2014实践科学发展观活动工作总结

2014实践科学发展观活动工作总结。

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按照市委教育工委深入学习实践科学发展观活动的统一部署和要求,我校自2011年11月下旬转入分析检查阶段以来,在指导检查组的有力指导和帮助下,校党委加强领导,认真组织,严格要求,通过全体党员以及广大教职工的共同努力,历时一个多月,全面完成了召开转段工作部署会议、领导班子专题民主生活会、党员组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议各环节工作任务,并始终坚持两手抓、两不误、两促进,形成了学习实践活动与教育教学工作全面推进的良好局面。现将分析检查阶段的工作总结如下:
一、基本情况
分析检查阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键,也是解决问题、完善制度的基础,是整个学习实践活动中承上启下的重要阶段。做好分析检查阶段各项工作,对于确保学习实践活动取得实效至关重要。
进入分析检查阶段后,校党委结合学校工作实际,采取多种形式,广泛征求各方面、各层次的意见,并进行梳理归类,共整理意见和建议50条。校党委于12月14日召开领导班子专题民主生活会,16日召开了党员组织生活会。校领导班子全体成员都参加了双重民主生活会,并按照校党委的要求,带领各自分管的部门边查边改,把学习实践活动落实到学校教育、教学、管理的各个方面,形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。校党委在此基础上形成学校的分析检查报告,后经党组织扩大会议充分讨论、征求意见、反复修改,于12月23日由党委吴燕书记在教工大会上向全体教职工作分析检查报告。
在分析检查阶段,校学习实践办还采取多种形式做好宣传工作,营造良好的舆论氛围,共编写简报6期,并通过校园网的学习实践活动专栏及时宣传上级有关精神,报道学校开展活动的情况,为教职工提供学习交流的平台。
二、主要做法
(一)加强领导,周密安排
为确保分析检查阶段工作有序开展,校学习实践办结合我校工作实际、制定下发了《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排表》,明确了分析检查阶段各环节内容、完成时间及工作要求,使学习实践活动有条不紊地展开。
11下旬,校党委召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作部署会议。校学习实践办主任郑捷副书记在会上对学习调研阶段工作进行了认真总结,对分析检查阶段工作进行了思想动员和全面部署,强调了分析检查阶段工作的重要性、总体要求及工作原则、分析检查阶段要把握的几个环节以及必须处理好的几个关系。
(二)广泛征求意见,查找突出问题
分析检查阶段开始,校党委及学习实践活动办公室将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱、个别访谈和利用网络征求意见等多种形式,广泛征求上级部门、师生员工、学生家长以及社区等各方面的意见;二是认真梳理汇总,查找突出问题。校学习实践活动领导小组办公室对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总,共整理意见和建议50条;三是按规定、分层次将征求到的意见和建议及时反馈和分解。将涉及全局性、协调性、多部门的意见和建议,集中反馈到校党委;对其他涉及德育、教学、行政后勤的具体工作等问题,反馈并分解落实到各处室。
(三)围绕“服务海西,再铸百年格致新辉煌”主题,认真开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会
一是认真撰写民主生活会发言材料。班子成员紧紧围绕“服务海西,再铸百年格致新辉煌”主题,紧密联系思想实际、工作实际以及深入调研、征求意见建议和谈心情况,查找存在的问题和不足,分析主客观原因,按照学校可持续发展思路,提出班子和班子成员今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措。二是多层次开展交心谈心活动。校党委坚持把开展交心谈心活动作为征求意见、找准问题的有效手段,作为沟通思想、增进团结的重要途径,在主要负责同志与班子成员之间、班子成员与普通党员之间广泛开展交心谈心活动,围绕学校和自身在履行工作职责中的思路、措施和党性党风党纪等方面的情况,对如何落实科学发展观、推进学校工作科学发展等进行沟通。