撰写实践报告。
时间在悄然飞逝，下一阶段工作马上来到，是时候静下心来写一份工作总结了，工作总结的过程能帮助我们更好的提升思维能力和逻辑能力。那么关于总结我们怎么撰写呢？由此，小编为你收集并整理了撰写实践报告欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
撰写实践报告 篇1
标题：《就业实践报告——探索职场风云的征程》
就业实践是大学生们踏入职场前的一次重要历练，它犹如一场征程，让我们深入体验和探索职场的风云变幻。在这篇报告中，将详细叙述我在就业实践中的学习心得、工作经历以及与同事们的交流互动，希望能够通过这次实践进一步提升自己的职场竞争力。
正文：
1. 学习心得
在这次就业实践中，我学到了很多珍贵的经验和教训。我深刻认识到要想在职场中脱颖而出，仅仅依靠学术知识是不够的，还需要掌握一定的软实力。通过实践我发现，沟通能力、团队合作、解决问题的能力等都是我在实践中不可或缺的技能。我学会了如何在有限的时间内高效完成任务。实践中，我接手了一个紧急项目，通过与团队同事密切合作，并灵活运用时间管理技巧，最终成功完成了项目。这次经历让我深刻认识到时间管理的重要性。
2. 工作经历
在实践过程中，我有幸加入一家知名企业的市场部门。每天的工作都充满了挑战和机遇。我负责协助市场调研，参与策划营销活动以及与客户进行沟通。通过参与实际项目，我深入了解了市场营销的流程和策略，并且学到了如何运用市场数据进行分析，为决策提供支持。同时，与同事们的合作也让我深受启发。我们相互帮助、相互支持，共同解决问题，使项目顺利进行。这段经历让我明白了团队合作的重要性以及如何在团队中发挥自己的优势。
3. 交流互动
与同事们的交流互动是我在就业实践中的一大收获。通过与他们的交流，我了解到了不同行业的工作方式和职场文化。我主动与不同部门的同事进行交流，向他们请教问题，确保自己在工作中的准确率和高效率。同时，我也希望通过与同事建立良好的人际关系，获得更多的职业发展机会。通过参加公司组织的工作餐活动、团队建设活动等，我与同事们加深了彼此的了解与信任，并且建立起了良好的合作关系。
通过这次就业实践，我对职场有了更为清晰和全面的认识。我学会了如何运用自己的实际行动来提升职场竞争力，也体验到了团队合作和与同事交流的重要性。我相信，在今后的职业道路上，我会更加自信和坚定地迎接挑战，并不断提升自己的专业能力和综合素质，为公司和社会做出更大的贡献。就业实践，不仅是让我走进职场的大门，更是指引我进一步成长的里程碑。
撰写实践报告 篇2
就业实践报告
就业实践一直是每位大学生在毕业之前必须完成的一项重要任务。通过实践，我们可以将课堂学习与实际工作相结合，并为未来的职业规划做好准备。本报告旨在详细介绍我在就业实践过程中所面临的挑战、经历的成就以及从中所得到的教训。
挑战
在我的就业实践过程中，我面临了许多挑战。找到一家适合自己的实习公司并不容易。我希望能够进入一家与我的专业相关的公司，以便能够更好地将理论知识应用于实践中。在竞争激烈的就业市场上，找到这样一家公司并不容易。我花费了很多时间和精力在网络上搜索潜在的机会，并向同学和老师寻求帮助。
另一个挑战是适应工作环境。由于我是第一次接触实际工作，我的技能和经验相对较少。在刚开始的几周里，我发现自己需要迅速适应新的工作流程和团队合作方式，并学习如何与同事和上司有效地沟通。这需要我具备良好的学习能力和团队合作精神，以便能够快速成长并有效地完成我所分配的任务。
成就
尽管面临了许多挑战，但我在就业实践中也经历了许多成就。我成功地找到了一家与我的专业相关的实习公司。这对我未来的职业发展产生了积极的影响，因为我能够将所学的理论知识应用于实际工作中，加深对专业知识的理解。我还通过实习学到了许多新的工作技能，如项目管理、团队协作和解决问题的能力。这些技能对我未来的职业生涯都非常有价值。
