税务系统保持党员先进性教育活动全面总结工作总结

税务系统保持党员先进性教育活动全面总结工作总结。

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市局根据衡阳市委的统一部署,结合省局的总体要求,在市委督导组的直接指导下,在市局先进性教育活动领导小组的直接组织下,在全市地税系统统一开展了全体党员参加的、以三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。市局机关、3个直属行政机构和5个城区分局的12个党支部、307名党员,全部参加了市局机关直接组织的先进性教育活动。从2月初开始,到6月上旬结束,历时四个多月,顺利完成了各阶段工作任务,达到了预期目的,经过精心组织、周密安排、强力推动,近四个多月的教育活动整体推进,取得了明显成效。现将活动开展情况总结

全体党员干部在学习动员阶段写出心得体会340篇110万字,写出读书笔记300万字;以支部为单位开展专题讨论90场次,以中心组为单位开展专题讨论9场次;由主要负责人和党内的老同志讲专题党课15次;组织观看先进性教育电教片9场次,其中市局组织了1次城区全体党员参加的观看电教片活动;有741人参加了市局组织的党的知识测试,平均每个党员干部参加2次以上;编辑先进性教育专刊58期,其中市局编辑18期;办先进性教育宣传专栏9个。

在分析评议阶段全体党员干部写出党性分析材料307篇100万字;累计发放征求意见文书资料2000份,收回1800份,原原本本征求意见和建议245条,汇总归类整理为党组、人事、政工、行政后勤、征管、稽查、税政、计会、工会九大类别,内容涉及地税工作的方方面面;参加谈心活动4110人次,其中:党组书记谈心150人次,党组成员谈心80人次,班子成员与科室负责人谈心400人次,党员之间相互谈心2300人次,党员与非党员群众谈心1150人次。召开专题民主生活会21个,其中以支部为单位召开支部民主生活会12个,以党组为单位召开领导班子民主生活会9个;以支部为单位召开支委会12场次;提出评议意见320条,反馈评议意见304条;组织观看先进性教育电教片9场次;编辑先进性教育专刊60期,其中市局编辑18期。

在整改提高阶段市局制定领导班子整改方案9个,个人制定整改措施1700多条,同时,针对查摆的突出问题,坚持边整边改,修订完善制度140项,出台新制度28个,为群众办实事30件,解决实际问题 25个。

各阶段基本做法:

突出特色,大胆创新,深入开展学习动员。我们在学习动员阶段做到“七个到位”、实施“五个结合”、联系“三个实际”、着力一个创新,推动了先进性教育活动的深入开展。

第一,做到“七个到位”。一是组织到位。从组织领导上推动先进性教育活动。市局成立了先进性教育活动领导小组,负责全市地税先进性教育活动的部署、协调和指导。在领导小组下设办公室,并分成综合、学习宣传、协调保障三个小组,负责全市地税先进性教育活动的督促、检查、综合、服务和具体指导等日常工作。同时,三个直属局和城区五个分局也相应成立了领导小组和领导小组办公室,为整个先进性教育活动提供了组织保障。二是责任到位。我们对领导小组和领导小组办公室以及督导组的职责进行了明确,对领导小组成员的联系点进行了分工,对办公室人员的工作任务进行了细化,明确了工作纪律,增强了大家的责任感和紧迫感。通过大家履行工作职责,办专栏,出简报,搞调度,抓督查,圆满完成了各项工作任务。三是认识到位。从市局到各单位,层层召开动员大会,进行全员发动,广泛开展各项学习活动,加深了对先进性教育活动的背景、目的、意义以及要求的理解和认识,使全体党员进一步统一了思想,提高了对先进性教育活动的全面认识,增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。四是要求到位。我们对先进性教育活动总体要求做到学习动员求实,党性分析求深,整改提高求稳,并对各个阶段的具体安排都提出了祥细明确的要求。其中对学习动员阶段,我们要求5天40个小时的学习时间一分钟都不能省,党员全员参加学习一个都不能少,学习内容全部保证一点都不能缺。同时,提出了具体的“两个五”的要求,即每个党员“一个学习本、一套书、一万字的学习笔记、一篇学习心得、一次学习交流”,先进性教育活动办公室“组织一次学习体会交流、组织收看一次先进事迹报告电教片、组织一次访贫问苦、组织一次党的知识测试、组织一次中心组学习”。五是保障到位。市局党组和活动领导小组积极为活动做好服务保障工作,及时传达上级精神,合理安排活动时间,精心策划活动方案,保证供应学习资料,及时提供学习阵地,对于先进性教育活动的各项“规定动作”,从学习的内容、时间、形式等方面作出明确规定,并由督导组全程监督,要求各单位保质保量地完成。六是考勤考学到位。对每一次学习和集体活动都要由专人进行严格考勤,对出差和因特殊情况请假的党员严格按规定进行补课,确保了党员的参学率。同时,我们采取听取情况汇报、查看原始记录、评估学习成效的办法同步考学,对未完成学习计划或成效不明显的单位,责成及时安排时间补课。七是督促指导到位。市局专门抽调六位老领导带队,组成五个督导组,对城区五个分局的先进性教育活动进行督促指导,做到每天一调度,每周一小结,促进了各个单位先进性教育活动的平衡发展。

第二,实施“五个结合”,从重点抓学上推动先进性教育活动。

在学习动员阶段,除了统一大家的思想认识之外,我们把组织全体党员同志进行一次以“三个代表”重要思想为主要内容的深刻教育放在了重要位置,采取“五个结合”的措施,兴起党员学习的热潮。

一是专题学习与专题讨论相结合。我们根据市先进性教育领导小组规定的学习内容确定了“领导讲话、理论著作、重要文件、政治经济形势、先进人物”等五个学习专题。结合学习专题又开辟了“开展先进性教育活动的重大意义、如何提高党的执政能力、新时期先进党员的标准、新时期党员的主要任务、党员的先进性与提高税务行政能力的关系”等五个讨论专题。做到学习与讨论相互结合,相互促进。有的分局在广泛开展集中学习和自学的基础上,以支部为单位,围绕“当初入党为什么,现在应该干什么,今后将会留什么”开展专题讨论。通过讨论,使党员对在市场经济条件下,对如何保持党的先进性有了全新的认识,帮助党员时刻保持清醒头脑、抵制各种诱惑、提高自身素质、带领群众发展,为党员在今后的工作中更好地履行职责奠定了思想基础。

二是集中学习与分散自学相结合。在确保集中学习时间、内容和效果的基础上,鼓励党员利用业余时间见缝插针,向书本学,在网上学,并按要求撰写学习笔记,由所在党支部定期检查。如我局机关的老年支部,都是一些从领导岗位退下来的老同志,虽然年龄较大,但学习的劲头不减,积极参与学习活动。

三是体会交流与专题辅导相结合。我们组织全体党员举办了一场以“学理论文章、讲学习体会、谈思想认识”为主题的先进性教育“我学我讲”大会集中交流。要求每名党员轮流谈体会,讲心得。活动中,大家联系自身思想和工作实际,紧紧围绕提高党的执政能力、保持共产党员先进性、身体力行“三个代表”的主题,结合地税部门职能,畅谈学习体会,交流思想认识,努力做到学有所思,思有所悟。

四是理论学习与典型学习相结合。我们在认真组织理论学习的同时,还以典型人物、典型事迹教育引导党员奋发有为、昂扬奋进。我们组织党员收看了牛玉儒的先进事迹报告会1—3集,用优秀共产党员的事迹感染地税党员,引发讨论思考。同时各支部还抓住年终表彰先进的有利契机,深入挖掘身边的典型人物,发掘他们在平凡工作中的闪光事迹,向党员宣传,激发广大党员向先进模范学习。

五是规定动作与自选动作相结合。在认真完成先进性教育活动“规定动作”的同时,我们从地税部门的实际出发,在网上征求地税广大党员对如何搞好先进性教育活动的意见,积极搞好“自选动作”,创造性地开展先进性教育活动。如我们根据群众的建议,开展了 “推荐自己身边的好党员,学习自己推荐的好党员”活动,把学习对象亲近化,学习愿望自主化,促进了对先进性要求的学习。

第三,联系“三个实际”,从具体行动上推进先进性教育活动。

开展保持共产党员的先进性教育活动,重在提高思想境界,贵在见具体行动。在学习动员阶段,我们把学习教育与具体实际紧密联系起来,有力地促进了学习教育的深化。

一是联系基层群众实际,进行调查研究和访贫问苦。在春节期间,我们深入开展了“进基层、访民意、搞实践、办实事”活动,党员干部纷纷深入基层开展调研,共走访基层群众500多人次,虚心听取群众的意见,真实了解群众的迫切需求。同时,积极开展结对共建活动,各单位组织党员深入基层,走访慰问生活困难的党员和群众,广泛开展访贫问苦、结对帮扶,帮助他们过好温暖年。如雁峰分局自编自导自演送戏下乡、机关二支部跟踪帮扶残疾人、省级税收分局资助北大困难学生、市局机关资助常宁河洲镇修建公路、维修电路等,使党员体察了群众疾苦,既感动了群众,又教育了自己。据我们统计,40天来走访慰问下岗职工、特殊困难户和困难学生56人,捐款45000元,送去慰问物资折合人民16500元。

