2024幼儿园月工作总结（分享七篇）。
齐心协力让项目圆满地实施，需要我们认真来总结一下本月度的岗位工作。通过工作总结效率和自我成长同步提升，你知道岗位月工作总结要怎么写呢？小编为您整理了这篇“幼儿园月工作总结”希望对您有所启发，
幼儿园月工作总结 篇1
为了深化遵从执行《攻略》，进一步营建全社会高度关怀、重视和了解学前教育的稠密气氛，构成有利于幼儿健康生长的杰出社会环境，我园从5月20日至6月20日展开为期一个月的学前教育宣扬月活动。环绕本年宣扬月的活动主题“幼小协同 科学联接”，我园展开了以下活动：
一、家乡共育，携手并进
1.重宣扬，营气氛
我园通过与教委办联合举办安海镇第四届“世纪星”杯家庭教育公益讲座，协助教师及家长朋友了解宣扬月的内容、办法。协助家长树立正确的教育观念，争夺家长的了解、支撑完结真实含义上的幼小联接。在教育上达到一致，构成教育合力，然后前进幼小联接的实效性。在宣扬月活动期间，经进程英教授的生动风趣的解说及面临面的咨询活动，营建全社会一同关怀、支撑学前教育的杰出气氛。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，标准办园的行为。防止小学化教育，促进幼儿健康生长等先进的学前教育理念和科学育儿常识。
2.重参加，促生长
咱们通过展开“六一亲子游园会”，约请家长参加，家乡互动，让家长和孩子一同感触亲子游戏的高兴。引导家长学会仔细查询了解孩子，充沛尊重了解孩子，正确鼓舞支撑孩子，陪同孩子一同生长。体会幼儿园活动的趣味，协助家长了解《攻略》的教育理念和教育内在、各年纪段幼儿展开的根本规律和首要特征。让家长清晰教育方向，活泼协作幼儿园有用的展开教育教育活动，促进幼儿全面、谐和的展开。
二、深化推进《攻略》学习沟通
我园活泼安排教师们展开学习活动，派两位教师前往广州学习，并约请名师下园辅导展开讲座，让学习逐层执行。
1、学习《攻略》
每周安排教师进行《攻略》学习研讨，深刻了解《攻略》精力，解读《攻略》教育观、学习观、点评观、师幼互动的要求等，并针对《攻略》中提出的各个年纪段幼儿展开的方针、幼儿展开详细要求与日常作业中的实践，沟通自己的存在缺少和尽力方向。
2、实践《攻略》
(1)为了更好地实践《攻略》教育理念，我园安排教师展开言语活动规划大赛，约请幼高专颜晓燕教授进行讲座辅导并在评课议课中更好的体会《攻略》精力，运用《攻略》。
(2)立足于本园音乐教研活动，深化学习《攻略》精力，展开镇级艺术范畴观摩研讨活动，并约请泉州市园际艺术教研组副组长——欧阳毅红教师，带来了一场以《“攻略”布景下安海镇幼儿园音乐游戏化教育专题研讨会》为主题的微型讲座，启示教师们了解、感触。为不断探究游戏的真理，将活泼为幼儿创设宽松、谐和、自在的游戏气氛。
三、感触，体会，风趣联接
安排幼儿观赏成功小学
为了让大班的孩子能更进一步感触小学的日子，了解小学生的学习日子与职责认识，咱们安排他们去体会日子；观赏小学的环境，包含操场、教室、图书室、厕所等当地，边看边比较与幼儿园的不同，并安排幼儿运用绘画的办法体现“我心目中的小学”，使孩子们对小学产生神往,协助孩子战胜心理因素，为顺畅进入小学打下了坚实根底，激起对小学生学习日子的神往之情
通过本次学前教育宣扬月活动，让教师们对《攻略》的运用有了开端的了解和知道，有助于从促进幼儿全面展开的视点，了解和运用《攻略》各范畴的方针及要求，掌握包含其间的教育关键，重视各范畴和方针之间的彼此浸透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的展开，愈加有用的促进幼儿身心健康谐和展开。一同让家长的教育观念有了很大的改动，对幼儿的教育才能也得到了前进，还协助家长释疑了家长教育中存在的一些困惑，知道到在3-6岁这阶段最重要的不是学常识，而是让孩子构成毕生获益的质量、心情、情感、才能、日子习气等等。期望通过家乡联手，让孩子真实高兴地度过人生仅有的童年期。
幼儿园月工作总结 篇2
六月在孩子们和家长们的欢笑声中拉开了前奏，孩子们迎来了归于自己的节日“六一儿童节”。在孩子们的节日里，咱们展开了欢喜的“六一”联欢活动，孩子们聚在一同，表演了精彩的节目，感触到了节日的高兴。现小结如下：
一、教育教育
本月咱们展开了《我和空气做游戏》(二)和《风趣的昆虫》的主题活动。
