小学女工委工作总结2500字十四篇

小学女工委工作总结2500字十四篇。

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小学女工委工作总结2500字 篇1

本学期,我校关工委在学校校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、积极开展三大主题教育活动

1.重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。事实证明:经过30年的不懈奋斗,我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进。30年的伟大成就,为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。实践充分证明,党的`十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响,已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。

3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片,报告会、图片展、板报展、征文活动等,以活动为载体,引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人。

二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

三、做好关工委常规工作

1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。

3、鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站,辅导内容突出育人为本,因人施教,因需施教,辅导方式灵活多样,时间可长可短,人数可多可少,地点可在家里也可在街道,形式上可集中可分散,还可送教上门。

4.协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

5、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。

6、积极做好本校教职工子女的关爱工作。围绕三大主题教育活动,为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座,开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。

四、关工委自身建设

1、认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件,制订《古沛中心小学学校关工委工作考评细则》。

2、加强制度建设,推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度,即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;三项会议制度,即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议;计划与总结制度,即年初(期初)有计划,年底(期末)有总结,活动有小结、有事例、有数字;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设,推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道

五、今后关工委工作打算

1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动

2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。

3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。

4、协助学校开展建国60周年庆祝活动。

5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作,做好关工委年终工作总结。

小学女工委工作总结2500字 篇2

全面关心青少年学生的健康成长是全社会的责任,学校作为关心下一代的主阵地更是义不容辞。在上级关工委的关心指导下,我校党支部、行政等部门的领导下,有效地开展工作,取得了不少成绩。现就一年来的学习和实践体会作一些简要回顾,敬请上级领导给予指正。

一、加强领导,注重自身建设。

我校党支部、行政非常重视关工委工作,由苏校长亲自担任主任,专门指派一名副校长担任关工委副主任,常务副主任由学校退教协分会会长兼任,委员分别由工会委员、退休教师等成员组成。为了加强关工委的自身建设,坚持每学期组织召开一次全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究不同阶段的工作。学校党政领导及时宣传、动员、引导老同志,特别是新退休的老同志参加关心下一代工作,真正把关工委工作摆上议事日程,做到“三纳入”。同时,为学校关工委开展工作创造良好的舆论氛围,提供必要的工作条件和经费支持,专设一间办公室,配备办公桌、电脑、文件橱等办公设备。征订了《泉州晚报》《辅导员》《中国火炬》等报刊、杂志,方便老教师阅读。

学校关工委的老同志自觉主动地依靠领导,健全了工作请示、汇报制度。年初制定好计划,请领导提出要求,不定时地向上级汇报工作情况,年终认真汇报一年来的主要成效和存在问题。按照关工委工作方针“围绕中心、配合补充”,做好参谋和助手,主动出主意、想办法,去寻找工作载体,用“主动作为”的态度去安排实施措施,开展各项工作和活动。退休老教师退休不退志、离岗不离党,他们充分发挥主体作用,摆正位置,理顺各种关系,做到既积极配合主动作为,又不包办代替;工作既到位又不越位;既尽其所能,又量力而行。

二、围绕中心,创新活动载体。

一年来,学校关工委认真按照《共产党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,全面加强青少年思想道德教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为基础,以公民道德规范为重点,以全面提高素质为目标,有针对性地开展教育活动和实践活动。

1、开展理想信念教育活动。学校关工委根据阶段的教育重点,合理安排国旗下讲话的内容,对学生进行了爱国主义、集体主义、生命主题、感恩教育、孝敬父母等教育,让学生在真真切切中受到爱国主义教育和革命传统教育。清明节组织学生祭扫烈士陵园,让学生感受到我们应该继承革命先烈的遗志,所以我们要用知识来报效祖国,用知识改变祖国的未来。在建党节、国庆节、重阳节等节假日前后组织学生走访革命老前辈、“五老”人员,向革命前辈学习革命光荣的传统,做到不忘国耻,发奋学习,为祖国和家乡的建设作出贡献。通过这样的活动,为学生树立正确和远大的理想奠定基础,以求在以后的学习、工作中激励他们奋发向上。

2、开展“文明礼仪伴我行”活动。关工委配合学校开展“文明礼仪伴我行”活动,印发《礼仪知识手册》,开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动。深入以“道德早餐”为切入点的道德实践教育,各班在精选主题上注意教育的深度和广度。通过开展“文明礼仪伴我行”的活动,促使学生增强礼仪意识,自觉践行文明礼仪,做一个文明礼仪行动的先锋者。三月份,学校关工委配合德育处精心组织、引导学生开展“学雷锋,心向党,见行动”主题读书实践活动,举行“做一个道德的人签字活动”。各班学生通过活动后,日常行为较规范了。四月份,开展“快乐之行 文明之旅”“走进自然,拥抱春天”为主题的社会实践活动。同时,继续组织学生认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小公民。

3、开展法制教育活动。关工委运用多种有效形式,创设法制教育环境,增强青少年法制意识。组织学生学习《xxx未成年人保护法》和《xxx预防未成年人犯罪法》等有关文件,参加县第二届“关爱明天 普法先行”——青少年普法教育活动,加强未成年人法制教育。关工委充分发挥“五老”人员的亲身经历和优势配合学校开展“净化环境”、“净化语言”、“净化行为”、“净化书包”为主的“四净”活动,邀请学校综治副校长、法制副校长、校外辅导员、工商、交警等执法部门人员到校举行《了解消费者权益知识 学会维护自我权益》、《火灾的危害》、《克服不良行为 做文明学生》、《珍爱生命 崇尚自由 做一个宗法小公民》、《学法 知法 用法》、《珍爱生命 安全出行》等法制讲座,并通过举行法制教育图片展,让学生“学法、懂法、守法”促进学生健康成长。此外,每学期还不定时地开展“地震灾害逃生演练”、“火灾逃生演练”等活动。

5、开展“书香校园”活动。学校关工委的几位老同志以身作则,经常组织学习、阅读书报,了解时事政治。同时,积极与教导处、德育处取得联系,联合开展“书香校园”活动。一是亲近国学,诵读经典。各年段根据实际开展《论语》、《弟子规》等专题诵读活动,通过潜移默化引导学生学习传统礼仪、人文常识、人文品格,提升学生综合文化素质。二是高效阅读,读书竞技。立足于“多读书,读好书”的高效阅读与读书竞技活动,以班级为单位,广泛开展“好书推荐、故事演讲、朗诵比赛、日记交流、习作分享”等活动,努力实现高效阅读,书香满园。三是规范书写,翰墨迷香。要以创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机,大力开展书法教学。各班要开足上好写字课,仔细评改学生写字作业,做好指导性评价。期末开展评选“读书之星”、“书香班级”活动。年初开始,组织学生参加全国青少年“五好小公民”“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。各班学生结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,联系自己的实际,纷纷写出富有真情实感的读后感。学校还选出优秀征文送至县教育关工委参加征文大赛。4月16日,学校举行第九届读书节活动。

6、开展“献爱心”活动。学校关工委注重爱心工程建设,充分利用不同阶段、不同时期的形势,及时组织学生参加活动。4月份,二实小分校“为苏文蔷小朋友募捐”爱心活动,共计元。5月份,学校关工委牵头举行“情系灾区 你我同行”活动,为四川雅安灾区人民募集了元,送上全体少先队员的一份爱心。针对我县大城关战略,许多农村学校的留守儿童生活较困难,9月份,组织部分少先队员前往上涌中心小学开展“手拉手 话中秋”活动,两校学生共同参与动手包饺子,不时交流学习、生活等情况,促进了心灵的互动。

7、创新艺术特色,开展“阳光体育”运动。特色办学是学校实施素质教育的重要举措。学校关工委认识到一所学校的特色展示,就能显示办学的品牌。老同志积极与学校美术、音乐组教师沟通,充分发挥自身余热,不计报酬地积极参与艺术教育活动中去。进一步规范了学校兴趣小组和社团活动,让全体学生都参与到手抄报、绘画、书法、摄影、合唱和棋类等艺术活动中。以“校园文化艺术节”、“体育节”的举办为契机,积极组织开展与鼓励参加体艺和科技创新的比赛活动。以“体艺2+1项目”建设为抓手,面向全体学生广泛开展体育小联赛、才艺展演、作品展示的多种多样形式学生喜闻乐见、趣味性强的群体性文体活动,做大做强手抄报、摄影、合唱、篮球等优势项目,提升特色品位。10月份,组队拉丁舞百人操,在全县中小学田径运动会开幕式表演,荣获一等奖。学校学生男子篮球队参加县中小学篮球比赛也蝉联城区冠军。学校的综合实践活动课程要融入陶艺的历史文化、知识技能、实践创作等教育,不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素,拓展学校特色文化建设新内涵。为了保障下一代的身体得到锻炼,关工委老同志充分利用自身优势,除加强“两操”锻炼外,认真组织全校学生参加跳绳、跑步、篮球、羽毛球、呼啦圈等项目运动,保证师生每天锻炼一小时,真正唤取全体师生对身心健康的关注。

三、搭建平台,进行心理咨询。

根据《公民道德建设实施纲要》的要求,关工委配合学校开展心理健康教育实施方案,建立心理健康教育咨询室,配备电脑、活动沙盘等设备,开通心理咨询热线电话。并通过举办心理健康知识讲座,举行班主任心里健康知识辅导讲座,开展心理疏导和咨询活动,帮助学生解决心理疑难问题,排除心理障碍,提高学生的心理健康素质。陈玉桂、陈玉珠、苏秀英等几位退休老教师经常到校与问题学生谈心,帮助他们查找原因,找准学习路子,争取学习进步。据不完全统计,一年来共排除“问题学生”的心理障碍20多人次。

过去的一年,我校关工委在县关工委、县教育系统关工委领导的关心指导下,做了一些较有成效的工作,取得了一定的成绩,但距离上级的要求还有一定的差距。今后,我校关工委将以党的十八大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验,务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养新一代人才作出更大的贡献。

小学女工委工作总结2500字 篇3

在校行政的大力支持下,20xx年学校关工委坚持“以人为本,德育为先”的工作理念,以创建小雅镇绿色学校为契机,创建积极向上的校园文化氛围,德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。

一学期来,我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设,充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来,学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作,在每学期初布置主要工作,在学期末举行了班主任研讨活动,邀请老教师举办讲座,充分发挥老同志的先锋模范作用,共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法,以及对班主任工作提出了可行性建议,对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长,更好地为学生工作服务,我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作,帮助他们解决切身困难。

一学期来,我们坚持以生为本的理念,采取多种资助途径和措施,切实做好各项学生资助工作,让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期,我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作,调整补充了一批建档对象,为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作,支援困难学生,较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。本着公正公开的原则,共享受爱心午餐130人,让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能,我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作,及时发布学生教育、管理和服务信息,大力宣传师生中的先进人物和事迹,使其功能更趋完善,内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。

三、坚持活动育人,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育和文体活动

我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想,开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育和文体活动。

1、开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手,开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、文化知识有机地融为一体,渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动,各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2、结合教育关工委的文件精神,组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。

3、开展遵纪守法教育活动。12月,开展了“安全法制教育”活动,使学生了解法制安全知识。

4、开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络,不定期开展心理咨询活动,向同学们普及心理健康教育的知识,教给学生自我心理调节的方法,引导同学们建立积极健康的学习生活态度。学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座,以积极的心态对待生活。

5、积极开展主题班会展示活动。每个月每周,德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一,并由大队部组织检查。

6、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会;留守儿童吃月饼活动;“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动;征文、演讲、才艺展示比赛等,使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信;文体活动的开展,促进了学生身心健康,增强了校园活力和吸引力。

四、对20xx年度工作的初步设想:

在新的一年里我们要按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求,逐条严格落实,力争本年度把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作:

1、组建新一轮家长委员会,同时做好网上家长学校的创建;

2、与当地派出所、司法机关密切合作,对学生持续进行普法教育工作;

3、在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作;

4、有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。

小学女工委工作总结2500字 篇4

20xx年是全面深入贯彻党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神的重要一年,为开好头,起好步,根据上级相关文件精神,我乡党委、政府高度重视,要求凡是上级有要求的,都要落实到位;工作要扎实,不搞花架子,要求真务实;通过形式多样的活动全面推进各方面工作的向前发展。从1月份起,组织专门工作组历经两个月到全乡考察、调研,摸清了全乡的组织建设工作开展情况。现综合整理报告如下:

全乡青少年总数1897人,其中在校学生1633人,社会青年105人,农村留守儿童868人,流动儿童151人进城务工人员子女247人,贫困青少年135人。全乡组建义务关心下一代工作组,总共10人参与关工委工作,主要负责“留守儿童”之家、志愿者队伍组建等日常工作。

由于我乡各村和乡政府机构班子人员的变动,为有序开展好此项工作,经乡党委研究,我乡关工委领导机构成员做了相关调整,并将关心下一代工作纳入年度工作计划,在乡老年活动中心设立办公地点,经费在财政实用实报。

从这次调研情况来看,我乡关心下一代工作出现了一些好情况,主要体现在:党委、政府越来越重视,社会各界越来越支持,关工委的组织网络越来越健全,“五老”和志愿者的队伍越来越壮大,服务青少年的领域越来越宽广,制度建设越来越规范,工作成效越来越显著,社会认可度越来越高,老典型不断有新成绩、新典型不断涌现。总的估价是一个不断提高、不断创新、不断进取的好情况。这次调研,使我们进一步认识到关心下一代工作在基层发挥了不可替代的重要作用,主要反映在六个方面:一是对在校生进行思想道德和革命传统教育,起到了学校政治思想辅导员的作用;二是对家庭经济困难和孤残孩子的热心帮助,协助做好中学的落榜生技能培训,起到了润滑剂的作用;三是对留守儿童和缺少家庭教育与自控能力不强的孩子多方呵护、关爱,起到了代理家长的作用;四是对已失足的青少年耐心帮教、细心照顾,对无业青年主动帮扶,积极化解矛盾,预防和减少青少年犯罪,起到了社会减震器的作用;五是对学校教育、家庭教育、社会教育三方面的协同动作、齐抓共管,起到了协调作用;六是对青少年情况定期调研,不断提出问题、研究对策,为党委、政府做好青少年工作起到了参谋助手作用。在领导重视、部门支持和“五老”的努力下,全乡关心下一代工作成效显著,出现了“五多五少”的喜人变化:认真读书、遵纪守法的学生越来越多,双差生、问题生越来越少;参与网吧监督的“五老”越来越多,沉迷网吧、荒废学业的未成年人越来越少;关爱弱势青少年的人越来越多,因孤贫失学的青少年越来越少;合格的家长越来越多,不懂家教的家长越来越少;培训、帮助就业的工作越做越多,中学落榜生无业的越来越少。

这次调研中,我们听到了、看到了很多对关工委工作有帮助的成功经验、深刻的体会、感人的事迹。比如,怎样摸索出乡关工委工作的基本规律?有的同志就提出很好的意见,从这次调研来看,只有先进的工作面不断增加了,整体工作才能不断推进;只有村社、学校等基层的工作上去,全乡的工作才会上去。如果只满足于少数个别学校,我们工作的目的性就有问题了。我们不能做表面文章,我们的目的是鼓励先进更先进,推动后进赶先进,从而实现整体推进。

这次调研使我们既看到了工作的成效,又看到了工作的不足,主要有:一是关心下一代工作在人们心目中占的位置不重,有的显得漠不关心的样子,没有入心入脑。二是各村干部,甚至有的学校领导也没有拿上手来抓,这个问题必须扭转才行。三是对少数个别无业青年帮扶工作,有的还重视不够;四是有的对工作难度大的事项缺少完成任务的方法和信心;五是我们乡关工委对关工委自身建设抓得不紧,作用效果不明显等。没有想象的那么好。

(一)党委的重视是做好关工委工作的前提。主要是看我们关工委的工作到不到位,首先是关工委自身努力做出成绩,这是争取党委重视的关键一条;其次是通过调研对存在问题提出建设性意见,这是争取领导重视的成功经验;再次是通过向领导宣传外地好的经验,请领导关心支持,这也是争取领导支持的好办法。

(二)关心下一代事业不能靠一个人、一班人,而要靠一批人、一群人形成习惯、制度和网络。首先学校负责关工委工作的同志和领导,要在学生的思想道德和法制教育、双差生、留守儿童关爱、家长学校和校外辅导站等方面把工作做好;其次村的领导除了加强与学校联系外,还要在关爱失学、失业、失足青少年和校外辅导站建设等方面做出成绩;再次乡上关工委既要形成乡到学校、到村、到组的网络,又要形成校外辅导站、帮教失足青少年、关爱留守儿童等网络,真正做到对青少年从家庭、学校到社会全过程关爱,从学习、思想到生活全方位关心。

(三)重点要抓好努力做到以下几个方面的工作。一是重视青少年成长环境的建设,为青少年健康成长创造良好的环境。二是重视关工委自身工作条件的落实,为关工委工作创造有利的条件。三是重视攻坚克难,明年要在帮扶无业青年、网吧监督、法制教育三个方面取得新的成效。四是重视做好宣传工作,动员全社会关心下一代健康成长。五是定期主动深入实际搞好调研,提出问题。六是针对问题积极提出对策,争取党委政府主要领导的支持。七是不怕难不怕烦,不等不靠,大胆探索。总之,现在的社会变化很快,青少年的情况也在不断变化,我们的工作领域又在不断拓展,要能完成任务,创新是永恒的主题。

世上无难事,关键在努力,我们关工委的同志与“五老”虽然做了许多工作,取得了一定成绩,但还做得很不够。回想起来,做关工委的工作很有意义,有时一件事可以改变一个人,可以给人以新的生命力,同时也改变了自己,为自己在今后的人生旅途中更加积极主动地多为人民做好事,多为青少年做实事增添了信心,总之,为把我乡关心下一代工作提高到一个新水平作出自己应有的贡献而努力。

小学女工委工作总结2500字 篇5

我在学院任教学督导室督导员兼关工委副主任,在日常的工作中与青年学生和年青教师接触较多,在对学生思想教育和对年青教师的指导中,以诚待人,建立了良好的师生情谊。我主要的做法是:

一、在督导工作中体现帮和教

1、每月及时收集处理学生对教学、教学和后勤管理所反馈的信息。对于学生反映教师教学方面问题较多的系部,及时与系部相关主任及教研室主任商讨,解决办法,及时解决问题(如课程设置、教材、教学设备等不足之处及时调整)。

2、及时与相关教师交换意见,认真听取教师的意见,对学生反映的问题,认真分析主观和客观原因,帮助教师改进教学方法,增强责任心,在教学工作上做到认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真考核五认真。关心学生,多与学生交流,建立良好的师生关系。

3、召开学生座谈会,进一步具体了解学生对教学、管理工作的建议,同时也教育学生树立勤奋好学、刻苦钻研、自主学习,积极向上的精神。

4、深入课堂全面了解教与学的情况,教育学生端正学习态度,努力学习,主动与教师沟通,及时反映学习生活方面的问题。

另一方面,通过堕堂听课,与任课教师交流,充分肯定他们的成绩,也诚恳指出不足之处,鼓励他们树立以职业活动为导向、能力为目标,学生为主导、素质为基础、项目为载体、理实一体化新教学理念,如何构建清晰的教学思路,编制科学的教学流程,精心组织教材,灵活运用教学方法,在教学中适时创设学生思维的空间,引导学生积极参加教学活动方面交换意见,鼓励教师在教学上勇于创新,树立全心全意为学生服务的思想。

