2015年顶岗班主任工作总结范文

2015年顶岗班主任工作总结范文。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结也是对自己的更优秀的自己负责,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“2015年顶岗班主任工作总结范文”,仅供你在工作和学习中参考。

在顶岗实习四个月的生活、学习中,我得到了多方面的锻炼。在12月初我被顶岗实习学校——平乡一中任命为初二1206班的班主任,为期一个多月的班主任工作已经结束,在学生的配合下我所管理的班级变得越来越优秀!在过去的一个多月的当班主任时光中,我成长了许多、班级里出现的问题锻炼着我的教育生涯不断进步。

在平乡一中每天上午大课间都会跑操、做课间操,我也陪同学生一起跑操;在之前学生跑操质量很差、不整齐、说话、打闹等情况,每天在跑操排名中都很差,而在我每天的陪同下与他们一同跑步做操,把他们的心态矫正过来,对于任何一件事无论是小事还是大事都要用心尽力做好每件事!

在我刚接这个班级的时候,关于教室、宿舍的纪律和卫生都很差劲;在我多次提醒和学校领导的帮助下,我所带领的班级开始有所变化。因此,在平时我经常去教室或宿舍关注学生的学习与生活。在前几天班级里的学生中有同桌闹矛盾,他们想换位置以此来解决这个问题;当我得知这个消息时我没有按他们的想法解决而是采取交谈的方式让他们的关系恢复原来的样子或者变得更加密切……在课间时间,我分别找这两位同学谈心,让他们把心放平、学会与他人相处、要大度。经过谈心他们表态都会与学生好好相处,与同桌好好相处!

在一个星期左右的坚持中我所管理的班级在卫生纪律方面都有了一些进步,只要学生进步就是好样的!我在管理班级方面都会严格要求他们各方面,班风建设对于一个班级很重要,对于一个班级班风好才有一个良好的学习环境。

在初次当班主任,第一次管理70多名学生的学习与生活真是一件大事!在每天的教学生活中除了上课还要注意每个学生的情况,在晚上还要查宿舍必须确定每位学生都在并且都休息了老师才可以去休息,所以作为一名老师尤其是班主任是很累的;在我还没有当老师或班主任之前是想象不当会是什么样子的。在今后的学习与工作中我会更加注重自己的成长变化,坚持终生学习。

顶岗实习生活锻炼自我,我坚信我是正确的——选择顶岗实习;我也很感谢学校给了我这次机会让我近距离接触教师这个职业。

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2015年顶岗实习班主任工作总结


时光荏苒,岁月如梭,转眼间这一学期的工作已接近尾声了,为了不荒废这一学期的班主任工作,为以后更好的工作,总结经验吸取教训。我就这学期的工作总结

第一:思想工作方面

活到老学到老,人都要树立终身学习的思想。我在各方面一直严格要求自己,努力从个方面去提高自己,以便适应新大纲教学的要求,跟随时代的脚步,不被时代所抛弃。通过阅读各类书籍,提高自己的道德修养,勇于去正视自己,反省自己,提高自身素质。

第二:教育工作方面

这学期我担任二年级的班主任兼语文老师,班级人数不多但是班级学生的基础比较差,又一直面临着新课堂改革。因此,在教学中遇到了不少困难。我虚心向有经验的老师请教,课下多次与学生交流,平时认真听课,做好听课记录,课后反思。认真备课,备教案,备学生并且阅读大量有关教育教学的视频资料及有关教育书籍。每天都会写教学心得及教学反思。多次让学生给我提意见建议。

第三:遵守纪律方面

我从九月份来到段芦头中学以来就严格遵守学校各方面的规章制度。从来没有出现过迟到早退的现象,有事主动请假。在工作中尊敬领导团结同事,虚心向指导教师请教各种问题。平时,严格要求自己,勤俭节约任劳任怨,对人真诚,热爱学生,关心学生,从不与任何人闹无原则的纠纷。毫不懈怠的提高自己的综合素质和能力。

