学习计划观后感精选4篇。
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？小编特地为你收集整理“学习计划观后感精选4篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。
学习计划观后感 篇1
给米写的，限定了几本，货币战争，不抱怨的世界，1988我想和这个世界谈谈，蔡康永的说话之道，中国不高兴，1988我想和这个世界谈谈读后感。货币战争看得很久了，只依稀记得内容很惊爆。不抱怨的世界看了1.5遍，好书，其思想之完善，让人读完无空插针。1988最近刚看完，抱歉韩兄，没买书，看的电子版，不过你主演的凡客广告看了无数次，也买了凡客的衣服，算是变相支持你吧，崇拜不表，就写1988读后感了。至于后两本，蔡康永的书列入下一本预读。中国不高兴就不看了，我是中国人，看完怕是也会不高兴。1988大体上是一辆旧车，1988也是一种生活，1988还是一连串的回忆。这样的一辆旧车我曾经也梦想拥有一辆，当然是在没有车的时候，我想开车是一件上瘾的事情，有个破车，能走，能刹车，能转向就够了，漏不漏风，漏不漏雨，漏不漏油全不在考虑之内。这是一种艰苦朴素的物欲。
我奇怪的想，我开了车我就自由了，我就可以到处跑了，我就可以仔细修补装饰我的小车子了。我喜欢把东西变废为宝的那种过程，而且很长一段时间不会嫌弃这样产物。一年前曾有人答应送我一辆他淘汰的车子，我感觉好极了，我想我要怎样接受这个小车子，仔细的查看它的每一个细节，用抹布彻彻底底的擦拭干净，擦玻璃，擦方向盘，擦脚垫，然后喷上淡淡的香水，有必要换个机油或者滤清器，然后坐上去享受挂档起步的那个瞬间。
我，自由了！但事实上，我被安全带固定在一个单人沙发上，关在一个铁笼子里，只能透过玻璃看世界。那天是一起吃饭，这个人说车送你了！我瞬间惊呆了，我没想到这个梦想这样快的“就要”实现了。两个月后，这个人说，过了春节就送你了！我怀着无比感激的心情期待着春节的到来，心想车到手后一定要好好爱惜，回赠一两万都是少的。又过了四个月，这个人说，6月份就给你！我依旧快乐，试图重燃对那部12岁车子的热情。又过了6个月，这个人和别人说，车卖了一万块。但此时我已经不再脚疼了。我镇静的坐在电加热座椅上，打开自动空调和AQS，调整着方向盘的高低长短，轻触START键挂上D档，轻踏油门，箭一般冲出车库。胯下不是一辆破车，所以冲出车库后我不会像开着1988一样到处跑，冲出去还是要回到车库的。所以像开着1988那样的生活是不能够了。1988算是一辆神车，应该是不会坏的，也不用加油，开着1988可以去一些小城市，感受小城市的独特之处。我以为世界都是独特的，也确实如此，去过祖国十几个内陆城市，乍看区别不大，但每一处都是独特的。走在街上，我有蹲下来仔细观察路面的冲动，想看看这边的草都是怎样的，砖头是怎样的，人们吐的痰是怎样的。这时你总是能找到点特别之处。
书中主人公开着1988找到了一个独特的妓女，在那样一个灰头土脸的城市里，他做了这个妓女，又载着这个妓女，还有妓女肚子里的孩子。不知道这样的情况这样的司机会有怎样的心情。但是我知道这样的司机有着怎样的回忆。很有趣，作者融洽的把圣斗士星矢里的各种元素融入到了回忆中，想必一定是有一样的故事才会如此和谐。
学习计划观后感 篇2
读书心得快乐的童年需要伙伴们
——读《3～6岁儿童学习与发展指南》有感
执笔：杜莹俨
如今这个社会,家庭结构大部分是“四二一模式”,家庭中独生子女倍受家人的宠爱.这样独生子女的家庭结构使得现在的孩子不会用恰当的方式与他人交往,这是社会大背景下的结果.但是如何才能扭转这种局面,让每个独生子女能学会正确的交往方式,度过他们快乐的童年呢？
这本看起来只有几张纸的《3～6岁儿童学习与发展指南》却给了我莫大的帮助和启示,让我这个新教师受益匪浅,反思在日常生活中如何培养幼儿良好的人际交往方式及社会适应能力.
日常生活中常能看见我们大班幼儿三五成群结队游戏,可是总有那么极个别的孩子独自坐在一边,即使老师鼓励他去参与游戏,也是不太乐意的样子.在学习了《指南》后,我分析这几个看起来有些孤僻、独来独往的孩子有一个共同的特点,都是由祖辈照料,平时父母基本没有机会与时间与他们进行交流.由于祖辈的知识经验有限,可能他们和孩子的交流不外乎“宝贝,你饿了吗？
”“宝贝,你要买什么玩具？”之类的日常生活,关注到孩子的物质,却很少关注到孩子的心理.祖辈们基本上把孩子的生活照料得较好,平时也不让他们做些力所能及的事情,总是包揽一切事物,幼儿的能力在家得不到施展和肯定,缺乏自信心.
另外一方面,这样由祖辈照料的孩子平时周围的伙伴较少,还没习得正确的交往方式,不敢主动与他人交往,往往处于被动方.所以对这些孩子应当主动亲近和关心他们,让幼儿感受到与长辈们交往的快乐,建立亲密的亲子关系和师生关系；创造交流的机会，让孩子体验交流的乐趣
大班幼儿已经有了较强的合作意识,可是在游戏过程中,总是有些孩子容易与同伴发生冲突,这种现象总是困扰着我.我细细想来,这种现象也和独生子女有一定的关系.孩子们在家受到莫大的宠爱,想要什么就有什么,可是幼儿园生活并非如此,孩子们很容易因为没能得到一样物品而发生争执、矛盾.
