初中物理教研组工作总结优秀范文

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物理教研组是一个小科组,一学期以来,作为其中的每一位教师,虽无可歌可颂的业绩,但我们工作是尽心尽责的,一丝不苟的,任劳任怨的,当然也是默默无闻的。。可以这样说,多年来我们一直在承受着一种另类的“寂寞”。但尽管如此,我们并没有妄自菲薄、怨天尤人,更没有对别人获得的荣誉表现出丝毫的嫉妒。我们始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘着。

回顾即将结束的这一学期,主要做了如下几方面的工作

一.开好第一次科组会:本学期伊始,召开物理教研组工作总结了新学期的第一次科组会,认真学习讨论学校的工作计划和工作要求,并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标,使老师们做到心中有数,明确职责。

二.配合学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动:在此次活动中,按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动,通过此项活动,浓厚了科组的教研氛围,促进了课堂教学改革,进一步规范了常规教学行为, 2011-2012学年度第二学期 物理教研组工作总收到了较好的效果。本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。

三、积极开展校本教研活动

配合学校(自http://,请保留此标记。)开展的双爱好活动,物理组开展了校本教研活动,通过实验探究---物理实验。

四、本学科教学常规方面

我觉得我们组的每位老师都非常敬业,从未出现过上课迟到早退等情况;每位老师都非常关心爱护学生,耐心解答学生问题,经常鼓励学生树立他们的信心;而且尽管每位老师任教班次多,但大家都是认真对待每一节课,从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟,特别是实验课,每节实验课的课前预做必不可少,力求使每一堂课都能取得最理想的效果。

本学期,我们的任务应该说比较重,要面对今年的中考,我们组老师能团结互助,不斤斤计较,有的老师为了完成教学进度,还主动向其他科要课上,以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。

对作业的批改和辅导,每位老师的批改量都大,但我们都精选了作业,而且全部都是全批全改;学生存在的问题,基本都即时作了讲评和辅导。

本学期生物组应该说较好地完成了学校分配的各项教育教学任务,“小科组也应该有大作为”,虽然我们取得了一些成绩,但对照上级领导的要求还有差距,我们将进一步学习先进学校的教学经验,进一步更新教学方法,充分运用现代化的教学手段,将我校的生物教学工作搞得更有特色。

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生物教研组工作总结优秀范文



我们高一生物教研组的全体老师在上级领导的正确指导下,在加强教研组建设、提高教师素质、强化教学管理、提高教学效益、全面推进新课程改革等方面取得了一定的成绩,现总结

一、全面贯彻教育方针,坚持教书育人,努力提高学生的思想素质。

生物科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了重要的影响,英语教研组工作总结从细胞学说的建立,到dna双螺旋结构的揭示,直至现代生物学中的基因组计划的研究等,都是生物学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。在生物教学中,我们渗透了对学生思想品质的教育,对学生科学素养的培养。

在教学过程中,教师已接收了新的教学理念,在教学过程中,做到了“一切为了学生,为了学生的一切”。新课程倡导的是一种“对话文化”。在这种“对话文化”里,教师与学生不是传统教育中的那种对象性的主客体关系,而是一种交往关系,一种意义语文教研组工作总结关系,是一种“我”与“你”的平等关系。学生在这种平等关系下,更加乐学,更加善学。因此,各班的教学成绩都有所提高。

二、抓好教研组的常规管理,教学质量提高显著。

本学期一开学,就制定好教研组活动计划,以及教学计划。新教师每学期听课在30节以上(自http://,请保留此标记。),老教师每学期听课在20节以上。为了督促每位教师搞好教学工作,教研组每个月检查一次备课和作业批改,并量化评分,列入对教师的教学工作考核。

首先,有计划地开展教研活动。每周星期一晚上数学教研组工作总结进行业务学习,有计划地学习新课程理念、先进学校教学改革的经验。学习市新课程改革的经验介绍等。并要求写读书笔记,每次业务学习都从理论到实际,按规定的学习内容,每次都叫一位老师上研讨课,然后集体讨论,有针对性地提出改进意见。每学年我们开设公开课、研讨课在10次以上。