二、爱护和关心学生

爱护和关心学生是学校一切工作的出发点,也是关心下一代工作的出发点。我平时比较注意关注学生的言行动态,对于学生中不规范的言行及时教育指正。关心学生的冷暖,如一次在食堂看到一个学生中餐很简单,立即与他交谈起来,发现这是一个品德端正的寒门学子,鼓励他克服困难积极向上,努力学习,争当一名品学兼优的好学生。有个学生反映自行车被保安收缴,我在了解保卫处相关规定后,与这个学生交换意见,指出学院保卫处为校内人身安全,保证有序教学、生活环境,制定相关规定的必要性,并与保卫处约定暑假时将车还给学生带回家,学生愉快地答应了,化解了矛盾。

三、以真诚之心与青年教师相处

以真诚之心与青年教师相处耐心听取他们对工作、生活的想法,鼓励他们积极向上,虚心好学,工作上精益求精,专业知识要不断更新,与人相处要严于律已,真诚待人。

四、体会:

1、热爱教育工作是每一个教育工作者心理准备,要把关心下一代爱护青年是一切工作的的出发点。

2、对工作对象应真诚、平等,尊重他人,不能依老卖老,居高临下训斥人。

3、对年青人不要苛求,要看到他们的长处,站在他们的角度充分理解他们。

小学女工委工作总结2500字 篇6

学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈xxx教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党51号)及中央主要领导有关关工委工作的`重要讲话,以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓创新,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。

一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。

我校党政对关工委工作比较重视,不仅注重关工委的自身建设,而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入的同时,结合我校的实际情况,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,努力加强关工委工作常态化建设,促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。

二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。

学校关工委以贯彻《共产党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年思想建设的规律,扎实开展活动。

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。

三、深入社区,区校联动、校校联动做好关心下一代工作。

我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作,实施校与校联动,共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子,并积极开展活动。上半年,我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动,共捐赠各类图书近3500余册,我校还为他们学校订阅了本年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动,共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。

总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。

小学女工委工作总结2500字 篇7

小学关工委工作总结时间过得真快,转眼又到了11月底了,回顾一年来的学校关工委工作,可以用忙碌而充实、辛苦而甜蜜来概括,下面简单地罗列一下一年来的工作。

上半年参与了上级组织的法治知识竞赛,学习观看“xx”的法治视频,在法治、家风书画竞赛中获得常州市一个二等奖,五个“未来之星”奖。

在武进区艺术节各项比赛中获得一个一等奖,三个二等奖,一个三等奖。组织参与了“我的家风”、“消防安全”、“我的廉洁梦”等主题征文、绘画活动。

春季获得国家助学金资助的同学为26人,2018秋季获得国家资助的`学生为xx人。

组织开展了全民国家安全教育日系列活动,还在礼嘉镇镇政府举办了“展五色芬芳,筑金色梦想”学生道德讲堂活动,这次活动效果非常好,还有电视台记者来进行采访。

在xx省首届“红领巾创未来”活动中,我辅导的王xx同学的“关于给汽车加装太阳能板的建议”获得xx省高年级组二等奖,这也是南片唯一一个获奖的项目。

在武进区的空模比赛中,我们学校获得团体二等奖第一名,xx市空模比赛中获得六个团体单项奖。

下半年组织参加了“纪念改革开放40周年”的征文和摄影比赛活动,虽然结果还没有公布,但是xx三位小记者的征文发表在9月28日的《现代快报》上。

10月还开展了“预防校园欺凌”的有关活动,排查了学校内部的一些现象,并及时进行教育疏导,效果良好。

9月底,我们学校专门邀请了国家二级心理咨询师戴菊伟老师来校为五六年级学生作“换个角度看生命”的讲座,使得学生受益匪浅。

参与常州市的“好书伴我成长”活动,刘星雨同学的读后感《因为爸爸》被发表在《关心下一代周报上》。

我们学校的小记者队伍一年来获得了非常不错的成绩,共组织活动10多次,其中“xx”活动连续进行,从牡丹发芽到枯萎每一个关键时节都组织小记者进行观察,在活动结束后再组织小记者完成了“xx”的研究报告。这样的活动锻炼了学生的能力,提升了学生的水平,增加了学生的知识面。据不完全统计:到11月9日,今年小记者在《现代快报》上发表的文章将近40篇,在《关心下一代周报》、xx少年网上发表的文章将近50篇。我作为小记者辅导员被评为《关心下一代周报》优秀小记者辅导员,过段时间还会有好几位小记者被评为《关心下一代周报》“优秀小记者”。

总之一年来,学校的学生工作是千头万绪,每一项工作都关系着学生的成长,所以认真做好每一项工作,对于学生来讲是非常重要的,在今后的工作中我们学校将一如既往地做好每一项工作,为学生的终身发展服务。

小学女工委工作总结2500字 篇8

本学期,我校关工委在上级部门的领导下,全面贯彻落实有关文文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕在我校开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、提高思想认识,健全组织机构。

我校党支部不仅重视关工委的自身建设,而且还组织学校教职工认真学习关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求;在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时,我校还把这些工作列入支部工作计划,并结合我校的际情况,配好关工委组织;并成立了学校关心下一代工作领导小组;在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用。

二、加强未成年人思想道德教育,弘扬革命传统精神。

学校不仅利用周会以具体的标志物――“国旗”教育为主,组织学生进行尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国教育,而且利用升国旗、班会等时间,讲英雄人物故事,在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命精神之风,还通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党;以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心,遵循青少年学生思想建设的规律,开展“五个一”爱国教育活动,倡导红色革命精神,让学生在充满着“红色文化”氛围的校园里健康成长。

三、积极开展“助学献爱心”活动。

我校在“助学献爱心”活动的过程中,我校关工委组织了全校师生开展为农村困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动,深受欢迎。

四、建立“学校、家庭社会、家庭”三结合的德育教育网络。

家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础;良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气;家庭教育的社会地位无可替代,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,每学期我校都会定期召开两次家长会,与举办家庭教育专题讲座,做好教师和家长的沟通工作。

学校以举办的“家长会”和“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会,而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络;我校为了办好家长座谈会,首先是建章立制,规范管理,建立了例会制度,上课制度,考勤制度,考核评比制度,工作档案制度等;再次,内容丰富,形式多样;其次,我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题,从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动;我校的教育主题有:

(1)加强家庭思想品德教育;

(2)小学生责任心的培养;

(3)小学生学习习惯的培养;

(4)小学生心理健康教育;

(5)开展法制教育。

总之,在这一学期工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,但还不够,所以我们决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一个新的台阶。

小学女工委工作总结2500字 篇9

我在学院任教学督导室督导员兼关工委副主任,在日常的工作中与青年学生和年青教师接触较多,在对学生思想教育和对年青教师的指导中,以诚待人,建立了良好的师生情谊。我主要的做法是:

一、在督导工作中体现帮和教

1、每月及时收集处理学生对教学、教学和后勤管理所反馈的信息。对于学生反映教师教学方面问题较多的系部,及时与系部相关主任及教研室主任商讨,解决办法,及时解决问题(如课程设置、教材、教学设备等不足之处及时调整)。

2、及时与相关教师交换意见,认真听取教师的意见,对学生反映的问题,认真分析主观和客观原因,帮助教师改进教学方法,增强责任心,在教学工作上做到认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真考核五认真。关心学生,多与学生交流,建立良好的师生关系。

3、召开学生座谈会,进一步具体了解学生对教学、管理工作的建议,同时也教育学生树立勤奋好学、刻苦钻研、自主学习,积极向上的精神。

4、深入课堂全面了解教与学的情况,教育学生端正学习态度,努力学习,主动与教师沟通,及时反映学习生活方面的问题。

另一方面,通过堕堂听课,与任课教师交流,充分肯定他们的成绩,也诚恳指出不足之处,鼓励他们树立以职业活动为导向、能力为目标,学生为主导、素质为基础、项目为载体、理实一体化新教学理念,如何构建清晰的教学思路,编制科学的教学流程,精心组织教材,灵活运用教学方法,在教学中适时创设学生思维的空间,引导学生积极参加教学活动方面交换意见,鼓励教师在教学上勇于创新,树立全心全意为学生服务的思想。

二、爱护和关心学生

爱护和关心学生是学校一切工作的出发点,也是关心下一代工作的出发点。我平时比较注意关注学生的言行动态,对于学生中不规范的言行及时教育指正。关心学生的冷暖,如一次在食堂看到一个学生中餐很简单,立即与他交谈起来,发现这是一个品德端正的寒门学子,鼓励他克服困难积极向上,努力学习,争当一名品学兼优的好学生。有个学生反映自行车被保安收缴,我在了解保卫处相关规定后,与这个学生交换意见,指出学院保卫处为校内人身安全,保证有序教学、生活环境,制定相关规定的必要性,并与保卫处约定暑假时将车还给学生带回家,学生愉快地答应了,化解了矛盾。

三、以真诚之心与青年教师相处

以真诚之心与青年教师相处耐心听取他们对工作、生活的想法,鼓励他们积极向上,虚心好学,工作上精益求精,专业知识要不断更新,与人相处要严于律已,真诚待人。

四、体会:

小学女工委工作总结2500字 篇10

今年以来,我镇关工委在镇委镇政府的正确领导和市关工委的指导下,以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服从大局,更加注重未成年人的思想道德建设,不断深化“五好”关工委创建活动,不断开创关心下一代工作的新局面。通过我们一班人的自身努力,做了以下几项工作,现将情况汇报如下:

一、加强网络建设,健全基层组织

我镇根据人员工作变动情况,重新调整了关工委领导班子,健全了基层关工委领导小组。我镇共5个工作片、45个村民委员会,全面建立了关工领导小组,每村还配备了1—2名威信高享受老干部生活补贴待遇的老同志参与关工小组活动。还有教育组、学校、卫生院、经委以及13个规模以上企业都分别成立了关工领导小组。全镇共有关工委和关工领导小组74个,从事关心下一代工作的人员共有250人,基本上形成了履盖全镇遍布各村的网络体系。

二、加强工作责任,发挥“五老”优秀,认真开展工作

我们关工委和关工领导小组的同志通过认真学习上级有关文件精神,深刻领导到要抓好关心下一代工作,就是要为本地方的青少年办好事、做实事、解难事,解决青少年成长中的实际问题,要坚持“以人为本、执政为民”的理念,做好辍学青少年、网瘾青少年、失足青少年、服刑人员的子女、留守儿童等特殊青少年的关爱和帮扶。于是,我们充分发挥“五老”优秀,以镇机关离退休干部一班人为主体,围绕“张沟镇关心下一代工作委员会20xx年工作要点”,每个环节深入基层,调查摸底,掌握实情,为民办事,到目前为止,具体开展了以下活动。

(一)认真开展主题读书活动

全镇共(县干部选拔任用工作汇报)有农家书屋47家、看报阅览室30家、报刊书籍5万套册,为引导青少年读好书、好读书、读书好提供了较好的条件和场所,改变了原来青少年一有空就进网吧转为一有空就进图书室看报读书学习传统文化,增长知识。在开展《中华魂》主题读书活动和“书香校园”、“红领巾读书角”、《青年书香号》活动中,在全镇6所中小学中已经行成高潮。今年上半年在市组织的“环保嘉年华、校园行”活动中,一小五年级学生徐姝可参加演讲比赛进入全市前五名,一小的学生书画、征文、手抄等作品参赛荣获一等奖3人次、二等奖5人次、三等奖5人次的好成绩。

(二)坚持开展学雷锋活动

向雷锋同志学习在学校已经是常态化了,今年以来学校对学习雷锋的好人好事典型事例每月都出刊上墙,教育学生尊敬老师、尊敬家长、关心老人、助人为乐,省吃俭用,不铺张浪费。今年上半年学校评选出学习雷锋的好学生21名,其中张沟一小的段雅同学还被选为《xx省第二届十佳美德少年》光荣称号,许歆悦同学被市教育局评为“美德少年”光荣称号。

(三)组织开展“关爱明天,普法先行”的普法教育活动

5月上旬,我们关工委与政法部门教育组一道用一个星期的时间分别对全镇6所学校的所有学生上了“六五”普法教育课。

(四)组织学生参与清明节活动

(五)义务巡视网吧铺店

我镇共有7个网吧铺店,300台电脑,为了关心未成年人的健康成长,由镇关工委牵头,与工商所、文化站、教育组等部门一道,采取定期和不定期的方式对全镇网吧进行巡视督查,今年共巡视督查了4次,有效地制止了学生进网吧的行为。

(六)定期督查学生校车

我镇共有4所小学、6所幼儿园,需要接送的儿童有1400人,标准化的校车13辆,本来接送学生的条件大有改进,各项制度也较齐全,但是为了对学生负责,我们抽调了5名老干部成立了一个校车督查组,还是坚持对校车进行督查过问,经常到学生家长那里了解情况,关键是查有无跟车老师、有无超座现象、收费是否合理、服务态度如何。我们每个学期督查4次,在关工委的义务监督管理下,普遍反映较好。

(七)诚心为学生办好事、做实事、解难事

我们为了鼓励学生好好学习,帮助困难家庭子女解决读书难的问题,每年向企业老板筹资,对困难家庭子女实行帮扶。今年筹资了2万元,帮扶了9名大学生、2名高中生。近四年来共筹资了14万元,帮扶学生70多名,帮扶特殊困难户20多家,同时对成绩优秀的学生我们也实行了鼓励。如乡南村的许兰,高考673分,被人民大学录取,帮扶了20xx元;胜利村熊慧萍,中考667分,占全市第10名,被仙桃中学录取,帮扶1000元。像这样的活动我们每年坚持不断,为的是要把实事办好,把好事办实。

在争创“五好”关工委的活动中,我们做以上我们应该做的工作,我们的工作做的还不够,离上级要求还有一定差距,今后要加倍努力,学习兄弟乡镇的好典型、好经验,按照的发展规划要求,把我镇关工委活动开展的更好、更有成效。

小学女工委工作总结2500字 篇11

本学期,我校关工委在学校校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、积极开展三大主题教育活动

1.重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。事实证明:经过30年的不懈奋斗,我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进。30年的伟大成就,为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。实践充分证明,党的xx届xx全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。党的xx届xx全会的伟大意义和深远影响,已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。

3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片,报告会、图片展、板报展、征文活动等,以活动为载体,引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人。

二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。

三、做好关工委常规工作

1.继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2.充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。

3.鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站,辅导内容突出育人为本,因人施教,因需施教,辅导方式灵活多样,时间可长可短,人数可多可少,地点可在家里也可在街道,形式上可集中可分散,还可送教上门。

4.协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

小学女工委工作总结2500字 篇12

昆山市开发区实验小学是一所历经了风雨沧桑的百年老校。跨越一个世纪的教育历程,开实小在几代人的汗水浇灌下,从一株幼苗俨然已成为一棵参天大树。学校现有33个教学班,1653名学生,专任教师90名,退休教职工27名。

学校虽然退休教职工不多,但在市关工委及上级主管部门的领导下,学校关工委认真学习贯彻XX中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕中央、市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求,老同志充分发挥余热,用各自的特长,紧密结合学校和学生实际,用爱心和责任心,积极开展丰富多彩的关心下一代活动,“夕阳无限、青春不老”,学校关工委工作呈现常态化、规范化,自主创新、稳步推进。

一、规范日常工作,为关工工作保驾护航。

1、建立健全关工委组织机构。

(1)健全教育系统关工委组织网络。由学校谢永春校长担任主任,由周芳副校长分管、退休教师陶煜英担任副主任;德育主任尹弘敏担任关工委秘书长,工会主席李彩芬、大队总辅导员朱莹等为关工委委员。

(2)学校关工委下设7个研究小组。家庭教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、帮困助学、安全教育等研究小组,由年级组长牵头,退休老师参与,本年级班主任老师共同开展工作。

2、定时召开会议部署相关工作。

学校把关工委工作与学校工作紧密结合,校长每学期都主持召开学校关工委会议,研究讨论关工委的工作,部署相关工作。吸纳了退休老教师为关工委委员,目前主要参与关心下一代工作的人数有22人,占退休人数的81%。

3、积极参加局关工委组织的活动。学校关工委定期开展活动,陶煜英老师担任退休老师的组长,通过学校工会及时通知并组织相关老师及时参加教育局组织的活动,及时学习上级重要文件,了解有关精神。

4、场地设施经费保障有落实。我校设立了关工委办公室,有固定地点,在尚品楼的三楼。配有电脑、电话、复印机、沙发、橱柜等必要的办公设施,切实为关工委工作的顺利开展提供了必要的工作条件。每年给予关工委一定的预算经费。分别用于关工委工作会议,学习,培训,主题教育活动,家长学校建设,对老同志补贴,活动经费,报刊订阅,表彰奖励等。

二、创新特色活动,为关工工作注入新的活力。

1、养成教育奠基础。开学初的三月、九月为养成教育强化月,我校关工委重点开展《守则》、《规范》教育,对学习、行为有偏差的学生给予特别的关爱。在三月和九月,校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。

2、德育导师制。老同志积极参与学校德育导师制活动,与学校特殊学生结对,经常性进行帮扶工作,与学生谈心,帮助辅导学业,使帮扶对象有了明显的进步。

3、道德讲堂。学校两周一次开设学校道德讲堂活动,邀请老同志一起参加活动,很多老师重新走上讲台。为孩子们带来了许多有趣的道德小故事。

4、主题活动共参与。

(1)三月份,校关工委开展学雷锋月活动,宣讲雷锋的故事等形式向学生宣传雷锋精神,学校成立了雷锋故事宣讲团,聘请老同志为宣讲团指导老师,他们和孩子们一起找资料,整理讲稿,模拟讲话等等;老同志还建议组织“小黄帽”特色团队,长期开展学雷锋活动。

(2)今年的清明,全体老同志共同参与组织学生开展“网上祭英烈”实践活动,全体老同志和六年级学生前往烈士陵园扫墓,沿途老同志帮助维持秩序,使活动能安全有序开展。

(3)“5·12防震减灾日”关工委老同志和学校少先队一起组织学生开展消防疏散演习,为孩子讲解消防知识。

(4)“五八红十字日”,老同志们和学生一起参加“博爱一日捐”活动。支持爱心老人周火生到学校开展义卖活动。动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。本学年,我校有1位学生接受关工委的爱心助学,每年金额500元。

5、用好《周报》形成合力。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。本学年,我校学生征订《关心下一代周报》达100%,学校充分运用《周报》的各个版面、栏目,联系学生实际,针对性地开展读用活动,每周四定为学校读报日,分不同年级开展读报、剪报等活动。让《关心下一代周报》成为沟通学校、家庭的桥梁,形成教育合力,共同呵护儿童健康成长。我校20xx-20xx年度被评为市关心下一代工作先进单位“读用周报先进学校”。

6、“故事爸妈”进班。在学校关工委的组织下,家长学校组建故事爸妈、图书爸妈团队,他们走进班级给孩子们讲绘本故事,每两周一次进班,通过故事对孩子进行生命教育,深受学生的喜欢和欢迎。

7、家长义工参与学校管理。学校成立的家长义工队伍,退休老同志积极参与,早晨和家长义工们一起维持造成校门口的秩序,经过大家的努力校门口拥堵现象有了明显的改善。下午老同志来到学校图书馆,和图书管理员一起分发报纸,管理图书。

8、进社区送关怀。如:寒假之前关工委陶煜英协助学校少先队进社区。开展安全讲座、慰问社区生病孤老,组织“小记者采访”活动,义务搞卫生等等活动。

三、永葆教育激情,常青树优秀事例不断。

1、热心助人的“陶奶奶”。我校退休教师陶煜英老师是一位师德高尚、热心助人的好老师。她在教育岗位上,奉献了自己最美好的青春年华,培养了数不清的优秀人才。退休之后,她又热心参与“五老”进校园活动,定期为多名学生补课。其中有一位美籍少年不懂拼音,学习汉字有很大困难。陶老师就每天无偿到校给她补习拼音,使这个孩子能够熟练拼读汉语文章。这个孩子回美国之后,还念念不忘陶奶奶。不仅如此,哪里有孩子需要帮助,陶老师就伸出援手。她多次主动为贫困儿童、重病儿童捐款。她的这种精神值得我们每位老师学习。

2、尽心尽力的郑老师。我校郑志伟老师,虽然退休12年,但她依然在三尺讲台上贡献自己力量。今年,学校一有困难,她二话不说,就来代课。坚持上两个班数学,从不叫苦。她全面关心学生、热心指导青年教师,是我们学习的榜样。

3、小球打出“国际范儿”——记手球队退休老师徐老师

我校20xx年开始成立学校业余手球训练队,聘请了退休教师徐老师担任手球队教练之一,徐老师配合学校体育老师每天带领学生进行手球训练。他始终兢兢业业,严格要求。经过半年的训练于07年8月参加苏州市小学生手球比赛就获县区组第二名。后来又先后获得“江浙沪小学生手球邀请赛第一名”;“苏州市小学生首届手球联赛第一名”;“伊斯特拉杯”世界少年手球锦标赛第三名;20xx年获得苏州市小学生手球比赛第二名;今年,我校获得全国小学生手球锦标赛男子甲组第四名的好成绩。徐老师功不可没。

4、在老同志的关心下,我校关工委取得了不少成绩:

今年上半年,市教育局关心下一代工作委员会开展“爱学习,爱劳动,爱祖国——共筑中国梦”系列教育实践活动。我校关工委积极响应,征订有关书籍,指导学生读书、撰写征文、绘画。最后,我校王厉佳同学获得昆山市征文一等奖,宋欣雅同学获得二等奖。包周诺获得昆山市绘画一等奖,王怡亭获得绘画二等奖,沈可妮获得绘画三等奖。

在8月28日的昆山市关心下一代工作会议上传来喜讯:去年,我校小记者们经过一学期的努力,取得了令人满意的成果。小记者在《昆山日报》发表文章21篇,在江苏省《关心下一代周报》上发表“读者来信”7篇,习作2篇。成果显著,周报发表列昆山第一。所以,我校获得“读用周报四星级学校”称号,我校陈剑楠老师因善于指导学生读用周报、稿件录用量大而获得表彰,我校小记者们也获得奖励。陈剑楠老师还在会议上做主题交流,获得好评。

我校将不断提升关工委工作常态化建设水平,让快乐开小的每一个娃娃活泼健康、自信进取!