要求谈话人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,做到说真话、实话。三是及时召开“两会”,确保质量。校党委在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写、多层次开展交心谈心等工作基础上,及时召开专题民主生活会;同时各支部也召开专题组织生活会。领导班子专题民主生活会由党委书记吴燕同志主持,会议还邀请了中层干部、党支部委员、民主党派、骨干教师、离退休教师代表等(共17名)参加。会上,领导班子成员分别作主题发言,大家坚持解放思想、实事求是,充分发扬理论联系实际、批评与自我批评的作风,畅谈学习实践科学发展观的体会,回顾一年来校领导班子和个人的工作情况以及贯彻落实科学发展观的情况,开诚布公地谈问题,认真查找领导班子和个人存在的突出问题,深刻剖析原因,明确了今后的努力方向,达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的,为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。党员专题组织生活会由各支部书记主持,围绕党组织和党员如何学习实践科学发展观、发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,进行分析检查,查找自身差距和不足,明确努力方向,增强党员意识。
(四)撰写分析检查报告,组织群众评议
校党委充分运用学习调研和领导班子专题民主生活会的成果,系统梳理学校班子建设以及德育、教学、行政后勤工作中存在的25个主要问题,实事求是分析产生问题的主客观原因,特别是主观原因,总结和提炼学习实践活动中产生的新认识,提出今后贯彻落实科学发展观、进一步推进学校科学发展的努力方向、总体思路和工作措施,形成分析检查报告初稿。之后,校党委召开了党组织扩大会议,将报告初稿下发给与会的中层干部、教职工代表充分讨论,听取群众意见。经过反复修改完善,最终定稿。12月23日,党委吴燕书记在教工大会上向全体教职工作分析检查报告。大家一致认为分析检查报告重点突出、思路清晰,客观公正地反映了我校开展学习实践活动的情况、贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强领导班子建设和推动学校科学发展的措施。
三、活动成效
在这一阶段,通过进一步深入学习,广泛征求各方面的意见和建议,召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会,组织开展对学校分析检查报告的群众评议,学校领导班子找准了存在的突出问题和原因,理清了工作思路,明确了前进方向,为提高运用科学发展观分析问题、指导实践的水平,促进学校的可持续发展起到了积极的推动作用。
四、下一阶段安排
12月下旬至2012年1月下旬,我校党委将按照市委教育工委深入实践科学发展观活动的统一安排,结合分析检查阶段查找的问题,认真制定整改落实方案、解决突出问题,做好整改落实阶段的各项工作。
(一)制定切实可行的整改落实方案
按照“海西应先行、福州走前头、教育创一流”的目标要求,立足学校的工作实际,以分析检查报告为依据,针对查找出来的25个突出问题,按照轻重缓急,提出具体的整改思路和措施,明确整改落实的具体目标和时限要求,明确分管领导,落实具体责任。方案和措施制定过程中,组织教职工开展建言献策活动,使整改方案切合实际,容易操作。
(二)集中解决突出问题
在分析检查阶段,学校已针对查找出的问题,边查边改,采取有效措施解决了18个问题。在下一阶段,学校将按照整改方案,把理论学习和解决问题结合起来,把解决问题和创新工作结合起来,落实好其余问题的整改工作。教学质量是学校的生命线,校党委计划于12月30日特邀省教研室副主任诚雨声莅校作学习实践科学发展观辅导报告——《实践科学发展观创一流教育教学质量》,坚持以科学的理论引领,更好地完成对学校教育教学方面存在的突出问题的整改,提升学校的整体办学水平。
(三)不断创新和完善体制机制
学校在整改落实过程中,要把形成的好办法、好经验以制度的方式巩固下来,通过“废、改、立”,健全和完善学校各项规章制度,增强制度建设的针对性、指导性、实效性,形成推进学校科学发展的长效机制。
(四)认真搞好群众测评和学习实践活动总结工作
校党委计划在2012年1月下旬对开展学习实践活动的情况、主要做法特点、取得的经验和成效、存在的不足和努力方向等进行认真总结,由党委吴燕书记将我校自2011年9月以来开展学习实践科学发展观活动的整体情况向全体教职工做汇报,并组织教职工对学习实践活动进行满意度测评。