空气无处不在，它是摸不到，看不见的……在《我和空气做游戏》这个主题里，咱们与孩子在活动、游戏中，空气不再是看不见、摸不着，不再是笼统的、单调的;而是详细的、风趣的……《风来了》咱们在音乐中感触，通过自己的幻想，随风摇动，用咱们的肢体言语来体现劲风、小风;接着咱们又挑选乐器，来再一次体现劲风和小风。通过乐器加上肢体动作，并配上乐器，把“风来了”体现的酣畅淋漓：小风吹动着咱们的枝叶，让咱们随风悄悄的摇摆，劲风来了，它把咱们吹的摇晃起来……科学活动《贴着报纸走一走》中，小朋友们把报纸贴在身上进行游戏，还能有各种办法，可真风趣呀!当咱们把报纸贴在身上走起来、跑起来会产生不相同的作业。孩子们在教师的引导下，自己的探究发现下，在活动只能感知到空气的存在。
在《风趣的昆虫》这一主题活动中，咱们挑选了日子中简单取得的资源——蚂蚁，请幼儿为蚂蚁规划房子，自己照料蚂蚁，树立蚂蚁档案等，最终，又以故事《我送蚂蚁回家》引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的日子，使幼儿走进蚂蚁的国际。在展开了以“蚂蚁”为切入点的活动后，咱们又引领幼儿进入更宽广的学习六合，去结识各种昆虫，了解昆虫的风趣之处，如：《蝴蝶美美和丑丑》使幼儿知道了美丽的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在《小蚂蚁的生日会》中，孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹，通过故事也使孩子们懂得了由于蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在《昆虫音乐会》的歌曲情形中鼓舞幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声，进一步激起幼儿喜欢昆虫、酷爱大自然的情感。幼儿用一颗真诚的童心，去重视、体会昆虫的日子、倾听昆虫的声响、探究昆虫的奥妙，然后融入昆虫国际，成为昆虫的好朋友。
跟着主题的展开，咱们仔细创设好班级主题墙饰，完结了主题《我和空气做游戏》的墙饰安置，安置了幼儿的吹画著作及幼儿用气球制造的动物。在主题《风趣的昆虫》的主题墙中，则安置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。
二、卫生保健
夏气候候渐热，咱们除了严把晨检关，通过查询、问询的办法仔细做好常见病的防备，还催促幼儿及时脱衣、喝水，并及时为出汗的幼儿擦汗。留意提示保育员做好班级卫生、消毒作业，守时对班级玩具进行。
本月，结合6月6日爱眼日活动，咱们安排展开了健康教育活动《维护眼睛》，使幼儿了解眼睛的重要性，知道一些维护眼睛的办法。一同咱们展开了安教育活动《玩秋千的安全》，让幼儿了解安全荡秋千的办法，前进幼儿自我维护认识。并对幼儿进行了暑期安全教育活动，确保幼儿有一个高兴、安全的假日。
在晨间训练时，鼓舞幼儿活泼参加野外体育训练，咱们辅导部分仍没有学会跳绳的幼儿操练跳绳等，展开幼儿谐和才能。
三、家长作业
咱们及时替换家长园地内活动安排栏的周活动方案和月方案内容，向家长展现主题活动状况，让家长及时了解本班教育活动内容。使家长了解幼儿在园状况。月底仔细填写“宝宝生长记载”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本月对班中的单个幼儿进行了上门家访活动，向家长反映幼儿在园日子状况，并了解幼儿在家的体现。
在六一节到来之际，咱们向家长敞开半日活动，并举办“家乡同乐亲子游艺活动”。咱们精心预备了数学活动“气球坊”，让家长深化了解孩子的学习状况。然后展开了六一亲子游艺活动“缘木求鱼”和“小鸡出壳”，让孩子与家长协作进行游戏。本次家长敞开日活动不只增进了幼儿园与家长的沟通，让家长了解孩子在园的日子学习状况，了解幼儿园的教育作业，一同增进了亲子间的情感，激起了幼儿和家长参加游戏活动的喜好和热心，让幼儿感触到了节日的气氛，体会到了节日的高兴。
四、惯例方面
在学习气例方面，大部分幼儿通过教师的提示，可以有认识的进行倾听，可是部分幼儿课上简单分心，留意力不会集，不喜欢说话的问题依然较为杰出。因而咱们鄙人学期将持续培育幼儿举手说话和倾听他人说话的好习气，不随意插嘴。
