中学政教处工作总结13篇。
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中学政教处工作总结 篇1
一年来，政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。现对一年来的工作总结分析如下：
一、加强师德建设，优化过程管理。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、班主任签到、纪律、课间操评比、黑板报宣传、班会情况、推荐优秀广播稿情况、各种上交资料等。
二、加强学生常规教育，做好育人工作。
1、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。
2、进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。 3，组织学生进行拔河比赛，培养学生的协助精神，和团队意识、集体观念。
4、校园文化建设有了明显的改观，增添了标语，创造了氛围，实现了每堵墙会说话，对学生进行心灵的洗礼。
5、保洁员的设立使校园内到处乱飞的烂纸有所节制。
三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。
一是，加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。
二是，丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。
三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊等。
四、加强综治安全教育，构建和谐平安校园。
（1）开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。本学期电线进行更换，做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。
（2）开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，我校政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育。
五、以文化活动为载体，增强德育工作的实效性。
校园是学生学习生活的乐园。一年来，我们一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境。
1、以主题班会为平台，对学生进行爱国主义教育，通过演讲赛、艺术表演等多种形式为载体，
对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育；
2、创新机制，确保创新成果的巩固。
高三年级学生毕业后，我们开展了全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生，建和谐校园活动”、等多种极具特色的教育形式，又营造了良好的育人环境。
六、存在的问题。
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方
2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。
3、工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。
4、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。
5、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。
七、今后工作思路。
1、加强班主任的思想学习和培训。制定新的《班主任考核制度》，为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。
2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力。
4、加强学生心理健康教育。
5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。
总之，政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都在上一个新台阶
岚县职业中学政教处
中学政教处工作总结 篇2
本学期学校工作已经结束，政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下，在全体班主任的共同努力下，在有关部门和人员积极支持下，在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标，落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下：
取得的成绩：
（一）构建德育平台，全面加强学生的思想道德建设。
重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员，既是德育工作领导小组的成员，又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员，还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作，安排后期任务，对政教工作提供指导，研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。
学校要抓好德育工作，必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心，是年级德育工作的中坚，是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理，提高班主任对德育工作的认识，渗透“明理博学，求实创新”的育人理念，政教处在本年度召开班主任工作会议达12次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特别情况，时间固定不变。每次班主任工作会议，
政教处特邀各年级主任参加，因工作需要，还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作，安排本月工作，强调当前工作重点和工作中心，最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分，召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。
为了以正确的观念影响学生，学校于20xx年开展了月主题教育。每月一个主题，用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方，时刻警示学生。有了德育主题，在每月四周的升降旗仪式上，学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备，选材恰当，演讲有激情，每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声，充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上，学校都安排了国旗下讲话，每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话，讲话内容有：表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖；通报一周来学生违纪现象；讲安全事项，讲森林防火；通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目；每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育，各班除了学校集会教育外，在班级内部召开主题班会，办专题黑板报。
为了使我校有自己德育教育的特色，长期以来，我校坚持办好一个专栏，评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝，体验雅诚”，每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星，学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。