小学女工委工作总结2500字 篇13

本学期,我校关心下一代工作,在上级领导下,充分发挥学校领导的主导作用和老同志的主体作用,紧紧围绕年初的工作要点,以学生道德教育为核心,不断推进全校关心下一代工作再上新台阶。

一、领导重视关工工作

学校把关工委工作摆上位置,列入议程。调整组建了一支以老同志为主体的工作队伍,制度完善,活动正常,正常开展活动。关工委组成人员进行集中培训学习,一个学习型、服务型、奉献型关工委队伍已基本形成。

二、配合学校,加强学生思想道德教育

1、配合学校做好德育工作,从我做起”、“知荣辱树新风,从我做起”、“学雷锋活动从我做起”、“遵纪守法从我做起”、“弘扬中华传统美德从我做起”、“爱党爱国爱家乡从我做起”等内容,开展生动灵活的教育和实践活动。

2、在五六年级学生中开展“中国梦,我的梦”演讲比赛活动,全校近100多名学生参加,有近20名学生在校级比赛中获奖。

3、开展“美丽的中国”爱国主义读书教育活动,组织小学生开展读书征文比赛、绘画比赛等活动。经过班级比、年级比、学校共选出征文10篇,图片20副,按中低高年级分一二三等奖进行奖励。

4、加强青少年法制教育,预防青少年违法犯罪。充分发挥班主任和辅导员作用,这学期邀请老教师来校开展法治宣传教育活动两次。让每一个学生在知法懂法的前提下,开展一系列的活动,在活动中检验学生用法的水平,进而让学生把法津知识带进家庭,带上社会。

5、继承发展中华民族优秀传统美德,组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,利用感恩节和学雷锋重大节日,给妈妈洗一次脚帮妈妈做一件家务活等。把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

6、坚持国旗下演讲,每周一次使学生得到良好的教育。

三、加强家庭教育

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体入主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。在家长学校大会上,我们坚持把家长、学生、老师一起听课,学校领导亲自讲课,分别向家长、学生、老师提出要求,使学校、家庭、社会教育有机结合。

四、积极开展学雷锋活动。

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为学习雷锋同志题词52周年。我们以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动为载体,根据未成年人的不同群体,提出不同的要求,有针对性地进行中国特色‘社会主义宣传教育。引导少年儿童养成讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的良好思想品德,把对党、对人民、对社会主义的热爱,落实到行动上,为实现中国梦贡献力量。

在学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动。孩子们捡垃圾、搞卫生等。

五、常规工作

1、继续配合学校深入开展“小学生日常行为规范”的养成教育。围绕创建“先进班集体”活动的开展,促进学生良好生活习惯、文明行为的逐渐形成。

2、进一步关怀弱势群体。充分发挥老教师作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,三年级李云衡是弱视能见度不到一尺。经过学校和班主任的努力得到了“9958”活动的关注,对于学校和班主任的工作得到了北京专家的好评和肯定。二月份学校举行了“捐点零花钱,救助李孟醒”活动,全校师生共捐款2400多元。

3、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织教师到留守学生家庭开展帮教活动,开展联谊活动使留守学生教育质量不断提高。促进留守儿童身心健康发展。

4、加强关工委自身队伍建设。进一步完善学校关工委组织机构。积极研讨创新工作方法,并加强对外宣传,扩大关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。平时加强自学,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

小学女工委工作总结2500字 篇14

全面关心青少年学生的健康成长是全社会的责任,学校作为关心下一代的主阵地更是义不容辞。在上级关工委的关心指导下,我校党支部、行政等部门的领导下,有效地开展工作,取得了不少成绩。现就一年来的学习和实践体会作一些简要回顾,敬请上级领导给予指正。

一、加强领导,注重自身建设。

我校党支部、行政非常重视关工委工作,由苏校长亲自担任主任,专门指派一名副校长担任关工委副主任,常务副主任由学校退教协分会会长兼任,委员分别由工会委员、退休教师等成员组成。为了加强关工委的自身建设,坚持每学期组织召开一次全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究不同阶段的工作。学校党政领导及时宣传、动员、引导老同志,特别是新退休的老同志参加关心下一代工作,真正把关工委工作摆上议事日程,做到“三纳入”。同时,为学校关工委开展工作创造良好的舆论氛围,提供必要的工作条件和经费支持,专设一间办公室,配备办公桌、电脑、文件橱等办公设备。征订了《泉州晚报》《辅导员》《中国火炬》等报刊、杂志,方便老教师阅读。

学校关工委的老同志自觉主动地依靠领导,健全了工作请示、汇报制度。年初制定好计划,请领导提出要求,不定时地向上级汇报工作情况,年终认真汇报一年来的主要成效和存在问题。按照关工委工作方针“围绕中心、配合补充”,做好参谋和助手,主动出主意、想办法,去寻找工作载体,用“主动作为”的态度去安排实施措施,开展各项工作和活动。退休老教师退休不退志、离岗不离党,他们充分发挥主体作用,摆正位置,理顺各种关系,做到既积极配合主动作为,又不包办代替;工作既到位又不越位;既尽其所能,又量力而行。

二、围绕中心,创新活动载体。

一年来,学校关工委认真按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,全面加强青少年思想道德教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为基础,以公民道德规范为重点,以全面提高素质为目标,有针对性地开展教育活动和实践活动。

1、开展理想信念教育活动。学校关工委根据阶段的教育重点,合理安排国旗下讲话的内容,对学生进行了爱国主义、集体主义、生命主题、感恩教育、孝敬父母等教育,让学生在真真切切中受到爱国主义教育和革命传统教育。清明节组织学生祭扫烈士陵园,让学生感受到我们应该继承革命先烈的遗志,所以我们要用知识来报效祖国,用知识改变祖国的未来。在建党节、国庆节、重阳节等节假日前后组织学生走访革命老前辈、“五老”人员,向革命前辈学习革命光荣的传统,做到不忘国耻,发奋学习,为祖国和家乡的建设作出贡献。通过这样的活动,为学生树立正确和远大的理想奠定基础,以求在以后的学习、工作中激励他们奋发向上。

2、开展“文明礼仪伴我行”活动。关工委配合学校开展“文明礼仪伴我行”活动,印发《礼仪知识手册》,开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动。深入以“道德早餐”为切入点的道德实践教育,各班在精选主题上注意教育的深度和广度。通过开展“文明礼仪伴我行”的活动,促使学生增强礼仪意识,自觉践行文明礼仪,做一个文明礼仪行动的先锋者。三月份,学校关工委配合德育处精心组织、引导学生开展“学雷锋,心向党,见行动”主题读书实践活动,举行“做一个道德的人签字活动”。各班学生通过活动后,日常行为较规范了。四月份,开展“快乐之行 文明之旅”“走进自然,拥抱春天”为主题的社会实践活动。同时,继续组织学生认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小公民。

3、开展法制教育活动。关工委运用多种有效形式,创设法制教育环境,增强青少年法制意识。组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关文件,参加县第二届“关爱明天 普法先行”——青少年普法教育活动,加强未成年人法制教育。关工委充分发挥“五老”人员的亲身经历和优势配合学校开展“净化环境”、“净化语言”、“净化行为”、“净化书包”为主的“四净”活动,邀请学校综治副校长、法制副校长、校外辅导员、工商、交警等执法部门人员到校举行《了解消费者权益知识 学会维护自我权益》、《火灾的危害》、《克服不良行为 做文明学生》、《珍爱生命 崇尚自由 做一个宗法小公民》、《学法 知法 用法》、《珍爱生命 安全出行》等法制讲座,并通过举行法制教育图片展,让学生“学法、懂法、守法”促进学生健康成长。此外,每学期还不定时地开展“地震灾害逃生演练”、“火灾逃生演练”等活动。

4、开展孝敬长辈教育活动。学校关工委与德育处、少先队、辅导员等相互配合,利用学校广播、黑板报、校园网站等开展“孝敬长辈教育”活动。通过“做小事”、“孝长辈”、“尽孝心”等几个主题活动,让学生在家里替父母做一些力所能及的事。组织学生在“重阳节”期间去探望老干部,为孤寡老人过生日,到敬老院帮忙打扫卫生,并表演精心排练的节目。有的少先队员还利用节省的零花钱为老人们买礼物等,每次活动后,许多孩子们的感受都很深。

5、开展“书香校园”活动。学校关工委的几位老同志以身作则,经常组织学习、阅读书报,了解时事政治。同时,积极与教导处、德育处取得联系,联合开展“书香校园”活动。一是亲近国学,诵读经典。各年段根据实际开展《论语》、《弟子规》等专题诵读活动,通过潜移默化引导学生学习传统礼仪、人文常识、人文品格,提升学生综合文化素质。二是高效阅读,读书竞技。立足于“多读书,读好书”的高效阅读与读书竞技活动,以班级为单位,广泛开展“好书推荐、故事演讲、朗诵比赛、日记交流、习作分享”等活动,努力实现高效阅读,书香满园。三是规范书写,翰墨迷香。要以创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机,大力开展书法教学。各班要开足上好写字课,仔细评改学生写字作业,做好指导性评价。期末开展评选“读书之星”、“书香班级”活动。年初开始,组织学生参加全国青少年“五好小公民”“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。各班学生结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,联系自己的实际,纷纷写出富有真情实感的读后感。学校还选出优秀征文送至县教育关工委参加征文大赛。4月16日,学校举行第九届读书节活动。

6、开展“献爱心”活动。学校关工委注重爱心工程建设,充分利用不同阶段、不同时期的形势,及时组织学生参加活动。4月份,二实小分校“为苏文蔷小朋友募捐”爱心活动,共计2377.90元。5月份,学校关工委牵头举行“情系灾区 你我同行”活动,为四川雅安灾区人民募集了22562.40元,送上全体少先队员的一份爱心。针对我县大城关战略,许多农村学校的留守儿童生活较困难,9月份,组织部分少先队员前往上涌中心小学开展“手拉手 话中秋”活动,两校学生共同参与动手包饺子,不时交流学习、生活等情况,促进了心灵的互动。

7、创新艺术特色,开展“阳光体育”运动。特色办学是学校实施素质教育的重要举措。学校关工委认识到一所学校的特色展示,就能显示办学的品牌。老同志积极与学校美术、音乐组教师沟通,充分发挥自身余热,不计报酬地积极参与艺术教育活动中去。进一步规范了学校兴趣小组和社团活动,让全体学生都参与到手抄报、绘画、书法、摄影、合唱和棋类等艺术活动中。以“校园文化艺术节”、“体育节”的举办为契机,积极组织开展与鼓励参加体艺和科技创新的比赛活动。以“体艺2+1项目”建设为抓手,面向全体学生广泛开展体育小联赛、才艺展演、作品展示的多种多样形式学生喜闻乐见、趣味性强的群体性文体活动,做大做强手抄报、摄影、合唱、篮球等优势项目,提升特色品位。10月份,组队拉丁舞百人操,在全县中小学田径运动会开幕式表演,荣获一等奖。学校学生男子篮球队参加县中小学篮球比赛也蝉联城区冠军。学校的综合实践活动课程要融入陶艺的历史文化、知识技能、实践创作等教育,不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素,拓展学校特色文化建设新内涵。为了保障下一代的身体得到锻炼,关工委老同志充分利用自身优势,除加强“两操”锻炼外,认真组织全校学生参加跳绳、跑步、篮球、羽毛球、呼啦圈等项目运动,保证师生每天锻炼一小时,真正唤取全体师生对身心健康的关注。

三、搭建平台,进行心理咨询。

根据《公民道德建设实施纲要》的要求,关工委配合学校开展心理健康教育实施方案,建立心理健康教育咨询室,配备电脑、活动沙盘等设备,开通心理咨询热线电话。并通过举办心理健康知识讲座,举行班主任心里健康知识辅导讲座,开展心理疏导和咨询活动,帮助学生解决心理疑难问题,排除心理障碍,提高学生的心理健康素质。陈玉桂、陈玉珠、苏秀英等几位退休老教师经常到校与问题学生谈心,帮助他们查找原因,找准学习路子,争取学习进步。据不完全统计,一年来共排除“问题学生”的心理障碍20多人次。

过去的一年,我校关工委在县关工委、县教育系统关工委领导的关心指导下,做了一些较有成效的工作,取得了一定的成绩,但距离上级的要求还有一定的差距。今后,我校关工委将以党的十八大精神为指导,以“五好”为标准,不断总结经验,务实创新,充分发挥老同志的余热作用,为培养新一代人才作出更大的贡献。

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小学教师工作总结50字十四篇


天波易谢,寸暑难留。回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?于是,小编为你收集整理了小学教师工作总结50字十四篇。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学教师工作总结50字 篇1

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,学校开展正常的教育教学工作的基础保障。我认真贯彻学校安全工作的部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展,其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家访工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作――家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

小学教师工作总结50字 篇2

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

一、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我班开展了“我是爱清洁、讲卫生”的好孩子主题队会,学让们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。

二、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的.、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。

为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学Authorware和Flash,现在我已经能运用Authorware制作课件,用Flash做简单的动画。以后,等我班成为毕业班时,我将用Flash为班上的孩子做一份毕业光盘,记录他们六年来在学校的点点滴滴的回忆。

另外我还用自己所学的电脑知识为我班创建了一个网站,网站上收集了我班以德育课题为主的资料和学生的照片、作品等。

但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的计算机教师。

三、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

小学教师工作总结50字 篇3

一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

——题记

20xx年9月,我作为一名新教师进入了XX小学任教。如今,我已在这所学校工作了一年,回首这一年来的点点滴滴,我实在感慨颇多。

从刚进入学校的时候,我就深刻体会到了一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。面对新接手的语文教学工作,面对一个班的班主任管理工作,使得刚站在教师岗位的我,感到压力很大。在这些困难面前,我明白只有选择坚强,选择努力,选择勇敢面对这一切。于是,我快速适应新的环境,并不断给自己打气,重新审视自己的能力,不断提高自己的知识量。

作为新老师,我面临的最大问题就是不熟悉教材,不了解文章的重点和难点,也不知道应该怎样去上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。(特别是我的第一节课,我不但觉得自己上得吃力,发现学生也听得困难。)所以,我每次都很认真的备课,查找相关资料,课下还及时反思,积极请教办公室的老师,尽量调整自己的教学方式。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜,并认真吸取经验,化为自己内在的东西。我自己也上了学校的公开课,校长,教务处主任以及语文组的成员也都听了我的课。他们都为我提供了宝贵的指导意见,我很感谢他们,也因为他们的帮助,我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。

同时,我也不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。在上学期一学期的考试中,我班的成绩与老教师教的班级相比还是有差距。为此,我感觉很失落。所以,我自身感到压力也很大。从上期的考试中,我认真总结了经验和教训。在下学期中,我更加努力,严格要求学生,并及时调整教学方法和策略,终于使我班的成绩提高了一些。

通过一年的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,只有不断努力,严格要求自己,努力完善自我,才有可能上好课,教好学生。经过一年的努力,可以说紧张忙碌而又收获多多。以下就是我与大家分享的经验和教训:

现在的教学是“以学生为中心”的课堂教学,在教学中怎样做才能做到以学生为中心呢?首先是理解老师与学生的关系。老师并不是圣人,也有不足,必须终身学习;学生并不是一无所知,他们也有许多值得我们老师去学习的,正如孔子所说的“三人行,必有我师焉”一样。这就是“老师学生”、“学生老师”的关系。其次是要读懂学生,包括读懂学生的特点、读懂学生的基础、读懂学生的需要、读懂学生的情感、读懂学生的思路、读懂学生的错误等,我们的教学就是要走在学生的前面——引领学生在现有的水平上更前进一步。只有在读懂学生的基础上进行的教育才是“以学生为中心”教育。只有认真开展“以学生为中心”的课堂教学,才能真正体现以学生发展为本的课堂价值观。

一、抓好学生的学习习惯:

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。简而言之,不知从何做起。

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一年的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、认真备好课

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

三、抓好学生的基础知识教学:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的`写字习惯。

(2)抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

四、做好课后辅导工作

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

五、博采众长,提高教学水平

教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。为此,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

六、存在的不足:

1、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥出他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多给予指导,交给学生学习方法。

2、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

3、教师驾驭教材的能力有待提高,面对课堂上学生不同的问题,要有一定的应变能力。这就要求我们在备课时,不仅要备教材,还要备学生,注意预设和生成。

4、注意对不同的学生要有不同的教学方法,能力或智力差的学生要求层次要适当地降低,让他们对学习产生兴趣,减少压力,缩小学生间的差异。

具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段;具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任班级各项管理工作;具备较强的教育管理能力。

5、学生语言能力的培养:培养学生语言条理性,完整性,减少地方方言、口语。

今后努力的方向:

1、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有一定联系,可以将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂。

2、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

3、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。

在今后的教育教学中,我决心认真研究教材,寻求更加适合学生的方法。充分重视学生动手动脑的训练,使每一个学生都能得到全面的发展,为学生今后的发展奠定良好的基础。

做为一名新教师,我曾今是那么的手足无措,如一只无头苍蝇,不知从何做起。经过将近一年的新教师培训,一下子让我有了信心,因为他给了我一种方向,给我引了一条路。以使我渐渐清楚应该如何使用交通工具,怎么样完成这段旅行。我深深领悟到,身为一名人民教师,不断提高自身的文化素养和教学水平,势在必行。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。在这里,我要深深的感谢教育局给我们这次培训的机会,也要感谢来给我们上课的那些优秀教师,更要感谢冯老师对我们的教诲。冯老师我想对您说:您辛苦了!

