怎样写好的读后感之二。
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？根据你的需要，小编精心整理了怎样写好的读后感之二，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
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怎样写一篇好的读后感
认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的怎样写一篇好的读后感，希望对大家有所帮助。
问：有人说，报刊、网络，谈怎样写读后感的人很多。他们都说，读后感就是议论文。但我想，之所以它叫读后感，跟一般议论文总有些区别吧？这区别到底在哪里呢？
答：我觉得对读后感与一般议论文有什么区别，很有澄清的必要。读后感是属于议论文的范畴。但之所以不称为一般议论文，是因为它首先是作者读了某篇文章（包括片段）产生了感想（严格地说，“感想”仅是写作素材，如实写来，不加论证，也仅是一般的杂感小品，还不是名副其实的读后感），这种感想当然是自己所特有的，与他人不相同的。作者把这些感想作为观点写出来，并进行论证时，又应当运用论证方法。而论证最有效的方法是例证。用什么例子？用谁的例子？如果说用的例子不止一个，旁征博引一些他人的例子也是可以的.。但作为一篇好的读后感，则应有作者自己的例子！
一些报刊或网络上常发布一些谈读后感写法的文章，有些文章认为只消把读后感当作一般议论文来写。我认为这种见解有失偏颇。我曾经学校里组织过一次读后感写作比赛。全校几千篇稿子，真正称得上“读后感”的，实在是凤毛麟角。我反复强调读后感与一般议论文的不同之处，许多同学不以为然。后来我班上一位同学接受了我的意见后重写，在谈感想和看法的同时，援引他亲身经历的事件作论据，文章顿时充满生机。我将这篇文章推荐给一家报纸，发表在头版头条。该同学因此被评为该报15位“年度最佳学生作者”之一。
应该指出的一点是：有些名人、作家写的所谓读后感，也像一般议论文，许多读者习而不察，这也是造成读后感和一般议论文不分彼此的重要原因。典型的例子是诗人臧克家1980年6月8日发表在《光明日报》上题为《纳谏与止谤──重读〈邹忌讽齐王纳谏〉有感》。该文后收入1995年版高中语文统编教材，影响极大。其实诗人这篇所谓“读……有感”，不是严格意义上的读后感。它只是一篇借《邹忌讽齐王纳谏》发挥写成的思想评论。作者完全是按照一般立论文来写的。文章赞扬邹忌勇于纳谏使国家兴旺，批评周厉王文过饰非终于垮台，完全是一般议论文，邹忌和厉王的史料则是例证。此文作教材时，编者在“自读提示”中也明确指出：“这是一篇以读后感方式来写的议论文。”（人教版高语三册1995年11月第2版第30页，着重号系笔者所加）这句话点明了该文文体的真谛：是一篇通常的议论文，只不过“以读后感的方式来写”而已。
能怪诗人臧克家制造文体混乱吗？不能。作家、编辑，或为了行文活泼，或为了版面灵动，常以“读后感”的形式来写评论，且美其名曰“读后感”，愚以为这是他们为了拉近与读者的距离，是一种文字与编辑上的艺术手法。
我认为好的读后感，作者在论证自己的感想和看法时，应有自己的事例。作者引述自己事例写出的读后感，才是名副其实的读后感，也才能写出人们渴望读到的真情实感。希望你以后能写出有特色的精采纷呈的读后感。
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《钢铁是怎样炼成的》读后感初二
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读书让我们得到启蒙，让我们学会礼仪。作品是一部备受好评的经典作品，读后感可以更好的帮助我们在实际中运用所学的知识。您知道如何为作品写一份真实的读后感呢？经过收集，工作总结之家编辑为您献上《钢铁是怎样炼成的》读后感初二，希望能为你提供更多的参考。
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇1)
这本《钢铁是怎样炼成的》是本好书。它的主要内容是写主人公保尔柯察金，一个莽莽撞撞的毛头小子，历经千难万险，为了国家，他的一只眼睛在战斗中瞎了，中枢神经受到了很大的损害；到最后，他甚至两腿瘫痪，双目失明，左臂不听使唤。即使如此，他身残志坚，还是坚持工作，为布尔什维克党和国家发光发热。即使他只能在家里休养，他还是在写书，希望能记录自己的平生事迹，让其他的党员也像他一样努力工作。他是一个伟大的布尔什维克党员。
我读了这本书以后，感慨万千。这本书其实是作者奥斯特洛夫斯基的一部自传，他只是将自己的真实事迹记录下来。文中的保尔柯察金是一个爱国的、坚强的人。说他爱国，是因为他为了国家不惜牺牲自己；说他坚强，是因为他在下肢瘫痪、左臂不听使唤、双目失明的情况下还坚持工作。他认为，无论是什么工作，只要他还能做，他就一定要做。即使党员都认为他应该休养，他也没有放弃，在家里写书。他是多么坚强！残疾了，还要为国家发光发热。想想现在的人吧，不说残疾人，就算是健全人，遇到困难还是会气馁，会放弃，何况是这么大的困难呢。而保尔柯察金坚持了下来。这需要何等的毅力和忍耐力！如果我们突然双目失明，我们会怎么样？我们大部分人都肯定会认为生活没有希望了。
写书嘛，有很多人都可以写书。但是，如果一个人在保尔柯察金那样的境遇里写书、工作，那个人会怎么样？大多数人都会被这种生活逼疯的。而保尔柯察金不但写出来了，而且还获得了大家的喜爱。而且他写了不止一次，在创作时因为没有留下底稿就贸然寄出去，导致书稿丢失，他不得不再写一次。我之前说了，这本书是奥斯特洛夫斯基的一本自传。你可以想象吗？奥斯特洛夫斯基在这种境遇里，写出了这样一本几十万字的巨著！他残疾了能做得到，我们还健全怎么做不到呢？因此，我们要向他学习，学习他那坚强的精神，学习他那爱国的精神！
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇2)
保尔，一个活生生的、有血有肉的热血青年。在战乱的时期，他没有选择逃避，而是选择了最有利的办法——抗战！在富人面前，他没有卑躬屈膝，他选择挺起胸膛，让别人知道——穷人不是好欺负的。贫贱不能移！在暴力面前，他没有低下他的头，他选择面对强暴，让别人知道——穷人也有尊严。威武不能屈！
