家长通知书评语简短精选(9篇)

家长通知书评语简短精选(9篇)。

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家长通知书评语简短(篇1)

1、无论如何我都会感谢上苍让我遇见你。因为在我们心里,没有聚散分离,只有爱!

2、我把青春耗在暗恋里,却不能和你在一起。你是我最苦涩的等待,让我欢喜又害怕未来。

3、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

4、我给你最后的疼爱是手放开,不要一张双人床中间隔着一片海。——李圣杰《手放开》

5、我和你的区别就是:我当你是唯一,而你则把我当成是其中之一。

6、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

7、你会自暴自弃,就这样过一辈子。让你跟我将错就错吧。

8、一个人觉得寂寞,是因为害怕踏出最初的一步。

9、肥不肥,给你给你都给你!

10、老师是一幅画,让人赞美连连,老师是一句话,让人懂事晓情,老师是一粒定心丸,让人心安神宁,很想告诉您:老师您辛苦了,教师节快乐!

11、树上的红苹果很大,就像一盏大红灯笼。

12、你是冬日的阳光,把光芒温暖给了我们。你是春天的细雨,将雨露滋润了我们的心田。你是天上灿烂的北斗星,给我们指明了前进的道路。教师节祝恩师快乐!

13、夏天像岩石冲击的波浪,似心地善良的母亲神圣破碎地爱,均匀地施洒给自己每一个孩子!

14、气你,逗你,只因喜欢你;学你,跟你,只因爱上你;疼你,顺你,只因想追你;想你,爱你,只想亲亲你;疼你,懂你,只想问问你,可否一生与我在一起。

15、天下本无事,庸人自扰之。

16、你之所以会觉得难受,大概是因为你投入了大把时间和精力,到最后却没能得到你想要的东西,那种一瞬间被失落灌满的样子让你感到不值得。

17、如果我有神灯,我将有三个许愿的机会。但我只要一个就够了!我将许下这个愿:我要你的无数个来生,与你热恋十万个世纪!

18、讲台上,寒来暑往,日复一日,您谆谆教诲,台上展风采;校园里,春夏秋冬,年复一年,您辛勤灌溉,园内尽芬芳,教师节到了,祝您桃李满天下!

19、一见钟情的,美好,时光还在,你还未老。

20、如果你知道,那些你所去较真的事,根本就没有人认真过,也许你就能活得坦然点。习惯了忍耐和等待,有一天明白,原来果断更重要。

21、老婆一皱眉,老公一定要来相陪;老婆一瞪眼,老公一定要站面前;老婆一跺脚,老公一定要把钱掏;老婆一撇嘴,老公一定要永相随。三八节到了,老婆是唯一的领导,绝对服从。

22、祝您,漂亮百分百,美丽不打折。白里透红,与众不同;玉颜永驻,青春亮丽。

23、假装不爱你和假装你爱我,究竟哪样更残忍?

24、不管多勉强只能笑,不能哭,难得你还没弄清楚,陪我一起品尝这勉强的幸福。——《勉强幸福》

25、江蓠怨碧,早过了霜花,锦空洲渚。孤蛩自语。正长安乱叶,万家砧杵。尘染秋衣,谁念西风倦旅。恨无据。怅望极归舟,天际烟树。心事曾细数。怕水叶沈红,梦云离去。情丝恨缕。倩回纹为织,那时愁句。雁字无多,写得相思几许。暗凝伫。近重阳、满城风雨。——周密《扫花游/扫地游·九日怀归》

