各位领导、党员同志们：大家好！
我们XX实验小学支部现有党员26名，其中35周岁以下的党员14名，占党员总数的53.8％，党员中获中学高级教师职称的3人，获小学高级教师职称的19人，区以上学科带头人、骨干教师10名。获得区以上表彰奖励的党员25人，占党员总数的96％。其中，全国三八红旗手1人，全国模范教师１人，特级教师和特级教师后备人才各１人，江苏省优秀教育工作者1人。全体党员都活跃在教育教学第一线，都是教育教学改革的排头兵，实实在在地体现了共产党员的先进性，在教职工中站得稳，说得响，做得好，走在前。应该说，这是一支有凝聚力、战斗力的队伍，是一支活力强、有朝气的队伍。
我们组织全体共产党员参加了农村保持共产党员先进性教育活动，在活动中，我们始终坚持一种态度，这种态度就是“我要做”，这种态度在于想做，在于要做，在于在做，在于努力做“一面旗”，坚定自觉地践行“三个代表”重要思想，为学校的发展、学生的发展奉献自己的光和热。
一、科学、有效地开展“保持共产党员先进性教育活动”。
我们认真学习和全面领会上级党委关于“保持共产党员先进性教育活动”活动的部署和要求，结合学校实际，结合领导班子建设、支部建设和党员自身建设，把握农村学校教师党员的特点和要求，适应群众的愿望和要求，确立了“一个党员一面旗，一心一意谋发展”的宗旨，制订了完善的“保持共产党员先进性教育活动”计划，（即围绕一条主线，做好两种人，解决好三个问题，树立四种形象，落实五个一活动，达到六个提高）并努力付诸实践。
1、围饶一条主线。
全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，是活动中必须牢牢抓住的一条主线。我们通过多种形式的学习与辅导，使全体共产党员深刻地理解，保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性，就是要表现在“先进生产力，先进文化，最广大人民的根本利益”，就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。学校是传播文化、陶冶精神的重要阵地。立足教育，积极改革，就是学校在实践“三个代表”重要思想。
2、做好两种人，即带头人和贴心人。
活动中，我们始终要求党员努力先走一步，先做一步，没有最好，只有更好，做学校里，做工作岗位上的“一面旗”，做到思考问题超前，名利思想超脱，工作负荷超量，保持党员的先进性，做教职工的带头人。同时，我们的党员百分之百地深入到教职工中，始终与全体教职工在一起，共同学习，共同研讨，共同提高，倾听他们的心声，了解他们在工作、学习和生活中的困惑，为他们排忧解难，并及时把有关情况记录在党群联系卡上，努力做群众的贴心人，让教职工有三种感觉。1、尽量满足教职工的合理要求，让他们有“满意感”。2、运用情感机制，党员干部以身作则，目中有人，心中有情，让教职工有“归属感”。3、创造条件，鼓励教师创新、拔尖、成才，让他们有“成就感”。
3、解决好三个问题。
为保证活动的有效性，我们不断探索，努力解决这样三个问题：
一是解决教育活动的有形问题。
自活动开展以来，我们从“重学习，求实效，抓监督”三个方面保证了活动的丰富性和实效性，进一步加强了政治学习、党课学习和理论学习。通过党课、党员沙龙、民主生活会、自我反思、社会调查、观看录象、专家讲座、民主评议、我心目中的合格党员征文等活动，丰富了教育活动的形式，保证了教育活动的效果。
二是解决联系实际的有效问题。
党员深入群众，联系实际，往往会流于形式。为此，我们实行蹲点制，党员蹲点到每一个教研组，参与到每一项活动中，深入到教师的课堂中，并欢迎教师到党员的课堂中，支部定期组织党员就联系实际，解决问题的相关情况开展交流活动。在这个活动过程中，我们要求党员和一般教师之间做到“五同”：1、共同参与政治理论学习。2、共同参与教育科学研究。3、共同听课、评课。4、共同写心得体会和教育随笔，并互动交流。5、共同参与各种展示。
三是解决服务意识的强弱问题。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，无私奉献是共产党人的本色。为此，我们着力增强了党员为学校，为教师，为学生的服务意识，归根到底是为教育，为社会服务的意识。我们的做法是力争五个提供：1、党员为教职工提供思想上的帮助；2、党员为教师提供各种锻炼的机会；3
、党员为教职工排忧解难提供良策；4、党员为学生成长、家庭教育提供咨询和服务；5、党员干部为师生提供后勤保障。4、 树立四种党员先进性形象。