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学习实践科学发展观活动工作总结


在永安镇政府深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的具体指导下,永新社区深入学习实践科学发展观活动严格按照镇党委要求,在完成镇党委规定动作的基础上,结合工作实际增加一些自选动作。通过全体党员的共同努力,克服了工作任务重、时间紧迫等困难,较好地完成了学习时间科学发展观活动的规定工作,达到了预期目标,取得了明显效果,现将学习实践活动开展情况简要汇报

一、主要做法

(一)建立领导机构,加强组织领导

为了加强对学习实践活动的组织领导,按照镇党委要求,我社区及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室。领导小组成员在活动中以身作则,充分发挥模范带头作用,有力推动我社区深入学习实践科学发展观活动有条不紊地进行。

(二)全员动员部署,精心组织实施

2009年4月9日,社区召开深入学习实践科学发展观活动动员会,全面安排部署学习实践科学发展观活动。刘贤科书记在会上作了动员讲话。全体党小组长、五协会成员、党代表、人大代表和支村两委参加动员会,积极引导广大党员干部统一思想行动,克服模糊认识,积极主动地投身学习实践活动。支村两委将学习资料按时发放到党员手中,并要求各党小组分别召开学习实践科学发展观活动动员大会。

会上深刻阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性,强调必须正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、关键环节以及要着力解决的突出问题,要求进一步加强领导、落实责任、坚持标准、突出特色,确保学习实践活动取得实实在在的成效。要坚持统筹兼顾,确保两不误、两促进,统筹安排,协调推进,以学习实践活动为重要机遇和强大动力,推动各项工作上水平、出成果,用实际工作成效来衡量和检验学习实践活动的成效。

(三)加强舆论引导,夯实学习阵地

组织开好动员大会的同时,我社区还积极强化舆论引导工作。充分运用标语、宣传栏等阵地,设置征求意见箱,面向社会和群众,大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重要性和安排部署,宣传学习实践科学发展观活动涌现出的先进典型,引导人民群众积极支持、广泛参与学习实践活动,提高科学发展观的普及率,形成推动科学重建、科学发展的强大合力。

2009年6月10日召开党员学习大会,组织广大党员干部认认真真、原原本本地学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。并印发了永新社区学习实践科学发展观活动的学习资料。开展学习实践活动,坚持以人为本,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。把学习实践活动的出发点和落脚点放在推动事要解决上,及时和流动党员取得联系,将流动党员学习小读本发放到位,并要求他们既是和支部保持联系,通报学习情况。

(四)全面统筹协调,助推社区各项事业全面发展

学习实践科学发展观活动以来,我社区水稻实现单改双1000亩,严格杜绝抛荒现象,基本实现零抛荒;石塅、桂花、株陵新修水塘8口;新修水渠1500米;新修耗资14万多的电力排灌机1处,维修小电排4处。认真配合产业园重大项目建设,例如长沙饮水工程、污水处理厂等重大建设项目,为产业园及永安镇的发展提供了强有力的保障。

切实加强廉政建设和规范村干部廉洁自律行为,认真实行了村务、财务、党务三公开制度,增加了工作透明度,消除了隔阂和疑虑,赢得了群众的理解和支持。

顺利迎接湖南省计生委检查工作。继续将计生服务对象按不同类型进行分门别类管理,落实村组干部定期下访、计生专干孕情全程监督、居支两委干部责任与社区计生服务员职责,建立健全计生检查考核责任制,切实落实计划生育工作责任制。

切实加强社会治安综合治理,上半年及时排查和化解民事纠纷6起,处理改革中的各种历史遗留问题,及时消除不稳定隐患确保安全生产,年内无重大民事案件和刑事案件以及不安全事故发生,促进了乡风文明的根本好转,矛盾、纠纷明显降低,确保了稳定的社会局面,为全社区人民创造了一个较好的安居乐业的环境。相关专题:学习实践科学发展观活动工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!二、主要成效

(一)思想认识更加统一。一是全体党员干部树立了两种意识。一种是思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,多为群众办好事、办实事;另一种是从战略和全社区的高度来审视工作、谋划发展,主动服务群众,着力解决群众的热点难点问题。进一步整合各岗位职责,分工不分家,使各项工作目标任务明确,责任到位,措施得力,反应迅速,形成合力。

(二)工作思路更加明确。认真解决好如何更好地维护群众合法权益、及时反映社情民意、促进社会和谐稳定方面存在的问题,切实做到让镇党委、政府放心、让群众满意。认真解决好在党性党风党纪方面存在的问题,进一步确立工作标准、提升队伍素质、强化工作责任、狠抓工作落实,全面提高各级领导班子和党员领导干部贯彻落实科学发展观的能力。

(三)工作作风更加务实。学习实践活动开展以来,按照工作到位、群众满意的要求,解决了几个实际问题。一是积极与园区协调,督促株陵安置小区活动广场的扫尾工作,完善基础设施建设。二是积极配合园区,协调污水处理工程征拆和租佃补偿,以及龙船组、永明组的矛盾纠纷。三是积极主动协调解决七家组遗留问题。四是协助安冲组新挖山矿2口。五是争取产业园资金,组织村民维修石福公路400米。

三、意见征集及整改措施

通过深入学习实践科学发展观活动的开展,发送意见征集表80份,收回40余份,整体意见归纳为以下几个方面

1、希望能召开党员学习大会,提高党员素质,加强党员的带头致富能力,提升党员的先锋模范作用。
2、加大对组织工作的领导和监管力度,解决好组织财务胡乱和管理混乱问题。
3、希望社区和园区多联系,协调加强对失地农民的就业培训和就业安置以及对失地农民的社会福利补助。
4、希望上级政府和社区加大对农业生产的投入和重视,着重解决为农业水利灌溉问题。

