2024远程教育半年工作总结500字十三篇

2024远程教育半年工作总结500字十三篇。

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远程教育半年工作总结500字 篇1

远程教育工作总结

近年来,我校现代信息技术教育有快速发展,学校采用多种办法建立了一个较先进的标准化多媒体教室,各职能办公室、微机室组成了一个校园网,推动了我校现代远程教育质的飞跃。

学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教导主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一责任人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,率先垂范,带头更新观念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在校园内形成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。

强化制度保障,确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线,根据县教育局关于远程教育管理规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育计算机教室管理制度》、《远程教育多媒体教室制度》等,对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使远程教育工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。

要使远程教育落到实处,必须让大多数教师愿意用,会用,用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在,是重中之重。我们采用步骤是:①派1-2名有爱好有基础的.教师到外面学,或为运用现代信息技术的带头人。②经常收看播放优质课录像让广大教师观摩,感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力,激发老师对信息技术教育的向往和兴趣。③把计算机基本操作作为校本培训,把用电教媒体讲公开课作为校本教研课题,基本队伍是30岁以下的教师,再逐步影响扩大到40岁以下,培训的内容主要有Word、Excel、Powerpoint等基本操作使用,目前40多岁的老师中绝大多数能熟练地找到几个教学网址,下载资料打印文件。90%教师能熟练使用。我们老师的培训活动有计划、有检查、有落实。目前我校绝大多数教师能运用课件讲课,能搜集网上信息,下载资料,撰写论文等,有几名教师已在向制作课件和网页冲刺。

为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在学期一开学就正式纳入学校的教学工作,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养2-5名骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。

可以设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。

当然,农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始,还有许多新情况、新问题需要我们不断探索,不断改革创新。我们相信,有各级领导的亲切关怀和正确指导,有兄弟学校的经验借鉴,我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年一定能够取得更大成绩。

远程教育半年工作总结500字 篇2

导语:我校远程教育工作,紧紧围绕学校现代远程教育工作安排,以“创新、开拓、发展、务实”新理念,结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,努力提高质量和应用水平。在常规管理方面,突出细、实、严、勤的特色,建立统一规范的“一表三册”即专用课表,教育资源登记册、教学应用登记册,确保最大限度地使用好优质的远程教育资源,提高

      我校长途教诲工作,紧紧环绕黉舍当代长途教诲工作安排,以“立异、开辟、成长、务实”新理念,联合我校的实际当真结壮的展开工作。自动有效利用目标任务驱动式传授模式,竭力进步质量和利用程度。在老例办理方面,凸起细、实、严、勤的特点,建立联合典范的“一表三册”即专用课表,教诲资本挂号册、传授利用挂号册,确保最大限度地利用好优良的长途教诲资本,进步教师信息技巧应用本领,进步教诲传授质量。  

    1、工作思路

    当真落实我我校《长途教诲利用工作轨制》,自动摸索我校长途教诲利用模式,进步利用程度。依托远教办法和资本自动抓好信息技巧与学科整合的校本培训,和收集环境下的校本培训,竭力进步教师的信息技巧与学科整合本领,连续提拔教师的信息素养和传授程度。以“提拔教师程度,增加门生见地,办事课程改革,进步教诲质量”为目标,经过议定观摩、赛讲、交换等路子和式样连续进步利用探讨程度。

    2、紧张工作与方法办法

     1、为了更好使信息资本利用于传授,在校带领的大力大举赞成下,我们新建了比较超前的电子白板多媒体讲堂,大大进步了信息资本在传授中的利用程度,加强内部办法的办理。

    2、以博客的式样亮相黉舍展开的校表里教诲传授活动环境,让更多的黉舍明白Xx教诲动态。

    3、进一步扩大、美满黉舍资本中间。连续富裕新内容,使新资本能及时的用到一线传授中。

    4、强化电教配置的利用挂号轨制。我们当真落实长途室、多媒体室的利用挂号轨制,建立了细致的利用挂号表册,做到节节挂号,清楚明白。对多媒体讲堂的办理加强了精确利用配置的监控和卫生监禁,严厉按轨制落实,做到课前定课,课后挂号,不按时查抄统计,上报统计结果,互助黉舍做好对教师的长途教诲配置利用环境的查抄、考核,做到有理有据,不弄虚虚伪。

    5、为了更好的兑现收集共享,我们要求每个办公室在本身的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享,如许更便于优良资本共享和网上查抄。

    6、办理好长途教诲资本,使之更好的为教诲传授办事。为使长途教诲资本更好的为教诲传授办事,我们始终坚定切当作好长途资本的接管、办理工作。我们把二模接管谋划机共享在校园局域网上,如许教师便可以经过议定内网查问利用,平常工作中及时下载资本并料理,同时将资本下载及料理环境公告在校园网上,使全部教师尽早的明白资本,利用资本。并自动互助教师点窜、建造课件,做到有问必答,来者不拒,彼此救助。同时将优良及时候盘,为教师借阅、利用供给更好的办事。

    7、严抓培训,增进利用。进一步加强办理,连续立异办理机制,进步利用标准要求,使办理工作系统化、典范化、科学化,做到筹划、人员、课时、资本四落实。加大培训力度,富裕利用教师交易进修集结时候展开了信息技巧培训,由信息技巧骨干教师当真,针对教师平常利用中呈现的题目,从技巧和表面长进行教导,有效地增进了教师利用程度的进步。在平常的工作中我们富裕利用校园网进行网上培训,把碰到的新题目的办理方法公告在内网上或共享,使教师能及时明白和利用。在每个办公室培养一名技巧骨干教师,当真配置保护和技巧教导。特别是在本学期的3—4月份,利用下午第三节课时候,由邰志友、欧海青两位长途办理员以备课组的式样进行教师操纵多媒体配置培训,把相干的利用软件刻录发放到备课组,教导各教师安置在家中的PC里进行操练,同时还在教师实际利用的进程中赐与详细的操纵教导,使90%的教师感觉到新教诲技巧给传授带来的便利,既到达节省讲课时候,鼓励门生进修的浓厚乐趣,进步传授效果,又裁减教授大量板书粉笔字的艰苦,禁止粉尘带来的风险。特别是数字亮相台的广泛应用,如评讲门生功课、试卷等既直观又能有较好的鞭策结果。

