),学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用),照顾病人(为他们送茶递物等)。在活动中,同学们都表现出很强的兴趣,特别是对病房的打扫,如何消毒等,同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。这期间,我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动――清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等,活动过程中,志愿者们不畏严寒,互相帮助。活动结束后,三角地带面貌焕然一新。
学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在其他社团,或是在班里做班委,都以学习为重把学习搞好,以便以后的专业课学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会,无论是能力还是专业课,我们都具备好的条件,在社会这个复杂的圈里,以便我们顺利的找到属于自己的`位置,找到满意的工作,从而实现自己的梦想。
在这些过程中,让我明白了一个道理 :
所有工作的关键是要有良好的沟通,只有与同学沟通好,才能保证班级工作能够顺利进行,满足大家的要求;只有与其他班委沟通好,协调好,才能使一个班集体成为一个良好的团队,同时也能够提高办事效率。
无论是在班级还是宿舍内部都有与同学搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能过有一个愉悦的心情和较高的工作效率,只有在一个和谐融洽的环境下,才能更好的调动大家的积极性。
在新的学期里,我会一如既往的工作,端正态度,改进方法,为班级的发展与建设做出自己的一分努力。
在学校自我鉴定
自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。自我鉴定可以帮助人们适应和超越挑战,下面是栏目小编为您精心挑选的“在学校自我鉴定”,以下信息仅供参考请谨慎使用。
在学校自我鉴定(篇1)
时光如白驹过隙,恍惚间,大学已经由半。大二促从身边走过,在这一年里,成熟了许多,学到了很多,付出了许多,同时也播种了许多!
大二一年,课程缓和了起来,咱们开端正式的体系的接收专业课的学习,我深知当初所学的常识就是当前就业的砝码,是以后工作的资本,所以学习上比大一的时候更加耐劳了,巴不得鲸吞所有的知识,然而,不能,我只能鲸吞,渐渐学习,缓缓懂得,慢慢懂得,把课本的知识变成本人的的知识!
大三伊始,就有很多人抱定考研的信心,去听各类考研讲座,我也是,这不是凑热烈,这是我经过三思而行,居心衡量,决议去考研,不再去无谓的彷徨,不去怯懦的退缩,面对事实,转变现况,建立目标,誓逝世考研,经营好自己的人生,计划好以后的前途,承当起自己的将来。"有梦的人才不会徘徊"我铭刻在心,安适的生活最轻易磨损人的意志,所以要时刻提示自己目的,胜利?胜利,不惜所有代价去争取成功!就像国学巨匠汪国真的诗篇一样"既然抉择了前方,便只顾风雨前程"
在工作上,大二一年做了良多,也学到了许多。
作为班里的团支书,我尽力配合好系里的工作,认知组织好班级运动,组织学习小组进步班级的学习气氛,组织各类体育文艺活动丰盛同窗们业余生活,争夺尽如人意的实现老师调配的义务和自己组织的活动。因为表示杰出,荣获了07?08学年度《校级优良团干部》的名称!
在社团活动中,美满完成了英语沙龙社团的招新工作,胜利的扩展了社团实力,为社团注入了新颖的能源。在成功的组织了几回社团活动后,第二学期开始的时候就光彩引退了!
在学生会的工作,作为文艺部的一员,屡次组织跟参加了系级的和校级的文艺上演。在07级迎新晚会中,我联合我系的实际情形,自编自导自演的相声《话说土建》赢得满堂欢呼。在校一二?九晚会中,参加相声的表演编排,最终因实力差距,而可怜淘汰。在校红色歌曲歌咏竞赛中,我代表我系加入,过五关,斩六将,终极取得了《最佳表演奖》,为我系博得了声誉!
在班级工作,社团和学生会工作中,我有幸和一些优秀的人树立的友谊,和他们来往,与他们共事,我学到很多做人做事的哲理,定会让我受用毕生!
面对大三的生涯,面对以后的人活路,我信念百倍,高视阔步的踏入我的人生征程,信任,我能,无穷可能!
在学校自我鉴定(篇2)
大一的逝去迎来的是大二的到来,在新的这个学期里,我积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了新的学习生活氛围和环境,使自己的大二生活充实而有意义。
作为祖国的未来和希望,我应当从我做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把八荣八耻作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。
这学年在xx班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。
学习方面:功课学习,比去年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。
其他方面:社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。
丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中,我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动,还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演。众多文艺活动。在文都杯河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了决赛最佳辩手的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。
大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!
在学校自我鉴定(篇3)
今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。现总结如下:
1.工作作风上:在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,正符合“__”中的最基本也是最重要的一条“要代表最广大人民的根本利益”。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。
2.科学文化知识学习上:学习刻苦、认真,态度端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加__校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向__员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
在学校自我鉴定(篇4)
四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃;让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们当代大学生的主题。在学习上,我对知识有着热切地追求,因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。
通过系统化、理论化的学习,我学到了很多的知识,现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力,并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。
在工作上,我积极参加各种社会实践工作,运用所学知识去完善自己的社会实践能力;坚守诚实守信的信条,具有较强的工作责任心和社会责任感,同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学,踏踏实实地学习了所开的全部课程知识,并取得了优异成绩。
人生路途遥远,在竞争激烈的当今社会,未来不乏荆棘丛林,只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力,才能得以大展宏图。虽然自身也存在着一些不足之处,但在今后的工作中,我会不断地去修整和完善自己。
在学校自我鉴定(篇5)
我是**大学20xx级的在校大学生,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。
学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。
在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。
在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。
我是20xx届毕业生,三年的中专校园生活里是我人生的一大转折点,校园生活和社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,在校生的自我鉴定。
中专三年通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握较好的专业知识,也养成了认真对待学习和工作的良好习惯。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并参加学校的各项活动。
在学习,我圆满地完成本专业课程,爱好所学专业,掌握较好的药剂专业知识,经过专业实训的培训,熟练的掌握并深入地认识各种药物的作用,特点等。曾经获过一等奖学金、三等奖学金、三好学生等荣誉称号。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,热爱体育运动,曾参加过校运会,此外,对时间观念性十分重视,由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随。
我迎接未来新挑战,结合每年的暑假社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力及协调组织和管理能力。
三年中专生活,使自己的知识水平、思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。踏上社会征途时,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信念,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!
在学校自我鉴定(篇6)
啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。
在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。
接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。
这学期我在各方面表现特别好,上课听讲认真,能积极回答问题,我对老师非常尊重,对同学很关心,大家都喜欢我。
我觉得本学期我收获最大的是我读书读得特别多,学到了很多知识。我觉得这学期收获特别大!
我在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。我非常尊敬老师,每次上学、放学我一见到老师就会主动向老师问好,如果见到我校外来的'客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看别人打乒乓球。我还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了最佳进步奖,小记者故事大赛拿了奖杯,预防碘缺乏病知识网上有奖问活动得了优秀奖。
我不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。
我决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。