26、人就是总给自己太多退路,世界才变成这样。

27、新年愿望:走上正常的社会人道路,再次开始创作,发现与悦纳自身。以及看到你们都幸福快乐。

28、拥有一份非世俗的感情,需用非世俗的方式去回报。

29、云感谢天,给了飞翔的空间;鱼感谢水,给了生命的源泉;鹰感谢山,给了傲视的双眼;我感谢你,给了友情的温暖。

30、卧虎藏龙队——锣鼓咚咚,气势如虹,卧虎藏龙,与众不同。

31、再美的星空,也不属于我。

32、有灯有火,有你有我,有家的味道。

33、学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

34、一路上的行走,你会遇上很多人,也许是陪你走一站的,也许只是一个过客,于是生命中留下了许多逗号,一段经历一个逗号;一段感情一个逗号;一段付出一个逗号,无数个逗号的等待,只为最终那个句号。

35、黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

36、因为遇见你,我才知道我也能拥有美丽的记忆,所以,无论你怎么对待我,我都会用心去宽恕你的恨,用心去铭记你的好。——宫崎骏

37、钱不用多赚,在银行里存不下就行;事业不必太大,地球人都知道就行;生活不用太完美,天天愉快就行。祝你开张顺利,事业有成。

家长通知书评语简短(篇2)

1、很高兴能回答您的问题,老师拒收消息可能是一时生气,但是这时候不是应该找关系向班主任进行说理,应该家长和孩子向老师承认错误,勇于承认错误还是孩子。所以我认为,应该您带着孩子向班主任承认错误,毕竟孩子有错在先,这是最好的解决办法。具体分析如下:

2、是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,取得了优异的成绩,希望诗韵在和谐团结向上的集体中,取得更多的进步。——诗韵爸爸

3、首先先说:感谢老师对我家宝宝的安全、健康方面的担心和关爱,作为家长,我们会在家对此方面的问题耐心教导孩子,争取和老师一起规范孩子的言行。再次感谢负责的好老师!

4、孩子今年刚进入三年级,课间不做作业,饭班也不做作业,打闹,老师经常打我电话,如果我孩子惹了别人,就会让我孩子道歉和写校规,即使别人惹我孩子,老师不管,我孩子就觉得不公平,我和孩子说,你现在表现不好,被盯上了,很正常,我说你学习好了,老师自然不会盯上你,可能偶尔犯点错误,老师都会宽容你!那段时间我们也急,十一后就吓唬孩子,老师说再不改就退学了,我孩子真被吓住了。1,自己单独睡觉,帮我整理床铺,2,课间和饭班时间做作业,而且还超前做一点,说是良心循环3,字也端正写了4,由于一直看书,最近作文也经常被表扬和分享,更增加了孩子的信心。现在孩子改变很大,也不再恨老师,老师也不再找我们,省心多了。我还经常说是老师的功劳,和孩子说,要不是老师认真不放弃你,老师都不管你,肯管理你,说明老师没有放弃你,老师是拿工资的,不学和老师没关系,以后一定要感恩老师。

5、孩子离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领!

6、四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;

7、急老师几句班主任就拒收信息的事情,我也想来发表一下自己的看法。

8、孩子对班主任急肯定事出有因,作为家长,我认为您应该先问清楚原因是什么,知道问题所在才能更好地解决问题。一年级的小孩处于年少无知,还比较懵懂任性,我觉得这主要的原因是班主任的某些行为或者言语让您孩子不高兴了。在我看来原因有:一、孩子对班主任一直不满,这次对班主任急只是释放心中的不满;二、班主任偶然在言语或者肢体上触碰到了您孩子幼小的心理,导致您孩子的反感;三、您孩子犯了小错误,班主任对您孩子进行适当教育时孩子突然的不高兴。我认为以上三点原因最大的可能性是第三种,因为孩子毕竟比较小,不愿大人对他进行劝导教育,老师普遍都比较友好对学生只起教导作用不会刻意为难学生。所以,需要向您孩子了解清楚原因。

9、最好的解决办法

10、五、日记的数量方面,假期应该最起码应该写15~20篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

11、您说副校长不怎么解决问题,我暂且理解为您想找副校长解决这个问题,我认为这十分不妥

12、换学校吧,换个贵族学校,我保证每个老师都超有耐心,像哄宝宝一样哄你孩子,保证他开心快乐每一天,校长也会很好

13、三、在读书方面应该做出明确的要求:读什么书,怎样读,读到什么程度?是否写读书笔记?

