写得意的作文精华十五篇

写得意的作文精华十五篇。

编辑为你准备的“写得意的作文”类文章希望能够激发你的思想,欢迎参考这些内容愿你有所得益。作文能力是学生综合素质的重要组成部分,写作是我对生活的一个见证。每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样。

写得意的作文 篇1

在我的生活中,有很多得意的事情,比如我考试取得优胜、学会了滑雪等。不过,最使我得意的事就是学会打羽毛球了。

那是一个晚上,我在家看电视。突然,我调到了羽毛球的直播频道,哇,好厉害!原来中国羽毛球运动员一下子秒杀了对手!从那以后,我一直都很喜欢打羽毛球,可是一直都不会打。

有一天,妈妈把我送到友谊球馆学习打羽毛球。我先从基本功开始练起,过了一个月,教练告诉我可以学打球了,我非常开心。我先练习高远球,两手举高,右手拿着拍子,眼睛直盯着前方,教练一声令下挥!我就把手顺势放下作文,身体转到45度至90度间,手猛然向球来的方向挥去,然后再将拍子收回。通过不断的练习,终于会打高远球了。

之后,我又学了很多招式,杀球、吊球、挑球等,不过其中最得意的就是杀球。我先按高远球的姿势站好,随后手顺势放下,就在这时,提起,马上拍子在前手在后,放了下来。我不仅会招式,还会步伐,有八步、跑网子等。我最喜欢的就是八步伐了,先左搓、再右挑再上杀,八个步骤一个都不能少。这样过了几个月,我终于学会打羽毛球了,而且还得过小组第三名呢。

这就是我最得意的一件事学会打羽毛球!

写得意的作文 篇2

因为骆驼能在条件恶劣的环境下,能耐饥耐渴得帮助人们运输货物、帮助人们走出沙漠,还帮助人们躲避沙尘暴的突袭,所以人们给他了一个光荣的称号——沙漠之舟。自从骆驼得到这个光荣的称号之后,感到十分得意,总是得意洋洋,觉得自己的本领比任何动物强,便看不起其他的小动物。

有一天,那一只非常神气的骆驼走过一条小河,看见一群小鸭子在水中嬉戏玩耍心里很不服气,很不是滋味,小鸭子们看到骆驼,就异口同声的对它说:“骆驼朋友,你下来和我们一起玩吧。”可是骆驼它从来也没有游过泳,它转念一想觉得自己是堂堂正正的沙漠之舟,更何况舟就是船的意思,船怎么会怕水呢?自己应该会到游泳的。

正当它要下水时,有一群动物正好路过这儿,动物们见了,纷纷劝阻它:“不要下水,你不会游泳。”“别逞强,下水有危险。”可是它就是不听动物们的百般劝告,却偏说动物们嫉妒它,骆驼趾高气扬地说:“你们凭什么说我不会游泳,下水有什么危险?”它继续我行我素,一脚跨进河里,结果四条腿在河里乱蹬乱踢,还不停的冒气泡,嘴里叫着,喊着:“救命!救救我!”动物们这才去救他,可已经晚了,河水渐渐地就淹没了它的驼峰,它再也浮不起来了。动物们都说:骆驼它没有正确对待荣誉。

写得意的作文 篇3

如果问我我最得意的一件事是什么,那就莫过于三年级时我站在领奖台上的光荣。

三年级期末,我努力地复习着,为期末考能取得高分努力着,在家里温习了好一阵子。到了期末考的那一天,我的心脏“扑通、扑通”地跳着,我紧张极了,一边在脑子里飞快地运转着,一边在考卷上奋笔疾书地写着考卷。每每我做完了考卷,免不得认真仔细地一遍又一遍检查考卷,生怕某一题字写错了,或者把明明知道的答案写错了,那样白白地扣了分就太可惜了。

