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2010-2011学年学校第一学期工作总结
我校认真贯彻党的教育方针、政策，以党的十七大精神为行动指南，在上级党委政府及教育行政部门的正确领导下，求真务实，开拓进取，把素质教育贯彻于德育、智育、体育、美育等各个方面，促进学生全面发展，造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。我校的各项工作能正常开展，并取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下：
一、大力加强党支部建设,扎实开展党支部活动。
（一）、加强思想建设
1.加强政治理论教育。一是积极组织全体党员和入党积极分子,结合当前实际,认真学习马列主义、*思想、*理论及“三个代表”重要思想,学习党的十七大及十七届四中全会精神,在保持*员先进性教育活动的基础上，不断引导广大党员经常学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。二是结合公民道德宣传月,通过法制教育、主题班会、知识竞赛等形式，加强对全体师生进行社会主义思想道德、职业道德、社会公德、家庭美德的教育,加强诚信建设和未成年人思想道德建设，充分发挥校园之音、黑板报的教育功能。三是不间断地对学生进行民族团结教育,教育学生反对民族分裂,反对利用宗教从事非法活动,崇尚科学,拒绝邪教. 四是坚持党员政治学习制度,做到学习有计划,时间有保证。
2．选好专题，上好党课。围绕当前的形式和任务，以保持*员先进性教育活动为主线，有针对性地选好党课内容，确定专人，认真备课授课，确保党课质量。
3．加强团队、工、青、妇及德育工作。要求各自制定出切实可行的具体工作计划，做到学期有计划，月月有安排，周周有事干，加强督促检查，明确落实情况，配合做好学校的中心工作。
4．经常组织全体教职工及广大学生认真学习党的民族政策及理论，使“三个离不开”思想深入人心，使人人争做民族团结的模范。
（二）、加强组织建设
1．健全领导班子学习制度，坚持“三会一课”制度。
2．严格按照支部和党员目标考核办法进行考核，进一步强化学校党建工作，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用。
3．加强支部常规工作，经常深入到党员和群众中，了解情况，倾听群众的呼声，集中群众的民意，及时解决群众的困难，排除广大教职工的后顾之忧。做到学年工作有计划和总结，党员要按要求交纳党费。
4．党员学习活动，支部活动有记录，有考勤。
5．严格按党员标准和规定程序发展党员，按照成熟一个，发展一个的原则，保证发展党员的质量。有计划，有重点地培养入党积极分子，做到谈话有记录，考核有记录，并经过党校学习班培训。
（三）、加强作风建设
1．要求党员在学校的各项工作中，认真按照《中小学教师日常行为规范》要求严格要求自己，在学校的各项工作中都要起到率先垂范的作用。要力争使我们的党员在各自的岗位上都成为教育、教学工作的标兵。
2．党员领导干部要严以律己，廉洁勤政，克己奉公，无私奉献，为广大教职工树立楷模。
3．教育党员模范地遵纪守法，党员要做到无违法违纪，无侵占国家、集体和他人利益的行为。对党员违法行为和以权谋私、损害党和国家利益的行为，要坚决查处。
二、狠抓教育教学工作，努力提高教育教学质量。
（一）是“以抓教学，强质量”为基本点，加强教学常规管理，引导教师寻求提高教学效率的方法。
1、结合民汉合校的教学实际情况，教务处将民汉教师按学科进行分组，制定了符合我校实际的教师发展计划、“双语”教学的计划等等此外，教学研究活动也作出明确的规范和具体的要求，确保作到有计划、有组织、有记录、有特色，教务处对教研活动加强日常的管理和检查，做到检查督促经常化，考评激励有效化。
2、加强检查督促工作和教学常规检查工作的力度。加强对教师教学工作的全程管理，教务处实行了对教师按时上下课和课堂纪律进行抽查；不定期抽查备课、听课及作业批改情况，不定期检查早晚自习教师的到班情况，做好了记录工作，并将检查结果及时通报，便于老师能按要求及时纠正。
3、早读代班的教师开学初可以按时到班充分利用早读的时间，调动每个学生的积极性，高效率地学习。带班领导加强了对早读辅导教师出勤情况的检查登记。
4、继续实行推门听课制和邀请家长进课堂制。
5、教务处做好了期中、期末考试的常规性安排，各场考试都实行单人单桌，狠抓考风，把考风建设作为学风校风建设的抓手，牢牢抓紧。各年级组织组内教师召开质量分析会，将分析结果及时填写在教师工作手册上
