当我们的学习或者工作结束一段进程的时候，经常会需要写总结。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？下面是小编为大家整理的“2015年党员组织生活会总结范文”，仅供您在工作和学习中参考。
县安监局共有5名党员。为切实加强新时期党员队伍建设，安监局党支部于XX年四月十五日下午召开党员组织生活会，全体党员进行了批评与自我批评，现将组织生活会情况总结
一、领导以身作则。在组织生活上，局党支部书记、局长陈学军同志结合自己入党几十年的工作历程，深刻地感受几代党和国家领导人为人民利益奔波在大江南北、田间地头的鞠躬尽瘁忘我工作的精神，深刻感受到党有这样的领导人，说明我们中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党，作为一名领导干部，只有扑下身子认真工作，完成好党交给的工作才能对得起党几十年对自己的培养。其他党员踊跃发言，向党组织汇报思想和工作，既讲成绩，也找不足。通过批评与自我批评，党支部对全局党员的作风状况有了全面认识，党员个人也从中接受了教育，找到了差距，明确了目标，振奋了精神。总的看，我局党员队伍是一支政治合格、业务扎实、作风优良、廉洁自律的队伍。
二、认真组织学习。党支部把学习有关文件作为组织生活会的首要任务，使学习贯穿于会议的始终。党支部首先组织党员认真学习，统一思想，提高认识，认真学习了《中国共产党章程》，要求党员严格按照党章规定的八项义务及争创六好党员的标准进行自我剖析，实事求是地进行自我总结。
三、重视会议质量。组织生活会上，每个党员对照党章规定的党员标准和六好党员的标准，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。党员都能从团结与帮助的愿望出发，积极开展了相互批评，许多同志做到了批评别人，语言诚恳，对事不对人，不带个人恩怨，帮在思想上，助在缺点上。接受批评态度虚心，认真听取，敢于认识问题，勇于纠正错误。会议自始至终充满了严肃认真，民主求实，团结和谐的气氛，达到了预期的目的。
会议结束时，党支部书记、局长陈学军同志作了总结发言。指出这次组织生活会，主要目的是通过开展批评与自我批评，剖析思想，查找不足，增进了解，互相帮助，明确方向，加强整改，切实增强班子凝聚力、向心力和战斗力，从而进一步解放思想，为科学开展安全监管目标找差距、加压力、明方向、定措施。并对今后工作提出五点要求：一是要加强各种政治理论和安全生产法律、法规等业务学习，全面提升安监队伍的整体素质;二是广大职工要加强团结，注重集体主义，克服个人英雄主义，形成集体力量;三是要注重形象，增加活力。通过加强学习，提高素质，切实做到内练素质，外树形象;四是要加强廉政建设，提高安监队伍的执法形象。
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2016年党员组织生活会总结范文
县安监局共有5名党员。为切实加强新时期党员队伍建设，安监局党支部于xx年四月十五日下午召开党员组织生活会，全体党员进行了批评与自我批评，现将组织生活会情况总结
一、领导以身作则。在组织生活上，局党支部书记、局长陈学军同志结合自己入党几十年的工作历程，深刻地感受几代党和国家领导人为人民利益奔波在大江南北、田间地头的鞠躬尽瘁忘我工作的精神，深刻感受到党有这样的领导人，说明我们中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党，作为一名领导干部，只有扑下身子认真工作，完成好党交给的工作才能对得起党几十年对自己的培养。其他党员踊跃发言，向党组织汇报思想和工作，既讲成绩，也找不足。通过批评与自我批评，党支部对全局党员的作风状况有了全面认识，党员个人也从中接受了教育，找到了差距，明确了目标，振奋了精神。总的看，我局党员队伍是一支政治合格、业务扎实、作风优良、廉洁自律的队伍。
二、认真组织学习。党支部把学习有关文件作为组织生活会的首要任务，使学习贯穿于会议的始终。党支部首先组织党员认真学习，统一思想，提高认识，认真学习了《中国共产党章程》，要求党员严格按照党章规定的八项义务及争创六好党员的标准进行自我剖析，实事求是地进行自我总结。
