科研交流会工作总结

科研交流会工作总结。

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xxxx年,我校继续坚持“教研兴师,教研兴教,教研兴校”的思想,在瑶海教体局的正确领导和学校党政班子的高度重视下,进一步夯实教研基础,提升教研质量,创新教研机制,校本教研工作开展得既扎扎实实又丰富多彩,为全面提高我校办学水平做出了新的贡献。

一、组织领导

1、成立校本教研工作领导小组。学校成立了校长张玉玲为组长的校本教研领导小组,领导、组织、协调全校的教研工作;同时成立校本教研工作小组,由分管副校长担任组长,学校教研室和教导处负责人担任副组长,具体组织校本教研工作,负责制定各项工作计划、年度实施计划,组织开展各项教研工作。

2、组建校专家指导小组。学校除聘请市、区教研中心的教研员担任指导工作外,xxxx年,我们又成立了以市、区学科带头人、骨干教师为主的校专家指导小组,具体落实各学科的专业培训工作。

3、校领导深入教研第一线。学校领导在抓学校整体工作的同时,时时把教学工作做为中心工作来抓。每月的教学常规检查,校领导与普通教师一样接受考核,每月的随堂听课、备课、教研情况考核一视同仁张榜公布,纳入绩效,自觉接受群众监督。校长张玉玲先后主持了国家级子课题《信息技术环境下学科有效教学模式的应用方法的研究》和省级“自育自学”等课题研究工作。其中,前一项课题已获得安徽省“xx”课题 “a”级结题成绩。

4、工作有计划有落实有总结。学校每学期都将校本教研计划、总结作为重要工作纳入学校整体计划和总结之中,每周的校行政例会都专门研究校本教研工作,校教研主任每周要汇报计划落实情况,说明下周工作筹备情况,并根据客观实际,增加新的内容。

5、经费保障机制。学校对校本教研工作从财力、物力、经费支出上给予大力支持,以保障校本教研和课题研究的顺利进行。xxxx年,进一步加大了教师培训经费、现代教育设备设施、图书资料等经费的投入。目前学校已为教师配备了28台笔记本电脑。教师外出学习培训,学校安排专门资金,有效保障了教师参培的积极性。

二、制度完善

为确保校本培训活动的规范化,我们在已有基础上进一步完善了各项管理制度,如理论学习制度、教研组活动制度、教科室工作制度、集体备课制度、课题研究制度、教师培养制度等,并将其纳入每月和学期绩效考核。

为促进广大教师持续发展,学校在为每名教师健全个人发展档案的基础上,又为青年教师在学校网站建立了电子“教师成长专题主页”,使得教师的专业成长更具动态化和公开化,也便于相互学习,共同成长。

学校每学期都专门制定计划,由教研室负责具体落实,期末认真总结。xxxx年,我校校本教研除常规活动外,进一步加大了“依托网络平台,加强课题研究”这一主题活动,成效显著。xxxx年底,作为安徽省网络教研优秀代表先后在省“xx”课题结题会和省电教工作会议上做了经验介绍。最新精选科研交流会工作总结

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2012年考研就业交流会工作总结


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4月24日我们素质拓展部与组织部一起合办了考研就业交流会。就活动前期与现场的一些问题总结一下。

前期的工作其实开展得并没有想象中的好,这有多方面的原因,我于我们两个部门也是开幕式的组织者,又因为开幕式是十分重要而且不定因素太多,我们两个部门也投入了很大一部分的精力,所以虽然一早就想准备争取将考研就业交流会办成华工精英会,但是却耽搁了,我想这也是前期我们失败的地方,不过我建议以后主席团在分配工作时能尽量考虑到部门活动时间上与人力精力方面相协调的因素,否则也会顾此失彼。所以真正准备考研就业交流也是等开幕式完成之后才开始的。由于交流会的准备工作不多,我们几个人倒也开展得很顺利。有些偶然的因素如活动场地与其他组织的活动碰在一起了(校团委弄错了),不过及时发现并协商好,也没有破环与别的组织间的感情,算是很好的解决了。