学海无涯,学无止境。作为一名人民教师,只有不断地给自己充电,提高自己的知识储备,才能维持好教学的青春和活力。通过各方面的学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实自己,也发现了自己在教学中的很多不足之处,为提高自己的教学能力和业务素质的提高做准备。

总之,无论是在课堂教学中还是课下给学生辅导的过程中,我都是以提高学生的学习能力,培养学生的学习兴趣为出发点,力求在语文教学中对学生的成长和发展提到更大的积极的意义。同时在教学中任劳任怨,的完成属于自己的各项工作。以学生为中心,爱护学生,提高学生的成绩。作为老师,我应该在接再励,对自己负责,对学生负责。

2015年顶岗实习支教班主任工作总结范文


转眼间,四个多月就过去了,我的实习生活也即将结束。自从担任14级升学部预科二班的实习班主任开始,我就深深感受到了当一名班主任的辛苦与甘甜。很感谢学校的各位领导和其他老师对我工作的指导和支持,同时也感谢同学们对我工作的支持和配合,使我顺利度过这个学期。

本学年,预科二班共62人,其中男生28人,女生34人。学风优良,班级的学习氛围在本年级三个班里算是不错的。班级纪律相对较好,当然也有小部分不学习很闹腾的学生存在。不过纪律较好,多次得到其他科任老师及校领导的肯定。以下是本学期所做的班主任工作:一.完成内容:完成的主要工作有组织学生学习防火防灾的知识要点,组织学生开展数次主题班会,如文明礼仪伴我行主题班会,组织学生积极参与学校组织的各项活动,如“我进步了”主题演讲活动,校际运动会等等;再有平时班级的日常管理,如晚自习、自习课纪律管理、课余活动安排等等。

二. 结合本班实际所做工作:1.制定班级管理条例,抓好班级常规管理,培养班干部敢管、放心管、大胆管的能力。2.坚持参加班主任例会,坚持多召开主题班会,利用晨会时间和学校强调日常行为规范。3.用文体活动团结学生。比如班际拔河比赛、跑操比赛、班级演唱会等等活动的举办,有利于增强学生的凝聚力。4.观察学生情绪变化,并对症下药。三四月属于流感高发季,班里学生请假人数十分多,很多学生没有生病也想回家了,因此我课上和学生们谈,课后找个别学生单独谈。嘱咐学生多适当添加衣服等等,后来学生情绪稳定下来了。

三. 不足与反思:经过这个学期的工作,班级总体稳定下来,但还是存在一些问题。例如,在班级管理过程中,应该做到奖惩分明的。但是说实话,我对学生的要求还不严格。在班内虽然实行一些严厉的措施,但是在实施的过程还是不忍心,这一点我还需要改进。作为实习班主任,日常琐事很多,怎一个累字了得,但却是过得很充实。

总之,作为一名普通的老师和实习班主任,就是必须要“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。现在的确是深有体会。