有时，我好羡慕保尔他们两兄弟，无时无刻都是那么的团结，没有一点破绽。即使是与自己的利益相冲突或者是关系到自己的生命。保尔，生在一个温馨的家庭，交到了真挚的友谊，拥有此致不渝的爱情，也算是不枉此生了吧，但，你有没有想过，保尔为什么有这样的“成就”呢？我想，那是因为他的人格魅力，他拥有“钢”一般的意志、精神。
在保尔被送进监狱的时候，遇到了一个同年人，那是一个很漂亮的姑娘，她的每一处都深深地吸引着保尔。那个姑娘是被迫害送进监狱的，那些无耻的官兵迫害，他们想强暴她。但是，他们失败了，他们受到了姑娘的誓死反抗，最后她被送进来了。姑娘在和保尔交谈的后。但是，保尔更不能背弃对冬妮亚的承诺，因为冬妮亚才是保尔的唯一。坐怀不乱，足以看出保尔对爱情的那种坚贞，这是值得让我们现代人借鉴的。
我看《钢铁是怎样炼成的》不是多，只是看了几章，但是我已经知道，保尔将影响我的一生，他给我印象总是那么伟大，就像是一座人生的灯塔，照亮了我的人生，帮我拨开了人生的迷雾，引导着我的前行！
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇3)
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这首家喻户晓的诗，每每读起这句诗句，我对《钢铁是怎样炼成的》中的保尔柯察金这位主人公的敬意油然而生。
保尔自从被虚胖的瓦西里神父赶出学校后，当过童工。后来经过东妮亚的帮助和朱赫来的引导下，加人红军，成为一名坚强的布尔什维克战士。他把党和祖国的利益放在第一位，在那血与火的年代，他与父兄们一起为维护苏维埃政权酒驰骋于疆场。
每读到这里总会热血澎湃。看完这本书，最最令我难忘的还是保尔那种将全部热情投入到和平劳动之中的苦干精神与拼命精神，还有他不畏肢体残废、瘫痪，身残志坚地开始创作的乐观精神
人生是一条弯弯曲曲的路，我们不仅要走完，而且要活出精彩。奥斯特洛夫斯基说：钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。我们虽然不能像保尔那样在纷飞的战火中，面对生与死的考验，在枪林弹雨中，奋勇杀敌。但我们要面对挫所时，不应退缩。要像保尔柯察金一样，向他学习，战胜重重困难，在人生这个大火炉中炼就自己。如果没有经历坎坷艰苦的磨炼，就不会有生命的绚丽多彩;如果没有经历风雨雷电的考验，就不会有人生的无限风光。
我们如果与保尔柯察金相比，在生活上一个上在天，一个在地。但在精神上，简直是一个在地下，一个在天上。就如几天还在迷茫的我。经过一个学期洗礼的我，但在寒假的第一天，我又被打回原形。晚起晚睡成为了习惯，过了两三天，才想起那皱巴巴的寒假计划表。保尔所说：一个人的生命应当这样度过，当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！而我却因沉迷于小长假快乐之中，打破了寒假的原本计划。想到自己生活得这么好，却怕苦怕累，不能认真学习。就算肠子都悔青了，也无济于事。
生活在和平年代的我们，生活中一点小小的挫折没什么大不了，只要勇敢地去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的。保尔柯察金的精神，永远值得我学习。
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇4)
每个人的生命都是有价值的。保尔的价值体现在无产阶级解放事业中，而我们生命的价值又在哪里体现?
保尔说过：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，这样，当他临终的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都奉献给了世界上最壮丽的事业──为解放全人类而斗争。”是啊，保尔为了他的xxx理想，牺牲了爱情与健康。保尔让他那虽不伟大却坚韧的生命绽放出了最耀眼的光芒。他生命的价值最大化的体现在了解放事业上。
纵观古今，又有多少人为让生命有价值而前赴后继。他们或伟大或平凡，但都没让自己平庸。
建国前的xxx烈士也如保尔一样，他们生命的价值在解放全中国的伟大事业中体现。难道他们不怕死伤，不怕分离吗?不，他们只是在国家危亡前放下了儿女长情，舍弃了个人利益。就是因为他们，我们才能过上现在般的好生活。我相信，在xxx一线战斗过的勇士都是无悔的，自豪的。
最近，那三十名救火英雄的事迹广为流传，他们生命的价值在为人民、国家服务上得到了最集中的体现。他们大部分都是十八、九的小伙子。在我们还安逸的坐在教室里学习的时候，比我们大不了几岁的他们已经为保家卫国和人民的财产，献出了自己宝贵的生命。他们的生命在最美的年纪定格，要说不甘，那肯定是有的。但要说后悔，我相信，他们一定不后悔。因为他们把生命献给了人民，献给了祖国。他们是人民最坚实的后盾;是国家最忠诚的护卫;是世界最不朽的英雄!
千百年来，不知涌现了多少这样的仁人志士。所以我们也要像保尔一样，把自己的生命作用在最需要我们的地方，让我们在“大义”的面前，在是非的面前，坚守正气，奉献出自己的生命之光。
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇5)
一口气读完了《钢铁是怎样炼成的》这部书，我不禁被主人公保尔的坚强意志所吸引，他的人生轨迹让我受益匪浅。
这本书主要讲述了保尔.柯察金小时候念书，神父无理的惩罚他，后来又开除了他。在他幼小的心灵里，埋下了对剥削阶级仇恨的种子。之后，他遇到了可爱温柔的冬妮娅。但是冬妮娅最终没有从她那个资产阶级小姐的出身里跳出来，身份的悬殊让他们最终分手。保尔加入了红军，在一次次困难的磨练下，他变成了有着钢铁般顽强意志、有着坚定的革命立场和崇高思想情槽的战士。
的确，每个人都应该有一个理想，并为之奋斗。现在许多像我一样的年轻人，就是缺少理想，每天得过且过，浑浑噩噩……反观保尔，他有着坚定的革命立场，并为之而努力奋斗，克服了一个又一个困难，建立了苏维埃政权。如今，苏联解体了，变回了资本主义国家，但是保尔的精神仍让人鼓舞，催人奋进。我一定要学习保尔，坚定自己的理想，并为之努力，做一个像他那样顽强、有理想、坚定不移的热血青年，
