中职班主任工作总结1000字汇总

中职班主任工作总结1000字汇总。

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中职班主任工作总结1000字 篇1

时光匆匆,一个学期的时间过去了,回忆这一个学期,虽然在做班主任的过程中,碰到了良多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了良多东西,不断总结,提升自己的班主任工作本领。以下是我对本班的一些工作总结。

1、规范行为惯,树立正确的研究目标。

我们班的学生大多自农村,学生较为朴实,并且有一部分同砚比较活跃,但是由于有两种专业存在,学生间不容易融为一个整体。并且学生行为惯较差。如何规范学生的行为惯,如何统一学生的进修思想,如何让学生融为一个整体,是迫切需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为惯。

(1)通过个人举动,树立团结、班级声誉等意识。主动整治班级风气,以整体环境影响每个班级学生。主动参加学校组织的五四文艺汇演、各种体育比赛,均取得一定的成绩。

(2)对于行为惯较差的个别同砚,通过沟通和交流,诱导他们遵照规律,不迟到,不早退。

(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系,并进行跟踪教育。

(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵照班级规律,以主动的热情绪染每个同砚,用鼓励和微笑拉近学生的心理距离,和学生成为谈心的朋友。

通过规范学生的行为惯,使学生树立正确的进修态度,最后达到学到一技之长的目标。

2、常到教室,主动督促学生进修。

我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课基础理论及其他基础课程组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与任课老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。

(1)对于课堂迟到和早退的同砚,给以一定的教育和处罚,使学生养成定时高低课惯。

(2)发现学生上课时代开小差、睡觉、玩手机、小动作等情况,及时的制止并做相应的教育。

(3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。

通过这一个学期的督促,学生基本上能养成良好的研究惯。

3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。

为了丰富学生业余生活,学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣小组活动课,由专门的老师带领学生练羽毛球、乒乓球、篮球、健美操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的,并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。

通过举动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人本领的平台,厚实的课余生活,保障了教学的有序进行。

4、预防可能出现的.重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效的做好处理和教育工作。

本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处置惩罚,并在处置惩罚问题中不断美满和进修班主任工作经历。

(1)定期的晚上查寝,同时检查是否有内讧,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和教育。

(2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为惯和一定危机情况处理能力。

(3)放置一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未产生重大危害前处置惩罚。

(4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

5、加强和学生的沟通和与家长的联系。

如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。

在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。

中职班主任工作总结1000字 篇2

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首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保证。

在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。特别是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。学生成绩好了,学习就更有激情了。

重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们 精品合同推荐----

学生的能力却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。比如这次,校园创业活动。我基本上没有什么参与,只是做一些指导工作。告诉他们应该如何去创业。全程都是学生自己去解决的。所以,我们班在这次创业活动中,学生的参与面非常广,热情也非常高。最后,我们班做得非常好,学生在这次活动中也收获了不少的东西。

我还积极参与一些培训活动。这次学校组织了班主任参加了一个培训,我在整个活动中都非常认真,做好各种笔记,并把一些学到的的东西用到自己的工作之中去。在工作之余,我去看一些相关书籍,这也让我的工作方法越来越丰富。本学期我撰写的论文《谈“团体辅导”对职校农口专业学生行为习惯纠

中职班主任工作总结1000字 篇3

本学期我担任10对口班班主任,一期来,在学校领导的引导和大力支持下,我在班主任工作中与全体老师一道勤勤恳恳,认真负责,顺利地完成各项工作任务,取得一定成绩。为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结如下:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