    8、本学期教师利用长途室和多媒体讲堂讲课641节,此中三月份171节(含观看法制教诲专题片29节),四月份198节,蒲月份164节,六至七月份108节。纵观近几个学期来看,本学期的利用是最频频的,呈现教师抢多媒体讲堂讲课的情况,这是教师信息技巧程度进步的结果,也是新建两个多媒体讲堂配备的配置便于操纵、得当传授利用 ( 贵.州,学.习,网 )的结果。近两年来全校教师自动参加北师大收集班主任、教诲技巧培训,对教师进修把握教诲技巧有必定的推举动用,由此可知,任何工作只要当真去做,总会有成果,只不过有的能吹糠见米,在短时间内看到成绩,而有的则要磨合必定的周期以后才会产见效益,才会出成绩,才呈现进修进程的紧张,才感触到平常培训是多么的紧张罢了。对付38个传授班的大型黉舍,两个多媒体讲堂远远不能满足传授成长的必要,黉舍将逐年有筹划的推进修建,以每学期建一个的速度促成成长,在“十一五”中每层传授楼到达有一个多媒体讲堂的目标。

    3、竭力方向

    1、紧跟电教步调,连续进步长途办理员的交易程度。要求办理员自发加强表面进修,连续更新教诲见解,进步信息技巧教诲传授质量。当真订定筹划,构造教师展开多种式样的教研活动,连续进步教师的信息素养和利用教诲新技巧的程度。

    2、加强各年级组骨干教师培训,阐扬骨干教师领先引领效用,以骨干教师为龙头强化利用本领和技巧办事效用。加强信息教研和技巧办本家儿干步队构筑。

    3、连续做好资本下载、料理和资料积聚工作,加强收集资本整合,典范办理,渐渐构成美满、快捷、充裕、有效的当代信息技巧传授环境。

    4、加强长途教诲模式二传授和利用的办理,当真做好相干表册的科学、典范填写,确保项目工作的资料典范、健康、有效。

    5、在前提成熟的根本上竭力构筑黉舍综合网站,显现黉舍办学特点,也给教师供给交换的平台,促使黉舍更好更快的成长。同时鼓励以备课组为单位建立传授交换博客,把备课组的活动信息、活动展开环境、活动简报及活动成果等公告到博客上,兑现大略的资本共享,也便于其他备课组进修交换,公告评论,为今后的教诲新技巧奠定坚固的根本。

                                                       2010年7月2日

远程教育半年工作总结500字 篇3

以来,我东山村按照县、乡的统一部署,坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高农村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”,高度重视,加强领导,采取活学活用的方式,狠抓落实,使整个远程教育工作取得了阶段性成果,现将半年的工作开展情况总结如下:

在今年年初,我村远教办通过召开党员、干部、群众代表会议,研究制定了全年的工作计划,把各项工作运转经费和人员纳入到村支两委日常工作预算中,明确村支部书记李良斌为我村远程教育领导小组组长,村委主任陈树良任副组长,以党员、干部、人大代表、致富能手、年轻实干的同志为骨干,层层落实工作。今年村支两委站在前所未有的高度上,全力加强对远程教育的管理力度,认真指导检查工作,督促管理员做好站点资料的收集、存档;做好每月集中学习的课前 1

准备、现场辅导和课后服务等记录,认真收集整理每月的信息反馈,做好每期节目的提前预告公示,确保整个远教工作扎实、有序的开展。

二、利用湖南省“双创双争”活动开展契机,创新教学形式、结合我村实际,开展形式灵活、内容丰富、群众喜闻乐见的教学培训活动。 结合我村实际情况,任命村远程操作员为民意调查员和信息收集员,在全年计划内容完成的前提下,将群众临时需求集中整理,制定每月村个性化学习计划,科学规划,合理安排。提前将培训的时间、地点、内容告知党员群众。通过村支两委成员、党员的宣传,极力动员广大党员干部和群众在规定的时间里到村远教站点集中收看远程教育节目,学习上级的路线、方针及政策,学习相关的农业、农村实用技术和科普知识,然后通过讨论,切实解决我村村民生产、生活困难。这不仅丰富了村民的业余生活,更进一步提高了我村党员干部群众的科技文化素质,为我村的产业结构的优化、经济社会的发展奠定了坚实的基础。

通过远程教育,党员干部、群众进一步了解了党和国家的方针、政策,党员干部的理论水平、党性修养、政治觉悟和个人素质都得到了明显的`提高,国家的各项惠民政策也深入人心。通过远程教育学习,群众解放了思想,开拓了视野,改变了以住靠天吃饭的生存习惯,远程教育平台已逐步成为我村农民群众发家致富的助推器。就今年,我村的金秋梨种植达到4800,、烤烟种植达到900余亩,大大促使许多在外务工的农民都返乡投身于种种植、养殖业中,极大的鼓舞了村民科学种养、发家致富的信心。

在今年的远程教育工作中,我村以认真开展教学培训活动为前提,狠抓学用成果转化为目标,上半年通过远程教育的带动作用,我村今年发展订单销售金秋梨210万斤,该项就实现农民总收入300多万元,在此基础上,还大力发展我村养殖业,包括养鱼、养鸡等。通过远教学习,广大群众渐渐学会通过网络平台,学习技术,关注市场行情,销售产业成果。如今的东山村,再也不愁农村品因无法快速的销售而忧虑、担心了。整个村朝气蓬勃、激情澎湃、欢声笑语。对远程教育这个机 3

构从开始的怀疑、不懈再到如今的拥护和支持,态度转变了,情感接受了,工作的开展也顺畅了很多。

为更好地推动远程教育学用转化,促进农民持续增收,我村远教办对致富能力强、带动能力强、示范技术强的“三强”种植户、养殖户实施种养殖示范项目,通过典型引路、示范带动,让村民“学有榜样、干有希望”。半年以来到我村远教站点了解学习蜜蜂种植技术、养鱼技术、手套制作工艺技术等技术的村民已达200多人次,应广大党员群众的要求,组织开展各种实用技术的培训已多达10多批,发放各类宣传资料近500份,通过积极鼓励党员干部争先创优、开展“双创双争”等主题活动,在全村范围内培养出一批高素质带领群众增收致富的人才,我们相信,有了远程教育这一优势平台,在村支两委的带领下,东山村的发展之路会越来越宽广,村民的日子也会越来越红火。

经过多年的努力,我村远程教育工作取得了不错的成绩,以此同时,我们存在的问题也较多,4

通过半年以来的不断自查自纠,我们对存在的主要问题总结如下:

1、我村党员干部队伍老龄化现象严重,部分党员干部的接受能力和理解能力低,对我村远程教育培训工作造成较大的困难。

2、我村辖区内的11个组区位优势不一,地理环境、交通条件差异较大,远程教育的辐射面存在不同程度的死角。

3、由于远程教育工作没有过多的专项工作经费,使得我村远程教育活动的开展,未能深入细化。

4、广大村名还是对远教工作认识不够,学习积极性有待提高。

1、进一步完善我村站点基础设施。

2、进一步加强站点管理员业务素质。

3、进一步加大远程教育宣传力度,让老百姓认识、认可这些工作,力争远程教育辐射到我村的每一个角落。

要让更多的人学到有用的知识,还要为我村的经济社会发展培养出一批又一批的人才,不断摸索出新的发展道路,促使农民持续增收,人们的生活水平更上一台阶。

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远程教育半年工作总结500字 篇4

程教育工作从一个新鲜事物转变成老师手中理想的教学工具和手段。通过不断的努力,在学校领导的大力支持下,我们认真地做了以下工作,具体工作总结如下:

一、领导重视、机构健全

上级远教教研组加强对远程教育工作的检查督促,制定了资源应用计划、现代远程教育管理制度,落实远教室上课制度,安排好远教室课程表。这一切,为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

二、制度完善

为促进远程教育工作的落实与发展,我校在开学初就制定切实可行的管理制度。县教育局下发的现代远程教育设备管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度,学校还制定了远教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺利开展。

为促进远程教育工作的落实与发展,我校在开学初就制定切实可行的管理制度。县教育局下发的现代远程教育设备管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度,学校还制定了远教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺利开展。

三、设备管理

我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理,我校远程教育设备做到层层负责,保存完整,使用规范,人人爱护、人人看管,加强防火、防盗。本着认真负责的态度,我校未发生一起故意损坏设备现象,也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。

四、应用情况

1、积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。

2、按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到能用、会用、好用,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位老师真正做到学期初有计划,学期末有心得体会和总结。

远程教育半年工作总结500字 篇5

根据市远教办统一部署,按照办事处《20xx年远程教育工作要点》的工作安排,我社区紧紧围绕创建五好站点的要求开展工作,到目前为止,共开展各种学习培训22次,参加人数达180余人次,现将所做工作总结如下:

一、加强领导,完善服务

为了能使设备正常运行,社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展,同时,利用远程教育设备,随时为社区居民查阅所需资料。

二、做好设施维护,确保收看正常

为使社区远程教育工作顺利展开,我们做到每周对新的课件内容进行按时下载,每天检查电脑、电视机等播放设施,对并对下载的内容进行整理,选择播放质量好的,内容适合社区党员及居民群众需求的,做好播放内容的记录、上报工作,做到设施运作正常,播放记录完整。

三、注重实效,持续发展

搞好站点建设,我们按照学出效果、用出效益的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。一是通过根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定科学的教学计划,并坚持按计划行事。对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习;二是利用学习空闲,为大家转播赛事、播放内容健康向上的电影,调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变要我学为我要学。一方面,及时组织党员收看与生活、工作内容有关的教育课件,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用,另一方面是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。开展对不同层次、不同对象的学习教育活动。一是针对青少年朋友学习科普常识、法制教育等方面的知识,二是针对党员同志学习《科学发展观》、《作风建设永远在路上》、《十八届五中全会精神》等。三是针对社区进城务工人员,法律意识和安全防范意识不强的问题,对他们进行相关的法律知识和治安防范知识教育培训,使他们增强了法律意识,提高了治安防范意识。

四、密切配合做好其他相关的工作

在做好远程教育的培训工作的同时,充分利用远程教育资源,在全年各类的节日中,做好宣传教育工作,如:6.26国际禁毒日,为社区戒毒康复人员播放了影片《辑毒警》;利用7.11人口日开展了人口与计划生育宣传活动等。

回顾一年的工作,虽然取得一定的成绩,完成了预定的主要工作目标,但仍然存在一些不足:一是学用方面做得还不够,还有待于加强;二是远教活动经费不足,社区负担重,妨碍远教工作快速发展,导致学用工作整体难推动,等等这些,都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决。

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1、加强制度建设。社区党委通过制定完善远程教育组织学习、督促检查、信息反馈等制度使远程教育工作实现用制度管人、用制度管网、按制度办事的工作格局。《远程教育管理制度》、《远程教育收看制度》一目了然。

2、加强队伍建设。自站点建成以来,xx社区成立了以社区党委书记为组长的远程教育工作领导小组,并安排专人来管理,同时,按照“讲实用、重实际、求实效”的要求,管理人员基本上达到会管理、会使用、会维护和会排除一般性故障的“xx”标准,从而确保了社区现代远程教育设备管得好,用得了。

开展党员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学用”是目的。为此,社区党委在工作中努力求取“学用”实效。

1、把握不同需求,抓好因材施教。适应党员学习需要,开展“集中式”教学。定期组织开展党员群众集中学习。社区党委每月分支部组织集中开展教育,每次时间x小时以上。同时重点组织学习好政治理论、政策法规、实用技术和经营管理等知识的同时,适当增加社会保障、市场信息、农村卫生等专题讲座内容,开阔社区党员群众视野。同时在保证党员集中学习基础上,社区党委利用重大节假日等有利时机,为广大社区居民提供收看学习、文化娱乐等服务,让他们切身感受到党的温暖,激发和调动群众参与、支持远程教育工作的积极性。

2、加强同步引导,抓好学用转化。组织收看与现场讲解同步,解决党员群众“看了学不会”的问题。针对社区离退休党员居多、学知识难度大的情况,社区党委在每次组织收看之后,还为未学懂的老党员解疑。

3、实践应用多样化。社区党委在开展学习教育之余,重点加强几个方面的培训:重点对社区党务工作者进行理论知识和业务知识培训,提高基层党员干部的组织协调能力和服务能力;重点对社区党员干部、离退休党员、下待岗党员、流动党员、在职党员和新社会团体党员等进行分类培训,做到因时、因地、因人施教;重点社区居民群众进行培训,提高他们参与构建和谐社会的意识和能力。