14、孩子考了90分,总体来说考的分数还是不错的,但是还没有考到满分,希望孩子能再接再厉,希望在以后的学习中能取得更好的成绩。

15、作业也应该分层布置,不能所有学生的作业一样,让优质生拔高,有待进步的学生有所提高!

16、副校长都知道的事还只是和班主任稍急了几句的事吗

17、是孩子还是家长对老师急了几句?我判断是家长急了老师几句。我觉得家长不该,一孩子刚上一年级,家长与孩子应该是非常积极亢奋的;二孩子学业负担很轻,孩子品格正在形成的初期,家长不应有什么压力。另外,急了几句就拒微信联系,这老师也未免太认性了。作为老师忙的就是育人工作,没有耐性耐心和爱心细心是不行的。遇到这情况,家长同志应先全面了解自己孩子在校所做所为,正确认识孩子从家庭教育走向学校教育的坎在哪里,然后带着问题主动向学校与班主任老师交流,用微信聊略显对孩子教育重视不够。只有与老师思想上交流通了,对孩子的认识一致了,家庭教育与学校教育才形成了合力,对孩子的教育才最有利的。副校长不闻不问,那很正常,不要芝麻绿豆大的小事就上纲上线,告上级领导,搞压服。很简单的事,放下架子,与班主任老师交换一下意见,就能解决的事,何必弄这么大动静,这样对孩子就有误导。平心静气与班主任老师谈谈话,交流一下思想感情,对双方都是一个教育提升的机会,也为孩子营造了一种宽严适度的教育环境。

18、既然是孩子犯了错,我认为首先应负起责任的是家长,解决问题的根源在于家长的态度而不是寻求第三方进行介入。有句话说得好“解铃还须系铃人”,您想找校长帮忙这是一个办法吗?我认为不是。如果校长介入了这件事,您觉得班主任会怎么想?他是否会觉得您从心里认为自己孩子没错,还找关系强制摆平这件事。这对您孩子以后在班级表现、学习都只有坏处,班主任肯定不喜欢这样的处理方式,主要是让他下不来台。所以我认为,通过副校长解决这个问题建议您取消念想。

19、敢跟老师急说明你还是很厉害的,借我一个胆我都不敢,我不是怕老师,是怕自己的孩子被穿小鞋。

20、这个问题的前因后果没交待清楚不好评价。只是有个深切的感觉:现在老师和家长(特别是小学初中阶段)的关系真的好复杂啊!以前自己念书时,家长就一个态度:老师,孩子不听话您随便教育!老师也是把该教的教好,学校没有现在各种乱七八糟的“素质教育”要求。除了极个别的,一般情况老师和家长一年也就期中期末家长会见面沟通,学习强度虽大,但感觉人际关系上好轻松。现在方便了,建个群,各种信息随时沟通,部分老师被家长惯的脾气越来越大,部分家长也是戏精上身,弄得大部分正常的老师和家长苦不堪言。

21、通过看孩子的成绩单,可以说不够理想。这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望老师和家长共同帮助他、教育他。也希望孩子要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才.

22、寒假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

23、我是一名在读研究生,如果您有别的见解请留言,很高兴您的阅读!

24、xianz我们的孩子得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿吾儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为孩子的家长敬向各位关照学子的师长以及热情帮助孩子的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

25、了解清楚您的孩子为什么对班主任急

26、谢谢老师的评语,我们会好好的改进,努力的支持你的工作,让孩子变得更出色,谢谢你多关心一下孩子。

27、无论是批评还是表扬都应感谢老师。这说明老师注意到这个孩子了。平时要尽量多和老师沟通多了解孩子在学校的情况。

28、一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

29、如果老师对孩子提出批评,回复时要表明,感谢老师的指导,作为家长一定会重视孩子的教育,会和老师配合好的;

30、你的描述太简单,建议先调查下实际情况。如果只是孩子“微微”讲两句,怎么可能会变得如此严重呢?肯定有其他存在。

家长通知书评语简短(篇3)

1、我想大概可以了吧,一般的老师都能够应付了。老师只是让家长签个条,总不能再让家长写一篇读后感,写一篇关于对孩子读书进行监督和讨论点评的感受吧?