保尔在烈士墓前那段内心独白：“人最宝贵的东西是生命，生命对人来说只有一次。一个人的生命应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”深深地感动着我，鞭策着我，这段话将成为我的座右铭，作为我前进的动力，鼓舞我不断前
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇6)
这个暑假，我读了一本意义深厚的书——《钢铁是怎样炼成的》
这本书主要是说主人公保尔的一生。保尔出生在一个普通的工人家庭，很早的时候就失去了父亲，只有他的母亲一年到头劳苦的维持生计，正是因为这样带有悲惨色彩的童年生活，导致了他参加十月革命的前线。但是，更不幸的是，他在这次革命中不幸瘫痪，但并没有打倒他在坚持着的信念。
后来保尔又加入了铁路工厂，担任团委书记，他还是那样对工作对旁人一腔热忱，认真的去做每一件事，但保尔在战争中多次受伤，身体一年不如一年，最后竟然双眼失明，彻底瘫痪！
他寻思要在生活的挫折中爬起来，于是在他母亲与妻子的支持下，开启了他的文学创作道路。经历了重重困难，优秀的长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了！
保尔开启了新的生活！
在这本书里保尔说“人最宝贵的是生命，生命对于每一个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，临死的时候，他能够说，‘我的整个生命和全部精力都奉献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”在这本书中，我们学会的是，遇到困难，绝不言弃！和要拥有相信自己，相信未来的自信心，无论今天你过得有多糟糕，都要怀着一颗感恩，向上的心去闯荡这个世界，你要相信它带给你的礼物，一定是你最想得到的。
人的一生很长，要走的路，远比我们想象中艰辛。而正是我们生命中的这些坎坷，教会了我们如何成长。
所谓钢铁是怎样炼成的？正是要坚持自己的梦想，遇到了挫折也不要退缩，迎难而上，坚强的勇敢的走下去！我们的人生，不就是我们自己而决定的吗？
“人生就像一盒巧克力，没有人知道下一颗是什么味道。”正是因为我们并不知道未来的道路到底会怎样，所以我们要怀着一颗敢于去冒险，敢于去尝试，并且不断追求自我，放飞自我的心态，我们每一个人，都是翱翔在天空中的一只老鹰，飞翔，是我们的本能，而飞得多高多远，是我们自己闯荡出的天下啊！
这个假期读完了这本书，我的收获非常的多！
当我们不知何去何从的时候，你会发现你已经在路上。这时候一定要像主人公保尔一样，攀登出属于自己的美丽人生！
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇7)
保尔作为《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公，被赋予了坚忍不拔的意志。毫无疑问的，保尔是一个坚定的共产主义战士，是一块“钢铁”。那么，保尔究竟是怎样从一个普通人，变成这样一个英雄人物的呢？
大家知道，钢是在反复的高温、低温与高压中锻造而成的。在这个过程中，原本的一块铁矿石，去掉了里面的杂质，活得了坚硬的身躯。同样地，保尔也由一个普通人，在数次磨难中，去掉了自己的缺点，塑造了自己刚强的性格。
他曾在恶劣工作环境下遭受高强度工作的祸害。“自从来到这里以后，他就为了这双烂皮靴吃了很多苦。靴子始终是湿的，一直往里灌泥，而现在，有一只靴子底完全掉了，他的一双赤脚就浸在冷得刺骨的泥浆里”。
保尔也曾数次染上严重疾病。比如说，保尔曾患上肠伤寒加肺炎。“他每走一步，都像有什么东西猛刺着他的胸口，他的上下牙碰得直响，两眼发黑，他觉得树木就像旋转的木马似的”。再比如说，他积劳成疾，连医生也认为他已病入膏肓，无可救药了“就眼前而论，保尔体内的致命炎症正在发作目前无药可治”。
保尔还受过重伤。在一次战斗中，一枚炮弹在他身旁爆炸，一块弹片从他的脑后进入，打穿了颅骨，作文/又从右眼出去。“他觉得他的血液正由自己体内流进章鱼那膨胀起来的肚子里去。它的毒刺就这样吸着，吸着，他头上被毒刺刺着的地方，疼得难忍”。
保尔甚至还受到了牢狱之灾。匪帮为了让他招供，对他加以严刑拷打，但是，保尔却表现得很勇敢。“拷问的时候他什么也没有供出来，一切都否认”。这匪帮不耐烦了，“从后面给他一颗子弹——不就完了？”
正是在这一次次地面临死亡，保尔才对人生命的价值有了特殊的感悟：人最宝贵的是生命。生命每个人都只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
所以，钢铁是怎样炼成的？钢铁就是在不断的磨难中炼成的！在磨难中，保尔去除了他自己冲动、做事不计后果的性格，铸造了他内心刚强。正如孟子所说的，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇8)
当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我不禁感动得热泪盈眶，心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。这本书不仅给了我一个新世界，更给了我一片属于我的蓝天。
本文主人公保尔是一位坚强，勇敢的人，他一生坎坷，但毅力给了他无穷的力量，让他拥有了像星空一样灿烂无比的人生。他人生的起点是认识水兵赫，从那时起他的心就被共产党吸引住了。经过几番波折，他出生入死，英勇杀敌，在战斗中受了不少伤，但是无论伤势有多严重，他总像一根柔韧的野草，一次一次压倒，一次一次站起，从不放弃他的努力和追求。
他热爱祖国，在战场上，他几次重伤都大难不死，后来他虽被疾病缠身，但却依然不放弃工作，既使有休假养病的机会，他也依然锲而不舍，站在工作的岗位上。
他敢于向命运挑战。有一种自强不息、奋发向上的精神。他是个苦孩子，他生活在社会最低层，受压迫、欺辱，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平屈辱的社会地位挑战，敢于改善自己和劳苦大众的命运。
他坚强，受伤负险不叫苦。他认真，起早贪黑不休假。他善良，孝顺兄母宽待人。无论是风霜，雨雪，烈日，尘暴，没有什么可击垮他!无论是伤寒，肺炎，流弹，没有什么可以击垮他!
