三年级班主任学期健康工作总结范文

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。大家知道总结范文要怎样写吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《三年级班主任学期健康工作总结范文》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一学期,我依旧挑起三(2)班班主任的大梁,和孩子们一起共进退,共成长。光阴荏苒,一学期即将画上句号,讲不出再见,且让我用真实的文字将美好的回忆定格。
一、小分子,大家庭
我的班有57个学生,男生36,女生21,分别来自祖国大江南北。开学初,我们一起制定班规,班训,布置教室,有说有笑,无形中拉近了我们的距离。三年级的小孩,不光个儿蹿的快,还长记性。他们说到做到的行为规范还真的每天都做到了。例如佩戴、值日、不吵架斗殴等,让我宽心许多。偶然问起个学生,为什么都能遵守?他笑着说:“三(2)是我家,奋斗靠大家!”看来,班级的孩子们已经能真正把自己融入大家庭,终于打心眼儿里当自己是小主人了。
二、小干部,大管家
我班的小干部选举每次都要进行激烈的角逐,首先是演讲,其次是投票,最后是唱票。民主选举产生的班干部深得民心,他们也深知自己肩上所担负的重任,所以每次召开班干部会议时,都会尽心尽责地汇报自己的工作情况。晨读时候,值日班干部总会提早半个小时来到教室,分发课外书籍供学生们阅读;课前时分,班干部组织管理,整好纪律;放学时刻,小干部们又会留下监督值日生做好值日工作;当同学之间有争吵,班干部会去劝架,不能使之言和,则会第一时间通知我。总之班里的大事小事,他们总能比我先到,先处理。
当然,班干部队伍建设不能少了赏罚分明。墙壁上的“明星栏”是专为班级的榜样人物而设,一学期下来,大多数班干部都能前去“做客”,一些表现不好的干部我会及时进行谈话,及时进行思想教育,给予改正的机会。如屡教不改,则会找人取而代之。
三、小信赖,大精彩
为了锻炼学生的当家人意识,本学期我有意识地放手让他们自主管理班级,包括班干部会议我也开始让班长自行组织召开,再汇报于我。循序渐进下来,学生现今已能团结合作,合理分工。虽然起步比较难,但我们还是取得了许多可喜的成绩。瞧,我班墙上满满的奖状,有黑板报的,有文明班级的,有歌咏比赛的……除了集体,还有不少个人的呢!如:涂晴雯、张宇杰分别获制作标语比赛一、二等奖,李均瑶获讲故事比赛一等奖……这样的累累硕果,只因为对他们的信赖,他们便还你一份大精彩。
四、小心愿,大未来
三(2)班的班风是蒸蒸日上了,学生越来越爱班级。可苦恼的是,班级现在出现悬殊的两极分化,学困生不积极、不上进,任凭我们如何带动,刹那的鼓舞终归是昙花一现。我希望,我们全班同学可以携起手来,朝着一个目标,向前进,争取更骄人的成绩!
班集体建设,凝聚着全体成员的汗水和努力,无论再多挑战,我们都会从容不迫,扬帆起航!