二是联系地税行业实际,探讨地税党员干部先进性的具体要求。我们分个人、分职能、分层次开展了地税党员先进性具体要求的大讨论。即按每一位党员的工作岗位实际,分个提出地税党员先进性的具体要求;按地税工作职能职责,分领导干部、行政后勤、人教政工、纪检监察、税政业务、征收管理、计划财务、税务稽查等八大系列提出地税党员先进性具体要求;按各个单位的具体情况,分市局机关、县 (市)区分局机关、税务分局(所)三个层次提出地税党员先进性具体要求。最后形成了包括全市地税系统各级地税机关(含基层分局、所)、各职能系列、各党员个人先进性的具体要求体系。在此基础上,提炼出了衡阳地税党员保持先进性的具体要求,即发挥地税党员干部的五个带头作用:带头树立加快发展观念,带头加强行政能力建设,带头增强终身学习意识,带头改进地税工作作风,带头完成地税工作任务。

三是联系税收征管实际,做到学习工作相互促进。我们既要求各单位严格按照规定的内容组织党员学习,搞好先进性教育活动,又要求广大党员同志把先进性体现在地税工作实践中,特别是联系税收征管实际,大力完成组织收入任务。学习动员期间,全市地税系统认真贯彻全省地税工作会议和衡阳市委经济工作会议精神,对全年的地税工作进行了总体安排部署,制定了完成今年各项任务的主要措施,累计入库各项收入12499万元,比上年同期增加378万元,保持了组织收入工作的较好势头,切实做到了学习、工作两不误,两促进。

第四,着力“一个创新”,从现代手段上推进先进性教育活动。注意开展组织学习、集体讨论、收看电教片、外出参观等传统教育手段的同时,我们在全省地税系统和全市各个部门中,率先依托自办网络,开辟了保持共产党员先进性教育活动专题,用先进性方式创新和推动先进性教育。该专题设立了领导讲话、活动简报、活动安排学习资料、心得体会、理论调研、党建论坛和党员风采8个栏目,还充分利用网络学习系统的学习、培训、考试、评估、交流、调查、竞赛、政策法规八大功能模块,学习、培训、交流、考试和评估五大子系统,为全市地税系统干部职工提供了一个交流、学习、讨论的现代平台。通过这个平台,全方位的反映了全系统的先进性教育活动概貌,形成了先进性教育活动的浓厚氛围,促进了先进性教育活动的持续升温。

一是带动了全员参学。网络专题学习打破了“空间、时间、地域、资源和管理”的限制,收到了“零距离授课,全天候学习,互动式交流,最大化共享,开放型服务”的效果,使全体党员从网站专题学习中体会到学习的乐趣,提高党员参与和支持先进性教育活动的兴趣,同时也解决了工学矛盾,确保了学习的时间。

二是促进了交流互学。开通了市局局长信箱,设立了“党建论坛”,党员以网友的身份进行自由沟通交流,广大地税党员干部没有距离,没有生疏,没有隔阂,真正实现了勾通无限。学习动员阶段党员发贴数量达2000多条,每一个党员干部都撰写了1万字的心得体会和学习笔记,并进行了相互交流,达到了相互帮助、共同提高的目的。

三是方便了管理促学。通过在网上为每一位党员干部开设了一个学习账户,对党员干部参加网上学习的次数、学习的时间、学习的内容、参加考试次数和得分进行全程记录,使学习管理做到具体化和透明化。同时建立了党的知识试,市局专门下文组织党员进行网上考试,要求每个党员考试成绩必须达80分以上才算合格,以检测先进性教育的学习效果。通过网络提供的考试成绩排行榜和纪录自动刷新,提高大家参加考试和竞赛的兴趣,增强了学习动力,完成了学习任务。

二、严格程序,精心操作,扎实搞好

分析评议阶段工作,我们在分析评议阶段加大三项力度、把握四个关键、注重四个结合,确保了先进性教育活动的有序进行。

第一,加大“三项力度”,从工作力度上推进。为把这次先进性教育活动分析评议阶段工作组织好,市局在3月23日召开了市局先进性教育活动领导小组会议,专门研究如何进一步做好先进性教育活动分析评议阶段工作,制定并下发了《衡阳市地方税务局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的的实施方案》,对分析评议阶段的各项工作作了总体安排,重点抓好八个环节的工作。各级党组织正确掌握政策,切实加强领导,采取有力措施,确保分析评议环节工作的落实。同时对分析评议阶段作出具体安排日程,明确了每天的工作任务。具体来讲,我们在三个方面加大投入确保了分析评议阶段工作质量。

一是在组织领导上加大力度。分析评议阶段工作任务复杂而繁重,程序多、标准高、政策性强。市局要求各级党组织第一责任人、具体责任人认真履行好职责,时刻掌握活动进展情况,对活动中反映出来的问题认真研究,逐一解决。所有党员领导干部既主动接受教育,发挥好表率作用,又勇于负责,加强组织领导,既带头认真搞好自我剖析,找准自身存在的问题,又带动整个班子成员和所有党员查找自己的问题。督导组和联系点的同志在转段动员、党员自评、群众参评、党员互评等关键环节下去调查指导,站在工作全局的高度,周密谋划,精心组织,把各个环节的工作认真抓好,努力创新,确保分析评议各个环节开展的具体活动与当前税收工作相互促进。

二是在学习提高上加大力度。各级党组织在第一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员深入学习《党章》和胡锦涛总书记关于保持共产党员先进性教育活动一系列重要讲话精神,提高从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的能力,增强开展批评与自我批评的自觉性,增强学习实践 “三个代表”重要思想的坚定性。在分析评议过程中学习,通过学习,加深了对群众所提评议意见的认识,增强了执政为民、服务群众的责任感,提高了地税行政管理工作能力。

三是在督查指导上加大力度。针对分析评议阶段在政策的理解上要求更准,对程序的要求更严,对质量的要求更高,检验工作效果的标准更难把握的情况,市局督导组在督导过程中。一是突出工作重点。既督促指导找准并抓住存在的突出问题,又引导党员自觉地整改问题;既督促指导认真开展批评与自我批评,敢于开诚布公,触及灵魂,又引导党员讲究方式方法,不搞无原则纠纷,真正从团结愿望出发,达到增进团结和促进共同进步的目的;既调动了群众参与评议的积极性,又不搞群众运动;既抓住了关键环节,突出问题,又注重整体推进,平衡发展;既注意了工作有序运行、步步到位,又把握了进度服从质量,确保工作效果。二是加强调查研究,针对分析评议阶段面临的一些具体问题,大力开展专题调查研究,积极主动地去思考、去研究,勇于提出新的思路和办法,敢于会诊 “疑难杂症”,善于创造新的经验。

第二、把握“四个关键”,从精心组织上推进。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。市局抓住四个关键环节,提出严格要求,精心组织分析评议阶段工作。

一是组织周密,征求意见广。首先,市局专门了成立了征求意见小组,先进性教育领导小组办公室,具体负责征求意见工作,确保征求意见工作能够多角度、多层面地开展。其次,各级党组织广泛发动群众,充分发扬民主,坚持走群众路线,根据地税系统的具体情况,合理确定征求意见范围,明确征求群众意见的方式方法,围绕党员的政治思想素质、理想信念、作风等方面存在的问题,领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面征求群众意见。第三,主动地深入群众广泛征求意见,对群众提的意见,不管正确不正确,都先打“收条”,后反思。对中肯的意见,做到闻过则改,对有失偏颇的意见,做到兼听则明,举一反三。第四,广辟渠道收集群众意见。面向系统内部和社会开展“一、十、百、千”为主题的征求意见活动,即:开展一次党员领导干部下基层活动。在全系统开展“情系基层,服务基层”为主题的党员领导干部下基层活动,征求基层税干、纳税人的意见和建议。同时,对基层先进性教育活动的开展情况进行调研,协助基层开展工作,解决基层困难,促进税收征管工作。走访十个党政机关、职能部门。领导班子成员到人大、政协、纪委、检察、等十个党政机关、职能部门上门征求对市局领导班子的意见和建议。并邀请人大代表和政协委员进行访谈,虚心听取和征求代表、委员对地税工作的意见和建议,同时,对代表和委员提出的有关地税工作方面的议案落实情况向他们及时反馈。召开百人座谈会。组织系统内外100名党员干部和非党员群众,由市局领导班子成员主持召开基层单位负责人、离退休老干代表、基层税务征收人员代表、青年税干代表、个体民营企业主代表、特邀监察员代表、女税干代表、企业法人代表、工会会员代表九大层面的座谈会。征求代表们对市局党组在工作决策方面的意见和建议,对市局机关在机关作风、办事效率等方面的评价。组织千名税干进千户企业排忧解难。结合省局开展的“万名税干下企业,服务经济促发展”税法宣传活动,市局开展了“千名税干进企业,服务经济促发展”活动,全市地税系统党员干部直接与户纳税户的法人代表、财务人员、经营管理人员、普通职工进行面对面的交谈,深入了解他们对地税部门社会影响和工作服务水平的整体评价,并且要求每个党员与一户纳税人结对子,每个党组对口帮扶一个纳税单位,每个税干帮扶一家个体户,真诚倾听纳税人的呼声,切实帮助他们解决现实困难。同时,我们还通过设置征求意见箱、局长电子信箱、发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛征求对党员和党组织的意见。第四,对征求到的意见和建议,安排专人如实做好详细记录,切实做好征求意见的归类整理反馈工作。

