2013年8月中学工作总结

2013年8月中学工作总结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的作用是用于客观的发现自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?为此,小编花时间整理了2013年8月中学工作总结,不妨参考一下。希望你喜欢!

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2013年8月中学工作总结

2009年,XX中学在县文教局、镇党委的正确领导下,在上级综治办的具体指导下,我们以科学发展观为指导,以综合治理、平安创建工作为抓手,认真落实《*中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,以巩固和创建最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,全面启动和推进“五五”普法工作,为青少年健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。一年来,通过全体师生的共同努力和社会各方面的大力支持,我校综治工作取得了显著成绩,现将基本情况汇报如下:
一、加强领导,着力构建综治的工作机制
一项工作能否扎实有效开展,领导是核心,制度是关键,机制是保障。为确保综治工作的规范化、制度化和经常化,我校成立了以校长、书记为组长,各部门负责人、年级组长、班主任等人员参加的综合治理工作领导小组,加强组织领导,落实工作责任,为综治工作提供组织保障。
为了充分重视综治工作,我们每学期初都把综治工作纳入学校的工作目标、教育过程,以及教师、班主任考核、考评中,做到综治工作有计划、有目标、有考核、有奖惩。在加强综治工作的过程中,我们特别重视发挥班主任的基础作用。每学年我们都要与班主任签定责任书,凡在综合治理工作中出现问题的班级,班主任不能评优;如果出现重大恶性事件,班主任都会受到相应的处理,承担相关责任。在学生会干部中,各班都设立了安全信息员这一职位,主要负责教室门、电灯的开关,教室安全隐患的排查以及各种与安全有关的信息的收集上报。
为了加强对学生在校外的监控力度,我们注重学生在校外的不良表现信息的收集,以便采取措施,将这些不良行为消灭在萌芽状态,与此同时,我们还聘请了**公安派出所刘彧担任我校的法制副校长。
二、创新思维,加大综治工作的宣传教育
每月通过学校广播室等形式对学生进行不少于2次的法制教育,主讲人有法制副校长、学校领导、学生等。在对学生进行法制教育的同时,我们还注意将“五五”普法教育相结合,对学生、教职员工进行法制教育。学校制定了“五五”法制宣传教育规划,实行法制宣传教育工作责任制,有步骤、有组织地抓好“五五”普法工作。由于学校领导班子成员注重以德育平台为载体。我校德育工作成效显著,几年来无出现一例学生犯罪。今年,我们注重将安全教育纳入德育系统中来。学校利用现有的广播室、宣传橱窗、主题班会等德育平台开展综治工作的教育活动。学校广播室每周开设的“专题教育”栏目,经常安排了综治工作的内容,校园的宣传橱窗每学期都有安全和法制的专题栏目,各班的主题班会也时常渗透综治工作的内容。以各种活动为途径。生命在于运动,德育在于活动。在实际的综治工作中,我们注重用学生喜闻乐见的形式来开展德育活动,让学生在活动中受到教育。在校外,我们结合文明创建工作,积极开展普法社会实践活动,通过系列活动来提高学生的法律素质和实践能力。今年我们先后3次组织学生走上街头,开展“弯腰行动”等活动,学生们一面清扫街道,一面向村民宣传《公民基本道德规范》等法律法规,学生的行为受到了广大群众的称赞。目前,我校学生的安全意识普遍增强,行为习惯变得比以往更加规范、文明
三、突出重点,狠抓综治工作的常规工作
常规管理是校园长治久安的核心。为抓好综治工作的常规管理,我们主要做了以下工作:
1、落实领导责任制
我校领导班子成员每学期都要召开专题会议,研究部署校园综合治理工作,负责安全保卫工作的政教处、门卫每月都要召开专门会议研究综治工作。
2、加大对值班的管理力度
我校大门每天都设岗值班,门卫人员实行“两班倒”制,做到重点部位全天候有人看守。在学校我们安排了值周领导、值周教师以及值周班级,对学生进校进行安全、文明监督。每天的晚自习,我们实行了教师坐班考勤制度,安排了教务处检查监督,负责学生的辅导和安全监管。每逢节假日,我们还安排了值班领导轮流值班,处理偶发事件。以上的各个岗位责任明确,如果出现安全事故或其他问题,都有相应的处罚措施。
3、注重活动的防护措施
为了防止踩踏事故的发生,我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了路灯以及提示标语,在新住宿楼道设置了停电备用灯,并安排值周老师随时值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间,我们要求学生列队进出,同时还安排班主任以及值周人员维护秩序。学生在校外参加活动则实行报批制度,我们规定学生外出参加活动必须得到校长同意,并且安排领导带队之后,学生才可以有组队出入。
4、开展大规模的整治活动
本学期,我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校对原有的个体户和周围居住村民住房的通道处都修建了围墙,实行了全封闭管理。对正在施工的区域要求全部用防护网隔离。并与镇政府、工商局联手,依法对校门附近违规占道
经营的摊点加大了整治力度,消除了范文之家交通安全隐患。我们还多次协助县文化稽查大队清查周边网吧、游戏游厅,整治治安秩序,为学生健康成长营造了良好的外部环境。目前,我校学生无违规上网现象,学生的生命财产安全得到了有力保护。我们在做好自己工作的同时,还积极争取家长和业务部门的支持。我们利用创办家长学校、定期召开家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识,学习了解教育孩子的方法及注意事项,与学生家长签订《学生安全责任书》,发放《告学生家长安全公开信》,增强了家长的法制和安全意识,学校治安工作得到了家长的广泛支持。
5、以活动为载体,强化教育
开展各种教育活动,加强安全综治教育。根据我校今秋“三校合一”的实际情况,学初利用一周时间对学生进行了入学教育;在全校实施了开学安全教育第一课活动;开展安全教育月活动;建立学生仪容仪表月检查制度;建立学生道路安全天天讲制度和学生离校乘车护送制度。通过以上活动的开展和相关制度的实施,达到了强化教育意识,保证良好安全教育环境的目的。
总之,我校综合治理、平安创建取得了一系列成绩,学校多年来一直保持范文之家犯罪为零的纪录。优美和谐的校园环境,良好的校风、学风,打造了过硬的教学质量,我校毕业班参加全县“三合一”考试成绩连续两年据全县第一。我们决心在十七大精神的指引下,牢固树立科学发展观,建设和谐社会,打造和谐平安校园,在依法治校、综合治理、平安创建方面,添措施,出成果,在上新台阶。