在课间休息时，咱们与幼儿一同玩手指游戏，或让幼儿拿出自己的小手帕折叠，或许与伙伴玩“剪刀、石头、布”的游戏，幼儿学会了耐性等候。
五、班级特征
咱们在阅览区中投放了绘本，供幼儿阅览，并带领幼儿一同赏识、了解、叙述，激起幼儿阅览的喜好。运用餐后活动时刻安排幼儿为伙伴叙述故事，小朋友们活跃参加，部分幼儿能独立叙述在家中或幼儿园中阅览的故事，咱们每周评选出了两名“阅览宝物”。一同，我班的两名幼儿还活泼报名参加太仓市的“读经典神话，讲精彩故事”少儿神话故事竞赛
转瞬，六月又在孩子们的欢声笑语中度过了，孩子们即将开端绵长的暑假，咱们将和孩子们暂时挥手告别，期望升入大班后会有愈加精彩的体现!
幼儿园月工作总结 篇3
一、现已完结的作业：
1、做好幼儿园招生作业。
2、创设杰出的教育环境
3、做好各项开学预备作业（如：制造接送卡、收取教材及教育用具）。
4、教师依据本班幼儿展开水平，拟定班级作业方案、课程方案。
5、进行了幼儿入园惯例操练。
6、完结各年纪班的早操、午操编列。
7、参加公司“庆三八”工间操排练。
8、做好了幼儿教师开学前有关行为标准操练。
二、存在的问题和缺少：
1、园内安置还可以，但外墙安置不行，没有满足的卡通画。
2、幼儿入园惯例操练还要持续。
三、幼儿园3月份作业方案
1、安排庆“三八节”活动。
2、结合3月12日植树节、3月21日国际林业日、3月22日国际水日、3月23日国际气象日等环保节日，展开《维护小树苗》、《维护海洋总发动》、《净化污水》等环保主题教育活动，安排幼儿在日常日子中当“护绿小使者”，培育幼儿的环保认识和行为习气。
3、查看各年纪班的早操、午间操编列。
4、幼儿安全教育活动月
5、展开消防安全演习活动。
6、进行幼儿体检。
幼儿园月工作总结 篇4
一年仓促而过，中班一学年很快又曩昔了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习日子，不只个头长高了，各方面的才能也有了不同水平的前进。溢涵、钦灿等幼儿思维活泼，愿意说话;林浓、宇元等幼儿能在教师的引导下斗胆、愉快地参加各项活动;君圣、思容等幼儿在教师的提示帮忙下也养成了天天午睡的好习气;泽雨、吴婧等幼儿自理才能有了很大的前进。幼儿在教师和保育员的尽心教养下，杰出的情感、心境正逐步养成，才能、常识与技术也得到了进一步的打开。现将本学期的各项教育、教育作业加以总结，以便往后扬长避短，有利于班级作业的顺畅打开。
一、保教作业：
一树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。
1、幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，咱们捉住幼儿巴望长大的要害，在一日日子各环节中加强调查与教导，活跃鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的教导下独登时有次第地穿***服，并会将衣服叠放规整。冬天降临，幼儿的衣裤穿多了，便后收拾衣裤对幼儿来说有了必定的困难，咱们一方面耐性的给予帮忙，另一方面也尽心肠进行教导，让幼儿懂得自己的作业要学着自己做，在咱们的尽力下，，着手才能有了显着的前进。3、在对幼儿进行日子照料的一同，咱们在日常日子中也重视前进幼儿的身体素质，活跃为幼儿供给野外活动的机遇与空间，鼓舞幼儿活跃与资料互动。咱们使用每天晨锻时刻，安排五光十色团体游戏，有方案地操练各种根本动作，每周一次的走竹梯深受幼儿喜欢。咱们制造了纸杯下降散飞盘、拉力器等体育玩具，活跃参加幼儿的活动，与幼儿一同追逐奔驰，拍球扔飞盘，和幼儿一同跳，一同玩，咱们的热心和投入感染了每个幼儿，咱们都能活跃愉快地参加野外活动，幼儿的动作愈加协谐和活络。
二以幼儿日子为布景，预设、生成主题活动，施行课程整合。
1、新的大纲公布后，咱们打开的活动首要是主题与范畴相结合，由于受幼儿年纪特征及周围环境的约束，幼儿自己生成活动机遇较少，首要仍是要教师长于捕捉机遇，在幼儿周围熟识的日子和环境中，依据幼儿的爱好和需求，从他们没有清晰但有价值的内容中，有挑选的直接提出主题，生成内容来推进幼儿学习。本学年咱们从幼儿感爱好的、并与他们日子休戚相关的论题习动身，生成了《秋天》、《美丽的春天》等有季节性的主题活动，并环绕了这些主题打开了一系列的活动，活跃引导幼儿置身于能产生探求行为的环境中，及时供给丰厚的资料，使咱们的主题活动愈加丰厚和深化得到打开。