为了让孩子与同龄人相处融洽，我们可以根据具体情况引导他们学习基本的交际规则和技巧；结合具体情况，引导幼儿转换思维，学会理解他人；和孩子们谈谈他的好朋友，谈谈他们喜欢这个朋友的原因，并引导他们找出同龄人的优点和长处
快乐的童年需要伙伴们,额阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响.《指南》中的第三部分给了我较多的建议和帮助.真心希望孩子们能和自己的伙伴们愉快地交往,快乐地生活,驶向快乐童年的彼岸.
学习计划观后感 篇3
这本书中我印象最深刻的还是《稻草人》这个故事。稻草人是农民伯伯用稻草做的，插在田里用来驱赶虫子或者麻雀。故事中的稻草人和我们见过的没有太大的区别，唯一的区别就是它有思想，心地善良，很想去帮助别人。
故事中写了稻草人见到的几件让它悲伤的事情，一是它的主人辛辛苦苦种的麦穗被害虫吃个精光，稻草人很想去告诉主人或者去驱赶害虫，但是它不能动又不会说话，无能为力;二是它看到一个妈妈带着孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，妈妈却没有时间照顾他，稻草人想把自己当柴火去给孩子煮茶喝;三是面对求生的鲫鱼它只能用力摇头，它不能自由移动，鲫鱼误解了它，它伤心，觉得自己是个柔弱无能的人;四是一位妇女孩子死了，丈夫赌钱把家里输了个精光，就连她自己也要被丈夫卖掉，来到河边要自尽，稻草人想要阻止她却办不到，它恨自己。
稻草人因为自己的能力有限，只能眼睁睁看着一幕幕悲剧在眼前发生而无能为力。可生活中还有一些不善良的行为，比如随地乱扔果皮纸屑，不尊老爱幼，不遵守交通规则等。记得有一次和妈妈一起坐公交车，一个老爷爷站都站不稳，但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假装看不见，不给老爷爷让坐，有阿姨劝说他们，他们还理直气壮，当时如果我有座位，我一定会让给老爷爷的。
如果生活中的我们都拥有稻草人那样善良的品格，那么世界会多么的美好!就像一首歌写的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
学习计划观后感 篇4
《科学课》杂志2011年第九期卷首发表了一篇题为《关注科学概念的学习》的文章，文章指出：“对科学概念的重新关注，无疑是近年来小学科学教育教学研究中最引人瞩目的新动态。这既可以看作是对小学科学十年新教改的反思性调整，也可以看作是科学教学理念的更新”。
从中我们科以看出科学概念的学习在我们的科学教学中有多么重要。反思我们的科学教学过程，过于重视学生观察实验，自主**的亲历过程，而忽视学生对科学概念的提炼和梳理过程，导致重过程轻结论。很多的科学课，表面上很热闹，学生动手操作了，观察记录了，但是一节课上完了，学生什么也没有学到，知其然不知其所以然。
因此，在科学教学中，既要关注学生的过程，又要关注学生科学观念的形成。
那么，在小学科学教学中如何重视学生科学观念的学习呢？文章同时指出：“就小学科学教学而言，关注点不外乎两点：
一是学生的前概念。二是学生如何形成科学概念。”因此，在我们今后的科学教学中，备课前要调查了解学生对所学内容的认识程度（前概念），做到心中有数，备课时要设计恰当的教学环节，通过不同的方式展示出学生的前概念水平。然后通过不同形式的**活动（观察、实验、查资料、调查、考察），搜集信息、数据，引导学生对搜集到的信息、数据进行分析、讨论、归纳、总结，修正学生的前概念，帮助学生形成正确的科学概念，只有这样才能真正提高学生的科学素养。
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勇敢观后感精选4篇
对人生或者事物一定产生了许多感想吧。其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，一份全面的观后感可以很好的帮助我们回味影片中的感动，您认为写好作品名观后感的关键是什么呢？小编为你整理了以下的“《勇敢观后感》”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
勇敢观后感 篇1
《勇敢的船长》这本书，是英国第一个诺贝热文学奖获得者吉卜林的一部著名儿童小说。这本书叙述了一个百万富翁的独生子哈维，有一次在乘坐着纽约开往欧洲的豪华班轮不小心失足落水，被海上一艘双桅渔船的水手救起。哈维断了归路，只能在船上做帮工。在惊涛骇浪中的一叶扁舟上，哈维体验了大鱼人的酸甜苦辣，学会了在汪洋大海上谋生的本领，从一个娇生惯养、脾气暴躁孩子变成了一个乐于自食其力的少年的故事。读完后，心中有种说不出的滋味。
在这本书的前言中写着这样一句话："这部写于一百多年前的小说至今读来仍使人感到十分亲切，原因就在于今天我国几亿家庭中，几乎每家都有一个想哈维这样的孩子。"不错，现在的孩子几乎都是独生子。富裕的出门车接车送，不富裕的也是衣来伸手，饭来张口。所以初中生普遍不会做饭。我们处处依赖父母，没有父母，衣服没人洗；没有父母，饭也没人做。更不要说买菜、交电费、买油盐酱醋、甚至挣钱了。我们不能在处处依靠别人了，否则我们将永远长不大，永远是一个娇生惯养的孩子。