党的先进性，是以每一个党员的先进性为保证的，党员，必须自觉地在群众中树立先进形象。为此，我们在活动中明确提出了党员先进性形象的要求与标准：1.有高度的政治觉悟，努力提高自身的政治敏感性和洞察力，积极引导教职工向着正确的方向前进。2.有较高专业本领，努力追求专业化发展。领先一步，积极适应并投入教育改革、课程改革，能正确处理好教育、教学和科研的关系。人人都有专业上的追求目标和个人奋飞计划。3.有较强的带领能力，模范地学习、工作、研究，切切实实地担负起党员的领头雁作用。4.有强烈的社会责任，不但关注学校，关注教育，同时，关注社会，增强教育为社会发展服务的意识。活动中，支部定期组织党员反思自身先进性形象的树立进程，不断对照标准，强化意识，优化行为，树立典型，以点带面，以党员的先进性带动教职工的积极性。
5、 进一步落实五个“一”活动。
综观教育改革与发展，审视社会对教育、对学校、对教师要求的不断提高，为保证党员队伍的纯洁性、先进性，在活动过程中，我们进一步明确了“保持共产党员先进性教育活动”的要求，在原有基础上进一步落实了五个一活动，即：1.每一名党员必须坚定一个信念，即全心全意为人民服务，指导自己的行动。2.每一个党员每学期必须认真读好《保持共产党员先进性教育活动学习辅导材料》，提升自己的政治素养。3.各党小组组织一次党员主题教育活动，让每一个党员在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中提高，在提高中保持先进。4.开展一次群众评议，明明白白做人，踏踏实实做事，时时刻刻接受群众监督。5.过好一次专题民主生活会，人人反思，人人总结，不断提高自己的党性修养，并写出党性分析。
6、 努力做到六个提高。
党的先进性，党员的先进性，如何实实在在地让教职工有感觉，让党员自身有感悟，活动中，我们至少有了这样六个方面的提高：1.理论素养的提高。2.政治觉悟的提高。3.教育改革本领的提高。4.为师生、为社会的服务水平的提高。5.带头能力的提高。6.学校党组织的创新力、战斗力、凝聚力的提高。
二、成效与反思。
自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，我们明显感到学校党组织的战斗力、凝聚力在不断增强，党员中的先进典型在不断涌现，学校党支部连续被评为先进基层党组织，96%的党员受到国家、省、市、区各级表彰。党员在教职工中的感召力不断提高，全体教职工的积极性日益高涨。学校各项工作成效显着。两年来，在国家、省、市各级发表或获奖的论文达400余篇。其中出自党员之手的达40％。学校获各级表彰、奖励的集体荣誉达60余项，其中，有全国十佳地球村，江苏省实施素质教育先进集体，江苏省科技教育先进集体，江苏省体育传统项目学校，江苏省百日冬锻先进集体，常州市模范学校，在XX区教育质量评比中，连续四年获一等奖。
通过活动，在我们的党员队伍和领导班子中，四种精神得到了弘扬，四种风气进一步形成，五种意识进一步增强。
四种精神是：开拓创新的精神，艰苦奋斗的精神，真抓实干的精神，无私奉献的精神。
四种风气是：不断学习的风气，团结的风气，正派的风气，密切联系群众的风气。
五种意识是：
1、政治意识得到了增强。政治意识，是政治敏感性，政治是具体的，不是抽象的。通过保持共产党员先进性教育活动，我们全体党员明确了肩上所负的责任，坚定了信念，作为教师党员，必须全面贯彻教育方针，推进教育教学改革，认真落实教育系统行风建设的精神，全面推进素质教育，培养具有创新意识和实践能力的高素质学生。
2、团结意识得到了增强。团结说到底是个党性问题，是思想境界问题。学校是知识分子集中的单位，他们有专长，有能力，敢于提意见，敢于直言，这是很可贵的品质。通过活动，学校领导和党员更了解群众特点，增强了团结意识。团结是我们事业的需要，是党对学校和党员的要求，通过活动，把大家的心思和精力引导到事业上来，形成了一个比干劲、比成绩、快节奏、满负荷的良好氛围。
3、求知意识进一步增强。知识是力量，是智慧，是开拓创新的源泉。学校领导和党员除了具备专业知识外，还必须具备政治理论知识和丰富的
现代科学知识、管理知识，懂得教育学、心理学、管理学。我们正处在挑战的年代，更要不断学习，端正学习态度，自觉地学，踏踏实实地学，如饥似渴地学。4、群众意识进一步增强。能不能正确对待群众的批评，听取全体教职工的呼声，是对党员干部的一个严峻考验。通过活动，我们学校的领导和党员能主动深入到教职工意见多、矛盾集中的地方，虚心听取社会和家长对学校的意见和呼声，并善于化解矛盾和问题。
5、超前意识得到了增强。目前，教育改革、课程改革、特色学校建设等，是摆在我们面前的十分严峻的课题。通过活动，全体党员充分认识到了学校发展的两种趋势，一是竞争，二是突破。学校发展要求我们具有超前意识，把握方向，选好攻关课题，在竞争中求发展，把主要精力放在提升学校核心竞争力上，放在提高教师专业化发展和课堂教学效益上，放在营造宽松、民主、和谐、向上的人文环境上，放在整合资源、优化特色上，放在全面提高学生素质上。