小学教师工作总结50字 篇4

一、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

二、发挥小助手的能力

在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。

如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们六一班的班风。

六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会积极,才会创新。

三、把握谈心的尺度

我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。

当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

回顾自己的班主任工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。

小学教师工作总结50字 篇5

本学期,我承担了我校英语教学工作、出纳及办公室工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向师傅学习,通过各种途径充实自己,积极参加鱼峰小英教育教学研究活动,努力提升自己的专业素养。通过这一学期的不断的学习,我在各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我本学期的教育教学工作做以下总结。

一、思想方面

我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,能认真学习“三个代表”重要思想、十九大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,做到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率;在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学工作

我承担了学校的英语教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(一)学生方面

我和孩子们相处得很融洽,建立起较好的感情基础,孩子们的学习兴趣大大提高。在课堂上他们能够积极配合我,使我们的课堂效率有所提高;在英语学习上,孩子们也超越了课本知识。常常在课间休息的时候,孩子们会跑到我办公室去向我请教一些课外拓展的知识,休息日时孩子们也会给我打电话提问题。我会及时地给予他们指导和鼓励,并在班上大力表扬,促进更多的孩子一起学习更多的英语知识。孩子们的这种学习精神也鼓舞我更加努力工作。

(二)课前准备方面

我的课堂教学也有了一些突破,我最大的体会就是一堂课上得精彩与否与课前准备是否充分有很大的关系。现在我的课前准备不仅仅局限于钻研教材,吃透课本,我会根据不同的内容设计好情境与导入,我还会准备与课堂有关的教具,课件与游戏。课堂辅助工具用得好,会给课堂起到锦上添花的效果。在教案设计、微课制作方面,也很感谢同事的帮忙,你们总是在我困难的时候向我伸出了援手。

(三)课堂教学方面

得益于常有机会观摩老教师上课,还有师傅的指导和帮助,我的思路打开了。现在我上课的时候不再只是专注于如何讲得精彩,而是努力发挥孩子们的积极主动性。在上常规课时,我在热身环节加入了攀登英语的CEO time,让每个孩子们都轮流当小老师,给孩子们锻炼口语和展示自我的机会;在教课本中的歌曲和chant时,我也鼓励孩子们编动作,并给他们示范,让孩子们边唱边跳;我还设计情境和制作课件,把课堂各环节内容串连起来,课堂流程更顺畅孩子们也学得更明白了。今后我会继续开创丰富灵活高效的英语。

三、个人习得方面

作为一名年轻教师,只有不断学习,才能使自己跟上步伐。英语教学方面,有了师傅施慧芬老师的指引,我少走了许多弯路,从她的身上,我不仅学到了教育教学经验,她那务实的工作态度也深深地影响着我。感谢同事们在工作中对我的指导和帮助,也感谢学校为我提供了这个学习成长的平台。

以后的工作中,我会继续努力,将同事们对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教,争取在工作中更快地成长。

小学教师工作总结50字 篇6

坐在时间的小舟上,荡啊荡啊,时而挑战湍急,时而享受静谧,时而避让咆哮的大船,时而又隔岸观景,期盼着下一站的美而好,但心里始终想着:不要随波逐流就好。就这样,又一次停靠在驿站,休息、回忆,希望能从这一段的经受中吸取些什么。

我是个教书的,每一天,我都提示自己。

同学是从一班级带上来的,转瞬,六七岁的小娃娃已经变成了翩翩少年,他们活泼俊朗、聪慧伶俐,稚嫩褪去,初露锋芒,有的已经开头思索人生、规划将来了。我虽不是班主任,却也跟他们朝夕相处,他们的点滴进步,都刻入我的心头;他们纯净的脸庞,让我觉得尘世的.繁华是那么浮躁。尽管现在的老师越来越难做,我照旧觉得,单从精神层面来说,我是那么富有!

教学工作。认真备课,专心上课,与时俱进,擅长发觉。学校英语教学重在听说读写,听力在中高考的比例逐年增加,我也更加侧重听的练习。每篇课文都是听、思索、再听、解读、再听,反复练习实践,今年的期末考试听力不是原题,但小伴侣们的得分率很高,这为他们今后的语言学习打下了良好的基础。英文视听课也是大纲所领先提议的,说一学期不少于10个小时,我把这10小时打碎,变成了每次课前的英文歌曲,现在孩子们已经把握了数十首,可以开个小演唱会了,每天听着天籁之音,仿佛雾霾都被挤走。

其他工作。承蒙领导信任,我任英语组组长已经有几年了,对于没有组织力气外加性格有缺陷的我来说,这个活儿有难度,大事儿没有,小事儿不少,开会、传达任务、组织教研活动、小角逐、小演出等等,看似简洁,要在紧急的教学之余完成好这些事儿,颇需要动脑筋、花力气,好在姐妹们都很宽容,我们并肩携手,让一切都顺当。

参预市中学校老师基本功大赛,获二等奖。由于记忆力减退导致预备过程很辛苦,说课成果不错,加上笔试就落后了,自己还算满意,由于老师真正的意义不在角逐,而是三尺讲台、二寸粉笔,十年如一日地坚守。

农历冬月二十二,今日,我的35周岁生日,来二小11年。上帝眷顾我,为简洁的我支配了一份朴实而有意义的工作,领导和同事们都那么可爱,希望新的一年,大家都更健康,更欢快!

小学教师工作总结50字 篇7

时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

在思想上,我积极学习,努力提高政治思想觉悟。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在学科教学上,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一堂新课,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握难重点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以一年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。

在工作上,我踏实工作,努力提高业务素养。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。我积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。这一年,在余顺花老师的指导下,全组教研组的集体备课、磨课、上课、公开课,通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。

在班级管理上,作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生,做一名新班主任,能在短时间内提升自我、挑战自我,催促自己做一个勤勉的人,耐心十足的人,有爱心的人,有策略的人。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。一年中,注重对我班学生日常行为规范的教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到井然有序。利用晨会、班会等时机,注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导,积极探索一条适合自己的学习道路,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,通过短信平台、电话、家访等形式,及时与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题,指导家长正确教育子女。

通过以上工作,一年来,我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变,并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如在09-10年上学期我们班获得了“文明班级”的称号;在09-10年年段“六一”汇演中获得一等奖……这些都是全班同学共同努力、团结一心的成果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了较好的基础。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自己建了一个教学博客,及时记录自己的教学心得,不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报漳州市实验小学对我的培养。

小学教师工作总结50字 篇8

时间总是在充实的工作中过去得飞速。一转眼,一个学年又马上结束了,回忆过去这一个学年的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了一点总结。

今年,我任教八年级一班和二班的英语。八(1)班经过一年的学习,他们的学习目的明确,比较好学,成绩有所提高;学习态度认真,根底知识比较扎实,课堂气氛比较活泼。八(2)班学生尤其是男生学习积极性不是很高,整体也不够活泼。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放下了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练时机少,以及他与中文的局部反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健3 康的心理。这使我不得不改善教学方法.

第一、确立与新课程相适应的教育观念。

学生是学习的主体,老师不能代替学生,老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观看、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,构成师生交往、积极互动、共同开展的教学过程。

第二、努力建立融洽的师生关系。

相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而推动学生学习的兴趣。所以我务必树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。

第三,严谨治学,持续良好的教态。

教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要持续良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜爱,他们听课的兴趣就高,理解知识也快。反之,学生就不喜爱,甚至厌恶。个性是正处于青春期的初中生,看问题开始有可独立的见解,对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的上下,和必须的动作表情,尽量引起学生的.注意和兴趣。当学生回答下列问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答下列问题。

第四,加强自身修养学习严格要求自己,一学年来本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

第五,成绩方面:经过努力,学生学习成绩有所提高。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个4 学期的努力,期末考只是一种考验。无论成绩上下,都呈现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是今后怎样自我提高,怎样共同提高两班的英语水平。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。

小学教师工作总结50字 篇9

20XX年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,热爱中国*,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,用心参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。我参加坚持写读书笔记,按质按时写学习心得,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的*员。

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出超多的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的教师求教,经常和同事交流,努力夯实自己的教学基本功;用心参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教班级(三(5)班),虽然有不少同学基础较差,但透过我和学生的共同努力,在期中考试中成绩比以前有了必须进步。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮忙别人。在办公室,能主动为他人服务。

这个学期过得好快,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要更好的借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学课堂管理技巧还比较欠缺,尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的,教学研究还欠深入,教育科研潜力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更期望组织继续给我支持与帮忙,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

小学教师工作总结50字 篇10

本学期,我但任一,三年级的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的`指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。

我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动。有计划、有目的、有层次上好每一节课。

做好课前备课工作;课后有一种挖掘感,循环渐进,由浅入深,在游戏中锻炼,在锻炼中发挥。使学生能够生动活泼地有效完成一节课的内容训练,往往以学生为主体,以教师为客体,选择适合不同年龄学生的教学方法。

为了提高每个人的自身素质,除了参加学校组织的相关教学活动,还参加相关的业务考核。积极协调各年级、各班,指导学生的课间操、眼保健操和校内外各种体育比赛。一个学期以来,我的教学工作量很满,不随意请假,尽量完成岗位工作。

小学教师工作总结50字 篇11

弹指一挥间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。追忆往昔,这一学期来的工作自己没有取得太大的成绩。但是,在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。展望未来,为了总结过去,扬长避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更为进步,现将20xx年下半学期的工作情况总结如下:

一、思想方面

我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的.榜样。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

二、教学方面

我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校五、六年级共13个班和每月假2次的教师的信息技术培训工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图,能在规定时间内录入一定数量的文字,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。并在本学期对教师进行课件比赛,比赛中产生了一批优秀课件制作的教师。

三、成绩方面

教学是我们教师工作中心,而如何提高教学水平提高教育质量是我们教师应该优先考虑的问题。一学期来我重抓常规让教学保质保量,如认真备课、认真上课、认真辅导。不断反思,这一学期在教育科研中取得了一定的成绩。另外,在参加国培计划中荣获“优秀学员的称号”。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。利用各种教学方法,提高学生注意力。

2、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好信息技术,培养他们信息素养,还要学会关心和帮助同学,一起进步。

小学教师工作总结50字 篇12

自从工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课.

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作

四、完善批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

小学教师工作总结50字 篇13

今年,我参加了小学数学教师专业发展培训,经过学习,使我受益匪浅,我的教育思想、教育观念等都得到了更新,对我在今后的工作实践中改进教学方法、教育教学策略有极大的的帮助。这次培训的内容相当丰富,有一线特级教师和各地专家、教授精彩的现场讲座,有到县北门小学的跟班听、评课研修活动,有到县北门小学的实践活动。还组织了小组讲课、观课、议课。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!现将我本此培训后的心得体会总结如下:

一、思想灵魂、教育理念得到了洗礼。

扎根山区20多年的教学历程,日复一日平淡的教学,唯一的目标就是自己班级学科的教学成绩不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不时抱怨现在的学生一届不如一届难教难管,却很少反思、总结自己教学的得失。可通过这次培训,听了各位名家的故事,他们那曲折的人生历程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观,使我的心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,思想和理念得到了更新。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,树立了更坚定的人生观、价值观。有这样一句话“不想当将军的士兵,不是好士兵。”,通过这次培训我有了这样的感悟:“不想成为名师的老师,不是好老师。”,不应该把教书仅仅当成一种谋生的职业,不该默默无闻,无所追求,要以积极的心态、高涨的激情、创新拼搏的精神去感染学生,去改变山区农村孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度。

二、加强学习,促进个人的专业发展。

教师要给学生一滴水,自己就必须具备一桶水。新时期的教师必须不断更新观念,加强学习,不断补充专业知识,提高教育教学技能。这次培训的专家、教授们用渊博的学识,旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,同时结合自己的教学实践,给我们谈对小学数学教学的感悟和独到的见解,学员们个个听得津津有味、深受启发、感触颇深。我深深感受到作为基础教育工作者的我们决不能“死教书——书教死——教书死”,除了要给学生答疑解惑,还应创新其思维,培养其习惯,渗透其思想,教好书育好人。因此我们必须不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。

三、构建有效的课堂。

有效的课堂,教师要做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课末,并要以建材主义教学为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新旧知识之间的转化关系。这需要教师创设真实的情景来互动,教师设问题,学生自主提出问题、探究、合作解决问题,使整个课堂教学活动充满生机与活力。

培训已拉下帷幕,却给了我一个新的起点,这次培训给我补充了元气,更新了理念,树立了目标,坚定了人生观、价值观。真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。必须怀着崇高的责任感与使命感,服务于山区农村的基础教育,把课上“活”、把人育“强”。

小学教师培训工作总结6

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识,在开学典礼中,校长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:

首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。

当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。

其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。

最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

小学教师工作总结50字 篇14

本次跟岗工作分两轮,第一轮的跟岗工作在一年级展开;第二轮我被调到六年级进行跟岗。跟岗年级的跨越度大,使我的感受、工作和态度等方面都有了强烈的对比。

一、一年级的跟岗

(一)班主任工作

对于一年级的班主任,我想到了“妈妈”这一个词,为什么呢?首先当孩子需要关爱时,她能及时给予温暖;当孩子犯错时,她能及时进行批评与教导,这正是一位妈妈所会做的事情。那这位妈妈具体都需要做些什么呢?

1、关爱学生,亲近学生

一年级的小朋友刚从幼儿园步入小学,需要一个过渡期去适应身份的转变。这种转变要求他们要遵守小学生行为规范准则,要求他们学会劳动,要求他们懂得与人相处……这样的过程可能会使他们感受到痛苦,这时候,班主任就要从细处关爱学生,亲近学生。看到有学生有点情绪的时候,我们就要及时给予关怀了,也不要摆出一副“我是老师,我就是对的”的姿态,多走进学生,陪他们游戏,亲近他们。在一(3)班的时候,我就是看到许海英老师和何宜烨老师总是先放手让学生学习扫地,学生不会了就亲自手把手教。

2、直观引导,示范作用

大道理和一年级的学生是讲不通的,他们的理解能力和语言掌握能力都还没到这种地步。所以,你想学生成为怎样的学生,你就要做怎样的班主任,直观引导才是最重要。例如,你要求学生入班即静,你就不能在班里大声批评学生;你想要学生排队速度快,你平常就不能拖拉散漫做事……这一点,我在许海英老师的身上有深刻的体会,许老师是个非常利索的人,所以,他们班的学生也是非常有速度的。

3、及时表扬,及时批评

对于学生的优点和优秀表现,班主任要及时表扬,并且公开在班里表扬。小朋友也是有虚荣心的,你当着所有同学面表扬他,他就会自豪,就会想办法保持这种自豪感,争取不犯错,争取表现优秀。其他学生听到别人受表扬,就会有点嫉妒与羡慕,也想受到表扬,就会自然而然学习被表扬的学生。同时,批评也要及时,有时学生做错事,他自己是没意识的,这时候,你要及时提出并教导,学生才能及时知道这是错的。三班有个学生经常不听使唤,许老师说普通的批评对他来说是没什么用得,结果有一次,她把他拉到门口,吓唬他,最后见效了,变乖了很多,许老师就总会有意无意抓住他的优点在班上表扬,现在是个乖小孩了。

4.善于与家长沟通

要想孩子进步,就要双管齐下,学校和家长一起配合。配合得好的前提是什么,就是沟通。只有多沟通,多和家长聊聊学生在学校怎样、在家又怎样,就更有利于老师有针对性地教导学生。

由于是跟岗,所以这些心得不够深刻,但相信,绝对对我下个学期有一定的帮助。

(二)教学工作

我最深的感受是,低年级的教学以趣味教学为主。根据学生活泼好动天真烂漫,对学校的一切充满好奇,大多数人思维活跃,学习的兴趣较高的学情,老师备课时都是想着怎么上才比较吸引他们关注呢?

1.分析学情要具体到位

2.教学环节要增加游戏、小火车等有趣环节

3.老师语言要贴切小朋友语言,有趣生动

4.老师动作语言要丰富生动

5.上课时要带动课堂氛围,适当用些小比赛

6.批改作业时要有标准,学生很注重是否优+

7.适当给予奖励

由顶岗到跟岗,确实对低年级的教学工作有了大概的了解,但要有深刻体会,就还要亲生再经历了。

二、六年级的跟岗

(一)班主任工作

相对于一年级来讲,六年级的班主任工作就轻松多了,至起码不需要分秒跟在他们后面,在我短暂的六年级跟岗中,我也有些体会。

1.关爱学生,亲切学生

无论哪个年级,老师都应该关爱学生,亲切学生。但六年级就不需要像妈吗一样了,这时候老师的身份可以是“朋友”。在我的感受中,这班学生心理有点复杂,所以,班主任需要时刻关注他们的变化,多找他们聊天,进入他们的内心世界,以朋友的身份和他说:“其实我很关心你”。其实这班学生我的感觉是:如果老师的姿态过高,他们就会越叛逆。所以要以朋友身份去关爱、亲切学生。

2. 注重班干部的培养

一年级有班干部,但还需老师时刻跟住。但六年级培养优秀的班干部,班主任就省了很多事了。丁老师就培养出了一批优秀的班干部,使得她平时相对于轻松。看书时,班干部会管好看书的纪律;早读时,班干部会积极带读;课堂上,班干部会起带头作用,认真上课;下课了,班干部会叮嘱学生不要到处乱跑;老师不在时,班干部会组织纪律;放学后,班干部会检查好卫生,检查好门窗是否关好。所以,班主任要轻松,就要注重班干部的培养。

(二)教学工作

我到六年级跟岗时,六年级已经进入复习阶段了。所以整体工作就是复习、考试、改试卷、评讲和改作业。但是这样的工作虽然机械化,但还是学到了很多。

1. 复习要全面,就要把整个小学的语文书都要翻一遍,提取重要的知识点。

2. 考试时要求学生当做最后一次考试,态度要认真。

3. 改试卷时不是改对错就算了,还要分析试卷,分析考试情况,然后在评讲时着重提出,在延伸知识点。

4. 改作业时,可以从中训练学生的书写,只要书写不认真就得重做,态度不认真,又得重做。这样一来一去,学生书写就会进步,知识也会更加入脑。

一年级到六年级,跨度大,学到的东西就会更多。

司法所工作总结2500字十篇


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司法所工作总结2500字 篇1

2020年是“七五”普法收官之年,我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,根据 “七五”普法工作的统一安排,以农牧民群众、机关干部为重点普法对象,整合法制宣传资源,认真开展形式多样的法制宣传教育,着力提高广大干部和农牧民群众的法律素质,全面推进依法行政工作,有力地推动了全乡法制化建设进程,现总结如下:

一、加强领导,落实责任,建立普法工作长效机制

一是健全组织机构。成立了以书记为组长,分管领导及相关人员为成员的普法工作领导小组及其办公室,明确专人负责普法工作,凡人员变化,及时调整补充。落实了人员,明确了职责,构建了“七五”普法和依法治理工作的良好机制。

二是制定工作方案。结合工作实际,制定了《某某七五普法及依法治理工作规划》,《2020年七五普法工作安排意见》,并在年初工作会议上对普法工作进行具体安排,某某普法和依法治理工作做到了长远有规划,年度有计划,阶段有重点,年底有考核。

二、强化措施,创新形式,深入开展普法宣传教育

(一)多渠道开展法制教育宣传。

一是各村按规定开设了法制教育课,做到“计划、课时、教材、人员、教案、考核”六落实。

二是开展法制教育宣传月活动,先后4次走上街头开展法制宣传教育活动,接受群众咨询35人次,发放宣传资料200余份,向学校发放法制宣传挂图17余份。提高了法律法制意识。

