2013年县委党校年关工作总结

2013年县委党校年关工作总结。

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们总会经历很多各式各样的事情,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结对我们自己的帮助很大,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?经过小编精心整理,推出2013年县委党校年关工作总结,感谢您的参阅。

县委:

XX年,县委党校以党的xx大和xx届四中全会精神为指导;以市委党校和县委干部培训工作要求为目标;以《中国共产党党校工作条例》为准则,紧紧围绕着我县


科学发展这个主题,积极配合全县中心工作,用扎实进取的干劲,用迎难而上的胆识,用开拓创新的精神和饱满的政治热情,出色的完成了各项工作任务。现总结、汇报如下:

一、教学、培训工作成绩喜人

(一)函授教育圆满收官

根据党校函授教育停办的实际形势,XX年我校对函授工作不放松,努力做好收尾工作。表现是对08级农干班(215人),08级法律专业的本科、专科函授班的教育进一步明确班主任职责,加强学员管理,确保听课率;督促教师认真备课,上课提高授课水平;严把考试关和毕业关;做细学员论文撰写等工作。

正是这样严格要求,精细管理,建昌县委党校学员的出勤率、及格率、满意率在县区党校中名列前茅,XX年7月9日省委党校领导来我校检查考务工作,焦组长给予了较高的评价。

(二)主体班培训创历史新高

县委党校在县委领导下培养党员干部和理论干部的学校,是轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍,学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地,是干部增强党性锻炼的熔炉。今年来,我们克服党校迁入新址后基本设施尚未建设的困难,团结奋半,迎难而上,狠抓任务落实,以4月下旬到10月中旬,历时六个月,顺利完成了全年的各项任务。特别是县纪委组织的“全县基层干部培训班”768人,创党校培训史上新高,给教学、管理带来了困难。

党校XX年培训班次统计表

项目

班次
牵头部门
人数
批次
特点
反馈效果
时间

公务员普会制培训班
县人事局
98
1
校内自办、正常
满意
4月9日—4月11日

安全生产培训班
县安监局
180
3
校内、正常
满意
5月23日—6月1日

县民营企业经营管理人才培训班
县委组织部
41
1
与江阴市委党校联办
很满意
6月21日—6月28日

全县农村基层干部培训班
县纪委
783
3
音响、食宿交通要求高,管理难度大
非常满意
7月5日—7月10日

县农村妇代会主任培训班
县妇女联合会
268
1
音响食宿交通管理难度大
非常满意
7月27日—7月30日

第六次全国人口普查培训班
县统计局
460
2
食宿交通音响多媒体设备、环境要求高
非常满意
9月6日—9月11日

为了办好每一个班次,学校都精心组织、周密安排,校长亲自起草《具体实施方案》,特点是按时间流程布置任务,责任到人,同时设计出学员作息提示板,以便于学员和工作人员快速识别,提高运行效率,这样学校始终处于卫生清洁、环境优雅、服务热情、自律有序、忙而不乱的运作之中。

(三)普通培训应接不暇

由于党校能提供优质服务,使得一些具有“短、平、快”培训性质的部门纷至沓来。如,县计生局、县财政局、县监察局、环保局等都到党校进行培训工作,今年是党校迁入新址的第一年,新的环境使这类简短的普通培训方兴未艾、应接不暇。

(四)教学质量稳步提升

在保证干部培训任务的基础上,我校千方百计的着眼于提高干部培训质量而不断的开拓创新:一是加强主体班学员管理,为此出台了《学员管理细则》,逐步加强党员干部在党校学习期间的规范性和纪律性,保证学习时间和质量。二是着手建设“树名师,创名课”工程。我们在立足本校打造名师的同时,也向县内各部门和市委党校聘请客座教授以弥补部分领域师资的缺乏。三是完善教学环节,创新教学手段,在传统授课方式发挥主体作用基础上,多媒体教学、互动式教学、案例教学、基地教学等不断得到运用。

我们以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果来办好主体班教学,按照培训计划的要求,认真搞好备课、说课、试讲、评课工作并注重观点正确、内容新颖、案例鲜活、方法灵活、手段先进。我们在授课内容的选取上根据培训对象的不同特点和迫切需求而确定;在培训的目标上以提高能力、推动科学发展、改善民生、促进和谐为方向,一年来办的几期培训班受到了学员的热烈欢迎。