关于现场,首先就是开场时的人员较少,而且基本为08级的同学,所以导致开场有点冷场,后来陆陆续续来了多些人,整个教室才不至于太空,但是就提问的环节来看,每一个参加的交流会的同学确实是带着自己的疑问和困惑来的,所以此次交流会也是有很大的积极意义的。由于给嘉宾的活动流程表里写明时间,导致嘉宾刻意缩短了发言时间,这也体现了之前我们工作上经验的缺乏,此次之后便有个认识。关于到场人大多为08的同学这一问题之后了解到07级的很多班级的班委已经举办过类似的活动,所以我觉得虽然此次交流会却是有很大的益处,但是时间上并没有协调好,以后我觉得这种活动可以在考察班委和党组织动态后适时推出,这样也就更能发挥它的作用了。可能是感觉只是一个小活动,而且活动又赶在开幕之后,所以也没仔细想全活动中的小细节,工作人员也有班委,由于他们是第一次参与活动组织,也感觉他们在活动组织上的生疏和不完善,所以以后不论做大大小小的活动还是小心为妙,有些东西越是自信它没问题往往也容易出故障。

交流会总结


本页是工作总结之家最新发布的《交流会总结》的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

总结

篇一:交流会工作总结

东北师范大学

计算机科学与信息技术学院

第27届学生会

学研部工作汇报

第27届学生会学研部

2012年10月

第27届xx学生会 制学生会学研部学习经验交流会总结

一、活动实施:10月23日,在计算机学院128教师开展了主题为“昨天、今天、明天” 的学习经验交流会这一活动。邀请了4名优秀的学长学姐为我们大一学弟学妹分享了 学习和工作经验。

二、活动效果:们从学长学姐的经验和答疑解惑中找到更适合自己的学习方法,让以 后的学习更有目的性。大体上达到了预期效果,同学们从中学到,收获到了很多,为以后的学习打下了夯实基础,在活动中同学们都认真听取学长学姐的建议和学习 经验,同时提出了一些自己心中的疑惑,较活跃。在有奖问答活动中,大家表现出 了强烈的积极性,积极踊跃的回答问题,参与到活动中。基本上达到了预期效果。

三、活动成功之处:大一新生解决很多之前的困惑,在大学里生活得更有方向和目标。并 且学长学姐们也表示了一下我们对他们的关怀和期望,通过这次活动,计信学院变得更加 团结。

四、活动疏漏之处:

1.活动前未了解设施是否健全,没能及时检查出问题;应事先检查一下。

2.活动组织的较匆忙,没能做好充分准备,导致活动中出现了一些小错误。

3.没能提前了解情况,由于一些原因,未能像预期一样邀请到老师为大家讲解。

4.活动前期宣传力度不够,有些同学并不知道此次活动的内容,有些茫然。应该加大宣

传力度。

五、活动后期望:希望学弟学妹们能在大学里提早树立自己的人生目标,并且为之努力奋 斗,东师的这片土地上会出现愈来愈多的精英式人才。

学研部:管晓婧

2012年10月25日

第27届xx学生会 制篇二:交流会总结

“我做科技达人”交流会总结

在科学技术迅猛发展的今天,大学生与科技的距离已经不再遥远。因此,我院科协响应学院团委号召,策划举办了一场“我做科技达人”活动,并且希望通过此次活动拓宽同学们的知识面,提高学习兴趣,树立创新意识,培养科技创新精神,在未来的科技道路上勇往直前!经过周密而详实的策划和准备,“我做科技达人”交流会于2010年11月30日晚6:00在二号教学楼501教室顺利开展。

为了体现本次交流会求知、求实、求精的原则,让同学们通过此次交流会得到实实在在的收获,院科协特意邀请了我院在科研方面成就颇丰的李树广老师和曾经参加“挑战杯”大赛并获奖的同学们作为本次活动的嘉宾。另外,还有院学生会主席翟子林、院学生会主席刘明、院科协会长张利杰、副会长刘上峰、赵雪乔、艺术团团长赵红霞、大学生志愿者服务团副团长侯超、张学明以及院学生会部分成员到场。整个交流会蕴含了浓烈的学术气息。

所有人就座后,主持人先简单介绍了本次活动的目的,并对与会嘉宾以及学生干部作了一一介绍。在热烈的掌声中,主持人宣布“我做科技达人”交流会正式开始!

