我的同学作文11篇

我的同学作文11篇。

经过研究工作总结之家为大家分享一篇题目为“我的同学作文”的文章,阅读这篇文章后您一定会有所收获。作文是我们认识自己了解世界的方式让我们在艺术中得到启示,作文能够让我们记忆犹新保存它就是珍藏一份清晰生动的回忆。一篇作文最基本要求是主题不可涣散。

我的同学作文【篇1】

今天上午,数学课上,同学们正在全神贯注的'做题,我看见老师走到高原那,仔细的看了看她做的题,拿起教杆就要打,她用手一挡说:“老师,你不能打我。‘‘老师说:“我为什么不能打你?“”她马上反驳。我在旁边听着就好笑。数学老师火了。当场在教室里把她给说了一顿。老师气呼呼的脸都红了!把数学老师气的后10分钟没上成课。

下了课,老师让她去办公室,她不管,数学老师赶着她去的!我们都在看热闹。老师把她那说一顿,那骂一下,把她说的“狗血临头‘‘,高原气的转身就走,老师又把她叫了回来。这时,不知哪位老师“神圣‘‘把门“砰‘‘一声关上了!

我回教室时她已经回来了,她的眼圈都红了。

我想:她做的也太不对了吧。老师就打她下就违反了法律,男孩都没有敢和老师这样说话,何况她是个女孩子,胆也太大了。

这样的孩子怎么办,哎!还真有这样的!

我的同学作文【篇2】

假如说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“张乐阳,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难熬难过的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不先到我办公室去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师仍是许玉茹送我去办公室。

路上,许玉茹一直问我,你怎么样好点没,瞬间心头涌上了一股感谢感动与辛酸……别看许玉茹平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

回到宿舍,我坐在椅子上非常难熬难过,正在这时,又是许玉茹帮我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班里上自习了,就趴在桌子上睡着了

等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个药盒,药盒上有一张小字条,上面写着:“药,我帮你买回来了,小心点,别下床——许玉茹。”整理时感谢感动的泪水夺眶而出。看着这个药盒,我的心情久久不能平静……

许玉茹,她的学习不怎么好,但是今天,她的举动,使我从新熟悉了她,让我很打动,由于她有一颗金子般的心。她是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。作文

我的同学作文【篇3】

我有许多朋友,如邹光杰、黄荣煊、黄仁敏、吴小金……但和我最要好的是黄仁敏。

黄仁敏身体胖胖的,皮肤白白的。黄仁敏穿着十分朴素,不会穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的发型。黄仁敏的鼻梁上挂着一副眼镜,显得很神气,真像一位“小博士”。黄仁敏的最大特点就是有一张樱桃小嘴,生气或伤心时,总是撅着嘴巴。当她高兴时,就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。

我和黄仁敏是一对十分要好的伙伴。一次,我被一道数学题难住了,想了半天,也没想出来,心里非常着急。后来,我去问班上的“小博士”——黄仁敏。黄仁敏自己想了想,就给我讲解题意,教我方法……听了她的讲解,我很快就做出了这道题。

当然,我和徐辰昊之间也发生过不少矛盾。一次在升旗仪式上,班上很吵黄仁敏便大叫“安静!”我生气地说:“黄仁敏,你真吵!”黄仁敏觉得我误会了她,说:“他们吵,我管管,你还说我吵!”我听了黄仁敏的话,刚想争辩,叽哩咕噜地骂我。我自然被他骂得目瞪口呆。在那次升旗仪式上,我们连校长说什么,也不知道。下午放学后,黄仁敏跑过来向我道歉,我原谅了她。就这样,我跟黄仁敏又和好了。

你们说,我和黄仁敏是不是一对要好的朋友呢?