不经过风雨的桃花心木长不大，依偎在母亲怀抱下的小鹰飞不高，我们不要依靠别人，我们要学会自食其力，这样，我们的明天才会更精彩！
勇敢观后感 篇2
几经考验名叫海娃的儿童团长，冒着生命危险，及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个坚强、勇敢的小英雄 正是我需要学习的榜样。
坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧，面对鬼子，海娃毫无畏惧之情，在鬼子一步步向他逼近的危急关头，一点也不慌张，还能镇定地想办法把信藏到羊尾巴底下；当敌人枪对他的小脑袋时，他装出傻愣愣的样子，从容地给鬼子做怪脸；当鬼子向他指白旗时，他机智地向敌人挥动自己的衣服正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢，坚持不懈，才能安全地把鸡毛信送到目的地。
往后在这一方面我一定要学习海娃，做一名坚强勇敢的少年，学习中遇到难题不怕它，靠自己努力去做，体育课上难度比较大的动作我要想办法完成，生活中我不能怕这怕那胆小如鼠，想变得坚强勇敢在家作家长小帮手，在学校想做老师的小助手。
勇敢观后感 篇3
今日我读了一篇文章，这篇文章的名字叫《格林童话—勇敢的小裁缝》。
这个故事的资料大概是这样的：在一个阳光明媚的早晨，小裁缝买了果酱，果酱的香味招引来许多苍蝇。小裁缝打死了七只苍蝇，他觉得应当让世界上的人明白他的“壮举”，就在腰带上刻了七个字：一下子打死七个。他不想再呆在作坊里干活，于是他准备出去。
他走着走着，见到一个巨人，他让巨人看了自我腰带上的字，巨人以为他一下子打死了七个人。巨人让小裁缝试验力气，小裁缝占了上风。晚上，巨人邀请小裁缝去他们的山洞里过夜。小裁缝睡觉的时候，巨人拿起铁钉往床上一扎，想让小裁缝死掉。
可是第二天，他看见小裁缝还活着，以为他要打死他们，于是逃跑了。小裁缝来到国王那里，国王的大臣也看见了小裁缝腰带上的字，于是报告了国王。国王让小裁缝制服两个巨人、一头独角兽、一头野猪，制服了巨人和野兽能够当上半个王国的国王。小裁缝制服了巨人和野兽，当上了半个王国的国王。
他的妻子之后明白他是个裁缝，报告给了国王，国王让侍从躲在化妆室里，要害小裁缝。小裁缝有个忠心耿耿的男仆，他听到了国王说的话后，报告给了小裁缝。于是小裁缝在夜里装睡，那几个侍从听见后拔腿逃跑了，之后，小裁缝当上了国王。
从这则故事中，我明白人必须要勇敢，才会有一些了不起的壮举。我体会到无论是什么事情，只要有勇气和智慧必须会战胜自我的。
勇敢观后感 篇4
近日，看了格林童话《勇敢的小裁缝》，故事讲的是：一个小裁缝打死了的七只苍蝇，从而觉得自己很有本领，于是在自己衣服上写着“一下子打死七个”去闯荡世界。他凭着自己的机智与勇敢，发挥自己的优点，隐蔽自己的缺点，打败了强大的巨人。
小裁缝凭借自己的聪明才智和机智勇敢杀死了巨人，活捉了凶狠的独角兽和野猪，还娶得了美丽的公主，最后还当上了国王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。
童话故事中的人们都拥有强大的力量和过人的智慧，更重要的是，他们拥有顽强的毅力，无论多大的困难都不能把他们打倒。因此，他们是真正的勇士，没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富，去克服重重困难，最终实现了自己的理想。
通过阅读《勇敢的小裁缝》给我们的启示是；
1、任何人和任何事物都有自身的优点和缺点，我们要正视自己的缺点，发挥自己的优点。文中的小裁缝身体小，力气弱，他却可以充分发挥自己的聪明才智，最后取得了胜利。
2、在生活和学习中我们要碰到各种各样的苦难和挫折，我们要勤于思考，巧妙应对。对于不同的困难，我们要具体问题具体分析，采取不同的解决方法。例如文中提到的杀死两个巨人的情节，如果用活捉独角兽的方法去制服他，小裁缝不仅不能杀死巨人，还有可能搭上性命。
3、读后给我印象深刻的就是小裁缝不怕困难，善于思考，肯到脑筋，凭借自己的聪明才智不仅娶得美丽的公主，还做了国王。
在以后的工作学习中，我们也会碰到各种各样的困难和挫折，我们要时刻警醒并告诉孩子要向小裁缝学习；学习他勤于思考，机智勇敢；学习他那种不屈不挠勇于同困难做斗争的精神。
商鞅观后感(精选4篇)
您是否了解“商鞅观后感”让我们一起来了解，从小到大，我们都观赏过许多精彩的影片，如果我们想用文字记录自己的内心，写观后感是个好方法。观后感的意义在于表达真实的感受和评价，观后感的“感”就是要落实到实际行动，不然就失去了观后感的意义。写作品名观后感如何体现内心真实感悟呢？
商鞅观后感 篇1
到了秦国以后，卫鞅找到景监，景监考查了卫鞅，发现卫鞅确实是才能过人，于是景监向秦孝公推荐商鞅，经过三次见面，秦孝公对卫鞅产生相见恨晚之意，卫鞅在历尽波折之后，终于赢得秦孝公的信任，决定把卫鞅留在身边参与政事，封他为一品左庶长专司变法。魏鞅的地位发生了变化，他为报答秦孝公的知遇之恩，暗暗发誓要尽其所能，为秦孝公六国的霸业奋斗不息。经过三年的接触和考验，秦孝公决定由卫鞅在秦国修改法律。