除此,社区xx将远程教育和社区党建特色——文体紧密联系起来,通过组织党员群众收看文体节目,更好地用于社区的文体工作。

通过发挥远程教育资源丰富、学习培训方式灵活等优势,为社区党员、群众开展各种文体活动提供支持,使远程教育站点成为培训社区居民和传播精神文明、政治文明的阵地,成为社区党组织教育党员、凝聚人心、构建和谐社会的有效平台。

远程教育最大的优势在于它的内容丰富和信息及时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员教育,发展农村经济提供了新途径,党员干部是国家政策的解读人和宣传人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政知识外,还要具备行政能力、领导能力、干部自身职业道德修养等个人素质。许多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。

与要达到的目标相比较,现阶段我们的远程教育还可以更深入,学习效果应该还可以更好。学习计划还缺乏长远的规划,工作缺乏细致性,显得笼统,落实起来有些困难。同作为长效机制的载体,一方面是要有牢固的远程教育理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈,就像计划生育政策一样,深入人心;另一方面是要有常备不懈的人力资源保证。站点管理人员远程教育素养、信息技能和应用能力以及相关的农业知识、市场信息意识等。

1、做好宣传,持续加强宣传力度,让干部接受远程教育观念,让群众深入了解什么是远程教育,远程教育究竟会给群众致富奔小康带来怎样的便利。只有认识到了,想学了,才能收到学习的效果。懂得远程教育的意义很有必要。在宣传的同时,大量收集群众的意见和建议,结合当地实际情况,建立地域性的信息资源库。

2、开展远程教育作为一个长远的民心工程,要长期坚持下去,就需要有一套完整的制度和运行程序。

3、“党员干部素质”和“群众利益”是互相牵制和互相促进,我们从中可以起桥梁的作用,利用好远程教育这样一个好的学习交流机制,争取更多的自下而上的反馈信息,再将远程教育逐渐内化成终身学习的内容之一。 社区充分发挥现代远程教育的作用,不断提高运用远程教育开展党员教育培训。

远程教育半年工作总结500字 篇7

20农村党员远程教育半年 工作总结   长兴路街道辖3个行政村,2个社区,共有16个基层党组织,1020名党员。现有5个远程教育终端站点,其中村3个、机关1个,宏达社区依托街道“同心家园”新建了宏达社区远程教育站点,银河社区站点正在建设中。今年以来,街道农村党员干部现代远程教育坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧密结合创先争优活动,以站点管理为主线,以学用结合为重点,立足创新、分层施教、抓点示范、全面推进,较好地发挥了远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的主阵地作用。一、健全机构,完善制度,各项保障有了新加强一是街道党工委根据需要对街道远程教育工作领导小组成员进行了变更,形成主管主抓,层层落实的良好局面,将各项工作落实到人;二是将远程教育工作列入街道组织工作年度计划,把开展远程教育工作列入党工委党建日常工作当中;三是各站点也分别健全领导小组,保证党(总)支部书记亲自抓,确保远程教育工作的正常开展;四是根据实际情况,修订健全了《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度,各站点制成版面上墙,规范了对远程教育工作的.管理,使远程教育工作有章可循,保证了各项工作的有序开展。二、强化素质,选配能人,队伍建设提上新水平我们注重把那些政治素质好、文化水平高、年富力强、专业技术水平较高的能人挑选充实到站点工作岗位,自从各村都有“大学生村干部”后,我们就从“大学生村干部”中挖掘人才,他们懂电脑、脑子灵、信息面宽、知识水平相对较高,比较适合管理员工作,所以,我们加强培养力度,使他们精通远程教育工作相关知识和技能,目前,3个村的站点管理员都是“大学生村干部”,机关和社区的管理员也都是20出头的大学毕业生。三、完善设施,提高档次,基础建设迈上新台阶一是定期深入3个村的站点进行全面摸底检查,严格按照防火、防盗、防雷、防潮、防尘;教室好、桌凳好、灯光好、线路好、环境好的“五防五好”要求,对各站点存在问题提出了整改意见,并明确整改时限督导整改。二是宏达社

远程教育半年工作总结500字 篇8

时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段,通过一年的努力,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下:

由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等,在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。

一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。

1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载、接收,认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。

2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务,

4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的`完好无损。

6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

8、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。

远程教育半年工作总结500字 篇9

远程教育工作组在乡党委政府的正确领导下,抓住群众对新鲜事物好奇,想增长见识的心理,紧密围绕远程教育这个工作中心,不断开拓创新,推进各项工作。通过大家这一段时间的积极探索,努力实践,我们稀乡在丰富群众生活,增长群众见识,提高群众的素质和觉悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成绩。

要让农村党员干部现代远程教育工作顺利的开展,让远教设备发挥其应有作用,体现其价值,首先就要使各站点的操作员的操作技术达到一定的水平,所以对各站点技术员的培训知道就显得尤为重要,村上站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特别是对远教设备中的高科技设备——计算机)接受能力不强,难学易忘,针对这一状况,我们采取单独指导的方式,指导之后再加强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作管理水平。为使全乡各站点的工作顺利进行,我们主要的做法是:

1、督促各点认真按照乡远程办的计划,结合本地区情况进行工作,认真做好远程资源的接收和利用。

2、进行各接收点管理人员的技术培训,做到熟练地使用远程设备,对在使用过程中出现的小毛病能自己解决。

3、不定期举行设备的维修、维护培训会,提高管理人员的技术业务水平。

大多数人民群众由于文化水平的限制,他们最关注的问题还是怎样脱贫致富,增加收入,提高生活水平,因此,多数群众要求播放一些关于种植和养殖专业技术方面的资料,对于这种状况,我们本着满足群众要求,让群众能够真正感受到远程教育的好处的想法,利用互联网在各网站有针对性的搜索一些群众要求的资料,组织观看和学习。

一是农民群众各自时间不统一,不能保证每次组织的学习都能到场。

二是站点技术操作员操作水平参差不齐,难以管理。

三是可供组织学习的资料有限,带来一定的局限性。

四是设备出现故障不能及时迅速的得到修复。

 