面对新形势、新情况，我们会不断遇到新问题，如何持续保持共产党员的先进性，这不但是时代的要求，也是我们共产党员自身发展的需要。在中央提出的新一轮教育活动中，我们XX实验小学支部结合学校、教师、学生的发展状况，作了进一步的思考。我们觉得必须处理好三个关系：
1、处理好保持共产党员先进性教育活动与学校文化建设，促进学校发展的关系。
学校，都有着各具特性的自身传统文化底蕴，同时，学校是育人的场所，而人，又是生产力中最核心、最富有活力的要素。学校如何着力体现先进文化的前进方向，为先进生产力提供精神动力和智力支持，为人民提供最佳精神食粮，满足人民需要。这就需要我们积极探索，寻求对策，正确处理好保持共产党员先进性教育活动与学校现代文化建设的关系。
2、处理好保持共产党员先进性教育活动与教师自我反思、自主学习，促进教师专业发展的关系。
促进教师的专业化发展，逐步实现教师职业的不可替代性，这与学习型组织、学习型家庭、学习型个人的建设密不可分。我们认为，必须增强教师的终身学习意识，提升教师的学习力。如此，它将自然而然地与学校文化建设相融合，形成学校的核心竞争力。这是一个复杂的过程，在这一过程中，如何引导我们的党员说得响，做得好，走在前，持续保持党员的先进性，是值得我们探究的课题。
3、处理好保持共产党员先进性教育活动与关注学生生存状态，促进学生健康发展的关系。
新课程改革，是教育在实践代表中国先进文化的前进方向。新课程改革成果是一种“先进文化”，是集古今中外优秀教育成果的科学实践，这将实现我们教育从学科本位、知识本位向人本位――即关注每一个学生发展的历史转变。对学生负责，让学生学会生存，学会学习，学会发展，张扬个性，是历史赋予我们的责任。共产党员要保持先进，就是做新课程改革的“一面旗”。如何处理好保持共产党员先进性教育活动与关注学生的生存状态的关系，无须讨论该不该做，必须探索如何做，虽然没有最好，但会有更好。
各位领导、党员同志们，保持共产党先进性教育活动的载体和机制不是一成不变的，是要根据时代的变化、教职工的思想特点，不断拓展领域，创新体制，健全网络，建立长效机制。我们必须以“三个代表”重要思想为指导，用发展的眼光，改革的思路，创新的方法，才能始终保持共产党的先进性，真正做到一个党员一面旗，一心一意谋发展。
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党员先进性教育活动学习小结
党员先进性教育活动学习小结
在全国开展保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举，有着重要而又深远的历史意义和现实意义。自从活动开展以来，通过学习，我对新时期的党员的先进性有了更深入的理解。进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，端正了学习态度，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强，圆满地完成了第一阶段的学习任务。
一、主要做法
1、带头学习落实。我深深认识到，开展保持共产党员先进性教育活动，关键在于党员领导干部带头，在这次学习教育活动中我处处以身作则，自觉为其他党员树立榜样，发挥先锋模范作用。作为领导干部，日常工作较为繁忙，需要考虑、解决的问题也比较多，为使这次教育活动不走过场，我充分利用一切空闲时间，静下心来,扎扎实实研读《保持党员先进性教育读本》,老老实实做好读书笔记，认认真真撰写心得体会。吃透教材精神,融会贯通,进一步深化对党的十六大精神和“三个代表”重要思想的认识，深刻领会“三个代表”重要思想基本精神,在真学、真懂、真信、真用上下工夫。切实把“三个代表”重要思想落实到具体的岗位上，体现在具体的行动中。
2、认真上好党课。党员领导干部示范授课是这次教育活动的重要内容，为切实做好这项工作，我在自己充分学懂、学通的基础上，认真选好题、备好课，结合本单位实际以《提高行政能力、用科学的发展观开展价格（偶我物价局的呦）工作》为题，上了一堂理论与实际相结合的党课，带领我局全体党员深入学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，取得了预期的效果。
3、积极听取意见。在学习教育活动中，我还经常性的与其他党员和群众谈心，了解党员的思想学习情况，解决他们学习中遇到的实际困难，提高他们的思想觉悟。广泛听取群众的呼声，摸清群众想什么，盼什么，希望我们的领导和班子做些什么？进一步找准和反思自身以及单位存在的问题和不足。