但改革是一件大事，极大地触动了贵族的利益，受到大臣们的强烈反对，卫鞅也成为众矢之的。然而秦国要改变国贫兵弱的烂摊子，在六国中称霸，秦国必须实行变法，为了说服反对的人，秦孝公决定来一场辩论赛，让卫鞅说服反对的人，在辩论会上，卫鞅凭借自己的才华击败了一个个反对的人，使反对的人无言以对，这场辩论会为接下来的变法打开了局面，卫鞅开始了他的第一次变法，他统一税收，颁布《垦草令》，实行连坐法，重农抑商，奖励军功，轻罪重罚，让人民明法，法不阿贵的政策，新法沉重使宗室贵族的势力土崩瓦解，在也无力阻挠变法。宋代改革家王安石曾这样说“白金轻，今人非可非商鞅，商鞅能令政必行”接着商鞅进行了第二次变法，统一货币，统一度量衡，废井田，承认土地私有制。
经过两次变法，彻底打碎了奴隶制经济基础，沉重打击了贵族在经济上和政治上一切特权，使秦国迅速发展起来，为结束长期的割据局面，实现中华民族的统一奠定了基础，但是由于变法采取了残酷的暴力手段，迫使人民服从国君的意志，没有得到人民的支持和理解，还有一些旧势力不甘心失败，在暗中集合力量，集合力量，密谋报复商鞅，要置他于死地，在秦孝公去世后不久，商鞅便被人诬陷，车裂而死。
商鞅前半生并不得志，胸怀大志，满腹才华却不得施展，但是他却没有放弃自己的梦想，始终坚持不懈，在秦孝公的支持下进行了变法，变法不仅需要智慧更需要勇气和力量。商鞅虽然被杀害了，但是他不为强权，勇于变法革新的精神令人钦佩，他的精神也将激励后人不断进去，为创造美好生活而奋斗。
商鞅观后感 篇2
三一文库（工作总结范文/工作总结
电视剧《大秦帝国》第一部《黑色裂变》讲述的是历史上有名的商鞅变法强秦的故事。常言道，变则通，通则行。变法者，革新也。
魏人卫商入秦实施变法，对秦治国方略进行了最深彻也是极为成功的变革与创新。联系日前部机关组织开展组织工作研讨会，有几点联想和感悟。
变法之前提在于明情。商鞅提出变法，秦孝公认同其变法之策，前提在于商鞅对当时秦国国贫民弱之国情的深切体察，****于商鞅长年累月深入底层的游历。找准问题之根源，才能提高破解之办法。
组织工作创新也是如此。要首先全面把握基层组织建设的大局，特别是找出影响和制约组织工作发展的根本问题。在此基础上，我们可以提出针对性强、实效性强的创新思路。
变法之关键在于执行。变法的全过程历史20余年，其成功的关键在于执行。在执行立场上，商鞅十分坚定变法信念。
变法过程触及老世族甚至王公大贵胄的核心利益，但商鞅坚如磐石，不为艰险屈服，不向权贵折腰，硬是一路坚持过来。在执行团队上，商鞅异常重视培养各个层级的骨干力量，从地方的里正、县令、郡守到**的咸阳令、上大夫，无不坚定不移地贯彻变法。组织工作创新的关键是注重落实。创新理念再好，创新项目再多，也不会落到实处，取得实效。
受蒙于商鞅变法，组工干部当牢固树立抓执行、抓落实的坚定信息和决心，并注重培养抓执行的团队，当把基层党组织书记抓组织工作的责任心调动起来。以乡镇为例，还要充分发挥和用好支部总书记和分管个工作的书记的权力。
变法之保障在于同心。商鞅的改革，秦孝公给予了最大程度的肯定和支持，可以说，没有秦孝公的支持，没有秦孝公的坚强后盾，没有秦孝功和商鞅的支同道合，其改革难以坚持。此外，还有太后、公主等权力中心重量级人物的支持。
这一点，对组织工作创新的启示是，每一项创新项目，每一个创新措施，必须置于党委工作全局和大局之下，必须争取上级党委、上级领导的全力支持，整合各方面力量支持，形成上下同心，齐抓共管的格局。唯如此才可形成整体推进组织工作的合力。
商鞅观后感 篇3
我读过很多很多的书，每一本书我都很喜欢，不过给我留下了深刻的印象当属这篇《商鞅南门立木》了，我读完之后深受启发，感想颇多。
这本书主要讲了战国时期的时候，有一个叫商鞅的人要改革旧法，实行新法。可是，贵族阶级并不支持，老百姓也不相信秦王会真的支持改革，为了取得百姓的信任，商鞅想出来了一个办法。一天清晨，商鞅在城外南门立起一根三丈高的大木柱，并在南门城墙上挂出告示:谁能把这根木头搬到北门就赏给那人十二两银子。这个消息立即轰动了全城，百姓都来围观，可一天过去了，也就只有围观的人。商鞅又命人挂上告示，把赏金变为五十两银子。这有一个小伙子自告奋勇，想要看看是不是骗人的，他抬气木头走到了北门后，去领赏，没想到真给了。这时老百姓才知道原来不是骗人的，于是商鞅取得了百姓的信任，老百姓也知道了商鞅是一个言而守信，说到做到，执法严明，赏罚分明的人，有了百姓的支持商鞅顺利的实行了新法。可见诚信多么重要。
由这个故事想到了我自己，那天我约刘春阳，明天中午去篮球场打篮球，我们俩说好之后就各回各家了。到了第二天中午，我正要去的时候，我心想这么热的天去外面打篮球不得中暑啊，像傻子才会去吧，那刘春阳也不会去了。于是我放心的在家里拿出西瓜开始吃，边吃边看电视，可我没有想到，他在外面等了我一下午，我早上上学的时候看他的空着的位置，知道他中了暑，听到了这个消息我的心里很愧疚，同时很佩服他的诚信。
通过这两件事，我的感到了诚信的重要。诚信一向是中国人引以为傲的美德，人无而心无力，诚实守信更是中华民族的优良传统，我们应该从小事做起，尽一份自己的责任，做一个诚实守信的人!