远程教育半年工作总结500字 篇10

我市农村xx干部现代远程教育工作在市委的高度重视下,按照xx市委远教办的部署,围绕年初制定的工作目标和市委市政府“抓培训、兴产业”的思路,立足于建,强化于管,探索于学,发挥于实,狠抓落实,力求实效,各项工作创造性地稳步推进。一年来,投入xx万元新建终端接收站点xx个,使全市的远程教育站点达到xx个(不含教育部门承建的xx个),超额完成xx市下达的建站任务。利用远程教育站点开展各类培训xx多次,培训党员干部群众xx多人次。有力促进了全市党员教育工作,有效提高了党员和群众的素质,更加加快了全市农业产业化进程和农民增收。xx年全市农业科技进步对农业总产值的贡献率达到了xx%。我市远程教育学用工作和站点建设工作分别受到今年x月份来资调研的全国远教办领导以及11月份对我市进行站点评估的省委组织部检查组领导的高度评价。我市的远程教育工作经验分别被《xx研究》《x州通讯》等权威刊物刊登。

一、立足于建,着力规范提质,促进站点建设高标准推进

1、抓住机遇促使100%乡镇建成远程教育扩展型视频会议站点。巧抓市委市政府高度重视远程教育工作,大力实施农村信息化战略的良好契机,分两批新建站点xx个,其中乡镇一级全部建成远程教育终端接收站点,超额完成省、郴下达的建设任务;并按照市委市政府“高标准、高质量、可视频、可共享”的要求,与信息中心一起,建成集电子政务视频会议系统与远程教育终端接收系统于一体的高标准扩展型站点,使乡镇的基本型站点升级成扩展型站点,全市所有乡镇站点都成为扩展型站点,开郴州市之先河。

2、全面推行远教站点“两室”分离。针对电脑放在远教学习室不便于组织收看和保管的实际情况,对全市各终端接收站点提出了远教学习室和电脑室实行“两室”分离的要求。并组织力量,使全市有条件的站点全部实现了“两室”分离,占所建站点的85%以上。与此同时,还对室内所有上墙版面、桌椅板凳等物品进行了重新规范摆设。

3、广泛提倡远教站点“一站多用”、“一室多用”。要求所有远教站点都要加挂“农村党员干部现代远程教育站点”、“农村党员干部现代远程教育学校”两块牌子;所有远程教育学习室都要加挂“远教学习室”、“党员活动室”、“计生学校”、“法制夜校”等与学习活动有关的牌子。较好地提升了农村活动阵地的档次和农村计划生育、社会治安综合治理等工作的服务水平。

4、努力拓宽远程教育建站领域。分别建立了市委党校集视频会议、视频交互、演播于一体的多功能演播厅和市老干部局老干部远程教育接收站,延伸了建站领域。同时,在兴宁镇积极探索远程教育依托有线电视网络直接进村入户工作,目前已完成规划设计等基础工作。

二、强化于管,突出制度建设,促进站点建设规范运行

1、设计了一套规范的学用管理制度。统一印制了《远程教育站点设备管理台帐》、《远程教育集中学习登记簿》、《远程教育个性化学习登记簿》,对学用工作实行“一帐二簿”台帐式管理。同时,还统一制定了《远程教育教学活动制度》、《计算机房管理制度》、《设备管理制度》等有关规章制度,并全部实现规范上墙。

2、编制了一本《远教站点规范化建设手册》。精心编制《 农村现代远程教育终端接收站点规范化建设手册》下发至各乡镇党委、基层终端接收站点,用于指导全市的建管学用工作。该《手册》分站点建设标准、设备管理标准、制度建设标准、宣传标准、资料整理标准、学用组织管理标准等x个方面,每个方面都明确了具体的标准和要求。各个方面重点突出,操作性强。为使《手册》尽快落到实处,市委远教办还组织专门力量用了x个多月时间到各站点督促、检查、指导,目前,全市大部分站点都做到了建设规范有序,档次明显得到提升,学用组织效果明显增强。

3、出台了一个《远程教育学用管理考核办法》。经过调研和广泛征求意见,制定《资兴市农村现代远程教育学用管理考核办法》,对乡镇(街道)党委组织委员、远教专干、技术辅导员实行分类专项考核。考核结果纳入全市乡镇三个文明建设考核和党建工作考核范畴,与乡镇组织委员、远教专干的评先评优挂钩。村(社区)远教站点由各乡镇(街道)党委组织考核。并在8月份,采取抽查与自查相结合的方式,对全市各乡镇的远教工作开展了半年考核,起到很好地督促落实作用,充分调动了远教工作者的积极性。

三、探索于学,精心组织培训,促进站点学用活动升级

1、以农村现代远程教育站点为平台,适时组织产业知识培训。市委远教办根据全国远程办制定的《农村党员干部现代远程教育教学大纲》,结合我市实际,在制定各类教学计划的同时,突出将中央远程教育网、流媒体中的产业信息、实用技术下载,编成《产业知识学用指南》下发到各基层站点,指导各站点的产业教学活动。今年创刊以来,共编发6期《产业知识学用指南》,较好地促进了全市农业产业尤其是新兴产业的发展。如白廊乡白廊村利用湖面网箱养殖“罗非鱼”、“叉尾肥鱼”,从引进、成功到发展,都是得益于下载的相关知识和技术。

2、以农村现代远程教育站点为平台,制放“乡土课件”。市委远教办围绕我市xx鱼、xx果、xx羊、xx制种、xx贡茶、等xx大农业主导产业以及党员中的优秀典型,联合相关职能部门,制作相关“乡土课件”xx套,全部放进《xx红星网资兴分站》,供各基层站点宽带点播,并制成光盘发行到各基层站点,供教学使用。这些“乡土课件”教材,简明实用,针对性强,推动全市农村经济快速发展。如七里镇茅坪村利用远程教育播放生猪养殖光盘,原先每次是来几个大户观看,现在每次是几十上百人。该村生猪养殖业也迅猛发展,大户有几家增加到30余家,全村年出栏有二年前的xx头增至xx头。xx村依托本村的xx菜、xx鱼、生猪养殖等专业协会,利用远程教育有针对性地进行各种实用技术培训,加速了该村种养大户产生和规模经济发展。该村今年从网上了解到甜玉米的行情较好,组织村民发展甜玉米产业,建立了连片xx多亩的甜玉米基地,并利用远程教育组织农户收看天网下载的甜玉米种植技术,使村民种植甜玉米的积极性大增。

