2015年县干部教育培训工作总结范文

2015年县干部教育培训工作总结范文。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,写好的总结范文需要注意哪些地方呢?小编现在推荐你阅读一下2015年县干部教育培训工作总结范文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

一、基本情况

全县共有干部xxxx人,其中中共党员xxxx人,大学本科以上学历xxx人,大专学历xxxx人,中专学历xxxx人,高中及以下学历xxx人。 xxxx年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训xx期,培训在职干部xxxx人,占在职干部总数的xx.x%,培训农村党员、干部xxx人,其中:举办科级领导干部轮训班x期,培训xxx人;举办科级领导干部三个代表重要思想专题学习班x期,培训xxx人;举办科级以下公务员培训班x期,培训xx人;举办企业经营管理者培训班x期,培训xx人;举办专业技术人员培训班x期,培训xxx人;举办非中共党员干部培训班x期,培训xx人;举办理论骨干培训班x期,培训xx人;举办妇女干部培训班x期,培训xx人;举办基层团干培训班x期,培训xx人;举办农村党支部书记、村主任培训班各x期,培训xxx人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

xxxx年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻三个代表重要思想新高潮为重点,全面启动大教育、大培训工作,取得了一定的成效。现总结报告

另外,上派了x名县级领导干部、xx名科级领导干部、x名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有xx名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的三个代表重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照党管人才的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《xxxx年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部大教育、大培训学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照两扩一缩的思路,创新培训模式。两扩,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班x天左右培训时间改为xxxx天。一缩,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次xxx人左右,缩减为xxxx人。

3、创新培训内容和方式。按照加强理论、严格管理、注重实效的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、三个代表重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县xxx名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语 xxx句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查xx名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习三个代表重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县xx个招商组,共外派干部xx余人。同时,选派平都镇村x名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民xx名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村xxx户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入xxxx余元;严田镇种植食用菌的有xx户,种植花卉苗木的有xx多户,楠桥村x户农民就种植花卉苗木xxx多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了xx名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、xxxx年干部教育培训的思路

xxxx年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班xx期,培训干部xxx人,其中:举办科级干部轮训班x期,培训xxx人;纪检监察干部培训班x期,培训xx人;专业技术人员理论学习班x期,培训xx人;基层团干培训班x期,培训xxx人;科级以下公务员培训班x期,培训xxx人;科级后备干部培训班x期,培训xx人;统战理论培训班x期,培训xx人;农村党支部书记培训班x期,培训xxx人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到xxx人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派xx名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派xx名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语xxx句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。

3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

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干部教育培训工作总结范文



今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告如下:

一、基本情况

全县共有干部**人,其中*党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的**.*%,培训农村党员、干部**人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非*党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。

另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。

二、主要做法

(一)着力抓好集中正规化培训

1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。

2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次**人左右,缩减为**—**人。

3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,*理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。

4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。

(二)切实抓好干部在岗自学

组织了全县**名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语**句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查**名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。

(三)努力抓好干部的实践锻炼

1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县**个招商组,共外派干部**余人。同时,选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村**户村民,户户都种植了蔬菜,一项,户均增加纯收入**余元;严田镇种植食用菌的有**户,种植花卉苗木的有**多户,楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。

2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了**名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。

三、存在的问题和不足

我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。

四、**年干部教育培训的思路

**年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。

1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班**期,培训干部**人,其中:举办科级干部轮训班*期,培训**人;纪检监察干部培训班*期,培训**人;专业技术人员理论学习班*期,培训**人;基层团干培训班*期,培训**人;科级以下公务员培训班*期,培训**人;科级后备干部培训班*期,培训**人;统战理论培训班*期,培训**人;农村党支部书记培训班*期,培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到**人。

2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语**句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。