其次,利用群体力量。集体备课,不但备教法,物理教研组工作总结还备学法;不但备教材,还备学生,并统一备课的形式:一是教学目标;二是课前准备;三是教学过程;四是本节课的重点和难点;五是课堂反馈;六是附板书设计;最后是教学反思。实践证明集体备课有利于提高教学质量。

三、校本教研工作

1、根据学校的要求和我组的实际,本学期假期前把学情分析和第二册生物必修本各章节的知识点整理出来。

2、下学期开学前每个人整理出第三册相关章节的知识点。开学后每个人争取、撰写出同步的练习题。

我们将进一步学习先进学校的教学经验,进一步更新教学方法,充分运用现代化的教学手段,将我校的生物教学工作搞得更有特色。


2012年初中物理教研组工作总结


物理教研组是一个小科组,一学期以来,作为其中的每一位教师,虽无可歌可颂的业绩,但我们工作是尽心尽责的,一丝不苟的,任劳任怨的,当然也是默默无闻的。。可以这样说,多年来我们一直在承受着一种另类的“寂寞”。但尽管如此,我们并没有妄自菲薄、怨天尤人,更没有对别人获得的荣誉表现出丝毫的嫉妒。我们始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘着。

回顾即将结束的这一学期,主要做了如下几方面的工作:

一.开好第一次科组会:本学期伊始,召开物理教研组工作总结了新学期的第一次科组会,认真学习讨论学校的工作计划和工作要求,并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标,使老师们做到心中有数,明确职责。

二.配合学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动:在此次活动中,按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动,通过此项活动,浓厚了科组的教研氛围,促进了课堂教学改革,进一步规范了常规教学行为, 2011-2012学年度第二学期 物理教研组工作总收到了较好的效果。本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。

三、积极开展校本教研活动

配合学校开展的双爱好活动,物理组开展了校本教研活动,通过实验探究---物理实验。

四、本学科教学常规方面:

我觉得我们组的每位老师都非常敬业,从未出现过上课迟到早退等情况;每位老师都非常关心爱护学生,耐心解答学生问题,经常鼓励学生树立他们的信心;而且尽管每位老师任教班次多,但大家都是认真对待每一节课,从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟,特别是实验课,每节实验课的课前预做必不可少,力求使每一堂课都能取得最理想的效果。

本学期,我们的任务应该说比较重,要面对今年的中考,我们组老师能团结互助,不斤斤计较,有的老师为了完成教学进度,还主动向其他科要课上,以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。

对作业的批改和辅导,每位老师的批改量都大,但我们都精选了作业,而且全部都是全批全改;学生存在的问题,基本都即时作了讲评和辅导。

本学期生物组应该说较好地完成了学校分配的各项教育教学任务,“小科组也应该有大作为”,虽然我们取得了一些成绩,但对照上级领导的要求还有差距,我们将进一步学习先进学校的教学经验,进一步更新教学方法,充分运用现代化的教学手段,将我校的生物教学工作搞得更有特色。

初中物理组工作总结范文


【初中物理组工作总结】

博文中学初中物理教研组工作总结总结人:周家敏 2013-6-19物理教研组一学期在我的带领下,作为其中的每一位教师,虽无可歌可颂 的业绩,但我们工作是尽心尽责的,一丝不苟的,任劳任怨的。把每次的导学案 按时完成、在教研活动中,组织去听组内教师的课。我们始终以一种平常心在自 己的岗位上默默地耕耘着嘛, 在竞赛中收获了成绩、更希望在最后的中考得到更 好的回报。

回顾即将结束的这一学期,主要做了如下几方面的工作

一、开好每周的教研组会:本学期,按照学校的规定,我们准时召开物理 教研组会, 认真学习讨论学校的工作计划和工作要求,并结合本科组的实际提出 科组新学期的工作计划和目标,使老师们做到心中有数,明确职责。

在教研会 上,初三教师都积极准备中考物理的各项工作。使学生的复习有序的进行。

二.配合学校组织开展了“课改新模式”活动:在此次活动中,按照学校的部 署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动。除此之外,参加 学校组织的其他学科的教学工作。在本学期,物理教研组开展了一次初二的公开 课、一次初三的公开教学。