总之,一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。

中职班主任工作总结1000字 篇4

在过去xx年的工作中,我始终把耐得住性子,以事业为重,尽职尽责,做到不计较个人得失,努力工作,在各个方面取得新的成绩。具体体现在以下几个方面。一是思想稳定。在过去的xx年中,我认真加强对理论知识的学习,主要包括学习、思想、理论和“”的重要思想。同时,我还利用一切机会参加各种学习培训活动,认真学习了党的、十六届三中、四中全会精神。通过学习,加深了对的理解,更加明确了自己努力的方向,坚定了不移、永远跟党走的决心,更加坚定了为主义事业奋斗终生的信念,更加坚定了对主义的无限热爱。在平凡的工作岗位上,我们要努力做到乐于奉献、甘于奉献。我们要在平凡的工作岗位上,努力做好平凡的事情,在平凡的岗位上默默无闻的奉献自己的力量。二是工作态度端正。我始终认为我在工作中是一个兢兢业业、任劳任怨、无怨无悔的人,我时刻以老黄牛的敬业精神严格要求自己,不断加强学习,提高自身综合素质,努力工作,在各个方面取得进步。我在做好本职工作的同时,努力发现创新,积极开拓,把工作做得更好。在工作中,要求积极提高,努力完成自己的各项工作任务,力争使自己工作的更好。

三是学识水平不断拓展。我深知,只有具备良好的理论素质和业务能力,才能在群众中树立起“威信”,才能胜任本职工作,才能在群众中树立“口碑”,才能更好的发挥“桥梁”和“基石”的作用。因此,我在工作中,努力向老同志学习,学习他们工作的方法,学习他们优秀的业务知识,以不断提高自己的业务水平。通过xx年的学习,使我对党和国家对我们的基本政策、方针有了进一步认识,对党和国家在群众中的地位、作用也有了进一步的明确。

四是工作能力不断提高。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待本职工作,在工作中不推、不等、不靠,具体而详细的记录了相关工作内容,如《党政领导值班守则》、《中国党纪律处罚条例》、《行政处分条例》等内容,并在工作中不断总结经验教训,不断进龋在工作中注意搜集、吸收各方面的经验,平时工作中遇到问题及时向领导请教,取人之长,补已之短,努力丰富自己,充实自己,提高自己。经过xx年的锻炼,对自己已有了很大进步,现将xx年来的思想、工作情况汇报如下:一是工作经验明显提高。通过工作,使我认识到,做好每项工作,都要有一个过程,都要不断积累经验,要有不断的创新精神。我经常思考的问题就是如何避免失误,特别是在填写申请书方面。因此,我几乎每天都坚持写一篇,每天都写工作日志,遇到不懂或者不知道的问题都积极问师傅、同事,直到弄懂为止,工作中遇到不知道的地方,及时向领导及其他同志请教,不断提高自己的工作能力。在公文处理工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为这些都是我在校学习中不曾遇到,但是都取得了很好的效果。二是工作的条理性和规范性更强。在校的这xx年,我严格按照学校的各项规章制度,按时保质的完成了学校规定的工作内容,如文件的起草、发放、管理等;工作之余,我注意搜集各项安全,利用其他时间进行自我学习,让自己能时刻保持清醒的头脑,也为自己以后的工作积累了许多宝贵的经验。三是工作的适应能力逐步增强。xx年的时间,我逐渐适应了公司的工作环境,也基本熟悉了部门的工作流程。我想我能够在工作中得心应手,更好的完成领导安排的各项工作任务。

一是工作的条理性和规范性。从学校工作到现在,我注重从一点一滴的小事做起,努力提高自身的综合素质,把“做好每一件事情”当成是自己的追求目标。在工作中,我严格按照领导的安排和要求,充分利用时间,按质按量完成各项工作;坚持以人为本,注重以人为本的工作作风和处世方法,提高工

中职班主任工作总结1000字 篇5

时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。

1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。

我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。

(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系。

(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。

通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到升学的目标。

2、常到教室,积极督促学生学习。

我们班的课程本学期主要是由发动机及电气基础理论及其他基础课程组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与科任老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。

(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课习惯。

(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况,及时的制止并做相应的教育。

(3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。

通过这一个学期的督促,学生基本能养成良好的学习习惯。

3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。

为了丰富学生业余生活,积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人能力的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

4、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效的做好处理和教育工作。

本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。

(1)每天晚上10点查就寝时,同时检查是否有违规用电,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和教育。

(2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。

(3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未发生重大危害前处理。

(4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

5、加强和学生的沟通和与家长的联系。

我班学生年龄从17—21之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。

在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。

这学期是我带第二个班级,出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校圆大学梦,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来