二是善于引导,谈心交流诚。开展谈心活动是征求意见、找准问题、沟通思想、增进团结的重要渠道。市局引导党员把谈心活动作为自我认识、自我提高的重要途径,作为交流思想、增进了解的良好契机。第一,营造和谐的谈心活动氛围。引导党员正确认识谈心的目的,通过相互交心、相互了解、相互提醒,认真开展批评与自我批评,以便沟通思想、消除误会、融化隔阂,形成增进友谊,增进团结,增进感情的谈心氛围。第二,多层次开展谈心活动。党员领导干部按照“三个必须”(党组书记必须与班子成员、科室负责人及支部书记谈心一次以上,支部书记必须与支委、党员谈心一次以上,支委委员必须与党员谈心一次以上)带头谈心交流,充分发挥党组成员、机关党委书记、党支部书记的“三带”(带头、带领、带动)作用,不回避矛盾,不掩盖问题,诚心诚意,坦诚相见,与人为善,循循善诱,形成一种正确的导向。第三,谈心活动形式多样。市局采取“一对一”、“一对多”、“多对多”的方式开展谈心活动,党员领导干部、普通党员、非党员群众之间进行面对面地交流思想,引导党员讲真话、说实话、掏出心里话。第四,谈心内容富有针对性。在开展谈心活动中注重针对性,共同 “会诊”找问题,做到思想上谈认识,作风上查不足,工作上找差距,廉政上找问题,切实找准思想根源和问题的实质,使思想问题解决更彻底、更有效。通过开展富有成效的谈心活动,让党员与党员、党员与群众之间面对面交流思想,达到真正沟通的目的。

三是认真负责,分析评议深。党性分析和提出评议意见是整个先进性教育活动中触及问题实质的重要环节。各级党组织要采取有效措施,帮助党员结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,剖析思想根源,实事求是、客观公正地提出提议意见。分析评议做到“真、准、深,全”。第一,分析评议真实。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;第二,查找问题准确。突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题。组织每名党员按照《党章》、 “六个坚持”和经过讨论形成的本单位本岗位保持共产党员先进性的具体要求,对照典型找差距,对照群众的意见找问题实质,对照先进性要求明确努力方向,从大处着眼,从小处着手,对自己作出客观的自我评价。市局要求党员实打实进行自我分析,采取自己找、同志帮、领导提的方式,回顾和反思自己近年来的思想、工作和作风的情况,联系征求意见和交流思想反映出来的问题,准确地查找自身存在的问题和不足。第三,反思问题深刻。党员干部以“三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中升上去,高标准严要求,在个人分析时降下去,深刻分析产生问题的思想根源。党支部认真组织开好专题组织生活会和民主生活会,每个党员和党员领导干部都按照准备好的材料进行党性分析,以严肃认真的态度开展批评与自我批评,反省身身问题,深刻剖析存在问题的原因。第四,意见反馈全面。各支部在作出对党员的综合评价时坚持做到党员个人查找的问题与群众对党员的测评意见、与群众当面提出的意见、与支部对党员的分析意见“三个基本一致”,比较客观公正地评价党员,对每个党员的评议意见,党支部如实向本人反馈,指出问题,提出整改方向。

四是从严要求,边议边改实。在分析评议过程中,做到边评边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。党员从自身做起,从纳税人意见最大、最不满意的事改起,从同志们希望办、眼下能够办好的事情做起,认真进行整改。各级党组织认真归纳梳理群众反映出来的突出问题,制定初步的整改方案,明确整改措施。帮助党员针对自身存在的突出问题,制定具体的整改计划。把解决问题与征求意见结合起来,做到边听边改;把解决问题与自查问题结合起来,做到边查边改;把解决问题与评议结合起来,做到边议边改。通过边议边改,组织党员做好事、办实事,以实际行动落实整改措施,让纳税人和同志们感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

第三、注重“四个结合”,从具体行动上推进先进性教育活动。

一是注重开展先进性教育活动与为纳税人提供优质服务相结合。党员领导干部到纳税户征求意见时,了解和掌握支持企业发展的税收优惠政策、下岗工人再就业的税收政策的落实情况,切实为纳税人做一些实事。在开展“千名税干进企业,服务经济促发展”活动中,市局对全市地税干部提出了 “五个一”的要求:每个税干要联系一户纳税户;每个专管员要为纳税人提一条合理化建议;每个中层党员干部要拿出一条促进企业发展的金点子;每位副局长要撰写一篇服务经济的金对策;每位局长要搞一次促进地方经济发展的调查报告。在征求意见的同时,党员干部共撰写50多份的调查报告,向企业提出了230多条合理化建议,为促进企业的发展献计献策。

二是注重开展先进性教育活动与为基层地税部门排忧解难相结合。在全系统开展“情系基层,服务基层”为主题的党员领导干部下基层活动中,市局领导、县(市)区局长、支部书记带领党员深入基层联系点,征求基层意见和建议。同时,主要把精力放在为基层解决一些现实的困难,拨出专用经费20万元,改善农村乡镇税收专管员办公和生活条件,提高了基层税干的工作积极性。

三是注重开展先进性教育活动与干部职工沟通交流相结合。在全系统全面开展谈心活动,要求人人参加,个个加入,不仅把谈心活动作为分析评议阶段的一个重要环节来抓,而且也把谈心活动作为加强机关与基层、领导与一般税干沟通联系的一个重要方式和手段,拉近了机关与基层、领导与一般干部之间的距离,增进了队伍的凝聚力和向心力。

四是注重开展先进性教育活动与组织收入中心工作相结合。在开展先进性教育活动中,一方面要求党员干部发挥先锋模范作用,增强完成任务的责任感,在全系统掀起组织收入的高潮。另一方面,在纳税户中征求意见和调查走访时,认真核查税源,强化税源管理,督促纳税人主动缴纳税款。全市地税系统保持了组织收入工作的良好势头

三、积极稳妥,注重实效,认真做好整改提高阶段工作

(一)统一思想,提高认识

市局先进性教育活动领导小组充分认识到,整改提高是先进性教育教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,市局组织全体党员继续学习中央、省委和市委的有关文件精神,根据本阶段的实际情况,认真落实市委先进性教育活动领导小组的安排,进一步明确当前地税部门需要解决的突出问题,研究制定出衡阳市地方税务局先进性教育活动整改提高工作实施方案。五月初召开了转段动员会,明确了整改提高工作阶段的目标要求,对整改提高阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个清醒的认识,让全体党员充分认识到了搞好整改阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在学习动员、分析评议阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。对目前难以解决的问题问题,认真研究,提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

(二) 加强领导,明确责任

抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。市局进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。各级党组织加强领导,精心组织,确保整改提高阶段各项任务的完成。

一是明确领导责任。各单位先进性教育活动领导小组切实负起领导责任,党组书记切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓整改提高,领导班子其他成员认真抓好分管部门和党员的整改提高工作。对每项整改任务,都落实责任人,明确责任部门和完成时间,并认真进行督查。先进性教育活动领导小组及其办公室加强工作指导,掌握整改提高阶段工作的进展情况,及时发现问题,认真研究解决,保证整改提高阶段工作健康顺利开展。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,切实加强自身建设,充分发挥作用,在自觉整改自身存在问题的同时,认真组织指导党员扎扎实实地进行整改。党支部书记切实履行直接责任人的职责,在整改工作中为其他党员做出表率。

二是明确督导责任。/B督导组的同志进一步增强责任感和使命感,坚持不懈,切实把握好整改提高阶段各个环节的工作要求,加强对联系单位整改提高阶段工作的督促检查和指导,确保取得实效。重点督促指导制定好整改方案和措施,要求各单位制定整改措施实事求是,重点突出,措施到位,整改结果要得到了多数群众的认可。同时,加强与党组织的联系沟通。特别是督导组组长和党组书记经常沟通,在一些重大问题上形成了共识,在工作上形成了合力。

(三) 认真分析,制定方案

制定切实可行的整改措施,是整改提高阶段的首要任务和关键环节。市局针对领导班子和党组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的党风、作风方面的突出问题,涉及干部职工和纳税人切身利益的突出问题,影响地税事业发展的突出问题,认真制定好领导班子整改方案。各单位党组和领导班子结合各自的工作实际,按照提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标要求,特别是领导班子,就本单位全局性的工作提出整改意见。同时,每个支部和每位党员根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,制定整改措施。整改措施既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。整改方案的制定充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既突出重点难点和个性问题的解决,又推进一般性和共性问题的解决;既有近期目标,又有中长期安排;既考虑了解决问题的必要性,又考虑了解决问题的可行性。领导班子和个人制定的整改措施,符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性。