作者：张哲
指导教师：穆老师
商鞅观后感 篇4
商鞅，想必大家都不会陌生，他，是著名的政治家，革新派，在两千多年前凭借“商鞅变法”让秦称霸六国，因而闻名千古。但是，我们真的了解他吗？就我自身而言，答案是否定的。
所以，借阅读鲍鹏山的著作《风流去》的机会，我对商鞅有了更深层次的认识。
先说说“‘辉煌’的时代”。不可否认，在商鞅毫无保留的努力下，改革确实取得了明显的成效——秦国第一军在各个诸侯国出现，兵力变得强大，几乎所向披靡。这也为以后六个国家的统一奠定了坚实的基础。
重点该说说的，应该是“疯狂”。也许是为了尽快达到目的，也许是时代背景的影响，亦或许是权力的驱使，商鞅的变法虽让秦国有了称霸天下的能耐，但对内，对百姓而言，可能更多的是一场灾难。作为法家思想的信奉者，以商鞅为代表的秦国统治者，想尽一切办法宣传唯“农战”理论，即除了种地和为国而战，其他任何思想都被视为异类，需严格禁止。
此外，书中还引用大量《商君书》中的言论，从而揭示了商鞅所倡导的许多荒谬理论，条条都可谓触目惊心。如“昔之能制天下者，必先制其民者也；能先胜敌者，必先胜其民者也。故胜民之本在制民，若冶于金，陶于土也。
”和“国以善民治奸民者，必乱，至削。国以奸民治善民者，必治，至强。”以上两句话，一是要求国家要完全控制人民，且视此为立国之本，二是要用奸险狡猾的人来治理良苦百姓，方能使国家强大。
商鞅的治国之道正确否？我想历史已经给出了一个明确的答案——暴君、强权和对人民无休止的剥削将被打败和抛弃。
现在我们知道，富国安邦之根本，是使社会的最基本的组成个体——人民，变得强大，正所谓“水能载舟，亦能覆舟。”为了国之舟可以乘风破浪，御风前行，以民为敌万不可行。
以内的观后感精选4篇
或许你需要"以内的观后感"这样的内容，写作品名的观后感时从何处开始写比较好呢？有时候读书对人的影响不如观影，好的作品能直击人心，在观赏作品时体会到生活中难以体会到的心得感悟。观后感，可以说是看了什么作品，内心有什么感受，此网址内容仅供参考请自行核实！
以内的观后感【篇1】
暑假，我读了《绿山墙的安妮》，这本书讲述了有关“安妮”的触动人心的故事。
从前，有一个名叫安妮的女孩，出生三个月之后，父母双亡。四岁时便去了托马斯家，照看四个孩子；八岁时又去了哈蒙德大婶家，照看八个孩子。一个八岁的小孩怎么能照顾好八个孩子的吃喝拉撒呢？可是，安妮做的很周全。尽管如此，但好景不长。不久，哈蒙德大伯就去世了。安妮被带到了孤儿院。最后，阴差阳错地被“派”到了绿山墙。
到了绿山墙，玛丽拉发现安妮是一个非常勤劳，踏实努力的孩子。而且具有宽容，大方的性格特点。于是，玛丽拉决定收养，并送她去上学。安妮也在学习上非常用功，每一次成绩都很优异。真可谓“功夫不负有心人”，安妮最后成了一名优秀的教师。
安妮的童年饱偿了人间的灾难与痛苦，但是，她并没有被痛苦压倒。她乐观，积极向上，以自尊自强，刻苦勤奋的精神，让一个个梦想变成现实。想想自己每遇到难题时总是打退堂鼓，让一个个小困难，挡住了自己前进的道路。
安妮就像我生活中的一个灯塔。我要学习她不怕困难，战胜困难的决心，始终保持乐观而执著的奋斗精神。让自己的梦想早日成真。
以内的观后感【篇2】
200字以内的读后感1
秘密花园是一部文学著作，主人公是一个人见人厌，长相平庸，脾气暴躁，的一个叫玛丽的女孩，从小就生活在一个富裕的家庭里，她的父亲是一个富裕的商人，母亲一天到晚只顾参加聚会。另一个主人公叫迪肯，迪肯带给了玛丽快乐和真挚的友谊，让玛丽感到来自朋友之间的关爱从此玛丽性情大变，活泼开朗，勇敢大方。这本书最重要的人是科林。科林家里很富裕。他是小少爷，由于体弱多病，到长大也没得到很好的治疗。所以他对自己的生命也不抱太大希望。迪肯和玛丽却给了他真挚的友谊，鼓励他珍惜生命，这使他对生命重新燃起了希望，使他的身体慢慢好了起来。玛丽、迪肯和科林真挚的友谊使我感动。
我也会找到属于自己真挚的友谊，并守护着我们自己的秘密花园。
200字以内的读后感2
我很喜欢读书，书给我增添了很多的知识。近期我看了一本书——《最后一头战象》，觉得这本书写的很好。
这本书讲的是，解放前的西双版纳爱用大象打仗。一九四三年，日寇占领了缅甸，在最后一战时，双方纷纷死亡，到了最后只留下了一头名叫嘎羧的象。
一九六九年时，嘎羧愈发的老了，食量越来越小了。有一天，嘎羧突然清醒过来，并使劲的往它的主人波农丁的房子上撞，于是，“我”便扔下一个破篾席。
之后便自己走向它的象冢，并挖了一个坑，自己跳了下去。
你现在知道《最后一头战象》有很多趣味了吧!那就赶紧买了这本书，希望你能吸取很多知识。
200字以内的读后感3
很久以前，人们骑着大象作战，战斗异常激烈，八十多头战象献出了宝贵的生命。人们把阵亡的战象隆重埋葬了，立了一块碑：百象冢。大家发现有一头战象还在喘气，浑身是血，但还活着。好心的村民治好了它的伤，把它养了起来。它是战象，它是功臣，村民从不叫它搬东西。二十六年后战象老了，它披挂起象鞍，来到百家冢自挖坑，和曾经并肩战斗过的同伴葬在了一起。使想跟着捡象牙发财的人对它肃然起敬，惭愧的离去。
我被大象的英雄气概所折服。大象是很重感情的动物，是人类的好朋友，我们要好好保护它。
200字以内的读后感4
这个星期天我读了一本非常有意义的长篇小说，名字是《秘密花园》。这本书主要讲了一场可怕的瘟疫，使10岁的女孩玛丽变成了孤儿，不得不被送到画眉庄园。
画眉庄园是一个古的地方，那里有被锁了10年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩和他的表哥柯林。玛丽、柯林和在荒野上长大的男孩一起唤醒了沉睡10年的古老花园。
通过这个秘密花园，她还结识了一位积极乐观的朋友—狄肯，在他的感染和大自然的熏陶下，显略病态的玛丽渐渐变得健康起来。通过一段段发现之旅，不管是自疑的柯林，还是玛丽，都从这个有魔法的花园中得到了改变，都成为身心健康的孩子。读了这篇文章使我深深体会到，要让自己快乐起来，我们才会拥有健康的身心，才会茁壮成长。
200字以内的读后感5
暑假里我看了一本故事书《格林童话》其中有我最喜欢的一篇叫《小红帽》，故事讲的是一个小女孩叫小红帽，一天妈妈让小红帽带着糕点去看望生病的外婆并嘱咐走大路不要和陌生人说话，小红帽没有听妈妈的话并且上了大灰狼得当，害的她和外婆被大灰狼吃掉幸亏猎人救了他们。
通过这个故事我知道现在这个社会经常邮箱大灰狼这样的坏人，我们小朋友要加强自我保护意识，不能轻易相信陌生人的话，当陌生人用好吃的好玩的有趣的东西引诱时，我们也坚决不能上当受骗!