3、以农村现代远程教育站点为平台,创建“远教+学习兴趣小组”学用组织模式。统一设计制作了科学合理的征求意见表,将《教学大纲》的11个方面一一列出,由村级终端站点发放到每家每户,全面了解掌握农民群众的学用需求。随后,将征求到的意见分门别类,将学习需求相近的群众组成学习兴趣小组,定期或不定期地组织培训,极大地增强了组织教学的针对性。在有校村,强化村校共用,对学生也推行这种模式,效果很好。目前,这种“远教+学习兴趣小组”学用组织模式得到全市广大党员干部群众和远教工作者的普遍认可,并正在全面推行。东江镇田心村养鱼专业户刘作良,经常参加养殖技术兴趣小组学习,养鱼技术提高很快,也壮了他的胆,二年前承包村里10亩鱼塘,不懂鱼病防治技术差点亏了老本,今年,他大胆承包组上xx亩鱼塘,每亩比过去增收近xx元,成了远近闻名的养鱼大户,还带动了该村一批养鱼专业户。

回顾一年的工作,虽然取得一定的成绩,完成了预定的主要工作目标,但仍然存在一些不足:一是少数乡村干部对开展远程教育的认识依然不高,存在重建设轻学用的思想,导致学用工作没有真正有效开展起来;二是设备管理需进一步加强,有的没有很好地用起来,有的根本就没有用,闲置在那里布满了灰尘,导致设备损坏或丢失;三是学用示范点建设速度缓慢,真正达到示范点标准的不多,没有很好地起到示范点的作用,导致学用工作整体难推动;四是宽带网建设滞后,迄今,仍有一些乡镇没有连接宽带,直接影响了有些站点的学用积极性,等等这些,都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决。

我们学校的远程教育在过于的一段时间内取得了不小的进步,也有一些问题,但是进步大于问题,这就是可以肯定我们的成绩的。

远程教育半年工作总结500字 篇11

本学年度,为了使远程教育能更好的为教育教学服务,我们积极探索,不断完善。现将我们的点滴工作总结如下:

本学期,学校根据制定了现代远程教育的三年发展规划,并进一步完善了现代远程教育资源接收管理制度、现代远程教育设备及系统维护管理制度、现代远程教育资源使用登记管理制度、现代远程教育教育服务管理制度、现代远程教育资源下载和软件使用管理制度、远程教育管理和教育资源接收工作人员职责、远程教育培训制度等十多个制度。并按制度实行管理.

二、加大教育投入,完善教育设施。

学校领导十分重视现代远程教育工作,学校在资金极其有限的情况下,新添置500G大硬盘一个,用于接收远教资源;在远教室添置了投影仪一个,并在电教室安装了投影仪一个。极大地改善了远教设备设施,更有效地保证远教资源更好地服务于教育教学。目前,我校已经接受资源近千G,极大地丰富了学校的资源库。

三、精选专业教师,认真搞好培训。

办好学校不但要有硬件的投入作后劲,也要有软件的发展作保证,抓好教师队伍建设尤显重要。我们从实际情况出发,组成现代远程教育的专兼职教师队伍,从管理到教学,从辅导到考务,使学校的教育教学管理网络已日趋健全。本学期,我们组织教师们集中培训了四次,重新培训了powerpoint、word等办公软件的使用。不定期地进行分散培训与个别培训,培训效果明显,部分教师已经能够运用远教资源进行二次开发,绝大部分教师能熟练使用远教资源。

四、加强教学管理,提高教学质量。

自从现代远程教育开始,我校根据现代远程教育的要求和教学管理目标,结合学校实际情况,制订了各种教学管理制度,并规范上墙,以此促进现代远程教育教学工作的待续发展,并通过远程教育资源的应用,以促进学校教育教学质量的提高。

五、存在问题及改进措施:

现代远程教育工作虽然取得许多成果,但离高标准的要求还有距离,还存在着不少的问题,主要问题如下:

远程教育工作能否取得成功,最关键的问题是人,目前从工作需要角度上讲,教师队伍中专业对口问题、学历问题、实际教学能力等问题仍然没有得到彻底解决。

由于实施课程改革,学校各年级使用的教材可说是五花八门,有人教版教材、岳麓版、仁爱版、北师大版等版本的教材,而远程教育资源基本上就是人教版、人教课标版、北师大版。教材资源的贫乏将是远程教育的'瓶颈这将影响到教学质量的提高。

3、我们目前只有三个教室能有效地利用远教资源上课。而教师们使用远教资源的兴趣日益浓厚,因此在教室的使用上经常冲突。

针对存在的问题,我们准备从以下几个方面进行改进:

1、加大教研教改力度,以教促研,让广大教师更积极的使用远教资源。

2、加强教师培训,特别是部分年纪大的教师,让教师们的信息技术能力迅速提高,以更好的服务于教学。

3、鼓励教师应用远教资源进行二次开发,对缺乏资源的学科,鼓励教师自制课件,或从网上下载使用,并将所有资源入库,充实校课件库资源。

4、争取上级支持,力争班班通工程早日到位,让每间教室都能充分运用上远教资源。

远程教育半年工作总结500字 篇12

关于市远程教育上半年的工作总结

见实效”的要求,牢固树立“以用为本”的工作理念,紧紧围绕终端站点的利用率、满意率两大指标,以全年目标管理实施细则为抓手,开展了一系列的工作,取得了初步成效,现将上半年的工作情况总结如下:

一、上半年主要开展的工作及成效

1、扎实开展了全市站点管理员培训工作。根据省远程办的要求和我市的实际情况,我们在春节期间就开始着手布置全市的站点管理员培训工作,拟定了详尽的方案。全市的站点管理员培训工作从区委组织部进行组织,远程办对各县(市)区站点管理员培训班都进行现场观摩、指导,全面掌握培训开展情况。此次站点管理员培训,共计举办培训班持证上岗,管理员队伍素质得到进一步强化提高,相关做法和经验得到了省远程办的充分肯定,并在省委组织部工作简报中进行了宣传和推介。

2、加大了对全市站点建管学用工作的部署、检查力度。今年一季度,我们抓住流动党员春节返乡和节假日农闲的大好机会,对学习活动提前进行部署谋划,明确了学习内容、要求,并就专题学习活动安排下发通知,各县(市)区都因地制宜的制订了本地的学习计划,大张旗鼓的开展了学习活动,节后还进行了认真的总结并将学习情况上报了市委组织部。

为准确的掌握基层站点的实际使用情况,我们同市电信公司一起,分别在共44个村级远程教育站点使用情况进行了实地检查,并将检查的情况在全市范围内进行了通报,针对检查中发现的问题提出了整改措施,有力的推动了基层站点学用活动开展的自觉性和规范性。