(五)外出学习蔚然成风

二、科研工作硕果飘香

科研是党校教育、培训的基础。我校教科研工作牢牢秉持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方m向,紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。今年学校共投入18000元支持科研工作,取得了丰硕的成果。

XX年县党校发表科研文章统计表

选项

级别
数量
题目
作者

省级报刊
4
《辽西乡土文学的研究》《科学发展观的再认识》《郁金香革命的思考》《党校教师发挥贴吧的作用》
刘松年、张树海金新华、赵日新

市级报刊
5
《谈建昌旅游》《换个角度游建昌》《辽西抗日烽火从建昌燎原》《党校要为建设学习型基层党组织奠基》《纪念抗美援朝60周年》
刘松年、李景远赵日新

校级
3
《转变建昌经济发展方式的思考》《信访工作的几点认识》《提高政府公信力是建设和谐社会的关键》
田国富、刘淑敏付建峰

此外,县党校在《葫芦岛日报》上发表了4篇文学作品,刊登了5篇通讯。在《葫芦岛 科 》上发表了2篇评论性文章。

我们的科研成果及时的转化到备课和讲课之中,为学员提供了具有本土特色的鲜活素材,为更新学员的观念,推动县域经济的发展,维护社会稳定,促进城乡和谐起到了一定的作用。

XX年末,我们把教师有关建昌县政治、经济、文化、社会、环境、党建方面的调查报告装订成册,为有关部门决策献力,为集体备课提供资料来源。

三、后勤建设显著增强

(一)改布局添设备,提高食宿能力

党校迁入新址后,我们根据实际情况,把学员餐厅进行了科学改造,新开凿了一个门并进行了装修,使食堂与餐厅连成一体,对餐厅进行了修饰,新购置了10张餐桌,100个碗,200个碟,订做了一个无锈钢大餐车。现在可以一次性承担280人用餐。

我们为学员宿舍配置了电视、电水壶、电热毯、水盆、茶杯、茶叶等,定期更洗床单,目前,可以满足80人住宿。

(二)练烹饪习礼仪,提高服务质量

我们经常请县内知名厨师来党校现场演示烹饪技巧,提高我校厨师的水平,现在我校的红烧肉、浇汁鲤鱼让学员赞不绝口。我们也请宾馆优秀服务员讲解礼仪和整理物品知识,使我校的服务员提高服务水准。目前,在我校住宿的学员,都有种宾至如归的感觉,对服务很是满意。

四、创先有方向,争优有目标,活动有实效

(一)班子廉洁高效,员工和谐进取。XX年4月中央提出了在全党开展创先争优活动,我校认真领会中央和县委精神,按着彰显党校特色,立足本职岗位,明确分工职责,对应参与角色,预订阶段方案,力戒虚假空泛,务求真功实效的总体要求,提出了“七个方面”创先争优,即以增强素质,提高能力为重点,在进一步体现先锋模范作用上创先争优;以发挥党校“阵地、熔炉”作用为中心,在提升培训水平上创先争优;以促进县域经济科学发展为动力,在发挥党校智囊作用上创先争优;以发掘建昌存量资源为己任,在培育文化产业上创先争优;以树立新时期建昌县委党校精神为核心,在构建和谐党校上创先争优;以完善制度建设为抓手,在建立健全党建工作长效机制上创先争优;以知识不老化,能力不退化为目标,在创建学习型党校上创先争优。

开展创先争优活动以来,班子廉洁高效,员工和谐进取,党组织的战斗堡垒作用明显增强,干部的带头作用和党员的模范作用进一步发挥,“培训立效、科研兴校、人才强校、联办活校、从严治校”的战略在创先争优活动中进一步推进。

(二)校园文化之花芳香四溢。学校在开展创先争优活动中,特别注重校园文化建设,通过搭建各种魅力平台,设计出党员喜闻乐见的活动载体,创造出“忠诚、求实、文明、和谐”富有生机、高雅的校园文化。

党校通过开展文、体活动,建立板报专栏、报刊宣传等方式,把创先争优活动变成一场让学员教工“有舞台”、“有角色”、“有亮点”的群众性运动,使校园形成群众性的“比、学、赶、帮、超”的争创氛围,并让这种浓烈的氛围催放校园文化之花,使之芳香四溢。

