时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。那么，大家有写过关于总结的范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2016年8月幼儿园教师小我工作总结范文1”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
大年夜跨出黉舍，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来，我用爱心扣响了童心的大年夜门，尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇好梦的心灵之门已经向我敞开了。我是一个方才踏上工作岗亭的新师长教师，带小班。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对如许的情景，毫无工作经验的我束手无策，亏得有邵师长教师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中心，跟他们玩玩具、给他们讲故事一路做游戏，逐渐地大年夜孩子们那友爱和信赖的眼光里，我找到了自负。为了今后更好地开展工作，特作如下总结：
幼儿教导事业是残暴的，幼儿教师的任务是崇高的，我不时刻刻以这种崇高的任务鼓励本身，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：教师应当成为儿童幸福的创造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。
幼儿园教师起重要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚，使孩子感触感染到师长教师是那么亲切可近，大年夜而把师长教师当成可爱可敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子轻易，但爱那些不怎么讨人爱好的孩子，甚至是爱那些出缺点的孩子，那就须要有一颗真正的爱心，神圣的师爱是广博的，它应当是面向全部幼儿的“博爱”这是教师的本分。小班幼儿年纪小，生活不克不及自理，孩子由个别进入到群体中生活，开端会有一种陌生感、恐怖感。我耐烦的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵师长教师一路象慈母般的┞氛顾着每一个孩子。对于孩子来说师长教师的微笑就是爱的表示，而这微笑来自于师长教师对孩子心灵的┞焚唤，来自对工作强烈的义务感，天天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开高兴心的来，高高兴兴的回家。
一、爱心、本分
二、童心、贴心
幼儿无邪活泼，无忧无虑，正处在个性成长的关键时代，师长教师的活泼开朗会给孩子们活力勃勃的印象，能创建一个轻松活泼的氛围，会使幼儿的心境始终保持高兴，逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滚滚一向的讲师为幼儿听众，这是师长教师的聪明和才能的表示，这就须要师长教师要有一颗童心，去和孩子们叫贴心同伙。我处处以孩子为出发点，走进孩子世界，做到尊敬孩子，信赖孩子，把他们的每件工作都算作大年夜工作来看，尊敬孩子的人格，尊敬孩子的兴趣和须要，使孩子真正生活在自由宽松的情况里，把师长教师当成贴心同伙一样流露心声。
人们常说：“学高为人师、身正为人表”时代的进步请求师长教师赓续进步本质程度，尽力培养出跨世纪的交班人。我自感本身是才疏学浅，只有赓续进步自身本质，赓续完美本身，才能担此重担。是以我异常重视自身的教养，我经常耐劳研究教材，有空就浏览幼教书刊，碰到好文┞仿、儿歌、教授教化经验等都记录下来，进行卖力的进修，研究以便进步本身的营业程度，在工作中我积极摸索、虚心接收引导及有经验师长教师看法。邵师长教师是我的好师长教师，她看我的课指出我的不足之处，使我大年夜实践到理论再理论再进步中成长。这学期园内还组织了教师专业本质比赛，我以积极的状况投入每一项比赛，固然并未取得优良的成就，但我已在过程中获得成长。
三、尽心尽职
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2016年10月幼儿园教师个人总结范文1
还记得那伴随声声爆竹应来的xx，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。Xx年的大门在向我们敞开。新的一年的钟声也即将敲响，回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑，更记载了抗击非典的众志成城。总之，我们在社会中长大，在工作中成熟，在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。
在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都地道了很大的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结，具体
