医生专业技术工作总结汇总五篇。
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医生专业技术工作总结 篇1
思想品德、职业道德方面：自20xx年任主治中医师以来，弹指一挥间7年已过，经历颇多，感触也很深。无论从思想上，还是从行动上，都取得了长足的进步；无论做人，还是做事，都踏踏实实，谦虚为恭。做为基层医院的一名医生，心酸与欣慰共尝，以时间为火，以勤奋为杵，锻造医务技能，努力使自己成长为一个有修养，有才能的合格医生。先做人，而后做医生，这是我一直以来奉行地行为总则。尤其一名提壶济世的医生，没有高尚的品德，没有普世的善心，不会成为一名好医生。因此，我为人诚实，乐于助人，尊敬领导，团结同事，和大家和睦相处，共同发展。做为医生，我深深地体会到治病救人的神圣职责，是崇高而艰巨的，也是引以为豪的。古语说“救人一命胜造七级浮屠”，也是对医生天职的一个很好的诠释，工作至今已无偿献血3200ml，我勇于做人，乐于做医生。我于20xx年光荣的成为一名共产党员，时刻牢记自己是人民的医生，全心全意为人民服务是我们的宗旨。在院领导的指导下，深入开展学习实践科学发展观，明确科学发展观的重大意义，掌握科学发展观的基本内涵，结合我院科学发展的基本院情进行了认真讨论学习。从医德医风到医疗规范常规，从仪表仪容到礼貌用语，处处严格要求自己，始终把病人康复的愿望作为第一信号，把病人的满意作为第一追求，把病人的利益作为第一目标，时时处处想病人所想，急病人所急，从内心深处“以病人为中心”。不断强化服务意识，充分尊重病人对服务便捷性、人性化沟通等方面的要求，开展“亲情化”、“人性化”服务。强化减负意识，进行换位思考，替患者算账，做到因病施治，合理用药，合理检查，运用中医简、便、灵、验的方法减轻老百姓的痛苦。 “一手拿着听诊器，一手拿着计算器”，为老百姓精打细算。时刻要求自己对待患者一视同仁，不愠不火，耐心细致，热切关心。工作以来受到患者的一致好评，近几年来收到患者锦旗10幅。
专业技术能力、工作成绩及履行职责方面：中医是中华民族五千年遗传下来的文化瑰宝，身为一名基层中医师，时刻不忘祖辈留给我们大智慧，自任现职以来，共计诊治患者近万人次，其中收住入院1500人次，抢救70多人次，急诊清创缝合200余人，常规手术452人次，义诊7次，在周边的群众中，有了一定的影响力。学习就是生产力，尤其在知识爆炸的年代，医疗技术迅速而不断地更新，做为一名基层医生，更应该加强自身的学习，这是医疗技术发展的需要，也是能为病患更好地服务的需要。因此，我时刻不忘认真地学习，工作后以自学取得大专文凭，积极参加院内院外业务学习培训，既完成了中医全科岗位培训，也完成了西医全科培训，从观察中学习，从理论上夯实，养成了在实践中学习，在学习中实践的良好习惯。因基层医院的特点及工作需要，不能做到完全的分科明确，我在西医方面反复训练心肺复苏术、心电监护、洗胃等常规的技术操作，注射泵、输液泵、简易呼吸器的应用；中医方面能熟练操作针灸、推拿、火罐，肛肠科能熟练完成常见疾病的手术，中医骨伤科既能熟练运用小夹板治疗也能完成无菌手术内固定治疗常见骨伤疾病，内外妇儿科能熟练运用中医辩证施治处理常见疾病，同时也能独立完成常见西医外科手术如：急性阑尾炎、腹股沟疝、大隐静脉曲张、体表肿瘤等。我任现职以来又担任本院的医疗组长，工作中严格要求医护人员认真学习最新医疗核心制度，落实核心制度，能做到指导低年资执业医师的带教工作，并指导他们完成医疗文件的书写，参与疑难病症的讨论，在社区工作中，能参与处理突发性公共卫生事件，并定期到社区进行义诊，举办健康讲座，参与每年的义务兵体检工作。时代在发展，工作中通过江苏省专业技术人员继续教育信息化素质培训考核，成绩合格。工作中与同事能互相支持，互相理解，工作细化，分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，较好地落实了医院的各项规章制度，完成了上级领导交办的各项临时指令性工作任务，并多次获得卫生系统先进个人及本镇优秀共产党员。当然，金无足赤，人无完人，工作过程中，还有很多遗憾的地方，有抢救病人失败后的懊悔，有对某些疑难疾病的束手无策。不过，无论功过几分，在未来的时光里，我都会努力的改变自己的缺点，继续发扬自己的优点，坚持医院的改革，坚持医院的承诺与宗旨，努力完成自身的工作。不断地加强自身学习，完善医学知识。提高法律意识，规范职业行为，严守职业道德。做到一切医疗行为严格遵守操作规程，避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。加强医疗工作的规范化，更好的为病患服务，为我市的医疗工作做出自己应有的贡献。