学校不仅注重学生的个性发展，更注重学生团队精神的培养。20xx年度，学校依据《南霞口镇中学班级量化管理细则》，每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生，评优量化内容包括：考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级，学校授予锦旗一面，悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式，逐步的增强了学生的团队意识。
为了使广大学生牢固树立法纪意识，我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式，对学生进行法纪教育。20xx年度，我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲—法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述，学生们深受教育，并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照，逐步检点自己的行为，广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。
为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台，我校于20xx年夏，组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖，其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展，达到了三个目的：目的之一是陶冶了学生的情操；目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力；目的之三是锻炼了学生的写作能力。
（二）以人为本，平安为先，强化安全意识，创建平安和谐校园。
安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化，学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度，将学校安全制度汇编成册，印发了《南霞口镇中学安全工作管理制度》。
我校在抓学生的安全教育方面有四大特点，一是舍得投入时间；二是有固定的教育形式；三是教育方式多样化；四是教育的目的性强。在时间的投入上，我校每周有两次大型集会进行安全教育，班级每周有两次课进行安全教育，课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上，我校有国旗下讲话、演讲；有交通安全讲座，安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化，对于学生来说，喜闻乐见，容易接受。教育的目的性很强，旨在增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。20xx年我校师生安全责任事故发生率为零。
中学政教处工作总结 篇3
一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。
一、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用
1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。
2、开学前进行门岗。校园车辆专项整治。
3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。
4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。
5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。
二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成
1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。
2、加强对学生常规管理的力度
(1)期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等，重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》，关于加强《学生请假制度的方案的通知》，《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机)，专门请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。
(2)抓好主题教育，组织开展文明礼仪常规教育，开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会，创建第三届市级文明学校活动，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育，继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动，举行第六届田径运动会、迎国庆《祖国颂》文艺晚会，为广大学生提供平台和展示才华的机会。
(3)加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育实力，通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。
(4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。
(5)加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为，利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。
(6)充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。
(7)加强对宿舍的常规管理。
①实行年级负责宿舍内务评比制度
②继续强化宿舍“三抓”
③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。
④严格实行学生进入宿舍的请假制度。
⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。
⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、_、棍棒等行为。
⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成绩
三、抓好安全工作，创“平安“校园
1、制定各种应急预案和演练及安全负责追究制度。
2、深入开展安全教育活动，通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育，组织大型安全教育会。如食品安全教育会，学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。
3、不定期加强校园安全隐患的排查。
4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾害事故等一封信。
5、加强对门卫保卫工作检查，严格控制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校园，同时实行体温检测制度。
6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人)，以确保学生放假时平安、安全回家。
总之，这学期从我校实际出发，开展以上大量工作，虽取得一定的成效，但还存在一些工作实施未到位，还需要进一步落实，以增强我德育工作的实效性。
中学政教处副主任工作总结5