(四)注重结合,狠抓落实

一是注重整改工作与弘扬湖南地税精神相结合。 “忠诚奉献、公正勤廉、求是创新、兴税报国”的“十六字”湖南地税精神,是今后全市地税系统较长一段时间内必须始终贯彻到地税工作方方面面、各个环节的重要精神力量。市局在整改过程中,对全体党员既严格标准、严格要求,又把弘扬湖南地税精神作为一项基础性工作来抓。要求人人学习、人人传承、人人践行,使湖南地税精神深入人心,从思想上切实防止地税事业处于全面加快发展时期干部队伍中出现进取精神淡化、创业精神消退的问题。二是注重整改工作与加强地税基层建设相结合。市局明确今后基层建设的重点是提高素质、树立形象、规范管理、完成任务。在整改工作中,市局紧紧围绕这一工作重点,抓好了《全市地税系统基层税务分局规范化建设实施意见》的贯彻落实,全面规范基层的各项管理,规范基层的工作行为,确保基层在完成任务的同时,尽量在征管上、执法上、经费管理上不出问题,特别是严禁参与转引买卖税款。并进一步加大对基层的支持力度,落实挂点对口帮扶制度,关心基层干部的工作和生活。三是注重整改工作与党风廉政建设相结合。全市地税系统按照“两权”监督的要求,进一步加强对税收征管和执法的监督,重点是对税收减免、个体户定税、税收入库和票证、票款管理四个方面进行监督检查,防止随意执法、以税谋私的行为。进一步加强经费管理,实行预算管理办法、支出总控盘和专项经费按比例提取的办法,重点对经费预算执行、预算外经费来源、帐户和经费使用情况、基建和大宗物品采购四个方面进行监督,规范经费收支,防止违纪案件发生。进一步加强对执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况进行监督,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、监督权。加强案件查办,落实从严治队的要求,关心干部成长,保障地税事业的健康发展。

(五)立章建制,不断完善

市局积极探索建立保持共产党员先进性的长效机制把整改措施制度化,从长远和根本上解决存在的突出问题。在整改过程中,结合工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于加强干部队伍建设意见;结合分析评议发现的问题,深入开展调查研究,寻求解决问题的治本之策,着重对促进地税事业发展的有效措施,对具有地税部门特点的党员保持先进性的具体要求,进行总结、研究、完善、提高,以制度形式固定下来。建立了提高党员素质、密切党群关系、发挥党员和党组织作用等方面的长效机制。确保制度落到实处,在落实中规范党员行为,提高党员素质,永葆共产党员的先进性。

各阶段主要成效

实事求是地评估我们开展先进性教育活动的成效,总体来看,我们的组织是有条不紊的,措施是十分得力的,方式是灵活多样的,工作是比较深入的,同时效果也是相当明显的。通过活动的开展,进一步提高理论素养、增强了宗旨观念、融洽了党群关系、明确了努力方向、促进了各项工作、树立了教好形象,让干部职工和纳税人直接感受到先进性教育活动的实际效果。

(一)通过先进性教育活动,进一步提高了理论素养。全体党员经过集中学习培训,接受一次内容丰富、全面系统的政治理论学习,提高了对邓小平理论、“三个代表”重要思想的认识,加深了对我党的基本路线、基本方针、基本政策和基本经验的理解,增强了贯彻中央一系列重大部署和重大决策的自觉性,同时也增强了作为一名共产党员的使命感和责任感。市局坚持把提高党员的政治素质和科学文化素质工作长抓不懈,在全系统营造 “全员学习,终身学习,学习工作化,工作学习化”的良好氛围,增强党员干部的自我学习意识,使丰富知识、开拓创新、追求发展和自我完善成为党员干部内在的自觉要求,确保党员队伍的先进性与时俱进。

(二)通过先进性教育活动,进一步增强了宗旨观念。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。在开展党员先进性教育中,市局把党的宗旨教育放在第一位来抓,要求全系统每一个党员干部深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,增强为纳税人服务的意识,切实做到为纳税人所想,为纳税人所急。坚持任何时候都要以纳税人满意不满意、地税干部是否切实为纳税人提供优质服务作为党员干部先进的衡量标准,增强了地税党员干部全心全意为纳税人服务的意识。

(三)通过先进性教育活动,进一步融洽了党群关系。在活动中, 党员干部加强对口联系单位帮扶力度,密切了领导干部与普通党员群众的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,实实在在为基层单位和群众解决困难和问题,得到了群众的认可与好评。密切了干群关系、党群关系,增进了队伍的团结。

(四)通过先进性教育活动,进一步明确了努力方向。我们确立了地税党员干部要带头提高地税行政能力的重要任务,自觉在五种具体能力上保持先进性:即带头增强严格执法、依法治税的能力,增强勤征细管、组织收入的能力,增强转变观念、服务经济的能力,增强严格要求、拒腐防变的能力,增强加强学习、完善自我的能力。全体党员干部从有利于自身修养、有利于全局工作出发,总结成绩,提炼经验,找出差距,反思问题,认真开展批评和自我批评,进一步明确了今后工作的努力方向。通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,深刻认识到自身存在的不足。同时,全体党员彻底改变了过去那种对党员先进性的模糊认识,进一步明确了各自岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。

(五)通过先进性教育活动,进一步促进了各项工作。各单位切实增强政治责任感和历史使命感,把整改提高工作与本单位发展的实际紧密结合起来,始终坚持“两手抓”,做到“两不误、两促进”。大力推进依法治税,全面强化地税管理,切实加强队伍建设,确保税收收入稳定增长,为支持经济发展和促进社会进步做出积极贡献。

(六)通过先进性教育活动,进一步树立了较好形象。通过开展先进性教育的活动,推动我们进一步更好地履行税收工作的职责,努力完成地税组织收入任务,为全市经济建设和社会发展服务,有效促进了地税职能的充分发挥。推动我们进一步加强了与基层群众的沟通,加强了对纳税人的服务工作,有效增进了与人民群众的血肉联系。推动我们进一步加强了机关日常工作考核,并通过党员的先进性教育带动了全体同志的工作,有效促进了各级地税机关的作风建设。