6、开放学校的阅览室，给学生一些自由的时间去阅读充实自己。语文组在每个年级创设月刊，收集各班优秀作品编辑装订成册供学生们传阅，培养了学生的写作学习兴趣。
7、七、八年级的兴趣小组活动在原来的基础上又增加了语文组的几项社团活动，培养了学生的业余爱好，丰富课余生活。兴趣小组的时间在周三，期末有成果展。各兴趣小组活动的老师认真负责，学生的作品也丰富多彩。本学期我校荣获地区“体育彩票杯”中学生足球比赛第一名、***县“兴粮杯”中小学生乒乓球比赛团体三等奖。
（二）是抓好双语教学工作。双语教学是教学工作的重点，教务处组织了各项活动以促进民汉师生间的沟通和融合。
1、45岁以下的民语教师采用了汉语备课并尽量采用汉语授课，此项教学活动在教师评价分中采用加分制，以提高教师的积极性。
2、把民语教师的汉语培训作为重点,民汉教师开展一帮一结队的教学活动。我校本学期组织很多民语教师外出培训和听课。
3、本学期我校开展了教师“双语”学习班，民语班由甘卫和吉别克老师代课；汉语班由再乃甫老师代课，旨在尽快达到民汉教师的感情沟通和融合。
4、在我校民语教师的努力下，翻译并印发了民语校本教材《富饶的***》，对我校民语学生开设校本课程。
（三）是加大教研工作力度，依托有效教学课题研究，提高校本研修的实效,转变教师教学理念，寻求新的教法，积极推进素质教育。
1、加强和组织好校内听课交流活动。推行以“课堂行为诊断”为主题的教研活动。各教研组有计划、有组织的推出每位教师一节公开课，开展了听课、评课活动，听课后进行了充分的交流研讨，全组教师力求人人发言，对公开课提出合理的建议和客观的评价，营造良好的校本研修氛围。校领导积极参与校本研修活动，教务处切实做好了课务的安排，保证教师人人参加校本研修活动的时间，切实提高校本研修的实效。
2、积极开展了“小课题研究”活动。本学期每个教研组申报了一个校内课题研究项目，并积极组织搜集材料。担任《研究性学习》的彭蓬老师组织起学生开展了几十项学生研究课题，效果非常好。
3、继续推行青蓝工程计划。根据县教育局相关计划和要求，结合我校本学期工作计划，加大了对青年教师的培养力度，注重青年教师培养,积极实施“青蓝工程”，不断提升青年教师的业务素质。本学期继续按照学校培养青年教师的计划，充分挖掘培训资源，为广大青年教师创造提高业务水平的条件。充分发挥组内骨干教师的“传、帮、带”作用，对新上岗教师要继续开展新老教师结对子活动，要求新教师要先听课，后上课。在老教师的指导下，使青年老师实现“一年站稳讲台，三年能够成才，五年能出成果”的目标。通过给青年教师压担子，积极参加各类评课选优活动，给青年教师锻炼的机会，努力培养一支德能兼备的青年教师队伍。
4、抓好“培优补差”工作。要求是“培优”工作要有新思路、新举措（提高优秀率）。“补差”要有新办法，新途径（提高及格率）。要求老师想出新点子提高学生学习兴趣和积极性。本学期继续在九年级推行了“双科分层”模式，旨在提高学生学习成绩。
5、加强学科竞赛的组织。以学科竞赛来引领，激发学生的学习积极性，促进良好学风的形成。本学期组织了生物、地理、化学、数学、汉语、语文、物理等各种竞赛活动。
6、加强对中考的研究。校领导一方面通过召开家长会、初三年级会做好宣传发动工作，同时组织初三年级组进行研究，及早制定积极的应对策略和具体的措施。要组织考生进行适应性训练，确保本届学生取得优异的成绩。
7、 各教研组长督促各任课教师每学期制作一个有一定质量的课件，本学期有20位教师参加了教育局组织的课件大赛，还有一部分老师参加了论文比赛，有几十位老师获得了奖项。本学期教务处也组织了校内课件比赛,评选出一、二、三等奖。总之，老师参加各种比赛的积极性很高。
（四）是促进教师专业发展，充分利用校本资源对教师进行培训。
1、实施教师专业培训。“打铁还需自身硬”，教师自身的素质直接决定了教学的效果。因此，本学期将把提高教师专业素质作为教务处工作的重点之一。教务处专辟时间，组织校内教师资源对教师进行培训。如：“双语”学习，由甘卫、吉别克老师和再乃甫老师负责教授。多媒体辅助教学手段学习由刘烨华老师负责。钢笔字和简笔画由教研组长每月末负责检查、打出评价分后上交教务处装订成册。老师们完成的情况较好。
2、创建学习型单位，开展读书活动。倡导教师读书，督促教师充分利用我校图书室的资源，要求每位教师每学期至少读两本好书，做好读书笔记。
3、本学期校领导派出很多教师外出培训、学习。学习外面先进的教学理念和方法。培训回来后每位老师都能上交心得体会，及时将学习内容在组中进行宣传并推广。
