2016年少先队工作总结范文:循循善诱,诲人不倦

2016年少先队工作总结范文:循循善诱,诲人不倦。

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在中队管理中,我以人为本,从关心爱护队员出发,坚持正面教育,耐心引导,注重队员的身心全面、和谐发展 ,让每一个队员都能得到施展才能的机会,管理方法灵活多样,努力创造丰富多彩的班级文化,开展丰富多彩的活动,寓教于乐。定期召开主题队会,组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛;充分利用黑板报,设计表扬栏、展示栏等,让队员自己组织、自主管理、自由发展。具体做法

课堂上,我争取把我的目光送给每个队员,关注每个队员的课堂表现,以情感给予鼓励,从语言上给予激励;在课间、放学后,经常和他们坐在一起聊天,加强师生情感,;从日记中进行沟通,通过批阅日记了解队员心态,解决疑惑,进行交流;还可以通过留言或书信的形式进行沟通了解。

我针对班内队员的特点,从大处着眼,小处着手,制定中队文明公约,张贴名人名言,使队员行有可依,激发队员的上进心;设立评比栏和才艺展示栏,调动了队员的学习积极性和学习的动力;班刊均由各班组负责,并进行优秀班刊的评选,以拓宽队员的知识面;成立纪律委员会,让队员们相互监督,确保班队纪律的优秀。

队干部由队员自愿和民主投票产生。对待队干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则。而且,定期召开班干部会议,及时汇报队里出现的各种情况,并研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于队干部积极配合,以身作则,从而带动全队,使班队管理收到了较好的成效。

在转化后进队员的教育工作中,我树立了允许犯错误的教育观念,用发展的眼光去看待每位后进队员,尊重、信任、理解、宽容他们,想方设法帮助他们克服缺点,树立自信,从不歧视或忽视,从没对他们发火或进行惩罚。

一学期来,本中队以“尊师守纪”、“文明礼貌”为主题,组织学生学守则、行为规范、安全、卫生等内容;以“勤奋向上”为中心,培养学生“热爱祖国,热爱少先队”的情感,鼓励学生学习学科基础知识、传统文化、古诗文等课外读物;以“提高素质”为中心,以“热爱学习,崇尚科学”为主题,对学生加强素质教育,培养学生个人爱好,发挥个人特长;以“安全平安”为主题,结合教材内容,加强法制、消防、交通知识教育。

在向素质教育转轨中,我注重培养队员的多种能力,坚持搞丰富多彩的第二课堂活动,坚持每月举行一次主题班队活动。很多特长生在活动中锻炼并成长起来。如王敏同学科技作品获xx市第一届“星河杯”青少年科技创新竞赛小学组二等奖;沈楠楠美术作品被收入县美术作品展;张晓曼同学被评为xx县优秀学生干部。本人所教学生整体素质提高快,所带中队:班风正学风浓;学生行为文明,从没有发生重大违纪现象;队员身体素质好,学期的全勤率90%以上;在学校每月的“五项竞赛”评比中均荣居榜首,期终被镇评为“先进中队”。20**年11月被xx市授予优秀班主任荣誉称号,并参加市名班主任培训班的学习。

选择当教师,就选择了与学生一路同行。我愿做一名辛勤的园丁,在教育的百花园里,与祖国的花朵一起快乐地成长!

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循环水处理工作总结


总结一:循环水处理工作总结

目前国内外含硫废水处理工艺主要有:

①曝气法。曝气法就是使废水与空气保持良好接触,用空气氧化硫化物以达到降硫的目的;

②氧化法。将低价硫氧化或将高价硫还原来达到去除硫化物的目的;

③加氯法。当废水中含有较高浓度的硫化物时,采用加氯法可有效去除油田污水中的硫化物;

④中和法。当油田废水中含硫量较少时,多用中和法去除废水中的硫,采用此法处理含硫低的污水既经济又高效;

⑤沉淀法。含硫废水中硫化物主要以二价硫存在时,用沉淀法可达到很好的去除效果;

⑥汽提法。利用水蒸气在汽提塔中将废水中的硫化氢、氨气、挥发酚等可挥发组份进行分离,目前主要用于石油炼制废水的预处理;

⑦电化学氧化法。目前国内处于研究阶段,还没有工程应用的实例;