考试过后,我总会先对一对书本,然后再跟优秀的学生对一对,一直提心吊胆、生怕错得离谱的.题目对好了,我才能把心里的石头放下来。

宣布考试成绩的那一天,我由不得捏了一把冷汗。老师念着我们的分数,我背后冒着冷汗,我听到我的语文考取了96分、数学98分、英语满分的消息,我高兴极了。老师宣布了考试成绩后,说我们几个人在年段的前二十名,要在闭学式时上主席台领奖状。我兴奋一跳三尺高。

在台上的那股兴奋和高兴的劲,不论过了多久我都忘不了,不过我还是牢牢记住那句名言——虚心使人进步,骄傲使人落后。

写得意的作文 篇4

石头和水是一对冤家,常常是一见面就互掐。

炎炎夏日,石头惬意的躲在山洞乘凉。水一见,便撞了过去。石头愤愤道:“我说水呀,你这是干嘛呀?你总是这样,每天傻呵呵的变呀变,不是固变液,就是液变气。我说老兄,你这样变来变去,不累吗?像我这样,躺着多舒服呀!”

水反击道:“你呀……几十年前是这样,现在还是这样,又懒又蠢!木头烂在土里都能变成肥料。你说你,成天躲在这,啥事不干,你活着有什么意义?”

石头毫不示弱,吼道:“你知道什么?我这叫自然保值!哪比得你累得像个猴子似的,成天上窜下跳,跑来跑去,最终粉身碎骨不知所踪!”

水听后哈哈大笑道:“我成天跑来跑去,是为了把自然界的各种产物,无论是藻类,还是鱼类,或是其它水族生物……我带着他们跨越千山万水,让它们走向世界,是为了他们的种族不断繁衍进化……好好想想你那些愚蠢的经历吧!”

这时,石头和水同时想起那一次尴尬的经历。

那一次,水带着石头来到了一个不知名的小山村。村子里来了一个衣衫褴褛的年轻人。不知为什么,村里人一看到他便关窗锁门,对他唯恐避之不及。又累又饿的年轻人见状,便从河里随便摸出一块石头,对村里人宣称这是一块神奇的汤石,能煮出世上最美味的汤来。所有村民都不信他的话,他也不作过多解释,向村民借来一口大锅,在村头架起来,并把石头小心翼翼地放入锅内,放入半锅水,认真生起火来。片刻,水开了,石头在锅里痛苦地翻滚着。年轻人揭开锅盖,煞有介事地品尝了一口“汤”,咂巴着嘴连连说:“好汤,好汤……”

“快给我尝尝……”一个小孩猴急的声音打破了围观者的沉默。年轻人没有理会,自言自语道:“若是能再加点东西就更好吃了!”村民们好奇起来,从家里拿来了年轻人所需要的食材佐料。他一并把食材佐料放进锅内,慢慢地煮着。不一会儿,浓郁的汤香便飘荡在村头。大家纷纷拿来碗,舀汤品尝,都连连点头称赞:“”好汤,好汤。”最后,年轻人指着锅里的石头说:“汤好喝,就是因为有这块神奇的汤石。”

石头听后洋洋得意起来,跟水炫耀说:“你瞧!我是一块神奇的汤石吧!我是多么的伟大呀!”水听后哈哈大笑,对他说:“说你愚蠢吧,你还不信!如果不加后面的食材佐料,你一块光秃秃的石头能煮出美味的汤来吗?你的脑子跟木乃伊比,是有过之无不及呀!”水讥讽道。