书让我们成长，《钢铁是怎么炼成的》更是给我带来了新的人生态度。每当我遇到困难而退缩时，每当受挫落泪时，我会想起保尔，想起保尔那句智慧人生的名言：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次人的一生应当这样度过，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”就这样，保尔精神和品格，鞭策着我，使我不懈努力，战胜一切挫折与困难。鼓励着我面对人生的任何挑战决心要把自己练成一块无坚不摧的钢铁。
英雄，从时代的洪流中诞生。保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉，我静静品读这本书，慢慢感悟人生的真谛，或许一切就像奥斯特洛夫斯基说的，人最宝贵的是生命，而生命终是有限的，但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬，生命的长度继而被延成无限。
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇9)
读了《钢铁是怎样炼成的》使我对主人公保尔·柯察金油然而生起敬意。
《钢铁是怎样炼成的》作者是前苏联的尼·奥斯特洛夫斯基，这本书讲的是“十月革命”爆发前后，一名叫保尔·柯察金的革命战士的故事。他幼年被老师神甫赶出学校后，到一家餐厅打下手，几年后，他认识了冬妮娅，还有一个好伙计——朱赫。在朱赫的引导下，保尔加入了红军，成了一名坚毅刚强的战士。在一次激战中，他受了重伤，但他用顽强的毅力战胜死神，可他已无法回到前线，但他立刻投入建设和恢复祖国的工作，可他病得越来越厉害，团里决定不叫他再工作下去。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。他一边帮达雅进步，一边顽强地学习。1927年，保尔已全身瘫痪，又双目失明，保尔深受打击，想过放弃，但很快从低谷中走了出来，他坚持着，不断尝试各种办法，在母亲和妻子的帮助下，《暴风雨所诞生的》出版了，生活的铁环彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。
读完这本书，我深受感动，保尔把一生都奉献给了革命事业，当他们在前线时，条件那么艰苦，吃像煤球一样的黑面包，可他们依旧是毅然决然的坚守着。我想我们祖国现在能如此繁荣昌盛，背后也一定有一群这样的工作者，他们无私的洒下自己的热血，为祖国鞠躬尽瘁。而保尔身上的坚强，更是值得我们学习。我们谁都会遇到磕磕绊绊，这都是难免的。毅力也需要坚持，因为有毅力，才使我们走向成功。
现在我们要好好珍惜这样美好的生活，并不断地去克服困难，努力的向成功前行！
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇10)
当我读完这本书之后，我才庆幸自己没有在实在坚持不住的时候选择半途而废——我从这本书中受益匪浅。我相信自己会铭记书中那些至理名言，并以他们指明我生活的方向。
《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公是保尔·柯察金，是前苏联乌克兰人。他平凡而又伟大。年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，还担任过共青团委书记。
在一次攻克敌人暗堡的战斗中，年轻的保尔负了重伤，后来双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不安于现状，勤奋进取，以惊人的毅力，靠口述、请亲友笔记，创作《暴风雨所诞生的》这部中篇小说，实现了重返战斗岗位的理想。
保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一具体行动结合起来，脚踏实地埋头苦干的精神；那种不畏艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神；那种钢铁般的坚强意志，不正是社会主义现代化建设所需要的吗？
我被保尔那钢铁般的坚强意志和崇高精神所感动。我又怎能想到，超人般的人，就生活在我们周围！那么，我们还有什么理由说“我不行”“我快坚持不住了”“我要放弃了”等等诸如此类的丧气话呢？比起作者，我们所面对的困难是微不足道的，闯不过去只是因为我们没有必胜的＇信心和决心。
曾经看过许多拔河比赛，获胜的一方往往会在赛后说：“如果他们再坚持半秒钟，我们队就输定了。”究竟是什么让他们挺过了这决定胜负的半秒钟？不是上帝给的运气，而正是他们的顽强毅力。他们不能肯定半秒钟后花落谁家，但至少他们能用尽全力坚持过下一刻，哪怕仅仅是0.1秒。而他们确实勇敢地做到了 ——所以他们才是真正的胜利者！
是的，“顽强的毅力能征服世界上的任何一座高峰”。告诉自己：你能行——只要你坚持。玄奘坚持了，所以他成为了第一个到达印度的中国人；刘连满一行人坚持了，所以他们完成了首次从北坡登上珠峰的创举；爱迪生坚持了，所以他发明了第一个电灯泡……纵观古今中外，我们不难发现——所有创造了奇迹的人，都是拥有顽强毅力的人！
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇11)
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“我把整个生命和全部精力，都奉献给了人生间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”而他笔下的保尔正是这样一个人。
主人公保尔·柯察金是乌克兰某镇一个平苦工人家的小儿子，父亲早逝，母亲在富人家当厨娘，哥哥则是个铁路工人，受尽了资本主义制度的剥削和压迫人民的痛苦，在被迫退学后，他做过小伙夫，做过发电厂工人，低的社会地位和穷苦的生活练就了保尔不屈不挠的性格。
十月革命爆发，社会动荡，保尔也在这一时期遇到了改变自己命运的.人生导师——朱赫来，朱赫来培养了保尔朴素的革命热情，同时激发了保尔的爱国情，最终在朱赫来的影响下，参加了红军，他在战场上英勇杀敌，在一次激战中，他的头部受了重伤，一只眼睛失明，不能再上前线了，但他仍不忘为革命事业作贡献，可是不久，保尔因为伤寒再次住院，并且得了肺炎，可肺炎刚好，医生就发现一处弹片留下的足以致命的暗伤，保尔不得不回家乡养病。
保尔曾经说过一句话：“人最宝贵的是生命。有一次差点死了，但他想起了战友，觉得自己应该活下去，毕竟生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。病愈后，他又全身心投入工作中。
最终党组织不得不卸掉了他身上的全部重担，让他疗养，再过了三年保尔完全瘫痪，并双目失明，他也灰心丧气过，但坚强的革命信念支持他，使他走出了低谷，面对苦难，他毫不退缩，与命运顽强抗争。
保尔他勇于献身，拼命工作，嫉恶如仇，爱恨分明，不畏艰难，挑战病魔，永不言败，顽强生活，他还有钢铁般的意志和毅力。人生可以说是一段曲折而坎坷不平的路，面对重重的困难，我们应该鼓足勇气，正视困难，用钢铁般的意志和毅力冲破困难。
每个人的人生都好似一本书，有的人轻描淡写，有的人浓墨重彩，每个人的人生都各自不同，翻看自己的人生之书，有些人一片空白，象征着一事无成，有些人洋洋洒洒，象征着他（她）没有虚度光阴，态度决定我们的人生，面对困难我们要勇于冲破，正如“宝剑锋从磨砺出，花香自苦寒来。”
《钢铁是怎样炼成的》读后感初二(篇12)
暑假里，在整理书柜时，我无意间发现了一本《钢铁是怎样炼成的》，便津津有味地看了起来。
这本书主要写了主人公保尔˙柯察金虽然出身贫寒、双目失明，四肢瘫痪，但却身残志坚，没有放弃自己的理想与追求，以惊人的毅力奋斗到生命结束的最后时刻。捧着本书，我便会被这生动的场景，曲折的故事，人物钢铁般的性格深深地吸引，它们无一不震撼着我的心灵。
这让我想起了我们学校，也有这样一位钢铁般的体育老师——蒋正伟。他身材高大、壮实，站在矮小的我面前像铁塔一般。每次他给我们上课，我总能依稀瞧见他手臂上强健有力的肌肉，这得经过多少锻炼才能炼成这样，我不由得心生佩服。平日里体育课上他对我们要求十分严格，女生要和男生一样练习打篮球，让我们觉得他像钢铁一样不近人情。
这样的蒋老师还有着钢铁一般的意志，他是我们学校门球队的教练员，每天早、中、晚三次带着队员们在球场上训练，几乎一天不落。夏天，他在烈日下陪着队员们训练，汗水湿透了他的衣裳，强烈的阳光晒得他皮肤黑里透红，他依然坚持着。冬天，西北风“呼呼”地刮着，我们都冻得瑟瑟发抖，不敢出门，蒋老师却依然在寒风中伫立，带着他的队员训练，留给我们的只有他那高大、坚定的身影。功夫不负有心人，经过几年的拼搏，蒋老师带领校门球队取得了一系列的成绩：江苏省门球赛小学组冠军，武进区少儿门球赛三连冠……
看，钢铁就是这样炼成的。
我们应该向书中的保尔˙柯察金，向蒋老师那样的人学习，勤奋刻苦、坚持不懈，炼成钢铁般的意志，成就不平凡的人生。
怎么样写读后感《草房子》
我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。在阅读曹文轩写的《草房子》时，脑中不停的有新的想法，我们如何去领会《草房子》的内函呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的怎么样写读后感《草房子》，仅供参考，希望能为您提供参考！
怎么样写读后感《草房子》(篇一)
当我再一次捧起《草房子》时，我的眼前又浮现了一幅江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。我的心再一次被这样一群孩子感动着：顽皮、聪明、有爱心，被病痛折磨却坚强面对、不断成长的桑桑，执着、倔强而又自尊的陆鹤，文静、善良而又内秀的纸月，勇于承担、坚韧自强的杜小康，看似蛮力却懂得感恩的细马……在他们身上表现出来的人性美的光辉，一直感动着我，涤荡着我的灵魂。
最让我感动的还是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担，用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。