首先上场的是博学而又风趣的李树广老师。李老师对我们本次活动表示了极大的支持,并希

望同学们都能做科技达人。接着,李老师点明建设创新型国家需要依靠我们当代大学生,只有在建设创新型国家的过程中才能展示我们大学生的才能,体现自己的价值。然后,李老师就“大学生与科技创新的关系”、“大学生应树立怎样的创新意识”、“创新应具备哪些条件”以及“大学生应该怎么创新”等问题为我们作了一一解答,归结整理后有以下几点:

1. 大学生与科技创新是相互依赖、相互依存的关系。建设创新型国家的政策为大学生科技创新提供了肥沃的土壤。

2. 大学生应该树立积极的创新意识,争做科技达人,以创新为己任。

①. 要以人为本,牢记“守正出新”的校训,为人类的科学发展而创新。

②. 认清自然科学、社会科学、人文科学的关系。社会科学、人文科学领域的创新同样重要。

③. 必须消除如从众型、书本型、经验型等消极的思维方式,要有自己独特的思想和见解。

④. 应该注意训练创新思维,努力学好创新课程。

⑤. 相信自己,踏实做好每一件事。

(转 载 于:(团队)、time(时机)、action(行动)精练地概括了成功所需的元素,最后鼓励我们积极参与。第二个上场的是08届数计学院计算机科学与技术专业的成云鹏同学,他着重强调了团队配置的问题,也告诉我们在作品方面必须有一种方式来体现自己,还对企划书的写作给了我们一些指导,比如找一些大赛成功的案例来学习。最后上场的是08届经管学院国际经济与贸易专业的张孟翰同学,他以经管学院科协分会会长的身份向我们介绍了分会的情况,并鼓励我们:参赛只是为了锻炼,不要给自己后悔的理由。

嘉宾们精彩的讲话过后,我们的活动也接近尾声,主持人邀请院科协会长张利杰同学为我们的活动作总结。会长首先对各位嘉宾的演讲表示了感谢,然后简单总结了本次交流会,并希望大家都能做一个思考者,爱好科技,努力让我们整个学校的科技创新走向辉煌。最后,在主持人的美好祝愿中,本次交流会圆满结束。

此次“我做科技达人”交流会组织有序,会场纪律良好,气氛活跃,使到场的同学得到了不少收获,也成为了我院大学生科技创新活动的一个良好开端。篇三:交流会会后总结今晚,读书交流会如期举行。

和李昆华面对面的交流,似乎有一点儿莫名的激动。不仅仅是他讲得神采飞扬,而是他的观点确实精辟独到、从抽象到具体。想想,我们的马克思老师讲的是那样干枯枯的、纯属马哲的没有新时代气息的陈旧事物。而李昆华讲的虽然是《中国共产党宣言》,也许和马哲的性质差不多,但是的但是就是......

举个例子吧:劳动力?

劳动力符合商品规律、供求关系。一讲出来任何人都迷糊一阵,而后确实如此。

如果市场上劳动力过多,就会造成劳动力过剩,随之而来的是劳动力降价,即所谓廉价劳动

力的产生。譬如中国人口大国,没有绝对的人才市场。为什么你会成为别人的雇佣对象?说得比较点儿,老板雇佣你是为了利用你的价值,为了利用你去为资本家创造利润,仅此而已。但值得庆幸的是:说明你还有利用价值。

李昆华说得让我大彻大悟,如此之理解,的确......

交流会前沿还提到:建国大业的想法确实是个好创意!

天哪,不同的人口中说出来的嚼词非一般人所能判断。

为什么要做“美国梦”,就因为还没有实现。

贫民住在一个拥挤的混乱的房子里,即所谓的“蜗牛式”的居住方式,人走及房子也搬走,简便省时。用蜗牛的话说就是,壳也带

走,即所谓的家当所有。

...................................

现实严峻,观点鲜明,不能干脆。

我没有批判马哲老师的萧索,没有抬高李昆华的身价,我们只是要咄咄逼人地审度自个儿,拿块镜子照照社会局势,就会发现,我们其实不是棋局里的子儿,而是我们本身就是设局的人。该如何肢解?

期待你的回答,到最后,我会把自己的答案和大家分享......