2、某某同学已读完某某书,某某页。家长某某某。

3、第1种。▼

4、某某同学于几月几日几时读了某某书,某某页。家长某某某。

5、某某同学于几月几日几时读了某某书,某某页。读书过程非常认真,有精读的部分,也有略读的部分,精读的部分做了多少页的笔记摘抄。家长某某某。

6、第2种。▼

7、某某同学于几月几日几时读了某某书,某某页读书过程非常认真,精读部分做了多少页的笔记摘抄,读完之后写了多少字的读后感,家长某某某。

8、第5种。▼

9、某某同学于几月几日几时读了某某书。读书过程非常认真,精读部分做了多少页的笔记摘抄,并背诵了其中的某些好词好句。读完之后写了多少字的读后感,并且把读后感与家长进行了讨论,提出了自己很多的独特见解。家长某某某。

10、感谢老师对孩子的关心和教育,家长一定配合老师,积极给孩子创造条件把数学给赶上去!

11、第6种。▼

12、最后写一个完整的实例。

13、第7种。▼

14、多谢老师的关爱,孩子回家常谈到老师您,从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了!

15、这你可算是问对了人了。

16、数学考试考的不好,家长可写评语如下:

17、张三同学于11月20日读完了《西游记》。读书的过程中,他态度非常认真,边读边进行勾画。时不时的还拿出笔进行摘抄做笔记,做了总共25页的摘抄,做完摘抄之后还写了一篇600字的读后感。然后又把自己读书的感受和爸爸妈妈进行了交流分享,讲了自己印象最深的两个情节,一个是三打白骨精,另一个是真假美猴王。家长张老三。

18、某某同学于几月几日几时读了某某书,某某页。读书过程非常认真。家长某某某。

19、题主想问的应该是学生读书之后,老师要求家长进行监督和点评,然后写一张纸条进行简单的点评证明学生确实读过了书。

20、应认真仔细,注意基础知识的掌握。

21、没有认真读题,检查不仔细。

22、概念记得不牢。

23、第3种。▼

24、下面有几种格式,请您参考。

25、某某同学于几月几日几时读了某本书,某某页。读书过程非常认真,精读部分做了多少页的笔记摘抄,读完之后写了多少字的读后感,并背诵了其中的某些好词好句。家长某某某。

26、第4种。▼

27、再接再励,注意细节,学会自我总结!

28、默写本就是没有个人创造性的本本,一般来说就是写一些鼓励性的话,比如说,这次比上次有进步哦,要继续努力。。。这类的话,也可以对学生的书写等进行一些评论。

29、能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题。

30、真不好意思,虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大,但我和孩子都有信心,而且他还自己定好了自己下次进步的目标!

家长通知书评语简短(篇4)

1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

2、 以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

3、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

4、 希望李老师在数学上指导克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。 希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。。。

5、到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进家长通知书家长评语大全家长通知书家长评语大全。希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友。

6、希望发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

7.从成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

8.常言道:养大靠父母,成才赖导师。望以“锥刺股,头悬梁。”古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。”中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。拜托导师,画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。

9.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意家长通知书家长评语大全文章家长通知书家长评语大全出自,请保留此链接!。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身!新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中!

10、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

11、陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!

12.关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

13.你是个讲文明,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你一定可以做到的!

14.本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

15.威麟,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

16.魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

17.芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

18.新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。

19.曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步!

20.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

21.孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

22.你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服家长通知书家长评语大全评语。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

23.旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子

24.女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

25.亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

26.升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面,比如: 看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!

