2014年培训年终总结

2014年培训年终总结。

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随着新年脚步的临近,04年的各项工作即将结束。作为自动化水平及科技含量均较高的杨村电站,必然要求员工有较高业务素质和技能与之适应。为此,电站根据实际,于年初即制定了较为系统全面的培训计划,并及时付诸实施,通过一年的探索实践,达到了预期目的,员工整体素质和业务水平有了较大提高,圆满完成了培训计划和任务。值此岁末,特将我站04年度的培训工作简要总结如下:

对04年的培训工作,电站实行多渠道、多元化的培训办法,始终把握"机电一体化、一专多能"的宗旨,采用班组自学、在岗分散和集中脱产培训等多种形式进行,并与实践相结合,做到学以致用,理论培训后再到现场进行讲解。

全年,除各班组每月自行培训、电站每月开展安全运行分析会议外,组织进行了不同形式和不同层面的培训共计6次:

1、3月份,历时5天,采用集中培训方式,完成消防控制和《安规》知识的讲解。参与培训人员15人,合格率98%。

2、5月,分两期分别对一次、二次设备的结构和原理进行系统培训。

3、6月,进行由全体班组长参与的"调度术语及班组长岗位"提升培训。

4、7月,制定较为规范的"两票"填写方法和要求。通过逐栏讲解后,发各班组组织学习并考试。

5、9月,组织新进(新到或经调整后在运行岗位上不足半年)的员工,进行上岗资格培训并考核。

6、电站的冬季培训则采用班组自学,年终进行考试的方式进行。自9月起,电站就组织人力制定业务知识试题,截止12月10日,电站已形成近100道题目的题库,拟定于2005年6月前,将命题范围向纵深方向延伸,形成1000道题目的业务知识。

为不断提高员工学习积极性,力争达到最佳培训效果,电站想尽千方百计为员工创造条件,并作出了有益的探索,我们做法是:一、大力营造浓厚的学习氛围 1、开展"电力生产安全知识宣传"活动,增强员工的安全意识和主动学习意识。 2、电站将自行编写的《运行规程》(试用本)复制到磁盘,发放到各班组学习讨论,并广泛征求修订意见。 3、电站设立阅览室,组织有关技术资料、图纸、行业书刊及娱乐杂志等,全天向员工开放,竭力为员工拓宽知识面,加强横向交流提供便利。 二、利用各种契机,取人之长,补己之短 1、电站借厂家技术人员来我站进行调试维护之机,利用一天时间,集中进行对计算机监控知识的专题讲座。 2、分批组织员工参观兄弟电站,借鉴别人在生产运行、班组管理、双文明建设和内部管理上值得学习的经验和做法。 三、奖惩明确,令出必行 制定严格的考试和奖惩制度,对每次考试中的前三名分别予以100、80、50元的奖励,对不合格着则按每差一分,罚款5元的处罚。电站全年仅2人受过该处罚。

杨村电站2004年的培训工作,通过精心计划和布置以及全体员工的积极参与,在实践中不断摸索并总结经验,取得了较为显著的成效。成绩面前,我们一定戒骄戒躁,随时保持清醒的头脑,来年的工作中,更加注重对主动学习的引导和培训方式方法,在培训实效上很下功夫,力争将05年的培训工作完成的更加出色。

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2014培训专员年终总结资料


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xxxx年即将过去,感谢公司提供给我们一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司的领导最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令我在公司的发展更上一个台阶。

在过去的一年中,我的主要工作是负责对所有的来料进行环保测试,其次是协助进料检的检验员进行物料检验。在工作上,紧紧围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。在作风上能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨的做好每一项工作。在进行来料rohs测试和协助进料检验员工作中工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失,兢兢业业,任劳任怨的完成每一项工作。在协助进料工作的同时,自己坚持一边工作一边学习,也从中学到了不少的知识,让自身的综合素质水平不断的提高。始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司制度,全心全意为公司服务的宗旨。在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好自己本职工作和领导安排的每一项工作任务。