本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律，重视学生的政治思想教育，强化了常规管理，强化了安全教育，培养了学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活。
一、德育教育为龙头做好学生的政治思想工作
以“爱国主义读书系列活动”为主线，有计划地对学生进行爱国主义、团体主义和立志成才、报效祖国的教育。
1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了具体部署。
2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。
3、充分安排好节日主题教育活动，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。
4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。
5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、团体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生进取奋发向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的学校文化氛围。
6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛，同学们进取性很高，各班级踊跃参加。
二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作
我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、团体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平，我们认为对初中学生进行基础道德教育，夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。所以，我们十分注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是：
1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流，构成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养，近两年工作的青年教师安排担任班主任，工作认真负责，进取主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培养，全校构成自觉学习的良好氛围。
2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面，本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教育。
3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低，他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。所以，对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风，并且对学生思想道德素质的提高起到进取的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。
3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不一样形式对学生进行礼貌教育，坚持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。
中学政教处工作总结 篇4
2017中学政教处工作总结范文
本学期政教处在校长室、校党总支的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力配合下，我们认真贯彻落实国家的教育方针，积极推行素质教育和德育教育，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。
一、 认真落实常规工作
1、 纪律方面：
(监督作用。
(“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的'管理，真正实现以管理促教学。
2、 两操方面：
为了整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。
3、 卫生方面：
为了美化校园环境，给全体师生创造一个清新怡人的环境，政教处制定《奕聪中学卫生管理评分条例》，每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生，并对每天检查的结果进行通报，每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，爱护学校的基础建设，爱护学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。
二、 加强思想教育和道德教育
1、 进行爱国教育，强化爱国意识：
利用每周一的升国旗仪式，对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式，并由学校行政、年段长、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，有批判学生某些不良习惯的，有弘扬好人好事的，有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下，学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式，当雄壮的国歌唱响的时候，所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地，面向国旗行礼;校园内，遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。
2、 开展法制教育，增强法律意识：
聘请洛江区检察院的郭晓辉为我校法制副校长，负责学校的法制教育。另外，不定期地组织学生召开法制教育主题班会，利用宣传栏开辟法制园地，组织学生集中观看法制教育片，通过采取这些学生喜闻乐见的形式，使学生了解国家的法律法规，进而关心国际、国内大事，做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园，加强法制建设，政教处经常性召开法制大会，在校内制定法纪教育计划，每月专门安排老师开设一节法制课。学校还与法制副校长，同时与部队、派出所、消防大队等军警单位建立共建关系，在期初、期末的时候请他们来校作法制教育报告，以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪守法专题教育月”活动，做到让法制进校园、进课堂，对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组，寄宿生自律会等学生性自治组织，长年坚持校园督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作，建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。让这些学生的法制意识，纪律观念也变为自觉。全校无发生严重治安事件，日常行为合格率达99.5%以上，个别违纪学生均有不同程度的进步。
3、 树立安全意识，强化安全教育：