五、领导莅临指导是党校各项事业发展的动力

迁入新校址后,苏书记、郭书记、宋书记、张部长等多次到党校调研。在成绩和不足相比较的时候,成绩总是相对的而不足总是绝对的。我的师资力量还无法完全承担艰巨的培训任务,还不完全具备履行党校职能的能力,我们的教学环境、教学设施、教学手段还不能满足广大学员的热切期待;我们的后勤保障(食、宿)还无法应对大规模的培训任务。

六、今后应坚持的宝贵经验

(一)坚持以改革创新为动力。改革创新是保持党校持续发展的动力和源泉,是开创新局面的敲门砖。今年我们与江阴党校联合办学,面向基层主动招生,就是一个成功的尝试,为今后办学提供了鲜活的经验。

(二)坚持把科研放在重要地位。科研是党校教学的基础和推力,经验表明,科研成果工作是提高党校品味的“稀土”。

(三)坚持科学发展是保障。科学发展是党校永恒的主题。教学管理、科研立项、后勤保障都要科学统筹这是党校须臾不离的法宝。

七、明年工作的初步设想

(一)抓实培训工作

1、办好乡镇助组宣监委员和新改选科级干部的培训。

2、办好公务员的培训。

3、办好机关工委所属的党委(组)成员和入党积极分子的培训。

4、聘请中央党校教授开办一期大讲坛。

(二)抓好其他工作

1、编撰一本反映我县各行各业先进人物事迹的书籍。

2、完成阶梯教室的装备。

3、完成好县委和市委党校临时布置的任务。

XX年是“十二五”的开局之年,县委党校将忠实执行县委制定的“强县富民”的各项决策,为推动我县科学发展,实施经济发展方式的转变打造一批“改革创新的先锋、发展经济的能人、化解矛盾的高手、服务基层的公仆”做出应有的贡献。

