雅思学习计划(范本13篇)

雅思学习计划(范本13篇)。

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雅思学习计划(篇1)

雅思学习计划 - 完美解决雅思备考难题

雅思学习计划是指考生在备考雅思考试的过程中,制定具体的学习计划和执行策略,帮助自己更快、更有效地提高英语水平,以达到通过雅思考试的目标。本文将结合实例,探讨如何制定适合自己的雅思学习计划,帮助考生达到理想的雅思成绩。

制定学习目标和计划

在制定雅思学习计划之前,需要先设定明确的学习目标。这不仅有助于制定合适的计划,还有助于激发学习的动力。例如,如果目标是达到雅思6.5分,那么需要了解6.5分对应的各项能力要求,并制定针对性的学习计划。同时,还要考虑自己每日的学习时间和学习习惯,制定适合自己的学习计划。

分阶段考虑

考试成绩是相对的,因此备考计划需要分阶段制定。以雅思听力为例,备考流程大致可分为初期、中期和末期三个阶段。初期以听力基础训练为主,中期则着重提高听力理解能力,末期则需模拟考试练习和应对。

克服弱项

在制定雅思学习计划时,需要考虑自身的英语水平,强弱项情况。分析自身的弱项,有针对性地制定学习计划,深入训练,找到适合自己的方法,反复强化,最终攻克难关。

学习方法革新

很多考生备考的方法都是受过去学校教育和常规思维的熏陶,缺少生动活泼、新颖有趣的学习方式。在制定雅思学习计划时,有必要革新自己的学习方式。例如,多听多看多说多写,跟着网络教学视频学习,与native speaker交流等等。

保持学习持久性

学习是一个持久的过程,要有耐心和毅力。在制定雅思学习计划时,需要注意考试紧迫程度,逐渐加深难度,同时要给予自己充足的休息时间,做到心身健康平衡。并且,每日积累,不断积极评估自己的学习成果,自信心更加昂扬。

结语

雅思考试不仅是一场英语水平的考试,更是思维和交流的考验。因此考生在备考过程中必须运用正确的学习方法,制定合适的学习计划,全力以赴提高自己的英语能力,最终实现自己的考试目标。希望本文可以帮助广大考生在雅思备考的道路上顺利前行,收获令人满意的成绩。

雅思学习计划(篇2)

雅思考试(International English Language Testing System)是世界上最广泛使用的英语语言能力考试,被广泛接受并认可,特别是用于留学和移民目的。雅思考试包括听力、阅读、写作和口语四个部分,对考生的英语综合能力进行评估。为了帮助考生高效备考雅思考试,制定一个详细具体且生动的学习计划非常重要。

第一阶段:了解考试要求和考试内容(1周)

在备考雅思考试之前,首先要了解考试要求和考试内容,这将帮助考生更好地制定学习计划。可以通过购买官方指南和参考书,浏览雅思考试官方网站或参加雅思培训班来了解考试的详细信息。确保对每个考试部分以及评分标准和要求有清楚的了解。

第二阶段:评估个人水平和设定目标(2周)

在了解考试要求后,考生应该进行自我评估,了解自己的英语水平和目标。可以通过做一些雅思模拟考试或参加线上评估来评估自己的能力。评估完之后,根据自己的目标,设定合理的学习目标,并将其细化为每日或每周的学习任务。

第三阶段:听力和阅读技巧的训练(4周)

听力和阅读是雅思考试的两个重要部分,需要考生具备一定的技巧和实践经验。在这个阶段,考生应该集中精力进行听力和阅读的技巧训练。可以通过听力材料和阅读材料进行练习,并使用一些相关的参考书来提高技能。每天花一定时间进行听力和阅读练习,并记录学习成绩,以便进行反思和改进。

第四阶段:写作和口语训练(4周)

写作和口语是雅思考试的另外两个部分,需要考生进行大量的练习和积累。在这个阶段,考生应该注重于写作和口语的训练。可以通过写作练习题和口语模拟题进行练习,并在练习后请教老师或其他有经验的人士进行评估和建议。每天花一定时间进行写作和口语的练习,提高表达能力和思维逻辑。

第五阶段:模拟考试和反复练习(4周)

在备考的最后一个阶段,考生应该进行模拟考试和反复练习,并在练习后进行评估和反思。可以使用雅思官方指南中的模拟考试题目或购买一些练习册进行练习。每周至少进行一次模拟考试,以便了解自己的实际水平和发现自己的不足之处。在练习中多注意评分标准和时间管理。

总结:

备考雅思考试是一项艰巨的任务,需要考生有明确的学习计划和坚定的决心。通过了解考试要求和考试内容,进行自我评估和目标设定,注重听力、阅读、写作和口语的训练,并进行模拟考试和反复练习,考生可以更好地备考雅思考试,并获得理想的成绩。请考生根据自身情况和实际时间制定并实施相应的学习计划,相信成功就在不远处!

雅思学习计划(篇3)

雅思考试是众多国际考试中最有名的考试之一。它是评估一个人英语语言水平的国际考试。雅思考试有四种部分:听, 说, 读和写。每个部分的分数都会被考虑在内,并且最终得分用于确定一个人在英语方面的水平。

为了取得好成绩,需要有一份完整的雅思学习计划。这份计划应该包括以下方面:

1. 目标设定

首先,在开始雅思考试的复习前,需要设定一个目标。这个目标应该是明确,可以量化的,并且必须是合理的和在当前英语水平下可达到的。达成目标的过程应该是短期目标,但是这些目标也必须具有挑战性。例如,希望在三个月内提高平均水平的雅思分数。

2. 分配每天的时间表

其次,需要分配好每天的时间表,并确保在制定时间表时有足够的弹性。时间表应反映出学生的个人需求和目标,并且应该适合他们的生活方式。例如,每天早上练习听力和口语,下午学习阅读和写作,晚上做一些练习题。

3. 学习材料

然后,需要准备好学习材料。这些材料包括流行的雅思教科书,练习册,互动学习应用程序,以及附带有音频或视频的练习材料。学习材料应该反映出您需要加强的呈现方式,例如听力或写作。

4. 评估和反馈

此外,在学习期间,需要定期考核自己的英语水平。可以使用模拟考试来测评进度,并及时查看答案和解析以找出错误。并且结合练习题,及时找出错误,对于错误的理解和掌握需要及时反馈。

5. 沉稳而持续

最后,在雅思对你的挑战面前,需要沉稳而持续,坚定自己的信念。在学习期间,可能会有负面的烦恼和挫折感,但是需要学会正确看待它们,转化为积极的信心,以助于取得成功。

雅思学习计划是每一个英语初学者取得成功的必要手段。如果您需要构建一个有效的学习计划,您需要制定好明确的目标,分配每天的时间表,准备好学习材料,评估自己的水平,并始终保持沉稳与坚定。成功取决于可持续的努力和良好的学习策略。

雅思学习计划(篇4)

作为一项世界级的英语语言测试,雅思考试被广泛认可并普及于全球,因此越来越多的人选择参加雅思考试来验证自己的英语水平和获取相关的学术或职业认证。理想的英语能力是没有捷径可走的,相对而言,一个有效和有规律的雅思学习计划既能帮助测试者达成目标,也能提高其取得更好成绩的可能性。在本文中,我将提出一个全面而具体的雅思学习计划,以帮助考生高效地准备雅思考试。

首先是了解雅思考试。雅思考试由阅读、写作、听力和口语四个部分组成,其中阅读和听力模块是基础型模块,而写作和口语模块则是较高级别的模块。因此,在制定学习计划时,需要将这四个模块分开来考虑。

阅读模块:雅思阅读模块旨在测试考生的阅读能力,包括理解文章的主旨、搞清文章中的关键信息和推断作者的意图等多个方面。这个模块应从基本的阅读理解技巧开始学习,逐渐上升到较高难度的细节和推理题。为了帮助您学习阅读技巧,可以从雅思阅读练习书籍和网上的模拟试题做起,同时记得要掌握相关常见的单词和短语。

写作模块:雅思写作模块包括两个部分,分别是写作任务1和写作任务2。写作任务1旨在测试考生的概述能力和趋势分析能力,而写作任务2则考察测试者的论述能力和语言表达水平。对于写作模块的学习,建议从了解雅思写作考试的评分标准开始,然后可以通过阅读模拟题目和写词汇、写语法和写段落等方面的训练来提高自己的写作水平。

听力模块:雅思听力模块旨在测试考生的听力能力,包括听懂流畅的自然语言、捕捉关键信息和注意思路的连贯性等。学习听力技巧时,可以通过多听流利的英语录音、使用听力练习材料和用英语写笔记等方式来训练自己的听力能力。

口语模块:雅思口语模块由三个部分组成。第一部分为面试官介绍自己,第二部分为发表观点和呈现展示文稿并进行Q&A,第三部分为就某一主题进行一份长达两分钟的发言。一个优秀的口语考试必须考虑到准备时间的管理、创造性的思考、流畅的交流和发音正确等多个方面。为了提高考试成绩,建议可以通过模拟考试、解决代表性问题和练习短语和表达式等手段加强听说领域的练习。

除了以上四个方面的特别注意事项,自我评估和自我管理也非常重要。怎样利用化时间和有效地利用时间是每个雅思考试的考生都需要学习的技能,考生要制定自己的学习计划,尽量在可行的范围内坚持练习自己较为薄弱的部分,认真记录自己每天学习的成果。定期调整自己的学习计划,培养自己的自律和自信,会让学习的目标更清晰明了。

最后,我的雅思学习计划建议是,要在2-3个月的时间内根据每个模块的难度使用资料,辅助练习并及时总结复习,循序渐进地逐步提高英语水平。同时,如果有必要,可以参加英语课程或找专业的导师获得更好的辅导和帮助。在长期的学习中,努力做到耐心、执着和坚持。相信只要在不断刻苦的学习和有计划的复习中,你一定会在雅思考试中取得好成绩。

雅思学习计划(篇5)

随着留学和移民的需求不断增加,雅思考试成为很多人必须经历的一道难关。然而,想要通过雅思考试并非易事,需要花费大量的时间和精力。因此,一个高效的雅思学习计划是必不可少的。本文将围绕雅思学习计划展开讨论,旨在探讨如何制定一个有效的雅思学习计划,以及如何实施和优化这个计划。

一、为什么需要制定雅思学习计划

1.提高学习效率

制定一个定期的雅思学习计划可以提高学习效率和质量。通过合理安排每天的学习时间、任务和目标,使学习变得有条不紊,避免临时抱佛脚,达到更好的成果。

2.规划长远目标

制定一个全面的雅思学习计划也可以帮助考生制定长远目标。通过知道自己的起点和目标,然后确定一些可度量的进展指标来衡量自己的学习成果,有利于考生更好的理解自己的进展,制定和修正学习策略。

3.提高自我管理能力

同时,制定雅思学习计划还可以提高自我管理能力。通过规划自己的学习时间表、制定自己的目标和计划,并坚定地实施这些计划,考生可以培养自我纪律和自我管理能力,更好地适应考试和日常生活。

二、如何制定一个高效的雅思学习计划

1.了解自己的起点和目标

首先,考生应该清楚自己的起点和目标。了解自己的英语水平和考试要求,确定所需的分数和所需的时间。只有了解自己的起点和目标,才能更好地制定学习计划和策略。

2.制定一个详细的学习时间表

制定一个详细的学习时间表非常重要,这可以帮助考生里程碑式地实现自己的长期目标。首先,考生可以制定一个日常的学习时间表,规定每天学习的时间和任务,同时根据自己的实际情况调整学习计划。其次,考生可以针对不同的考试模块,制定不同的时间表,比如听力、阅读、写作和口语,以及充分考虑本身的强项和弱项,进行针对性的安排。

3.确定学习目标和任务

也很重要,考生应该制定实际可操作的学习目标和任务,以便更好地完成学习。例如,如果你发现口语能力比较差,你就可以尝试每天跟着雅思口语教程练习口语,每天朗读半小时等等。

4.使用多样化的学习资源

雅思备考资料和学习资源非常广泛,考生可以根据自己的需求选择不同的学习资源,包括英语学习APP、文化课程、雅思论坛等。这些资源可以帮助考生更好的提升自己的英语水平。

5.保持积极的态度

正确的学习态度也很重要。考生应该根据自己的实际情况设定学习目标,并按照学习计划和学习资源进行学习。同时,在学习的过程中,考生应该保持耐心、坚持和自信,这有助于提升学习效果并培养良好的心态。

三、实施和优化雅思学习计划

在制定好计划后,考生需要按照计划执行,并根据实际情况调整计划。同时,考生还应该灵活应对当时的时间、精力等因素进行相应调整。

1.深刻的审视计划进展

每完成一项计划,考生应该回顾自己的学习进度,根据实际进展情况进行总结和反思,并根据总结和反思进行计划的调整。

2.始终坚持原则

不管考生做什么,始终坚持自己的原则,不要随意牺牲自己的原则。例如,如果你原本规定了在周末时期集中学习,但你的朋友邀请你去聚会,你可以拒绝他们的邀请,坚持学习。

3.不断总结

在实际的学习过程中,不断总结自己的不足之处,制定更加高效的学习计划和策略,并将其贯彻到实际行动中。不断总结和改进,才能更好地辅助我们学习英语。

结语

在制定和实施雅思学习计划时,考生需要具有良好的学习态度和自我管理能力。一个全面、详细、实际可操作和修改的计划可以帮助你达到良好的学习效果,从而实现自己的长期目标。希望本文能够对考生进行有效的指导,帮助考生有效制定和改进自己的雅思学习计划。

雅思学习计划(篇6)

随着全球化的迅速发展,雅思成为了全球范围内最受欢迎的英语能力测试之一。雅思的分数不仅影响着留学生的大学申请,也成为了同等学历竞争的重要因素。因此,制定一个有效的雅思学习计划对于想要高分通过雅思的人来说非常重要。

下面是一个以“雅思学习计划”为主题的范文,希望对大家有所帮助。

雅思学习计划

在制定雅思学习计划之前,首先需要了解雅思的考试内容。雅思考试主要包括四个部分:听力、阅读、写作和口语。以下是一个制定雅思学习计划的五个步骤:

一、评估自己的英语水平

在制定雅思学习计划之前,需要首先了解自己的英语水平。可以通过参加模拟考试或在线测试来评估自己的英语水平。评估自己的英语水平可以帮助确定需要加强的部分。

二、制定学习计划

制定学习计划是成功取得高分的关键。建议根据自己的时间安排和需求,制定一个适合自己的学习计划。在制定计划时,应该确定每日的学习时间和学习内容,并记录在笔记本上。根据个人的需求,可以采用不同的学习方法,如听力练习、阅读、写作和口语练习等。

三、学习词汇和语法

除了四个考试部分,雅思还要求考生具备足够的词汇和语法知识。因此,在制定雅思学习计划时需要特别注意词汇和语法的学习。可以用词汇卡片、在线题库和词汇书等多种方式进行学习。

四、参加模拟考试

模拟考试是非常重要的一步。在考试前,需要至少参加三次模拟考试。模拟考试可以帮助考生了解自己的考试水平、提高考试策略、熟悉考试形式和提高考试信心。

五、合理安排时间

在制定雅思学习计划时,还需要合理安排时间。学习雅思需要付出一定的时间和努力,每日坚持学习至少两个小时,并将时间安排得合理和高效。

总之,一个合理的雅思学习计划可以帮助考生更好地备考,对于实现高分非常重要。同时,建议考生将学习计划和学习笔记记录下来,以便日后查看和修改。

写作计划:

一、引言部分:阐述学习雅思的目的及重要性。

二、主体部分:介绍制定雅思学习计划的五个步骤:

1. 评估自己的英语水平

2. 制定学习计划

3. 学习词汇和语法

4. 参加模拟考试

5. 合理安排时间

三、结论部分:总结雅思学习计划的重点,以及雅思学习对个人的英语水平提高和未来发展的意义。

四、结尾部分:带出议论性观点,使其具有积极的引导行动的作用。

以上是本人关于“雅思学习计划”的主题范文,希望对考生们学习雅思有所帮助。

雅思学习计划(篇7)

雅思学习计划

随着全球化的进程加快,越来越多的人想要学习英语,雅思成为了一个备受关注的话题。有许多人觉得雅思难以突破,实际上,只要你有一个好的学习计划,就能够很快提高分数。

首先,制定一个明确的学习计划非常重要。你需要决定什么时候要考试,并制定一个时间表,确保你有足够的时间来提高分数。然后你应该设定一个目标分数,考虑你的目标是什么以及你希望在考试中达到什么样的成绩。最后,你需要设定一些行动计划来帮助你实现你的目标。

其次,你应该确定你的词汇量,并着手扩大你的词汇量。学习新词汇有助于提高你的听力和阅读能力。你可以购买一些雅思词汇书,或者下载一些雅思词汇手机应用程序来辅助你学习新单词。

第三,练习听力和阅读理解。雅思听力和阅读测试占据了总分的一大部分,因此你需要大量练习听力和阅读技巧。你可以使用雅思官方网站上的免费资源进行训练,也可以加入一些雅思学习小组,和其他学生一起练习。

最后,练习写作和口语。写作和口语测试涵盖了语言运用的各个方面,具有相当的难度,所以你需要不断的练习才能达到好成绩。你可以尝试写一些雅思范文,并通过英语角来锻炼你的口语能力。在练习写作和口语的过程中,你应该遵循雅思写作和口语的评分标准,以确保你的水平符合标准。

总之,雅思学习计划需要合理和有效的安排,确保你充分利用你的时间来学习和练习。在制定计划的过程中,你应该考虑自己的目标、时间表和自我评估。通过不断的练习和改进,最终你就能够取得优异的的成绩。

雅思学习计划(篇8)

雅思考试是一个被广泛认可的测试国际学生英语水平的考试。无论是想要出国留学、移民还是找工作,都需要通过雅思考试来证明自己的英语水平。因此,制定一份高效的雅思学习计划,对于想要参加雅思考试的同学来说,是至关重要的。

第一步:了解考试内容和形式

在制定雅思学习计划之前,先要了解雅思考试的具体内容和形式。雅思考试分为听力、阅读、写作和口语四个部分,每个部分的得分范围是0-9分,总分最高为40分。考试时间为2小时45分钟。考试形式主要有多选题和填空题。

第二步:评估自己的英语能力

在制定雅思学习计划之前,需要先评估自己的英语水平,以了解自己在每个部分的强弱项,为后面的学习提供参考。可以参加一些模拟考试或使用官方样题测试自己的水平,以便更好地制定学习计划。

第三步:制定学习计划

制定一份实用且高效的雅思学习计划非常重要。根据自己的学习时间进行分配,并合理规划每个部分的时间。制定计划的时间越详细,执行计划的效果就会越好。

听力

听力是雅思考试的第一部分。听力能力的提高需要长期积累,主要练习方法包括:听力训练和理解技巧训练。可以通过听广播、听英语视频、听英语电影等方式来提高听力水平。还可以通过购买一些雅思听力练习材料进行听力训练。

阅读

阅读是雅思考试的第二部分。阅读理解能力的提高主要练习方法包括:词汇训练和阅读技巧训练。可以通过阅读英语原版书籍和新闻杂志以及观看英语短片等方式来提高阅读理解水平。还可以通过购买一些雅思阅读练习材料进行阅读训练。

写作

写作是雅思考试的第三部分。高分的写作需要掌握语法和词汇,以及一些写作技巧。可以通过购买一些雅思写作练习材料,进行写作基础训练和写作技巧训练。同时也可以通过阅读英语原版书籍,多模仿作家的写作风格来提高自己的写作水平。

口语

口语是雅思考试的第四部分。口语能力的提高需要多听多说和练习口语考试技巧。可以通过参加英语角、找外教或者和英语水平较高的同学进行交流等方式来练习口语。同时,也可以购买一些雅思口语练习材料,学习口语考试技巧。

结语

制定一份高效的雅思学习计划可以节省学习时间,提高学习效率。相信只要大家认真执行学习计划并持之以恒,都能在雅思考试中取得理想的成绩。

雅思学习计划(篇9)

雅思学习计划

雅思考试是世界各地留学和移民的门槛,因此备考雅思显得尤为重要。然而对于许多人来说,备考雅思是一项漫长而疲惫的旅程。要想成功地通过雅思考试,我们需要准确地了解考试的内容、格式和要求,并且设计合适的学习计划来使我们的备考过程更加高效和有序。以下是一份详细的雅思学习计划,帮助你在备考雅思方面迈出第一步。

第一阶段:了解雅思考试

在开始复习之前,应该先了解雅思考试的基本知识,包括考试的内容、测试格式、评分标准等。考试将不同的语言技能划分为听、说、读、写四个部分。完成雅思所有部分的时间是2小时45分钟。例如在听力考试中,学生需要做填空题、选择题、笔记等;在阅读考试中,学生要做的题型包括选择、填空、匹配、混淆、判断、摘要等。明确自己的考试要点并且进行分类复习会有助于对考试的深入了解。

第二阶段:制定学习计划

确立目标和计划是成功学习的关键。在该阶段,我们应该确定我们的复习目标和计划。首先,我们可以选择一个考试日期,然后反推到目前时间,制定出一个详细的学习计划。这个学习计划应根据自己的学习风格和时间安排来制定。雅思的话题非常广泛,应该根据需要强化自己薄弱环节和属于目标分数的技能。我们需要将时间合理分配到各个部分,并自己评估自己的优劣,明确自己的复习重点和弱点。

第三阶段:听力培训

在雅思考试中,听力是学生们最害怕的部分之一。要想提高雅思听力得分,需要注重听力技能训练。学生可以通过听音频和收听英语广播练习,使用雅思听力题库模拟考试,提高对不同口音、语速的听力理解。学生可以选择在线听力练习以及看纪录片等来丰富听力的程度。

第四阶段:阅读培训

雅思阅读考试的目的是测试学生在理解和分析英语文本方面的能力。阅读速度和理解力是提高雅思阅读得分的重要因素。为了达到这个目的,学生可以选择在认真阅读和理解时,快速浏览文本并注重重要信息。同时,可以使用优质的英文材料,了解和掌握文本的常用词汇和表达方式。阅读时要特别关注日期、时间、地点和人物等关键信息,提高自己对上下文的理解。

第五阶段:写作培训

写作是雅思所要测试的另一个重要部分。各位学生需要注意的是,在考试期间,我们将会在确定的时间限制内完成两篇英语文章:第一篇是150个单词的任务1小作文,第二篇则是250个单词的任务2大作文。因此,在备考阶段需要注重训练自己写作的速度和质量。学生们需要通过模拟测试、练习范文,了解雅思写作的评分标准,学习如何进行文章结构、人称变换、语法使用和语言准确性等方面的提高。

第六阶段:口语培训

口语是测试学生的口语表达和语音交际能力,是雅思考试中非常重要的部分之一。为了提高雅思口语的得分,学生们需要练习自己的英语口语和表达,在日常生活中注意口语和发音的细节,增加对不同话题和问题的词汇储备,例如社会问题、个人经历等。雅思考试中的口语部分以对话为主,故需要通过模拟测试和联系,提高自己的口语流利度和表达习惯。学生可以通过参加英语辩论或口语俱乐部等活动来增加自己的口语练习时间。

雅思考试涵盖广泛的语言技能,因此,备考雅思不仅仅需要单纯的学习,更需要通过合适的学习计划,注重学生们的灵活改变和自我调整。在学习计划的过程中,学生们应注意自己的学习风格和自身的特点,以做到备考效果更好。希望以上雅思学习计划可以对大家带来帮助,一步步向着考取高分之路迈进!