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2013年8月学校工作总结


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2013年8月学校工作总结

2013年学校工作在教育局各科室的正确领导下,按照教育局的工作要求,结合学校教育教学实际,较好地完成了本年度的工作。总结如下:

一、按计划完成各项指标情况:

1、教学成绩及格率100%;

2、教学成绩优秀率全校达95%;

3、德育合格率100%;

4、队员参与活动率100%;

二、坚持以人为本、着力打造高素质的教师队伍

1、加强了师德建设

本学期教导处以教育局领导讲话为指导,围绕学校工作重点,加强师德教育,大力弘扬高尚的师德,尤其把师德建设与保持*员先进性结合起来。在教师中倡导讲师德、讲学习、讲奉献精神。目前,全体教师敬业爱岗,团结协作。同时,我们严格对照局长中提出的“十不准”现象进行的查摆,坚决执行局长提出的“十不准”。通过学习,使教师能够做到恪守师德规范,修养师德,在社会上树立起了太平川四小教师的良好形象。

2、加强教师校本培训

(1)全员培训、集中学习、集中训练。

利用课余时间组织教师学习上级有关文件、教育杂志、领导业务讲座等有关教育、教学、教改方面的经验文章,使教师深刻认识到了提高自身素质和提高教学质量的内涵,形成了抓教学质量要先抓自身素质的共识。使教师们进一步转变了课程观念,提高了教师的整体水平。

(2)结合名师工程,进行骨干培训。

严抓校级骨干教师的培训。一是送到县、市、省里参加上级培训,培养树立骨干教师。二是继续抓好8名校级骨干教师业务培训,采取给他们压担子,搭台子的办法,使他们在教学中发挥引领的作用,为他们创造一切的机会,锻炼、学习,使他们成为名副其实的骨干教师,发挥骨干教师的作用。

(3)梯次培训、自我学习、个性实践

1〉组织教师查找自身在教学中的薄弱环节和急待解决的问题,并根据实际开展了自学,每名教师的自学笔记字数近一万字。

2〉结成帮教对子,相互学习、取长补短,共同提高。每组帮教对子都根据自己的特长进行互帮、互学达到了共同提高的目的,如范立三老师和罗岩岩是帮教对子,李晖老师的课件制作是强项,关艳英老师的作文教学经验比较突出,两位老师互相帮助,取长补短,共同提高。