4、深刻进行反思。通过学习活动，对照中央关于保持党员先进性的要求，通过学习先进典型，重温入党誓词等活动，对自己的思想和行动进行了深刻的反思。对自己是否放松了世界观、人生观、价值观的改造？是否具有强烈的党员意识？在工作中是否一切从实际出发？是否坚持学习和探索了？是否坚持工作创新了？ 等等进行了深入的剖析，把党员的先进性应用到日常的一言一行中来体现。
5、切实改进作风。全心全意为人民服务，一切为了人民群众的利益，是我们党的根本宗旨，也是我们全部工作的出发点和归宿，共产党员的价值就是体现在为人民服务上，通过学习，我的认识得到了进一步的提高，对个人的名利、地位、荣誉想得更开了，看得更淡了，更加谦虚谨慎了，为群众服务的意识更强了，工作作风更加踏实了。 二、心得体会1、共产党员要树立坚定的理想信念。当代共产党员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践，胸怀远大理想，做中国工人阶级的先锋队，做中国人民和中华民族的先锋队，为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
2、共产党员要树立一心一意为人民谋福利的利益观。共产党员要坚持党和人民利益高于一切，坚持个人利益服从党和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，无私奉献。在工作和生活中，除了法律和政策规定范围内的个人物质利益外，不牟取任何私利和特权。要坚持无私奉献的本色，树立为人民服务的信念，关心和帮助其他群众，维护国家和人民的利益。
3、共产党员要成为学习的楷模。信息化时代，终身学习成为人生存的基本要求之一，党员也必须长久不懈地学习马克思主义，学习各种专业知识，不断提高理论水平和知识素养，熟悉和掌握党的路线方针政策，掌握先进的科学技术知识，否则就会落后退步。一个不能坚持学习的党员就不能称之为合格的党员。共产党员要保持先进性，就必须不断加强自身学习，不断提高为人民服务的本领和水平。
4、共产党员要有强烈的创新精神。在当今时代，创新精神已经成为人的重要品质。共产党员必须保持与时俱进的精神状态，积极探索，勇于开拓，不断创新，创造性地开展工作。不断投身新的实践，研究新的问题，总结新的经验，创造一流的工作业绩。
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在全国开展保持*员先进性教育活动，是我们党的建设的一个创举，有着重要而又深远的历史意义和现实意义。自从活动开展以来，通过学习，我对新时期的党员的先进性有了更深入的理解。进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，端正了学习态度，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强，圆满地完成了第一阶段的学习任务。
一、主要做法
1、带头学习落实。我深深认识到，开展保持*员先进性教育活动，关键在于党员领导干部带头，在这次学习教育活动中我处处以身作则，自觉为其他党员树立榜样，发挥先锋模范作用。作为领导干部，日常工作较为繁忙，需要考虑、解决的问题也比较多，为使这次教育活动不走过场，我充分利用一切空闲时间，静下心来，扎扎实实研读《保持党员先进性教育读本》，老老实实做好读书笔记，认认真真撰写心得体会。吃透教材精神，融会贯通，进一步深化对党的十六大精神和“三个代表”重要思想的认识，深刻领会“三个代表”重要思想基本精神，在真学、真懂、真信、真用上下工夫。切实把“三个代表”重要思想落实到具体的岗位上，体现在具体的行动中。
2、认真上好党课。党员领导干部示范授课是这次教育活动的重要内容，为切实做好这项工作，我在自己充分学懂、学通的基础上，认真选好题、备好课，结合本单位实际以《提高行政能力、用科学的发展观开展价格(偶我物价局的呦)工作》为题，上了一堂理论与实际相结合的党课，带领我局全体党员深入学习了《*中央关于加强党的执政能力建设的决定》，取得了预期的效果。
3、积极听取意见。在学习教育活动中，我还经常性的与其他党员和群众谈心，了解党员的思想学习情况，解决他们学习中遇到的实际困难，提高他们的思想觉悟。广泛听取群众的呼声，摸清群众想什么，盼什么，希望我们的领导和班子做些什么?进一步找准和反思自身以及单位存在的问题和不足。
4、深刻进行反思。通过学习活动，对照中央关于保持党员先进性的要求，通过学习先进典型，重温入党誓词等活动，对自己的思想和行动进行了深刻的反思。对自己是否放松了世界观、人生观、价值观的改造?是否具有强烈的党员意识?在工作中是否一切从实际出发?是否坚持学习和探索了?是否坚持工作创新了? 等等进行了深入的剖析，把党员的先进性应用到日常的一言一行中来体现。