4、加强教学反思，努力形成课堂教学特色。每月的教学反思与评价，选择一批优秀反思辑录成册。每位老师根据新课程的理念和学生的实际，注重教学过程互动的设计，做到常备常新，努力形成“新”、“精”、“活”、“实”、“巧”的课堂教学特色。始终围绕教学目标来创设生动的学习环境，让学生学得轻松，学得有兴趣，学得有效果，使学生保持良好的学习热情和积极性。只有不断思考与探索，才能取得教学改革的不断进步。
（五）是各功能教室的使用和管理。
1、加强信息技术教育和现代技术教育培训。信息技术课必须有切实的教学计划及相应的成效，多媒体教室等专用教室仪器设备的维护管理和课堂教学使用登记，进一步规范管理制度，加大督查力度，要切实提高校园网的利用率。
2、加强学生课堂实验管理，要求严格相关要求规范管理，各实验员课前认真做好准备，任课教师课后做好详细登记。每学年要求生物演示实验59节，分组实验13节；化学演示实验54节，分组实验21节；八年级物理演示实验56节，分组实验15节；九年级物理演示实验37节，分组实验14节；物理演示实验总共93节，分组实验总共29节。实现了实验室规范化管理和使用。
3、加强图书室、阅览室等图书借阅管理工作，为学生的全面发展服务。
4、加强体育卫生工作和心理健康教育工作。保证做好“两操”，保证体育课、活动课的时间、场地、器材和师资配备。用上午下午的两个大课间作为“阳光体育活动”时间，体育组分工合作，充分利用活动课时间开展丰富多彩的体育活动，本学期音、体、美教师带领学生参加了各种比赛，学生的参与面广，真正丰富了学生校园生活，增强了学生体质。健康教育老师，开好了青春期生理健康教育课程。
三、坚持德育为先，切实做好德育工作。
（一）、加强学生常规管理，重在养成教育。
1.组织各班级认真学习《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》，尤其是对初一新生开展军训和《守则》、《规范》教育，切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径。
2.加强了学生仪容、仪表、行为习惯的检查。我处利用周会课、上学前、课间操的时间进行检查，发现问题及时向班主任反馈及时整改。
3.加大对学生会干部的管理与指导，更好的发挥了学生自主化管理，学生教室秩序、两操秩序较好，校园基本杜绝了不文明行为。一方面提高了学生的管理水平，另一方面减轻了班主任和值周教师的工作负担。
4.安全法制教育。本学期加强了安全知识的宣传教育和应急疏散演练，继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，完善了工作制度，按照法治进校园的要求，落实好各种措施。邀请派出所、司法部门的工作人员，为我校师生开展法制教育课堂，增强法律意识。每次重大活动时，都将安全工作作为重点内容强调落实。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。
5.严抓学生的健康教育。
6．抓校园卫生的管理。开学初我处根据各班的实际情况，对各班的卫生区进行合理地划分，建立了每天早、中、晚三次打扫的卫生保洁制度。要求班主任进行督促和学生会干部检查，为各族学生在学知识中创造了较好地卫生环境。
（二）、德育处与团委携手开展内容丰富、形式多样，主题鲜明，教育目的明确的系列主题教育活动，加强学生的德育教育。
紧紧围绕“热爱伟大祖国，建设美好家园”这一主题开展系列教育活动，并将“感恩教育、融情教育、塑形教育”思想宗旨贯穿活动中。
1、开展了系列感恩教育的活动，让学生学会感恩，学会奉献。
（1）感恩祖国，热爱家乡的歌咏比赛。
（2）感恩国家好政策的主题会。
（3）感恩革命老前辈的朗诵比赛。
（4）感恩教师的系列活动。
2、开展“民族团结教育月”活动，让学生在活动中体验民族团结的重要性。
为搞好民族团结教育活动，我校团委及时部署，认真策划，在学校师生中开展了“民族团结一家亲”主题教育活动，通过这次活动，全校学生深刻了解通过深入开展民族团结进步活动，在全社会形成了以维护民族团结为荣、以危害民族团结为耻的良好氛围。
民族团结教育系列活动顺利开展，主要活动有：
（1） 热爱祖国，维护民族团结的十佳歌手比赛。
（2） 齐携手共铸民族之魂演讲比赛。
（3） 民汉合校，共唱团结之歌。
（4） 民族团结“黑走马”广播操比赛。
3、开展“爱国主义”为主题的教育活动。
（1）“国旗下讲话”制度。每周一上午定期举行国旗下讲话，对广大学生进行爱国教育。