(二)深入开展依法行政和依法治理工作。

一是依法行政,提高法治化管理水平。坚持岗前培训、持证上岗制度,完善行政执法程序,积极探索和建立考核评议制度,全面推进依法行政,严格执法、公正司法。

二是继续推进行业依法治理。主动与工商、交通、安监、城管、环保、国土等部门协调配合,进一步规范执法行为。三是深入开展社会治安综合治理。

(三)规范职责行为,全面推行行政执法责任制

一是制定和完善了行政执法责任制。根据《执法责任制工作条例》和自身职能特点,制定了行政执法责任制度、行政执法公示制度、执法过错责任追究制度等,并建立了行政执法责任制专用考核目标体系,成立了实施行政执法责任领导小组,使机关工作人员的言行都在依法行政的许可范围内。

二是强化监督,确保行政执法责任制落到实处。为促进行政人员恪尽职守,公正执法,行政执法领导小组切实加强了对执法人员的考核,重点检查对法律、法规、规章的执行情况,具体行政行为的合法性,履行法定职责及其互相配合情况等等。在考核过程中严格执行考核奖惩制和行政执法过错追究制,以减少和杜绝执法工作的随意性和盲目性,切实防止滥用职权。自推行执法责任制以来,没有发生一起违法执法事件,没有发生一起行政复议被撤销和行政诉讼败诉案件,行政执法的质量有了明显提高。严格按程序办理,做到件件有着落,事事有交待。

司法所工作总结2500字 篇2

今年以来**司法所坚持以十八届四中全会、五中全会精神为指导,以配合扶贫工作为重点,在工作经费极度短缺、办公条件极其简陋、工作人员严重不足的情况下,克服了矛盾纠纷快速攀升、建设项目迅速增多、群众诉求期望偏高等重重困难,在县司法局和镇党委政府的正确领导下,紧紧依靠群众,积极落实司法工作各项措施,围绕党委、政府扶贫开发等中心工作,突出排查解决各类矛盾纠纷,重点抓好特殊群体的帮教,为辖区经济和社会事业发展创造了良好的稳定环境。

一、思想政治工作取得实效

(一)、围绕中心学理论

按规定参加镇党委、政府组织的政治理论学习,积极参加公务员学法用法学习考试,认真学习《宪法》、《物权法》、《人民调解法》和《社区矫正实施办法》;在每月中旬学习1次,全年12次以上,做好读书笔记13次,共10000字以上,写作学习心得体会文章2篇。

(二)、廉政勤政为人民

今年以来司法所人员无违纪违法事件发生,在解决纠纷的过程中公道正派,深入实际反复查看现场,认真收集证据,根据客观事实判定是非,从不偏袒任何一方当事人,拒绝当事人任何一方给的一切好处。

(三)、规范化建设得健全

在县司法局的关心和支持下,司法所的规范化建设得到进一步完善, 业务工作简介、工作宗旨、便民措施的宣传橱窗得到更新。新配备了一台办公电脑,开通了党政网,更新了刑满释放信息管理系统,更新了“大调解”信息系统,对基层信息工作全部实行电子网络化管理上报,每次上报工作信息都做到了准确及时。制定了年初工作计划、对半年工作和年终工作进行了总结。

二、普法依法治理入民心

(一)、围绕中心加强宣传

一是建立健全了学法制度,领导干部全年坚持学法在6天以上,一般干部坚持学法保证了5天以上。干部学法笔记完整规范,对学法情况进行了认真的记录。二是全体干部采取统一订购和自行翻印学习资料的办法,做到了“六五”普法学习资料人均1份,全镇全年完成了“六五”普法规定的共同学法内容。三是加强普法培训,先后对镇、村、组干部等普法骨干进行了3次培训,共有140余人次参加了培训,相关人员还积极参加上级举办的培训班。组织全体镇村干部67人参加了两次普法学习宣传活动,经过精心准备,顺利通过了“六.五”普法检查验收。四是做好法治宣传 活动。在今年3月法治宣传月和“6.25”“6.26”禁毒日和国土法宣传日活动中,共开展了两次街头宣传,发放普法宣传资料4800余份,书写、悬挂法制宣传标语23幅,接受咨询人数1000余人,有2000余名群众参与了活动,取得了明显的效果。

(二)、措施落实工作有序

一是制定了年度普法依法治理工作计划,完善了“六五”普法规划,按时上报了半年和年度普法依法治理工作总结。二是镇建立健全了法律顾问制度,继续聘请了1名**永济律师事务所的律师为**镇政府的常年法律顾问,建立了相应的工作机制,使得工作开展顺利;三是根据我镇实际情况和工作实际,开展了深化打黑除恶,矛盾纠纷“三案”攻坚专项治理等工作,切实解决群众反映的争地、用水等热点、难点问题,成功调解了行路村与宜宾电站的用地等一系列矛盾纠纷。四是实行政务公开、办事公开,镇政府实行了政府政务公开和部门政务公开制度并及时公开,每个村都实行了经常性的村务公开,认真落实了《**省村务公开条例》,推进村务公开内容细化、形式规范化,加强监督检查。重点解决村务公开不全面、不真实、不及时的问题。

(三)、组织有力成效明显

**镇*年普法依法治理工作做到了领导机构、工作班子、职责任务、具体措施、经费保障、人大监督“六到位”。在“六五”普法工作坚持党委统一领导,人大加强监督,政府组织实施,各部门齐抓共管的工作格局,确保“六五”普法工作有序进行。全年无重特大刑事案件、无重特大治安案件、无群性上访事件。全镇干部、群众学法用法和民主法治意识增强,依法行政、依法办事的能力增强。

三、人民调解促和谐

(一)、预防排查抓调处

按照“大排查、大调解”的工作要求,进一步规范了矛盾纠纷排查调处机制,下发了两个文件用以指导全镇的调解工作,进一步规范了纠纷案件资料的整理上报,建立了以乡镇调解委员会为主导,村(社区)调委会和行业调委会为主体,的调解网络,组织了全镇调解人员参加了“六.五”普法讲师团关于矛盾纠纷调处的宣讲。采取定期排查与集中排查相结合的排查方式,做到了矛盾纠纷排查横向到边,纵向到底。各级调解组织全年受理民间纠纷110件,受案率达100%,完善了“三三”调解机制,司法所调解各类重大、疑难矛盾纠纷10起, 指导基层调解委员会调解民间纠纷101起,调解成功率达到95%以上。 凡是调解成功的纠纷都得到了履行,调解成功率、履行率高,当事人认可,受到了当地群众的好评。通过调解工作,有效预防化解了处于萌芽状态的矛盾纠纷,防止了部分矛盾纠纷的激化。

(二)、层层落实责任制

按照“一般纠纷不出村民小组,疑难纠纷不出村,重大纠纷不出镇”的原则,落实责任,限期调处,切实维护了农村社会稳定。对调解委员会调解人员进行一次业务培训,有书面培训内容、总结和受训人员花名册,辖区内人民调解员培训率达到100%。打造调解品牌,探索建立以调解员个人姓名命名的“专门调解工作室”的, 专业性、行业性调委会建设不断发展,每建立一个专业性、行业性调委会。

四、综合管理成效新

(一)材料上报及时准确

认真做好信息收集和工作总结,全年共上报使用信息14篇、全年上报案例1件。按规定按时填报各类报表,做到了数据准确、真实、平衡。

(二)帮教矫正警民亲

对刑释解教人员的信息库做到了清楚、明白,建立了规范化的档案、台帐,制作了帮教工作卡。开展“亲情帮教大走访”活动,对刑释解教人员安置帮教率和社区矫正人员矫正率达到100%,今年共接收判处缓刑的监外执行人员3人,加上往年未满刑期的缓刑人员2人,共有5人在各社区接受过监外思想矫正。按《社区矫正实施办法》的条款,全面开展监督管理、教育矫正、帮困扶助、解除矫正等工作,通过各级管教人员的努力,有2人在接受矫正期间表现较好,刑期已满,解除矫正,转入刑释解教人员管理。目前有3人还在监管中。按时规范填写《社区矫正工作日志》,今年以来共填写200条日志。另外全镇有10余人在各监狱系统接受思想改造,上级通过司法所、各村组干部与他们的家庭建立了联系,促进悔过自新。今年以来,司法所共接收7名刑释解教人员,加上上年余下的目前共有25名刑释解教人员接受为期5年或3年的帮教,有5人已满帮教期。所有接受帮教人员在帮教期间没有违法违纪的行为发生。

(三)法律援助聚民心

在政务公开栏公示了一小时法律援助工作制度,由于目前群众对法律知识的了解还比较少,诉求又比较多而且强烈,因此需要法律援助的也很多。通过一系列的法律援助使老人们的赡养问题得到了解决,即将离散的家庭破镜重圆,今年共接受法律援助咨询59起,超额完成了县上下达的法律援助民生工程目标任务,使广大群众的诉求得到了较好的疏导解决。

司法所工作总结2500字 篇3

20xx为巩固创卫成果,给居民创造好的生活、工作环境,一年来社区在创卫工作上做了大量工作,并取得了很好的成效,现总结如下:

一、加强组织管理,确保创卫工作落实到位

社区把创卫工作列入重要议事日程,做到有规划、有措施、有行动、有效果,成立了专门的创卫领导班子,书记陈文金任组长,社区主任周建湘任副组长,专抓此项工作,居委会副主任邢兵初任专干,居支两委成员为组员。责任明确到人,工作成效与经济利益挂钩,确保创卫工作不走过场,真正落实到实处。

二、加大收费力度,确保“两费”任务完成

针对两费任务大、收费难的问题,社区制定措施,安排专人,想尽办法,不辞辛苦,不怕多次跑路,不怕看人脸色,不怕听人闲话,全年累计收费xx万元,确保“两费”任务完成。

三、加大督查力度,确保辖区卫生整洁

按照创卫工作要求,社区对责任单位的卫生进行周督查、月检查、季评比,检查结果公布上墙,一月一次调查会,对保洁员负责路段每天督查三次,并有记录,一月一小结,发现违规进行罚款,并实行末位淘汰,这样就使保洁员的工作责任心加强,路段卫生也更好了。

四、加大管理力度,确保创卫工作成果

按照卫生管理的要求,主管部门的布置,社区做到执行任务不走过场,完成任务不打折扣,用高度的责任感、使命感将创卫工作进行到底。组建长期创卫班子,组建长效的保洁队伍,建立长效保洁机制,确保创卫成果。

司法所工作总结2500字 篇4

2017年司法所工作总结一

在过去的上半年中,卧里屯司法所在区司法局和卧里屯街道的双重领导下,充分发挥人民调解、法制宣传、安置帮教等各项工作职能,使我辖区的司法行政工作有了新业绩、新成效,为卧里屯辖区营造了良好的法制环境。现将上半年工作总结如下:

一、 注重业务知识学习

为了提高社区司法工作人员和人民调解员的工作能力和业务素质,促进对政策法规的理解,卧里屯司法所坚持每月组织学习业务知识,学习先进的工作经验,通过学习,使基层司法工作人员明确了法律知识、了解司法行政工作的近期工作任务,同时也促进了各社区工作人员之间的交流和沟通。

二、 人民调解工作

我们始终把辖区矛盾纠纷排查调处作为司法所工作的重点,全面开展社会矛盾纠纷排查调处工作。我所经常性开展矛盾纠纷排查,每月召开矛盾纠纷分析例会,提高调解员对纠纷的调处能力。根据市司法局的统一要求,进一步规范了纠纷调解报表,并做到及时、准确上报调处情况。上半年,司法所采取定期或不定期的方式6次深入到各社区进行排查、调处矛盾纠纷,共排查受理各类民事纠纷40件,调解成功38件,其中邻里纠纷31件,婚姻家庭纠纷8件,债务纠纷1件。把矛盾化解在基层,有力地维护了卧里屯辖区的社会稳定。

三、“六调联动”工作落实情况。

按照区委政法委和区司法局的工作要求,不断完善“六调联动”体系,落实“三横三纵”调解工作运行模式,推动联动调解机制向社区延伸。

一是强化意识。3月23日,司法所组织辖区人民调解员、社区民警、调访信息员和义务巡逻队成员,成立了综合调处室,制定了综合调处工作例会制度,即每两个月召开一次综合调解工作会议,由司法所主持召开,及时对前一阶段的工作进行总结。通过宣传、讲解,每个成员都充分认识调解工作的重要性,增强了做好人民调解工作的责任感和紧迫感。

二是形成网络。通过居民推选出20名热心人民调解工作的社区居民担当义务调解员,成立了“远亲不如近邻”群众调解队,负责各社区的矛盾纠纷调解、上报工作。3月16日,卧里屯司法所邀请群众调解队的义务调解员、社区警务五队队长、街道妇联主席及社区调委会主任召开“群众调解之家”座谈会。群众调解队建在社区,有利于紧密配合社区调委会、司法所工作,及时有效地化解居民纠纷,维护辖区稳定。

三是联合调解。卧里屯司法所与卧里屯分局社区警务五队、六队、卧里屯街道综治办、社区居委会、群众义务调解队联合建立综合调处室,实施“整合资源、构建平台、完善机制、做实基础”的工作模式。社区民警接到报案后告知司法所,在综合调处室共同调解。3月26日,综合调处室调解的张某与蒋某因争夺房产引发的婚姻家庭纠纷,得到了新闻媒体的关注,并在大庆电视台的大城小事栏目中跟踪报道了联合调解的全过程。

四、普法宣传工作。

我们根据卧里屯辖区的实际情况,按照我区“五五”普法规划和年度普法计划开展开展普法教育工作,采取多种形式宣传国家的政策和法律法规。充分利用条幅、板报、宣传栏宣传《水法》、《人口与计划生育法》、《社会治安管理处罚法》等与居民生活息息相关的法律法规知识。司法所于6月1日在卧里屯大街举办了以“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒宣传活动。

年初以来,卧里屯司法所的普法博客充分发挥了普法宣传作用,我们按时更新博客内容,上传工作动态,并及时回复居民的咨询,这种普及面广,互动性强的普法方式得到了社区居民的认可,在大庆电台百湖之声栏目和区电视台龙凤新闻中做了专题报道。

2017年司法所工作总结二

XX年,**街道司法所在市司法局、开发区综治办及街道党工委、办事处的正确领导下,在科学发展观的指引下,坚持以人为本,认真实践依法治国的方略,开展人民调解、法律宣传、社区矫正、安置帮教工作,各项工作稳步推进。具体如下:

一、积极开展人民调解活动

今年,**区提出开展“转型升级提升年”、“社会矛盾化解年”、“基层基础建设年”的活动,根据“社会矛盾化解年”活动要求,**街道司法所在全街道范围组织辖区**个社区开展2次大型矛盾纠纷排查调解活动,对排查的矛盾纠纷要求每月上报,社区能够调节的在社区调解,社区不能调节的由街道组织相关部门调解,街道司法所不能调解的上报**区,申请上级司法部门协助调解。今年,街道把人民调解工作作为维护社会稳定的大事和社会治安综合治理的治本环节来抓,积极发挥人民调解作用,充分化解人民矛盾,为辖区居民提供了安居乐业的生活环境。

XX年全年,街道共调解矛盾纠纷起,调解率,成功率。在调解中心调节的纠纷共有件,成功调解件,占全部纠纷的。

二、全面开展社区矫正工作

根据全国社区矫正试点工作计划安排,今年**区所有乡街必须全面开展社区矫正个工作,由于我街道**拆迁,社区矫正工作迟迟未能正式开展,为了做好社区矫正工作,街道司法所做了大量工作。

1、建立工作机构

按照开展社区矫正工作的要求,我们在交接前成立以街道主任为组长的**街道社区矫正工作领导小组;交接后一周内组建了一支由社区综治干部和妇女干部组成的社区矫正志愿者队伍,在司法所人员和社区民警组织下开展工作。

2、建立了相关工作制度

按照有关法律和规章制度,加强对矫正对象的监督、管理、确保刑罚的有效实施,制定了《**街道社区矫正工作实施细则》《**街道社区矫正加(扣)分细则》《**街道社区矫正月度考核评议方案》《**街道“5+1”监管机制方案》等制度;

3、司法所逐一对矫正对象进行分析,制定矫治个案。通过定期谈话、专家心理咨询、社会帮教、公益劳动等多种形式加强对矫正对象的教育矫正工作。

4、完善社区矫正硬件设施

办公用房紧张是**街道的一大问题,在市司法局及开发区综治办的组织协调下,街道领导非常重视街道司法工作,司法所长积极与领导沟通解决办公用房问题。班子成员会议商议解决社区矫正办公用房问题,最终在领导的协调下,腾出了社区矫正办公室、教育室、谈话室以及资料档案室,合计面积达到**余平方,并配备了相应的办公设备,为司法所工作提供了硬件保障。

5、建立了社区矫正对象档案,一人一档。档案内容包括:判决书、裁定书、暂予监外执行通知书;矫正对象情况登记表;矫治方案;思想汇报、等有关材料。

自交接以来,**街道共接收了**名社区矫正对象,分布在街道下辖的各社区,其中:缓刑**人,假释**人,剥夺政治权利1人。到目前为止,有v人正在接受矫正。犯罪类型分别为:危害公共安全罪**人,破坏社会主义市场经济秩序罪3人,侵害公民人身权利、民主权利罪3人,侵犯财产罪6人,危害社会管理秩序罪6人,贪污贿赂罪2人。到日前为止,**名矫正对象未发生重新违法犯罪现象。

三、积极开展法制宣传教育,做好普法工作

法制宣传教育是街道司法所的重点工作,为深入开展法制宣传教育,推进依法治理进程,建立健全了普法、学法制度,街道充分利用横幅、法制讲座、简报、标语、社区橱窗、黑板报以及市民学校等形式,加大了对普法工作的宣传力度。按照“五五”普法工作计划,积极落实各项工作。全年,共开展法律宣传活动次,印发宣传资料余份,制作法制宣传横幅条、标语宣传条,社区黑板报期。

为努力提高居民法律意识,今年,我所积极开展各种形式的法制教育活动,在辖区各社区广泛开展了《物权法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《信访条例》、《禁毒法》、反xx警示教育等法律宣传活动。如举办法制图片巡展、趣味普法活动、法律咨询活动、组织观看法制电影电视录像、举办法制讲座等,有效地提高了群众学法、用法的兴趣。通过以上活动的落实,使我所普法工作开展的既扎扎实实,又轰轰烈烈,取得了预期的效果。全年开展普法教育活动次,受教育人数。

四、做好刑释解教人员安置帮教工作

相对于社区矫正对象,刑满释放人员安置帮教相对要宽松一些,但是我们不能因此而放松对刑满释放人员的安置帮教工作,归正人员的管理同样是司法所的主要工作之一。为提高对刑满释放人员的管理,我们采取分职业、分年龄、分社区的帮教方式,确保安置帮教工作真正落到实处。

目前,我街道共有刑满释放人员人,分布在辖区7个社区,各社区安置帮教工作领导小组在街道司法所的协调下,本着坚持“教育、感化、挽救”的方针,有序的开展对刑释解教人员的接茬教育和就业安置工作,有效的预防了归正人员重新犯罪。

五、工作中存在的不足。

1、个别社区调委会业务水平有待提高,未能起到的“第一道防线”作用。

2、社区矫正工作开展后,矫正对象逐渐增多,街道工作人员不够。

3、法制宣传形式缺少创新,工作资金缺乏。

回顾XX年街道司法所的各项工作,我们本着以人为本,树立全面、协调、可持续的发展的精神,取得了一定的成绩,但在工作中也存在着一些不足,在今后工作中,我所将全面贯彻科学发展观,与时俱进,开拓进取,求真务实,真抓实干,把学习实践科学发展观,落实到司法所今年的重点工作中,推进基层司法工作科学发展。

司法所工作总结2500字 篇5

一、普法依法治理

全面实施“xx”普法规划,调整完善的领导机构和工作机构,健全工作制度,明确了工作责任。围绕沙城镇中心工作,创新宣传载体。上半年共开展法制宣传主题活动一次,对各街村主管普法的村书记、调委会主任、委员及各社区的管理人员进行了全面的“xx”普法的宣传活动,加强了普法骨干的培训,同时宣读了“xx”普法的考核评分办法并发放“xx”普法宣传书籍281套,促进了法制宣传教育工作的深入开展。

坚持以“法律八进”促“法律八建”强力推动“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”、“依法治校示范校”、“诚信守法示范企业”活动对建成的“民主示范村”司法所加强工作指导使其工作更规范。对依法治校示范校都与派出所确定了法制付校长,学校予以发了聘书,全镇12所小学全部配齐。已为学生上法制宣传课26次。

二、矛盾纠纷排查

始终坚持“减少存案、控制增案”的方针,继续开展好民间纠纷排查治理的工作。上半年共排查矛盾纠纷10件,已解决3件,有4件正在调处中,有3件已进入起诉移交到有关部门处理。

深入贯彻实施《人民调解法》推进人民调解工作案件规范开展。我们上半年共发放《人民调解法》等宣传资料共99册,给上岗的人民调解员发放调解徽章119枚。建立了规范的人民调解室44个,其中街村23个、|社区10个、企业1个。完善了人民调解队伍的组织。目前有调解员118人,做到了调解组织,调解员在各街村、社区、企业全覆盖。充分发挥调解员的作用,对一般性质的纠纷做到了不出村,全部化解在基层。

三、社区矫正工作

和各部门协调配合,规范社区矫正环节。完善社区矫正街和互动机制,健全了告知移送信息共享等机制。上半年共接受社区矫正人员6名,全部纳入管理。完成案件调查4件,正在服刑人员18名。全部都落实了帮教责任人和帮教措施。对社区矫正对象31人都进行了信息化定位监管,确认了重大敏感期间不出问题。

四、法律服务工作

围绕面向基层、面向群众、面向社会的发展方向扎实开展基层建设年活动,对辖区街村、社区、企业积极服务好。上半年共提供各项法律咨询51次,协助相关单位起草各类经济合同34件、非诉讼代理2件、法律见证11件、合同把关5件。

深入开展“三字六不让”学习教育活动,强化了五种意识,树立了四种能力的培养认真学习党的有关政策和各项法律法规。认真记学习笔记,提高工作人员的业务素质和办事能力,由此来提升我所的工作质量,从而更好的为党和人民服务!