5、切实改进作风。全心全意为人民服务，一切为了人民群众的利益，是我们党的根本宗旨，也是我们全部工作的出发点和归宿，*员的价值就是体现在为人民服务上，通过学习，我的认识得到了进一步的提高，对个人的名利、地位、荣誉想得更开了，看得更淡了，更加谦虚谨慎了，为群众服务的意识更强了，工作作风更加踏实了。
二、心得体会
1、*员要树立坚定的理想信念。当代*员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践，胸怀远大理想，做中国工人阶级的先锋队，做中国人民和中华民族的先锋队，为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
2、*员要树立一心一意为人民谋福利的利益观。*员要坚持党和人民利益高于一切，坚持个人利益服从党和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，无私奉献。在工作和生活中，除了法律和政策规定范围内的个人物质利益外，不牟取任何私利和特权。要坚持无私奉献的本色，树立为人民服务的信念，关心和帮助其他群众，维护国家和人民的利益。
3、*员要成为学习的楷模。信息化时代，终身学习成为人生存的基本要求之一，党员也必须长久不懈地学习马克思主义，学习各种专业知识，不断提高理论水平和知识素养，熟悉和掌握党的路线方针政策，掌握先进的科学技术知识，否则就会落后退步。一个不能坚持学习的党员就不能称之为合格的党员。*员要保持先进性，就必须不断加强自身学习，不断提高为人民服务的本领和水平。
4、*员要有强烈的创新精神。在当今时代，创新精神已经成为人的重要品质。*员必须保持与时俱进的精神状态，积极探索，勇于开拓，不断创新，创造性地开展工作。不断投身新的实践，研究新的问题，总结新的经验，创造一流的工作业绩。
党员先进性教育活动总结
大胆实践 真抓实促
扎实开展保持共产党员先进性教育活动
自先进性教育活动开展以来，按照区委的统一安排部署，我们**街道立足实际，统一思想，更新观念，大胆探索，采取有力措施，真抓实促，扎扎实实地搞好每一环节的工作，并在实践探索中及时积累总结经验，整个教育活动取得了较好的效果。
一、统一思想，加强领导，为教育活动打牢基础
以学习贯彻“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新一届中央领导集体加强新时期执政党建设的重大举措和战略思考。3月21日全区保持共产党员先进性教育活动准备工作会议以后，我们**街道党工委高度重视，专门召开党工委扩大会议，认真学习市、区领导讲话，深刻领会讲话精神，进一步统一思想，提高认识，切实增强做好这项工作的责任感、紧迫感，并按照会议要求，就整个活动的开展作了全局性的安排和周密的部署，成立了由街道党工委书记任组长，分工书记、组织委员、宣传委员为副组长，机关各办公室主任为成员的先进性教育活动领导小组。领导小组下设了办公室，本着“硬抽人，抽硬人”的原则，从机关干部中抽调了12名政治素质高、工作能力强、熟悉党务工作的同志为办公室成员，实行集中办公。为抓好工作落实，我们将办公室12名同志分为综合组、宣传报道组、秘书组、督导组，并且明确了各自的责任及工作任务，为整个活动顺利有序地开展奠定了组织基础。
二、大胆探索，勇于实践，扎实开展先进性教育活动
3月29日全市动员会之后，在调查摸底的基础上，4月17日街道召开保持共产党员先进性教育活动动员会，各支部按照街道党工委的部署和要求，精心组织，严格程序，周密安排，迅速展开工作，做到了环环相扣，层层深入，全街道整个教育活动扎实推进，确保了教育活动的高标准、高质量。
1、宣传氛围比较浓厚。为强化舆论宣传、营造浓厚的氛围，街道先进性教育办公室对宣传阵地建设进行了“三统一”，为每个基层支部统一制作 了“先进性教育活动”办公室门牌，制作了两块高规格、高标准的彩色版面，“保持共产党员先进性，实践三个代表新要求”作为长效机制，深入扎实开展保持共产党员先进性教育活动。 全街道各基层支部充分利用广播喇叭、宣传栏、黑板报等各种宣传舆论阵地，向广大党员群众广泛宣传先进性教育活动的目的意义、指导思想、把握的原则及要求解决的主要问题。各支部都在比较显眼的位置，制作了2至3幅各具特色的永久性标语。宁家结庄村党总支、凤台中学党支部还采用群众喜闻乐见的“快板书、三句半、说唱”等形式，专门编排了以先进性教育活动为主题的文艺节目，在广大党员群众中广泛传唱，宣传氛围十分浓厚。