医生专业技术工作总结 篇2
我们供电企业是一个特别行业，它需要从业者具有良好的自身力量和心理素养，这就要求我们应不断的加强学习专业技能，努力学习和把握电力系统运行方式及其特点，了解我们所管辖及负责维护的变电站主、配网运行状况，同时能依据各类电气设备的需要，把握相关的如电工根底、电工材料、电力设备及安装等专业学问，能依据现场电气设备运行状况，正确处理电气系统的设备故障以及系列突发性事故，初步了解班组治理和生产技术治理的根本常识，进一步加强自己的业务水平。
从1996年参与工作，我便始终从事变电检修专业工作，工作刚开头期间，我发觉学校里学到的专业学问同生产实际有很大的不同和差距。为了快速融入实际的工作当中去，能和教师傅们一道解决实际的技术问题，我努力学习变电检修专业学问，努力提高自己的岗位劳动技能，并且虚心向教师傅请教工作中的技术问题，并结合自身所学的专业学问，运用到实际的变电检修工作中去。
在参与工作从事变电检修的十几年中，经受了许多大大小小的变电设备维护、大小修，变电站技术改造、综自改造，以及新建变电站等等，从刚开头的跟师学习，从事简洁的维护消缺工作；之后渐渐的`能独立完成上级安排的各项工作，作为工作负责人参加各项重大的技术改造工作，而今作为变电检修专职成为各项重大技术改造工作的专业负责。这便是我的专业技术工作学习、稳固、提高的一个过程。
第一次进展变电检修工作是跟师傅到湖口变电站10KV高压室给某10KV开关加油，当时湖口分局所辖湖口、新桥、彭泽三个站内的10KV开关均为SN10型少油断路器，我一见到这种开关，立刻联想了在江西电力学校学习期间，在实习工厂里对此SN10型开关进展了拆解、安装、调试（调行程、测接触电阻），所以对SN10型开关有些了解，知道这种开关易渗油，开关频繁操作后里面变电器油易变黑（灭弧时油内存在积炭），配备的电磁型操作机构操作时需要很大的起动电流才能动作。
1996年12月，110KV彭泽2#主变大修，我作为见习，全程参加了2#主变大修工作，虽然只从事些简洁的帮助性工作，但是通过师傅们的言传身教，结合学校里学习到的专业学问，我对110KV主变的大修工作有了肯定的了解，为今后的变电检修工作积存了一些工作阅历。
1997年初，湖口分局依据工作需要对生产班组进展改组，将原来的检修班、试验继保班合并成修试班。合并后我由从事原来单一的变电检修，逐步还要学习高压试验，继电爱护方面的专业技能。虽然工作难度加大了，但是对于我来说，学习的时机更多了。不但我的变电检修专业技术得到提高，而且对高压试验、继电爱护也从之前的模糊熟悉，渐渐地也能参加高压试验、继保工作当中去。多工种的综合工作也让我明白了团队协作的重要性。1999年，分局任命我为修试班付班长，帮助班进步行工作。这既是对我几年来工作的确定，也是对我今后工作最大的鞭策。
20xx年7月至20xx年9月，湖口分局修试班先后进展了110KV彭泽、湖口、新桥变电站的技术改造和综自化改造，我不但全程参加这几个站的技改和综自改造，还帮助班长负责变电检修工作，协作高压试验、继电爱护圆满完成了110KV彭泽、湖口、新桥变电站的技术改造和综自化改造工作任务。通过对当时湖口分局主要负责的彭泽、湖口、新桥变进展的技术改造和综自化改造，从中我虽然学习到了新设备、新技术相关的学问，变电检修专业技能得到提高，但还是感觉到了自身水平的缺乏，体会到了只有不断加强专业技能的学习、稳固和提高，才能适应电力行业进展的新形势。
20xx年3月至9月，我全程参加了110KV金砂湾变电站的新建工作。我作为专业负责，帮助班长，完成了新建变电站一、二次的安装及调试工作。这是我们修试班第一次独立完成新建变电站的工作，说明这是上级部门对我们班工作的确定，也是对我们班各个专业人员力量水平的确定。通过全程参加金砂湾变电站的新建工作，我的变电检修专业技能得到了提高，并积存了肯定的新建变电站的工作阅历。之后，我作为专业负责，全程参加了20xx年6月至10月的110KV兰丰变电站的新建、20xx年8月至10月的35KV均桥变电站新建、20xx年7月至11月110KV万里变2#主变新增等等工作。从这些变电站的新建、间隔的新增工作中，我能充分感受到电力建立进展的快速，社会主义经济建立的快速。经济要进展，电力要先行，从侧面来讲，这也是我们为企业制造效益、为国家经济建立增砖添瓦的真实写照。