5、针对以上意见,支村两委召开专题会议进行了认真讨论,为进一步落实好学习活动成果,按收集意见类型分为三个组

第一组由刘贤科、胡德明负责,加强对党员及组干的戏教育,提高整体素质。
第二组由彭雪红、胡永明、胡建坤负责,逐组解决组级矛盾纠纷,逐步理清组级财务混乱状况。
第三组由苏学忠、李丽莎负责,与园区协调,理顺落实针对失地农民的各项措施、各类矛盾和问题的处理。
每组成员都必须保证落实效果,争取做到让村民满意。

四、存在的不足

在学习实践活动取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够,没有做到对科学发展观理论的潜心钻研,融会贯通,二是由于常规性工作仍然较多,导致自学时间与交流时间不充分。针对上述问题,社区党支部将按照有关要求加以改进,努力做到两手抓,两不误,两促进,使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处,真正取得实效。

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实践科学发展观活动个人总结


通过认真学习,深入实践,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。

我们党所倡导的科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。通过对党的十七大精神的浅显学习,达到学以致用的目的。工作中力求做到:

一是要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。

这是新时期教育工作的主题。因为无论教育规模如何发展,但最终衡量工作的标准是能否培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。针对我校学生的实际,首先树立正确的人才观。根据学生身心发展的规律,完善育人体制,在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合、堵与疏的结合,逐步形成管理的纵横网络,做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式,使得育人环境没有死角,让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。

二是要明确责任,开拓性地作好本职工作。

党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。特别是把教育工作作为民生问题之首,用较大的篇幅对基础教育工作提出了更高的要求,我倍受鼓舞,同时也深感基础教育事业将承担起更加重要的使命和责任,我要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。

三是要振奋精神,科学研究,脚踏实地做好新课程改革。

新课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分,是一场由课程改革牵动的整个教育的全面改革,是对“应试教育”课程体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新,更是一种文化的重建,目的是培植一种富有时代气息,体现现代精神,与时俱进的民主、科学、开放的新文化。为全面实施新课程改革,根据我校自身特点,学校了制定与之相适应的各项课改制度。目的是引领教师更好地迎接新课程的挑战,帮助教师转变观念,尽快实现角色转换,高起点地实施新课程。建立学生学业成绩与综合素质提高相结合的综合评价方式,全面反映学生成长经历,促进学生发展,培养他们健全的人格和基本素质。减轻教师、学生在新形势下的恐慌感,减少行动的盲目性,为教师指明方向。同时也为学校探索实施素质教育的途径,提高教育质量和水平,构建有特色、充满活力的新课程体系提供保障。

走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我深入学习实践科学发展观活动的总结,今后我要在学习中提高,不断丰富完善自我

科技馆学习实践科学发展观活动工作总结


科技馆学习实践科学发展观活动工作总结

省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动,按照省委省政府关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和省科协的要求,省科技馆党支部高度重视,认真贯彻,狠抓落实,力求实效,在省科协学习实践活动领导小组的指导下,圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务,现将整个工作总结如下:

一、开展学习实践科学发展观活动的整体情况及主要做法

省科技馆支部共有在职党员23人,在参加省科协召开的开展深入学习实践科学发展观活动动员大会后,省科技馆党支部严格按省科协的要求明确责任、明确任务、明确措施、明确标准,按照三个阶段各关键环节的工作任务广泛深入地开展了学习实践科学发展观活动。

1.落实领导责任,认真组织实施

在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大做出的重大战略部署。根据省科协安排,在学习实践活动第一阶段中有四项工作任务,十条具体要求。对此,省科技馆支部严格要求,认真组织,保证每项工作和具体要求落到实处。一是省科技馆全体干部职工于10月9日参加了省科协召开的深入学习实践科学发展观动员大会,认真聆听了科协党组书记、主席###同志做的动员讲话及活动安排。二是省科技馆支部研究、部署省科技馆开展学习实践活动的组织领导工作,制定下发《关于成立省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》、《省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》两个文件,明确领导干部参加、指导分管部室开展学习实践活动。三是牢牢把握“继续解放思想,坚持求真务实,闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路”这个主题。着眼于实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧密结合省科协党组提出的“围绕中心做服务,整合资源建平台”的工作布局,努力实现省委提出的“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的四个工作目标。四是突出领导班子的带头表率作用,在各阶段工作中,要求党员做到的领导班子成员必须率先做到,并对领导班子成员参加学习、进行辅导、开展调研、撰写调研报告、广泛征求意见、开展谈心活动、召开支部组织生活会、形成领导班子分析检查报告、制定整改落实方案、进行工作总结和开展评议等各项工作提出具体要求,公布了领导干部的工作内容,形成领导干部以身作则的工作机制。六是推选2名群众代表和5名入党积极分子全程参加活动,增强工作的透明度,做到代表有知情权、建议权,发挥代表监督的作用。通过制定以上措施和经过充分准备,在征得省科协的同意后,省科技馆于10月17日召开“省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”,馆党支部书记、馆长徐东向同志作了动员报告,省科协副主席杨琦同志作了讲话,广泛动员与会的全体干部职工把思想认识统一到省委的决策部署上来,认真扎实地开展学习实践活动。