3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。

县卫生局年度干部教育培训工作总结


XX县2009年度干部教育培训工作总结

为进一步贯彻落实党的十七大精神,建设高素质的干部队伍,更好地实现县委提出的建设中等城市和创建广西轻纺工业强县战略部署,促进XX卫生事业又好又快发展,根据《中华人民共和国公务员法》、《干部教育培训工作条例(试行)》有关规定,我局坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照联系实际创新路,加强培训求实效的总体要求,以坚定理想信念、增强执政本领、提高领导科学发展能力为重点,积极推进干部教育培训改革创新,不断提高干部教育培训质量和效益,为卫生事业的改革发展提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持,做了一些具体工作,现总结如下。
XX县共有医疗卫生单位24个,其中,县直单位5个,镇、乡19个。在职在编人员1661人,其中,专业技术人员1475人;参加继续教育1220人,参加继续教育总人次数13979人次,继续教育总课时61669课时。其中,参加专科学历教育52人,参加本科学历教育62人,参加研究生学历教育2人,参加系统部门以上学习培训617人,外出培训半年以上47人,有461人在本单位内参加培训。我们的主要做法是:
一、加强领导,进一步抓好了干部教育工作的落实。局成立干部教育培训工作领导小组,局党委书记、局长任组长,副职领导为副组长,成员为各科室负责人。把干部教育培训工作列入重要议事日程,建立教育培训领导责任制和目标管理责任制,一级抓一级,层层抓落实,并把干部继续教育纳入年度综合目标考核,各医疗卫生单位主要领导要亲自抓,副职领导具体抓,制订出切实可行的培训计划,使培训工作落到实处。
二、努力提高了干部教育培训的规范化。坚持培训与考核、任用相结合,建立健全培训考试考核、档案管理和登记制度。根据不同的培训类别,培训内容和培训对象,确立不同的培训标准和相应的考试、考核办法,将干部参加教育培训情况记入本人档案,并作为考核定级、任职、晋升的重要依据。如申报副高职称时,一类学分要达到25分,如不足则不能评定为高级职称。
三、注重提高了干部素质和能力。按照加强党的执政能力建设要求,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素质、技能训练等为基本内容,突出政治理论培训重点,确定贴近时代,贴近工作,贴近干部需求的干部教育培训内容。继续坚持把推进马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习作为干部教育培训的首要任务。增强广大干部的大局意识和法制观念,提高科学执政、民主执政和依法执政的能力。今年,我局结合反医药购销贿赂行为和学习实践科学发展观,重点进行了2次专题培训,尤其是10月14日,在廖平农场举行了一次现场警示会,各医疗卫生单位领导、办公室主任、财务科长、药剂科长共120多人参加了会议。会议上由2名服刑人员作现身说法,使参会人员受到了深刻的教育。

四、突出了重点,实行了全员培训。教育培训工作必须坚持面向全体干部,突出重点人员,开展各种类别、各种内容、各种方式的培训,推动学习型党组织和学习型机关建设。鼓励参加与本职工作相关的学历学位教育,进一步改善队伍的学历结构。今年以来,针对卫生系统中专学历人员较多的现象,我们以县人民医院为基地,与广西卫生干部管理学院联系,举办护理人员学历培训。今年共有参加专科学历学习共52人,参加本科学历培训共62人,同时还有2人参加了研究生班学习。通过这些学习,改善了系统内专业技术人员的学历结构,也有效地提高了医疗卫生技术人员知识水平。
五、按需施教,收到了实效。教育培训工作必须适应卫生队伍建设的实际需要,要立足当前,着眼长远,干什么、学什么;缺什么、补什么,内容丰富、形式多样,增强教育培训的针对性和实效性,提高教育培训质量。县疾病预防控制中心,是全县疾病预防的指导中心,也承担着对全县预防保健人员的培训和业务指导。今年以来,根据不同时期发生的疾病流行情况,适时地开展疾病预防控制知识培训。共举办或协助举办培训班、讲座13期,共培训医务人员950人,培训内容有免疫规划知识、传染病防控与疫情管理、突发公共卫生事件信息管理、慢性病防治、地方病防治、艾滋病防治等知识等。在今年甲型H1N1流行性感冒流行期间,由于及时培训相关知识,采取了得力的措施,使流行得到了有效的控制,保障了广大人民群众的身体健康。
六、存在不足
1、培训资金短缺,难以有效开展培训
由于培训资金不足,无法外派更多的人员参加上级举办的培训或到省外参观学习兄弟单位先进的工作经验;无法对基层卫生人员开展更深入、更广泛的培训;无法更新培训设施;无法聘请资深学者前来培训。
2、干部职工培训意识有待提高
部分干部自我学习意识薄弱,没有形成现代化的学习理念,认为少懂就能少干活,不主动学习,不深入学习。
3、讲师资源匮乏、讲师能力欠缺
由于缺乏相关的培养和训练,全系统讲师资源匮乏,讲师能力良莠不齐,虽然也有很多专业人才和行业专家,但是却并不适合做讲师
七、今后培训工作的建议
1、多渠道筹措资金,增加学习教育的投入,进一步完善干部终身学习教育体系,改善培训设施,加强对医疗卫生队伍的培训。
2、加强教育,提高培训干部队伍意识,使干部队伍爱学习、勤学习。