2、调查摸底清楚准确。我街道处于城乡结合部，党员流动性大，思想状况复杂，加上东部新区建设、市区重点项目等应急任务、重点工作较多。面对新形势、新情况、新问题，为全面准确地把握全街道基层班子及全体党员的状况，使先进性教育更具针对性、实效性，实现“一个不漏，不漏一个”的目标。3月27日，全区先进性教育活动骨干培训班，尤其是3月29日全市保持共产党员先进性教育活动动员会后，街道党工委组织人员对所属基层党组织党员队伍状况、思想状况进行了全面认真地调查、摸底，掌握第一手资料，为活动开展奠定基础。一是重点摸清了党组织建设情况。对全街道40个基层支部进行了分类排队。排出农村支部班子好的10个，中间7个，差的3个；机关事业单位支部班子好的9个，中间的1个；企业（主要是改制企业）支部班子好的2个，中间的3个，差的2个。二是摸清了党员数量、分布情况及其思想状况。特别是对新型经济社会组织党员和离退休回原籍的党员进行了重点排查，明确了党组织的隶属关系，落实了管理责任。通过认真排查、分析，全街道共有党员1492名：其中农村党员1180名，机关事业单位党员139名，企业党员73名，并对其年龄状况、知识文化结构、从事职业等状况进行了摸底调查。三是认真查找了村、机关事业单位和企业党组织及党员队伍中存在的主要问题。机关事业单位党员队伍中存在５个方面的问题，企业党员队伍中存在５个方面的问题，农村党员队伍中存在８个方面的问题，并分析存在问题的原因及解决这些问题的措施。
3、学习培训灵活多样。搞好学习培训，是保证整个教育活动质量的基础。动员会后，全街道各支部立即展开活动，学习形式灵活多样，特别是领导干部
4、征求意见广泛深入。围绕征求意见，街道多次召开会议，反复强调征求意见的意义和重要性，各支部征求意见做到了面广、形式活、思路新。一是征求意见面广。本着“横到边，纵到底”的原则，广泛征求方方面面的意见。如街道党工委征求意见，不但对机关党员征求，还对村、企业、教育、卫生等单位和部门征求意见。村支部征求意见不仅征求党员的意见，还征求群众代表的意见。党员个人征求意见也比较广泛，每个党员征求的面达到了支部党员总数的三分之一以上，并听取了部分群众的意见。教育、工商等事业单位面向学生家长、个体私营业户等服务对象征求意见，收到明显效果。二是征求意见的形式活。每个支部都设立征求意见箱，自觉接受群众意见。另外，通过召开座谈会、个别谈话等形式，互相交流，互相帮助，面对面征求意见。三是征求意见的思路新。在征求意见的过程中，各单位都立足实际，创出了新经验。如：信用社支部注重实效，带着问题征求意见，设计了四个问题让群众评价，党员个人征求意见变换了角度，由组织角度征求意见变为党员个人角度征求，既尊重了对方，又征求到了实实在在的意见，避免了征求意见走过场。这些形式和做法得到市区督导组领导的充分肯定和较高评价，为党性分析全面深刻提供了保证。
在广泛征求意见的基础上，基层党组织和广大党员按照实施方案中开展“五对照、五检查、五帮促”活动的要求，本着对自己负责的态度，认真查找自身思想、工作、作风等方面存在的问题和不足，认真分析存在这些问题的根源，并按照党员先进性的标准要求和《党章》规定的要求制订整改措施。认真求实地撰写党性分析材料，力求透彻、深刻，既不隐瞒不遮丑羞，也不夸大其辞，实事求是地剖析自己的不足和缺点，并坚持边学边查边改原则，对存在问题较多的党员进行帮扶结队，教育转化贯彻始终。
5、民主评议客观公正。开展民主评议党员工作，政策性强、程序严密，是这次教育活动的一个重要环节。客观公正地做好民主评议党员工作，让每个党员找准自己的位置，看清自身的不足，并采取措施加以整改，是教育活动的关键。为提高民主评议的质量，我们严格程序，精心组织，着重抓了三点：一是实行“三公示”，为评议打好基础。⑴公示党员基本情况。包括党员的姓名、年龄、单位、职务、入党时间等情况，并张贴党员照片，增加透明度，便于群众监督评议。⑵公示党员先进性标准。针对不同单位、不同类型党员的特点，制定党员先进性的具体标准，让群众都能准确地把握标准和尺度。⑶公示不合格党员的表现。明确列出不合格党员的具体表现，让群众手中有一个认定的“标准”。二是进行“五通报”，为评议提供依据。为避免评议走过场，评议前各支部先进行“五通报”，即：通报党员交纳党费的情况、党员参加“三会一课”的次数和参加党支部组织活动次数、党员在工作及生活中发挥模范作用的具体表现、党员征求意见的情况、党员有无违法违纪的情况等。三是严格程序，增强严肃性，确保评议效果。在严格程序的前提下，按照定量分析和定性分析相结合，以定性分析为主的原则，各支部根据民主评议情况，结合每个党员平时表现和工作实绩，进行综合评定，做到既尊重评议结果，又不简单地以票取人，使民主评议做到客观公正，达到组织满意、党员满意、个人满意，取得了较好的效果。全街道40个基层支部，1492名党员，共评出优秀党员243名，占被评议党员的16.3%;合格党员1142名,占76.5%;基本合格党员74名;占5%;不合格党员33名,占2.2%.