（2）组织学生开展“歌颂祖国”演讲比赛，培养学生的爱国热情，树立学生的主人翁责任感，从小树立“不忘国耻、振兴中华”之志。
（3）在全校学生中开展《国歌》大合唱比赛。
（4）组织学生观看爱国主义影片。
（5）组织学生听爱国讲座活动。
（6）开展公民道德宣传教育活动，通过讲座、试卷等多种形式加强公民道德建设。
4、增强环保意识，推动校园文化建设。
（1）强化卫生习惯、劳动习惯的养成，培养学生爱护花草树木，不乱扔果壳纸屑，节约用水用电等环保习惯。要求各班必须进行垃圾分类。
（2）利用班会课进行环保教育，培养学生爱祖国、爱自然的良好情操。开展环保讲座，进行环保试题测试，提高全民环保意识。
5、社会实践活动红火开展。
团委组织学生积极进社区，进基层，走进社会，走进生活，亲身体验生活，感受生活，同学们通过活动学到了很多书本上没有的知识，学到了在校园里学不到的知识。
6、积极组织青少年志愿者行动，培养团员青少年的奉献精神。
校团委组织团员开展青少年志愿者行动时，主要围绕敬老服务、清洁卫生、环保宣传、文艺宣传等方面开展活动。组织青年志愿者到社区福利院，为孤寡老人等送温暖，表演文艺节目。团委成立“环卫监督队”，开展“保护环境，净化城市”活动。在抗击“玉树”大地震、抗“雪灾”、抗击旱灾活动中团员部分干部及部分班干部表现出了高度的责任感和奉献精神，我们还响应上级的指示筹集了赈灾资金四千多元，向全校师生发出呼吁等。这些活动的开展，得到了全校师生及社会的好评。
（三）、加强与班主任沟通，强化班级管理工作。
按时召开班主任会，及时沟通了解和安排德育工作。按时召开学生会会议，通过对学生会工作的肯定、鼓励和指导。有效增强了学生会成员参与管理的积极性和主动性。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展，对我校学风和校风建质量提高做了很好的补充。
（四）、加强社会治安综合治理工作。
1.对全体师生加强了法制教育和交通安全教育，结合平安班级评选活动，逐步引导学生学法、懂法，并做到守法。
2. 抓好校园文化建设，开展美化校园，爱护花草树木的保洁活动，开展卫生检查，及时反馈检查结果，定期开展文明班级评选活动，促使校园得以保持和谐整洁的环境，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。
3.抓好值周检查。及时安排各族教师参与教学楼内外的值周活动，健全了值周制度。值周领导亦对值周情况和几个关键时间段进行检查，极大地制止和减少了学生违纪现象的发生。
（五）、办好家长学校，切实发挥好家长学校的纽带作用。
为切实提高家、校联系质量，本学期完善了家长学校各种制度，并开展一系列活动。各班主任或其他任课老师及时开展了家访，并填写好《教师家访录》，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。
四、坚持校务公开，加强工会建设，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校政治文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁意识，参与学校的民主管理。
1、政务公开
我们有校务公开制度，对公开方式、公开期次、公开内容都有明确规定，校园内有专用固定公开栏。总之一个原则，不管大事小事，只要与职工群众的利益有关的事都要用不同的方式公示与众。凡事都要经校委会讨论通过。比较重大的事情就经工会委员公讨论之后再做决定。
2、财务公开
2010年财务监督工作在校、党支部、行政和校工会的领导下，根据地、县教育工会有关校务公开、政务公开、财务公开的要求和指示精神，结合我校实际情况，通过校委会研究决定，制定三公开民主管理制度。在这一年中，我校财务人员按照财务制度严格把关，对全年的收入和开支进行了详细地记录，并对每一季度财务情况进行公示。
3、积极开展教职工文体活动，促进校园文化建设。
营造团结向上的校园氛围，以此来增强学校凝聚力，是工会工作的重要内容，在2010年元旦来临之际，工会又组织三个年级组和后勤处组进行了庆新年系列活动，“三八”期间组织了朗诵比赛， 5月组织了以“感恩、团结”为主题的校园文化艺术节系列活动，广大师生积极参与，6月组织了我校的庆七一合唱比赛，受到了全体师生和周边群众的高度评价。九月组织了庆教师节系列活动，10月开展了爱国主义活动，11月开展了《崇高劳模，学习劳模》的活动。
4、积极开展“温馨工程”，密切群众血肉之情