税务系统保持党员先进性教育活动全面总结

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保持党员先进性教育活动全面工作总结


在局党委的领导下,本公司自1月份开始开展保持*员先进性教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了保持党员先进性教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结:
一、工作概况
自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:
(一)动员准备阶段。
1、健全组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动联系点制度。
2、调查摸底。公司党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式,进行调查摸底,摸清本单位党员队伍的实际情况,明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。
3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮专题培训,为教育活动奠定组织基础。
4、制定方案。公司保持党员先进性领导小组及时制定了公司保持党员先进性教育活动实施意见,各党支部也相应制定了活动计划。
5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和网络等形式,开展宣传活动,营造了舆论氛围,调动党员和群众参与教育活动的积极性。
(二)学习培训阶段
1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会,对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员讲话。
2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。
3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期,为期二天。
4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点,充分利用“五一”假期和双休日,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。
5、组织讨论。组织党员开展建筑企业党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开2次座谈会,形成了公司党员先进性标准的意见,参加建委党委论坛发言。
6、推动党员开展三个系列活动,即先锋创业系列活动,文明创建系列活动和心系群众系列活动,在边学边改和为民办事方面初见成效。
(三)民主评议阶段。
1、准备工作。公司党委书记和各党支部书记认真参加建委党委举办的骨干培训班,随后,党委又对党支部书记进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会,对开展民主评议,党性分析阶段的工作进行再动员。
2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次,召开党员座谈会8次、54名党员参加,召开群众座谈会8次、69名群众参加,收集到对党支部的意见16(条)次,对党员的意见102条(次),收集的意见经过原汁原味的梳理,全部向党员本人反馈。
3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析,撰写党性分析材料。凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析。党员的党性分析材料,经党支部严格审核把关。据统计,党支部提出修改补充意见的材料23份,退回重写的材料3份。做到了党员党性分析高标准、严要求。
4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会,进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员,定格为优秀的2人,比较优秀的12人,合格的63人,基本合格的1人,没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果,各支部均向党员和群众通报。
5、边查边改。在整个“民主评议”阶段,公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核,督促党员边查边改。
(四)整改提高阶段
1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习*同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在公司深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。
2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后,向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。
3、表彰先进。公司党委结合纪念“七一”,表彰优秀党员、优秀党务工作者和党员积极分子,进行了广泛宣传,为全体党员整改提高树立榜样。
4、建章立制。公司党委总结在保持党员先进性教育中加强党建的一系列好经验好做法,正在研究制定公司党委中心组学习党支部三会一课和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度,巩固和发展保持党员先进性成果。
二、主要成效
公司党委在整个保持党员先进性教育活动中,领导重视,部署周密,贴近实际,使之有声有色,富有成效,主要是:
(一)学习贯彻“三个代表”重要思想,党员素质有了提高。
公司党委在保持党员先进性教育活动中,坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则,在思想动员、理论培训和学习内容的安排上,都突出了“三个代表”重要思想,使广大党员获得了一次近10余年来规模,时间最长,深度的学习机会,切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为,过去总觉得“三个代表”重要思想是口号性、政治性的东西,与我们关系不大,通过这次学习,深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局,而且对企业改革发展都有着重大的指导意义,与我们每一位党员和职工群众息息相关。有的党员从改革开放20余年的发展事实说明,贯彻“三个代表”重要思想,国家才能富强,社会才能进步,人民生活才能提高,党的执政地位才能巩固。我们党员,是党的细胞,就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段,机关支部的每一位党员,都撰写了学习体会文章,机关党支部出刊了《学习园地》壁报,展示了党员学习的成果。
开展党员先进性标准的大讨论,使广大党员重燃革命激情。在大讨论中,我们根据党章要求,结合省优秀党员、市劳动模范公司董事长叶哲华等若干优秀党员的事迹,提出了建筑行业党员先进性的五条标准,重燃了党员入党时的激情。每位党员入党时,都有一段“激情燃烧的岁月“,但随着时间的流逝,许多党员激情消退,不求进取,先进性不明显。对照先进性标准,大家重温入党誓言,重忆过去辉煌,纷纷表示,要以先进性标准为标尺,不断鞭策自己,永葆革命激情,发扬党员先进性,为企业改革发展和国家进步作出新贡献。
(二)党员的先锋模范作用得以充分发挥,党支部的战斗堡垒作用得以增强。
公司党委在“保先“教育开始之时,就把充分发挥党员的先锋模范作用,作为保持党员先进性教育的目标之一。在广泛征求党员和群众意见中,部分党员发挥作用不突出是比较突出的意见。因此,在整个保持党员先进性教育的过程中,党委始终采取有效措施,推动党员发挥先锋模范作用,并取得成效。
首先是利用保持党员先进性教育这个阵地,加强对党员先进性教育,增强党员的“先锋”意识。让党员人人明白,在战争年代,党员的先进性,就是体现在杀敌立功上。在现代化建设时期,党员的先进性,就是体现在两个文明建设中的先锋模范作用。党员没有先锋模范作用,就丧失了先进性也就丧失了党员的资格。通过教育活动,党员发挥先锋模范作用的自觉性大大增强。
其次,公司党委和各党支部开展活动,搭建平台,促进党员发挥先锋模范作用。在有施工工程业务的党支部,都至少确立一只党员先锋工程。现在公司共有党员先锋工程4只,比去年同期(1只)扩大了3倍。党员先锋工程在进度、质量和安全生产各方面都创佳绩,为其他工程作出了样板。第一工程公司前不久按最低标中标承接了“毛家桥小区九、十标段工程”,因经济条件苛刻,许多人对此避而远之。该工程公司党支部书记毅然带领若干党员勇挑重担,开展党员先锋工程活动,艰巨的施工硬仗已经打响。党员此举广受好评。在没有施工工程业务的党支部,广泛开展“先锋岗”活动。机关党支部自4月份开展“党员先锋岗”活动以来,党员在生产工作中的先锋模范作用体现突出,有力地促进了全公司的生产经营发展。本公司自1998年起开展的“党员奉献日”活动在保持党员先进性教育中又有了新的提升。到7月底,党委组织党员绿化和清洁杭州奉献劳动2次,包括要求入党积极分子在内的170人次参加活动。据不完全统计,全公司党员今年已在本职工作岗位上奉献850工日,党员人均10.9工日。许多急、难、险、重的生产工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影。
党员先锋模范作用是党支部战斗力的基础。同时,各党支部通过保持党员先进性教育的洗礼,班子更健全,活动更完善,与群众的联系更紧密,凝聚力、战斗力得到增强,发挥了战斗堡垒作用。
(三)联系群众,为民办事取得成效。
公司党委在保持党员先进性教育中,十分强调要以“三个代表”重要思想为指导,增强全体干部和党员的群众观念,密切联系群众,进一步加强党群、干群关系。在广泛听取党员和群众意见的基础上,党委采取了以下几项措施:一是建立党委成员联系基层和党员联系群众的制度,密切党群关系。党委成员联系基层的制度,在保持党员先进性教育中显示了极大的优越性。党员联系群众的制度,促进了党员与群众谈心交心,群众中的不少思想、生产和生活问题,及时反映出来并得以解决,广大职工群众的心更顺、劲更足了。二是切实解决了群众关心的问题。公司党政领导听取群众意见,把公司出让地块返还的18套住宅,按经济房价格出售给生产经营骨干和困难职工,解除了他们多年的后顾之忧;改善了二个工程公司的办公条件,促进了职工的工作积极性;提高了应届大中专毕业生租房补贴标准,同时延长补贴期限,深受青年专业技术人员的欢迎;在当前酷暑高温期间,党政工领导十分关心战斗在一线的群众的身体健康,除投入资金4.6万元,对每一处施工现场进行高温慰问外,还加强督促各项目部做好调整作息时间、搞好饮食卫生、改善住宿条件和做好安全防范等防暑降温工作,现场作业人员无发生中暑事故。三是为了建立帮助困难职工的长效机制,党委发动全体党员捐款10550元,设立“党员帮困基金”,帮助了一批特殊困难的职工和来自贫困地区大学生的困难,密切了党群关系。
(四)公司生产经营呈现快速发展的良好态势。
公司党委十分明确“促进各项工作”这一根本目的,在整个保持党员先进性教育中,着力引导党员把从教育中焕发出来的积极性发挥到促进公司生产经营和其他各项工作上,促进公司的快速发展。一是施工产值加速度增长,全年计划目标有望超额完成。今年公司施工产值计划为15亿元。由于市场原因,今年1季度完成产值仅为1.5亿元,很不理想。自4月份以来,公司党政领导一手抓保持党员先进性教育,一手抓生产工作,全体党员带领职工,奋力拼搏,二季度完成产值3.3亿元,比一季度猛增1.2倍。到7月底,已累计完成施工产值6.5亿元,完全有把握完成和超额完成全年计划目标。二是工程质量、安全和文明施工管理成绩斐然。今年公司获评市“西湖杯”工程7只,市优秀装饰工程5只,均创历史新高。其中有3只工程正申报省“钱江杯”,2只工程申报省优秀装饰工程。在安全生产和文明施工管理上,已评出市级双标化工地10个,其中4个为样板工地,一个为省标化工地;区级标化工地4个,其中区级样板1个。公司积极参加由省市经委和省市总工会组织的安全生产“安康杯”竞赛活动,扎实有效。创建“文明现场,生活保障”先进工地活动又有新进展,一个工地已通过省市建设工会的验收。三是多元经营势头良好。公司房产开发正多头出击,在杭州,“阳光都市”房产正加紧施工,银座房产和好家园项目前期工作正抓紧进行。在台州椒江的房产项目已步入健康轨道。物资供应经营业绩喜人,监理公司业务发展较快。四是文明创建活动深入开展。全体党员带头做精神文明建设的带头人,宣传群众,带领群众,提高道德素质,提高文明单位创建活动,为早日创建为省级文明单位而努力。在保持党员先进性教育的推动下,公司生产经营蒸蒸日上,各项工作齐头并进,呈现一派生机勃勃的景象。
三、基本经验。
回顾保持党员先进性教育全过程的工作,我们的基本经验是:
1、领导重视、干部带头。在保持党员先进性教育活动中,公司党委领导十分重视组织领导工作,一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段,党委都召开党员动员会,党委书记叶哲华同志作动员讲话,激励全体党员参与教育活动的积极性。二是党委成员和保持党员先进性办公室人员,认真执行联系点制度,放弃休息和业余时间,参加联系支部的学习和评议活动,保证了各支部的教育活动认真开展,不走过场。三是党委成员和各党支部书记,无论在学习培训还是党性分析,无论是奉献劳动还是帮困捐助,都积极带头,为全体党员作出好样子。领导重视,干部带头为保持党员先进性教育取得成效提供了组织保证。
2、部署周密,安排细致。建筑施工企业支部分散、党员分散。公司党委针对这一特点,在部署安排工作中,力求周密细致。一是每一阶段的工作,都制定工作意见,排定工作流程表,把要做的工作都一一列明,使基层党支部和党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题,党委及时召开会议,统一思想和政策。如在民主评议阶段,党委先后4次召开党支部书记和办公室人员会议,先后解决了如何撰写党性分析材料,如何进行民主评议和如何进行党员定格的政策性、技术性问题,保证了民主评议工作的顺利进行。三是细致安排时间,解决工学矛盾。企业生产工作任务十分繁忙,保持党员先进性活动除理论培训外,大部分活动须利用休息天和班后业余时间进行。公司保持党员先进性办细致排定时间表,许多关键性的工作,都抢在双休日进行,确保教育活动的进度。在这次保持党员先进性教育中,企业党员活动的分散为主,小型为主,业余为主的做法为今后的党建工作提供了经验。
3、贴近实际、开展活动。根据保持党员先进性教育的要求和企业工作实际,公司党委在保持党员先进性教育过程中,推出的“先锋创业系列活动”、“文明创建系列活动”和“心系群众系列活动”都是结合企业生产经营、文明施工和群众工作实际,都是党员身边的事,因此,党支部操作性强,党员参与性强,活动的实效性也强。尤其是“党员奉献日”活动,重在发动党员岗位作奉献,实实在在地促进党员在本职工作中发挥先锋模范作用。
保持党员先进性教育活动,在我公司取得了明显的成效。但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决党建工作的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,党建的许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建章立制,把保持党员先进性教育的经验制度化,巩固和发展保持党员先进性成果。二是要以“三个代表”重要思想为指导,不断研究解决企业党建的新问题,为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力而努力。

保持共产党员先进性教育活动工作总结(教育系统)


