凝造家的温馨,发挥家的力量——班主任工作总

凝造家的温馨,发挥家的力量——班主任工作总。

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凝造家的温馨,发挥家的力量——班主任工作总结-东兴中心小学二(2)班在学习上引导学生,在生活中关心学生,在思想上理解学生,这就是班主任。班主任工作是一项极其考验耐心的工作,日常工作中的点点滴滴,无不渗透着班主任的心血。如何带好一个集体,我也在不断探索、不断的尝试。在探索、尝试中,我的具体做法如下: 一、凝造家的温馨,发挥家的力量 家是最温馨的去处,浓浓的亲情使家人的相处最和谐。一个好的班集体,同学之间应该是礼貌、友爱,亲如家人的,每一个人的心中都有着一份对他人的关怀,对班集体的热爱。我经常引导学生在实际活动和具体事件中去亲身体验,用心感悟,只要人人把自己的同学当作自己的亲人,班集体便成了温馨的家。 我经常对孩子们说,我们的班级是我们的家,我们是一家人,是这个“家”的一员,谁也不能缺。作为一家人,我们应该时时把“家”放在第一位,为“家”考虑,为“家”争光。形成“这个‘家’因为有我而骄傲”的意识。作为“一家之长”的我要从内心去爱他们,关心他们。工作当中我始终认为:要像爱自己的孩子一样来爱学生。是的,当学生感觉到老师真心的爱,体会到集体大家庭的温暖,那么,班集体才能真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。 二、树主人翁意识,做好班级主人 我发现我作为班主任干涉太多,学生的能力无形当中少了很多锻炼的机会,久而久之使班级学生形成一种依赖、惰性思想。结合学生年龄特征,我决定本学期改变班主任工作策略:由扶到放。一下子放,学生肯定要摔跤,所以我将思想关作为第一突破口。于是我提出“做班级的主人”的目标。首先要学生树立“主人翁”意识。什么是主人翁?通过班会课,学生积极讨论,我随机提出新学期目标,同学们纷纷表示要做班级的小主人。说来容易做来难,于是我首先从班干部身上下功夫。我想,小干部作为同龄人,在班级学生中的作用往往是班主任不可替代的。同时,班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。 我深知,干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养,平时工作中我注意:其一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。 三、教育学生努力学习,完成学习任务 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。 四、本学期主要成绩: 1、三次被评上文明班级。2、“庆国庆”讲故事比赛二等奖。3、学校冬季运动会第一名。4、教室环境布置最佳奖。5、“迎新年,我来露一手”才艺展示总分第一名。五、不足和展望: 1、克服学生的“自我中心主义”。 2、学生差异较大,在提中拉上促下方面要继续关注。 3、继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯。尤其是学困生学习态度、习惯的纠正和养成。 4、要不断增强学生的自主意识,自律意识,培养自我管理的能力,注重方法的多样性。 本学期的日常工作简单例举一、二,不足之处尚待以后摸索改进。任其职,尽其责,我会以一个班主任的责任心做好自己的本职工作。