石头哑口无言,不久,汤和食材佐料都被村民们吃光了,只剩下石头孤零零地躺在锅底,无奈地看着村民四散而去……

写得意的作文 篇5

从前,有一只大花猫,走路总是昂着头,挺着胸,像一个国王似的。

一天,他听说一个动物叫老虎,而且是森林之王,便大声说道:“那个死东西,我是森林里的小王,它是森林里的大王,我要去见见他。”于是,他上路了。

他走啊,走啊,碰到了一只蚂蚁,说:“死东西,你是老虎吗?”“我不是。”蚂蚁说道。大花猫又走啊走啊,翻过一座座高山,越过一条条小河,走过一个个田野,碰到了一只蟋蟀,说:”死东西,你是老虎吗?“我不是,老虎是森林里尊敬的大王,他在大王山的山洞里。”大花猫又上大王山去了。大花猫到了大王山,老虎正在找食物,他看到了大花猫,朝他扑来,大花猫一闪,正想开口,老虎又扑了过来,大花猫不注意,一口被老虎吃了。

这个故事告诉我们不要骄傲,因为天外有天,人外有人。

写得意的作文 篇6

有一只黑乎乎的小苍蝇,偶然落在墨水瓶上,它贪婪地吮吸着甘甜的墨汁,一不小心跌进了墨水里,它拼命挣扎,费了九牛二虎之力,终于爬上来了。吓得直喘粗气,我的妈呀,这墨水差点要了我的命。

小苍蝇身上沾满墨汁,翅膀好沉好沉,根本飞不起来,只好在书桌上爬来爬去,书桌上留下一道道墨痕,像是中国的书法。突然,苍蝇的伙伴飞蛾跑了过来,以为苍蝇在练习书法,就赞叹道:您真是能书善画,颇有艺术才能!紧接着又大喊,伙伴们快出来,苍蝇兄正奋笔疾书呢!

眨眼间,苍蝇的伙伴们从四面八方奔过来,参观苍蝇的大作。

蚊子推了推眼镜,苍蝇老兄运笔有力,真乃龙飞凤舞呀!。

过奖了,过奖了。

蜘蛛瞪大了眼睛,苍蝇老弟真是一代书画奇才呀!

献丑了,献丑了。

听了大家的赞美,苍蝇真的把自己当成了伟大的书法家,有些飘飘然。

过了一会儿,微风把苍蝇身上和桌子上的墨汁吹干了。

蟑螂恳求道:苍蝇老师,请再给我们现场表演一下吧,我们没看够。大家掌声鼓励一下。

苍蝇拍着胸脯,毫不犹豫地说:没问题,请看本大师的表演吧。

苍蝇大大咧咧地飞到墨水瓶上,猛地扎进去。

蟑螂们等啊等,还不见苍蝇出来,都围到墨水瓶旁边,探头一看,那伟大的书法家早已一命呜呼了。

唉,可怜的苍蝇呀,早知如此,何必当初啊。

写得意的作文 篇7

我是班级里的卫生委员,我当了卫生委员之后,班级里总是干干净净的,这是我觉得最得意的事了,因为我把这件事情做的很好,不是吗?

有一次,老师正在和我一起扫地时,突然有一位男同学到处洒水、

还在上面踩几下,地上立刻变的脏脏的。当时我看了,气的茶点晕倒了,老师无奈的说:“没办法呀,谁要他天生就是个捣蛋鬼呀!”

我没办法,连老师都关不了他,何况是我呢!就这样,我拿着拖把来回拖地板,过了许久,地板才被我拖干净!我想:该怎么不让同学乱扔垃圾呢?突然,我灵机一动,想出了一个非常好的办法。对老师说:“老师,我有一种办法可以不让同学不乱扔垃圾!这种办法一定管用!”

“真的?”“那当然啦!老师,我告诉你,现在我们要在黑板上画一个表格出来,专门记名字。把表现好和不好的分开,表现不好的就不我说了吧!那表现好的就是主动把地上的纸屑捡起来或揭发乱扔垃圾的人!老师,你说这种办法好吗?”“当然好啦,你想的办法有什么不好的呀!”老师高兴得说着。我听后,非常高兴,心像吃了蜜一样甜!

