平常的学习工作中，我们一般会需要写一份或者几份总结报告。写总结可以让我们自我反省，提升自我。每写一次总结，就是在不断进步与学习：幸福是争取来的，生活与工作上的成就也是。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢？以下是小编为大家精心整理的“保持共产党员先进性教育活动动员学习阶段个人小结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
从2005年2月5日开始，机关开展了保持共产党员先进性教育活动，目前第一阶段动员学习阶段已接近尾声。在这一阶段，我认真学习了“三个代表”重要思想学习纲要，着重学习了十六大报告和《中国共产党章程》，十六届三中、四中全会精神，《保持共产党员先进性读本》，《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》，写了10篇共2万字的学习笔记和2篇心得体会，使自己的政治理论水平有了一定的提高。现就这一阶段本人的学习情况小结
一、进一步提高了对开展共产党员先进性教育活动的意义的认识
开展先进性教育活动，是中央深入分析了我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、进一步理解了开展保持党员先进性教育活动的重要作用
第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。
第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理
念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运，不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，那么，群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨，是“立党为公、执政为民”的呢？只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。如江泽民同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”
第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠党员先进性作用的发挥。
三、进一步明确了该如何保持共产党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的任长霞、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。
其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。同时，我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。
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保持共产党员先进性教育活动学习阶段小结
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市委先进性办公室：按照市委的统一安排部署，从1月22日开始，我局保持共产先进性教育正式启动。在市委先教办和督查组的帮助指导下，我们严格按照中央、省委和市委的指示要求，采取有效措施，组织局机关党支部和事业单位的32名党员，完成了保持共产党员先进性教育阶段的各项任务。现将本阶段的情况总结如下。
一、本阶段活动的主要内容
1月22日，我局专门召开局党组会议，研究局机关“先教”活动的初步意见，讨论、修订实施方案，印发给参加本次“先教”活动的全体党员。1月24日－25日各科室组织学习市委书记王宁、市委副书记伏文超同志在动员大会上的讲话和本局“先教”活动学习动员阶段的实施方案。1月26 日召开了全局“先教”活动动员大会，对局机关“先教”活动进行部署和动员。
进入教育学习阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做，着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。全体党员同志严格按照本局拟订的第一阶段的活动安排系统学习，全面把握，深入领会，学以致用。采取主要领导作动员，上级领导讲党课，邀请专家作报告等方法，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完了规定的必学篇目，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为“先教”活动顺利转入分析评议阶段，奠定了思想理论基础。
（一）贯穿思想发动，激活内在动力
针对这次先进性教育试点历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。一是明确教育的重要性，激发党员的自觉性。局党组在认真领会上级精神的基础上，组织全体党员采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，深入开展思想发动和谈心交心活动，引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期的城市规划管理工作，努力规划建设好大城市的工作大局，解决本局党员队伍存在的突出问题，认清开展先进性教育的重要性必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。二是运用先进典型，激励全体党员。我们组织全体党员观看了《为了鲜红的党旗》、《张思德》等电教片。通过学习先进典型，激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。三是注重教育引导，端正学习态度。在学习教育中，各级注意发现和纠正党员认识上不足和偏差，针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识，我们及时加强教育引导，明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求，并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，把自己摆进去，系统学习，温故知新，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。所有参加学习的党员都做好了学习笔记并完成了规定字数的学习。
（二）紧扣教育主题，确保学习的高起点