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2016年班主任工作总结范文:凝造家温馨,发挥家


凝造家的温馨,发挥家的力量——班主任工作总结-东兴中心小学二(2)班在学习上引导学生,在生活中关心学生,在思想上理解学生,这就是班主任。班主任工作是一项极其考验耐心的工作,日常工作中的点点滴滴,无不渗透着班主任的心血。如何带好一个集体,我也在不断探索、不断的尝试。在探索、尝试中,我的具体做法一、凝造家的温馨,发挥家的力量家是最温馨的去处,浓浓的亲情使家人的相处最和谐。一个好的班集体,同学之间应该是礼貌、友爱,亲如家人的,每一个人的心中都有着一份对他人的关怀,对班集体的热爱。我经常引导学生在实际活动和具体事件中去亲身体验,用心感悟,只要人人把自己的同学当作自己的亲人,班集体便成了温馨的家。我经常对孩子们说,我们的班级是我们的家,我们是一家人,是这个“家”的一员,谁也不能缺。作为一家人,我们应该时时把“家”放在第一位,为“家”考虑,为“家”争光。形成“这个‘家’因为有我而骄傲”的意识。作为“一家之长”的我要从内心去爱他们,关心他们。工作当中我始终认为:要像爱自己的孩子一样来爱学生。是的,当学生感觉到老师真心的爱,体会到集体大家庭的温暖,那么,班集体才能真正成为团结向上,充满温暖,充满爱意的集体,有极强凝聚力的集体。二、树主人翁意识,做好班级主人我发现我作为班主任干涉太多,学生的能力无形当中少了很多锻炼的机会,久而久之使班级学生形成一种依赖、惰性思想。结合学生年龄特征,我决定本学期改变班主任工作策略:由扶到放。一下子放,学生肯定要摔跤,所以我将思想关作为第一突破口。于是我提出“做班级的主人”的目标。首先要学生树立“主人翁”意识。什么是主人翁?通过班会课,学生积极讨论,我随机提出新学期目标,同学们纷纷表示要做班级的小主人。说来容易做来难,于是我首先从班干部身上下功夫。我想,小干部作为同龄人,在班级学生中的作用往往是班主任不可替代的。同时,班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。我深知,干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养,平时工作中我注意:其一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。  三、教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。四、本学期主要成绩:1、三次被评上文明班级。2、“庆国庆”讲故事比赛二等奖。3、学校冬季运动会第一名。4、教室环境布置最佳奖。5、“迎新年,我来露一手”才艺展示总分第一名。五、不足和展望:1、克服学生的“自我中心主义”。2、学生差异较大,在提中拉上促下方面要继续关注。3、继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯。尤其是学困生学习态度、习惯的纠正和养成。4、要不断增强学生的自主意识,自律意识,培养自我管理的能力,注重方法的多样性。本学期的日常工作简单例举一、二,不足之处尚待以后摸索改进。任其职,尽其责,我会以一个班主任的责任心做好自己的本职工作。

营造温馨环境,构建和谐家园之我见


近几年来,“回归社区”的口号振聋发聩,正表达了人们物质生活水平提高的条件下要求精神生活相应提高的强烈心声。“回归社区”是时代的产物,体现了时代的特色,在这种需求的口号的推动下,我国的社区建设蓬勃发展起来,尤其是浏阳近年来的社区建设更是日新月异、尤具特色。朝阳社区建设的经验和做法得到上级的充分肯定,受到广大居民群众的欢迎。

浏阳市淮川街道朝阳社区居委会,辖区面积0.9平方公里,下辖20个居民大组,有住宅楼110幢,有户籍居民3456户,9465人,设党总支1个,党支部3个,有社区中共党员200人。社区地理位置优越,社区内有工商银行、商业银行、人民路小学、机关幼儿园等单位,有全市繁华的新文路商业步行街,有着名的麦当劳、家润多等餐饮、商贸巨子,是集金融、教育、商贸于一体的综合性服务社区。

朝阳社区在致力加快经济建设发展步伐的同时,十分重视社区建设工作,使社区经济与社会得以协调发展。在上级党政的关心和支持下,围绕加强社区服务,强化社区管理,繁荣社区文化,推进社区建设的工作目标,提出并实践“建立社区服务十大系列,完成社区管理五项任务,构筑社区文化三个层次”的总体规划,全面启动并运作社区建设试点工程,取得了显着成效。社区建设正朝着“环境优美、配套齐全、秩序良好、功能完备、群众安居乐业”的目标发展。其开展社区建设的主要做法和体会是:
一、加强领导,广泛发动,营造社区建设良好的氛围
许多企业单位改制后,“单位办社会”所负担的多元化职能必然要回归社区,体制外的民工、流动人口等社会空间急剧膨胀,加上市民物质生活水平的提高,这些都对社区安全、服务、环境等提出更高的要求。因此营造温馨环境,构建和谐家园是当前社区建设工作的重中之重,朝阳社区把此项工作摆上重要议事日程,认真研究,周密组织,努力营造社区建设的良好氛围。一是统一思想,提高认识。多次召开社区干部、组长、楼栋长、单元长、党员、社区单位、居民会议,认真总结社区建设以来经验教训,使大家认识到,社区建设是满足群众需要、解决社会矛盾、维护社会稳定、扩大基层民主、提供城市现代化管理水平、加强精神文明建设、推动经济社会协调发展的必然需要,是实践“三个代表”思想的重要举措,也是为群众办好事、办实事,密切党群、政群关系的具体表现。通过学习,提高了认识,统一了思想,明确了社区建设的目标和任务。二是建立工作机构,加大领导力度。成立了以党总支书记任组长,社区骨干、社区单位负责人、居民大组长为成员的社区建设领导小组,切实加强对社区建设工作的领导。三是广泛宣传,全面动员,制定切实可行的工作方案。进行了广泛深入的宣传动员工作,鼓励社区单位、居民群众积极参与,出谋献策。共印发种类宣传资料4万