就这样,老师就照我的意思画了一个表格,只要哪个同学违反了班规,他(她)的名字就会被记到三角形的那一栏;如果为班级做出贡献,他(她)的名字就会被记到五角形那一栏。现在,没有一个同学敢丢圾垃了!而且,每一次卫生分数都是满分,老师见了,心就像吃了蜜一样甜。只要老师见了我,总会笑眯眯的点点的头,,因为老师非常佩服我,连她都管不了同学,而我却行,这不是太神奇了吗?现在班级每一个人都很爱护教室,我笑了,第一次笑得这么开心!

现在,我们的班级每天都干干净净的,大家都很注重保持教室的整洁,看到全班同学都这么注意卫生,我觉得这是我最得意的事情了!

写得意的作文 篇8

在我读幼儿园的时候,曾经有一件作品,也是我最得意的作品,那幅画仍然使我印象深刻,令我久久不能忘怀。

记得那个时候,年纪小的我还不懂事,认为老师并不爱我,因为她从来没有表扬过我,而我也常自卑的认为我画的画很糟糕。刚开始画画的时候,却彻底的改变了我对老师的看法。

那一节上课,周老师发言了,说:“这一节是美术课,我们是要画一个圆圆的太阳,周围要有背景,大家要仔细画哦!”随着老师的一声令下,我们每一位同学都开始动手了。我也匆匆忙忙地画了出来。开始,我并没有信心画,可是看着那温暖的大太阳,不仅灵感触发,把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着,遇到不圆的地方,我就想方设法地画出来。费了九牛二虎之力,终于,一个大大的太阳从我的手中“诞生”了,我不禁陶醉了……接着,是要画背景了。我用我手中的彩色笔,勾勒出一只大大的公鸡,它站在一座小山上,扯开喉咙,似乎在呼喊:“太阳升起了,快点起床吧!”于是,人们醒来了,纷纷的做着自己的工作。咦?那里是什么?原来是一只大母狗,在悉心地照顾着她那四个小宝贝呢!看着它那嘴巴动着动着的,是不是在为孩子们唱摇篮曲?

经过了我大半天的时间,一幅小小的作品出来了,真是一个生机勃勃的景象。这时,老师满面春色地走过来了,她注意了我的画,仔细地端详了一遍,露出了微微的笑容,然后大声地对同学们说:“同学们,看这位同学画的画,多么的漂亮,太阳是那么的圆,这一切又是那么的生动形象,大家一定要向她学习。”听了这番表扬,我不禁沾沾自喜,因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻,我无比的自豪!虽然这幅画已事隔多年,可是我还是把它保存得完好无损,每当我看起这幅画,就会想起当年的事,并且,这幅画更让我明白了:“不是每一个人都是那么愚蠢的,你总会有自己好的一面,做好每一件事,那么什么事都不会难倒你。”

最后,我用闪光纸把“家园”的外边稍加装饰,嘿,一件精美的工艺品做成了!诱人的景色使人赏心悦目,和平共处的动物们使人倍感羡慕。我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵,灵机一动,又找来一张硬纸,勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了,不用问,那当然是我啦!

写得意的作文 篇9

突然间有种不舍,回顾起这个暑假,笑了笑,她,真的就是我最得意的情人!

她,可以陪着我在街上乱窜。她,偶尔抱怨我的疯疯癫癫,可是她怎么会知道,我只在她一个人面前疯疯癫癫。她,总是喜欢在我身边来一个我措手不及的攻击。喜欢她那温柔的眼神,喜欢她那坦率地性格,喜欢她那迷人的外貌!在餐桌上,她可以和我抢食物,由于家里的一些油炸食品,她总是喜欢跟我抢,其实也只不过就是不让我吃多了罢!每次明明已经夹到碗里面了,她还到我碗里抢!喜欢她坐在广场上陪我背单词!不喜欢一个人坐在热闹的广场,但是自己又是属于那种在越热闹的地方越是能好好地学习的那种,所以,总是喜欢拉上她陪着我到广场坐,我就在那对着手机背单词,而她就在旁边陪着我!记得有一次她有事,我也就叫上我的妹妹,结果,第二次她就不愿意陪我去了,她说,我就在那里顾着自己背单词,完全忽略了傻傻地坐在旁边的她!那个时候才觉悟,啊!她,真的就是一个了不起的好情人!有她,是我最得意的事~!!