200字以内的读后感6
今天读了《小红帽》的故事。这个故事主要讲了一个小女孩名字叫小红帽，一天她的妈妈让小红帽带着糕点去森林里看望生病的外婆并嘱咐她走大路并且不要和陌生人说话。可小红帽没有听妈妈的话，结果上了大灰狼的当，害得她和外婆都被大灰狼吃了，幸好猎人救了他们。
通过这个故事会让我知道现在这个社会肯定会有像大灰狼一样的坏人，让我要加强自我保护意识，不能轻易相信陌生人的话，让我知道了当陌生人用好吃的好玩的东西为引诱时，让我坚决不能上当受骗。
200字以内的读后感7
今天，我怀着尊重的心情，读完了《金色的鱼钩》，读完这篇文章我的心久久不能平静。
文章是这样的：1935年秋天，三个战士病得跟不上队伍了，指导员让炊事班长照顾他们。别说好吃得有营养的东西给伤病员吃了，能填饱肚子的食物都没有了，班长只能去找食物，找野菜，找草根。一天，班长钓到了一条鱼，做成了鱼汤。从此班长总是端着鱼汤给小队员吃，可他却没吃一点鱼，只是吃草根。最后班长在一次外出找食物时，饿死在野外。
当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和吃剩的鱼骨头。”我想到了自己，有了好吃，我把好吃的都吃完了，只留三分之一的给妈妈吃。我和老班长真是天镶之别。
我要做个像老班长那样处处为别人着想的人。
200字以内的读后感8
这是在红军长征途中的一个感人的故事：一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地——班长见战士们瘦下来，整夜合不拢眼;班长自己不吃东西，让给三个战友吃，自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。而最后因饥饿、疲倦过度光荣牺牲了。
读完这篇课文，让我想起了亲爱的父母。有一次，我发烧了，在床上躺着，妈妈见了，习惯性地摸了一下我的额头，啊，烫!妈妈连忙背着我跑了500米，把我送到了医院，我见妈妈满头大汗，欲哭无泪。医生诊断我发烧了，需要挂瓶。妈妈送我来回跑了几趟，又加上晚上照顾我，几夜没好好睡过一个好觉，头痛的毛病也发作了。爸爸也因为要给我不时倒水、盖被子等，感冒了。他们为了我自己都生了病，多像那个负责任的老班啊!
以内的观后感【篇3】
今天，我读了一本叫《绿山墙的安妮》的书，作者是加拿大-露西。蒙哥马利，这边书很早就吸引到我，因为我觉得书名很特别，里面肯定有动人的故事，于是我便一气呵成地读完了它。
这本书讲述了一个关于友情、责任和爱的故事，里面主要讲到一名叫安妮的小女孩，她很小就没有父母，在一个孤儿院里面生活着，每玛莉拉把安妮带到了绿山墙，之后一切彻底发生了变化，她爱生活、自然、周围的一切。
在这本书中我最喜欢末尾一章，也就是第七章，长大后的安妮非常聪明，通过努力考取了大学，安妮本可以继续学习，得到更多的奖学金，但是马修去世，玛莉拉不能自己干活、织衣，于是，安妮放弃了自己的学业，回到绿山墙照顾玛莉拉，让我看到了安妮积极与坚强，还有那颗感恩的心。
这本书让我知道安妮最初来到绿山墙周围的人们并不满意，但是随着时间的推移，安妮用她的言行一点点证明了：原来，她的到来，是上帝派给亚芬里的人们，尤其是卡伯特兄弟最好的礼物。
安妮就像一束光，一盏明灯，照亮了整个绿山墙，让人们感受到了温暖，也让我学会了坚强的面对每一天，用感恩的心去面对每一个人。
以内的观后感【篇4】
安妮雪利在出生后不久，她的父母就因为得了热病而去世。随后安妮被寄养在她叔叔家里，但后来叔叔也因为意外而死，安妮不得不去住孤儿院。
马修和他的妹妹玛丽亚住在绿山墙的农舍，他们想收养一个男孩来帮助他们做家务，却误打误撞收养了安妮。
一开始马修和玛丽亚都想把安妮退还给孤儿院，但马修在与安妮的谈话中渐渐发现安妮是一个活泼、充满童真童趣的孩子，他越来越想收养安妮了。玛丽亚最初对马修收养安妮这个女孩感到反感，但后来开始包容、喜欢安妮了263。于是安妮也成为了他们家的一份子。
作者在书中既写到了安妮善良、活泼可爱的优点，也写到了安妮粗心大意、性格暴躁。
比如有一天，镇上的牧师和他的妻子来安妮家做客，安妮和玛丽亚早就把食物准备好了。牧师在吃蛋糕时觉得味道很怪，那是因为安妮给蛋糕调味时把药物当成蜂蜜加了进去。这是粗心大意的安妮。
而我更喜欢那个善良的安妮，当安妮有机会去国外留学，马修因为公司倒闭而自杀，玛丽亚受到不小的打击，而安妮却留在玛丽亚的身边帮助她一起生活。
观潮的读后感精选4篇
看书不能信仰而无思考，要大胆地提出自己的见解。读完作者写的作品，我对里面的剧情充满了兴趣，这时我们可以通过写读后感的方式来记录我们的感受，你收集了多少作品读后感范文呢？工作总结之家特意收集和整理了观潮的读后感，相信你能找到对自己有用的内容。
观潮的读后感(篇1)
翻开飘着纸墨气息的新书，一篇名为《观潮》的课文引入眼帘。观潮？潮水是什么样子的？对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。
《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。
通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与震撼。
观潮的读后感(篇2)
前几天，我们学完了《观潮》这一课。