安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识，提高防范能力，政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害，学会保护自己”的安全教育，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度，预防校园侵害事故的发生。另外，号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会，让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施，引导全体学生树立安全意识，学习安全知识，提高防范能力，预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育，加强安全教育，落实安全公约，提高防水、防电、防火等等的自救，为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，创造性建立了校园“三级安全网络”。学生入学的第一课就是安全知识讲座，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习，配备消防支队进行消防演习，学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患，近两年内未发生校园责任安全事故。
4、 以“端正考风，严肃考纪”为突破口，加强诚信教育。
诚信是中华民族的传统美德，是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会，教育同学们在考试过程中，一定要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，更重要的是，通过诚信教育，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。
中学政教处工作总结 篇5
本学期在上级领导的指导下，班主任的努力配合下，我校的德育工作才得以顺利开展。本学期政教处处理学生违反校纪事件16起，其中打架事件4起，敲诈勒索1起，男女生过分交往2起，欺负小学生1起，无故旷课1起，进老师办公室偷窃1起，学生带手机并向低年级同学敲借手机2起，损坏公物2起，学生抽烟2起。受处分同学24人，其中**鑫莹1人勒令退学，胡猛源、孙国乾2人记大过处分，陈士龙、陈粱科、胡远彭、李洋洋、**来来、傅杭相6人记过处分，周强、杨继党、杨琴琴、蔡迷梦、张秀绒、黄海霞、张雨婷、王旭涛、李佳峰、张光亮、王杰、张稳桥、胡余凯、王磊源14人严重警告处分，胡水镥、张文岳2人口头警告处分。受严重警告以上处分的同学争取在初三毕业前撤销处分，否则将永久保存。
除了以上同学还有在学习、生活、体艺方面表现优秀的学生有：
胡媛媛、贾宁薇、胡芹圆、陈巧丽、王盼盼、周励、王青清、胡潇涯、龙宝、施宗宣、周浩宇、周飞归、叶依洋、周苗坤、应荟荟、王俊丹、叶乾乾、胡海涛、张搏、胡玲叶、王金立、应壮松、郑洁，在此特别提出表扬。
寒假马上就要来了，在寒假期间给同学提几点意见：
出门拜年的时候要注意交通安全；过年的压岁钱和红包要妥善保管，特别在拥挤的人群时，要保管好自己的钱财；注意家庭防火，特别是家用电器要使用得当。
2、要保质保量的完成“感恩在心，感恩在行”的德育作业。
3、提前通知，开学这周将进行仪容仪表检查，如有发现不合格的情况，由政教处立即整改。
4、各班班主任在休学式结束后，组织同学把班级及包干区和寝室的卫生打扫干净。
最后提前祝老师同学们寒假快乐，新春愉快！
谢谢！
中学政教处工作总结 篇6
一年来，政教处在党支部、校长室的领导和关怀下，在全体教职员工的支持和全体班主任的积极努力下，以党的“十七届四、五中全会”精神和科学发展观的重要思想为指导，坚持以人为本、安全第一的德育理念，坚持德育为首的观念, 全面落实“以德治校”、“以法治校”的思想，以求真务实、科学创新的精神开展政教处工作，科学把握中学生身心发育的特点，遵循中学生思想道德建设工作的规律性，以促进学生全面发展为目标，全面加强学生行为习惯养成教育、理想信念教育、心理健康教育、法制教育、安全教育、创新教育等工作。完善常规管理，开展行之有效的德育活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，以培养“身心和谐的健康人、知书达理的文明人、自信自强的开中人”为目标，努力提高学生文明素养，为学生的终身发展奠定了良好的基础，促进我校德育工作再上新的台阶。现对一年来的工作进行总结的目的是要在总结中保留成功的经验，明确存在的问题，探讨、反思今后的工作思路，以备为来年更好的工作打下坚实的基础。
1、建立健全常规管理的长效管理机制。对学校的纪律、卫生、礼仪、两操、班会课等工作实行日检查、日公布、周总结、月考核的常规机制。做到发现问题能及时协商解决、化解处理，使学校的工作正常而有序。
2、每周定期分别召开班长、纪律班长、卫生委员、体育委员、学生会干部等人员的会议，一方面总结经验，表扬先进、发扬优点，给检查干部打气鼓劲，树立信心；另一方面要解决检查中存在的问题：责任心是否到位、是否公平，检查别班的同时，自己班是否也存在同样问题等等。这样就可以不断地强化学生的.自我管理机制，内化学生自己的道德水平。
3、每学期初都及时印发了开中之星评比方案、三好学生、优秀学干等评选方案，及时激励学生向优秀看齐，在身边找榜样、学榜样、成为榜样，使我校的优秀率、先进达标率逐年提高。比如在本年度徐州市阳光少年的逐级评选活动中七（8）班的刘慧君、八（6）班的甄现宗分别被评为“徐州市全面发展少年”和“诚信少年”。八（7）班的刘杰、刘紫丹、耿雪莲等十位同学获得“徐州市中小学文明礼仪知识竞赛”特等奖、一等奖、二等奖。另外我校还有一大批同学如：八2的刘天运、七4办的曹笑笑、九2班的刘畅、九5班的胡海潮等十五位同学被评为区级阳光少年。另外我们老师也在日常中为学生们做好事如：薛老师骑车将生病的学生送去医院，并带领看病、直到等候其家长的到来；我和赵荣峰老师将受伤的学生送进医院，并妥善解决好学生的后续工作；我和王海英主任、牛校长将受伤的学生送到医院、、、等等，当然老师还有许多无名英雄，就不一一列举了。班级学生中好人好事更是多得不可胜数。这些点滴都说明了我校的校风正，正气足，相互帮助、乐于助人的风气浓。
每学年学初的两次开学典礼的表彰已经成为我校优秀习惯展示的大课堂。优秀正在成为大部分开中师生的习惯，优秀的习惯正在领跑开中的发展。
加强法制教育，始终坚持以人为本、安全第一的理念。为此政教处做了大量的细致的工作。
1、每学期初都制定安全工作计划，制定各项安全预案，明确安全职责。
2、政教处和班主任签订班级安全工作责任状；政教处和家长、班主任签订“学校、家长交通安全责任状”。
3、三月份启动了安全周系列活动：召开一次安全的主题班会，一次有关安全的国旗下讲话，出了一期黑板报，班级上交了关于安全的自办小报等。3.29举办了消防紧急疏散演练活动，同时举办在大型条幅上的安全签名活动。在演练前政教处进行了充分的动员，在大会上王学东校长做了总结性发言。
4、针对发生在广东、江苏等校园伤害事故进行安全系列教育。
（1）、安全教育致家长一封信和修订、执行出入门管理制度。
（2）、上报校园治安隐患排查表和安全周活动材料。
（3）、五月份召开法制报告会专题讲座。
（4）、闵老师老师和七2班合作制作了“解决学生纠纷的心理剧”。并在省里获奖（七2班学生）。
5、对毕业班学生进行考前的饮食安全教育，交通教育，心理教育等。
6、六月份整理上报安全生产月活动总结材料。并受到了检查组领导的一致好评。
7、12月2日，开发区中学邀请学校法制副校长石桥派出所宋警官来校作了主题为“加强学校法制教育，培育知法守法新人”的法制报告。
8、12月6下午， 开发区中学联合徐州市消防部队特勤大队的官兵举行了消防安全演练和应急疏散演练活动。
9、12月24日，政教处下发关于元旦联欢会的通知 以及关于加强学生课余时间安全管理的通知。同时31日下午各班成功举办元旦联欢会。
10、12月25日，全校启动徐州市教育局关于“贯彻三管十不，做文明中学生”的主题教育。
11、20**年12月27日，政教处下发关于开展“缤纷的冬日—绿色网络进校园”的活动方案系列活动。引导学生安全上网，上安全网。
12、20**年12月初我们迎接了法制校园检查，并整理相关检查材料；12月底，政教处迎接徐州市综治办进行的“警校共建的社会综合治理平安”检查，并整理相关的检查材料。
13、政教处每周都要统计班级上报的安全隐患排查表，发现问题并解决问题。同时列入班级的当月考核。
1、我校的班主任事业心强、责任心高、管理水平上档次。
2、定期检查班主任手册。班主任的考核已经常态化。
3、实行班会课集体备课的方式，长期坚持，形成了良好的行为习惯。政教处根据教育计划列出标题，每周由一位班主任主备，其他班主任参考使用。这样既提供了样本，又节省了时间。
4、上学期完成了对班主任进行远程的心育培训工作。同时校长室、政教处还陆续安排了班主任进行了其他培训。