经常喜欢在她面前撒娇,每次做什么事情,总是喜欢做几分钟后就撒手不管,说:我不会诶!“那个时候她就会说:人要有志气,这些都是只要靠勤奋就可以赢别人的,那就不能输,不能什么都输给别人!哈!我最得意的情人,你真是太棒了!你这番话真的就是太有用了!

我最得意的情人,我会爱你,永远!

写得意的作文 篇10

说到我最得意、最兴奋的比赛,那就是团体接力比赛了。

我天生就长得很矮小,但是也不知道为什么,腿虽然短短的,但只要我一发动马达,速度却很惊人,往往跌破全班的眼镜,就这样我被选为团体接力赛的选手。能被选上是何等的光荣啊!但是我很担心在比赛中我会失常,让班上的期望落空。老师知道了,还安慰我说:没关系,尽力就好。这时我心中的大石头才放了下来。

天下没有白吃的午餐准备的功夫绝对不能马虎。下课时班长号召我们这群赛跑菁英部队,到操场集训。首先练体力,先跑个十圈,刚开始起跑时觉得易如反掌,丝毫不费吹灰之气。但是五圈以后,连外号黑人的长跑健将脚步都慢下来了。我的两条腿好像千斤重似的,跑都跑不动;加上口干舌燥,我们恨不得马上去吃十碗刨冰,以补充流失的水分。但是想到班上的荣誉和我们身上背负的使命,我们只好咬紧牙根,一步一步的继续跑,丝毫不敢松懈。

日子一天天过去了,比赛的日子终于来临了。俗话说:养兵千日,用在一朝。观众们的情绪有如沸腾的油锅,吶喊声此起彼落,好不热闹。班长带着我们做暖身操,又是跳跃又是拉筋。奇怪,平常伸缩自如,如弹簧般劲道十足的身体,此刻却全身僵硬像被闪电击中似的。不一会儿带入比赛场地,只见别班的选手人高马大,个个虎背熊腰,虎视眈眈的瞧了我们一眼,好像今天的冠军非他们莫属。那气势如虹、咄咄逼人的眼神,不禁令我捏一把冷汗,压力也如凶猛的浪潮般向我袭捲而来。

砰!的一声,第一棒像火箭一般的冲出起跑线,看着一棒接着一棒,终于轮到我了。当我的手中一接到棒子的剎那间,我像热血沸腾的脱缰野马般,全力冲刺,握紧棒子,马不停蹄的追赶,我听见风在我的耳边呼啸怒吼,沸腾的鼓声夹杂着惊天动地的加油声,催促着我跑!跑!跑!砰!终点枪响,我们班终于不负众望的抱走了冠军奖杯。那一刻,欣喜若狂的胜利欢呼声,响彻云霄。

这次的比赛让我体会到一分耕耘,一分收获。的真理,成功绝非偶然,没有平时的努力,怎能拥有耀眼夺目的奖杯呢?看着闪闪发光的奖杯,我的心有如腾云驾雾的神龙,飞奔在浩瀚的宇宙。

写得意的作文 篇11

自从我上了四年级,就开始频频更换钢笔。每次买钢笔,都是妈妈亲自带着我去精心挑选,可是不知为什么我的钢笔不是丢了就是坏了,妈妈常说我好像在吃钢笔。自从有了那只钢笔后,我买钢笔的次数就明显下降了。

它穿着黑色的衣裳,身上有三圈银灰色的线条和五根闪闪发光的细线,看上去非常精致。这支笔的粗细刚好适合我,我用这只“神笔”写出了许多刚劲有力的字,得到了老师和同学们的赞赏。

这只钢笔不但很漂亮而且它的技术含量也很高。你看,把它笔杆儿上的套儿取下来,那里边还蕴含着高科技呢。它的底部有一个可以左右旋转的东西,向左一拧,里面的小圆球就会慢慢向上,这时把笔尖放入墨水瓶,再右边一拧,原来空荡荡的管儿里就充满了墨水。怎么样,与其他的钢笔有很大不同吧?