XX 县 卫 生 局
二00九年十二月二十八日

县农村党员干部教育培训工作总结


篇一:农村党员干部教育培训工作总结

农村党员干部教育培训工作总结

2011年,团委干部教育培训工作在县委、县政府的正确领导下,以提高干部的职业素质和专业能力为重点,认真开展团委及全县团干部的教育培训工作,为我县现代化建设贡献青春才智。现总结汇报如下:

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。 2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害

相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4 建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。严格执行干部培训申报制度,进一步建立全单位干部职工学校制度,办公会学习制度,等关于干部职工学习教育制度,以机制的建立健全来促进全体干部职工的教育培训。通过建章立制,激励全体职工不断加强学习调研,开拓进取,扎实工作,为实现XXX跨越式发展提供可靠的人才保证和智力支持,为建设学习型机关而努力。

5 是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

另外还存在一些问题及原因

1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部职工以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。

2、对培训意义认识不够。部分负责人,认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,导致没有创造性地开展青年工作的现象。

3、组织的培训针对“三农”的过少。当前组织的培训量不少,但真正实实在在为青年的培训过少,只注重了干部素质的提高,青年渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。 总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

篇二:某某县党员教育培训工作总结

**县党员教育培训工作总结

近年来,**县以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,把党员教育作为党的建设的先导性、基础性、战略性工程来抓,突出党性教育、能力培育主题,坚持以人为本、务求实效原则,不断创新培训模式,创新培训内容,取得良好成效,为推进全县绿色崛起,跨越赶超提供坚实的组织保障和人才保障。

一、主要经验做法

(一)强化科学理论武装,增强党员教育的导向性。

1、坚持用党的理论创新成果教育党员干部。各级党组织都建立了中国特色社会主义理论体系学习和理想信念教育“一把手”负总责、一级抓一级、层层分解任务的责任体系,完善了领导干部述学、评学、督学和理论学习考核激励等配套制度,实现了理论学习常态化。县委班子采取集中学习、座谈研讨、专题讲座、表态发言等形式,先后组织了20多次中心组学习活动,有效提升了各级党员干部的理论素养、战略思维水平。

2、坚持以党性教育强化党员干部理想信念和宗旨意识。通过开展不同主题的学习实践活动、领导干部带头讲党课等方式,使党性教育具体化、常态化。坚持把“一把手”上党课作为加强党性教育的有效手段,县委书记带头讲党课、县委常委轮流讲党课。各级领导干部结合每年一个主题教育实践活动,先后以“以人为本、执政为民”、创先争优、干部作风

建设年、“三学习”、“三提升”、“三自六不让”、加强基层建设年、“三增一做”等活动为主题,讲党课80多次,党员干部理想信念和宗旨意识得到明显加强。

3、坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风。大力实施干部队伍素质提升工程,以“推动科学发展、加强社会管理”为主题,采取严格制度学、党课推动学、讨论交流学、实地参观学、专家辅导学、对照先进学等“六学”措施,对全县乡科级干部、后备干部、中层干部、村干部、大学生村官进行全面集中轮训。有计划地组织优秀党员干部到扶贫攻坚、护林防火、两会安保、群众工作等中心工作一线拉练,作为培养锻炼干部的实践课堂,切实提高了各级领导干部的综合素质和服务发展的能力。

(二)创新教育培训思路,增强党员教育的实效性。

1、加强培训基地建设,构建县、乡、村三级培训网络体系。县委把党员经常性教育工作纳入县、乡两级基层党建工作责任目标体系,强化培训基地为主的配套设施建设。县委组织部整合劳动、扶贫、财政等多方资源,建起了集教育培训、实践操作为一体的农村干部培训基地,在农家旅游产业聚集的某某村建立了农家旅游服务培训中心。整合乡镇党校及农村闲置场地及现代远程教育设施,建起了乡级农村干部培训分校;整合村级活动场所和远程教育终端站点,建起了村级培训站点,形成了县乡村三级纵横相交的教育培训网络。