雅思学习计划(篇10)

雅思考试是许多同学的梦想,但是要取得高分并非易事。制定一份有效的雅思学习计划可以帮助同学们更好地备考,提高考试成绩。那么,为什么制定雅思学习计划如此重要呢?

首先,制定雅思学习计划可以帮助同学们更好地掌握时间。备考雅思需要花费大量的时间和精力,因此时间管理非常重要。通过制定学习计划,同学们可以合理安排时间,将精力集中在最需要的部分,避免时间浪费。

其次,制定雅思学习计划可以让同学们更好地掌握备考进度。备考雅思是长期而复杂的过程,其中包括听力、阅读、写作、口语四个方面。如果没有一个有效的学习计划,同学们很容易会失去学习的方向和目标,最终导致备考的失败。

最后,制定雅思学习计划可以更好地激发同学们的学习热情。雅思考试是一项极具挑战性的考试,如果想要获得高分,同学们需要付出更多的努力。但若没有一个明确、具有可行性的.学习计划,同学们会感到无从下手,可能会失去信心和动力。

综上所述,制定雅思学习计划非常重要,对于同学们来说,制定一份科学、合理的学习计划,可以帮助我们更好地备考,提高考试成绩,进而实现我们的考试目标。

雅思学习计划(篇11)

雅思学习计划

雅思(IELTS)是国际英语语言测试制度,由英国剑桥大学、英国伦敦大学国王学院和英国IDP教育公司联合开发。它是衡量考生在听、说、读、写四个方面的英语能力是否达到在全球范围内进行学习或工作的基础水平的一种标准化考试。对于很多考生来说,通过雅思考试是迈向国际化的必经之路。为了帮助考生制定更有效、科学的雅思学习计划,本文将从多个方面进行探讨和建议。

一、制定个人学习计划

制定一个个人的学习计划,可以帮助考生规划目标,减少浪费时间。首先,要分析自己的英语能力,列出自己的不足之处,强化自己的优点,以此为题材制定相应的学习计划。其次,要根据自己所属的职业和专业性质,注重加强相关词汇和专业术语的学习。最后,要结合时间规划出不同阶段的学习重点和学习进度。例如,听力和口语阶段更加需要刻意练习,而写作和阅读阶段则着重于理解和掌握知识。

二、学习阶段划分

雅思考试是一个宽泛的英语测试,包括听力、口语、阅读和写作四大模块。考生需要在每个阶段都取得一定的成绩,才能达到整体高分的目标。因此,可以将雅思学习划分为三个阶段:初级、中级和高级。初级阶段注重基础口语和词汇的积累,中级阶段注重听力和阅读的提高,高级阶段注重写作的拓展和口语的精进。在这个过程中,考生根据自己的专业和职业方向制定相应的英语学习计划,避免盲目性的学习,也保证了学习的有效性。

三、课程设置建议

为了更好地保证雅思学习的质量和效力,考生可以根据自己的学习计划,选择相应的课程。课程设置为初级、中级、高级三大类,初级课程注重基础词汇和语法的学习,中级课程注重听力和阅读的提高,高级课程注重写作和口语的精进。此外,考生也可以根据自己的职业和专业方向,选修相应领域的课程,以此加强相关领域的专业词汇和知识。最后,考生应该注意到授课老师和教材的选择,正规大型教育机构的授课师资力量更加雄厚,教材也更加有效、优质。

四、学习方法与技巧

针对雅思学习的高效率和自我要求较高的特点,考生需要掌握一些学习方法和技巧。首先,要善于利用网络资源,选择权威性的培训机构或老师,进行系统的学习;其次,要运用多种学习方法,如听录音,模仿说话,阅读专业书刊、写作练习等等,提高自己的英语能力;最后,要学会时间规划和自我监督,严格按照自己的学习计划和进度进行学习,不能在训练中浪费时间,要要求自己在每一个阶段有更好的提高。

综上所述,雅思学习需要科学的学习计划和方法,考生应该根据自身情况和专业方向,制定个性化的学习计划,并遵循一定的学习阶段和课程设置。在学习的过程中,考生要注重多种学习方法和技巧的运用,同时注重时间的规划和自我监督,保证学习效果的最优化。只有时刻跟进雅思的变化和要求,不断提高自己的英语水平,才能够真正地站在国际化的平台上,赢得成功。

雅思学习计划(篇12)

雅思(IELTS)是国际英语语言测试系统的简称,是一个全球通用的英语能力测试。它评估个人在四个方面的英语能力,即听力、口语、阅读和写作。这个考试对于希望出国留学或者在国外工作的人来说非常重要。然而,由于考试的难度较大,许多考生对如何有效地学习雅思感到困惑。因此,一个明智的雅思学习计划对于成功备考至关重要。

首先,制定一个明确的学习目标是非常关键的。要想在短时间内取得好成绩,你需要知道自己想要达到的目标是什么。例如,你可能希望在阅读和听力方面获得高分,那么你就需要重点关注这两个方面的复习。或者你可能觉得写作和口语是自己的薄弱环节,那么你就应该把更多的时间和精力放在这两个方面的提高上。无论你的目标是什么,都要确保它明确、具体并且可以量化。

其次,制定一个合理的学习计划是非常重要的。由于雅思考试的要求非常高,你需要合理安排时间来进行复习。首先,你可以根据自己的目标来计划复习的时间。例如,如果你的目标是在三个月内取得雅思7分的成绩,那么你可以将这三个月的时间分为不同的阶段,并设定每个阶段的具体复习内容和时间安排。其次,你要确保你有足够的时间来复习每个方面的内容。不要只关注某一个方面,而忽略其他方面的复习。每天保持一定的时间专注于每个方面的学习,这样可以帮助你全面提高。

第三,建立一个高效的复习方式非常重要。雅思考试的内容非常广泛,你需要高效地掌握各个方面的知识和技巧。对于阅读和听力部分,建议你多做一些练习题,并注意掌握解题技巧。例如,对于阅读部分,你可以学习如何快速阅读和定位关键信息。对于听力部分,你可以学习如何提高听力理解能力和听写能力。对于写作和口语部分,建议你多写作和练习口语。可以通过参加雅思写作和口语的模拟考试来提高你的表达能力和语法水平。

同时,建立一个良好的学习环境也是非常重要的。你可以选择一个安静、舒适的地方进行学习。避免干扰和噪音,把注意力集中在学习上。此外,保持一个良好的作息习惯也非常重要。充足的睡眠和合理的饮食可以帮助你保持精力充沛和集中注意力。

最后,要保持积极的心态和坚持不懈的努力。学习雅思需要时间和耐心,不要期望能够一蹴而就。当你遇到困难时,不要灰心丧气,要相信自己的能力,并且坚持下去。与此同时,你也可以寻求他人的帮助和建议,例如找一个雅思学习小组或者请专业的雅思辅导老师帮助你。他们可以为你提供更多的学习资料和指导,帮助你更快地提高。

总而言之,雅思学习计划是一个个人化的过程,需要根据个人的情况和目标来制定。关键是要有明确的目标、合理的计划和高效的学习方法。只要你坚持不懈地努力,并且保持积极的心态,你一定可以取得理想的雅思成绩。

雅思学习计划(篇13)

Introduction:

雅思,即国际英语语言测试系统,是全球范围内最公认的英语能力测试之一。雅思的考试内容包括听力、阅读、写作和口语四个方面。不同的考生和不同的目的需要有不同的备考计划。本文将为考生们提供一些通用的雅思备考计划,并举例说明一些常见的雅思主题。

I. 雅思备考计划:

1. 制定计划:

考前时间非常有限,务必制定一份详细的备考计划,并按照计划执行。

2. 词汇:

雅思考试中词汇量非常重要,所以考生需要花费大量的时间来背诵和记忆词汇。

3. 语法:

良好的语法是高分的前提条件,在备考过程中,要注意语法细节,多进行语法练习。

4. 口语:

口语对于雅思考试而言非常重要,考生要多听多说,提高口语水平。可以通过跟着英语电影和英语歌曲唱跳来提高自己的语感。

5. 阅读:

雅思阅读主要关注考生的理解能力和阅读速度。可以通过大量的阅读练习来提高阅读水平。

6. 写作:

雅思写作主要关注考生的表达和思考能力。考生可以多进行写作练习,尤其是针对常见题型的练习,积攒一定的经验。

II. 雅思主题:

雅思考试中出现的主题很多,这里常见的主题做一些简单的介绍和阐述。

1. 教育主题:

教育主题在雅思考试中非常常见。考生需要对教育相关的词汇多加了解和掌握,例如:教师、学生、课程、考试等等。或者,可以通过从教育方面的新闻报道中获取一些相关信息。

2. 环保主题:

环保主题在雅思考试中同样非常常见。考生需要对环保相关的词汇多加了解和掌握,例如:污染、全球变暖、垃圾处理等等。或者,可以通过从新闻报道、科技杂志中获得相关的信息。

3. 移民主题:

移民主题在雅思考试中同样非常常见。考生需要对移民相关的词汇多加了解和掌握,例如:签证、护照、居留许可等等。或者,可以通过相关的新闻报道或者移民资讯网站获取相关信息。

结论:

以上是针对雅思备考计划和常见主题的简单介绍。对于雅思考生而言,制定一个合适的备考计划是很重要的,同时,考生要多从多个渠道去获取相关信息,不仅可以加深对相关主题的认识,也可以提升英语能力水平。

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专升本成功学生学习计划十五篇


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专升本成功学生学习计划 篇1

专升本成功学生学习计划

专升本考试是很多从事工作的人们提高自身技能和学历的一种途径。想要通过专升本考试,并且取得良好的成绩,需要具备全面的学习计划。合理安排时间,掌握有效的学习方法,培养好的学习习惯,这些都是成功的关键。

一、制定目标

有明确的职业规划是重要的。推进你在职场上发展的最好方式之一是通过学习资格考试。当你决定要考专升本时,必须清楚自己的目标,考哪个专业,考多长时间以及达到哪个等级。在选择你的专业时,首先要考虑自己的兴趣。如果一个人不喜欢一个专业,那么他很难为之付出努力,更难产生兴趣和或赢得好成绩的决心。目标是明确的,学习目标必须要计划得具体、可实现。

二、合理安排时间

专升本学习需要恰当的时间规划。特别是对于工作的学生来说,要平衡工作和学习之间的关系,制定出科学的学习计划非常必要。例如,在每周休息日和晚上进行专业课学习,避开工作时间,从而保证学业和工作两不误。还可以根据自己的情况,在工作的时候进行专业知识的积累。

三、选择适合自己的学习方法

专升本备考的学习方法非常重要。不同的人有不同的学习方式,要想取得优异的成绩,必须了解自己的学习方式并根据个人情况调整备考策略。一般,合适的学习方法应包括以下几个方面:

1. 积极参加培训课程,提高对于专业知识的掌握程度。

2. 提高自己的英语水平。这是必须要做的一项准备工作,考生必须要具有熟练的英语口语和阅读水平,以更好地提高自己的专业知识水平。

3. 多练习解题技巧。在准备考试期间,考生需要多做一些题目,从而熟悉解题技巧和方法,从而更加从容应对考试。

四、培养良好的学习习惯

专升本考试是一个长期的过程,在备考中培养良好的学习习惯是关键。合理的饮食、适度的运动、规律的作息、保持心态平衡、定期复习等等,都是合理的学习习惯。我们要注意调节自己的情绪,保持好的心态,这样才会更容易集中精力学习,从而更好地备考。注意饮食和作息,合理规律地配合当期生活和工作,并定期及时复习所学知识。

总的来说,专升本考试是一项很重要的考试,备考的时间较长,因此,要取 得好的成绩,需要付出更多的努力。专升本考试需要学生具有坚定的决心和毅力,而只有有了这些才能在考试中取得理想的成绩。最后祝愿所有的考生能够通过专升本考试,实现自己的梦想。

专升本成功学生学习计划 篇2

专升本成功学生学习计划

作为中国教育领域的重要组成部分,专升本考试涉及到众多就读大专及专科毕业生的事业和人生规划。虽然专升本考试难度较高,考试内容较为繁杂,但遵照正确的学习方法和计划,便可事半功倍,成功攻克这一难题。接下来,本篇文章将为大家详细介绍一份专升本成功学生学习计划。

一、学习过程

首先,作为一名准备参加专升本考试的考生,必须要清楚自己的知识薄弱点,并制定学习计划。在这一过程中,建议首先分析自己的时间掌握能力,根据日程制定合理的学习计划。

(1)早起时间进行学习:早期起床,这个习惯会让你有更多的精力和时间,可以更好地完成当天的计划。早晨7~9点是一个特别好的准备学习的时间段,那时因素是最适合学习的时候。

(2)记笔记:在阅读课文之时,可以适当进行笔记,将重点、难点和关键字与公式等进行分类的记录,这样有助于我们整理思路,准确领会学习内容。

(3)不断复习:为了更好地掌握学习内容,不断的预习、复习、总结非常重要,以便记忆和理解更加深刻。同时,重复的复习也可以帮助我们缩小知识差距,提高学习效率。

(4)拓宽学习渠道:学习并不仅仅只在课堂上进行。选择合适的教材和阅读资料,参加各种教育培训活动,不断调整并完善学习方法和风格,是提高学习效率的重要因素。

二、考试准备

在完成学习计划后,我们还需进行各种考试准备。在具体实施过程中,可以根据自己的实际情况和专业要求,制定相应的准备计划。

(1)清晰考试内容:考试内容是考生必须掌握的基础,我们应该在加强重点知识的同时,对一些较为复杂、只听不懂的知识点进行加强。

(2)模拟考试:在备考过程中,模拟考试是非常有必要的一环。无论是自己组织考试,还是参加各种模拟考试,都非常有利于我们对考试方式和试题类型的掌握和准备。同时,模拟考试还可以锻炼我们的考试态度和心理素质。

(3)查漏补缺:在考试准备过程中,我们还应该针对自己的基础薄弱点进行查漏补缺。如果我们长时间不能解决某一个问题,可以寻找相关的教材或专题,并认真研读相关的材料,从而加强我们的知识点。

三、合理调整

学习计划的制定和调整是在实现目标之路上的必要环节。调整时间则是尤为重要的,庸俗地讲,时间就是金钱,所以不要浪费时间,要充分利用时间,实现最大收益。

在我们制订学习计划时,应该充分考虑自己实际情况的特点。例如,有些人的生理时钟比较特殊,他们的最佳学习时间是晚上,而不是大多数人认为的早上。因此,在制定学习计划时,应该根据自己的特点和需要进行调整。

总之,一个成功的专升本学生需要刻苦认真学习,合理规划时间,科学有效地准备考试,努力提高知识水平水平。当然,只有通过多年刻苦努力,才能走上迎接职业挑战和人生成功的道路。

专升本成功学生学习计划 篇3

作为一个专升本成功的学生,学习计划是非常重要的。一份好的学习计划可以帮助我们提高学习效率,提升学习成绩,更好地适应大学学习生活。下面我将分享我的学习计划,希望能给大家提供一些参考。

一、制定学习计划的重要性

1.提高学习效率:制定学习计划可以帮助我们合理地安排时间和任务,充分利用时间,避免拖延和浪费时间。

2.提高学习成绩:学习计划是按部就班地进行学习,可以让我们更加有计划地复习和总结,从而提高学习成绩。

3.适应大学生活:大学学习和高中有很大的不同,制定学习计划可以让我们有更好的适应性和规律性,更好地适应大学生活。

二、制定学习计划的具体步骤

1.了解学习任务:首先需要了解自己学习的课程和任务,以及考试时间和考试内容。

2.分析学习内容:对于每个学科或课程领域,需要分析其具体内容和难点,确定复习和学习重点。

3.制定学习计划:基于以上分析,制定学习计划,根据时间和任务合理安排每个学科或课程的学习和复习时间,以及每天的学习任务。

4.执行学习计划:按照制定的学习计划执行学习任务,同时适时调整学习计划,特别是在遇到意外情况或学习难点时。

5.评估学习成果:对于每个学科或课程的学习和复习,需要及时评估自己的学习成果,及时调整学习计划,以达到更好的学习效果。

三、如何制定一份好的学习计划

1.有目标性:学习计划需要有明确的目标和计划,而且要适合自己的学习能力,避免过于理想化或过于复杂化。

2.有关联性:不同学科或课程之间需要有良好的关联性,要避免时间和任务的冲突或重复。

3.有针对性:学习计划需要有明确的学习目标和难点,适时调整学习计划,着重突出重点,提高学习效率。

4.有可行性:学习计划需要适合自己的实际情况和学习能力,要避免过于刻意或过于冒进,避免影响学习心态和身心健康。

五、落实学习计划的技巧

1.避免拖延:制定好学习计划之后,要尽量避免拖延和浪费时间,抓紧时间,有主动性地完成每天的学习任务。

2.保持规律:保持规律的学习习惯,有节制地安排娱乐和休息时间,避免过度疲劳或消沉。

3.积极思考:在学习过程中,积极思考、动脑筋,适度调整学习计划,有针对性地提高学习效率。

4.互动交流:与同学和老师进行互动交流,合理借鉴和学习他人的学习方法和经验,积极寻求学习启示和帮助。

六、总结

学习计划是高效学习的重要保障,制定一份合理、实际的学习计划尤为重要。学习计划应该有明确的目标和计划、有相关联性、有针对性、有可行性。同时,避免拖延、保持规律、积极思考、互动交流等技巧也很关键。相信只要我们认真落实学习计划,定期调整和评估自己的学习成果,就一定能够圆满实现专升本成功的梦想。

专升本成功学生学习计划 篇4

一、前言

随着国家经济的快速发展和社会的不断进步,对于社会中高等教育的需求也日益增加。对于许多在职工作人士而言,通过考取专升本是实现自我提升、实现职业目标的重要途径。但是,要想在职业道路上更进一步,一个好的学习计划是必要的。因此,本文将介绍一份专升本成功学生的学习计划,以供大家参考。

二、背景

众所周知,专升本考试是国家教育部门组织的一项招生考试,针对中等专科毕业生的考试,旨在为他们提供接受高等教育的机会,实现自我提升和职业发展。专升本考试一般每年在9月左右进行,难度较大,所以需要考生提前做好充分的准备。

三、学习计划

为了更好的备考专升本考试,我们应该制定一个详细而实用的学习计划。下面是一个示例学习计划,供大家参考。

1.确定目标和计划

首先,我们需要明确自己的学习目标。专升本考试涉及科目众多,我们需要先了解每个科目的考试形式和考点,然后制定出相应的学习计划。针对自己的时间和情况,我们需要将计划分解为具体的任务和目标。

例如,我们可以将每个学科的复习和每周的任务列在表格或者日历中,以便及时监督自己的学习效果。

2.合理规划时间

学习计划要考虑到时间因素。我们需要合理规划时间,保证每个学科都有充足的时间来学习和复习。我们还应该根据自己的个人时间安排,合理选择学习时间,避免因时间上的安排导致学习效率低下。

3.多元化学习方式

学习方式也是非常重要的。我们需要根据自己的学习方式和特点,选择多种学习方法,如阅读教材、听课、复习笔记、做题等等,灵活运用各种方法来加深对知识的理解和记忆。

尤其是考试前的最后一个月,我们可以选择参加辅导班或模拟考试,以便更好地掌握考试的形式和特点,提高自己的应试能力。

4.注重学习质量

不仅仅是时间,学习质量也是非常重要的。在学习的过程中,我们要注重学习质量,重视知识点之间的联系,避免过于死记硬背。通过融会贯通和联系实践,使学习变得更加有意义和有效。

五、结束语

以上就是本文提供的一个专升本学习计划的范例。当然,每个人的情况都不同,具体的计划需要因个人而异。无论如何,充分的准备和一个好的学习计划,都能在专升本考试中起到重要的作用,帮助你实现自我提升和职业发展的目标。

专升本成功学生学习计划 篇5

专升本成功学生学习计划

随着社会的不断发展和进步,学历越来越成为求职和升职的重要条件。许多人因为各种原因未能在高考时考取本科专业,而选择通过专升本的途径来提高自己的学历水平。然而,专升本的学习并不是一件轻松的事情,需要学生们在规定的时间内完成大量的学习任务。因此,制定一份完善的学习计划,是学生们能否成功完成专升本学业的关键之一。

一、确立目标

首先,要以清晰、具体的目标为前提。学习的过程中,要始终明确自己的目标和动力,从而激励自己不断前进。通过分析自己的能力和劣势,制定出具备挑战性的目标,这样能够更好的激发学习兴趣和积极性。

二、制定计划

其次,要根据自己的目标制定学习计划。可以将整个学习过程分解成若干个小目标,每个小目标设定一个固定的时间节点,制定出具体的学习内容和考试准备方案。有了详细的计划,学生们才能清楚自己每天需要做哪些学习任务,不负重任地达成各项目标任务。

三、坚持执行

制定学习计划仅仅是万事开头,实施计划才是最关键的一步。学生们需要认识到,计划永远赶不上变化,因此在执行中需要不断进行监测和调整。同时,也需要克服各种因素的干扰,保持专注和耐心。如果遇到了挫折和困难,不要轻易退缩,要找到合适的方法和策略继续前行。

四、利用资源

学习计划的实施需要借助各种资源,如教材、网络、辅导资料、图书馆等。学生们需要在计划制定的过程中充分考虑到这些资源,并合理利用它们,尽可能地扩充自己的知识面。同时,还可以利用互联网资源,加入学习社区,与其它学习者互助学习。

五、总结反思

完成一项任务后,学生们要反思自己的学习过程,总结经验,找到不足之处,并制定改进措施。俗话说:“三分靠天,七分靠人。”每个人的学习能力和方法都存在差异,而通过总结和反思,不仅能够发掘自己的优点,也能够找到提高自己的途径,使自己在学习中不断优化。