同时，我也取得了一些个人成就。在实习期间，我与同事们建立了良好的工作关系，互相学习和分享经验。我还参与了一个重要项目的团队，为公司的发展做出了积极贡献。通过这些经历，我逐渐发展了自信心和自我管理能力，为未来的职业成功打下了坚实的基础。
教训
通过就业实践，我也获得了宝贵的教训。我意识到找到一份理想的工作并不是一蹴而就的，它需要耐心和不断的努力。我学会了如何面对挫折和困难，保持积极的态度，并持续寻找机会。我认识到在实践中学习的重要性。将所学的理论知识应用于实践中，将会加深理解并获得更多实际经验。
就业实践是每位大学生不可或缺的一部分，它对我们的职业发展至关重要。通过实践，我们可以充分了解工作环境，提升职业技能，并帮助我们更好地规划未来。尽管实践过程中会遇到挑战，但它也带来了许多成就和教训。通过我个人的实践经历，我相信我已经为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。我会将所学应用于实践，并继续学习和成长，以实现我在就业实践中所获得的目标。
撰写实践报告 篇3
社会实践报告
——生活垃圾分类与环境保护
摘要：
随着城市化的不断推进，生活垃圾的产生量越来越庞大，垃圾的处理成为一个全球性的难题。本次社会实践活动，我们团队选择了生活垃圾分类与环境保护为主题，通过调研、问卷调查以及实地参观，深入了解了垃圾分类的重要性以及相关的处理方法。同时，我们也走进垃圾处理站，目睹了生活垃圾的转化过程，亲眼见证了垃圾分类对于环境保护的积极影响。
一、
城市的快速发展导致生活垃圾量大幅增加，垃圾分类和环境保护已成为当代社会亟待解决的重大问题。通过本次实践活动，我们旨在推动垃圾分类的普及和推广，同时也深入了解垃圾的处理方式，以期为环境保护做出一份贡献。
二、调研与问卷调查
我们在社区、学校、商场等地进行了调研与问卷调查，以了解公众对垃圾分类的了解程度、参与度及存在的问题。调查结果显示，虽然大部分受访者对垃圾分类的重要性有所认识，但实际行动上的参与度还不高。其中，有的受访者表示不了解垃圾分类的具体方法，也有的认为垃圾分类带来的额外麻烦使其望而却步。我们还发现有些社区或学校尚未建立完善的垃圾分类体系，这也是影响垃圾分类推行的一大障碍。
三、实地参观与学习
为了进一步了解垃圾处理的情况，我们参观了当地的垃圾处理站。在现场，我们看到了各类垃圾的分类处理流程，学习了垃圾处理的先进技术和设备。通过和垃圾处理工人的交流，我们了解到垃圾分类后的废弃物会被加工和处理，变废为新，如有机垃圾转化为肥料，可回收垃圾进行再加工等。不仅如此，我们还了解到垃圾分类对于减少垃圾堆填填埋量、保护土壤和水源的重要性。这些知识对我们深入了解垃圾分类的目的和意义有着重要的启发作用。
四、垃圾分类的重要性
垃圾分类不仅可以有效减少垃圾污染，还可以实现资源的最大化利用。合理分类可以提高可回收垃圾的再利用率，减少对自然资源的过度开采。同时，有机垃圾的处理可有效循环利用，转化为肥料，在农业生产中发挥积极作用。对有害垃圾的分类处理也可以减少其对环境和人的健康的危害。因此，垃圾分类对于环境保护和可持续发展具有重要的意义。
五、推广垃圾分类
为了推广垃圾分类，我们制作了宣传海报并在学校、社区进行了张贴。我们还举办了讲座和垃圾分类知识竞赛，通过多种形式宣传垃圾分类的知识和重要性。我们与当地政府和社区建立了合作伙伴关系，共同推动垃圾分类工作。我们希望通过这些努力，提高公众对垃圾分类的认识和参与度，为环境保护贡献自己的力量。
六、
通过这次社会实践活动，我们对垃圾分类的重要性有了更深刻的认识，并了解了垃圾处理的技术和方法。垃圾分类不仅可以减少垃圾污染，保护环境，还可以实现资源的循环利用，推动可持续发展。我们将继续努力，推广垃圾分类，呼吁更多人参与到垃圾分类的行动中来，共同为创造一个洁净、美丽的社会环境做出努力。
参考文献：
1. 李明，李华. 垃圾分类与环境保护. 北京：科学出版社，2019.