2、活化教育培训形式,切实提高农村党员干部的综合

素质。县委组织部就全县农村干部教育培训工作进行了专题研究,制定了《关于加强农村干部经常性教育的实施意见》,以多种形式狠抓了农村干部教育培训工作的落实。一是集中培训。以县培训基地为主,对全县党员干部进行集中封闭式培训。2014年以来,县委组织部先后在培训基地举办集中封闭培训班15期,累计培训党员、农村“两委”干部达5000多人次。同时采取集中讲学、下乡送学等形式,开展学习贯彻十七届四中全会、十八大精神讲座52期次,培训农村干部、党员3000多人次。二是分片培训。充分利用三级培训网络,把产业相同或相近村的党员干部集中起来对口培训。县委组织部协调县农牧局、扶贫办、旅游局举办了“新农村建设带头人培养工程”专业行业培训班23期次,把1300多名农村党员干部培养成了蔬菜种植、柴鸡养殖、农家旅游服务能手。同时各乡镇也都组织了符合地域特色的党员培训班,累计培训党员3万余人次。三是课堂讲授与课下讨论相结合。特别是在集中培训中,根据全县种植业、养殖业以及农家旅游业发展的实际,开展了农业结构调整大讨论。同时,紧紧抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机,召开流动党员座谈会,外出党员对本村经济社会发展建言献策的同时,也对他们进行了党性教育。

3、结合主题实践活动,在实践中充分发挥党员先锋模范作用。近年来,县委以基层建设年、教育实践活动等主题活动为契机,使广大党员干部得到锻炼和教育,党员干部党性意识得到显著强化,党员先锋模范作用得到充分发挥。今

年,县委着力开展以“基层党建工作机制百分百覆盖,基层党员干部培训百分百覆盖,机关干部联系群众百分百覆盖;每周五为群众事务代办日,每月5日为领导干部走访日,每月15日为基层民主议事日,每月25日为党员活动日”为主要内容的“三百四五”工程,和以“认岗承诺、扎实践诺、述诺评诺、争星定级”为主要内容的“三诺一争”主题实践活动,以进一步加强基层组织、建强党员队伍、巩固执政基础,提升服务能力,形成实现绿色崛起跨越赶超的强大组织和人才力量。

(三)凸显以人为本理念,增强党员教育的服务性。

1、尊重党员主体地位,满足党员个性化多层次教育需求。各级党组织根据不同地域、不同岗位、不同类型党员的实际需求,针对性设置教育内容和形式,实现因需施教,分类施教,体现党员教育的科学理念和人文关怀。先后组织农村新任两委干部培训村两委干部履职能力和引领发展能力培训、“一好双强”型村党组织书记及优秀大学生村官外出考察学习、大学生村官研讨培训、农村党员实用技能培训、农村党务干部培训、县直机关党务干部培训、企业党务干部培训、社区党员干部培训考察等不同类型教育培训累计达60多期。

2、加强党员学历教育,切实提高农村党员干部文化素质。县委组织部对农村“两委”干部,特别是新当选的支部书记、村主任的学历情况进行了排查,建立了台帐,制定了农村两委干部及党员正规化学历教育规划,积极动员54名农村干部参加了成人高等专科学历“素质工程”大专班学习,20

名参加了本科班学习,动员1600名未达到达到高中学历的农村党员参加职业高中班学习,使全县200多名农村党员干部达到了大专以上学历。

3、坚持教育服务并重,不断健全完善党内激励关怀机制。县委始终注重做好服务党员工作。建立了农村党员创业扶持基金,对党员创业进行重点扶持。建立困难党员救助帮扶制度,统筹党费和民政、扶贫资金,及时对因灾、因病而导致的生活困难党员进行救助。严格落实建国前老党员补贴制度,认真做好党内表彰、节日慰问、“12371”党员咨询服务电话受理、党费收缴、党组织关系接转等工作。建立农村离任干部生活补贴制度。切实为党员解疑释惑,排忧解难,使广大党员切实感受到组织的温暖关怀,进一步坚定跟党走的决心。