2、结合主题活动打开自主游戏，为幼儿供给丰厚有用的资料，引导幼儿在自在、宽松的气氛中自动探求、学习。咱们开设了数学区、科学区、日子区、扮演区、手艺区等多个区角，依据幼儿的年纪特征、本班教育教育总方针和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动方针，自编了不少风趣有用的游戏内容，常常更新活动内容和资料，幼儿每天都有活动机遇和富余的活动时刻，活动中重视引导，不断增加相关内容，鼓舞幼儿探求、发现，引导幼儿着手动脑活跃地与资料彼此效果，幼儿活动的爱好很高。在《五颜六色国际》主题活动中，咱们在科学区引导幼儿用各种色彩的圆形关闭线条装修并学习制造陀螺，引导幼儿发现、感触色彩在旋转时的改变。又如：在《酷热的夏天》主题活动中，咱们在扮演区为幼儿供给各种道具、资料，引导幼儿运用资料协作体现各种气候。为幼儿供给各种资料，更重视引导幼儿深化的探求，既丰厚了主题活动又使幼儿得到全面的打开。
3、重新知道环境的价值，让墙面说话。
开学前咱们花费了许多的时刻和精力，为幼儿安置了美丽的活动室墙饰，然而这并没引起幼儿太多的重视，幼儿好像早已习气了由教师安置的花花绿绿的环境了，而能让幼儿参加的仅仅是室外的著作栏或咱们留出的一点空间。在《五颜六色国际》主题活动中，咱们改变了这种做法，测验和幼儿一同安置活动室环境，咱们和幼儿一同将幼儿做的五颜六色纸环一串一串挂在活动室里，克己的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃“咱们的教室太美丽了!”本来幼儿最喜欢的是自己实在参加的环境。在往后的各个主题活动中，咱们跟着主题活动的打开，都鼓舞幼儿活跃参加环境的创设，赏识、接收幼儿的艺术体现，引导幼儿领会着手与发明的趣味。在咱们的主题环境中，有幼儿的手艺绘画著作，有咱们供给的资料，也有幼儿搜集的图片、相片、物品等，更有幼儿的调查记载和活动记载，使我班的主题环境不断的充分和调整，实在发挥环境的价值。
三听故事，培育幼儿的倾听习气。
开学初，咱们发现不少幼儿在团体活动中愿意说话，但却不能安静地倾听伙伴或教师说的话;看电视、听故事的时分不能安静地看或听，常常会说一些与当时无关的论题，缺少杰出的倾听习气。杰出的倾听习气有助于幼儿前进言语才能、养成杰出的学习习气和意志品质，咱们觉得有必要抓住培育幼儿杰出的倾听习气，本学期咱们使用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时刻引导幼儿安静地重复倾听故事，隔一段时刻请幼儿来叙述故事，逐渐地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了，家长反映，孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培育倾听习气的一同，咱们也重视在各项活动中培育幼儿愿意与伙伴沟通，斗胆说话的好习气。如在活动中，咱们常常引导幼儿用言语叙述自己操作的进程或效果，引导幼儿用自己的言语表达对歌曲、乐曲或绘画著作的感触，关于一些胆子较小的幼儿咱们活跃鼓舞他们说话，并在各种活动中。
二、家长与社区作业：
1、实在做好惯例性的家长作业。为了使家长了解咱们的作业，争夺家长的了解与信赖，咱们活跃使用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上咱们不只向家长介绍了本班的详细状况和方案安排，还结合新《大纲》将我班的课题研讨向家长进行详细的介绍，咱们供给了一些已打开的主题活动的资料，如：幼儿采访教师的记载表、调查记载、幼儿克己的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的著作、记载本中看到了自己孩子的前进，也看到了班级五光十色的活动，在家长们心中引起了一致，咱们的作业得到了家长的了解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，咱们使用迟早接送的时刻自动与每一位家长进行沟通，班级里的严重活动如需家长协作的，咱们都以书面办法告诉家长，使家长了解各个活动的意图和使命。