虽说我对它爱不释手,可是有时候我也挺虐待它的。

每天我都把它装在笔袋里,笔袋儿好像不大欢迎这个新来的朋友,常常把他从自己的肚子里扔出去,而我呢,只是匆匆把它又放回笔袋儿里,弄得钢笔很不开心。日子一长,我担心起来了,这可是我最喜欢的钢笔,万一别人对它动了歪脑筋的话怎么办哪?虽然心里这么想,可是我还是没有什么好办法。到底是出问题了。

有一天放学,我慌里慌张的把文具盒装进书包里,不知怎么回事钢笔从文具盒中甩了出去,我兴高采烈地跑回了家,那只钢笔却气呼呼的躺在空无一人的教室里。我准备写作业时,发现钢笔丢了,只好用其他钢笔凑合着写完了作业。第二天,我一到学校就四处询问同学们,可是仍然一无所获,让我郁闷了很长时间。下午快放学时,一位同学对我说:“地上有一支钢笔,看看是不是你的?”我一看果然是它,我高兴极了。

从那以后,好像它总是跟我过不去似的,老让我写错字。有一天,我又一个不小心,把它给弄丢了。我心急如焚,心想:这回它一定是对我彻底失望了,如果能找到它,今后一定好好地对待它。就在我心灰意冷时,在书包的夹层里找到了它,可是它彻底发了火,把自己比杆上的套儿给弄坏了!它是宁可牺牲自己,也不为我工作呀。

现在它虽然已经下岗了,每天都静静地躺在我的书桌上,可我依然不舍得扔掉它,幻想着有一天它能焕然一新,继续与我朝夕相伴。

我下定决心,以后绝不虐待钢笔!

写得意的作文 篇12

一天驴子十分的高兴,于是按耐不住地欢叫起来。它的叫声被一只准备出动觅食的狐狸听见了。

听到驴子声音后的狐狸兴奋得跳了起来,且大声说:“有猎物正送上门来,真是得来全不费功夫呀!”于是狐狸围上了餐巾,带上刀叉得意洋洋地走出家门。狡猾的狐狸躲在草丛边准备来个守株待兔。

驴子哼着愉快的曲调来到了草丛边,在此等候多时的狐狸一见到驴子就迫不及待地扑了上去。驴子一听草丛边有动静便往声音的方向看去,驴子一看是一只狐狸,被吓得瞬间呆住了,不过立马定定神,赶紧拔腿就跑!它趁狐狸一不留意的功夫,赶紧“咻”的一下蹿进了草丛里。“跑哪去了呢?”狐狸往四周看了看,就往前追去了。躲在草丛里的驴子暗自窃喜到:“这狐狸该不会是饿疯了吧!一见我就朝我扑来,不过还好我聪明,不然后果不堪设想呀!”