2.抓好学习培训,提高活动质量

省科技馆为了抓好学习培训,明确了层层发动、人人参与、丰富形式、结合实际、领导带头、营造氛围、加强宣传的工作原则。省科技馆支部按要求制定学习活动计划,保证开展学习培训工作的顺利进行。一是为每名党员配发了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》读本,确定了学习内容。二是省科技馆党支部按计划在学习培训阶段,全面做到学习人员、学习时间、学习任务三落实。同时开辟了学习活动专栏和简报,保证学习培训不留死角。三是在组织全体干部职工听取省科协组织的学习辅导报告会的基础上,邀请省委党校教授进行专题辅导。四是编发活动简报2期、制作学习活动专栏一期,及时迅速地传递学习实践活动的工作信息,营造良好的学习氛围。

3.开展专题调研,理清发展思路

(1)确定调研题目,深入开展调研。根据学习实践活动的要求,省科技馆支部确定《结合实际进一步推进青少年科普教育工作的调研》课题后,馆支部全面展开调研工作,并根据调研情况,写出书面调研报告,上报省科协学习活动领导小组审阅。

(2)广泛征求意见。一是省科技馆办公室设计《省科技馆学习实践科学发展观活动民意调查表》,就“学习实践活动,馆领导班子工作,开展青少年科技活动、科技培训、科技展览”等大的方面向各部室和全体职工发放征求意见表60份,收回42份,归纳意见建议18条。二是馆党支部召开组织生活会,全体党员对照科学发展观的要求,结合自身工作,纷纷剖析自我,谈体会,找问题,对科技馆如何在贯彻落实科学发展观方面提出了许多宝贵意见和建议。在征求意见期间,为实现新馆内容建设创新设计理念,符合科学发展的要求,做好新馆建设这件惠及民众的大事,通过媒体面向社会各界发放##科技馆“内容建设规划设计方案”公众调查表13000份,广泛征集各方的意见、建议。在此基础上,省科技馆召开了专题讨论会,认真研究和细化征求意见建议工作,并提出了制定整改方案的思路。

4.围绕科学发展,深化思想解放

去年7月初,省科技馆根据省科协的统一部署全面开展了解放思想大讨论活动,这项活动为开展深入学习实践科学发展观活动奠定了良好的思想基础,形成了干部职工广泛参与、紧密结合实际谈认识、说想法、讲见解、找问题、议思路的良好学习讨论氛围,在学习实践活动中省科技馆党支部进一步明确两个活动的指导思想、目标、任务,要求各部室要继续以解放思想为先导,把握和落实学习实践活动三个阶段各个关键环节的主要工作,要以找准差距、推进工作、创新工作、促进发展的程度来检验解放思想的成效,要以深入开展学习实践科学发展观活动来巩固解放思想的成果。围绕这个要求,科技馆支部深入剖析,认为我们在新时期的科普工作上还有一定的差距。主要表现为一是思想观念尚未完全适应新形势的要求。思想是行动的先导。面对复杂变化的新形势和新挑战,思想观念还没有完全适应形势要求和发展步伐。没有从新时期对科技馆工作的新要求的高度来认识科技馆肩负的重要职责。由于思想认识上的滞后,工作的超前性、主动性不足。二是缺乏不断开拓创新的意识。在科普工作的推进中,把较多的精力放在了开展科普工作的活动中,没有从形成大科普机制方面去探索新思路、破解新难题。

开好支部组织生活会

按照省科协有关召开组织生活会的要求,省科技馆支部经充分准备,按照程序请示后,于12月23日召开省科技馆全体党员参加的组织生活会。

明确会议主题,做好会前准备工作。为了开好支部组织生活会,省科技馆支部下发了《关于召开2009年省科技馆支部组织生活会的通知》和《省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作方案》两个文件。