1、学校的心海导航工作室在9月15日开始已经做到了定时间、定人员、定地点。部分有心理问题的学生知道通过墙上的电话、QQ等形式获得沟通。如武老师、郭老师都非常认真负责，受到学生的好评。有的同学（父母离异的、丧父的、单相思的等）到办公室或电话询问，大家都会耐心的说服，逐渐的他们对老师产生了信任，愿意把一些问题告诉老师，问题也会得到很好的解决。
2、对于各科室、班主任、课任老师送到政教处来的问题学生：有团伙纠纷、辱骂他人、早恋、父母离异、打架斗殴等，政教处都能采用疏导、劝诫的方式，引导使其向善，逐渐的改掉坏习惯。
1、四月份启动“学双百争三好”读书活动并将优秀作品、总结上报社会事业局。
2、五月份开展实施“评选学生心目中最喜欢教师的评选”活动方案。我校的张光老师被评为“开发区学生最喜欢的教师”。
3、10月开始落实实施“开中阳光少年评选方案”的系列活动；
通过学生评老师、师生评学生，通过学生聘老师为导师、老师和学生做伙伴等活动的开展，增加了师生情感、增加了师生的交流，一个和谐稳定、健康的校风已经形成。
1、原九（6）学生蒋瑾、王蒙等近十位同学，通过希望工程每人获得7
某中学年度政教处工作总结提要：建立健全常规管理的长效管理机制。对学校的纪律、卫生、礼仪、两操、班会课等工作实行日检查、日公布、周总结、月考核的常规机制
50元的人民币支助，解决了他们求学进步的后顾之忧。
2、12月22日，协鑫热电厂董事长到校为八（4）班曹笑笑同学、九（2）班周宝鼎同学分别送来500元钱和羽绒服一套。
3、对一些留守儿童、离异家庭、贫困家庭政教处都进行登记造册，及时上报，以便获得帮助。
1、4月3日清明祭扫活动安全预案及活动安排。
2、4月28日学校开放日活动举办很成功。
3、20**年9月1日，组织全校学生观看“开学第一课”；并结合教师节对学生进行尊师重教的传统教育。
4、9月3日，制定下发“开中三走进活动方案”，确立家、校、社会三结合教育模式。
5、9月13日下午隆重举办“开学典礼”，进行表彰。
6、9月27日，在全校师生中开展“积极参加社会志愿者”的宣传、报名、注册等活动。
7、9月30日，为成功举办校秋季运动会做好安全教育工作。
8、10月17日，成功举办大型德语活动“让世界充满爱”系列活动。
9、10月17日，分年级分班级召开家长会议，学校、家长共商教育大计。同时积极共建彭城家长网络学校。
10、11月8日，做好迎接“江苏省健康促进学校”铜牌的、检查验收材料的准备、现场的清洁卫生、安全工作。
11、11月，为迎接市教育局的装备检查的验收，做好校园环境的清扫工作。
12、11月21日号召全体师生积极为“感动江苏教育十大人物”投票活动。
13、11月21日，积极督促撰写“20**年度教育先进事迹材料”。
14、11月29日，全天对全校学生进行健康体检工作。
15、20**年11月—12月，政教处积极组织班主任和师德先进听取外校来我校的演讲并认真到外校演讲。
九、协调其他科室做好的工作有：
1、配合团委王书记做好的工作：配合团委做好六月份的青春放歌的演出活动及12月9日，开发区中学举办了以“爱我中华，自强不息”为主题的第十届大合唱歌曲比赛。
2、配合年级部做好学初的七年级的军训工作。
3、配合语文组杨防老师、夏雪老师做好双百美文的评选上报工作以及广播站的宣传工作。
4、配合体育组做好运动会、跑操等工作。
5、配合艺术组闵凡思老师袁霞老师做好校园心理剧的制作上报工作。
6、配合后勤、医务室做好学生医保、体检工作。
7、配合英语组做好英语艺术节活动工作。
十、显着的教育成果。 11月8日， 获得“江苏省健康促进学校”铜牌。
成绩是主要的，但是也存在一些待解决的问题如：学生吃零食的现象是屡禁不绝；打架、骂人等不文明现象也会时常出现等等这就要求政教处和全体德育人员必须不断创新，尽心尽力，不断探索德育途径，做好做细工作，为党和国家培养合格的公民而不懈努力。
中学政教处工作总结 篇7
本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体班主任和师生的共同努力下，本学期我校德育工作取得了一定的成效：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、优化管理过程
班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。本学期政教处加大了班主任工作的考核力度，做到了周周小结，月月小结，同时大幅提高了班主任津贴，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。在管理过程中力争制度具体化，管理人性化。
2、构建德育教育网络
德育工作离不社会、家庭的配合，班主任应当积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为此，本学期政教处做了大量的社会实践活动。3月5日，结合“学雷锋月”活动，组织部分班级走上街头进行义务劳动，从中学习到了雷锋精神。3月15日，全校学生按年级分批在县礼堂观看了爱国主义教育片——《同心》，4月7日清明节，我校组织七年级部分班级同学去祭扫烈士陵园，通过这一系列爱国主义教育活动，使同学们明白了和平生活来之不易，加深了广大师生的爱国情结。本学期，我校先后派出40多班次进行了义务植树等劳动任务，培养了同学们的坚韧和毅力，使学生从劳动中得到成长。6月10日上午自治区专家服务团、宁夏日报《小龙人报》等一行十多人，来我校举行“中华美德进校园”——红色同心行，赠书刊公益活动。会上全国青联委员，中国盲人协会副主席、宁夏盲协主席王结同志做了非常感人的励志事迹报告，为我们学校的道德建设注入了新的动力，让我们感受到了道德榜样，懂得了人生应怎样起步，给我们全体同学的成长以深刻的启示，积极的影响，有力的促进。为了让学生认清邪教面目，远离邪教,进校园。我校高度重视x宣传教育工作，5月中旬政教处组织各班进行了“x知识竞赛活动”，同时要求各班通过黑板报宣传学生“崇尚科学，反对邪教”。
禁毒教育是我校德育工作的一个重要组成部分。为进一步提高我校学生防毒禁毒意识，预防毒品对青少年的侵害，结合“6.26”国际禁毒日，各班组织主办了以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的板报。同学们踊跃参与，通过黑板来表达自己对禁毒教育的认识。
二、强化行为规范管理，改变学生精神面貌
1、重视德育契机
坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，既有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生代表的演讲；既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，最重要的是要求全体师生唱响国歌，进一步增强升旗仪式的教育效果；结合学校创建工作，如：“创建文明校园”、“创建和谐校园”、“创建安全校园”等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。
2、重视安全教育
①开展安全自查，树立安全意识。
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有强调要求，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。同时继续加强了放学时校门口的安全巡查工作。
②开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，防止学生发生意外伤害事故，进行了一系列安全教育活。5月初，我校安排各班进行防震、避震演练，5月12日，根据上级部门的安排，全校师生与全县各单位同步进行了防震避震、演练。整个演练活动取得了圆满成功，师生们从模拟演练中学到了实用的避险、防震应急方法，有效提高了自护、自救能力。
3、重视规范教育
一学期来，各班主任充分利用班会课和各种机会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。4月29日，政教处组织开展了“文明礼仪伴我行”演讲比赛。通过本次活动，同学们对文明礼仪有了更深刻的认识，形成了“班班争做文明班，人人争做礼仪生”的局面。同时政教处充分调动各方面力量对全校学生的行为习惯进行及时的纠正和教育，并取得了很好的效果。