5、妇委会大力开展各项工作。以丰富多彩的文体活动为载体，增强集体凝聚力。妇委会举办了住宿女生座谈会，还开展了针对七八年级女生“生殖健康保健知识讲座” 。此外在妇委会的努力下，有10名女生获得了县妇联的贫困助学金，有4名学生的残联公益金申请材料送去了县民政局。妇委会各项工作取得了较好成绩。
五、加大学校投入力度，优化育人环境。
1、做好学校文字材料的撰写收集整理工作，完成各级文件的收转工作和各类报表工作。
2、做好学校影像资料的收集工作，本学期拍照达数千张；积极做好外宣工作，本学期外宣工作超额完成任务，在***县各单位中上稿量名列前茅，积极推荐学生作品，共向阿勒泰新闻网和阿勒泰日报社推荐发表学生作文41篇；完成学校信息的采写整理工作，圆满并超额完成了教育局规定的每月上报8篇信息的任务。
3、加大校园文化建设，本学期各类展板共制作十余块。为集中办学现场会的圆满召开做出贡献。
4、及时维修学生桌椅和其他学校校产，保证教学工作正常进行。
5、做好绿色学校、红十字会示范校、德育达标校、五五普法、综合治理、爱国卫生、精神文明建设、双拥、爱国卫生、德育达标校、普九等各项档案整理工作。
六、强化安全工作，构建和谐校园。
1、强化安全工作。加强学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则，时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈。
（1）、健立健全安全工作制度，与各部门、教职工签定安全责任状，将安全工作责任层层分解；坚持校园24小时有人值班制度。安排双人双岗节假日不休息。登记外来人员，控制校外人员随便进入校园。
（2）、加强安全教育，增强安全意识。利用集会、主题讲座、观看安全教育片、黑板报、图片等形式，向师生宣传普及安全知识。
（3）、重视对安全隐患的排查，发现隐患及时整改；
（4）、加强与派出所、交警中队的联系，共同维护学校周边的治安、交通秩序。
（5）、开展安全演练活动，一年来，组织全校师生参加“防地震”、“防踩踏”两个重大的安全演练，使全校师生掌握必要的逃生技能。
学校工作存在的问题主要有：
（一）、学校科研兴教、科研兴校的氛围不强，有待于在今后的工作中加大力度去抓此项工作。
（二）、学校某些方面管理机制尚未健全，对某些方面的管理还很薄弱，有待于不断完善。
（三）、学校办学理念需进一步明确，校园文化建设比较苍白，没有达到良好的环境育人效果。
（四）、德育工作形势严峻，德育工作的机制方法有待于去创新。
（五）、教师的综合素质有待提高，师生激励机制需要进一步地健全、完善。
今后的工作的努力方向
一是继续加大教育教学研究、注重通过教学研究提高教师的业务水平，从而提高教学质量；
二是一如既往地抓德育工作，始终把德育工作作为学校的重要工作来抓；
三是随着形势的变化不断地完善健全和方面的制度；
四是要加强校园的文化建设，使校园环境能对学生起到潜移默化的教育作用；
五是要重视工作执行力的提高。
今后的工作，任重道远。认真办好集中办学，提高教育质量，这是我校积极进取、求真务实、努力工作的方向，相信在***县初级中学全体教职工的努力下，一定能使学校的各项工作再上新台阶！
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2010-2011学年第一学期班级工作总结
2010年9月2日晚，杭州下沙，浙江工商大学，a教学楼，我们33人聚集在一起。还记得我们每个人上台，在黑板上写上自己的名字；还记得我们每个人写完名字后，各富特色的自我介绍。国贸0802班，从此在我们每个人的心里留下了烙印；国贸0802班，是我们大学四年的“家”。后来，武进勇同学、安通和延芳同学的加入，我们国贸0802的“人口”扩大到了38人——当然不要忘了我们的辅导员杨森老师和我们的班主任程楠姐。
转眼，18周已经过去，大学生活的第一学期已经画上了句号。本学期，我们班的同学经历了开学时的陌生，到后来的彼此熟悉与团结；我们班也经历了从开始的相对“游离”的状态到后来的凝聚的过程。18周里，我们班经历了很多，当然也取得了令人骄傲的成绩。这里，首先得感谢全班每一位同学对班级的关系和为之付出的努力；然后要感谢班委们负责敬业的工作精神，还有班主任和辅导员的理解与支持。
本学期，我班共举办了大大小小8次集体活动，有班级的中秋活动、和国贸0702的联谊、杭州乐园的秋游、团日活动的三大部分活动等。此外，在2010年12月23日下午，我班全体同学代表经济学院参加了校“纪念‘1911’百年建校暨迎新长跑活动”，其中，陈彬和陈玉红同学代表学院参加了长跑比赛，取得了不错的成绩。