每月收发的《幼儿点评手册》也是咱们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上咱们向家长引荐了几种记载的办法，对家长很有启示，有些家长在联络本上仔细详细地记载了孩子的生长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向咱们反应孩子通过各个主题活动在家的杰出体现与习气等，也有家长针对孩子的体现向咱们讨教家庭教育的办法或疑问，咱们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的打开状况，活跃争夺家乡和谐一致一同促进幼儿的.健康生长。
2、活跃争夺家长资源，丰厚主题活动。每个主题活动行将打开，咱们通过家乡橱窗及时向家长介绍主题活动的方针和一些首要的活动，使每位家长了解班级正在打开的活动。在生成主题活动《过新年》中，咱们规划《家长问卷调查表》，请家长针对运动提出自己的观点，诚实地听取家长的主张和要求。家长纷繁出谋划策，其间咱们采用了宇元妈妈的主张，成功打开了“大擂台”游戏，使每位幼儿都有机遇在咱们面前体现自己的专长。在《酷热的夏天》主题活动中，家长活跃协作带领幼儿搜集气候的各种资料，家长供给的信息引发了幼儿观赏气象台的爱好，生成了观赏活动，在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺畅有用的打开。
3、安排亲子活动，拉近家乡间隔，增进亲子爱情。结合主题活动《美丽的春天》咱们打开了“咱们去春游”亲子活动，通过咱们的热心约请，整体家长参加了此次活动，家长和孩子一同在大草坪上跟着火热愉快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢喜，每个家长的脸上泛动着高兴，子涵、劭怡等家长都这么说，这半响的时刻实在是过的太快了，和孩子一同活动做游戏真高兴，不只操练了身体，还加深了与孩子之间的爱情。
幼儿园月工作总结 篇5
幼儿园大班月总结
为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把家园共育作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合7:40前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对
1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。
我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通,提倡家园互动,形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源,使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展的主题活动的资料,让家长看看墙壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的进步,也看到了班级生动有趣的活动,在家长们心中引起了共鸣,因此工作得到了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资源,邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中,表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等,激发家长关心幼儿园里的活动,得到更多的支持。随着以后几个主题的开展,使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长会后对我们说:你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。