做变电检修这一行，光做是永久不够的，还要结合工作实际，不断加强学习，时时刻刻进展充电。现在公司提倡双师型人才，为我今后的学习、进展供应了方向。我20xx年12月取得了助理工程师资格，20xx年12月取得变电检修高级工资格。接下来我还要朝工程师、变电检修技师这一目标前进。
总的说来，在这十几年来的变电检修工作中，自已利用所学的专业技术学问应用到生产实践中去，并取得了一些成效，具备了肯定的技术工作力量，但是仍旧存在着很多缺乏，还有待提高。在今后的工作中，自已要加强学习、克制缺点，力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建立的需求。 以上就是我从事变电检修工作十多年以来的专业小结。总结是为了去弊存精，一方面通过技术总结，在确定自己工作的同时又可以看到自己的缺乏和缺点，在以后的生产和工作中加以改良和提高，精益求精，不断制造自身的专业技术价值，另一方面，通过这次资格评审，从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价，从而促使自己更加从严要求自己，不断提升学问水平和劳动技能水平。三人
行必有我师，我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教，自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老，学到老，学问无限的，学习是不行停顿的。在今后的工作中，我将以饱满的热忱投入到本职工作之中去，更好在电力行业中发挥自己的技术专长，为企业制造更高的经济效益，为企业、为国家做出更大的奉献。
医生专业技术工作总结 篇3
思想品德、职业道德方面：自人性化沟通等方面的'要求，开展“亲情化”、“人性化”服务。强化减负意识，进行换位思考，替患者算账，做到因病施治，合理用药，合理检查，运用中医简、便、灵、验的方法减轻老百姓的痛苦。 “一手拿着听诊器，一手拿着计算器”，为老百姓精打细算。时刻要求自己对待患者一视同仁，不愠不火，耐心细致，热切关心。工作以来受到患者的一致好评，近几年来收到患者锦旗10幅。
专业技术能力、工作成绩及履行职责方面：中医是中华民族五千年遗传下来的文化瑰宝，身为一名基层中医师，时刻不忘祖辈留给我们大智慧，自任现职以来，共计诊治患者近万人次，其中收住入院心电监护、洗胃等常规的技术操作，注射泵、输液泵、简易呼吸器的应用；中医方面能熟练操作针灸、推拿、火罐，肛肠科能熟练完成常见疾病的手术，中医骨伤科既能熟练运用小夹板治疗也能完成无菌手术内固定治疗常见骨伤疾病，内外妇儿科能熟练运用中医辩证施治处理常见疾病，同时也能独立完成常见西医外科手术如：急性阑尾炎、腹股沟疝、大隐静脉曲张、体表肿瘤等。我任现职以来又担任本院的医疗组长，工作中严格要求医护人员认真学习最新医疗核心制度，落实核心制度，能做到指导低年资执业医师的带教工作，并指导他们完成医疗文件的书写，参与疑难病症的讨论，在社区工作中，能参与处理突发性公共卫生事件，并定期到社区进行义诊，举办健康讲座，参与每年的义务兵体检工作。时代在发展，工作中通过江苏省专业技术人员继续教育信息化素质培训考核，成绩合格。工作中与同事能互相支持，互相理解，工作细化，分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，较好地落实了医院的各项规章制度，完成了上级领导交办的各项临时指令性工作任务，并多次获得卫生系统先进个人及本镇优秀共产党员。当然，金无足赤，人无完人，工作过程中，还有很多遗憾的地方，有抢救病人失败后的懊悔，有对某些疑难疾病的束手无策。不过，无论功过几分，在未来的时光里，我都会努力的改变自己的缺点，继续发扬自己的优点，坚持医院的改革，坚持医院的承诺与宗旨，努力完成自身的工作。不断地加强自身学习，完善医学知识。提高法律意识，规范职业行为，严守职业道德。做到一切医疗行为严格遵守操作规程，避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。加强医疗工作的规范化，更好的为病患服务，为我市的医疗工作做出自己应有的贡献。