2. 张建国. 生活垃圾处理技术与方法. 北京：中国环境科学出版社，2020.
撰写实践报告 篇4
一、实习时间：
20xx年6月8日至6月21日
二、实习目的：
通过会计实习，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
三、实习内容：
以企业的实际经济业务为实习资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实习心得：
两天的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实习的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实习我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点，也是在每次实习中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等；另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业（设计）论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！
撰写实践报告 篇5
就业实践报告
一、
就业实践是大学生走向职业生涯的重要一步，通过参与实践活动，我们可以更好地了解自己的兴趣和优势，并为未来的就业做好准备。本篇报告将详细介绍我参与的就业实践活动，包括实践目标、实践内容、实践成果以及对未来就业的影响等。
二、实践目标
我的就业实践目标是通过参与实践活动，了解就业市场的现状和需求，提前做好就业准备，增加自己的竞争力。希望通过实践活动，深入了解不同行业的工作环境和要求，找到自己感兴趣的职业方向，并积累相关的实践经验。
三、实践内容
1. 就业市场调研：我通过向就业市场中的企业和公司发送调查问卷以及进行实地访谈，了解不同行业的就业需求和趋势，评估自身所学专业的就业前景，收集相关市场信息。
2. 实习经历：我积极申请并参与了一家知名企业的暑期实习项目。在实习期间，我接触到了该企业的核心业务和运营模式，参与了一系列实际项目并承担了一定的责任。通过实习，我不仅学到了专业知识和技巧，还锻炼了沟通合作能力和解决问题的能力。
3. 职业咨询：我参加了多次就业咨询活动，与职业规划师进行面对面的交流，探讨自己的发展方向和就业策略，获得了关于简历撰写、面试技巧和职场 etiquette 等方面的宝贵建议。
四、实践成果
通过这次就业实践，我取得了以下几方面的成果：
1. 对就业市场的了解更加深入：通过市场调研和实习经历，我对就业市场的需求和趋势有了更加清晰的认知，了解到自己所学专业的就业前景，为未来的就业方向做出合理的选择。
2. 提高了专业技能和工作能力：在实习中，我学到了很多实际运用的技能和知识，例如数据分析、团队协作、项目管理等。这些实战经验为我以后投身工作打下了坚实的基础。
3. 增强了职业素养和人际交往能力：通过参与职业咨询活动和与企业员工的交流，我提高了自己的职业素养和人际交往能力，学会了如何与他人合作、沟通和解决问题，这将在工作中帮助我更好地适应团队环境。
五、对未来就业的影响
通过这次就业实践，我对自己的职业规划有了更明确的认识和目标。我将以此为契机，进一步努力提升自己的专业技能和素质，拓宽自己的就业渠道，并根据市场需求做出调整和改变。同时，我也会继续参与各种就业实践活动，积累更多的实践经验和资源，不断提高自己的竞争力。
六、
通过参与就业实践活动，我深入了解了就业市场的需求和趋势，提高了自己的专业技能和工作能力，增强了职业素养和人际交往能力。这次就业实践对我未来的就业产生了积极的影响，为我找到适合自己的职业方向提供了指导和支援。我相信，在将来的就业道路上，这次实践经历将给我带来更多的优势和机遇。
撰写实践报告 篇6
实践报告：我在社区开展的环保活动
一、
作为当代青年，我们有义务承担起保护环境的责任。近年来，环保问题受到了广泛的关注，而我也积极参与其中，通过在社区开展环保活动来提高人们的环保意识。本篇实践报告将详细介绍我在社区开展的一次环保活动，以及活动的具体过程和取得的成果。
二、活动背景
地球温室效应的加剧、空气污染的增加等问题日益严重，社区的环保行动势在必行。为了呼吁更多人加入环保的行列，我们决定在社区举办一次以“环保行动，共建美好家园”为主题的环保活动。
三、活动筹备
为了让活动具有针对性和吸引力，我们在筹备活动时进行了详细的调研和计划。我们观察了社区内的环境问题，如垃圾分类不到位、公共区域缺乏绿化等。然后，我们通过社区广播、张贴海报等方式，向居民宣传活动的目的和意义，并征集参与人员。
四、活动实施
活动在一个周末的上午开始，我们组织了大约50名居民参与其中。我们采取了清理社区垃圾的行动。大家分为数个小组，分别清理公园、小区、街道等地的垃圾。通过这个环节，我们体验了垃圾分类的具体操作，也感受到了社区环境整洁对生活的重要性。
我们开展了植树活动。社区之前缺少绿化，我们决定在公园内种植一些常见的树种。我们提前做了相关准备工作，如挖坑、调配土壤等。参与居民纷纷奉献出自己的力量，有的挥锹挖坑，有的帮忙浇水。通过亲身参与种植过程，大家更加深刻地感受到了绿化对社区环境改善的影响。
除了清理垃圾和植树活动，我们还组织了一次环保知识讲座。邀请了一位环保专家来到社区，向居民们普及环保知识，让大家了解环境问题的严重性以及个体应尽的责任。通过讲座，居民们对环保的认识得到了进一步加深。
五、成果和反思
通过这次环保活动，我们取得了一定的成果。社区的环境变得更加整洁，垃圾分类意识得到了增强。社区内新增的绿化景观提升了居民居住环境的美感，也为社区带来了更多的氧气。最重要的是，居民们对环保有了更深入的了解和认识。