三、强化教学工作的管理,努力提高教学质量

1、抓实抓好“三为本”工作

(1)、集体备课:根据王局长的讲话精神本学期结合学校实际开展了4次校级集体备课,在集体备课中做到了以下几点:一是按照进修学校下发的《集体备课“五步走”实施意见》有序的进行;二是结合学校实际,合理安排,保证时间;三是对内容的选择上作到了有针对性,注重实效性。

(2)、日常备课

以“双三课”为切入点,开展了说课,评课,课件制作等系列培训活动。

2、认真抓好课堂教学,向课堂要质量

课堂教学是教学的主阵地,是提高教学质量的主渠道。在教学中要求教师体现心理念,认真处理好学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动。因为要求教师作到在教学中留有足够的时间和空间给学生思考和活动,部分教师能善于用不同的方法、语言鼓励学生,让他们大胆创新,养成他们爱劳动爱思考、勤思考的良好习惯。从而培养他们的探索精神和科学态度。在这方面较突出的是李辉老师。我们还注重了基础知识,基础知识的教学,并充分关注学生学习过程情感态度和价值观的培养,把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标,帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式。

3、加强作业的批改与布置

在作业布置上,要求要有针对性、要精心布置,体现灵活性,语文忌死抄,死背,注重积累性,应用性作业的布置,教学忌机械,重复性作业,注重实践性,应用性作业。

为了督促和检查全校师生作业布置和完成情况,教导处定期或随时检查作业,发现问题及时指出,防止错批、漏批现象发生,不断提高作业质量,每学期查每个教师教案3次,各种纪录2次,并认真做好检查纪录,利用月例会进行总结并和千分考核相联挂,收到明显效果。

4、认真抓好课后辅导

课外辅导要紧紧围绕扶优辅差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。

5、建立听课制度

本学期学校主管教学的人员每周坚持听课4节、并且上下午不定期的巡课。实施:(1)调研课(2)推门课(3)考核课

(1)调研课:事先通知教师,让教师有在准备的上课,上课结束后组织教师课后研讨,检查上课效果。

(2)推门课:课先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。

本学期要求教师听课不少于32节,并作好听课记录,把听课意见和建议写在听课记录上,多数教师还能及时与授课教师交换意见或提出建议,更好的改进教学方法,促进了教学质量的提高。

在教学中,定期对教学质量进行分析,采取由任课教师,教导处两级分析制度,抓好阶段性考试,为了促进教学质量的提高,学校侧重抓好月考,期中,期末等阶段性考试工作,使教学内容达到了节节清,章章清,册册清,每次考试都采取拉单座,交换监考,流水批卷等形式,及时召开教学工作分析会,查摆教学中存在的不足,及时整改,促进了教学质量的提高。

7、严格执行教学工作奖励制度

按照教职工千分考核标准和考核方案,对教职工的日常教学工作进行日检查,月评比,年终总评,并把考核结果和奖金,评优秀进行联挂,并严格执行了教学工作奖励制度,教学质量检测制度,有了科学的制度化管理,增强了教师工作的主动性,自觉性,明确了教师工作的方向,避免了教师工作的无序和盲目。有利于教师正确的认识自我,从而调动了工作的积极性。

2013年8月教学工作总结


随着时光的飞逝,我已在XX学校这三尺讲台上走过了十一年有余。十年啊,虽不算很长,但人生又有多少个十年呢?可见它也不算短?正因为有了这十多年的磨练,使我从一个少不更事的女孩子成长为一名合格的人民教师,为培育祖国的花朵贡献自己的美好青春,我感到无上光荣和自豪。在过去的十一年里,在学校领导及同事们的帮助下,我在各个方面都有了很大提高,并且也取得了一定的成绩,我现将自己多年的工作作如下小结:

一、加强政治学习,不断提高自己的政治思想素质,

教育学生,首先就要教会他们怎样做人,做怎样的人。毛主席曾经说过:“我们要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人”。而教育并不能只停留在口头上。作为一名教师,我们更应该身体力行,起表率作用。为此,平时我积极参加学校组织的各项政治学习,关心国家大事,认真学习党和国家的一些重要文件,细心领会其精神。譬如,这两年的暑期长假,我也丝毫未放松过自己继续加强政治学习,并续写万字笔记,从而不断提高了自身思想素养。在工作中,我对学生加倍关心爱护,课间与学生互相沟通增进对他们的了解,并成为他们的良师益友,同时配合学校对学生进行德育教育,激发学生参与热心捐助、献爱心等公益活动,从而使师生在政治思想素质上达到一并提高的效果。