6、处置工作恰当合理。积极稳妥地做好处置不合格党员工作，是确保教育活动成效的关键。在处置不合格党员工作中，我们做到了“三严”。一是严把政策关。全街道各支部结合各自实际，对实施方案中提出的“六个区别”进行了重点学习，做到了坚持标准、严格政策、实事求是、严肃处置。二是严格处置方式。处置不合格党员的根本目的是教育党员，在对不合格党员的处置上，各支部认真贯彻“惩前毖后，治病救人”的方针，以教育转化为主，对愿意改正错误、留在党内、跟上队伍的，最大限度地采取限期改正的方式进行处置。三是严格处置程序。处置不合格党员在街道党工委的统一领导下，以各支部为单位组织实施。处置工作严格遵循了《党章》规定和中组部有关要求， 做到了事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备。处置结果达到了本人服气、党员满意、群众认可。目前，处置不合格党员工作仍在按程序进行，9月中旬全部结束。
7、整改提高初见成效。根据街道党工委的统一要求，各支部认真制定了切实可行的整改措施，整改措施符合实际，既有明确的目标，也有解决问题的措施方法。坚持边整边改务求实效的原则，各支部认真抓好整改措施的落实，重点解决了群众关心的热点难点问题、影响改革发展稳定的突出问题，让群众实实在在地感受到了教育活动带来的变化。各支部在扎扎实实搞好整改提高的同时，立足实践，大胆创新，把的精力、时间用在了建立长效机制和搞好工作总结上，形成了一些符合本单位实际，并能在较长一段时间内有效发挥作用的党员教育管理新机制。
8、督促检查及时严格。为保证先进性教育活动扎实有效地开展，我们从教育活动一开始就注重加大对各支部的督促检查力度。首先，由街道先进性教育活动办公室工作人员，组成四个督导组，对40个支部进行了4次拉网式检查。对每个阶段的工作及时跟上督促，对发现的问题，如有的支部重视程度不高，认识不到位;有的支部工作拖拉，赶不上节奏，有的支部，不注意积累材料等等，都及时进行通报批评，限期改进，并责成包村干部进行督促。对一些赶不上节奏的支部，教育活动办公室及时进行补课，帮他们制订方案，整理材料，装订档案，促进了各支部的工作，确保了不让一个支部掉队，达到了均衡发展。其次责任到人。开展活动以来，定期召开各支部组织委员会议，给他们交任务、压担子，增强责任心，调动积极性，保证教育实效。第三是不定时进行随机抽查暗访，对存在问题较多的单位进行跟踪回访，有力地促进了活动的开展和各项工作的落实。
三、倡树典型，示范带动，推动先进性教育活动向纵深发展
树立一批党员先进典型，用典型的示范带动作用促进全街道广大党员素质的进一步提高，是开展保持共产党员先进性教育活动的落脚点。近几年来，在全街道三个文明建设中，先后涌现出了一大批先进典型人物。结合先进性教育活动的开展，我们也推出了8名同志作为开展保持共产党员先进性教育活动倡树的典型，弘扬他们的先进事迹，用身边实实在在的典型教育身边的人。用他们的先进事迹启发引导教育全街道广大党员进一步增强先进性意识，实践先进性要求。
***、***同志是群众致富的领头雁。他们担任支部书记多年，心系百姓，勤政为民，廉洁奉公，以自己良好的形象影响带动班子，带动党员队伍，带领广大党员群众聚精会神搞建设，一心一意谋发展，三个文明结硕果，党员争先进，群众得实惠，让群众真正体会到共产党好。所带领的党委（总支）成为市区倡树的典型。张学成同志被省委命名为优秀共产党员，燕荣会同志被省政府命名为劳动模范。
***、***同志是群众致富的带头人。他们依靠党的富民政策，带头勤劳致富，但他们致富不忘众乡亲，为群众无偿提供技术、信息、资金服务，成为群众致富的带头人。党员带头致富，富裕一方百姓，小井村成为养鸡专业村，北沟头村成为养牛专业村，王继河从鸡司令到私营企业老板，再到村党支部书记、村主任，孙义林从奶牛养殖大户到村主任，群众的信任是对他们最高的奖赏，他们任职后，舍小家顾大家，无私奉献，赢得了党员和群众的拥护和支持，被誉为群众小康路上的领路人。