驴子一转头,发现一只“狮子”正趴在地上。驴子小心翼翼踢了踢“狮子”,发现这头“狮子”没有任何的反应。驴子想:这“狮子”是不是在假装睡觉呢?我要不要现在就赶紧逃跑呢?想到这,小驴子本想逃命的,但是又有另一种念头在驴子的脑海中闪过。小驴子想:这只“狮子”该不会是生病了吧?不行,我不能见死不救。于是小驴子慢慢地走到“狮子”的面前,看到了“狮子”原来只是一张狮子皮时的小驴子长舒了一口气说:“原来这只是一张狮子皮呀!吓到我了。”于是驴子高兴地披上狮子皮说:“从现在开始,我就是一只狮子啦!”驴子高兴地跑出去,见到了小马,便跑到小马面前大声地说:“吼!我是狮子!”“啊!”小马被吓得逃跑了。驴子暗笑到:“哈哈!我真厉害。这下我谁到不怕啦!我将会是这森林的大王。”正当驴子暗自窃喜的时刻,看到有一只狐狸。驴子想到:“前几天还有狐狸想将我成为盘中餐,现在好啦!连狐狸见到我都会害怕于我。”驴子跑到狐狸面前威风地说:“我要吃了你,这次你完蛋了!”“大王饶命呀!”狐狸哀求道。驴子抓起狐狸的爪子就咬。狐狸疑惑的想:咦?怎么一点都不疼呢?忽然,狐狸看见了“狮子”的蹄子。狐狸想:狐狸怎么会有蹄子呢?于是狐狸睁大眼睛看着自称为“狮子”的驴子,一看,惊奇地发现原来这是一只披着狮子皮到处招摇撞骗的驴子呀!狐狸将驴子绑在柱子上。驴子此刻后悔地说:“狐狸先生,对不起,我不该欺骗您,您大人不记小人过,饶过我好吗……”

这个故事告诉我们:掩盖的事情都会被发现,世界上没有不漏风的墙。

写得意的作文 篇13

在漫长的暑假里,我爱上了陶土。每个周二周五下午2:00,我都会参加有趣的陶土班。一个月下来,我最满意的作品就是----第4节课的小螃蟹了。

那天,我因拉肚子晚去了10多分钟。到了那儿,大家都已经做了一小半了。我心里本能地紧张了一阵,但很快就镇定了下来。

“你能行的,李冰珂!”

首先呢,先把陶土搓成一个圆,然后压得扁一点儿,这是螃蟹的脸。

我偷偷地瞟了一眼老师的作品,突然兴奋了起来,老师的和我作得一样哎!

然后用另一个陶土做出八只小脚和两个锋利的钳子。

貌似是老师给得陶土太多了,我做得好大呀!改了半天,才让小巧的身体出现在了我的眼前。

我总算跟上了大家的进度,开始做小钳子。

“先把陶土捏成水滴状,然后用牙签把上面的尖角切开。钳子就这样做好了。”跟着老师的“步伐”,我很快完成了。

眼睛非常简单;搓两个大白球和小黑球,粘在一起,贴在两个小钳子中间。

嗯,真不错!是个超可爱的小螃蟹。

最后,刻一个“八”在小螃蟹肚子上面,小螃蟹完工啦!

我把我的得意之作送给了爸爸。大家都夸我:“真不像是我做的,真棒呀!”

写得意的作文 篇14

冬季快要来了,森林中的动物们都忙碌着,辛勤地围积着过冬的粮食。

母鸡花花低着头费力地寻找着枯枝败叶下隐藏的粮食,花花来回寻觅了好久,却依旧没有什么发现,她低下头失望地叹了口气,悲伤地想:看来,这个冬季,自已又要挨饿她失望地掉头走回家中,却没有注意到不远处虎视眈眈迫随着自己的目光还是直接睡觉吧,睡着了就不会觉着大饿花花摸了摸自己因饥饿而咕咕叫着的肚子。刚准备上床休只听“叩叩”的敲门声响起。

“来了。”花花一边应着,一边带着疑问慢慢走向门口:现在正是大家忙着收集粮食的时候,应该都没有空闲来探望自己才对,是谁呢开门前,花花满心疑惑地透过门上的小孔飞速向外看了一眼,令她惊疑的是门外竟然什么也没有!“真是奇怪花花疑惑地小声嘀咕着,打开门,环视一圈,仍是没有瞥见半个影子。正当她准备要关门时,不经意地低头一瞥却让她愣住了门口摆放着一篮子粮食和一床厚实暖和的棉被,花花惊喜地捧起那篮粮食,内心忍不住地欢呼雀跃的同时却又有些疑感:冬季将临,谁还会在这种时候送她这些东西正疑惑间,棉被中飘下一张纸,写着:“花姐,冬天马上就要来了,在下料您可能没有准备好过冬需用的物品,所以送您一些小礼物,望您安康。