我的同学作文【篇4】

我们班有一位好学生,她人见人爱,花见花开,在学校也有着很好的表现。但性格却十分多变。

她有一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。她有时爱撒娇,像一只绵羊,总是黏着你,但也不会让你感到厌烦。有时她又爱发火,发起火来不得不说是十分危险的,连我们班的男同学见了她都像是猫见了老鼠一样。

她虽然多变,但她朗读得非常好,常常去参加一些演讲活动,得到老师的表扬。

记得有一次,我来到学校,校园里十分安静,处处都是优美的朗读声。看!她读得多认真啊!那美妙的声音,仿佛正在和课文中的主人公玩耍呢!这时,老师把她叫起来,让她读课文。她毫不犹豫地读了起来,那美妙的声音,仿佛天女下凡一般。她读书也很好,在学校中,总能博得老师欢心,我有时还有点羡慕嫉妒恨呢!

这就是我们班的“变化”公主,请大家来猜一猜她是谁呢?

我的同学作文【篇5】

记得几周前,熊老师把我的同桌换成了王安杜。在我开始上一年级之前,我总是发现王安经常被老师吵,也经常上课违反纪律,所以在这五年里我对他印象不好。

自从上次熊老师我换成王和赵吁诽安渡。我记得篮球比赛后的几天,虽然直落三盘,但今年的篮球比赛,我看不出有一点害怕,但有信心迎接新的挑战,虽然输了,但我从来没有他我们看到坚忍不拔的精神和自信,所以我相信他们会在未来取得成功,是因为他们没有恐惧,只有越挫越勇的精神。

他不只是对待学生篮球认真,对学习能力也是没有一丝不苟,连续进行两次考了一百分,但就是在课堂上不能自律,老师讲题时他遇到一些问题研究总是东问问西问问,影响教学课堂组织纪律,但是他们并不重要影响我对他的好感。如果他能改挥这个主要缺点,我就更加喜欢他了。

和他同桌,不仅可以和他商量研究,更重要的是我重新认识了他的闪光点。

我的同学作文【篇6】

说起我们班,那可是藏龙卧虎,个个身怀绝技!而且性格都多变到不行,令人难以捉摸!

就说这个“马铃薯”吧!他可是四大宝之中的一员,他的眼睛很小,再加上他那“弯月眉”,笑起来眼睛就眯成一条缝,眉毛往上扬,有种奸计得逞的感觉,特别讨厌!

第一变:吝啬

别看他一副老实样,其实他“大方”到不行。别人向他借一本书,他会笑容满面,好像幻想着什么:“我借你有什么好处?”很想借书的人,就拿书换。不是很想借的,就特别鄙视的瞪了他一眼,走了!

第二变:对强势女生点头哈腰

以前“马铃薯”是我同桌,他做错事,只要我瞪他一眼,他马上会变的恭恭敬敬。现在,周子萱是他同桌。有一次“马铃薯”骂我,我告诉子萱,子萱马上指着他,问:“骂人是吧?”“马铃薯”见大事不妙,立刻摇着头头,一脸求饶的样子,说:“没有没有!”我也不知道子萱用了什么办法,把“马铃薯”变得比兔子还乖。

第三变:骗人

这事就发生在前几天,“马铃薯”借给张子怡一本书:《鄙视我的人多了,你算老几》。因为“马铃薯”得罪了子怡,子怡说要把书撕了,“马铃薯”说:“这不是我的!”我怀疑地问:“谁的?”他想了一会儿,说:“六(3)班的。”谁会借你呀?我不信,就说:“名字报出来。”他竟然说不知道。可恶!我装模作样地想撕掉:“那我撕了!你再赔一本给人家!”他终于藏不住了:“好吧!我承认,这本书不是五(3)班的,是我表姐的。”我和子怡对视了一下,这人诡计多端,不可信!还是找他亲戚问一下吧!“蔡林静,冯教梁有表姐吗?”“有。”“关系怎么样?”“不咋的!”已经得出结论了,这本书就是“马铃薯”自己的!哈哈!“马铃薯”的计划暴露了,只能举手投降。

第四变:顾面子

有一次,他把墨汁甩到我的羽绒服上,我很生气,想去报仇,结果来了“小小当家人”,他恳求地看着我:“等小小当家人走了,再打,行吗?”我当时笑得肚子都痛了。

第五变:吹牛

这人吹牛都吹到天上去了,而且说完就不承认了。“马铃薯”说:“我跑步全班第一!”我和子怡对国方豪说:“国方豪,有人向你挑战跑步。”他马上变了一个人似的:“没有啊!那个sb说的?”