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2016年三年级班主任学期健康工作总结范文


一学期,我依旧挑起三(2)班班主任的大梁,和孩子们一起共进退,共成长。光阴荏苒,一学期即将画上句号,讲不出再见,且让我用真实的文字将美好的回忆定格。
一、小分子,大家庭
我的班有57个学生,男生36,女生21,分别来自祖国大江南北。开学初,我们一起制定班规,班训,布置教室,有说有笑,无形中拉近了我们的距离。三年级的小孩,不光个儿蹿的快,还长记性。他们说到做到的行为规范还真的每天都做到了。例如佩戴、值日、不吵架斗殴等,让我宽心许多。偶然问起个学生,为什么都能遵守?他笑着说:“三(2)是我家,奋斗靠大家!”看来,班级的孩子们已经能真正把自己融入大家庭,终于打心眼儿里当自己是小主人了。
二、小干部,大管家
我班的小干部选举每次都要进行激烈的角逐,首先是演讲,其次是投票,最后是唱票。民主选举产生的班干部深得民心,他们也深知自己肩上所担负的重任,所以每次召开班干部会议时,都会尽心尽责地汇报自己的工作情况。晨读时候,值日班干部总会提早半个小时来到教室,分发课外书籍供学生们阅读;课前时分,班干部组织管理,整好纪律;放学时刻,小干部们又会留下监督值日生做好值日工作;当同学之间有争吵,班干部会去劝架,不能使之言和,则会第一时间通知我。总之班里的大事小事,他们总能比我先到,先处理。
当然,班干部队伍建设不能少了赏罚分明。墙壁上的“明星栏”是专为班级的榜样人物而设,一学期下来,大多数班干部都能前去“做客”,一些表现不好的干部我会及时进行谈话,及时进行思想教育,给予改正的机会。如屡教不改,则会找人取而代之。
三、小信赖,大精彩
为了锻炼学生的当家人意识,本学期我有意识地放手让他们自主管理班级,包括班干部会议我也开始让班长自行组织召开,再汇报于我。循序渐进下来,学生现今已能团结合作,合理分工。虽然起步比较难,但我们还是取得了许多可喜的成绩。瞧,我班墙上满满的奖状,有黑板报的,有文明班级的,有歌咏比赛的……除了集体,还有不少个人的呢!如:涂晴雯、张宇杰分别获制作标语比赛一、二等奖,李均瑶获讲故事比赛一等奖……这样的累累硕果,只因为对他们的信赖,他们便还你一份大精彩。
四、小心愿,大未来
三(2)班的班风是蒸蒸日上了,学生越来越爱班级。可苦恼的是,班级现在出现悬殊的两极分化,学困生不积极、不上进,任凭我们如何带动,刹那的鼓舞终归是昙花一现。我希望,我们全班同学可以携起手来,朝着一个目标,向前进,争取更骄人的成绩!
班集体建设,凝聚着全体成员的汗水和努力,无论再多挑战,我们都会从容不迫,扬帆起航!

2016年三年级班主任学期健康工作总结


一学期,我依旧挑起三(2)班班主任的大梁,和孩子们一起共进退,共成长。光阴荏苒,一学期即将画上句号,讲不出再见,且让我用真实的文字将美好的回忆定格。
一、小分子,大家庭
我的班有57个学生,男生36,女生21,分别来自祖国大江南北。开学初,我们一起制定班规,班训,布置教室,有说有笑,无形中拉近了我们的距离。三年级的小孩,不光个儿蹿的快,还长记性。他们说到做到的行为规范还真的每天都做到了。例如佩戴、值日、不吵架斗殴等,让我宽心许多。偶然问起个学生,为什么都能遵守?他笑着说:“三(2)是我家,奋斗靠大家!”看来,班级的孩子们已经能真正把自己融入大家庭,终于打心眼儿里当自己是小主人了。
二、小干部,大管家
我班的小干部选举每次都要进行激烈的角逐,首先是演讲,其次是投票,最后是唱票。民主选举产生的班干部深得民心,他们也深知自己肩上所担负的重任,所以每次召开班干部会议时,都会尽心尽责地汇报自己的工作情况。晨读时候,值日班干部总会提早半个小时来到教室,分发课外书籍供学生们阅读;课前时分,班干部组织管理,整好纪律;放学时刻,小干部们又会留下监督值日生做好值日工作;当同学之间有争吵,班干部会去劝架,不能使之言和,则会第一时间通知我。总之班里的大事小事,他们总能比我先到,先处理。
当然,班干部队伍建设不能少了赏罚分明。墙壁上的“明星栏”是专为班级的榜样人物而设,一学期下来,大多数班干部都能前去“做客”,一些表现不好的干部我会及时进行谈话,及时进行思想教育,给予改正的机会。如屡教不改,则会找人取而代之。
三、小信赖,大精彩
为了锻炼学生的当家人意识,本学期我有意识地放手让他们自主管理班级,包括班干部会议我也开始让班长自行组织召开,再汇报于我。循序渐进下来,学生现今已能团结合作,合理分工。虽然起步比较难,但我们还是取得了许多可喜的成绩。瞧,我班墙上满满的奖状,有黑板报的,有文明班级的,有歌咏比赛的……除了集体,还有不少个人的呢!如:涂晴雯、张宇杰分别获制作标语比赛一、二等奖,李均瑶获讲故事比赛一等奖……这样的累累硕果,只因为对他们的信赖,他们便还你一份大精彩。
四、小心愿,大未来
三(2)班的班风是蒸蒸日上了,学生越来越爱班级。可苦恼的是,班级现在出现悬殊的两极分化,学困生不积极、不上进,任凭我们如何带动,刹那的鼓舞终归是昙花一现。我希望,我们全班同学可以携起手来,朝着一个目标,向前进,争取更骄人的成绩!
班集体建设,凝聚着全体成员的汗水和努力,无论再多挑战,我们都会从容不迫,扬帆起航!