(1) 认真安排组织生活会的各项工作,确保会议达到坚持科学发展、寻找差距、分析原因、促进团结、明确方向、推进工作的目的。

会前,省科技馆党支部经过学习实践活动第一阶段的集中学习、研讨交流、调研分析,进一步认识到践行科学发展观的重要性和紧迫性。为了找准突出问题,把科学发展观的要求落实到工作上,采取多种形式深入、细致、广泛地开展了征求意见工作,在活动转入第二阶段后又深入到干部、职工中听取意见。根据征求意见的情况,将各类意见建议进行分类梳理和归纳,共汇总意见建议18条。

其次,认真撰写组织生活会发言材料。在充分听取意见的基础上,各位党员认真撰写发言材料。班子成员的个人发言材料送交省科协学习实践活动小组审阅。

(2) 召开组织生活会的情况。省科技馆支部组织生活会有如下议程:一是通报省科技馆学习实践活动征求意见建议的全面情况;二是党支部书记、馆长徐东向同志做组织生活会专题发言,并作个人发言;三是省科技馆副馆长张英虎、张晓蕾和各位党员依次做个人发言;四是党员相互之间进行评议发言,与会成员和代表对支部组织生活会进行发言;五是省科协副主席杨琦同志做讲话;六是省科技馆副馆长张晓蕾同志做会议小结。

12月23日下午,省科技馆就深入学习实践科学发展观活动召开了第二阶段组织生活会,会议由馆党支部书记、馆长徐东向主持。省科协副主席杨琦、科技馆全体党员和入党积极分子及群众代表一人参加了会议。

徐东向同志先宣读了会议的议程。然后由张英虎副馆长宣读前段时间就学习实践科学发展观活动向广大干部职工征求意见建议的情况汇总,《意见汇总》主要从学习科学发展观活动、新馆内容建设、开展科普工作、自身建设四个方面汇总出意见建议18条,这些汇总的意见建议不但内容详实、贴近实际,而且很有代表性。接着由各位党员按照“学习实践科学发展观活动第二阶段工作方案”的要求,对学习实践科学发展观活动进行自我检查剖析。徐东向同志率先进行了自我剖析,他从学习和工作中存在的主要问题入手,谈到要坚持学习和工作两不误,还要坚持“发展观”,并就一年来的工作情况和取得的成绩进行了回顾和概括总结;对存在的问题也进行了坦诚、细致、深刻的剖析,表示今后一定要加强理论学习,严格要求自己,做廉洁、实干的模范。张英虎、张晓蕾副馆长和其他党员也先后做了认真、细致、深入的自查剖析。

随后进行的相互评议环节,要求大家畅所欲言,参加会议的党员、积极分子和群众代表纷纷进行了认真的评议,部分积极分子和群众代表还发表了自己的看法和意见,表示通过参加这次的组织生活会,对自己帮助很大,受到了很多启示,在今后要积极向党组织靠拢,不断地得到锻炼和提高。

省科协副主席杨琦同志谈了自己的三点感受和要求,一是各位党员发言材料准备的很充分,查找问题比较准确;二是归纳汇总的“18”条意见很贴近实际,提得非常好,一定要抓好落实;三是科技馆的新一届领导班子,是一个素质较高、团结奋进的班子,科技馆的班子和团队是让党组放心的团队。希望大家加强学习和培训,首先要干好本职工作,并严格按照学习实践科学发展观的要求,完成好各个阶段的各项工作。

最后,由科技馆副馆长###同志做组织生活会的点评,她指出:下一步要按杨琦副主席的要求,认真抓好学习和落实,绝不能满足于现状;本次生活会也呈现出两个亮点,一是各位党员本着真诚负责的态度,敢说话、讲实话;二是为开好组织生活会,大家准备充分。

学习实践活动第二阶段的支部组织生活会中,党员们一致认为,会议准备充分,务实深刻,气氛活跃,达到了既有民主又有集中,既有纪律又有自由的政治氛围,实现了通过会议学习提高、交流思想、查找问题、互相帮助的预期目标,进一步增强了党支部的向心力和凝聚力。同志们的发言贴近自身、贴切实际,力戒官话、套话,多讲真话、实话,能够紧密结合个人思想作风和工作实际,谈问题、找原因。如一些老党员从加强学习、保持工作激情说起,讲艰苦奋斗、解放思想;一些年轻党员从加强学习锻炼进行分析,讲坚持理想信念、勤奋工作、虚心求教。每名党员都根据各自不同的岗位、不同的阅历、不同的年龄阶段、不同的条件情况谈思想、找不足。同志们整体上都能够在组织生活会上敞开心扉谈思想,开诚布公找问题,达到了实话实说、自我批评、明确方向的目的。