(四)建立健全保障机制,增强党员教育的长效性。

1、建立领导工作责任制。各党委定期研究部署党员教育培训工作,制订切实可行的党员教育规划,把党员教育培训工作作为硬任务、硬指标,纳入党建总体工作目标。党委书记作为党建工作的第一责任人,切实加强对党员教育培训的领导。进一步明确各党委、纪检、组织、宣传、党校等部门的职责,分工协作,形成各职能部门齐抓共管的良好格局。

2、建立督导检查制度。县委组织部履行牵头抓总的职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层落实党组织生活、“三会一课”、党员目标管理、定期学习、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,

篇三:2011年农村党员干部教育培训工作总结

XX镇2011年农村党员干部教育培训工作总结

2011年,镇党委组织部按照县委、县政府要求,以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,以“三四五”强基工程具体要求为入手点,着眼于加强党的执政能力建设、提高干部队伍素质和能力、加强干部思想理论建设、牢固树立和落实科学发展观、抓好新农村建设和村级规划发展工作等方面认真开展全镇农村干部、党员教育的学习培训工作,并取得了一定成效。现将我镇2011年农村党员干部培训工作情况总结如下:

一、高度重视,狠抓落实,基层党员干部教育培训工作成效明显农村党员干部培训,已经成为我镇基层思想理论教育和宣传工作的一大品牌,成为全镇基层党员干部学习理论、了解政策、提升素质的有效途径和载体,也成为基层党委抓好各项工作的一个重要抓手。回顾总结教育培训工作,主要有以下四个特点:

一是精心组织,加大教育培训力度。在搞好训前调查的基础上,我们制定了教育培训工作意见,建立领导小组,加强组织领导,落实工作责任,建立健全教育培训网络,由党委书记负总责,分管领导重点抓,宣传干部具体抓,形成了一级抓一级、层层抓落实的教育培训工作格局。同时,我们通过工作例会、检查指导、总结交流等多种形式,及时了解和掌握教育培训开展情况,加强督促和指导。

二是突出重点,丰富教育培训内容。重点进行以科学发展观统领经济社会发展全局、构建和谐社会、建设社会主义新农村、社会主义

荣辱观、加强农村基层党组织建设、保持共产党员先进性、市场经济、法律法规、领导方法等多个专题的学习教育,同时紧密联系党员干部的思想和工作实际,组织开展主题教育和典型宣传教育。

三是改进方式,增强教育培训活力。充分运用远程教育平台,积极探索把集中授课与分散讨论相结合,培训与现场参观相结合,传统教学研讨交流等相结合,努力提教育培训的参训面,增强教育培训的吸引力和活力。

四是因地制宜,注重教育培训效果。做到“四个结合”:一是把教育培训与推进社会主义新农村建设相结合,有力地促进了农村现代农民教育培训和精神文明建设;二是把教育培训与推动实际工作相结合,既解决思想认识问题,又解决实际工作中的问题,以虚带实、虚实结合,很好地促进了教育培训工作与实际工作的融合;三是把教育培训与科学谋划新发展相结合,进一步明确了发展思路和目标任务,统一思想认识,凝聚发展力量;四是把教育培训与为民办实事相结合,组织党员干部广泛开展扶贫帮困、整修道路、整治环境等活动,进一步改善了党群、干群关系,凝聚了民心,树立了基层党员干部立党为公、执政为民的新形象。

五是分层次培训,增强教育培训针对性。结合各村具体情况,针对文化层次程度不同的党员干部采取不同的培训方式:一是对未经过实用技术培训的党员干部进行普及培训,使他们尽快成为当地的生产骨干和致富能手;二是对具有初中、高中以上文化水平的中青年党员、基层干部进行较为系统的培训,使他们具有初级以上技术水平和专业

技术,成为推广实用生产技术的骨干;三是对农村基层主要干部进行经营管理知识、基本经济理论和适用技术的培训,提高他们现代农业意识、科学管理能力和决策水平,使他们成为发展农村经济、增加农民收入的领导者和示范者。