二、在实践中学习,不断提高自己的工作能力

1993年9月,我登上了梦寐以求的神圣讲坛。刚参加工作时学校就安排我担任一年级的班主任兼语文教学工作。说实在话,作为一个刚参加工作的女孩子我没有思想准备,但我还是欣然接受了任务,暗想:绝不能误了这些个天真无邪的孩子呀!刚开始班级工作千头万绪不知从何抓起,但在老师们热情传帮带及本人的刻苦努力下,工作很快就走上了正轨,我的工作能力也不断得到提高。

自1996年起,由于学校领导和同事们对于我工作能力的肯定和信任,学校便安排我担任五年级语文教学工作,随后还任过几年六年级语文教学工作,我都未辜负过领导们的厚望,取得了良好的成绩。直至1999年9月,我进入吴都小学任教,校领导安排我担任三年级班主任兼语文教学工作。为了不辜负学校领导的厚望,一方面我主动同其他科任老师沟通,积极征求他们的意见和建议,同时向资深同行请教,学习他们好的工作方法;另一方面我自费购买多种业务书籍,办好每期板报,同时也训练了学生,这样得到校领导及家长的一致好评。

2003年2月,刚休完产假的我,在学校领导的安排下再一次欣然接下了我现在所带的班五(7)班,当时的三(7)班。在我报名的那两天,听得最多的话是: “又换语文老师了!还会换老师吗?这个班语文成绩全年级倒数第一!”这话虽然来自家长方面,我不可全信,但也不可不信啊!听这话我当时有所犹豫,后一想,这不正证明了领导对我的信任吗?想到这些我心里的压力减轻了许多。在这过去的一年半里,在我和学生家长们的不懈努力下,上学期末,我班语文成绩与先前相比前进了两名。此外,班风、卫生、吃早餐等情况都有了明显的好转,可以说是旧貌换新颜了。我的努力再一次得到了校领导及家长们的肯定,我的工作能力也随之有了很大的提高。

三、不断充实自己,努力提 高自己的业务水平

“师者,传道授业解惑者也”要想教好学生,自己就必须有一身过硬的本领。作为一名青年教师,我深深认识到自己的不足。为了不断提高自己的业务水平,适应不断发展的形式变化,我珍惜每次机会,充实自己。1998年我完成了基础教育(中文)专业的函授学习,并获得了武汉大学颁发的毕业证书。2000年6月我自修完本科学业,同时获得了湖北大学颁发的汉语言文学专业的本科毕业证书。1999年至2000年间,我还利用暑假参加了市中小学计算机教育科研培训中心的培训,并取得了中小学教师计算机培训初、中级证书。2000年我还参加了普通话培训,经湖北省普通话培训中心测试,确认我的普通话水平为二级甲等。今年暑期,我又参加了全市教育系统组织的英特尔未来教育的培训学习。

经过努力,在教学方面我取得了一些成绩:自我参加工作以来,我所教学科成绩期期名列前茅,深受家长和校领导的好评。

四、注重素质教育,培养全面发展的学生

小平同志说过:“教育要面向世界,面向未来”,为了下个世纪培养更好的人才,我们就要从娃娃抓起。为此,我非常重视学生们能力的培养,经常让他们参加各种活动,从中锻炼自己。在 1999年底,我辅导本班学生主办的“迎澳门回归”主题班队会获得了二等奖。2001年度我指导的五名学生的优秀短文已被当代人杂志社录用,并入编《描写短文,鄂州卷》,由中国文联出版社出版。此外,我辅导本班学生还参加学校组织的其他各项活动,如:讲事故比赛、朗读比赛、写作投稿等,都取得了较好的成绩。通过这些活动,既培养了学生们的能力,又激发了学生们的学习兴趣,寓教于乐,为学生们的全面发展打下了良好的基础。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。十一余年的经历只不过是漫漫人生的一小段,后面还有更长的路要走,还有很多的工作要做,还有更多的知识要掌握,总之,我要充分领悟江总书记提出的“三个代表”、“十六大”的精神,努力提高自身的政治思想素质和业务水平,经常用“三个代表”、“十六大”的要求对照自己,正确认识自己,克服困难,不断前进,为灿烂的二十一世纪培育新人才!