司法所工作总结2500字 篇6

为认真贯彻落实中央、省、市、区对“扫黑除恶”专项斗争工作的相关部署,进一步推动“扫黑除恶”工作的深入开展,确保XX办事处社会和谐稳定。XX司法所充分发挥自身职能优势,积极开展斗争工作。

一是强化组织发动。

XX司法所组织综治办、派出所工作人员和10个村、6个社区调解主任参加“扫黑除恶”工作推进会。会上,XX办事处分管领导详细传达了中央、省、市、区关于开展“扫黑除恶”专项斗争的指示精神和具体部署,要求各村(居)民调委会要高度重视,统一思想,把扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务抓紧抓好,充分发挥自身职能,主动承担职责任务;要将扫黑除恶专项斗争与矛盾纠纷排查化解相结合,把矛盾纠纷案化解在基层、消除在萌芽状态。加大对社会面涉黑涉恶高危人群、事项的摸排力度,及时发现并报告黑恶势力犯罪案件线索,进一步维护XX社会和谐稳定的大环境。

二是强化氛围营造。

充分利用各种公开媒体,以标语、横幅、公告、微信公众号等多种方式,积极开展扫黑除恶专项斗争宣传,努力使专项斗争家喻户晓,深入人心。市、区两级扫黑除恶专项斗争工作会议后,通过各微信工作群推送相关文章,对扫黑除恶专项斗争工作进行了积极宣传。在各村、社区醒目位置张贴咸安区扫黑除恶专项斗争领导小组办公室《关于开展扫黑除恶专项斗争的通告》、致全市广大人民群众的一封信《全民行动起来,把扫黑除恶进行到底》和扫黑除恶宣传标语,利用禁毒、普法等集中宣传活动向广大群众宣讲中央扫黑除恶专项斗争精神;为推进“扫黑除恶”专项行动深入开展营造了浓厚的社会氛围。

三是强化重点人群管控。

司法所利用例行学习教育的机会,组织召开XX辖区社区服刑人员开展“扫黑除恶”专项斗争集中警示教育会,向社区矫正人员宣传“扫黑除恶”工作精神,讲明目前严峻形势,结合实际案例就涉黑涉恶问题进行宣传教育,使社区服刑人员深刻认识涉黑涉恶犯罪严重危害性以及重新违法犯罪的代价和后果。同时,进一步明确社区矫正纪律的要求和注意事项,告诫社区服刑人员不得参与涉黑涉恶活动,为社区服刑人员敲响警钟,提高其遵纪守法警惕性。会后,给每位社区矫正人员发放《致全区社区服刑人员的一封信》和逐一签订“扫黑除恶”专项行动承诺保证书。对刑满释放人员进行集中梳理,通过电话、实地走访、个别谈话教育等方式,了解其最新的思想和行为动态。

司法所工作总结2500字 篇7

司法所在区司法局、街道党工委、办事处的正确领导和关心指导下,充分发挥司法行政职能作用,不断加强业务建设和组织建设,较好地完成各项工作任务,为建设和谐XX街、法治XX街做出了积极贡献。

二、2018年阶段性工作总结

1、社区矫正工作

提升社区矫正业务技能,大力开展社区矫正基层组织队伍建设。司法所不断加强业务技能学习。上半年,围绕着《社区矫正实施办法》、《张家口市社区矫正执行细则》重点加强学习研究,领会上级精神实质,结合辖区矫正工作具体实际和上级“五个一”机制要求,借鉴兄弟司法所有的有益经验做法,做到粗细结合,灵活有效的开展工作。

我所在社区矫正日常工作中,通过集中教育与平时交心相结合,熟悉档案与上门走访相结合,加强教育交流的针对性和时效性,高效便捷地为矫正对象开展心理矫正服务。根据上级精神和要求,围绕“开展学习教育、调整网络组织、落实执法检查、做好重点攻坚、注重管理创新”五大任务,进一步强化社区矫正组织队伍建设,夯实社区矫正工作基础,提升社区矫正质量。

我所加强对矫正人员的监管教育,开展了6次集中教育活动和6次集中公益劳动。截止目前,我所累计接收社区矫正对象162名,解矫120名,在册社区矫正对象42名。

2、人民调解工作

我所依托街道办事处及各社区现有条件,不断加强人民调解组织的网络化、前沿化建设,充分发挥各级调委会的作用,深入贯彻《人民调解法》并按上级指示要求,对辖区各级调委会进行有效指导,将矛盾纠纷化解在基层一线,解决在萌芽状态。截止本月,街道各级调委会已调处各类矛盾纠纷100余起,涉及600余人次,调解成功率96%。排查矛盾隐患10余件次,调处化解率达95%。

司法所按照街道党工委深化推进为民服务的要求,积极发挥“警民联调”、法律援助站的功能作用,实现矛盾化解工作“关口前移”,形成合力调解共同维护辖区居民合法权益的大调解格局。

我所积极完善社会不安定因素排查调处等各项机制,维护社会稳定和谐。司法所在严格坚持纠纷登记、档案管理等基本制度的基础上,积极探索完善社情民意分析研判、重大疑难纠纷报告、矛盾纠纷调处跟踪反馈、群体性事件快速反应机制。每月开展矛盾纠纷和社会不安定因素排查,重大敏感时期每天排查,发现不稳定苗头及时上报,变事后调解为事先防范,努力将矛盾纠纷控制在萌芽状态。

3、安置帮教工作

我所与XX街派出所密切配合,定期对辖区刑释解教人员开展摸底排查工作。我所在摸清刑释解教人员底数和基本情况的基础上,对每一名刑释解教人员建立帮教小组,逐一了解他们现在的生活家庭情况,协调民政等相关部门,将生活上确有困难的矫正暨刑释解教人员纳入低保范围,落实临时性的救济补助措施,帮助他们解决就业困难。目前我街道辖区刑释解教人员思想生活基本稳定。

4、普法工作

我所根据“七五”普法规划和年度普法计划,大力开展今年的“七五”普法工作,利用宣传橱窗、横幅、媒体等多种方式,对食品安全、劳动用工、消防安全、禁毒反邪教等内容进行广泛普法宣传。我所联合派出所及辖区内中、小学进行多次禁毒宣传活动,围绕“青少年远离合成毒品危害”这一主题,大力开展法制教育。

流动人口的法制宣传教育工作是我街道普法工作的重点,街道以社区宣传为主阵地,继续巩固“窗口式”、“面对面式”、“入户上门式”等普法宣传模式,着力为人民群众提供优质、便捷的法制宣传服务,提升我街群众的法制素质,倡导群众自觉学法、守法、用法,从源头上减少矛盾纠纷的发生,促进我街法制和文化综合素质的提高。

二、2019年工作谋划

1、进一步落实《张家口市社区矫正执行细则》,提升矫正质量。

健全和完善社区矫正工作机制,进一步优化人员结构、提升人员素质,确保街道辖区社区服刑人员年度无脱管、漏管和再犯罪现象发生,全力维护社会和谐稳定。

2、进一步加强人民调解工作,全力维护社会稳定。

街道和社区人民调解委员会要加强人民调解队伍的建设,以集中培训、律师讲授法律知识等形式,抓好调解员的业务培训,培养调解骨干,充分发挥调委会“促和、调和、维和”的作用。

按照主体不变、分工负责、方便群众、化解矛盾、维护稳定的工作要求,规范调解工作运作机制,完善各类台账,强化警民联调维护社会稳定的积极作用。

3、认真做好刑释解教人员安帮工作。

在刑释解教人员安置帮教工作中,建立和落实对刑释解教人员的帮教制度,落实走访、反馈和面对面思想教育,了解掌握他们的思想状况和生活情况,积极主动与相关部门协调解决他们生产生活和方面的问题,严防归正人员思想滑坡,行为走样。同时抓好痕迹管理,对刑释解教人员的情况做到底子清、情况明,思想状况、活动情况和生活情况有记录登记,各类台账、表册规范管理。

4、强化法律服务,进一步开展法律维权和保障工作。

司法所将继续开展“律师进社区”工作,运用律师的专业知识和技能,结合法律援助,通过提供法律咨询、帮助困难居民依法获得法律援助、提升居民群众风险防范意识等方式,将法律服务、法治宣传与依法管理社区事务相结合,进一步开展法律维权和保障工作,为共建“平安、和谐、法治”的社会环境、共享品质生活夯实基础。

5、开展普法宣传工作,提升群众法律素质。

司法所将依据上级的整体部署开展普法工作,以社区为主宣传阵地,采取多种形式开展全民普法教育,与相关部门密切配合,做好《宪法》等各项法律法规的宣传普及,进一步推进XX街特色的法治文化建设,提升辖区群众的法律素质和法制意识。

过去的一年,司法所在上级的正确领导和街道的关心帮助下,在规范化管理以及队伍建设等方面,扎实工作,取得了一定的成绩。在下步的工作中,我们将不断更新工作理念、开拓工作方法,不断增强责任感和使命感,以奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风,为建设文明法治XX街、法制桥西,做出新的贡献。

司法所工作总结2500字 篇8

司法行政工作,在区司法局和镇党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实桥西区司法行政会议精神,紧紧围绕全镇经济发展和社会稳定这个中心,发挥司法行政职能作用,深入落实基层司法所规划建设,积极开展人民调解和社区矫正,全面深入开展矛盾纠纷排查调处工作,转变观念,整顿作风,各项工作稳步推进,基本完成了2018年的各项工作任务。现总结如下:

一、社区矫正和安置帮教工作。

现我所共有社区矫正人员13名,累计接收84名,安置帮教人员36名。对社区矫正人员,在管理上一个月见一次面,进行零距离的教育和管教,当面汇报自己的思想动态和一个月的生活工作状况,及时掌握他们的思想动态。为了便于沟通和管理,建立了社区矫正微信群,对表现好的进行表扬,对不遵守规定,违反纪律,手机关机欠费的进行批评教育,使其及时的改正错误。每天上网监控,查看他们的动态轨迹,有没有越界。如果发现手机没有开机的,就及时联系,进行沟通,确保他们安全矫正。对社区矫正人员的档案做到一人一档。

二、人民调解工作

积极发挥调解组织作用,对各村内存在的安全隐患问题进行排查使各项矛盾消灭在萌芽状态。对发生的矛盾即时进行调解,做到大事化小,小事化了。截止到10月共调解案件52件,调解成功的46件,疑难复杂案件6件。其中村调解委员会调解41件,镇调解11件。

三、普法和法宣工作。

普法宣传工作是司法所日常工作的重要组成部分,主动协调镇政府各职能部门,做好经常性和阶段性普法和法宣工作是我们的责任。截止到目前,共组织了4次普法活动。

第一次是端午节,利用送温暖为贫困老人送粽子,对村民进行了普法宣传,发放了宣传资料200多份,围裙和书包个100多份,受到了群众的好评。

第二次:为加强“扫黑除恶”宣传教育,提高村民法制意识,助力文明城市创建,XX司法所2018年6月24日在XX镇外东窑村开展了“扫黑除恶”法制宣传进村庄活动,本次宣传活动中,工作人员向村民介绍“扫黑除恶”专项行动的目的、意义、打击重点及黑恶势力犯罪对社会的严重危害性,号召广大群众积极举报黑恶势力称霸或者企图称霸一方、欺压群众等违法犯罪线索和证据,鼓励人民群众勇敢地维护自身利益,自觉参加到与黑恶势力作斗争的行动中来。在这次活动中司法所共发放“扫黑除恶”宣传资料200多份,“七五”普法资料300多份、社区矫正和宪法等300多份,宣传袋100多个。

第三次是法院普法走进人大代表联络站。4月25日,市中院和桥西法院的法官到XX人大联络站对代表进行普法。

第四次是组织新当选的村两委干部进行法制教育。从宪法到地方组织法,人民调解等相关法律进行了讲解,提高了两委干部的法律意识。

一年来,在做好本职工作的同时,还协同镇进行了村两委换届选举工作,我镇的司法行政工作取得了一定成效,各项工作能够正常开展,但与区司法局的要求还存在很大差距,在工作中还存在不少问题,这些问题还有待于我们在今后的工作中加以改进。

司法所工作总结2500字 篇9

为全面实施全市司法行政基层基础建设工程,切实将司法所建设成一线实战单位,全面提升基层司法行政服务保障能力,有力推进司法行政事业跨越发展。根据上级有关规定和工作实际需要,现就进一步加强司法所规范化建设提出如下实施方案:

一、建设内容

(一)组织队伍建设

1、司法所由编制部门批准设立,实行司法局和镇(街道)双重管理、以司法局为主的管理体制。

2、司法所全称为新沂市司法局XX(司法所所在地地名,不含乡镇街道字样)司法所,并制作与名称一致的印章、标牌。

3、司法所配备3名以上工作人员,定编人员在岗在位,公务员不兼职,分工明确。

4、司法所实行所长负责制,设所长1人(根据需要可设副所长1人),必须由政法专项编制人员担任。

5、所长和司法干事的任免、调动、提拔以司法局意见为主,并征求镇(街道)意见后,按干部管理权限和有关规定执行。

6、司法所专职社工按标准配备到位(社区矫正对象按15:1,安置帮教对象按50:1配备专职社工),专职从事“两类人员”管理。

7、镇(街道)调处中心配备2名以上专职人民调解员,且常驻司法所,工作性津贴落实到位。

8、镇(街道)公共法律服务中心配备1名专职工作人员,专门从事公共法律服务工作,工资落实到位。

9、工作人员业务能力强,考核绩效好,群众评价高。无违法犯罪或违纪行为受到党纪政纪处分。

(二)管理制度建设

1、司法所实行例会制度。司法局每个月组织召开一次司法所长会议,安排部署近期工作,学习司法行政业务知识,听取工作汇报,讨论交流工作方法。

2、实行司法所所务管理“四公开”。工作职能、工作流程、工作规则公开;工作人员职责、职务、联系方式公开;工作人员每日工作去向公开;管理事物和工作过程依法公开。

3、强化工作人员自身管理,做到所内纪律严明、作风严谨,分工明确、责任落实,考评公正、奖惩分明。

4、健全完善请示汇报、政治业务学习、岗位目标责任、公开公示、廉政勤政、执法监督与执法过错责任追究、考评奖惩、档案管理和装备管理等各项管理制度;

5、建立健全人民调解、社区矫正、安置帮教、法制宣传、依法治理、法律援助、公共法律服务等工作制度。

6、建立司法所各项业务工作规范台账和各种登记簿,装订成册,分类归档,由专人负责保管,及时、准确统计上报各类业务报表。

(三)基础设施建设

1、办公场所标牌标识明显。司法所办公场所应保持整洁美观、庄重大方。除悬挂司法行政徽、司法所和调处服务中心以及公共法律服务中心标牌外,不得悬挂其他任何标牌、标识。

2、司法行政徽应当端正悬挂司法所办公场所正门上方显著位置,按标准规格(直径70CM)执行,可结合司法所办公用房实际,按比例缩放,但不得改变司法行政徽图案、颜色和比例。

3、司法所和调处服务中心标牌为竖式外挂标牌,司法所标牌悬挂于司法所正门左侧合适位置,调处服务中心(全称为新沂市ХХ镇或街道社会矛盾纠纷调处服务中心)标牌悬挂于司法所正门右侧合适位置,规格均为长165CM,宽31CM,字体为“文鼎CS大黑”。可结合司法所办公用房的实际,按比例缩放。公共法律服务中心(全称为新沂市ХХ镇或街道公共法律服务中心),可根据实际情况设置在司法所或便民服务中心,并在合适位置悬挂标牌(标牌规格由市局统一制作)。

4、司法所业务用房面积要达到120㎡,示范所办公业务用房面积达到省优秀司法所标准(乡镇司法所220㎡以上,街道司法所180㎡以上)。

5、业务用房功能设置合理,科学设置便民服务区、执法管理区、矛盾调处区、日常办公区等功能区域,司法所应设有所长办公室、多功能会议室、人民调解室、社区矫正室、安置帮教室、法治宣传室、法律援助室、档案资料室。各房间门外悬挂职能标识牌,室内公开明示各项工作制度、工作人员照片、姓名、职务、工作职责等内容。

6、在司法所办公区适当位置设立政务公开栏、法制宣传栏及司法所工作人员去向明示栏。

7、办公设备齐全,配齐电话、电脑(人均1台)、打印机、复印机、照相机、录音笔、执法仪等,能满足工作需要,利用充分,管理严格。各类信息平台运行正常,内外网终端设置符合相关要求。

8、司法所工作经费按规定保障到位,专职社工、专职调解员生活补贴及调解员个案补贴落实到位。

(四)业务能力建设

司法所业务能力规范化按照《江苏省司法所基本工作规范(试行)》要求建设。

二、实施步骤

司法所规范化建设按照四个阶段推进实施。

(一)动员部署阶段(2016年3月)

召开规范化建设座谈会,了解各所规范化建设的困难和不足,进一步统一思想提高认识,各所要根据自身基础情况,制定切实可行的建设计划。

(二)示范建设阶段(2016年4月-6月)