5、形成领导班子分析检查报告

根据省科协深入开展学习实践科学发展观活动的要求,领导班子形成高质量的分析检查报告是活动分析检查阶段的中心环节,也是整改落实阶段各项工作的依据和努力的方向。按照省科协的要求,省科技馆党支部从学习实践活动的第一阶段就对写好领导班子分析检查报告工作进行安排布置,明确党支部书记“主持、把关”的职责,力求把深入理论学习、广泛征求意见、开展专题调研、深入进行谈心、开好组织生活会的成果集中体现在报告中。

在撰写报告的过程中,科技馆支部书记多次主持召开“碰头会”,深入讨论,明确了撰写报告规定六个方面的内容和把握查找问题、分析原因、理清思路、明确方向、制定措施、加强领导班子自身建设等方面的要点。

报告初稿完成后,省科技馆学习实践活动领导小组办公室于12月10日向各部室下发《通知》,征求对报告的修改意见和建议。12月29日徐东向同志主持召开了省科技馆中层干部参加的意见征求会,结合征求到的意见,研究讨论了修改报告的具体问题、具体事项,会议要求再下功夫,努力按省科协的要求,进一步写好报告。在此基础上,省科技馆支部经充分吸收修改意见、多次修改后,1月4日经徐东向同志修改审定后形成了报告评议稿,并送交省科协深入学习实践科学发展观活动领导小组审阅。

6、组织开展评议工作

1月6日,省科技馆在征得省科协学习实践科学发展观活动领导小组同意后,按要求在固定时间、固定地点对领导班子分析检查报告进行集中评议。评议议程是:提前3天将分析检查报告印发参会人员;张英虎副馆长介绍省科技馆领导班子分析检查报告的形成情况;徐东向书记介绍省科技馆领导班子分析检查报告的要点,说明“领导班子分析检查报告评议测评表”填写要求及测评注意事项;参会人员就领导班子分析检查报告进行讨论并进行评议发言;工作人员向参会人员发放测评表,填写完毕后进行统计。

会议由省科技馆支部书记、馆长徐东向同志主持。徐东向指出,在进行评议时要重点把握领导班子对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广;领导班子查找的问题准不准,原因分析得透不透;领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清,制订的工作措施实不实;按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的措施有没有针对性和可操作性。

会上,部分同志对《报告》进行了评议。与会同志认真填写了省科技馆《领导班子分析检查报告评议测评表》,参加评议的有18人,发放测评表18份、回收18份,统计的结果是:对科学发展观的认识是否深刻一项中,深刻16票,比较深刻2票;查找问题是否准确一项,准确15票,比较准确3票;原因分析是否透彻一项,透彻16票,一般2票;发展思路是否清晰一项,清晰16票,比较清晰1票,一般1票;工作措施是否可行一项,可行16票,比较可行1票,一般1票;对领导班子分析检查报告的总体评价一项,满意16票,比较满意2票。评议后,科技馆支部根据评议意见进一步加以修改完善,将定稿后的报告分别报送省科协领导和省科协学习实践活动领导小组办公室。

7、制定整改落实方案

(1)明确整改方向,制定整改方案。按照省科协学习实践科学发展观活动领导小组提出的整改落实阶段的主要任务,馆党支部认真组织学习,明确要围绕科学发展抓整改,围绕为群众办实事抓整改,围绕班子建设、组织建设、作风建设抓整改,围绕履行科技馆职能和构建和谐社会抓整改。

馆党支部在前二个阶段边学边改、边议边改的基础上,本着求真务实的原则,召开支委会、工作会讨论本单位的整改落实方案,结合本单位的实际,有针对性地提出整改目标,在整改中突出单位公益性的特点,在改进工作、提高质量、加强服务上下功夫,使整改方案成为推进科技馆建设和促进业务发展的有效措施。

(2)认真落实整改工作。省科技馆为了将整改方案落到实处,真正收到实效,公布了整改落实方案,自觉接受监督。馆党支部根据已确定的4项18条整改项目,着手抓整改。积极落实建章立制工作,修改完善各项规章制度11项,并装订成册,印发各部室学习和进一步落实。并以科技馆新馆建设和举办“第九届中国青少年机器人竞赛”为契机,力争在这些方面都取得突破性的进展,呈现出科技馆事业科学发展的良好态势,进一步凝聚全体干部职工的力量,形成科学发展的内在动力。