多份,并与宣传部门配合,多次在《浏阳日报》等媒介中刊登专题或连续报道,数次在浏阳电视台、有线电视台播发新闻和专题节目;同时在主要路段悬挂宣传标语,邀请楼栋长、社区居民代表、老居民开座谈会,广泛征求社会各界对社区建设工作的意见。由于宣传发动工作力度大,社区建设试点工作很快家喻户晓,各种意见、建议通过电话、来信、来人等不同方式反馈回来。在全面夯实群众思想基础的同时,结合居民群众提出的意见、建议,有针对性地组织各职能部门研究制订了社区建设工作方案,构筑了朝阳社区建设的发展框架,确立了发展目标。四是广泛发动,凝聚社区力量搞建设。社区建设是一项庞大的社会系统工程,需要社区各方面力量的共同参与。在开展社区建设过程中,充分利用驻辖区单位的资源优势,调动一切积极因素,使社区建设成为干部群众的自觉行动,并使辖区内的卫生、文化、体育等设施和场地得以充分利用,实现了优势互补、资源共享,有力地推进了社区工作社会化,形成社区建设整体合力,成效显着。
二、建设载体,夯实基础,构筑社区建设体系
现在的居民们已不再仅仅满足于吃饱穿暖,而要追求丰富多彩的生活和多方面人生价值的表现,对居住环境、基础设施、生活服务、精神文明、社会秩序、人际关系等都有新的要求,这就要求社区有适应新形势要求精神文明阵地。在全面启动社区建设工程后,朝阳社区认真借鉴社区建设先进地区的成功经验,下大力气搞好社区基础设施建设,高起点、高标准推进社区建设工作。

1、建设办公服务阵地。在市房产局的支持下,先是租用该局新开发商品房的一楼,作为社区居委会的阵地,在社区居民、单位及各职能部门的捐助下,投资近十万元,装修了社区服务中心、居委会办公用房,2004年在市社区办等上级单位的支持下,投入50多万元,购买了房产局新开发的商品房的产权,共计580M2,设立了警务室、再就业服务站、退休人员管理服务站、卫生、计生服务站、老年活动健身室、市民学校、图书阅览室,人口学校,达到了社区建设的标准。

2、创建学习教育阵地。为更好地组织社区居民学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识,学习现代卫生、生活理念,一是成立市民学校集中学习,开办市民学校以来共举办了法律知识、《公民道德建设实施纲要》、计划生育知识、再就业培训、市民、关协工作、乐律、化妆等班次,累计参加人数达8000多人次;二是建好图书阅览室,有图书8000多册,其中有居民自愿捐送2500多册,到目前为止已接待读者3200多人次。

3、创建文化活动阵地。为丰富广大社区市民的文化活动需求,一是争取市委、市政府、办事处的重视,建设圭斋园休闲健身广场。一个标准的社区,必须有一个500平方米以上的室外健身休闲广场。为了落实此项工作,朝阳社区争取办事处的重视,多次跑市委、市政府、市房产局、投资公司,经过规划部门策划,划出梅花小区A栋前原市政处的仓库及红色组房产局的直管公房规划出来,建一个标准的休闲健身广场,面积达2400平方米,为了配合拆迁工作,朝阳社区一班人及时召开拆迁户会,做好工作,使此栋拆迁从出通知到签协议,搬家只用了15天时间,是淮川拆迁史上搬迁速度最快的一次,圭斋园于2002年12月对辖区居民开放。二是成立老年健身站。组织136名老年人,投入2万元余元,组成了朝阳老年健身站,建队以来,该站先后参加各类大小活动100多次。
  4、创建党群组织机构。一是加强基层党组织和工会建设。在社区建设过程中,把加强党组织建设、基层政权建设、工会建设有机结合起来,按照“一居委一支部”的要求,把党支部建立到居民区,为社区建设工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。同时,我们还积极推进在非公有制企业设立工会的工作,把居民区的工商个体户组织起来,成立工会,使工会组织覆盖全辖区,架起了党和政府与群众沟通的桥梁,强