还请家长多关注我们的《家园园地》,知道那里有对孩子近段进步的表扬,也有对教育孩子提出的建议,更有和孩子共同做的事情,也欢迎家长把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享,共同开发家长资源的。会议结束时,许多家长都留下来主动和老师交流,了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己,龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等,我们耐心而详细地进行了回答。同时,许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。
利用双休日组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了亲子资源,节约行动家园活动,目的是让家长融进我们的活动中,让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的,并把有关节约的内容记录下来,以及孩子的一些良好节约习惯记录下来,以不同的形式交给我们老师,有利于我们家园教育的一致。在我们的家园互动下,我们的这次亲子资源,节约行动活动开展的顺顺利利,收到事半功倍的教育效果。这一次的活动,充分利用家长这块教育资源,把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来,开阔了我们教师和孩子的眼界,扩大了教育资源,使我们的工作做的更好,也能使每一个孩子健康快乐的成长。通过我们的热情邀请,一共参与者有33人次,许多家长参与了此次活动,有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品,有的家长和孩子一起进行亲子资源,节约行动问答游戏,大家的脸上绽放着欢乐,李安的妈妈这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,得了亲子资源,节约行动问答游戏一等奖,还加深了与孩子之间的感情,了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
幼儿园班主任11工作总结
2020幼儿园小班班主任11月份工作总结
幼儿园班主任班级月工作总结
幼儿园班主任月底工作总结
幼儿园小班班主任11月份工作总结（共4篇）
幼儿园月工作总结 篇6
尊老爱幼是我国的传统美德，为了培育幼儿敬重白叟、感恩白叟的道德，10月12日幼儿园安排了一次重阳节庆祝活动。孩子们陪爷爷奶奶、姥姥姥爷度过了一个高兴而难忘的节日。
在幼儿园活动之前，教师对孩子们作了发动。小孔雀告知妈妈幼儿园活动要给白叟做五部按摩操，孔雀妈妈觉得这个活动很有含义也很有构思，直接让孩子用举动表达祝愿，切身体会自己支付后带来的高兴，孩子们必定乐意多为白叟们做这些力所才能的事。
小孔雀10号晚上就要在转天早晨给爷爷奶奶打电话送祝愿，妈妈告知她重阳节还没到的，那天不是正日子，她还不定心呢！
12号那天，小孔雀满怀等候地去上幼儿园。孔雀妈妈也很等候这次活动。下午爷爷奶奶都来接小孔雀，奶奶去参加活动，孔雀妈妈在校园等候小孔雀的好消息。等她们活动完出园，小孔雀看见妈妈兴奋地跟妈妈共享方才的活动，还把亲手制造的重阳节礼物拿给妈妈看。这个活动首先让孩子们将上午精心制造的带有竹子图画的贺卡送给老一辈，并送去了祝他们健康长寿的夸姣祝愿。接下来，孩子们交心的给老一辈们做起了他们在园里每天必做的《五步按摩操》，期望爷爷奶奶也能身体健康。孩子们十分仔细的给老一辈们按摩脸部、脖子，有的孩子乃至跪下来给老一辈们拍四肢，欢声笑语中，孩子们十分用心，老一辈们也感动不已。
看到教师在网站上发布的活动状况和相片，孩子和白叟高兴的表情让我感到反常温馨，尽管没亲身参加活动，可是现已感触到活动的气氛了。
幼儿园月工作总结 篇7
转瞬间一个学期的作业又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，颇感欣喜，孩子们的每一点前进都倾泻了咱们教师的汗水，当然更离不开家长对咱们作业的支撑和协作。看着孩子们一张张生动，心爱的笑脸，我觉得自己的支付并没有白搭，现在我就对本学期的个人作业做如下总结：