⑧超临界水氧化法。SCWO法具有不使用催化剂,在均相下反应速度快、氧化分解彻底、处理效率高和过程封闭性好等特点;

⑨树脂法。废水中的硫化氢可以用氧化还原树脂处理,并过滤回收元素硫。该方法仅适用于水量少,废水中污染物浓度低的情况。主要采用以化学混凝为基础复合深度达标处理技术对含硫废水进行室内工艺研究。

采用氧化法和汽提法处理含硫废水,硫去除率大于90。在采用强氧化剂条件下,如使用臭氧、氯气、高锰酸钾等强氧化剂工艺,氧化法反应效率很高。国内采用碱吸收法处理含硫废水时多用氢氧化钠作为吸收剂,国外则有采用稀碳酸钠作吸收剂的处理报道。沉淀法处理效果直观,在使用中需投加铁盐,以生成沉淀物而去除。

炼油、石化、制药、燃料、制革等行业在生产过程中都会产生大量的含硫废水。

废水中的硫化物有毒性、腐蚀性,并具臭味,对环境造成极大的污染,且会对废水构筑物的正常运转产生很大影响,因此生产、生活中的含硫废水必须加以妥善的处理。

总结二:循环水处理工作总结

本人**年毕业于**大学化工分析专业,参加工作以来,一直在***厂动力分厂工作,担任化学水处理工段长,主要负责化学水处理工段(以下简称化水)的技术工作,本工段主要任务是为锅炉提供合格的给水,补给水;监督水、汽运行质量;防止锅炉结垢、腐蚀,保证锅炉安全,经济地运行。几年来,我在这个岗位上一直刻苦钻研,勤奋努力,致力于专业技术水平和业务工作水平的提高,下面把几年来的工作回顾总结,汇报如下:

一、开车前精心准备,化水工段试车一次成功。

化水工段基建安装期间,我认真研读图纸,消化资料,监督施工质量,熟练掌握了本工段的工艺流程,设备布局、设备构造和安装,并积极提出一些合理化建议。安装结束后,同基建处、车间一起对工程进行验收。仔细检查每一根管道,每一个阀门,每一台设备,为化水工段一次试车成功打下良好的基础。94年底,为了开好车,被公司派到江苏无锡热电厂实习,实习期间深入透彻地学习了化水处理的工艺特点,理论同实际相结合,经常向跟班师傅学习实际操作,化验分析,及工作中容易出现问题,处理方法等,并得到了实习工厂的一致好评。实习回厂后,结合本厂实际进行开车试车前的准备工作,从树脂的预处理,化验药剂配制,阴、阳离子交换剂的再生到编写操作规程,人员上岗前培训。由于从理论上、实践上精心准备,使化水工段试车一次成功,个人工作也得到车间及公司领导的认可。

二、运行中精心维护,保障正常运行。

在生产正常进行时,精心维护,经常巡查各设备,发现跑、冒、滴、漏等现象,立即组织人员维修,指导运行人员精心操作,发现不正确,及时指正,消除事故隐患。查看水汽分析报表,发现不正常时指导化验人员找出原因并采取相应的对策,防止锅炉热力腐蚀例如,一次生产中发现炉水pH值较低,重新取样检验pH仍较低,而仪器分析方法均正常,查找原因,采取对策,关小锅炉连排,排水,换水,自汽包内加入磷酸盐等,pH仍较低。查看水系统,发现中间水箱有大量泡沫。经查是由于酒精车间热交换器漏,导致醪液进入冷却水,经给水站送至化水工段,醪液中的一些有机物过滤不净,经阴阳离子交换又交换不掉,送到锅炉后在高温高压导致炉水水质pH较低,在热交换器暂时不能维修,生产又不停的情况下,我建议向锅炉中加入碳酸钠以提高炉水的pH。建议架临时管道给化水供水等。从而防止锅炉酸性腐蚀,保证生产正常进行为公司减少了损失。