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2013县委党校工作总结


XX年,**县委党校以党的xx大及xx届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部教育培训工作会议的精神,积极配合县中心工作,加强自身建设,发挥自身功能,较为出色地完成了各项工作。现主要总结
一、扎实完成干部培训工作。根据《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部培训工作会议精神,我校始终把干部教育培训作为主要工作,集中全校人力、财力,确保培训任务的圆满完成。XX共计举办主体班次15期,培训各级干部达2813人次。班次和受训人次比去年继续增加。同时,在保证干部培训任务的基础上,我校着眼于提高干部培训质量而不断开拓创新:一是加强班级管理,着手出台《**县委党校学员管理办法》,逐步加强党员领导干部在党校学习期间的规范性和纪律性,保证学习时间和质量。二是整合各类师资,着手向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书,聘任为我校客座教师,以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段,在传统授课方式发挥主体作用基础上,远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。
二、出色开展对外宣讲活动。作为我县党的重要理论阵地,我校始终坚持为全县广大干部群众宣讲党的理论方针和时事政策。XX年,我校领导和骨干教师累计在全县各镇乡街道、机关事业单位、农村社区、学校、企业、部队等宣讲108场次。其中重点突出了党的xx大精神,占总宣讲场次的50%以上。其他内容涉及到科学发展观、xx届三中全会精神、社会主义核心价值体系、民主政治建设、建设经济政治形势、党建党史知识等。我校教师对外宣讲中紧扣时事政治、紧密结合县情,较好地发挥了全县宣讲主力军作用,受到社会各界的好评。
三、围绕县情加强科研调研。科研是党校教育的基础。我校教科研工作牢牢坚持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向,紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。全年我校教师在县内各部门和基层调研50人次左右,共计撰写调研文章或论文17篇,并且质量较高。其中完成**市委党校、县委组织部调研课题各1项;8篇文章入选**市委党校理论研讨会和**党史系统研讨会,并有3篇获三等奖;1篇文章在国家级核心期刊《浙江社会科学》上发表, 4篇在《调研与决策》、《今日**》、《**党史》等县内刊物发表;另有3篇入选各类论文集。
四、抓好函授教育平稳过渡。根据党校函授教育的实际形势和上级党校的安排,XX年我校对函授工作不放松,继续做好平稳过渡工作。加强了对当前函授班次的管理,把握好函授考试关和毕业关;进一步明确班主任职责,搞好学员管理,确保到课率;安排好毕业班学员的论文撰写和指导工作,按要求做好论文答辩工作;组织和督促教师认真备课、上课;认真组织试讲、讲评、说课等活动,提高授课水平。到XX年底,我校共有5个函授班次,其中本科学员118人,大专学员175人,函授总体情况运行良好,并不再招收新生。同时,我校将逐步改变办学模式,尤其在新党校搬迁后,要加大横向联合办班的力度。今年年底,已经着手准备与浙江大学联合举办浙江大学**干部公共管理专业硕士学位进修班一期。
五、着力加强党校自身建设。在大规模干部培训轮训的新形势下,我校的各类硬件、软件建设和师资队伍建设都被提高新的要求。为此,XX年校党委带领全校教职工下大功夫来加强党校自身建设。一是加强内部制度建设。在原有基础上,经过充分酝酿,重新制订了《中共**县委党校内部管理制度》和《中共**县委党校岗位职责》,对教学、科研、后勤管理等方面作了全面疏理和完善,对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确,切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。我校内部不断加大教师教学课活动力度,通过“一人一讲”和相互评课,帮助青年教师进步;对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会,尽可能送教师去学习,全年外出参加培训达60人次左右;同时注重充分师资队伍,上半年引进应届硕士研究生一名,另有一名同志继续参加浙大硕士学位进修。三是提升后勤服务理念,通过一系列的制度建设,明确后勤岗位职责,转变后勤工作人员理念,切实加强为干部培训服务的思想,全年为各类班次提供后勤保障150场次左右,服务质量有所提升。四是全力推进新党校基建工程。新党校建设是我校提升实力的契机和必要基础,今年年初以来,我校全力配合县公建中心推进新党校基建工程。今年5月份实现公开招标,8月份正式开工,12月5日桩基工程正式完工,当前部分建筑已完成挖土,进行浇注,总计已经完成总投资的30%左右。为此,我校将在XX年配合县公建中心,与建筑商加强联系,全力推进工程进度,确保要在XX年底实施部分搬迁,举行**县委党校新党校落成暨60年周校庆典礼。
六、主动配合县委中心工作。作为县委的重要部门,党校在人手紧张、教师欠缺情况下克服困难,积极选派人员,有力配合县委中心工作。有一名校级领导长期参加全县领导班子“树新形象、创新业绩”主题实践活动,另有一名同志担任驻茅洋乡白岩下村农村指导员。同时,对于县里各线各部门安排部署的各项工作,如目标业务考核、机关作风民主评议、党委理论中心组学习、普法工作、信访工作、档案工作、“创业创新”大讨论活动、节能降耗工作等一系列任务,校党委都相当重视,在起初阶段都专门讨论部署,落实实施办法安排人员负责。各项工作均能够不折不扣完成,并且效果明显,如党委理论中心组近年来都被评为县级优秀。