一、思维方面
可以活泼参加园里安排的各项活动。酷爱团体、联合搭档、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严厉恪守园里的各项规章准则，在廉洁从教上，我一向遵从人民教师的作业道德要求。
二、作业方面
在日常的作业中，我能仔细的完结各项作业方案，记载，仔细对待每天的半日活动，有预备的安排丰厚风趣的教育活动。留意给胆怯的、留意力易涣散的孩子多一些鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给精干的.孩子多一些应战……。 在每一次的教育活动中，咱们都让每位孩子举手答复问题，在一次次的鼓舞下，许多小朋友在上课时都能会集留意力了。当教师发问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着咱们，这时当咱们给孩子一个鼓舞的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了杰出的活动惯例和与伙伴共享、协作的习气，着手才能、幻想力、发明力也大大前进了。一同我还不断地学习理论常识；向同行学习；向教育方针学习，尽量以他人的利益来补自己的矮处，为自己从事的教育作业奠定了杰出的根底。
三、家长作业方面
家长作业也是咱们教育的一个重要部分。我班的家长们关于幼儿园各项作业展开的意图，办法办法有所知道。许多家长十分重视教育，也知道从何下手，来协作教师。因而，开学初，咱们首要是和家长们沟通，详细介绍。一同咱们对
一切家长介绍本学年展开各项作业的意图，耐性、仔细肠答复他们的疑问，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、教师的作业意图及作业办法；为了让家长更了解咱们的作业，咱们通过多种办法（家长园地、多运用早、晚招待与离园时与家长攀谈、单个幼儿打电话等办法）向家长介绍幼儿在园的日子、学习状况，让家长愈加定心肠把他们的孩子放在咱们幼儿园学习，日子。当然在咱们的作业中还存在着缺少，所以我想在往后的作业中我会不断实践和总结，争夺将这份作业做得更好。
四、德育作业方面
许多家长都很了解咱们的作业，说：你们好辛苦呀，咱们家就一个孩子，几个大人带都不听话，你们是一个带几十个孩子，真不简单。那要有多大的耐性啊！不然孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐性是不行的，咱们还有仔细，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等地对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个旮旯的都是相同的爱，只要这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的喜好、喜好、家庭状况。所以我和家长成了朋友，运用早上招待和下午离园的时刻和家长攀谈，了解孩子们在家的体现，身体状况和其时的心情，以便我更好的在一日日子中查询孩子的，并有针对性的进行单个教育。爱孩子便是关怀孩子，孩子小，尿裤子是时有产生的作业，产生这样的作业时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子，洗净晾干。由于这是孩子的小秘密。爱孩子便是尊重孩子，咱们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并没有厌弃他脏而不睬他，相反当我看见他的鼻涕流出来时总是亲身为他擦洁净。爱孩子便是职责，由于有了这份沉甸甸的职责，咱们才会做得更好。孩子们由于年纪小，日子自理才能差，自我维护才能也不强，所以我会教给孩子们如安在不损伤他人的状况下维护自己。
做一名优异的幼儿教师是我的最大期望，在往后的作业中，我将以更大的热心来做好这个太阳底下最光芒的作业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都可以健康高兴的生长！
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