从总体来说,一年中,严格执行公司的规章制度,较好地履行了作为一名rohs测试员的专业技术职务的职责,同时也较好地完成了全年的工作任务。

随着公司各项制度的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。充分做到察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长充分发挥他们的主观性及工作积极性,提高自己的整体素质,让自己的工作能力更强更完善。我充分认识到自己既是一个rohs测试员,更是一个rohs指令的执行者。在后续的工作中我会为了自己制定的新目标而努力,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。对此我为改善今后工作做如下几点计划:

一、在自己的本职工作岗位上更好的履行测试员的专业技术职务的职责,让全体员工了解我们公司为什么要执行rohs指令,执行rohs指令对我们有什么好处。

二、认真收集各项信息数据,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出快速的、正确的决策。

三、在工作中要有清晰的计划性的工作思路,讲究好的工作方法和工作效率,按时或提前完成领导交办的工作。

四、要认真学习本职工作相关的专业知识及相关理论知识。在学习方法上做到在重点中找重点,并结合自己在实际工作中处理的各种异常,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公能力。

五、领导交办的每一项工作任务,要分清轻重缓急,合理安排时间,按时、按质、按量完成好每一项工作任务。

六、严格要求自己在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

教育培训员2014年年终工作总结


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XX年转瞬即逝,按照惯例,我们都要对自己的工作生活进行一次盘点,无论得到与失去,都会使人受益良多;于是,在一个安静的午后,我开始认真整理记忆、暴晒往事。

进入欧新从事培训工作,对我来说是人生中一次正确的选择,我知道自己愿意把热情投入到这份充满乐趣的事业中去;讲解与沟通是我主要的工作方式,每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光,看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到骄傲,我都会感到由衷的快乐,能在职业中获得成就感与满足感,对于我来说这份快乐远远超越物质上的拥有;XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔,这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖,奖励固然可喜,也是公司给予我工作的认可,但是这些荣誉所赋予我的责任与使命,也使我深感未来工作之重,这份重,使我要更加抖擞精神,以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法,在职业道路上不断前行。

XX年我将以“成长”为主题,这个主题是不仅是自我提升的目标,也是职业的效果。培训与教师作用大致相同,立足于“传道授业解惑”,希望通过自己的努力把所拥有的知识与人达成分享,然而企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性,知识需要在短期内就转化为实际的生产力,培训的过程也就是将大家的思想与理念逐渐集结的过程;同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生,而是具有生活历练和独立思想的成年人,如何能将知识转为化企业效益,如何能够把根基不同、经历各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式,这是我一直在工作中不断给予关注的问题,也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。

培训的过程与结果同样重要:培训工作就其本身来讲,应该一个连续的过程,任何一次独立的培训都应该成为这个过程中的一个部分,那种一时兴起、无章无法的培训,是起不到什么应有的效果的,所以在培训中我始终关注计划与步骤的配套行为,如果能够把握过程,其结果也就基本不会偏离初始的方向。

培训什么与怎么培训同样重要:培训工作的方式与内容是两大因素,在以往的培训中许多老师往往只关注内容,而忽视了受训的人想法与感受,其实这对培训来讲是致命伤,我在培训过程中更乐于与受训员工共同分享一些他们喜闻乐见的知识,从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播,员工听得到、记得住、用得好,才是企业培训目标所在。

培训中贯穿“成长”的声音:企业促使员工成长,可以使用很多方式,但培训无疑是重要的方式之一,培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终,希望看到员工通过培训能够发生什么样的改变,产生什么样的进步,或者说员工需要什么样的成长与进步;同时作为培训者自身,我也会把成长作为自己的一项日常工作,对自己所掌握的知识,也持有一种常学常新的自我成长意识,通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。

我坚信,培训其实就是一种快乐的分享,培与学的过程中,也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过许多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通,使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程,作为传播快乐的使者,我也将立足长远、关注当下,在自我成长与助人成长中,体会作为欧新人的快乐与责任!