总之,专升本学习计划是实现成功的关键之一。制定良好的学习计划,能够使学生们在规定时间内完成各项学习任务,全面提高自己的学习能力和水平。同时,也要时刻保持激情和动力,认真执行计划,不断反思总结,坚定完成学习目标的信心和决心。

专升本成功学生学习计划 篇6

随着社会的发展,越来越多的人开始意识到学历的重要性,所以参加专升本考试成为了很多人的选择。但是,想要成功进行专升本考试,需要制定一份科学合理的学习计划。下面是一份专升本成功学生学习计划的范文,供参考。

一、目标分析

专升本考试是一个能够证明自己专业水平的考试,因此,我需要充分了解专业知识,这样才能在考试里做到得心应手。具体而言,我需要重点复习高中的数学、英语、政治这三门科目。

二、学习计划

1.数学

(1)基础复习:高中数学的基础知识,如函数、解方程、几何等等,需要花费约二个月的时间进行复习,强化自己的基础知识。

(2)强化知识:模拟测试、课外习题集、真题集等等,需要花费约三个月的时间,以加深知识吸收以及提高应对考试问题的能力。

(3)重点突破:专业数学考试难度较大,常出现一些高难度的题目,因此,需要专门花费约一个月的时间瞄准题型进行突破,达到更高的考试得分。

2.英语

(1)基础复习:高中英语的语法基础知识,需要花费约二个月的时间进行复习,加强对基础知识的掌握。

(2)文章阅读:为了应对专业英语考试,还需要花费约三个月的时间进行文章阅读,加强英语的阅读和理解能力,提高对于篇章信息和语言形式的掌握。

(3)听说训练:听说也是重点之一,因此还需花费一个月左右的时间进行针对性训练,提高听力口语水平。

3.政治

(1)基础复习:高中政治的基础知识,如理论知识、历史、政策等等,需要花费约二个月的时间进行复习,加强对政治基础知识的掌握。

(2)强化知识:探索考试的出题思路,花费约三个月时间进行真题分析、提高考试中的应变能力。

(3)常规提高:政治着实是需要平时积累的,每日花费一定的时间进行常规提高,提高自己的日常知识储备。

三、自我评估

在制定学习计划时,还需要对自己的实际情况进行评估,以便能够更好地实现各项目标。

四、总结

成功进行专升本考试需要制定全面科学且可执行的学习计划,将考生时间、学科知识、个人特点等多方面充分考虑,定期跟踪学习效果,合理调整学习计划,以此来更好的进行备考,并取得成功的考试成绩。

专升本成功学生学习计划 篇7

专升本成功学生学习计划

随着社会的不断发展,一份良好的职业成为许多人努力的方向,而高等学历的取得则是实现职业理想的重要保障之一。而专升本则是一种快捷的获取高等学历的途径,具备了大专或高职学历之后,考生可以参加专升本考试,进而获得本科学历。但是,要想在专升本考试中脱颖而出,仅仅有一颗学习的热情是远远不够的。更需要制定出一套高效的学习计划,从而为自己考取满意的成绩提供有效的帮助。

一、规划学习时间

学习计划的第一要务便是制定出规划的学习时间表。合理的时间规划是一项基本功,不仅能够提高学习效率,同时也能避免时间浪费。学习时间规划应当把握打好每周及每日的学习时间安排,最好是将学习时间安排在自己空闲的时间段内。

二、选择合适的学习方式

对于自己的学习方式要谨慎选择,主要有以下几种方式:

1.自学:自学可以根据自己的情况,自选学习地点、时间、以及学习方法。

2.辅导班:如果认为自己的学科基础不够扎实,可以参加辅导班,这样可以跟其他同学互相交流,及时解惑。

3.网课:随着科技的发展,网络已成为一种重要的学习方式,百度传课等网上学习平台为学生提供了课程效果好、学科广泛的优质教育资源。

三、阅读资料

要取得优异的成绩,主要是取决于考生的知识储备量。而阅读资料是扩展知识的最主要途径,尤其对于专升本学习,各类专业书籍、论文都是必不可少的阅读材料。

四、制作学习笔记

制作学习笔记是学习中的必要步骤。笔记是自己对知识点的理解和记忆,同时也有利于巩固自己的知识,有效流程自己的思考方式和记忆力。在考前复习时,可以大大提高效率。

五、控制学习进度

制定合理计划之后,一定要按时按步执行,不能有任何的拖延。要刻意维系自己的学习进度,以避免懒散和拖延的现象。每一次的进展都应当引起自己的关注和思考。

六、严格制定考试复习计划

专升本考试内容十分繁杂,所以需要有一份详细的复习计划,通过预览题目,理清学习重点,培养复习习惯。同时,在考试前要适当地加强模拟考试,提高自己应试水平,从而更好地适应考试场域。

专升本考试不但考查知识点,还包含了能力和应用水平的考查。这对考生而言就要求他们要拥有高效的学习计划,同时还要注重实践和应用方面的学习。只有制定出合适的学习计划,才能使得专升本考试更容易取得好成绩,为自己未来的职业生涯奠定坚实基础。

专升本成功学生学习计划 篇8

一、引言

专升本考试是指专科毕业生通过考试取得本科学历的一种途径,这是许多专科毕业生提高学历、提升职业能力的必经之路。但想要成功地通过专升本考试绝非易事,需要学生制订出一份合理的学习计划并严格执行。本文将重点介绍如何制订出一份高效、科学的专升本学习计划,并给出一些可行的学习策略,希望能对广大专升本考生有所帮助。

二、选择学习方式

专升本考试的学习方式有多种,其中最主要的有自学和参加培训班两种。首先,自学是一种相对自由的学习方式,可以根据自己的时间安排和进展情况自主控制进度,而且学习的材料也比较灵活,可以根据自己的水平选择不同难度的教材。其次,参加培训班也是一种相对高效的学习方式,由于有老师的指导和同学的互助,在学习中可以及时解决问题,也不容易松懈。选择哪种学习方式,需要考虑个人的时间、经济和学习能力等多种因素,以最合适自己的方式进行学习。

三、制订学习计划

制订学习计划是高效学习的前提,一个合理的学习计划可以使学生在知识点的掌握、时间的安排、重点内容的强化方面更有针对性。专升本考试包括数学、英语、政治、专业课四门科目,分别制订不同的学习计划:

1. 数学

常用方法:做题+总结

首先,需要明确数学的重点知识点,对于薄弱点要多加针对性练习。做题的过程不仅可以对知识点进行巩固,还有助于模拟考试,锻炼考试答题能力。之后,总结所做的题目和常考易错点,将这些知识点串成一个体系化的知识点,以此来提高对数学的理解和掌握。

2. 英语

常用方法:背诵+听力+阅读

英语的学习应该以词汇量的增加和语感的提升为主要目标。背诵单词是必不可少的,可以先通过备考资料上的词汇表找出掌握的程度,之后进行有针对性的拓展学习。听力和阅读对英语的掌握也至关重要,可以通过听力训练和阅读文章来提高英语的理解和应用能力。

3. 政治

常用方法:梳理+记忆+解析

政治的学习除了要掌握理论知识外,认真梳理思路也是非常关键的。可以将不同的知识内容进行分类、梳理,把各个知识点串成一个层次清晰的知识体系。在学习的过程中,要注意掌握重难点,记忆易混淆知识点。对于一些有争议的知识点,也要进行深度解析,理清思路,掌握核心内容。

4. 专业课

常用方法:理解+应用

专业课是所有科目中最具有专业性的,要求考生深入了解所学专业的知识。对于重点概念和方法要深入理解和掌握,并且要学会将专业知识应用到实际问题中。自己动手做一些实践性的案例或者项目,能够更好地加深自己的理解和认知。

四、学习策略

1. 制定长期计划和短期计划,坚持执行,不要拖延。

2. 记忆时注意抓住重点,结合适当的图表表达能力,注重应用。

3. 做题时注意巧妙地运用公式,不断总结易错点。

4. 阅读时注意加强阅读量和阅读速度,加深理解能力。

5. 试卷分析时注意重点题型,短板知识及错误原因及时查漏补缺和纠正。

五、总结

专升本考试的学习之路并不容易,需要考生在执行计划时注重细节,全面提升自己的学习能力,在备考期间一定要保持积极乐观的心态。本文对于制定学习计划和学习策略进行了详细的阐述,相信只要认真执行,专升本成功不再遥远!

专升本成功学生学习计划 篇9

在大多数人的生活中,学习是必须的。而对于专升本成功的学生来说,学习是他们通过学习获得这个成功的关键。然而,想要成功地学习,需要制定一份科学的学习计划。下面,就让我们来探讨一下专升本成功学生学习计划相关主题吧。

学习是一项需要耐心与恒心的工作。一个能够在这项工作中坚持不懈的人,有可能获得成功。而制定一份科学的学习计划,是对这种恒心最好的表现,也是他们可以获得成功的关键之一。

首先,制定一个“没有压力”的学习计划。事实上,许多学生在学习中因为任务过重而压抑,难以应对这一问题。因此,他们失去了学习的兴趣,从而导致失败。专升本成功学生学习计划中应消除这种情况发生的可能。

其次,制定一份可行的学习计划。可行性的主要指标是学籍状况。当一个学生制定学习计划时,他必须考虑到自己的当前学习状况以及未来的课业,制定一份可行的学习计划。这样可以确保完成任务,并持续进步。

第三,制定一份可以提高自己学习效率的学习计划。对于许多人来说,学习困难总是不可避免的,因此节约时间是很必要的。在有效利用时间的基础上,提高自己的学习效率还能够让自己的学习变得更加有趣和轻松。这也是制定学习计划的重要目标之一。

第四,制定一份鼓励自己的学习计划。 这种计划能够鼓励您去取得更好的成绩,做得更好。除了学习上的奖励,一个好的学习计划应该还包括一些已经实现的奖励,这些奖励能够让自己好好放松,不断努力。

第五,计划中心偏向点应在知识的积累上而不是忽视微小的事情。学习需要耐心,需要细致,需要不懈。而对于专升本成功学生来说,更需要一份具有可操作性的学习计划来完成他们日常的挑战。

最后,学习计划还应该是灵活的因为人们所面临的情况是不断变化的。如果一个学习计划不能随着时间的推移,调整内容,那么这份计划将失去效果。因此,不断检验计划以调整过度计划上的问题是非常重要的。

总而言之,一个成功的专升本学生学习计划,应当具有合理性、可行性、科学性 和灵活性。这样的一个计划应该能够陪伴学生完成他们的学业,鼓励他们的自信心,向他们展示他们取得成功所需要的努力和韧性,也能够给他们带来更丰富和有意义的人生。

专升本成功学生学习计划 篇10

专升本成功学生学习计划

随着社会的发展与进步,越来越多的人选择通过专升本考试来提升自己的学历和职业发展。然而,要想在该考试中取得成功,仅仅有一颗勤奋学习的心是远远不够的,还需要一份合理的学习计划来帮助自己更好的备考。下面我将介绍一份有效的专升本学习计划,希望能帮助到所有想要以优异成绩考取专升本证书的同学们。

一、学习前期

在真正开始备考前,有几个方面是必须要准备的。首先,学生需要梳理一下自己的知识体系,明确自己在前期所学的内容,包括掌握的程度、容易混淆的知识点等。其次,要购买一套较好的专升本教材。市面上有许多品牌的专升本教材,学生应该考虑教材的权威性和全面性,推荐较好的专业出版社例如:高教出版社、人民邮电出版社等等。然后,学生需要确定一个合适的学习时间表和学习计划。时间表应该包括每天的学习时间和计划阅读教材的页数。学习计划应该根据教材的内容和备考时间做出详细的安排,并且要注意不同阶段的备考重点。

二、学习中期

在备考的过程中,学生应该根据自己的学习计划进行规划。首先,要注重掌握基础知识点,并且要注意基本概念的理解程度。对于难度较大的知识点,可以采取寻求帮助的方式,向老师、同学或者网络上相关专业知识的学习群组请教,以便更好地理解掌握知识点。其次,要注意整理笔记,进行知识点的梳理和总结,方便日后的复习。关于作死,不要试图死记硬背,实际上,要记住的内容都是在实践中学习的。记忆力并不是考生们成功的关键。考前可以使用减法记忆法来辅助记忆,使记忆更深刻、更真实、更有价值。最后,要注意模拟考试,学生可以通过这种模拟方法,考试前很好的预测自己的成绩,同时也能检验自己的复习水平。

三、考试前期

考前是整个备考过程的重要时期,此时学生应该做到状态最佳,保持积极的心态。首先,要保持良好的睡眠,避免熬夜等行为,保证充足的睡眠来减少精神压力和身体疲劳。其次,考前应该进行一些必要的复习和回顾,尤其需要重点回顾一些容易错的知识点,强化记忆,加深理解,防止出现遗忘或者混淆的现象。最后,要保持镇定、淡定并调整好状态,大胆地发挥出自己的实力。考试过后,有必要做一些自我分析,总结出一些自己的优缺点,并进行改进,为以后的学习与工作打下一个良好的基础。

总之,由于时间和精力的限制,备考过程中需要适当跳过一些不是必须要掌握的知识点和技能,并重点关注实用、重要的知识点。同时,学生必须严格恪守各种考试的规定和制度,注意实践与理论的结合,保证备考的质量和效果。希望以上的学习计划能够对专升本成功学生的备考过程产生帮助,勉励大家在备考中保持积极进取的态度,不断努力,最终为自己的辉煌前程铺平道路。

专升本成功学生学习计划 篇11

专升本成功学生学习计划

随着时代的发展和社会的进步,越来越多的人纷纷开始选择通过专升本来提高自己的学历水平。在这样的情况下,专升本成功学生学习计划便显得尤为重要,因为只有制定出一份科学的、合理的学习计划,才能在专升本的考试中获得更好的成绩,实现自己的职业规划和人生目标。

在制定学习计划前,首先需要考虑的是课程的安排。针对专升本的课程安排,我们需要详细了解考试科目及其对于每个科目的考察重点,最好是参考历年的考试题目,根据不同科目的不同特点,适当地安排学习时间,注重抓重点,在时间充裕的情况下适当增加备考时间。

其次,我们需要制定科学的学习计划。在制定学习计划时,我们应该要根据自己的实际情况来选择一种合适的学习模式。一方面,要注重培养自己的学习兴趣和学习动力,另一方面也要密切关注各个科目的学习进度,保证能在规定的时间内将课程学的扎实。可以采取经典的海星式学习法,即“集中时间、精深学习、追求完美、随机补充”,这样就能在有限的时间内提高学习效率。

除了科学的学习计划,我们还得注重答题技巧的准备。在考试中,做题的技巧非常重要,尤其在时间有限的情况下,熟练的答题技巧能帮助我们快速准确地完成考试。例如,在填空题和选择题中,可以采用排除法的答题思路;在阅读理解中,可以先挑选关键的词语进行提取、抽象,并根据自身理解进行简洁概括。

最后,我们还需要综合素质的提高。除了学习专业课程,我们还要注重其他素养的提升,包括语言表达能力、团队协作能力、领导力等。这些素养的提升不仅能够在考试中体现我们的综合实力,也能在今后的职业道路上具备更多的竞争优势。

总之,专升本成功学生学习计划不仅要注重核心课程的安排,还要注重学习方式的科学性和答题技巧的准备。只有全方位地提高自己的学习能力和素质,才能在竞争激烈的考试中脱颖而出,成功地实现自己的职业规划和人生目标。

专升本成功学生学习计划 篇12

专升本成功学生学习计划

随着社会不断发展,更高的教育背景成为越来越多的人所追求。而在这个过程中,专升本成为一条不容忽视的道路。对于想要通过专升本取得成功的学生来说,制定一份合理的学习计划是必不可少的。本文将结合自身的实践经验和理论知识,为广大专升本学生提供一份实用的学习计划。

一、学习目标设定

在制定学习计划的过程中,设定具体的学习目标至关重要。首先,学习目标应该具有可行性,即不仅要符合自己的实际情况,还要符合考试的要求。其次,学习目标应该有明确的时限和计划,例如期望在每个学期达到的成绩和知识点。

二、学习内容规划

制定学习计划的另一个关键步骤是学习内容的规划。在制定学习内容时,需要考虑专升本考试的内容和要求。这个过程可以分为三个步骤。

第一步是确定主要的考试科目。专升本考试主要分为语文、数学、外语和综合素质考试等几个科目,因此,应该针对这几个科目来逐一进行学习规划。

第二步是根据考试大纲确定学习内容。在学习计划中,需要详细列出每个科目的知识点和考试形式,并针对每个知识点设置相应的复习和练习计划。同时,需要根据自己的实际情况合理安排时间。

第三步是制定每周学习计划。在确定了每个科目的学习内容之后,需要针对每周来安排学习计划。这个计划应该体现出每周要完成的任务和具体的学习安排,例如每天的学习时间和重点内容。

三、学习方法和技巧

制定好了学习计划,下一步就是让学习变得高效和愉快。这就需要掌握一些科学的学习方法和技巧。

首先是选择合适的学习环境。学习环境可以影响学习的效果,因此,需要选择一个安静、光线充足和舒适的学习环境。

其次是选择合适的学习方式。不同的学科和知识点需要不同的学习方式和技巧。例如,在学习语文的时候,可以采用拓展阅读的方法,来提高自己的阅读能力和阅读理解能力。又如,在数学学习中,可以加强习题练习,以提高自己的数学计算能力。

最后是培养好的学习习惯。养成良好的学习习惯可以帮助你提高学习效果和效率。例如,要定时复习和预习,每次学习前要做好心理准备,学习过程中可以采用归纳总结和讲解的方法来深化自己的学习效果。

四、学习心态和压力管理

同时,成为一名成功的专升本考生,还需要具备良好的心态和压力处理能力。在备考过程中,不可避免地会面临一些挫折和困难,此时需要拥有积极的心态和处理压力的能力。可以采用以下方法来帮助自己掌握压力管理:

第一,充分了解自己。了解自己的优点、不足和个性特点,找到自己的优势和潜在的能力,从而在考试过程中更好地发挥自己的优势。

第二,在学习计划中适当安排休息时间。高效的学习不能一直持续,适当的休息和调整可以避免大量的精神和生理压力。

第三,适度的社交。合适的社交可以缓解学习和考试的压力,例如找一些志同道合的同学或者和家人交流。

五、总结

专升本考试是一条走向成功的渠道,但对考生来说也是一次艰辛的历程。通过合理的学习计划、科学的学习方法和良好的心态,在这个过程中获得成功并非难事。最终,学习计划和学习方法的应用需要依靠个人的实践和总结,在不断的实现目标的过程中,才能成为最成功的专升本考生。

专升本成功学生学习计划 篇13

随着社会的发展,大学学历不断被重视,而专升本就成为了许多人提升自身学历水平的一个较好选择。然而,专升本考试难度也不容小觑,并不是每个人都能够轻松通过。因此,在选择考取专升本的同时,必须制定科学合理的学习计划,以便更好地面对考试。

一、学习目标制定

在开始学习之前,要先制定好自己的学习目标,包括考试成绩以及学习时间的规划。首先,根据自己的实际情况和专升本环境的变化,制定适合自己的学习目标;其次,制定落实计划,明确每一天要学习的内容和进度,以及应对考试难度的办法。

二、科学合理的学习计划

1.充分利用课外时间

在考取专升本的学习路上,最好的方法就是充分利用课外时间进行学习。我们可以将每个闲暇时间都用来复习、巩固知识,比如利用上下班路程的时间,或者利用假期等时间段,全力提高自身的知识素养。

2.创造自己适合的学习环境

不同的人有不同的学习习惯和学习乐趣,这也决定了自己擅长的学习方式和环境。创造自己适合的学习环境可以让学习更有效率。比如说有的人喜欢在图书馆学习,有的人喜欢在安静的环境下,有的人可能还需要获得一些认真听课、讨论学习问题的机会,以便更好地掌握考试内容。因此,大家可以先找到自己适合的学习环境,再根据自己的需求逐步完善,这样可以让学习更具针对性。

3.制定针对性的计划

在学习计划制定的过程中,要根据自己的实际情况和学习能力制定针对性的计划。首先了解自己学习其中的难点,制定相应的学习方法,尽可能地避免重复性的学习内容;其次,制定好复习的时间安排,最好在考试前留出充足的复习时间,以便对知识点进行深刻的记忆和巩固。同时,要妥善安排时间、分配任务,能够有效提高自己的学习效率。

4.严格执行学习计划

作为学习计划的关键,严格执行学习计划是学习效果的基础。在学习过程中,一定要坚持不懈,日复一日地执行学习计划,同时要时时刻刻提醒自己坚定自己的学习信心。在面对学习困难和挫折时,不可气馁,相信自己,持之以恒地坚定前行。

总之,只有科学合理的学习计划和勇往直前的信心,才能让我们在专升本学习的路上取得最佳的成绩。希望大家能够通过这篇文章受到启示,为自己的专升本路程打下坚实的基础。

专升本成功学生学习计划 篇14

专升本成功学生学习计划

在职场中,越来越多的人开始意识到学历对于职业的影响。而在专升本考试中,有一些同学可以迅速取得成功,而有些人则总是无法达到预期。如何制定一个成功的专升本学习计划,是许多人需要解决的问题。

第一步:了解考试内容和难度

在制定计划之前,了解专升本考试的内容和难度是必要的。在考试前,要确定所需的考试科目和考试所包含的重难点。同时,了解难度水平,以明确应该学习和掌握的知识点。

第二步:制定计划

在了解考试内容和难度的基础上,需要为考试制定学习计划。这需要考虑个人的情况、学时、就业和学习状况等。此外,计划要求科学,贴近于个人情况和实际情况。

第三步:划分学习分段

划分学习分段是计划中必不可少的一部分,这可以帮助同学们更好地完成任务。在划分分段的过程中,同学们可以根据考试时间表和个人情况,制定合理的学习时间表。例如,将重点难点的学习集中在周末,每日根据学生具体情况列出可完成的任务,合理安排每天的学习进度。

第四步:着重强化重点难点

科学的学习计划是需要关注重点和难点的。在学习中,同学们需要深入掌握这些知识点,重点掌握难点,可以多次阅读教材、注重总结、反思。在实践中加强虚拟模拟的联系,并建立良好的笔记体系,包括课堂笔记和自习笔记。

第五步:注重复习

复习也是学习计划中重要的一环。在复习时,同学们需要根据计划和自身情况,总结经验,查漏补缺。适当的复习能够巩固知识,改善记忆,避免在考试中的遗漏和误解。

第六步:改善学习策略

每个人都有各自的学习习惯和学习策略。在学习计划中也要针对个人情况,不断地改善和完善自己的学习策略。独立阅读、听讲、讨论和总结等学习方法都可以成为学习策略的一部分,以便更好地掌握知识。