狐是狐狸送的他怎么会送这些东西给我前辈们都说“黄鼠狼给鸡拜年不安好心,他肯定是在打什么坏主意,我才不会上当呢。花花不屑地“哼”了一声,丢下怀中抱着的东西,转身回了屋中。后面几日,狐狸先生依旧坚持不懈地将许多过冬要用的东西摆放在母鸡花花的门前。

刚开始时,花花还怀疑过狐狸先生,但慢慢地,她不得不依靠狐狸先生给的供给才好不容易挺过了这场寒冬初春来临,花花十分感激狐狸先生的帮助,所以亲自做了一些美味的食物想要送给狐狸先生,以便报答它的恩惠。

花花提着装满食物的篮子,刚想开口向狐狸先生道谢,却被狐狸狠狠地掐住了脖子,花花眼中满是惊惧,慌乱地拼命拍打着翅膀挣扎,恍惚间,她听见狐狸笑着说:“养了你整整一个冬季,可真累惨我了,终于轮到我饱餐一顿了。”原来,狐早就不怀好意了,他为了能够饱餐一顿,将自己的残忍完美地伪装在对花花的帮助下所以,有时侯,坏人不一定行为粗暴,长相凶恶,他们甚至能够将自己伪装得好,戴上一张完美的面具,但,即便如此,他们内心中的邪恶却是无法伪装或改变的。

写得意的作文 篇15

放学后,我漫步在回家的路上,心里闷闷不乐,心想:“这不让带剪刀到学校,明天的手工课可怎么办?难道手工课上用手撕纸,多不方便啊!”正当我为此事苦恼时,忽听路边不远处有一个文具店的老板在叫卖“创意剪刀”。我怀着好奇心走进那家文具店,首先映入我眼帘的是一款“笔型剪刀”,若不是上面贴有标签,单从外观看,我还真以为是一支钢笔呢!嘿,这个好!就它了!我付完钱,揣着这支新型的笔型剪刀飞奔回到家,气喘吁吁地坐在沙发上仔细端详着这把新款“笔型剪刀”,心想:“即使明天把它放在课桌上,我料定班主任只会想到是支钢笔,绝不会想到它是把剪刀”,真是想想就得意。

第二天上午,我如愿以偿地把那把心爱的新款“笔型剪刀”装进书包带到了学校。果然不出我所料,那把笔型剪刀放在课桌上并没有被班主任发现,此时此刻,我很是得意。接下来的美术课上,笔型剪刀发挥了它应有的功用。当同学们都在为做手工课裁纸而苦恼时,我用那把精美的笔型小剪刀三下五去二地先剪后粘,不一会儿就把手工课老师布置的作业做好了。当我拿着做好的作品交给手工课老师时,同学们纷纷向我投来了羡慕的目光,此时此刻,甭提我有多得意了!

中午回到家,我开心地躺在软软地沙发上,尽情地回味着上午手工课的惬意之举。突然,脑海闪出一个念头“下午上课时,万一有同学向班主任打小报告怎么办?”于是乎,我急忙从书包里拿出了那把心爱的笔型小剪刀放在了家里的书桌上,这真叫“得意还没有忘形”啊!

下午上课,果然不出我所料,班主任组织突击检查,让全体班委在课间逐个检查同学们是否带有剪刀之类的东西,接到班主任指令的班委们,个个可谓是火眼金睛,尽职尽责地检查着。我心想:“要不是中午灵机一动将剪刀放在了家里,我那把心爱的笔型剪刀肯定逃脱不了被没收的命运,想想我的先见之明,又禁不住得意地笑了!”

笔型剪刀,每当想起这个曾经藏在我书包里的得意故事,心里就美美哒!