家长通知书评语简短(篇5)

一般是指在学期末由班主任撰写的对学生思想、道德品质、学习、行为习惯和个性心理素质等各方面的定性评价;下面是有小学家长。

通知书。

教师评语,欢迎参阅。

1、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

3、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

4、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

6、你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

7、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

8、低年级操行差生评语大全:

9、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

12、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

13、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

14、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

16、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

17、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

18、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

19、上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“学无止境,只要不断拼搏,就能获得更大丰收。”

21、泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。

22、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

23、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

24、浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

25、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

27、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

28、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

29、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

30、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。《评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

31、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

32、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

33、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

34、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

35、健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

37、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

38、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

39、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

40、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!

1、老师非常高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!

2、你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的小组长,是老师不可缺少的小帮手。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

3、你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,按时交作业,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!

4、你是一个认真的小男孩,学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的优点这么多,可要好好保持下去哟!

5、李锦琳,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

6、你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

7、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!

8、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!

10、在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,元旦你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!

11、如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个正在的天才。

12、在我接触的人当中,你是第一个称自己是天才的人,我欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上,在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中,无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深……杨斌,你知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:

13、老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为组长,你工作主动、负责,学习能起带头作用,你就是同学们的榜样。在新学年里,争取更出色的表现!

14、台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

15、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

1、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

2、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

3、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

5、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

6、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

7、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

8、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

9、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

10、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

家长通知书评语简短(篇6)

XX同学:本学习即将结束,回头看看小赵这学期的表现,首先日常作业完成方面,优点是可以独立完成作业且差错率低,缺点是字迹不够工整;考试方面,小赵只要是有一次成绩优秀,那他的骄傲情绪就冒出来了,粗心、马虎、下笔轻率,这样大大影响了发挥,学习不够扎实;阅读方面,他平时的阅读量很大,就是真在用在写作上不够理想,文章内容缺乏层次,没有中心思想,如何提高?是我们作为家长最头痛的事情,对于未来,希望小赵踏实的学习,找到好的学习方法,尤其端正学习态度,改掉写字潦草的坏毛病,做一个德智体全面发展的阳光少年,也希望作为家长的我们,当好小赵同学的良师益友,引导他正确的人生观,做一个有用的社会人,希望老师监督我们!

学习态度端正、认真,能主动按时完成各项作业,但有个不认真申题的坏习惯,由其是阅读短文不仔细,导致回答问题出差,也是丢分的主要原因。还有就是粗心大意,希望今后改掉这些坏习惯,能积极参加学校组织的各项活动.德智体美全面发展,健康快乐的成长!

XX,平时并不能主动认真完成作业,但对她取一些激励措施,就会出现另人意想不到的成果。取得成绩时也会有一些骄傲,所以成绩常常不稳定。家长要求严就有成绩,放松时,就开始敷衍应付。这和家长的行事不严谨有一定关系,希望可以找到针对她的一种有效的辅导方式,让她快乐学习,成绩稳步有升。

XX这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实,今后一定要在学习上多下功夫。

XX同学是个懂事,有爱心,懂礼貌的好孩子,在这学期里,能自觉主动的完成老师布置的任务,可在做作业时,也存在不认真审题,提笔就写,写错就改,一改就涂,

书写己檬被担不能持之以恒。课外书阅读量也很大,但写作的技巧掌握的不太好,写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里,希望黄柄源能取长补短,做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献!

本学期即将结束,在这一学期里回想一下xxx这一学期的表现有以下方面:优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用“心“去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦,谢谢你的付出。

一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子,希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。

XX在这学期的`表现可圈可点,在学习上能主动、积极得要求上进,但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔,往往错误频频,且犯的均为一些较为简单的错误,希望她能在以后的学习中下笔斟酌、审题细心、做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题,字迹凌乱,书写欠规范,希望今后能与与“细心”“认真”交朋友,养成一个好的书写习惯,做一个学习踏实,不做小动作,全面发展的好学生!