三年级下学期班主任工作总结范文


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担任三年四班班主任已一年,我们师生由陌生到熟悉,再到相知,经历了太多的磨砺。为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,我和学生们共同努力着、实践着、收获着。

俗话说得好,“好的习惯是成功的开始”。三年级的学生养成良好的学习、生活习惯,对今后的学习起着至关重要的作用。根据我班实际情况,一直以来,我从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他们的亲近和爱。我对学生的习惯要求讲究近、细、小、实,让学生一听就懂,知道做法,操作性强。我每天都会挤出一点时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。

课堂上,我本着以学生为主的观念,充分信任,尊重学生,尽量创造让每位学生有发表言论的机会,给予学生参与讨论的平台,耐心倾听。讨论中,让学生在自己思考的基础上,吸取他人不同的观点,使学生之间的不同想法得以相互交流。这样,既能感受到不同的解题思维方式,又能体会到同学间合作的快乐。

这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。在旗语操的训练过程中,孩子们能耐着高温,顶着炎炎烈日,做着一遍又一遍的重复动作,还是那样的积极认真,动作标准娴熟;区运动会背景台的翻牌制作过程中,全班每位学生动起来,缺浆糊了,下午就有胶水摆在讲桌上;刷子不够了,马上就有刷子递过来...同学们你帮我,我助你,留着汗水的脸上一不小心就是一条黑道,你看看我,我看看你,不时地从教室中传来一阵阵欢声笑语。孩子们的热情没有因天气的燥热、任务的繁重而削减;背景台上,孩子们战烈日,抵酷暑,耐饥渴,高质量地、圆满地完成了任务,为天齐增了光,更多的为自己的健康成长铺就了一段坚实之路!

班级中的每一个成员都是有价值的一员,都享有地位,尊严,权利和义务。因此,调动每一个学生的积极性和集体向心力尤为重要。不离口的是思想教育,看谁心中有集体,每位学生有事干,事事关心,找活干。尊重自己,尊重他人,点滴中逐渐养成自我指导,更加负责的好习惯。

每学期的班级工作中我都有目的、有计划地的利用各种途径和学生家长联系,使家庭教育与学校教育密切配合。就在学期末的家长会上,我还变换着方式,力求家长的配合,改变以往的我说家长听的方式,诚请三位教子有方的家长与各位家长面对面的沟通交流,以便有更好的教育方法与大家共享。用我的诚心、信心、爱心及家长的真心共同努力,培育祖国的新苗。

看着孩子们一张张稚嫩天真的笑脸,阅着孩子们一桩桩,一件件成长中的答卷,我快乐,我为成为他们成长中的一个引路人而庆幸。为了孩子们,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。