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政教处述职报告

政教处述职报告 共49份

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政教处述职报告(集锦12篇)

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政教处述职报告(篇1)

一学年来,在各级教育部门的正确领导下,政教处认真贯彻执行党和国家的教育方针,努力落实学校工作计划,按照学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破,开展工作,努力形成鲜明的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面的工作思路,团结广大师生,开拓进取,积极探索,较好的完成了一学年的工作任务目标。现将一学年的工作择要总结如下:

一、努力提高学生管理水平,创造安全、健康向上的良好育人环境

1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“学、用、查、纠”四个环节,学期开始认真学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规”等并进行了考试,签订了责任书,对各班级进行了评比;用,指导体现在行动中;查,利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;根据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级,跟踪班主任纠的情况。

2、特别重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视,采取了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了安全责任书,二是班主任和学生、学生家长签订了安全责任书,三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状,明确了职责,四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生,五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。教干教师24小时昼夜值班,确保了校园安宁,师生平安。

3、做好与家长的联系工作。教师建立了家访记录,密切了学校与学生家长的关系,取得了家长的理解、支持,加大学生管理力度,起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的配合,待转化生工作非常突出,优生率有很大提高。

二、重视校园法制系统化体系,努力抓住主线开展工作

实践证明,没有主线的管理如同一盘散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顾此失彼,贻误工作。今年在探索如何抓住主线工作方面进行了积极探索:

1、认真落实《中学德育大纲》 。《中学德育大纲》是我校德育工作的指南,学校认真研究德育大纲实施方案,

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政教处述职报告
政教处述职报告

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政教处述职报告 篇1

本学期我们政教处工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的紧密配合下,认真贯彻执行了上级文件精神,取得了教育人培养人的新成就,并认真完成了上级部门和学校安排的各项工作任务。

一、加强班主任班级管理工作

班主任是学校工作的骨干力量,是教育学生的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议,对班主任进行培训和指导,大大提高了班主任队伍的管理素质。同时我们修订了《班级量化细则》,极大地调动了班主任工作的积极性和主动性,使班级管理出现了前所未有的好形势:由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果;由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍;由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生,使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。

二、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。

一开学,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学生精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通,政教处配合年级组开好家长会,督促班主任进行家访。

三、开展文明班级评比活动

文明班级是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体,是学风浓厚的集体,是文化氛围突出的集体。既体现了学生品质的好坏,也体现了班级管理的优劣,所以评比文明班级对促进班级管理可起到积极的作用。为此,我们认真制定了文明班级评比细则,并认真组织学生会配合进行检查评比,做到公平公正,及时表彰,对班级管理起到了积极地促进作用。

四、加强学生纪律管理工作,紧扣安全教育这根弦。

1、做好安全

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政教处述职报告
学校政教处述职报告通用12篇

时间如流水般逝去,相信现在的你一定学到了许多吧,我们需要对这段时间的工作进行一个总结,工作中善于总结,才能让结果更为牢固。工作总结包括哪些内容呢?小编特别为你收集的“学校政教处述职报告通用12篇”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

学校政教处述职报告 篇1

本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。

一、政教工作放首位

本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育。

开展“五、四”运动、“爱护校园环境卫生”、“6、26”禁毒普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识。

二、学生养成教育常抓不懈

1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫

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