化了全民社区建设意识,凝聚了社区力量。
三、强化社区服务,全面提升社区精神文明程度

社区服务是社区建设的“龙头”,是一项社会系统工程,只有抓好社区服务,社区建设事业才能得以全面蓬勃发展。基于这一认识,朝阳社区按照社会化、网络化的要求,加快发展社区服务,下大力气抓好社区服务业,全力做到“群众有需要,我们有服务”,初步形成了拥军优属、扶贫济困、劳动就业、便民利民、民俗改革、医疗保健、计划生育和残疾人、老年人、十大服务系列,建立社区服务中心、老年人活动室、医疗卫生服务站、生育文化服务室、法律服务站、劳动就业服务站、家政援助站六个站(室)和青年、妇女、民兵、党员等志愿者队伍,为社区服务的顺利开展提供可靠的保证。

1、医疗服务进社区。为方便居民群众看病就医,指导服务社区居民的日常卫生保健和残疾人康复工作;一是我们与辖区内医院建立社区服务、医疗体系、定点、定期为居民进行医疗卫生保健服务。二是组织对社区内私人诊所卫生标准、收费标准、服务进行指导。三是对社区内已退休的老医师、老护士进行调查摸底,选择十名身体好、热情高的老医师、老护士组成社区老年义诊室、医疗志愿者服务队。四是定期每年两次对少儿、老人进行体检,不定期为少儿接种疫苗和疫情宣传。每年组织二次为妇女进行妇科病普查。

2、群众文化进社区。朝阳社区组建了由136名老年人组成的朝阳健身站,成立了少年合唱团、门球队等,各种文艺宣传活动深入社区,开展了“牵手朝阳”广场文化活动、“警民共建文明社区联欢会”、“七一”庆党、“迎春晚会”、“朝阳是我家”等各种形式的文化活动,形成以社区居民为主、辖区单位广泛参与共创社区文化的浓厚氛围。

3、园林绿化进社区。号召种树、种花,不荒废一寸土地,黄土不露天。对辖区小街小巷硬化、绿化面积达1000多平方米。同时,在辖区小学生中开展“领养一片绿化,护理一棵花苗(小树),看护我们的家园”活动,利用学校的劳动课到社区,对小街绿化带进行拔草清理垃圾。

4、便民服务进社区。为服务社区居民,方便居民群众,一是建立服务联动网络。成立了社区服务中心,编制街道社区服务组织网络手册。目前,全社区已建成家政服务、送米、送汽、修理、理发、干洗、快餐等16个便民利民服务网点,组织了一支青年志愿者队伍80人,妇女志愿者队伍60人,民兵志愿者队伍32人,党员志愿者队伍160人,定期为社区居民开展了无偿和低偿服务。2003年12月创办了社区职介中心,实实在在为下岗职工、失业人员搭建了一座就业的发展平台。

5、治安防范进社区。成立了社区警务室、巡防队。进行社区建设就是要让社区居民群众安居乐业,最重要的是抓好辖区内的安全、治安、综合治理。朝阳社区于2002年9月份成立了勤务室,配备了一支8人的治安巡防队,由社区内下岗、军转业的人员担任,通宵在社区内巡逻,巡防队员的工资,同时向居民提出了“一元钱保平安”的口号,即:每户每月收取1元钱,作为巡防队员的工资,巡防队上岗以来,共抓获犯罪嫌疑分子24人,捡无人认领摩托车35辆,社区的发案率明显下降,治安明显好转,得到了居民群众的好评。