更值得一提的是我们班本学期的团日活动，受到了学院老师和同学的一致好评，在评比中获得了一等奖的好成绩。总结成功的经验，主要有以下几点。首先，也是最重要的，是活动的参与度，这也是我们班团日活动得到好评的最重要一点。团日活动的三大部分，全班所有同学都积极主动地参与其中，使得活动得以顺利进行，达到了超过预期的效果。其次，是在团支书、组织委员和班长带头下、以班委成员为基础、加上其他一些同学组成的工作小组。虽然后两期的活动办得有点仓促，但在他们的精心策划和组织下，活动取得了很好的效果。第三，后期工作做得较细致认真。因为团日活动的评比，主要是通过后期上报的材料以及评比大会上每班5分钟的汇报介绍进行的，所以，后期工作显得尤为重要。我班团日活动介绍时的ppt是评比中的一大亮点。这得感谢宣传委员沈翠燕等同学在活动期间拍摄的大量有价值的照片和捕捉的一个个精彩的瞬间，更要感谢陈彬同学，利用自己的课余时间，几经修改完成了精彩的ppt展示作品。总之，我们“不是一个人在战斗”，18周来我们班取得的成绩，是和全班每一个同学的努力分不开的。
在学风建设中，本学期，我们班在晨读出勤、晚自习寝室熄灯方面，也做得很不错。10月份，我们班以晨读出勤率99.59%及晚自习未熄灯数0的成绩位居经济学院08级7个班第二，获得80元的班费奖励。11月份，我们再接再厉，以晨读出勤率99.64%及晚自习未熄灯数0位居第一，获得100元班费奖励。而我们班一周共有4天需要晨读，是08级各班中次数最多的，取得如此的成绩，更是来之不易。
最后，再说说在其他各类活动中，我们班的同学、小组的获奖情况。据统计，本学期我班共获得各类奖项16个。其中，班级集体奖项1个，团日活动一等奖；寝室或其他小组、团队奖项5个，如，我班有3个寝室分获“经济学院新生杯英语寝室对抗赛”最佳创意奖、最佳台风奖和二等奖；个人奖项10个，如，池明明、夏俊瀚同学分获浙江省大学生微积分竞赛三等奖，卢川同学获方圆棋社围棋比赛第一名，周超同学在多项体育比赛中获奖。
当然，成绩是可喜的。在成绩背后，我们要看到所有同学的努力，更要发现我们所存在的不足和问题。
第一，班级活动。在班级活动上，有些活动还是准备的比较仓促，后期的总结整理工作也没有做得很好。集体活动的次数偏少，而且多是各班普遍都搞过的或者是学院要求举办的，并没有具有我们班自己风格的特色活动。这方面，班委拟在下学期开展好书推荐的班级讲坛类活动，具体还在策划中。另外，班级体活动中还应更具互动性，在活动的策划、准备阶段，应该让更多的同学参与进来，更多地听取大家的意见和想法，把活动办得更好。还有，学术方面和公益方面的活动举办较少，这两方面在班级学风建设量化考核中分别为5分和3分一次，普通活动为1分一次。
第二，班级学风建设。我们班本学期在学风建设上总体上说做的不错。但是，要达到学院学风优良班和校学风特优班的目标，我们还需要在各方面继续努力。在本学期班级学风建设量化考核中，“本班级承办学校或学院重大活动”、“本班级开展学风建设特色活动”和“班级在素质拓展方面的创新举措”三项都是空白，这三方面我们班在以后的工作中须重点开拓。此外，班级（包括班级活动）的宣传方面做得还很不够。同学们应该更加积极主动地向各级各类报刊杂志投稿，班委在各类活动前后的宣传工作上，更要提高宣传质量、扩大宣传范围和影响。
第三，学习方面。大学不像高中那样有那么频繁的考试，但个人学习情况就不能很好的得到及时反馈。至于期中、期末有少数同学挂科的现象，主要还是其自身应该重视起学习，树立自己的学习目标，从平时的学习、消化、积累开始，“临场抱佛脚”的效果毕竟有限。班委本学期在同学学习的宏观面上还是处于“无为”状态，曾拟期中过后实施的学习小组计划，最终由于各方面原因搁浅。班委还应多和各年级、各班交流学习小组工作的经验，并尽快讨论出适合我们班实际的可行性方案。另外，各班委要从自身做起，以身作则，起到学习上的带头作用。班委要“宏观引导，微观带头”，在班级形成良好的、积极的学习氛围，调动起每个同学的学习积极性。学习方面，我们的工作方针是：平时用点功，考试放轻松；每天有所得，消灭不及格。
第四，个人活动参与。虽然本学期同学个人获奖上取得了不错的成绩，但从整个班说，参与各级各类活动的同学比例并不是很高。大家应该积极参加各类活动，从活动中锻炼自己，展示自己，这不论对个人还是班级都是十分有益的。另外，在2010年12月18日的班级工作总结会议上，提出了一点很好的建议。在同学个人、小组团体参加比赛、活动时，应该发动其他同学到现场为之加油鼓劲。不仅班级活动大家要积极支持，个人的比赛活动，我们也应同样给他/她（们）以全班的支持。