这篇课文写的非常好，语句通顺，内容丰富，主要是按时间顺序写的。
第一、第二自然段讲的是潮来前的美丽景象。主要抓住了时间、地点、人物来写的。描写了镇海古塔、中山亭和观潮台等景物。再加上江面很平静，越往东越宽，在雨后的`阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。这句话，写的就更清楚，更优美。
第三、第四自然段，主要是写了潮来时的景象，作者抓住形状和声音来描写的。先后描写了声音的大小。从闪雷滚动到越来越大，从越来越大到山崩地裂，你们是不是觉得声音越来越大？从再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙这句话中，描写了钱塘江大潮的高度，用水墙一词来比喻，再合适不过了。从浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得chandong起来。这句话中，描写了钱塘江大潮的声音和它的猛，用优美的比喻概括了啰啰嗦嗦的laodao，写的非常好。
第五自然段主要写的潮头过后的景象。用风号浪吼一词写了虽然大潮走了，但还有潮来时那雄伟壮观的景象。从过了很久，钱塘江大潮才恢复了平静这句话中，从过了好久来告诉大家过了一段时间，钱塘江大潮不像潮来时那种景象。
《观潮》这篇课文写的非常好，希望在以后的日子里，《观潮》这篇课文会变得闻名遐迩。
观潮的读后感(篇3)
今天，我们学习了课文《观潮》，我们的焦老师给我们讲的真是栩栩如生，让我们有一种身临其境，好像我就在钱塘江观潮一样，这一篇课文写的真是棒极了！
课文以“钱塘江大潮，自古以来被称为‘天下奇观’”这句话为中心句，以“天下奇观”为中心词，按照潮来之前、潮来之时、潮来之后的顺序进行描写介绍，让我们领略了钱塘江大潮的壮观和气势磅礴。
1、潮来之前。
作者先描绘了潮来之前的情景，第二自然段开头先告诉我们了观潮的时间（农历八月十八）和地点（海宁县的盐官镇）。随后又给我们详细描写介绍了潮来之前钱塘江的样子，观潮读书笔记登上海塘大堤，钱塘江横卧在眼前，江面平静极了；古塔、中山亭和观潮台屹立在江边，多么壮观啊！远处的小山若隐若现，潮还没有来，海塘大堤已经上人山人海，这些景物描写介绍，给钱塘江大潮披上了神秘的面纱。让我们更想一睹钱塘江大潮的奇观。
2、潮来之时。
第三和第四自然段，描述了潮来之时的情景，第三自然段写的是远景，从听觉和视觉两个方面来写，刚开始作者听到了钱塘江远处传来了似闷雷的响声，再看江面，还是风平浪静，又等了一会儿，响声越来越大，水天连接的地方出现了一条白线。这是作者写的远景；第四自然段是作者描绘的近景，先说那条白线逐渐的横贯江面，随后白浪翻滚，形成白色城墙，潮来到最近时，作者把浪比喻成千上万匹白色战马，齐头并进，那声音如同山崩地裂，让人们真正的感受到了钱塘江大潮的壮观。
3、潮来之后。
在《观潮》这篇文章的最后，作者还没有忘记给我们描写介绍潮来之后的情景：余波还在漫天卷地的涌来，江面还在风号浪吼，过了很长时间，江面才平静下来，可江水已经涨了六七米高了。让我们从头到尾欣赏了钱塘江涨潮时的景象。
我们无不为作者高超地写作技巧而赞叹，我们无不为作者细腻的文笔而折服，我们无不为钱塘江大潮的神奇而感叹！
观潮的读后感(篇4)
开学第一周我们学习了《观潮》一文。通过读课文使我知道了，本文记述的是一次观潮盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象，描写了大潮由远到近，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。题目是文章的眼睛，本文的题目高度概括了文章的主要内容。
钱塘江的海潮是天下间最壮观的。从每年的八月十六至八月十八，这期间海潮最盛大。当海潮从远方海口出现的时候，只像一条白色的银线一般，过了一会儿慢慢逼近，白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般，波涛好像从天上堆压下来，发出很大的声音，就像震耳的雷声一般。波涛汹涌澎湃，犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳，非常雄壮豪迈。
阅读本文，我们惊叹于钱塘江潮的奇丽与壮美。潮来，汹涌澎湃，气势磅礴；潮去，于波汹涌，漫天卷地。此情此景，令人沉醉，让人震撼，使人不禁发出由衷的赞叹：钱塘江潮真是不愧为自古以来的天下奇关！
《圆明园》观后感精选4篇
我们有时可能低估了观影对自己的影响，在观看电影的同时，我们的脑中会多了许多自己的想法。观后感就是自己的一种思想感悟，在写观后感的过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。请阅读以下工作总结之家小编精心收集整理的《圆明园》观后感，仅供你在工作和学习中参考！
《圆明园》观后感【篇1】
这个故事让我们从历史中学到了很多哲理，自强是一个民族强大的关键！读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的惋惜和愤怒。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，是由圆明园，长春园，万春园组成的。浓缩了全国的艺术精华。根本就是举世无双的建筑。将中西建筑融为一体，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，它的存在简直就是一个奇迹！