3、加强了远程教育工作规范化管理,逐步完善了日常工作机制。我们充分运用通报、简报等形式推动远程教育工作的正常化和规范化,每月将省自动监控平台的数据进行提取、整理、分析,把使用情况在全市进行排名通报。上半年我们印发了工作简报,并通报到各乡镇(街道)党委,有力的推动了各县(市)区和基层党组织对远程教育工作的重视和关注。

4、制定印发了《XX市农村党员干部现代远程教育工作目标管理实施细则》,统筹全年工作任务。在认真征求各县(市)区意见,结合我市远程教育工作实际,我们在量化的轨道。目标管理实施细则中,将全年的工作计划和任务分成6个方面,共40项量化指标,量化分值共100分,年终组织考核,兑现奖惩。

5、分解全年的教材制作任务,认真组织教材课件的开发制作。根据省远程办宜昌会议的要求,我市今年共需组织整合和制作区和5家成员单位,上半年我们已经收集整理18部专题视频教材向省远程办报送。

6、加强了与电信部门的沟通协调,建立了不定期会商工作机制。为保证各站点的设备和线路的长期稳定正常运行,我们主动加强了与市电信公司的沟通和协调,定期将全市远程教育工作的相关情况进行反馈,在工作检查中主动要求电信部门参与和配合,共商解决远程教育工作存在的一些实际问题的办法和措施。在村级终端站点的'设备更换和线路维修等工作上,积极争取电信部门的大力支持,在几次站点检查工作中,电信部门技术人员跟随,现场解决站点设备不能正常收看的问题。

7、研究和制定出台了XX市星级示范站点创建活动方案,全面部署了今年的示范站点创建工作。创建省市县三级示范站点,进一步规范站点的学用活动,是省远程办部署的贯穿全年的一项重要工作。根据省远程办的精神,在深入调研的基础上,结合我市实际,我们在区也对照市级示范站点创建活动的要求,制订了县级示范站点的创建活动方案。目前,示范站点创建活动已经在全市站点中全面铺开,目前申报争创市级示范站点的有200个县级示范站点的目标还有一定的距离,下半年我们将继续努力推动示范站点申报和创建工作,争取完成任务。

8、召开了全市远程教育站点管理使用工作现场会。为更好的推动全市站点学用工作的扎实开展,鼓励先进,树立榜样,我们精心组织安排,在XX区曹家林社区、XX区盛洪卿村三个终端站点,较好地推广了站点学用工作好的做法和经验。

二、上半年工作存在的主要问题

1、全市的终端站点总体使用率仍然不高。从今年以来省自动监控平台提取的数据分析情况看,虽然在全省市州中我市终端站点的点击率排名位居前列,但站点使用率总体上是在低水平徘徊,基本维持在30%多,正常开展学用活动站点总数并不多,没有开展学用活动的站点比例仍然偏高。

2、一些乡镇(街道)站点可用率不容乐观,站点的建设、管理、维护工作任务艰巨。在几次工作检查中发现,有些条件相对落后,基础比较差的乡镇(街道)站点至今尚未正常开通,设备还无法正常使用,存在设备配置不齐、线路连接不畅、设备更换不及时、设备管理维护不到位等问题,这些问题在有的站点长期得不到解决,给远程教育学用工作带来很大阻力。

3、部分基层领导和党员群众对远程教育工作重视不够、关注不多。少数基层领导平时忙于其他事务,对远程教育工作的开展情况不关心不指导,不布置不检查,很少过问。相当部分的基层站点管理员工作积极性不高,开展活动没有计划,宣传和利用远程教育网络不够,没有调动党员群众参与学习的热情。

4、教材课件的开发制作力度不够,在设备、资金、技术、人员等方面还存在许多困难。各成员单位对远程教育工作重视和支持程度还不够,教材课件制作能力有限,县(市)区独立进行教材开发制作方面也面临诸多问题和困难,在硬件设备和制作技术上难以适应节目制作要求,使得我市的教材课件开发制作方面的工作较为滞后,难有特色和精品。

三、下半年工作思路

围绕年初制定的全年工作目标,根据上半年工作完成情况和存在的问题,下半年我们围绕以下几个方面开展工作:

1、进一步加强对站点学用工作的督导和检查,保持全市站点利用率快速、稳定上升。一是继续加大对各基层站点的工作检查力度,对每月站点使用情况排名靠后的乡镇(街道)和争创市级示范站点的单位,作为检查的重点;二是加大对先进经验做法的宣传力度,适时印发工作简报,将优秀站点的好经验、好方法推广全市;三是进一步做好少数站点可用率的巩固工作,同电信部门协调配合,加强监控平台数据系统的信息完善工作,保证站点的正常运行,保证数据的同步、准确。

2、抓好市县两级示范站点创建工作,带动全市站点管理使用工作的规范化、制度化、常态化。一是将市县两级示范站点作为重点监控检查的对象;二是加大对创建工作的宣传指导力度,积极推动申报和创建示范站点工作;三是指导示范站点,特别是创建市级示范站点的单位,加强学用成果的转化力度,发挥远程教育的功效,并在年底编印《远程教育学用典型案例》。

3、适时召开市远程教育工作领导协调小组成员会议。省远程办在今年4月召开了省远程教育工作领导协调小组成员单位负责人会议,对省远程教育工作领导协调小组成员单位进行了调整,此次调整扩大了成员单位的数量,由原先的20家调整为37家。为了进一步整合相关资源,充分调动各方面力量,加强对远程教育工作的统筹规划和组织协调,我们计划在下半年适时召开我市远程教育工作领导协调小组成员会议,对我市的领导小组成员单位进行相应的调整和补充,并明确各成员单位的主要工作职责。

4、实行目标考核,进行检查验收,兑现奖惩。

根据《XX市农村党员干部现代远程教育工作目标管理实施细则》的要求,在年终将组织考核检查组,对各县(市)区全年的远程教育工作情况进行量化考核,最后进行综合排名,考核结果将纳入《XX市党的基层组织建设考核评价办法》,作为推动“五个基本”、“七个体系”基层组织建设工作的重要评价指标。召开工作总结表彰会,举行市级示范站点授牌仪式,兑现目标管理考核奖励。

5、积极整合教材制作资源,提高教材开发制作水平和质量,完成教材开发制作任务。充分发挥我市现有教材制作力量的作用,组织协调好黄石电视台和相关影视制作机构,利用他们的专业技术力量,联合制作教材课件,提升本地教材制作水平。同时督促各县(市)区和成员单位,发挥自身优势,充分利用周边资源,按时完成教材制作任务。