6、社会保障进社区。社区成立社会保障中心,配备了专门负责此项工作的人员。一是成立了退休人员管理中心,为本辖区离退休人员建立了详细的档案资料,组织开展活动,解决实际问题。二是抓好下岗、失业人员再就业。现在,随着经济体制改革,企业纷纷改制,下岗失业人员归属街道管理。如何安排下岗失业人员,解决他们再就业问题,也是维护社会稳定的重要措施。对下岗、失业人员进行摸底,每个人的特长、年龄、联系电话等逐个建立了台帐。召开了社区个体私营企业业主会,与他们达成了协议,如他们要招聘员工,与社区联系,由社区推荐介绍。经过努力协调,在湘东比一比超市、大家庭超市、老百姓大药房、步步高鞋城、家润多超市等共推荐安置了156名下岗失业人员。通过社区班子成员的共同努力,辖区单位、部门的支持,广大居民群众的共同参与,社区建设得到了各级的肯定。

综上所述,从多年的社区建设实践来看,朝阳社区的居民之所以依恋朝阳社区,因为社区是强大的和独立的;之所以他们关心自己的社区,因为他们参加社区的管理;之所以他们热爱自己的社区,因为他们不能不珍惜自己的命运。

二OO五年五月二十五日

班主任写给家长的信


亲爱的家长朋友:

你们好!在这个收获的金秋,您和您的孩子一起开始了一段新的生活,因为你的宝贝,我的学生,从今天开始将迎接又一段人生的书写,他们已经成为一名光荣的小学生了。从此,他们离开了熟悉的幼儿园环境,开始了新的学习生活。新的老师,新的同学,新的环境,在欣喜之余,激动之后,孩子可能会有一丝的不适。作为家长你们也要有所准备,并且帮助孩子顺利地完成这个时期的过渡适应,让孩子能够尽快地投入到新的学习中来。俗话说“良好的开端是成功的一半”,让我们来共同帮助孩子迈好这最初的一步。在这里,希望您能帮助您和您的孩子过好这一转型期:

一、消除不必要的紧张。在刚入学的时候,个别孩子往往会因为不必要的紧张而不太爱上学,甚至有一到学校就哭闹的情况,因此在这一阶段家长们要特别注意观察孩子情绪的变化,可以与孩子交流交流您自己上小学时的一些趣事以吸引孩子,多与孩子聊聊学校发生的事让孩子感受到您的关注,同时您还要尽量多鼓励表扬孩子激起孩子的兴趣,让孩子能够真正感受到学校学习的快乐,从而喜欢上学习。

二、保证孩子身体健康

1、保证每天9——10小时的睡眠,为第二天的学习做准备

2、保证早餐在家吃饱、吃好

3、每天早7:20到校(送到校门口即可,让孩子自己进教室)

4、可以给孩子带水果,不带、不吃少吃小食品,不带零花钱

5、 晚在校门外接(周一、三、四3:50;周二、五2;10)

三、养成好习惯

(一)学习的好习惯

1、 爱护文具的习惯,给书包皮,准备2本田字本,2本虚宫格,一本四线格,4个小本夹子

2、每天回家及时完成作业。为孩子创造一个安静的学习空间,孩子写作业时不打扰孩子。

3、每天做完作业预习第二天课程的习惯。读课文,为孩子准备生字卡

4、每天要及时复习当天的功课。读生字或拼音,家长及时听写并签字。

5、自己的文具自己整理的好习惯。(削好铅笔,按照课程表准备第二天的书)

(二)卫生的好习惯

1、衣着整洁,不留长发,勤剪指甲,勤洗澡的卫生习惯。

2、带小手绢(湿巾或餐巾纸),水杯,垃圾袋

3、不撕纸,不乱丢垃圾,爱护书籍和文具,爱护环境卫生

(三)当日事情当日毕的习惯

(四)运动的习惯

准备(跳绳、口袋、毽子)任一个,为孩子课间做正当游戏用,不要带危险玩具枪、刀、车、

四、配合学校、老师的工作,为孩子树立榜样

1、家校携手树立老师良好形象

2、凡事先与班主任联系,由班主任出面解决。

3、积极参加学校的活动(劳动及各种活动)

4、按时交钱

重点:准备户口本复印件两份,孩子的小二寸和二寸照片个四张,在后面写上姓名和出生日期

在教育孩子的过程中家长一定要从孩子的角度去想去做,多一些关爱与理解,多一些沟通与了解,多一些帮助和指导,相信在我们的共同努力下孩子们的成长一定会让我们欣慰。祝愿您的孩子小学生活一帆风顺,健康快乐每一天!

你们的朋友:付老师