在新安所和马陵山所开展试点建设,配强组织队伍,调整办公用房进行重新装修,建立远程监控和安置帮教分中心,建设我市司法所规范化建设的示范所。开展司法所业务集中培训活动,提高司法所工作人员业务规范化水平,开展司法所长规范化建设能力培训,学习外地规范化司法所、规范化调处中心先进建设经验。

(三)工作推进阶段(2016年7月-11月)

总结借鉴外地和示范所建设经验,结合各所实际情况,按照规范化建设内容,有序推进规范化建设步伐,争取年底三分之一以上的所完成规范化建设。

(四)总结提升阶段(2016年12月)

按照方案规定的建设内容,对司法所规范化建设情况进行认真总结,检查验收,全面提升我市司法所规范化建设水平,为下一步所有司法所达到规范化建设奠定基础。

司法所工作总结2500字 篇10

一、队伍建设工作

强化学习教育,提高队员素质

加强业务知识学习,提高业务技能。20x年度,x分队先后组织了11次共243人次集中学习活动,主要学习了包括《上海市市容环境卫生管理条例》在内的各法律法规和文件,通过学习进一步加强了分队队员熟练运用法律法规来教育管理相对人的能力,避免在执法过程中因条例使用错误而造成文书不规范、执法错误。5月,x分队13名执法证过期的第一批执法队员在区大队的统一安排下顺利通过市局组织的执法证考核。6月,在全区行政执法抽查考核中,x队8名队员全部通过严格的抽查考核。

加强文明执法教育,规范队员执法行为。x分队以廉政建设为抓手,严格要求队员对照《上海市城市管理行政执法人员行为规范》,查找不足,改进问题,同时进一步理清严格执法和文明执法的关系,做到两者统一,坚决杜绝执法态度蛮横、粗暴的现象发生。

二、世博工作

20x年一年里,x分队为在迎世博和办世博期间保持展现x镇整洁亮丽的市容市貌,组织开展了包括跨门经营、乱设摊、乱涂写、乱张贴、规范店招店牌,a15高速等省际通道两侧环境等23次专项整治行动,主要数据有:拆除破损遮阳棚5处,清除乱张贴17500余处、清除乱涂写26000多平方米,粉刷建筑立面达16万多平方米,装运各种垃圾、渣土约780吨,整治跨门营业178起,取缔乱设摊237起。

三、拆违工作

针对x镇李塔汇大部分地区因被纳入南部新城规划范围而涌动着一股乱搭乱建的暗潮,城管x分队准确估计形势,通过加强与各村居委会的联系沟通,保持信息通畅,及时掌握信息动态,同时坚决做到发现一起,立拆一起,并且加x律宣传力度,进而消除有想法或准备搭建的人放弃实施乱搭乱建行为,全力保障镇拆违办提出的“不增一平米”的目标顺利实现。截止11月15日,城管x分队共计拆除违法建筑4462平方米;其中拆除个人新增违法建筑12户,间数19间,面积482平方米;拆除集体违法建筑2家,面积为4180平方米。此外还制止两家企业违法建设行为,涉及面积达x多平方米。

四、日常执法管理工作

通过一年的努力转变,分队日常执法管理工作确立了以管理服务型执法为主导,逐渐树立了爱民、亲民、为民的良好形象。对于不造成社会影响的一般违法行为我们坚持以教育劝导为主,而对于屡教不改、拒不服从管理、造成不良社会影响的,我们坚决采取行政强制措施,予以行政处罚。截止11月19日,城管x分队共收缴罚款6300元,处置各类案件达217起,其中处置市、区投诉举报各类案件27起。

年秋小学学校工作总结2500字


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年秋小学学校工作总结【篇1】

2014 年秋季学期

学校工作总结

2015 年 1 月

月份

2014 年秋季学期

学校工作总结

2014年秋季,在琴塘区教育局、乡党委政府和中心小学的领导下,我校师生以办学为宗旨,人民满意,继续开展群众教育。路线教育实践活动,全面贯彻党的教育方针,团结协作,艰苦奋斗,务实创新,学校各项工作取得显著成效,现总结如下。

我。工作成果

(一)群众路线教育实践活动“教师走访”成效显着。 学校周边环境管理、学校基础设施建设、校园文化建设、师生上下学难等热点问题备受关注来自老师、学生和家长,在活动中得到了解决。

(三)学校德育工作取得新成绩。 开学之际,我们结合国庆继续开展爱国主义教育活动。师生工作学习热情空前高涨,爱国主义和民族精神进一步升华。黄明山等21名学生在全市书信大赛中获奖,我校开展困难留守儿童帮扶活动。

(4)师德建设成效显着。 学校师德师风工作多次得到中心小学领导和区巡视组的充分肯定。我校评为秦塘区优秀教师2人,1人被评为“秦塘区师德模范”。

(五)学校教育教学质量取得新成绩。 学校结业考核质量位列乡镇第六,李业峰老师被授予秦塘区“秦塘区优秀美术教师”荣誉称号。

(六)学校教研工作进一步加强。 学校精心组织教研活动。该校7位教师撰写的教育教学论文分别获得区市级奖项。

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(7)学校日常管理水平上了一个新台阶。 校务、师资、学生、教育教学、安全、校园、财务、资产等管理体系更加健全、科学、规范,促进了学校各项管理工作科学有序开展,保障了学校各项管理工作的科学有序发展。教育教学质量稳步提高。

(八)校园文化建设取得新突破。 2014年,随着校园文化长廊的建成使用,科学家、诗人、作家、革命家的名言警句在各个房间统一展示,有力地促进了校园科技文化教育、思想意识政治教育、爱国主义教育和安全卫生教育水平。参加乡镇庆祝2015年元文艺演出并获得两个节目。开展校园才艺表演“十一个”活动,提升师生艺术修养。

(九)学校安全卫生和体育工作进一步加强。 这学期我们学校没有发生意外。学校开展的全民健身运动,不断提高师生健康水平。学校组队参加乡镇男、女篮球和田径比赛,取得了不错的成绩。

(十)巩固和提高“两基”工作成效显着。 本学期,我校服务区7-12岁学龄儿童入学率100%,学年无人辍学,留守儿童留守率已达到 100%。 3至6岁儿童入学率达到45%。我校“两基”主要指标状况良好。

(11)2014年12月,我校作为满足自治区义务教育均衡发展的县城必考学校之一,顺利通过验收查看。

(十二)学校基础设施建设跃上新台阶:教师公租房工程顺利推进,2号教学楼地面维修工程总部已完成,功能室和教室墙壁已完成。车身改造工程、功能室窗帘维修工程竣工、校门改造工程竣工等。完成“全面细化”基础设施工程前期工作。

3

(十三)实施设备设备薄型改造工程,规范学校设备设备,加强日常应用和管理。 学校教育信息化建设稳步推进,学校网络办公OA正常使用,教学点数字资源接收设备正常使用,学校多媒体教室利用率极高,师生教育信息化素养不断提高。

二、主要实践(1)德育工作

1.学校坚持每周一上午举行升国旗仪式,唱国歌,向国旗敬礼,听学校领导在国旗下讲话,对孩子们进行革命传统、爱国、守法、文明教育和诚实的教育。

2.少先队将根据孩子和孩子的身心特点和爱好兴趣,结合节日和特殊纪念日,认真组织开展“文明礼仪教育”和“快乐学习”。 “健康成长”等系列活动,培养孩子从小树立“努力学习,振兴中华”的理想信念。

3.学校根据当地实际情况和学生年龄特点,先后举办了革命讲故事大赛、“迎国庆、谈文明、创新风”等活动。培养学生良好的道德情操。

4。把课堂作为学校德育工作的主阵地。根据本学科的教学特点,各学科有机地贯穿思想政治教育,使学生在学习文化知识的同时接受思想政治道德教育。

(二)教育教学工作

1.认真贯彻落实国家有关教育政策法规,遵循教育规律,制定学校教学管理规章制度,确保学校教育教学工作正常开展。

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2.按照国家课程计划标准,全面开放课程计划规定的课程。

3.规范备课、上课、作业、考试等各个教学环节的管理,提出具体要求,确保课堂教学质量稳步提升。

4.坚持教学工作检查制度。学校每月检查一次教师的教学日常工作,中央校对每期检查两次村校日常管理工作。

5.建立班级评价体系。每学期教师至少听15节课,学科组长不少于20人,校长不少于25人。

(三)日常管理工作

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1.加强对学校日常管理工作的领导,落实校长负责,学校部门领导、学科教师负责,确保学校日常管理工作有序开展。

2.坚持常规办学制度化、长期化,不断提高管理效率,提高管理水平,提高办学质量。

3.建立每学期(期中和期末)两次定期管理检查评价制度,通过检查评价,促进学校日常管理工作的持续改进、科学化、规范化。

4.加强学校定期管理档案建设和管理,做到定期管理档案存放在专柜、专人管理。

(四)教学科研工作

1.学校教研组坚持定期活动会议制度,活动内容以业务学习和集体备课、研读教材、参加研究课等为主,每项活动都要有计划、有记录、有总结。

2.加强学习方式改革,使自主学习、合作学习、探究性学习成为学生学习的主要方式,优化课堂学习。

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3。每位学科教师每学期根据教学实际需要研究一个课题,并在学期末就该课题撰写教学论文或总结。

4.开展数字资源与学科整合课堂教学研讨,推动课堂教学改革,提高教学质量。

(五)教师培训工作

1.主要开展以校本培训为基础的培训工作,重点学习新的教育理念、新的课程标准,转变教育观念。

2.抓好骨干教师培养,以研究性学习为重点,推动骨干教师教育理念和教学研究水平不断提高,成为学科带头人,发挥教育教学带头作用。

3.做好青年教师培训和提升工作,着力学习学科课程标准,深入学习教材,准确把握教材重点和难点,为提高教学质量奠定基础。

4.坚持教师继续教育学分登记制度,用制度促进教师培训学习。

(六)继续开展群众路线教育实践活动“教师走访”活动。

1.在“群众路线教育”活动中积极推进学校基层党组织建设,充分发挥党员和教师在教育教学中的表率作用。

2. “教师走访”活动要注重统筹协调,确保活动在学校教育教学中发挥协调作用。

3.在“教师走访”活动中,以“深入调查研究,解决突出问题”为主题,真正解决了师生和学生家长共同关心的问题。问题。

(七)“两基”工作

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1、学校贯彻落实落实“九大”工作目标责任制,将适龄儿童入学率、控制辍学率等“两个基本”指标纳入学校领导和班主任。 、学科教师的目标和职责,确保“两基”成果在原有基础上得到巩固和提高。

2.积极协助村委会开展扫除青壮年文盲工作,办好农民文化技术学校,防止新文盲产生。

3.做好农村留守儿童调查备案工作,加强农村留守儿童思想教育,确保留守儿童留校率。

4.设立“两基”资料专用档案柜,专人负责管理。

(8) 安全卫生工作

1.学校成立安全卫生工作领导小组,制定安全卫生工作管理制度,签订安全卫生责任奖,定期巡查,确保责任到人,措施严密,确保学校师生安全。

2.定期开展安全健康宣传教育,提高学生的健康安全意识,争取学生家长和全社会的理解和支持,杜绝各类事故的发生。

3.学校安全卫生工作领导小组每周对校舍、电力线路、户外运动设施、学校食堂食品卫生等进行一次检查,将隐患消除在萌芽状态。在状态。

(九)教育信息化工作

1.加强教育信息化工作,成立教育信息化工作领导小组,校长为组长,组员由远程教育管理人员和年级科长组成。

2.加强应用技能和知识的培训。学校每学期安排一次信息化应用培训计划,注重对全体教职工进行培训,切实提高学校教师的现代教育技术水平。

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3.不定期开展教育信息化应用检查,提升应用频率,充分发挥数字资源的强大优势。让师生共享优质教育资源。

4.投入资金,购置先进设备,立足实际,全力推进学校教育信息化。

三。问题

1.个别青年教师专业能力低,授课质量差。 今后应加强教师文化和业务能力的培养。

2.个别年级的科目质量相对较低。今后要加强教学常规管理,规范课堂教学各环节的要求,提高课堂教学质量,提高学校教学质量。

3.新课程标准中地方(校)教材内容单一,学校教研组要加大地方(校)教材开发力度,使学生得到全面发展。

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年秋小学学校工作总结【篇2】

明德中心小学工作总结

2010-2011学年第一学期

明德中心小学工作总结

< p> 2010-2011学年第一学期一个学期

2010-2011学年第一学期已经过去。本学期,我校教育工作在学区正确领导和全体教师的大力支持下,贯彻落实科学发展观,实现了跨越式发展。学期。本学期,我们认真学习贯彻党的教育方针政策,努力贯彻落实“十七大”重要思想,紧紧围绕提高教育质量的工作思路,教学工作,切实加强了学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,加强学校管理,大兴科研和办学,不断创新进步,取得了显著成绩。我校近一个学期的工作总结如下:

I.德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,高度重视德育工作,坚持德育带头,开展领导者立德、教师立德、学生立德等“三德”系列教育活动。 ??“以德立校,以创新育人”的办学理念。

加强理论学习,不断提高教师政治素养和师德。学习《党章》、《十七大精神》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。拉尔,全体党员能在本职工作的基础上,带头学习,带头践行“十七大”精神,极大地改变了全体教师的政治素养和道德品质.爱多了,教育效果明显提高。

加强学生发展教育,培养学生良好习惯。小学教育是培养学生良好的行为习惯,为以后的学习打下良好的基础。为此,我们非常重视学生的发展和教育。少先队经常组织教育活动和主题班会,通过班组会、思想品德课、红领巾广播台、国旗演讲等方式,培养学生的品德。

做好学生的法制教育,让师生知法守法。学校聘请法制副校长定期到校对学生进行法制教育和宣传,报告社会治安情况。本学期有2场法制专题讲座。通报未成年人犯罪情况,讲解未成年人犯罪心理及预防,使广大师生达到警钟。学校通过制作手报、教师专题讲座等方式,深化法制教育内涵。近一个学期,全校师生无违法违纪行为。

二、学校管理工作

学校管理工作的好坏直接影响学校教育质量和学校发展,所以我们加大了学校创新管理力度,我们将大力倡导“以人为本”的管理理念

1.加强学校内部管理,全面提高管理水平。

实行校长负责、教师监督的民主学校管理制度。学校所有重大事项必须经全体教师会议讨论通过,保证决策的准确性和学校管理的透明公开。

2.加强领导班子建设,增强领导服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。 在领导班子建设中,实行参与领导、分工协作、对岗负责、谁负责、谁负责,进一步增强校长在职教师、教师的主动服务意识为学生服务,一切为学校发展服务。领导班子已成为一支敬业勤勉、团结协作、务实公平、责任心强、敬业精神的群体。

3.大力加强师资队伍建设,提高教师综合素质。

学校在加强师德师风培养的同时,利用校本资源开展计算机应用、课件设计制作等校本业务培训,同时着力提高教师在职教育。学校11名代课教师中,均取得了大专学历,为提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。

4.加强依法治校,依法办学,实行制度管理。

本学期,学校制定了教师工作考核方案、教师教学质量目标责任书、安全工作责任书、师德师风等各项规章制度,该系统用于约束人。 ,经理,发挥了很好的作用,收到了很好的效果。

三。教育教学工作

1.加强师资常态化管理,努力提高教育教学质量。 本学期,我校总的工作方针是把提高教育教学质量作为学校的核心工作,加强教学日常管理,制定教学日常管理制度,开展年级-对教学日常事务进行层级承包管理,使学校教学日常事务管理更加有序、科学。在这项政策的认真实施中,我校教育教学质量有了很大提高。在一些薄弱学科和薄弱班努力了一个学期之后,我们通过纵向对比发现,效果非常明显。与去年同期相比,学生成绩有所提高。

2。加强教学质量过程管理,向管理中求效益。 为了将提高教育教学质量的目标内化为每一位教师的自觉行动,学校加强了对教学过程的管理,制定了教学目标和保障措施,坚持持续跟进——整个学期起来。发现问题,及时纠正工作失误,使教学工作整体有了很大提高。教学处具体负责实施过程管理,督促实施,一个学期听课15节以上,有效监控教学过程。

3.加大教研力度推动办学,以教研促教学质量的提高。 本学期,各教研组经常利用定期的教师会议和教研活动,组织教师研究教育改革的前沿理论,丰富教师的理论储备,大大提高了课堂教学水平。我们的学校。培训活动充分体现了师生平等、以学生为中心、以知识生成为课堂教学形式的新课程改革,引导全校教师在实践中反思与成长,学校里出现了赵明平和刘玉玲。等教学科研先进个人。

四。安全工作

安全工作是学校工作不可或缺的一部分,它牵动着每个学生家庭的喜怒哀乐。因此,学校高度重视安全工作,统一部署,统一部署,人人签订责任书。

1.不断开展安全教育,强化安全意识。 不断提升安全能力。学校不定期定期举办安全教育讲座,同时制定安全须知。还定期举办安全教育活动,组织安全教育手报,组织安全书画展,组织学生参加禁毒展览和反封建迷信阅读活动。通过校园广播系统和文化展示,加强安全教育和宣传,增强了师生的安全意识。本学期未发生安全事故,安全教育效果明显。

2.加强治理,营造良好工作环境。 我们不仅重视思想、加强宣传、加强引导,而且在行动中做好校园环境治理工作。如放学后教师护送学生过马路、在显眼处设置安全警示、派专人定期检查学校水、电等设施,及时消除安全隐患,这些都造成了安全隐患。良好的学校环境,保证了教育教学质量的正常发展。

V.校园文化建设

1。加大投入,不断改善办学条件。本学期,我们在资金紧张的情况下筹集了1万元的资金。多源重新粉刷了教学楼的墙壁。

2.实施校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校、科研兴校的发展方针,不断提炼我校特色、教风、学风、并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的道路。

六。党风廉政建设

本学期,我校按照新教师职业道德认真开展师德教育活动将学校作风建设工作推向高潮,坚持深入学习贯彻党的十七大精神,保持党员先进性,坚持贯彻落实科学发展观,开创学校建设新局面党风廉政建设。

七。其他工作

1.开展学校体育工作卫生工作。 我校在做好体育课堂教学的同时,积极开展师生各项体育活动,本学期组织学生体育教育标准测试。这很好。

2.少先队取得了显著成绩。 学校少先队是学生思想教育的主阵地。本学期,少先队举办了两次大型少先队活动。组织学生学习雷锋活动,美化校园活动,举办个人才艺展示活动。这些活动从不同方面对学生进行了思想教育。

年秋小学学校工作总结【篇3】

学年家长学校工作总结

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场所。是家长了解孩子身心发展、掌握科学教育方法和技能、协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。几年来,在上级领导的正确领导和热心关怀下,社营联合小学“家长学校”根据学校辖区实际情况举办了家长学校,形成了家庭三通合一的格局。 ,社会和学校共同管理和教育人。始终如一,围绕“改进组织、完善制度、更新观念、改进方法、提高质量、促进协作”的思路,从以下几个方面入手,使家庭教育工作和家长学校办学水平再上新台阶。

一是完善组织,形成全面的家校共建网络。 家长学校活动的开展和规范,有赖于强有力的领导组织。

随着素质教育的不断深入,经过多年的不懈实践和探索,各级领导已与在我校家长的关心、支持和帮助下,学校的管理更加规范、科学。全体教师通过培训学习,提高了认识,更新了观念,以更大的热情投入到工作实践中。现在,中心小学形成了领导重视家庭教育、教师积极参与、家长积极学习、共同关心教育的新局面。

一、主要成绩

一、学校进一步健全和完善了学校的领导机构和各项工作制度。

在各级领导和社会各界的关心和支持下,我们逐步完善和完善了学校的领导机构和各项规章制度。这些系统挂在墙上。如:“家长学校学习系统”、“家长学校教学系统”、“家长学校管理系统”等,这些系统职责明确。经过这次改进,学校的工作将更有凝聚力,更有效率。 ,真正做到了“以规治校、以制度启人”的方针。