XX,是个学习不太主动,做事懒散的孩子,但经过这个学期的表现,我觉得有所改变,放学回家能按时完成作业,做事积极主动,就是速度过慢,望老师们多给予一些帮助,我也会积极配合,让他成为一个优秀的好孩子。

xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

家长通知书评语简短(篇7)

家长。

通知书。

上一项。

家长们知道怎么写呢?以下是小编搜集整理的家长通知书家长评语欢迎阅读供大家参考和借鉴!

1.本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查。

字典。

的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!

2.你善良、懂事、有原则、有爱心。在这个学期学习相对认真,能够积极主动地完成各项作业,但是有点不认真读题,细心审题,出现不该有的错误。书写有点退步,且错别字频繁,需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极,但技巧、理解、应用方面有待提高、改善。兴趣爱好比较单一,不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动,展现出自己阳光、快乐、自信的童心,让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

本学期学习态度积极端正放学回家能主动完成作业后才干其他事情但是也存在粗心大意不仔细检查有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况今年家庭作业检查相对上学期容易出错希望在至关重要的四年级家长和老师密切配合让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚健康快乐的好孩子!

本学期较上学积极性有所提高作业完成情况比较理想但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查可结果不怎么靠普独立自主能力较差。课外阅读比较吃力兴趣也不怎么高试图用过各种办法但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合通过孩子自己的努力会度过一个轻松愉悦的小学时光!

学习认真能积极主动地完成各项作业喜欢参加学校组织的各种活动。她还参加了几个课外活动也都能认真的完成。但是她也有不少的不足之处考试时本来会做的题由于不认真审题粗心大意做错了希望以后能掉这个毛病。

学习态度端正就是粗心大意的毛病一直没改掉放学回家后写作业也挺积极认真也能自己检查后交给家长检查这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句写作能力一直在原地踏步我们也一直在努力提高李xx的写作能力比如让多阅读。

作文。

书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好的建议,谢谢!

同学,善良、宽容、友爱、也(有爱)、,这种来自人格上的力量我很欣赏,在做好人的基础上接受老师的高端人文教育至关重要,孩子懂事有原则,能按时完成老师布置的作业,并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步,得益于老师的循循善诱。作为家长,看到孩子有个好的学习习惯,看到孩子健康、快乐、阳光、自信、有责任感、做自己喜欢做的事,则是最大的幸福!在学习成绩上,不求最好,但求更好!

9.在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。

10.本学期即将结束,在这一学期里回想一下王鹏恺这一学期的表现有以下方面:优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用“心"去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦,谢谢你的付出。

同学,你马上要告别三年级,走进全新而又非常重要的四年级了,回头想想这个学期的表现,可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向,要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言,多参加课外活动,课下多读书,勤动脑,少涂改,加油,妈妈相信你是最棒的!

家长通知书评语简短(篇8)

xx同学是个懂事,有爱心,懂礼貌的好孩子,在这学期里,能自觉主动的完成老师布置的任务,可在做作业时,也存在不认真审题,提笔就写,写错就改,一改就涂。书写吋好时坏,不能持之以恒。课外书阅读量也很大,但写作的技巧掌握的不太好,写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里,希望黄柄源能取长补短,做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献!

你善良、懂事、有原则、有爱心。在这个学期学习相对认真,能够积极主动地完成各项作业,但是有点不认真读题,细心审题,出现不该有的错误。书写有点退步,且错别字频繁,需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极,但技巧、理解、应用方面有待提高、改善。兴趣爱好比较单一,不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动,展现出自己阳光、快乐、自信的童心,让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

一学期快过去了,xxx无论在学习上还是生活中都取得了很大进步。在语文上他开始变的爱读书了,平时课余时间能自己主动读一些书,不足的是平时做作业不认真,字也写的不认真,阅读的理解能力还是比较差;在数学方面计算题的准确率提高了,不足的是应用题还是比较差;英语方面他能熟练的背诵英语课文,不足得是平时做题不认真;当然这些进步都是是各位老师分不开的。希望在以后的学习中,各位老师和我们共同监督帮助他改正这些缺点,取得更大进步。最后真心感谢各位老师的辛苦付出,谢谢!