唉!说起“马铃薯”的百变性格,那可是三天三夜也说不完啊!

我的同学作文【篇7】

我在泰山外国语学校上四年级了,小华是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。

小华非常乐于助人。有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,小华接着说:“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。

还有一次,女生洗澡,回教室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。小华看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!

”她回答道。小华真好。

小华很关心同学。有一次课间操,同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着,一下子绊倒了。小华第一个跑过去,亲切地问道:“没事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,摇摇头说:“没事。”

小华还很爱搞笑。有一次上体育课,老师说要玩躲球游戏,我没和小华分在一组,所以很不高兴。小华看见了,马上作了几个特别搞笑的动作,我顿时哈哈大笑,笑得前仰后合,把刚才的不高兴抛到九霄云外去了,高高兴兴地玩了起来。

小华真好!

我祝她每天过得开开心心,没有不愉快。

我的同学作文【篇8】

二一班的同学个个活泼可爱,每个人各有各的特点,那我就来先容吧!

女生“石乐馨”是我最好的朋友,她红扑扑的小脸蛋像一个红苹果,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,一个又黑又长的小辫儿扎在头上,一颠一颠的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起来的时候,特别可爱。她学习是那么的优秀,拉丁舞跳的是那么的柔美,字写的是那么的工整,是同学学习的榜样。

男生高个子“蒋懋霖”,他的脾气有点坏,每科功课总不按时完成,下课大吵大闹、追追打打。

作家“于洋”,别看他上课表现不好,但是他读起书来真像一只安静的小猫,文笔超好,写得每篇文章超级棒!

幽默男孩儿“翁嘉宝”,别看他个子小小的,只要他一说出话来,就会使大家捧腹大笑,是同学们的开心果。

怎么样?我们班的同学牛吧?我们班还有许多有特点的同学,下次再给你们先容吧!

我的同学作文【篇9】

我有一个朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是朱永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

下课了,朱永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。朱永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

朱永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。篇六:夸夸我的同学

我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。

杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。

那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸......”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。

“多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的`好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。

我的同学作文【篇10】

前两天,我看见我同桌祝牧菲,她一瘸一拐地来到学校。我连忙跑过去,问道:“祝牧菲!” 祝牧菲回过头来,我说:“你的脚怎么啦?” 祝牧菲难过地说:“昨天我把脚给扭伤了。” 我问她说:“现在很痛吗?” 她说:“是啊,很痛很痛!” 我说:“那你小心点啊,来,我来扶你。不用走那么快,不会迟到的。” 她说:“知道了。”

昨天我看见祝牧菲瘸拐得更厉害了,我走过去对她说:“你的脚更严重了吗?” 她伤心地对我说:“我昨天去踢毽子的时候扭得更严重了。当时我还不能走路,只好让奶奶抱我上车。下车的时候我用雨伞当拐杖,一步一步地走回家。” 我听了以后,说:“那你明明脚痛还去踢毽子?”

今天,我看见祝牧菲走得很快。我追上去问道:“你的脚不疼了吗?” 她说:“好了一点啦!” 我听到这话,高兴地说:“那就好!对了,你的脚不疼了,你也别走那么快,万一摔倒了,扭伤了怎么办?” 她说:“我们一起走吧!” 我说:“好的。”

放学的路上,我太开心了。天,格外的蓝,阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了关爱别人的责任。

我的同学作文【篇11】

我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友,一起上学,一起放学回家,还一起玩游戏,亲密极了。今天上午放学,我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会我们就吵了起来,吵完后,我决定以后再也不理徐梦冉了。

回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“你呀,你认为徐梦冉做得不对,你有没有不对的地方呀?”“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在徐梦冉说你时,你不去跟她吵,而是好好跟她讲理,是不是就不会发生打架的事了?”我想了想,说:“是徐梦冉先跟我吵得啊!”妈妈说:“如果你的每个好朋友都像她今天这样,你都不理她们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤独。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,要宽宏大量地去原谅她,这样你才会有同学之间的矛盾】

在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。

就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”

通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。