一、政治思想方面
随着八.五九.五计划的逐步落实，我国的经济得到了迅猛的发展。十.六大会议也在众人的瞩目下胜利的召开，教育这一立国之本，更加受到高度的重视。在这一年里，宫内组织我们进行了三个代表的学习，还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识，为更好的探索教学提供了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任，因此，在工作中，我时刻以德、智、体、美全面发展为教育目的，鼓励幼儿勇于探索，掌握经验。做到 干一行，爱一行，时刻一公民道德纲要来检测自我。在今后的工作和学习中，我会更加努力的提高自身的素质修养，增强认识，认真学习，在思想上再上一个台阶，并积极、努力的靠近党这个先进而光荣的组织，使自己更快的成长起来。
二、在教育教学方面
今年我带的是一个大班，幼儿数量较多，而且幼儿哭闹、内向的现象很多，相差悬殊。因此，刚入园的一段时期，我把如何引导，调动幼儿作为重要的教育任务，在日常生活中，我仔细观察幼儿的表现，对幼儿的点滴进步，给予正确的表扬。和幼儿交谈，并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点，进行鼓励和教导，使幼儿热爱幼儿园这个大家庭，漫漫的哭闹、不吃饭等现象减少了，内向的孩子也逐渐开朗，并与我产生了浓厚的感情。
幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充足的阳光和雨露，这就要求作为教师的我们不断的充实自我，丰富知识，因此在每次教学前，我都认真备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性，我还认真听取其他教师的上课经验，学习上课的方法，并加以改进，运用到我的实际教学中，使上课形式更加灵活多样，激发幼儿兴趣，由于领导对我工作的指导和信任，同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步，并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号，还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。通过学习，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性课程的理念和实践的相关知识，并深刻认识到，课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题，课程内容是由教师与幼儿共同构件的，是从孩子感兴趣的事情出发，通过活动使幼儿直接的感性经验，在今后的工作和教学中，我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中，用它的思想来指导我的工作，使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。
在工作中我还存在着不足之处，与个别家长还存在着一些摩擦，处理事情还不十分的成熟，对待孩子还需要的爱心，耐心，童心，诚心、热心，在以后工作中，我会跟家尽力的与家长沟通，认真观察幼儿，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。
以上是我对这一年来工作的总结，点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持，xx年即将走国，让我们怀者理想和目标踏着xx年的朝霞一路前进吧。
2012年8月幼儿园教师工作总结范文
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，做好个人工作计划，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸引别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教学工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。
2016年幼儿教师小我总结范文
3、积极开展实用的教研晃荡，加快教师专业化成长的过程。为一线教师创造展示本身才能的机会，组织开展优质教授教化晃荡评选，卓有成效的组织好优质评选晃荡，经由过程培训会、座谈会开设教师，尽力构建教师展示才干的平台。
5、开展"反思案例"评选晃荡.魏Ｚ婵教师反思才能的培养，赞助教师建立反思意识，控制反思办法，促进教师反思才能向纵深成长。使每位教师都养成反思习惯，只有赓续的反思，才会赓续的有立异出现。
(1)政治理论素养高， 用党员的标准来严格请求本身，以党员政治进修为契机，赓续加强自身的党性教养，卖力分析自身存在的问题，以优良共产党员的标准来请求本身，有大年夜局不雅念，能联结同志，有合作意识。在工作中，始终保持乐不雅、向上、积极、朝长进步的立场。
7、持续完美区幼儿教导工作，充分应用收集开展教研工作。请求每个幼儿园每月选送1—2篇论文、案例、教研信息等材料，并动员教师积极投稿，养成上彀的习惯，以便及时懂得我区的幼教工作动态，确切推动我区幼教教研工作的成长。