远程教育半年工作总结500字 篇13

。在XX年底我镇各级远程教育工作者配备齐全后,对全镇各村远程教育工作开展调研,了解管理人员和摸底排查远程设备运行情况等,形成了XX的新的工作思路。我镇全力依托新形势,调研新问题,探索新方法,树立新观念,切实提升全镇远程教育水平,取得初步成效,现将全镇XX年上半年远程教育工作开展情况总结如下:

为让XX年的远程教育工作打开一个新局面,开拓新工作思路,镇党委组织镇远教站对各村进行调研摸底,掌握各村情况,为开展远程教育工作奠定基础。目前,万潮镇辖15个行政村1个居委会,总人口17000多人,党员810人。现有中学1所,村级完小5所,村级教学点7个,镇远程教育基地16个(其中:中心信息站1个,依托学校建接收站8个,村建接收站1个,村级收视点1个,村级播放点5个),村级覆盖率达到100%。站点管理人员共有16人,协管员16人,教学及科技辅导人员共有19人。由于设备老化,许多设备陆续出现故障,通过排查和及力检修,但由于老化程度较大,导致各站点设备处于严重瘫痪,目前设备完好无损的就劳动桥小学和万潮小学。通过调研,还了解到近年来,在镇党委政府的引领下,各村大力调整产业结构,具备自己的特色产业,种养殖业农户越来越多,涌现出不少创业致富的典范。而产业的发展对知识技能的需求也越来越多,农民是很需要像远程教育这样的培训学习来提高知识技能的,这是我镇今年远程教育工作的重心。

一是为进一步明确责任,确保我镇远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处,镇党委分别与村支部书记、站点技术管理人员签订了责任书,实行责任追究制度。联席会上还明确了党政班子成员、包村干部抓远程教育工作,建立了齐抓共管的工作机制。

二是完善各项制度。根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》,要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法.建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。

三是为确保各站点正常发挥,镇党委选好配强一批政治和业务素质较高,有责任心的年轻教师充实到技术管理队伍中。组织全镇各站点的`技术人员进行技术和管理的专业培训,进一步提高技术管理人员的业务水平。

一是科学制定切实可行的学习计划,突出重点。结合省州市的集中学习计划和我镇实际情况,我镇制定了符合和促进我镇发展的学习计划,主要偏向服务“三农”的农科技知识培训。并及时收集村民所需信息。同时,采取座谈、个别走访与问卷调查等多种形式,全面了解各村农民的技术需求,及时调整和补充学习计划内容,使之更具科学性、针对性和应用性。

二是培训具有针对性和实效性。针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同,为更好地开展现代远程教育工作,满足各村党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益.如针对老年人我们组织学习科普等相关保健、医疗卫生知识,针对育龄妇女组织学习计生方面的知识、生殖保健知识,针对青少年朋友学习法制教育等方面的知识,针对党员同志学习《党章》、《先进党支部事迹》等主题教育党课,

总结

特别是我镇不少村寨是发展蔬菜水果产业的,我们专门为他们开设了大棚蔬菜种植技术课等,并邀请农业局的专家现场讲课,对参学学员发放各种资料;在5月份,为响应全市培训工作要求,我站于5月13日对各站点管理员、协管员进行大型培训会,会上组织大家学习专业知识,还对计算机基础运用操作、远程设备的操作等做详细培训,让大家现场观摩学习,得到一致好评。

三是培训紧跟时事政策。我镇利用远教平台开展了一系列有意义的、丰富多彩的活动:如深入学习科学发展观学用活动、森林防火教育培训活动、创先争优活动等。这些紧跟时事政策、社会热点的活动吸引了大批党员、干部、群众热情参与,反响强烈。

一是重点抓好远教示范户,以点带面推动全面工作的开展。立好标竿,是我镇远程教育工作总结去年工作提出的新思路。全镇加强示范户和示范基地的建设,示范户实行镇领导联系挂村指导,做好示范户引路工作。通过对党员干部、群众进行培训,使他们从中获得农业科技信息,学到农业实用技术,为广大农民群众开辟了致富途径,联通市场,积极地进行农业产业结构调整,使农民群众得到了真正实惠。通过调研我们了解到每个村都有创业致富能手,他们都通过远程教育学习提高自身的知识技能,加快了发展产业走上致富路的步伐,成为了远程教育示范户,带动广大群众积极参与远程教育学习,并学以至用创业致富。

二是抓好精品示范站建设。镇党委扎实推进万潮镇农村产业结构调整,以“一村建一品”为发展目标,狠抓科技示范区建设,我镇也成立了劳动桥村、炉坪村、垛上村等精品示范站,以劳动桥村的蔬菜基地、莲藕种植,炉坪村的芹菜种植,垛上村的葡萄园及即将建起的蔬菜基地,都重点抓好了远程教育学用转化,并大力宣传示范站的典型事迹,带动全镇远程教育学用转化促进新农村建设。

三是大力推广创新农村经营模式。积极探索和组建“一站一块实验地”、“支部+远教+公司+农户”、“远教+公司+协会+农户+”等农村生产经营模式,积极因地制宜建立合作社等。当前我镇已有蔬菜合作社、养殖合作社,我镇结合远程教育平台,为其提供培训、技术、信息和管理等方面的支持,推动多种经营模式,提高合作社参与户的发展水平。

1、远程教育设备老化、故障多,远程教育管理员因维修技术跟不上,不能及时进行故障排除与维修,一定程度上影响了远教工作的正常运行。

2、远程教育经费不足,学用转化项目资金有限,使远程教育的作用发挥不够明显。

3、由于有经验的工作人员都相继被借调或调走,目前远教站缺少人手,留下的工作人员缺乏相关经验,一定程度上影响部分远教工作的开展。

1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育的经费投入,培养思想好、水平高、技术硬的村级站点管理员队伍,以便搞好站点设备故障的排除与维修,争取让每个站点设备利用率达到100%,进一步把远程教育推向健康、稳步发展。

2、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,加大远教工作的宣传力度。

3、进一步加强学用典型的挖掘和培育,用典型带动群众,通过“比、学、赶、帮”推动农村的经济发展。

4、积极争取向上级部门申请调动相关专业人员来指导工作,让远教工作更好开展。

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