中职教师期末教学工作总结

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

三、值日教师工作情况

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

本学期我担任三年级3个班政治教学工作和13春学前两个班的心理学治教学工作。本学期已结束,现将这个学期的教学工作总结如下:

一、重视政治理论和教育理论的学习。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为指导,认真学习相关的教育理论。

二、深入钻研教材,认真备课。要认真研究教材,备好课,尽量在有限的课堂教学时间里取得最佳的教学效果。认真钻研教材,并阅读了大量与教材有关的资料,还与同事们积极讨论。每堂课都在课前做好准备,课后总结得失。

三、准确把握学情,激发学习兴趣。要上好一堂课,除了认真钻研教材和备课外,还要了解学生的实际情况,才能激发学生的学习兴趣,取得课堂教学的有效性。三年级的学生基础差,很多人都认为读中专就是学技能,其他课可以不用认真上。因此在教学中,注意培养学生的能力,结合学生的思想实际,对学生进行思想教育。课堂上,引用鲜活的材料,身边的新闻,学生关心的生活热点,以激发学生的学习兴趣。

四、精心设计作业,认真组织考查。在教学中,按照学校的教学工作的要求,有创造性的设计作业。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,课余时间找他们谈话,了解他们的思想动向及成绩落后的原因,帮助他们改正学习态度,提高后进生的成绩,并认真细致地做好查漏补缺工作。

值日教师工作情况

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作

为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

通过努力,学生的学习兴趣有所提高,但也存在着一些问题,在今后,我会更加努力,做好本职工作并认真向其他同事学习,提高自己的教学水平。我相信一分耕耘一分收获。

班主任班级学期管理工作总结中职

班主任班级管理工作总结

护理部班主任工作总结

小班班主任班级管理工作总结

高职护理班班主任工作总结(共6篇)

中职班主任工作总结1000字 篇6

中职班主任期末工作总结1

这学期本班是由以前的三个班合并而来的,都是三个不同的专业,在管理的各方面都出现了新的问题,但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理,使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善,现就将这半期的工作总结如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。本班是三个班合在一起的班级,学生与学生之间存在着陌生感,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是在奖励同学时,以前不同班的学生就会有抵触情绪,在和老师的配合上也是如此,所以经常与学生交流,知道他们有什么样的想法,使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是一个班,要有集体荣誉感。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。加强班级管理,培养优秀的学风、班风。班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这半期里,我的班级管理工作从三方面实施:

一方面,我主要加大了对学生行为习惯的培养力度,通过各种方式,既注意指导学生进行教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想,又注意培养行为习惯好学生如何进行管理和监督,培养其多方面的能力,使自己在集体中成为班集体的建设者。

在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是班级管理的重要因素。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,如我班的卫生委员就做得不错。

选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的`方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展行为习惯的教育,进行一些训练活动,既可以增加同学间的友谊,又能淡化学生的惰性,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,准时到班上,使班风正、学风浓。这次冬运会上全班取得了较好的成绩,从而可见所有学生间的集体意识有所增强,这种强化行为习惯的管理方式收到了效果。

总之,在这半期里,我通过以上几方面的努力,学生的整体行为习惯有所提高,集体感有所增强,也使部分学生的惰性逐步退化。在接下来的半期,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更好的效果。

中职班主任期末工作总结2

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如“致操场周边群众的一分信”、“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应中职学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

中职学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生中职生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

中职班主任工作总结1000字 篇7

六景镇二中2009年普高、职中送生工作总结

2009年普高、职中送生工作基本结束,我校完成情况如下:普高送生完成率%,职教中心送生完成率%;完成效果差,是全县初中送生完成率较低的学校之一。我们没有完成上级给的任务,拖了全县的后腿。现就送生工作总结如下:

一、所做的工作

1、成立了以校长为组长的送生领导小组。送生工作已引起了学校的高度重视。并且认真贯彻落实县政府、县教育局送生工作会议精神,统筹协调全校的送生工作。

2、明确责任,逐层分解了送生指标,做到学校领导有总任务,班级和班主任有具体任务。齐心协力完成送生任务。

3、组织多次的送生集体宣传活动,积极配合普高、职中做好宣传工作。学校也有专门的送生宣传栏,使广大学生知道就读普高、职中的政策及意义。

4、制定了一定的激励措施,奖罚分明,提高送生的工作积极性。

5、召开送生专门会议8次,下乡动员12次,一一了解毕业生的去向,并作了相关的记录。

二、存在问题

1、领导小组存在麻痹大意思想,工作措施不得力,工作缺乏计划,有些盲目性和被动。

2、领导小组缺乏团队精神,没有形成齐心协力的局面,合作性不够,“一盘棋”的工作思想没有形成。

3、工作在形式上热热闹闹,其实收效甚微,没有真正扎实仔细认真的去做好工作,有时只是应付检查而已。

4、没有吃苦精神,害怕辛苦和麻烦。不舍得埋头苦干,真抓实干,应付了事。

5、领导、老师出工不出力,得过且过;工作效率低,大家各怀心思,没有形成合力。

6、开展工作时不早计划、早落实,有些拖拖拉拉,火烧眉目了才去做工作。

7、没有持之以恒的精神,时冷时热,缺乏连贯性和一抓到底的勇气。

8、没有和家长及时联系和沟通,宣传也不到位,专门的家长会也没有,家长对送子女读普高、职中认识不够。

9、我们这边的学生有不少跟随家长到南宁就读职业学校的,他们不想到横县职中读书,这有一定的客观性。

10、乡下的普高由于教学质量不好,优势不够,所以也没能吸引太多的学生去读。

总之,今年送生工作完成差,主要是主观原因,主要是领导不力,思想不到位,工作马虎等原因造成的。这是一个教训,促使我们很好的去反省。

三、下一步工作设想

为了能很好的完成2010年的送生任务,我们要努力探索一些好方法及早奠定良好的思想基础。

1、形成强有力的领导小组,真抓实干,有奉献精神。

2、及早计划,及早布置,提前做通思想工作,提前落实任务。

3、专心做好县内普高、职中送生工作,先完成县内招生任务的基础再去动员学生就读县外学校,不能三心二意是。

4、上下一气,领导身先士卒,大家和谐工作,形成彼此的信任感。人心团结才能做好工作。

5、要真正深入到学生家中,不耐其烦的动员,做通家长学生思想,不怕辛苦。

6、激励措施,要说到做到,奖罚要分明。

7、积极联系普高、职中学校,加强配合,共同把招生送生工作做好。

8、加强宣传力度,做到普高、职中招生政策家喻户晓。

9、定期召开毕业生家长会,及时了解家长、学生思想动向,加强沟通。

10、全面掌握本校的毕业生去向,做好记录和总结。

横县六景镇第二初级中学 2009年10月28日

中职班主任工作总结1000字 篇8

忠县花桥镇初级中学校

2015年中职送生工作推进会情况汇报

按照教委统一部署,我校对6月11日召开的2015年中职送生工作推进会精神进行了传达,多措并举切实抓好中职学校送生工作。

一、进一步统一思想、提高认识。召开四个专题会议:领导班子会传达了李红主任和罗科的讲话精神、并召开了全体教师会、毕业班教师会、毕业班学生会等,在全体师生中广泛宣传国家政策和报读职校的重要性,积极做好毕业班学生分流工作。

二、进一步明确了中职送生工作领导小组的任务,制定学校中职送生攻坚方案,再次落实班主任的中职送生责任。同时,将中职任务完成情况与年度考核、评优选先和绩效考核挂钩,对完成和未完成送生任务的班主任和任课教师均有相应的经济奖惩。

三、做好招生学校宣传工作和预报名学生的控流工作。通过宣传进一步解决学生思想上的困惑。让学生进一步了解在职校的学习、生活、住宿、学校管理和硬件设施等情况以及今后就业前景。

四、在后阶段的工作打算。加大宣传力度,走村串户,深入院坝村落,田间地头,街头巷尾进行宣传动员,对有意向的学生进行深入动员,责任教师和领导登门拜访,向家长说明孩子学习的重要性,介绍上职校有利的、实惠的一面,动之以情、晓之以理,让每一位学生家长了解中职的有关政策。

2015年6月15日