第五，班委工作和班级建设。毫无疑问，班委在本学期的各项工作中起到了很好的组织者、带头人和服务者的作用。下学期，还应继续发扬优良的工作作风，更好地为班级、为同学服务。工作中要“用心、专心、细心”，活动和班级建设中要有“精品意识”，组织有特色的活动，建设有竞争力的班集体。此外，班委在本学期的工作中，关心同学和加强交流还做得不够，尤其是对同学们的心理状态和想法的关心和关注。武进勇同学的离开的背后，有很多东西值得我们去发现、去反思。一个优秀的班集体，不仅表现在外部优秀的成绩上，更重要的是所有同学心理上的真正认可，使大家觉得，国贸0802是个“家”，要让每一位同学有归属感。班委在以后的工作中，还应加强和外界的交流与信息互通。独善其身是难以取得长足进步与发展的。我们应该加强和同级、不同级班级的交流与合作，互相学习、共同进步，同时还应加强与班主任、辅导员和各任课老师的交流。另外，班委工作的透明度不够，班委在干什么、要干什么、怎么干，都应在第一时间让班里同学知道，并最大程度的让大家都参与到班集体建设中来。
2010年已经到来，对于我们国贸0802班，这将是充满希望和挑战的一年。但我们坚信，通过每一位“二班人”的努力，我们一定会在各方面取得新的进步、新的成绩——
yes,wecan!
中学团委2010-2011学年第一学期工作总结
本学期，学校调整了领导班子。新领导班子上任伊始便提出了学校发展的新目标，制定了学校工作的新思路，这为学校的发展增添了新的动力，一学期以来，学校的各项工作都呈现出了前所未有的生机和活力，学校的新目标和新思路也为我校共青团工作搭建起了一个崭新的平台。在这个新的平台上，本学期我们主要做了以下工作。
8月份：从8月份开始用长达近两个月的时间办理了XX年高、初中毕业生团组织关系的转出工作，转出人数达670多人；8月份我们参与了学校的招生宣传报道工作参与了“和谐沁中欢迎你”招生晚会的筹备工作；高一新生报道期间开展了向新同学介绍学校概况的宣传报道工作，以“新学年、新气象、新起点、新希望”和“沁中欢迎你”为主题的板报，使新同学一踏进校们就体会到一种和谐的氛围，产生亲切的感觉。
9月份：高、初中全部入学后我们对全校团员进行了普查、注册、登记并对团员档案进行分类、编号、汇总；教师节期间，团委向全校师生发出了以实际行动迎接教师节的倡议书，在教师节大会上组织学生向教师节献辞，举办了教师节主题板报，并配合学校的文体活动中心举办了“欢欣园丁唱和谐”的教师节联欢会；一直以来，我们将校园之声广播这个宣传阵地作为团委的一个品牌工程来抓，9月份我们对“校园之声广播” 做了进一步的完善，设置了“时事要闻”、“校园快讯”、“心灵驿站”、“生活常识”、“点歌台”、“名曲欣赏”、“名人传记”、“英语广场”、“学科知识”等10个栏目。其中的“时事要闻”栏目是转播中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要》，是每天的必播栏目，解决了同学们由于学习时间紧张而无条件了解国内外时事的困难，同时我们还对校园广播的播音队伍也进行了充实，通过对100多名报名者的综合考核，评选出15名新同学充实到了校园广播队伍中来；在“9．18”期间团委与政教处、历史教研组联合组织了“纪念九一八‘勿忘国耻，振兴中华’图片展”。在高一学生军训期间和军训汇报暨开学典礼大会上，我们承担了宣传报道工作。
10月份：在国庆期间，我们搞了“迎国庆、颂和谐、展宏图”的主题板报和专题校园广播；在学校组织的“第六界秋季田径运动会”上我们承担了全部的宣传报道工作，组织了近50名临时通讯员报道运动会期间的好人好事和感人事迹，同时还组织了为运动员、教练员、裁判员送上一杯水、递上一块毛巾的青年志愿者服务活动，充分体现学校的和谐，体现师生之间的浓厚情谊；为了让更动的同学能参与到和谐校园的创建中来，10月份我们还组织了“心系校园、拥抱和谐”大型主题演讲赛。同学们表现出了高度的热情，积极参与、踊跃报名，在参与的过程中真正地感受到了校园的和谐，激发出对学校的热爱。10月份我们还办理了约400余名高一新同学团组织关系的转入工作。
11月份：在全校团员青年中开展了“为贫困儿童、贫困学生献爱心”的捐款捐物活动。在“11．14”期间，我们利用板报和校园广播对学生进行了安全知识教育。最近，我省蒲县小学生中毒事件发生后，我们再次发出号召并开展以安全为主题的宣传报道工作。