保持*员先进性教育活动开展以来,市直教育工委精心组织,周密部署,合理安排进度,认真落实整改,始终围绕一条主线(学习实践“三个代表”重要思想),贯穿三个坚持(坚持走群众路线,坚持发挥领导干部带头作用,坚持理论联系实际),强化六项机制(有效的动员机制、有力的领导机制、科学的学习机制、完善的评议机制、明确的激励机制、健全的监督机制),努力实现五大目标(提高党员素质,改进机关作风,密切党群关系,健全规章制度,发展教育事业),整体活动效果明显,机关党组织建设进一步加强,党风、政风、行风明显改善,广大党员干部的责任意识、宗旨观念明显增强,一些教育热点、难点问题得到有效整治,机关的服务效能得到进一步提高。现将工作总结如下:
一、基本做法和主要特点

在这次活动中,我们始终坚持深入贯彻“三个代表”重要思想,坚持从严治党、从严治政的根本方针,以加强党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为根本目标,扎扎实实地开展了一系列卓有成效的教育活动,取得了较为明显的活动效果。

(一)提高认识,形成共识,夯实先进性教育的思想基础 先进性教育活动开展以来,工委领导高度重视,专门召开工委领导班子会、中层以上干部会和全体党员会,认真学习中央、省、市开展先进性教育活动的一系列指示精神,进一步统一思想,提高认识。工委成立了由书记任组长,副书记任副组长、工委委员任成员的保持*员先进性教育活动领导小组,并组织了专门机构,制定了相应的制度。教育局机关党委对所属六个党支部的班子成员进行了改选,实现了年轻化、专业化、知识化,并将工作职责和责任人由党支部和书记明确到了党小组和党小组长,形成了工委、党委、支部、小组一级抓一级、层层有职责、层层抓落实的上下联动工作网络和格局,为教育活动的开展奠定了坚实的思想基础。

(二)加强学习,提高素养,打牢先进性教育的理论基础 接受党组织的教育培训,既是党员的权利,也是党员的义务。为达到人人受教育,个个有提高的工作目标,我们在学习过程中坚持贯彻“四个不能少”的原则。一是参加学习的党员一个不能少。对于行动不便或长期生病在家的党员,采取送教上门的办法,确保了党员学习任务的落实。二是学习内容一篇不能少。各支部认真组织党员通读《读本》,重点学习《党章》、《*同志在*中央举办的新时期保持*员先进性专题报告会上发表的重要讲话》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、曾庆红在中央保持*员先进性教育活动工作会议上的讲话等,听取了市委常委、宣传部长高全怀,副市长李体柱和教育工委赵平有书记的党课专题报告。三是规定的学习讨论时间不能少。各支部普遍结合自身特点,安排了40学时以上的集中学习和讨论交流时间,同时对党小组的活动定时组织检查,发现问题及时通报,确保了学习质量。四是撰写学习笔记、心得体会篇数不能少。在整个教育活动阶段,每个有书写能力的党员都认真记好学习笔记,字数都在30000字以上,人均撰写学习体会6篇。 在学习形式上,突出了“三结合”,落实了“三统一”。一是坚持集中学习与个人自学相结合。在确保集中学习时间的基础上,每位党员还都要挤时间自学、做笔记、写体会。由于每一位党员都承担着学习和工作双重任务,在白天自学时间不能保证的情况下,绝大部分同志都把晚上的时间也用在了自学上。二是坚持专题辅导与集体上党课相结合。工委领导班子成员身体力行,带头进行专题辅导,书记自开展教育活动以来,利用休息时间,自已剪辑《人民日报》专题栏目“永远的丰碑”,复印装订成党课教材赠送给机关每位党员,如一条红线贯穿在了先进性教育活动的始终,到目前已整理辑录了104期,极大地带动和促进了我委先进性教育活动的开展;党组副书记、副局长和其它班子成员也积极发挥带头作用,分别在各自联系的支部作党课辅导、专题报告10余次,有力地促进了我委先进性教育的深入开展。三是坚持讨论交流与学习典型相结合。在教育活动中,通过交流心得体会、学习笔记,使大家的思想受到启迪和净化;通过举办教育系统优秀党员先进事迹报告会,使大家学有榜样,比有楷模。在整个教育过程中,我们还坚持做到了形式和内容、理论和实践、律己和律人“三统一”,在创新学习形式,落实学习内容的同时,还严格了学习纪律,对确实不能参加集中学习的,安排进行补课,保证了参学率。

(三)深刻剖析,认真评议,找准先进性教育的整改关键 分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段,整改问题找的准不准,党性分析深不深,都直接关系到先进性教育活动的成败。我们重点抓了五个方面工作。一是开门纳谏,征求意见。在不到一周的时间内,在各县区召开了9个专题座谈会,开通了5部热线电话,设置了3个意见箱,发放《征求意见表》112份,问卷调查卡415份,收回率达到了98.6%,征集到不同类型的意见和建议100余条。通过仔细分析,认真梳理,共整理汇总出对教育工委领导班子提出的6大类23条、对领导班子成员的33条意见和建议。内容涉及到教育体制改革、师资队伍建设、教育投入与行风建设等多个方面,针对这些意见,我们都认真加以研究,制定了切实可行的整改措施予以逐步落实。二是开诚布公,开展谈心活动。广大党员把谈心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道,作为自我认识、自我提高的重要途径,据初步统计,领导班子成员谈心达164人次,机关各支部党员之间谈心860余人次。三是对照检查,写好党性分析材料。在撰写个人党性分析材料过程中,坚持“既讲成绩,又讲问题,以讲问题为主;既讲主观,又讲客观,以讲主观原因为主;既讲过去,又讲现在,以讲现在为主”的原则,对照党员标准,结合群众提出的意见,条分缕析,认真查找自身存在的问题和原因,明确努力方向。四是认真开好两个生活会。严格程序,精心组织工委领导班子民主生活会和支部专题组织生活会,努力做到会前精心准备,会上严肃认真,每个党员都坦诚地开展批评与自我批评,进行和谐的思想交锋。会后大家根据会上反映出来的情况,进一步完善党性分析材料,明确重点整改的问题和整改事项,有针对性地补充了整改措施。五是总结评议情况、反馈评议意见。本着对组织负责、对党员负责的精神,支部对每个党员的评议意见力求做到准确、客观、公正,针对性强。在这一阶段,工委和机关党委及各支部共汇总整理出评议意见440条,其中关于班子的问题和意见43条,关于党员个人的问题和意见397条,都通过会议或书面形式认真进行了反馈,并提出整改要求。 在分析评议的过程中,我们下大力气在“真、准、深、像”四个字上下功夫。“真”,就是分析评议要认真,讲真话,做真事,敢于暴露真实思想。“准”,就是找准突出问题,把准工作切入点,找准问题根源。“深”,就是深刻分析思想根源,以服务基层为工作的出发点和落脚点,深入调查研究,解决实际问题。“像”,就是剖析问题要符合自身实际,剖析出的问题要恰如其分像自己。在“真、准、深、像”的基础上,我们深入开展分析评议活动,抓准先进性教育活动整改提高的关键,努力推进教育活动深入开展。

(四)明确责任,认真整改,落实先进性教育的根本目标 整改提高是整个活动的根本目标,是确保整个教育活动取信于民、不走过场的重要保障。我们认真组织党员集中学习了《党章》、*在山东考察时的重要讲话等内容,并在此基础上,工委班子针对分析评议阶段梳理出的具体问题、突出问题,班子成员和普通党员对照教育机关保持党员先进性的具体标准和支部的评议意见,分别制定了整改方案或补充完善了整改措施,并认真加以落实。我们通过建立整改工作责任制,进一步落实整改职责。对存在的突出问题和涉及群众切身利益的问题,我们都把整改责任明确到人,工作分解到具体领导、科室,限定整改时限,努力做到“三个注重”: 一是注重解决实际问题。整改工作要紧紧围绕促进教育事业发展这个第一要务,围绕密切联系群众这个党的执政宗旨,围绕提高党的战斗力和凝聚力这个根本目标,按照“三个代表”重要思想的要求,切实解决好最突出的问题,解决好群众意见,反映烈的问题。我们出台了中考招生的十大改革政策,取消了计划内调节生,扩大了统招生比例,制定出台了规范义务教育学校办学行为的二十条规定和规范普通高中学校办学行为的十条规定,正式启动了教育系统事业单位人事制度改革工作,加大了治理教育乱收费工作力度,进一步落实中考、高考及招生工作实行“阳光操作”等各项措施,努力做到整改党内问题与整改群众关心的热点、难点问题相结合,整改当前问题与整改关系长远的问题相结合。 二是注重抓了制度建设。制度建设有根本性、全局性和稳定性。在整改中,我们注意把健全完善制度,建立有利于保持*员先进性的长效机制作为着重点。结合我委实际,制定出台了25项规章制度。其内容包括五个方面:一是按照创建学习型党组织的要求,建立和完善了党员、干部的学习制度;二是围绕保持*员先进性的具体要求和工作实际,制定出具有较强的针对性、操作性、规范性,符合服务教育职能和特点的规章制度;三是按照建立党内监督制度的要求,制定出符合自身特点的思想、作风、廉洁自律制度;四是以保持*员先进性为目标,研究探索党员教育管理的模式,健全完善了党员组织管理制度;五是按照坚持走群众路线的要求,建立了行之有效的群众监督制度。把党员先进性教育纳入了制度化、规范化的轨道。 三是注重开展党员先进性教育实践活动,力争让群众满意。为了努力争取将先进性教育真正办成群众满意工程,我们注重开展先进性教育实践行动,充分发挥广大党员的先进性教育成果,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。如针对近期反映较多的教师有偿补课的问题,市教育局组织了专项治理整顿活动,严厉打击教师有偿补课的行为,净化了教学环境,维护了教育的公平和弱势群体的利益;市招考中心认真做好中考、高考服务工作,除召开中、高考形势报告会和现场咨询会外,还通过电视、电台、报刊、网络等传播媒介,对今年的考试政策、招生工作的变化进行了详尽、细致的宣传、解释,切实维护好广大考生和家长的知情权,努力创造良好的考试氛围。