医生专业技术工作总结 篇4
医师任现职以来工作总结
自任现职以来，本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。
注重临床科研工作，参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目，荣获一等奖。撰写论文四篇，并先后在省级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。
注重人才的培养，自任职以来，积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中，担负组织和教学任务，由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次，提高了各级妇幼人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。
本人在分管保健工作期间，严格按照上级妇幼工作要求，认真制定了切实可行的工作指标和计划，进一步完善了县、乡、村三级保健网，建立了妇女、儿童“四簿四卡”，并定期检查落实，掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次，0-7岁儿童健康查体1千余人次，实现了妇女、儿童系统化管理，有力保障了妇女、儿童的身体健康。
配合主管领导，完成各项目标任务，如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习，培训业务骨干，深入各乡镇，配合各级领导，当好参谋，并制定切实可行的实施办法，积累了大量的实施材料，在省市抽查、评估、验收时，顺利通过。
学习、宣传、落实《母婴保健法》，整理收集有关材料，书写版面，组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传，散发宣传材料，带领同志们办起宣教室，并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏，为医学|教育网搜集整理《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作，发放《致新婚夫妇的一封信》，进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教，每年举办学习班1-2期，提高了孕产妇自我保健能力，降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率，为提高我县的人口素质奠定了基础。
自XX年本人主持全院工作以来，积极协调好领导班子之间的关系，齐心协力、求真务实、大胆创新，不断吸取先进的管理经验，坚持走临床与保健相结合的路子，通过改善院容院貌，增添医疗设施，提高医疗水平，使临床工作上了一个新台阶，促进了各项工作的开展。在管理方面，建立健全各项规章制度，加强行风建设，注重思想教育，任人唯贤，积极发挥业务骨干带头人的作用，通过岗位责任制，职称评聘分开等措施的实施，极大的提高
幼儿园托班教研组工作总结
匆匆忙忙一个学期又将过去，在这个学期中，我们托班教研组根据县教研室的工作要求和指导思想，结合我园的实际工作，根据托班幼儿的身心特点，切实做好了幼儿的保教工作，使幼儿在各方面均得到了发展。具体工作如下：
一、学习理论，切实转变教育观念。
理论是一切教育行为的基础，因此，我们教研组很注重理论的学习。这一学期，我们
学习了新纲要指导用书，对2-3岁幼儿的年龄特点逐一进行分析，对照找出理论和实际之间的交叉点，同时，我们又逐一学习了组织与实施中的内容，使理论与实践相结合起来。除了学习纲要用书以外，我们还通过各种途径——如上学前教育网，上图书馆，看各种幼教杂志查阅有关幼教的信息资料，对那些对我们的教育实践有帮助的文章，大家互相交流，学习，服务于我们的教育实践。比如：我们共同学习过黄琼老师所写的文章《走进2岁儿童》，对我们认识2、3岁幼儿的心理、生理的特点是很有帮助的。还有，我们在杂志上查阅到南京赵寄石老师所搞的托班作息表，对我们制定自己的作息时间有很大的借签意义。通过学习，我们觉得，自己的教育观念在不知不觉中改变了。