2013年11月县委机关党建工作总结


全市开展“整顿机关作风、提高工作效率年”活动电视电话会议召开以后,依兰县委高度重视,县委书记王春生同志提出明确要求,要紧紧围绕“项目建设年”把“机关作风建设年”活动作为学习实践科学发展观的重要内容贯穿始终。全县各级领导班子和全体干部必须高认识、深理解、快行动、求实效。我们先后组建了领导小组及办公室,下设宣传、综合以及6个督查组。召开了县委常委会议、领导小组会议和全县动员大会,对“作风建设年”活动进行了全面安排部署。活动开展以来,全县各级领导干部和和广大党员积极参与,迅速行动,全县上下呈现出思想更加统一、精神更加振奋、工作更加主动、落实更加有力、作风明显好转的良好态势,有力推动了县域经济又好又快发展。今年1-2月份,全县gdp完成3亿元,同比增长13.5%;财政收入完成5870万元,同比增长49.6%。其中一般预算收入完成3878万元,同比增长69.02%,增幅位居全市第1位、全省第16位,总量位居全省第10位。
一、立足县情抓教育,把党员干部的思想统一起来
我们把加强党员干部的思想教育作为“作风建设年”活动的前提和基础来抓,紧密结合县情实际,把广大党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来,统一到县委确定的“实现经济社会发展第二次跨越、冲刺全省十强县”的奋斗目标上来。一是召开“依兰县谋发展、献良策”高层会。县四个班子领导聚集一堂,认真查找和研究解决制约依兰经济社会发展的突出问题。经过集思广益、认真讨论,县四个班子在实施大项目牵动战略和民生民利要素升级战略、加快“一区四园”建设和实施“双十双百亿”工程等重大战略问题上统一了思想,形成了共识。二是开展解放思想大讨论活动。我们以“对标升位找差距,科学实践大发展”为主题,以“十查十比”为主要内容,组织各级领导干部和广大党员进行集中学习、深入讨论和认真整改。通过学习讨论,振奋精神,鼓足干劲,在全社会营造出比着做、赛着干、人人争先、个个向前、努力创优的浓厚氛围。三是深入开展典型教育活动。我们将群众公认的廉洁勤政典型县交警大队副队长徐奎、建设局大项目建设指挥部郭宝成、愚公乡刘金成等10多位同志的先进事迹拍成电教片,在党员干部中巡回播放,教育和鼓舞广大党员干部为加快依兰发展建功立业。
二、围绕发展抓监督,把作风建设的突出问题揭示出来
把强化监督作为开展“作风建设年”活动的重要手段,紧紧围绕推动经济社会又好又快、更好更快发展的目标,灵活采取各种行之有效的措施,不断加大监督力度,认真查找和揭示作风建设上存在的突出问题。一是突出重点项目开展廉政监督。结合县委确定的100个重点项目,与项目牵头单位分别签订廉政责任状,从建设项目的审批、规划、用地、收费、拆迁、招标、采购、施工、执法、验收等十个方面提前介入,跟踪监督,确保把所有项目建放心工程、廉洁工程。二是围绕民生民利开展行风监督。认真核查每一件群众来信来访,深入开展食品药品安全整治、教育乱收费、“三乱”问题等专项治理,严厉打击侵害群众利益的行为。三是改善发展环境开展效能监督。发挥听证会代表质询作用,坚决查处行政不作为、乱作为行为。发挥群众民主监督的威力,深入开展“双述双评双公开”活动,评选最佳单位,问责最差单位。四是组织明察暗访开展纪律监督。深入国有、私营企业、个体商贩、街道社区,了解各部门服务状况和干部作风情况,对不依法行政,不为企业服务的部门和干部严格追究责任。目前已诫勉谈话2人,全县通报批评4人。通过各种形式的监督,查找和揭示出我县干部作风建设的突出问题:一是有的干部理想信念不坚定,精神状态不振奋,缺乏干事创业的激情,满足于碌碌无为混日子,学风不浓、玩风盛行,不把精力集中到学习和工作上;二是有的干部事业心和责任感不强,服务群众意识差,为群众办事吃拿卡要,对群众呼声置若罔闻,甚至对关系群众生产生活的重大问题麻木不仁、无动于衷;三是有的干部不尚实干,作风飘浮,喜欢以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,调查研究走马观花,部署工作脱离实际,检查工作浮光掠影;有的干部贪图享受,铺张浪费,热衷于吃喝玩乐,出入不该出入的场所,等等。