这就是人性美散发出来的独特力量，《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。当我们跨过了道道沟坎，冲破了黑暗，便会迎来平坦的大道，黎明的曙光。
让我们时常被感动吧！这世上确有许多许多让我们感动的人或事。让我们的灵魂沐浴在这人性美的光辉中，让我们的心灵不再冷漠麻木！
怎么样写读后感《草房子》(篇二)
《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。
作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。
男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人撼人心魄之感，有时甚至催人泪下。
怎么样写读后感《草房子》(篇三)
看了这本书，我好像走过一座感动城堡，每一句话，每一个词，每一个字，都是那么催人泪下。
陆鹤对人格尊严的坚守，纸月文弱中透着坚韧与沉静，细马小小年纪就挑起了当家的担子，红门里的杜小康，他在家庭出现危机时自己想办法去解决，还有执着的秦大奶奶……他们的举动震撼了我，他们的精神感动了我，他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活，这种看似平常其实并不简单的生活。
《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康，因家境一落千丈而失学，但他从痛苦中走出来，并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他，摧残着他，但他仍向命运抗争着，不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他，在芦苇荡里狂奔着，追赶着失散的鸭群。
陆鹤使我明白，人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考，劣势可能成为优势。不管怎样，我们应该接受缺陷，适应它，不该因此而自卑，重要的是自信。
我向往那样一所“油麻地小学，向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。因为从那里不仅能学到书本上没有的知识，更能得到心灵的安慰，收获友谊，收获感动。
怎么样写读后感《草房子》(篇四)
从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重；以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负；蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事；秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉；杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营；细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学习去放羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱；桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的愿望，最后还是达成心愿。
桑桑这个小男孩因为是校长的孩子，这得天独厚的条件让他自始至终的生活在草房子里面。于是他就成了连接所有在草房里活动着的人物和事件的一个见证者。这里面有和他一般大年纪的同学，也有教书的老师。这些人物形象性格分明，各有特色。他们每个人都是一本书，打开都是一段故事。
怎么样写读后感《草房子》(篇五)
风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆，也是我们的记忆，更是油麻地的记忆……
这对没有孩子的夫妇，唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦：一片土地，一片风水好的土地，在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。
他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而，秦大并未等到收获的五月，就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后，桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的“守护者”。
最后，这位老人终究还是去了，依旧是落水，但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，只为了一个小小的南瓜……
看完《艾地》这一章，我闭上眼睛，静静的沉思：秦大奶奶并不是蛮横无理的，只是因为没有人关心她，愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾……
怎样写观后感
针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？因此，栏目特意整理了怎样写观后感，为防遗忘，建议你收藏本页！
怎样写观后感 篇1
加入第九期小学青年教师读书班已有月余，我也终于读完了我的第一本书苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，与其说这是一本书，不如说这是注入我心田的一股活水。在读书班的开班发言中我就曾经说过自己被生活所累，很久很久没有读完一整本书了，今天才发现这不过是为自己的懒惰和拖延所找的一个借口。这个世界是不公平的，有的人出生即在罗马，那是很多人用尽毕生精力都到达不了的终点；这个世界又是公平的，无论穷人富人、老师学生，一天都是24小时。那么身为教师的我们，该如何合理利用这24小时呢？我仔细思考良久，颇有心得，与大家分享，我觉得可以把这24小时分为三部分。
一、学生的时间
作为一名教师，不算路上的通勤时间，在学校最少要有8个小时，这是必须的，管理好自己的时间，合理利用时间，是在为很多人节约生命，所以在学校的这8个小时重点应该放在学生身上。上课的时候关注照顾到每一位学生，特别要留心容易开小差的孩子，其他老师上课的时候班主任也要适时的巡课，观察学生在其他学科课堂上的表现，还要利用这个时间备课、改作业等等。下课时间是容易被忽视的，有人觉得学生下课了，我也可以休息一会，其实这种想法是不对的，上课的时候你面对的是全班的学生，只有下课了你才能点对点与学生交流，所以这个时候老师的腿要勤一点，多到班级走走，跟孩子们聊一聊，你会有很多意外的收获。大课间、中午吃饭的时间更长，很多学生学习能力是有的，但学习态度不好，这个时候可以喊学生过来面批作业。作业是反馈教学效果的重要途径，也是学生获取知识、形成能力、培养素养的重要方式，可以说作业是师生教与学沟通的桥梁，也是教与学的晴雨表。作业上有红叉叉很多孩子视而不见，面批就可以督促学生及时订正，而且经过老师的讲解他能够立马知道自己错在哪里，留下的印象也更加深刻，还能够增加师生之间直接的交流，增进感情。总之一句话在学校的时间要花在每一个孩子身上。
二、家人的时间
教师也是普通人，也有家庭，需要扮演好女儿、妻子、母亲各种角色，所以在工作的时候必须全力以赴，而工作之外也必须给爱的人分出时间，父母会慢慢老去，爱人之间需要交流沟通，孩子的童年只有一次，这个时候合理规划和利用时间就显得尤为重要。我给自己定的目标是每个星期回家看一次父母，实在抽不出空也要跟父母视频聊天，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，尽孝要趁早。每天柴米油盐必不可少，这个时候是与爱人、孩子沟通交流的好机会，聊聊当天发生的有趣的事情，聊聊自己的困惑，聊聊诗和远方。孩子的学习也不能忽略，我们是教师也是家长，应该明白家庭教育的重要，家庭教育重在潜移默化，用你的实际行动去影响你的小孩。
教师的时间从何而来呢？苏霍姆林斯基告诉我们，教师的时间从读书中来，只有每天不间断的读书，跟书籍结下终生的情谊，潺潺小溪每日不断，注入思想的大河。合理管理时间利用时间，做事就会事半功倍，工作也会得心应手，自然就不会觉得工作忙碌，就能度过一个有意义有温度的人生。
怎样写观后感 篇2
怎样写读后感作文
写读后感，“读”是基础，要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受，也可以适当引用相关的资料。下面我们来看一篇读后感，看看对同学们有没有帮助，然后我们再进一步地说明读后感怎么写。
到现在，我们学过了许多课文，其中《圆明园的毁灭》这篇课文常常勾起了我的深思，催我奋进。
至今，我仍想到圆明园的废墟去，面对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁，我仿佛听见这些石头在向我们讲诉它们旧日的风光和圆明园那悲壮的历史。
圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界上不可估量的损失。圆明园在北京西北郊，曾经是一座皇家林园，被誉为“万园之园”。可是，在一八六零年十月六日，这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆铭园，把凡是能拿走的东西统统掠走。为了销毁罪证，十月十八日和十九日在园内放火，这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。
这些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃烧的火，你们为什么要这样做?难道你们没有思想吗?你们这些猪狗不如的豺狼，我告诉你，我们并不弱小，瞧好了，我们中国的神舟五号顺利地升上宇宙，现在还有更先进的神舟六号呢!这些工作人员努力地奋斗，努力地研究宇宙的奥秘。我们的国家越来越强大，越来越发达。你们这禽兽不如的侵略者杀害可无数的无辜百姓，我们永远不会忘记!