三、举行德育教育活动，促进校园文化建设
在活动中教育，是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，政教处通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期，各班共办了4次黑板报，在班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，质量有了较大的提高，同时也提高了同学们的综合能力。4月18日我校团委、音体美组联合在多功能室举行了“‘想唱就唱，唱的响亮’首届卡拉OK歌曲比赛”，在欢歌和微笑构成的舞台里，22首旋律优美、激情四射的歌曲使比赛现场变得非常热烈、非常精彩。同学们都在用歌声表达着自己的情感。整个比赛过程跌宕起伏，体现出了中学生的'热情和活力。6月份以来，各班制定了读书计划，组织学生进行了课外阅读，大大增强了学生的课外知识，拓展了他们的视野。
四、取得的成绩和存在的问题
在校领导的关心下，在政教处全体班主任的努力下，取得了很好的成绩。
当然，在取得成绩的同时我们也存在很多问题：1、在对学生的思想教育方面班主任的重视程度还有待提高；2、对部分问题学生的转化工作还不够细致，缺少足够的爱心；3、对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法；4、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观随意性较大；5、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨
五、今后的工作设想：
1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施，培养学生的良好的行为习惯。
2、加强班主任的思想学习和培训，更新观念，提高班级管理能力。
3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。
一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。
中学政教处工作总结 篇8
本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，工作取得了一定的成绩：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全、和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期，校领导及时调整德育工作领导小组，进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设，黄书记组织全校教师在教师例会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。以余校长为主导进行教师业务和教师职业道德学习。
2、优化过程管理
班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。在此，我向全体班主任老师表示衷心的感谢。本学期通过讨论进一步完善了《XX中学班务考核方案》，加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，其目的是让班主任在工作中感受成功，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的'提高。制度具体化，管理人性化，以发展为本，特色鲜明。
3、构建教育网络
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，期中考试后，我校根据学校的统一安排，集中力量，举行了各年级家长会。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
1、重视德育契机
坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样，激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，即有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步提高升旗仪式的教育效果。结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。利用“教师节”“中秋节”开展感悟亲情，感恩父母教育活动;长期开展心理健康教育活动，学校设立“心理健康咨询室”，有专业心理辅导老师对学生进行健康心理辅导;增强责任意识，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促进了学生精神面貌的整体提高。
2、重视安全教育
①开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。
②开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，校德育处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师。值周领导、值周教师认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。积极开展法制教育。
3、重视规范教育
一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。月月有主题，周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。用学会走路来养成学生的规范意识，用学会吃饭来陶冶尊重劳动、尊重劳动人民的思想感情，用学会说话来培养讲文明，井礼貌的习惯，用学会爱护大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。
4、重视转化工作
重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理。
三、举行德育教育活动，促进校园文化建设
在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。在十月的“金秋十月朗诵会”有各班的学生展示，对提高学生的朗诵水平，增强学生的集体荣誉感有很大的益处。加强班级黑板报评比活动，学生的黑板报刊体现出学生能力培养，这是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处共组织了3次班级黑板报刊评比活动，每次黑板报评比有主题，在班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一，通过黑板报评比，学生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。
四、存在的问题
1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力，对“吸烟”“上网吧”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。
2、学生常规管理缺乏恒常性。工作的主观随意性较大。
3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。
一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。
中学政教处工作总结 篇9
一、指导思想
以邓小平理论为指导，以提高教学质量为工作重心，坚持以教师发展为本，以校本研修和课程建设为突破口，深入研究校本培训工作的机制，有效地开展教师培训工作，致力打造一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献、开拓创新的高素质教师队伍。
二、工作目标
1、采取有效的培训机制，着力提高学校培训队伍素质，指导本校教师有效开展课堂教学活动。
2、充分发挥区、镇优质资源的作用，提高骨干教师的辐射能力，为骨干教师创设施展才华的平台，使他们成为学校教育教学的先驱者。
3、积极开展校本研修活动，提升教师驾驭课堂教学的能力，提高课堂教学质效。