最后,想要成功的同学需要认真实践上述6个步骤,相信在这个过程中,你可以取得令人满意的成绩。每个人的成功都是与学习计划相关的,这意味着制定合理和科学的学习计划对于取得好成绩的学生是至关重要的。

专升本成功学生学习计划 篇15

随着社会的不断发展,教育已经成为充满机会和挑战的重要领域,更多的人通过学习来提升自己的能力和技能。对于许多成年人来说,由于种种原因没有参加大学的本科教育,他们选择了通过专升本的方式来实现自己的未来发展目标。但是,想要成功地完成专升本的学习,需要一定的学习计划和技巧,本文将介绍一些关键的专升本学习计划。

一、学前准备

首先需要了解,专升本考试的课程比高考难度要低,内容也不太多,所以想要顺利通过考试,学生需要把握好重点和难点,制定一份具体的学习计划。为了更轻松地度过学习期间,学生可以先进行一些准备工作,例如查看官方考试大纲和考试规则,以及备齐必备资料,如教材、笔记本、考试留作卷等。

二、制定计划

1. 时间安排

专升本学习需要巨大的时间和精力,因此,合理地规划时间是至关重要的。在制定计划时,首要任务就是确定每日、每周的学习时间,包括专门用于听讲、预习、复习、做练习和考前准备的时间。学生需要在合理安排学业的同时,要避免与个人其他活动和家庭生活相冲突,这样一来可以减少学习过程中的压力和疲劳感。

2. 知识点重心

专升本的考试内容涉及各种不同的学科,所以在制定学习计划的时候,必须将贯穿整个考试的基础知识点视为重中之重。并根据自己的掌握程度,把握好学习重点,采用集中攻读的方法,提高学习效果。一般来说,专升本考试的数学仪表和语文应该是最重要的一部分,需要优先学习。

3. 制定复习计划

在专升本考试前几周的时间里,应全面进行复习。起初,可以从教材、笔记本或参考书的主要知识点开始,逐渐扩展到细节和具体例子,进一步巩固知识点。在复习时,可以根据自己以往的学习经验,采取不同的方法,例如制定具体的复习计划和学习计划,重点标注等方式,提高学习效率。

4. 保持积极情绪

学习专升本的过程不可避免地会遇到挑战和困难,遇到这些问题,学生应当始终保持积极向上的心态,不断努力学习。可以在学习计划中增加相关课外活动,让自己有更多的机会锻炼自己的技能和兴趣,增加学习的乐趣,有效地缓解学习的疲劳和压力。

三、学习技巧

1. 制定学习计划

学习计划是专升本考试的成功关键之一。在学习计划中,学生需要确定好每日、每周、每月的学习目标和任务,并设置可量化的时间限制。制定学习计划时要注意,时间不能过分宽松,也不能过分紧张,要根据个人实际情况而定。

2. 提高阅读和理解能力

要想在专升本考试中尽可能取得高分,学生必须具备优秀的阅读和理解能力。因此,学生不仅要通过阅读教材、考试大纲等专业书籍提升自己的阅读能力,还需要通过外部资料,如资讯、文章等长文资料来扩大知识面,提高自己的理解能力和学科掌握度。

3. 使用资源

学生在学习过程中可以利用各种帮助自己学习的资源,如参考资料、论文、专业报告等。除此之外,许多学生还可以加入专升本学习班,通过集体学习和互助交流来进一步提高自己的成绩。此外还可以通过网络课堂、视频课程等方式进行学习,更好地提高自己的学习效率。

四、总结

最后,要想获得专升本考试的成功,需要学生根据自身实际情况,制定出一份实用的学习计划,并结合学习技巧和方法来实现。难免遇到挑战和困难,但坚持努力和保持积极态度,相信最终成功一定不会遥远。

电子报告(范本13篇)


笔者为大家呈现了一篇从互联网上搜集的“电子报告”文章。读书百遍,其义自现,必要时我们应切实实践于日常学习与工作中。作为常态,我们经常需要编写各种报告,这些报告必须明确主题并围绕主题展开分析和呈现。为了共享,敬请将本文加入收藏并与朋友们分享!

电子报告 篇1

1 概述

1.1 实习目的

通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

1.2实习单位基本情况

xx控股股份有限公司 创立于1984年,是拥有近30亿资产和十几家分、子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚心、创新”为企业精神,“以一流的管理和人力资源追求完美的产品质量和服务质量”为质量方针,实施产业链垂直整合,发展相关多元化产业的战略发展目标。它是集生产、科研、销售为一体,拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业,国家科技兴贸重点出口企业,中国电子元器件百强企业, 并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。其主要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发,经营自产产品及相关技术的出口业务,经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。

1.3实习岗位基本情况

xx精电是xx控股股份有限公司的一个部门,主要生产各种pcba。其产线有dip线和 smt.smt产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位,此外,每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位需要目检生产出的pcba,目检出不良现象要及时送往维修区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。

2实习内容

2.1实习过程

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这里工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在产线的线长、技术员给我安排工作任务,分配给我的岗位是炉后目检,我按照技术员教我的方法,拿起电路板开始慢慢学着识别各种不良现象,在是识别的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上目检产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及各个岗位等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00 至早上8:00。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:放大灯、镊子、标记笔等)。在指定岗位上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行认真的目检,并打好标记将其流入下道工序。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现不良(比如:错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。出现上述情况时,要及时告知产线线长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,线长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

在工作期间有些产品的不良现象不明显,刚开始目检起来还真棘手,目检效率不高,目检过的产品还会有各种不良流出,很让人苦恼,于是我便向产线上的员工同事交流,向他们请教简单快速的目检方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着目检各种产品的种种不良现象,从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。同时在目检时选择适合的目检角度,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。有时在目检产品时,对产品是否符合检验标准不清楚,此时,我便向员工同事学习,向他们请教,另外也可以询问品管(质检员),按品管提供的要求确定产品是否可以过关。

在发生任何异常情况的时候及时向相关人员反馈是我在这里得到的一个很重要的建议。记得有一次炉温突然降低,炉前没有注意到,锡膏板流到了我所在的工位。我当时只感觉到电路板烫得要命,我拿不手中,便低头去看,原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板),出于好奇,我伸手去摸,就在此时,一名有工作经验的同事跟我说那是锡膏板,及时阻止了

电子报告 篇2

经过了为期一个星期的认识实习课,我获益良多,明白了很多的事情。我的专业的一些情况,还有为我以后的发展方向提供了一些参考。

一、专业认识

本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;

5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

在如今发展飞速的社会里,电子信息技术也在不断更新。其中,以EDA(是指以计算机为工作平台,融合应用电子技术、计算机技术、智能化技而研制成的电子CAD(ComputerAidedDesign)通用软件包。)为重要的技术之一。

现在对EDA的概念或范畴用得很宽。包括在机械、电子、通信、航空航天、化工、矿产、生物、医学、军事等各个领域,都有EDA的应用。目前EDA技术已在各大公司、企事业单位和科研教学部门广泛使用。例如在飞机制造过程中,从设计、性能测试及特性分析直到飞行模拟,都可能涉及到EDA技术。Z这里所指的EDA技术,主要针对电子电路设计、PCB设计和IC设计。

随着电子电路的越趋高度集中,EDA技术的重要性越来越明显。如今,系统集成芯片已经成为大势所趋。

二、如何在大学生活中提升自己

在四年的大学生活中,我们除了忙碌的学习生活以外,还是有很多可以供自己支配的课外时间的。同时,由于素质拓展计划的实施,我们也必须对进行学分修学。因此,如何令自己拥有精彩的课外生活也是我们要考虑的。就我的专业来说,可以考虑的有:全国大学生数学建模竞赛、全国大学生挑战杯、大学生电子设计大赛、课外小制作、创新实验区项目、参加教师科研及实验室建设项目、发表论文等。

其中,全国大学生建模大赛是一个非常大型的活动。它没有专业的限制。它旨在培养创新意识和创造能力,训练快速获取信息和资料的能力,培养团队合作意识和团队合作精神。而且,荣获国家级奖励有利于保送研究生。但是,更重要的是训练人的逻辑思维和开放性思考方式。而这项比赛需要具备高等数学、MATLAB语言、较强的编程能力的知识。因此,在接下来的学习中,我应该要把这些方面有所侧重。

而大学生电子设计大赛则是更加侧向我们的专业的比赛。它所涉及的知识有:单片机原理及应用、C语言、模拟电子技术、数字电子技术、硬件电路设计(Protel)制板。因此,专业是不能为我们所忽视,唯有学好了专业课为这比赛和以后的工作也能打下坚实的基础。

最后,撰写论文则是我们最容易去实现的一种方式。而且,论文也是我们现在的大势所趋。不过,写论文也不能滥竽充数,只有有质量的论文才能是好论文。

三、实验室简介

我们这个专业是一个实践与理论兼有的学科。所以,实验这个部分是不可或缺的。我们的实验室有:

一、电工实验室(承担着全校非电类专业的《电工电子技术实验》以及全校电类专业的《电路原理实验》的教学工作)

二、电工实习基地(培养学生的现场动手能力和创新能力为目,完全按照生产现场的实际建设的。主要承担全校理工科学生的电工实习的基本技能训练及电气专业的生产实习任务。其电气专业的生产实习内容包括电气控制、PLC控制、机床和电梯的电气控制、电机的变频调速控制、高低压供配电、等操作训练和设计性实验。真正实现了理论联系实际,理论应用于实践的教学模式。解决了学生下厂实习动手难的难题。)

三、电子实验室(模拟电子技术实验、数字电子技术实验、高频电子线路实验及电子技术综合实验等)

四、电子实习基地(承担全校电气信息类及机电类等相关专业的电子工艺实习、电子技能实训、电子实习、实践性综合实验等相关的实习实验教学任务,主要使学生了解电子产品的生产工艺流程,了解电子工艺的一般知识,掌握PCB板的设计、制作和焊装的全过程,培养学生掌握常用电子工具,常用仪器、仪表的使用,以及培养学生掌握电子产品的焊接、装配、调试、检修等生产实践技能,使学生能充分的理论联系实际。)

五、现代通信技术重点实验室

六、通信原理实验室

七、通信技术实验室

四、总结

在日益进步的社会中,社会对人们的才能的要求越来越高,不再是片面追求学历。而是更加看中经验和综合素质。因此,要是像在如今竞争如此激烈的环境中占有一足之地,那就必须要在学好自身课程之外,不断提升自己,完善自己,才能突显自己的锋芒,为人生留下许多光辉的回忆……

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的'了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

现在,学校的实验均是无偿提供给有兴趣的同学使用。所以,应该抓紧机会,利用好学校的资源,提升自己的经验和知识。

电子报告 篇3

一、实习内容:

这学期的专业实习一共进行了十三周,由于自己是分散实习,所以实习单位是自己根据个人爱好选择的。自己所在的实习单位是“周口市能帮电子”,公司的主要业务是组装和销售台式电脑、销售联想笔记本及电脑外设、电脑维修、架设局域网等。实习期间自己主要在技术服务部,因为自己在学校也接触过电脑,同时自己也比较喜欢技术,所以自己在学习过程中一直都很积极主动,上手也比较快。

刚开始自己主要了解了公司的状况,熟读了公司的章程和各部门的工作安排,明白了公司各部门的工作以及公司的背景、文化、产品及发展方向等。工作一段时间后,在自己的申请下被调到了技术服务部。当自己走进技术服务部的时候,看到那里井井有条地摆放了很多已经拆开的电脑主机时,内心兴奋极了,自己一直在想:这不正是自己所想要学的吗?自己顿时觉得自己像是一个饥饿的人突然找到了自己一直渴望的面包。在技术部,首先,自己先学习了硬件组装;接着,又学习了装操作系统;然后,又简单地学习了局域网的组建。在学习硬件组装的过程中,自己最为难忘的是

和装机相比要简单多了。当听到客户热情地称呼自己“师傅”时,自己心里有一种说不出的舒服,没想到自己也成“技术员”了。

二、实习体会:

在为期三个月的实习过程中,主要有以下五点体会:

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

三、实习建议:

通过这段时间的实习,自己主要有以下五点建议:

1.以一名正式员工来要求自己

学生要把实习当成自己的

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

2.努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

3.提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

电子报告 篇4

随着时代的日益发展,人们的物质生活水平的日益提高以及文化娱乐业的不断发展,人们的业余生活也越来越丰富,而大学生作为一个独立而又不可忽视的群体更是如此。随着电脑的普及,现在大学生的业余生活已不再仅仅是体育和文艺方面了,越来越多的大学生的业余时间正在渐渐的被网络占据,特别是网络游戏。因为越来越多的大学生已经沦陷和将要沦陷在游戏这一漩涡里,所以利用闲暇的时间,我通过明察暗访、发放网上问卷以及结合我周围的情况,终于对大学生玩游戏方面有了一些了解,也就写了这篇关于大学生玩游戏的调查报告。

一、调查目的:

了解大学生在玩游戏这方面的一些情况

二、调查对象:

在校大学生,主要是以前以及现在在读大学的同学调查方式:通过发送电子文稿

三、调查内容:

1.您的性别() A.男B.女

2.您所在的年级()A.大一B.大二C大三D大四

3.您的专业_________

4.您平均每个月花在游戏上的钱大约是()

A、100元以下B、100~300元C、300~500元D、500元以上

5.您玩网络游戏的频率为()

A、从来没玩过B、偶尔玩一次C、经常玩D、几乎天天玩

6.您喜欢哪一种类的网络游戏?()

A、下棋类(如斗地主等)B、竞技类(如劲舞团、跑跑卡丁车等)C、修行练级类(如大话西游等)D、其他E、没有

7.您喜欢玩某网络游戏的原因是()A、不玩网游B、画面色彩音质效果吸引人C、人物角色吸引人D、游戏的玩法吸引人E、其他

8.您了解并接触网络游戏的渠道是()

A、广告宣传B、同学朋友介绍C、自己接触D、其他渠道

9.您对上网玩游戏的时间控制()

A、大体在自己掌握中B、有时会上瘾,但基本上还是适可

而止C、一上网就会控制不住时间D、没有时间概念

10.您玩完网络游戏后的感觉是()A、轻松、愉快B、无聊、空虚C、说不清楚,但是有感觉D、没有感觉

11.若周末时朋友约你一块出去玩,你是否会因为要玩网络游戏而推掉朋友的邀请()

A、绝对不会B、看情况而定C、当然会,网络至上D、我不玩网游,所以没遇到过这种情况

12.您认为网络游戏是否影响到您(如学习、生活方面)()

A、没有B、多少影响到一些C、影响很大D、没有注意过

13.您认为网络游戏对大学生的影响是()

A、有利于开阔视野,活跃思维B、会影响学习和生活C、无影响D、其他

14.您对网络游戏的看法()

A、网络游戏可以让我在虚拟世界里得到放松,我很喜欢它

B、网络游戏扩大了我的视野,对我的成长很有帮助 C、网络游戏影响了我的学习和生活,我后悔玩网络游戏并开始讨厌它D、仅仅是休闲而已,没有太过在意

根据我的了解,我发现大学生中玩游戏的一般为男生,玩游戏的女生则很少。虽然女生和男生一样,大学的大部分时间都是花在电脑上,甚至可以说是和电脑相依为命,但是女生在电脑上玩的东西却和男生不一样。她们一般在电脑上会看看娱乐节目(比如说《快乐大本营》、《天天向上》之类的)、偶像电视剧(《一起来看流星雨》、《离婚前规则》之类的),很少玩游戏的。虽然男生也会在电脑上看看娱乐节目和电视剧的,但更多的男生还是将它们的业余生活奉献给了网络游戏。可以这么说:十个女生里面只有一个玩游戏,而十个男生里面则会有四个玩游戏。

俗话说得好:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。大学也是如此。大学生每个月的生活费一般都用来吃饭、穿着、通讯、交通以及书籍,这当然是对于那些不玩游戏以及少部分玩游戏的大学生来说的。对于大部分玩游戏的大学生来说,他们的生活费

里面多了一项费用,那就是游戏费用。根据了解,大部分大学生每个月会花一些钱在游戏上,但花的也是不一样的。在花钱玩游戏的人中,92%的人每个月的费用在100元以下,4%的人花费在100—300元,另外的4%花费则在300元以上。从这些数据中可以看出大部分的大学生毕竟还是理性的,并没有太过于沉迷其中。毕竟大学生还是比较理性的。

现在网络越来越发达,网络的产物也就越来越多,相对来说游戏的种类也就越来越多。我大概总结了一下,网游可以分为三类:一是下棋类,如斗地主等;二是竞技类,如英雄联盟、劲舞团、QQ飞车等;三是修行练级类,如大话西游、问道等。根据了解可知,其中竞技类是目前最受欢迎的网游,而且是男女通吃。在这类游戏中最受欢迎莫过于是劲舞团、QQ飞车以及英雄联盟了。排名第二就是下棋类了,在这类游戏中最受欢迎莫过于家喻户晓、妇孺皆知的QQ斗地主了。剩下就是修心练级类的,只不过这类的游戏大部分是男生。但不管怎样,这些大学生玩游戏总有一些原因,就像一个人喜欢另一个人,他总有原因的,因为没有无缘无故的爱,游戏也是如此。其中16%的大学生玩网络游戏是因为网络游戏的画面色彩音质效果吸引人,比如说QQ飞车;16%的人是因为游戏的玩法吸引人,比如说英雄联盟和CF;40%的人则是因为其他原因玩网络游戏,这个其他原因就包括打发时间、同学介绍等等;但是却没有人因为人物角色而选择某个游戏。这些都说明了大学生玩游戏注重的是游戏的质量和玩法,都是追求“高品质”的业余生活。

凡是都有两面性,游戏也是如此。这也就导致了人们对游戏的看法也有所不同。8%的大学生认为游戏是有益的,只不过理由不同。这其中的6%的人认为学习太过于压抑、紧张,而游戏则可以让人在虚拟的游戏世界里得到发泄和放松。而另外的2%的人认为游戏可以开阔视野、活跃思维,这样头脑就不会僵化了。与之相对的20%的大学生就是反对的。他们认为大学生的主要任务就是好好学习、天天向上,一旦玩游戏上瘾之后就有可能影响学业,严重的话甚至会影响到平时的生活。剩下的72%则是走中庸路线,他们认为无所谓,想玩游戏时就随便玩玩,不想玩玩就不玩,游戏只是一个休闲工具,就像平时无聊时玩玩篮球、打打乒乓球一样。

总的来说:首先,男生一般比女生喜欢玩游戏,但是他们玩游戏一般都有节制,很少有沉迷其中,就算花费也不会花费的太多,这也从侧面再一次说明了大学生是一个理性的消费群体;其次,大学生玩的游戏也不一样,有的人喜欢经济类的,有的人喜欢下棋类的,有的人喜欢修行练级类的,其中最受欢迎的还是竞技类的游戏。而且游戏吸引他们玩的理由也不一样,有的人是因为游戏画面、音质效果,有的人是因为游戏玩法,有的人是因为其它的原因。最后,大学生对游戏的看法也不一样。有的人认为游戏是有益的,可以使人放松,可以使人活跃思维。有的人认为游戏是有害的,会使人颓废从而荒废学业。剩下的人则认为游戏只是

电子报告 篇5

一、目的和意义

通过实习,为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能,同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。

二、实习内容

实习项目一:安全用电

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。

实习项目二:常用工具的使用

(一)照明电路的组装常用工具:熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范。有螺丝刀、钳子、电工刀等。

(二)一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装。线路上依次火线接开关,白炽灯、之后接零线,便构成回路。

(三)日光灯照明电路的组装:其主要由开关、启辉器、镇流器和日光灯等部分组成。

实习项目三:常用电子仪器的使用

1、实习项初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法。

2、初步掌握UT58D数字万用表的使用方法。

3、初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法。

4、初步掌握SS—7802A模拟示波器和TDS1012数字存储示波器的使用方法。

三、实习总结及体会

第xx周我进行了电子电工的实习,师傅给我们讲了安全用电的有关知识,这个跟我们的日常生活都有关,而且让我们对如何安全用电等的知识在原有的基础有了进一步的了解,通过师傅的讲解,我学习到了安全用电的基本知识,懂得安全用电的重要意义,并且这为电工电子实习和以后的学习、工作、生活中安全用电奠定基础。

第xx周我们进行了照明电路的组装,在听师傅介绍我们这节课的内容后,我们开始动手。我们是两个人一组,自己动手把线路连接好,然后接通电路,让电灯亮。

第xx周我们进行常用电子仪器的使用这个项目。我们在师傅的讲解下了解了直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能后开始操作。

实习的第xx周我们进行的是常用电子元器件的认识与检测。在一开始通过师傅的讲解我们简单的了解了电阻、电位器、电容、电感二极管、三极管、集成电路路芯片等元器件的功能以及与它们相关的一些其它知识。

第xx周我们继续焊接工艺与焊接训练,同时老师也讲了AS—06FM收音机的制作,做完上一个项目的同事就可以接着去做这个项目。掌握了焊接工具及常用工具的正确使用以及手工电子焊接技术,为以后的制备收音机的实习产品安装打下了基础。

在师傅的精心指导和同事们的积极帮助和我的认真努力下,实习圆满结束。

电子报告 篇6

时光如梭,不知不觉我已经大二了,今年是我第二次参加产学合作教育。产学合作是要求我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,从而锻炼我们自己的能力,培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将我们所学知识系统化,培养我们学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。在实践成长,通过参加社会实践活动,我进一步更新观念,吸收新的思想与知识。近一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

我找到了一家关于电子设备公司叫上海旭拓电子通讯设备有限公司。这和我的专业应用电子技术有所关联,上海旭拓电子通讯设备有限公司是为普通高效电子类的学生提供电子制作散装件,给学生们作培训、考核用的。主要有:指针式、数字式万用电表、收录机、收音机、电子钟、稳压电源、等电子器件,上海旭拓电子通讯设备有限公司还有SMT、插件、焊接、组装等各类电子产品的来料来样加工的业务,多条流水线,还有与PCB有关的波峰焊机,这是我们在学校都有过的。

首先,我们在流水线上操作,工作只是一些简单的零件组装,而且是反复重复同一个操作。渐渐地,在操作的磨合中了解到当了一名操作员,看似容易,其实要做好它很不简单。因为,当一名操作员首先要学习怎样做好一名操作员,它最基本的要求就是:大到要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小到要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能熟练于心。