11月5日下昼，艺术小黉舍长孟军和区实验小学主任宋君，在教导主任培训会上为我们做了《做一名阳光、快活、务实的教导主任》和《引领教师幸福的成长》专题申报;11月20——21日参加了xx区教导体系公函、信息文秘工作培训班;11月22日上午，在纬三路小学，聆听了有名的教导专家郑金洲传授为我们做的《黉舍教导科研面对的问题与成长趋势》申报。在汲取与收成的同时，也写记下了本身的领会和感触感染。12月2-4日 在纬三路小学聆听周文顺传授的《台海局面》、郑州四中王中立校长的《轨制 情感》、魏长领传授的《压力治理与身心健康》、任平易近传授的《美在调和》四场申报。每次进修都邑给我情感的触动，心灵的启发。我都邑在进修后迫在眉睫的写出心得领会，发在本身的博客里，我深深认为：这些进修增长了我的常识，拓宽了视野，学无尽头，一向则退，无论什么时刻都要做一个进修和工作上的有心人。在与经典对话和大年夜师的引领下，逐渐走出狭小，走出平淡。本年我还参加了中间组织的研究生的进修。
晋升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课，每次听课后，都邑开展深刻过细的评课晃荡，卖力聆听任课教师的思路，聆听听课教师的领会，肯定课的长处，提出供参考的看法，合营商讨，始终保持真诚、亲切的立场。教师们反竽暌钩这种情势对她们赞助很大年夜，由点及面，促进了小我教授教化程度的晋升。
教师如许写到：“不雅摩晃荡对我们教师来说可谓至关重要，经由过程不雅摩能让我学到很多书本上学不到的有效常识，还让我在不雅摩他人的教导方法的同时，进修了他们先辈的教导理念，并且赓续改良本身的教导方法、理念经由过程不雅摩晃荡，我见识到了各位师长教师不合的上课风格，新鲜的上课情势，使我找到了自身的差距，往后，我要汲取他人的经验，弥补本身的不足，赓续地充分本身，使我的保教程度赓续进步。“作为此次晃荡的受益者，起首感激区教委教研室辛苦安排和组织，感激开放幼儿园全部教师的精心预备，为我们供给了一次很好的互订交换、互相进修的机会。” 同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的建议。
2、开展特点体育评选晃荡。
作为一名新幼教教研员，我深感本身肩上的担子不轻、压力很重，是以我加倍尽力，真心诚意、求真务实地完成教授教化教研工作，积极参加各类政治晃荡和营业进修，卖力参加专家培训进修，自发深刻进修和领会《新纲领》精力，浏览专业书本报刊，存眷媒体教导话题，在理论方面晋升自我。以虚心、谦虚的立场向他人进修，保持了与省、市教研员的经巢笤友爱接洽，积极向区外专家、同业取经，虚心向区内的引导、同事们进修，看重自我检查，自我调剂，较快的适应教研员角色。
进修是短暂的，可带给教师的思虑是长久的。教师会在本身的实际教导教授教化工作中，要赓续反思，以精确的教导不雅念和行动去引导每一位孩子，和可爱的孩子们同成长，合营成长。我们今后要多发明、组织如许的┞锋正有利于教师成长晃荡，为一线教师供给切实的赞助。
为促进全区园本教研的深刻开展，我们以“园本精典经验交换”晃荡为契机，于文二小学开展了“园本精典经验交换”。并年20xx年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举办了“郑州市园本精典经验交换”晃荡。全市推荐的9所幼儿园在会长进行了园本精典经验的交换。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上贰言。她们根据本身的亲自领会，大年夜不合角度介绍了开展园本教研的经验，获得了幼教同业的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清楚起来，幼教工作者也意识到：园本教研必须结合本园实际，解决幼儿生活、进修中真正存在的问题，在寻找科学、合理的教导办法的同时，教师的专业本质也获得了响应的进步。
经由过程园本教研交换，我们欣喜地发明：幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面，内容更宽泛，不在盲目跟大年夜，而是结合本园特点而开展。教师热忱高了，积极主动地介入园本教研，有本身研究的问题了;研究交换时不冷场了，教师们善于表达了;研究时不仅能看出不足，还能提出改进建议，更能看到别人值灯揭捉习的长处了……一批青年教师成长起来了。
XX年10月23日在区少年儿童晃荡中间举办了xx区幼儿教师根本功系列晃荡——看图讲述、弹唱两项的比赛。介入此项晃荡的有34个幼儿园， 114位幼儿教师。此项晃荡在各园全部教师介入的基本上开展，每园推荐2名教师，并有教研室随机抽测2名教师介入。教师们对晃荡都十分卖力，预备充分。评委们一致认为：此项晃荡展示了区幼儿教师的特长和风度，促进了教师赓续进修、赓续充分自我，是十分须要的晃荡。分别评出：一等奖24名，二等奖28名。
一、加强进修，晋升本质
新《纲领》的教导理念与精力的贯彻实施，关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线，而进步保教质量的关键也是教师。教师整体本质、理念的更新直接关系到保教质量的程度。本学期本着“教研要办事于教授教化，一切为一线教师着想”的理念，为幼儿园办事，为教师办事。尽力解决幼儿园一日生活、进修中存在的问题，赞助教师改进教授教化办法，进步教授教化程度，为教师搭设了互订交换、借鉴、进修的平台，我们根据幼儿园实际，开展了一些晃荡，想方设法开展促进教师专业化成长的教研晃荡，大年夜而进步全部xx区幼教程度。