但是，我们也看到了一些不足之处。社区居民的环保意识和参与热情仍有提升的空间，需要进一步加强宣传。在活动过程中，我们也遇到了部分参与者动力不足的情况，需要更好地激发大家的积极性。
六、总结
通过一次社区环保活动的实践，我深刻认识到了环保的重要性，也增强了自己的环保意识。作为一名青年志愿者，我将继续投身环保事业，通过行动影响更多的人。相信只有我们每个人都积极参与，才能共同建设美好家园，为地球的未来贡献自己的力量。
撰写实践报告 篇7
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤：
实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：
1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
3.起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
三、实践报告的写作细则：
1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中)，学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格)，目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”)，摘要(“四号”“黑体”“加粗”)：内容(“四号”“仿宋”)，关键词(“四号”“黑体”“加粗”)，正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB310293，它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)，而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
8.公式
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。
10.插图
文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观;插图6幅以内，用计算机绘制;若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。
11.参考文献
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB771487规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出;超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。
撰写实践报告 篇8
三．目录：目录页中每行均由标题名称和页码组成，主要内容的章、节序号和标题、参考文献、附录等。标题一般写到三级，不出现四级。目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。
四．正文：正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距，宋体小四号字。具体格式及要求如下：
五．页面设置：每页的版面、页眉[；宋体五号]、页脚套用调研报告格式，不可以更改页眉、页脚、及左右边距。版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。从正文开始采用阿拉伯数字编写页码，如-1-、-2-、-3-、……，页码位于页面正下方。每一章均重新开始一页。章标题前空一行。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”，不设段前与段后间距。
六．图表编号：文中图、表只用中文图题、表题；每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用黑体五号字。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成，阿拉伯数字由前后两部分组成，中间用“.”号分开，前部分数字表示图所在章的序号，后部分数字表示图在该章的序号。例如“图2.3”、“图3.10”等；每个图号后面都必须有图题，图的编号和图题要置于图下方的居中位置。
每个表格应有自己的表序和表题，一般用黑体五号字，表的'编号方法同图的编号方法相同，例如“表1.6”、“表2.3”等；表的编号和表题要置于表上方的居中位置；如某个表需要转页接排，在随后的各页上要重复表的编号，编号后跟表题(可省略)或跟“(续)”，如表1.2(续)。续表均要重复表的编排。
七．标点符号：文中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
八．数字与英文字符：调研报告中中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
撰写实践报告 篇9
20__年4月20日，我选择了__，从此便开启了我事业的航程，一颗悬浮的心也终于安定了下来。作为一名初出茅庐的应届毕业生，我只是在课堂上汲取了的相关理论知识，实践经验是相当的欠缺的，实习是开展工作的基础，同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯，所以实习是势在必行。按照我所在的公司__的惯例，实习是的第一阶段就是到车间去了解公司的生产流程，对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解，尤其是在核算成本会计时有很大的帮助，一如张经理说的没有车间实习经验就容易造成闭门造车。于是乎在23日，在张经理和人事部门的安排下，我的实习一阶段——车间实习拉开了帷幕。现在实习已经进行周多了，现在我简单的发表一下上周我实习过程中的所见所闻所感。