2014年师德培训总结




1 、情势多样,过程落实。
进修教导晃荡在黉舍的同一安排下,起首伺绫趋祥校长作了动员宣传,随后组织师长教师们集中进修了《教导部关于进一步加强和改进师德扶植的看法(教师〔xx〕1号)》和嘉兴市《关于进一步加强师德师风教导的通知》两个文件,同时每位教师人手一册《xx年嘉兴市中小学教师全员培训指导材料汇编》。经由过程进修,使全部教师同一思惟,充分熟悉进一步加强师德师风教导的须要性和紧急性,明白了 加强和改进师德扶植的总体要乞降重要义务和加强和改进师德扶植的重要办法。

两天的进修,全部师长教师受到一次又一次深刻的教导,经由过程进修教导,同一了思惟,进步了熟悉,有效进步了教师加强自身思惟道德扶植的自发性。促使师长教师们对比日常平凡本身的教导教授教化行动,找差距、提看法,同一思惟,规范教授教化,将师德培训成效落实袈溱尽力进步自身教导教授教化程度的实际施动上。
1、成立师德引导小组。
为了进步我镇教师部队的┞符体本质,切实P目对师德扶植工作的引导,我校成立了以支部书记伺绫趋祥校长为组长、由支部委员崔新江、顾峰、教导主任陆国良、人事干部张志琴为组员的“师德引导小组”。并多次召开培训工作会议,制订筹划,研究筹划,大年夜而切实把教师职业道德扶植纳入重要议事日程,同时将职业道德扶植与加强教师部队扶植同一筹划、同一安排,做到轨制落实、组织落实、内容落实,大年夜而确保此次培训顺利开展,各项晃荡落到实处。

2、制订培训筹划。

65 岁的郑琦,他对教导事业的无穷酷爱,对青少年的无穷关怀,对培养锫一代高度负责的精力,又一次深深打动了在座的每一位教师。他是湖北当阳市庙前镇井岗小学的退吉凶师,大年夜教 43 年来,他辛苦垦植在让一方青少年茁壮成长的花圃中,以实际施动诠释着 “ 把毕生献给人平易近的教导事业和红领巾事业 ” 的誓言,博得了本地学生、家长和本地群众的信赖和爱戴。更有殷雪梅师长教师 30 年如一日,教书育人、爱生如子,专一苦干、谨小慎微,恬澹名利、忘我奉献,在逝世活关头为了保护学生,大胆献身的动人故事。她那崇高的品德和精力受到在座全部教师的敬佩,博得了社会的赞誉。
为制订出一份切实可行的筹划,小构成员进修了有关“师德”培训的具体文件精力,经由反复研究与修改,并慎密结合本校教师实际须要,精心策划,卖力组织,凸起培训的实效性,制订了本镇小学教师暑期师德专题培训工作的筹划。在筹划中,对培训目标、培训方法及考察评价进行了明白的规定,在组织治理中明白各级职责,在培训过程中做到分工明白、义务到位,使全部培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。
一、同一安排,精心组织。
2 、听取申报,动人肺腑。



经由过程此次培训,使我镇全部教师对师德的扶植有了更深刻的熟悉。我们深知,师德扶植是一个永恒的主题,它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的┞方略中,周全实施本质教导,推动课程改革,全社会加强公平易近道德扶植,大年夜力弘扬和培养平易近族精力,加强和改进未成年人思惟道德扶植的新情势下,教师职业道德扶植要常抓不懈,以教师部队的职业道德的周全晋升,为教导的改革与成长保驾护航。 xx年7月6日
1 、进修文件,明白目标。
3、重视评价,落实施动。
两天来,全部教师听取了三位优良教师的典范申报,分别是 重庆开县优良教师群体事迹申报会专辑—— 《 一切为了学生》、郑琦同志事迹介绍——《向山区孩子播洒阳光》、殷雪梅同志事迹介绍——《舍身救学生,梅馨映师德》。师长教师们被三位师长教师的的动人故事深深地打动了。个中有在突如其来的井喷变乱和洪灾考验面前,重庆开县优良教师群体把学生的安危放在首位,临危不惧,舍生忘逝世,联结协作,忘我奉献,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时代师德精力的颂歌的动人事迹,再现了他们保护学生、忘我奉献、危难关头舍己救人的豪杰浑举。他们的事迹动人肺腑,动人心弦,很多师长教师都禁不住流下了眼泪。