在这次的流水线上操作实习学会了很多,其一要有团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线的员工,同时质量也要有所保证,马虎不得,哪怕是看起来不大重要,都有可能被检查出来重新返工,那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其二,我们学会了勤俭节约的好习惯,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。除了学会团队协作,勤俭节约,我们还懂得了人际关系的重要性,在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 毕竟在车间不是你一个人在工作。众所周知社会上人际交往十分复杂,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,关键就要看个人了,其实我想说的一点是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就尝试适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

过了两个星期,总管让我们开始手工焊接一些小部件,这是我们在学校都有训练过,如今应用到工作中心中有一点小兴奋,毕竟学有所成,学有所用了。我们又重新拿起了电烙铁,唯一不同的是学校大都是孔径大的插装,现在要求我们面积极小的贴片。一开始我认为贴片焊接一样很容易,可是做起来的时候总是出现这样那样的失误,不是焊锡多了,就是焊出空孔了,好一阵子才有所好转。在这次实习之后我才知道,焊好一样东西真的不是那么的容易的一件事。在实习前的准备工作,该怎么准备,都要有一个很好的计划,否则就做不好。做什么事情之前,都要有充分的准备才能做好。其次是细心!还要小心!这很重要,比如,在我们贴片的时候,小心的操纵是十分关键的,如果你一不小心把前面同学贴片给弄掉了或者

把焊膏刮掉了,对于其他同学的操纵都会被影响;再如,我们在贴元件的时候,有的元件很小,需要我沉下心来仔细的去焊接每一个元件,但在每一个细节上就需要我仔细对待。再有就是没有规矩,不成方圆。在制板过程中,每一个步骤都应该遵守它的操纵规则,我们应把操纵规则指导书的要求记在心,不仅在电子制造行业里,在其他的各个行业中都有它的规则要求,对于我们即将涉入社会工作的大学生来说,遵守行业规则是我们的基本素质。在我们实习的焊接和安装工作中,工厂的老师傅没有对我们进行很多很细致的指导工作,让我们自己动手,自己总结,自己做好,我觉得这样很对。这样不像安装元件一样那样不用动脑筋,没有师傅的指导,我们就有必要动一下脑筋,必须自己做好总结,互相交流经验,这样才能有进步。 当然对这次实习,我是十分的不断进步,这样才能学到许多书本中学不到的知识。我们在实习的过程中就是这样不断的学习的。在这次实习中,我们动手得最多的就是焊接元件的引脚,这应该是整个实习的重点了。我们在焊接的过程中,就是要不断的加以总结。我们懂得了怎么样焊才是最好的焊接方法,怎么样焊接才能焊得比较标准,如果焊得不是十分标准,又如何改进,焊错了又该怎么办,这些都是我们都需要不断总结不断提高的。这次实习的收获就是学习到了万用表的原理和安装,进一步学习了贴片焊接,在书本上学习一些原理的基础上,我也提升了自己的动手的能力,从中也得到了一些启示:那就是平时我认为焊接很容易,只有到了自己动手的时候才知道一些看上去很容易的东西,其实也不是那么容易的,事非经过不知难。

接着我们开始对我们焊接的原件进行无损探伤。对焊接完成后的焊件进行无损探伤,是工厂整个生产过程中最不可缺少的一步,检测出焊件中的各种缺陷,提高安全性能,确保生产出合格的产品,所以这一步是至关重要的。射线探伤的主要步骤分为拍片、洗片、审片。首先要进行贴片,将贴片放在待检钢板的外圆周上,暗袋盒紧贴在焊缝上,使暗袋盒内的胶片长度方向与焊缝方向一致,X射线拍摄射线照片时,焦点应尽可能对准受检焊缝的长度和宽度中心,胶片应有足够长度,所放位置应使焊缝末端,胶片的宽度应使焊接接头所有部分均摄入照片,包括热影响区,照片上还应有足够空间容纳线型质计和胶片识别标记而不影响焊缝及热影响区的范围。评片的时候,在底片评定区域内不应有以下妨碍底片评定的假缺陷。

最后,最后我们进行了印制线路板设计方面的实习,我们在学校试训过,学校组织应用电子工程师的认证,这对于这方面很有帮助的。对于电子产品来说,印制线路板设计是其从电原理图变成一个具体产品必经的一道设计工序,其设计的合理性与产品生产及产品质量紧密相关,其中包括板的布局、印制线路板上的元器件放置的通常顺序、元器件距离板边缘的长度;印制导线的布设应尽可能的短,尤其在高频回路中;相邻导线间距必须能满足电气安全要求,为了便于操作和生产,间距也应尽量宽些。印制导线的公共地线,应尽量布置在印制线路板的边缘部分。焊盘的内孔尺寸必须从元件引线直径和公差尺寸、孔径公差、孔金属化电镀层厚度等方面考虑。焊盘内孔边缘到印制板边的距离要大于1mm,这样可以避免加工时导致焊盘缺损。印制线路板一般采用覆箔层压板制成,常用的是覆铜箔层压板。板材选用时要从电气性能、可靠性、加工工艺要求、经济指标等方面考虑,等等这些要求我们都要熟记于心,在电脑操纵的时候才能得心应手。我们总以为记住这些问题,就不会有问题。但是事情总会出乎意料,我们在这方面经验较少,实战经验不足。虽然已学会了印制线路板设计软件,但设计出的印制线路板常有这样那样的问题,这就需要求我们平时注意积累,正所谓好记性不如烂笔头,我们要记下平时自己的疑问。不管我们学习做什么,都是如此。最后我们孰能生巧,越来越熟练了。

为期一个多月的实习结束了,我通过此次实习,自己一下子学到了不少知识,懂得了许多做人做事的道理,也懂得了时间的可贵,人生在于努力与进取,人生的道路有如逆水行舟不进则退。我在收获经验的同时,还收获了许多阅历,收获了一些成熟,在这次实习当中,我不仅培养了独立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在这同时,我也学会了很多

实用的方法,在以后的工作当中都用得上,这次实习收获颇多,以后面对社会的时候,我要吸取这次实习的经验教训,我也要不断的学习与实践,再学习,再实践。以后在工作岗位中要勤于思考,主动动手动脑,有很多时候,是不会有人告诉我们一步一步该怎么做的。都需要我们自己去弄理解,需要自己一点点去钻研,所以我们的每一步都需要独立思考的。其中也许会遇到很多的挫折,在这个时候除我们了寻找帮助,最重要的还是自己去思考,自己寻找的答案最容易记在心里,心中要相信自己,这样才能闯出一片天地,人的一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢面对人生中的每一个困难,就能拥有精彩的人生,这让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生目标,更要有一种平和的心和不耻下问的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多向别人请教,都要对自己所做事去负责了。

此外,我领悟到,在大学里面学的不是知识,而是自学的能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在这短短的四周里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏,这次我们自己设计印制线路板,自己动手,完成的这次实习,完完全全的都是靠我们自己所掌握的知识去做的,在以后参加工作后更能深刻体会这次实习的意义。知识的日新月异,人们的物质文明也在不断的提高,我们不应该满足于现在拥有的知识水平,社会日新月异,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不断地从各方面充实自己的知识,才能在竞争中突出自己,表现自己在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累如果我们不更新自己的知识,就会被社会淘汰。

最后,坚持是最重要的,任何事情,如果你半途而废,那就注定只有失败。但反过来,任何事情只要你能坚持做下去,就有了成功的可能!最后的成功,不同的人会有不同的诠释,这要看各自的目的而定。绳锯木断,水滴石穿,这是坚持不懈的结果。下面给大家讲几个例子,希望大家能从中体会到坚持不懈对成功的重要作用,在未来的学习和工作中能给大家带来不断努力的力量。每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标。道路是崎岖而漫长的,路上更隐伏着各种险阻,你用什么去对付他们呢?你怎样走向已定的目标呢?勇敢、坚毅、自信固不可少,但其中同样闪光的是坚持,是持之以恒的精神和毅力。坚持不懈的精神并不是与生俱来的,它是理想之树接出的果实。坚持是要靠毅力的,只有伟大的目标才可能产生伟大的毅力。没有正确的人生目标的生活是可悲的,没有伟大的理想和目标的行动只是盲目的蛮干。

通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这假期我的专业能力上有所提升,我更是感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践还告诉我,在新经济时代大学生应当 具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等 素质。要在严密、理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、 体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻 牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。

感谢这次实习,令我在实践中成长,这是一段充满挫折与反思的旅程,这是一件我们一

生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

电子报告 篇7

常用低压控制器与保护器的认识使用

1.1熔断器

熔断器是根据电流超过规定值一段时间后,以其自身产生的热量使熔体熔化,从而使电路断开;运用这种原理制成的一种电流保护器。熔断器广泛应用于高低压配电系统和控制系统以及用电设备中,作为短路和过电流的保护器,是应用最普遍的保护器件之一。

熔断器是一种过电流保护器。熔断器主要由熔体和熔管以及外加填料等部分组成。使用时,将熔断器串联于被保护电路中,当被保护电路的电流超过规定值,并经过一定时间后,由熔体自身产生的热量熔断熔体,使电路断开,从而起到保护的作用。以金属导体作为熔体而分断电路的电器,串联于电路中,当过载或短路电流通过熔体时,熔体自身将发热而熔断,从而对电力系统、各种电工设备以及家用电器都起到了一定的保护作用。具有反时延特性,当过载电流小时,熔断时间长;过载电流大时,熔断时间短。因此,在一定过载电流范围内至电流恢复正常,熔断器不会熔断,可以继续使用。熔断器主要由熔体、外壳和支座3部分组成,其中熔体是控制熔断特性的关键元件。

1.2按钮

按钮,是一种常用的控制电器元件,常用来接通或断开‘控制电路’(其中电流很小),从而达到控制电动机或其他电气设备运行目的的一种开关。

按钮分为:a、常开按钮——开关触点断开的按钮。b、常闭按钮——开关触点接通的按钮。c、常开常闭按钮——开关触点既有接通也有断开的按钮。也称为按键,是一种电闸(或称开关),用来控制机械或程式的某些功能。一般而言,红色按钮是用来使某一功能停止,而绿色按钮,则通可开始某一项功能。按钮的形状通常是圆形或方形。

按钮是一种人工控制的主令电器。主要用来发布操作命令,接通或开断控制电路,控制机械与电气设备的运行。按钮的工作原理很简单。

对于常开触头(图a),在按钮未被按下前,电路是断开的,按下按钮后,常开触头被连通,电路也被接通;对于常闭触头(图b),在按钮未被按下前,触头是闭合的,按下按钮后,触头被断开,电路也被分断。由于控制电路工作的需要,一只按钮还可带有多对同时动作的触头(图c)。

按钮的用途很广,例如车床的起动与停机、正转与反转等;塔式吊车的起动,停止,上升,下降,前、后、左、右、慢速或快速运行等,都需要按钮控制。

1.3交流接触器

交流接触器是广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点常有两对具有常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。

交流接触器主要有四部分组成:(1)电磁系统,包括吸引线圈、动铁芯和静铁芯;(2)触头系统,包括三组主触头和一至两组常开、常闭辅助触头,它和动铁芯是连在一起互相联动的;(3)灭弧装置,一般容量较大的交流接触器都设有灭弧装置,以便迅速切断电弧,免于烧坏主触头;(4)绝缘外壳及附件,各种弹簧、传动机构、短路环、接线柱等。

当线圈通电时,静铁芯产生电磁吸力,将动铁芯吸合,由于触头系统是与动铁芯联动的,因此动铁芯带动三条动触片同时运行,触点闭合,从而接通电源。当线圈断电时,吸力消失,动铁芯联动部分依靠弹簧的反作用力而分离,使主触头断开,切断电源。

交流接触器又可分为电磁式,永磁式和真空式三种。

电磁式交流接触器的结构和工作原理

(1)结构:

接触器主要由电磁系统、触点系统、灭弧系统及其它部分组成。

①电磁系统:电磁系统包括电磁线圈和铁心,是接触器的重要组成部分,依靠它带动触点的闭合与断开。

②触点系统:触点是接触器的执行部分,包括主触点和辅助触点。主触点的作用是接通和分断主回路,控制较大的电流,而辅助触点是在控制回路中,以满足各种控制方式的要求。

③灭弧系统:灭弧装置用来保证触点断开电路时,产生的电弧可靠的熄灭,减少电弧对触点的损伤。为了迅速熄灭断开时的电弧,通常接触器都装有灭弧装置,一般采用半封式纵缝陶土灭弧罩,并配有强磁吹弧回路。

④其它部分:有绝缘外壳、弹簧、短路环、传动机构等。

(2)工作原理:

当接触器电磁线圈不通电时,弹簧的反作用力和衔铁芯的自重使主触点保持断开位置。当电磁线圈通过控制回路接通控制电压(一般为额定电压)时,电磁力克服弹簧的反作用力将衔铁吸向静铁心,带动主触点闭合,接通电路,辅助接点随之动作。

永磁式交流接触器的结构和工作原理

(1)结构:

接触器主要由驱动系统、触点系统、灭弧系统及其它部分组成。

①驱动系统:驱动系统包括电子模块、软铁、永磁体,是永磁式接触器的重要组成部分,依靠它带动触点的闭合与断开。

②触点系统:触点是接触器的执行部分,包括主触点和辅助触点。主触点的作用是接通和分断主回路,控制较大的电流,而辅助触点是在控制回路中,以满足各种控制方式的要求。

③灭弧系统:灭弧装置用来保证触点断开电路时,产生的电弧可靠的熄灭,减少电弧对触点的损伤。为了迅速熄灭断开时的电弧,通常接触器都装有灭弧装置,一般采用半封式纵缝陶土灭弧罩,并配有强磁吹弧回路。

④其它部分:有绝缘外壳、弹簧、传动机构等。

(2)工作原理:

永磁交流接触器是利用磁极的同性相斥、异性相吸的原理,用永磁驱动机构取代传统的电磁铁驱动机构而形成的一种微功耗接触器。安装在接触器联动机构上极性固定不变的永磁铁,与固化在接触器底座上的可变极性软磁铁相互作用,从而达到吸合、保持与释放的目的。软磁铁的可变极性是通过与其固化在一起的电子模块产生十几到二十几毫秒的正反向脉冲电流,而使其产生不同的极性。根据现场需要,用控制电子模块来控制设定的释放电压值,也可延迟一段时间再发出反向脉冲电流,以达到低电压延时释放或断电延时释放的目的,使其控制的电机免受电网晃电而跳停,从而保持生产系统的稳定。

(3)特点:

永磁交流接触器的革新技术特点是用永磁式驱动机构取代了传统的电磁铁驱动机构,即利用永久磁铁与微电子模块组成的控制装置,置换了传统产品中的电磁装置,运行中无工作电流,仅由微弱信号电流(0.8—1.5mA)。微电子模块中包含六个基本的部分:1、电源整流;2、控制电源电压实时检测;3、释放储能(有的也有吸合储能,但不是必须有);4、储能电容电压检测;5、抗干扰门槛电压检测;6、释放逻辑电路。这6部分是永磁操作机构电子控制部分的必要组成,如果缺少任何一个部分,操作机构在特定的情况下就没法正常工作。这6个部分,也就决定了操作机构可以具备抗晃电功能。

1.4热继电器

热继电器是由流入热元件的电流产生热量,使有不同膨胀系数的双金属片发生形变,当形变达到一定距离时,就推动连杆动作,使控制电路断开,从而使接触器失电,主电路断开,实现电动机的过载保护。继电器作为电动机的过载保护元件,以其体积小,结构简单、成本低等优点在生产中得到了广泛应用。

热继电器的作用是:主要用来对异步电动机进行过载保护,他的工作原理是过载电流通过热元件后,使双金属片加热弯曲去推动动作机构来带动触点动作,从而将电动机控制电路断开实现电动机断电停车,起到过载保护的作用。鉴于双金属片受热弯曲过程中,热量的传递需要较长的时间,因此,热继电器不能用作短路保护,而只能用作过载保护热继电器的符

电子报告 篇8

一:实习目的

(1)学习简单的电子线路,能够正确识别和选用常用的电子器件,并按照图纸焊接元件。

(2).熟悉印制电路板的步骤和方法,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

(3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

(4)学习焊接电路板的有关知识,了解焊接的具体操作焊接的技巧或注意事项

(5)学习使用protel电路设计软件,动手绘制电路图。

二、实习器材,元件介绍:

周二早上我们来到实验室,要开始我们第一次的焊接课程的接触,首先指导教师给我们做了详细的实习器材介绍:

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,烙铁头的形状,和材质。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)电阻,二极管,小大电容,ICW.

三、焊接顺序与元件的辨认

在指导教师的实习器材,元件的介绍中,老师还着重的介绍了电子元件的识别、辨认,和如何判断电容的正负极。辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,可以用万用表来验证读数和实际情况是否一致,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极。③学会了电容的辨认正负极及读数,并能辨认元片电容和电解电容,元片电容不分“+”、“—”极;电解电容分正负极。④常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标

记法,通过色环来表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法。通过学习,我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量,不标单位。标注1~4位整数时,其单位是pf,标注为小数时,其单位是μf。也有用三位数字表示容量大小,默认单位是pf,前两位是有效数字,第三位是有效倍率(10m),当第三位是9时,则对有效数字乘以0.1。而色标法则同电阻器的标注。检测电容的方法是利用电容的充放电特性,一般用万用表电阻档测试电容的充放电现象,两只表笔触及被测电容的两条引线时,电容将被充电,表针偏转后返回,再将两表笔调换一次测量,表针将再次偏转并返回。用相同的量程测不同的电容器时,表针偏转幅度越大说明容量越大。测试过程中,万用表指针偏转表示充放电正常,指针能回到∞,说明电容没短路,可视为电容完好。现在说明在模拟电路中常见的二极管,通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性,正向导通反向截止,可以判断管子的好坏。

四:焊接的具体操作焊接的技巧或注意事项

当指导教师介绍完器件和元件的识别和基本性能后,告诉我们焊接是安装电路的基础,我们必须重视焊接的技巧和注意事项。首先要注

意的就是元件的安装工艺。

(1)安装工艺要求:

指导老师给我们介绍了焊接的技巧,安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件(如中周、变压器),最后装怕热的元件(如三极管)。应该由矮到低来焊接,我们需要焊接的顺序是:电阻,二极管,小大电容,ICW。

(2)元件的安装:

将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,也可以采用立式安装,高度要统一。电容和二极管的脚剪的长短要适中。在元件与印刷电路板铜箔的连接点上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作一定的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。各个线头对应的焊在线路板的铜泊面。焊接时速度要快一点以免烫坏插座的塑料部分。发光二极管的安装要弯曲后,直接插在电路板上焊接。

(3)焊接的技巧和注意事项:

我们真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,指导教师反复强调着焊接质量的好坏直接关系到制作的成败。因此指导教师特别的讲解了对电烙铁的使用。

首先,焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

其次,焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

第三,焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

第四,元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以用钳子剪掉。

最后,焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。而且老师还特别声明:在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用列子夹住被焊元件适当用力拉拨一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,必须重新进行焊接。最终我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。

电子报告 篇9

GDOU-B-11-110

广东海洋大学

电子工艺实习报告

姓名 周敏学 信息学院 电气1142 xx11631235 科技楼509 xx年 4月 13日至 xx年 4月 17日 学院(系) 班学级 号 实习地点 起止时间 13432858336(69)

一、 实习目的:能够识别常用的电子器件并能熟练使用普通万用表和数字万用表。掌握

电子产品的焊接、组装、调试和维修方法。

二、 实习内容:(每天的实习内容列写出来及每天实习的小结即实习日志)

第一天, 电子工艺简介

上午8点10分,接到通知动身前往科技楼509电子工艺实习工作室。

由班主任郑小平老师为我们介绍本次电子工艺实习的主要内容和注意事情。

具体内容有:制作万用表需要的材料原件,线路板、二极管、电位器、金属化电容、点解

电容、瓷片电容、各种阻值不等的电阻器、三极管、二极管、蜂明器、集成块与集成块插

座、导电胶等等。

导师介绍完实习内容后,开始发放实验器材。然后开始动手研究制作。

这天主要工作是在询问各原件的安装方式和把材料进行分类。

第二天, 焊接技巧介绍 这天由导师郑小平老师负责辅导我。在导师播放电焊工作原理和实用介绍及注意事项的视频后,开始详解我们的焊接知识:

焊接是被焊工件的材质(同种或异种),通过加热或加压或两者并用,并且用或不用填充材料,使工件的材质达到原子间的建和而形成永久性连接的工艺过程。

1. 熔焊:

是焊接过程中,将焊件接头加热至熔化状态,不加压完成焊接的方法。

2. 压焊:

是焊接过程中必须对焊件施加压力(加热或不加热),以完成的焊接方法。

剩余的时间便自行了解焊方法:一、认识拆焊工具 1.空心针管 可用医用针管改装,要选取不同直径的空心针管若干只,市场上也有出售维修专用的空心针管, 2.吸锡器 用来吸取印制电路板焊盘的焊锡,它一般与电烙铁配合使用, 3.镊子 拆焊以选用端头较尖的不锈钢镊子为佳,它可以用来夹住元器件引线,挑起元器件引脚或线头。

第三天, 原件的组装与焊接:

这天开始正式安装第一天以分类好的万用表原件:

首先,我安装三极管和二极管,其中通过询问导师,了解到二极管的正负极怎么区分:有标志的一边是负极。发光二极管的短脚是负极。然后进行焊接。

其次,我安装各类电容,其中了解到金属化电容没有分正负极。然后进行焊接。

上面两步做了一个上午,下午开始进行对电阻的焊接。

在对电阻焊接前,通过导师介绍,学习对色环电阻的识别:

1.四环电阻、2五环电阻、3,如何认识第一环、4,表示数字的颜色、6,表示误差的颜色、7,色环电感的读法。然后进行焊接,耗时一下午。

第四天,进行万用表的调试

在第三天的工作下,万用表电路板已基本安装完毕,开始对液晶显示和旋钮的安装,然后进行了加固拼装。耗时一上午。

在下午,开始对万用表进行正式调试,期间试调了万用表的显示、发声、测量误差。

第五天,总结,完成实习报告。

三、 总结:

为其一周的电子工艺实习过得很快,一下子就结束了。

第一天是电子工艺

第二天是焊接技巧介绍

第三天是原件的组装与焊接

第四天是进行万用表的调试

通过这次实习,我能够识别常用的电子器件并能熟练使用普通万用表和数字万用表。掌握了:

1. 焊接

2. 组装

3. 调试

4. 维修方法。

在看似简单的焊接工作中,却蕴含了制作者们的辛勤付出和智慧,我从对电焊一窍不通,起步遇到很多很多困难,掌握一门技能是需要非常多的付出。我必须先学会整理,才能有秩序的进行实习中的每一个步骤。每次进入实验室,就仿佛进入到另一个世界,一个充实而有趣的电子世界,一个情愿付出而不愿一事无成的世界,