三、刻苦钻研,精心技术改造,方便操作。

在几年的工作实践中,结合实际工作经验,本着经济方便实用的原则,对一些设备管道进行了技术改造。如设计中,中和池的排水系统使用虹吸器,但实际操作不方便。于是改为管道下接止回阀抽水,排水。阳离子交换器的进酸管,计量箱出酸管等由于经常接触酸,内部衬胶层破裂,导致再生时酸从管道内喷出,于是改用耐酸的pVC管。高位碱槽中NaOH由于浓度高,冬天易凝固结晶,使阴离子交换器不能正常运用,为解决不是这个问题,设计安装了一条通向高位碱槽的蒸汽管道,防止了氢氧化钠结晶凝固。保证了化水工段冬季的正常运行。

由于进行了技术改造,原《化学水处理操作规程》不适应实际操作,于是重新修订了操作规程,修订后的规程中详细介绍了以下内容:全厂概况,工艺流程、交接班制度、岗位责任制、设备一览表、运行方式、操作步骤、水汽品质出现异常的表现,原因及处理方法,水汽质量标准,分析方法及常用试剂的配制,使本规程更方便于操作、实用,根据新规程,修订了各种操作记录及报表,使之符合本厂实际。二OO二年四月写了《浅谈炉内水处理》论文,并于二OO二年八月在厂内交流使用,对我厂锅炉炉内水处理起着指导作用,并应有于实际生产中,取得了公司及车间领导的一致好评。

四、严把原料质量关,为合格供水提供物质基础。

为了给锅炉供给合格用水,严把原料质量关,本工段主要原料是盐酸及氢氧化钠。原料进厂后,先化验其纯度、杂质含量等,不合格的予以拒收。

为了给锅炉提供合格优质煤,本人又在车间的协助下,配备煤质分析的部分设备,并依照国标对进厂煤进行外水、内水、全水、灰份,挥发份、发热量等各项指标进行检验。准确,及时地反映煤的质量,给锅炉操作人员提供数据参考。

五、认真检修,保证检修后顺利开车。

停产检修期间,我根据平时记录下的设备情况,逐一检修。例如,生产时阴阳离子交换器反洗时有跑树脂现象,因此,检修时,组织检修人员仔细检查,发现包在进再生液支管上的窗纱和尼龙网破裂。于是重新包装,由于树脂流失和破碎,导致树脂实际装载量低于标准量,影响交换器的周期制水量,又补充新树脂,使之达到标准量。酸计量箱,漏酸形成酸雾,既造成浪费,又影响操作人员身心健康,经检修后各设备都具有良好的状态,以备再次开车时顺利进行。

做好本职工作之外,本人积极参加公司组织的各项公益活动,每年植树节参加公司组织的植树活动。响应市委、市政府号召,向灾区捐款、捐物,另外,对于公司团委、工会组织的各项活动,本人也都积极参加。

总之,参加工作以来,工作上刻苦钻研、勤奋努力,为公司尽职尽责,节能,技术上精益求精,积极提出合理化建议,及改造方案,为本工段平稳、安全顺利开车尽自己应尽的职责。思想上严格要求自己,坚持四项基本原则,遵纪守法,并积极向党组织靠拢。今后,我将在工作上、技术上、思想上严格要求自己,争取更大的进步,为公司的繁荣做出自己应有的贡献。

总结三:循环水处理工作总结

本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作下,很好地完成了各项工作任务,专业技术知识和技能水平、思想等方面都有了更进一步的提高。现将取得的成绩总结如下:

一、职业道德方面热爱自己的本职工作,工作态度端正,认真负责,能够正确认真的对待每一项工作。工作投入,有效利用工作时间,坚守岗位,并严格要求自身遵守劳动纪律和各项规章制度。认真,按时,高效率地完成了领导下达的各项任务。同时还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。

二、专业知识“水处理”就是通过物理的、化学的手段,去除水中一些对生产、生活不需要的有害物质的过程。是为了适用于特定的用途而对水进行的沉降、过滤、混凝、絮凝,以及缓蚀、阻垢等水质调理的过程。由于社会生产、生活与水密切相关。因此,水处理领域涉及的应用范围十分广泛,构成了一个庞大的产业应用。常说的水处理包括:污水处理和饮用水处理两种,有些地方还把污水处理在分为两种,即污水处理和中水回用两种。经常用到的水处理药剂有:聚合氯化铝、聚合氯化铝铁、碱式氯化铝,聚丙烯酰胺,活性炭及各种滤料等。水处理工作的好坏可以通过水质标准衡量。