三、过程落实,成效明显。

此次师德培训,我校坚稳重点凸起、务求实效、不走过场。培训采取了大年夜会进修(包含集中进修文件,不雅看录像片等)和小组座谈评论辩论相浇忧⒛情势进行进修。评论辩论重要环绕 5 个问题,即(1)郑琦、殷雪梅两位教师的优胜师德精力集中表如今哪几个方面?(2)作为一名人平易近教师,若何面向全部学生,特别是若何做好学业有艰苦、行动有误差学生的转化工作?(3)若何做一名人平易近知足的教师?(4)你对有偿家眷、体罚和变相体罚学生以及教师介入打赌等的看法若何?(5)你认为你校师德方面存在的重要问题是什么?在评论辩论过程中,师长教师们畅所欲言,工会小组长作了卖力的记录,并归纳出:郑琦、殷雪梅两位教师的优胜师德精力集中表现经心全意为人平易近办事、鞠躬尽瘁的崇高精力;为人师表、爱生如子的优良师德;爱岗敬业、寻求卓越的花匠品德;恬澹名利、勇于献身的崇高情操;在平常的工作岗亭上,实现最巨大年夜的人生价值。对学业有艰苦、行动有误差学生的转化工作,师长教师们评论辩论认为:作为教师要做到有爱心、有耐烦、有细心、有恒心。对有偿家眷、体罚和变相体罚学生以及教师介入打赌等的看法是要逝世力遏止,要率先垂范,落实袈溱本身的行动上等等。师长教师们贴心贴腹坦诚交换小我的实践经验,畅谈领会,大年夜思惟深处熟悉到师德师风的重要意义,切实进步了教师加强思惟、道德、风格扶植的自发性,明白尽力偏向,开展自我教导、自我改进、自我进步。在集中进修和评论辩论的基本上,我镇 101 名教师都撰写了进修领会文┞仿。教师把此次进修同本身的实际工作接洽起来,师长教师们表示:要经心全意投入教书育人的事业,做为人平易近办事,让人平易近知足的教师,搞妥人平易近知足的教导 2、严格考勤,强调会风。


在本次培训过程中,我们严格考勤,采取了获得签名的方法,如没有参加进修必须出示相干的证实。两天的培训,师长教师们都能准时参加进修。这二天正值高温气象。在培训时代,固然师长教师们大年夜汗淋漓,但都能保持进修,卖力听取,是本次培训袈溱会风、学风等方面都保持了优胜的师德师风状况。根据新的形势与请求,对广大年夜教师赓续加强师德教导已是一项深刻持久的重要义务,近几年来,我们袁花镇中间小学在保持完美教师暑期师德培训方面做了大年夜量的工作,并收到了明显的效不雅。为了持续进步教师的教授教化水平和师德教导的结不雅,本年暑期,在国度教导部文件《教导部关于进一步加强和改进师德扶植的看法》和嘉兴市教导局文件《关于进一步加强师德师风教导的通知》精力的指导下,我校组织全部 101 名教师参加了为期二天的暑期师德专题培训。与往年比拟,此次师德培训结合实际、随机应变、求真务实。现将此次暑期师德专题培训的情况总结如下:

在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把此次培训例如教师的持续教导和年度考察中。确切,在这2天中,师长教师们卖力进修,卖力总结经验,查找自身不足,赓续改进工作办法,立异工作办法,使此次师德培训取得了优胜的效不雅。


二、内容丰富,重视实效。