2013年8月学生工作总结


工作已近半年,从校园到社会、从国内到国际。任由时间的流逝、岁月的打磨、场景的切换与环境的转变,我从校园内的枯藤老树成为了公司里的青草嫩芽。历经半年的成长与感悟,积累了我一生的财富。至此我将以下面四个方面总结我这近半年的工作、学习与生活。

一、秉承学习态度,带着谦逊去学习

学校里的理论教学与施工现场的实际操作差别并不是一星半点。所以毕业之前,老师常教导我们说,到了施工现场要一切从头开始,最开始的三年你可能发现学校里学的东西80%在实际施工过程中都接触不到,但是不要遗憾,也不要懊恼,因为总有一天你会发现,知识是不会白学的,知识在当今社会依旧是第一生产力。带着这样的观念走出校园的我们,首先需要做到的就是归零与专注。正像装满的水杯,只有先把杯中水倒掉,才能再重新装满。

1、归零意识,重新开始

踏入社会那一刻的我们,就像刚刚驶出造船厂奔向广袤海洋的驳船,,学校内的学习更类似于航海理论,而现实当中的我们首先需要积累的则是航海经验,所以老师傅总是告诫我们,来到单位要做的第一件事就是调整好心态,先要把自己掏空,接着才能再慢慢装满。参加工作至今,我一直对施工现场保持着高度的兴趣与好奇心,对待接触到的各种新鲜事物都做到了不懂就问,一问到底。过后再独自思考,查找资料,努力做到接触一项就熟悉一项。没见过沉箱的我,爬上沉箱观察具体结构;没见过扭王字块的我,拿着卷尺走上前仔细丈量;没见过钻孔的我,蹲在钻机旁默默观看。半年来,感慨与欣慰并存,机遇与挑战同在,我会继续保持这样的学习欲望,用饱满的热情来加快成长。

2、精益求精,追求完美

精细化管理是一航文化落地的重点和方向,同时也确立了“精益求精,追求完美”该是我们这些新鲜血液踏入工作时应保持的基本准则。在公司经营管理部为期两个半月的实习,对我走入项目部之前确立工作态度的作用是相当明显的。超高强度的工作模式,极致精细的工作要求,无论从个人工作能力的提高,还是工作方法的养成都对我的工作起着举足轻重的作用,使我从一位地地道道的门外汉迅速走入工作实质的大门。从最初的概念不清,到现在的小有了解;从最初的主动性不强,到现在的自主学习;从最初的节奏缓慢,到现在的快速高效;从最初的指东打西,到现在的指哪打哪。这段实习经历不仅助推了我角色的转变,更为我的职业生涯确立了高标准、严要求的工作准则。

二、提高融入速度,带着激情去工作

从学生到员工的转变虽然不可急于求成,但当代社会的发展速度并没有给我们留下打盹的时间。现实要求我们必须快速融入到工作的氛围当中,摒弃所有学生时期的懒惰、工作主动性不强等一系列坏毛病。要做到招进来就下的去,下的去就用的上。

1、沉淀特点,融入氛围

如何能够快速融入到工作氛围当中,这个问题不仅公司着急,对于个人更是着急。如果不能融入氛围,不仅会使自身存在感低下,甚至可能导致工作情绪和工作效率直线下降。刚刚参加工作之初,经过细心观察与结合实际,最终我选择了用自信来武装自己的方法,尽量将个人特长、兴趣爱好与公司的文化基调和业余活动紧密结合。紧接着,我主动报名担任公司“第六届青春先锋杯”篮球赛裁判员,不仅能将个人特长贡献到公司的文化活动开展当中,也在享受比赛的同时达到了快速融入氛围的目的。回想起来,趣味运动会,公司足球赛等一系列活动,不仅为我们青年员工提供了展示自我、释放自我的平台,也为我们沉淀特点,快速融入氛围起到了促进作用。