二、开展学习实践科学发展观活动的成效及存在的不足

1.加强领导,把握学习实践科学发展观的主线,力求活动取得实效。

在这次活动中,省科技馆紧紧围绕学习实践科学发展观这条主线,牢牢把握党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求,达到了省科协提出的工作目标,得到了广大党员、群众的好评,圆满完成了三个阶段的各项任务。班子成员在各个阶段,除参加省科协组织的中心组学习外,都参加馆支部的学习并负责馆里的工作指导、辅导和督促,确保了活动的顺利进行。通过开展学习实践科学发展观活动:一是进一步提高了党员素质,使广大党员坚定了理想信念,增强了党的观念和党员意识,提高了广大党员服务人民群众的本领,更好地发挥了先锋模范作用;二是进一步加强了自身建设,使基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力明显增强;三是进一步强化了领导班子建设,加大了各级领导班子思想政治建设的力度,增进了团结,增强了解决自身问题的能力,提高了用科学发展观统领经济社会发展全局、指导各项工作的自觉性;四是进一步转变了工作作风,解决了一些群众反映的突出问题和涉及群众切身利益的热点难点问题,密切了党群干群关系;五是进一步促进了各项工作,坚持“两不误、两促进”,围绕改革发展稳定大局和中心任务,边学边改、边议边改、边整边改,有效地解决和改善了一些制约科技馆发展的重大问题和干部职工反映的突出问题,有力地推动了各项工作的深入开展。

2.存在的不足。

一是在大科普、大协作上存在思想跟不上,路子不宽广的问题。二是在探索新时期科技馆工作新方法上,还存在创新不够,调查研究不深入的问题。三是在领导班子和干部职工队伍的思想、组织、作风建设上和党的要求仍有差距,在一些方面工作还没有走到前列。

三、明确措施,进一步巩固学习实践科学发展观的活动成果

(一)坚持科学发展观,创新思路,完善措施,把科技馆的各项工作部署落到实处。

以开展学习实践科学发展观活动为契机,充分发挥科技馆科普教育阵地的职责,突出实践特色,强化实践载体,不断提高服务科学发展的能力和水平。要紧紧围绕科技馆工作的实际,继续解放思想,立足科学发展,创新工作方法,积极探索开展青少年科技活动等方面的新路子;逐步完善各项制度和措施。积极整合各种资源,以开展活动为重点,开展一些有特色、有实效的科普活动;为提高全民科学素质服务,不断扩大科技馆工作的力度和影响力,推动科技馆整体工作向深度延伸,向广度拓展。

(二)按照《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》精神,制定规划,突出重点,扎实推进科普工作。

围绕为提高全民科学文化素质水平服务的工作定位,按照《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的要求,要在组织开展主题鲜明的大型科普宣传活动上下功夫,创新活动形式和内容,利用“全国科技周”、“全国科普活动日”和我省的传统节庆日,在广大社区和农牧区开展多种形式的科普活动,并努力使之群众化、经常化和社会化。加快##科技馆的建设和展品的考察和布展工作;通过开展青少年科技教育,培养青少年的创新精神和实践能力。

(三)狠抓自身能力建设,突出科普教育,履行职责,真正把科技馆领导班子建设成为组织和领导科技馆工作的战斗集体。

一要加强组织建设,坚持民主集中制原则,做到民主决策和科学决策,领导班子成员之间大事讲原则,小事讲风格,从而使领导班子更加坚强团结,形成强大的向心力、凝聚力和战斗力。二要加强制度建设,加强工作规范建设与管理,摈弃一切不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,规范管理,改进管理,着力解决影响和制约科技馆科学发展的突出问题;领导班子成员要树立严肃认真的工作态度,集中精力抓大事、议大事、干大事,努力促进各部室相辅相成,形成互相促进、互相发展的格局。三要加强干部队伍建设,不断提高各级干部的业务水平和工作效率,增强服务能力;全力支持想干事、会干事、干成事的干部放心大胆地开展工作,积极探索并逐步建立一支掌握现代管理技能、适应现代科技馆管理需要的干部队伍。

(四)强化管理,完善制度,切实把领导班子廉政建设的任务落到实处

科技馆支部要按“《##省建立健全惩治和预防腐败体系2009--2012年实施办法》工作方案”,把反腐倡廉工作放到更加突出的位置,从加强领导班子建设和重点部位的防范治理入手,进一步增强领导干部的廉洁奉公意识和拒腐防变能力,为科技馆事业的发展提供保障。领导班子要加强个人的政治、品德修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;同时要加强对党员干部的管理、教育和监督,并探索长效工作机制,认真履行科技馆“科普教育阵地”的职责,切实把科学发展观作为推进科技馆工作的强大动力源泉,推动科技馆事业走上科学发展的轨道