三、重视会议质量。组织生活会上，每个党员对照党章规定的党员标准和“六好党员”的标准，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。党员都能从团结与帮助的愿望出发，积极开展了相互批评，许多同志做到了批评别人，语言诚恳，对事不对人，不带个人恩怨，帮在思想上，助在缺点上。接受批评态度虚心，认真听取，敢于认识问题，勇于纠正错误。会议自始至终充满了严肃认真，民主求实，团结和谐的气氛，达到了预期的目的。
会议结束时，党支部书记、局长陈学军同志作了总结发言。指出这次组织生活会，主要目的是通过开展批评与自我批评，剖析思想，查找不足，增进了解，互相帮助，明确方向，加强整改，切实增强班子凝聚力、向心力和战斗力，从而进一步解放思想，为科学开展安全监管目标找差距、加压力、明方向、定措施。并对今后工作提出五点要求：一是要加强各种政治理论和安全生产法律、法规等业务学习，全面提升安监队伍的整体素质;二是广大职工要加强团结，注重集体主义，克服个人英雄主义，形成集体力量;三是要注重形象，增加活力。通过加强学习，提高素质，切实做到“内练素质，外树形象”;四是要加强廉政建设，提高安监队伍的执法形象。
团组织生活会总结
xx月xx日，我们班组织了一场主题为“学习科学发展观”的团组织生活会，会上同学讨论十分热烈，对材料的剖析和理解基本到位，此次会议基本达到预定要求。
首先同学们三到四人组成一个讨论组，全班共分成若干个小组，每个小组派出一名代表发言，阐述本组对材料的理解和自己的看法。
通过本次团组织生活会，使同学们更深入地了解了科学发展观的含义和基本内容，以及对科学发展观在实践中运用的一些启发。
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
党的xx大以来，党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。xx全面系统阐述了科学发展观的基本内涵，指出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这是我们党从历史和现实中得出的不可动摇的基本理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，科学发展观是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想一道，是一脉相承的与时俱进的同属于中国特色社会主义理论科学体系，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。在党的xx大即将召开的时候，我们进一步深化对科学发展观的历史地位的认识，对于更好地学习、掌握、运用和发展马克思主义中国化的最新理论成果，高举中国特色社会主义旗帜，更加自觉地以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，继续推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大而深远的意义。
街道组织生活会总结
自开展“两学一做”学习教育以来，田横镇党委立即行动，周密部署，迅速启动基层党支部学习教育，在全镇掀起了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的热潮，为学习教育的有序有效开展打下了坚实基础。现将我镇学习教育开展情况汇报如下：
一、“两学一做”前期准备及部署开展情况
(一)加强领导，明确目标。成立由党委书记任组长的田横镇“两学一做”学习教育领导小组，并专门抽调人员组成“两学一做”学习教育领导小组办公室，由组织委员任办公室主任，具体实施全镇“两学一做”学习教育相关工作，制定并印发了《田横镇关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，进一步明确目标任务，细化措施要求。各包村干部作为镇级“两学一做”学习指导员对村庄进行实时指导督促;同时村庄相应建立村党支部书记为组长的领导小组，并制定村庄实施方案，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、包村干部督导抓、村党支部书记全力抓的上下联动工作机制，确保了“两学一做”学习教育有序推进。
(二)统一思想，夯实基础。我镇党委在5月18日召开田横镇“两学一做”学习教育座谈暨启动大会，全镇150个党支部负责人、包村联络员及全体机关党员，共260余人参加会议。会议采取以会代训的形式，对中央开展的“两学一做”学习教育活动进行了全面解读，围绕“两学一做”活动的目的、内容、要求及对象作了详细说明;同时，邀请青岛市委党校牛月永教授以《唤醒党章意识》为题为各党支部书记和全体机关党员上了一堂主题鲜明的党课，从而使党员对党章党规的精神实质有了更深刻理解和掌握，为下步指导基层党员“两学一做”学习教育夯实理论基础。