今天，在这蓝蓝的天空下，在这洒满热血的黄土地上，那些残留的是柱好像在提醒炎黄子孙：“落后就要挨打!”
写读后感，应选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的.一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。下面我们具体来说说：
第一、读原文，抓重点。认真阅读原文，多读几遍，抓住自己体会最深的一点，延伸下去，展开丰富的联想。
第二、摆好位，侧重“感”在剧题写的时候还应该注意方法：一般文中既要有“读”的内容，这部分是文章的开头，又要有“感”的内容，要结合实际，和“读”的内容紧密联系，做到“读”“感”相连，有略有祥，有感而发。
第三、抓装点”，联实际。有的同学读文章后会有很多感受，而写读后感时不能面面俱到，应抓住自己感受最深的一点，结合自己的生活经历，深入地写下去，这样才能做到中心明确、观点鲜明，使人读起来感到亲切、舒服。
第四、定标题，明写法。掌握读后感的写法，犹如盖房搭建了钢筋框架。因此要帮助学生初步掌握读后感的写法。
其一：确定标题。标题有两种写法。一种直接命题，一般为“读《wwww》有感”或“《wwww》读后感。”另一种可确定正副标题，正标题一般注明文章的中心内容。副标题表明题材。
其二：掌握读后感的基本写法：为让学生整体把握，快捷理解识记我归纳为这几个字“引―议―联―结。”
引――扼要写出“读”的内容或直接引用原文重点语句，很快引出感的观点和中心。
议――就自己“感”的中心或观点进行分析议论，说明道理。
联――就议论的中心展开联想，继续某些典型事例。也可联系社会和自己的生活抒发感受。
结――结尾概括中心，总结全文，得出结论。结论可与开头相照应，可归纳出结论性的意见，可强调某一重点，可发出号召。
怎样写观后感 篇3
雷锋叔叔长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻梁，时常弯着的嘴巴，头上戴着镶有五角星徽章的帽子，身穿一套整洁干净的解放军服装。‘
雷锋叔叔的生命是短暂的，因公殉职的时候只有22岁，但他给人们留下了一笔精神的财富。他的一言一行，都闪烁着耀眼的光芒。
无论何时何地，雷锋叔叔都乐意伸出热情的双手，帮人们排忧解难。一天早上，下起了大雨，雷锋冒着雨赶去火车站。在那儿，他看见一位大嫂拉着一个小男孩，背了一个大包袱在火车站熙熙攘攘的人群艰难的走着。雷锋立即跑过去，将雨衣脱下来披在大嫂身上：“大嫂，雨下得这么大，你要去哪呀?这么多东西，我我来帮您拿吧。”“哎呦，小伙子，谢谢你啦!我正要带着孩子回家呢。”“您指路，我送你们回去吧!”于是雷锋顶着大雨将母子二人送回了家。在路上，他宁愿让雨将自己淋湿，也不让包袱被淋到。大嫂让雷锋坐下来喝杯茶，雷锋婉言谢绝了，临别时，大嫂问：“你叫什么名字?”“我叫解放军!”
雷锋处处以集体利益为重。一次，雷锋参加部队演出。为了演好角色，他起早贪黑的背台词。排练的时候，由于自己家乡口音太重，他为了不影响演出效果，主动要求把自己换了下来，然后集中精力为演出做后勤工作。
很多人说工作太忙，没时间学习。雷锋却认为，问题不在于忙不忙，而在于你愿不愿意挤出时间去学习。雷锋叔叔在部队做驾驶员，平时总是驾驶汽车东奔西跑，为了学习，他总是将书放在随身的挎包里，只要车一停，没有其他工作，他就坐在驾驶室里看书。
雷锋乐于助人、人爱集体、勤奋好学、积极向上、真诚朴实等优秀品质，给人们带来了“春天般的温暖”，也很值得我们去学习、去发扬光大。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。学习雷锋，我们要从点点滴滴的小事做起。不忘关心他人、帮助他人，要养成乐于助人的好品格。在别人有困难的时候，理所应当伸出援助之手。
相信，在我们每个人的努力之下，雷锋精神将会在人们的诠释下不断升华!
怎样写观后感 篇4
第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。?