其实，在车间实习的这一周中，真的体会到了不少记得刚去实习时，有跟室友肖助理讨论过是脑力劳动辛苦还是体力劳动辛苦的问题，当时肖助理说体力劳动更辛苦，我的答案是不相上下。而经过实习之后，我觉得其实应该是根据个人的情况而定，个人是否与该岗位相匹配，例如说让一个会扭螺丝的员工去研发部编写程序是一种痛苦，因为不会;而让研发部的人从事扭螺丝也是一种折磨，因为他会有怀才不遇、不得志的感觉，两者都是心灵上的折磨。孙姐有言：幸福是跟喜欢的人做喜欢的事!我们从事的工作就是尽量是自己所长且所向往的，这样就不会觉得生活枯燥很乏味了。但是无论怎么样，心态才是最重要的，此时的所短和不得志并不代表无法改变，试问哪一个人今日的成绩不是一步步艰辛的走出来的呢?有期待有行动的人的生活就会更美好些。
其二是，在以“十年同风雨。十年话未来”为主题的茶话会上孙姐有跟我们分享了__在起步阶段时的艰辛历程，确实，一个公司要像滚雪球一样成长起来，不容易，需要付出很多的汗水和多大的坚持。现在公司已经成长到一定的规模了，仿佛是上了一条自动化得路了，其实不然，不同的阶段会不同的跳站和机遇，公司不能止步不前，那么就会面临着人员分配，资源配置，技术提升等方面的问题，尤其是现在摆在我们面前的就是上市的任务，能否成功上市对__来说是一次极大的蜕变。所以谨慎的走好每一步，才不会脱离轨道，古语云：“差之毫厘，失之千里”。对于公司的一员来说，不断提升自己的技能，力所能及的为公司考虑，是在为公司的进一步发展献力，也是在提升自己。
感慨之一二，不足以覆盖我的所感。
既然选择了__，我们就要相信自己的选择，相信__在我们都尽心尽职的努力下，顺利完成上市，越走越好，让我们翘首以待吧。
撰写实践报告 篇10
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的
社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。20__年3月――4月我在__公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告：
二、实习单位概况
三、实习岗位的简介
本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人，信贷经理__，财务__和我，她们负责带我，她们对我个性照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。虽然自我也是会计专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。__先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。她英语很好，我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他能够教我每一天需要做的流程但经验是需要我自我去积累的，这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是十分重要的，而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，并且核对账目，让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。
四、实习心得
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和经验，以及题外的很多道理。
以前，我总以为自己的会计理论知识还可以，正如象所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名会计人员，应该总没事了，现在才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性，离开操作和实践，其他一切都为零。
其次，就是会计的规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序，步骤都得以会计制度为前提、为基础，体现了会计的规范性。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作，实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。越错越烦，越烦越错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心去做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生，因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸。
除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除熟知每项业务要怎么和银行联系以外还要有吃苦耐劳的精神。试想在寒冷的冬天或炎炎酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天的就往银行跑，那就不是件容易的事。
现在，这些工作都已经进入电算化。我们课本上学习的手工账是巩固我们的知识。电算化已投入全面的工作之中，在之后的生活学习中，我们也要熟悉会计电算化的操作原理。这些工作都需要有一颗谨慎的心，在我们精算之后还需要反复的核实。虽然这样加大了工作量。但是对以后的报表制作也提供方便，要是错误持续的累积。月底结算就真的是复杂的大型工程量。