为进一步巩固整改成果,我们通过采取召开支部书记汇报会和加大督查组的督促检查力度的办法,跟踪、检查整改措施落实情况,及时反馈给支部和个人,对整改落实情况进行了公示,勇于接受广大群众的监督。各支部和个人的整改情况我们也在一定的范围内进行了交流,达到互相促进、共同提高的目的。同时,积极开展选树身边的先进典型活动,制定了《市直教育工委评选先进党组织、优秀党员的实施意见》,明确了先进党组织和优秀党员的评选标准,通过认真组织、精心选拔,推荐产生了2个先进党支部、12名优秀党员,进一步扩大了先进性教育的影响,为下一批先进性教育活动的开展积累了好的经验,树立学习的榜样。

二、主要成效和工作经验 从教育活动的成效来看,基本达到了中央提出的“提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作”的目的,总的来看有以下三个方面的成效: (一)党员的素质有了明显提高。一是通过这次教育活动,广大党员的党性观念得到了锻炼,党员意识和纪律观念明显增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。二是通过教育活动,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。三是通过分析评议,整改提高,全体党员进一步明确了保持党员先进性的具体要求,从而找准了今后的努力方向。 (二)党组织建设得到了加强。一是进一步增强了党支部的战斗堡垒作用。我们通过对机关党委6个支部的班子进行改选,实现了支部队伍的年轻化、专业化、知识化,通过活动的锻炼,各支部的组织、协调、管理能力明显增强,党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。二是进一步改善了干群关系、党群关系。我们通过制定工委委员联系点制度,密切了领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解;通过广泛征求意见、开展谈心活动、召开民主生活会,进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。三是进一步健全了教育工委各项党建工作制度。在活动中,我们注重收集和整理好的经验、作法,并将这些经验、作法以制度的形式固定下来,确保了先进性教育活动的长效性和针对性。 (三)各项教育工作得到了有效促进。我们通过开展先进性教育活动,进一步强化了机关全体党员干部的责任意识、宗旨观念和服务意识,进一步增强了抓好各项工作的积极性和创造性,促进了教育工作的顺利开展。我们通过重申关于规范办学行为的各项规定,有力地促进了基础教育和高中教育工作的规范和发展;通过教育系统人事制度改革,促进了教师队伍素质的提高;通过改革中考招生政策,进一步在教育工作中全面落实科学发展观和“以人为本”的服务理念,让老百姓享受更多的实惠。以上这些措施在促进教育事业发展的同时,也让广大基层群众和教师真实地感受到了先进性教育带来的新变化、新举措,从而进一步巩固和提升了党在人民群众心目中的地位和形象。

在总结成效的同时,我们也总结出了一些有益的经验和启示,为下一批参加先进性教育活动的学校和单位提供借鉴和帮助。

(一)统一思想,提高认识是搞好教育活动的重要前提。党员是先进性教育活动的主体,必须把解决好党员的思想认识问题,作为搞好教育活动的前提紧抓不放。以思想认识的不断提高,带动教育活动的深入开展。同时始终坚持正面教育、自我教育为主,注重激发党员的内动力,增强党员自我改进、自我提高、自我完善的自觉性,从而保证教育活动的顺利进行。

(二)领导重视,精心组织是搞好教育活动的重要保证。要始终坚持书记是教育活动的第一责任人,自上而下层层落实领导责任。努力做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员合力抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时建立健全相应工作机构,抽调精干力量开展日常工作,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活动高标准、高质量。

(三)相信群众,依靠群众是搞好教育活动的重要基础。群众观点是无产阶级政党的根本观点。党的先进性教育要深入开展并取得实效,必须坚持走群众路线,坚定地相信和依靠群众。在先进性教育中我们始终坚持开门搞教育,把各项工作定位在依靠群众参与上,落实在群众监督上,也正是如此,才使得教育活动每个阶段、每个步骤都有广泛的群众基础,最终使群众满意。 保持*员先进性教育是一项必须长期坚持的政治任务。在今后的工作中,我们将认真总结教育活动的经验,继续发扬党的优良传统和作风,坚持不懈地抓好党员队伍建设、党风廉政建设和行业作风建设,及时解决工作中出现的各种新情况、新问题,努力提高教育系统党的建设和业务工作水平,为构建和谐社会,办出真正让人民满意的教育而努力奋斗。

教育系统保持共产党员先进性教育活动小结


各位领导、党员同志们:大家好!
我们XX实验小学支部现有党员26名,其中35周岁以下的党员14名,占党员总数的53.8%,党员中获中学高级教师职称的3人,获小学高级教师职称的19人,区以上学科带头人、骨干教师10名。获得区以上表彰奖励的党员25人,占党员总数的96%。其中,全国三八红旗手1人,全国模范教师1人,特级教师和特级教师后备人才各1人,江苏省优秀教育工作者1人。全体党员都活跃在教育教学第一线,都是教育教学改革的排头兵,实实在在地体现了共产党员的先进性,在教职工中站得稳,说得响,做得好,走在前。应该说,这是一支有凝聚力、战斗力的队伍,是一支活力强、有朝气的队伍。
我们组织全体共产党员参加了农村保持共产党员先进性教育活动,在活动中,我们始终坚持一种态度,这种态度就是“我要做”,这种态度在于想做,在于要做,在于在做,在于努力做“一面旗”,坚定自觉地践行“三个代表”重要思想,为学校的发展、学生的发展奉献自己的光和热。
一、科学、有效地开展“保持共产党员先进性教育活动”。
我们认真学习和全面领会上级党委关于“保持共产党员先进性教育活动”活动的部署和要求,结合学校实际,结合领导班子建设、支部建设和党员自身建设,把握农村学校教师党员的特点和要求,适应群众的愿望和要求,确立了“一个党员一面旗,一心一意谋发展”的宗旨,制订了完善的“保持共产党员先进性教育活动”计划,(即围绕一条主线,做好两种人,解决好三个问题,树立四种形象,落实五个一活动,达到六个提高)并努力付诸实践。
1、围饶一条主线。
全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,是活动中必须牢牢抓住的一条主线。我们通过多种形式的学习与辅导,使全体共产党员深刻地理解,保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性,就是要表现在“先进生产力,先进文化,最广大人民的根本利益”,就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。学校是传播文化、陶冶精神的重要阵地。立足教育,积极改革,就是学校在实践“三个代表”重要思想。
2、做好两种人,即带头人和贴心人。
活动中,我们始终要求党员努力先走一步,先做一步,没有最好,只有更好,做学校里,做工作岗位上的“一面旗”,做到思考问题超前,名利思想超脱,工作负荷超量,保持党员的先进性,做教职工的带头人。同时,我们的党员百分之百地深入到教职工中,始终与全体教职工在一起,共同学习,共同研讨,共同提高,倾听他们的心声,了解他们在工作、学习和生活中的困惑,为他们排忧解难,并及时把有关情况记录在党群联系卡上,努力做群众的贴心人,让教职工有三种感觉。1、尽量满足教职工的合理要求,让他们有“满意感”。2、运用情感机制,党员干部以身作则,目中有人,心中有情,让教职工有“归属感”。3、创造条件,鼓励教师创新、拔尖、成才,让他们有“成就感”。
3、解决好三个问题。
为保证活动的有效性,我们不断探索,努力解决这样三个问题:
一是解决教育活动的有形问题。
自活动开展以来,我们从“重学习,求实效,抓监督”三个方面保证了活动的丰富性和实效性,进一步加强了政治学习、党课学习和理论学习。通过党课、党员沙龙、民主生活会、自我反思、社会调查、观看录象、专家讲座、民主评议、我心目中的合格党员征文等活动,丰富了教育活动的形式,保证了教育活动的效果。
二是解决联系实际的有效问题。
党员深入群众,联系实际,往往会流于形式。为此,我们实行蹲点制,党员蹲点到每一个教研组,参与到每一项活动中,深入到教师的课堂中,并欢迎教师到党员的课堂中,支部定期组织党员就联系实际,解决问题的相关情况开展交流活动。在这个活动过程中,我们要求党员和一般教师之间做到“五同”:1、共同参与政治理论学习。2、共同参与教育科学研究。3、共同听课、评课。4、共