1、开展幼儿教师根本功达标晃荡
2、卖力开展优质课评选晃荡。
此次“说话”“社会”教改公开课晃荡各个幼儿园都十分看重，积极开展工作，每园选送一节课参加xx区评选。xx区教导成长研究中间组织评委卖力、过细的评选，按一等奖25%的比例，二等奖40%的比例在59节课平分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评委卖力、过细的评选，并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参加郑州市优质课的评选。
五、其他：
1、协助教导科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作 。
(2)看重进修，调果断位
在xx区教导成长研究中间教研思路的引导下，成长中间同仁的关爱和扶携提拔下，及全区幼儿园引导和教师们的大年夜力支撑与协助下，紧紧围日娉咸教研工作筹划，深刻贯彻落实《幼儿园教导指导纲领》，环绕着“以教师成长为本，促进幼儿成长”目标，深刻开展园本教研，扎实工作，开辟朝长进步，美满地完成了各级教导行政与教研部分下达的各项目标义务。
六、幼教教研工作尽管取得了必定的成就，但也存在着一些问题：
1、积极合营市教研室开展有关工作，争创好成就。
3、指导幼儿园开展教导科研，积极立项和结题。
6、看重优质教授教化的常态化成长，切实进步教师把握和应用教材的才能 。
上述各项工作有条不紊的进行，我并把各项晃荡的通知、筹划、预备、各类材料、获奖情况、总壮及时整顿、存档。把各园参加晃荡情况挂号总结，作为评选“教研先辈单位”的前提，我想如许逐渐形成必定的轨制，也有利我们的治理。
(1)深刻幼儿园，听课调研
我坚信：只要想干，就有机会;只要能干，就有平台;只要尽力，就会成功!
四、看重教师本质，进步保教质量。
七、下学年教研工作计算：
为发扬成就，克服不足，改进工作办法，更好地完成往后各项工作义务，现对本年度教研工作总结如下：
(2)为教师搭设了互订交换、借鉴、进修的平台。
4、邀请担负小学品生、品社、音乐课评委工作。这些晃荡的介入增长了我的见识，坦荡了我的视野，领略了小学教师的风度。固然小学和幼儿园有所不合，但教导老是相通的，我对此作了过细的记录，这都将成为往后幼教教研工作的有效资本。
(3)本学期我能遵守教导成长研究中间的各类规章轨制，能全身心肠投入到工作之中。
回想这一学期工作，在教导体育局的引导下，在成长中间引导的关怀赞助下，在同志们的大年夜力支撑下，固然做了一些工作，取得了点滴成就，但离组织的要乞降同志们的期望还相差甚远.还有很多教研工作开展不尽人意，值得改进的处所很多，因而深感工作之艰苦，园本教研之重要，我将赓续加强进修，主动研究，最大年夜限度为各幼儿园创造前提,尽力将xx区的幼儿园扶植成家长宁神、孩子爱好、社会信赖的儿涂啻Π，做出积极的尽力和更大年夜的供献!
2、介入编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。
二、在《纲领》精力指引下，开展情势多样的园本教研晃荡
重要的问题是各幼儿园整体教导程度成长不均衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不敷看重，不看重进步教师的专业程度，幼儿园教研轨制不健全、教研程度较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不敷，更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有敷衍塞责的意识，自我成长的意识不强，知足于近况。
为了使幼儿园教导真正做到以幼儿为本，最大年夜限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的成长。于11月18-19日开展了“幼儿一日惯例不雅摩”晃荡，此次晃荡有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放，全区90多所幼儿园的教师参加了不雅摩晃荡。开放的幼儿园精心预备，制订了科学合理的作息生活轨制，组织了丰富多彩的晃荡内容。为了使本次晃荡更大年夜的发挥效不雅，请求幼儿园组织教师不雅摩落后行交换、研究晃荡，谈谈本身的收成、领会。互订交换分享的同时，又赓续地反思进修，总结提炼。经由过程进修不雅摩，加强了教师对幼教信息的把握，拓宽了教师的视野，启发了灵感和聪明。
4、4月份协助区晃荡：开展以音乐范畴为冲破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小跳舞”交换晃荡。
三、在园本经验交换晃荡中彰显各园特点
8、开展幼儿园“庆六一”晃荡评选.(光盘)
9、大年夜教研员的角度，持续虚心进修：向书本学、向姐妹单位学、赓续更新教导不雅念，赓续进步、完美本身，开辟朝长进步，把赓续进修作为我们工作的重要一部分，用新的理念指导教授教化实践，把好学科教授教化的船舵。