2.真正的硬件投资。

学校在购置电脑的基础上,为家长学校教学配备了各种教具。五楼的几间房子被指定为家长学校的教室。课桌椅等,营造浓厚的学习氛围。 3、真正树立了“为学生服务”的理念。为了学生的健康成长和提高学生素质的迫切需要,我们每月召开一次家长会,与学生交流信息,交流经验,为学生答疑解惑。

4.真实的教学与管理

在教学中,我们要求教师有教案和笔记。学校每月检查专兼职教师的正常教学情况,认真落实“备、教、助”。 ,虚心听取学生的合理建议,把学生的评价作为评价教师的重要依据之一。

5、教学成果丰硕

1、家长素质显着提高。 95%以上参加学习的学生理解学习的意义和目的,了解教育孩子的基本方法。

2.学生得到了全面发展。由于家长学校的开办,调动了学习的积极性,学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面发展。学生自觉学习,学习积极性高。班级纪律明显改善。更少的打架、诅咒和对公共财产的破坏。帮助别人的人越来越多。不再有迟到和早退。教室秩序和公共财产的照料与以前大不相同。 3、促进和推动了学校的综合工作,家长教育观念和方式的转变也有力地促进了学校各项工作的发展。校风和纪律发生了很大变化,教学质量也得到了提高。

两个。存在的问题

1、部分教师的教案不规范,课堂随机性很大。 2、有些工作不到位。如:督导教学教师的工作、兼职培训等。

三.改进途径

1.加大常规教学管理力度,认真落实“五个”环节。 2.建立教师工作与月度工作检查考核挂钩的惩戒机制,推动各项工作落实。

3. 走出去,多向兄弟学校学习。

家长学校的工作任重道远。我们深信,在区、镇各级领导的亲切关怀下,在各级领导的关心和支持下,我们一定会不断探索、勇于开拓,推动家长学校工作更上一层楼。新的阶段。

年秋小学学校工作总结【篇4】

2010年秋季鞍山小学工作总结

本学期,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神全面贯彻落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断加强学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高办学水平和教育教学质量,提高办学水平。办学质量,促进学生健康活泼发展。第一学期以来的工作总结如下:

1.加强学校内部管理,全面提升学校管理水平

1.加强领导班子建设。 学校坚持校长负总责、校队成员各负其责的领导责任机制。本期,学校重新调整了各团队成员的分工,使成员之间的分工更加具体,职责、权限和责任更加明确。努力打造一心一意、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导班子。

2.加强师资队伍建设。 教师是办好学校的基础。为此,我校高度重视教师政治思想教育和职业道德教育;重视教师专业培训,提高教师专业水平。坚持校本培训,充分利用远程教育项目,开展形式多样的培训活动。学校领导听课评课,指导和培训教师,激励教师努力工作。

3.进一步加强学校安全工作。 安全工作涉及千家万户,责任重大。学校对此高度重视,从不放松对师生的安全教育。学校层层签订安全工作责任书,大家树立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强班级和路队的安全管理,确保路队和班级的安全。由于具体措施和工作到位,本学期学校未发生安全事故。此外,学校还组织了安全知识讲座和地震自救演练,增强了学生的自我保护意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量

(一)加强德育工作学校教育,全面提高学生思想道德素质

1。狠抓发展教育。 一个人的发展受到很多因素的制约,而习惯是其重要的基础。我校在学习贯彻教育部重新印发的《小学生守则》和《小学生日常行为守则》的基础上,结合学校和学生实际,认真开展多种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2.加强法制教育。 学校定期举办法律教育讲座。通过学校、家庭和社会的联合教育,强化法律教育内容,进一步增强学生的法律观念,提高学生的法律意识和自我保护意识。

3.加强家校联系。 定期召开家长会,加强家校沟通联系,有效促进学校教学。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线。为此,我校将重点抓好以下几个方面的学校教育教学工作,全面提高教学质量。

1.加强毕业班工作。 毕业班年度全县质检在学校综合评价中占有一定比例。从另一个角度来说,毕业班的成绩可以反映一所学校的竞争力和一所学校的管理水平。为此,我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制定了毕业班工作目标和措施。定期召开毕业班教师座谈会和交流会。在日常教学中实现教育理念和教育资源共享,认真做好育优脱贫工作,努力实现大丰收。

2.加强教学研究。 教办进一步加强对教学工作的研究,加强对各小学学科组的指导,在备课、上课等教学环节加强对教师的重点指导,切实提高教学实效的课堂教学。本学期,中心小学总部在全镇举办语文数学教学开放日活动。 此外,上期报批的市级科研项目已进入实质性研究阶段并取得阶段性成果。

3.加强质量控制。 本学期,教务处就语言与数学学科的规划、备课要求、全场、班级、作业设置等方面提出了详细的指导意见。质量监测采取巡视、中小视察等方式。学期末采用随机考试、统一考试等方式对教学质量进行考核,并进行综合评分考核在学期末。这些有效措施对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

(三)加强声、体、美工作,全面提高学生综合素质

聚焦学校工作重点,真正付出关注每个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。

三、重视教育宣传工作,展示学校办学成果

为及时宣传学校办学成果,学校通过中央学校和利川教育网等多种渠道、多种方式及时宣传学校的重大事件、重要事件和工作成果。每次学校开展活动,通讯员可以通过投稿、网络传播等方式及时进行报道。此外,以文学、图片展的形式,通过学校设立的宣传厨房窗口直观展示。学校还设立校刊,全面宣传学校办学成果,展示学校形象。

四。问题

1.教师的整体思想与新课标理念存在较大差距,部分教师仍无法摒弃旧有的教学模式、教学方法和教学质量不平衡。

2.学校特色建设需要进一步加强。

3.资金严重短缺,校园面积狭小,制约着办学条件的进一步改善和学校的发展。

年秋小学学校工作总结【篇5】

光阴似箭,日月如梭。在即将过去的一学期里,我们__镇中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。本学期学校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结如下:

一、抓师德工作,建和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个:敬业、好学、爱生、爱校。

我校利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校20﹪的教师年龄结构偏大(50岁以上的教师7名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

3、积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂,让“三段六步”的课改模式,在我校遍地开花。学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。去年冬季,我校开展了为期一个月的“大手拉小手”送课下乡活动。活动中,9名优质课教师先后深入__、__、__和__等__小学,共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课,受到了当地学校师生的欢迎和喜爱。最近,我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中,积极在网上“晒课”。一系列活动的开展,提高了全教师素质,促进了教师专业成长。

三、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的前沿阵地。按照镇中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。开学初,学校举行了镇小学生习惯养成教育启动仪式,分步实施,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。

3、利用班会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校安全教育深入扎实,安全防范措施落到实处,本学期学校没有发生一起安全事件。

四、抓活动开展,丰富校园文化

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1、爱国主义读书教育活动。学校充分发掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推到校园文化建设。我们力求让每位学生在高品位校园文化的浸润下,激发爱校、爱国感情,增强学生的光荣感和责任感。在爱国主义读书教育活动中,学校制订了切实可行的教育方案,并扎实做好读书的指导工作,为读书竞赛打下良好的基础。同时结合节庆和其他重要节日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、重新编排了适合学生年龄特点的空竹操。

“抖空竹”是我校的传统项目。自__年开展这项特色活动至今已八年了。八年来,我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注,也得到了广大家长的支持。由于我们的这项活动开展的有声有色,得到了社会和上级领导的认可,__年10月我校被__省教育厅授予”中华文化传承艺术学校”。本学期,由于我校只剩下1—4年级学生,这对我们以往的空竹特技表演带来了不便,因此,我们又新编排了一套空竹操和空竹舞,这样适合低、中年级学生参与活动,使他们学起来容易,玩起来得手。我们今后将继续努力,把这项抖空竹活动项目传承下去。

3、创新文体活动,润物无声地开展艺术教育。本学期,我们自编了一套完整的课间操—古诗韵律操。师生在音乐中一边诵读古诗,一边做出健身动作,形式别具一格。30分钟的课间操时间,学生不但锻炼了身体,还同时诵读了16首古诗,这种寓教于乐的形式,深受师生喜爱。这套古诗韵律操,将诵读经典与文化健身完美结合,不仅让学生进一步感受中华传统文化的厚重,而且还夯实了学生的文化底蕴,陶冶了学生情操,提升了学生文化素养。

4、书香溢校园,经典伴成长。学校开设了诵读课,各班设立了图书角,开展“图书漂流”活动,学校每月开展一次经典诵展示活动,让经典浸润学生心灵,陶冶学生情操,提升学生审美情趣和艺术修养。校园书香氛围浓厚,处处展现人文文化。前不久,我校顺利通过县教育局“书香校园”达标活动检查验收。

五、家校共建,提高办学效果

我校继续坚持家访活动的开展,要求教师将关爱学生,特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访,建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度,让教师充当“留守学生”的第二监护人,使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导,减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话,加强“留守学生”与父母的亲情联系。今年10月份学校分别召开了一至四年级家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。活动的开展,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了办学效果。

六、存在的困难和问题

一学期以来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级领导的关注,并逐步得到解决。

1、教师老年化严重,结构性缺编十分突出。

2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。

3、学校基础设施建设有待加强,教师、功能室、教师办公室紧缺。

一学期的工作已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有镇中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们殷店镇中心小学的明天一定会更好。

年秋小学学校工作总结【篇6】

小学工作总结

(2010-2011学年第二学期)

本学期,我校教育教学工作以“四党的十七届一中、五中”。以“中全会”精神为指导,深入贯彻凉州区教育局和柏树学区工作重点,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,紧紧围绕学区工作部署,以发展为主题,以改革创新为主题。励精图治,以“两基”迎国检为契机,认真实施素质教育,努力创建平安校园,扎实工作,积极创新,提高教育教学质量,取得一定成效,但也是一些问题。第一学期以来的工作总结如下:

1.加强学校内部管理,全面提升学校管理水平

1.学校工作 制度进一步完善。

本学期对原有的工作制度进行了进一步的修订和完善:如“班主任岗位责任制”、“学校安全工作责任制”、“教学套路责任制”对教育教学工作提出了更加细化、更加严格、更加明确的要求,规范了教师的职业行为。

2.加强领导班子建设。

学校坚持校长负总责、校队成员各负其责的领导责任机制。本学期,学校重新调整了各个团队成员的分工,使成员之间的分工更加具体,职责、权限和责任更加明确,着力打造一个思想一致、求真务实、高能量、高效率、强凝聚力的领导班子。

3.加强师资队伍建设。 教师是办好学校的基础。为此,我校高度重视教师的政治思想教育和职业道德教育;重视教师专业培训,提高教师专业水平;形式多样的培训活动;学校领导

听课评课,指导培训教师,持续推进青年教师进步和骨干教师培养,鼓励教师努力工作。

二是以德育为龙头,加强师生思想品德教育。

1.进一步完善组织机构,构建强大的德育领导体系,使德育工作充满主动性。

2。继续加强廉洁教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和公民道德教育,坚持不懈地开展小学生日常文明行为教育。 让学生明白“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康的校园文体活动健康,有利于吸引学生的积极参与,从而活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

3.通过专题班会、国旗演讲、学科教学渗透等方式,开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统的针对性教育,大力弘扬和培育民族精神,培养学生良好的思想品德和思想品德。道德品质。

4.加强学校、家庭和社会的联系,建立切实有效的学校、家庭和社会“三合一”教育网络,将家长、社会等多方面的利益因素融合为一个最大限度地发挥有益的教育力量,为学生的健康成长营造良好的德育环境。 一个学期以来,我们学校召开了全校家长会。

三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线。因此,我校将从以下几个方面做好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1.加强毕业班工作。 区毕业班年度质量检查在学校综合评价中占有一定比例。从另一个角度来说,毕业班的成绩可以反映一所学校的竞争力,反映一所学校的管理水平。为此,我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制定了毕业班工作目标和措施。定期召开毕业班教师座谈会和交流会。在日常教学中实现教育理念和教育资源的共享,抓好培养优转差,努力提高教学质量。

2.加强教学研究。 教务处进一步加强对教学工作的研究,加强对教研组的指导,加强对教师在备课、上课等教学过程中的指导和监督,切实提高教学质量。课堂教学的有效性。

3.加强质量控制。 本学期,教务处就语文和数学学科的计划制定、备课要求、整体课时、班级和作业设置等方面提出了详细的指导意见。质量控制采用检验、中期检验、期末检验等方式进行。期中末以质检的方式进行教学质量评价,期末进行综合评分评价。这些有效措施对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

第四,教学的日常管理往往坚持不懈。

1.领导坚持日常业务检查,指导和督促教师教学工作。 本学期,校长和主任坚持上15节以上,老师们要上15节课。听完后能及时与老师交流意见,督促老师改进教学方法,推动课堂教学改革;每周定期检查教师的教案,并在期中和期末检查作业。表扬,批评批评,坚持原则,不放松。

2.按计划开展教学科研活动。 除了校本教研人员讲好课外,教研组还组织了“新课程标准、新理念”教师教学技能大赛初赛,选派教师参加学校区复赛,通过学习交流提高教师的教学水平。

3.分阶段测试学生的表现。 通过测试来改进教学,以了解学生对知识的掌握情况

。严格考试作风和纪律,杜绝弄虚作假行为。

五、加强声、体、美工作,全面提高学生综合素质

学校聚焦工作重点,真正关注每个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音乐、体育、美学教学成为学校校园文化、教育和科学研究、学校德育,是对外交流的重要载体,使其发挥多功能的作用。

本学期,学校组织的文艺节目在学校“6月1日”庆祝活动上成功演出,受到群众的好评,充分展示了我校文体教育的成果.搭建教师和学生施展才华的舞台。

六是积极实施现代远程教育工程,加快教育现代化和信息化进程。 近年来,学校一如既往地认真开展现代远程教育工程项目的实施与应用。为充分发挥为教学服务的功能,学校进一步建立健全了相关规章制度,约束师生在使用设备时的不良行为,从科学管理的角度保护设备,做到可以长期发挥作用。影响。学校还制定了详细的《教师培养计划》,精心组织实施工作。一年来,我校充分利用现代远程教育工程项目的设施设备,有效与课堂教学相结合,充分发挥其服务作用。教育的功能。充分利用互联网资源,弥补现代远程教育资源的不足,暑期对所有教师进行远程教育集中培训。

七、安全工作往往坚持不懈。

安全工作涉及千家万户,责任重大。学校高度重视师生的安全教育,从不放松对师生的安全教育。它会谈论每一种情况和每一次会议;本学期制定了《安全工作计划》、

《安全管理制度》、《柏树小学安全教育手册》,特别是《校园安全事故应急预案》,使安全工作有条不紊地进行安全工作预防为主,学校安排专人定期对学校安全进行检查,发现隐患及时整改,严查值班,每周值班,杜绝空缺岗位行为,杜绝各类不安全事件;学校层层签订安全工作责任书,大家树立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强班级和路队安全管理,确保学生安全路队和课间。??

由于具体措施和工作到位,本学期学校未发生意外安全事故。此外,学校还或组织安全知识讲座和地震自救演练,提高学生的自我保护意识和能力。

八、全力以赴做好“两基”迎接国检的各项准备工作。

为确保“两基”工作顺利通过“国检”,白树小学把“两基”和“国检”工作作为重中之重,全体教师积极行动,投入紧张的巡视整改工作。学校领导及时发布“两基”工作新进展,采取措施确保各项工作有序开展。

1.大力宣传,营造氛围。

我校利用校董会报刊刊登欢迎“国检”基本内容,在校内挂横幅,在校外写墙标语,形成良好的社会支持为教育而重视教育。图案。

2.查漏补缺,规范文件。

学校领导在“两基”迎国检工作中有普及、教育经费、师资队伍建设、办学条件、教育质量、学校安全管理、扫盲工作七大类.对各项指标进行了梳理,对近三年的各项计划、制度、总结等资料进行了检查和修复。教师积极行动,克服教学压力大、任务重等实际困难,严格按照“两基”

建档要求,做实、细化。同时,及时开展自查自纠。学校领导先后组织召开校委会、教师工会等各类会议,全面分析档案中存在的问题,对发现的问题采取有效措施整改。目前,数据文件已标准化归档。

3。共同改善四个房间。

学校积极采购不足的设施设备,合力加强第四室建设。师生积极互动,自力更生,制作运动器材、教学器材等,解决了设备严重短缺的问题,取得了显著成效。

4.动员捐款丰富书籍。

学校动员师生捐赠和借阅图书,按照标准和要求尽快完善图书馆管理。全体师生积极捐书,累计捐书500余册,使学校图书馆达到人均15册的标准,基本达标。

九、狠抓少先队、体育和卫生工作。

有少先队开学、体育、卫生工作的计划,学期末有总结。先锋工作是学校工作的重要组成部分。近一个学期,学校先后四次开展少先队活动。每周各中队的活动各有特色,活动内容丰富,达到了“润物无声”的目的。建校之初,少先队大队开展了“读好、写好、练好、唱好、扫地好、走得好、说话好、爱学校”八项好活动。 3月文明礼月来临之际,少先队组织开展了“讲文明,创新风”活动。有专人负责体育工作。学校认真贯彻《学校体育工作条例》,大力推进体育标准实施,要求坚持“两练一活”,坚持“阳光运动”,每天锻炼不少于1小时,保持锻炼学生体质,增强学生体质。认真贯彻《学校卫生工作条例》,坚持预防为主,做好学校卫生工作。各班能时刻保持和发扬良好的卫生习惯,坚持“三扫、两洒、捡”的清洁卫生习惯,每周五下午进行卫生清洁,学校还组织定期、不定期巡查,促进卫生。尽量保持校园干净整洁。

10.问题

1.办学条件方面:视听教学设施和教学设备还很缺乏; 由于学校合并,学生活动空间严重不足;学生人均建筑面积不达标;资金的紧张与教育的不断发展形成了鲜明的对比。这些困难制约了学校教育现代化、信息化的进程,学校硬件设施的匮乏制约了教育工作的发展。

2.参与式教学是对传统教学模式和方法的巨大挑战。摒弃现有的教学模式和方法,建立一整套适合参与式教学的模式和方法。这需要一段时间。 因此,需要在实践中不断探索、学习、总结和改进。

十一。下一步的目标

1.规范学校管理,努力促进教育协调发展,坚持依法治国,依法治教,加强对学校安全工作和学校综合管理工作的管理。 进一步规范学校日常管理,进一步完善档案管理工作,认真落实校务、财务公开制度。努力实现学校管理制度化、科学化、规范化、合理化。

2.加强教育教学管理水平,努力提高教学质量。

将竞争机制引入教学管理,按照《人事制度改革方案》中的《人事制度改革方案》,“能者上进,平庸者出”走,高职教育低,低职高就业,多劳多得,“优劳优酬”的精神,以人为本,任人唯贤,调动教师工作积极性,与人相处融洽全体教师,愉快合作,增强教育教学活力,努力提高教学质量。

3.积极开展教研工作

鼓励教师参与教研工作,大力推进课程改革实验,积极推进素质教育。

4.进一步加强师德师风建设,鼓励教师参加进修和学习着力提高师德师风和专业水平。

5.改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。

6.继续开展特色学校创建。

总之,我校圆满完成了2010-2011学年第二学期的工作。这些成绩的取得,得益于学区的正确引导、姐妹学校和全校的通力合作。老师们的共同努力是分不开的。总觉得已经做的工作??亮点太少了,还有很多工作要做。因此,下学期,我校将以科学发展观统领各项工作大局,继续以务实、踏实的态度做好学校和各项工作,使我校教育教学工作再上新台阶。 ,取得更大的成绩。