二、保质保量的开展教研活动
我们坚持两个星期开展一次小教研。针对托班幼儿的年龄特点，我们把教研的重点放在如何观察和了解幼儿生理和心理的特点上面。我们主要是了解托班幼儿特有的发展规律，根据了解的情况，我们随时随地的调整教育的内容，改进教育方法。充分体现了托班随机性强，幼儿自发生成的活动多的特点。根据2-3岁幼儿依恋亲人，对新鲜事物感兴趣等特点，我们创设“家庭式”教育氛围，让每个孩子在宽松、宁静、自由、温馨、和谐的教育氛围中得到发展。为此，我们于xx年10月份，向全县托幼战线上的老师展示我们的“家庭式”教育氛围研讨活动，和全县的老师共同探讨了“家庭式”教育氛围，我们的活动受到了领导和同行的一致好评。
在教学月中，我们教研组一起研讨了给托班幼儿投放材料的适宜和适度的问题，我们还在一起共同制作了投放的材料，投放后，再反馈信息，然后，再研究，再投放，使我们大家在实际的操作中明白给托班幼儿投放材料的适宜和适度。
三、认真搞好课题研究，以科研促教研。
今年，我们托班组的两位年轻人，根据托班幼儿的身心特点，搞了一个《2-3岁幼儿良好进餐习惯培养的研究》，现在，正在深入的研究之中。另外，我们组两位成员共同参与了幼儿园的主课题《促进幼儿好问好表现的教师教育行为》的研究。课题《培养托班幼儿适应能力的实践研究》已被列入县级课题。
四、其他工作
开学初，我们认真做好家长学校的工作，向家长介绍2-3岁幼儿的年龄特点，生理和心理的特点，以及，这学期我们的一些教学内容，让家长对我们幼儿园的教育有一个初步的了解和认识。同时，我们组的沈燕老师还向家长开设了讲座《孩子厌食现象分析》。我们还请来了幼儿家长谈谈自己的育儿经，为家长互相交流创设了条件和机会。我们每月还搞了一次亲子活动，如：我是小演员、小鬼当家等等；同时，我们还配合幼儿园中心工作，共同做好家教咨询站的工作，为我们的家长服务。
一个学期很快已经过去，以上所说的工作也已经成为历史。我们组的每个成员将以今天为新的起点，继续保持我们一贯的工作作风，不断的自我充电，不断的自我家压，以更新的姿态面对新的挑战，使孩子们在我们的教育之下，茁壮成长。
医生专业技术工作总结 篇5
本人甲状腺疾病的`治疗。
急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血、脑出血、农药中毒，一氧化碳中毒等内科急症；同时能熟练地进行气管插管、心肺脑复苏的抢救操作。熟练操作心电图机、除颤仪、呼吸机。能识别房室肥大、心律失常、心肌梗塞等各种异常心电图。熟悉伤口包扎、清创缝合、肢体骨折固定操作。
在海南等省份城市。平均每个出诊班出诊里程达到诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。
任现职以来，参加市内学术活动，认真听讲，吸取各科知识。使自己的医学知识得到了进一步的提高、巩固和更新。20xx年9月28日至20xx年9月30日参加自治区继续医学教育项目全区糖尿病诊疗进展学习班学习。20xx年6月至11月参加了“《国家医学教育发展中心继续医学教育教材》临床诊断新进展分册函授培训”。20xx年6月11日至20xx年6月13日参加自治区级继续医学教育项目临床中青年教师基本素养培训班学习。20xx-03-04 至20xx-03-06参加“20xx年创伤急救新进展及灾害救援研讨会”。20xx-09-13至20xx-09-16参加“抗菌素合理应用及艾滋病治疗新进展培训班”。20xx-01-11至20xx-01-13参加“广西危急重症院前急救技术规范研讨会暨新进展学习班”。
对临床工作及时总结研究，在国家级刊物公开发表论文《心搏骤停心肺复苏患者预后亚低温治疗的疗效分析》、《天麻素联合异丙嗪治疗急诊眩晕症的临床疗效观察》2篇论文。
综上所述，从任职年限、业务技术、培养人才、继续教育等方面本人已经具备了晋升副主任医师资格。今后，我要更加努力做好各项工作，争取多为精神卫生事业多做贡献。