这是我第一次将所学的东西直观的体现在这一系列操作中,真真正正的做到了学以致用,不仅是只从书本上获取知识,更多的是动手操作。从开始时的不知所措,到慢慢理解整个流程放手去尝试,我在不知不觉中获取知识,在不知不觉中获得了一次新的体验这是人生中一次特别的经历 ,也注定是难忘的。

电子报告 篇10

专业:

年级:

姓名:

学号:

微电子学是研究在固体材料上构成的微小型化电路、电路及系统的电子学分支。微电子专业主要研究电子或粒子在固体材料中的运动规律及其应用,并利用它来实现一定的信号处理功能。微电子是一门综合性很强的边缘学科,包括半导体器件物理、集成电路工艺、集成电路及系统的设计、测试等多方面的内容;涉及电磁学、量子力学、热力学与统计物理学、固体物理学、材料科学、电子线路、信号处理、计算机辅助设计、测试和加工、化学等诸多领域。

自摩尔定律提出以来,微电子领域一直如神话般按其所预言的规律不断发展。微电子行业的进步使计算机的计算能力成倍增加,硬件成本大幅度降低,极大地推动了信息产业和工业的发展,是现代信息业和工业的基础。微电子专业主要培养掌握集成电路、微电子系统设计、制造工艺及设计软件系统,能在微电子及相关领域从事科研、教学、工程技术及技术管理等工作的高级专门人才。

德才兼备的大学生不仅需要广泛的通识教育、扎实的专业理论功底,更需要理论与实践相结合的正规化训练。学校和学生个人都有义务和责任将大学生培养成为既有理论知识、又有实际动手能力的综合型人才。实习是绝大多数大学生必须参与的一项实践教学环节,通过或长或短的实习,学生可以更深入地了解本行业各岗位的工作性质,及该领域的发展状况和发展方向,以便能结合自己的能力特点和兴趣爱好,尽早寻找到适合各人的工作定位,为自己制定更长远、更细致的.职业规划。另外,学生在实践过程中也更易于懂得如何将理论知识与具体实际相结合,做到学以致用,不断提升自己的创造能力。

在大学生活接近尾声的时候,我们也迎来了本专业的毕业实习,实习地点为北京,共历时三日。在学院教师与辅导员的带领下,我们班同学于5月25日下午抵达北京。短暂的休息后,次日正式开始实习。

5月26日上午,参观北京京东方半导体有限公司。据悉,该公司为京东方

科技集团股份有限公司的集团企业之一。京东方科技集团股份有限公司前身为北京电子管厂,经多年的努力,京东方现已发展成为中国知名的显示技术、产品与解决方案的题供商,中国大陆显示领域最具综合实力的高科技企业,营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。京东方的主要业务包括显示器业务、显示系统业务、能源与环保业务、电子材料业务、科技商务园区业务。而北京京东方半导体有限公司的主要经营范围为大、小功率高频晶体管,半导体零件,金属零件,功放模块等,覆盖民用、商用、军用多个等级。工作人员分批次带领同学们参观晶体管测试区,为同学们讲解晶体管测试的工序及不同等级要求的差异。首次参观半导体公司,同学们兴趣盎然,大家都踊跃提问。

5月26日下午,参观北京燕东微电子有限公司。燕东微电子公司是一家专业化的半导体器件芯片设计、制造、销售的高科技企业。该公司是生产半导体芯片的前道工序生产厂家。此次参观,我们从介绍人员处学习到二极管的生产工艺,二极管生产工艺包括焊接、酸洗、模压、印字、外拣、刷检、包装等,每一道工序又包含多道操作流程。焊接工艺目的是利用焊片通过一定温度,使芯片与金属引线连接,形成欧姆接触角;酸洗工艺是利用各种酸和水,对芯片P-N结周围边缘表面进行化学腐蚀,以改善机械损伤,祛除表面吸附的杂质,降低表面电场,使P-N结的击穿首先从体内发生,以获得与理论值接近的反向击穿电压和极小的表面漏电流;模压工艺使管芯片与外界环境隔离,避免有害气体侵蚀,并使表面光洁和具有特定的几何形状,起到保护管芯、稳定表面、固定管芯内引线,提高二极管机械强度;印字工艺先辨别极性,再将电性分类,标示信号和商标;外拣将外观不良品捡出,防止电性合格而外观不合格的产品流入客户处;刷检则是对二极管电性做再次确认,提高器件的可靠性;包装工艺按标准或要求对经过分类包装的产品进行产品包装,起到便于储存和运输的作用。在工作室的实际操作中,一些工序由机器自动完成,工序之间需要人工操作,而某些工序也由机器自动完成工序间的衔接,如刷检与包装工艺。

5月27日上午,参观中国科学院半导体研究所。半导体所在半导体科学的基础研究和高新技术研究与产业化方面,取得了大量的重要成果,培养了一批又一批优秀科技人才,为我国科技事业的发展、国民经济和国防做出了重要贡献。研制出中国第一只锗晶体管、硅平面晶体管、半导体固体组件;研发出第一根锗单晶、硅单晶、砷化镓单晶;制造出第一台硅单晶炉、区熔炉;取得一系列重大原创性成果。改革开放后,半导体所逐渐发展成为集半导体物理、材料、器件及其应用于一体的半导体科学技术的综合性研究机构。在这里我们了解到半导体的研究前沿和科学巨匠,也实际观看了砷化镓晶体的拉晶过程,以及一些先进的半导体工艺设备。

5月27日下午,参观中国科学院微电子研究所。中科院微电子所的前身是成立于19XX年的中国科学院109厂,1XXX年中国科学院半导体研究所微电子学部加入,合并为中国科学院微电子中心,20xx年正式更名为中国科学院微电子研究所。主要研究方向有硅器件及集成技术、微细加工与新型纳米器件集成、微波电路与化合物半导体器件、集成电路设计与系统应用等。在五十多年的发展历程中,中科院微电子所先后为我国第一台锗晶体管计算机、我国第一台硅晶体管计算机、我国第一颗人造卫星“东方红”提供了半导体晶体管。取得丰硕的成果,为电子技术的进步与产业的发展做出了重要贡献。此参观期间给我留下深刻印象和具有深远影响的是陈宝钦研究院的一场持续两小时的报告。陈教授在微光刻与电子束光刻技术方向整整工作了四十年,他告诉我们:“做好每一件简单的事,就是不简单;做好每一件平凡的事,就是不平凡”。陈教授几乎终身专注于微光刻与电子束光刻技术,但他也对很多事物都充满兴趣。从陈教授的报告中很容易感受到他对工作和生活都充满激情,他以身践行“做好每一件简单事则不简单”的人生哲学。

5月28日上午,参观北京晨晶电子有限公司。北京晨晶电子是七星华创股份有限公司的子公司,主要生产和研发各类型的石英晶体谐振器、振荡器和滤波器,产品广泛应用于载波通讯、导航控制、卫星通讯、数字仪表和计算机等各种航天及国防电子设备和仪器中。晶振从功能上可分为无源晶振和有源晶振,无源晶振只是个石英晶体片,使用时需要匹配相应的电容、电感、电阻等外围电路才能工作,精度比有源晶振低,但它不需要电源供电,一般为二管脚封装;有源晶振内部含有石英晶体和匹配电容等外围电路,精度高、输出信号稳定、不需要设计外围电路,一般为四管脚封装。石英晶振是利用石英片的压电效应,石英片的机械形变振幅较小,晶体振动频率比较稳定,当外加交变电压的频率和晶体的固有频率相等时,机械振动的振幅急剧增加。石英晶体以机械强度高、物理化学性能稳定、内损耗低等优点被广泛用于频率控制和频率选择电路中。石英晶体谐振器由石英片、电极、基座、上盖、导电胶组成。石英晶片的制作一般需经过如下工艺流程:定角、切断、粗磨、角度分频、大方片切割、细磨、线切割、尺寸研磨、浸蚀、频率分频、最终检验。

5月28日上午,参观完晨晶电子,随后又参观了七星华创电子股份有限公司旗下的微电子分公司。七星电子是一家以集成电路制造工艺技术为核心、以大规模集成电路制造设备、混合集成电路和电子元件为主管业务,集研发、生产、销售及服务于一体的大型综合性高科技公司。七星电子是中国电子专用设备协会理事会长及中国电子元件协会副理事长单位,具备一流的生产环境、加工手段和检测仪器,是中国最大的电子设备生产基地和高端电子元器件制造基地。七星电子拥有世界上较为先进的千级净化厂房和百级装配室,具有国际水平的美国MKS、DHI等系列标准,现在,公司产品已广泛应用于半导体、真空、太阳能、TFT、分析仪器、光电、制气、石化、医疗、航空、电力等行业。

二十一世纪是信息时代,微电子学无可厚非是信息产业的基础,微电子的迅猛发展带给人类巨大的便利,也带来了巨大的经济利益。虽然基于经典计算的计算机芯片很快就要达到物理极限、传统的摩尔定律就快要失效,但微电子对人类生产力、推动科学技术发展所起的重要作用将被后人永远铭记。

在此次短暂的实习中,我学习了解到晶体管、二极管的生产工艺、直拉法生产单晶硅的工序、石英晶片的制造及检测工艺等。也见到一些先进的工艺设备,如直拉单晶炉、电子束光刻机等。我了解到半导体行业的工作环境和工作职责,通过与工作人员的交流,我也意识到掌握扎实的理论知识在科技创新中的重要性,踏实工作、注重掌握先进技术对一位优秀的工作人员至关重要。

最后要感谢学校和相关单位能为我们提供这次宝贵的实习机会,感谢带队的老师、辅导员以及各公司细心讲解的员工。

电子报告 篇11

实习内容

(一)电工分类及维修电工介绍

电工有安装电工、维修电工、值班(高压)电工,电工工作的缺点是危险、有时要高空作业、有时也累,值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工,技术性要求最高的是维修电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过,我今年工作中遇到或听到被电的有几十次,有时是致命的但还是急中生智的脱险了,做的时间久了也就被电打的机会不多,因为自己吸取以前的教训就不会了,安全操作并佩带安全工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数高超的电工,那就应该有高中以上学历加良好的逻辑思维能力,并具备良好的动手能力。一般电工多是接接线,维修一下照明电路,还有电机控制电路,高级的要学会PLC编程、变频调速控制等技术。

维修电工对于所有人来说都不陌生,我们现在的社会随处都可以看见电气设备与用电线,而电气设备与用电线用的时间长了,总要出现故障,或者操作不当也会出现电路问题,不论是家庭还是企业都有这种情况发生,所以维修电工是必不可少的。在一些企业工厂里都有电力维修部门,在城市里也有专门的电力维修工人。

在学校里实践学习的机会很少,实践的课程也过多是简单的范例,很多时候在实践课程中出现的电气设备故障并不能引起我们的高度注意,而故障的出现必然会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段,学校安排我们外出实习,实习的地方是各个单位、工厂或者部门。希望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题,从而提高我们的防范意识与实际动手能力。

在毕业实习期我来到__服装服饰有限公司分公司实习,刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧张。不过维修师傅们对我很照顾,经常给我讲维修电工的操作规程、注意事项还有他的工作经验。作为维修电工首先必须熟练掌握所维修设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各安全保护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、保护用品认真检查、调试、确保准确、安全、可靠,由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌,并进行验电、放电、接临时对地线等项安全措施。操作高压电气设备时,必须戴合格的绝缘手套,穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械保护进行测试和联合试验,确保整个保护系统灵敏可靠。检修后的设备状况向操作人员交待清楚,由检修、管理、使用三方共同检查验收后,方可投入正常使用。维修师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的`理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依然以课堂理论知识为指导,不过这也必然与学校的课堂实践有着很大的差别。

(二)工作内容

1、内外线电工实习

学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术,触电急救知识,掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。

学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装,单相电度表和三相电度表的安装与接线。

2、电子实习

学习电子元器件的测试与选择,进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图,编制元件和材料表,编写设计说明书,使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试,使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。

3、电机维修实习

使学生熟悉电机修理的常用工具、材料,并能对其进行正确的使用和选择;初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。

4、电子自动化设计实习

使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。

5、认识实习

通过本次实习,应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点,并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。

6、单片机实习

通过实践,使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。

7、PLC实习

学习PLC及编程器的使用方法,根据工艺要求,绘制梯形图,编写出完整的程序并进行程序的调试。

8、电工技能强化训练及考证

进行高级电工所需的技术操作技能训练,使学生全面掌握维修电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。

三、实习过程

(一)组织参观

在实习开始时,我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

(二)车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

(三)理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

(四)实习日记

在实习中,我们每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。

四、实习总结及心得体会

顾实习生活,感触很深,收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的最有效的途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。实习中因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中完善自已,突出自已。因此在本次实习中我们更注重将所学的理论知识与实践相结合,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与发展做探索打基础。

电子报告 篇12

实习内容及目的:

收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容( 注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。

焊接体会:

在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

焊接顺序:

①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按r1——r13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极→④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”→⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意: 和 按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上 “”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

调试与检测:

调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测—在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

本次实习心得体会及意义:

经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学。

实习总结

通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机,更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论,增强了识别电子元器件的能力,通过对元器件的测量,也增强了对万用表的使用能力。其次,培养了我们的动手能力,实践是检验真理的唯一标准,理论的东西只有通过实践环节的检验,才是真实的。通过组装超外差式收音机,我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力,在实习中我们遇到了各种各样的问题,通过此次实习我们懂得了面对一个问题,要不慌不忙,理清思路,寻找问题的根源,然后一步一步的解决问题。

这次实习让我明白了有时想是没有用处的,还必须去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。

在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

存在的问题与建议

在实习中存在的问题主要有:电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好,容易脱落;万用表有的不准确,有的接触不良,导致我们测量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动,导致优势收听不到广播台或收听的台较少,用纸塞,时间长了,纸很容易脱落。

另外,至于建议,建议老师多给我们讲下理论知识,让我们更深入的了解其工作原理。转眼间,我来工程公司已经三个月了。我很荣幸的被分到了公司综合部进行学习。综合部是一个大的部门,现在一共十二个人,大家都很和睦的一起工作、学习。在这个特别的部门里,几乎公司各个部门都涉及到综合部的事情,例如申请用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在这期间,学习了很多东西,也渐渐的了解了公司的一些情况,熟悉了部分工作的流程。我也知道,我现在是见习阶段,学习是第一重要的。所以,在这三个月的期间,主要是学习、熟悉工作及环境。我此时的感言是:好好学习,努力做好领导交代的工作。

电子报告 篇13

一个礼拜的时间并不算很长,但是在这快学期结束的这个礼拜里面,我学到了很多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮忙。能够透过自己的想法来解决。

在进入大学以来,我们学习的大部分资料都是以理论知识为主的,以前的理论知识都难以运用到实际中去,甚至能够说是只要你认识字就能够完成了。但这次的任务却不是那么容易的,它需要必须的理论知识,这次实习能够说是理论与实践的完美结合,相信只要认真就能够有很大的收获。这次的实习,你需要了解个配件的用途,以及各个配件之间的区别,按照何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁,还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板,透过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对照书上面的图把电路图填满,再在焊接的过程中注意电路的排线就能够了。

当然,对于电器原件还是要有必须的了解,要明白有些电器原件是有正负极的。绝对不能安装错误,类似于电容一样的原件,按装的正反会导致电容的爆炸。要注意安全。三级管喝二级管也要注意它的正反,以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前,应检查电烙铁的引线是否完好,如有不好的要及时去处理,如完好要用万能表去测量,插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板,焊焊蛮简单的,但是实际操作起来却不是这样的。一开始没掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊锡往电烙铁上放,等着融化的锡流下来,把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处,焊锡越来越多,就是不往下流。开始有点急躁了。但是再之后慢慢地练习中发现,其实只要你先把电烙铁放在脚住的位置预热一下,再把焊锡放在预热的部位,往下按一下就行了。不会像原先那样,焊一次就变成了一坨,没有别人的好看。上午的时候把最后的工序完成了,但是意想不到的事情发生了,我的抢答器并没有按照原定的计划亮起来。只是蜂鸣器在那不停的响着。我把电路板拿了回来,仔细看了下,原先是有几根在芯片那边的线接错了,重新焊下之后发现还是不亮,不但不亮而且这次连蜂鸣器也不响了。回来后仔细对着别人成功的线路图看了下,并没有错误,但是他为什么没有成功呢。既然在电路方面没找到什么错误,那就看一下正面出现了设什么错误。仔细检查之下,原先芯片也有正反的区别,有两个芯片反了,重新调整后最后成功了转眼就要结束了。

感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生的电烙铁之类的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全能够靠自己的去发现问题,去修理它。做人做事也有了必须的认识。要胆大心细。敢于去实践,有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的。是能够去依靠的。

学生自我反思评价(范本9篇)


无论是在日常的学习还是生活中,评语评价都可以提高团队管理的能力,包括精力管理和时间管理。积极的评价有助于加强个人的沟通和协作能力。你知道如何写好评语评价吗?如果你想拥有一份清晰的人生规划,不妨从读“学生自我反思评价”开始。我们提供这些信息是希望能帮助那些在寻找答案的人。

学生自我反思评价 篇1

小学六年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上很努力,

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。

具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

学生自我反思评价 篇2

一、对教学目标的反思

首先,知识、本事、情意三类教学目标的全面落实。对基础知识的讲解要透彻,分析要细腻,否则直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根。譬如,教师在讲解“物质的量”时,如果对“物质的量、微粒数、摩尔质量等”讲解的不透彻,例题训练不到位,学生在之后的学习中就经常出现定义和概念的确定错误的现象;对学生本事的训练意识要加强,为了增加课堂容量,教师往往注重自我一个人总是在滔滔不绝的讲,留给学生思考的时间太少,学生的思维本事没有得到有效的引导训练,导致学生分析问题和解决问题本事的下降;还有一个就是要善于创设化学情景,做好各种演示实验和学生分组实验,发挥想象地空间。如果仅仅局限与对化学概念和原理的生硬讲解,一方面让学生感觉到化学离生活很远,另一方面导致学生对化学学习本事的下降。课堂上要也给学生创设暴露思维过程的情境,使他们大胆地想、充分的问、多方位的交流,教师要在教学活动中从一个知识的传播者自觉转变为与学生一齐发现问题、探讨问题、解决问题的组织者、引导者、合作者。所以教师要科学地、系统地、合理地组织化学教学,正确认识学生的的知识基础和本事层次,采用良好地教学方法,重视学生地观察,实验,思维等实践活动,实现知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观的三维一体的课堂教学。

其次,对重点、难点要把握准确。教学重点、难点正确与否,决定着教学过程的意义。若不正确,教学过程就失去了意义;若不明确,教学过程就失去了方向。在化学教学活动开始之前,首先要明确教学活动的方向和结果,即所要到达的质量标准。所以教学目标重点难点是教学活动的依据,是教学活动中所采取的教学方式方法的依据,也是教学活动的中心和方向。在教学目标中一节课的教学重点、难点如果已经十分明确,但具体落实到课堂教学中,往往出现对重点的知识没有重点的讲,或是误将仅仅是“难点”的知识当成了“重点”讲。这种失衡直接导致教学效率和学生的学习效率的下降。

最终,师生的达标意识要强,达成度要高。对一些知识,教师不要自以为很容易,或者是满以为自我讲解的清晰到位,没有随时观察学生的反映,从而一笔带过,但学生的认知是需要一个过程,并不是立刻就理解。所以我们要随时获取学生反馈的信息,调整教学方式和思路,准确流畅地将知识传授给学生,到达共识。

二、对教学技能的反思

其一,讲授正确,语言规范简练。良好的语言功底对一名一线教师十分重要。物理学是有着严密逻辑性的学科,首先不能讲错,推导流畅,过度自然。其次,语言(普通话)要规范简练,表达清晰,语气抑扬顿挫,充满热情和感染力,能“抓住”学生的注意力。

其二,板书精当,书写工整。好的板书有助于将教学资料分清段落,证明主次,便于学生掌握教学资料的体系、重点。所以板书要布局合理、提纲挈领、层次清楚、端庄大方。作为一名新教师,开始时缺乏些粉笔字的经验,没有研究到让全班学生都看清楚,异常是没有研究到要合理地使用面板,往往板书小、草、乱,以致影响了学生的注意力和学习情绪。有的教师为了强调某个感念或它的某个特征,往往重复在一些字句下头加点、加圈、加波纹线,“五彩缤纷”,致使版面很不整洁,有损于美育教育,记得笔者的高中物理教师能信手在黑板上画一个十分圆的圆,我们由此对他十分佩服。此外,板书难免有错漏,我们写好后要复看一遍,有错的能及时修改,错的地方不要用手掌随便一抹,否则黑板就成了“花脸”。板书又快又好,应当是努力的目标。同时教师也要练就一些作图的基本功,学会如画直线,画圆,画各种姿势的小人物等等。

其三,教具的使用、实验操作熟练,规范。教师在上课之前应对教具和实验仪器功能了如指掌、使用轻车熟路、操作规范得当,避免在演示时操作不熟练,或是操作错误。在学生实验之前,教师自我必须要熟悉各种实验的要领、操作规范。

教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分,是教师为实现教学目标,对已经发生或正在发生的教学过程(活动)以及支持这些教学活动的观念、假设进行的进取、持续、周密、深入的自我调节性思考。回顾这两年多来的的教学,经过教学反思,留自我之长,取他人之长,踢自我之短,扩大自我的专业和理论视野,促成自身专业化发展和个人教学风格的构成,使自我不断成长,尽快从经验的迷宫走向智慧的殿堂。

三、对教学方法的反思

第一,面向全体学生,兼顾两头。班级授课是面向全体学生的、能照顾到绝大多数同学的因“班”施教,课后还要因人施教,对学习本事强的同学要提优,对学习有困难的学生,加强课后辅导。记得有人以往说过这样的一句话“教师对好学生的感情是不需要培养的”,在教学过程中,教师会有意无意地将太多的精力和荣誉给予成绩好的学生,教学的重心向成绩好的学生倾斜,将学习有困难的学生视为差生,对他们关注的太少,教师缺乏对他们的鼓励和帮忙,好像他们就是来“陪读”的,从而使得好的学生昂首阔步,越学越好;有学习有困难的学生信心不足,越来越差,直接导致整体成绩两级分化,对后进生也是一种损失,所以教师要异常注意不要让所谓的差生成为被“遗忘的角落”。