三、积极开展校本教研活动 配合学校开展的实验活动, 物理组开展了多次实验带进教室的活动,让学生能在 教室实验探究物理问题。

四、本学科教学常规方面

我觉得我们组的每位老师都非常敬业,从未出现过上课迟到早退等情况;每位老 师都非常关心爱护学生,耐心解答学生问题,经常鼓励学生树立他们的信心;而 且尽管每位老师任教班次多,但大家都是认真对待每一节课,从备课、准备教学 材料到上课等都一丝不苟,特别是实验课,每节实验课的课前预做必不可少,力 求使每一堂课都能取得最理想的效果。

本学期,我们组织学生参加全国物理知识竞赛获得了优异的成绩。我们组 老师能团结互助,不斤斤计较,有的老师为了完成教学进度,还主动向其他科要 课上,以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。

对作业的批改和辅导,每位老师的批改量都大,但我们都精选了作业,而 且全部都是全批全改;学生存在的问题,基本都即时作了讲评和辅导。

本学期物理组应该说较好地完成了学校分配的各项教育教学任务, 压力是 所有小科中最大的。

经常, 我们组的成员都在办公室加班加点。

其实, 我们的“小 科组也应该有大作为”,虽然我们取得了一些成绩,但对照上级领导的要求还有 差距,我们将进一步学习先进学校的教学经验,进一步更新教学方法,充分运用 现代化的教学手段,将我校的生物教学工作搞得更有特色。

【初中物理组工作总结】

八年级物理教研组工作总结紧张而又繁忙的一学年工作就要结束了, 初中物理组的每位教师 都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。中学物理课堂教学如 何实施素质教育,是当前物理教学研究的重要课题。“面向全体学生, 引发学生的内在机制, 使学生生动活泼自主地进行学习, 在思维能力、 创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面 改变教学理念

(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2) 注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;(3)有意识地培养学 生主动学习的愿望。

我们的具体作法如下

一、组风建设

我们物理组每位教师有富有强烈的事业心和责任感, 严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。八 年级备课组的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高物理成 绩,培养良好习惯,他们新能结对,集体备课,老教师无私奉献,新 教师虚心好学,集思广益,通力合作。八年级学生难管理,他们辅导 学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短, 激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较 好。物理组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了 教研组的整体功能。

二、集体备课、资源共享 为了节省老师的备课时间,发挥每位老师的特点,同仁之间互相 学习、互相借鉴,本学期物理组采用了集体备课,每位老师在这个基 础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个 性,教案力求符合下列要求:1 1、教学目标应有:认知目标、技能目标和情感教育目标,确定 物理思想及物理方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力, 通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。

2、根据学生实际和教材安排,深入理解教材编排意图,突出重 点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的 教法。

3、根据教材不同内容,采取不同教学方式,课堂模式百花齐放。

三、常规教学,落到实处。

为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看,就不仅要让 学生“学会”物理,更重要的是让学生“会学”物理,具备在未来工作中 科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力,所以我们要 求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导, 本学期重点是 学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习, 为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活 动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,为了能上好每一节课, 根据我校硬件的优势、优化教学手段、提高教学效果, 四、 积极参加教研活动 我们组的教研活动的开展是经常的,每次教研活动事先都经过 精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学 科的教学经验,物理组的每位老师都上了一堂教研课,教师积极参加 听课、评课、交流,教研气氛浓厚。全体物理教师为学生更好的发展 做出自己最大的努力。绝大部分教师都能经常总结教学得失,撰写教 学论文。积极参加课题研究,每个教师都有自己的小课题。并得到了 校领导的肯定。

八年级物理组 2013-1-132

【初中物理组工作总结】

个 人 工 作 总 结这学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方 针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体, 以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发 展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真 备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的 知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学 有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成 教育教学任务。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本 培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适 应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从 书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教 师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作

1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每 个字都弄清楚, 了解教材的结构, 重点与难点, 掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有 意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们 产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克 服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学 数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好 玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄 袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工 作惯彻到对学生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和 帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开 始。

从赞美着手, 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重, 所以, 和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有 在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长, 提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的 关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

9、指导学生做好错题集整理工作,教育学生注意点滴积累,争 取量变并进而质变,让学生能更快进步。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我 严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提 高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平 时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时 关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后 进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育 教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正 缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。侍岭中学

蔡旺