12月份：筹备了“迎新年系列活动”主要有：“珍爱青春，远离网瘾”主题征文活动、“迎新年师生书法绘画展览”活动、“红旗团支部、优秀团干、优秀团员”总结表彰和“团员纳新”以及“迎新校园板报”等活动。除此以外，还与学校的其他部门联合筹备了学校的其他迎新活动。
以上是本学期所做的主要工作。下学期，校团委将在继续做好常规工作的同时，紧紧围绕学校的中心工作，开展更有特色、更有意义的活动，我们将启动“团校”工作，并组建和完善“学生会”、“青年志愿者协会”、“心理交流中心”等社团组织，使共青团在学校的整体工作中发挥更大的作用。
历史又将翻开新的一页，本学年，对于学校来说是一个崭新的起点，对于学校的共青团工作也是一个难得的机遇，校团委一班人有决心有信心在新的工作环境下书写共青团新的篇章。
2010-2011学年度第一学期班级工作总结
转眼一年又过去了。在担任七年级班主任的基础上，本学期我荣升为八年级三班的班主任，积极配合学校做好各项班务工作，使学生朝着健康向上的道路发展。我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。
一、确立班级奋斗目标，塑造团结上进的班集体
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己；大方而不扭扭捏捏；温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
二、 积极督促学生学习，履行学生在校的学习使命
七年级，我们班各方面与比兄弟班有一定差距。学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会课开展主题教育活动，让他们认识到学习对今后人生的重要性；组织学生利用闲余时间读、写语文、英语等重点知识，加强薄弱学科的学习；进步的学生及时表扬奖励，严肃批评不交作业，上课违反纪律的学生；成立“优秀成员团”，对他们进行精心辅导，成为班级的学习骨干，然后“一帮一”，辅导后进生…….
经过长时间的努力，我们班涌现出一些成绩突出的优秀生，如任苏芝、朱凌华等位年级前十名，其他同学也获得很大的进步。同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。
三、严抓课堂纪律，创建良好的班风、学风
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级注定要走向失败。
如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。于是我制定了一份《八三班班级公约》，罗列了同学们应遵守的各项规章制度，并每天安排一个值日班干部全天维护班级纪律，详细记载当天纪律情况，放学前通报，表现好的表扬，恶劣的严肃批评并以采取适当的惩罚。学生有这么大了，都要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学期下来，我们的纪律受到任课教师的好评，创造了一个良好的学习环境。
四、积极开展班级活动，扩大班级在学校的影响
每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个基本单位，如果不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。
如配合政教处“十七大学习”、创建绿色校园、关爱生命，健康成长等主题活动组织学生按时出黑板会；一年一度的“元旦庆祝会”隆重开展，展示学生的特长，愉悦精神生活；鼓励学生积极全员参加“空防”征文比赛和“中国人寿保险杯”知识竞赛活动。都取得显著的成果。这是我们全班同学共同奋斗的结果，极大地体现了我们班级的凝聚力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地增强了同学们团结友爱的信心。
五、加强和学生家长的联系 ，形成家校教育合力
学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。为此，本学期中考后，我们在学校的指引下，召开了“家长学校”座谈会，互相沟通、交流，商量教育对策，达成共识。
回顾本学期的班级工作，,我们八（3）班在不断克服缺点的过程中取得了应有的成绩，从幼稚逐渐走上成熟。班主任工作千头万绪，许多艰难是我始料未及的，但我无怨无悔，做得不亦乐乎！因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。