2015年顶岗实习代理班主任工作总结范文


在实习期间,我还成了初一四班的代理班主任,对于班里的大小事务我都参与了管理,早操、纪律、卫生、如何提高班里后进生的成绩,各个方面我都积极献计献策。其实这个班级本身就是一个很优秀的班级,他们的班主任高老师把班级管理得井井有条。在和这个班级的老师、学生相处的过程中,我发现这是一个非常温暖的集体,老师和学生彼此相互影响,为班级的发展而努力,让整个班级充满了正能量。我很幸运,第一次当班主任,能够遇到这样的班级,这样的老师和学生。在担任班主任期间,我利用课外活动和午自习的时间给班里的几个后进生补习数学和英语,以提高他们的整体成绩。果然是功夫不负有心人,大家的努力得到了回报,第一次月考和期中考试,我们班的成绩都是第一名。不过班里的卫生情况有些不尽人意,于是,在担任班主任期间,我针对班里的卫生采取了一些政策,把班里的卫生责任到人,每个人负责相应的区域,并且建立了一定的奖惩制度,这使得同学们都用心维持自己责任区的卫生,班里的卫生也越来越好。除了每周一次的主题班会,我还经常组织学生们进行课外活动,比如演讲比赛、故事会、接力赛、观看感恩教育视频等等,并针对自己的学科开展了几次趣味知识竞赛,得到了学生们的积极响应,此外,我还经常去宿舍查寝,一方面看看学生的回寝情况,另一方面,也是对他们宿舍卫生的一种监督。几个月下来,这个班级的氛围越来越好,我得到了高老师的肯定,也越来越受学生们的欢迎。
学校管理:
至于参与学校管理,除了担任初一四班的班主任以外,来到二中之后,我便成为了二中校报的编辑,帮学校举办的一些活动撰写新闻稿,并且负责校报稿件的校对和编辑工作。在实习期间,针对初一学生中存在的厌学现象,策划并举办了“有梦想才有远方”初一年级励志大会,以此激励同学们要拥有梦想,并从现在起为自己的梦想不断努力。这一活动在学生中间的反响热烈,同时得到了校领导的肯定和认可,而对于我自身来说也是一种难得的锻炼。
教育调查和研究:
在实习中,渐渐发现这里的学生语文素养相对较低,对于一些经典文学作品缺乏相应的了解,我国传统文化的精华,他们也知之甚少。于是,借此机会,我在河西镇及其周围的一些村子中开展了关于基层中学开展国学教育情况的调研,并发现了一些问题。这里的学生接触到国学经典的途径很少,除了课本,基本上没有其他方式。尽管学校开设阅读课,但学生读的书都是图书馆给准备的,他们没有自己选择书籍的机会。在家里,父母的文化水平也不是很高,接受国学熏陶的机会更是少之又少。课堂上,老师迫于成绩的压力,也很难对学生进行国学方面的教育。而调研却显示,很多学生想到学到这些知识,通过对老师、学生和家长的调研,针对这一问题,我也提出了相应的建议。
党团活动:
师大和二中组织的党团活动,我都积极参与。师大组织的“学雷锋”主题活动,我不仅在自己的班级召开了主题班会,还带领学生们在校园里捡垃圾,为校园的整洁出力;征集“中国梦”,不仅在学生中间征集,我们九个人组成的小分队还就这一话题召开了几次会议,讨论农村中小学生的中国梦和自己的中国梦;“雅安,加油”的主题班会开得很成功,不仅唤起了同学们对于遇难同胞的同情,也让他们珍惜自己的幸福生活,努力学习······实习期间,临西二中团委的活动也有很多,每两周一次的党团知识竞赛、手抄报比赛、黑板报比赛、演讲比赛等等,这些活动,我都组织班里的学生们积极参与,并尽自己的力量帮助他们,使得我们班取得了不错的成绩。
服务当地情况:
除了做好教学的本职工作以外,我还努力为当地的教育事业服务。由于这里位置相对偏僻,且学校里教师老龄化的现象较为严重,我利用自己在教学论课堂上学到的知识,向这里的老师宣传、介绍了一些新的教学方法和教学理念。同时,利用课余时间给学生们补习英语和数学,辅导他们的语文写作,举办和语文学科相关的趣味知识竞赛,丰富学生们的知识,锻炼他们的能力。在学校组织的考试中,我也多次担任监考老师,并且负责本学科的阅卷,参与成绩分析的工作,除了自己的自习课,还帮助学校的其他老师盯自习,辅导学生做练习,指导去县里参加演讲比赛的学生。
很庆幸,我参加了学校组织的顶岗实习。通过四个多月的实习,我不仅使自己的教学能力和教学技能有了一定的提高,还锻炼了自己的班主任工作技能和管理学生的能力,为从学生到老师的蜕变打下了一定的基础。在二中,我和分队其他成员共同参与策划和举办的几次活动,让我得到了更加全面的锻炼,这是我在大学校园中所欠缺的。顶岗实习,丰富了我的生活,更丰富了我的人生。