为确保先进性教育的高起点、高质量，我们注重用“三个代表”重要思想作指导，切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导，搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍，落实档案工作的服务职能，推进全市规划事业稳步发展，进一步深化了对践行“三个代表”，保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线，
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保持共产党员先进性教育学习动员阶段小结
一、总结学习情况
这一次党员保持共产党员先进性教育 活动是一次主题鲜明、组织有序的党员学习活动，入党7年来，学习虽然从未间断过，但这样系统深入的学习并不多。我局从今年1月27日，张局长作动员讲话起，历经近40天的时间，根据学习计划，开展了65个学时的学习，其中集中学习42学时，自学23个学时。系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等书籍，学习理论文章、文件24篇，撰写心得体会文章3篇，大讨论文稿1篇，共计8000多字，学习笔记10000多字。通过听（讲座）、读（书）、议（讨论）、看（录像）、写（体会），使我对新时期党员的先进性有了更深入的理解。对开展共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高。
二、接受保持共产党员先进性教育所取得的收获
通过学习，使我理解和明白开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的教导思想和目标要求。进一步理解总书记、江泽民同志关于保持党的先进性和党员先进性的有关重要论述，全面把握先进性教育活动的基本要求，中国共产党的性质、宗旨，党员的权利、义务等，深刻理解了保持共产党员先进性教育与加强党的执政能力建设的关系。
党员要保持先进性，首先要正确把握党员什么是的先进性。三个代表的重要思想，深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵，为我们正确把握共产党员的先进性，提供了根本的理论依据，给了我们一个全新的视角，把我们的认识提高到了一个新的境界。只有自觉实践三个代表的思想，党员的党性修养和锻炼就有了更加明确的方向。
三、当前存在的不足
当前在学习动员阶段，存在的不足主要有两点：
1、深入研究不够。由于学习时间紧，任务重，虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解，但还需要进一步深入思考，认真研究，总结消化，使之完全成为自身内在的思想认识。
2、理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的学习和认识的提高上，虽然结合实际进行了讨论，但就如何落实到具体工作中，如何采取具体行动来实现党员的先进性还缺少明确的行为规范和措施。
四、进一步学习的计划和打算
根据学习计划，我们要继续按照这次保持党员先进性教育活动要求，进入保先教育的第二个阶段，对自身的思想行为进行分析评议。同时针对上述不足，加以完善，最终落实到自己的行动上，将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来，而不是严于律人，宽以待己，把自己混同于一个普通的人。因此，要看到自己肩上的责任，要对得起人民群众对党员的期待和信赖，从严要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践江总书记三个代表重要思想，真正体现出共产党员的先进性，永葆我们党的生机与活力。
保持共产党员先进性教育活动阶段个人小结
在这次开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*员先进性教育活动第一阶段中，经过为期一个月的认真学习，个人对开展保先教育的必要性和重要性有了更深一步的认识，现总结于后：
一、高度重视，积极参与
在县委保先教育活动动员大会后，自己高度重视，积极参与，迅速进入状态，参加机关支部安排的形式多样学习活动，下决心对自己高标准、严要求，参与支部的集中学习，遵守学习纪律，在集中学习中做到了不迟到、不早退，从未请一次假，并认真做好各种学习笔记，结合实际撰写学习心得体会，主动参加学习考试，认真听党课、专家形势报告、典型事迹报告会、观看警示教育片，电影《张思德》等活动。为教育活动的扎实开展奠定了良好的基础。
二、提高认识，精心安排，做到了工学两不误
学习阶段是“先教”活动的关键环节，加强理论学习是保先教育活动取得成效、提高自己觉悟、提高认识水平的基础和前提。在学习活动中，自己认真解决了工学矛盾的问题，在学习时间上、学习内容上、学习数量上都是按照要求进行，力争不缺课，有事请假，对因工作耽误了学习的，自己坚持及时补课补漏，并利用春节休假期中安排自学，基本上通读了保持*员先进性教育读本、部份文件，文章还重点进行摘抄，进一步加强了学习的效果，确保了学习教育取得实效。通过学习，自己对保先教育活动的意义的认识进一步得到了提高，工作作风得到了明显的改善，做到了学在先，行动在先
三、先教活动收到实效，思想作风得到了提升
通过学习，自己受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是*理论和“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全局贯彻执行党的基本路线和方针、政策的自觉性，宗旨意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显的增强，廉洁自律，勤政务实，进一步得到了加强，更加牢固地树立起了全心全意为人民服务的根本理念，更加明确了我党在建设小康社会中所肩负的历史重任。提高了自己的政治水平，增强了党性修养，对中央的方针、政策有了比较全面、系统的把握，工作的主观能动性大大增强，时时在想为群众办好事、办实事，解忧分难，不断开拓创新，为实现**新一轮的新跨越(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.ttzyw.com查看)、新发展贡献自己的一份微薄之力，为创造“开放**、平安**、和谐**、正气**”真正起好党员的先锋模范带头作用。
四、学习动员阶段的不足及改进措施
回顾先教活动开展以来的学习和工作，虽然有所进步，取得了一定成绩，但离高标准还有一定差距，按照边学边改进的要求，认真的总结自己发现：在系统学习的广度和深度上还有一些差距，自觉学习的习惯上还需进一步养成，在学习中有时只是阅读了内容，没有结合实际去思考，没有坚持每次学习后都写出学习笔记、学习心得体会很少以书面形式进行体现。
针对这些问题，自己在此次保先教育活动中，一定认真学习，边学边改，切实受到教育，提高水平，有新的变化。