***、***同志是群众科技致富的指路人。他们多年来从事农业科技推广、畜牧繁育养殖，立足岗位，敬业奉献，启发引导群众学科技、用科技，为群众提供产前、产中、产后系列科技服务。张洪惠被誉为泰山区畜牧系统艰苦创业的“女强人”。安士玉被区委、区政府命名为科技致富带头人，他们在平凡的岗位上实践了共产党员先进性要求。
***、***同志是甘为人梯、服务百姓的奉献者。他们热爱着自己所从事的教育卫生事业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。刘昌华同志被选为市区人大代表、区党代表，“泰安市优秀教师”。赵宁同志被区委、区政府命名为“十大杰出青年”，连续两届当选为区政协委员，成为教育、卫生战线上的一面旗帜。
四、搞好结合，真抓实促，确保先进性教育活动效果
街道党工委在开展先进性教育活动中，注重做好结合文章，把广大党员通过先进性教育活动激发出来的工作热情，及时引导到抓好当前各项工作中，做到了“两不误、两促进”，活动中做到“六个结合”。一是与发展经济相结合。特别是通过学习，让广大 党员进一步加深对“发展是我们党执政兴国的第一要务”的认识，增强广大党员的发展意识，用发展解决前进中的问题。干好当前，着眼长远，努力实现全街道经济跨越式发展。截止8月底，全街道实现地方财政收入1009万元，同比增长25%，企业产值54700万元，同比增长41%，完成固定资产投资14000万元，引进资金39000万元。二是与抓好当前工作相结合。特别是在“非典”防治期间，结合先进性教育，动员、号召全街道党员积极行动起来，与“非典”作斗争，涌现出了一大批忘我工作、无私奉献的先进典型，他们以自己的实际行动实践着党员先进性要求。三是与“解放思想、干事创业，实现**街道跨越式发展”大讨论活动相结合。在解放思想、干事创业、加快发展上，找准自己存在的主要问题及其根源，确定解决问题的重点，努力营造激励干事创业的浓厚氛围。全街道广大党员干部，自觉服从大局，在东部新区和省市区重点项目建设所涉及群众切身利益的问题上率先垂范，起先锋模范作用，保证了重点项目建设的顺利进行。四是与加强基层组织建设，建立健全长效机制相结合。同时，对部分软弱班子及时进行调整充实。探讨农村管理的新方法、新途径，建立完善村民代表会议制度、民主监督议政制度、村务公开制度、财务管理制度（调帐审计、反馈交流、跟踪检查、重点剖析）、党内生活制度（长期板面阵地）等。五是与维护社会稳定相结合。结合开展先进性教育活动，大力整治优化发展环境，解决群众关心的热点、难点、焦点问题，让群众切实感受到教育活动带来的变化。六是与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想 新高潮相结合。以“三个代表”重要思想的学习促保持共产党员先进性教育活动的开展，引导广大党员适应新形势、新任务的要求，坚持与时俱进，使各项工作始终体现时代性，把握规律性，富于创造性。
经过认真开展“先进性教育活动”，使广大党员干部面貌焕然一新，班子战斗力明显增强，取得明显成效，主要体现在“四个促进、四个提高、四个增强”上：一是促进了班子建设，提高了班子的战斗力、凝聚力，处理各种事情的应变能力明显增强。二是促进了党员作风转变，提高了党员的荣誉感、使命感，纪律意识、廉洁自律意识明显增强。三是促进了党员思想观念的转变，提高了党员的先进性意识，实践先进性自觉性明显增强。四是促进了经济发展，提高了党员干部的工作效率，党员一心一意谋发展的意识明显增强。
总之，通过先进性教育活动达到了增强先进性意识、提高素质、服务群众、促进工作、加快发展的根本目的。我们在不断探索中取得了一些成效，获得了一些经验，但工作中还存在许多问题和不足。今后要以保持共产党员先进性教育活动为契机，大胆探索，敢于创新，忠实实践“三个代表”重要思想，全力以赴地搞好各项工作，确保实现“富民强处，全面建设小康社会”的奋斗目标，实现经济的超常规、跨越式发展。