第二,学生的参与意识强,主体作用明显,有充分的动手、动口、动脑的时间。注重学法指导。中学阶段构成物理概念,一是在很多的物理现象的基础上归纳、总结出来的;其次是在已有的概念、规律的基础上经过演绎推理得到的。学生仅有在进取参与教学活动,给他们以充分的动手、动口、动脑的时间,充分经历观察、分析、推理、综合等过程,才能完整地理解概念的内涵及其外延,全面地掌握规律的实质,与此同时学生的思维才能得到真正的锻炼,体现其学习的主体主角。所以,在课堂教学中教师应当改变以往那种讲解知识为主的传授者的主角,应努力成为一个善于倾听学生想法的聆听者。而在教学过程中,要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就必须加强学生在教学这一师生双边活动中的主体参与。

第三,教学方式形式多样,恰当运用现代化的教学手段,提高教学效率。科技的发展,为新时代的教育供给了现代化的教学平台,为“一支粉笔,一张嘴,一块黑板加墨水”的传统教学模式注入了新鲜的血液。教师除了采用对学生提问,分组讨论,要求学生查资料,写小论文等等传统的教学方式之外,还能够适当的运用电化教学手段,如网络、投影仪、录音录像、制作多媒体课件,异常是制作复杂化学过程的演示动画等视听设备和手段,它除了增强对学生的吸引力,增加课堂的趣味性和视觉上的冲击以外,更重要的是能够表现客观事物和各种化学现象,能在短时间内展示事物的运动和发展的全过程,为学生供给很多而丰富的感性材料,突破传统教学手段在时间、空间上的限制,能将传统教学手段不能表现的许多现象和过程进行形象而生动的模拟表现,它是传统教学手段的补充和延伸,两者协调配合,就能取得更好的教学效果,因而广泛地被广大的教育工作者采用。在新形势下,教师也要对自身提出更高的要求,提高教师的科学素养和教学技能,提高自我的计算机水平,异常是加强一些常用教学软件的学习和使用是十分必要的。

最终,在教学过程中应有意向学生渗透化学的常用研究方法和思想。学生如果对化学问题的研究方法有了必须的了解,将对化学知识领会的更加深刻,同时也学到了一些研究化学问题的思维方法,增强了学习本事。

学生自我反思评价 篇3

在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。

在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有讲小话,这是一种很好的学习方法。

上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师所要讲的课,做好一个预习的准备。

在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。

我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

学生自我反思评价 篇4

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学生自我反思评价 篇5

(一年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。

(一年级下学期)我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。

(二年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《小学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的小学生。

(二年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实,实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。

(三年级上学期)我认真刻苦,做到不懂就问。课堂上我积极思考,认真和老师、同学交流、互动,知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报,开阔视野。成绩进步大,常在班级和年级前列。通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的小学生。

学生自我反思评价 篇6

高中阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标,是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、操作,就是最主要的目标?我认为不是。而是让学生通过课堂学习,达到多方面素质的提高,特别是信息素养的提高。激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的教育,使学生有足够的活动空间,在知识、技能等方面得到全面提高。在这十来年的教学过程中,积累了一定的经验,有过成功和失败的教训,在这里与大家共同分享。

一、教学目标的确定

高中信息技术的教学目标主要是培养学生的信息加工和处理的能力,分析问题和解决问题的能力以及创新的意识和能力。情感教育也是不可缺少的,根据本学科的自身特点,学生的合作意识是逐步加强的、他们的探索精神是不断培养的,这些教育是要渗透在每一节课、每一项任务中的。我在每一个班级里面都选出若干个基础比较好一点的同学,组成一个辅导小组,在每次上机的时候由他们负责帮助有困难的同学,这样既提高了总体成绩,也使他们获益不少。

二、教学方法的选择

在教学过程中,信息技术教师应该认真钻研教材,认真备课,围绕相应的知识点多搜集一些相关的资料,从而巧妙地设计教学任务,将每一个任务都设计的明确、合理、科学,将所要传授的各个知识点蕴含于各个任务中,将每一个学习模块的内容分解为一个个容易掌握的“任务”。让学生完成了相应的任务后,从而也掌握了需要接受的知识。让学生带着真实的任务学习,从而让学生拥有学习真正主动权。教师在教学过程中,也要注意引导学生去完成一系列由简到繁、由易到难、循序渐进地“任务”,从而保证教学目标顺利完成,让他们尝到学习的乐趣,满足他们的成就感,让每一个学生都能体验到成功的喜悦。

三、教学模式的多样化

在计算机多媒体技术、网络技术的推动下,使信息技术课展示给学生的是一个丰富多彩的信息世界,摆脱封闭式教学方法,探索多样化教学模式。在教学中,我一般采用以下几种教学模式,收到了良好的教学效果:

(一)、演示、讲解模式

某些知识,借助于电教设备演示,教师在其中做适当的讲解,能使学生获得大量的感性知识,加深对知识的理解。例如,在实际教学中,我恰当地运用多媒体课堂教学软件,将操作过程通过教师机演示给学生,并适当讲解,使学生观看到了完整的操作过程,这样,不仅易于传授所学内容,还能有效控制课堂进程,提高教学效率。同时,为了配合演示模式的教学,我还根据课程内容及学生接受能力,制作有针对性的课件,使课程内容生动形象,变难为易。这样生动形象的表述能吸引学生注意力,使学生易于接受。

(二)练习模式

学生要想熟练使用计算机,仅靠教师的讲授和演示是远远不够的,必须通过大量的实践练习才能掌握运用操作技能和技巧。练习的方式要多种多样,上机操作,课内外作业等。在进行上机操作练习时,一般由教师给学生布置有针对性的练习内容。例如,讲完网络浏览软件的使用后,我要求学生课下去上网,课上再体会一下,讲完Frontpage20xx后我要求学生自已制作个人档案、个人主页等。每完成一项教学内容,就及时让学生进行一定量的练习,有利于调动学生学习兴趣,熟练掌握所学内容,提高学习效果。

四、采取灵活多样的教学评价方式

信息技术教育重在培养学生的信息实践能力和应用能力,一般不宜采用传统的考试方式来评价学生对知识掌握程度高低。在教学中,我根据所学内容不同,采取了不同的评价方式来考察学生的学习情况。一般采用学生自评、他评和师评的方式来评价学生的作品。在教Powerpoint、FrontPage20xx等软件的使用时,我采取了“学生作品展示、开放式评价”的方式:当学生完成作品时,要求部分学生向全班展示他的作品,并讲述制作该作品的意图、过程、采用的方法等,让其它学生给予评价。还有就是要注意评价时机的把握,何时评价为好?我认为,当评价能给后续学习带来动力或者修正作用时,我觉得引入就比较好。尤其是课堂内的评价,在修正教学偏差或失误、促进学生的审美能力、引导学生最优化操作有积极作用。这个环节一般是在课程中途出现一次、结尾一次。中途的一次一般是对新课内容学习的第一次学习效果评估和反馈,是一次教学修正。结尾的一次一般作为总结性的评价,评价范围要广一点。总之,信息技术学科由于其实践性及应用性强等特点决定了我们在教学中必须采取适当的、灵活多样的评价方式,才能有助于培养学生的创新实践精神,提高信息能力。

五、建立和谐的师生关系,提升教师自身的魅力

“亲其师,才能信其道”。在新课程理念指导下,建立和谐的.师生关系也很重要,教师上课要带上良好的情绪、真诚的微笑去面对每一个学生,从而拉进师生之间的距离,尽可能让学生感觉到教师平易近人、和蔼可亲,让他们轻体松愉快地投入到学习中来,有什么问题才会及时地提出来,师生双方才可以及时交流。教师应不断地分析学生的感受,了解学生的兴趣和需要,做学生的良师益友,与学生建立民主平等的关系。在教学过程中营造一个和谐的课堂,为学生创造轻松、开放、自主的学习环境,让自己的课堂散发出灵性的光辉,爱学生,尊重学生,让学生对老师产生喜欢的感觉,从而达到“亲其师,信其道”的效果。

本人作为信息技术教师,从教十几年,通过不断地学习教育理论知识和学科专业知识,注重自身素养的提升,不断提高自己的业务水平和教学水平,不断摸索总结,取得了一定的成绩,但要实现信息技术教育的总体目标,进一步提高课堂教学效率和质量,有待我们信息技术教师共同努力。

学生自我反思评价 篇7

1.我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定。本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。

2.本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。

3.我是一个活泼向上的女孩,有几个特别要好的朋友,喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。有时候有点儿固执,爱钻牛角尖,一钻进去十头牛都拉不回来,所以有时候会得罪一些朋友和老师,但事情过去以后就一定会后悔,自己都拿自己没办法,有时候也试着去改变自己,但总觉得不真实。我学习还可以,我的自制力比较差,管不住自己,所以学习成绩很难往上升。但是没多久就要中考了,我会在这段期间好好努力,不给自己留下遗憾,不管能不能考上,我都没有遗憾,毕竟自己曾经努力过!加油!!

4.我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的个性,良好的家教促成你勤俭的习惯。思路敏捷,情格豪爽。纯朴中透出灵气,平淡中藏着机智。灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的。

5.我是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时我似乎还没有尽力而为。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

学生自我反思评价 篇8

珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古人话说的好:授人以鱼不如授人以渔。我来这里的目的就是要学会渔。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,做到了。

做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。

小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。

学生自我反思评价 篇9

岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。 如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。 时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移! 高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。

在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。 学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。

除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。 生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。 经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

拟定学习计划(范文15篇)


时间一直在无声无息的消逝,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。这是让你对自己工作的认识,写工作总结需要实在,而非空谈。所以写工作总结还需要什么呢?小编推荐你不妨读一下拟定学习计划(范文15篇),欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

拟定学习计划 篇1

拟定学习计划——提高自己的学习效率

学习是人生中永无止境的功课,只有不断学习,才能不断进步。对于一名学生来说,制定一个好的学习计划非常重要,它可以让我们更加有条理地安排时间,提高学习效率。在此,我将讲述如何拟定一个好的学习计划。

一、了解自己的学习特点

在制定学习计划之前,我们需要了解自己的学习特点,比如喜欢听课还是自学,喜欢用笔记还是听音频。自己的学习特点是了解自己学习习惯的基础,可以让我们更加有针对性地制定学习计划,从而提高学习效率。

二、确定学习目标

目标可以是长远的,也可以是短期的。无论是长远的还是短期的,我们都需要具体、明确、可行的目标。比如,考入一所好的大学是一个长久的目标,但我们也可以制定一些短期目标,比如每天只需完成多少页的课本内容等。

三、制定学习计划

制定学习计划是优化学习的第一步,计划应该包括:

1.分清优先级

将学习内容按照优先级进行排列,先学重要的,再学不重要的。

2.合理安排时间

将每个学科按照每周的学习时间进行分配,并留出时间给自己完成作业和复习.

3.制定详细的计划

具体到每个细节,比如每次学习时需要学习什么,学习的时间、地点等等。制定详细的计划可以使我们更好地完成每个任务。

4.遵守计划

制定的计划不是用来满足我们的虚荣心的,而是用来帮助我们提高效率的。因此,我们要严格遵守计划,确保计划的实施。

四、学会调整学习计划

请记住,计划是为我们服务的,如果计划不适用,我们需要根据情况及时调整计划,重新制定学习计划。无论是计划的时间、目标或者学习方式,我们都要随时调整,以达到更好教育效果。

总之,制定好学习计划可以帮助我们更加科学地进行学习,提高学习效率,同时也可以帮助我们更好地规划未来的学习工作。在制定计划的同时,我们还要保持积极的学习态度,加强基础知识的学习,不断探索,学习怎样学习,从而让自己更加出色地发挥潜能,成为一个更加优秀的人。

拟定学习计划 篇2

在我们的日常生活中,学习计划对于提高个人能力和实现自我目标至关重要。一个良好的学习计划可以帮助我们提高学习效率,规划时间,了解自己的学习需求,并为我们的成功铺平道路。因此,我想与大家分享一些我个人拟定学习计划的经验,并希望能够为您提供一些灵感和帮助。

首先,在制定学习计划时,我们需要明确我们的学习目标。具体来说,我们应该问自己以下几个问题:我们要学习什么?为什么要学习这个?学习这个能够带给我们什么?明确自己的目标可以帮助我们更有动力去学习,并在学习过程中保持专注。

接下来,我们要根据我们的目标,制定一个合理的时间表。一个好的时间表需要考虑多个方面,例如有多少时间可以用于学习,什么时候是最佳学习时段,以及我们需要花多少时间在每个学习任务上。编制时间表时,我们可以将时间划分为不同的模块,例如每天的早晨、下午和晚上,或者每周不同的学习日程。这样可以帮助我们更好地管理时间,并使我们的学习过程更为有序。

在制定时间表的同时,我们还可以考虑制定优先级列表。这样做可以帮助我们更好地评估每个任务的重要性,并确保我们在有限的时间内先完成重要的任务。通过制定优先级列表,我们可以合理地安排时间,避免拖延并且更有效地完成每个任务。

此外,记得在制定学习计划时,给予自己一定的休息时间是非常重要的。我们的大脑需要休息来恢复精力,以便更好地吸收和处理所学的知识。因此,在制定时间表时,我们应该合理分配休息时间,并确保我们有足够的时间来放松和娱乐。

最后,为了让学习计划更加具体和生动,我建议使用一些可视化工具来帮助我们更好地管理学习进度。例如,我们可以使用甘特图来显示每个任务的起止时间和完成情况,或者使用番茄钟来帮助我们更好地控制学习和休息的时间。这样的可视化工具不仅可以让我们更清晰地了解自己的学习进度,还可以激励我们更加努力地学习。

总结而言,拟定学习计划对于提高学习效率和实现个人目标至关重要。通过明确学习目标,制定时间表和优先级列表,合理安排休息时间,以及使用可视化工具,我们可以制定一份个性化的学习计划,帮助我们更好地管理时间,提高学习效果,并取得自己期望的成果。相信只要我们坚持执行学习计划,努力学习,成功就指日可待!

拟定学习计划 篇3

拟定学习计划

学习是每个人成长的必经之路,也是不断提高自己的一种方式。如何拟定一份合理的学习计划,是每位学习者都需要思考的问题。在本篇文章中,我将带着大家一起探讨如何拟定一份个人适用、高效的学习计划。

一、制定目标和规划路径

首先需要确定自己的学习目标,这个目标需要具体、明确,既不能过于宏大、范围过广,也不能过于狭隘、难以实现。比如,如果你想学习某个软件的使用,就需要先明确自己具体需要掌握哪些功能,然后再根据这些功能设计学习路径。

其次,需要规划自己的学习路径,包括学习时间、内容、方式和目标等。在规划学习时间时,需要注意到自己的实际情况,比如工作、生活等时间占用,再根据个人情况制定可行的学习计划。在规划学习内容时,需要根据自己的学习目标选择合适的教材和课程,尽可能地实现高效学习。在规划学习方式时,需要选择适合自己的学习方式,如自学、辅导等。

二、找到自己的学习节奏和规律

每个人都有自己的学习节奏和规律,我们需要找到适合自己的学习方式和节奏,比如有些人喜欢晚上学习、有些人喜欢早上学习,有些人喜欢结伴学习、有些人喜欢独自学习。只有找到适合自己的学习方式和节奏,才能最大化提升学习效率。

三、制定时间表和反馈机制

制定学习计划后,需要根据学习内容和时间安排,制定时间表。时间表不仅是一份计划表,它更包含着每天的计划、任务以及完成情况,需要经常性地进行反馈和调整,不断完善计划。

同时,还需要建立反馈机制,包括每周、每月的总结和自我反思。在总结中,我们需要对自己近期的学习情况进行评估和分析,找到自己的不足之处并加以改善,从而更好地调整和优化自己的学习计划。

四、配合适当的工具和应用

学习计划的执行需要一定的工具和应用的支持,例如思维导图、番茄钟、自动化笔记、记录器等。通过这些工具和应用,我们能够更好地规划学习任务、计划学习时间、记录学习内容,使学习更加高效、有效。

五、动态更新和调整学习计划

每个人的学习进度都存在变化和波动,学习计划也应该是一个动态的过程,需要根据自己的实际情况、学习进度和成果进行不断地更新和调整。

总之,学习计划的拟定不仅要考虑自己的意愿,还需要考虑自身的实际情况和目标,制定出可行性强、计划合理、可执行性高的学习计划。同时,我们还需要灵活性、适应性地改变计划,达到更好的学习效果。只有如此,才能在有限的时间内,不断提升自己,更好地实现自己的人生价值。

拟定学习计划 篇4

拟定学习计划

学习是一个人一生的事业,而拟定学习计划更是个人发展的必要手段。一部好的计划不仅可以指导我们取得更好的成绩,也可以使我们在人生的道路上更清晰地认识自己,提高自身的素质。以下是我拟定的学习计划。

一、学习目标

我的学习目标是在三年内通过托福考试并获得100以上的高分,能够顺利进入全球排名前50的知名高校深造,并获得学位证书。同时,在这三年中,我要不断提升自我的英语技能,努力获得更多优秀的成绩和证书。

二、学习计划

1. 托福备考

第一年:准确评估自己的英语水平,明确自己的词汇和语法差距,制定针对性学习计划。每周定期学习托福听力、阅读、口语、写作等各项技巧,做好笔记并及时整理。

第二年:逐渐提高英语阅读和听力能力,加强口语和写作技巧,进入真题训练阶段。每周利用校内和线上的资源进行讲解和训练,同时多参加模拟考试和集训班,不断提高应试心理素质。

第三年:扩大词汇量,提高语病分析和语法运用技巧,以往模拟题训练和真题演练为主。同时阅读大量的英文报刊杂志、英美纪实文学等,提高听说读写综合能力。定期进行口语模拟考试,不断完善自己的发音、语调和语速。

2. 提高英语水平

第一年:每天阅读一篇英文文章,学习和背诵50个生词,听力练习2小时。

第二年:每天阅读一篇英文文章及一个小说章节,学习和背诵80个生词,听力练习2小时,口语练习1小时,写作练习1小时。

第三年:每天阅读一篇英文文章及一个小说章节,学习和背诵100个生词,听力练习3小时,口语练习1小时,写作练习1小时。

3. 自我提升

第一年:开展社会实践活动和义工服务,积极参加学校文艺、体育等各类活动。

第二年:参加英语角、音乐和艺术类社团活动,扩大自己的兴趣爱好,同时关注社会热点和时事评论。

第三年:担任学院或社团干部,参加公益活动和社会实践,以身作则,带领他人,同时开展相关研究和调研,提高自身的综合素质。

三、总结

学习计划作为一份长期而艰巨的任务,在实施过程中需要不断调整和改进,应及时总结和分析好的经验和不足,并不断自我激励和鞭策。相信只有一步一个脚印,才能实现自己的人生目标。

拟定学习计划 篇5

作为现代人,学习是一件非常重要的事情。在全球市场的竞争中,不不断更新自己的知识和技能,很快就会被淘汰。但是,如何制定一个有效的学习计划呢?本文将给大家分享一些经验和技巧。

第一步:确立目标

学习计划的第一步是确立目标。你需要问自己一个问题:你想在哪个领域发展自己?你想获得哪些新的技能和知识?你希望在短期内达成哪些目标,长期内又有哪些远大的计划?

在设置目标时,需要注意以下几点:

1.目标要明确、具体且有挑战性:你需要确保你的目标是清晰的、具体的,并具有挑战性。如果你的目标是模糊的或过于简单,你很难激励自己实现目标。

2.目标要符合你的兴趣和需求:学习不是一项无聊的工作,而是一种享受。因此,确保你选择的目标符合你自己的兴趣和需求。

3.目标需要有时间限制:你需要将目标与特定的时间表关联。这将帮助你更快地实现目标,并且离你的目标更近。

第二步:评估自己的能力

一旦你明确了目标,就需要评估自己的能力。评估自己的能力是思考你当前拥有的技能和知识,并确定你需要掌握哪些东西来实现你的目标。这将帮你了解自己需要做什么,以及如何开始学习。

如果你已经明确目标,不确定自己的能力评估,可以通过以下方法评估自己:

1.分析自己的过去学习经验。

2.寻找给你提供反馈的人。

3.通过做练习或考试测试自己。

第三步:制定学习计划

制定好学习计划后,你将比没有计划的人更有机会实现目标。下面是一些帮助你制定学习计划的技巧:

1.设定小目标:确保你的学习计划由许多小目标组成,使得你的学习计划更容易实现。你可以将长期目标分解成短期目标,并将每天或每周分成一些小步骤。

2.集中长时间学习:为了更快地学习,集中长时间学习将帮助你尽快掌握需要学习的内容。如果你无法持续长时间学习,可以选择分散学习,并制定适当的休息时间。

3.利用外部资源:除了自己的努力外,还可以使用其他的资源来帮助你实现目标。例如,参加一些课程或研讨会,阅读有关的书籍或文章,与专家交流探讨,都可以加速你的学习进程。

第四步:制定时间表

现在你已经有了目标和计划,下一步是制定时间表。将目标、计划和时间表结合起来,确保你能够按照计划逐步实现目标。

1.确定完成时间:时间表应该包括你计划完成的日期。要确保你的完成日期是可实现的,并且与你的总体目标一致。

2.考虑其它日常任务:确保时间表不会与你的日常任务冲突。你需要坚持你的计划,但也需要注意不要把自己弄得过于疲惫。

3.调整时间表:时间表不是一成不变的。当你遇到新的挑战或改变时,你需要调整时间表以适应新的情况。

第五步:执行计划

制定了计划,制定了时间表,最后你需要执行计划。执行计划是学习计划最关键的一部分。下面是为执行计划准备的一些建议:

1.要坚持:学习计划需要坚持执行。直到实现目标之前,要始终保持坚定信心并努力。

2.复习:复习和反思是使得你的学习计划更加完美的关键。每个小目标完成后,值得回顾一下。好好地发现自己的不足,改正错误。

3.正面思维:正面思维是让计划顺利执行的一个重要工具。不论你遇到的问题和困难大小都要保持良好的心态。要保持积极,勇敢地面对挑战。

通过上述步骤和建议,制定学习计划将变得容易而有效。应该记住的是,学习计划只是开端,想要成功仍需要不断地努力,持续地进行自我反思和改进。 计划不是万能的,而是一个起点。只有在坚持不懈的学习中,我们才能够不断提升自己,不断超越自己,实现自己的梦想!