2、核心价值,铭记于心

一航文化是本大书,值得我们用整个工作生涯来研读。从2002年起,我公司就正式启动了企业文化建设,对文化进行了全面整合和提升。从文化意识上来讲,这在当时是走在中港集团和同行业前头的。十年来,先后通过理念宣贯、视觉识别系规范、“五优”形象建设、文明工地建设、“用心浇注您的满意”优质服务活动、一航品牌打造、项目文化建设等载体和途径,到如今已基本形成了以“干一流的,做最好的”为核心,体现竞优、诚信、坚韧、和谐等鲜明个性的一航竞优文化体系。凝聚力量,融入制度,引领管理,落地生根,为十年来企业的跨越式发展提供了坚强的思想引领和文化动力。正是这些丰硕的成果,不仅成为我们刚踏入工作的财富,也为我们快速融入工作氛围提供了捷径。

三、加快成才速度,带着准备去基层

老师傅们说过,三年即可见分晓,高下立判。听到这句话的时候虽让我些许不安,但也正是这样才加快了我的成才速度,强化了我脱颖而出的态度与决心,如何加快、怎么加快?正所谓不打无准备之仗,机会总是留给有准备的人,故而带着准备去基层是我们的不二选择。

1、跑步学习,跑步工作

经营管理部的工作实习经历,不仅为我进入项目部起到了缓冲的作用,更为我提供了做足充分准备的机会与时间。经过两个半月的工作与思索,使我明白,如今的现实情况让我们不得不跑步学习,跑步工作。机会不会像飞机航班,会定时定点开通;也不会像出租车,会召之即来;更不会像餐饮服务,会任你选择。机会什么时候来,怎么来,以什么样的姿态来,那是它的事情,而能不能抓住机会,就是你的事情了。所以,在工作当中我改掉了优哉游哉的步行速度,甚至像打字复印这些最基础的工作,我也会在精益求精的基础之上力求高效。

2、时刻体会,随时思考

人生处处是风景,生活处处是学习。什么样的工作方法才是最完美的,这没有定义,但我相信,时刻体会,随时思考,这会是最基本的“军规教条”。问题随时会凸显,灵感随时会闪现。正所谓好记性不如烂笔头,工作中我学会了用笔和本加强记忆的方法,每天坚持记录工作生活和施工日记。尽量将自己脑海中记录的画面以图文并茂的形式呈现在笔记本上。翻开昨日的日记显得的那样幼稚,但正是这份幼稚记录了我的成长过程,渐渐发现自己每天记录的内容逐渐丰富,愈发专业。用时刻体会的方式来理解工作,用随时思考的态度去完善生活。

四、增加工作强度,带着理想去享受

来到x项目部已经一个月了,如今已完全适应了项目部的工作强度与生活节奏。大漠之上,海风吹来。吹去了我的稚嫩,吹来了无数挑战。用坦然的方式来接受,进而奋勇向前。享受着这份生活,以年轻的激情来面对工作,用坚强的态度来应对挑战,带着理想来享受明日的阳光。

1、扎根毛塔,畅享“奢华”

大多数人可能认为出国是个不好甚至错误的选择,可是对于我来说,最开始感觉没什么大不了,生活了近一个月之后,我渐渐发现我竟然爱上了这种生活。和蔼可亲的领导,为人友善的同事,和谐快乐的工作氛围,身处其中让我这个离家的孩子渐渐感受到了温暖,体会到了这里的生活。无论是从环境、条件还是伙食来讲,都给我带来了很大的满足。下班之后没有了推杯换盏,换来的是大把的可以自主支配的时间,刚好可以消化一天的工作内容;聊天之中没有了你吹我捧,换来的是推心置腹的畅谈工作、畅谈生活,不仅促进了同事之间的相互了解,也为接下来的工作开展省掉了不必要的麻烦。这里才是正宗的低碳生活,健康生活。让我慢慢学会了享受这份在都市生活中体会不到的宁静,这份正宗的“奢华”。

2、继往开来,通航天下

记得不止一位老师傅对我们说,你们算是赶上好时候了。虽说每个人心中对于这份机会都有着不一样的理解,但在听到别人你一言我一语的评论声中,我却都感觉了无比荣幸。感谢领导能把我招至公司,感谢公司能把我分到毛塔,感谢毛塔能赋予我这样别具一格的生活。今后的道路上相信我定能以求真务实、高效创新的精神与态度融入项目生活,融入项目文化,融入项目管理。早日成为一位不服输,真干事,懂感恩的优秀员工。今日继往开来,明日通航天下。