以上是《交流会总结》的范文参考详细内容,主要描述我们、活动、同学、交流会、创新、大学生、科技、自己,希望大家能有所收获。

【交流会策划】后勤交流会策划


工作总结之家最近发表了一篇名为《【交流会策划】后勤交流会策划》的范文,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。

交流会策划(转载于: 在点 网)

后勤交流会策划

活动背景

校会生活部是为给同学们提供一个良好的后勤保障及就餐氛围,让同学们能放心生活,放心学习的学生组织。自成立以来一直以“全心全意为学生服务”为宗旨,以把自己培养成一名素质高、能力强、乐意为他人服务的创造型和开拓型人才为目标,为同学做好事、做实事。新生刚入学校,对学校后勤部门的负责范围、时间、工作任务量了解不多,出现了一些学生与后勤沟通不好、抱怨等状况。这样不仅不利于后勤部门的工作,也不利于同学们的正常生活,为增加学生对后勤的了解,解答学生的困惑,特意举办这次后勤交流会,增进后勤与学生之间的沟通。

二.活动目的

此次后勤交流会目的是增强学生与后勤部门的交流沟通,让同学们理解后勤部门的工作辛苦,更加理解工作人员的辛苦付出。也让后勤部门听取一些学生们的建议,从而使后勤工作更好的开展,打造一个更美丽的华水。校生活部也希望能借此帮助同学们解决一些关系到切身利益的问题,真正做到为同学们服务。

活动主题

对话后勤,便利你我

四、活动时间和地点:2014年12月11日星期四下午7点到9点

第二报告厅

五、主持人:牛影

活动参与者:学生处老师、总务后勤处老师、团委老师

后勤各部门经理

校学生会生活部及伙管委全体成员

各院系学生代表

记录人:摄像:校学生会信息部干事

笔录:校学生会生活部干事

六、活动主办方:华北水利水电大学校学生会生活部

七.活动流程

(一)前期准备

视频拍摄准备工作:

生活部

总负责人:

(1)组建拍摄组,对华水维修、水电中心、网络中心、浴室、物业的维修、办公等情况拍照并筛选出可用的素材交至文字组。

成员:

组长:

组建文字组,对拍摄组提供照片进行匹配文字介绍等工作,及时与总负责人进行联系将所制作完成的图片上交;

成员:

组长:

由负责人进行视频制作,并与伙管委干事进行联系收集食堂照片进行制作;

生活部其余干事进行有关学生不良行为的视频收集,交至总负责人处。

伙管委

进行食堂工作的照片收集,并及时与生活部负责人联系进行视频制作。

信息部

进行信息的整理及视频的修正;

学习部进行场地申请并提供主持人。

活动前期宣传

1 线上通过校园贴吧,校学生会及校生活部微博进行宣传

2 线下通过广播站,方寸华水等方式进行宣传

3 请宣传部编写宣传稿协助宣传

(三)活动当天流程

12月11日所有成员陆续到达交流会地点。

1.主持人致开场白并宣布会议正式开始;

2.播放视频

首先播放后勤各部门工作视频,旨在让学生了解后勤各部门职能以及近期工作,加深学生对后勤工作的认知,便于学生在遇到问题时能够最及时最有效的反映并解决问题。

其次播放节约粮食微电影,呼吁学生节约粮食,同时让学生了解食堂日常工作。

最后播放学生文明行为视频,呼吁学生注意自己言行,减少后勤工作量的同时反省自身理解后勤工作。

3.问答环节

选派学生代表有序的进行提问,由参会老师进行现场解答。

4.由参会老师进行总结性讲话

5.主持人总结并宣布交流会圆满结束。

活动后期

1.由生活部进行会场的后期清扫工作;

2.由宣传部对这次活动进行总结,撰写新闻稿进行后期宣传,让同学们了解后勤部门的辛苦。

3.会议负责人进行工作总结,分析本次见面会的不足,总结经验

八.注意事项

1.各部门之间互相配合,做好事先准备以及秩序维持工作,并且活动过程中出现的各种情况要及时协调,调动同学们快速处理;

2.前期素材准备工作要迅速,以免影响后期制作;

3.若有特殊原因不到场参与活动的人员必须提前请假。

活动预算

饮品:30元

活动预案

1.若现场视频不能播放或时间过短则请主持人安排与学生的互动以填补时间;

2.若现场问答环节没人提问则由事先安排好的干事进行提问;

3.准备多个麦克风,防止麦克风没有电或者突然出现故障。

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于进行、学生、活动、工作、后勤、生活、同学、负责人等方面的内容,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。