2019年县委党校工作总结


XX年,**县委党校以党的xx大及xx届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部教育培训工作会议的精神,积极配合县中心工作,加强自身建设,发挥自身功能,较为出色地完成了各项工作。现主要总结如下:
一、扎实完成干部培训工作。根据《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部培训工作会议精神,我校始终把干部教育培训作为主要工作,集中全校人力、财力,确保培训任务的圆满完成。XX共计举办主体班次15期,培训各级干部达2813人次。班次和受训人次比去年继续增加。同时,在保证干部培训任务的基础上,我校着眼于提高干部培训质量而不断开拓创新:一是加强班级管理,着手出台《**县委党校学员管理办法》,逐步加强党员领导干部在党校学习期间的规范性和纪律性,保证学习时间和质量。二是整合各类师资,着手向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书,聘任为我校客座教师,以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段,在传统授课方式发挥主体作用基础上,远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。
二、出色开展对外宣讲活动。作为我县党的重要理论阵地,我校始终坚持为全县广大干部群众宣讲党的理论方针和时事政策。XX年,我校领导和骨干教师累计在全县各镇乡街道、机关事业单位、农村社区、学校、企业、部队等宣讲108场次。其中重点突出了党的xx大精神,占总宣讲场次的50%以上。其他内容涉及到科学发展观、xx届三中全会精神、社会主义核心价值体系、民主政治建设、建设经济政治形势、党建党史知识等。我校教师对外宣讲中紧扣时事政治、紧密结合县情,较好地发挥了全县宣讲主力军作用,受到社会各界的好评。
三、围绕县情加强科研调研。科研是党校教育的基础。我校教科研工作牢牢坚持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向,紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。全年我校教师在县内各部门和基层调研50人次左右,共计撰写调研文章或论文17篇,并且质量较高。其中完成**市委党校、县委组织部调研课题各1项;8篇文章入选**市委党校理论研讨会和**党史系统研讨会,并有3篇获三等奖;1篇文章在国家级核心期刊《浙江社会科学》上发表, 4篇在《调研与决策》、《今日**》、《**党史》等县内刊物发表;另有3篇入选各类论文集。
四、抓好函授教育平稳过渡。根据党校函授教育的实际形势和上级党校的安排,XX年我校对函授工作不放松,继续做好平稳过渡工作。加强了对当前函授班次的管理,把握好函授考试关和毕业关;进一步明确班主任职责,搞好学员管理,确保到课率;安排好毕业班学员的论文撰写和指导工作,按要求做好论文答辩工作;组织和督促教师认真备课、上课;认真组织试讲、讲评、说课等活动,提高授课水平。到XX年底,我校共有5个函授班次,其中本科学员118人,大专学员175人,函授总体情况运行良好,并不再招收新生。同时,我校将逐步改变办学模式,尤其在新党校搬迁后,要加大横向联合办班的力度。今年年底,已经着手准备与浙江大学联合举办浙江大学**干部公共管理专业硕士学位进修班一期。
五、着力加强党校自身建设。在大规模干部培训轮训的新形势下,我校的各类硬件、软件建设和师资队伍建设都被提高新的要求。为此,XX年校党委带领全校教职工下大功夫来加强党校自身建设。一是加强内部制度建设。在原有基础上,经过充分酝酿,重新制订了《中共**县委党校内部管理制度》和《中共**县委党校岗位职责》,对教学、科研、后勤管理等方面作了全面疏理和完善,对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确,切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。我校内部不断加大教师教学课活动力度,通过“一人一讲”和相互评课,帮助青年教师进步;对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会,尽可能送教师去学习,全年外出参加培训达60人次左右;同时注重充分师资队伍,上半年引进应届硕士研究生一名,另有一名同志继续参加浙大硕士学位进修。三是提升后勤服务理念,通过一系列的制度建设,明确后勤岗位职责,转变后勤工作人员理念,切实加强为干部培训服务的思想,全年为各类班次提供后勤保障150场次左右,服务质量有所提升。四是全力推进新党校基建工程。新党校建设是我校提升实力的契机和必要基础,今年年初以来,我校全力配合县公建中心推进新党校基建工程。今年5月份实现公开招标,8月份正式开工,12月5日桩基工程正式完工,当前部分建筑已完成挖土,进行浇注,总计已经完成总投资的30%左右。为此,我校将在XX年配合县公建中心,与建筑商加强联系,全力推进工程进度,确保要在XX年底实施部分搬迁,举行**县委党校新党校落成暨60年周校庆典礼。
六、主动配合县委中心工作。作为县委的重要部门,党校在人手紧张、教师欠缺情况下克服困难,积极选派人员,有力配合县委中心工作。今年以来,有一名校级领导长期参加全县领导班子“树新形象、创新业绩”主题实践活动,另有一名同志担任驻茅洋乡白岩下村农村指导员。同时,对于县里各线各部门安排部署的各项工作,如目标业务考核、机关作风民主评议、党委理论中心组学习、普法工作、信访工作、档案工作、“创业创新”大讨论活动、节能降耗工作等一系列任务,校党委都相当重视,在起初阶段都专门讨论部署,落实实施办法安排人员负责。各项工作均能够不折不扣完成,并且效果明显,如党委理论中心组近年来都被评为县级优秀。