本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!

xx同学,善良、懂事、做事有原则、有爱心。在本学期里,能主动完成各项家庭作业,预习课文,查阅相关料都特别主动积极,在写作方面有自己见解,书写比以前大有进步,当然离不开老师的辛勤付出。缺点:写作业时下笔太快,导致作业时有错字,粗心导致简单的题出错。在今后要养成谦逊、质朴、做事脚踏实地一步一个脚印的好习惯,保持对知识有强烈的渴求和理解的态度。在新学期里要养成积极进取,乐观向上的品格。能克服和改掉你粗心、浮躁的小毛病,在老师和同学的帮助下,积极参加学校的各项活动。轻松学习,快乐成长。爸爸妈妈相信你一定会取得更大进步。

本学期较上学积极性有所提高,作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力较差。课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!

一个学期又要结束了,下个学期就是四年级的学生了,现在你一定对你的父母满肚子的意见,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、别乱放自己的东西、注意自己的卫生、注意握笔……我想你是能理解父母的爱心的,都不是为了你吗?学习的压力会越来越大,现在不注意,以后你会感到学习会更加吃力,爱迪生说,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,在学习中多用一点心,端正一下自己的态度,凭你的脑袋,没有学不会的,希望你以后在各个方面,用心细心,就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发,机器人的种类一样,博学多才!

一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子,希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。

转眼间一个学期即将结束,妈妈想对你说:“你是一个非常聪明的孩子,按时完成作业,团结同学,尊敬老师,积极主动参加学校的各项活动,但妈妈也想对你的缺点也指出来,马上四年级了,马虎,不认真,是学的还不够扎实,希望儿子引起高度重视,一定要坚定信念改正缺点,妈妈相信儿子一定能做好。同时我也代表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培,谢谢你们,老师辛苦您了。

三年级的最后一个学期已接近尾声,妈妈也给你做了点评。首先学习方面:1主动认真独立完成老师布置的每一项作业。2不足之处,阅读量少,导至写作与语言组织能力的欠缺。3即将迎来至关重要的四年级,妈妈希望你不管在学习方面,还是生活方面的点点滴滴,客服缺点,取长补短,还要继续保持那股认真劲儿,就会轻松学习,快乐成长!

家长通知书评语简短(篇9)

你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

该生思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研。尊敬老师,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧,热爱集体,关心爱护集体荣誉,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己。工作中细心负责的你深得老师和同学的好评对待学习,学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能”悬崖勒马",认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,平时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学习认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

美丽聪明的你,自信从容,一次主题班会的主持,使你的勇敢,大方真实的展现在了大家的面前,赢得了全班的肯定,奋斗目标的明确使你的执着更有了方向,和善的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学习中,沉心投入吧,相信你一定可以收获丰硕!

你一直都是一个乐观积极、思维活跃的学生。面对困难,你执着和坚定的眼神总会给人力量,同学们喜欢你的热情和正直,你的笑脸像一串阳光,温暖着每一个见到你的人。优异的成绩是你的骄傲,多才多艺,善解人意,让你得到了每一个人的肯定。“少年强,中国强”是你时常勉励自己的话,我真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华!

学习上你勤奋刻苦,努力奋斗,在各科中均取得了较好的成绩。然而,学无止境,望你继续努力。多思考,多总结,多学习,将知识连点成线,连线成面。生活上,你尊师敬长,团结同学。积极参加校级、市级各种活动。是学校学生会的骨干力量。希望你继续保持良好的带头作用,成为班级的道德标兵。

你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!

你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!