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感
怎样写观后感 篇5
一、评改作文。
1.自我修改：写完后，自己通过轻声朗读的方法来进行修改，注意字、词、句和标点等，同时对自己不满意的段落也可以在旁边重新写。
2.同学互改：与同桌或自己的好朋友交换，互相用修改符号改一改细节地方，对文章整体可以在后面写一写修改建议或简单的评价。
二、全班评议。
1.教师选择自己在巡视中发现的典型作文或由学生推荐，作为讲评作文。可以请学生把整篇作文读完，也可以读到关键地方停下来，就某一点请同学们评议。
2.评议的重点。
(1)事情是否完整，有条理，记叙得是否具体生动。
(2)运用了哪些写作方法，是否恰当。
(3)哪些部分写得最精彩。
3.接受同学们的合理化建议，再次修改完善习作。
4.范文：
让希望栖息在灵魂里。
──读《鲁滨孙飘流记》有感
希望，一个多么温暖的词啊!美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道：“希望”是个有羽毛的东西/ 它栖息在灵魂里/ 唱没有歌词的歌曲/ 永远/ 不会停息/ 在暴风中/ 听来/ 最美/令人痛心的是这样的风暴/ 它甚至能窘困/ 那温暖着多少人的小鸟/ ……
我喜欢读《鲁滨孙飘流记》，不是因为他生活的惊险刺激，我是个女孩，我还不能想象如果真的置身于那样的境地里，会不会痛苦地失去活下去的所有希望。而这部著作打动我的，正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的希望。
我想，这有羽毛的温暖人的“小鸟”──希望，一定住在鲁滨孙的灵魂里，那样的可怕的荒岛都没有困住它。当身处绝境时，他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的，他又是幸运的，因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。通过对照，他意识到，虽然自己身处荒岛，与人类隔绝，饱受孤独，但是能够活着，独免一死，身在热带，身边没有野兽，还有吃的，已经是不幸中的万幸，从而鼓起生活的勇气，一心一意地安排自己的生活。
我想到了邻居阿姨，我一直以为她是个不幸的人，因为车祸夺去了她的双腿，不理解她每天如花的笑脸。现在我明白了，她的心中同样住着希望：虽然她行动不便，可那个叔叔很疼爱她，周围的人那么怜惜她，女儿已经上学，能帮妈妈做家务，人见人夸，啊，她不依然是个幸福的人吗?孩子渐渐长大，日子越来越好，这么美好的希望陪伴着她，难怪她要笑着生活了!
小玲叮当姐姐说过：“你四周一片黑暗时，你的心就是自己的明灯。”是啊，鲁滨孙的四周一片黑暗时，他的充满希望的心，不就是他自己的一盏不灭的灯吗?当邻居阿姨遇到灾难的时候，她的充满希望的心，不也是自己的一盏不灭的灯吗?我希望读过《鲁滨孙飘流记》的人，都能从他那二十多年孤独苦难的生活中，看到闪着金色翅膀的小鸟──希望，并拥有它!
怎样写观后感 篇6
读过一本书或一篇文章都可能有所收获，有所感想，把自己的收获或感想写出来，就是心得体会，也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解，还可以提高他们的思想认识和写作水平。 要想写出好的文章，首先要选出好的题材。小学生写读后感也就需要选出造合小学生写读后感的文章。哪些文章比较适合小学生写读后感呢？我认为选择寓言故事、童话故事、富有哲理的文章比较好。因为这一类的文章都寓意深刻，含有很深的`教育意义，说明的道理就藏在文章中，很容易提炼出中心。 在选好写读后感的文章后，我们就要理清思路，一般把文章大致分为两大部分：第一部分简要介绍文章的主要内容；第二部分详细写自己的感受和体会。介绍主要内容时只要把文章的起因、经过、结果叙述清楚，抓住文章所说明的道理来介绍就可以了。但在写感受时，就应该针对文章所说明的道理写出自己在生活中碰到的实例；也可以针对文章的一句或几句重点的话来写自己的感受；还可以根据文章中某些含义深刻的句子，来写出自己的想法。 提醒大家注意一种常见的问题：有些同学选的文章不适合写读后感，读完后因为没有太多的感受可写，为了凑字数就大段地抄原文，把内容介绍得非常详细，这是没有意义的。因此，事先一定要先选好文章。 另外，我建议大家写读后感时可以尽量用上一些名人名言、谚语、成语或名人成功的经历，这样会使你的文章内容更丰富，更具说服力。
怎样写观后感 篇7
电影观后感是一种表达观影体验的方式，能够反映出观影者的思考和感受。写一篇优秀的电影观后感需要具有良好的语言表达能力和深入的思考能力。在开始写作之前，我们需要做好电影内容和情节的梳理工作，然后分析电影的主题和情感内核，结合自己的观影经历来进行深入的剖析。
首先，我的这篇电影观后感是针对经典科幻电影《2001太空漫游》的。这是斯坦利·库布里克导演的杰作之一，它以对未来的探索为主题，以视觉艺术和哲学思考为手段，呈现出震撼人心的美学风格与过人的情感深度。通过对电影的深入研究，我对其中的细节和情节有了更深刻的理解，同时也让我对生命、意义和太空的本质有了更为深入的思考。
首先，这部电影所展现的未来世界让我深深陶醉。在这个未来世界中，人们所追求的是智慧和技术的完美结合。在太空探索的旅途中，科技的发展成为关键性的因素。在电影的前半部分，人们需要进一步探索宇宙深处的奥秘，并在宇宙环境下实现长时间的生存。电影中展现的空间站和飞船，都是当时难以想象的未来科技。但是这些高科技设备所带来的，不只是人类的前进和发展，更是对于人类生存环境带来的隐忧。
电影的中部，则进一步详细的展示了人在太空中的挑战和困难。在探索星际之旅中，外太空变幻莫测的环境、不可预测的事件，依旧凸显出一条古老的真理：生命如寄，珍惜现在。在电影中，与机器走向对抗的人类往往面临弱势局面，而 “哈尔” 对于生命的存在保护是多么的渺小又真诚。电影的整个中间部分展示出了人类需要细心呵护才能生存的场景。
最后，电影的尾声则是让人深思和长久回味的。在太空探索的旅途中，首先呈现出了高度闲散和陷入死循环的机器意识。在强者繁衍的原则下，机器世界或许最后也会陷入链条阴云。而对于人类而言，真正的智慧是学会超越那些可以被控制的条条框框，以自由与创造为核心的生命是何等的重要。电影也透出霍金一句令人醒悟的话：“宇宙是无限的，人类是有限的。”
总体而言，《2001太空漫游》是一部具有深远思考与艺术价值的科幻电影。它让人重新审视并思考人与宇宙、机器与生命的本质关系。它充满了哲学、艺术、科学以及情感渲染。通过这部电影，我对太空探索及科技的前进有了更多的认知，也让我更加珍惜和感悟人类的尊严和生命的意义。
怎样写观后感 篇8
电影是我们日常生活中不可或缺的一部分。当我们看完一部电影后，不妨写下电影观后感来记录下我们对这部电影的思考和感受。那么，怎样写电影观后感呢？下面就为大家详细、具体且生动地介绍一下。
一、电影观后感的基本结构