可是，这座花了150年建成的皇家园林，却在英法联军的一把火下被烧毁了。“当我看到英法联军侵入北京，闯进圆明园”这句话时。我非常愤怒，“他们把凡是能拿走的文物都拿走了，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉”这段话时，我的肺都快要气炸了。我仿佛看到了那些侵略者见到园中的奇珍异宝都惊呆了，疯狂的将贵重物品占为己有。他们的手拿的满满的。而我们只能眼睁睁的看着这座万国之园化为灰烬。
这简直是我国令人屈辱的一段历史啊！圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棒，就在今天，仍然警示着我们：落后就要挨打！
可恨的强盗，我告诉你，我们中国并不弱小。瞧好了，中国火箭、卫星、导弹哪一项不是走在世界前列？神舟号顺利往返宇宙之后，在不远的将来，我们国家越来越强大，你们禽兽不如的侵略行为，我们永远不会忘记！
《圆明园》观后感【篇2】
上个星期四，老师让我们预习《圆明园的毁灭》这一课，在预习时，我就愤怒不已。
我从书上得知：圆明园始建于1709年，由圆明、长春、万春（当时称为绮春）这三园组成。当时清朝帝王用了150余年，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植各种奇花异草，集国内外风景名胜，收集难以计数的艺术珍品和名人书画……
要知道一幅名人书画就价值连城了，可圆明园内有难以计数的书画。如果能保护好圆明园，那不就是世界上最美、最大、内容最多的博物馆、艺术馆了吗？
在我为圆明园内如此多的瑰宝被损坏心痛时，我把书翻到下一页。当读到“他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉……”时，我惊呆了，也更加诧异：当时中国那么多人，为什么能让英法联军如此野蛮呢？为什么没有人去制止他们的恶行呢？
第二天，老师跟我们讲解时，我明白了，原来当时的圆明园被毁时，慈禧太后带着咸丰皇帝却仓皇出逃。为此，我十分气愤：作为皇帝，自己的家园被强盗入侵了，怎能逃跑呢？
我从这一刻明白了，落后就要挨打，我们要好好学习，如果学习都学不好，怎么能为祖国献出自己的力量呢？
《圆明园》观后感【篇3】
自从读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我对侵略者满怀憎恨也对圆明园这一名园的毁灭而感到无比的惋惜。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，开始了他们为期13天的疯狂掠夺，他们把园中凡是能拿走的东西统统掠走；拿不动的，就用大车和牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。10月18日，三千多名侵略者奉命在园中放火，大火整整烧了三天三夜。于是，我国这一举世闻名的世界级文化宝库，浓缩了中华几代人的心血，就这样在侵略者魔爪下毁于一旦。
这群可恶的强盗，在我中华土地上无恶不作，而清政府的腐朽无能，更加给了这群强盗的可乘之机。这是中华几千年从未有过的耻辱！！
读完这篇课文，我不禁想起了英法联军在掠夺走无数的金银财宝之后，开始了拍卖，拍卖会上，一幅画以一英镑的价格拍卖掉了，一座由能工巧匠呕心沥血雕刻出来的玉石像，却被两英镑的价格拍卖走了，这……简直就是1对3亿中国人的羞辱！
如今的圆明园只剩下了几根残柱，只能依稀看出昔日的辉煌，想到这些，我不禁想起了“落后就要挨打”这句简单而又通俗的道理，所以我们不能忘记国耻，务必要振兴中华！
《圆明园》观后感【篇4】
今天，我读了一篇文章——圆明园的毁灭，当我读完这篇文章时，我的心中充满了痛恨和惋惜。
这篇文章有一个主要内容，这个主要内容是这样的：圆明园在1860年10月6日之前，有着辉煌的一段过程，圆明园在建好后，有着雄伟的景物，和建筑。在这么多的景物当中有着相反的景物，有着各地不同的风景名胜，有着梦幻中的景物……
可就是在这1860年10月6日开始，和以后开始，我们的圆明园被英法联军毁灭了，并且英法联军把我国收藏在圆明园的奇珍异宝，能拿的拿走，能搬运的搬运走，不能拿不能搬运的就砸烂，或破坏掉！
我读完这篇文章以后，心里产生了许多不同的感想，比如说痛恨的吧，1。我真想把这些老外置于死地，或者就让他们当奴婢或奴才伺候我们中国人，谁让他们欺凌中国呢？2。我要让外国人不得好死，每天都要生活在恐慌之中！
再说一说惋惜的吧：1。这样好的一个皇家园林，就这样被英法联军破坏掉了，真是可惜呀！2。圆明园被毁灭后，不仅造成了国家的损失惨重，还让现在的游客无法再去欣赏这一皇家园林……
唉！现在有一些比五年级大的人，只要看见了外国人，如果不是没有学过这篇文章的话，就会理都不理外国人，包括外国人问路，都只会说不知道，有时不仅不理睬外国人，还会等他们，如果是热心肠的大学生的话，他们就会去给他们讲一讲道理，或者就是问一些历史的问题！
这就是让我痛恨的人，和让我惋惜的.景物啊！