拟定学习计划 篇6

拟定学习计划

近年来,随着社会的发展和竞争的加剧,知识的更新和积累已经成为了重中之重。任何人都需要不断地充实自己的知识储备,并掌握新的技能和知识点,才能够在日益竞争激烈的社会和职场中立于不败之地。所以,拟定一份实用的学习计划便成了每一个求知者所必须面对的任务。

在拟定学习计划之前,我们首先要明确自己的学习目标。一个明确的学习目标,不仅有助于我们更好地把握学习方向,还能激发我们的积极性和动力。在确定学习目标时,我们需要考虑到个人的发展需求、职业规划、市场需求和个人能力。有了明确的学习目标,我们才能够更好地规划自己的学习计划,有的放矢地学习。

其次,我们要善于利用各种学习资源,以提高自己的学习效率。例如,我们可以利用图书馆、网络、网络课程、公开课等各种渠道,充分获取有价值的学习资源。而对于书籍的选择,我们需要根据自己的学习目标和当前的知识储备,合理规划自己的书籍阅读计划,快速建立专业领域的知识储备。

除了利用学习资源外,我们还需要掌握科学的学习方法,以更快速且高效地学习。例如,我们可以采用刻意练习、巩固复习、实践运用等方式来加深对学习知识的理解和掌握。而对于工作繁忙的人来说,我们可以采用碎片化学习的方式,利用每一个安静的时间碎片,快速学习掌握专业知识点。

最后,我们还要定期评估自己的学习进度和成果,及时调整自己的学习计划,以确保学习的真正效果。我们可以采用日报或周报的形式,详细记录自己学习的内容、时间和成果,并针对自己的不足之处及时进行补充和完善。

综上所述,拟定一份实用的学习计划,需要明确自己的学习目标,善于利用各种学习资源,并掌握科学的学习方法,同时还需要定期评估自己的学习进度和成果,及时调整自己的学习计划。只有这样,在繁忙的生活和工作中,我们才能够不断进步、不断超越自我,实现自己的职业和个人价值。

拟定学习计划 篇7

拟定学习计划

随着新时代的到来,个人学习和提升已经成为越来越多人的追求。然而,要想获得成功的学习成果,需要制定一份合理的学习计划,从而提高学习效率。本文就如何拟定学习计划这一主题进行探讨,目的是为广大学习者提供一些有用的建议和经验。

一、制定学习目标

学习计划的第一步就是明确学习目标。学习目标需要具体、可衡量、有时间限制。比如,如果要通过一门考试,那么你需要设定一个可以评估自己比拟合格线高的理解度和掌握程度的测评目标,比如说参加一个模拟考试、完成一套习题集、背诵一些必备知识点等等。

二、列出学习内容

制定了目标之后,你需要列出学习所需的内容。这些内容应该与目标密切相关,具有全面性和系统性。比如,如果你需要通过一门考试,那么你需要明确考试范围、重点、难点,并选择相应的学习材料。

三、制定学习计划

有了指向明确的学习目标和全面系统的学习内容,你就可以制定一份学习计划。这份计划需要符合自己的时间和实际情况,并具有可操作性和可实施性。对于每个学习任务,你需要制定一个具体的学习时间、学习地点、学习方式、学习目标、学习过程及评估方式。比如,你可以规定每周末集中复习本周掌握的知识点,或者每天晚上预习、复习一定的内容。

四、执行学习计划

制定好学习计划之后,最重要的就是实践执行。在学习过程中,一定要按照计划执行,不要玩忽职守。如果出现计划无法完成的情况,要及时调整计划,不要放弃。实践证明,按照计划稳扎稳打,效果显著。

五、评估学习成果

学习计划执行完毕后,要对学习成果进行评估。评估需要从目标、内容、计划和执行四个方面进行。需要查看的问题包括:学习目标是否达到?学习内容是否符合要求?学习计划是否合理?执行情况是否顺利?这样一来,你就可以更加清楚地掌握自己的学习情况,及时发现并纠正问题,更好地提升自己的学习水平。

总结起来,制定学习计划是每一个学习者必须掌握的基本技能。通过制定清晰、可操作的学习计划,可以提高学习效率,增强学习动力,更好地达到学习目标。同时也为未来的个人发展和职业规划奠定了基础。

拟定学习计划 篇8

拟定学习计划

随着时代的不断发展,学习已经成为了人类生命中不可或缺的一部分,尤其是在现代社会中,不断学习和更新知识已经成为了人们提高自身素质和发展事业的必由之路。而如何制定合理有效的学习计划,成为了我们在成长和发展过程中必要的一环。

一、学习目标

首先,明确学习目标是拟定学习计划的第一步。在规划学习计划之前,我们需要自己思考自己的职业、兴趣、爱好、并上网调查、咨询相关人士等方式,确定自己的长期学习目标。例如,如果是在工作上需要提高,就需要确定需要学习的技能和知识,在个人成长发展方面,则需要分析自身存在的不足,并在此基础上设定长期的学习目标。

二、评估自身能力

接下来,我们需要评估自身能力和掌握的知识水平。这个过程可以通过测试考试、在线测评等方式进行,根据评估结果,确定自己的学习能力和能力瓶颈,进一步修正学习目标或者调整学习计划,以此保证学习计划的有效性。

三、制定计划

在明确了学习目标和自身瓶颈之后,接下来就可以制定学习计划了。学习计划是一个复杂的过程,需要我们深入思考和分析,合理制定计划。具体来说,学习计划包括:学习内容、学习时间、学习方法和学习评估。其中,学习内容是我们最需要关注的事项之一。我们需要选择适合自己的学习内容,以便于自己顺利的完成学习计划。同时,学习时间也是一个很重要的问题,我们需要合理安排自己的时间,充分利用闲暇时间,提高学习效率。学习方法和学习评估也同样重要,学习方法是我们学习的灵魂之一,有效的学习方法可以提高学习效率和成果。而学习评估,则需要我们充分了解自己学习成果和学习效益,以检验学习计划的有效性和改进学习并提高。

四、执行计划

制定好计划之后,就需要认真的执行计划,全面系统的完成计划中的各项任务。孜孜不倦的追求学习效果的问题,需要我们持之以恒的坚持下去,不断的去测试自己的能力和积累知识,不忘初心方得始终。

五、总结回顾

最后,我们需要总结回顾自己的学习计划,评估自己的学习成果和效益,检验自己的学习计划是否得到了有效地实践和落地。在总结回顾的过程中,我们可以发现自己的不足之处,以便下一次更加完美的制定学习计划。此外,总结回顾还可以总结和提高自身的学习能力,发现和获取新的知识资源和学习方法,以进一步促进自身的发展和成长。

综上所述,制定学习计划是一个很重要的过程,需要我们深入思考和分析,充分利用自己的资源,同时还要坚定不移的执行计划,以便在最短的时间内,获得我们所期望的效果。教育永远是我们人生中的重要组成部分,坚持学习、提升能力,让我们理智地生活、自由地拥抱美好生活。

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拟定学习计划

学习是持续一生的过程,它是提高自己、扩大知识面和拓展人生格局的有效途径。因此,拟定一个全面的学习计划是必不可少的。下面,我就分享一下自己的学习计划,以最大程度地提高自身的学习效率和质量。

一、做好学习规划

学习计划的第一步便是规划学习内容和时间。首先,要解决何时学习、学什么、如何学习这三个问题。为此,我们需要明确自己的学习目标和方法,然后将之分解成具体的学习任务。每周或每个学期,在原有学业的基础上,分配一定的学习时间,制定一个详细的学习计划。这个过程要灵活,不断修正,保持适应性,并且定期进行复盘和总结,以不断提高自己的规划能力。

二、高效学习方法

学习方法是提高学习效率的关键,其重要性不亚于学习内容和规划。学习方法的选择要因人而异,但总的原则是高效、有效、可持续。笔者认为,以下方法是适合大多数人的。

1. 积极主动地参与学习。要根据个人的学习喜好,选择适合自己的学习模式,积极参与各种课余活动,扩大自己的知识面。

2. 增加记忆深度。学习任何一门学科,立足于掌握其核心知识点,重要难点处理方法是在于深度记忆,把知识点多次反复应用,通过多次的练习让这些知识点的印象加深,通过记忆联想把知识点串联起来。

3. 阅读和思考是提高学习的效率和质量的重要手段。通过阅读,可以拓宽学习的视野,把握学习的基本思想和方法。同时,思考是一种高效、创新的学习模式,通过思考创新解决学习中遇到的各种问题。

三、课余时间利用

课余时间是学习的“黄金时间”,尤其是工作的人士更应该充分利用。在课余时间,能够做的事情很多。可以看书、听课、蹭课、看视频、甚至尝试学习新的技能等等。但是需要注意的是做这些事情只是为了扩展自己的知识面,而不是牺牲休息时间去学习。

四、保持学习的热情

学习的成功与否,最后取决于个人的热情和坚持。因此,只有在保持热情和坚持不懈的过程中,才能实现知识的累计和增长。以下是保持学习热情的几个方面:

1. 自我激励。有时候,学习是一项枯燥、困难的任务。面对这样的情况,我们应该保持自我激励,调整自己的心态。通过与志同道合的人交流,或参与一些学习活动获得互相呼悠和鼓励。

2. 学习目标的不断更新。只有在不断更新学习目标、激发自己的求知欲望的过程中,才能保持学习的热情。

3. 追求成就感。如果能够把学习过程中的小成就及时记录下来,这样可以激励自己继续努力,寻求学习过程中的小成功,由小到大地实现学习目标。

五、升级学习

对于长期致力于学习的人来说,学习终究不只是单纯地接受知识、修练技能。升级学习可以让学习者在工作、生活上,全面地实现人生价值。升级学习包括交换学习、研究学习、跨领域学习、创新学习等多个方向,可以根据个人情况自行规划和选择。

学习是一个基于不断积累的、比较繁琐的过程。也只有在学习中不断积累与总结,才能够不断地进步,并不断提升自己的学习质量。希望我的学习计划可以为大家提供一些参考意见,实现个人价值并享受成长的过程。

拟定学习计划 篇10

拟定学习计划

作为一名学生,拟定学习计划极为必要,它可以帮助我们更好地规划时间,提高学习效率与成绩。下面,我就为大家分享一份我拟定的学习计划,希望对大家也有所启示。

一、目标设定

在拟定学习计划前,首先需要设定学习目标。目标具体而明确,才能更好地规划学习计划,避免学习中的偏差。对于我而言,我今年的学习目标是:

1.学好数学和英语,争取在学期末获得A。

2.阅读十本书籍,提升阅读理解能力与写作能力。

3.积极参与社团活动,锻炼个人领导能力和沟通能力。

二、学习计划

1.数学与英语

对于数学与英语这两门学科,我的学习计划如下:

(1)每天坚持做位于 难度的数学和英语题目,做清楚每道题的思路和解法。

(2)每周观看至少一次相应课程的教学视频,查漏补缺。

(3)参加每周一次的学科竞赛,提高自己的竞赛能力。

2.阅读与写作

阅读和写作是提高语言水平的有效方法之一。我的学习计划如下:

(1)读书时记笔记,总结读书笔记和心得体会。

(2)选择优秀文章背诵,并尝试自己的改编与创作。

(3)认真看待教师给出的写作辅导和意见建议,不断完善自己的写作。

3.参与社团活动

参与社团活动可以增强个人领导能力和沟通能力,其中,我加入了学生会,我的学习计划如下:

(1)参加每次学生会的会议和活动,积极发言与交流。

(2)组织学校相关活动,不断提高组织策划的能力。

(3)协助老师管理班级学生会,提升自己的管理水平。

三、具体实施

制定好学习计划只是一个开始,实施情况也是极为重要的。在实施过程中,需要注意以下几点:

1.制定合理的计划,避免计划的过分激进或不切实际。

2.按时执行计划,不要因为一次懒惰而放弃计划。

3.及时反馈并进行调整,总结经验教训,及时调整学习计划。

拟定学习计划虽然看似简单,但它面临的挑战和变数是相当具体的。我们要不断地调整和改进,以适应随时变化的学习环境和自身的能力提升。只有通过实施优秀的学习计划,才能真正提高自己的学习水平和综合素质。

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拟定学习计划

随着社会的不断发展和竞争的日益激烈,学习已经成为了每一个人必须要面对的一个重要任务。无论是在职场上还是生活中,不停地学习才能保持自己竞争力。为了更好地利用时间和精力,我们需要学习制定学习计划,让自己更加有计划地进行学习。

一、学习的目的和动机

在制定学习计划之前,我们需要清楚地了解自己学习的目的和动机。学习目的和动机有时候是明确的,比如为了考取某个证书,获取某种技能等。但是也有很多情况是模糊的,比如为了自己的兴趣爱好,为了拓宽视野等。如此一来,我们就需要确定具体的、可量化的目标,使自己更有针对性地制定学习计划。

二、制定学习计划的步骤

1. 列出需要学习的科目或领域,设定学习的期限和时间。

首先我们需要明确需要学习的科目或领域,这可以从自身的职业需求出发,也可以从兴趣爱好出发。然后,我们需要设定学习的期限和时间,这样我们才能更好地安排自己的学习计划。例如,需学习的领域是人工智能,期限为6个月,每天3小时的学习时间。

2. 确定学习目标和任务

在每个学习领域内,我们需要为自己设置具体的学习目标和任务,这样才能更好地推进学习进程。例如,在学习人工智能领域,我们需要了解人工智能的相关知识,掌握人工智能的原理,学习人工智能的编程语言等等。这些都是我们需要实际学习和操作的任务。

3. 制定相关学习计划

制定具体的学习计划,包括每天的具体学习任务和时间安排。可以通过时间表和进度表等来跟踪和评估自己的学习进展,这样可以使自己更好地控制学习节奏和深度。在执行学习计划的过程中,我们还需要注重学习记录和总结,及时发现问题,不断调整学习计划。

三、学习计划的调整和反馈

在学习计划执行的过程中,我们可能会遇到各种各样的问题,有时候是因为任务和进度的不可控性,有时候是因为自己的进度落后等等。在这些情况下,我们需要及时进行学习计划的调整,并为自己设定一些具体的应对措施。同时,我们也需要及时对自己的学习计划进行总结和反馈,不断优化自己的学习方式和方法。

总之,制定一个科学合理的学习计划,不仅能够提高我们的学习效率和成果,也能够大大提高自身的竞争力,让自己更加自信和有力量。

拟定学习计划 篇12

作为一名学生,制定自己的学习计划是非常重要的。它不仅可以帮助我们更好地管理时间,提高学习效率,同时还可以保持学习的动力,让我们在学习和成长的道路上不断前进。在这篇文章中,我将详细介绍我制定的学习计划。

首先,我会分析自己的学习需求和目标。针对不同科目的学习,我会根据知识点的难易程度和考试的考点来制定不同的学习计划。例如,对于数学这一门学科,我认为需求比较大,因此我会根据每个章节的难度制定不同的计划。除了这些基础的计划,我还会针对具体的目标制定更加具体的计划,比如针对英语口语水平提高这一目标,我会制定更加具体的口语学习计划。

接下来,我会列出自己的时间表。在列出时间表时,我会把所有的时间都列出来,包括上课时间和自习时间。我会确保把所有的课程和考试时间都列进去,以确保我能够有充分的准备时间。在这个时间表中,我会留出适当的时间来进行休息和娱乐活动,以便保持精力和动力。

接下来,我会制定具体的学习计划。在这一步,我会详细列出所有的学习内容和所需时间。在我为每个科目制定学习计划时,我会考虑到每个章节的重点内容和难点,以及对应的习题和练习。对于数学这一科目,我会制定一个特别严格的计划,包括在每个章节结束时测试自己的水平,以便更好地发现自己在哪些章节需要加紧学习。

在制定具体的学习计划时,我也会考虑到不同科目之间的协调和联动。例如,我会在学习物理的同时,安排一些数学计划,以巩固和扩展数学知识点。

另外,在制定学习计划时,我也会考虑使用不同的学习方法。在一些重点章节,我会尝试使用不同的方法,包括小组讨论,互联网上的视频教学,实验等等。这些不同的学习方法能够帮助我更好地理解和掌握知识点。

最后,我会逐渐调整我的学习计划,以适应自己的学习进展和需求变化。在每个学期结束时,我会进行回顾和总结,并不断完善和调整自己的学习计划。

总之,一个好的学习计划应该是具体,生动和灵活的。这样才能够适应不同科目和自己的变化需求,提高学习效率并保持学习动力。

拟定学习计划 篇13

拟定学习计划

随着社会的不断发展和进步,学习已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,它可以改变我们的人生轨迹,让我们拥有更广阔的视野和更多的机会。而为了让自己在学习中获得更多的成长和机遇,我们需要拟定一份可行的学习计划。接下来将从目的、原则、内容和实施等方面详细介绍拟定学习计划的相关主题。

一、目的

拟定学习计划的目的是为了指导学习,提高效率,让学习更加有针对性和有计划。通过学习计划,我们可以将自己的学习目标、任务、时间等等明确化,让自己的学习更加具体和突出重点,从而达到真正的学习效果。

二、原则

在拟定学习计划中,需要遵循以下几个原则:

1. 系统性原则:学习计划要符合自己的实际情况,以自己的当前水平和能力为基础,考虑到学习的连贯性和系统性,从而将学习安排得井井有条;

2. 实用性原则:学习计划要贴近自己的实际情况,不能过于理想化和空洞化,要有具体的可操作性,能够帮助自己实现学习目标;

3. 灵活性原则:学习计划要有一定的灵活性,可以根据自己的情况和学习进度进行调整,让自己不会被一些突发状况所困扰。

三、内容

在拟定学习计划的具体内容上,可以从以下几个方面考虑:

1. 学习目标:明确自己想要达到的学习目标,这是学习计划最重要的一部分,需要通过制定目标来指导后续的学习内容、时间和任务安排;

2. 学习方法:尽可能的选择适合自己的学习方法,根据自己的接受能力、兴趣爱好等实际情况进行选择和调整;

3. 任务时间:根据学习目标和任务计划,制定相应的时间表,合理安排学习时间,确保学习计划的能够顺利地实施;

4. 评估机制:制定相应的学习评估机制,对自己的学习过程和结果进行评估,不断完善和调整自己的学习计划和方法。

四、实施

拟定好学习计划之后,需要通过实施来检验和评估。在实施学习计划的过程中,需要注意以下几点:

1. 认真执行: 按照学习计划的要求认真执行,确保自己能够顺利的实现学习目标;

2. 学习记录:建立良好的学习记录机制,记录下自己的学习进程、成果和感悟等,对于日后的学习和评估都有很大的帮助;

3. 及时调整:在实施学习计划的过程中,难免会遇到一些困难和问题,需要及时调整计划,让自己更好地适应学习环境和学习任务。

以上就是关于拟定学习计划的相关主题,希望大家能够认真学习,将其应用于实际生活中,让自己的学习更加有计划、高效和有效。

拟定学习计划 篇14

拟定学习计划:

随着现代文化的发展与全球化进程的不断加速,对于人才的需求越来越高。这让我们不得不关注自己的学习情况,制定一份有效的学习计划。

一、个人情况分析

1. 既是一名学生,也是一名职场新人,需要解决学业和工作的矛盾问题。首先要确定自己的学习目标是什么、需要掌握什么知识和技能,确定一个可行的时间范围。

2. 在自学方面,需要提高自己的学习效率和自我激励动力。如何在繁忙的生活与学习中进行高效的自习,使自己逐步走向成功,是值得思考的一个问题。

二、制定学习计划

1. 理清学习目标,具体规划学习计划。每日或每周需要学习什么,需要完成什么任务,设置具体目标和时间节点,力求目标清晰明确,任务分工明确。

2. 合理安排学习时间,充分利用碎片时间。时间经常被人们忽视,然而时间是最宝贵的财富之一,每天安排合理的时间表,使自己有足够的时间完成学习任务,并留出足够的休息和娱乐时间。

3. 必要时考虑科学合理利用外部资源。对于自己尚未掌握的知识点或某门技能,可以适当向专业技术人员请教、向专家学习、通过网络平台获取相关知识。

三、执行学习计划

1. 坚定信念,保持耐心和毅力。学习过程中会遇到各种各样的问题、挑战、困难,但是坚定信念,保持耐心和毅力,相信自己可以战胜困难,持续学习和坚持下去,才能获得最终的成功。

2. 不断反思,适当调整学习计划。学习计划总结和反思是非常重要的环节。及时总结自己的学习经验和收获,将优点和不足抛开来分析和规划今后的学习,调整计划更加符合自己的实际情况和需求。

总之,制定好学习计划,认真执行,并不断反思和调整,才能让自己的学习之路越走越宽。持之以恒,相信自己,你会看到自己的成长和进步,也会感到充满成就感和快乐。

拟定学习计划 篇15

拟定学习计划

随着社会的不断发展,知识更新换代的速度越来越快,我们需要有计划地去学习,才能保持竞争力。因此,每个人都应该拟定一个适合自己的学习计划,来实现自我提升和成长。

一、为什么要拟定学习计划

1.提高学习效率:通过制定目标和计划,可以更好地管理时间,集中注意力完成学习任务,从而提高学习效率。

2.增强自我掌控能力:拟定学习计划是一个自我管理的过程,需要自己负责设定目标和计划,并进行监督和总结,从而增强自我掌控能力。

3.实现自我成长:通过制定具有挑战性的目标和计划,可以切实地推动个人能力的不断提升和自我成长。

二、如何拟定学习计划

1.设定长期目标:先设定远大的目标,从而明确自己想要成为什么样的人,要有什么样的技能和能力。

2.划分短期目标:将长期目标分解成一系列具体的短期目标,有针对性地制定每个时间段的学习任务。

3.考虑时间和安排:合理地安排时间表,制订合理的学习计划,以保证每个学习任务都有足够的时间来完成。

4.评估和反思:评估自己的学习计划,看看是否达到了预设的目标,及时地反思自己的不足和问题,对自己的学习计划进行调整和完善。

三、我的学习计划

1.长期目标:成为一名优秀的数据分析师,精通 Python 编程语言和各类数据分析工具,成为团队的中坚力量。

2.短期目标:

(1)学习 Python 编程基础,掌握变量、数据类型、流程控制、函数等基本知识。

(2)学习 Pandas、NumPy、Matplotlib 等数据分析工具的使用方法,能够进行数据清洗、分析和可视化。

(3)开展一些小型的数据分析项目,提高掌握数据分析技能和独立解决问题的能力。

3.时间安排:

(1)每天花 2-3 小时学习 Python 编程基础,连续学习至少一个月。

(2)每周安排至少 4 个小时学习 Pandas、NumPy、Matplotlib 等数据分析工具,持续 3 个月。

(3)针对具体的数据分析项目,根据项目难度和需求合理安排学习和实践的时间,每个项目持续时间不少于 1 个月。

4.总结和反思:

(1)定期检查自己的进度和学习效果,查看是否符合预期的学习计划,对于发现的问题及时进行调整。

(2)与其他数据分析从业者交流学习经验,了解行业的最新动态和前沿技术,切实提高自己的技能水平和能力。

四、结语

拟定学习计划是一件具有挑战性的事情,需要不断地实践和总结,才能成功实现自我的提升和成长。只有不断地努力,才能用自己的精彩创造出更加美好的未来。