1. 概括电影：首先介绍这部电影的基本情况，包括电影的名称、导演、主演、上映时间等。同时，也可以简述一下电影的基本情节和背景。这部分可以让读者对电影有一个初步的了解。
2. 分析电影：在这一部分，可以对电影的主题、故事情节、角色塑造、镜头运用、配乐音效等方面进行分析。这个部分可以是写作者对电影的理解、对电影内容的思考或者是对电影风格的评价。
3. 总结电影：这一部分可以是对电影的整体评价，这也是电影观后感的重点部分。可以简要总结下电影的优缺点，并提出自己的看法和观点。
二、电影观后感的写作技巧
1. 切入点
电影观后感和其他文章一样，需要一个鲜明的切入点。可以是电影中的亮点，也可以是最感人的镜头或者是主题观点等等。通过这个切入点，可以引出文章的主题和立意。
2. 多角度思考
观后感的重点在于自己的感受和思考。因此，可以从不同的角度来分析电影。例如，从文化、人性、社会现象等不同角度来考虑，这样可以更加全面地分析电影，也更加符合真实的社会现实。
3. 用心定论
虽然观后感是一个主观性很强的文章，但是我们还是要用心认真写。无论是对电影正面还是负面的评价，都需要有充足的依据和证据。在评价电影时，需要客观且准确地分析电影的各个方面，这样才能令人信服。
三、电影观后感的写作思路
下面是一些写电影观后感的思路和技巧，帮助大家更清晰明了地写出自己的文章。
1. 描述电影的基本情况
描述电影名称、导演、主演、上映时间、评价等基本信息。
2. 分析电影的故事情节
分析电影的故事情节、剧情线索、角色塑造、气氛营造、音乐配乐等要素。可以根据自身的背景知识对电影的情节进行分析或者对电影中的某个主题进行深入思考。例如，电影表达的主题、观点和电影的人性等等。
3. 总结电影的评价
根据自己对电影的理解和感受，总结电影的评价，可以正面表达对电影的赞美，也可以提出电影的不足之处。可以从整体上进行评价，也可以从电影中的某个角度或方面进行评价。
总而言之，写电影观后感的过程就是思考和总结的过程。在写作过程中，需要注意结构科学、论点清晰、语言简练，让读者可以领略到我们的思考和感悟，从而更好的欣赏这部电影。
怎么样写读后感《百万英镑》
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。对于网络推荐阅读百万英镑，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。应该怎么写好一篇百万英镑的读后感呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“怎么样写读后感《百万英镑》”，仅供参考，欢迎大家阅读。
怎么样写读后感《百万英镑》【篇一】
《百万英镑》是美国著名小说家马克?吐温的小说。它讲述了一张美国穷小子亨利?亚当斯在伦敦的一次偶然奇遇。
一对好奇的兄弟打了一个赌：如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，不仅会受到别人的怀疑，就连银行都不会让他存钱；弟弟则认为他会过得很好，因为许多拜金主义者会不断地讨好他。于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。
亨利的遭遇也十分有趣，人们先是从穿着上看不起他，可当他拿出一百万英镑让别人找钱时，人们不但对他点头哈腰，卑躬屈膝，而且就连对亨利来说比较昂贵的一些费用也不需要他马上支付，甚至有些人都愿意直接不要钱。在这短短的一个月内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢他：从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个像乞丐一样讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外最高的公爵之上！不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息，最后还从打赌的两兄弟那儿得到了一份很好的工作。过着非常幸福的生活。
怎么样写读后感《百万英镑》【篇二】
在精彩的寒假里我读过许多有趣的，精彩的好书，其中我觉得最精彩的是《百万英镑》由美国马克·吐温。在这里面除了百万英镑这个故事外，还有《案中案》，《败坏了赫德莱堡的人》等等小故事。
其中我最喜欢百万英镑这个小故事，这个故事，以一个穷小子，偶然得到了一张100万的英镑却不能越换，但是这张支票，却给了他好运。这个故事让我难忘。
怎么样写读后感《百万英镑》【篇三】
什么东西会发光?什么东西金灿灿?什么东西一拿出来就让人眼睛放光?对了，是金子。百万英镑这本书就写得关于一张价值连城钞票的事。它的作者是美国著名作家马克吐温先生写的。通过小办事员的种种经历，讽刺了金钱在资产阶级社会会呼风唤雨的作用，作者细腻的笔法勾勒了不同人物在百万英镑面前的种种丑态。幽默滑稽，趣味横生就如同一幅世态讽刺画，令人忍俊不禁。
《百万英镑》描述了一个流落伦敦的美国人亨利?亚当，他遇上两名打赌的美国亿万富翁兄弟，他们打的赌是让一个乞丐得一张百万英镑的支票后能不能度过三天，从而得一张百万英镑的支票。亨利饥肠辘辘，去了一家饭店，老板见他像个穷光蛋，打发他到角落里，侍者也觉得他没钱付，当他结账时，所有人都惊呆了，支票却是一百万！于是他被当成了一个行为古怪的百万富翁，不仅吃饭免了单，临走时老板还对他两次90度的鞠躬！又一天，由于衣衫破旧，他准备做一套衣服，在服装店内，营业员将他一个推给另一个，最后被推到了成衣间。小店员极为势利，给他一件很不合身的衣服打发他，结账前还讽刺他一番。当亨利拿出百万英镑时，小店员竟哭了起来！老板知道后，为亨利免单量身订做了哈利法克斯?赫斯庞达尔的衣服给了他。不仅说亨利认得，还说要送货上门。
不管如何爱钱，不要丢掉做人最基本的诚实的本性；不管怎样爱钱，不要抛弃道德、良知；不管怎样爱钱，不要伤害别人；不管怎样爱钱，必须通过正当途径来获得！
怎么样写读后感《百万英镑》【篇四】
美国作家马克吐温一直是我最喜欢的作家，他1935年出生于美国，是著名的幽默大师、小说家、作家，他还是19世纪后期美国现实主义文学的祭奠人，这次我看了他写的《百万英镑》，写得非常好。
《百万英镑》叙述了这样一个离奇的故事：穷小子亨利亚当斯应为一次偶然的机会获得了一张不能兑现的百万英镑支票。按常理来说，这张支票虽然数额巨大，但是应为不能兑换，并无实际用途。可是，在充满拜金主义的20世纪英国，围绕这张百万英镑却发生了一系列荒诞而又引人捧腹大笑的事情。亨利因为这张支票而某的一个好职位，并获得一笔不菲的钱财，还获得美人芳心，因此青云直上、飞黄腾达起来。故事虽然是以喜剧收场，却让人感叹万分。
它涵盖了当时英国社会生活的方方面面，揭露了资本主义制度下丑恶、肮脏的灵魂，讽刺了不同阶层人物虚伪的面具下掩藏的拜金主义和腐朽思想。这个故事体现了马克吐温幽默滑稽的独特风格，读来趣味横生，令人捧腹大笑。
翻开他一篇篇精彩绝伦的文章，我不仅能感受到幽默的乐趣，更能体会到社会的哲理，他也引导我深入地思考人生。