截至目前，我镇77个村级党支部、41个事业单位党支部和32个非公组织党支部的已全部启动“两学一做”学习教育，共有3700余名党员参与到学习教育中。
(三)强化宣传，营造氛围。为做好学习教育宣传，我镇建立了“互联网+”宣传学习模式，将全镇党员学习教育分层次，分类别实施。通过微信、QQ、飞信、远程党建平台等现代化网络媒介，结合镇村公共广播、电子显示屏、村庄宣传栏、张贴标语、悬挂横幅等固有宣传形式，结合党员参加“三会一课”、民主生活会等组织生活的形式，结合“送学式”教育等多种形式，大力宣传开展学习教育的重要意义、总体要求、基本内容和主要措施，教育和引导广大党员把思想和行动统一到各级党委的重大决策上来，督促党员随时随地学习，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。目前，我镇制作“两学一做”微田横专题6期，田横党建发布信息13条，建立微信交流学习群150余个，制作大小宣传版面60余块，制作横幅200余副，张贴标语300余条。
(四)丰富内容，突出内涵。一是为便于学习教育管理，我镇将每一名党员都编入党小组，由党小组具体实施系统的学习教育，从而使每一名党员的学习实现经常化、系统化。二是建立“周五学习日”，组织党员进行常态化学习。每周星期五下午安排2个小时的集中学习时间，通过邀请专家学者作专题报告、书记上党课、观看专题片和集体讨论、撰写心得、交流发言等方式，开展集中学习。三是详细制定了《田横镇季度学习讨论计划安排表》，进一步细化了学习目标、具体时间、学习内容及方式、参加范围和授课人员等，确保学习活动有序有效推进。
(五)创新模式，突显实效。“两学一做”学习教育,基础在“学”，关键在“做”。我镇结合自身实际，创新党建模式，探索实行农村党员先锋指数考评管理制度，实现党员管理考核由印象评价向科学评价转变，促使党员切实增强主体意识，充分发挥先锋模范作用，有效地解决基层党员“学习难组织,作用难发挥,考核难量化,成效难体现”的问题。“两学一做”学习教育开展以来,我镇已为77个农村党支部中的3000余名基层党员每人发放党章和学习笔记、建立党员档案、全面实行党员先锋指数考评管理，激发了农村党员的先锋活力。
(六)为民务实，培育典型。为确保学习有效果，党员有感悟，群众有收益。我镇将开展“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育成果结合起来，与镇党委中心工作、重点工作、为民服务结合起来，做到两手抓、两促进、两落实。为此，印发《田横镇关于征集“我身边的党员风采”摄影作品的通知》，通过征集摄影作品，以图片的视觉冲击力表现党员风采，宣传党组织先进事迹，教育引导全体党员学先进、赶先进、作贡献、当表率，激发党员干事创业和为民服务热情。
二、存在的问题
由于辖区流动党员较多，加之部分党员理想信念淡薄、组织观念不强，一些党员担心开展学习教育占用自己时间，影响自己工作，继而找借口少参加或不参加党组织各项活动。部分老年党员由于身体原因，无法正常参加党组织生活，加之丧失劳动能力，无经济收入，其参加党组织生活积极性不高。
三、下步开展“两学一做”学习教育计划和打算
一是组织镇村两级党员干部继续进行大走访活动，通过入户走访、座谈交流等形式征集社情民意，传达党委政府文件精神，切实找准推动学习教育的切入点、结合点。
二是领导主动先学一步深学一层，镇党委领导班子率先学习，示范带动广大党员积极投身学习教育，确保学习教育规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。
三是7月1日组织机关党支部8个党小组进行“两学一做”学习教育知识竞赛，促使党员干部进一步强化“两学一做”学习教育基本内容的理解和掌握。
四是在村级党组织中，开展村级班子建设“六严六提升工程和 建设“双联双强”村级治理组织体系，进一步加强农村基层党建工作，真正把党要管党、从严治党的要求落到实处，切实抓好“两学一做”学习教育。
五是在全镇党员中开展“五个一”活动，即重温一次入党誓词、宣讲一次党课、征集一条廉政警语格言、观看一部红色电影、撰写一篇心得体会，扩大学习教育的影响力，使广大党员受到一次生动而深刻的党性教育和思想洗礼。