由于各级重视,狠抓落实,教育培训取得了较好的成效,全镇基层党员干部参训率几乎达到90%以上。通过扎实开展教育培训,广大基层党员干部的思想政治素质不断提高,科学发展的理念深入人心,开拓创新的意识明显增强,为下步发展开好局起好步、建设和谐**奠定了良好的思想基础。

二、围绕中心,服务大局,牢牢把握教育培训工作的主要任务认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,结合深入推进社会主义新农村建设搞好学习教育,是教育培训工作的中心任务。2011年,我镇重点从以下五个方面开展学习培训教育:

一是深入开展学习胡锦涛总书记“七 一”讲话重要精神。组织基层党员干部认真学习胡锦涛总书籍“七一”讲话重要精神,着重引导他们准确理解和把握构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性;准确理解和把握构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大举措,尤其进一步理解精神提出的新思想、新观点、新论断、新举措,不断提高他们研究新情况、解决新问题的实际本领;把握构建社会主义和谐社会关键所在,不断增强以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设的自觉性。

二是广泛开展市、县各项会议精神的学习教育。通过集中教育培

训,引导广大党员干部充分认识过去五年经济社会发展取得的突出成就和宝贵经验;准确把握今后五年经济社会发展总的指导思想、目标任务和重大举措,进一步认清新的发展阶段全市经济社会发展面临的现实条件、历史机遇和严峻挑战,增强责任感和使命感,以改革的精神、创新的思路、扎实的举措,为推进和落实各项目标任务再创发展新辉煌。

三是大力开展建设社会主义新农村的学习教育。引导农村广大党员干部充分认识今年以来全区社会主义新农村建设所取得的积极进展,认清当前农村经济社会发展面临的新形势、新要求;准确把握我们党在促进城乡协调发展、扎实推进社会主义新农村建设方面的政策思路与工作要求,进一步鼓舞士气,振奋精神,解放思想,勇于开拓,推进全镇社会主义新农村建设。

四是组织开展创先争优,当好加快发展先行军的学习教育。引导广大党员干部深刻认识十七届四中全会对党的建设提出的新要求,深刻认识创先争优工作的新要求,进一步增强了基层党组织在构建社会主义和谐社会中凝聚人心、推动发展、促进和谐的能力,增强广大党员干部的宗旨意识、使命意识和责任意识。

五是组织开展村“两委”干部大培训。首先组织村两委干部系统学习了党的路线、方针、政策和农村工作相关条例和法规,要求村两委干部要始终坚持群众路线和依法办事,做到公平、公正、合理;其次重点结合当前国情、区情、市情和县情分析了当前经济和社会发展形势和XX镇经济和社会发展所面临的机遇和挑战,极大提振了村两

委工作热情和信心。在带领村两委干部进一步理清工作思路的基础上,针对党建工作和我镇实际存在的薄弱环节作了专门的业务培训。集中理论培训结束后,还组织了讨论。在讨论发言中村两委干部表示在今后的工作中:一是要扎扎实实的落实好政策;二是要抓好全局工作,管理好村级财务;三是要全面做好稳定工作,解决好各类矛盾,构建和谐社会;四是要抓好调查研究工作,在机遇和挑战中发展好本村经济;五是要抓好队伍建设,不断提升队伍政治理论知识水平。村两委干部一致认为要按照“政治坚定,心系群众,公道正派,清正廉洁,胸怀大局,作风扎实”的标准严格要求自己,积极学习政治理论知识和事关农村的的各项政策、法规,特别是党的各项惠民、利民政策及相关法规,不断丰富自己的知识储备,做到廉洁从政,使自己成为一名合格的村干部。

三、找出存在问题,切实加以改进

虽然教育培训工作取得了积极的进展,但与新形势新任务的要求相比,与基层党员干部的需求相比,还存在着一些不足和问题,主要表现在:一是发展不太平衡,教育培训的组织力度、教育效果、覆盖面等在不同层次党员之间还有比较明显的差异。二是如何进一步改进方法、创新载体、完善机制,适应形势与任务的要求,与时俱进地做好新形势下的党员教育工作。三是针对非公经济组织的蓬勃兴起和发展,如何切实有效地加强非公经济组织的党员教育工作,进一步拓展教育的覆盖面和影响力,等等。这些问题都有待我们在以后的工作中认真研究,切实加以改进。