同写心得体会和教育随笔,并互动交流。5、共同参与各种展示。
三是解决服务意识的强弱问题。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨,无私奉献是共产党人的本色。为此,我们着力增强了党员为学校,为教师,为学生的服务意识,归根到底是为教育,为社会服务的意识。我们的做法是力争五个提供:1、党员为教职工提供思想上的帮助;2、党员为教师提供各种锻炼的机会;3、党员为教职工排忧解难提供良策;4、党员为学生成长、家庭教育提供咨询和服务;5、党员干部为师生提供后勤保障。
4、树立四种党员先进性形象。
党的先进性,是以每一个党员的先进性为保证的,党员,必须自觉地在群众中树立先进形象。为此,我们在活动中明确提出了党员先进性形象的要求与标准:1.有高度的政治觉悟,努力提高自身的政治敏感性和洞察力,积极引导教职工向着正确的方向前进。2.有较高专业本领,努力追求专业化发展。领先一步,积极适应并投入教育改革、课程改革,能正确处理好教育、教学和科研的关系。人人都有专业上的追求目标和个人奋飞计划。3.有较强的带领能力,模范地学习、工作、研究,切切实实地担负起党员的领头雁作用。4.有强烈的社会责任,不但关注学校,关注教育,同时,关注社会,增强教育为社会发展服务的意识。活动中,支部定期组织党员反思自身先进性形象的树立进程,不断对照标准,强化意识,优化行为,树立典型,以点带面,以党员的先进性带动教职工的积极性。
5、进一步落实五个“一”活动。
综观教育改革与发展,审视社会对教育、对学校、对教师要求的不断提高,为保证党员队伍的纯洁性、先进性,在活动过程中,我们进一步明确了“保持共产党员先进性教育活动”的要求,在原有基础上进一步落实了五个一活动,即:1.每一名党员必须坚定一个信念,即全心全意为人民服务,指导自己的行动。2.每一个党员每学期必须认真读好《保持共产党员先进性教育活动学习辅导材料》,提升自己的政治素养。3.各党小组组织一次党员主题教育活动,让每一个党员在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中提高,在提高中保持先进。4.开展一次群众评议,明明白白做人,踏踏实实做事,时时刻刻接受群众监督。5.过好一次专题民主生活会,人人反思,人人总结,不断提高自己的党性修养,并写出党性分析。
6、努力做到六个提高。
党的先进性,党员的先进性,如何实实在在地让教职工有感觉,让党员自身有感悟,活动中,我们至少有了这样六个方面的提高:1.理论素养的提高。2.政治觉悟的提高。3.教育改革本领的提高。4.为师生、为社会的服务水平的提高。5.带头能力的提高。6.学校党组织的创新力、战斗力、凝聚力的提高。
二、成效与反思。
自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,我们明显感到学校党组织的战斗力、凝聚力在不断增强,党员中的先进典型在不断涌现,学校党支部连续被评为先进基层党组织,96%的党员受到国家、省、市、区各级表彰。党员在教职工中的感召力不断提高,全体教职工的积极性日益高涨。学校各项工作成效显着。两年来,在国家、省、市各级发表或获奖的论文达400余篇。其中出自党员之手的达40%。学校获各级表彰、奖励的集体荣誉达60余项,其中,有全国十佳地球村,江苏省实施素质教育先进集体,江苏省科技教育先进集体,江苏省体育传统项目学校,江苏省百日冬锻先进集体,常州市模范学校,在武进区教育质量评比中,连续四年获一等奖。
通过活动,在我们的党员队伍和领导班子中,四种精神得到了弘扬,四种风气进一步形成,五种意识进一步增强。
四种精神是:开拓创新的精神,艰苦奋斗的精神,真抓实干的精神,无私奉献的精神。
四种风气是:不断学习的风气,团结的风气,正派的风气,密切联系群众的风气。
五种意识是:
1、政治意识得到了增强。政治意识,是政治敏感性,政治是具体的,不是抽象的。通过保持共产党员先进性教育活动,我们全体党员明确了肩上所负的责任,坚定了信

念,作为教师党员,必须全面贯彻教育方针,推进教育教学改革,认真落实教育系统行风建设的精神,全面推进素质教育,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生。
2、团结意识得到了增强。团结说到底是个党性问题,是思想境界问题。学校是知识分子集中的单位,他们有专长,有能力,敢于提意见,敢于直言,这是很可贵的品质。通过活动,学校领导和党员更了解群众特点,增强了团结意识。团结是我们事业的需要,是党对学校和党员的要求,通过活动,把大家的心思和精力引导到事业上来,形成了一个比干劲、比成绩、快节奏、满负荷的良好氛围。
3、求知意识进一步增强。知识是力量,是智慧,是开拓创新的源泉。学校领导和党员除了具备专业知识外,还必须具备政治理论知识和丰富的现代科学知识、管理知识,懂得教育学、心理学、管理学。我们正处在挑战的年代,更要不断学习,端正学习态度,自觉地学,踏踏实实地学,如饥似渴地学。
4、群众意识进一步增强。能不能正确对待群众的批评,听取全体教职工的呼声,是对党员干部的一个严峻考验。通过活动,我们学校的领导和党员能主动深入到教职工意见多、矛盾集中的地方,虚心听取社会和家长对学校的意见和呼声,并善于化解矛盾和问题。
5、超前意识得到了增强。目前,教育改革、课程改革、特色学校建设等,是摆在我们面前的十分严峻的课题。通过活动,全体党员充分认识到了学校发展的两种趋势,一是竞争,二是突破。学校发展要求我们具有超前意识,把握方向,选好攻关课题,在竞争中求发展,把主要精力放在提升学校核心竞争力上,放在提高教师专业化发展和课堂教学效益上,放在营造宽松、民主、和谐、向上的人文环境上,放在整合资源、优化特色上,放在全面提高学生素质上。
面对新形势、新情况,我们会不断遇到新问题,如何持续保持共产党员的先进性,这不但是时代的要求,也是我们共产党员自身发展的需要。在中央提出的新一轮教育活动中,我们XX实验小学支部结合学校、教师、学生的发展状况,作了进一步的思考。我们觉得必须处理好三个关系:
1、处理好保持共产党员先进性教育活动与学校文化建设,促进学校发展的关系。
学校,都有着各具特性的自身传统文化底蕴,同时,学校是育人的场所,而人,又是生产力中最核心、最富有活力的要素。学校如何着力体现先进文化的前进方向,为先进生产力提供精神动力和智力支持,为人民提供最佳精神食粮,满足人民需要。这就需要我们积极探索,寻求对策,正确处理好保持共产党员先进性教育活动与学校现代文化建设的关系。
2、处理好保持共产党员先进性教育活动与教师自我反思、自主学习,促进教师专业发展的关系。
促进教师的专业化发展,逐步实现教师职业的不可替代性,这与学习型组织、学习型家庭、学习型个人的建设密不可分。我们认为,必须增强教师的终身学习意识,提升教师的学习力。如此,它将自然而然地与学校文化建设相融合,形成学校的核心竞争力。这是一个复杂的过程,在这一过程中,如何引导我们的党员说得响,做得好,走在前,持续保持党员的先进性,是值得我们探究的课题。
3、处理好保持共产党员先进性教育活动与关注学生生存状态,促进学生健康发展的关系。
新课程改革,是教育在实践代表中国先进文化的前进方向。新课程改革成果是一种“先进文化”,是集古今中外优秀教育成果的科学实践,这将实现我们教育从学科本位、知识本位向人本位――即关注每一个学生发展的历史转变。对学生负责,让学生学会生存,学会学习,学会发展,张扬个性,是历史赋予我们的责任。共产党员要保持先进,就是做新课程改革的“一面旗”。如何处理好保持共产党员先进性教育活动与关注学生的生存状态的关系,无须讨论该不该做,必须探索如何做,虽然没有最好,但会有更好。&nbs

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各位领导、党员同志们,保持共产党先进性教育活动的载体和机制不是一成不变的,是要根据时代的变化、教职工的思想特点,不断拓展领域,创新体制,健全网络,建立长效机制。我们必须以“三个代表”重要思想为指导,用发展的眼光,改革的思路,创新的方法,才能始终保持共产党的先进性,真正做到一个党员一面旗,一心一意谋发展。

保持共产党员先进性教育活动个人党性分析工作总结
2019.08.20 先进个人活动工作总结 个人先进工作总结 教育教学先进个人工作总结
学校“保持党员先进性教育活动”阶段工作情况汇报工作总结
2019.08.20 学校安全汇报工作总结 预备党员转正汇报工作总结 学校食堂汇报工作总结
**镇保持共产党员先进性教育活动第一阶段小结工作总结
2019.08.20 高三阶段性工作总结 社区健康教育活动小结 工作总结第一段怎么写
党员先进性教育支部整改措施(环境监察版)工作总结
2019.08.20 环境监察年终工作总结 环境监察大队工作总结 支部党员发展工作总结
党员先进性教育分析评议阶段总结工作总结
2019.08.20 支部党员评议工作总结 党员民主评议工作总结 阶段性工作总结
共产党员先进性教育第二阶段小结工作总结
2019.08.20 高三阶段性工作总结 阶段性工作总结 员工试用期阶段考核工作总结
先进性教育党员专题学习会议记录整理工作总结
2019.08.20 会议记录总结 会议记录总结怎么写 半年工作总结会议记录
保持共产党员先进性教育活动第三阶段个人小结工作总结
2019.08.20 高三阶段性工作总结 小学党员教师个人小结 党员个人小结范文
公司党委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作报告工作总结
2019.08.20 公司党委工作总结报告 公司党委工作总结 公司党委半年工作总结