4、挖掘潜力、整合功能，形成合力，加强对职初教师的培训指导，使新教师尽快胜任教育教学工作，促进职初教师尽快成长成熟。
5、着力开发校本研修新模式，使校本研修真正成为提升教师素质、促进教师专业发展和提高教学质量的重要载体。
三、主要工作
（一）常规工作
1、开展以“提高教师教学能力和课堂教学质量”为主题的校本研修活动，重温教学各环节的基本要求，深化实施二期课程改革，结合教导处组织教学节系列活动，提高学校教学质量。
2、继续推进现代教育技术培训工作，配合区开展骨干教师英特尔未来教育，中级多媒体制作员培训，积极组织农村学校新一轮全员信息技术培训活动。
3、配合“奉贤区中小学教师师德与育德能力培训工作的实施意见”行动计划，组织学校教师进行敬业精神的教育培训，使教师树立为人民的教育事业服务的意识，尽力在自己的教育岗位上作出更大的贡献。
4、积极做好校本培训资料的收集、归类、保管工作，使资料的管理更科学、更有效。
（二）专项工作
1、配合区培训中心组织的中小学教导主任培训工作，帮助教导主任了解课改的动态和发展形势，掌握系统教学管理理论，更好地指导教师开展课堂教学活动。
2、推荐学校团干部参加区培训。培养团干部领导艺术，努力提升自身素质，成为青年教师的学习榜样。
3、建立骨干教师梯队，定期例会汇报交流，发挥辐射功能，积极参加校级以上各类研讨、展示活动。
4、配合区中心加强骨干教师后备人选的培养，创造条件让他们参加区级以上专题报告会、现场展示活动等，脱颖而出，真正成为学校的骨干力量。
5、期初做好新教师帮教结对工作，创造条件参加区新教师培训活动，要求新教师一学期主动承担一次课堂教学展示课，定期检查新教师成长记录的记载情况。
6、引导职初教师进行自我学习，提高自学意识，培养自学能力。学校积极创造机会，压胆子，承担学科研讨展示课等，在活动中得到发展，早日成为区校级教学骨干。
7、学校摸清高一层次进修对象，鼓励中青年教师参加高一层次学历进修。及时做好传递市、区学历进修有关通知及考前辅导训练信息。
8、做好新教师资源卡的办理工作和老教师资源卡的遗失补救工作，广泛宣传教师资源卡的意义作用，使信息资源得以充分的利用，让教师能够扩大视野，为提升自身素质和提高教学质量服务。
9、进一步落实班主任分期培训人员，通过三年的努力，力争每位班主任参加区组织新一轮培训活动。
10、以建立教师个人电子档案为抓手，帮助教师专业经验的积累，与时代发展同步，不断提高教学质量。
行事历：
九月份：
①落实新教师帮教结对工作。②申报校本研修项目。③区校优秀教师及后备骨干班教师例会。
十月份：
①实施校本培训项目。②高层次学历进修体育班入门考试其他班阶段考试。③后备骨干教师英特尔未来教育培训。④农村教师信息技术新一轮培训启动。
十一月份：
①校本研修课堂展示。②区校优秀教师及后备骨干班教师例会。③新教师和职前教师座谈活动。
十二月份：
①优质资源共享研讨活动。②校本研修活动，③建立教师个人电子档案指导。
一月份：
①新教师上交活动记载本。②区校优秀教师及后备骨干班教师总结。③校本研修资料整理及落实下学期行动方案。④师训工作总结。
中学政教处工作总结 篇10
中学政教处一周工作总结
1、学校发展我的责任，文明创建我的担当
青春壮丽，文明之光，巍巍学府，历史悠长。倡树文明新风，促建一流学校，让文明成为大美二中最美底色!在此，我们向全校同学发起倡议：以主人翁的意识担负历史传承，营造优良的校风和学风，创建优良的校园环境。
本周组织学生开展了文明礼仪的学习，要求同学们认真学习和遵守《XX市第二中学班级管理制度》中的相关要求，积极配合和参与校园文明建设活动，自觉遵守学校各项规章制度，爱护教学设施，爱护校园环境，提升校园文化的品位，加强综合素质的培养，展示良好的精神风貌，处处展现当代中学生精神风貌，为建设美丽校园打造一道道亮丽的青春风景线。
2、齐心协力补齐缺板，高标准迎接上级检查
2024年11月9日，为了迎接睢阳区领导对我校文明礼仪、社会主义核心价值观等工作的检查，政教处工作人员对全体师生做了宣传动员，结合学校实际制定迎检工作方案，师生们纷纷积极行动起来，凝心聚力，全面检查并整治了校园环境卫生、食堂卫生、绿化带、教室、办公室等场所，以全新的姿态迎接上级的检查。
卫生无小事，常抓是根本，相信我们每天的辛勤付出，一定会为全校师生提供一个舒心的教学环境，以及为建设先进城区贡献一份力。
3、入团仪式----青春信仰，誓言飞扬
11月10日晚，我们借着十九大的春风，举行2024年新团员入团仪式。共青团是党的有力的后备军，是中国青少年最先进的组织。加入共产主义青年团，这是一个青年至高无上的荣誉，新团员从这一刻起肩负责任。
作为一名合格的共青团员，要时刻铭记入团誓词，履行自己的义务，时刻牢记谆谆教诲，加强团知识的学习，努力提高自身思想觉悟。面对现如今团的新形势新任务新挑战，积极应对、改革创新，创造出一条属于自己的道路。
4、消防安全驻我心
本周还面向全体师生组织了一次关于消防安全的学习。班会课上向同学们介绍了防火，逃生，报警等消防知识。教同学们使用灭火器器材并且学会自救，让同学们自觉抵制在公寓违规使用大功率用电器，避免发生火灾，以大量真实的火灾案例为载体向同学们介绍了火灾的危害。在班会进行中，同学们说出了自己对消防安全的认识，并且各抒己见，通过提问和看视频的方式提高同学们的消防意识，以及提高自防自救的能力。
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，我校在11月11日下午一点举行了应急消防疏散演练。随着尖利的警报声响起，紧急疏散逃生演练活动开始。在政教处工作人员的指导下，按照预案，各班科任老师迅速组织学生疏散，指挥学生们按照指定路线，猫着腰，用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散，安全到达集结地点。各班主任马上清点人数，并逐级进行汇报。
消防无小事，安全建校园，此次演练活动让防火消防意识更加深入到每一名师生的心里。
中学政教处工作总结 篇11
本学年在学校领导的正确指导下，在班主任、宿舍值班领导、门卫的积极配合下，以“养成教育”为突破口，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素质，发挥了学生的特长，校内违纪、违规现象大大减少，受到了社会各界的广泛好评，中学在人们心中的地位也因此日益提高。
一．德育工作方面
由于我校是农村中学，学生家庭教育薄弱，许多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起，从灵魂的深处塑造人。利用全校大会、国旗下讲话、班会黑板报、个别谈心等多种形式，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化标准》、《一日常规》等各项规章制度，使学生明确哪些是对的，哪些是错的；使学生认识到哪些是真、善、美，哪些是假、恶、丑；哪些应该做，哪些不应该做，从而养成良好的遵纪守法习惯。
1.借活动的开展，不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们知道：在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱集体是空洞的，而且也没多大效果，只有寓教于乐，寓教育于活动中，才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。星期一的升旗仪式，让表现好、成绩较好的学生充当旗手,并进行国旗下讲话，这样既对学生进行爱国主义教育，又对其他学生是一个鞭策。
2.促进师生感情交流，并要求班主任老师与学生之间随时进行推心置腹的交谈，从而改善和提高了学生的思想道德素质。
4．表彰各种先进，树立学习榜样。为了充分发挥榜样的力量，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。
二．学生管理方面
为了树立良好的校纪校风，杜绝学生上课期间外出。（1）加大了对部分违纪学生的监管力度，要求定期写出思想汇报材料，外出需向班主任请假；（2）加大空档时间对学生的管理，如：课间、中午、课外活动、上放学，学校领导巡逻值班;（4）不断健全安全组织，完善安全职责，落实安全责任。门卫把好校门关，严格询问、登记来人，杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧，校园内也很少出现失盗现象，优化了校园环境，保障了广大师生的生命及财产的安全。