三、工作岗位和工作能力方面我的工作岗位是一名水处理工、一个把握水质的重要岗位。我深知我的重要性,所以我本着“把工作做得更好”的目标,扎扎实实干好本职工作,作为水处理工,不但要掌握专业的水处理知识,还需要认真仔细,才能发现问题,找出问题,解决问题。在日常工作中,我需要:

1、服从领导分配,按时上下班,不迟到,不早退,不脱岗。

2、严格按公司制订的操作规程进行操作。

3、当班人员要认真填写《运行记录表》、《巡回检查记录表》、《设备事故登记表》等规定记录。4、坚持每班每两次汇报形式,及时监控水量、水质,发现问题即使处理。

5、注意安全生产、文明生产,保持值班室整洁。发现设备有故障,应及时停机,不准使设备带病工作。常见故障,应切断电源之后做好充分准备方能检修。重大设备故障,首先应停机,请专业人员检修,不准私自检修。

6、凡重大设备安全事故或人身伤害事故应及时上报,如实登记,不得隐瞒。

7、应严格遵守公司各项方针政策或制度,时时注意维护集体形象。

我将进一步发扬优点,改进不足,全力做好本职工作。要保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高办事效率,加强自身的综合素质修养的培养。从工作的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的综合业务能力得到锻炼和提高。

2016年少先队工作总结范文


xx少先队工作计划总结(一)

一、指导思想

“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本学年主要工作

(一) 抓好学生的常规管理

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

3、加强腰鼓队训练。

(二)深入贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神

1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育,进一步与公检法等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日六一儿童节等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。

(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

xx少先队工作计划总结(二)

一、指导思想

以xx同志三个代表重要思想为指导,结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

二、工作内容

(一)、学习贯彻“三个代表”重要思想,加强思想道德教育。

⒈要在“三个代表”重要思想的指导下,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

⒉通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。继续巩固“手拉手”互助活动成果,并赋予更深刻的思想品德内涵,继续深化“学区扶贫献爱心工程”,并进一步延伸到帮助他们“手拉手交朋友”作为助学活动的中心环节,进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

(二)、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。

⒈在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期,各中队要在做好深化“雏鹰行动”、“手拉手”活动等常项工作的同时切实抓紧抓好“新世纪我能行”体验教育活动。要以“新世纪我能行”体验教育活动为载体,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。

⒉培养少先队员的创新精神,是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,学习电脑网络技术,体验科技进步的巨大力量,增强对信息的收集和运用能力,培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组,围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求,进而提高综合素质,促进全面发展。

⒊日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

(三)、加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。

⒈加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好“红领巾值日岗”队伍,配合流动红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的提高,严格按照苏州市红领巾示范学校、雏鹰争章达标学校及“星级队室”达标细则,努力使少先队工作制度化、规范化。实办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、“雏鹰广播电台”、“红领巾”宣传橱窗、黑板报工作,充分发挥它们的育人工作。

⒉加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各班队还要设有“文明公约”、班级日志、光荣簿、暴光栏。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

⒊加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

4.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

四、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与部队、交警、老人协会、关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动的部门、组织来共同实施体验教育、雏鹰行动,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

2016少先队工作总结范文


我乡的少先队工作始终把思想品德教育放在首位,本学年开学初,中心校就拟定了工作计划,在“三个代表”和“科学发展观”等重要思想的指引下,针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜明且有教育意义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们健康茁壮的成长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的成效总结

一、以德育为先导,推进生命奠基工程。 

1、落实常规教育,促进习惯养成 。

学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我乡各校继续开展夺“五星”循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。 

2、加强值班督查,提高管理能力。

本学期,各校继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。 

3、开展主题活动,加强思想教育。 

本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育。由于辅导员讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性,因此效果也更为显著。 

4、注重激励教育,营造浓厚氛围 。

本学期继续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校园文化氛围。 

二、以发展为出路,全面提升学校质量。 

1、通过校宣传栏、家长会等多种途径,向家长、社会宣传介绍学校发展状况,扩大学校影响力。 

2、狠抓学生智育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅和标语,向家长、社会宣传我校的办学宗旨,赢得家长的得力支持。 

3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。 

本学期,我乡少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。