三．综合治理方面
1．学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐；上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。
2．严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校，防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。
3．加强防火、防盗的教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。
四．安全工作方面
1．领导重视机构健全。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，政教处具体分工负责组织实施
2．建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
3．签订责任书。学校与各处室、班主任及教师层层签订责任书，明确各自的职责。
4．建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
5．利用国旗下讲话、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。通过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五．取得效果
1．本学期学生发生了违纪、迟到早退、打架斗殴的明显减少，保证了正常的教育教学工作。
2．安全方面未出现任何事情，情况良好。
六．存在的问题和今后的打算
1．学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已形成上升趋势，而且年龄日渐低龄，学校是人员密集场所，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度，以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素，安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需继续严格管理，警钟长鸣。
2．进一步加强学生带手机的监管力度，今后师生共同监督，政教处加大检查次数，禁止学生带手机进入校园。
3．加强学生会的领导工作，充分发挥学生自我管理的能力。
4．社会治安综合治理是一个复杂的过程，它包括预防、整顿、治理等过程，而未雨绸缪，防患于未然，做好预防工作则是我们的重点工作，以后需继续加强，决不能松懈。
中学政教处工作总结 篇12
回顾一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广、头绪较多，但在师生的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，总结如下：
一、加强学习、以身作则、同心协力、不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己的工作需要，才能更好解决在日常工作中碰到的各种问题，因此坚持学习理论知识，使自己的观念得以更新，在工作中踏踏实实，勤勤恳恳地完成学校的各项任务。把工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生为出发点去思考问题，严于律已、宽以待人、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则，时刻规范要求自己，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，重大活动能及时征求分管领导的意见，形成共识，使各项工作有条理、有落实、更有效果。
二、安全工作
安全工作是学校所有工作的保证，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，制定各种安全意外处置预案制度，签订安全协议书，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查。课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、集会、早操、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，提高广大学生安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强常规管理
从细节处入手，强化常规管理，努力做到常规管理的精细化是提高管理质量的重要保证。因此在常规管理中努力做到：
加强过程管理，促进常规落实。注重常规管理的落实情况，狠抓落实，实现过程的规范性、科学性和创新性。做到检查到位，反馈及时，整改有效。
四、存在的不足
1、工作的创新性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，对学生的思想工作还不够深入。
2、怎样有效发挥政教处的作用，使班主任积极主动的去开展工作，进而推动班主任工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。
3、学生不文明行为、乱扔垃圾及不遵守纪律现象时有发生，学生养成教育有待进一步加强。
五、努力方向
1、业务能力有待提高，特别是要不断提高创新和管理水平。
2、努力提高个人修养，提高业务水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年工作有不足有感慨，有得也有失。我将正确对待自己的`不足，认真听取领导的意见，使自己把工作做得更好。
中学政教处工作总结 篇13
上学期，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育，积极拓宽德育途径，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、劳动技能和身体心理素质。，为学校可持续发展奠定基础。
一、规范管理，提升德育水平
本学年，学校以学生思想道德建设为主线，进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。
（一）加强文明礼仪教育
以学校常规工作为主，以文明礼仪活动为契机，加强对文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，使师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
（二）安全工作常抓不懈
上学期，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，通过班会、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。政教处利用班级黑板报，对学生进行安全宣传教育。与班主任、学生层层签定安全责任书，明确安全责任。
二、加强班主任队伍建设
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究适应学生的德育方法，开展德育新途径。每个学期由政教处部署德育工作计划，政教处负责具体工作，实施过程由各中队辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，并认真组织学习
上学期，政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。尽量扩大参与面与影响力，本年期，我校的体育工作有条不紊，体育教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操工作，把好七、八、九年级学生做操质量关等学校体育常规工作。
三、存在问题：
1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。
2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。
3、由于时间、经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。